幼儿园第二学期园本培训小结
作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了下一阶段工作顺利开展,现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?下面是由小编为大家整理的“最新总结: 幼儿园第二学期政治工作小结1篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
随着第二学期临近结束,我园本学期政治学习工作已完成,现将学习情况总结如下。
一、领导重视,指导思想明确。
政治学习对于提高教师的思想素质、师德师风水准起着不可忽视的作用,因此幼儿园非常重视。学期初,领导就开始着手安排,研究布置了幼儿园第二学期政治学习工作。园长在学期初例会上就次政治学习的目的、学习实践、学习时间、学习形式做了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律,为政治学习的顺利有效实施打下了坚实的思想基础。
二、合理安排,内容具体幼儿园政治学习小结5篇幼儿园政治学习小结5篇。
在本学期政治学习中,全体教职工一起学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《学生意外伤害事故处理办法》等一系列内容。为了方便教职工学习,提高学习效率,幼儿园提前准备好了学习材料,学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式,力求让每位教师都参与其中,积极思考,反思体会。学习结束后要求每位教职工将学习的理论与实践相结合撰写了学习心得体会,把政治学习效果切实落到实处。
三、学习效果显著。
通过集中学习讨论和自我反思,我园教师的师德水平明显提高,政治思想觉悟明显提升,学习效果显著。在学习中,我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合,结合幼儿园实际,解决工作中遇到的种种问题,明确自身肩负的“全面贯彻教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要历史使命,不断增强“爱事业爱学校爱幼儿”的职业情感,做到淡泊名利,甘当人梯,扎根教育,无私奉献。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是加强党的执政建设,提高建设社会主义能力的重要内容幼儿园政治学习小结5篇工作总结。
在学习中,我们认识到应大力弘扬“学高为师,行为示范”和“爱岗敬业、无私奉献”的精神,进一步提高师德和业务水平,探索加强未成年人思想道德教育的有效方法和途径,提高思想道德教育的针对性和时效性,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
在学习中,我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置,坚决纠正行业不正之风,重实际、说实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假,努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好,用心把握,用心工作,用心落实。
总之,在本次教育活动中,我们受益匪浅,今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作中去,树教育的典范。
延伸阅读
总结阅读: 幼儿园第二期政治学习小结之三
作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了巩固以往的工作,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结阅读: 幼儿园第二期政治学习小结之三》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
学期即将结束,回顾本学期工作,我园全体教师在五角场幼稚园联合支部和园长的领导下,以学习中央十七大精神、学习新劳动合同法为主线,开展了教工政治学习活动幼儿园政治学习小结5篇工作总结。
一、深入学习十七大,提高教工思想意识:
中国要走有中国特色的社会主义道路,要坚持党的领导不动摇、坚持改革开放,解决中国现实问题、科学发展观的科学内涵、实现经济社会又好又快发展,重在转变经济发展方式、人民民主是社会主义的生命,没有民主就没有社会主义、实现社会主义大发展、大繁荣、明确建设小康社会奋斗目标的新内涵、民生问题上升党的施政方针、强调和谐新世界、推动党的建设的伟大工程这是十七大报告的是大亮点,而优先发展教育是作为改善民生问题中的第一方面提出的,这就要求我们教育工作者要从人民幸福安康的角度去思考教育、对待教育,坚持育人为本、德育为先,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办人民满意的教育。
