优秀教师述职报告
时间它在不经意间悄然而逝,在这一学年的工作中,我收获了很多宝贵的经验,现在我们来写一写教师述职报告吧,写述职报告应该要注意,不能只是简单的陈述,一定要有分析报告。你是否在为写教师述职报告而苦恼呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[参考总结] 优秀老师述职报告一篇”,相信能对大家有所帮助。
![[参考总结]
优秀老师述职报告一篇](http://pic.w286.com/themsimg/20220624173459610.jpg)
作为一名小学教师,我已经工作了很多年了。在不断的教学中,我对自己的教学有了较为深刻的认识,现在的我已经将我的工作看的很透,我相信随着时间的流逝,我还会做的更好。一年的时光很快的结束了,在一年的工作中,相信自己能够做的更好,这些都是我要做好的事情,在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平与思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
三、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作
1、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导与帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解与尊重,所以,与差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解与尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
5、课前准备:备好课。
6、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
7、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
8、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。ys575.COM
金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
以后的教师生涯,我将会一直走下去,我相信我能够一直进步下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,对我来说,这不是难事,所以我会一直走下去,我相信我能够做的更好。当一名教师是光荣的,我一直为自己是一名教师感到自豪,所以今后的路,我将会继续走过,我相信我能够做的更好!
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热门总结: 优秀老师述职报告一篇
及时当勉励,岁月不待人,这学期就在忙碌中划上句号,是时候认真写一份教师述职报告了,述职报告可以强化自己的职责观念,对于探索本职工作的规律起着重要的作用。您是否正在考虑怎么样才能写好教师述职报告呢?下面是小编为大家整理的“热门总结: 优秀老师述职报告一篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
时间过得真快,转眼间这学期又将结束,下面就本学期工作分两方面作如下回顾:
一、教学工作
1.扎实抓好计算教学。
我一直都觉得计算是数学这棵大树的根,只有根部给足了营养,这棵大树才有可能枝繁叶茂。因而我在数学教学中非常重视计算教学,每天利用课前5分钟进行口算练习,对于在计算上有困难的同学适时的给予方法上的指导,笔算即使做不到堂堂练到,但每周总要在作业中练两三次。家庭作业中每天10道口算,2道笔算这是每天必做的。这样长期坚持计算能力自然就提高了。
2.注重生生互动的学习方式。
让学生团结互助,共同努力,共同进步。课上一些重点内容让学生互说、互考,达到强化巩固的目的,练习课上通过同桌互相出题目、交换做、交换改、互讲题目,巩固了学习的知识。对于学生在合作过程中的表现老师及时给予鼓励性的点评,为孩子们建立自信,让孩子们变得更勇于提问及思考。
3.学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。
适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。
4.做好课后辅导工作,注意分层教学。
后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
5.与同事交流,虚心请教其他老师。
有这样一句话“高手在民间”。是的,在教学上,我觉得高手就在我们中间,每每与同事们谈起教学方面的事情,总会让我豁然开朗,原来此处还可以这样处理,我怎么就没想到呢?原来教材还可以这样解读,这样的交流使我感到非常愉悦,这样的工作让我感到舒心,让我从中学到了别人的优点,克服了自己的不足,真是受益匪浅。
二、班主任工作
1.培养学生的良好的习惯
纵所周知,在小学阶段特别是在低年级时期,学生的习惯培养是重中之重。学生经过了一年多的学习,我班大部分学生已经具有了良好的习惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到:他们已经长大了。已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己。
2.培养班干部,建设有凝聚力的班集体。
在去年班干部的基础上,又选拔了许多小干部,小到组长,各科小代表,各干部各尽其责,做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进行细化。使自己的工作很轻松。
我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时,我会及时的表扬,给他们指明正确的方向。
3.以身作则,关心爱护每个学生
作为班主任,我爱班上的优等生,更不放弃班级的后进生。不让一个学生掉队。
4.积极参加学校组织的各项活动
我觉得每次参加活动,对于孩子们来说,都是一次难得的锻炼机会,因而对于学校组织得各项活动我都鼓励孩子们积极参与,让他们从中得到锻炼。
总之,教育教学工作是复杂的,但是只要细心,耐心发现孩子成长的点滴,不断积累实践,相信每天都是崭新的,都是充满挑战的。孩子们的明天一定也很美好。经过这一年半的工作,我觉得自己踏实,从容了,工作也有头绪了。后期我将再接再厉,争取做得更好。
总结收藏: 优秀老师述职报告精选一篇
东流逝水,叶落纷纷,一学期时光又悄然而逝,感慨万千,我们现在准备写一份教师述职报告,述职报告可以领导更全面的了解岗位任职情况。哪些好的教师述职报告是值得我们借鉴的呢?小编特地为您收集整理“总结收藏: 优秀老师述职报告精选一篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!
