岁月不居，时节如流，这一学年过的很快，日子虽然忙碌，但非常充实，现在我们将本学期的教师工作做一份述职报告，述职报告可以领导更全面的了解岗位任职情况。写教师述职报告要从哪几点入手呢？下面是小编帮大家编辑的《热门总结: 教师学年述职报告(篇二)》，供您参考，希望能够帮助到大家。

回想过去的一年，又是忙碌的一年！身兼多职，既是高三毕业班的任课老师，又是青年教师的指导师，既是学校教务部门的负责人，又是市生物名师工作站的负责人，本着“要干就干好”的态度，没有轰轰烈烈，也没有捷径可循，只能踏踏实实地去干，事无巨细地去认真安排和执行，过去的一年是辛苦的一年，也是收获的一年！

一、“教师”——终身热爱的事业

经历教书生涯的各种辉煌后，心境没有丝毫疲惫，当想到学生，心里依然充满热爱和期待，教师，不再是一份职业，而是一份愿意终生热爱的事业。

担任高三（9）、高三（10）两个班级的任课老师，师生共同努力，成绩名列前茅，让人倍感欣慰！

与zz结成师徒结对，悉心指导：zz老师20xx.9成功开设市级观摩课《细胞的结构》，市级观摩课《》，在优课评比中获得市一等奖，并推到省里，参加州温市实验技能比赛获笔试第一名，进入决赛；zz老师20xx.12命题竞赛获市级二等奖，成功开设市级观摩课《蛋白质》，20xx.11指导学生竞赛获奖，市直高三理综竞赛市级一等奖1名，二等奖2名，市直一等奖4名，二等奖8名，三等奖若干，z老师成功开始市公开课《实验专题复习》等；担任州温大学教育实习指导师。

在“专业发展”和“引领辐射”方面的一点成果，也让我一年的工作添点欣慰的色彩！参加了为期2年的浙派名师名校长的培养工程，得以有更广阔的舞台继续学习，继续提升深感欣慰；曾获市级精品课程《人体与健康》二等奖，20xx.9获市“最美教师”提名奖，20xx.9.市级观摩课《细胞结构复习课》；.20xx.4浙江省教育厅百人千场名名师送教下乡丽水中学观摩课《生物的变异》；20xx.6担任苏宏鑫名师工作室导师；20xx.6建立名师工作站（洞头），并与数学一起进行了开班仪式和第一次学习。20xx.11市“深化普通高中课程改革”生物学科研讨培训活动中作专题讲座《微课的制作与使用》，20xx.6市直讲座《如何上好试卷讲评课》；一项课题今年结题《微课在高中生物课堂教学中的应用》；一项课题在省级立项《微课的教学设计策略研究》

二、“行政”——更好为师生服务的平台

自担任教务主任以来，从细节入手，规范考试各项环节，实行精细化管理，将常规考试程序与学考考试程序接轨，从而提高会考（学考）考务工作的质量；以数据分析手段，以制度完善为保障，为提升教学质量奠定基础。

今年是新高考实施第一年，分层走班最大的困难是：教学管理、评价、教学用房、师资配备，教学进度的宏观调控，经过各部门不断研讨和学习，以上困难在一定程度上得到解决：通过网上调查，了解学生选课情况；开设生涯规划课，宣传和解释新高考制度，公布学校选课走班方案；网上选课系统确定分班名单；根据选课排功课表；制定考勤的实时录入制度和作业上交制度；确定分班走班后的教学质量评价标准等。使得我校新高考选课走班顺利进行！

最后我想用三个词作为今天我述职的总结，那就是“尽心尽力，问心无愧，来日方长”。

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热门总结: 学年教师述职报告(推荐一篇)

时间像一把皮鞭，鞭策我们追赶人生的目标，这学期就在忙碌中划上句号，现在我们将本学期的教师工作做一份述职报告，述职报告可以发现不足，总结成功的经验。那你知道好的教师述职报告应该怎么写吗？下面是小编为大家整理的“热门总结: 学年教师述职报告(推荐一篇)”，相信能对大家有所帮助。

你们好！

转眼一学年就将结束，一年来，我的工作得到上级领导和学校领导以及各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！

回顾这一学年的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作和我的生命就更有意

义。从事花园小学教导主任工作的一年来我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对未来有用的东西，在全身心地投入教育工作以后，从中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作，现将一年的工作作个汇报：

一、作为教师，我坚持读书与学习，不断提高自己的素质

作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，李希贵的《学生第二》，黄爱华的《黄爱华与活的课堂》等教育专著。同时在南京市教研室ME博客网注册的博客文章以达82篇，点击率以突破一万，在网上我结实了徐兵、陈惠芳等名师，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

因此新课程实施以来，我努力转变观念，坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育，尽到教书育人的职责。因此我所教的班级学生学的轻松，思维活跃，能力强，敢于发表自己的观念，一学年来我班有近40名学生发表了自己的数学小论文。我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中也有一份常人无法比拟的欢愉。

二、作为教导，我坚持协调与引导，推动学校教学工作稳步前进

大家都知道教导主任的工作特点就是“烦、杂”，好在我有两位身手不凡的校长，大事他们在决策，有问题他们会提醒；我有一批年轻哥们姐们，他们教学观念新，业务素质强，语数外、计算机样样能教，我有一批个个敬业，经验丰富父辈教师。有几个需要我的“教”“导”呢？因此，我所要作的就是协调与引导工作。

1、在校长的指导下，和教研组长共同协商，制订好学校的教育教学工作计划、教研计划、青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。

4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。一学年来我首先改革了学校红领巾广播台和升旗制度，广播台由少先队专人负责，但由各班学生自己设置栏目，自己组稿，审稿，播出，大大培养了学生的能力，升旗手改由班级轮值，一周由一个班级推选出有闪光点的学生担任升旗手，让升旗手的教育作用得到充分的体现。组织了“国庆”书画大赛，学生课文诵读比赛、个人才艺比赛等。

5、组织好备课、听课、评课工作。组织“同课异构”研究给教师们带来很大的启发，使全校的教研热情空前提高。

6、重点抓好学生和教师的读书活动，努力形成“书香校园”。制定了学校读书活动的规章制度，每个班级都建成了图书角，并安排读书课，让教师带领学生进行陪读，一年来，学生读书热情高涨。

6、组织人员完成“现代化教育乡镇”、学生电子档案、“普九”资料的搜集、整理、自查工作，顺利通过上级的检查验收。

三、重点抓好学校教科研工作，努力形成学校的特色。

学校开展教育科研的出发点是提高教育教学质量，着力点是教师素质的提升，落脚点是促进学生学习和发展，从而提升师生的生命价值。为此，我们明确提出了“向科研要质量，实施科研兴校”的办学思路，经过一年的努力，我校在这方面已经形成一定的特色。

搞教育科研，教师就必须有相应的素质，我们通过培训、学习、压担子等方法鼓励教师搞课题研究，写教学反思。本学年，我校共承担微型课题4个，占了全镇的三分之一，一年来已经获得的许多研究成果，即将结题。教师论文纷纷获奖：省级论文获奖三等奖8篇；南通市级二等奖1篇，三等奖6篇（包括优秀奖）；如皋市级一等奖1篇，二等奖3篇，三等奖9篇，教学案例一等奖1篇，科学试卷一等奖一篇。论文频频发表：教研文章：《小学教学参考》和《新课程教育研究》《教育研究与发展》共3篇，《如皋教育研究》8篇。教辅文章：在《小学生数学报》、《数学辅导报》、《少年智力开发报》《快乐数学》《数学大王》《数学小灵通》《小学生必读》《国际教育周刊》等发表四百多篇，教师竞赛屡屡获奖：在如皋市级课堂竞赛中我校获一等奖2人次、二等奖3人次，其中本人获奖7篇，发表教海探航2篇，教学随笔一篇，教辅文章二百多篇；数学课获市二等奖、科学备课一等奖、科学课堂比赛二等奖、德育课件省三等奖。学生竞赛捷报频传：书信大赛二等奖1人，三等奖2人，纪念长征征文一等奖1人。

四、反思存在不足，对工作负责

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。反思一年的工作还存在有许多需改进的地方：

1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度不够。

2、青年教师的培养，应创造更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名教师。

3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师，教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供给老师，形成良好的教育导向。

4、学生活动开展还不够正常，尤其书香校园的建设还大量的工作要做。

热门总结: 教师述职报告(篇二)

时间它在不经意间悄然而逝，在这一学年的工作中，我收获了很多宝贵的经验，现在我们来写一写教师述职报告吧，写述职报告应该要注意，不能只是简单的陈述，一定要有分析报告。你是否在为写教师述职报告而苦恼呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“热门总结: 教师述职报告(篇二)”，相信能对大家有所帮助。

尊敬的评委、领导、大家好！

本人xx，现年48岁，中共党员。85年毕业于师大物理系，XX年被聘为中学高级教师，现在xx六中从事教育教学工作。我的信念是：“不干则已，干则一流，没有最好，只有更好”，正是在这种信念的激励下，在99年荣获区级优秀教师，XX年荣获市级高中课改先进个人，XX年荣获市级基础教育科研先进个人，99年荣获市级优秀班主任，XX年荣获市级265农村骨干教师，XX年荣获区级学科带头人，两个市级课题分别在XX年六月和十一月结题，两个区级课题分别在于XX年、XX年结题，在省市级刊物发表论文二十篇，获市级一等奖论文一篇，市级创新论文二等奖三篇，下面把近年来的工作汇报如下：

一、思想方面

“认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好。”从教27年来，始终坚守自己的诺言，用心做好每一件事，真正做到了静下心来教书，潜下心来育人，力争做学生爱戴，家长满意的教师。99年荣获区级优秀教师，XX年区级优秀党员，XX年荣获市级高中课改先进个人，XX年荣获市级基础教育科研先进个人，99年荣获市级优秀班主任。