大家体会到:教育的责任重大,任重而道远,我们必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,从我做起,从现在做起。在教育教学工作中,我们要始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,在每位教工个的平凡工作中去诠释十七大的精髓。
二、学习新劳动合同法,掌握法律法规:
《中华人民共和国劳动合同法》已于20xx年1月1日起正式实施。由于这部法律与亿万劳动者切身利益息息相关的,因而受到来自社会各界的高度关注。新劳动合同法在集体合同效力规定、劳务派遣、经济性补偿等方面做出了一系列重大调整,在维护用人单位合法权益的同时,侧重维护处于弱势地位一方的劳动者的合法权益,以实现双方之间力量和利益的平衡幼儿园政治学习小结5篇幼儿园政治学习小结5篇。
为了准确理解完善劳动合同制度,明确劳动合同双方当事人的权利和义务,保障劳动者的合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系,认真执行《中华人民共和国劳动合同法》。我们组织教师学习了新《中华人民共和国劳动合同法》。通过学习,使教师们系统掌握我国现行的劳动法的基本理论及基本制度,也增强了教师们的责任意识。
三、人间自有真情在,地震无情人有情,
5月12日,我国四川汶川县发生里氏8级地震,这次地震强度大、范围广,人民生命财产受到严重损失。灾区群众的痛苦和面临的巨大困难,深深牵动着每一个三门人的心。灾害无情人有情!为了帮助灾区群众渡过难关,我们行动起来,我们伸出双手,奉献我们的爱心,以捐款方式为灾区困难群众提供关怀和援助,为灾区生活秩序的重建贡献我们的力量。
我园22名教职工在校领导积极带动下,以实际行动支援灾区。共捐款2950元,加上名党员积极交纳的特殊党费500元,充分体现了奉献爱心,一方有难,八方支援,万众一心,同舟共济的伟大民族精神幼儿园政治学习小结5篇工作总结。
在下学期,我们将继续努力,结合幼儿园和工作的特点,开展多种形式的活动,多探讨发生在我们周围的一些热点新闻,调动每一位教师工作的积极性,把工作做的更好。
最新总结: 幼儿园半学期工作小结范文网页版
自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了巩固以往的工作,现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?小编收集并整理了“最新总结: 幼儿园半学期工作小结范文网页版”,但愿对您的学习工作带来帮助。
转眼间已走过半学期了,在教育办的领导下,通过全体教职员工的努力,以及在各位家长的大力支持下,使幼儿园的工作得以顺利的开展,现将半学期的工作小结如下:
一、加强师德建设,提高教育教学工作水平。
1开展行风民主评议活动。师德是教师之魂,敬业奉献是我园良好园风的体现,我们注重润物细无声的移情教育,经常见缝插针,对青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。我们组织全体教师学习了《幼儿园教育纲要》、《我最喜爱的老师》等,组织教师学习身边的先进事例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样,利用会议宣传及观看视频等多种形式宣传教育,推进我园教师师德整体水平的提高。
2动员组织老师积极参与教研活动。10月底,我园开展每师一课数学领域研讨活动,活动后,大家根据数学领域的教育教学要求进行了进一步的反思及评价,共同探讨有效的教育教学方法。选拔业务骨干教师参加青阳点园同课异构的数学教研活动。陈玉蓉、洪明雅老师分别为大家提供了数学活动《有趣的几何体》和《学习5的组成》,通过同课异构的数学教研活动,寻找最佳教育教学方法,使教学水平得到进一步提高。组织新教师参加青阳教育办举办的由福建师大学前教育林菁教授主讲的幼儿园数学领域讲座,让大家能够清晰明了地了解、掌握幼儿园数学领域的教学及指导方法。
二、加强幼儿园文化建设,优化育人环境。
1幼儿园文化建设,是幼儿园富有凝聚力、向心力、创造力的基础,也是师生整体素质和美好形象的体现。这学期我园重新喷画了外墙,使其更加亮丽;添置了大量的桌面玩具,老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致,一张张剪纸,一幅幅画面,一串串挂图,都展示着我园年轻教师们的才艺。用生动形象的具体形式,将审美触点布设在幼儿生活的周围,将艺术物化在环境中,让幼儿触手可及,让环境悄悄说话,让环境成为隐形课程,用润物细无声的方式,陶冶着师生的心灵。
