女老师的日记(精品10篇)_女老师的日记
发表时间:2018-01-24女老师的日记(精品10篇)。
◍ 女老师的日记 ◍
开学第一天上课,预备钤响过,教室门口,一个独辨子的背影晃了一下,里边的同学都大惊小柽,指指划划,七嘴八舌 起来。
“哟,绣花边白衬衣!” “可不,还配黑色健美裤!”
听说,新学期调来个音乐老师,刚毕业的师范生,独辩子, 金嗓子,还会跳舞,那肯定就是她了。
听到上课铃声,独辫子老师转过身来,对教室里点头说声 “上课”,就轻轻飘上讲台。
好年轻!她燉鐶的面反,眉间还带几分学生气,比讲台下 的学生大不了多少。这堂音乐课.对她来说,恐拍是大怙娘上 轿…-头一回。见台-「这么多学生,她说话的语调有点不自 然:今天,给同学们丄音乐课……咭们先认识音符广 说完,她在黑板上写了起来,粉笔字写碍不怎么样。 下边的男生们,当然又是议论一番了。有的同学忍不住地 笑,教室里乱哄哄的。
她写完了,问:‘‘你们以前学过音符吗?” 不知谁故意冒出一句:在幼儿班学过。” “哄-…”一阵大笑,像火药燃烧似的,教室里闹哄哄的。 那位同学是想当着大家显示自己的调皮,让新老师尴尬。谁 知,新老师竟没生气,反而夸奖说:“在幼儿班学过,恨好呀,能 记到现在也不简单广
嗬,她这“不衢单”三个字’说得真不简单,脆生生,甜丝 丝,跟百灵鸟鸣啭似的好听。可实际上呢,黑板上她写的那些 音符,我们念不准唱不来,凡是被她提问站起来的同学’一个 小都傻了 I
她这时才坦坦粽然地笑了,面带着红晕,犹如牡丹花在晨 光里缤放。接下去,她说:“好吧,我扪开始学一首歌《踏滾》。” 刷刷刷,黑板上写出了《踏浪》的歌词。调皮的男生们当然不肯 就此罢休。她给我们弹琴唱,唱到最后的“来来来”时,许多人 故意和前面的“诲上的浪花开哟”混搅成一团。她极耐心地教 我们练唱了八九遍,然后问广记住了吗?”
这可是机不可失。那些想捣乱的男生们乘机起哄:没记 住丨没记住”
当然是说谎,目的是想叫老师多唱几遍,赛费劲儿,可她仍是那样耐心而和气广好,我再教同学们唱最后的‘来,字。” 这可倒好,我们学会一句,她就十遍二十遍地唱。“金嗓 子”没有哑,额头上却冒幵了。
就这样,凭着她的热心、诚心和耐心,到底把存心捣乱的 同学感动了,征服了。台上台下,师生同唱,60多人唱出同一 个旋律,脚下轻轻踏着同一个节拍,肩膀朝着一方向晃动。这 是新学期的一首最和谐的歌,也是赠给新老师的一幅最动人 的画。
◍ 女老师的日记 ◍
师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。再回首,看到的只是一张一如既往的办公桌和一位陌生的老师,但是,您对我们的那份真心,却依旧贮存在我们心里。即使,您现在已不在这里了。
还记得第一次与您相见时的那节课,我们好奇的心随着您的步履走向讲台,走向您的心里。还记得您“开场白”最后的那一缕微笑,溶解了我们的紧张。
您讲课时,温和的语气,透露出对我们的喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们,在学习上也会帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。
作为学生的我们,难忘的不是您讲的那“五彩斑斓的世界”,而是您。您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。
再听到您就要走时,我是坚决不相信的。直到您的那最后一节课,我们才真正的相信了。
之后才知道真相:原来是因为您要走向更大的目标了,您,要去考教师的考试了,成为一名更“完美”的老师。
老师,在这里,我要借着这一篇作文,在此对您说:感谢您,让我们的心中、记忆中有了您这一位美女老师,另外,也祝您实现您的目标。
◍ 女老师的日记 ◍
蜜儿是一位仙女,她的手中总是拿着一把伞,颈部戴着大披巾。她无意中发现她以前的朋友孟小乔在一所美丽的学校读书,于是她就想在孟小乔的班上当老师。
在蜜儿老师到来之前,那儿的老师讲课干枯、无味;蜜儿到来之后,死气沉沉的班级渐渐变了,他们在蜜儿老师的带领下举行了一个庆祝活动,举办了一个埋葬不快乐的葬礼,到大自然去寻找秋天的足迹
书看完了,我还在回味,这个蜜儿老师真是个非常独特的老师。
在这本书里,我认为这位蜜儿老师的教学方式是可贵的。她不像一般老师那样,只注重作业的对错,只在乎成绩当同学们遇到困难的时候,蜜儿老师让同学们自己解决;蜜儿老师她每天都不留作业,让同学们缓解一下疲劳,真希望我也有一位蜜儿老师,那么其它班的学生们肯定羡慕死我们了!想到这里,我情不自禁地笑了起来。
想到我的学习生活,虽然也充满了趣味,但是走进自然的机会很少。其实,我也想和我的老师、同学们一起走进自然,看那天上的白云,听那树林中的蝉鸣,呼吸那大自然的清新空气
我非常喜欢这本书,我要在快乐的童年里无忧无虑的学习!
