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述职范文|食堂周记(集合二十篇)

发表时间:2019-05-21

食堂周记(集合二十篇)。

食堂周记 篇1

正所谓文武之道,一张一弛。这一周已经进入了暑假的学习生活中,我们不仅在书上题海的奋斗中获得知识,更收获了劳逸结合丰富多彩的生活,看到了以前从未见过的美景。

一日之计在于晨,我将难度最大的新概念背诵放在了早上。原本制定的计划是每天背诵一篇新概念2中的课文。一个个词汇对我来说,就像是一个个神秘的世界,很难熟悉。我的词汇量太小了,导致新概念背诵的任务艰巨了起来。因此,我决定从基础做起,先背诵原来跳过的新概念1,以扩充自己的词汇量。新概念1中的每篇课文篇幅较短,一天基本上可以背五课。达到当天规定要背课数时,便打开电脑写作文。作文写好后去吃午饭,吃完午饭后午睡一小时,醒来后继续修改作文。接着,复背上午的学习内容,再背一些唐诗宋词。随后去吃晚饭,吃完后出去散步一小时。如果今天的作文写得好的话,晚上就可以看一会儿电视。一般情况下是看课外书,约九点半入睡。

暑假中,每四天休息一天,美其名曰休息日。在休息日当天,上午复习前三天的学习内容,下午写一篇作文,看看课外书。晚上自由活动,。

虽然是争分夺秒的暑假生活,但生活还是丰富的。

在学习的闲暇之中,我和表弟有些时候玩魔方,有些时候用方格本下五子棋。我和表弟喜欢在方格本上下五子棋。表弟每次都输得落花流水,不是他弱,而是我太强了。每次一面方格本要下完,表弟和我平局,以为终于和我打一会平局的时候,我都会出奇招制胜。我和表弟最喜欢玩的还是魔方。表弟玩了许久魔方,连一面都拼不完整,而我轻轻松松地就可以拼出一面,虽然将魔方完整地拼出来还是比较困难。表弟常常用羡慕的眼光看着我,口口声声地说着要拜我为师。经不住他的软磨硬泡,我只好教他怎么完整地拼出魔方的一面。

晚饭后的散步其实不仅仅可以帮助我们消化,我和表弟更是在路途中谈天说地,有时还会交流我们两人之间的学习经验。这是,我和表弟去的时候会做的事情。回头后,我和表弟便会举行两个人之间的跳远比赛,虽然他每一次都跟我相比略逊一筹,可我们两人之间仍然其乐融融。表弟每次都不服输,每次跳远比赛他输了之后,就会哭哭央求我再来一局。最后,他由于起跳姿势的不正确,摔了一跤,膝盖都磨破了。跳远比赛只好作罢,接下来我们又进行了跑步比赛,比谁先跑回家。我一开始时便用尽全力向前冲刺,本以为表弟再也没有超过我的可能了。没想到后来表弟猛追直赶,与我持平。比赛就此进入了白热化的胶着状态。最后,我三步并作两步,大步流星地进入了家门,比表弟的脚先迈进家门。

这一周中最大的收获是看到了双虹。那天,黑云压城城欲摧,山雨欲来风满楼。我觉得马上就会下起倾盆大雨,可表弟执意要出去。归途中忽然下起了太阳雨,我只和表弟得躲在铁板后面躲雨,虽然如此身上还是会溅到雨。地上的雨水越来越多,形成了一道浅浅的溪流,如果不踮起脚尖,鞋肯定会湿透。表弟忽然喊道:彩虹。我猛地一回头,看见了半道残虹。雨变得更大了,彩虹淡妆一番,略施粉黛铅华,逐渐变得光彩夺目,延伸得越来越长,逐渐围成了一扇拱形的大门,那是一扇通往童话世界的大门。表弟大喊着:让暴风雨来得更猛烈些吧。还没到家,彩虹就消失在了天边。我和表弟都被雨淋成了了落汤鸡,浑身上些都是水。脱下衣服甚至可以拧出水来。

这一周,我们充分做到了劳逸结合。劳与逸之间张弛有度,相辅相成,劳,是生活有了意义。逸,放松了我们的压力,让我们用更好的精神状态去迎接劳。

食堂周记 篇2

学生周记篇1

西安的空气太差劲,几乎每个人外出都带上口罩。

终于,大年初五的下午一点左右下起小雪花,时间慢慢的过去,就在五点左右,下起鹅毛大雪。

雪花飘到山顶上,好像给大山铺一个被子。雪花飘到结冰的小河上,小河变白。雪花飘到汽车上,汽车顶都被雪盖住。雪花飘到屋顶上,好像给屋子盖一床被子,让它不再受冷。雪花飘到桥梁上,好像一条长长的地毯铺在桥梁上,软绵绵的让人们走在桥上更舒服。

好不容易来一场雪,人们都很珍惜她,有的叔叔和阿姨在拍照,有的叔叔和阿姨在欣赏美景,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪杖,有的小朋友在滑雪。

下雪,我真高兴,因为雾霾减少,西安的空气清新,但是我们一定要多穿点衣服,要不然就会着凉感冒。

这场雪来得太晚,但是也是那么的及时,改善空气质量,增加过年的气氛,这才叫过年。

学生周记篇2

家长会,这个令多少学生熟悉的字眼,在我看来,家长会是在摧残祖国的小花朵。

这不,期中考试过后班主任对我们说在周四下午4:00把各自的家长请到学校来,周四的那天下午上完第二节课后,我们放学了,出了教学楼看到校门外人山人海,家长们都在烈日下等着进校门,我捂着脸拉着朋友的手往课外班跑,这次的考试虽然进步了但还是没有达到最好,我都有些不好意思了,妈妈对我这次考试抱了很大的期望,我怕见到妈妈在看完成绩单后那失望的眼神,这似乎无形中又给我了很多压力。

一步一步的向补课班走去,今天的路似乎比往常更远,心里像有块大大的石头似的沉重的压着我,今天的我不再与别人打闹,只想自己一人静静的呆着,等待着家长会后的风暴老师似乎看出了我的心思,走过来安慰我:怎么了?是不是还在想着家长会?哎呀,没事的你这次不是进步了么?我们一点一点往上来。听到这些我算是放松了一下,但还是想让家长会晚一些结束,可今天的时间却比每天的还快,很快妈妈到门口来接我回家,还像往常一样拉起我的手,可我却一句话也说不出口,妈妈我们没有直接回家,而是走向了碰碰凉,今天的东西比每天的都要好吃得多,妈妈也对我说了同老师相似的话:闺女,妈妈不希望你有多么好的成绩,只希望你努力学习,将来有一个好的工作。恩,我下次一定会努力。

妈妈的话也许在平常对我说过了很多很多遍,但这次我却记忆犹新,我一辈子都不会忘记,有了妈妈的话,我以后会更加的努力学习,不会让妈妈的期望变成一次次的失望。

学生周记篇3

转眼间,,一个愉快而又充实的寒假就这样溜走了。但我们迎来了一个全新的学期。在这次寒假中,最令我感到快乐和难忘得事,就非它莫属了。

这是一件非常突然的事,那一天,我和老妈正在姥姥家悠闲地看电视,“叮铃铃,叮铃铃……”的声音传入我们的耳朵,再仔细一听,原来是老妈的手机啊。老妈快速拿起手机,一看,是我姨,才将提到嗓子眼的心拉下来。我也没在意,就转过身继续看我的电视了。忽然,老妈的脸色变了,我感觉要出什么事,马上问老妈:“老妈,什么事啊?”老妈秒了我一眼,带着沉重的语气对我说:“今天……”“哎呀,老妈快说啊。到底出什么事了?”“今天,我们要去济宁!”我一听,愣住了,心想:还以为是什么大事呢,没想到是去济宁,老妈的演技真高超啊,不过,去济宁玩玩也好!“就这样,我们坐着我姨的车,飞一般的来到了济宁。到了济宁已经十一点了,而老妈这个小馋虫,早就忍不住了,她说:“别磨蹭了,快找地方吃饭!你们难道不饿吗?”我“虚弱”的说:“我饿,我饿呀!”两票顶过一票,阿姨只好去请客了。终于,我们到达了目的地----肯德基!在肯德基,阿姨十分大方的买了一份全家桶,馋的我直流口水。接近一个小时,我们才吃完。让我预料不到的是,我竟然还被“额外赠送”了一个冰激凌!真是好开心啊!后来,我想大家已经可想而知了,阿姨和老妈都是个“购物狂”,肯定是要去逛街了,虽然我很不情愿,但仔细一想,也许我还会再“赚”点什么东西呢!就是这样,我们逛了近一下午才回家,我真是收获不少啊!

