小学生优秀代表发言稿(必备18篇)
发表时间:2019-12-15小学生优秀代表发言稿(必备18篇)。
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敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是五年级班的学生阮星盛,今天,我能以优秀学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。自从上幼儿班的时候,我就立志要成为中心完小的一名优秀的小学生。值得自豪的是,在李老师和赵老师的精心培育下,通过自己不断的努力,我在中心完小这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。
五年来,我体验了我人生的很多第一次,第一次登台领奖,第一次当班委,第一次当主持,第一次作为学生代表,第一次受到批评。在这么多第一次中,我成长了很多。学习很多时候靠的不仅只有努力,更多的是需要方法。如果你没掌握方法,再努力也争取不到好成绩。
五年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好笔记,自觉主动完成家庭作业,很少让家长操心。在学校里,我努力当好老师的小助手,做同学的好朋友。在此基础上,我还能合理地安排暑假生活。生活是习作之源泉,做一个生活的有心人,你会写出非同凡响的佳作。我的习作《母爱情深》在“珍惜生命,关注地球——全国小记者、小作家采写行动”中,因为构思巧妙,语言朴实,荣获一等奖。
同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,成了大莫古镇的示范学校,我为我们的学校感到自豪;我们的老师博学多才,为人师表,教学别具风格,我为我们的老师感到骄傲;同样,我们的同学聪明活泼,勤奋好学,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生!
敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,老师高兴的优秀学生。
谢谢大家!
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尊敬的各位老师、家长,同学们:
你们好!
我是一年级一班武玥儿的家长。首先感谢学校老师为我提供了这么好的机会,能让我在这里和大家一起探讨孩子的成长教育,我感到无比的荣幸,也感激各位老师对孩子们无微不至的关爱,孩子在学校的一点一滴进步都渗透着老师们的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的各位家长向老师们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
关于教育孩子,我想在座的各位家长肯定有很多比我做的更好。我一直在大学任教,平时接触的都是20岁左右的学生,经常研究这个年龄段学生的学习生活习惯,性格,以及原生家庭对孩子的影响,这些工作经历对我教育孩子提供了很多帮助。所以我教育孩子更多的是从大往小推。武玥儿出生后,我又用了大量的时间研究幼小教育和心理学,以下是我在孩子成长教育中总结出来的一些体会,愿和大家分享,不足之处还请指教:
一、学会尊重。
我说的尊重包括两个层面,第一是家长和孩子对学校的尊重,对老师的尊重;第二是家长对孩子的尊重。
学校应该是这个社会最干净的地方,在这里,好老师都在做这个世界上最良心的事-塑造好人。作为家长我们一定要敬畏学校,尊重老师,同时要教会孩子敬畏学校,尊重老师。任何教育的进步都是极其艰难和缓慢的,与其期待国家的教育变革,不如期待学校教育的改善,与其期待学校教育的改善,不如从家庭教育的改进做起。孩子的未来不是掌握在学校,而是掌握在父母手中。所以我们选择了一所学校,就要相信我们的选择是正确的,我们把孩子交到老师的手里,就要相信老师更爱我们的孩子,不在孩子面前议论老师或与老师争吵。我经常会对孩子说类似的话:你的字越写越好了,肯定是你们语文老师写字很好。你都会列这么复杂的数学式了,你的数学老师太厉害了,等等。因为我要让孩子知道,她的点滴进步,都是因为她有个好老师,都离不开老师的教育和付出。孩子对老师的尊敬和崇拜可以导致她某一学科的突飞猛进,甚至会对她整个人生产生巨大的影响。相反,对老师的厌恶,会足以让某科成绩一落千丈。
同时,家长也要尊重孩子。我一直认为,比教育孩子更重要的是尊重。尊重孩子,是父母一生都要上的必修课。平等沟通,和孩子好好说话,注重孩子说的每一句话,不要当着孩子的面,与老师或其他家长议论孩子的优缺点。一定不要给孩子贴标签,比如,这孩子太胆小,这孩子不爱说话,这孩子做事不认真,等等。而是要多鼓励赞扬孩子。只要出自真诚,对孩子的表扬与鼓励越多越好,当孩子往前走,他回头时最渴望看到的是鼓励的眼睛。
二、用心陪伴。
作为当今这个社会的父母,我们总是忙于工作,但是请一定记住:下班的路,是回家的路。花更多的时间和孩子在一起比什么都重要。在一个温和、充满善意的家庭中成长起来的孩子,性格不会出现大问题。孩子性格与品行出问题,责任基本出在父母身上。我以前看过一篇文章,你只看到武亦姝被清华高分录取,没看到人家爸爸4:30关手机。当然4:30关机可能我们大部分人做不到,但是陪伴孩子,只要我们愿意肯定是能做到的。大概两年前,武玥四岁,开始慢慢准备学习的时候,我就对家里重新进行了布置,最重要的就是去客厅化。我们客厅没有茶几,没有大沙发,中央就是一个大桌子,客厅四周除了钢琴,全是摆放的各种书。每天在家,我和她一起在这个桌子上做手工,画画,到现在的练字,写作业,阅读。一直都是她做什么,我也做什么,她捏泥土,我也捏泥土,她画画,我也画画,她练字,我也练字,然后我们还会互相点评。她学钢琴,我也跟着学,我每天练琴30分钟以上,她不会的时候我就能指导她。武玥在外面机构学跳中国舞,我没有像其他家长一样,看着手机在外面等,而是在隔壁班和一群八九岁的孩子一起学拉丁舞。她从某月的每天跳绳20个到现在的每天跳绳500个,甚至700个,因为我每天是20xx个。你想想,你自己在看手机,在追剧,怎么让孩子心甘情愿的做作业。真正的陪伴,是和孩子一起成长,只有自律的父母,才能养出独立的孩子。