2为保护和弘扬中华传统文化,让孩子们从小培养热爱祖国、孝敬长辈、学习感恩的情感,我们在学园积极开展系列雅言诵读的教学活动,逐步形成学园特色。开展新童谣传唱、《三字经》、《千字文》、《古诗词》诵读活动,寓教育于活动之中,以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体,形成校园文化积淀和人文校园风尚,使幼儿在学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,陶冶情操,促进其健康和谐的发展。
三、多举措保安全,构建平安和谐校园。
1通过召开全园教职工会议、国旗下讲话、早谈、主题活动、家长园地、发放《告家长书甲型H1N1流感特告》等多种途径对家长、幼儿、教职员进行安全教育,幼儿园在学期初与教职工签定安全责任书,严把幼儿园食品、生活用品及玩具安全质量关,向供货商索取三证,并签订供销协议书,层层落实安全责任。
2建立防控甲型H1N1流感工作应急预案,成立防控领导小组,新添置了耳蜗红外测温仪、购置了一批口罩、一次性手套、消毒液等物品。建立晨检档案,每天做好晨检统计及上报工作,加强晨检和午检工作。加强各种消毒工作,组织全园教职工对周围环境、幼儿教玩具、餐用具、被褥等进行反复擦洗、消毒清洗和浸泡、暴晒等。
3幼儿园在近阶段对幼儿园周边环境进行整治,特别是园门口乱停乱放车辆的现象进行了整顿,在园门口两边过道上设置路障,并加派人手在幼儿入园及幼儿离园时段进行监管。
回顾半年来的工作,依靠全体教师的共同努力,虽然取得了一点点的成绩,但是我们的工作还不尽如人意,不少工作还要进行改进和提高,为此,我们将继续带领全体教职工团结奋进,相信我们会百尺竿头,更进一步。
[精选总结]幼儿园师徒结对小结(篇二)
自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了给我们后续的工作提供帮助,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?小编特地为您收集整理“[精选总结]幼儿园师徒结对小结(篇二)”,仅供参考,希望能为您提供参考!
转眼间我在xxxx幼儿园已经度过了三个春秋,回顾过去三年,可谓是受益良多,而最值得庆幸的是我有一个业务能力超强的师傅——x从菊园长,在x老师的关爱下,我在xxxx中心幼儿园这个大家庭里渐渐成长、成熟、坚毅!
教师是一个神圣的职业,教师被社会所赋予的期望值很高。从教之前,我个人一直这样乐观地理解教师所受到的尊重,却不知道教师所承受的压力。俗话说“万事开头难”。工作之后,就让年轻的我意识到了教师肩头的重任。来自教学的压力,来自幼儿和家长的压力,都使我承受了巨大的心理压力。经验的缺乏,情况的生疏,年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。这可能是所有新教师需要迎对的第一个挑战!有幸我得到了x老师的器重,愿意收我为徒,为我的从业之路排忧解难。回想师傅对我的谆谆教导,感触颇多。
一、备课、听课、反思
师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课,这也成为大多数徒弟向学习学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:
1.如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,组织活动也就更加有激情,对幼儿的感染力就更大。
2.如何备课?因为要在课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特别注意以终为始。也就是特别注意围绕活动目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。x老师在他的课中有什么好的举措,有什么难点或关键点,也都会及时地与我交流,使我在活动上能够避免一些问题的出现,让我少走了不少弯路。在x老师的指导下,我进行了第一次的体育教育活动,可以说捏了一把汗,因为对活动的控制,环节的设置,幼儿的反应,我都心里没底,不知道会怎么样,活动结束后,x老师给予了我更多的是鼓励,让我对自己有信心,然后针对活动中存在的那些不足之处进行修改,比如在目标的设定上更加贴切幼儿的发展水平,尤其是词语的准确性,x老师对于小细节也不会漏掉,x老师还带着我如何写反思,我组织的活动是《花样集体跳》,为了让幼儿更加有兴趣的参与活动,我和x老师共同想办法,比如增添体育器械,加入比赛环节,但由于第一次的活动中幼儿的兴致不是很高,x老师提出很好的解决方法就是让幼儿进入角色,同时老师也要进入角色,师生平等,让整个活动有很自然的衔接,像讲故事一样,幼儿不但能达到活动量,而且作为老师收和放也会更自如。听了x老师的建议,我重新写教案,一次不行,两次,最后写了五次,x老师才点头。我知道从这几次写教案的过程中,我更多体会的是一个活动的设计考虑更多的是适合幼儿,而并非老师单纯的教,每一次的改写,我都会乐此不疲,因为我收获的是学习、成长的喜悦。