虽然说这假期过去了,但却迎来了一个新的学期,我想,在这个学期里,我一定会多加努力!

学生周记篇4

20xx年9月1日标题:开学的第一天。

今天我上学了。站在镜子面前整理着校服,我突然问自己:“你是谁?”没有聪明的头脑,没有美丽的外貌,你只是一个普通的人呐!

“可我想做一个鹤立鸡群的人呀!”我苦笑。

是呀,那是我一直希望做到的,万寿瞩目,举世闻名,只是我一直所希望做到的。可是不太现实呢!我只是一个再普通不过的人,在普通不过了……

20xx年9月10日标题:再普通不过的自己

回到家,我开始做着重复了上百遍的事,速度加快了不少,只是想让堆积如山的作业快点写完。当写完最后一个字时,我长叹了一声,靠在椅背上,呆呆地望着天花板。“你真的只是一个普通人!”我自嘲地笑着,语气有些许悲哀。我真的是在普通不过了,什么也不突出,不会弹琴,不会唱歌,不会跳舞,不会吹笛,学习成绩也在下滑。自己好像是普通地过头了,越来越觉得自己好差劲呐!

现在地自己,是否正在麻痹自己呢?用无数的压力让自己无暇去思考这些,可是自己还真的傻呐!

20xx年9月15日标题:我是我!

上完补习课回到家中,盯着电视不停地发呆。

“你为什么要难过呢?你也很优秀呀!”电视里传来了这个声音,“即使在丑,在笨,只要你还是你,就不应该悲伤,难过啦!要知道,你也是有优点呀!”

只要知道自己还是自己吗?我顿时抬起头,呆在那里。只要我还是我,只要我还能看见自己的长处,自己的优点,我就是成功了!

20xx年9月25日标题:写下你的诗篇

即使我在怎么样普通,即使再不怎么出众,我还是我呐!会素描的我,会写作文的我,会篆刻的我,会设计的我。其实我也有优点,其实我也可以写下只属于我自己的诗篇!其实,我还是我呀!

其实,这样也挺好的。其实我也可以这样普普通通地活着。其实,我也是一处风景。其实,我依旧是我,能为自己写下诗篇的我,能明白这一切的我!

当我抬起头,温暖的阳光洒在我身上,我微笑着,其实,这样也挺好!

学生周记篇5

20xx年1月19日中午,临近春节了,我们全家一起给老爸过生日,吃了一顿烧烤大餐。

老爸充分发挥他的户外特长,教我们烧烤。他找来一个烧烤架,将木炭引燃,一股青烟慢慢上升。不一会儿,木炭烧红了,我们围坐在架子周围,都沉浸在这暖融融的氛围里,每个人的眼里都露出了期待的神情。等木炭完全燃烧后,没有青烟了,老爸才将早已准备好的卤制大鸡腿放在架子上慢慢烧烤,我们几个都上去帮忙,不停地翻动。过了一会儿,烤得两面金黄,香气四溢,我们几个垂涎欲滴。老爸拿来几听饮料,我们边吃边烤。鸡腿吃完了又烤鸡爪,鸡爪吃完了又烤腊肉、腊鱼,还烤了一竹筒肉和饭,香极了!没过一会儿,我们几个已经吃饱喝足了,每一个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。

第一次吃我们自己做的烧烤,真得好难忘啊!你们看,我学会做烧烤了吧!有时间我也来露一手儿,让你们尝尝我的手艺!

学生周记篇6

大年初一吃饺子,这已经成了中国人约定俗成的一个传统。今年的大年初一,我家也不例外。

我从未包过饺子,不是懒惰,是妈妈嫌我包的难看,不让我包。今天是特殊的日子,在我的坚持下,妈妈答应了我的请求,同意让我学着包饺子。

说干就干,我从橱柜里取出两把菜刀,噌噌噌地磨了几下,向大家示意,我要开始干了。

饺子包好后,就能下锅了,这活儿我能干得了,冲上前去,抓住饺子就往锅里扔,不料用劲儿太猛,水溅到了我的脸上,象针扎了似的疼。不一会儿,饺子出锅了,望着热气腾腾的水饺,真想一口吃个饱啊。我包的那些,基本都露馅了,但我觉得是亲手包的,就都捞到了自己碗里。吃着自己包的饺子,心里有一种说不出的得意。

学生周记篇7

上中学的第一次月考,确实有点紧张,考试的时候,我没有正常的发挥出我正真的考试水平,考的非常不好。

当老师报我分的时候,我几乎听不见了老师的声音了,分数令我很震惊,我连想都不敢想,我想到家以后,爸爸妈妈肯定饶不了我,我这次肯定死定了。

当我到家的时候,爸爸妈妈并没问我成绩,我觉得很奇怪,心想爸爸妈妈怎没不问我的成绩呢?我问吃完饭以后,我决定自己告诉他们,我告诉完以后,爸爸妈妈没有说我,他们和我说,没关系,毕竟是第一次,还不大习惯那里的学习环境,慢慢来吧!

不过,下次一定要发挥出你的真正答题水平,考个好成绩。

我开心极了!

学生周记篇8

家是一扇门,帮我们挡住了风沙,让我不再害怕;家是一台空调,让我很温暖;驾驶一个温馨的港湾,让我无比的轻松自在;家事一个最好的风景名胜让我流连忘返。

我家一共3口人(爸爸,妈妈和我),下面来讲讲我家二老的基本资料:老妈:一双水汪汪的眼睛,小小的嘴巴,白白净净的脸,苗条的身材,掌管的家里的事情,是个“女强人”可是有时候却又像个小女孩,很可爱,严中带趣。老爸:粗眉小眼,大嘴,高鼻,高大的身材是我依靠的肩膀,和蔼有趣是他的特点,是两位严父严母。我:不大不小的眼睛,长长的头发,像苹果一样红的脸,开朗中带着一点文静,大胆中带着一点羞涩,总的来说是一个外向的人,喜欢笑但又常哭。

家,每个人都有,没有了家,就像人没有了灵魂,就像剪刀没有了把柄,就像天空没有颜色,我爱我家,爱这个小小的港湾。

学生周记篇9

踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩,夕阳无限好,只是近黄昏,现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而,成长的代价却带给了我许多真实的烦恼

随着时光的飞逝,在现今社会、学校、家长三位一体的.教导下,在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想,首先需要4个字———出人头地,所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军,但是回想起自己那一次次的滑铁卢,失落之情便会慢慢袭上心头,以分数定前程的现实,一次失落便会带来一次新的烦恼。

轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思,为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学们信任的一票,在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我,只要多一点谦逊,少一点自大,多一点爱心,朋友们温暖的手最终一定会向你伸来的,这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。

很多时候会觉得自己在生活中失去了什么,难道成长的代价如斯,竟不能保留住一份童

稚的空气,就连那时眼中咸咸的泪,如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼,有人把这叫做成长中的历练。

不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动,以往的那种一事能狂便少年的豪气,已被尘封许久,纵然这使我们不再鲁莽,不再冲动,以一种淡漠冷静的目光看待事物,但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中,我们便多了一种气质、一种风度,这是成长的烦恼。

的确,成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税,但是我更喜欢一句歌词:最近比较烦我虽然烦,但却不混乱,我会静静长大