尊敬的评委:
本人自xx年x月被评聘为中学一级教师职务以来至今已有十四年时间了,现在将本人自担任中学一级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献
本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩教师职称述职报告中学教师述职报告。
二、加强学习,提高业务水平
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。XX年x月又参加了xx师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识中职教师述职职称教师述职报告。
在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《xx教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在XX年市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于XX年x月刊登在《xx学报》上。特别是在XX年x月,参加市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作,夺取双丰收
我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。
多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。
四、扬长避短,更上一层楼
回顾自己担任中学语文一级教师职务以来十四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。
述职人:xxx
20xx年x月x日
总结参考: 教师优秀述职汇报(一篇)
走过岁月,走过生活,这学期过的充实而有干劲,我们应该对这一学期的教师工作进行一个汇报,写述职报告的目的是为了未来的工作能有所进步和提高。那么教师述职报告总结的重点是什么呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《总结参考: 教师优秀述职汇报(一篇)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
时间如白驹过隙,一转眼到大云中心学校任教已经一年半了。回望这逝去的201年,这是我教师生涯的第十个年头,我已经完成了从民办教师到公办教师的转型。20xx年,从年头到年尾,自己一路奔波,一路忙碌,除了兢兢业业抓好教育教学工作,也积极参与到各类活动中。所以这一年,是丰富多彩的,是痛并快乐着的。细数这一年走过的串串脚印,对一年工作做一个简单的小结。
一、思想品德方面:
对事业:随着教龄的逐增,我对教育事业的热爱丝毫没有减少。教书育人,是一份良心活,是一种慈悲的善行;对学生,面对这些乡村孩子,我以饱满的工作热情投入到教育教学中。工作中不计较个人得失,告诫自己付出不是为了回报,而是一种责任与使命。作为一名党员教师,在学校各项工作中身先垂范,时刻以“优秀共产党员“的标准要求自己。对同事:友好共处,互帮互助。我们是一个团队,所以在工作中处处体现团结合作的精神。
二、教育教学方面:
这一年,在迎送往中,我继续担任着毕业班的语教学工作。虽然已经是连续多年任教六年级了,但是在工作中我仍然严格要求自己,刻苦钻研,不断提高语教学水平,不断钻研教材,解读本,改进教育教学方法。在“堂转型”的形势下,我也努力摸索着一种“减负提质”的方式。在期末检测中,我所授班级的语成绩有了明显进步。在认真抓好语教学的同时,我继续执著于品德学科的教科研工作。这一年,我参加全国、省、市、县各级的品德教研活动,我与品德教研员以及钟情品德学科的老师们一起研究题、琢磨堂。
三、工作业绩方面:
在工作岗位上,我一直要求自己两条腿走路。除了在教学成绩上有所提升外,我一如既往注重自身建设。这一年中,我被聘为县级名师;我参加县名师培训班赴杭交流学习;我承担嘉兴市“南湖之春”堂教学展示;我给新上岗的老师们做讲座;我在县首届博会上亮相;我入围县“十佳青年教师”;我的两项题在省、市立项;我的多篇论在市、县获奖;我辅导青年教师们上好公开……
当然,这一年自己虽然收获满满,但是还是存在着一些遗憾之处。在语的教学成绩上还有待提高,在题的科研方面还需扎实些,在论的质量上还要提高……过去的已然过去,成绩也已成历史。展望新的一年,我将继续且行且思在教育教学之路上,凭着自己对教育事业的满腔热情,去欣赏更美的风景。
[参考总结] 学校老师述职报告(一篇)
时间像一把皮鞭,鞭策我们追赶人生的目标,一学期时光又悄然而逝,感慨万千,现在我们将本学期的教师工作做一份述职报告,述职报告可以总结以往经验,改进工作中的不足,提高员工素质。在写教师述职报告中,哪些需要重点讲呢?以下是小编收集整理的“[参考总结] 学校老师述职报告(一篇)”,希望能为您提供更多的参考。
尊敬的各位评委:
