述职报告之家

述职范文|大队工作事迹材料(汇编16篇)

发表时间:2020-01-30

大队工作事迹材料(汇编16篇)。

◉ 大队工作事迹材料

我院职工***脑垂体瘤做了γ刀手术,你知道吗?许多人听后大吃一惊:不会吧!新建可一直都在上班。是的,***在做完手术的第三天就开始正式上班了。他把北京天坛医院开的休假一个月的假条放起来,一边还口服着治疗脑水肿药物。问起为什么不多休息几天,新建乐呵呵地说:“在家休息没什么意思,上班觉得心里愉快、充实”。在工作中寻找充实快乐,***就是这样享受生活的。

笔者以为,对待工作有三种态度:一是为俸禄而工作,那是辛苦的;二是为工作而工作,那是无味的;三是为享受而工作,那是一种境界,一种幸福。也许你会认为,那种工作环境优雅,负担轻松,薪水丰厚,这样的工作才是享受,像我们做医生的,起得比鸡还早,干得比驴还累,睡得比马还晚,这种工作,怎么能算是享受呢?我说,这就是个心态问题。

无论你的工作多么卑微,都应该拿出十二分的热忱,付之以艺术家的精神。这样,你就不再有劳碌辛苦的感觉,就能从平庸卑微的境况中解脱出来。 即使你的处境不如人意,也不应该厌恶自己的工作,世界上再也找不出比厌恶工作更糟糕的事情;如果环境迫使你不得不做一些乏味的工作,你应该想方设法使之充满乐趣。无论做什么事,用这种态度投入工作,都很容易取得良好的效果。

我们不能改变手中的牌,但可以决定怎么出牌。我们不可能随心所欲,想做什么就做什么,既然要做自己喜欢的事那么难,那就退而求其次,做自己喜欢的事,快乐工作,在工作中寻找乐趣。只有热爱自己从事的工作,把工作当作事业,才能使无论身体多么劳累都觉得快乐。当你以快乐的心态去从事你热爱的事业时,成果和赞美也就跟你而来!

工作的过程不一定都是甜的,也不一定都是苦的。请拥有快乐心情,快乐做人,快乐工作吧!每天给工作一张笑脸,生活就会给我们一份惊喜!

***身体状况不好并不是这一、两年的事情,糖尿病、高血压、肾结石,可以说,他的身体没有哪一天是舒服的,他想找一个敷衍工作的借口太容易了!可我们见到的,一直是一个敬业修德、坚韧勤奋、乐于助人、履行责任的形象,一直是一个严以律己、宽以待人、温和正直、宁静淡泊的形象。他按时上下班,坚守自己的岗位,比任何一个身体健康的职工都毫不逊色;他立足本职工作,还在不断探索涉足新的领域。今年夏天我院开展的冬病夏治工作,就是***学习揣摩并积极倡议实施的。

不找任何借口,哪怕寻起来轻而易举,哪怕看起来合情合理。不找任何借口,就是锐意进取、就是敢于担承。把寻找借口的时间和能力用到努力工作中来,因为工作没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,荣誉的尊重只属于那些不寻找借口的人。

许多事情我们没有做好,并不是我们能力不够,而是因为我们都给自己找借口,没有全力以赴的做好本职工作,原来应该做得很完美的事情却只用了一部分的时间与精力,只发挥了部分能力,最后,只能敷衍了事,自然就不会优秀。

那些在工作中推三阻四,整日报怨,寻找种种借口为自己开脱的人;那些经常有理由迟到早退、中间溜号、说三道四、流短蜚长的人;那些没有激情,推卸责任,不认真履行岗位职责、不及时完成工作的人;那些总是挑三拣四,对自已的上司、同事这不满意,那不满意的人,对照一下***的工作态度,也许应该悟到些什么。既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受它的全部,而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。就算是屈辱和责骂,那也是这个工作的一部分。我们应该怀着感激和敬畏的心情对待自己的工作,我们没有任何理由不履行自己的职责,必须尽我们最大的努力,把它做完美。

也许在一些日子里,***的世界曾经一片昏暗,“倒霉的事怎么都让我给碰上了!”;也许他曾有过自卑、自责、自弃等情绪,好在他并没有从此就心恢意冷,这不能不归结于他性格的豁达大度、坦然宽容、乐天知命。

印度诗人泰戈尔说过:“不祈祷在险恶中得到庇护,但祈祷能够无畏地面对它;不乞求痛苦会静止,但乞求我的心能够征服它……”能做到这些,可以算作坚强、勇敢的人了。***做到了,面对突如其来的灾难,他不愠不怒、处变不惊,他的内心马上就能调整到很平静、很平和。他是以一颗平常心,放下过去担忧,不执着现在的烦恼,坦然地笑迎将来,所以他做到了。

是的,如果病痛折磨着自己,我们有什么理由还要做病魔的帮凶呢?再怎么担忧也无济于事,风险并不会因为我们害怕而降低。身体好的时候凡事往好处想,得病时也不能自己吓唬自己。给自己一个微笑,生活却回报给我一片蓝天,世界会因我们选择了积极的人生态度而改变!拥有积极乐观的心态,可以让我们充满自信、让我们笑对失败、克服困难,可以让我激励自己、鼓舞他人,可以让我们更健康地面对未来。不要抱怨生活给予了太多磨难,不必抱怨生命中太多的曲折,正如大海如果失去了巨浪的翻滚,就失去雄浑,我们要象接受生活赐予享乐一样,接受赐予我们的一切灾难。

我们赞美***,不是要我们的员工都要带病坚持工作,每一位员工的健康都是我们医院的一笔财富,自已身体应该保重。我们赞美***,赞美的是他以工作为快乐、奋发向上的人生选择;赞美的是他忠于职守,不找借口、不敷衍的敬业精神;赞美的是他豁达大度、坦然宽容、乐天知命生活态度。

***完全恢复健康还需要一定的时间。相信拥有健康向上的心态、拥有豁达大度、坦然处之的胸怀,一定会拥用一个健康的体魄。让我们医院的所有员工都为***的健康祝福!

◉ 大队工作事迹材料

她自从教以来就一直以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”作为座右铭,在教育教学工作中慢慢求索,执着追求。

一、德能正其身

自参加工作以来她始终保持明确的政治和教育目标,工作上,她总以大局为重积极协调部门工作,勤勤恳恳,任劳任怨;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,与同事们和睦相处、团结协作。并能认真学习贯彻党的教育方针和政策,结合学校工作积极构建和谐校园。

二、德能谋其责

自担任学校德育主任、分管德育副校长以来,她倍感作为一名德育工作管理者肩上的重任,在不断地学习、探索中努力开创学校德育工作新局面。

为全面提升学校德育队伍整体素质,她积极组织德育干部、班主任开展校本培训、班主任专题讲座、经验交流、德育研讨会、案例讨论、小课题研究、读书研修活动和学区班主任工作室的活动等,通过以上措施学校德育干部、班主任队伍越来越具有战斗力,管理水平不断提升,同时也形成了德育队伍建设体系。

作为一名德育工作者她始终注重精细化管理,以“养成教育”为重点,精心打造“礼仪之花处处开,乐学会玩放异彩”的德育特色,积极推进“学会玩、玩得好、玩得巧”课题研究,开展“我是男子汉、我做小才女”德育特色主题教育活动,加强学生思想道德建设;同时,她还以班级文化建设为切入点,强化班级管理,推进学校文化建设;不仅提升了学校的文化内涵,增强了学校的文化品味,也丰富了学校德育内容,促使学生全面发展。

她还非常重视家庭教育工作,在原有工作的基础上继续通过组织家长学校授课、家教经验交流、家长志愿者进课堂、家长开放周、家教咨询、亲子共读、改革家长会、家校座谈会活动开展学校关工委工作,还坚持在每年的校园艺术节表彰大会上对“优秀家庭教育典型示范家庭”、“书香家庭”和“感动七小最美家长”进行表彰,通过这些活动推进了学校家庭教育工程的提升。

除此之外,她还积极探索学校的特色德育课程。基于从儿童自身、教育规律、课程结构出发的原则,2014年12月学校引进了《国旗下讲话与主题班会的整合与变革途径研究》课题。几年来,在她的带领和组织下,构建了“四段式国旗下课程”的德育系列课程模式。搭建了国旗下德育课程内容整合与变革的平台,从时间、空间、人物、事件四个维度进行国旗下课程形式的拓展。通过国旗下课程,让教育由单纯的说教变成思想的碰撞、心灵的交流,也更加注重了道德实践与道德评价的作用,把家长、教师、学生引入到共同的教育场景中来,形成教育合力,培养学生的生命自觉。

三、勤能带其头

她自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,努力为全体老师做好样子。在日常工作中,既管理,也带课,因此经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然非常累,但苦并快乐着,努力做到个人利益服从集体利益;她还时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作,防止突发事件反弹。