三、培养习惯。
我一直坚信,孩子在小学三年级之前,最重要的不是成绩,而是良好习惯的养成。
首先,我们一定要培养孩子的时间观念,不拖拉磨蹭。我在武玥上小学后两个周,重点培养她的时间观念,教她管理时间。我用钟表,计时器,沙漏,图形,模块等方式让她认识时间,告诉她每天早上她有30分钟的时间,这30分钟要穿衣服,洗漱,读英语,穿鞋、穿外套、下楼,告诉她每件事她大概要几分钟完成。下午放学到睡觉有4个小时,玩耍、跳绳、阅读、写作业、预习功课、吃饭、弹钢琴、练字、学英语、洗漱、听故事,每件事也是告诉她大概需要多长时间完成。然后告诉她,如果提前完成,多余的时间由她自己支配。最开始,她也是乱七八糟,然后我就给她做了时间提醒,比如穿衣服,我就会设定五分钟提醒。慢慢的,她对时间的感知度越来越灵敏。从开学到现在,每天早上她是6:50准时起床,7点到7:15准时读英语绘本,从未间断。
第二、培养孩子自己的事情自己做的习惯。这个习惯我们培养的早,所以她一直很独立。上小学后,我注重培养的是整理书包和自己物品的习惯。我用了一周时间教会她看课表,书包的书从小到大放置,每天检查自己的物品。其实让孩子学会整理书包,是在培养孩子自我管理能力和思维的条理性。课本、作业本、练习册、试卷放在哪个位置,让孩子学会整理,也能纠正孩子随处乱扔,丢三落四的习惯。每次武玥写作业前,我会让她把当天写作业所用的物品全部一次性放在桌子上,包括书本,文具以及其他可能会用到的物品,如果她没有一次拿到位,她是没有机会拿第二次的,那么那科作业就不能做了,造成的后果由她自己承担。
第三、培养孩子良好的学习习惯,特别是课堂认真听课的习惯。我在家陪武玥上网课的时候,我自己会双手放平,一直认认真真的听课,她开始还会乱摸乱动,但看我一直端端正正的坐着,她就会立马坐直。特别是做题她不会的时候,我就会告诉她因为她没有认真听,所以不会。我告诉她,上课时,要跟着老师的思路,集中精力认真听课。平时回到家,我不会问她:你今天学了什么,而是拿着她的书,像学生一样请教她,她就会像老师一样给我讲课,讲的惟妙惟肖,这样我就知道她上课肯定认真听讲了。
另一方面就是复习、预习功课的习惯。课前预习,课后复习,能大大的提升孩子的学习效率,查漏补缺,避免在课堂上跟不上老师的讲课进程。大雪球都是一点点累积起来的,孩子今天漏了一个知识点,明天的知识他可能很多都听不懂。武玥回家都是先写作业,写完作业,我会检查,如果有错误,我不会直接指出错误,而是告诉她今天的作业有几处错误,让她再检查一遍,找到错误了告诉我并改正。做完作业,她会预习第二天的学习内容。我相信用两年时间养成好的学习习惯,以后轻松的不只是孩子,还有我们父母自己。
另外,我一直非常重视孩子的身心健康,我相信好的体魄,学习会更轻松和持久,所以武玥有大量的体育项目。同时,我相信读万卷书,行万里路,腹有诗书气自华。所以我们也经常带武玥出去玩,让她用眼睛看世界,我们的亲子阅读也从未中断。
教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。孩子是每个父母心中永远的希望,只要我们努力为他们保驾护航,他们一定能成为独一无二的自己!谢谢大家!
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可亲可敬的师长,相知相爱的同学:
期中考试的硝烟渐渐散尽,成绩已经揭晓,我一个普通而平凡的农家女孩作为年级庄园登上期中总结大会主席台,与同学们交流学习体会。这一刻,我的眼神充满无限感激;这一刻,我的心灵流淌着多少真诚;这一刻,我的情思绵绵无尽,思绪万千。
总所周知,学习是一条充满乐趣,但有极具挑战性的道路,在这条路上,有鸟语花香,也有遍地荆棘,我也曾经失意过,伤心过,但我知道塞翁失马,焉知祸福,能笑到最后的还是真正的强者。
因此,我开始珍惜时间,开始挑灯夜战,我从不在科付出与得到是否成正比,不在乎汗水与收获是否等量,我也不在乎心血与掌声是否同步,我在乎的是老师那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的脸庞,苦到极处,才会甜到极点,使人成长进步的东西,看起来又往往是苦涩的.我在日记本的首页上写着这样的警示语:伤心,悔恨不回,悄然逝去的岁月;企盼,期待无法改变岁月的轨道,岁月的落叶,昨日的悔恨只能做为种子的底肥,而这种子必须用心血和汗水去浇灌.我从来不玩网络游戏,我觉得学习是最好的游戏,知识才是我梦中的最爱,我从不以任何借口放弃自己的要求,我深深地感受到"借口症"是你前进中的大敌,选择了借口,就放弃了成功,借口与成功永远不会住在同一屋檐下!要想成功必须执着.执着决不是"三天打鱼"时的心血来潮,更不是"两天晒网"中的半途而费,执着是不断地延续,是不屈中的奋进!今天,我虽然还没有资
格高谈阔论,但在我们的学校总有一种人,他们
追求享受,不愿意刻苦学习,追求潇洒,不注意修炼内功,淡化理想,崇尚感性,亲爱的同学们,我奉劝你们一句,这决不是历史对我们这一代中学生的期待,这意味着堕落,意味着被现实和历史抛弃.同学们,过去是遗物,今天是礼物,明天是不明飞行物.把握今天,把握此时此刻,把握在赵岗学校的每一分,每一秒吧!天上若无难路走,世上哪个不成仙我深知学习是艰辛的,我们要努力,要奋斗,扬起理想的风帆,笑迎千山万水.
