安全主题活动方案(精华17篇)_安全主题活动方案
发表时间:2020-03-13安全主题活动方案(精华17篇)。
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
为贯彻落实全国、省安全生产电视**会议部署要求和《市**办公室关于切实做好岁末年初安全生产工作的通知》(宿政办传〔2016〕125号)精神,切实加强岁末年初安全生产工作,维护全县教育系统的安全稳定,特制定如下方案:
一、工作目标
按照国家、省、市文件精神,牢固树立“生命第
一、安全第一”的思想,严格按照安全生产工作“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求,进一步强化红线意识和忧患意识,以问题为导向,超前预警、分析研判,针对岁末年初学校安全形势特点,强化安全生产责任落实,全面加强安全防范,确保岁末年初全县教育系统安全稳定。
二、活动时间
2016年12月25日至2017年1月18日
三、活动内容
(一)利用好三块阵地。用好板报小阵地,每两周更换一次板报内容,在板报内容的设置上,突出“生命第一,安全第一”主题,并兼容食品、冬季防疫防病等常识。利用好新的微信平台,定期对家长和学生进行提醒和安全知识教育,实现家校互助。
用好宣传主渠道,充分利用校内电子屏、橱窗、横幅等宣传作用,并在学校醒目位置设立“安全宣传栏”,扎实有效开展师生安全宣传教育工作。
(二)组织好三次教育。组织好每周三次安全主题教育。每周一学校主题班会安全教育不少于20分钟;要在大课间、晨会、5分钟主题教育、国旗下演讲等时间开展安全教育,确保每周安全主题教育不少于3次。
组织好安全知识教育专题讲座。各学校要重点教育学生掌握防意外**、防品行恶劣人员侵害(重点教育女生)、防踩踏、防火防电、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识,进一步增强学生的安全防范意识。组织校园安全典型案例警示教育活动。
学校通过**安全警示教育专题片,举一反三,深入剖析,防止侥幸心理引发灾难。
(三)开展好四项活动。对全体员工开展安全教育培训活动。学校要在“安全教育月”活动期间,组织教职员工开展以安全防范基本知识和安全法律法规知识为主要内容的全员培训活动,培训情况要记入安全工作档案。
开展一次“安全伴我行”主题班会大讨论活动。通过师生互动、人人参与,采取演讲、征文、辩论等不同形式的竞赛、评比活动,开展安全教育主题班会大讨论活动,普及安全知识,提高安全防范能力。开展一次安全“建言献策”活动。
各校要发动全体师生对校园重点部位、重点场所的安全防范措施提出建议,采取座谈会、问卷、面对面交流等形式,收集师生对安全的建议和意见,要认真分析,及时采纳,努力形成安全从我做起、安全从现在做起的氛围。开展一次安全“承诺”活动。建立健全各项规章制度,分管校长、年级主任、班主任、教师,层层签订安全“承诺”书,责任到人;在学生中组织开展“安全我承诺”宣誓、签字活动等,切实提高学生安全意识。
(四)排查好四类隐患。排查重点场所安全隐患。集中力量对学生宿舍、食堂餐厅、教学礼堂、图书馆等重点人员密集场所、实验室等重点危险品区域,配电室、校园施工现场、学校危旧房屋等重点场所,水电气设施等重点部位,电梯、锅炉、压力容器等重点特种设备,开展全方位、立体式的安全隐患自查整治。
排查重点领域安全隐患。集中力量重点排查好学校危险化学品、消防安全、校车安全、食品安全、校园及周边治安秩序等方面的安全隐患排查工作,每周五放学后和下一周上学前,进行专项校内和周边安全隐患排查,逐一落实整改措施,即查即改。排查危禁物品进校园。
各校每周都要不定期地开展管制刀具、打火机、手机等危险的收缴管理工作,重点排查侵害学校师生人身和财产安全的违法犯罪行为以及校园防欺凌和**女生安全隐患,排查的情况和安全隐患必须登记上册,对查找出的安全隐患,要落实防范措施,限期完成整改,彻底消除安全隐患。排查特异人群要到位。排查特异体质学生、特殊家庭学生和异常家族病史情况,各学校要实现家校互助互通,并对学生在校情况进行重点防范和及时报告,确保重点人头重点防范。
(五)评选好两个标兵。评选班级安全信息员(可采取轮换制形式),协助班级搞好安全教育和防范工作,及时向班主任报告班上的安全问题、安全隐患,监督管理班级学生的不安全行为,拓宽学生参与班级管理和建设的渠道,使学生在管理实践中不断提高安全防范、安全自主管理的意识和能力,提高遵纪守法的自觉性和明辨是非的能力。评选校内安全先进个人。
各校要根据安全竞赛、评比等活动的表现,评选班级标兵2名,年级标兵5名,学校标兵10名等,通过实施有效的激励,增强全体师生的安全意识,到达表彰先进、激励后进的目的。
四、工作要求
各校(园)要加强校园安全主题教育活动的组织领导,明确职责分工,制定活动方案,加大宣传力度,确保取得实实在在成果。县局监察室、安全科、校车办等职能科室,要加大对活动的督查、指导力度,每10天编发一期通报,全力保障岁末年初全县学校的安全稳定。
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
榆中县大营学校安全专题班会方案
一、活动设计说明:
人的生命只有一次,生命是珍贵而脆弱的。儿童生命安全不仅关系到家庭的幸福,更关系到社会的和谐与安宁。因此,安全问题一直是我们学校工作的重中之重。我们应该每天、每月、每年都谈论它。
一旦发生安全事故,对我们班级来讲,也许只是几十分之一的事故,可是对于学生家庭来讲,却是百分之百的灾难。值得注意的是,每年都有校园安全事故,必须引起我们的重视。生命只有一次要好好关爱,而关爱生命的重要点,首先要关注安全。
二、活动目标:
1.让学生知道时刻注意安全。
2每个人都要树立安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍惜生命,健康安全地成长。
3、学习水、火、电、交通、中毒、网络等安全知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。
三、活动准备
1收集与自己密切相关的各方面安全知识。
2收集因不注意安全而导致的悲剧案例。
3.搜集交通安全标志。
4准备向家长和社会发出建议。
四、活动过程:
主持词:
何:同学们,安全是我们正常生活、学习和工作的保障。我们应该牢记各种安全知识,避免各种危险。学生的安全事关每一位老师、家长和社会上每一个人的心。
今天,让我们一起来举行《关爱生命关注安全》的主题班会。
(一)****,引出主题:
让我们先来看一组跟生命有关的画面,引入主题:(**辅助:**——“关爱生命安全出行”录象片)看了这些**,同学们有什么感想吗?
(请学生谈感受:生命来之不易,生命是美好的!)