3. 要善于利用评课机会查找不足,做一个有心者。x老师给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在对某个教具的使用问题上,我可能从教师的`角度觉得有必要使用,但又不知其效果会如何,而我的师傅x老师在听课时是可以从听者的角度来体会使用教具的教学效果,这种感受x老师会在评课时及时地反馈给我,从而起到了肯定或否定的作用,让我以后可以有意识地进行调整。x老师在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对幼儿的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白活动上应充分体现幼儿的主体地位。
4.听x老师的课要学什么?我听x老师的课也有很大收获。x老师的课最大的特点就是条理性强,思路清晰。她的课给人感觉从容不迫,特别容易理解!课堂气氛也很好!真正地做到了让幼儿在快乐的氛围中学习。在多次听x老师课的过程中,我慢慢体味到了她思想的灵动,并且准确地把握住每一节课的闪光之处,在这样反反复复的过程中,我受益匪浅。
二、抓住机会,挑战自我。
x老师非常关心我的发展,为我创造机会,展示、挑战自己。在我的发展上,x老师倾注了心血,我从x老师那里不仅学会了教学、管理,更重要的是学会了如何去钻研,如何更好地发展。
三、学习无限、收获无限、发展无限。
在幼儿园繁忙的工作中,如何让自己获得更大的收益呢?我是这样理解的,也是这样做的:
1、尊重指导老师,谦虚谨慎地接受批评,对教学中存在的疑难问题我虚心请教x老师,得到了及时帮助;
2、在帮教活动中,我主动接受老教师对上课、备课、反思活动等方面的检查和指导,这学期我在教学有了较大的进步;
3、主动听课,做好听课记录,及时写好了学习记录;
4、在老师的指导下,我广泛阅读学习杂志,有意识地积累平时理论知识和教学心得。
如今,又一学期已经过去,在师傅的帮助下,我的多篇论文在县级比赛中获奖,公开教学活动获得县级一等奖两次,市级一等奖,省级二等奖。但我深感自己还未将本领学到家,还要向x老师学习的东西实在太多。感谢x老师,因为她用一种很前卫的理念来引导我,来修改我。正是有这样一位人性化的师傅,才使我能够在短时间内取得了不小的进步。
在此,我恳求x老师们一如既往地,及时指出我工作中的问题所在,不管是教学上的不足,还是为人处世方面的欠缺,我们一定会虚心接受。在接下来的时间里,我还会一如既往地向师傅、向同事学习,我希望我不仅能做一名好徒弟,更能成为像x老师一样的好老师。
最后请允许我向x老师真诚的说声:“师傅,您辛苦了!”
总结阅读: 幼儿园新学期安全周活动小结
自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了让我们未来的工作更加井然有序,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?以下是小编收集整理的“总结阅读: 幼儿园新学期安全周活动小结”,仅供参考,大家一起来看看吧。
从9月3日至9月7日为期一周的安全周,我园按照上级文件要求,紧紧围绕教育主题“安全谨记心,安全永伴您”,进行了“安全教育”系列活动。现就一周的活动情况做如下总结:
一、成立工作领导小组,重视安全教育
为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了安全教育领导小组,由肖碧敏园长任组长,各班主任为组员。
二、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。
切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有接送卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送安全现状,完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。
三、借力宣传、活动等,提高安全意识
1、通过“宣传橱窗”、“家园连心桥”等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识等进行宣传教育。
2、9月4日上午,我园组织全体教职工及幼儿举行了防火防震应急演练,大大提高了师生防灾减灾意识和防范能力。
3、各班老师与家长签订安全责任状。
4、开展有关安全教育的国旗下的讲话,
5、利用LED滚动安全标语。