二、教育方面

“没有爱就没有教育，没有责任感就干不好教育”。针对许多教师发出当前学生难管理，“老办法不灵，新办法不明，蛮办法不行”的感叹，我查阅大量资料，根据自己的工作经验，总结出了“引、爱、细、勤、带”五字德育工作新方法。由于方法得当，措施具体，学生密切配合，所带的班班风正、学风浓、成绩优，许多家长托人把学生送到我班，班级99年被评为市级三好班集体、本人99年被评为市级优秀班主任。结合班主任实践撰写的论文《运用“破窗理论”加强班级管理》发表在《教育观察》杂志XX年第三期上；《自主、合作、探究---班级管理新模式》发表在《读与写》杂志XX年第八期上；《利用戴明环理论，加强班级管理》发表在《教师》杂志XX年第十期上；《如何做一名优秀班主任》发表在《新课程》杂志XX年第十一期上；《针对学生心理特点，采用不同谈心方法》发表在《课外阅读》杂志XX年第七期上；论文《浅谈离异家庭子女教育问题》获xx市XX年德育优秀论文评比一等奖；论文《利用戴明环理论，加强班级管理》获xx市XX年德育论文评比二等奖。

三、教学方面

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有“乐之”，才能“乐学”。通过十几年教学反思，探索出了激发学生学习兴趣的“七个途径”，总结出了发挥教师主导作用的“六种方法”，创设了“五环三查”教学模式，实施了“点拨、实验、研讨和自主探究”的教学方法，形成了自己独特的“清、新、实、活”的教学风格，学生的潜能被唤醒，记忆被激活，心智被开启，情愫被放飞，培养了学生敢想、敢说、敢问、敢标新的创新精神，所教的班均取得了优秀率、巩固率、合格率位居全区前列的好成绩，在全区物理教师中颇有影响。XX年荣获市级高中课改先进个人，XX年荣获市级基础教育科研先进个人，XX年市级“双优课”二等奖，98年高中课改优质课区级一等奖等荣誉。市级课题《高素质班主任群体与区域德育特色的研究》XX年结题，市级课题《信息技术应用与多元智能开发整合的研究》XX年结题，区级课题《农村小学新课程改革面临问题与对策的研究》XX年结题，区级课题《培兴趣、转学困、提成绩的实验研究》XX年结题，市级课题《初中物理教学中科学方法教育的实验研究》XX年立项正在研究。

学年教师述职报告精选(7篇)

经过编辑反复校验和调整这篇“学年教师述职报告”得以呈现，在信息时代好的文档写作已经成为了一个人的综合素质之一，范文的应用日益频繁。 范文让我们了解了整个文章构思的脉络，你肯定在找范文的优秀模板吧？相信自己的判断力这篇文章会让您受益匪浅！

学年教师述职报告 篇1

尊敬的校领导、各位评价专家：

大家好！我是某小学的教师王老师，今天向大家汇报本学年的工作情况。

一、教学工作

本学年，我作为一名小学语文教师，我始终认为“知识结构体现在学生的语言表达中”，所以我在教学中，一方面注重学生知识的掌握，另一方面也十分注重学生的语言表达能力的提高。在语文课堂上，我通过统一的学习任务，灵活的教学方法，使得学生们能够较好地掌握知识，逐渐提高了他们的语言表达能力。同时，我关注学生的个性发展，鼓励学生多读书、多写作，尤其要把作文作为习惯养成。

二、班级管理工作

我认为班级管理工作是教育工作中极为重要的一部分，是对学生个性、心灵、智力全面发展的保障。所以在班级管理方面，我抱着严格要求同时温馨的态度来对待我的学生们。我在思想品德、行为规范、生活卫生、日常纪律等方面带头做表率，希望学生能够在我的引导下建立健康的生活习惯，并取得良好的行为规范。同时，我还积极了解家长的情况，为了更好地和他们交流，我采取了家校互动、不定期班级家长会、班级联系表等方式，保证和家长的跟踪交流。

三、教研工作

作为一名教师，教研工作也是值得重视和努力的。我在教研方面，和我的同事们共同承担校内各项教研项目。我们教师团队不仅注重课堂教学，还注重得到更多的教学方法、策略，为了更好的授课。我们还积极利用创新教育方法，创建教研社区，学习借鉴网络教学资源，以期得到更好的教学效果。

四、自我提升

作为一名教师，我们的学习与自我提升应该不断到位，不断的更新教育方向和教育方法。我有这样的感想：一个教育者往往是以他自己的知识面来带领学生走向一个更好的教育环境。为此，每年我都会报名参加专业学习、参加省、市、区的各类教育研讨会和师德师风讲座，从中吸取一定的教育知识和提高自己的教育素质。

五、接下来的计划

在未来的教学工作中，我将会更加努力地提高自己的文化素质和教育素养，创新教学方法。同时，我也将更好地与家长、同事们共同协作、深度合作，促进学生的全面发展和健康成长。

总之，我在本学年的工作中，积极进取，心怀感恩，全身心地投入教育事业中，也让自己得到了很多成长。但在当前的发展环境下，还面临着一系列的挑战和难题。我会通过持续努力和实践，不断尝试新的方法，提升自我素质，让我的教育事业更上一层楼。

谢谢各位领导和专家对我的支持和帮助，谢谢大家！

学年教师述职报告 篇2

各位领导、老师们：

下午好！

感谢大家对我的厚爱，让我有机会在教育处接受锻炼。谈起对学生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有发言权。回顾这一学年，学校德育工作稳定、有序，主要得益于秦校长、吴校长的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经验，发现了一些问题。在此，我把自己一年来的工作情况向大家汇报一下，不妥之处请批评指正。

一、工作职责

就是服务。学校对处室职能的定位是“督导、服务、评估、协调”8个字，就我个人理解，我认为其核心就是服务。作为教育处副主任，就是要竭尽所能为学生服务，为班主任服务，为领导服务。为此，我给自己和部门工作人员提出了6字工作要求：热心、齐心、用心。制定了与班主任一起共同实践的工作准则：投入、艺术、高效；确立的培养目标是：规范、创新、全面。

二、主要工作

1.完善制度。没有规矩，不成方圆。在制度建设上我们坚持继承与发展的原则，即在沿用过去好做法的基础上适当调整、修改与补充。一年来，我们先后制定下发了近10个规章制度，如《学部、班级德育常规管理十要》、《学生纪律十四条》、《班主任工作日程》、《日常行为规范优秀达标班级指标》、《自主管理示范班标准》、《卫生、纪律分担区的划分及管理规定》、《学生进出校门管理规定》、《活动课管理规定》、《小周六、周日学生管理规定》、《学生午休管理规定》等，这些规章制度，确保了日常德育工作规范、有序进行。目前，我们根据高中部席小宇、张晓爽等班主任的建议，正在拟订《学生德育积分条例》，以使学生管理工作进一步规范化。

2.紧抓常规。学校常规往往能直观反映一所学校的校风、校貌，是一项长期性的工作，需要经常抓，反复抓，抓反复。总体看，一年来学校卫生、纪律和其它常规工作状况良好，这得益于各学部已经形成了一套完整的值周工作体系和各班主任的鼎力相助。为配合班主任工作的顺利开展，教育处尝试从三个方面做了努力：

加强教育和引导。拿“六不规定”来说，我们在处理个案中重视从制度的必要性和重要性入手，在要求学生“做什么”之前，给学生讲清“为什么”，杜绝简单硬性处理，用“这是集团规定”或某种权威来强迫学生被动接受。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前，理念先行。学生是有个性有思想的人，他对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。堵、压管得了一时，管不了一世。而且我知道，我们的堵、压会引起学生心理烦恼和逆反心理，这一来必会给班主任带来很多麻烦，所以我们尽量作到引导到位，讲清为什么不能带零食，为什么要求不留长发，为什么要穿校服等，以减轻班主任的工作难度。

认真检查，做好反馈。吴校长要求我们工作中腿要勤、眼要尖。一年来，我们往返于东、西两个校区，对午休、小班课、电视校会、周六晚、放学后等常规管理中的重点、盲点、难点实行走动管理，经常性地巡视检查，对每周确立的常规重点进行不定期的抽查，发现问题，及时反馈。

引入竞争机制，常抓常新。常规工作最怕做的疲沓、拖拉，看起来是小事情，却老是做不好。为此，我们听取了班主任的意见和建议，引入竞争机制，让各班在争优申报过程中提升班级常规管理水平，对优秀班级实行挂牌制，激励他们更上一层楼，激励别的班级争向靠拢。如除每周评选红旗班外，本学年我们开展了日常行为规范优秀达标班级、自主管理示范班、优秀值周班的申报评比活动。目前，我校共有日常行为规范优秀达标班级19个，自主管理示范班9个，优秀值周班17个。许多班级均实行了全员、民主管理，充分发挥学生主观能动性，构建了本班常规管理机构，人人有岗，岗岗有人，富有推广价值。

海尔集团总裁张瑞敏曾说过：“什么叫做不简单？能够把简单的事

情天天做好就是不简单。什么叫做不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易”。我们全体班主任在不简单和不容易中牢牢抓住常规管理不放松，取得良好成效。