学生周记篇10

曾几何时、我是那么幼稚,总是在背后指责老师、狂骂老师,但随着时光的极速飞驰、我长大,彻底摆脱了懵懂、幼稚,我开始渐渐懂得,老师的用心良苦……

记忆的锦缎、总是零零碎碎的,我在认真的拼凑着、欲要呈现出完整的记忆在脑海中。在万籁俱寂的夜晚、我在慢慢品味着以前的回忆,当然不忘以前我们活力四射的在运动场上奋斗的那些日子,那段记忆在经过一段时间的拼凑后、总是时不时涌上心头。这是大家期待已久的运动会、各个班级都在紧锣密鼓的排练着、我们也不例外,我们班是个大集体、每个同学都在发挥自己独特的想象力,筹备运动会的“开场秀”、想把这个一年一度的运动会发展的淋漓尽致、我们的班主任,他也在为我们绞尽脑汁,课后总是会找同学讨论、他,永远都是办公室最后走的一个老师,这让我觉得。这个老师很负责、光阴似箭,日月如梭,这个运动会拉开了帷幕,我们班气势宏伟、这整齐的步伐、嘹亮的口号、让人不得不称赞、我看到老师的脸上那满意的笑容、也许是欣慰吧,待我在炽热的天气下努力冲刺跑步时,老师比我们同学都还充满活力。他在卖力的喊着,这是一种动力、本已筋疲力尽的我,霎时往前冲,这一股力量使我超过一个又一个同学,耳畔总是响起老师奋力的呐喊声,我很感动,最后我拿到了第三名,没拿到冠军、心中必然有所遗憾,但是老师却安慰我,“重在参与,你享受了别人体会不到的过程,下次继续创佳绩,还是有机会滴”听了这番话,心里的百种感觉交织起来、有欣慰、感动——他,就是这么一个值得我么全班同学尊敬的老师。

还记得有一次,我在考试的战场上沉重的摔了一跤,看着同学喜悦的心情,我更是悲伤不已,大家全部离开了教室,而我却像一个被上帝遗忘的人、孤零零的呆在教室,眼泪纵横满脸,这时我听到一阵有力的脚步声,原来是班主任,他回班检查卫生,他看到了我,嘴里吐出一句“没有最好,只有横好”他当时要我好好琢磨,我总是百思不得其解,他还告诉我“不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香,挫折不是你的绊脚石、而是你的垫脚石,人生一年为它才精彩”我听了总觉得头头是到,于是我制止眼泪,下定决心要好好读书,这使我看到了老师的同学关心的一面、您的负责态度,还有甚多例子,像是永远说不完的话题。我们班的成绩不太理想、但是老师却没因此放弃,您总是在为我们着急,找出我们的问题所在,然后对症下药。身为班主任,你是那么的尽责,我要借此机会好好赞扬您。在我失败时,你是引领我走出黑暗的那盏明灯。

您是辛勤的园丁、用尽力气来培育我们,你是我们大家心中真正的好老师。您是我们大家心目中所尊敬、佩服的老师,我祝您每天都能健健康康的,快乐。

食堂周记 篇3

有时候笔尖像一根尖针,白纸像一幅白皙的布料。文章就像是活跃于字里行间最美的刺绣。

还没从清明时节雨纷纷的氛围缓过来,就已经回到了匆忙的生活中。可能是受扫墓时沉闷无聊的劲儿影响,投身于忙碌中犹如鱼儿飞进了深海,唉!天生劳碌命,怎能贪图一时清静。

这一周少了一天,或许有人会为此暗笑吧。实际上也没有什么差池,注定只需要上四天,所以这种感觉很复杂,掺杂了一点侥幸,又有一点蠢萌蠢萌的傻气。不严肃分析这个态度,其实反而这样的态度最能让自己开心起来,自己哄自己开心是很难的事情,也是很可爱的事情。

这学期的英语课总像一篇议论文一样的讨论一些观点,大致就是:学生们该不该补习呀,学生们该不该用自己的时间去做家务等等与之有关的观点。每个人的答案都在学习与人格之间徘徊:学习好了人格坏了怎么办?人格良好不爱学习又怎么办。这是人性在利益间的扭曲。

有的时候我们做事总是背心而行,这样的结果可能如愿可能事与愿违。曾经有人问我:真笑和假笑有什么区别?我笑着告诉他:真笑是你的心认真了,假笑是你背叛了你的心。当然,告诉他时我的笑是什么,我没有告诉他。我宁愿自己承受的折磨多一点,也会拯救良知,反馈回心中。

无非是心扭曲了一些,开心起来就会舒坦。很多时候需要我们自己让自己开心,这是我们的心自动对身心的调节。如果有一天我们变得残忍,变得麻木,那我们的心,只剩下虚伪了。

食堂周记 篇4

这个暑假,我读了许多有趣的书,比如《福尔摩斯探案集》,侦探小说是我最喜欢的类型;再比如《红飘带狮王》,行云流水,引人入胜。还有《格林童话》《儿童文学》《太空百科全书》等有趣的书籍。

最吸引我的当然是福尔摩斯了。他破案之神速,无人能及,可是功劳却老被别人抢去,真不公平!书里竟然还说是别人破的案,他只是有进步!每次都这样,真是无法无天!

《太空百科全书》让我着迷。书上说,地球上覆盖着岩石和液态水,外面还有大气层。大气层以外就是太空。太空又称外层空间或宇宙空间,是一片无限广阔、寂静和空旷的区域。哇,好专业啊!太空是什么样子的呢?什么颜色的呢?有多大呢?和宇宙一不一样呢?

读着读着,这一个个问题就冒出来了,使我更加认真地去读,用心读,哇,我找到答案了!找到答案的一瞬间,真是狂喜!

这些书都非常有趣,我从里面学到了许多有用的知识,我喜欢读书!

食堂周记 篇5

有时,我会仰望星空,不知不觉,就会想起海,我爱它,就像我爱着的人一样……

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。是的,这段诗句正好表达了我对海的思念。

把往事的风筝留在记忆的空中,风掀起了海的微笑,却猜不透海的心事,一片片多彩的贝壳,再也留不住人的足迹里的故事,一切已是遥远。我爱海,是因为它朴素无华;我念海,是因为它留下了我人生的足迹。

终于,一天轻风在沙滩上画下了美丽的曲纹,一次次改写了我对海的心情。

去海边走走,不为别的,只为享受海风拂过脸颊,漫步其上,感受那一股惬意,领会一份静谧。

赤脚漫步沙滩上,留下深深的足迹,追寻着海涛的温柔,让浪花拭去脚痕,无须回首,浪花已冲走一切!

多少忧郁目光的期待,多少焦急心灵的思索,都沉淀这一行行生命的脚印里。

面对海,我开始有了微笑,有沙滩玩乐的幸福,有海风吹过的声音,有海鸥飞翔的约定。关于海,我有了更深刻的回忆,对人生的启迪。

涨潮是,我的眼挤满了浪花,我始终不知道自己在追逐彼岸,还是在追逐壮美。蓝色的诱惑,是永恒的,又是寂寞豪华的。潮来临时,我的眼蓄满了雾水,我始终搞不懂沙滩上得脚印是一种眷恋还是一种期待。

面对海做一千次深呼吸,也不会把大海的柔情全部装载,因为海是无止境的……

我一边走,一边听。有时听醉了,就住脚步。望着远方,静静微笑。或许在几年后我再看海,会有一种不一样的忆念吧……

食堂周记 篇6

今天,我和爸爸妈妈一起去购物,我们在超市门口,爸爸给我了一张50元纸币,说:“等一会儿,我们去买自己的东西,你去买你自己的东西。”我点了点头。

我一边走一边想:等会买什么呢?对了,新学期快到了,需要一些学习用品。我跑到文具区,那些学习用品让我目不暇接,我赶紧跑到卖笔袋的地方,我挑了一个既便宜,有漂亮的笔袋,他是粉红色的,上面印着守护甜心里歌呗的样子,还有一些漂亮的花朵和她的守护甜心呢!我还买了一把有好多形状的尺子和一些库洛王国的书皮。

我有一点饿了,我去食物区,看了看我要买的食物,有小熊饼干,有扑克牌巧克力,有奥利奥,还有好丽友。我还买了一瓶果粒橙。

我该去算账了,共需44.7元,钱正好够用,好了,终于可以回家啦!

食堂周记 篇7

星期一,天气明朗,阳光灿烂,是一个好天气。晚上,星星在夜空闪耀着。我们吃完饭,我自告奋勇的说:“今天我来洗碗。”

我首先把碗叠在一起,拿到了水池里。之后,我拿了“洁白”洗碗液,将液体放入碗里。然后,我把水龙头打开,立马碗里有了洁白的小泡泡。接着,我拿着清洁球把碗和碟子来来往往擦得干干净净。最后,用自来水把碗和碟子冲的干干净净。

看到干干净净的碗,我真高兴!