经过安全教育周形式多样活动的开展,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视了健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识,同时让他们的一些不正确行为也得到了改进。
相信在园领导的高度重视下,在安全领导小组的大力工作下,在全体师生的紧密配合下,我园的安全教育工作,定能稳扎稳打,更上一个台阶。
【总结】幼儿园业务小结
作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了反馈工作质量,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“【总结】幼儿园业务小结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
本学期,我们努力学习汲取多方教育教学信息,转变教育观促教师专业成长。期初,园内就组织教师学习《幼儿园一日活动细则》,让教师们明确自己的职责,对幼儿的教育做到心中有数。同时园内跟进教研活动计划,除坚持周四教研日的开展外,还积极参与市、镇、进修学校、片区举行的各种学习观摩研讨活动,不放弃任何学习的机会。学园的音乐教研活动也因蔡妮漓教师参加市音乐优质课获二等奖而初显成效。值得一提的是教师们还能利用空余时间积极向幼儿园“深深空间”投稿、向镇教委在线投稿,并名列幼儿园投稿前列。
最新总结: 幼儿园礼仪教育活动小结
自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?小编收集并整理了“最新总结: 幼儿园礼仪教育活动小结”,仅供参考,大家一起来看看吧。
如何开展幼儿礼仪教育,一直是我园思考的问题。上学期我园尝试根据幼儿日常行为规范制订标准,开展评选“幼儿礼仪之星”活动,教孩子一些基本的礼仪知识,发现孩子们的品行确实有了进步。但是仍然存在问题:如:因为没有系统的活动方案和相应教学课程,教师很难持续地完成相应工作;缺乏对教师职业形象行为的相关培训和统一考核,教师形象不够规范统一;幼儿的礼仪行为只是局限在知与人打招呼等。本学期我园把《“6+1”礼仪品格教育》作为一门特色课程,同时得到了中心教研组相应地指导。在开学期间我园根据中心组下发的每月礼仪教育资料,结合我园实际情况,制定了“礼仪教育”计划,现将对幼儿开展的礼仪教育做以下总结:
1开展实践活动,内化礼仪品质。
教育家蔡元培认为:“道德不是熟记几句格言,就可以了事的,要重在实行。随时随地,抱着实验的态度。”礼仪教育不是单纯的知识教育,它具有十分鲜明的操作性和实践性。我园参考中心组下发的九月活动方案并根据实际情况加以修改,开展了教师节送祝福活动和人人争做小标兵活动,根据每天学习的礼仪三字经内容布置适当的任务让孩子去做,或者创设一定的情境让孩子练习,使他们在实践中体会乐趣,加深印象等,让幼儿在实践中体会礼仪行为的意义,内化礼仪品质,学会做人,学会生活。
2家园互动教育,养成幼儿文明礼貌的良好行为习惯。
家庭教育是学校教育的基础,二者相辅相成,缺一不可,发挥着各自的不可替代的作用。所以,幼儿园和家庭应该携起手来,内外结合,共同参与到孩子的文明礼仪教育中来。9月9日,北京“6+1”教育咨询中心幼儿教育专家为我园召开幼儿礼仪教育家长会,会议使家长了解掌握幼儿园行为习惯的具体内容,不同阶段的不同要求,促使家长能够按照幼儿园的教育要求在家庭中对幼儿进行品德教育,使在幼儿园形成的行为习惯在家里得以巩固和发展,培养幼儿形成良好的行为习惯。
3幼儿礼仪教育取得的成效
由于我们选择北京六加一礼仪教育课程,使我园的礼仪教育工作得到了系统的指导,老师和幼儿的礼仪行为有了初步的进步。
(1)基本礼仪:规范了教师的发型言行,教师能做到仪容仪表端庄。
(2)交往礼仪:大部分幼儿与人交往时大方有礼貌,学会了商量,懂得谦让,还学会了交往用餐中的一些礼节要求;
(3)幼儿园礼仪:会主动向老师同伴家长问好道别并行鞠躬礼;知道饭前便后要洗手;活动中懂得等待谦让;学会了倾听不随便打断别人的谈话;
(4)公共场所礼仪:能维持环境卫生,不乱丢垃圾,做到物归原处……
此外,我们还可喜地发现,礼仪行为不仅慢慢地成为孩子们的内部需要,而且对改变家长的行为也有积极的影响。
4 以上成效是是主流,但是仍存在不少问题。由于首次使用“6+1”课程,对中心提供的活动流程的实施有些滞后;初步意识到课程与实践的结合是礼仪教育的关键,但仍有很多需要改进和提升的地方。另外,没能按时上交材料给中心。从十月份开始,我园将在九月工作的基础上,把中心安排的工作逐项落实,使我园的礼仪教育工作更上一个台阶。最后,谢谢中心组给我们提供的指导!
xx年9月29日
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