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亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx三年级一班的学生。我很荣幸今天能在这里发言。从上幼儿园开始,我就立志成为一名优秀的小学生。我很自豪,在老师们的悉心培养和自己的不断努力下,我在中心小学这个美丽的大家庭里长大了。
这三年来,我经历了许多人生的第一次,第一次上台领奖,第一次当学生代表,第一次被批评.有了这么多的第一次,我成长了很多。学习往往不仅取决于努力,还取决于方法。不掌握方法,再怎么努力也考不上好成绩。
这三年来,我每节课都能认真听课,主动举手发言,认真做笔记,主动完成作业,很少打扰父母。在学校里,我努力做一个好老师的助手和同学的好朋友。在此基础上,我也可以合理安排我的暑假。生活是学习的源泉,做一个有生命之心的人。
同学们,你们看,我们的同学聪明活泼,勤奋好学,取得了可喜的成绩。我为我们的同学感到非常高兴。只要我们努力,我们都可以成为好学生!
亲爱的老师,请您放心,我们的每一位学生都会努力成为一个能让家长放心、安心、让老师开心的优秀学生。
谢谢大家!
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厚积薄发,超越梦想。这条标语主要强调同学们在往后的日子里,要善于积累,善于总结,包括成功的经验和失败的教训。一个人如果具备了一往无前的精神、百折不挠的意志,那么未来的胜利将属于你!未来的成功将属于你!
各位家长、老师们、同学们,进入高三以来,高三年级做了大量的工作,从统一思想到加强管理,从转变观念到提高质量,从以人为本到团结和谐,年级的全体师生同心同德、锐意进取,取得了良好的成效,也得到上级领导和社会的好评。我们没有任何理由可以骄傲自满、畏难松懈、不思进取。后一阶段高三的工作,学校已经进行了周密的计划和安排,我们每一位师生都要牢记雷市长的指示,用百分之百的努力投入百日冲刺。同舟共济,共同努力去创造美好的明天!
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亲爱的老师和同学们:
大家晚上好!
首先自我介绍一下,我是19班的学生,我叫杨欣,毕业于第五巷中学。今天很高兴在这里发言。
初中三年一眨眼就过去了。因为头两年没有好好学习,以为初三就来不及了。于是,我在学校“混”了两年。直到第三年我才醒悟过来。如果你想学习,你必须努力工作。毕竟,你在过去的两年里玩了很多。就算再努力,考试也只考了597分,勉强进入了第一高中。但我从小就是一个充满梦想的人。当我知道自己考上了第一中学的普通班时,我一头雾水。我不知道该怎么办。我很清楚:如果我去第一所中学,它只会再次在那里。 “挂”了三年,后来,我来到了这里——万通。其实,刚来的时候,我也经历了很多思想斗争。家里人反对我读书,说普通高中再差,也比职业高中好。但是在这里学习了两个月后,我觉得他们错了。在这里,我看到了实现梦想的希望。
在过去的两个月里,我经历了许多人生的第一次,第一次主持,第一次踩机,第一次知道什么是桌游。 . . . . . . .有了这么多的第一次,我成长了很多。最受益的应该是与学长们交流学习心得!学习往往不仅取决于努力,还取决于方法。不掌握方法,再怎么努力,也考不上好成绩。根据学长们的经验,我也制定了一套自己的学习计划。万通虽小,但给了我们舞台巨大,给了我们更大的希望。虽然万通的生活环境不是很好,但是学习环境很好。万通的学生虽然不多,但个个都对学校充满信心。万通的老师们都很和蔼可亲,对我们的学习要求也很严格。生活中,首先是课前预习。上课前,把今天的课内容读几遍,更有利于我们对学习的理解;那么上课45分钟就很重要了,把握好这45分钟,把握好老师讲课的重点,比单凭我们自己的努力要好得多;最后是课后复习,孔子说:温故知新,为师!课后复习加深了我们对知识的掌握,所以课后复习非常重要。至于工艺、棋盘、写生等专业知识的学习,更多的是实践,熟能生巧。以上就是我以后的学习方法,相信坚持下去是有希望的。我们很关心。在这里,我们为理想而奋斗,为责任而奋斗,每一天都过着充实快乐的生活。我相信在这样充满希望的学校里,我一定能够实现我的梦想。
加油,同学们,每个有梦想的人都是了不起的。让我们用无悔的青春,为我们和万通书写更美好的明天。
最后,在第26个教师节之际,请允许我代表全校向所有为我们辛勤付出的老师们致以最诚挚的祝福:祝老师们节日快乐,万事如意身体健康,家庭幸福,万事如意!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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尊敬的老师、叔叔、阿姨:你们好!