◍ 女老师的日记 ◍
《神秘的女老师》是《那个骑轮箱的蜜儿》续集,都是杨红樱写的。
《神秘的女老师》主要讲了:六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披披肩、打紫伞的女教师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家中去侦察,谁的家长是“爱心杀手”;上完课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……这个女老师就是蜜儿。
我真是羡慕红宫学校六年级的学生,因为他们有蜜儿那样的老师,愿意给他们快乐的老师。我对蜜儿这样的一句话而深思:学习本应该是一件快乐的事情,学校是生产快乐的地方。如果学习已变成一件不快乐的事情,那么在学校里还会有快乐吗?
蜜儿真是一个特别的老师,让我懂得了童心和快乐才能组成最绚丽的童年。
◍ 女老师的日记 ◍
1、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
2、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
3、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变,老师,祝您万事如意!
4、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
5、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
6、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
7、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
8、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
9、老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
10、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!
11、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
12、愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!
13、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
14、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
15、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!
16、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您!
17、让阳光送去美好的期待,让清风送去我们深深的祝福,让白云和蓝天永远点缀你的饿生活,愿你的生活充满快乐!
18、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
19、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!
20、祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深感谢您!
21、世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远HAPPY!
22、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
23、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范我感谢您,感谢您对我的精心培育。
24、老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的金钥匙,您煞白了头发,费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意!
25、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!
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◍ 女老师的日记 ◍
洛阳中心小学六(2)班吴欣妍
《神秘的女老师》是杨红樱童话系列中《那个骑车轮箱来的蜜儿》的续集,讲述了蜜儿与红宫学校发生的一系列故事。
红宫学校是一所全封闭学校。那里的一切都被“成绩高于一切”的铁则所约束。没有快乐,没有放松,只有竞争,只有成就。
孟小乔就寄宿在那儿。蜜儿在那所学校做了老师。她用自己的教学方法,让学生们找到了童真、幸福和真实的自我。
在当今社会,有不少老师,家长都把成绩放在第一位,把“成长”“快乐”抛之脑后。用杨红樱的话说,那学校仅仅是“工厂”,生产“学习的机器的”工厂。她认为:
学习本来应该是件快乐的事。学校是产生快乐的地方。学习变得不快乐,在学校就没有快乐。她把成长和幸福放在第一位,这让孩子们对自己的成就感到麻木温暖。
举个例子来说,你的父母硬是为你报了补课班,你并不情愿,但你却不得不去上补习班。父母“望子成龙,望女成凤”的心情你是可以理解的。但这又怎样?
同时,家长忽视你的感受,给你带来压力。就如《神秘的女老师》中的杜迪生,他很喜欢做航模,但出于父母的反对,他不得不放弃自己的爱好。他每个周末都至少做三套卷子。
他根本不知何为快乐。何苦呢?
走进童真的城堡,寻找童年,寻找欢笑,寻找自我!
◍ 女老师的日记 ◍
1、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
2、老师,您细心地照顾着我们,让我们全面发展,让我们快乐成长,让我们幸福生活。
3、鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。
4、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
5、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
6、容光焕发:容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。
7、一表人才:表:指外貌。形容人容貌俊秀端正。
8、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
9、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
10、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。
11、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
12、不拘形迹:形容言谈举止无拘无束,自由自在。
13、我的眼睛湿润了,恩师是再生父母。
14、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 桃李满天下,英才遍神州。
15、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
16、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
17、幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
18、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
19、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
20、老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐。
21、山峙渊渟:山立水聚。比喻端庄凝重的风度。
22、呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。
23、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
24、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。
25、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
26、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
27、举止庄重:风度、仪表、举止或谈吐不随便;沉着稳重。
28、老师,您好吗?很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您--我最亲爱的老师!老师,您好!是您用辛勤的汗水教育了我,我一定会好好报答您的。
29、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
30、桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
31、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
32、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
33、内峻外和:内心严厉而外貌和蔼。
34、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
35、恩师送的那件极其普通的生日礼物,他视为和璧隋珠一样。
36、老师是世界上最高尚的职业,也是祖国花园里的辛勤园丁。老师,您真伟大!虽然我的老师是一个普普通通的教师,但在我的心中她最美!