食堂周记 篇8

春天来了周记1

春天来了,草儿绿了,花儿开了,河水笑了,我们小朋友也更快乐了。

郊外,伴着小鸟的欢唱,我们去找春天。找到了,找到了,春天已悄悄地降临了。看,麦苗碧绿碧绿、鲜嫩鲜嫩的,一片连着一片,像绿色的海洋。一阵风拂过,“海洋”里碧波荡漾,麦苗稚嫩的绿色变成了滚动的绿海,带着“沙沙沙”的声音霎时间传到远处去了。那金黄的油菜,一方方,一块块,似海洋里涌出的一座座小金山,又像是一条条金黄的地毯,在阳光的照耀下,发出夺目的光彩。清风徐来,浓郁的油莱花香,沁人心脾。我都快要被熏酥了。蜜蜂蝴蝶可忙坏了,成百上千地在花丛中翩翩起舞,上下翻飞。不听话的小朋友可千万别乱摘花,要是触怒蜜蜂,让它蓄一下,那可够你受了。

小道边,小草偷偷地钻出地面,慌慌忙忙地伸叶爬蔓,不多时就铺满沟沿儿、田埂。远远望去,绿茸茸的一片,恰似一条绿地毯,踩上去。软软的,松松的,我索性躺下,打着滚儿,尽情地享受春的温馨。咦,那些五彩的小斑点是什么?哦,那些黄的、红的、紫的、白的,都是花儿。什么蒲公英啦,马兰啦,鸭子食啦……还有些我见也没见过的,叫不出名儿的野花,像满天的星星散在碧玉盘里,它们争妍斗艳,把“绿地毯”打扮得格外美丽。

在路旁,我们发现了上端被火烧焦的茅草,扒开它的根部一看,呀,真是奇迹!那烧焦的茅草根部又抽出了鲜嫩的绿色的芽。我不由得惊叹那小草力t的伟大了,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

果园里,桃花、杏花、梨花,你不让我,我不让你,都像赶集似的聚拢来。望着一朵朵美丽的花儿,我似乎感觉到了桃的香,杏的酸。梨的甜,不由得直咽口水。

小河里的浮萍,全被风吹到河的一边儿去了,挨得紧紧的,不留一点儿缝隙,远远望去还真有点‘竿江瑟瑟半江红”的味道呢!

鸭子、鹅在水里尽情嬉戏着,水面皱起一圈圈圆晕,别有一番情趣。我们沿着河边蹦啊,唱啊,尽情享受着这美好的春光,享受着这春天给我们的慈爱。

置于春的海洋中,我不禁感叹:春夭不愧是生命和希望的象征。望着路边忙忙碌碌的蜜蜂,我又想起了:‘一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天来了,新的一年开始了。

春天来了周记2

昨夜的雨下个不停,是在暗示我们春天来了吗?是否经这一次的洗礼,这次的寒冬就彻底过去了?

绚丽的风筝飘进了我们的生活。我想静静地躺在青草地间,我想与嫩绿的小草亲密接触,我想感受春风拂过脸颊的喜悦,我想倾听小鸟的心语,我想品味清新的花香。

我想春天是真的.来了,小鸟在空中划过了一条弧线,雨后的彩虹不知怎的更诱人了。就在这短短一瞬间,芬芳的花瓣降落人间。

春天已经抵达,随着我们的脚步越来越清晰。从出生到进入幼儿园,从幼儿园到小学,再从小学升入初中,什么事没体验过?酸、甜、苦、辣,哪一样不是另人回味无穷!

春天来了!

我们成功地体验了亲情、友情。亲情的温馨,友情的纯洁,春天的气息在此之间回荡。

随着年龄的增长,我们渐渐了解了亲情的可贵,友情的难得。春天来了,我已不会再无缘无故发脾气,不会再与善良的妈妈顶嘴,我会静下心来的听爸爸的教导。我开始期待事情的结局,享受事情的过程。春天真的来了,从现在开始,我有了坚定的目标,我会尽量的把事情做到最好,最完美。

下雨了,这也许是我的最后一场雨。就像是大学生毕业前的最后一堂课。值得保存,值得珍惜!欣赏着窗外无人的小路,朦朦胧胧的身影在雨中显现,那是以前的我,酒窝里装载着甜甜的蜜,粉色的蛋糕裙在风中摇摆,手里紧紧攥着春天——花。我笑了,是因为我觉得它幼稚,但笑中又有着一丝不舍。放下春天吧,真正的春天来了,不得不把握的。

春天来了!鲁迅曾说过:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。你看,那个津津有味品着书地女孩,在晴天,在雨天,有时还会笑出声来,有时却会因书中的内容而吃不下饭。春天来了,在群星闪烁的夜晚,她正在奋笔疾书,有时还会对着窗口苦思冥想或是发呆。春天来了,也长大了,所以懂得自理了。

杨柳抽出嫩芽,春笋探出头来。春天来了,一个小女孩的春天来了!让我们唱起春天的赞歌!

春天来了周记3

一个阳光明媚的早晨,鸟儿欢叫,小草舞蹈,这就是生机勃勃的春天。我踏出了家门,来欣赏春天那美丽的景色。

哇!我发现了一棵高大的柳树,粗壮的树干,细细的枝条。从远处看就像一位美丽的少女在梳理着自己细长的头发。如果你仔细观察,会发现在她的“长发”上,有许许多多嫩绿柔青的树叶宝宝。它们也像刚出生的宝宝一样,那样娇小,蜷缩依偎在妈妈的怀抱里。风,吹动树枝在轻轻的左右摇摆,那柳树像是在说:“仔细瞧!看我的春妆漂亮吗?”哦!是柳树那柔绿娇小的嫩芽告诉我们,春天来了!

这时,一只小燕子落在了大树上,叽叽喳喳的唱着欢快的歌,和着柳笛的旋律,好像在说:“春天来喽!春天来喽!”是那些活泼机灵的小燕子告诉我们,春天来了!

嗯,我闻到了一股淡淡的花香。顺着香味寻去,噢!原来是桃花姐姐的花苞发出的淡淡的清香。看,那桃树枝上有许多粉红色的小花苞,它们像一个个又胖又圆的娃娃一样,温柔的躺在桃花枝做成的大床上。

我正陶醉在这含苞未放的桃花姐姐前,这时,梨花和迎春花不愿意了。他们一个个不服气的摇摆着,好像在说:“瞧那桃花,开的这么晚,现在还只是小花苞呢!看看我们,梨树像穿上了洁白明亮的雪衣裳,迎春花像披上了金灿灿的太阳辉的衬衫。我们难道还没你们好看!”倒是有点道理。看看梨花,兴奋地开放着,洁白如雪;看看迎春花,挂满了整树的“小喇叭”,黄的发亮,像是有了太阳的光辉,吹响了春天的乐章。各有优点嘛!是迎春花、梨花和含苞未放的桃花小花苞告诉我们,春天来了!

这时,小草被外面的声音吵醒了,也争先恐后地钻出地面,看着外面美丽的风景,呼吸着新鲜的空气,惬意的伸展着腰肢,赶紧加入这春天的舞会。是探头探脑钻出地面的小草告诉我们,春天来了!

在油菜花地里,有许许多多活泼蹦跳的小朋友,在欢快地奔跑着、嬉戏着!哦!是他们欢快的笑声告诉我们,春天来了!

春天,是孕育生命、积累能量的时节;春天,是万物复苏、生机勃勃的时节。春天,我看见你了!你真的来了,美丽的春天!

春天来了周记4

春天来了!她像一个美丽的姑娘,乘着春风,带着温暖,捎着希望,悄无声息地来到世界的每一个角落。我好奇地去寻找春天的脚印!

我迈着轻盈的步伐,来到书声琅琅的学校。我走进校园,嫩绿色的草坪呈现在眼前。我走近一看,一棵棵小草从梦中醒来,伸着懒腰,舒展着嫩绿的叶子。它们是那么轻盈,仿佛轻轻吹一口气,就会随风飘去一样。这不,它抖去清晨残留的露珠,在春风的伴奏下,展示着优美的舞姿,好一派亮丽的风景啊!在草坪边,我深深地呼吸着春天的气息,望着白云朵朵的蓝天,心中像天地一样开阔!