首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会,我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言,我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长关注我们的学习。
叔叔、阿姨们:我们的教室宽敞明亮,校园环境很优美,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。
叔叔、阿姨们:您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是:我们班有非常负责任和有爱心的班主任刘老师,有知识渊博、教学认真严格的数学老师房老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,教我们学文化和做人。不过,要想让我们养成良好的学习习惯,提高学习成绩光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。象我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴
趣。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我的成绩也有了很大的提高,取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导,更离不开全班同学对我的支持和鼓励,当然,这些成绩不只属于我一个人,是大家的共同努力。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!
谢谢大家!
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敬爱的叔叔、阿姨:
大家午时好!
我叫XXX,是一(1)班的小朋友,今日,我很荣幸地作为学生代表为大家发言。
进入小学,我异常开心,因为我长大了,是一名真正的小学生了!我会读拼音,写字,做算术题了!我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心境!当然,我们也会遇到一些困难,比如刚刚学习写字,教师教我们正确的读写姿势,可是有一些同学不能掌握正确的握笔姿势,每当做家庭作业时,爸爸妈妈都会在我的身边,提醒我纠正错误的握笔姿势,让我明白:正确的书写姿势让我终生受益;而错误的姿势一旦构成习惯将很难纠正,会影响到今后的学习和工作!
和握笔姿势一样,进入一年级,我们还要养成很多的好习惯,比如遵守学校纪律,不在学校内奔跑,不随手乱扔垃圾,学会整理自我的物品,做事又快又好等等……
各位爸爸、妈妈,请相信你们的孩子,他们真的很棒!虽然我们有时也会犯这样或那样的错误,可是我们每个人都有一颗奋发向上的心,都想做得更好!
我最喜欢听汪峰叔叔演唱的《飞得更高》,期望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空,让我们飞得更高,飞得更快,飞得更远!
多谢大家!
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尊敬的老师,敬爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是五年级的**,今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。
回顾上一阶段的学习生活,我取得了一些成绩,但也有很多经验和不足。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。
我认为,能否打开成功之门的第一把金钥匙是学习态度。一个乐于学习的人和一个讨厌学习的人是有天壤之别的,乐于学习的人上课精神抖擞,一听就会。讨厌学习的人上课精神萎靡,一做作业就喊苦喊累。最终乐于学习的人向成功迈进了一大步,讨厌学习的人只能在原地徘徊。
打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋。“一份耕耘,一份收获”。只要我们勤奋学习,一份耕耘必能变成两份收获。
第三把金钥匙就是专心。大家肯定都有这种感受吧,当你专心做一件事时,会将全部精力集中,最后想做的事很顺利就完成了。但是很多同学在做一件事的时候,往往会被另一件事所吸引,最后往往事倍功半。
第四把金钥匙就是恒心。水滴石穿大家都应该听说过吧,力量微不足道的小水滴,夜以继日的滴在大石头上的同一个地方,终于把石头滴穿了。虽然水滴很渺小,但经过时间的积淀,它也能拥有摧毁岩石的力量。学习也是如此,只要每天肯坚持不懈的努力,涓涓流水也终将变成汪洋大海。所学的知识也会像滚雪球一样越来越多。这样,你难道不觉得成功之门已经为你而开了吗?
最后,还要特别感谢我们的每一位老师,正是有了老师的辛勤培育,耐心辅导,才有我们今天的成绩,我们每一位同学都要尊重老师,上课认真听讲,认真完成老师布置的作业,争取让自己的成绩更上一层楼。
祝老师们工作愉快,祝在座的爷爷奶奶,叔叔阿姨身体健康,祝同学们学习进步!
我的发言完毕,谢谢大家。
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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五1班的周新洋。今天我能够代表“雪初教育基金”的获奖者在这里发言,我感到非常荣幸。能站在这里和大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。首先我要向五年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的.感谢和崇高的敬意!我要感谢肖老爷爷对我们学习所取得的成绩给予鼓励与嘉奖。
在你们的关心和培育下,我经历了许多人生的第一次,第一次获得表扬、第一次戴上鲜艳的红领巾、第一次站上领奖台??是你们的呵护与爱戴让我成长,现在的我成为了一名品学兼优的学生。
每个人都有适合自己的一套学习方法,美国著名学者本杰明?斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。
现在,称号和成绩已属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!
同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。最后,我祝愿肖老爷爷生日快乐!五江集团日趋壮大!同学们能够取得更好的成绩,同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加美丽、更加辉煌。谢谢大家!
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尊敬的各位叔叔阿姨:
晚上好!