3.抓好培训。在信息化时代，我们人人都需要充电。在培训方面，我坚持“两手抓，两手都要硬。”即一手抓班主任培训，一手抓学生干部培训。教育处在学部抓好培训工作的同时，也有针对性地开展了一些培训。如本学年共开展了4次班主任培训，其中2次是新班主任培训，主题分别为“学校德育管理理念、德育管理制度培训”和“如何有效开展家校联系”；2次是全体班主任培训：一为自主管理示范班经验交流，潭菊清、徐春梅、郑晓刚、丁玉玲、李绪坤等老师做经验介绍；一为班级管理心理教育专题讲座，通过“伤熊事件”引出关注学生心理健康的话题。开展了4次学生干部培训，如“老带新”传经送宝会、卫生、纪律委员工作培训会、“自主管理中的苦与乐”交流会、新一届学生会干部工作动员培训会等，帮助学生增强服务意识，提高管理水平。

除定期开展培训会外，我们还积极编印《德育文萃》，将一些好文章及时推荐给班主任，让处在繁忙中的班主任能快捷地捕捉到新信息，武装头脑，促进工作。针对家长、班主任反映的学生上网影响学业问题，我们专门推出“网络教育”专刊，供大家参考。

4.抓活思想教育。今天的学生获取信息渠道广，思维活跃，单一、空洞、权威式的说教很难说服他们，触动他们的心灵，这就要求教育者采用多途径、多渠道做好学生思想教育工作。

A.加强阵地建设。学生在校园里，如果我们不用积极的东西占领他们的心灵空间，消极的事物就会乘虚而入，并逐渐占上风。本学年，我们充分利用校会、橱窗、宣传板、广播、电视等舆论宣传工具，拓展学生视野，丰富学生生活，陶冶学生情操，净化学生心灵，让我们的教育在潜移默化中影响学生。就说学生看电视问题，禁止看或禁止看港台电视连续剧，效果甚微，关键引导学生看。我们在本学年录播了《对话》《东方时空》《动物世界》《科技博览》等节目，定时播放，渐渐被学生认可和接受，并从中受到了不少教育。郑华玉、黄启领等老师还积极向我们推荐好的节目。我们也开展了“每周一歌”活动，把学生爱唱歌的热情与唱好歌的导向有机结合，取得良好成效。

B.活动育人。以活动为载体，让学生在参与、实践、体验中提高思想认识，获取一份认同。在具体操作中，不为活动而活动，重视活动过程的教育与渗透。本学年，主要协助策划开展了下列大型活动：校第六届田径运动会；东校区的“小制作、小发明、小科技”评比活动；东、西校区元旦迎新晚会；迎接市中学生日常行为规范检查工作；开展“家庭礼仪”作业和“四个一”活动评选活动，评出“家庭礼仪”文明生195名，“四个一”活动优秀生234名，并予以表彰；开展市级、校级“三好学生”、“优秀学生干部”推荐评选活动，推出“身边的榜样、学习的楷模”专刊，举办“学习经验交流会”，树正气、促学风，营造积极向上的校园氛围；开展“每班一支歌”比赛活动（612、803、702、701等班级），展现班级风采，增强班级凝聚力，(文章來源：)丰富班级文化；开展“安全教育周”活动；开展“中学生校服设计方案征集活动”和“学生校服设计展示活动”（预科部、104、810）；举办国防教育报告会等；开展中小学生联谊活动；承办小学五年级学生家长恳谈会等。活动前，认真做好调研、动员、协调；活动中，给学生搭建舞台，让学生唱主角，比如，学生导游的兴起（预科部、一部）、学生的校服学生自己设计和展示等就是例证；活动后，做好追踪调查和总结反馈，以利改进工作，像中小学生联谊活动结束后，我们进行了一次问卷调查，把小学生提出的问题归纳总结，并有针对性地改进。

C.抓住重点，突出特色。针对我校实际，我们重点抓好四个方面的教育，即以“六不规定”为主要内容的平民化教育，以爱校教育为先导的爱国主义教育，以万里精神为灵魂的万里文化渗透教育，以育人在于育心为指导的心理健康教育。比如教育学生爱国首先就应从爱校、爱家乡做起，为此，我们启动了“发扬万里精神、建构人文万里”活动计划，组织学生唱校歌、读万里创业史、听董事长专题报告、讨论“如何学万里精神，如何做一名优秀万里学子”等，增强学生自豪感、自信心和爱校、创新、拼搏等意识，提升学生精神面貌

，营造积极向上的校风、学风。

5.加强德育研究。本学年共召开10次德育研究会，把问题当课题，研究讨论。努力办好《德育简报》，力争使之成为具有万里国际学校中学班主任特色的简报。目前，我们共编印5期，报道学校德育工作动态，开辟班主任工作论坛，介绍德育管理新理论、新观点，武装德育工作者头脑。本学期本着“发现典型、推广经验”的目的进行了一次班主任工作调研，对一些好的做法予以推广。非常高兴的是我们的班主任正在努力从经验型向科研型发展，促进了德育科研氛围的形成。我们也开展了班主任工作论文的小型征集和推荐活动，彭林虹、周艺、程东文、倪志成等老师的教育论文纷纷获奖。本学期我们还启动了寄宿制学校校园文化课题的研究。

三、存在的问题

1.由于本人才疏学浅，加之经验不足，所以工作中难免有这样那样的疏漏和不尽人意之处。一年来，我始终处于探寻、摸索中，竭力想为班主任服好务，但事实上服务不够，敬请原谅。

2.常规管理中，说教痕迹重，教育方法、模式上仍显陈旧。

3.学生管理上，表扬的少，批评的多，没有做到两手都硬。

4.工作中，本想抓两头，促中间（调研、布置、服务、总结、反馈），但总觉布置任务多，关心了解班主任工作过程中的难度不够。

5.在发挥学生会作用，调动学生干部积极性，参与学校管理、监督、检查等方面有待加强

6.工作预见性、前瞻性有待加强

四、下学年工作设想

1.总体要求：艰辛的劳动和科学的艺术（举例：教育学生不穿拖鞋的不同处理办法）。

2.学生管理上，坚持“两条腿走路”。一是在同学中大力树立典型，弘扬正气，营造比学赶帮超氛围；一是对同学中存在的不良行为予以严肃处理，对影响恶劣的给予劝退，绝不姑息迁就，促进校风、学风上台阶。我们将在高中部试行《学生德育积分条例》。

3.班级管理上，坚持规范与特色并重。规范即要达到学校德育管理的底线，特色即班级管理的个性化，提倡百花齐放，百家争鸣，自主管理也好，躬亲型管理也好，严管型管理也好，只要利于学生成长，家长满意，就是可行的管理模式。同时引入竞争机制，创造良好的竞争氛围，促进各班高效发展。

4.校园文化建设上，重点抓好三块：学生社团、学校舆论宣传工具和校园活动。内容上将更加具有层次性、连续性、丰富性、开放性，学生主体地位将更加突出。

5.德育研究上：开设班主任工作论坛，就共性问题开展讨论交流，如个别生教育问题、老万里为什么难教问题等；继续办好《德育文萃》、《德育简报》，推出我校校本德育课程，初步设想推出《主题班会集》；、继续开展寄宿制学校校园文化课题的研究，积极参加市教委“首批校园文化示范学校”申报评选活动。

总之，老师们，学校德育工作是一个整体，我在教育处也好，大家管理各班也好，我们的目标是一致的，那就是把学生培养好，提升万里教育质量。尽管我个人能力有限，但想到有学校领导的指导，有丰富经验的班主任的关心和指点，我对学校德育工作就充满了信心。我愿和在座的同志们一道，齐心协力，共同把学校德育工作推向新台阶。

谢谢大家！

学年教师述职报告 篇3

时间过得真快，转眼间我们又送走了这一学年，迎来了新的学期。回顾过去的一学年，忙碌而又充实。现将一学年的思想工作总结如下：

一、扎扎实实做好教学工作。本学年我担任的是二年级的语文教学工作。虽说对于二年级的语文教材已不陌生，但仍然认认真真地备好每一堂课，上好每一节课。由于是低年级语文教学，因此在教学中我注重创设语文学习情境，已激发孩子们的学习热情，并采用多种教学手段，以持续孩子们的学习热情，使孩子们能爱上语文。课后根据孩子们的学习情况有针对性地作好后百分之三十的补差工作，合理布置作业注重学生创新能力的培养，不布置重复机械的作业，另外，对孩子们的书写也提出了明确的要求并扎扎实实地落实。一学年下来。孩子们学得比较轻松，也取得了良好的成绩，在期末年段过关测试中名列年级组前矛。而本人在学校和建德市低年级新课程培训中执教的《一株紫丁香》和《牧童和画家》也受到了与会教师的好评。在此我要感谢我们整个语文教研组，正是因为有了李校长，教导处吴老师，教研组长张小玲，以及我们年级组的其他几位语文老师一次又一次无私地帮助，才有了我现在的成长。

二、勤勤恳恳作好付班主任工作。在过去的一学年里，我担任了本班的的副班主任工作，掌管着班级中的卫生大权。低年级的孩子卫生意识薄弱，卫生习惯不好，因此狠抓卫生习惯是这一学年的工作重点。从抽屉中学习用品的摆放，到学生的指甲头发等每一处细节都对学生提出了明确的要求并坚持检查，持之以恒，一学年下来孩子们的卫生习惯有了较好的转变。此外，我还积极协助班主任程老师作好班级中的其他工作。

三、加强学习，不断提高自身素质。俗话说：授人一杯水，自己应当先有一桶水。水桶只有经常补充才能取之不尽用之不竭，水只有经常更新才会常鲜常清。我虽然意识到这一点，但是平时做得很不够。另外，教科研意识不强，对平时的教育教学缺少总结与发现等这些缺点都有待于在新的学年中不断改进。

学年教师述职报告 篇4

xxx：a

我是心怀着对教育的梦想到xx学校任职的，我心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，在xx学校工作的两年多来我非常幸福，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。