不经意间,远处的一棵直冲云霄的水杉树,映入了我的眼帘,春风轻抚着它的身躯,英姿飒爽的古树伟岸、挺拔。走到近处,我惊奇地发现,这棵古树竟生发出许多嫩芽儿,淡淡的嫩绿、柔柔的鹅黄,让它焕发出生机,与这充满活力的校园相得益彰。

穿过校园,我来到了公园。这里可真热闹呀!我在人群中穿梭,终于来到了自己最喜爱的地方——花林。许多人笑容满面地与春天的信使——迎春花合影。我避开人群,来到花林的一个角落,看着金黄色的迎春花,闻着它那淡雅独特的香味,觉得自己的微笑也像迎春花一样美丽。

广场上小朋友的嬉戏声引起了我的注意。他们有的在草地上翻跟斗;有的你追我赶做游戏;还有的在放风筝,比谁的风筝飞得高,我的心似乎也被风筝带到天空中了。我站在广场上放眼望去,沿河大道上的一排排柳树随风起舞,俨然一群活泼的孩子在迎接春的到来。

我静静地坐在广场上,呼吸着春天特有的湿润而清新的空气,满眼的春色让我流连忘返,我的心都醉了,好像自己被春天紧紧地拥进了怀里。

春天,你带给大地勃勃生机,我还要努力地寻觅你的脚印,让我知道更多关于你——春天的消息。

食堂周记 篇9

虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。

到了第二天由於台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属於辅导室的一环,否则我真的会认为这是属於学务处呢!

第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子後面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少!

食堂周记 篇10

这周星期三下午的第二堂课是社团课。这是我非常喜欢的一堂课。上课铃声响起后,我们来到了五(一)班,今天老师又会为我们准备什么好看的电影呢?在我们满怀期待与欣喜之中,老师打开了多媒体。哦,原来是《汽车人》啊。

这部电影讲诉的是以擎天柱为首的一帮机器人保卫生命、追求和平的理想故事。电影的上半部分是擎天柱被一帮人类追杀,由于人们误认为机器人会给人类带来灾难。当擎天柱走投无路之下躲进了一家大仓库里时,于是被仓库主人发现,在擎天柱讲诉完自己的遭遇与想法时,这家人决定去帮助擎天柱。擎天柱的善良与真诚打动了这家人,当擎天柱的踪迹被那帮追杀的人类发现之后,他们就赶来追杀擎天柱。这家人在敌人的打压与威胁始终没有说出擎天柱的下落,于是他们就想杀了这家人。突然这时,仓库爆炸了,擎天柱牺牲了!我们不免开始失落下来,有些女同学还表露出伤心的神情。

眼看到电影的高潮环节了,下课铃声响了,我们意犹未尽的走出了教室

食堂周记 篇11

食堂实习周记

第一天

今天是我在学校食堂的第一天实习,一开始就被各种忙碌的场景震撼到了。食堂面积很大,有很多职工和学生在这里用餐。我被分到了清洗工具和餐具的岗位上,一遍一遍地清洗碗碟和刀叉勺子,虽然很累,但却让我感觉到了一份成就感。

参观完工具和餐具清洗区后,我终于有机会去厨房看一看。在厨房里,我见到了整齐排列的食材和烹饪工具,以及忙碌的师傅们。每一个师傅都有自己的岗位,他们严格遵循着菜谱上的步骤烹饪各种菜品。看到师傅们的专业技能以及对工作的认真态度,我感到十分的佩服。

第二天

今天我和其他实习生一起参加了中午的换班。我被分到了餐点分发的岗位上。当我看到排成一列的盘子和细心地将食物分配在盘子中时,我深深地体会到了服务行业的艰辛。

在分发食物的过程中,我发现很多学生会让我们为他们挑选他们所喜欢的食物,并且会不停地问我们 “这个菜是什么呀?” “这个有没有辣?” 等等问题。我学会了耐心地回答每个问题,并为每个人满足他们的需求。

第三天

今天我从早上开始就被分到了准备工作的岗位上。我和其他实习生一起帮助师傅们切菜、清洗厨具,在他们需要的时候给予帮助。这个岗位比较繁琐,需要不停地换岗,但在这个过程中我学会了用心去观察和倾听,以便更好地为师傅们服务。

在这个过程中,我还学到了很多关于食物和饮食的知识。例如,游离态水的危害,餐后应该喝些什么饮料等等。这些知识不仅增加了我的常识,也让我对健康生活有了更深刻的认识。

第四天

今天是我在食堂实习的最后一天。我被分到了结账和清洁岗位上。结账的工作比较简单,但清洁比较繁琐,需要认真清洗桌子、擦干地面和清理垃圾桶。

当我完成最后一件事情时,看着食堂的门已经关闭,心里感到了一种失落感。我意识到这种失落感是因为我在这之前已经建立了与工作和同事的的情感联系。与年长的师傅们工作在一起,一起为学生提供优质服务,让我感受到了工作的重要性,也让我认识到了各种个性的人和他们的不同需求,这是我可能从书本中无法学到的。

结语

这次实习让我更加了解了餐饮行业的工作。通过学习和体验,我认识到了服务行业的艰辛和付出。与聪明的师傅们工作在一起并了解他们的热情、技能和经验,让我充满了感激和敬意。也让我深深地领悟到,只有付出自己的努力和心血,才能创造出一份出色的工作,令人感到满足和自豪。

食堂周记 篇12

食堂实习周总结


这一周的食堂实习让我收获颇丰,不仅学到了很多实用的技能,也体验到了食堂工作的辛苦和快乐。在这里,我遇到了各种各样的人,遇到了各种各样的事情,让我对工作和生活有了新的认识。


我要感谢我的导师,是他在这一周中引导和教导了我许多。他教我如何正确地清洗食材,如何妥善地处理食材,如何调配不同的调味料,让我对食材和食品的处理有了更深入的了解。他还教我如何正确地煮菜和摆盘,让我学会了如何让菜品更加美味和精致。在他的指引下,我也学会了如何与客人交流和沟通,如何做到礼貌、耐心、细心地为客人服务。


我要感谢我的同事们,是他们在这一周中帮助和支持了我。每当我有困难或者遇到挑战时,他们总是毫不犹豫地伸出援手,让我感受到了团队的力量。虽然我们之间的时间并不长,但是在这短短的一周里,我已经建立了很多深厚的友谊,让我感受到了团结和友爱的力量。


在这一周中,我还遇到了许多不可思议的事情,让我对生活有了新的认识。有一次,一个客人因为食物的口味不符合他的胃口,向我们投诉,我一开始感到很沮丧,但是我的同事们却鼓励我不要灰心,要继续努力,这让我明白了生活中总会遇到挫折,但是只要努力不放弃,就一定能够克服这些困难。


这一周的食堂实习让我学到了很多,收获了很多。在这里,我不仅学会了如何处理食材和做菜,还学会了如何与他人合作和沟通,让我对工作和生活有了新的认识。通过这次实习,我明白了只有不断地学习和努力,才能够取得更大的成功。我相信,在未来的日子里,我会继续发扬我在这一周中学到的精神,不断地进步和成长。愿我们在未来的日子里能够共同努力,共同进步!

食堂周记 篇13

高二周记篇1

走在荒凉小路的两旁,不经意间,发现树叶的凋逝,是那样凄美,我似乎看到的好似光的影子,是无形的,就像指间吹过的风一样,我门可以感觉到它的存在,去抓不住它。渐渐走向成熟的我们,似乎更明白了时光重要,每天都说在忙,其实很多人把它当借口。记得有人说过,时光的飞逝我们或许永不能去影响它,但我们还可以高兴的是我们是那时光的驾驶员,就像我们不能选择命运,但我门可以选择对待命运的态度是一样的。

青春几许,不久以为陈迹,这句话告诉我们,不经意间的放纵,回头看去,几行脚印,更多的是我们没有发现,在放纵的同时,我们输掉了我们宝贵的青春……

我想,抓不住的不是时光,而是我们那颗有着“思想”的心灵吧!但愿这些平凡的文字可以刺痛每一个“放纵”时光的青年,告戒每一个人,时光是宝贵的,失去了将永远不回在永有,就像今天的太阳如果落下,就永远不会为你再次升起。

时光流逝,请不要让我们以后还向自己的青春道歉,时光,只为懂得拥有的人表演,一旦失去,我门将后悔一生。

高二周记篇2

有一首歌这样唱:“孤身一人在这陌生城市漂,难免磕磕绊绊爬起跌倒,心底时常涌起家那温馨的味道……”家真的有味道呢!我家的味道是酸、甜、苦、辣四味俱全,下面就跟我一起品一品我家的味道吧!