我是刘xx,首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲,这次考试,我终于进入了前三,与第一名韩xx相差3.3分,与第二名张xx相差0.3分。我总结了一下这段时间的学习心得,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。
我在六年级起步时,成绩大体在中游,此后到七年级上学期,班级排名一直在10到20之间,七年级下学期,终于迈进前10的行列,并一直保持,我的感觉是,学习的过程是漫长的,在学习过程中,逐渐形成自己的学习习惯,取长补短,不断完善、改进,不要因为一两次成绩不理想而否定自己,针对学习中暴露出的问题,制定出短、中、长期学习目标,并坚持到底,逐渐解决问题,使各门各科都能进步。
在这次考试中,英语、数学、物理是我的强项,我就先说说这三科的学习情况:
首先是英语,期中考试,我的英语听力和阅读理解得分比较低,妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》,每天做完功课,我坚持听一篇听力,做一篇阅读理解,有时候,作业完成的比较晚,我会在周末补上,这次我的阅读理解和听力都是满分。
日常学习过程中,按照老师的要求,听五读十认真完成,杨老师总是说,背诵是学习英语的不二法宝,对于老师要求背诵的课文,一定要背的滚瓜烂熟,做到脱口而出。
数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,现在功课比较多,平时做作业,遇到难题,一道题如果我考虑30分钟,解不出来,就要请爸爸帮忙,我爸爸数学成绩比较好,到目前我的数学题基本上都能解出来,但是在周末时间,花1个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。
物理,陈老师说过,学物理一定要学会改错,不改错的同学物理是学不好的,期末考试前,我把物理配套练习册的错题全部过了一遍,发现,有些错过的题目还是会错,于是我在这些错题上花了些时间,全部搞懂为止。
另外,从小学开始,爸爸妈妈对我的要求就是,只要学习态度好,不要对分数有压力,但是,任何时候,都不要说因为粗心没考好,粗心就是能力差,学的不扎实的表现,妈妈常说的一句话,就是 “如果考题是一加一等于几,你会错吗?”这个观点,随着慢慢长大,我越来越认同,在平时作业考试中,争取做到“我会我必对”。
在这次期末考试中,我的化学、生物、地理成绩都不是很理想,我认真反思了这几科的问题所在,针对这几科制定出学习目标,希望能在下学期中取得好成绩。这次期末考试我们班的成绩,总分差距不大,说明同学们水平都是相当的,所以,我认为,班里的同学,只要努力,时机适宜,都有站在这里的机会。以上就是我这学期的心得感受。
最后,祝老师家长们:工作顺利、身体健康!
祝我的同学们:开心快乐、学业有成!
谢谢大家!
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尊敬的各位领导、各位老师、各位学员:
大家好!
这天,我有幸作为学员代表上台发言,与大家共同分享组织的关怀和信任,感到十分高兴和无上光荣。同时,能有机会参加此次培训班,个性是能够聆听理论水平深厚、工作实践丰富的各位领导、老师的亲身教导,更是倍感荣幸。在此,我谨代表参加本次培训的全体学员,向为我们创造和带给这样一个高规格、高层次的学习机会的陕西省卫生厅和第四军医大学各位领导和老师们表示衷心的感谢!
当前,我们正处在一个知识经济更新的时代,学习已成为每个人的终身需求。只有经常学习,才能在快速更新进步的科技社会面前不落伍;只有全面学习,才能不断提升个人素质迎接新的挑战;只有努力学习,才能不辜负组织的信任和培养。这次学习的机会是宝贵的,同样未来学习的时间更是宝贵的。在此,我代表全体学员郑重承诺在学习期间将自觉做到以下三点:
一、认真学习,刻苦钻研。这次培训班给我们带给这么好的学习机会,我们必须加倍珍惜这次来之不易的学习机会,摆正位置,明确态度,充分利用学习时间,刻苦学习,勤于思考,扎实圆满地完成好各项学习任务。
二、遵守纪律,自我约束。培训期间,我们全体学员将严格遵守培训班的各项规章制度,专心听讲,做好笔记,用心交流学习经验,灵活运用,互帮互助,共同进步,做到不迟到、不早退、不无故缺席,决不在学习中寻找各种借口和理由而耽误学习。
三、学以致用,学用结合。透过这一次培训学习我们必须会收获到许多新的知识和解决问题的好方法。在回去工作后,我们必须会坚持学以致用,将本次学习所得应用在日常业务中,同时在日常工作中坚持学习,养成终身学习的习惯,学用结合,把学习、应用、提高作为学习的最终目标。
最后,再次代表全体学员,向省卫生厅和第四军医大学的各位领导和老师们表达我们最诚挚的谢意,祝本次培训取得圆满成功,祝各位领导、各位老师身体健康,祝全体学员学有所获,学有所成!谢谢大家!
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亲爱的家长朋友们:
大家好!