我叫xx,中共党员,大专学历,1969年8月出生。于1990毕业于中央农业广播电视学校。1996年在新田县进修学校毕业。20xx年6月毕业于湖南第一师范学校。1991年招聘进入新田县教育系统工作。当年分配到十字工作。我在十字村校从教十年,还担任学校负责人。20xx年至今在十字中心小学任教六年级和四年级语文,班主任和四年教研组长。
我一直在边远山区学校工作,但热爱这份职业,有强烈的责任心和事业心,工作中兢兢业业,严格要求自己,对学生满腔热情,对同事和睦相处,有奉献精神,全身心投入到教学中。在工作中取得了一些成绩,得到学校领导和同事认可。现将我任现职以来的政治思想、工作责任心和工作业绩等向各位评委作如下汇报:
一、提高政治思想意识,加强师德修养
我拥护中国共产党的领导,热爱祖国,坚持四项基本原则,思想上始终与党中央保持一致。学习时事政治,参加党员的各项活动,并作好学习笔记。努力强化师德修养,树立教书育人,为人师表的思想,工作中做到既教书又育人,既管教又管导,真正做到以身作则,言传身教。爱校如家,爱生如子。任教近三十年来,从未发生过违法乱纪的现象,从不体罚学生,常与学生谈心,与家长联系。
二、以教育教学为重点,加强业务学习,提高专业水平
作为一名教师,我忠诚教育事业,竭尽全力做好本职工作,一丝不苟地完成教学任务。教学中紧扣教学计划,努力做到常教常新。运用多媒体进行教学,让学生有好奇心和新鲜感。做学生的知心朋友,用真情感染他们,用行动教会他们。我还注重业务知识的积累,掌握了系统的、坚实的专业知识,并能将所学知识运用的教学实践中。在培优补弱方面也取得可喜的成绩。
努力提高专业知识的同时,强化教育教学研究。
任教以来,我通读各年级教学大纲和教材教法,特别是新课改后的教纲教法,以及教育学和心理学,认真学习现代教育理论、信息技术等。能把握教学重点和难点,会科学地设计教法;具有坚实的业务基础和教学基本功。
除此之外,我还参加了继续教育培训。主要有《高职职称教师》《中小学教师岗位素质》《班主任工作》《学本式高效课堂》《湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程》和《中小学心理健康骨干教师》等培训,全部考核合格。
三、关爱每一位学生,狠抓班级管理,成绩显著
1、发挥集体力量,形成强大的教育优势,培养学生的自觉性。对学生有爱心,关注每一学生,使学生认识自己的责任。
2、端午学生的学习态度,培养良好的学习习惯。主要是让学生守时守纪,按时完成作业,观看优秀生的典型事例,养成良好习惯,培养学生坚强的'意力。
3、协调各方面的教育力量,搞好班级活动。主要是与科任教师取得联系,了解学习情况,及时对学生进行交流。经常与家长联系,召开家长会,听取家长的建议。
四、创建语文组特色,切实提高教学效率
我与本组教师本着”勤学、善思、细研、实干”的准则,积极开展教研工作,同时也不断反思,针对问题积极改进工作。
1、每周周一集体活动,按“四定”和“四备“进行。采取初备、集体讨论、最后定稿的方式,注重个性化备课。
2、发挥集体力量,使青年教师课堂教学水平快速提高。我们从课堂组织、课堂评价等给予指导,形成老教师传、帮、带,新教师学、创的氛围。经我指导的两位青年教师都取得了优秀,并在县市获得各种奖项。
在近五年的工作中,虽然取得了一些成绩,但不理想,离我的要求还有差距,我会更加努力。
近五年来获得了县级奖有:20xx年被评为优秀教育工作者和三等功。
20xx年被评为最美乡村教师和优秀党员。同时在学校和镇政府也获得一些奖项。
五年的考核是:三合格两优秀
一份汗水,一份收获。我在教育教学中,积极参加各项教学改革,无论个人还是在管理中都取得了一些成绩,深得学生的喜爱,家长的好评,同事的认可,领导的肯定。因此,我恳求各位评委提出宝贵的意见。
述职人:xx
20xx年12月
总结参考: 新老师述职报告(一篇)
时光荏苒,岁月蹉跎,静心思考,这一学年跨出了重要的一步,所以是时候静下心来好好写教师述职报告了,写述职报告一定要认真总结这段时间的工作重点,取精华,抓典型,这样才有指导意义。教师述职报告总结需要从哪写方面入手呢?下面是小编为大家整理的“总结参考: 新老师述职报告(一篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
20xx年走出师范学校的我满怀着对教师职业的憧憬,走进了阜蒙县第一小学,担任教导处的干事工作。在此期间荣获了市级优秀课、县级优秀教学设计并参加了县级的“万人百例大赛”并在20xx年1月完成了辽宁师范大学脱产本科阶段的学习。
去年9月,我怀着一腔热血、十二分的激情,来到崭新的太平小学,在新的环境、新的岗位工作快一年了。作为一名新教师,在这一年中我和孩子们一起在太平小学这个大家庭中快乐得成长着。工作伊始凭借着年轻的闯劲,在学校的教学工作中崭露头角,全校教师参加的讲课、听课、评课活动中受到同事们的表扬,我知道这是对我的鼓励。因此在接下来的美术教学中,我带领孩子们办每周一期的“手抄报”展览,并在领导和老师们的鼓励下,通过精心准备举办了“太平小学首届雏鹰杯动画节”。得到大家的支持和鼓励。20xx年十月,学校安排我担任五(2)班的班主任工作,可以说这是对我的信任。让我有了一种想尽自己所能突破自己,超越自己的冲动和热情!