爸爸的工作很忙很累,一回到家,他就筋疲力尽地躺在沙发上看电视,妈妈呢,正在给我辅导作业,唉,这道题怎么那么难啊,连妈妈都不会做,到了做晚饭的时候,妈妈叫爸爸帮忙做晚饭,可是爸爸早已在沙发上睡着了,怎么喊都喊不醒,我听到妈妈轻轻地叹息着走进厨房开始忙上忙下,看着妈妈忙碌的`背影,看着躺在沙发上的爸爸,双鬓又多了白发,我心里酸酸的,眼泪从眼眶里缓缓流出,我连忙擦干眼泪,心想:我一定要快快长大,不让爸妈操心并帮爸妈做事。

“辣妹子辣,辣妹子辣……”呵呵,这是我家的男高音又在练歌啦,男高音便是我的爸爸,说起我的爸爸,他的歌不但唱得好,还是辩论高手呢,我也喜欢辩论,因此我家经常上演“尖峰辩论会”,这不,我又跟爸爸唇枪舌战起来了:

“我喜欢简体字,简体字既简单又好认。”我大声地说着。

“繁体字好,我们的祖先造字就是繁体字,你看我们的古人都是写繁体字,而不写简体字。”爸爸反驳道。

“那是在古代,你看现在的课外书,报纸、宣传单等都是简体字,老师要求我们学简体字呢。”我反唇相讥。

“现在练习毛笔书法,不是要求写繁体字,这样才能写出汉字的美”爸爸不示弱。

……

我家的辩论会有趣吧,这是我家辣的味道。

有一天,因为妈妈不在家,爸爸便带我出去吃饭,正在吃饭的时候,爸爸接到了一个电话:“什么?在哪个医院?”我连忙问爸爸发生什么事了,爸爸告诉我妈妈生病了,“啊?!”妈妈生病了,肯定是太累了的原因,爸爸吃饭的胃口都没有了,脸上显得特别焦急。匆匆吃完饭,我就和爸爸赶到医院,知道妈妈的病无大碍,爸爸才松了一口气。看着躺在病床上的妈妈皱着眉头,我感受到家里有时也有淡淡的苦。

家里的味道不光有苦也有甜。我们家最甜蜜的时刻就是每个周末,因为我是在校寄宿,每个星期才能回家一次,一到周末,妈妈不管有多忙,都会在家里做顿美餐,每周都是变着花样给我做的。爸爸知道我喜欢看书,如果周末天气晴朗的话,爸爸带会带我到书城里逛逛,在商品小市场买我喜欢的小玩意儿,有时候我们一家人会到郊外走走……这就是我的味道,酸、甜、苦、辣四味俱全,这种味道总让我回味无穷,我想,不管我以后长多大,走多远,我都不会忘记这种味道。

高二周记篇3

当翠绿的菊叶丛中出现的一个诱人的新蕾时,秋风就悄悄的来到了。吹跑了夏日的热气,吹黄了绿色的树叶,吹开了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜欢秋天,更喜欢秋意绵绵的河海校园。

漫步于校园内,一片鲜艳的色彩是我眼前一亮:在一个一人多高的花架上,整整齐齐的摆放着十几盆美丽的菊花。它们有的端庄大方,有的龙飞凤舞,有的瑰丽似彩虹,有的洁白赛霜雪,有的像火焰那么热烈,有的像羽毛那么轻柔……微风轻拂,送来阵阵淡雅的清香。

绕过花架,是一条长长的林荫道,可是它已经脱去了绿外衣,换上了绒线衣,变得金黄金黄。树上的叶子金灿灿的,耀人眼目;地下的叶子铺了厚厚的一层像是满地碎金;在空中飘舞的叶子,更像是一份份电报,正催着小燕子到南方去呢!

不知不觉,已经走到了林荫道的尽头,眼前顿时开阔起来:在一片黄中夹杂着点点新绿的大草坪上,许多大学生正在大声的朗读英语,有母女俩在打羽毛球,老人们互相搀扶着,在草坪上散步,还有的孩子正在做着有趣的游戏……

我坐在草坪上,享受着阳光的沐浴,忽然,嗅到一股甜甜的花香,是桂花!我随着香味来到一棵桂花树边。你看,碧绿的树冠上,绣满了无数小金星,真是美丽极了。

“瞧,那有几棵枫树!”我疾步走去,啊,那经霜的枫叶火红火红的,像是从天边飘落下来的一片红云,这是我不由得想起一句名诗:“霜叶红于二月花。”

此刻抬头仰望天空,蓝天似大海,安静,广阔,淡淡的薄云,更像是一缕缕漾在水面的轻纱,真是秋高气爽呀!

秋天代表着成熟,代表着金色的喜悦,我更喜欢如诗如画的秋天了。

食堂周记 篇14

由於该开学的缘故,这周辅导室比较多事情要协助,所以我待在班上的时间不多,又加上新的班级必须建立起新的常规,故这周我没有难到很多的教学活动,但是我有看到重要的两点,都是属於数学教学,第一,在还未有任何进度前,老师会先出两位数或者三位数,甚至四位数的乘除法,先测量学生的程度,然後在改作业的过程中,就可以轻易地知道学生的程度所在,看看整个班级的水平在哪,接着再将程度较差的学生记下来,找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。

食堂周记 篇15

一.让学生在学习的过程还要和他们建立起一定的,较为良好的师生关系.并且在平时的生活中还可以帮助他们怎样进行良好的生活规律.

二.尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能滥利用教师的地位和权力;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要第求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。

第三周反思

一.本周内所取得的成绩:

让学生了解自己的优缺点,抑缺扬优。启发学生相互监督,适时帮助他们克服困难。帮助学生制定目标和任务.鼓励他们通过自身的努力去实现目标,完成任务。

二.对学生的努力无论成功与失败,都要帮助学生分析原因并鼓励其继续前进。不这样做,就会使学生因为失败失去自信,放弃一切自学的尝试,或者由于感到教师的冷漠而误认为这种努力是不必要的,并放松对自己的严格要求。

三.对于每个学生都要做到细心地观察和培养,哪怕是每一个很小的细节,都不能忽视,这样我们在今后的教学中才能做到以人为本的目的.

第四周反思

一.本周内学生在完成练习和作业的过程中,都能够按时地完成任务,不过还是有一定的不足.也就是量还是不太够,所以在以后的布置和安排要多加强点

二.正确运用各种激发意志的手段,如自我暗示,自我鼓舞,自我誓约,自我禁止,自我监督等培养学生意志能力。要承认和允许学生行为的反常,并认真分析行为反常的原因,切记简单粗暴,否则会影响学生良好性格的形成,导致破罐子破摔的局面。

三.我们不关要把学生的缺点看成是一种正常的表现形式,还应该把他们的优点给激发出来.所以要正确评价一个学生必须要从多方面出发,这样才全面.