四、绩能称其名

在领导、同事、朋友的指教和帮助下,她在担任德育主任、分管副校长工作的近些年来也取得了一些成绩。学校先后被评为“自治区文明礼仪示范校”、“自治区普法教育先进单位”、“市级文明学校”、“东胜区关心下一代工作先进集体”、“东胜区先进家长学校”、“自治区家长学校示范校”、“全国家长学校实验区示范校”、“少先队红旗大队”。她个人也曾多次被学校评为“优秀教师”、“优秀教育工作者”,所带班级也被评为“先进班集体”。2010年4月她参加东胜区教育局青年教师基本功大赛获一等奖, 2010年10月参加东胜区教育局教学能手评比中获得“东胜区教学能手”称号,2010年8月被授予东胜区级“优秀少先队辅导员”称号,2010年8月在“青春中国第六届全国校园才艺大赛鄂尔多斯赛区选拔活动暨鄂尔多斯市首届校园文化艺术节”中荣获“优秀指导教师奖”,2012年10月被授予“鄂尔多斯市优秀少先队辅导员”称号,2014年7月被评为“先进家教教师”。2015年12月参加由中国教师报组织的全国中小学德育课程创新实践展示会,受邀做了《花三分钟感谢》的德育展示课,受到与会专家及代表的好评。2016年09月荣获“2016年度东胜区优秀教育工作者”称号,2016年10月荣获全市“最美女教师”荣誉称号。论文《小学阅读教学中学生想象力的培养》、《小学阅读教学中的语感训练浅析》、《让音乐走进小学语文课堂》和《小学语文课堂教学中艺术性的问题和特征》也都分别获奖并发表。指导的多名学生参加全国小学生语文能力竞赛分获一、二、三等奖。

◉ 大队工作事迹材料

严青同志,女,中共党员,从事学校卫生管理工作15年,目前主持安全事务管理中心卫生科日常工作。她热爱本职工作,管理经验丰富,工作认真踏实,长期以来,一直默默坚守岗位,守护着我局系统学校的卫生安全。在“新冠肺炎”疫情防控期间,该同志从防疫工作拉开序幕起,就始终站在我局疫情防控的最前沿,以实际行动,践行着一名共产党员的初心和使命。

一、有一种初心,叫“党员先行”

2020年1月底,在教育局的统一领导和部署下,严青同志以身作则,带领科室团队义无反顾地投身于我区教育系统“新冠肺炎”的防控工作中。在中心党政班子及各科室的大力支持和积极配合下,自始至终以“优秀党员”为榜样楷模,践行初心使命,切实落实教育局防控办交给的各项任务。

二、有一种责任,为“勤学实干”

身处于对全区教育单位实施卫生管理的部门,严青同志不仅及时学习贯彻防控工作要求,同时在教育局防控办的领导下,于2020年1月22日起,拟定并下发了多份紧急通知,及时传达防控精神,并完成相关数据和材料的报送,如:确诊、疑似病例及密接者的管理;协调区卫健委统一安排相关人员核酸检测等各项工作。

三、有一种执着,为“服务基层”

严青同志带领的卫生科,负责疫情防控初期,总数超过54万的师生员工的相关数据统计和上报工作。期间,严青同志带领科室成员不仅主动公布工作手机号码、24小时在线答疑解惑,同时完成了“浦东新区教育局新冠肺情况上报系统”与市级平台的对接工作。期间,配合完成市级“因病缺课缺勤网络直报平台”的区级管理;协助落实教师招聘期间的防疫保障工作等等。

为打赢防疫攻坚战,严青同志在防控工作启动至今,随时待命,有呼必应,默默地守护着浦东54万余师生的健康安全。

◉ 大队工作事迹材料

从事幼教事业,是她儿时的梦想,从迈入工作岗位的第一天便扎根于此,在教工一幼工作的时期,她担任会计职位,这段经历更加培养了她严谨、细心、求实的工作态度,但从事一线幼教的梦想一直不曾陨灭,于是勤奋好学的她利用业余时间,潜心学习幼教理论,研究教育教学规律和管理方法,持之以恒的学习,为她积累了大量的知识和能力储备。

上苍总会把机遇赐给这样勤奋、努力、有准备的人。在1999年10月,随着四方教工第三幼儿园的成立,领导的推荐加上同志们的信任,让她梦想的火花得以绽放。从此,本着“一切为了孩子”的宗旨,她走上了艰苦创业的开拓之路。建园初期,只有5个人,一切从零开始,从批文正式下发到4月1日首批孩子入园,仅有1个多月的时间,幼儿园的资金审批、设计规划、设备添置、绿化、美化、招生工作等迫在眉捷,面对一座空旷的园舍,墙皮大面积脱落,地板在整修,房屋漏雨,寒风凛凛,职工取暖、办公无着落,要想如期开园只能加班加点。在翟进美同志的带领下,她们开始了艰苦的创业历程:从申请人员和经费,到改造园舍、购置教学和生活设施、并配齐了相应的设施。为孩子的健康创设了一个优美、舒适、安全的教育环境,可谓历尽千辛万苦。

在设计、美化环境的过程中,她和老师们一起冒着严寒和吃闭门羹的可能,跑遍了青岛市诸多有名的幼儿园,收集了很多有价值的资料,经过反复论证,博采众长,并结合三幼的特点,制定出详尽的规划设计方案。实干阶段,每天和老师们一起早来晚走,在摄氏0度以下的室外,轮流做画,手冻僵了搓一搓,脚冻木了,跺一跺,冻得鼻涕直流。清洁工作更是艰苦,庞大的楼房园舍,历时二年的尘埃、垃圾,地面到处粘满石灰,身为园长的她更是发挥党员先锋精神作出表率,带领教师们一起干——拖地、擦玻璃、刷厕所、清垃圾,一点点的刮、一遍遍的擦,衣服头发成了灰色,鞋子也湿透了,手上磨起了泡,几天下来,腰酸背痛也不肯停。记不清多少次到深夜,她才拖着疲惫的身躯回家,为了幼儿园的孩子,舍弃了陪自己孩子,为了大家,忘了自己的小家。为此丈夫和孩子也曾经不解,但在她执着的追求、不懈的努力下,丈夫和女儿被她的敬业精神感动,最终给于了全力的理解和支持,这些都让她无比欣慰,更化作努力开拓的后盾和动力。

终于,连续超负荷的工作使病倒在工作岗位上,在高烧不退的情况下,大夫建议住院治疗,可她心急如焚,硬把吊瓶带到幼儿园,在办公室里,一边打着吊瓶,一边工作,为了工作,她加班无数却从没拿过一分加班费。对此她没有半点怨言,她常说:“创业就得奉献,老师更辛苦。”奉献精神是共产党员先进性的最本质特征,在工作中她无时无刻不在用共产党员的标准严格要求自己,党员就要奉献,越是困难面前越要带头做出表率,实现党员的榜样力量,带动周围的人吃苦在前,艰苦奋斗,为实现共同的发展目标而不懈努力。

在这种奉献精神的感召下,老师们深受感动和鼓舞,排除万难和她一起并肩作战、共同进退,才有了教工三幼的迅速发展,在近两年的时间里,教工三幼先后接受了市区大型检查五次,在师资培训、教研改革、素质教育等方面取得了突出成绩,受到领导、专家的一致好评,幼儿园连升三级,顺利跨入示范园的先进行列,为今后教工三幼的发展打下了坚实的基础。

“火车跑得快,全靠车头带”,正是在这样尽职尽责的园长带领下,幼儿园才有了飞速的发展和欣欣向荣的景象,也正是因为具有了这种 “俯首甘为孺子牛”的思想境界,每个共产党员都在各自的岗位上不遗余力地无私奉献,我们的祖国才会呈现蒸蒸日上的景象。“百年大计,教育为本”,身为一名党员,她深知自己身上的重担,所以不断激励自己戒骄戒躁,持之以恒地努力工作,为幼教事业勾画出美好的蓝图。

幼师工作事迹材料有哪些2

从事教育事业已有近二十年。她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗敬业。她始终以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,为自己成为一名合格的幼儿教师而努力,她用实际行动向家长证明了“孩子放在她这儿请你放心”的诺言。

在教育教学工作方面,她善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学。在活动前,能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计生动有趣的活动内容,以使教学能获得更好的效果;在教学方式上,她积极使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的主人。每一次活动,她都能让孩子通过自己动手、动脑、动口,在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法,培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。她知道,一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。

在家长工作方面,提升家长与教师互动水平,积极探索、有效实现家园共育。老师的职业宗旨是为家长、孩子服务,“细微处见真情”是她家长工作的感受。家长工作是体现教师职业形象的窗口,只有把微笑服务、真情服务落实到每一位家长的心坎上,才能满足家长需要,解决家长的后顾之忧。为此她注重家园共育,积极用各种方式与家长取得沟通。不定期地进行家访、电话、接送时面对面交流。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。

在教育岗位中,她能努力营造和创建学习型组织和团队,形成和谐、互助的幼儿园文化,推动了年轻教师的快速教师成长。她始终坚信:“每一个人都可以是教师,每一位教师都是值得学习的”的理念,始终坚持“因为真诚,所以提醒;因为责任,所以直言”的理念,因此,指出不足和接纳别人善意的批评目前已经成为了她园传帮带文化的一部分。

幼师工作事迹材料有哪些3

比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵,葛存红作为一名平凡的幼儿教师,正是一位塑造孩子美好心灵的人,虽然她没有轰轰烈烈的成就,没有惊天动地的业绩,但却凭着对这份事业的热爱,在这片纯洁的净土上任劳任怨地工作了十七个年头,这十几年来,一直无怨无悔地奋斗在教育事业的最前沿。

一、师德为先,岗位尽职。

作为东皋幼教人,葛存红同志深深感受到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只有精湛的业务知识,是远远不够的。于是她在思想上严格要求自己,做到热爱幼教事业,坚持保教并重、廉洁从教。认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神,以《指南》为准则,努力钻研业务,与幼儿建立平等的师生关系,与同事团结协作。遵守学校各项规章制度,坚持出满勤,2009年,在她成为一名光荣的中国共产党员后,更是以优秀的共产党员标准来严格要求自己。自参加工作以来,除负责班级管理工作及科学、语言等学科的教育教学工作外,还担任年级组长一职,认真制订各项工作计划,策划开展各项教育教学活动,超负荷工作。