首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,积极参加各种培训、学习,努力提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决英语教学上的问题,努力探索教学的新路子,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
基于以上认识,在具体的教育教学工作中我是这样来做的:
一、班主任工作
(1)加强思德教育,培养好的班风。
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用早自习加强思想教育;利用班队课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。学生零钱多,喜欢买零食吃喝;学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“零花钱怎么用”等主题班会,引导学生把零花钱用在学习上,使学生认识到今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。在全班32个同学的努力下,流动红旗不离班、朗诵比赛成绩优异等成绩。
(2)实行个人积分制,奖惩分明。
首先由全班同学共同讨论和制定了加分扣分制度,涉及到的每个方面都有详细的要求。同学各自有一本“账本”,上面清楚得记录了当天的“收入”和“支出”,坚持每月小结一次,对于本月盈利的同学根据分值得到相应的奖励,而那些负盈利的同学也将受到相应的惩罚。这种积分制评比虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大,盈利高。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展积分制评比活动,使后进生不再消极、气馁,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。
(3)教育学生要有爱心、细心、耐心、诚心
我担任着五(2)班的语文、数学教学工作兼班主任,从走进这个班级的第一天起,我就告诉自己要带着一颗“爱心”去工作,让学生觉得你是真正地关心他,这样才能缩短师生之间的距离。如此,他们犯了错误,也就容易接受教育,并很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。同时,我也要细心、耐心、诚心的对待学生。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。这样久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。
(4)尝试让学生教育学生。
教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。学生教育学生的方法在学习方面也同样效果显著,通过几次一对一的任务安排,让接受能力快的学生去帮助接受慢的学生。很快当同学遇到难题的时候,就会主动帮助,并且学生的沟通方式多样,让我们班的成绩很快有了提高。
二、教学工作
在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:
1.认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
2.注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。
3.优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习,在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。
三、个人发展
俗话说得好:要想学生有一杯水,自己必须有一桶水。为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,我积极参加了各项新教师培训活动。如:因特尔未来教育,培训期间,我认真学习,对照自己的工作情况进行检查,努力求得进步。我撰写的论文还在《中国教育论坛》刊物上发表。对于学校组织的听课,我都认真听,多向有经验、教法新颖的老师学习,取长补短。通过学习我获得了更多的知识,通过各位老师的帮助,我的业务能力也有所提高,在20xx年我撰写的论文在《中国教育论坛》刊物上发表。
当然,教育教学是一门艺术,艺术是无止境的,没有最好,只有更好。我还需要在各位领导和同事的关心与帮助下,勇往向前,快速提升自己。作为一名新教师,我的工作才刚刚开始,我唯有勇于进取,不断创新,才能取得更好的成绩。