反思周记篇9

期中考试结束了,我知道了考试的成绩,数学94分,语文92.5分,看了分数,我心里很难过,两门分数都没有达到我预想的分数。我在妈妈面前承诺两门课的成绩都必须在95分以上,现在两门课都没有达到,回家妈妈肯定又要责怪我了。

看到老师发下来的考卷,我发现我有的题目不是不会做而是我马虎造成的,我真后悔在考试的时候没有仔细检查,不知道什么时候能改掉这个坏的学习习惯。

我怀着忐忑不安的心情等到放学,妈妈来接我时候,就问我的成绩怎么样,我和妈妈说我考的不好,我以为妈妈会骂我。这次妈妈没有骂我,而是鼓励我下次要认真,回家放假的时候多看书,多做练习,上课要专心,以后要多努力取的好成绩。我听了妈妈的话我以后真的要好好的学习。

反思周记篇10

【周次:第一周】

内容:充分利用舆论的力量,学生秀成绩,有进步就要表扬、肯定。有过错,无论他以前成绩优劣,品行好坏都要巧妙地指出。如果忽略了这一点,就会导致品德教育的失败。因为,善意的批评和赞扬可以激发学生的荣誉感和责任感,学生就会力求用自我鼓励的方式来消除缺点和积极培养自己的优良品质,从而激起一种向上的内在力量。

【周次:第二周】

内容:尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能滥利用教师的地位和权力;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。

【周次:第三周】

内容:让学生了解自己的优缺点,抑缺扬优。启发学生相互监督,适时帮助他们克服困难。帮助学生制定目标和任务,鼓励他们通过自身的努力去实现目标,完成任务。对学生的努力无论成功与失败,都要帮助学生分析原因并鼓励其继续前进。不这样做,就会使学生因为失败失去自信,放弃一切自学的尝试,或者由于感到教师的冷漠而误认为这种努力是不必要的,并放松对自己的严格要求。

【周次:第四周】

内容:正确运用各种激发意志的手段,如自我暗示,自我鼓舞,自我誓约,自我禁止,自我监督等培养学生意志能力。要承认和允许学生行为的反常,并认真分析行为反常的原因,切记简单粗暴,否则会影响学生良好性格的形成,导致破罐子破摔的局面。

【周次:第五周】

内容:要搞好学生思想教育,形成学生良好的品德,除营造良好的外部环境外,更需要调动学生主观能动性,充分运用培养学生自学的能力,促进学生良好个性及优良品德的形成。要使学生明确教师对他提出的教育要求,相信他的正确性,并且通过自己的努力是可以达到这种要求的,在这种动机的支配下,学生会主动地到处寻找榜样。在教学过程中,要经常向学生介绍道德高尚的人物的生活事例,有时从学生熟悉的人中去找,使他们了解自学的意义和实现途径。

【周次:第六周】

内容:上课叫人感到累,累得要酸臂疼,声嘶力竭。原因是教师讲得太多,太细。有一课堂却是给了我很大的启发:上课要不累,话要讲得少。只有讲得少,讲得精,学生才容易记住知识要点,听觉才不至于疲劳,他们才会有更多的时间去独立思考,去探索知识。不是说“实践出真知”吗?教师讲的理论知识,学生要经过课堂上的讨论、思考、亲手操作,才能获得知识为己有。因此,课堂上,教师要少讲、精讲。这就离不开课前的多读、多想。

【周次:第七周】

内容:爱学生就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。教师要“丰富孩子们的精神生活,培养他们那会有道德价值的需要、要求和兴趣,揭开他们身上的一切优点,弄清他们最强的才干。”教师在批评学生时要发现学生的潜力和优点,这样做才是最有效的。

【周次:第八周】

内容:换个角度,根据学生的'特点,采取合适的“惩罚”手段。我曾遇到这样一个学生,刚上课时,我在上面讲,他在下面描摹山水人物。我不动声色,一连观察了几日。这是“你有千条妙计,我有一定之规”那种学生。经过深思熟虑,有一天,我把他叫到办公室,请他当班上的义务办报员,他先是惊讶,然后很爽快地答应了。他办报非常卖力,还受到了学校的表扬。趁热打铁,我开导他,国内外著名画家,他们不仅画艺高,还文化素质也很高。一个没有一定文化素养的人,是很难在绘画方面有所建树的。经过多次开导,他对其它文化课也渐重视了起来。

【周次:第九周】

内容:教师承担着培养人才的历史重任,教育的本质就是“育人”。因此,教师在教育教学活动中必须以育人为本,能够根据学生的情况制定教学计划,采取灵活多样的教育方法,以满足不同知识基础和心理品质的学生的发展要求。我们要做到:制定教学计划,认真钻研课程标准和教材,认真分析自己所教学生的实际,努力采集和整合教育资源,制定出自己的具有个性化的教学工作计划,注重个性化发展和培养创新思维与创造能力,使每一个学生都学有进步。

【周次:第十周】

内容:读得多了,才不会“大脑一片空白,茫然不知所措”,才能做到“胸中有数”;想得周到、细致了,思路才清晰,语言才会有所凝练,讲起来才通畅。所以,备课是上好课的关键,如何备课就不容忽视了。备课没有在脑子里,上课离开教案本就讲得混乱不清。想翻教案本又担心听课的教师对自己的评价不好,于是就只有将乱就乱,误人子弟。

【周次:第十一周】

内容:教案的详略要得当。备详案时需要参照有关资料,略案就是思路,非常概括的几大步骤,用以防忘记。然后,每上完一节课后,在教案最后写上简短的富有哲理的心得体会。这样,看得多,思得多,而写得少,备课不因抄写教案穷于应付而占去过多的时间和精力,充分做到胸中有数,上课时才会得心应手,过后才会有所感悟,使教学水平不断进步,有效地提高教学质量。

【周次:第十二周】

内容:在课堂上喜欢说话的学生,都被老师以影响他人学习加以否定,轻则置之不理,重则罚其站立或扫地,或冲厕所,或扫清洁区,因此,一部分学生为了讨好老师在教室里争做纪律的好学生,灵活的同学,大脑随着老师的讲解、提问进行运动,部分学生就无动于衷,在教学活动中,一直处于被动状态,我们不能一概而论地加以排斥,要学会运用肯定的语言,亲切的目光善待学生,这样既能缩短师生的距离,又能调节课堂气氛。

【周次:第十三周】

内容:这些日子,抽空读着苏霍姆林斯基的《给教师建议》一书,心里有许多想法,感觉到自己在平时的教学工作中的一些观点是存在问题和有待改进的。

其中印象最深的是第十九条——阅读是对“学习困难”的学生进行智育的重要手段。反反复复读了多遍,并摘录了一些自己认为精辟的语句。同时,开始反思自己在日常教学工作中的行为,慢慢地分析、思考

是的,大多数教师总认为,那些基础差的学生,只要他们能够把课本上的知识弄懂就不错了。“不是有‘笨鸟先飞’的说法吗?别人看一遍,你就看十遍。”老师们往往如此教育自己的学生,让学生一遍遍地去死记硬背课本上的词汇、公式、定理等基础知识。有的学生记住了基础知识,却无法运用。于是教师们会说:“没办法,太笨!”真是如此吗?现在我开始怀疑自己,开始反思,同时让自己平心静气地回忆自己作为学生时的种种。我的英语成绩曾经很糟糕,在整个中学时代,最好的时候也仅仅是成绩平平,也许那个时候,我的老师也骂过我“太笨”!想想其中的酸甜苦辣,想想自己是怎样从一个英语成绩平平甚至可以说糟糕的学生到今天的高中英语教师的历程。终于明白,其实,不是我们的学生太笨,而是我们的教学存在很大的问题!

【周次:第十四周】

内容:前几天是期中考试,所以这个周末比较闲,老师也没有布置作业。于是便想上上网,写写博客。已经有一个月没写博客了,再不写的话就说不过去了,写博客在我看来还是一个不错的习惯,所以这是一个不能荒废的事情。打开电脑之后,在“百度”上搜了“小学日记”这四个字。结果令我非常的意外,我的博客竟然排名第一,虽然我对“第一”没什么兴趣,但是心情还是不错的。这就像被别人夸,自己可能并不在意夸的对不对,即使你很烦夸你的人,...