二、大爱无声,心系幼教。

1、爱孩子赛妈妈。当初她因为喜欢孩子才选择了幼师职业。__年来,她能始终立足于幼教第一线,遵循教育规律和幼儿身心发展规律,树立科学的儿童观、教育观,促进每位幼儿在不同水平上发展。“孩子的心灵最纯洁的,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子”,她不仅是这样说的,而且也是这样做的。记得葛老师的班上曾有一位患有自闭症的小朋友,每天哭着不肯上幼儿园,睡午觉常被恶梦惊醒,她象慈母一样,每天早上热情地从家长手中抱过孩子,和他共同游戏转移其注意力。孩子午睡时,温柔抚摸直至睡着,那孩子梦醒时常常大哭,她就抱着孩子在园内转悠,由于长时间抱着胳臂很酸,但她仍不厌烦,直到孩子再次入睡。就这样用了整整一个月与孩子建立了深厚的感情,用爱悄悄地打开了孩子的心扉。直到现在,每年的教师节,葛老师都能收到那孩子寄来的祝福贺卡,每当她从门卫手中接过那张稚嫩却充满深厚情谊的卡片时,幸福与满足便溢满她脸庞,如天使一样圣洁。

2、爱园胜爱家。__年来,葛存红老师从未因家庭原因而影响工作。20__年,正值幼儿园创建省示范园时,她的爱人因车祸去世,犹如晴天霹雳,悲痛像潮水一样将她包围,可是一想到幼儿园的创建工作、班上的孩子,葛老师便强忍内心的悲痛,一如既往,白天在园兢兢业业的工作,夜晚一边培育自己年幼的孩子,一边翻阅整理幼儿园验收资料,还要及时备第二天的课,常常忙到深夜,看到她如此辛苦的样子,同事们都心疼不已,可她笑笑,从不计较个人得失,从不叫苦叫累,在她的眼里,幼儿园胜似自已的家。

三、注重学习,提升自我。

所谓“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”,在做好工作的同时,葛存红老师从未放松过学习,她努力克服各种困难,积极参加各种培训和科研活动,在短短几个月的时间里获得《育婴师》、《国培计划》证书,利用周末时间参加第二个本科学习,已取得学前教育本科学历。在平时的学习中,认真研读《纲要》、《指南》等,深刻领会其中精髓,同时还注重与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习先进教育经验和教学方式,使自身的工作得以启发和促进。在科学的教育方法下,她班的幼儿讲文明、懂礼貌,班上形成了积极、健康、阳光、快乐的风格,受到了领导、家长和同事们的一直好评。所带班级被幼儿园评为“优秀班集体”,她被多次被评为“优秀班主任”。

四、潜心研究,初现成就。

做一个研究型教师,一直是她追求的目标,通过孜孜不倦的追求与探索,在多年的班主任工作中,她也取得了如下一些成绩:

(1)受上级表彰:20__年受如皋市教育局嘉奖;20__年被评为“工会积极分子”,20__年被评为市“优秀班主任”;20__年被评为“优秀共产党员”。

(2)教育教学:20__年参加如皋市青年教师基本功大赛获得一等奖的好成绩,同年被评为“如皋市教育能手”;开设市公开课10多次,园级公开课几十余次;辅导多名幼儿参加绘画、讲故事等比赛获省一等奖;连续两年获市健美操大赛一等奖;“六一”活动方案评比、自制教玩具、幼儿成长档案评比中,分别获得市一等奖;教师技能大赛获“十佳教坛新秀”称号。

(3)论文发表:6篇论文发表于省级书刊,多篇论文在省、市级论文评比中获得一、二等奖的好成绩;市级微型课题已结题,省级课题正在进行中。

五、家园携手,共建乐园。

在家园工作中,葛存红老师能以尊重、理解的态度对待每一位家长,用微笑与每一位家长沟通,及时给予家长科学育儿方法的指导。借助家校通、班级QQ群、电话等平台努力做好家园同步教育工作,通过孩子的表现和教育行为来吸引家长主动参与教育活动,并逐渐内化成教育子女的能力,以孩子实实在在的发展赢得家长对班级工作的理解、支持和配合,受到家长和社会各界的一致好评。

她平凡的如山野中一朵小花,却坚强的如一颗小草,无论风吹雨打,都坚守在一线幼教岗位上,用满腔热情、无悔的青春,在幼儿园这片净土上,细心呵护每一株幼苗,让他们茁壮成长、灿烂开放!

幼师工作事迹材料有哪些4

人常说,幼儿教师是塑造人类灵魂的奠基者,他们用真、善、美,启迪了无数颗纯真而稚嫩的童心,帮助了一代又一代人竖起了人生的第一块里程碑。

他喜欢孩子、喜欢看到孩子们那天真无邪的笑容,所以在高考志愿那一栏他毫不犹豫的写下了学前教育。特别是在咸阳师范学院四年的专业学习期间,让他对幼儿教育有了更深的了解和认识,使他对学前教育爱不释手,通过专业的学习和实践,他更加坚定了选择幼儿教育的信心。20__年是单晓宇人生中最重要的一年,他不仅以优异的顺利毕业,还通过招教考试,投身钟爱的事业。多年的追求与梦想,今天终于变为现实,成为一名光荣的幼儿教师。

一、爱是动力,也是源泉

带小班时,孩子们刚入幼儿园,很多幼儿心情焦虑,哭闹不止的情况屡见不鲜。他尽量安抚孩子们,给他们讲故事、带他们玩玩具,转移他们的注意力。中午睡觉的时候,一个叫蕊蕊的小女孩哭的特别厉害,他抱着她就像妈妈抱着宝宝一样,让她感受到像妈妈一样的爱,渐渐地孩子睡着了。看着孩子熟睡的笑脸,他感到无上的幸福和快乐。岁月如梭,眨眼间,他已在幼教岗位上工作了5年多了。五年的耕耘,他成长为一名师德高尚,业务过硬的幼教工作者。

二、任劳任怨,不计得失

在幼教工作中,单晓宇从未放松过对自已的严格要求。他珍惜每一次园内园外的学习培训的机会。平时在保教工作中,他很注重知识的积累,把收获的点点滴滴保育经验并记录下来,时刻告戒自已,不管任何时候,都要不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海的道理。只有在平时的教学工作中,不断的总结反思,勇敢地尝试创新,才能提高教学业务水平。

三、辛勤努力,收获硕果

幼儿教师是孩子的启蒙老师,她不仅要教会孩子们良好的生活学习习惯,更重要的是扣好人生第一粒扣子,让每一个孩子都赢在人生的起跑线上。五年来,他是这样想的,也是这样做的。他主动要求带班,不怕烦,不怕累,认真掌握大、中、小班的特点,采取不同游戏的方法,面向全体幼儿,因才施教。因长期的执着努力,让他懂得只要认真,没有做不好的事情。正是由于他努力上进,不断探索,虚心请教、认真钻研,敢于创新,磨练成扎实的幼教工底,在幼儿园各项赛讲比赛中曾多次荣获第一名。20__年在榆阳区教职工才艺大赛中获得语言曲艺类、舞蹈类三等奖和优秀奖,20__年在榆阳区青年教师师德演讲中获得三等奖,20__年获得榆阳区教学能手荣誉称号和榆阳区优秀教师称号,20__年被区教育和体育局评为优秀教师,20__年在第三届榆阳区幼儿教师教师技能比赛中荣获城区一等奖。

回首五年,他收获了甜美与幸福,收获了纯真与快乐。每一个孩子都是他的天使,他们质朴、纯真需要他们用心地浇灌呵护。多年的工作让他以一颗慈母般的爱心来面对身边的每一位孩子,他曾经多次对家长讲:请相信,我们的孩子,每一个都是天才,我们必须要平等、尊重、关爱每一个孩子。多年来他从不不抛弃、放纵任何孩子,通过他的引导启发和耐心教育,孩子们的学习生活从此变的丰富而精彩。

教育的道路上,他将不忘初心,牢记使命,不辜负青春誓言,任凭岁月更迭,青春流逝,他会永远永坚守心中幼教梦想,树万世师表,铸不朽师魂。

幼师工作事迹材料有哪些5

“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩子。身为班主任的我们肩负着责无旁贷的重任。一年下来自己在班主任工作中有了点滴收获,现做一简单的小结,成功的做法愿跟老师们教师先进个人事迹材料共勉,不足的地方也希望各位班主任能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。

一、意培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。

幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。

二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。

幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。

俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做教师事迹材料范文到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。

一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进幼儿的发展。如徐坤从外地转学而来,各方面行为习惯较差,我们在平时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励,现在他已经能有意教师个人先进事迹材料报告识要遵守班级纪律。周宇帆小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过一次次谈话、接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。

◉ 大队工作事迹材料

桐乡市凤鸣天女中心小学少先队大队部结合校“构建和美校园、打造天女品牌”的宗旨,以体验教育为基本途径,积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,竭诚为少年儿童全面发展服务。实施“前进200步”德育课程,把要求学生养成的品德、学习、生活等良好的行为习惯,具体化、条例化,并且由浅入深、由近及远、循序渐进。学校利用国庆节、建队日等有利契机,组织一系列活动,融和爱国主义教育,培养队员热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感,树立起为建设祖国而努力学习的远大志向。