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时间真快,马上放假了,认真回顾学校这一年的工作,非常开心,那就需要我们来写一篇教师述职报告了,述职报告可以强化自己的职责观念,对于探索本职工作的规律起着重要的作用。你知道优秀的教师述职报告包括哪些内容吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【实用总结】 优秀保育老师个人述职报告精选一篇》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
童心、似一片圣洁的天地。我带着满身的稚气和天真,怀着对童心的向往和希望,对教师职业的渴望,迫不及待地投身于这个多彩的世界。来到__幼儿园,从此走进了这片圣洁的土地,经历了一年的工作、学习生活,这里给我提供了良好的学习环境,广阔的发展空间,我觉得自己进步很大,感想很深,体会很多。下面我认真地做了以下总结:
做为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。做为新世纪一代的我,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想,积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录,利用各种渠道如电视、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治素质。平时团结同时,遵守园内各项规章制度。
一直以来,都认为幼儿教师就是“孩子王”,每天带领着孩子们做做游戏就可以了,直到跨入幼儿园的大门才知道,其实不然,幼儿教师不但是“孩子王”,还是一名以身示法的教育者,更是一位不在家的妈妈……刚踏上这条幼教道路,园部就让我去大班带班。大班幼儿已有很强的自我意识,对于一名新老师来说,是很难有效地带领这批调皮而又聪明的孩子的。但很有幸仍跟着优秀的老师学习,虽然,平时很难从忙碌的__老师那细学每一件事,但她一句简单的指导,一个示范足以让我学到很多。
经过一个月,我基本掌握了大班的一日生活常规,也能较顺利地带领孩子们进行活动,在了解了孩子们的个性特点上,使我能较好地开展各项活动,并能牢牢地控制幼儿良好的常规意识。蒙园部器重,很快我就被任命为大班的临时班主任,但毫无一点班主任经验的我,真不知道从何入手,而同时,我班两位老师都是新教师,副班也不是幼教专业毕业,一大堆的事似乎都落到了我一个人身上。正当我手足无措的时候,各位同事都向我伸来了援助之手,老教师向我传授经验,新老师为我打气,副班也尽量帮助配合我做好每一件事,一下子许多困难都迎刃而解。一个月的班主任适用期马上就过了,也得到了园部的认同,正式成为了大班的班主任。
之后,我更努力地去做每一件事。在同事们的帮助下,我班各项工作都较顺利地开展了起来,逐渐成熟,逐渐完美。下学期是幼儿的关键期,面临毕业,重点就是做好幼小衔接工作,之后的大班毕业典礼,我也精心编排节目,与园领导共同商讨,圆满地开展了本次典礼。除了班级的工作,家长工作也是推进班级工作的一个重要因素。平时我热情对待每一位幼儿家长,及时与家长沟通,向家长反映幼儿在园的情况,得到了家长的认同。
与此同时,我担任了舞蹈兴趣小组的负责老师,一年来,我本着一颗敬业的精神,给孩子门练基本功,编排成品舞蹈,带领他们外出表演,使每一个孩子在艺术的海洋里自由飞翔,逐渐飞高飞远,其中编排的《蛙趣》在幼儿舞蹈比赛中,荣获三等奖的好成绩。另外,我也参与教师舞蹈赛,也荣获三等奖。一年的辛苦,觉得自己确实取得了不少成绩。
虽然期间我也遇到过很多的困难,我不愉快过,我也曾对自己失去信心,觉得自己以前是一名成功的学习者,而现在是一名失败的教育者,我觉的自己压力好大,毕竟这里的教师都是大专生,而我只是一个中专生,但渐渐地,这种观念在我脑中逝去了,其实文凭并不重要,只要自己有信心,有能力,能吃苦,没有做不好的事,因此,我一直努力着。看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。
俗话说:“活到老,学到老。”要适应社会的需要,工作的需要,孩子的需要,就必须不断地提高自己,充实自己。工作的同时,我继续进行大专的学习,并在2015年通过了三门文化课,再是两年就可拿到大专的毕业文凭了。另外在幼儿园中,我是小朋友的老师,而又是幼儿园各位老师的学生,平时有空我就向一些教师讨教一些教育教学及班级管理方面的经验。幼教事业每一天都在进步,我也不失良机地从书中掏宝,首先就是对新《纲要》的学习,从中学到幼教工作者所必须的教育理念等等,使自己更好地开展活动。另外也常翻阅一些相关图书,来增强自己的教育教学能力。
记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和洒脱,她像绿叶一样平凡,默默地垂着绿荫,为大地带来生机,添上一片温馨。也许在阳光的照耀下,她将褪尽生命的绿色,但却孕育出新的花蕾,在枝头绽开迷人的笑靥。
今天所拥有的,所经历的一切,都将是未来工作一笔宝贵的精神财富,现在的我就像刚离岸的船,在浩瀚的海洋里迎风斗浪,迎接新的胜利。我会更努力。
总结参考: 教师优秀个人述职汇报一篇