刚过去的一年对xx学校来说非同寻常。这一年，我们有非常难得的机遇，振兴和加强初中成为整个上海教育关注的焦点，我认为，一旦我们没有能够把握机遇乘势而上，成为虹口区乃至上海市知名的品牌学校，那么我们将不仅愧对学校那么多前辈们的期待，而且，我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是，我们全校教职员工齐心协力，靠我们自己，克服了并校引起的管理困难、克服了学生来源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了学生人数过多引起的场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克服了生源锐减招生困难和人员富余的困难，我们不仅没有被困难击垮，在一年的乐观情绪和充分的自信中，xx学校反而一越而成为令整个上海教育界瞩目和震动的新兴学校，市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后亲临我校指导工作，一年中我们接待来自全国各地、上海各区县和兄弟学校教育代表团达47批。我校由一所被兄弟学校同情的学校一变为关注和争议的对象，成为令许多名校恐惧的竞争对手。一年中我校师生共获各类市区级奖项308人次，共213项，学校所获荣誉的数量和级别为办校以来之最。初三毕业年级完成预定的升学指标，小学一年级完成招生任务，生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满意率达78。66%，年投诉率共76起，小于千分之三。教职工对学校很满意和较满意率达97。56%。今年暑期学校克服了来自各方面的压力自筹资金150万用于第二期办学设施改造，进一步为师生提供良好的环境。今年也是我校创收最好的一年，学校年总收入达3399452元。今年也是教师福利待遇最好的一年，奖金福利达3729288。60元，含学校承担的四金1298654。82元。今年十二月中旬，由我校独立编撰的初中仿真练习题库共五册由出版社正式出版发行，我校还将承担三十二册的一课一练编撰任务，预计明年五月将面世，这一举措一方面打造了学校品牌，另一方面锻炼和培养了我校教师的命题能力，为这些教师成为xx学校引以为豪的名师创造了条件。今年年底，学校在近几年中首次实现财政赢余，为明年学校进一步振兴发展创造了较好的条件。今年区教育督导室对我校进行了督导检查，被评为优秀，全区共l2所学校被评为优秀。今年12月初，我校正式被区教育局认定为重点扶持的初中，将在未来三年内受到政府给予的特殊优惠政策，姚宗强副区长亲自联系我校。我相信，我校有正确的办学理念和战略决策，有全体教职工的敬业精神和创新精神，有政府的大力扶持，xx学校一定有美好的未来，一定能成为上海名校。总结一年来取得的成绩，我认为我们做对了三件事，这三件事却围绕着一个主题，即“坚持以校为本，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。

我们做的三件事分别是：

一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的战略选择，我们的战略选择是200l学年度的管理与合作年，20O2学年度的学习与服务年，20xx学年度的质量与创新年。在管理合作年中，我们初步建构了教育服务诚信体系，这一体系包含四个内容，1是作出质量承诺，2是制定质量管理制度，3是改革质量管理部门，4是建设校内人才市场。这四个内容中，我们已和五个年级的家长签订了质量承诺书，质量管理手册已进入全面实施阶段，信息室、开发室、主管室、质管室四大部门已独立开展工作，部门间的磨合已日趋成熟，校内第一次竞聘活动已顺利完成，竞聘上岗的教职工工作十分努力，团结协作风气日盛。正是通过管理与合作年，我校成功地完成合并任务，并成功地管理了64个班级，为今后其他学校的“关停并转”树立了典范。今年下半年的学习与服务年，是我校围绕为每个孩子创造美好未来的办学理念，初步完成教育以人为本的观念转变的关键一年，预计这一年中，将发生许多真实的思想观念冲突，我认为思想观念冲突是改革中必然的过程，我希望通过这一年的学习与争论，我校将形成教育服务观念，为下一学年的质量与创新年打下思想基础。 二是我们努力实施民主管理，为学校中教职工的专业发展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作，实施民主决策，改革了教代会制度，初步改变了学校管理方式，我相信，经过三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在xx学校形成。 三是我们在努力塑造学校文化，努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，美好的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务，也许需要广大教职工一趣努力花费五至十年的时间才能初步形成。 我们努力在做的三件事，已带动了学校可持续发展，我想xx学校的崛起将不是偶然的，而是持久的。

为了有效地带领这所学校成向成功，这一年中我个人做了以下几件事：

1、我坚持读书学习，我认为校长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。

2、我努力完成自己的角色转变，努力由教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育思想，二是学会开拓市场，为学校争取更多的外部资源，我认为这两件新的工作更符合学校利益。为了做好这两件新工作，我几乎不参加各种各样的应景的应酬活动，放弃了许多休息的时间。

3、我在努力使自己保持清醒。首先对自己的言行保持清醒，虽然我个人的成就和知名度为学校带来了一些收益，这所学校的无形资产在增值，使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦，但是，我清醒地知道，是这所学校中每一个人的努力造就了我，如果我不能更努力地将学校命运与自己个人命运联系在一起，不能与这所学校荣侮辱与共的话，我的所谓名声也将会被轻易毁掉。第二，对这所学校的现状保持清醒，我清醒地意识到学校的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离，我们才起步不久，如果我们不能每年有所进步，那么，我们的所谓名声也将不会长久。因此，我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。

4、我立志为学校振兴长期工作。校内外总有些人出于好意猜测我将要离开xx学校，虽然不会一辈子留在这里，我把我离开xx学校的时间设定为：

1、我已亲眼目睹了这所学校成为名校，而且真正进入良性循环，地位不可动摇。

2、大家对我厌倦了之前我会自动退出，总有一天大家会对我厌倦的，人们总喜欢新事物，我也喜欢新事物。

3、我犯错误了，我就会离开。我最厌恶的是不做为，我宁愿犯错误也不愿不做为。我经常犯错误，因为我喜欢挑战权威挑战许多司空见惯的东西，喜欢冒险，所以我不停地犯错误。而一旦我犯了大家无法原谅的错误时，我自动走下主席台，我不会请求宽恕，如果我的所做所为不符合学校利益，我应该对自己的行为负责，应该付出代价。我在这所学校中所做的事极少有短期的战术上的考虑，大多是长期的战略上的筹划。

此致

敬礼！

述职人：xxxxxx

20xx年xx月xx日

学年教师述职报告 篇5

时间飞逝，一转眼，一个学期又将结束，回顾本学期的点点滴滴，感慨万千。有成绩，令人欣喜；有疲累，但颇感欣慰；也有不足，更要勇敢面对。

体育工作，我最大的感触是不易。本学期，体育工作取得了一定成绩，这与学校领导和老师们的大力支持是分不开的。本学期我校组织参加了洛阳市元旦长跑比赛，荣获小学组团体第二名，王**同学获得小学女子组第一名；组织参加伊滨区运动会，获得田径团体第三名；组织我校冬季越野赛、组织我校体育特长生认定、组织我校学生进行体质健康测查等体育活动，都获得圆满成功。当我亲身经历了，亲眼见证了每个活动全过程，深深的感到组织活动的不易。就拿越野赛来说，原本比赛是想在11中旬进行，由于种种原因延迟了半个月。举行这次越野赛，校长是非常重视的，多次询问，特别是安全问题，千叮咛万嘱咐。

王校长更是精心安排，从活动方案、安全预案的制定到各班队员的训练报名，从裁判员的安排到比赛路线的选择等方面做了大量的工作，并且多次和我沟通、协商、解决比赛中遇到的问题。在比赛开始前的最后时刻，由于上级安全方面的要求，不能到校外组织活动，他又抓紧设计、制定校园内的路线，从丈量、计算到组织学生试路线，都是亲力亲为。再看，裁判老师们，虽然年龄大，但是那股认真劲儿，绝不输给年轻人。你们冒着严寒进行裁判工作，各司其职，为比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。班主任们也是忙前忙后，发号码布、给同学们加油、记录名次，操场上到处都能看到你们忙碌的身影。总的来说，体育工作取得的成绩离不开大家的支持与配合。

档案工作，我最大的感觉是疲惫。学校直属以后，各种检查多了。我想，这是上级领导对我校的信任，他们觉得我们能做好；同时也为学校的提升和老师们的提高创造了条件。但是，每次检查都要看档案，所以档案工作就成了学校工作的一个重点。教育均衡县创建档案、星级学校创建档案、绿色学校创建档案、推进学校教育信息化督导档案、体卫艺年终督导评估档案，档案整理工作可以说贯穿了整个学期。在档案整理的过程中，老师们付出了相当多的时间和精力。清楚的记得赵**老师虽然要疼的不行，但是还得坚持工作；清楚的记得为了迎接第二天的检查，我们几个参与档案整理的老师一直忙到深夜三点，还有很多就不一一细说。有人说，干得再好，不会写等于白搭。我想，学校工作也是这样，干得再好，不会整理档案资料，也是白搭。洛阳市学校管理先进单位、洛阳市绿色学校接踵而来的荣誉能够说明一切。我们要善于反思，善于总结，才能更快更好地提升自己。

电教工作是做得最差劲的，和学校领导要求的相差很远，甚至连电教设备正常的运转都保证不了，有些老师报修了很久才得以解决。由于种种原因，我校的电教工作还处于很初级的阶段，像微课的制作、交互式电子白板的应用，这些几乎是零。就连音频、视频的下载、编辑等简单处理，word、excel的一些简单使用技巧，老师们知道的都很少，这对制作课件、制定教学设计等日常办公都是很大的障碍。所以，我觉得下学期，要加强电教方面的培训，开展活动督促老师们将所学知识用于教学、牢固掌握。当然，这只是我的想法，还需要和领导协商，征求老师们意见，然后才能实施。

本学期虽然忙碌，但有提高；虽然疲惫，但成绩令人欣慰，回头看看，觉得所有的付出都是值得的。相信，在董校长的领导下，全体教师通力协作、奋力拼搏，一定会使**小学的明天更加辉煌！

为了**小学辉煌的明天，加油！加油！！

学年教师述职报告 篇6

本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。

本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。

本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为XX本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指导的学生获得XX东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参与指导的学生XX先后获得XX全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。

以个人身份，协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文，已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。

积极参加教改，参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写，参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。

本人和我校金融系老师合作，作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用，XX年将正式出版。

这一年，如果说，我的工作还取得了一些成绩，那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会，感谢一直关心和支持我的领导和老师，敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我，谢谢!