37、威风凛凛:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。
38、老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!
39、老师--是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康活泼的成长。
40、废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
41、魅力 典雅 感性 优雅 高贵 另:
42、最著名的形容美女的词语是 “沉鱼 落雁 闭月 羞花” 这4个词是可以连起来用的 典故如下:
43、春秋战国时期,越国有一个叫西施的,是个浣纱的女子,五官端正,粉面桃花,相貌过人。
44、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
45、良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。
46、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
47、有的风度翩翩,有的和蔼可亲;有的温柔贤惠,有的严肃认真,各自风格独特。
48、沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。
49、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
50、尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。
51、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
52、明眸善睐:形容眼睛明亮而灵活。
53、傅粉何郎:原指何晏面白,如同搽了粉一般。后泛指美男子。
54、诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。
55、鹄峙鸾停:形容人仪态端庄,姿容秀美。
56、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
57、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
58、相貌可佳:相貌端庄美好,让人心喜。
59、门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
60、尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
61、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
62、默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。
63、老师,您无私奉献,把您的知识毫无保留地教给了我们,让我们懂得人生的真谛。您兢兢业业,热爱自己的工作和学生,辛勤工作。您是人类灵魂的工程师。为了让我们能成为好学生,您付出了多少心血,带着一层层黑眼圈,带着沙哑的嗓子,来给我们上课,让我们学会知识。
64、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
65、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄.愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
66、眉目如画:形容容貌端正秀丽。
67、终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。
68、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
69、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
70、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
71、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
72、克己奉公:严格要求自己,一心为公。
73、举止娴雅:娴:文雅。形容姿态和风度娴静文雅。
74、不苟言笑:苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
75、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
76、雍容不迫:形容态度大方,从容不迫。
77、我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师!
78、教师礼赞 多少年季节轮回,多少个春夏秋冬, 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
79、循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。
80、外宽内深:指外貌宽厚而实则城府很深。
81、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
82、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
83、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
84、气宇轩昂:形容人精力充沛,风度不凡。
85、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
86、老师,您是辛勤的园丁,把祖国的花朵培养成人;您是春雨。滋润祖国的花朵;您是一盏明灯,照亮我前进的道路;您是春蚕,默默无闻做贡献。感谢您,赞美您,老师。
87、心慈面善:心地慈祥,面容善良。形容为人和善。
88、真空坚定谦逊朴素,这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
89、老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
90、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
91、老师,您的爱天下最伟大、最高洁,将温暖我的一生;老师您的精神平凡、朴素,但将永远激励着我人生前进的脚步。
92、老师,我喜欢听你讲课。你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课。
93、如果你一定会问王老师为什么会令我难忘呢?这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发,端正的五官,鼻梁上挂架着一副眼镜,显得知识更加渊博。在她的带领下,我们班的学习成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗?且听我慢慢道来。
94、兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。
95、典则俊雅:端庄高雅而标致。
96、老师含辛茹苦地教育我们,我们不能忘记恩师。
97、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
98、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期.感谢您,老师!
99、心平气定:心气平定,没有杂念。
100、老师是我们的益友,时常帮助我们的解决学习上的困难。老师像粉笔,牺牲了自己为我们写下了无穷无尽的知识。赞美老师!从一加一等于二到开始解方程,从无知的幼稚园到思维的成熟,是老师,陪伴我们,鼓励我们,向智慧的高峰更迈进一步。
101、一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
102、平心静气:心情平和,态度冷静。
103、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
104、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
◍ 女老师的日记 ◍
“美女老师”这个称号就非我的数学老师王老师莫属了。
王老师个子不高也不矮,乌黑乌黑的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴,看上去很美丽。
王老师课上的很精彩,我原先听到上数学课头就大,可自从王老师教过以后,我现在不讨厌数学了,反而很喜欢数学。在我们表现好的时候,王老师就会给我们讲几个笑话,有时候还会放个动画片看看。
有一次,上公开课时,我们表现很好,积极举手发言,王老师见了就大发慈悲,去小店买了一大箱冰棒。但这冰棒也不是随便发的,王老师问:“有没有人不能吃的?”因为王老师生怕有人吃了以后会肚子疼。
这就是我的数学老师王老师,你们喜欢吗?
●作文点评:
作文要表现人物性格特点,最好用人物的行动来说话。例如这篇作文写老师见同学积极发言,买来一箱冰棒给同学吃,发冰棒之前还不忘问:“有没有人不能吃的?”老师的这个行动,说明她大方、细心。作文前面说王老师上课精彩,只有一句话,到底怎样个精彩法,没有说到,这里就没有行动,不够具体。
◍ 女老师的日记 ◍
自从进入初中以来,三门主科陡增到了七门,老师也跟着多了起来,致使我这个白痴一时半刻还不清楚谁叫啥教啥。同学许胖胖就一个一个耐心的指教我:这个是李老师,教政治;那个是卢老师,教生物;教语文的是我接了上去,那个是我们的叶老师。
对了,正从前面走来的美女便是我们的班主任兼语文老师叶丹。看不出来吧,梳着长长的马尾辫,蓄着厚厚的刘海,一双无敌电杀的美眼,穿着很fation的裙子,搭配着时尚的马靴。要是走在街上,一定是百分之三百的回头率哦!