时光荏苒,岁月蹉跎,在轻松的工作氛围中结束了这学期的工作,是时候认真写一份教师述职报告了,述职报告可以描述任职概况和工作完成情况。那么教师述职报告您知道该怎么写了吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“总结参考: 教师优秀个人述职汇报一篇”,仅供参考,希望对您有所启发。
(一)思想政治方面
我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。
(二)教育教学工作
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。
班级工作:
(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。
(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。
(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖
(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖,
(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学
4、语文教研方面
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以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天
[参考总结] 体育老师述职报告一篇
岁月不居,时节如流,这一学年过的很快,日子虽然忙碌,但非常充实,那就需要我们来写一篇教师述职报告了,述职报告可以对以往的工作实践进行回顾和分析,帮助我们开展接下来的工作。那你知道好的教师述职报告应该怎么写吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[参考总结] 体育老师述职报告一篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
尊敬的领导:
从事体育教学工作以来积极投身体育教育教学改革之中,能够充分发挥个人的专业特长,敢于创新和勇于尝试,在教育教学中善于根据学生的身心特点,合理运用教材教法营造轻松、愉悦的课堂气氛,深受学生欢迎。具体述职如下:
一、思想方面
作为一名人民教师,本人参加工作以来,思想上积极要求进步,工作中表现出很强的事业心、责任感及爱岗敬业精神,在工作中任劳任怨,吃苦在先享受在后,服从学校的工作安排,认真履行教师的职责,尊纪守法,为人师表,平时关心爱护学生,廉洁从教,工作中发扬团结协作的精神。
二、教育教学工作方面
本人认真领会“新课标”大纲精神,围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学,收到了良好效果。并在学校举行的全市开放日中“体育与健康”公开课中取得圆满成功。
在教学方面,本人能不断地进行经验积累并及时地进行总结。我认为通过教学不仅使学生的身心健康,同时还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识,并提高学生在今后更好地适应社会的能力。所以本人极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式,通过开展此项活动,课堂气氛活跃,体育课和我本人深受学生的欢迎,提高了学生上体育课的兴趣,不同程度也提高了教师在学生当中的威信。
中考工作方面,本人十分注重对体育中考的学习和研究,通过向老教师学习和认真钻研科学训练方法等方式,不断提高自身的能力和业务水平。虽然教学时间才短短一年,但本人在协助初中体育的工作中,真正做到训练科学化、管理系统化。在训练期间,不断创新训练方法,不断营造快乐、活跃的训练氛围。
兴趣小组方面,作为一名武术专业的教师,弘扬民族精神、发扬武术文化是我的职责,实现以文为主、以武为辅、文武双全、德行兼备的远大目标。通过制订计划,定时、定地点、定人员进行科学训练,力求打造以武术特色为品牌的学校特色,积极参与学校内外的各种大型文艺表演。
三、自我提升方面
作为一名年青教师,特别作为重点中学的教师,身感责任重大。为了全面提高自己的能力和水平,本人用不断的学习来完善提高自己,加强个人进修。
(1)坚持每天早上进行专业训练,力求达到精神好,技能强,质量高。
(2)坚持每天抽一小时来进行理论知识学习,力求达到基础牢,方法新,效明显。
(3)坚持每天晚上进行电脑学习,以掌握高新技术的发展和应用。放假期间,积极参加省、市以及学校组织的进修培训。
四、今后努力的方向
在短短一年的教育教学工作中,在领导的关心,同行的支持以及自己的不断努力下,无论是教学教研方面还是业余训练方面,都取得了较好的成绩,工作态度和工作能力都受到上级领导、同行和学生的好评。但这些都只是过去,未来的路还很长,XX世纪将是高科技、高效率的时代,发展是硬道理,创新才有生命力。这就对我们教育工作者提出了更新、更高的要求,我将会利用我的才智、利用我的勤奋、去勇敢地迎接挑战。为罗定教育事业贡献力量,为学校的和谐发展奉献青春,为自我的梦想迸发激情。
此致
敬礼!