学年教师述职报告 篇7

，在校党委的正确领导下，在全体教师的支持下，我认真严格履行自身职责，扎实开展各项工作，较好地完成了各项工作任务。下面，就一年以来的思想情况、履职履责情况向各位领导和同事做一汇报，请大家评议。

一年来，我积极参加校党委组织的政治理论学习活动，能够自觉地将自己的思想和行动统一到上级精神部署上来。特别是通过“两学一做”“三项整治”等专题学习，自己对重大理论问题有了新的认识，政治信仰更加坚定，思想观念进一步解放，政治敏锐性和执行水平得到了提升。在生活中，我节俭自律，不贪不占，从不讲排场、摆阔气、奢侈浪费。在工作中我时刻以一个党员领导干部的标准要求自己，我在工作中始终坚持两条原则：一是表率性原则，要求教师做到的，我自己首先要做到;二是公正性原则，对每一位教师都公平公正，一视同仁，绝不分亲疏、拉关系和感情用事，让能力成为衡量每一个教师教学工作的标尺。

我始终认为，不管我担任何种领导职务，我首先是一名教师，一年来我承担了十七届代表大会队《哲学与人生》、十九届代表大会队《职业道德与法律》课程教学任务，上课前我认真备课，精心设计每一节课，课堂上我坚持理论联系实际，用生动的语言，形象的比喻和恰当的实例，运用启发式、讨论式等教学方法引导学生积极思考，激发学生兴趣。课后能进行自我分析和反思，查找自身在常规教学中存在的漏洞与不足，并深入分析成因，总结教学经验，努力提升自身教学能力。虽然教务处管理任务繁重，但十九届代表大会队八个区队的作业，我仍坚持全批全改，及时进行讲评。本学期我还承担了司晋督民警培训领导科学的授课任务，我按照校党委关于民警培训课题讲授的思路，改变以往理论体系讲授的教学方式，而是以“加强自身建设、提升领导能力”的专题讲座形式进行授课，收到了良好的教学效果。

一、狠抓常规管理,促进教学工作再上新台阶。

一是加强教学监督，教务处不定时深入课堂检查教师和学生的上课情况，对每次教学检查进行详细通报，强化教学纪律，督促全体教师保证上课时间，保证上课质量。二是加强考风考纪建设，进一步完善各类考试的操作规程，每次考试前，教务处专门组织召开了考试工作安排会议。对考试中监考教师监考行为，阅卷等行为，等诸多方面做出了精细周密的安排，保障了每次考试顺利完成. 三是教务处根据校党委有关对口升学会议精神,结合我校实际情况, 在十七届代表大会队学生中进行摸底考试，选拔基础较好的学生组成了对口升学教学班，选拔经验丰富、责任心强的教师引领对口升学教学工作，他们在课堂教学中不仅做好知识的传授，更重要的是培养学生的自信心，目前对口升学班的学生纪律作风好，学习劲头足。

教务处认真贯彻落实校党委提出的课程改革的要求，组织各教研室结合专业特点进行了有益的探索与实践，一是法律教研室率先对法律文书课程进行深化改革，通过使用真实案例，制作真实文书，让学生们真正见到，并且亲手填写公安机关常用刑事、行政文书，加强了学生实践能力。为学生们的实习以及今后参加工作都打下了良好的基础。二是警体教研室紧紧围绕校党委提出的“两个渠道”，从19特训警务技能专业实施模块化教学，教学方法采用精讲多练，初步形成教学与自我练习相结合的基本模式。

三、转变教育教学理念，强化教师队伍建设。

一是以三项整治为核心，加强师德师风建设。

根据我校三项整治活动的要求，教务处紧密结合教学工作实际，做到思想、组织、人员、措施四到位，认真梳理师德建设中需要解决的问题，对查摆出的问题坚决做到不回避、不掩饰、不护短，同时针对这些问题制定出切实可行的整改方案，通过建立健全管理制度、完善奖惩制度来进一步加强纪律作风建设，坚决做到有令则行、有禁则止。

通过扎实开展三项整治活动，强化了全体教师的事业心和责任感，广大教师经受一次很好的精神洗礼。

二是以基层实践锻炼为突破口，提高教师的实战化教学水平。

新一届党委上任第一件事，就是解决我校培训教师队伍理论与实践脱节的问题，白校长对教师公安基层实践锻炼工作高度重视，作了周密的部署，程校长提出了具体细致的要求。教务处结合各教研室教师的专业(学科)特点和工作实际，制定了《临汾警校教师暑假实践方案。实践前教务处要求全体实践教师做到“学思结合、提升能力，注重作风”，结合自身优势找准切入点，积极开展调查研究。实践中教务处建立了实践微信群，要求各实践小组长认真记录每天的实践调研情况，收集积累实战资料，及时反馈，程校长进行分析总结，指出存在的问题，并提出下一步的要求。实践结束后全体教师要对实践锻炼进行总结提升，形成调研报告，从而将实践调研收获和成果转化为教学内容，引入课堂。

通过基层实践体验，广大教师对公安工作的发展趋势、公安工作的操作规程有了进一步了解，这对丰富教学内容、调整教学重点和选定研究课题，以及改变公安教育理论脱离实际的现状都有重要意义。在今年三省一市法学会征文活动中，李丽丽老师的论文《媒体审判的预防》获得二等奖，房婷老师的.论文《实现司法公正，为经济建设保驾护航获得》三等奖，牛振廷老师的论文《浅析律师行业的诚信构建》获得三等奖。

四、丰富社团活动,助推校园文化建设。

一是为展现师生艺术风采，展示社团活动成果，今年教师节艺术中心举办了“临汾警校感念师恩书画展”，20元旦，结合“三项整治”活动的开展，艺术中心向全校师生发起倡议，举办了以“三项整治新气象，水墨丹青庆元旦”为主题的师生书画作品展览活动。二是为了鼓励学生多参加体育活动，丰富校园篮球文化，使学生获得快乐，警体教研室王光明、李宗晏二位老师积极组织选拔，组织学生参加校篮球队，每周用二课时间，辅导学生训练篮球技术，培养我校学生热爱体育，崇尚运动的健康观念和良好习惯，逐步形成强身健体，阳光运动的篮球文化，提高学生的意志品质。

1. 个人能力不足。做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面，由于依赖性比较强，缺乏管理手段和方法，对问题分析不够透彻，在某些时候，感到力不从心。

2、思想僵化。多年的教学管理工作已造成了思维的定势、思想的僵化，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，业务上存在盲区。

3、对教研室的工作指导不够，虽然经常性了解他们的工作情况，也将其工作抓在手中，也对其工作经常性指导，但仍有欠缺，具体表现是没有能够完全调动他们工作的积极性和创造性;对他们的工作能力和工作方法认识不够，有时过严，有时放任。

这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，对于这些问题 ，我将在今后的工作中认真加以解决。努力做到：

(一)继续加强理论学习，提高领导水平和驾驭工作的能力。

(二)进一步解放思想，强化开拓创新意识。

(三)坚持底线思维，严格要求自己，做到不踩红线，不越底线，慎独、慎初、慎微。

“路漫漫兮其修远行,吾将上下而求索”，在今后的工作中，我将一如既往地尽自己的力量，践行“两个人人”，为学校的不断发展做出贡献。

总结范本: 学年教师述职报告

时间在指尖流逝，这一学年，心中有许多感慨，也有所感悟，我们应该要准备一份教师述职报告了，述职报告可以对以往的工作实践进行回顾和分析，帮助我们开展接下来的工作。怎么才能在写教师述职报告时更全面呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“总结范本: 学年教师述职报告”，仅供参考，希望对您有所启发。

时间过得真快，转眼间我们又送走了这一学年，迎来了新的学期。回顾过去的一学年，忙碌而又充实。现将一学年的思想工作总结如下：

一、扎扎实实做好教学工作。本学年我担任的是二年级的语文教学工作。虽说对于二年级的语文教材已不陌生，但仍然认认真真地备好每一堂课，上好每一节课。由于是低年级语文教学，因此在教学中我注重创设语文学习情境，已激发孩子们的学习热情，并采用多种教学手段，以持续孩子们的学习热情，使孩子们能爱上语文。课后根据孩子们的学习情况有针对性地作好后百分之三十的补差工作，合理布置作业注重学生创新能力的培养，不布置重复机械的作业，另外，对孩子们的书写也提出了明确的要求并扎扎实实地落实。一学年下来。孩子们学得比较轻松，也取得了良好的成绩，在期末年段过关测试中名列年级组前矛。而本人在学校和建德市低年级新课程培训中执教的《一株紫丁香》和《牧童和画家》也受到了与会教师的好评。在此我要感谢我们整个语文教研组，正是因为有了李校长，教导处吴老师，教研组长张小玲，以及我们年级组的其他几位语文老师一次又一次无私地帮助，才有了我现在的成长。

二、勤勤恳恳作好付班主任工作。在过去的一学年里，我担任了本班的的副班主任工作，掌管着班级中的卫生大权。低年级的孩子卫生意识薄弱，卫生习惯不好，因此狠抓卫生习惯是这一学年的工作重点。从抽屉中学习用品的摆放，到学生的指甲头发等每一处细节都对学生提出了明确的要求并坚持检查，持之以恒，一学年下来孩子们的卫生习惯有了较好的转变。此外，我还积极协助班主任程老师作好班级中的其他工作。