校少先队阵地包括队室、星星火炬长廊、环保长廊、红领巾橱窗、电台广播站等,是少先队组织对少年儿童进行教育的重要途径和基本形式。

精心布置少先队活动室——“红领巾之家”,使它成为向全体队员开展思想品德教育的温馨德育阵地。同时,学校开辟了“金凤凰”实践基地,使每个中队都有一块小小的蔬菜种植地,锻炼了队员的动手能力,培养了劳动意识。少先队大队部从本校实际出发推出了两项品牌活动, 就是“周周有训练,月月有主题”。一项是“前进200步,做和美少年”德育课程。第二项是学校每月都有主题活动,并且根据活动中学生的表现各中队评选优秀学生一名,少先队进行张榜公布,以号召全体队员向他们学习。

◉ 大队工作事迹材料

张广秀同志的先进事迹被新闻媒体报道后,同样作为一名的大学生村官,我感慨万分,对我内心触动很大。

作为刚进入大学生村官队伍中一员的我,20xx年8月份分配到村里工作,刚来工作时豪情万丈,慷慨激昂,心想:今日长缨在手,还怕缚不住苍龙吗?工作热情高,积极性高,心气也高。可一个月过后,发现心里有了小小的变化,身心疲惫,很多事变成了心有余而力不足,因为什么呢,第一,身体累。早晨吃过早饭从镇里出发,骑着自行车,大概要骑30分钟,才能到达村部,然后投入村里日常工作,中午再骑着车回来,吃过饭再去,就这样一天往来4趟,近2个小时,开始还行,可后来就有点吃不消了。第二,心累。工作已有月余,,有一种非常深刻的感觉,就是镇、村两级基层工作相当复杂,同时也是非常的繁杂,首先是要正确处理好与村干部之间的工作协调关系,然后就是处理好与村民老百姓的关系,有的时候遇到复杂的事情,这些关系就难以协调了。心里非常清楚这两个关系的处理是关键,处理好更是关键中的关键,成功是不可能一蹴而就的,欲速则不达,这是亘古不变的真理。如何才能处理好这两个关系就真真切切的摆在了我的面前,攻克这道难题就好比科技攻关,攀越珠穆朗玛。

处理人与人之间的关系是一门非常大的学问,只有做到胸怀坦荡,兼容天下,表里如一,实事求是,才能赢得百姓的信任与爱戴。村里面事很多,比如说工厂企业招工、粮种补贴、计划生育、新型养老保险、村两委换届选举工作等等,都关系到每一个村民的切身利益,不容有闪失,更不能麻痹大意、争争吵吵,必须把所有问题都摆上台面,解释清楚,只有这样才能真正凝聚全村老百姓的心,劲往一处使,官民一家,共建和谐美好的新农村。群众利益无小事,百姓事自己事,张广秀同志带病坚持工作,真正体现了这一点。她一心为百姓,披肝沥胆,这是她人生的'追求,她无怨也无悔。作为一名大学生村官,张广秀同志的先进事迹和职业精神,值得我们深思,更值得我们追求,学她言忠信、行笃敬,学她无私奉献、工作忘我,学她服务群众、带头致富,学她真心实意、无名无利。

我们是沧海一粟,可宇宙确是浩瀚无边,我们即便做不了撬动地球的那个人,我们也要做一颗绚丽的流星,在流星划过天空的那一刻,能够留下我们的光彩就够了。

最后,真诚祝福张广秀同志能够尽快康复,早日回到村官的大集体中去!

◉ 大队工作事迹材料

王东、孙忠祥同志:

你们好!自20XX年十月份总装车间开线以来,一直承担着繁重的工作任务。你们二人带病坚持工作,在繁忙的工作中,你们来不及喝水吃药。致使你们二人病情加重,王东同志声带充血咽喉肿大发炎,引起左耳耳鸣。导致两周以来你不能使用声带发声。孙忠祥同志,口腔溃疡扁桃体和颈部淋巴腺体红肿肥大,引起发烧38度8。十多天高烧不退。你二人仍然坚持在生产一线,从未被病魔击倒,是全体员工学习的楷模。

王东,孙忠祥同志你们是总装车间发展壮大的生力军。你们在工作岗位上兢兢业业,团结,积极为总装的发展做出努力。对维护车间经济利益等表现突出此外,你们工作表现突出,为总装车间赢得了尊重和赞赏,赢得良好口碑。特此予以通报表扬,同时也号召全体员工以他们为榜样,希望在我们的企业里形成比学赶帮超的风气,掀起学习模范员工的热潮。特此通报表扬!

尊敬的**老师:

感谢您一学期为我们二年九班全体学生辛苦付出,通过这封信,想由衷地表达一下全体家长共同的心声。这半年来,我们每天都亲眼目睹着孩子们的变化,感受着他们的成长与进步,孩子们无论是在家里还是在学校,行为举止,学习态度都发生了质的飞跃,调皮捣蛋的越来越少,积极上进的越来越多,二年九班呈现出一派勤学向上、文明守纪的新风尚,是孩子们突然长大,懂事了吗?当然不是。我们都深深知道,这是教育的力量,这些进步的背后,浸透的是班主任易海霞老师无私的包容与爱心,无尽的汗水和付出。

孩子是最纯洁天真的,也是最公正无私的,从孩子们的嘴里,我们听到关于易老师各种各样的故事:开学初课堂上,接连几天给他们讲故事,说道理,用生动真实的事例使他们懂得各种不良行为对自己和他人造成的严重危害;平等对待每个孩子,关注每个孩子身上的闪光点,及时地进行鼓励和肯定;对待犯错误的孩子并不急于批评,而是通过摆事实,讲道理,让孩子明辨事非,心服口服;有些孩子生病了没来上课,抽出时间为他们补课;自己花钱买孩子喜欢的文具作为奖品;亲自为孩子们做出可口的紫菜饭包;带病还要坚持工作等等;当然,孩子所听到的和看到的是有限的,孩子说不出来的一定还有很多很多。但是从这些片断的叙述当中,我们看到了一位充满智慧,饱含爱心,无私奉献的师者形象,她是孩子们的良师益友,是他们身心健康成长的引路人。遇到这样的老师,是孩子们的幸运,也是家长们的幸福!

我们感谢易老师的辛勤付出!感谢师大附小培养了如此优秀的班主任!附小正在组织评选优秀教师的活动,我们全体家长由衷地为易老师投上一票!

我们全体家长也深信,在全面育人的教育理念下,在这些优秀教师的支撑下,学校一定会越办越好,为国家培养出大批适合未来发展需要的高素质人才。

XX有限公司:

李总,您好,我们是X园、X园、X园住户,最近购买了贵公司的净化血液产品。

贵公司的三位员工:XXX、XXX和XXX,在这一年里对住户们进行了坚持不懈的产品宣传,通过三位的耐心讲解,以及住户亲自体验产品效果,证明了贵公司产品的实用性及性价比,得到了众多住户的好评,三位员工在对产品的宣传中很实在,服务更是值得称赞

最近时值三九寒冬,他们三个虽然生着病,但他们不顾严寒,送货上门,将机器调试到最佳状态后才放心离开。

当产品出现问题需要上门服务时,他们也是随叫随到,从不推三阻四,赢得了住户的信任,也使公司业绩得到了提升带病坚持上班的表扬信百科。

三位员工这种积极主动、耐心周到的服务精神令我们深受感动,尤其在如今这愈发冷漠的社会中,更显出那份珍贵。

周到、热心,又恰到好处的服务于产品本身同等重要。

谨此对三位员工表示我们衷心的感谢,感谢你们三位在这一年里对我们热心的帮助!并祝愿贵公司全体职员新春快乐,公司业绩再创新高!

请贵公司对三位员工的精神加以宣传,并且提出表扬,再给予适当的鼓励。

◉ 大队工作事迹材料

徐爱民同志于1982年开始从事工程设计工作,在1993年被评为高级工程师,1997年进入北京怀建集团,20xx年起担任集团总工程师。三十年来,徐爱民同志奋斗在第一生产线上。在工作中,徐爱民同志的心中始终牢记着两个字——质量。百年大计质量为先,徐爱民用实际行动为建筑行业树起了标杆。

一、精益求精打造精品项目

中国特色经济之窗、北京天华公寓、怀柔丽湖馨居住宅小区……自进入怀建集团以来,徐爱民担任项目经理的项目普遍具有规模大、要求高、工期紧的特点。但他总能知难而进,攻克一个个难关,打造一个个精品。丽湖馨居小区工程、于家园小区工程等项目先后获得北京市建筑“长城杯”工程奖和北京市文明安全工地殊荣;他担任项目经理的项目向国家上缴税收累计数千万元。他本人也获得北京建筑行业“十佳项目经理”和全国建筑业优秀项目经理荣誉。

打造精品项目,工程质量是关键。徐爱民始终坚持高标准要求,从工程方案、材料引进到施工操作、检查验收,严格控制每个环节,实现了质量和工期的“双赢”。在他的带领下,怀建集团近年来的市级优质工程面积每年均在10万平米以上。他本人也被评为北京市优秀质量管理者。

二、身先士卒开展技术创新

作为一名资深的专业建筑人员,徐爱民深知处于知识经济时代的企业,需要依靠持续的科技进步来提升市场竞争力。为此,他身体力行,在工作中不断总结经验、开拓思路,大力开展技术创新。同时带领企业员工研究新问题、实验新方法,提高大家技术创新的积极性。

大工程管理一直是个难题,单纯的人工管理往往难以应付。针对这一情况,徐爱民运用计算机和信息化技术,将网络管理模式引入其中,取得显著成效。现如今,公司利用总服务器就可以对工程实行系统、高效的管理,并及时调整优化工期,可缩短工期10%以上,降低成本约1.5%,每年直接经济效益达数百万元。这一成果也荣获全国工程建设企业管理现代化成果一等奖。