(二)学唱安全歌识标记:
同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。我们平时上学放学,或者走平日出行,一定要注意交通安全,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规。请听歌曲《交通安全三字歌》。
(多****《交通安全三字歌》)
(3) 谨记生活中潜在的安全隐患和避险措施:
当我们拎着彩色书包,风一般跑出家门,有多少家长再三叮嘱:注意安全!又有多少母亲在祈祷:
愿你快乐,祝你平安!我们确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。请听我们班的白天波同学讲《学游泳》的故事。
听了这件事,你受到什么启发呢?下面请同学们谈谈你们的感受。(学生畅谈感想)
(学生畅谈:如果没有把握不可贸然营救;就近大声呼救;可以打110或119。)
五、小结
生活中,我们会遇到许多看上去很平常的事情,但这些事情有时也可能暗藏着欺骗和危险,我们要注意防范,学会自我保护。独自在家有人来敲门,问清其姓名,若是陌生人,别给他开门,不要轻易让陌生人进屋。陌生人破门而入时,可以到窗户和阳台大声呼叫。
不要跟陌生的人走。不要随便吃陌生人的东西。不要和陌生人说话或随意交朋友。
网络为我们获取知识和了解世界提供了许多便利,但如果使用不当,也会对我们自己或他人造成伤害。要记住:电脑用处大,安全使用有讲究。
网络主要用于学习,不要沉迷于网络游戏,以免浪废学业。不要轻易和网友见面。不要进入不健康的**。
不要轻易说出你的家庭住址,**或其它信息。
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
《校园安全伴我行》主题班会
活动目的:
结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,了解在学校确保安全需要注意什么,并认识安全警示牌。
活动过程:
一、谈话导入:
老师:安全是我们一直强调的问题,但尽管如此,还是会有很多孩子不注意安全。在这节课上,我们来讨论如何做好校园安全工作。
二、学习安全知识
老师:我们大部分时间都在校园里。请告诉我们,在学习生活中,我们应该做什么是最安全的?
(一)讨论:
1、集会、做操时,我们要注意什么?
a.集会、做操时要做到快、静、齐。
b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c.集会时要专心听,做操时动作要规范。
(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)
2上下楼梯怎么样?我们在**不能玩?
讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
三。教室内的电器设施(如插头、荧光灯、电风扇、多功能**等)不得触摸。
4.学生不得爬窗台、栏杆等。(知道爬窗台、栏杆等危险。)
5.上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。)
6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?
①不能随便爬到乒乓球台上玩。
②不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
(二)老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听:
(a) 校园活动中如何注意安全?
1升旗、锻炼身体等大型活动或集会时,要向右上下楼梯,不要拥挤、推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。
2自觉遵守公共场所秩序,在课间进行适当的游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。
(b) 如何在课堂活动中注意安全?
在室内活动中,有许多微妙的事情值得学生注意,也容易发生危险。这主要有以下几个方面:
1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2.防滑、防摔。如果教室地板光滑,应注意防止打滑和受伤;当你需要上去清理、取放物品时,请他人保护,注意防止坠落。
3.防坠落。无论教室是否在高层,都不要将身体探出阳台或窗外,并小心坠落的危险。
4.防挤压。在打开和关闭教室的门窗时,很容易按下你的手。你也应该小心。要轻轻地开关门窗,首先要注意别人的手是否会被捏。
5.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
(c)课间活动应注意什么?
课间活动能起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
6、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。1室外空气清新,课间休息时应在室外指定地点进行活动,但不得远离教室,以免耽误后续课程。
2活动强度要适当,不应进行暴力活动,以保证学生在继续上课时不累、不专心、不精力充沛。
6重用是指多次或以另一种方式使用已使用的项目。这也是减少垃圾的重要途径。三。活动方式应简单易行,如做操、跳绳等,不追逐、打架,避免发生不安全事故。
9月球地貌最大的特点是有许多大大小小的陨石坑,大部分是圆形的。关于环形山的形成,目前公认的观点是“撞击说”。4在安全的情况下,更要注意避免扭伤、磕碰、磕碰、卡住等危险。
(d)放学回家时应注意什么?
每天放学后,所有学生必须在指定地点排队回家。当公路队丢了东西或松开鞋带时,应迅速离开车队,等待公路队捡起东西或系鞋带。
2、1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆。 师:同学们,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?
请听老师讲故事。
(三)讲故事明道理。
老师:同学们,听了这个故事你想说什么?
师:是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。同学们,我们应该始终把安全放在第一位。同学们相处融洽时,要互相谦虚,随时纠正自己的问题,防患于未然。
20对生活垃圾进行分类和重新包装是每个公民的义务。只要我们都参与进来,养成良好的习惯,我们周围的环境就会变得更干净、更美丽。
三、学儿歌
22一些绿色植物的细胞可以进行光合作用并产生养分。它们似乎是小工厂。小学生应该记住安全事非常重要的。教室内不打闹,电线类你别靠。
走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。
陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!
教师读并逐句讲解,后师领生读,并要求生背诵。
四、总结:
4、小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质——二氧化碳气体,这种气体能使燃着的火焰熄灭,这样的变化属于化学变化。老师:同学们,听了这么多例子,你最想说的是什么?
7硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学反应。硫酸铜溶液的颜色是蓝色的。当铁钉浸入硫酸铜溶液中时,铁钉会变红。 师:
是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。平时一定要提高警惕。
6重用是指多次或以另一种方式使用已使用的项目。这也是减少垃圾的重要途径。 师:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。
老师相信我们班所有的学生都能安全快乐地成长。
三。当一只苍蝇落到垂直光滑的玻璃上时,它不仅不能滑动,还能在上面爬行,这与它的脚结构有关。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上覆盖着彩色的小鳞片,实际上是扁平的毛。
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
一、活动目的
1、增强学生安全意识,提高学生自我保护能力。
2、了解和掌握游游。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救。
二、活动重点
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救
三、教学难点
溺水时如何自救、急救
四、活动准备:
录像
五、教学内容
1、导入:
同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是各位喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
2、首先,请各位看视频有关溺水方面的新闻
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:
人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
为普及安全知识,提高广大同学的安全素养与安全意识,增强应对突发事件的避险自救能力,活跃学院文化气氛,为同学们营造安全稳定的学习环境,经济管理学院学生事务中心特此举办安全主题月活动,推进校园安全文化建设。具体活动通知如下:
1.参赛选手必须保证诚信竞争,坚持原创,除征文活动外,其它两个活动均可组队合作完成。
2.选手参赛作品的主题围绕“交通安全”“宿舍安全隐患”“校园诈骗”“消防安全”“人身安全”“网络诈骗”等其他与安全有关的任意关键词进行创作,报名表和作品成功发送到指定邮箱即参赛成功,超时提交不予参赛。
3.参赛作品形式:
(1)若为电子格式的作品,将包含报名表(电子版)和作品压缩包,通过邮件的方式发送至公共邮箱。
(2)若为手工绘画等不能以电子格式直接通过网络提交的作品,请先将包含报名表(电子版)和作品各方位照片压缩包发送至大赛邮箱,并将作品在工作时间交到学研C518学生事务中心值班人员处进行登记。
4.提交方式:参赛作品及报名表发送至邮箱:xx,邮件主题及压缩包的命名,需遵循以下格式:【作品类别+姓名+班级+联系方式】。提交时间截止至20xx年3月31日。
5.分数统计:根据作品内容与主题的相关程度和可宣传性进行量化评审,专业老师评分占60%,网上投票占40%,根据总分评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。其中,网络投票第一名即为“最佳创意奖”。
6.综素及二课堂:获奖即可获得综素,参加即可获得二课堂认证。
以单人形式参加,与“安全”主题相关即可,作品形式不限。原创文章不少于600字,原创诗歌不少于十五行。
可单人参赛,也可团队参赛(2-4人),在能保障参与拍摄同学人身安全的前提下,制作与安全主题相关的,时长一分钟以上的微视频。
可单人参赛,也可团队参赛(2-4人),创作与安全主题相关的艺术作品,如摄影、绘画、手工作品等。
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
一、活动目的:
使学生知道一些简单的安全常识,让学生们了解到安全的重要性,不管是在交通,饮食还是居家安全都是很重要的,增强学生们的安全意识防患于未然。
2、 地点:联五091会计教室
3、 时间:20xx年1月10日
四、活动形式:朗诵、讨论
五、活动内容:
1主持人宣布主题班会开幕。
2林泽红、徐益和顾欣竹读了一篇关于交通、食品和家庭安全的故事。
3、主持人提问几个同学:
a、 用铅笔或其它锋利的物体互相攻击。
b、 在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
(1)在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
(2)在预防饮食安全方面应该注意些什么问题
b、 餐具要卫生,有自己的专用餐具。
(3)遇到火灾时,拨打***
a,110 b,119 c,120 d,121
4**一件涉及食品安全和交通安全的事件**,然后分组讨论,选出组长谈谈自己的观点和意见。
5安全文明组组长顾欣竹告诉我们一些注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 防坏人:
不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
6主持人宣布班会圆满成功
六、活动效果:
我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了很多安全知识,希望学生在学校能自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