三、加强学习，不断提高自身素质。俗话说：授人一杯水，自己应当先有一桶水。水桶只有经常补充才能取之不尽用之不竭，水只有经常更新才会常鲜常清。我虽然意识到这一点，但是平时做得很不够。另外，教科研意识不强，对平时的教育教学缺少总结与发现等这些缺点都有待于在新的学年中不断改进。

热搜总结: 教师学年述职报告

时光如流水般，匆匆而逝，回顾这一学期的学习和工作，收获颇多，我们现在准备写一份教师述职报告，提升工作效率的一个重要环节就是书写述职报告。优秀的教师述职报告应该如何书写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“热搜总结: 教师学年述职报告”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

回顾这一学期，总的来讲是充实和幸福的，充实的是较好的完成了学校布置的各项任务，幸福的是在淮河小学自己的各方面都得到了成长，学到了很多。但这一学期还是有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高自己的业务素质。

平时有机会通过技能培训，外出听课等使自己在教育方面不断进步，特别是这学期听了几节公开课，使得自己进步不小，也为自己更好的教学实践作好了准备。

二、认真开展教学及辅导工作和所得成果。

本学期在上课方面比上学期有所进步，特别是在课堂上能认真的完成教学工作。特别是数码课方面，学生学习电脑绘画的兴趣有极大的提高。在兴趣小组的辅导方面，所辅导的学生在区现场书画比赛中得到了一、二、三等奖的好成绩，继续保持了较好的成绩。自己所写的论文也在区小学美术论文中获一等奖。在陶艺教学上已经发掘出了一些新的好苗子，为以后参加陶艺比赛作好了准备。

三、任劳任怨，完成学校其他工作。

本学期我们学校承办和组织了很多重大活动，比如众多学校来参观我们学校和承办了国际儿童动漫节，对于学校布置下来的这些任务中，我都以我最大的热情把它们完成好。比如本人负责的校办信息报道和拍照任务，这一学期信息报道的数量和质量都比上学期有所提高，为宣传学校的知名度在外界的提升尽了自己的一份力量。

四、加强反思，总结教学得失。

本学期自己在工作中的不足有以下几点：

1：对于美术新课程标准的学习还不够深入，在实践中思考得还不够多，没有及时把一些教学问题和思考记录下来进行反思。

2：美术教学中也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

总结阅读： 学年教师述职报告模板

时光如流水般，匆匆而逝，这一学年过的很快，日子虽然忙碌，但非常充实，现在准备将这段时间的教师工作汇集成述职报告，述职报告是总结工作，展示工作能力的一个重要的途径。那么怎么才能写好教师述职报告呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“总结阅读： 学年教师述职报告模板”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

时间过得真快，一晃一年就要过去了。回首过去的一年里，心里充满喜悦，因为在这一年我尽最大的努力完成了令我满意的教育教学工作，现总结如下：

一、遵守校规，服从安排。一年里我严格遵守学校的规章制度，如上下班从没有迟到和早退，校内校外各种教育教学活动从不缺席等等。本年级杨立老师请假不能上课，校领导让我中途接了两个班级的地理课和星期五下午的天文社；这样不仅我的工作量大大的增加，而且我要在在三个地方上课。我毫无怨言的接受了这项工作，不辜负领导的信任

二、勤奋学习，不断思考。教海生涯没有穷尽，因此在工作之外的时间我不断的学习。我努力学习教育教学理论，以期提高理论水平，虚心向同事、同行请教，以期开阔视野，课后及时反思，以期教学相长。我认为一个优秀的教师不仅要有精湛的业务水平，而且要不断地加强自身的修养，因此我随时关注国内国际的教育教学动态，以期做到在工作中与时俱进；在工作之余挤出时间阅读古今中外优秀的文学作品，以期做到在思想上引导学生走进精神王国。

三、认真工作，热爱学生。这一学年，上学期我上初一年级七个班的地理课，和星期五的编织社，下学期我上初一年级八个班的地理课，初一（六）班的副班主任，负责天文社，初一年级工会小组长。我认真备好每节课、上好每节课、批改好没一次作业。课堂上我兼顾到每一个学生，尤其是学习习惯差、基础差的学生，我给与更多的关注、指导和鼓励，客上遇到特殊问题及时与班主任沟通。作为副班主任，我配合班主任做好班级管理工作。和班主任交流班级学生学习状态、精神状态；积极参与班级组织的活动，如秋游社会实践活动、班级主题班会和消防演习。天文社是爱好天文的学生组成的一个社团，每星期五我要带两个校区的学生到进才高中上天文课，风雨无阻，学生的安全成为我最大的牵挂。作为初一年级工会小组长，协助年级组长我做好上行下达的工作，尽管初一年级分在两个校区，这一学期的工作完成的还很顺利。我爱我的工作，当然爱我的学生。上课时，我能捕捉学生的

四、再接再厉，完善自我。

经过一年的努力，我顺利的完成了各项工作，使学生喜欢上地理课，也成为学生喜欢的老师。在全国地球小博士竞赛中我被评为优秀指导教师，我两位同学获得一等奖，五位学生获得二等奖，四位学生获得三等奖，我还参加了全国地理教学设计大赛。

经过深刻的反思，我知道我还有很多不足之处，如教育教学理论知识零碎，教育孩子有时有点浮躁。我会让自己静下心来研究教育教学规律，研究学生，不断完善自己，成为一位优秀的教育工作者。

[参考总结] 学年老师述职报告(篇二)

岁月如梭，韶光易逝，如果要对这一学期的工作进行总结，现在我们将本学期的教师工作做一份述职报告，述职报告对于自我提升有着十分重要的作用。教师述职报告总结需要从哪写方面入手呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[参考总结] 学年老师述职报告(篇二)”，仅供参考，希望对您有所启发。

本学期我校围绕课改加习惯养成的工作思路，主要做了如下工作，欢迎各位领导及同仁批评指正：

安全工作：

1、工作原则，从领导带班、教师值班和门卫的配合。保证校园内各个区域从学生入学到离校有人监管。特别是上下学期间，课间时间及节假日时间内的有效监管。

2、把好病从口入关，倡导学生不带零食进校园，禁止喝生水。除了平时每周例会上强调食品安全外，本学期又安排了两次食品安全讲座。同时，加大课间活动强度，增强身体抵抗力。

3、把交通安全、用电安全、及消防安全的工作做在平时，保证每周检查设施，一周一强调，一月一次专题讲座。为加强防溺水安全教育，我校举行了珍爱生命师生签名活动，在危险水域悬挂横幅加强对学生的提醒，期末与家长面对面签订安全目标责任书。存在不足，学生防范意识还不够强，安全行为习惯有待进一步提高。

师生锻炼：

我们从每天锻炼1小时入手，根据我校的场地设计了冬、夏春秋三种课间锻炼方式，特别是春秋冬季的大课间师生共同跳绳，使每名学生都能掌握单摇、双摇及花样跳8字跳，身体体质在心率提高中得到提高。校园足球队的每天坚持锻炼，使学生提高了对足球的兴趣，锻炼身体的同时加强了团队精神的锻炼。今年的春季我校组织跳绳比赛，涌现出一批跳绳能手，并且年龄趋向低龄化，如一年级的张夏菡同学双摇30秒跳出了45次的好成绩。正因为全体师生始终如一的坚持，全校师生精神面貌明显改观。存在不足：校园场地有限不能满足更多的学生对足球的向往。

师生读书：

学期初学校统一制定师生读书时间，要求师生每周师生统一读书时间。语文教师随班与学生一起读书，其他教师在办公室一起读书，同时写读书笔记、心得体会。学校办公室有图书柜，专业书籍50多本，每班教室配有书柜，配有图书70多本，各班定期交流互换。一二年级 注音图书每学期读书不低于4本，三四年级不低于6本，五六年级不低于8本的读书计划。各班以班为单位每两周开一次读书交流会，学校每月评选出一次读书明星在升旗例会上发言。争取通早日让每个学生都养成读书的好习惯。存在不足：学校层面开展读书活动不足。教师读书质量不高，专业程度不够。改进方法：争取多渠道筹集书籍和学校购买图书相结合补充学校书柜。把家长也发动到读书的行列中来，多开展亲子读书活动。多开展教师读书交流会，加大奖惩力度。同时定期向教育博客发送文章，学习优秀博文。存在不足；教师写作习惯还没有养成。

数字化校园建设：

利用村委给教师配发的笔记本电脑，配合班班通系统。要求每位教师每周用课件上课不低于3节，制作课件，下载优秀案例，学习优秀教案等。下一步工作，下学期每位教师百分之90的课程要用到班班通的优质教育资源。

课堂改革工作：

根据中心校课改工作布置，结合我校教师特点，我校确定了一至六年级必须按照24字教学模式分组编号，上好新授课，根据学习资料安排该有学生讲的老师不讲，该有2号说的不能1号说，该有3号补充的2号不能说，课堂时间不够的，拉堂也不能有别人带说。练习课，教师要认真准备典型习题，重点多讲掌握不好的类型题，多用两人小组互查互调，两人小组是效率最高的学习方式。复习课，精炼少讲，多用兵教兵的办法，教师坚决不能大包大揽替学生讲。试卷评讲课采取灵活多样的面批、自批、互批的办法找知识漏洞，采用两人小组互说、向组长汇报的办法补缺，利用错题本、错字集中营的办法加强对错误的改正。此外，每周四下午业务学时间共同学习24字教学操作手册，认真领会其操作要领，将其尽快运用到教学中去。研讨会，教师多交流小组捆绑式评价的方法，运用要领，既要调动学生学习、帮助他人的积极性，又要不斤斤计较分数。4月份，中心校到我校对课改工作进行了指导，根据建议我校教师结合各种学习资料加强学生课前预习的指导，使学生在课堂上有讨论的知识点，提高课堂效率。存在不足：缺乏完整系统的导学案，学生评价仅局限于课堂。