美女老师温柔体贴,对我们像妈妈对孩子一样。一天晚上下自习之后,我们在寝室,先是流着口水,然后像饿狼一般地扑向邵小媛,不,是扑向她的美食。正当我们狼吞虎咽地吃着时,叶老师进来了,看到我们的那副狼狈样,她并没有批评我们,而是耐心的叮嘱我们吃完之后要刷牙并做好清洁,我们的脸上瞬间便写满了感激。
外貌漂亮并不代表脾气好,一次晚自习时,刘小鑫在她的眼皮底下不请示、不报告大遥大摆地走出教室回寝室拿水瓶。在他返回教室的时候,叶老师一拍桌子,惊醒了在半梦半醒间恍惚的同学,满脸惶恐地抬头一看究竟。叶老师对他目无师长的行为大发雷霆,骂了个狗血淋头,并责令深刻检讨。
我想叶老师一定是喜欢看武侠小说的,因为我觉得她有女侠的风范和行为。首先是她以助人为乐,非常关心我们这些离家寄读的孩子。看到班上经常有同学生病,她就弄了个爱心医疗箱。有人上火流鼻血,她就买来祛火的夏荷菊。有个老师帮我班修理多媒体设备,修好之后,叶老师双手抱拳,道声多谢了。那个动作可是和电影中的女侠一模一样的哟!
虽然在我们眼中叶老师是那么的年轻漂亮,但她对工作的那份执着和用心远远超乎常人,致使我们没想到她竟然也是八零后!在学习上,她是我们的好老师;在生活上,她更像我们的好朋友。
◍ 女老师的日记 ◍
升初三那天,学校重新分了班级,作为学校“明星班级”的一员,面对新分到的班级,我很郁闷也感到非常失踪。但这种感触感染只持续了不到半小时的时间。到了晚饭后的第一个晚自习,我就开始庆幸了,由于我碰到了她——一个锦绣十足的90后美女老师。
实在真的感到很幸运,没想到在初中最后一年里,还能有这样一位90后美女老师陪伴我们一起走过。佛说:前世千百次的回眸,才换来今生一瞬间的擦肩而过,更何况我们还要共同度过紧张的初三。以前的我根本就不相信有什么缘分,但是自从那天以后,我才明白,原来这人间的确存有缘分。
从小我就喜欢文学,喜欢在书里徜徉,喜欢书里面的那些“颜如玉”,但是她的泛起使我完全沉浸于学校糊口之中。每到她的语文课,我都相称期待,像等待一场盛宴的开场。我喜欢看她纤纤细手拿粉笔的姿势,更喜欢看她在黑板划出娟娟隽秀的字体。因为年青,她一点也没有老师的架子,尤其是在课间,她老是不忘打开多媒体,给我们播放几首时尚的流行,听着那最炫的民族风,全班同学陶醉在幸福的氛围中不能自拔,甚至因此而影响了“死板”的数学老师的上课。老数不止一次在课堂上训斥我们,甚大公开指责她太年青,这样会误人后辈的。
难怪老数指责,像老数这样一本正经的老师,天天兢兢业业的备课上课,老数甚至都能把每一节课的时间精确到秒,有时候他话音落地,上课铃骤然响起,不得不令人钦服不已。我承认老数是一位相称敬业的典型,但是我们却更喜欢她的风格。也许是没有代沟,也许是爱美之心人皆有之,总之我们天天盼着的事就是上语文——上她的语文课。
那一课我至今记忆犹新。那天她预备打开课件给我们讲《诗经》:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,正人好逑。”我们悄悄地听着,一遍遍地吟诵,眼睛却直勾勾地盯着她,实在她不用过多讲解什么,我们都已经知道诗作者那种辗转反侧的意境。多么但愿时间能够停滞,多么但愿时光能够倒流,永远让我们徜徉在夸姣的日子里!
时间最是无情,毕业的日子终归仍是来了。我们全班同学尤其是男生早就在“策划”一个“阴谋”,一定要搞一个印象深刻的离别典礼,来纪念我们的一年师生缘。眼看毕业照照完了,再不能错过机会,留下终生的遗憾啦。我终于鼓足勇气,义无反顾地走上前去,对着她说:“老师,我代表全班同学提一个要求,我可以拥抱你一下吗?”
于是,我和90后美女老师有了一次难忘却又温馨的亲密接触……
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