一、活动目的
1通过活动,让学生了解和掌握更多的安全知识和自我保健知识,树立自我保健意识。
2学生通过自身的参与、独立的体验和自我感受,培养良好的道的品质,有利于他们的健康成长。
二、活动准备
1让学生认真学习安全知识和自理技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程
主持人:
同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将多么美好。然而,生活中有很多事情需要我们去关注。我们需要加强保护自己的能力。据统计,去年共有1万余名中小学生死于食物中毒、溺水和交通事故。
同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
(一)“自护”能力表演和知识竞赛:
1、舞蹈小品《我们去郊游》
事故:(1)效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法:先用盐水冲洗伤口,再用消毒棉球擦干,再用碘酒擦拭伤口,再用酒精球擦拭。轻的不用包扎,重的用纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救:用棍子把触电者抬起来。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……
**方法:对于轻度烫伤,可用干净的油、酱油或牙膏涂抹在受伤表面。
(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。
抢救方法:立即将病人抬到阴凉处,让病人仰卧,解开纽扣,同时用风扇扇风,帮助散热。可以用凉油擦拭患者太阳穴,也可以用凉水轻轻喷洒。
(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救**“120”
(二)知识问答
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(2)路口的交通指挥信号有哪些
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑
(4)如果你在炒菜时,油锅突然**,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理
(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么
(三)主持人:
学生很聪明,面对危险,懂得自救。当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——
师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在**?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
(四)结束语
时代呼唤跨世纪人才,跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。
小学消防安全主题班会活动计划
活动目的:
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。
活动准备:
1让我们收集火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程:
班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友。它给我们带来光明,推动人类社会走向文明。然而,一旦火势失去控制,就会造成灾难。古往今来有那么多无情的火。
为了增强学生的安全意识,提高他们的自救自救能力,我们准备了这次消防安全专题班会。在这次班会上,我们将通过多种形式掌握消防安全知识,减少火灾事故的发生。预祝班会圆满成功!
主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!
1、 主持人读了火灾事故的新闻介绍了主题。
1、主持a读新闻。
2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结。
二、**的欣赏“美丽的大自然”
三、看小品,议一议:
1、着火了,怎么办?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时,只要用沙子、干土、湿毛巾、被子、麻袋等覆盖,就能使初起的火扑灭。
如果火很猛,正在蔓延或可能蔓延,不要试图扑灭它。应立即从火场逃生,拨打119火警**,并通知消防队灭火。
2、怎样报火警?
(1)牢记火警**119。没有**或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2) 报警时,应注明消防单位、区(县)、街道、胡同、门牌号或村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4) 说明警察的姓名、号码和地址。
(5) 报警后,应安排人员在街口等候消防车,引导消防车前往火场。
(6)遇有火情,不要围观。一些学生出于好奇喜欢看消防车,这不仅妨碍了消防队员的工作,也不利于学生的安全。
注意:不能随意乱打火警**。虚假火警是一种扰乱社会秩序、妨害公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
(1) 安装炉灶时,学生应提醒家长,与床、纸吊顶、木窗框等易燃材料保持一定距离。农村用砖灶土灶,要远离柴火。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有专人看管。
(4) 炉渣完全熄灭后,应将炉渣倒入安全的地方,并特别注意不要用红火倾倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么?
夏天的夜晚,蚊子常常难以入睡,人们经常用蚊香驱蚊。虽然蚊香很小,但如果使用不当很容易造成灾难,所以睡前要检查一下。
(1)蚊香要放在支架上。不要将支架放在纸箱顶部或木地板上。如果放在金属板、瓷板、水泥地面、砖地面上,会安全得多。
(2) 不要在窗台等容易被风吹的地方点蚊香。
(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引**灾。
四、讲故事《火中的“无形杀手”》
五、快板《报警歌谣》
报警早,损失小,“119”**要记牢。
社会主义制度好了,就用不着分文救火了。
报清门牌和号码,说明火势大和小。
跑到十字路口等公共汽车来。灭火时间可以提前。
六、“防火安全知识知多少”知识竞赛
主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。
七、班主任讲话
火是人类的朋友。它给人们带来光明和温暖,带来人类文明和社会进步。但如果火势失控引发火灾,将给人民群众生命财产造成巨大损失。
一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……
学生应充分意识到玩火的危险性及其可能带来的严重后果。他们应该决心在任何时候都不要玩火。学生应该互相监督和提醒。如发现学生玩火,应立即制止,并报告老师和家长批评教育。
同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起努力吧!
主持人:同学们,今天的主题班会结束了!
消防安全标语
天天宣传,天天安全,天天防火天天宁。
人人把好防火关,有备无患保平安。
做好防火工作,全家幸福快乐。
火灾远离家庭,幸福平安一生。
防火装心间,一生保平安。
火灾无情,防火先行。
用火不预防,失火就遭殃。
遇到火灾是不可避免的。注意逃生很重要。
安全用火,幸福你我。
消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
活动目标:
1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。
2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。
3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
活动准备:
真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;图片:
1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
2、过期的食物。
3、腐烂变质的食物。
4、假冒、劣质的食物。
5、没洗干净的;每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)活动过程:
一、真实案例
《卡在气管里的五角星》
(用讲故事的形式即可!可以告诉幼儿这是一个真实的故事。)教师讲解:这是一个真实的故事:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,而且有时喘不气来,晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,结果做很多的检查才判断是得了重感冒,果住院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院,最后经过一位有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发现,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要不会有生命危险的。经过医生的.精心治疗,龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说:“以后,一定不能把一些危险的东西放入口中。”
讲述完后提问:
1、这个故事的名称叫什么?
2、龙龙的身体好受吗?
3、一开始,医生检查出五角星了吗?为什么?
4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?
5、最后,医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?
6、医生对龙龙说了什么?
7、你还知道哪些东西特别危险,不能放入口中?
小结:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西。
二、观看课件引导幼儿讨论
1、课件《进餐时》
内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。
观看后讨论:小朋友这样做,对吗?为什么?
小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时,一定要安静,不能说笑,打闹。
2、课件《肚子为什么疼》
内容:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家,看见篮子里盛着许多草莓,抓起来就吃,妈妈说:“冬冬,等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里,不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。
观看后讨论:
小朋友,冬冬的肚子为什么会疼?说一说,你是怎样做的?
观看图片:
(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
(2)过期的食物。
(3)腐烂变质的食物。
(4)假冒、劣质的食物。
(5)没洗干净的食物。
提问:这些东西你吃过吗?说一说,这些东西为什么不能吃?
小结:大街上的烧烤的东西特别不卫生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志,保制期内的食物。一些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的。
3、情景表演《好吃的鱼》
内容:今天是星期天,明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来,妈妈说:“明明,别着急,把鱼刺弄干净了在吃,但明明可着急了,突然,喉咙里卡住了鱼刺,明明难受得哭起来了。妈妈一边安慰明明,一边带他到医院后,医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。
提问:
(1)明明应怎样吃鱼?
(2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办?