以上是本学期我主要做的工作，不到之处敬请领导同仁指正。

学年教师述职报告(精选7篇)

时间像一把皮鞭，鞭策我们追赶人生的目标，在这一学年的工作中，我收获了很多宝贵的经验，我将今年的教师工作书写成述职报告，述职报告可以帮助我们总结工作中的薄弱环节、不足之处及应对措施。在写教师述职报告中，哪些需要重点讲呢？小编特地为大家精心收集和整理了“学年教师述职报告(精选7篇)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

学年教师述职报告 篇1

高中语文教师学年度述职报告

一、教学工作

过去的一年，我积极参与学校教学工作。我认为语文是学生最基础的学科，也是学生最需要掌握的一门学科。因此，我更加注重学生的口语和阅读能力的提高，引导并帮助学生更好地理解和应用所学的知识。

在教学方面，我遵循了教材和课程标准的教学要求，注重学生的实际操作和互动交流，在课堂上与学生进行积极的互动，让学生在实践中掌握语文基础知识的同时，培养其语文应用能力。

针对学生的实际需求，我还独立开设了一些辅导课程，重点对口语和阅读进行了讲解和演示，以帮助学生提升其语言表达和理解能力。

二、教育教学改革

在教育教学改革方面，在学校开展各种教学活动的同时，我也积极参与并支持了学校的所有改革措施。我们采用不同的教学方式，例如演讲、班级讨论和小组活动等多元化的教学方法，以调动学生积极性，为学生提供更多的学习资源和机会。同时，我认真研究和分析了最新的教学方法和教学理论，力求提高自己的教学和管理能力。

三、科研工作

对于高中教师来说，科研工作是一项非常重要的工作。基于这一点，我非常重视科研工作。通过阅读最新的教育、心理学、语言学和文学等方面的研究成果，我加深了自己对语文教育的认识和理解。同时，我还积极参加各种学术会议、研讨会和讲座等活动，与同行专家进行交流和讨论，以促进我们的教学研究进一步深入。

四、思想政治工作

在学校的思想政治工作中，我认真履行自己的职责，注重帮助学生树立正确的价值观和人生观。我带领学生诵读古诗词，参观名人故居和博物馆等地，让学生感受中华文化的魅力和辉煌。同时，我还积极参与学生的课外活动，增强他们的体育锻炼和群体协作能力。在学生遇到困难和问题时，我还及时安排心理咨询和辅导，帮助学生解决问题，提高他们的成长和发展水平。

五、总结与展望

在过去的一年里，我在各项工作上坚持以学生为中心，积极推行教学理念和多元化教育教学方式，为学生提供更加卓越和全面的教育服务。同时，我也深入参与和推动教育教学改革，注重科研和思想政治工作，为学生的成长和发展贡献自己的力量。未来，我会更加努力和认真地投入到教育教学中去，为学校和学生再创新的辉煌。

学年教师述职报告 篇2

转眼间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失;有过成功，也有过失败;有过辛酸，也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作状况概述如下，以便于总结经验教训，反思不足之处，不断完善自我。

作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师务必抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为。课后，我经常走进教室，与学生一齐参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一齐分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。

教好书是教师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在教学中，认真备课，认真阅读科目参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习状况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善。在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮忙学困生。

本年度，在教学方面，我担任了语文教学和班主任工作。这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、提升潜力的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改善，提高工作效率。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在教学方面：担任语文教研组组长用心完成教研任务，每次考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。

俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍有不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面，经验还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，用心应对人生;而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文教师。

总之，我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们，让孩子们的明天更完美!

时光匆匆流水过，又到年度总结时。总感觉已经过去了的20__，自己很忙，忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路，抚慰疲惫的心。所以，当又要写总结的时候，我倒是没有抱怨，反而有点感激：总算有个机会盘点这过去了的一年了，尽管不是自发自愿的，却还是很有必要的。

站在20__年的门里回望刚刚过去的20__，觉得印记不很清晰，但就在一些不很清晰的印记里，却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索，正是这样一条线索，把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现：

这一年，我站在学校教育教学工作的最前沿，陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托，更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛，我尽己所能、潜心钻研，在语文教学上作出了自己应有的贡献。

这一年，为了不断增强语文课堂的生命力，也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的兴趣与热情，我冥思苦想、精益求精，上出了一节又一节我和学生都满意而且难忘的好课。

这一年，为了随时掌握当前最新最好的教育教学理念、知识与经验，我继续保持高涨的学习热情，并注重内化、形成特色、结出成果：保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注重课堂教学研究，在集体备课中发挥应有的作用;参加无锡大市级赛课取得优异成绩。

这一年，为了做好33名学生的引路人，我在班级管理上花费了大量的时间与精力，思索创新的管理模式、营造积极的舆论导向、倡导优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围，我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的梦想，通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。

还是这一年，我在努力完成个人教育教学工作的同时，还尽力做好学校安排的其他分管工作：

积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作;

主动领会学校“六助”精神并积极参与一些重要的会议，同时完成分配给自己的相关任务;

对学校宣传工作进行统筹协调与管理，大到稿件的撰写形式，小到字词句的正确运用，均毫无保留的予以指导，并负责20__年度十大新闻的提炼与产生;

参与策划并主持“蠡中教育”颁奖晚会暨家庭教育报告会，为会议的圆满成功作出了不懈努力;

在“成长心连心”大型活动期间，主动参与并负责学校这一方一些细小环节的设计;

积极高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿;

协助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并具体负责主持其中的阅读学习环节;

在初一年级的“选班”问题上，从个性化班级方案的制定到选班会议主持，再到学习情态调查问卷的汇总处理，以及与家长进行大量的电话交流与动员，自始至终，都不遗余力、积极参与;

在信息化年会期间，负责大量的文字审阅工作。此外，在第二届“蠡风”信息化研讨会期间，参与了策划、设计、撰稿以及最终的大会主持工作;

此外，在繁忙的工作间隙，还积极参与了学校的三校教师交流、第四届校园文化读书节、阅览室借阅管理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作，总而言之，事无巨细，凡力所能及的工作与事务，我都积极参与、及时落实、做到最好，从而为保障学校各项工作的正常开展作出了一定的贡献。

回顾一年的工作，辛苦与忙碌中却也不乏快乐和充实，但不管怎样，是非成败，已成过去，面对已经到来的20__，我在心里对自己说：好好把握、全心付出、踏实前行、期待成功!

学年教师述职报告 篇3

平凡的岗位不平凡的事业。时间在不经意间流逝，转眼间我已经成为了教师队伍的一员，每天站在教室的讲台上，总是有说不完的话，做不完的琐事。提起笔来总结，似乎有些笔塞。一学年来，没有轰动的大事，也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考！

我喜欢孩子，喜欢每一个学生，我热爱我的工作，我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质：自主、自律、自强。班级管理及教学的事，我能自主完成。学校常规的事，我能自律做好。自己人生的事，我追求自强不息。

一、班级管理及教学

在班级管理工作中，我始终秉承：

1、以身作则，为人师表。

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为。教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。

2、善于思考、积极探索、勇于实践。

在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中，我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数，针对有许多学生当不上干部，其能力也势必得不到培养的情况。为此，我广泛听取意见和讨论后，在班干部会议上郑重提议：是否能实行“轮换制”制度，让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样，班级里几乎每位学生都当过干部，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动，同学之间的凝聚力大大增强，集体荣誉感也大大增强。

同时，这也是对后进生的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作，而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式，他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。

3、信任学生，尊重学生。

渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难，很多留守同学是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长外出，自我封闭，造成了学习成绩及各方面都比较差，常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察，我掌握了该生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步。

再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成绩上不去。面对这种情况，我帮助他克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让他变的爱学习了。作为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩！

教学工作，我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效，我努力学习。学校给我的学习机会，我也总能好好把握。通过学习，我不断充实自己，树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效，我推广已有的教学成果，积极探索新的教学路子。

二、学校常规

常规，就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。只有超越常规，工作才有可能主动、创新。我是这样理解的，也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们各学科实行提前备课，在上课前，我会对教学方法进行广泛搜集，汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控，面向全体学生，好、中、差兼顾，发挥学生的主体性，体现创新精神。课后自行设计实践性强，尽可能提高学生综合能力的作业。

三、学校管理

在这一学年来，我还担任了学校的后勤管理工作，回顾过去一年来的后勤工作，在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下，后勤工作取得了很大的成绩，如质如量地完成了年初制订的工作任务，我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可

具体表现在如下几个方面：

一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。

二、加强了生活服务中心管理，工作人员的服务意识得到了进一步加强

三、校产管理进一步加强。

四、加强了校园绿化美化力度

五、争取领导重视，搞好了学校的基建维修和添置工作，改善了办学条件。

六、学校勤工俭学逐步走向完善

在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨，坚持“安全第一、服务第一”的原则。后勤处做了大量工作，当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内，我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神，始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨，百尺竿头，更上一层楼。

总之，我将永远忠诚于党的教育事业，能全面贯彻教育方针。爱岗敬业，工作专心致志。工作求真、求实、求新。

学年教师述职报告 篇4

各位领导上午好!