述职人:XXX
20xx年X月X日
总结参考: 骨干老师述职报告(推荐一篇)
时光在悄悄的流失,岁月在偷偷奔跑,静静的思考着这一学期的工作做的如何,我们现在将这一学期的教师工作做一个述职报告,述职报告一定要有理论性,规律性,还有要策略规划。你知道优秀的教师述职报告包括哪些内容吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“总结参考: 骨干老师述职报告(推荐一篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
春花去逝流水静,教坛无暇自悠清。三尺讲台师生事,半为教书半育人。自从去年我被评为南通市骨干教师以来,我就时常提醒自己,要以一种平和而真诚的心态面对同事与领导,客观的、真实的面对自己的工作,回顾这半年来的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,我在美术教育教学和教育科研及学生的思想教育上还是取得了一定的成绩,现就半年来的工作作一个总结:
一、勤学,追求和谐的美术教学
骨干教师存在的价值就是在关注本学科建设的同时关注学生的成长。作为一名初中美术骨干教师,主要的责任就是将“美”带给学生,让孩子在美的享受中体会美育的教育内涵;让孩子在美的作品欣赏中认识美育的教育方式。而这一切的表现形式就是通过我们的美术课堂来实现的。
作为一名美术骨干教师,我不仅利用业余时间进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。还通过课题研究,进行民间美术资源在课堂中的应用研究,并在学校的美术兴趣小组和美术特长生中开展小范围的实验教学,去年下半年我参与编写的《南通市乡土美术实验教材(初中版)》在我们课题组中通过实践受到大家的好评。我们编写的《南通地方美术文化资源图库(光盘)》已经由江苏音像出版社和江苏美术出版社联合出版并由广大美术教师使用,结果深受师生的喜爱。而由本人担任副主编的《打开一扇窗——南通地方美术文化案例分析与研究》则成为了广大美术教师的良师益友和美术备课的专用教参。作为美术专职教师,我知道自己的美术教学水平比起石港小学的顾跃进和海门东洲的陈铁梅老师来相差甚远,因而各级组织的教研活动我都会积极参加,09年来先后执教了《人类的朋友(二)》(市手拉手优秀课展示)、《中国古代书画欣赏》(千校万师支教活动)、《东皋印艺》(中国教育学会课题会议优秀课一等奖)。另外我还担任了江苏省第四届书法优秀课、江苏省和谐教育研讨会优秀课展示、南通市小学美术优秀课评比的评委并在省和谐研讨会上作了《美术和谐课堂教学的策略与思考》专题讲座。正如我在讲座上所说的一句话“每一次活动都使我在思想上有了新的认识,他指导着我的教学,正所谓,活动助人成长”。然而我深深的知道,其实,参加活动的过程就是自己勤学的过程,只有勤学,才能使自己迅速成长起来。
二、引领,发挥团队的聚合效应
“骨干教师”称号存在的生命是在于不断地引领一所学校、一个团队、一个学科的发展。作为一个美术特色学校的市级美术骨干教师。我知道应用充分利用自身的影响,做好四个方面的工作。
引领学校的可持续发展。骑岸初中是通州最薄弱的省示范初中之一,受制于地域等各方面的原因,已经成为一所真正意义上的薄弱学校(学生数已从几年前的近千人减少到了五、六百人)。为了能够使学校再次走上健康发展的道路,我以身示范,不仅仅做到工作上敬业,更是注重了对全体教师在教育科研上的引领。结合学校这几年的发展实际,确立了“乡土美术教育”的特色建设目标,使得学校半年来的工作一直围绕市局的创特升格做文章,实现了学校的可持续发展。
提升学校科研的氛围。作为一名美术骨干教师,我主持着省、市级的课题,并以此为着力点,带领全校教师一起开展相关的教育科学研究。从理论建构到实践研究,及时将自己的思想和做法向全体教师进行展示。通过积极参加学科组的集体研讨,使全校教师在教育科研的旗帜下成长,实现了有效教学,真正让教学的效率最大化。
促进了学生的健康成长。美术课堂是学校素质教育的重要阵地之一。本学期,我担任9个班的美术教学任务,另外还担任着学校美术兴趣小组的培训任务。工作虽忙,但我总是以一个研究者的角色参与到课堂教学中去。十分关注我的课堂教学对学生的影响,关注美术教育对学生其它知识学习的影响。让学生在美的熏陶中健康成长。
领导美术教育合力的形成。一直以来,我都是通州或南通美术教师中年龄较轻的教师,作为年轻的教师,很多时候是没有多少说话权的,但在整个通州,甚至于南通的美术教育圈中,大家都认识我,知道我是最喜欢帮助大家的,我的电话号码也是一直开放的热线,许多时候,我已经睡下,但只要是美术同行的电话,不管是
问美术活动信息的,还是一起探讨上课难点的,或上示范课、研究课请我拿主意的……,对于这些老师,无论是如东的,还是如皋的,又或许是海安的、通州的,只要是合理的需求,我总是尽力的帮忙、认真的解答。