小结:小朋友吃鱼时,一定要仔细把鱼刺弄干净再吃,一旦鱼刺卡住了,小朋友也不要哭,因为越哭,鱼刺就陷得越深,应赶快告诉妈妈或老师,带你到医院去治疗。
三、游戏判断对错
1、上幼儿园时,没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。
小结:不生病时,不能随便吃药,否则也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃,有可能造成中毒,后果非常严重。
2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。
小结:小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小朋友尽量不吃,即使要吃时,一定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻。
3、夏天来了,天气太热,我喝了饮料,又吃雪糕。
小结:夏天天气虽然很热,但也尽量少吃雪糕,因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。
4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。
小结:玻璃球是危险物品,千万不要放在嘴里玩,容易出危险。
四、操作活动
请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来,并说一说为什么。
例如:小朋友一边走一喝水,容易呛到。
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
安全主题活动方案篇1<\/h2>
一、指导思想:
为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力,根据市教育局文件精神及学校2017年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,积极营造“人人参与消防,共创平安和谐”的浓厚氛围,切实做好学校消防安全工作,进一步提高广大师生的消防安全常识,全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力,营造浓厚的校园消防安全环境。
二、消防活动月领导组织机构
组长:
副组长:
组员:
三、活动主题
“119消防月”活动的主题为“关注消防、平安你我”。学校各班要围绕主题,切中要害,开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动,掀起“119消防月”活动的高潮,提升学生自我保护的能力和水平。
四、活动内容安排
1、11月6日上午,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开安全工作领导小组工作会议,学习上级通知精神,确定学校“11·9消防月”活动方案和“11·9消防月”师生疏散演练活动方案。
2、11月7日下午,召开全体教师例会,学习上级通知精神,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
3、营造好宣传气氛。在教学楼栏杆悬挂消防宣传标语,营造浓厚的宣传教育气氛;利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;利用红领巾广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士;(徐薪薪负责,缴交广播稿)利用校讯通发送消防知识短信,扩大宣传面,提高学生家长的消防意识和能力。
4、举行一次“国旗下讲话”。全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在星期一(11月6日)召开全校消防安全动员大会,利用大课间操时间,举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
5、每班利用班队会开展“关注消防平安你我”主题队会。各班开展以“消防安全,远离火灾”为主题班会活动,通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月6日班队会,班主任负责,缴交方案、照片,并做好登记。)
6、举行一次手抄报比赛。于11月11日交齐(每班不少于5份)。
7、开展消防安全大检查。在11月9日(周四)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查,(各室、走廊灭火器是否具备和完善,安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便;锁的灵敏度等),发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
8、举行一次全校性火灾疏散演练。11月9日(周四),组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见下河小学20xx年“119消防日”师生疏散演练活动方案。
9、师生登录平顶山市学生安全教育平台,完成“20xx年119消防专题”学习活动,务必师生的学校版和家庭版完成率达到100%。
五、活动要求
1、提高认识,明确任务。充分认识开展“119”消防活动月的重要意义,高度重视本次“11·9消防月”消防宣传活动。
2、加强督促,及时上报。要以本次“119”消防活动月为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。
安全主题活动方案篇2<\/h2>
为进一步提高全民消防安全素质,普及全民消防安全知识,增强社会防控火灾能力,限度降低火灾起数和损失,结合我街道实际,特制定本方案。
一、指导思想
紧紧围绕“保稳定、促和谐、促发展”的总目标,按照“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识”的要求,广泛开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育培训活动,不断提升消防宣传教育的覆盖面和影响力,减少火灾危害,维护公共消防安全。
二、活动时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、主要活动
1、开展消防安全集中宣传活动。
各村(社区居)委会要在居民住宅小区、公共场所开设消防安全知识专栏,并在显要位置悬挂消防安全宣传横幅;团工委要组织志愿者在人流密集路段向市民群众发放消防安全宣传小手册、消防安全宣传海报等消防宣传品;各工商所要动员个体工商户利用led屏幕播放《消防安全常识二十条》和《消防安全宣传片》,进一步扩大宣传面,提高市民群众消防安全知识知晓率。
责任单位:各村(社区居)委会、宣传办、团工委、各工商
2、开展校园消防安全“五个一”活动。街道各中小学校以全校教职员工、学生为活动对象,开展校园消防安全“五个一”活动。
活动内容包括:
(1)召开一次以“消防安全”为主题的班会;
(2)开设一期消防安全宣传栏,利用板报、墙报等载体开设消防安全宣传栏目;
(3)举办一次消防知识竞赛,竞赛内容为消防安全知识和逃生自救技能;
(4)观摩一次灭火救援演练,通过观摩增强师生对消防救援的感知认识;
(5)组织学生观看一次《消防安全宣传片》。
责任单位:教育指导中心
3、开展消防安全宣传“网格化”活动
各村(社区居)委会及包点单位根据辖区实际情况进行消防安全宣传“网格化”分工,明确各网格包点干部,由街道安全办统一对村(社区)包点干部开展一次消防安全知识培训,再由包点干部向包点片区内的居民宣传相关消防法规和消防安全常识。各村(社区居)委会要主动联系辖区派出所、工商所等职能部门,组织辖区生产经营企业负责人、个体工商户观看《消防安全宣传片》,并发放消防安全宣传小册子。
责任单位:各村(社区居)委会、安全办、各工商所、各派出
4、开展应急救护知识培训活动
通过开展应急救护培训讲座,普及现场的、初级的、群众易于掌握的应急救护知识和技能,如烧伤处理、吸入性损伤、骨折固定、心肺复舒等救护技术,使受灾人员及救援人员在突发事件发生时,能够及时、正确地实施自救互救、防灾避险,限度降低人员伤亡和财产损失。
责任单位:社区卫生服务中心
5、充分利用各类媒体开展消防安全宣传
充分发挥街道官网、微博等媒体资源的宣传作用,通过开设专题、设置专栏、增加悬浮窗口等方式,广泛宣传消防常识、公益广告、安全提示。各村(社区居)委会利用掌上村务平台,定期发送《消防安全知识二十条》,扩大消防宣传覆盖面,提升消防安全知识知晓率。
责任单位:各村(社区居)委会、党政办、宣传办
四、工作要求
1、高度重视,严密部署。
各单位要根据本方案,细化工作职责,层层动员,周密部署,确保工作成效,工作中积极协调,共同开展工作,形成强大宣传合力。
2、丰富方法,讲求实效。