首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。

本年度，上半年承担了xxXX(1)、(2)xxXX，以及xxXX(1)、(2)、(3)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务，xxxXX的线代、概率，以及xxXX的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文，其中1人被评为院系级优秀毕业论文。

本年度下半年，共承担了以下教学任务：xxXX(1)、(2)xxXX，和xxXX(1)、(2)xxXX共6个班的工科线性代数、xxxXX班的高数、xxXX的金融工程学。

虽然教学工作量很大，但终于克服困难，顺利完成了各项教学任务。

本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。

学年教师述职报告 篇5

从教一年级来，在校领导的大力支持下，在同事们的关心帮助下，在教师这条道路上迈出了坚实的一步。主要做到了以下几点。

一、努力构建融洽的师生关系。在教学实践中，我感觉到只有让学生喜欢自己，乐意接近自己，才能有效地提高他们对自己所教学科的兴趣，进而才能提高学生的学习成绩。因此无论在课堂上还是在课堂下，我都注重采取一些办法，努力构建融洽的师生关系。

二、注重培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，学生只有有兴趣学了，才会努力去学，乐于去学，达到事半功倍的效果。因此，在课堂上，我努力将枯燥无味的教学通过一些方法变的生动有趣，让学生对数学产生浓厚的兴趣。

三、采用行之有效的教学方法。好的教学方法，能够让学生易于理解便于接受。在教学中，一是告诉学生所学知识简单易学，消除学生的畏难心理，二是化复杂为简单，通过对课本知识的优化组合，采取最简单明了的方法，给学生讲明，让学生易于掌握。三是让学生独立思考所学知识，四是举一反三，使所讲知识点前后贯通，扩展学生的知识面。五是因材施教，针对不同学生的学习情况，指定不同的教学方法。

四、全力打造宽严相济的教学纪律。教学纪律不好学生的学习也得不到保障，因此我遵循“团结紧张，严肃活泼”的原则，既让学生课堂上思维活泼，踊跃发言，不死气沉沉，又努力把握好课堂纪律，不让学生如脱缰的野马一样，解决好课堂纪律与学生激情之间的关系。

虽然这一年来进步很多，但仍有不足，今后更要努力学习探索，倾心教育，与学生一起进步。

学年教师述职报告 篇6

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，开展教学研究工作。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。

在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。

我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持。

学年教师述职报告 篇7

这一学年，我担任一年（3）班的语文教学及班主任工作。本人对教育教学工作持有一颗炽热的奉献之心。下面利用述职的机会对一年来的工作进行总结。

一、教学方面

本人能够服从学校工作安排，努力把工作做好。在认真做好教学常规工作的基础上，能够结合自己的教学特点和低年级语文的识字教学重点，努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出一套具有自己特色的识字教学模式。在上学期的语文公开课我上的《借生日》识字教学课时，得到了听课老师的一致好评，获得了学校语文公开课一等奖。今学期，在幼小衔接活动中，我上的识字教学课也得到了所有听课老师的高度评价。同时，我还重视对自己的工作进行及时的反思、总结、收集、整理，写出了教学论文《从细处着手培养写字习惯》，获得了勒流街道二等奖。教学是一门艺术，艺术是无止境的，没有最好，只有更好，我要继续努力。

二、班级管理方面

带着一颗“爱心”去开展班级管理工作，在实际工作中，坚持“从大处着眼，从小处着手”的原则，在全面推进素质教育的今天，以挖掘学生最大潜能为己任。在体育节中，我从挑选人才，运动员的训练，比赛时的加油鼓励，都亲力亲为。本班参赛的运动员虽然年纪小，都是第一次参加这样的比赛，但是他们不负众望、努力拼搏获得了低年级组的第四名，是一年级最棒的。象棋，作为我们学校的校本课程，虽然我不是这个课题的研究成员，但是，我一直在默默地支持他们。我注重班级象棋氛围的营造，利用棋类活动的时间，安排水平相当的同学进行对弈，从而培养学生对下象棋的兴趣。对象棋尖子生我鼓励他们、支持他们。在象棋节中我们班获得了年级组的第一名，个人赛中男子、女子第一名都落在了我们班；五一节期间，我们班还有三个同学在李老师的带领下到佛山参加比赛。班级管理工作千头万绪，作为一年级小朋友的班主任，工作更加艰辛，更需要耐心。我从日常工作中培养学生良好的行为习惯，教育他们尊师守纪，热爱学习，在每月的文明班评选中都能获得“文明班”的荣誉。本人还评为了勒流街道的优秀班主任。第四周，我在全体教师面前作了“优秀班主任经验介绍”，通过这个活动，使我对开展班主任工作更有信心，更有成就感，谢谢学校给了我这样一个机会。

这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、各位同事的支持的结果，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是遥不可及的。只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂！

当然，我知道自己还有很多的不足，加强教育教学理论学习；在工作中要做得更细；对自己要求更严，是我努力的方向。

热门总结: 教师个人述职汇报篇二

走过岁月，走过生活，在这一学年的工作中，我收获了很多宝贵的经验，现在我们把这段时间的教师工作写成述职报告，述职报告一定要有理论性，规律性，还有要策略规划。优秀的教师述职报告应该如何书写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“热门总结: 教师个人述职汇报篇二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今年，在学校领导和同事的热情帮助和指导下，我的政治、思想和专业技能都有了很大提高。接下来，我将从道德、能力、勤奋和绩效四个方面做以下报告：

道德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德是每个人在平凡而高尚的教师岗位上努力追求和坚持的一种必然风格。一年来，我始终牢记职前培训中对师德建设的要求，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，在爱岗敬业的总体理念指导下，坚持学校优良作风，在具体教学实践中，根据师德建设的各项要求，努力提高师德素质。正确的教学思想，良好的工作态度，得体的作风，服从领导的工作安排，开拓进取，参加各种会议，认真负责地工作。能够顾全大局，认真执行学校各项规章制度，爱学校如家，爱学生如子。全心全意做好教学工作，以身作则，教书育人。我们要从各方面严格要求自己，结合学校实际和学生实际，勤勉尽责，有计划、有组织、有步骤地开展教学工作。努力成为一名令学校、学生和家长满意的好老师。通过有效的学习方式，我们将不断提高我们的师德和专业理念。

是的。为了尽快适应和提高自我教育和教学水平，自参加工作以来，我经常向老教师请教，倾听他们的课堂，学习他们的课堂组织思想和教育方法，处理各种教学问题。如果你不明白一些事情，以开放的心态寻求建议。他多次外出上课，学习优秀教师的新教学方法。课余时间,他们认真学习教育理论知识和专业知识,认真学习教学思想,认真学习课程标准,深入理解教材,全面备课,开拓创新,大胆灵活地运用一些先进的教学理论,，将科学的教学方法和现代化的教学手段引入课堂教学，拓展小组合作的新形式，提高学生的学习和合作效率。课前认真备课，制作课件，了解教材中的重点和难点，主动查找与教材相关的材料，帮助学生理解每一个问题和难点。在课堂上，采取多提问、多检查、及时辅导、及时反馈的形式，努力提高后进生的基础水平。在课堂上，要精心教学，抓住重点，突出难点，讲得细致入微，运用多种教学方法，从学生的'知识水平出发，努力培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，最大限度地发扬课堂民主，营造生动的氛围，让学生快乐思考，积极探索，大胆提问。课后，对个别贫困学生进行认真辅导，经常面对面做作业，找出知识的薄弱环节，及时弥补漏洞，从而面对每个学生的发展和成长。

勤奋。这一年，工作忙得不可开交。我每天按时上学。从不无故缺席工作或学校。积极参加学校各类会议，参加讲座和外出学习活动，积极配合同事完成相关任务，协助相关领导做好各项工作。认真参加每一次商务学习和教研活动，做好详细记录，参考优秀教师的教学计划，结合本班特点创造性备课，认真开展教育活动，多次谈论公开课和研磨课。学生的大型表演和试卷被及时更正，未完成的作业被带回家。如果学生出现错误，应及时找到学生进行指导和纠正。充分备课。课前，充分做好教学参考、教材、综合培训、支持等方面的提问，多处充分收集资料，精心制作课件，编写学习指导计划，向同事询问本课程的考试要点、难点和设计思路，勤奋学习、积累，调查研究，思考，在教学改革中开拓进取。随着时间的推移，我的商业和专业知识发生了很大的变化，学生的成绩也得到了提高。

成就。今年，我在七年级三、四班做数学老师。从一开始对教学的无知到现在的起步，我通过自我探索和探索以及同事们的热情指导，极大地提高了我的商业技能。我逐渐找到了准备学习指导计划、设计和组织课程以及处理学生问题的方法。从原始的复印答案到当前的问题，学生可以及时更正答案。它经历了一个磨练和与学生打交道的过程。起初，我把答案保存起来，但有些学生仍然借用其他班级的答案，利用自学时间来更正答案，耽误了学习时间和效率，所以他们放手，把答案留在学生手中，让他们写下保证不会抄袭答案的承诺，每天不定期抽查学生的作业，发现抄袭行为进行相应的教育，严格控制练习题的答案，确保学生作业的真实性。学生们已经从最初的四人小组讨论发展到现在的下一个咨询和讨论阶段。他们可以寻求班上任何学生的帮助，从开始的粗心到目前的实际效果，严格控制纪律，禁止一些学生利用讨论时间闲聊。落实后进生责任制。每组1号负责4号、2号和3号。经过今年的不断探索和创新，第一学期任教的两个班在该地区41个班中分别得了21分和23分，下学期的成绩分别为16分和23分。这学期，我将学习我的长处，弥补我的短处，争取更大的进步。

在这短短的一年里，有太多的动作和收益。教育是一项永无止境的工作，总是新的。特别是对于一名新教师来说，在各个方面还存在很多不足。我将借此机会尽快成长为一名合格的人民教师，踏踏实实地做每一件事，一步一步地走在未来的道路上。我相信，通过我不懈的努力，用我的真诚和爱心对待每一位学生，我一定会在教育事业中取得更大的成就。我相信在春天的花季里我会有更大的收获。

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