三、研究,实现教育的发展升华
我一直认为,骨干教师,其在存在的另外一个作用,就是要尝试在本学科的教学中担任好教学研究的作用。并积极将自己的教育教学提炼成有一定价值的材料或文章,以便于大家的探讨与研究,以实现学科教育的发展。
09年以来,虽然我只发表了《我的课堂关键词——无法》(《江苏教育研究》3月理论版)、《浅谈地方民间美术与农村学校特色建设》(《江苏学校美术教育》5月)两篇文章,也仅有一篇教学案例和一篇论文参加中国教育学会获一等奖。但我认为这半年来我的收获是很大的,因为这些文章最初发表在我自己的博客上时就引起了许多同行、领导和专家的关心与指教。当我接到这些电话的时候,我感觉很实在,也认识到自己在美术教育上的研究价值。六月份,我结合自己多年美术教学研究的内容,在市教科室张伟副主任的指导下,申报了省青年专项课题《非主流社会资源在中学美术教学中的应用研究》(还没立项)受到许多专家的关注。当然,我深知:教育教学是一门艺术,美术教学研究更是一门艺术中的艺术。而艺术研究是无止境的,没有最好,只有更好。所以,我愿加倍努力,认真研究,实现美术教育的新发展与再升华。
总之,于我而言,美术教育的画卷已经慢慢打开,而如何将最美的内容——自己,展现给大家,我认为,这就是我现在需要努力的目标。
总结参考: 美术老师述职报告精选一篇
岁月如梭,韶光易逝,在学校的一年过得飞快,现在我们将本学期的教师工作做一份述职报告,述职报告对于后续的工作调整与学习有着十分重要的作用,你是否在为写教师述职报告而苦恼呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“总结参考: 美术老师述职报告精选一篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
本人于xxxx年xx月出生于xx市xxx镇,xx年毕业于xxxx美术系,xx年x月取得xxx本科文凭。xxx年被评为中学美术一级教师,现申报中学美术高级教师职称。
一、思想政治方面
忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,有强烈的事业心和责任心,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处非常融洽。
二、教学教研方面
(一)教学方面
在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的学生,任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。年在丹阳市元旦作品展览中获“优秀辅导老师”,年在中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中获江苏赛区“最佳辅导老师奖”。同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类指导工作一等奖。一位学生的书法作品发表在《美术教育》杂志上,年一位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡《xxxx》上。、年十位学生的书法作品被选送到日本展出。有三位学生考取了省丹中的艺术特长生。多年的教学成果,获得了领导和同行的认可,年被评为镇教学骨干,年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教育特色学校,年绘画作品在丹阳市中小学教工书画比赛中获三等奖,有两幅绘画作品在杂志上发表,一幅绘画作品被选送到日本展出。年所在的新桥中学体艺教研组被评为“文明教研组”。教案《xxxx》获市三等奖,年在丹阳市第十届教学节活动中获“教学能手”称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进教师”,年市考核优秀,调入华校之后,每年都是先进个人。
(二)教科研方面
积极参加教科研活动,并在教学活动中不断实践和探索。年,负责并参与的省级课题《九年一贯制美术教学的衔接和优化》;有篇论文在省市获奖,其中《美术课堂的“六度”》发表于《当代教育研究》,《艺术的灵感---生活》发表于《美术教育》杂志。
三、德育教育工作
调入华校之后我一直担任副班主任工作,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的教学工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,连续两年被评为学校的优秀副班主任。
以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。
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