各单位要统一思想,积极采取各种方法,充分运用传统宣传方式和现代宣传手段,大力营造宣传声势,突出活动效果,在潜移默化中影响社会、教育群众。
安全主题活动方案篇3<\/h2>
为了迎接全国第xx个“安全生产月”的到来,本着早着手、早准备、早部署的.原则,围绕“强化红线意识,促进安全发展”活动主题,结合实际特点,制定具体的活动方案,现将相关事项通知如下:
一、指导思想:
在开展群众路线教育实践活动中,坚持把安全工作放在首位,注重强化源头治理,在预防上下功夫,采取强有力措施,坚决打好安全生产“组合拳”。通过多样培训,提高员工安全防范技能和意识,促进公司安全发展。
二、活动主题和时间安排:
活动主题:强化红线意识、促进安全发展。
活动时间:20xx年4月15日—7月26日(100天)
三、活动目标:
通过“安全生产月——百日安全生产”活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全管理体系,促进安全生产责任进一步落实;员工安全意识明显增强;现场安全管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效,活动期间无工伤安全事故发生。
四、组织领导:
成立20xx年“安全生产月—百日安全生产”活动领导小组:
组长:
副组长:
领导小组下设安全月活动指挥办公室,办公室设在公司安全办,主任由魏保鹏兼任,副主任由xxx担任,办公室负责组织公司“安全生产月”的相关活动,办公室成员由公司各部门安全担当组成。
五、活动计划和内容(计划详见附件一)
1、举办本次“安全月”活动动员会议(4月14日)。4月14日提前发布会议通知,召集公司全体主管级以上管理人员召开“安全月—百日安全生产”活动启动仪式。由公司总经理做动员讲话,要求各部门做好活动宣传工作,由办公室负责制作、悬挂安全宣传横幅,营造厂区安全氛围;
2、开展“排除隐患大行动”活动,公司全体员工参与,要求排查固定的和非固定的工作场所的安全隐患,以图片和文字整改方案为内容,在7月25日前上报公司安全办(相关要求见附件二)
3、组织全员开展“周安全应知应会知识主题宣传活动”,加强特种作业人员与重点岗位人员安全知识与操作技能培训;提高全员安全理论知识,规范现场安全管理;(相关要求见附件三)
4、组织观看《逾越红线的代价》、《生命的红线》《平安是福》等安全生产电影;(相关要求见附件四)
5、组织“强化红线意识、促进安全发展”为主题的演讲比赛;(具体方案见附件五)
六、活动要求:
安全生产月活动要以“强化红线意识、促进安全发展”主题为指导,紧紧围绕公司年度安全管理目标,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,抓好公司安全生产工作。
1、公司各部门要高度重视安全月活动的开展,围绕本部门实际情况召开部门动员会,结合公司安全月活动计划制定部门安全生产月活动计划报安全办。及时对活动开展情况进行总结;
2、各部门主管要亲自组织各种活动开展,动员广大员工积极参与。通过活动的开展,排查安全隐患,提高全员安全技能和意识,促进企业安全发展;
3、活动结束后组织召开总结会,对开展较好的、达到活动目标的部门给予奖励,对开展不重视效果较差的、未达到活动目标的部门给与通报批评;活动期间发生安全工伤事故的部门按照上限从重处罚。
4、通过开展安全月活动进一步激发员工参与安全管理的热情,达到“人人讲安全,个个比安全,事事保安全”的目的,在“安全生产月—百日安全生产”活动期间,公司办公室加大宣传报道力度,宣传先进,暴露违章行为。
安全主题活动方案篇4<\/h2>
活动形式:快板、模拟、演示。
活动过程:
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)
师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
小学生安全快板词
(合)竹板响,走上前,我们前来说安全。
哪些方面要注意,一条一条听仔细。
不玩火,不玩电,火电无情很危险。
110、119,报警电话记心间。
消防安全很重要,学校安全也要道:
(一)校园内外不打闹,上下楼道不乱跑。
走楼梯,不拥挤,排队做到快静齐。
(二)游戏活动守纪律,遇到矛盾找老师。
棍棒玩具不乱玩,自我保护很重要。
(三)学校安全真重要,生活安全更要道:
家来人,仔细看,开门不能太随便。
(四)电源插座不乱摸,高压电线不靠近。
食品卫生要记清,小摊购物要当心。
(五)注意安全很重要,安全常识要记牢。
(合)对对对,注意安全很重要,安全常识要记牢。
(一)竹板响,走上前,我们前来表安全。
好好好,对对对,我们前来表安全。
(二)交通安全很重要,交通规则要记牢。
红灯停,绿灯行,黄灯亮了停一停。
(三)过马路,左右看,人行横道我来行。
行车道上不玩耍,来往车辆要看清。
(四)上车下车不拥挤,先下后上有次序。
上学骑车很危险,上学放学靠右行。
(五)不下塘不下堰,河塘堰边很危险。
安全大事数第一,时时刻刻要小心。
(合)对对对,安全大事数第一,时时刻刻要小心。
人人都来讲安全,生活一定更美好!
人人都来讲安全,生活一定更—美—好!
安全主题活动方案篇5<\/h2>
为切实保护职工的身心健康,促进公司持续稳定发展,根据公司安全生产工作的实际情况,结合安全标准化及环安体系工作要求,20xx年6月公司将继续开展“安全生产月”活动。
一、指导思想
以“强化红线意识促进安全发展”作为指导思想,强化安全生产的责任意识和反违章管理,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上地位,通过多样培训和演练工作,进一步宣传贯彻党的安全生产方针、政策,普及安全生产法律法规和安全知识,弘扬安全文化,落实隐患治理的各项措施,创新内容、创新形式、创新手段,注重实效,努力提高全员安全健康文化素质,促进公司安全发展。
二、活动时间和主题活动时间:即日起至6月30日
第十三个安全生产月主题:“强化红线意识促进安全发展”
三、工作目标
通过“安全生产月”活动的开展,进一步夯实安全基础工作,把安全生产摆到更加重要的位置;使安全xxx急预案体系进一步完善;员工安全意识明显增强;事故隐患治理取得明显成效。
四、组织机构及职责:
为加强安全月的宣传力度,拓展安全宣传的思路,使安全月工作取得实效,特成立安全月活动推进小组:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
职责:确定安全月活动方案,敦促各种活动形式的落实,对各xxx安全月活动开展情况进行考核。
推进小组下设办公室(生产中心综合管理部),负责组织公司“安全生产月”的相关活动。
五、活动形式和内容:
1、开展安全征文投稿活动。
活动要求:各xxx结合车间实际或安全月主题要求,撰写安全生产管理征文,并向xxx处投稿。
文章要求:主题突出、文章结构完整、层次清晰,字数不少于1500字。 5月5日前各部门(车间)向xxx提交《安全征文》。按要求投稿的,在月度考核中奖励责任部门0.5分;稿件被xxx采纳的,奖励责任部门0.5分,同时稿件撰写人奖励100元。
2、开展危险源辨识活动。
活动要求:各xxx结合本年度工作安排,采用各种形式组织、鼓励员工全员参与岗位安全隐患排查工作,发掘日常安全管理中的薄弱环节。并按照lecd评价法进行危险源分级,完善各xxx的“危险源清单”。
5月25日前各部门提交《20xx危险因素清单》及《20xx环境因素清单》。
3、开展事故案例教育活动。
活动要求:各xxx结合工作实际,组织员工进行“事故案例教育培训”,培训内容xxx包含与本xxx生产活动相类似的事故案例,通过培训,以血的教训警醒员工尊章守法,提高员工安全意识和安全知识水平,避免事故悲剧在我们身上发生。培训完成后组织员工进行考试(或问卷评估)。
6月25日提交考试试题及分数电子版和培训现场图片5张。
4、组织开展xxx急预案演练活动。
活动要求:通过xxx急演练提高部门领导xxx急指挥能力和员工的xxx急避险能力。生产中心下属各车间结合车间xxx急预案制定演练方案报综合管理部审批,演练前必须对演练方案进行全员培训。
6月30日前完成演练,提交纸版演练记录和演练现场图片5张。(演练中如发现消防系统存在的问题,另附电子版报告至xxx,由xxx汇总后上报xxx)
5、组织开展对标查缺陷活动。
6、组织车间人员观看安全教育宣传片或约请安全专家培训。
活动要求:综合管理部结合安全月主题及我中心员工安全意识的现状进行培训,组织车间人员观看安全教育宣传片(暂定6月中旬)或组织约请安全专家进行培训(培训主题另行通知)。
6月30日前完成培训。
7、开展“夏季用电使用情况”的专项检查活动。
活动要求:xxx结合前期“配电系统检查”工作,安全月期间在做好“回头看”的同时,组织开展“夏季用电情况专项检查活动”,主要检查各xxx高负荷、多粉尘、高温、潮湿环境的配电系统,同时对xxx配电柜进行开盖检查,紧固螺丝。发现问题立即沟通相关责任人落实整改,确保用电安全,杜绝超负荷用电现象的发生。
6月1日提交《夏季用电使用情况检查报告》
8、开展规范现场安全标志、标线的专项行动。