感谢王老师给我这个机会,能够与各位家长共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。
我认为家庭是孩子阅读的第一现场,家长是孩子阅读的第一老师,亲情阅读是一段最美好最温馨的时光。因此,作为家长,应该为孩子搭建阅读的平台,引导孩子和好书交朋友,和真善美交朋友,在阅读中丰富知识,增长智慧,陶冶情操。
一、培养孩子的阅读兴趣,贵在坚持。
- 【述职报告之家ys575.coM】必读指南:
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儿子自小,我就给他睡前讲故事,讲图画漂亮的绘本故事。每晚儿子总是不厌其烦地让你讲一遍又一遍遍,短短的故事达到耳熟能诵的地步。最初引导孩子看书,是从男孩都喜欢的汽车故事开始的。儿子和所有的男孩一样喜欢小汽车,最初的认图卡片就是小汽车,一岁多时,我给孩子买《小轿车的故事》、《公共汽车的故事》、《火车的故事》、《吉普车的故事》,这四本书是孩子的最爱。在给孩子讲故事时,我不是单纯地讲,而是根据故事的内容,问孩子一些问题或让孩子接对话的内容。孩子2岁以后语言飞速发展,我想这和阅读是分不开的。
最初的亲子阅读我们只停留在睡前,孩子会一本本故事反复地让你讲,他会规定你不讲完整本的书不许睡觉。但每次讲故事,加上工作的劳累,我时常是讲着讲着就睡着。孩子常常在我睡着的时候的拍打我:“妈妈,讲故事啊!”那时候,我给孩子约定好一个晚上讲三个故事,剩下的下次再讲,有时累的时候三个故事讲不完,我就瞌睡了,孩子总是埋怨我“妈妈说话不算数”。于是,为了做一个说话算数的妈妈,我们的故事很多时候也会在早起的时候讲。慢慢地,我们亲子阅读的时间又有了“早读”。直到现在,儿子常常早晨起来的第一件事是“妈妈讲故事”。而我则见缝插针地给孩子讲故事,我会这边熬着早饭,这边给孩子讲故事,时不时地跑到厨房去看。
当读书成为习惯之后,一天不读书孩子就觉得少点儿什么。孩子四岁的时候,带孩子去老家,考虑到就两天,没有给孩子带故事书。第一天没有讲故事,孩子没提议,第二天晚上,儿子提出来了:“妈妈,我想听故事。”可老家怎么有孩子看的书呢。从那之后到现在,回老家的时候,出门旅游的时候孩子都会带上一本他自己喜欢的书。
二、要想让孩子爱上阅读,家长就要和孩子一起读。
每天都给孩子讲故事好累呀。我时常想,给孩子一本书,让孩子自己翻着书看,听着录音,不比我讲故事好吗?我这样就可以解脱出来,我试过从网上下载和故事书同样的故事录音。我拿着给孩子讲了无数遍的卡梅拉,让孩子听录音。孩子不干,他对我说“妈妈,不好听,我要妈妈讲故事。”少了妈妈的参与,少了温馨的亲子共读,孩子面对着书和录音,觉得一点意思也没有。一年级的亲子共读,我们会一人读一段。特别是遇到孩子读不懂的书,不想读的时候,更需要亲自共读。暑假期里,孩子读《漫画世界名著》——《长腿叔叔》《塔姆索亚历险记》《金银岛》,他觉得难读的、不喜欢读的地方,我就给他读,先挑有趣的给他讲。慢慢地他也就喜欢上读了,再给他读整本的书。
现在二年级,识字量的增加,有些书他不需要我给他读,自己读了。
三、对于孩子阅读,家长不要施加太大的压力,逼迫孩子回家就看书。要想让孩子爱上看书,首先家里要有“书香”,有孩子喜欢看的书。
孩子喜欢读书,所以我们常常给孩子买很多的书。每年我们都会选一些合适的时候送一些书给孩子,六一儿童节、圣诞节。只要孩子喜欢的书,我都买来给他看。孩子的书多了,我就给孩子准备一个专门的书柜,我会隔一段时间整理书架,适合孩子这个年龄段的书放在书架上他伸手就能就够得着的地方。
大班毕业的时候,自己买的书,无法满足孩子的阅读,家里书柜的书又比较满,有些书也较贵,就给孩子在书香宝贝办了绘本卡。孩子的海量阅读开始了,平时没事的时候带孩子到绘本馆去看看读读。就这样,去年一年孩子读了260多本。
家长为孩子选书的时候,不要把书仅仅局限于《格林童话》、《十万个为什么》,这只是我们眼中的好书,还有很多有童趣的书适合孩子看,选书从孩子兴趣入手。孩子看的书越多,他选择自己喜欢的书的范围就越广。孩子对韩国洪在彻“我的第一本漫画书、冒险书、历史书、数学书”感兴趣。
最后想和大家交流的是,在孩子成长的过程中很少有孩子会主动喜欢上阅读,通常需要人引领他们进入书中奇妙的世界。“智慧树”的运用,无疑激发了孩子们的阅读兴趣,王老师从一年级就注重培养孩子养成阅读的好习惯,享受读书之乐。那我们作为家长就要紧跟上去,给孩子创造读书的环境,提供丰富多样的图书,让孩子爱上阅读。
耽误大家的宝贵时间了,以上所说,有什么不当之处,欢迎大家批评指正。我的交流完毕。
⬖ 小学生优秀代表发言稿 ⬖
尊敬的各位老师、家长们,你们好:
先来个自我介绍吧,我是xxx的妈妈,因为孩子的接送都由外公代劳了,所以与家长朋友们的见面机会不多。很早就期待与各位“传说中的”孩子他爸孩子他妈见面了,也希望三(8)班的家长们能借着孩子们六年同窗之谊,经常交流、沟通,共同探讨家庭教育方面的经验,成为好朋友。
需要强调的是,我今天的发言决不是经验推广,只能算是谈一些我自身的看法和体会吧!不对的请大家批评指正。我一直认为教育是关乎两个方面的,其一是施教者,其二是受教者,如果任何一个方面出了问题,都会导致这项伟大工程的失败。
从施教者角度来说,家长要做一个明白的家长。
具体来说要做到两个方面:
首先,家长要努力提高自身素质,通过多种方式和途径学习:向孩子学习,向课本学习, 向老师学习,向其他家长学习。没有天生称职和优秀的家长,家长也是在不断的摸索、学习中寻找到适合自己孩子的教育方法。我们要做孩子的好伙伴,亲近孩子,信任鼓励孩子,身体力行,言传身教、宽严有度。我们家晚饭后通常是这样的场景:儿子做作业,他爸爸在电脑前加班,而我在不需要去办公室加班的情况下,也看看书、学学英语。在目前的教育大环境下,谁都不会否认孩子们的课业压力很大,可如果让孩子看到,爸爸妈妈也很辛苦呀,白天上班,晚上不仅要加班还要学习,孩子会觉得,嗯,我不是孤军奋战,父母比我还要辛苦咧,某种意义上来说,是一种慰藉,可以缓解负面情绪。上学期期末冲刺时,有几次作业特别多,又是数学卷子,又是作文的,儿子做功课到深夜,很明显看出他非常疲劳,我心里其实很心疼,但是表面上却不能流露出来,我就对他说:下次,咱们把时间再抓紧点儿,效率提高点儿,不过看到你辛苦完成的一篇篇作业,一定很高兴吧。这就是一分耕耘,一分收获。你看,对面的初中生哥哥还在继续挑灯夜战呢!妈妈不是也加班到这么晚吗?儿子本来想抱怨一番的,一听这话,情绪立马好转。
其次,家长要保持一颗平常心,自己先做到,不求优秀,至少合格,少一点功利心态。看问题偏重未来而淡化眼前,多给孩子时间和关注。在做人做事方面都应该顺应自然,胸怀博大,宽以待人。社会和学校我们左右不了,我们只有左右自己,首先把自己的状态调整好,才能做好孩子的引路人。家庭是孩子的港湾,家长是孩子的依靠,孩子的身心健康和童年幸福是第一位的。总而言之,希望将来孩子们长大后以生在自家为荣,懂事以后不会来责难我们。说到平常心,就不得不提如何看待“考试分数”的事儿了,哪个家长不希望孩子考100分呢,包括我自己,也很在意孩子的成绩,分数毕竟是对前一阶段学习效果的检验,但是家长应该更关注孩子的学习能力、态度、方法、兴趣,以及对知识的真实把握状态。xxx这次数学测验分数不理想,我和他一块儿分析了试卷,并对错题进行了登记,可能因为有些日子没做试卷了,老毛病又犯了,浮躁、粗心,他自己也意识到了,对错误进行了总结。再举例说说上学期期末冲刺的事儿吧,记得当时每天做一份试卷,家长批改,我在批改完后,让他把错误的地方再做一遍,然后在他改正后的地方愉快地打上钩,因为他毕竟是孩子,需要一些浅显的成就感,需要大人给予激励。你想啊,任何考试卷,只要修改,成绩肯定会高于原来的。这样,孩子就发现了过程与结果的关联性,他就会知道学习要一点一滴地认真对待,才能成功。
父母把孩子扶上马,下面就该看孩子如何策马扬鞭了,所谓师傅领进门,修行靠自身。接下来再谈谈第二个方面——从孩子的角度来说,他得做一个胸怀理想、勤奋努力的孩子。在座的各位都是从学生时代过来的,对于如何学习的问题一定是看法一箩筐。我个人是这样认为的,学习本身就是一件艰苦的事,不努力的人一定达不到他该有的高度。任何困难就怕认真二字,所以我特别强调认真二字,比如在强调上课认真听讲这一环节时,我告诉他,妈妈在学校念书时特别注意全神贯注,认真听讲,连当时老师在讲某一个问题时站在讲台的什么位置,用的什么语气,板书在黑板的什么方位都记得一清二楚。还有就是强调平时作业的质量,我对儿子的要求是:既然做了,就尽全力做好,不要敷衍。踏入小学校门三年以来,儿子应该来说已经逐渐明白何谓“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”了。
以上,就是我个人对家庭教育的一些点滴心得,我的儿子算不得有多成功,我所说的也不一定有多值得借鉴,只是借此机会和大家一起分享。教育孩子本来就是我们家长一生的事业,谁都不敢说我一定会把自己的孩子培养成社会的栋梁之才,但是只要遵循科学的方法并努力去做,就有成功的希望。我们应该感到骄傲的是:孩子们有机会进了这么好的学校,又有幸碰到这么多热爱教育事业的老师,这将是他们一生的宝贵财富!
⬖ 小学生优秀代表发言稿 ⬖
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我是五(4)的xx。时间过得真快,一转眼,一个学期又过去了,又一批大哥哥大姐姐们要离开母校,进入初中学校学习。我们也逐渐长大,懂事。 今天,我能以优秀学生代表的身份在此发言,我很高兴。记得还在上幼儿班的时候,我就向往着成为一名实小的学生。当我开始上学的时候,我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是,在老师们的精心培育下,通过自己不断的努力,我在路北街道中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。 五年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好每一次练习。自觉完成家庭作业,很少让家长操心。当好老师的小助手,做同学的好朋友。在此基础上,我还能认真完成暑假作业。由于假期相对较长,为了避免将所学知识忘得个一干二净,我自觉的有计划地完成暑假作业。 五年的努力,取得了可喜的成绩,换来了不少的荣誉。每学期,我的学习成绩都名列前茅,被评为优秀学生干部。现在是五(4)的班长,是学校的大队委。 同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,取得了丰硕的教学成果,我为我们的学校感到自豪。我们的老师工作勤奋,关爱学生,为人师表,取得了很多的荣誉,我为我们的老师感到骄傲;同样,我们的同学读书认真,学习努力,全面发展,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生! 敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,大家高兴的优秀学生。谢谢大家!