三、持之以恒追求知识进步

取得如此多的荣誉,徐爱民却从来没有放慢前进的脚步。尽管本职工作十分繁忙,大量时间都要在工程一线度过,但是他仍努力克服条件的不足,利用工作间隙的短暂时间,不断加强自身学习。

持之以恒的学习换来了丰硕的成果。近年来,徐爱民先后获得了国家房屋建筑工程一级注册建造师、市政公用工程一级注册建造师、国家注册咨询工程师等一系列执业资格;担任了国家优质工程奖现场复查检查组专家、北京市建筑结构“长城杯”工程检查组专家、北京市建筑业联合会土建专业专家等多项社会工作。他撰写的多篇技术和管理类论文在《施工企业管理》《施工技术》《建设市场报》等业内知名期刊报纸上发表;他本人还荣获“北京市知识型职工先进个人”称号。

◉ 大队工作事迹材料

今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行“文明行为月活动总结大会”。我能够代表机加工车间,代表这次受表彰的先进集体在这里发言,我感到非常荣幸。在此,感谢一直以来关心和支持我车间工作的各位领导,也感谢各部门的大力配合。

公司为了进一步增强员工的组织性、纪律性,规范员工的行为举止,更好的推动和谐团队的建设和发展,举行“员工文明行为月”活动,旨在提高员工的个人修养,进一步提升企业形象。在此次活动中我们根据公司领导指示,并结合自身实际情况主要做了以下几方面工作,现将实施情况总结如下,与大家共勉:

首先,自三月四日活动启动仪式结束后我们成立了机加工“文明行为月活动小组”结合自己车间实际情况制定了“机加工车间文明行为月活动实施法案”。

我们充分利用黑板报、6s考核管理看板、作业指导书看板、质量管理看板等宣传阵地进行大力宣传活动内容及精神。使员工做到思想统一,行为统一。为下一步活动的开展打下基础。我们还充分利用班前班后会时间对《员工手册》、《机械公司制度汇编》、《6s实战管理实战方法》、《文明礼仪之人际交往礼仪》等进行系统的学习。使员工们从思想上认识到此次活动的意义及作用。

于此同时我们与3月20日—21日组织员工对学习内容统一进行理论考试,考试实行严格的闭卷考试,并有生产部负责监督。通过此次考试来看,员工对所学内容有了一定的了解,考试合格率达到了85%,学习效果良好。我们还通过考试成绩实行奖罚制度,前五名成绩优秀者将得到员工考核加分奖励,相反成绩最差的后五名将得到员工考核减分处罚。以此来提高员工的学习能动性,以便得到最好的学习效果。

同时根据车间管理制度加大了对车间现场的检查力度,共计查处不合格项33项,给予相关责任人经济处罚共计500元。并且将车间的日常检查情况列入到车间文明班组、文明岗位、文明员工的评比中去加强了员工的竞争意识。

另外在活动实施过程中我们还开展了以文明行为月为内容的“征文活动”、宣传报道活动进展成果及学习心得,共计收到稿件15份,经车间审核上交4篇稿件,投稿集团公司文化部。我们也将根据发表情况列入“文明员工”评比中。此项活动极大激发员工的学习热情,大家学习积极性大大提高了,学习态度有了很大的转变,在车间内营造出了良好的学习氛围。

我们自3月27日开始对活动进行总结,车间本月活动共计学习各类资料12课时内容覆盖《员工手册》、《机械公司制度汇编》、《6s实战管理实战方法》、《文明礼仪之人际交往礼仪》、《作业指导书》等内容,员工受培训率均达到94%以上。员工自3月25日开始上交本月活动学习总结,将本月活动的经验、总结及建议以书面形式上交到车间办公室进行备案。通过员工的学习总结及建议可以看出,通过本次活动员工在各个方面都有了新的认识,学到了许多新的工作方法和人际交往技巧,融洽了同事关系,关键是一定程度上提高了个人修养。员工们一致建议此类活动希望继续搞下去,能多找一些切合一线员工实际情况且通俗易懂的学习资料,通过学习学到更多的东西,来提高认识。

车间活动小组结合本月理论考试成绩、日常检查记录、征文评比结果、员工学习总结建议等活动的开展情况,对员工进行了综合考评,评选出文明班组——金树武班组、文明岗位——刨床岗位(李华、李振)、文明员工——张晓青等先进并给予加分和奖金表彰。

总之,通过本次活动的开展,使员工对自己的工作及责任有了崭新的认识,进一步加深了对制度的认识,规范了自己的行为,懂得了如何的处理好同事关系等。现在车间现场比以前更加整洁有序了,职工关系更加融洽了,工作效率也大大提高了。本次活动使我们充分认识到员工培训的重要性:“学习可以改变一个人的工作态度,适当适时地学习比我们这些管理者无休止的开会训导要管用得多”。今后我们会一如既往的将学习开展下去,搜集更多的学习资料与员工共同学习共同成长提高。“一个团对的强大才叫真正的强大”。我们会以此次活动为一个新的开始,通过不断地学习来补充自己、武装自己,为自己及企业创造源源不断的动力,使我们的发展平台更加扎实平稳。

我的发言完毕,谢谢大家!

◉ 大队工作事迹材料

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路。每个人的心中都有理想,小陈老师高中的理想是当一名人民教师,为学生们带去知识与欢乐,同时减轻家里的经济负担。高考填报志愿时,陈老师填报的全部都是师范院校。1993年,陈老师以优异成绩考进华南师大历史系。1997年毕业以后,陈老师来到长安中学,如愿以偿地当上了一名光荣的人民教师。18年间,陈老师历任班主任、教工团支部书记、校团委书记、政教处副主任,政教处主任。岗位的变动,没有改变陈老师矢志教育、奉献教育的理想。18年来,陈老师埋头苦干,积极进取,修身立德,为人师表,从不追名逐利、不计较个人得失。

一、积极进取练师能

要给学生一杯水,教师自己就要一有桶水。作为一名老师,只有不断学习,不断提升自身素质,才能够不断充实自己,才能拥有一桶桶源源不断的“活水”。

从教以来,陈老师积极进行教学研究,不断提高自己的课堂教学水平。在学科教学上,他备课认真,广泛查阅有关教学参考资料。他的历史讲课用语规范,同时又风趣幽默;既注重学科的严谨性,又注重学科的趣味性;既突出考试重点难点,直接面对高考,大力提高学生的应试能力,又注重向学生介绍天文、地理、文学、艺术、社会等课外知识;既注重提高历史学科能力,又注重渗透人生、理想、环保等德育。对于学生提问,不管优秀学生还是普通学生,都一视同仁,耐心解答。他教过的学生一般历史学习的兴趣高,上课认真,作业负担不重。他写的论文在东莞市历史论文评比中获得一等奖,并在《中学历史教学》上发表。他设计并主持的历史课外活动获得东莞市一等奖。

工作之余,陈老师积极读书看报,强化内功。他常年坚持阅读历史教学杂志和《光明日报》等。同时,他一直坚持从初中起就养成的良好习惯,即:看书必做笔记,无笔记,不看书。他把他的笔记取名为“日知录”,意为每日坚持学习,知道一点就记录一点。里面内容丰富,分门别类,里面的目录竟然有90个栏目之多,例如:成才哲理,妙趣横生、历史教学、德育智育、嘉言妙语、生活保健、世界之窗、心得体会、智力智慧等等,常年坚持摘抄笔录,写心得,做标记。他也把自己在中学时代端端正正抄写的笔记给学生看,鼓励学生勤奋、扎实学习,以勤补拙。好记性不如烂笔头,这对学生,尤其是文科生有一定的启发。

二、矢志不渝铸师魂

学校的校园精神是一个学校的魂魄之所在。而学校精神的闪光点正在于这些爱岗敬业、甘于奉献、将自己的青春挥洒在工作岗位上的教师们。

陈老师先后担任校团委书记、政教处副主任,政教处主任等学校行政领导工作。多年来,长安中学没有单独设立宿管部或生活部,生活部的工作一直由陈老师全面、直接负责。同时他还担任落级行政和管理体育科组等工作。他在德育管理、两风建设、级部管理、班务评比、操行评定,学生干部培养、早操跑操、文体比赛、课外活动、班主任队伍建设、安全工作、家校联系、评优扶差、宿舍管理、保安工作、教工文体活动等方面做了大量、扎实的工作。他教育学生注重以理服人,能以民主、平等的心态对待学生,引导学生求真、求善、求美。他为人正直,不徇私情。作为政教处领导,他虽然经常批评违纪学生,但其工作方式、工作态度还是赢得了绝大多数学生的认同。平时努力帮助、认真指导班主任提高宏观管理班级的能力,处理工作讲求效率,能自己解决的不麻烦班主任和上级领导,以减轻别人的工作压力。他通过完善班务评比、学生操行分数和等级评定来督促学生自律,预防学生违纪。一旦出现重大违纪或者屡次违纪事件,他坚持原则性和灵活性的结合,既坚决维护校纪班规的严肃性,又坚决维护班主任、科任老师的尊严,也努力维护学生合法权益,力求公平、公正严格地处理。在他主持德育工作期间,很多学生违纪事件得到比较妥善地处理。

十几年来长中教工活动,大多由他负责组织、策划、主持等。长中开展了教工合唱比赛、篮球赛、排球赛、登山、象棋赛、十大歌手比赛、新年晚会,迎新长跑,拔河比赛、跳绳比赛、体育趣味游戏等等各种活动,大大丰富了教工的课余生活,提高了学校的凝聚力。