活动要求:加强安全目视管理,各xxx对各自责任区域的安全标志(含禁止、警告、命令、提示及安全标语)进行清理,完善档案(见附表模板),并对残缺、破损的安全标志进行更换(包括设备自带的安全标志);各xxx对地面标线、压力表正常工作压力上限红线进行清理,更换磨损、残缺的地面标线,健全压力表上限红线。在此基础上,xxx等关键部位xxx严格执行《安全标志使用导则》,对不符合规范的安全标志进行更换、对安全标志涵盖的全面性进行推敲,确保标志、标线全面、合规。
6月20日前提交《xxxxx安全标志设置登记表》。xxx采取抽查的形式对各xxx安全标志、标线的完善情况进行检查。
9、举办一期安全生产月宣传板报。
活动要求:各xxx独立设计制作主题为“强化红线意识促进安全发展”的板报,(要求版幅1.2mx2.4m,后部加支撑利于展示)。20xx年5月31日之前完成。(建议各部门确定题材及稿件,找广告公司代做展板)
6月1日至xxx门前展示。
6月底组织评奖,对前三名给予奖励。
10、张贴安全生产月宣传画报。
活动要求:xxx(5月31日前)负责购买一批安全生产月宣传用品。悬挂“安全生产月”宣传横幅。各xxx张贴安全宣传,发放安全宣传小册。
6月5日前张贴。
11、安全月活动开展效果评估并提出下一步工作完善措施
活动要求:安全月活动的目的就是做好安全宣传和教育活动,提高生产作业的安全。为测试此次安全月活动效果,安全月活动结束后,xxx下发调查问卷对实施效果进行问卷调查,收集活动建议,提出下一步工作完善措施。
附《调查问卷》
7月15日前完成效果评估。
六、活动要求:
安全生产月活动要以“强化红线意识促进安全发展”的主题为指导,紧紧围绕公司年度安全生产工作计划,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,抓好公司安全生产工作。
1、各xxx要高度重视安全月活动的开展,围绕本xxx实际情况召开动员会,结合公司安全月活动计划及时开展活动并按时间提交相关材料;
2、各xxx负责人要亲自组织各种活动开展,动员广大员工积极参与。通过活动的开展,排查安全隐患,提高全员安全技能和意识,促进企业安全发展;
3、活动结束后必须对活动效果进行评价,对开展较好的xxx给予奖励,对开展不重视、效果较差的xxx通报批评。
安全主题活动方案篇6<\/h2>
我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:
一、活动主题:
查火灾隐患,保家校平安
二、活动目标:
1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容:
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览
四、活动准备:
横幅、各种消防知识、消防展板,
五、活动时间和负责人员:
1、中、大班消防知识竞赛(xx月x日上午10:15分级部同时进行)
2、各班消防知识教育课(于x月x日下午完成)
3、观看消防卡通短卡(x月x日各班主任组织进行)
4、消防演习(x月x日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)
5、消防知识展览(__x负责,展板于x月x日前完成)
6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组xx负责)
六、活动要求:
1.明确职责
为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。
2.查改到位
在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位
发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级qq群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
根据红古区安委会《关于开展安全主体责任落实“百日推进”活动方案的通知》(红安委发〔20xx〕08号)和市教育局《全市教育系统安全主体责任落实“百日推进”活动方案》(红校安办〔20xx〕20号)要求,为贯彻落实好教育系统安全生产责任落实“百日推进”活动,牢固树立“安全稳定压倒一切”、“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全稳定工作”全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管“的新格局,确保“平安校园”创建工作顺利开展,有效防范安全事故,进一步健全安全工作主体责任落实,强化学校领导安全工作责任意识。结合我校实际,加强管理,最大限度地防范、防范和妥善处理学校突发事件。
一、指导思想
以“强化安全发展观念,提升全民安全素质”为主题,以树立红线意识、加强安全法治、落实安全责任、传播法治文化、普及安全知识为重点,广泛开展形式多样、生动活泼的系列宣传教育活动,增强师生防范意识,提升师生安全素质,为实现我校安全生产形势稳定提供有力的思想保证。
二、组织机构
(一)领导小组成员
成立花庄学校安全主体责任落实“百日推进”工作领导小组,具体成员如下:
组长:闫华栋
副组长:赵国英
成员:刘永泽、冯雪斌、马忠福、王海清、苗培杰、把奉红
施保国领导小组办公室设在花庄学校安全办公室。安全办公室主任是冯雪斌
(二)领导小组成员分工
1.组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校安全管理工作,确保学校安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职员工之间的矛盾冲突,确保干群、教职员工之间的关系融洽。
2.副组长:是学校安全工作具体责任人,负分管责任,具体负责学校安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作,落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职员工之间的矛盾冲突,确保干群、教职员工之间的关系融洽。
3.成员:是学校条块方面安全工作的具体责任人,具体负责条块内的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善分管条块内的学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开,积极支持教职工开展安全教育管理工作,贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保教职员工之间的关系融洽。
三、工作目标
1.安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保**》《预防未成年人犯罪法》、《省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规,加强做好甲型h1n1流感防控工作,制定落实完善各种应急预案,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建和谐校园。
2.学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。
三。安全保障:学校教育活动设施设备无安全事故隐患,各项内部安全制度健全,安全设施齐全。
4安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育。开展有效活动,增强师生安全意识,提高自理自救能力。
5.值日职责:
(一)主要领导值日职责:
(1)领导和组织当天值日师做好值日工作,做到三定:定时、定人、定岗值日,利用课间操集会,对学生进行德育、安全学习等方面教育;
(2)提前5分钟到岗值日,负责全天24小时值班,确保校园安全;
(3)值日领导检查、登记教师考勤情况、学生上课情况;对校规进行评估,并将当天学校的情况记入安全日志。
(4)如遇特殊情况,应组织值日教师妥善解决,并向校长汇报;
(5)值日领导负责教师签到、签离工作,并督促值日师路队护送。
(二)值日师职责:
(1)准时上下岗,值班时间按指定位臵进行巡视并于放学集队时间护送路队,及时处理偶发事件,维持学校安定稳定,确保学校各项规章制度贯彻执行。随时对学生进行有效教育,防止事故发生;
(2)听从值日领导指挥,协助值日领导组织督导师到岗值日,督促做好五项评比等工作。
四、“主体责任落实百日推进”活动内容
本次活动为期百日(7月10日-9月30日)。同时,7月份也是全省单位主体责任落实月,我校根据工作实际,将部门主体责任落实月活动和“百日推进”活动交叉进行。
(1) 安排及学校自查阶段(7月10日-15日)
对安全主体责任“百日推进”工作进行安排部署,制定工作方案。并按照方案开展自查自改工作。