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优秀小学生代表发言稿
小学优秀学生代表发言稿
优秀学生代表发言稿
优秀学生代表发言稿
优秀大学生代表发言稿
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篇一
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我是五(4)的XX。时间过得真快,一转眼,一个学期又过去了,又一批大哥哥大姐姐们要离开母校,进入初中学校学习。我们也逐渐长大,懂事。 今天,我能以优秀学生代表的身份在此发言,我很高兴。记得还在上幼儿班的时候,我就向往着成为一名实小的学生。当我开始上学的时候,我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是,在老师们的精心培育下,通过自己不断的努力,我在路北街道中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。 五年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好每一次练习。自觉完成家庭作业,很少让家长操心。当好老师的小助手,做同学的好朋友。在此基础上,我还能认真完成暑假作业。由于假期相对较长,为了避免将所学知识忘得个一干二净,我自觉的有计划地完成暑假作业。 五年的努力,取得了可喜的成绩,换来了不少的荣誉。每学期,我的学习成绩都名列前茅,被评为优秀学生干部。现在是五(4)的班长,是学校的大队委。 同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,取得了丰硕的教学成果,我为我们的学校感到自豪。我们的老师工作勤奋,关爱学生,为人师表,取得了很多的荣誉,我为我们的老师感到骄傲;同样,我们的同学读书认真,学习努力,全面发展,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生! 敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,大家高兴的优秀学生。谢谢大家!
篇二
各位家长、同学们:
大家好!
我是五年级七班的学习委员齐一悦。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。
上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的`。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。
同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!
⬖ 小学生优秀代表发言稿 ⬖
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
首先,自我介绍一下,我是xx班的学生,我叫xx,毕业于xxx中学。很高兴今天能在这里讲话。
初中三年眨眼就过了,由于刚开始两年学习不认真,以为初三再赶会来得及,所以,就在学校“混”了两年,到了初三才醒悟,懂得要学习了,就拼命地赶,毕竟前两年玩得厉害了点,就算很努力也只考了xxx分,勉强进了一中。但我从小就是个充满梦想的人,当我知道我考到了一中普通班时,我迷茫了,我不知道我该怎么办,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,后来,我来到了这——xx。其实刚开始到这我也经过很到思想斗争,家里人都反对我读服装,说什么再差的普高也比职高好,但我在这学习两个月后,我觉得他们错了,在这里,我看到了实现我梦想的希望。
在这两个多月里,我体验了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩机子,第一次知道什么是打板。在这么多第一次中,我成长了很多。受惠最深的应该是与学姐学长们的那次学习经验交流吧!学习很多时候靠的不仅只有努力,更多的是需要方法。如果你没掌握方法,再努力也争取不到好成绩,从学姐学长的经验中,我也制定了一套我的学习方案,
xx虽小,但给予我们的舞台很大,给予我们的希望更大。xx生活环境虽不是很好,但学习环境很好,万通学生人数虽不是很多,但个个都对学校充满信心。万通的老师个个都和蔼可亲,学习上对我们严格要求,生活中对先是课前预习,上课前先将今天要上课的内容看几遍,更有利于我们对学习的理解;然后是课堂45分钟很重要,把握住这45分钟,把握住老师讲课的重点比我们自己平时独自的努力效果要好得多;最后是课后复习,孔子说过:温故而知新,可以为师矣!课后复习加深我们对知识的掌握,所以课后复习很重要。而对于工艺、打板、素描那些专业知识的学习,就是多练、熟能生巧,练多了自然而然也就掌握了技巧。
以上就是我今后的学习方法,我相信坚持下去就有希望。我们关爱有加。在这里我们为理想而搏,为责任而战,每天都过得充实而快乐。我相信,在这样一个充满希望的学校里,我一定能实现自己的梦想。
加油吧,同学们,有梦想谁都了不起,让我们用无悔的青春书写我们与万通更加美好的明天吧。
最后请允许我在第xx个教师节来临之际,代表全校学生向为我们付出艰辛的所有老师致以最诚挚的祝愿:祝老师们节日快乐、身体健康、合家幸福、万事如意!
我的发言到此结束,谢谢大家!
⬖ 小学生优秀代表发言稿 ⬖
尊敬的各位领导、教师们,亲爱的同学们:
大家好!阳春三月,草长莺飞,寂静了一个月的校园在我们的欢歌笑语中变得热闹非凡。我是一年级的学生代表,在升入小学的第一个学期里,我感受着教师们的关心,感受着同学们的友爱,我在爱中一天天成长,一点点进步。所以,在这里我要感谢学校,感谢教师,感谢同学。
新的学期,我们已经做好了准备。你们看,教室里,人人精神抖擞,聚精会神;操场上,个个生龙活虎,欢呼雀跃。我们像春天的小草,破土而出,努力生长,我们像春天的小鹰,丰满羽翼,展翅欲飞。教师,相信我们吧,我们会迎接挑战,认真读书,努力学习。教师,放心我们吧,我们会自立自强,快乐生活,健康成长。
春风,让我悄悄告诉你,我真的长大一岁了,春雨,让我细细告诉你,我真的长大一岁了。我会在春天,把自己梦的种子种在校园里,等待它生根、发芽、开花、结果。
谢谢大家!
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