20__年9月,由于学校的需要,他服从校长和教导处的安排,兼任了高一(3)班的班主任。他注重哲理和人生的教育,引导学生面向未来,深受学生的欢迎和支持,多个月份份获得文明班。下个学期,由于吴房添副校长转岗,他的工作几乎由陈老师承担。20__年4月黄安生校长到长中走马上任,黄校长给了陈老师大力的支持。陈老师在黄校长的指导下大胆开展工作,大大加强了德育管理工作。为了推动学校规章制度的建设和落实,他完成了一系列规章制度的制定、修改和完善工作,例如:《东莞市长安中学章程》、《长安中学宿舍规章制度》、《长安中学宿舍内务标准》、《长安中学学生操行评定办法》、《长安中学学生手机管理办法》、《长安中学班主任工作职责》、《长安中学宿管员工作职责》、《长安中学学生假期安全规定》、《长安中学学生仪表规定》,使德育管理更加有章可循,规范有序。在黄校长的带领下,在各个部门和各个级部的配合下,长中出现了非常明显、可喜的变化:学校管理更加规范,落实更加到位,职责更加分明,教师的教风明显好转,责任感和使命感更加强烈,学风校风一步步好转。学生纪律意识明显加强,重大违纪和屡次违纪的学生越来越少,学生上课睡觉现象大大减少,学生做操动作规范,学生跑步精神抖擞,宿舍内务整齐,按时就寝,校园绿化、净化、美化工作形势喜人,课外活动丰富多彩,联考成绩喜人。长中在群众中的口碑也越来越高。

三、修身洁行树师德

孔子曾说过:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”高尚的师德师风,既是中华民族的优良传统,也是新时期教师教育的首要任务。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。陈老师不断加强自身的师德师风修养,从身边的一点一滴做起,成为了长安中学教师的.楷模。

陈老师以追寻富有生命气息的教育为目标,在平时的学科教学和德育工作中,追求一种淡化教育痕迹、德育无痕、润物无声的意境。他一直认为,德育是有力量的,德育是有魅力的,这种力量与魅力应该用无痕的方式体现。陈老师是全心全意投入教育、专注学科的好老师!忠诚时刻保持一颗阳光、勇敢的心,打造人格魅力,成为孩子们道德修养的一面镜子。

在生活上,陈老师有健康的业余爱好和生活习惯,喜欢户外旅游、篮球、象棋、排球、爬山、跳绳、读书、看报等文体智力活动,坚持锻炼身体,从不吸烟,从不贪杯,从不酗酒;不管钱多钱少,坚决不参与任何赌博;他洁身自好,不沉迷网络,从不玩网络游戏。他经常说的一句话就是:我既然能够从传统、健康的文体活动中找到足够的乐趣,我为什么要沉迷网络游戏呢?

陈老师勤做家务,买菜做饭,洗碗刷筷,收拾家里,样样都干。陈老师生活简朴,不搞攀比,时刻不忘革命本色。他对穿着要求不高,不追时尚,整洁就行。球场上经常看到他穿那双38元的回力鞋打篮球,打完一双又一双。他对饮食要求也不高,从不挑食,粗茶淡饭没所谓,每顿饭照样吃得精光,吃得津津有味,十几年来家里的剩菜剩饭几乎都由他包了。

四、真诚无私献师爱

教育家夏丐尊有一句话“无爱的教育就像无水的池塘一样,不成其为池塘。”陈老师时刻追求“做一个有温度的教师”,让孩子们感到温暖、安全与快乐。陈老师培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。

陈老师经常利用和学生打篮球、下象棋的机会,和学生们谈心、聊天,鼓励同学们尊师守纪,勤奋学习,消除学生对老师、对学校的误解,增进共识。他还经常用他自己的成长历程和心得体会教导学生。他经常跟学生说的一句话就是:“我只是个普通学校的普通老师,希望大家从我的成长中得到更多有益的启迪。我们的身边还有很多长中老师比我优秀,希望大家用智慧的双眼去发现他们的闪光点,多多学习别人的优点,多走捷径,少走弯路,坚决不走错路。”

德育主任的工作细小而繁琐,陈老师努力做到细心、耐心,时刻把学生放在心上,给学生春风沐浴般的温暖。学生不舒服时,陈老师会关切地嘘寒问暖;学生遇到困难时,陈老师会主动帮助他们解决。他自己也记不清送过多少学生去医院了,送过多少学生回家,写过多少纸条鼓励学生。有一次,一个学生因为自身心理困惑离家出走,陈老师和其家人连续几天调查跟踪,到市场、到黑网吧、到出租屋,经过连续几天的艰辛努力终于找到,并且做通了其思想工作,使其顺利回校,家长对老师、对长中的工作表示非常满意。

“三寸粉笔,三尺讲台系国运,两袖清风,爱国爱党爱学生。一颗丹心,一生秉烛铸民魂,零点保留,厚积薄发育精英!”陈老师不断提高自己的教学业务水平、思想品德修养和科学文化修养,注重修身立德,为人师表,在老师中享有较高的威信,起到了一名人民教师和共产党员应有的的榜样引领和带动作用。

◉ 大队工作事迹材料

自资助政策体系建立后,左丽君做到了“三个亲自”即“亲自抓”“亲自审”“亲自做”,全面落实资助政策。

“亲自抓”。左园长带头解读资助管理办法,并成立了以园长为组长,财务人员及后勤主管等相关人员组成的领导小组,建立健全了资助领导小组会议决策制、贫困儿童建档制、资助结果公示制等制度,确保有限的经费真正用到贫困儿童身上。

“亲自审”。左园长亲自参与审核贫困儿童的.相关材料和证明,保障信息真实性和准确性。

“亲自做”。左园长通过召开家长会,详细为家长解读家庭经济困难幼儿资助政策,解除家长顾虑,取得了家长的信任与理解。

◉ 大队工作事迹材料

自分管朝阳区学生资助工作以来,赵勇亲自负责成立区教委财务科、朝阳区学生资助管理中心和相关业务科室协同配合的区级组织机构;引导建立以校级德育主管校长牵头的基层组织领导机构;指导推进学前、义务教育、普通高中和职业高中学校资助机构建设。

同时,他倡导借力市级平台,搭建区级展示平台,挖掘筑梦圆梦价值合力与立德树人核心价值内核。北京工业大学附属中学和求实职业学校,精准定位审核沟通机制、民族融合特色和职高统筹管理经验。

此外,他组织推动区资助中心联合北京工业大学附属中学,共同开展“中国梦格桑情”以人为本资助育人主题教育活动,提升活动定位,融合育人与民族团结,助力打造朝阳区资助工作名片。

◉ 大队工作事迹材料

我叫小陈,男,现年38岁,中共党员,2017年10月由特庸镇党委招聘退伍军人到异村任职书记助理,三年来我先后兼任北洋村书记助理,北洋十一组组长,北洋十一网格员,金山村书记助理,现任金山三组组长,金山村副书记,金山村调解安保主任,共青团书记,金山三网格网格员,食品安全信息员,2018年进书记后备人才库,2019年被镇党委评委优秀村组干部,疫情期间兼任特庸派出所辅警巡防队员,自参加工作以来,我在平凡的工作岗位上兢兢业业,刻苦学习,得到领导的赞誉,村民的认可,老百姓把我当做自己的亲人,无论大事小事都愿意与我说。

一个人,做好工作的前提就是要有爱心,把自己网格内的居民当做自己的亲人,为他们排除生活中的困难,解决他们的后顾之忧。是每个网格员的多要做好的工作,我们组陈兴春户以前是低收入户,他本人出车祸后又自己二次摔倒变成了肢体三级残,走路多困难,没有劳动能力,妻子又不识字,只能在附近工地打打短工,儿子看着就上高中了,成绩还不错,为了能够让她们家小孩能够安心读书,多次走访想对策,最后给她们家申请了低保,保证她家孩子不会因为没钱读不起书;让每一位有困难的老百姓多能得到党的温暖;我组孙玉亮户年老体弱,单身一人,看到他家的卫生没有能力打扫,我组织附近村民一起帮他彻底打扫干净,并把家里用不到的旧床送给他,还买来凉席、被子、桌子、凳子、并到村里收废品的人家去淘了个能用的电风扇给他,附近老百姓多说,重来没有见过一个队长像小陈这样的关心和爱护群众的,只是我工作的一个缩影,我会在成绩面前不骄不躁,继续一满腔的热情,勤奋的工作为社区广大群众服务。

一分耕耘,一分收获,在我辛勤努力下,近一年多时间,发现和处理的矛盾纠纷愈来愈少,社区居民用他们的眼睛见证了我成长的足迹,我将不辜负他们的厚望,将工作做的更加扎实,更有成效尽管在网格管理中,更多的是付出,我付出了汗水,付出了辛劳,付出了时间与精力,当然,也有收获,有时收获委屈,也有荣光,但我收获更多的是责任和奉献,是我与群众之间亲密如鱼水的亲情。网格工作是繁忙的,像蜜蜂样不知疲倦的为这个世界增添色彩;网格工作也是是无谓的,因为居民们一句简单的问候和亲切的笑脸,就会成为我信心和力量的源泉。