一是开展安全生产知识进校园活动。7月15日,由各班主任面向本班学生宣讲暑假安全法律法规、政策措施和安全防范技能,推动学校安全生产主体责任落实。二是开展一次“安全教育”活动。
利用班会组织全体教师开展安全教育活动,提高安全教育质量。三是开展校长谈安全生产活动。校长张兆鹏利用安全生产教育专题讲座、师生大会、国旗下演讲、校园广播等多种形式,深入阐释学校安全生产主体责任的具体内容,宣讲安全生产法律法规和知识技能,推动安全生产责任意识树立、安全理念普及和安全素质提升。
(2) 监督检查阶段(7月16日-8月31日)
欢迎区教育局组成督查组进行监督检查,落实主体责任。针对检查中发现的问题和不足,及时整改,并上报整改结果。
8月25日,我校将选择安全事故多发地区开展安全自查排查,发现隐患及时整改。
8月30日,开展安全生产事故警示教育活动。“安全生产落实月”活动期间,利用近年来发生的典型事故为素材,组织师生**警示教育片,剖析事故原因,吸取事故教训,用事故教训强化安全意识。
(3) 监督、巩固和改进阶段(9月1日至30日)
根据区安委办组织专项督查,开展“回头看”,查看是否落实整改,及时完善。
9月13日,开展应急演练专程。我校将组织开展应急疏散演练活动,进一步完善应急预案,加强应急基础建设,增强应急意识,掌握处置要点,提高科学施救和事故灾难应急救援能力。
9月28日举办“守护生命”安全知识竞赛、“安全发展忠诚卫士”演讲比赛。学校要以强化安全生产红线意识,普及安全生产知识和技能,提高师生安全素养为宗旨,通过有奖竞答、隐患辨识、应急处置、案例分析等形式,开展“守护生命”安全知识竞赛及争做“安全发展忠诚卫士”为主题的演讲活动,进一步弘扬正气、激发正能量。
五、工作要求
(一)抓好责任落实。认真开展安全主体责任落实“百日推进”活动,加强领导,狠抓落实,确保取得实效。区教育局将此项工作纳入20xx年学校安全目标管理考核内容。
(二)加大执法力度。要切实加强对安全主体责任落实情况的监督检查,采取跟踪督办、警示约谈和现场分析等措施,监督落实安全主体责任。在“百日推进”活动期间,对未按规定建立健全安全责任体系、隐患整改不力等行为,依法从重从严处罚。
(三)强化**引导。各学校要充分利用校讯通、报纸、校园网等方式,宣传安全生产主体责任落实百日推进中的重点任务、工作措施和具体要求,宣传推广一批在学校主体责任落实方面的先进典型,**一批违法违规、安全管理严重缺失的学校,为推进安全生产主体责任落实百日推进活动创造有利的**环境。
(四)实行激励约束。区教育局将通报各校工作进展和主体责任落实情况,表扬先进,鼓励落后。做到“每周有简报、每月有小结、结束有总结”,并于8月1日、9月1日前将月度总结、9月30日前将活动总结以书面形式报区教育局安全办。
六、责任分类
我们将学校安全事故分为两大类,六个子类:一般安全事故、重大安全事故和重大安全事故;一般安全责任事故、重大安全责任事故、重大安全责任事故;
各类事故定义如下:
1.教育教学方面
(1)学生在校内出现轻微意外伤害(如奔跑跌伤、不安全游戏、打架、大扫除等)导致皮外伤。如果班主任、当天值日到位,指导到位,则定义为一般安全事故,如果班主任、当天值日没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现,则定义为一般安全责任事故。
(2)学生在课堂中出现轻微意外伤害(如打架、体育课奔跑跌伤、体育器械伤害、手工课划伤、实验课烧伤、烫伤等)导致皮外伤。如果学科教师在事故现场,教育指导到位,那么就界定了为一般安全事故,如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为一般安全责任事故。
(3)学生在校内出现中度意外伤害(如骨折等)。班主任和值班教育指导到位的,为重大安全事故;班主任、值班教师不履行教育责任,不在应当出现的场合出现的,为重大安全责任事故。
(4)学生在课堂中出现中度意外伤害(如打架、体育课奔跑跌伤、体育器械伤害、信息课被电击,收购课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等)。如果学科教师在事故现场,教育指导到位,那么就界定了
对于严重的安全事故,如果主讲教师不在事故现场或未能履行教育指导的责任,则定义为严重的安全事故。
(5)学生在校内出现严重意外伤害(如重伤、死亡等)。班主任和值班教育指导到位的,为重大安全事故;班主任、值班教师不履行教育责任,不在应当出现的场合出现的,为重大安全责任事故。
(6)学生在课堂中出现严重意外伤害(如打架、体育器械伤害、电击等导致学生重伤、死亡)。如果学科教师在事故现场,教育指导到位,那么就界定了为严重的安全事故,如果科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为严重的安全责任事故。
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
姓名:高雅
班级:日期:2014年12月
食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们很可能会由于幼稚无知成为最大的受害者。
活动目的:
1了解食品卫生和食品安全知识。
2注意学校的一些食品安全。
活动过程:
老师谈卫生安全常识:
一、注意饮食习惯及饮食卫生
养成良好的饮食习惯,注意饮食卫生。食前便后应洗手,瓜果应用洗涤灵、清水冲洗干净后再吃。养成不偏食、不挑食、不吃零食的好习惯。
二、路边小吃拒入口
不要在路边买食物、零食,远离疾病。
3、 不要购买包装不全、标签不清的食品。
四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。
5、 买回家的食物要分地区存放;生、熟食分开。
六、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。
7、 进入秋季,饮食上特别注意不要太冷,以免引起胃肠道消化不良。应当多吃一些温性食物。蔬菜和水果,如冬瓜、萝卜、西葫芦、茄子、绿叶蔬菜、苹果、香蕉等。
八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?
四人小组讨论
推荐一人进行演讲比赛
给优胜队颁发小礼品
九、活动总结
此次活动同学们积极参与,知道了不少关于食品安全的问题,那么在此之后,请同学们切实做起来,做一个有知识的健康人!
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
一、活动**:
《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。我们班上很多家长,特别是爷爷奶奶,反映孩子一离开幼儿园就跑了。在滑梯上玩耍时,他们不会谦卑,也不会愿意把成年人拉过马路。
为了让孩子感悟到生命的珍贵,萌发保护自己的安全意识,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性,我班开展主题活动《安全我知道》,幼儿在主题活动中,学习一些安全常识,保护自己。
二、主题目标:
1学会在室内玩耍时如何保护自己。
2培养孩子在游戏中识别安全和危险的能力。
三。了解户外活动时应注意的安全知识。
4.帮助孩子知道怎么用错误的方式玩滑梯容易造成伤害
5帮助孩子了解阳台上的安全知识,知道不要攀爬阳台,不要向阳台外扔东西。
三、家园共育:
1利用家庭生活监督和引导儿童注意安全,增强儿童安全意识。
2准备适合儿童使用的小牙刷和儿童牙刷,早晚与儿童一起刷牙,饭后漱口。
三。不要带孩子去街头吃不干净的食物,防止疾病进入口腔。
4接送儿童乘车时,提醒儿童遵守交通规则,不要将头和手伸出车厢,要坐好,站稳。
5将所有存在安全隐患的物品存放在家中儿童够不到的地方。
四、环境创设:
1将所有对儿童有安全隐患的物品放入柜子或放在儿童够不到的地方。如:消毒剂、洗涤剂、水果刀、别针、教师水杯等。为儿童提供手术材料时,不要提供太小的珠子和豆子。
2、在楼梯口地面上张贴表示上、下楼方向的小脚印(人或动物)或箭头标记,提示幼儿。
3、在大型器械旁边张贴正确玩法的示意图张贴正确玩法的示意图,如:排队玩滑梯、抓紧扶手攀登、绕开摇动的玩具走等等
4、要创设多样新颖的空间环境、问题情况,提供丰富可变的材料,多途径、多通道地引发幼儿投入到活动中去。(如:创设《安全我知道》的主题环境墙饰、张贴安全方面的儿歌等,通过**并茂的方式让幼儿了解如何玩才是安全的)
五、区域活动:
在认知区,可提供一些判断对错的**,再为幼儿准备两个分类筐(可以和幼儿一起商量,采用他们商量好的符号分别表示对错),引导幼儿在比辨别的基础上,进行分类。
六、活动安排:
小班安全主题活动方案范文篇2活动名称:手划破了
活动目标:
1.知道爱护小手,不玩尖利的东西。
2了解手划伤后的简单处理和防护方法。
活动准备:手受伤的布娃娃玩具
重点和难点:知道什么是锋利的,不能玩的
活动过程:
1.展示娃娃并通过故事介绍它
今天布娃娃在玩的时候可不小心了,弄伤了自己的手,它自己很疼,都快哭了! 讨论:
(1)这个布娃娃的手怎么啦?