【周次:第十五周】

内容:作为一名语文班主任,我教育学生的主要方法是谈心。我认为只要能把握学生的思想动态,那么我们的工作就会很顺利的开展。谈心的方法很多,由于我近一年时间嗓子疼,所以我选择了写反思日记的方法谈心。每天晚自习时间,我到班级视察工作的同时,深入每个小组询问今天班级是否有事?他们就会把事情写在纸上,并加入自己的看法。谁有事谁就写,时间长了,形成习惯,每天我一进班级,有事的学生就会把反思日记拿出来。我看了以后,做出回答或处理。假如有事的学生没有写,周日的时候,我都要求学生写周反思。有的学生除了写自己之外还写近一周班级的大事小情。因为我把学生当朋友,学生有什么话都愿意对我说,我对班级的动态就了如指掌了。

【周次:第十六周】

内容:一看你就是小朋友,我刚教过我家孩子写反思日记,顺便也帮助你一下。

写反思日记,记住以下三步。

第一,先写你这次考试情况,各科都得了多少分,你自己满意不满意。哪些科目你非常满意,哪些科目你不满意。说说自己的感想。

第二,说一说你出错误的题都是哪些,原因是什么,比如哪些题目错了是因为自己不会,哪些题目出错误是因为自己粗心大意的等等。这些你自己一定很清楚。

第三,写你以后的决心,你怎样克服过去的错误,办法是什么,将来怎样做。

切记,不要抄范文之类的,那些不能提高你自己的水平,也没有真情实感,不能打动人。

【周次:第十八周】

内容:作为教师,应该知道,教学的目的不是单纯地教给学生知识,而是教会学生如何学习的方法,教,是教师运用多种的教学方法,促使学生学得有序、有法,思维得到有效的发展。如果每一位教师都能摘下传统的有色眼镜如:男生说话,教师可以默认,女生说话,教师就说插嘴等等,如果真正把素质教育落到实处,用积极的态度善待“插嘴”的学生,那么,就会有新的认识,新的发现。其实,“插嘴”的学生,专心听讲,思维灵活,求知欲望强烈,老师只要在学生“插嘴”时加以正确的引导,使学生在课堂上得到人格的尊重,情感的释放,同时要求他们兼顾全局,就能使课堂充满生命的活力。

【周次:第十九周】

内容:作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。通过几年来的不断学习和总结,虽已具备点滴的经验,但还觉得是那么微不足道,感到自己生活在这个社会中就像一滴水在大海中一样的渺小,还需进一步提升自己的学历,积极参加各种学习和培训,同时,也将更加充满热情地工作,不断完善自己。

【周次:第二十周】

内容:德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱。

食堂周记 篇16

转眼又到了暑假,迎面而来的不是轻松闲适的暑假生活,而是堆积如山的作业,应接不暇的培训班。要报什么培训班,大人们从来就没有询问过我的意见,只是说这都是为我好呵,为我好?为我好就是给我报这么多的培训班么?为我好就是给我这么多的作业么?真是好笑。我的成绩不是的,也不是最差的,连倒数第一都没有那么多的作业,补习班,那么大的压力,为什么我就要有那么多的作业,那么频繁的补习班,那么大的压力?我不明白,暑假不就是给学生放松的吗,为什么要布置那么多的作业?暑假,一点儿也不像暑假!

食堂周记 篇17

开学趣事周记1

伴随着习习秋风,我们告别了炎热的暑假,迎来了新的学期。

要说开学趣事,还要从我的小弟弟说起。我的小弟弟小名叫铮铮,两岁半了,瘦瘦的,但动作很迅速,整天在家里横冲直撞。开学第一天,妈妈很早就起来准备早饭了,6点40分了,我还在睡梦中铮铮就跑到我房间里,“姐姐,起床吃饭了!”见我没答应,又叫了起来,“姐姐,姐姐。”这时,厨房里也传来妈妈叫我起床的声音。我说“铮铮,把姐姐拉起来。”没想到他真的很快爬到床上来,两只小手用力拉我的一只手,真的要把我拉上来,我被他逗笑了,一点睡意都没有了。

我在吃早饭的时候,妈妈对我说要快点吃,上学别迟到了。铮铮也很快做到餐桌前,大口大口的吃起饭来,根本不用妈妈喂了。吃完饭后,我在收拾书包准备上学,铮铮也拿起他的小书包,把他平时看的书和我写完的作业本放进他的小书包里,最后还要妈妈帮他背上小书包,似乎他真的要去上学了。

背好书包后,他跑到我房间里,“姐姐,上学了!”我和妈妈都被他逗得哈哈大笑。你们说这是不是很有趣呢!

开学趣事周记2

上学第一天,我很早就来到了教室,想看看会发生什么趣事。

我刚坐在自己的座位上放好书包,就看见有一位老师急匆匆地走进了我们班。我惊讶地看着那位老师,以为她是我们班新来的老师呢!结果那位老师东看看西看看,发现我和其他同学都是她不认识的人,立刻大吃一惊,捂着嘴说:哦!我走错教室了!等她走了之后,我们开心地笑出声来。接着,在我们吃完早饭排队形的`时候,我发现有一位我不认识的同学。她穿着淡紫色裙子,扎着两个可爱的小辫子,还有彩色的漂亮发卡。她让我感到很好奇,因为我以前没有见过她,其实她是班里新转来的同学。老师给她安排好了座位,然后给我们大家介绍了她。她开始还有点不好意思,后来很快就跟我们融合到一起了。在上语文课的时候,有一位大哥哥大摇大摆地走进我们班,走到靠墙过道的一半,他自己发现有点不对劲,马上掉头跑出去了,肯定又是走错教室了,我们又哄堂大笑。

开学第一天的趣事可真多啊!这一天真快乐啊,为我们新学期的学习开了一个好头,我一定会努力学习,天天向上。

食堂周记 篇18

中秋节那天我和爸爸带着中秋礼物,骑着摩托车,回去看爷爷奶奶。那天阳光灿烂,秋高气爽。我看着路边野花野草,高兴的唱着歌。不知不觉就到了爷爷奶奶家。

爷爷奶奶看到我开心极了。我们和爷爷奶奶吃了香甜的月饼、水果,还有奶奶作的美味面条。我祝爷爷奶奶中秋快乐。中秋是个团圆的日子,我以后每年中秋节都要来看奶奶爷爷。爸爸妈妈孝顺爷爷奶奶,我长大了要孝顺爸爸妈妈。就像妈妈说的百事孝为先,要做一个听话的好孩子。

食堂周记 篇19

虽说秀色可餐,可人是铁饭是钢走了这么多路,胃早就唱起了空城计,排完了长龙般的队伍,可一接到餐具就惊的目瞪口呆,前任使用者一定没有好好清洗干净(八成是个男生)一粒又大又圆的米粒正骄傲的与我对峙着,钢盘上点点饭渍琳斓满目,干瘪的胃已被气冲的鼓鼓的,真想仰天长啸:谁这么没有公德啊!

匆匆刨了最上面的几口饭,菜也是又油又腻,便再没有胃口了,那就喝汤吧,我刚搅了一下,一只惨死的苍蝇的遗骸就浮出水面,胃猛烈的抽絮着,五脏六腑翻江倒海,我下意识的捂住了嘴,还好今天戴了眼镜,看得清。

天哪,这是什么地儿,怎么比十字坡母夜叉孙二娘的酒店还

东坑中心小学六年级叶鑫泽

食堂周记 篇20

“棋逢对手,胜利才最光荣。”这句话拨动了我内心深处的琴弦。我向往成功,渴望胜利,我喜欢赢。

我喜欢赢,不仅为那成功时刻的辉煌,更因为“赢”还有更为丰富而深刻的精神内涵。临门一脚的劲射,潇洒至极,而背后要经过多少失败的辛酸、艰苦的训练,中国足球队终于踢出亚洲,走向世界,多少人流下了百感交集的眼泪,而此时的泪是甜的,这种滋味,更远胜于失败时痛苦的泪。越王勾践在“国破山河失”,身为吴王阶下囚之际,卧薪尝胆,暗中积极酝酿反吴复国之计,最终以“三千越甲可吞吴”的气势灭亡了吴国,成为激励后人的千古佳话!

我向往赢,喜欢那种胜利的喜悦,那份自我认可的满足感。“赢”的信念是支撑我不断前进的动力源泉。尽管“失败是成功之母”早已成为千年古训,而失败者得到更多的却是同情与怜悯;在许多人为“失败者”正名的今天,我却始终坚持为成功者摇旗呐喊。世界“火药大王”诺贝尔发明火药的过程可谓困难重叠、挫折不断,光试验就失败三百多次,甚至搭上了他兄弟的一条性命,但他在失败面前不是“躺下去”而是顽强地“站了起来”,不懈的努力终于得到丰厚的回报!辛勤的汗水终于结晶出丰硕成果!所以不必说什么不重结果,只重过程;只说这“赢”,毕竟是奋斗者的初衷,也才是对奋斗者的最佳回报。

我渴望赢,哪怕失败的泪水一次次迷蒙我的双眼,我依然会鼓起勇气去争取下一次赢的机会,去品尝那种难以忘却的激动。因为我坚信“道路虽然曲折,但前途是光明的”“乌云的顶上是太阳!”

也许,征服欲原本是人类的一种本能,从茹毛饮血到刀耕火种,再到机器轰鸣的近代社会,人类在征服自然的斗争中一次又一次地赢,才得以繁衍生息至今。

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