◉ 大队工作事迹材料

从大一进部门至今,不知不觉已经过了一年了。在这段时间里,学到了许多东西,也积累了不少心得体会。

第一个学期 我参加了部门组织的素质拓展活动,通过此次活动认识了解了同部门的成员。在公寓文化节上,我担任公寓安全形象大使比赛的志愿者礼仪,参加公寓文化节闭幕晚会的准备活动,同时还参与“舞林风”节目的排练与演出。学期末的时候被评为部门干事。 第二个学期 报名参加园林系的专升本课程学习。我参与了15栋寝室搬迁打扫志愿服务活动。写了诚信伞策划。参与了双代会。并与2011年5月,在温州科技职业学院志愿者活动中获“一星级”先进个人。虽然我也同时参加了学生会艺术团的活动,但我一直十分清楚自己的工作重心应该放在哪里。

学期末开始着手准备下学期迎新生活动和部门的招新,以及新老生交流舞会的策划。并获得奖学金

第三个学期 担任部长助理这一职务,参与迎新生活动和凉茶点的.工作。部门进行了招新和面试。策划组织新老生交流舞会和负责舞会上华尔兹节目的排练。参与策划宿管会新成员的素拓。安排文化节期间活动室的一系列棋类牌类的比赛。督促新成员晚会节目的排练。并获得奖学金。

第四个学期 获得2010-2011学年优秀学生干部。参与了院勤工部。在温州科技职业学院志愿者活动中获“二星级”先进个人

入校以来,本人严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。以自己的爱好与特长,同时报名参加多个部门,还参加园林系的专升本课程学习,但都能够妥善处理好班级工作与部门工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面也取得了较大的提高。不论在生活上

或工作上我都有许多的优点,我接纳自己、喜欢自己、赞同自己,只要是对的,我喜欢的,我都会勇敢去执行,我会用信心,坚持完成我的工作及计划,我在任何时候都尊重我自己,在我尊重自己时,同时也尊重别人及我的生活环境,我相信别人,而他们也全力支持我,我有自由亲蜜的人际关系,我周围的人都非常喜欢我、尊重我,我忠于内心的目标和生命的使命,我是强健、勇感而有能力与毅力的,我十分健康、富有、快乐,我喜欢做我自己,在有挑战的情况下,我会发挥最大的潜力,我能清楚的表达自己,并兼具幽默感和信任感,我总是精力充沛,办事有效率,我会把任何阻力转化成助力,我是一个身体力行的人。大一期间,本着热心为集体和同学服务的宗旨,本人报名参加艺术团礼仪组及宿管会文体部,希望能尽自己最大的力量为同学们提供帮助。我的性格活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、笑对人生、勇于迎接新挑战,热爱集体,一切以集体利益为出发点,有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;善于协同作战,做事情认真负责,能吃苦耐劳,学习努力刻苦,在校期间不迟到、不早退,严格遵守校规校纪。在校期间积极参加各类活动,曾两次大型活动闭幕晚会的舞蹈演出,多次参加青年志愿者活动并获得学院志愿者活动“二星级”先进个人。因在部门表现积极,认真负责的工作态度,有较强的组织能力、活动策划能力和沟通能力,获部门干事职位,并获部门工作积极分子奖。曾参加素质拓展活动,在素拓中表现自己,锻炼自己的胆识,不断充实自己。

大二期间,在部门担任部长助理职位,积极主动做好本部门、班级各项工作。为不断锻炼自身各方面的能力,在校期间曾多次在外商演。时间悄悄地从指缝间溜走,在有限的大学时间里,多参加

校园活动,是一件值得让人回味的事,因此,参加了第六届公寓文化节的节目演出,及担任一些活动的负责人。这些活动使我平时生活充实,我常常说压力不一定能给人动力,兴趣才是最大的动力。连续两个学期荣获奖学金,这就是对自己最好的证明,时刻学习中,不断求进步。

进入部门至今。我都非常喜欢我们部门的工作环境与工作氛围。我们文体部全体成员间凝聚力强,部长副部长与我们关系融洽。在文体部我学到了很多,学会了怎么写筹划,怎么拉赞助,知道了一个晚会从组织策划到成功举办的一系列流程。希望在以后的工作中吸取经验教训,与部门成员、与文体部、与宿管会一起学习,一起成长。

◉ 大队工作事迹材料

本人自1991年从事教学工作以来,曾多年担任班主任工作,累计从事班主任工作已经有9年时间了。XX-XX年年担任初三(74)班班主任工作,凭着领导、老师的关心、支持;家长、学生的积极配合,以及本人对工作的热情和实干精神,在工作中虚心学习别人好的做法,从中吸取成功与失败的经验,逐步提高了管理水平,取得了较好的成绩。

一、从“爱”字出发,坚持疏导、教育为主的方针,勤勤恳恳做好班级管理工作。

教师所从事的事业是神圣的事业,是人类文明的传播者和建设者。本人热爱教育事业,热爱班主任工作,更爱他的学生,立志当好学生的引路人,使学生愉快地学习、生活,不断提高思想素质,道德品质,掌握为人民服务的本领,成为国家建设发展的有用之材。事实证明,我没有辜负领导的信任,家长的嘱托。

在我刚接班几天,就有个别学生发生打架、旷课、组织纪律涣散等现象。对此是粗暴的斥责,还是进行耐心的说服教育呢?我深信只要能尽力地从各方面去真诚的关心、爱护、尊重他们,严格要求他们,一定会使学生感受到老师的真挚情感,激发起上进心。本人的做法令学生感动,自觉改正了不良的行为。

在实际工作中,本人注重感情投入,用我的爱心去填补学生远离家庭、远离父母所造成的感情真空,使师生的感情逐步加深,为说服教育学生打下了重要的基础。如:学生吴淑金、王牡丹、郭锋等生病时,我马上赶去宿舍询问病情,安慰学生,并主动找来药品,帮助学生解除病痛,恢复健康。在本人的关心下,这几位学生能做到坚持出操、上课,没有影响学习成绩。班级宿舍的玻璃窗坏了,为了使学生不受冷,我想方设法找玻璃,利用中午时间去安装。学生李昭善在运动会中腿部受了伤,我立即带该同学到卫生院治疗包扎。领班级干部及同学去家中探望,对他为了集体的荣誉所付出的代价给予了高度的评价。。

在生活上,我积极主动帮助学生解决困难,个别学生正常生活费不够时,本人主动借钱,学生回家他主动帮助用电话联系,物品坏了及时找工具修理。对放假不能按时回家的学生,及时到宿舍看望、安慰,请到家中看电视,安排住处,解除他们孤独害怕的心里,对有事不能按时吃饭的学生,从家中带去食品。例如今年李小玉的手表丢失了,我知道后,马上发动学生帮助查找。学生将我的做法告诉了家长,家长说:“你们真遇到了一个好老师。”

在学习上,我非常关心学生的学习成绩,因为只有努力学习,掌握更多的知识,将来才能成为祖国的有用之材。所以我经常在班级、宿舍强调知识的重要性。采取了一些切实有效的措施,创造好的学习条件,并经常和任课老师取得联系,掌握情况,还借了有关学习方法的书籍给学生看,对自己懂的知识,主动进行辅导。通过各种渠道,提高学生的学习兴趣,力争他们多学一点知识。

思想上经常与学生沟通,及时掌握他们的思想动态,耐心地引导他们不断提高思想觉悟。由于我在平时注意了对学生的体贴和爱护,当有的学生有病不能上课时,就对他说:"老师,真不好意思,又有病了。”一个学生犯错误后,对其他学生说:“我真对不起老师对我的信任,怎么又犯错误了。又让老师操心了。”

实践证明,爱可以增进师生友谊,加深了解认识,加强相互信任,激发学生的自尊心和上进心。

在爱的基础上,我坚持以正面教育为主,开展理想前途教育,做了大量的耐心、细致的思想工作,收到了良好的效果。如学生余朝群,入学三天就与二年级学生打架,平时作风散漫。对他的转化工作,我从了解情况入手,多次进行家访,在家访中了解到,父亲打骂,他记恨;母亲教育,他厌烦。家长抱怨说:“我们希望他学好成人,可他让我们操碎了心,家中有他不如没他省心。”我还走访了教过他的老师。他们反映,这个学生不能严格要求自己,毛病较多,老师们对他感到头痛。我和学生本人进行了交谈。了解到余朝群不愿回家,是因为家庭没有温暖。余朝群有较强的自尊心,不愿别人无休止的指责。有要求上进,关心集体,为班级做些工作的愿望,但也承认自己说话不算数,难以控制自己的行动。针对这些情况,我做了家长的工作,及时交换了思想,希望家长改变教育方法,让学生感受到家庭的温暖和父母的良苦用心,并且热情、耐心地说服学生,使他理解家长望子成龙、恨铁不成钢的急切愿望和天下父母没有不爱自己的孩子的道理,并指出余朝群在校的不良行为和对某些事物不正确的看法。为了感化余朝群,在我得知余朝群父亲有病时亲自买东西去看望,家长紧紧地握住我的手说:“老师,你不但为我的孩子操心,还来看望我们家长,真不知怎样感激你!余朝群这孩子不懂事,希望老师严加管教。”为了表示对余朝群的信任,我在班内安排余朝群当了小组长。实践证明:余朝群对自己的工作能够认真负责。每次扫除都认真组织和带头干,并能努力克服不足,协助班级干部管理班级。平时,我也特别注意对余朝群的观察,每当余朝群取得一点点进步,就及时表扬、鼓励,提出更高的要求,坚持正确引导。虽然余朝群在有些方面还有反复,但在纪律、劳动、出勤等方面有了较大的进步。

在处理每一位学生的问题上,本人都贯彻以疏导为主、正面教育的方针,不做生硬的批评,而是查清事实,分析原因,做耐心说服教育工作,使学生自己认识问题的危害性。这样做,比在班级点名批评学生效果好。

学生的思想单纯和考虑问题不周全,往往认为不会出现的问题用不着强调说明,可他们却因缺乏知识、经验而犯错误,因此要多加注意观察,及时掌握情况,多提醒学生注意,多打预防针,做到有备无患,是十分必要的。学生犯了错误,应该帮助学生吸取经验教训,给予改正的机会。有时给予安慰要比惩罚的作用大。

我认为,要想做好班主任工作,光靠爱,光靠思想政治工作还是不够的,很重要的还需要一个“勤”字,就是勤勤恳恳的工作,一心扑在班级上,用自己好的行为去感染学生,像培育小苗一样经常地松土、浇水、施肥,小苗在阳光的照耀下才能茁壮成长。因此我非常注意自身的表率作用,要求学生做到的,本人首先做到,要求学生不做的,我自觉的不做,时时处处严格要求自己。所以,自从接任班主任工作以来,就坚持天天跟班。。

本人坚持晚自修天天到,了解一天中班级的课堂纪律、出勤、学生的作业完成情况等,听取班干部一天工作的汇报,对问题及时解决。早操,我也每天到位,认真检查学生出操人数、质量,及时处理存在问题。大扫除,他每次都到场,平时扫除也要检查学生的清扫情况,指导学生达到卫生标准,做到窗明几净,物品整齐,地面清洁。还经常深入宿舍了解学生生活情况,及时解决他们的困难,检查督促学生搞好卫生,加强团结,创造一个良好的生活环境。及时了解班级干部、学生情况,沟通思想,处处用正确的观点、言行去影响、熏陶学生。

在大型活动及考试前,对重点工作及时敲警钟,打预防针,甚至与家长取得联系,争取家长协助老师做学生的工作,使学生有充分的思想准备和认识,以求取得好的效果。这样做,虽说辛苦一些,但能及时准确地了解观察班级的情况,及时进行处理。同时,也能使学生感受到老师对他们的关心,对他们是负责任的,使学生在这种外界条件的刺激下,自觉地产生对自己行为的约束力。经常性的跟班也使他养成了一个习惯,即每天必须到班级看看学生,了解情况,方觉踏实,不然生活中总像缺少了些什么似的。

二、在思想教育的基础上,本人所带班级实行制度化管理。

为了树立好的班风,使工作有重点,有明确的目标,争创文明先进班级,使学生更好地遵守学校的各项规章制度,由班委会、团支部根据本班同学的具体情况,起草了班级的各项管理制度,经学生充分讨论贯彻执行,并指定专人负责。

(一)学习制度

为了提高学生的学习成绩,增强学习兴趣,努力完成学习任务,对学习态度明确,按时完成作业,学习成绩优秀者给予表扬和奖励。根据不同情况,采取辅导措施,如建立帮教对象,调换座位,安排学习成绩优秀的学生当“小先生”,随时进行辅导答疑,请学习好的学生介绍经验,举办学习竞赛,实行考试成绩排行榜等,为学生创造良好的学习条件。这项制度主要由学习委员负责检查,各科代表协助工作。实践证明,这项制度的执行,使学生重视学习,调动了学生的学习积极性,使学习成绩得到了巩固和提高。

(二)纪律考勤制度

它是建立正常教学秩序,保证学生积极参加学校各项活动,加强纪律性的一项措施,对认真遵守纪律,坚持出全勤上课的学生给予表扬和奖励,对组织纪律较差的学生给予批评教育,或通知家长或上报学校领导处理。对出勤率严格管理。如病假必须有医院证明;事假必须写请假条,老师批准,到班长那里登记后方可离校。无上述手续的按旷课处理。这项制度由班长负责检查,其他干部协助,保证了班级的正常秩序,该班的出勤率达到98%以上。

(三)思想教育管理制度

这项制度主要由团支部负责,我要求每个团干部经常找学生谈心,建立帮教对象,并结合学生思想情况,采取出板报等形式进行教育。每周一下午,按校团委的要求,进行学习、讨论,让学生及时写出心得体会,全学期共写心得体会100多份,使学生不断地提高认识,树立正确的人生观和良好的道德品质,了解中国工人阶级的光荣传统,认清自已肩负的历史使命,自觉地以先进的思想和高尚的品质塑造自已,以主人翁的态度去学习和准备参加社会主义建设。

(四)卫生、物品管理制度

为了保持良好的学习环境,提高物品的使用寿命,使学生关心班级,爱护公物财产,养成良好的卫生习惯,本班制定和落实了承包制度。各处卫生有人清扫,每件物品有人保管,并有专人进行检查,对

◉ 大队工作事迹材料

范x,女,1969年2月生,1986年9月毕业于x师范学院,同年在参加工作,现任xx县建设局妇女主任。上任以来,先后被邢台市建设局评为全市建设系统评为“优秀工作者”,被县委、县政府授予“先进个人”,被县妇联授予“先进个人”和“先进组织”等荣誉称号。一直以来,凭着对工作的热爱、执着与忠诚,她从身边的点点滴滴小事做起,在平凡的工作岗位上认真践行科学发展观,深入城县建设第一线,一心一意为建设局妇女干部职工谋利益,甘当其排忧解难的知心人,集中展示了妇女干部忠于工作乐于奉献的时代风采,撑起了xx县城市建设工作的“半边天”。她,用热血锻铸着这座城市,也锻铸着自己“不奇而为之奇”的人生。

在xx县这片热土上,一提起县建设局妇女主任范丽,广大干部群众都不禁竖起大拇指,啧啧称赞。20xx年10月,经县政府决定,范丽从物价局调到建设局工作。从物价工作转到城县建设工作,她迅速调整状态,日夜补习专业知识,很快适应了新环境下的新要求。为把xx县从一个名不见经传的小县城,建设成为全省城镇面貌“三年大变样”先进县,她以巾帼不让须眉的工作作风深入建设第一线,用女人特有的坚毅和执着投身城市发展,忘他工作,风里来雨里去,将青春挥洒于城市建设的宏伟蓝图上,在xx县经济跨越式发展这艘“旗舰”上展示了“巾帼”的风采,一度获得“全县优秀建设工作者”“全县巾帼模范”等光荣称号。而今为加快城市面貌大变样,彻底改变县城旧貌、创建宜居宜业“任城新区”,虽已过不惑之年,却依然部分昼夜带领一班人投入到紧张的.道路、污水处理厂等基础设施建设中。

“野外风吹日晒,什么样的人都得接触,你一个女干嘛这么卖力气呀?”许多人经常这样问。“只要能让他为全县城市面貌大变样做点贡献,不管在什么岗位上,不管再苦再累,他的心里都是高兴的,感觉没有白活。和所有的建设者一样,看着一个个项目竣工投入使用,心里总是涌起一股股的自豪感,能够实实在在地为百姓群众做点实事,感到格外的踏实。”没有气壮山河的豪情壮语,范丽总是笑呵呵地这样平凡朴实地回答。“每天早起6点到施工现场,晚上12点离开,没有周末、节假日,顾不上管孩子和家,也和朋友们逐渐减少了联系。”这是范丽的工作状态。作为邢台市“一城五星”重点城建工程的和平大街全长8448米,施工任务重、时间紧、质量高。面对各种困难,范丽没有退缩,没有向组织上提出任何要求,反而事必躬亲,将自己的办公桌搬到项目建设的指挥部,一日三餐都和施工人员吃在一起。这样不仅能盯紧施工进度,保证任务按期完成,而且加深了同技术人员、监理人员、农民工兄弟的感情。在实地勘测中,范丽一头扎进齐腰深的杂草中,一干就是一天,常常是汗透衣背,手脚沾满泥浆。在新兴大街东延建设的关键时期,她公而忘私兢兢业业,正赶上老父亲过生日,但直到天黑,她也没有回家。“丽丽,他过生日是小事,工程建设是大事,你一定要把工作干好。”这是年过七旬的老父亲那天在电话里给范丽讲的话。因为赶工期,范丽和指挥部的姐妹们已经连续一个星期没有回家了,即使是父亲的生日,也没有腾出半会功夫陪陪老父亲,只能在电话里为他老人家祝寿。功夫不负有心人,正是这种“舍小家、顾大家”的精神,在她的带领下,施工小组齐声唤,同心干,新兴大街工程快速推进,东沿线全程贯通,外环公路日趋完善。在“三年大变样”拆违拆迁工作中,范丽在自身事务繁重的情况下,利用工作间隙到拆迁一线,积极参与群众工作,走进拆迁户家中,与他们促膝交谈、以心换心,动之以情、晓之以理、不厌其烦的把县委、县政府的发展思路耐心细致地讲解,用人性化操作去感化群众,化解矛盾,一次入户做不成的工作,两次三次…….面对一些群众的不屑与冷漠,范丽总是用笑脸和耐心去解决问题。正是以这种韧劲,取得了群众理解和信任,同意动迁签约的居民逐渐增加!

在艰巨任务面前,在严峻挑战面前,范丽与指挥部的姐妹们用智慧、汗水和一腔热血,齐心协力,迎难而上,连续作战,不负众望,克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。在以范丽为榜样的广大建设者们用心血汗水以“可揽九天明月”的气魄书写xx县沧海桑田般的巨变下,如今,泱泱任城,初展新姿,焕发勃勃生机,一条条街道平整宽阔,一座座楼房拔地而起,新建小区鳞次栉比,人民广场、青少年活动中心、污水处理厂相继落成投用…….一座魅力之城正在逐渐绽放她的独特光芒。

文章来源:https://m.ys575.com/shuzhifanwen/110069.html