幼:哎呀!流血了。
幼:出血了。
(2)好好的小手怎么会出血呢?
幼:被东西划破了。
幼:摔破的。
幼:摔倒蹭烂的。
(3)什么东西会把手划破?为什么?
幼:玻璃片,针叶可以刺破。
幼:铁钉也能刺破。
幼:铁丝;剪刀
师:为什么呢?
幼:因为很利。
幼:因为太尖了。
小结:因为这些东西很锋利,很锋利,很容易划伤。
(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。
我的手被割伤流血了。这很痛苦。
幼:上次我这被刀子割破了(指左手中指),包了好长时间,都是妈妈给我洗脸洗手的。年轻;我也是。受伤的手不能湿。
幼:湿水会化脓的。
2讨论如何让我们的小手不受伤。
幼:平时不玩剪刀。
幼;刀也不能玩,还有玻璃(片)。
幼:危险的都不能玩。
小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。因此,孩子们不应该玩这些东西,以免我们的手受伤,影响我们的活动和生活。
3.讨论怎样保护、处理布娃娃(或自己)受了伤的手。
(1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?
幼:不能。
因为手上有洗菌没洗过,伤口就会感染化脓。
(2)手受伤了怎么办?
幼:找大人(老师、爸爸妈妈)
杨:去医院叫医生吃点药。
老师:如果**有擦伤,应该先清洗伤口,然后涂上红色或紫色液体;如果严重,应该找医生**。
(4)手包扎后还要注意哪些事项?
幼:不能让伤手湿到水。
杨:你不能脱下布来保护伤口。
幼:还要找老师、医生换药。
小结:如果我们的小手受伤了,我们应该保护好它,使它尽快**,为我们服务。
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
主持人:
甲:城乡的道路多宽广
乙:路上的车子有千万辆
甲:来来往往如穿梭
乙:你追我赶地都在忙活
甲:同学们出门要当心
乙:不小心就会出车祸
(一)、多媒体播放:《车祸》
宽广的马路上车辆川流不息,由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
画面1、一青年人横穿马路不走人行横道,被一辆汽车撞倒;
画面2、一个骑自行车的人在快车道上行驶,被一辆汽车压死。
主持人:
甲:一个个鲜活的生命消失于车轮之下,
乙:一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,
甲:据有关资料报道,XX年,全国共发生道路交通事故265204起
乙:,造成73484人死亡、304919人受伤,直接财产损失10.1亿元。
甲:无数个家庭遭遇了车祸带来的不幸
乙:给千万个父母的心灵造成无法愈合的伤痛
甲:一幕幕惨剧为我们敲响了警钟
乙:遵守交通法规才能减少事故的发生
甲:为了确保我们的生命安全,出行时,我们应该注意哪些方面呢?
(二)、小组讨论:
1、外出骑车应注意什么?
2、步行时应注意什么?讨论后,选代表发言。
(三)、根据代表发言,总结出示安全小常识,学生齐读
1、骑车安全
骑车外出的同学,出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁是否齐全有效,保证没有问题后方可上路。要在非机动车道内行驶,没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号,停车不要越过停车线;不要绕过信号行驶;不要骑车逆行;不扶肩并行;不双手离把骑车;不攀扶其他车辆;不在便道上骑车。在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行;骑车转弯时要伸手示意,不要强行猛拐。
2、行路安全
过马路时要走斑马线,要注意转弯的汽车。亮起红灯时,不要抢行,站在安全区等绿灯亮了再走。千万不能为图方便翻越交通隔离设施。盲道是为盲人设计并供他们使用的,要帮助、照顾残疾人,不要占用盲道。
主持人:为了保证交通安全,在一些交通要道和路口都安装了醒目的交通标志,让我们一起来认识它们。
(1)、认识交通标志(学生分别举着交通标志牌以次上场)
a、我是“禁止行人通行”标志。
b、我是“禁止非机动车通行”标志。
c、我是“禁止掉头”标志。
d、我是“人行横道”标志。
e、我是“安全通道”标志。
f、我是“铁路道口”标志。
g、我是“向右转弯”标志。
合:我们都是交通标志,时刻提醒人们要注意交通安全!
主持人:
甲:交通标志很重要,
乙:注意事项真不少
甲:从我做起守规则,
乙:平安快乐每一天
(2)、出示交通安全儿歌:《交通安全记心中》,学生一起朗诵
同学们,仔细听,交通安全记心中。
出门要走人行道,主动避让靠右行。
集体外出有秩序,排好路队不拥挤。
过马路,不乱闯,人行横道来帮忙。
看清交通信号灯,绿灯亮了快步行。
雨雪天,路泥泞,
放慢速度慢慢行。
骑车出门要冷静,
交通规则须记清,
快车道上不能骑(车)
“七不”要求牢牢记(不双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不追赶比赛,不带人,不戴耳机听音乐,不把机动车,严格遵守交通法则)
铁路道口左右看,
穿越护栏很危险。
宁停三分钟,
不与火车抢道行。
高高兴兴上学去,
老师同学都欢喜。
平平安安回家来,
爸爸妈妈笑颜开。
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
师:同学们说了这么多的违章的情况,老师这儿也有一些违章的真实记录,其实刚才同学们也说到他们的做法是不对的,如果自己有这些不安全的行为,就应该改正,看到别人违反了交通规则,就应该去提醒,帮帮他,每个人都应该珍爱自己的生命,同时也应该尊重,关心他人的生命,否则大家都不去重视的话,会造成什么样的后果呢?你们看
播放视频(真实的交通事故画面)
在看的过程中,有的同学就是忍不住有感而发了,让我们来听听你的想法。
生:太惨了
生:要遵守交通规则,否则会造成生命危险
生:发生交通事故,受伤了或没了生命,亲人们都悲痛欲绝
师:有多少家庭因车祸而支离破碎
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
4、组织一次安全大排查。
各班于3月30日至4月3日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。 对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,于4月7日前书面上报学校。
5、开展一次宣传教育活动。
悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具宣传安全知识。为我的安全,我的健康和我的幸福举行一个签名活动。
6、出一期以“安全知识”为主要内容的黑板报
本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。
七、活动要求
1、各班级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。
2、组织疏散演练的全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤***故的发生。
三。充分利用广播、墙报、公告栏等开展安全教育主题宣传活动。
4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。。
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
时间:201x年3月15日
活动地点:
二、一班教室
参加人员:全体学生
活动目的:
1通过活动,加强小学生食品安全宣传教育,从中学习一些食品安全知识。2了解购买食如何选择和识别食品,在活动中增加学生的食品安全知识。三。提高学生食品安全自我保护意识和能力。
4从小培养学生讲卫生、少吃零食的良好习惯。
活动过程:
1、 区分食品和食品,识别安全食品
主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。
主持人:请您汇报一下对学校周边摊位的实际调查结果。
引导区别食物与食品。
2、 主持人诱导:学校规定不能去摊位买零食吃,但有些学生偷偷去买,不听老师的
劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品
它是安全的。 请将您从超市购买的食物与我手上摊位上的食物进行比较,
看看安全食品上必须贴什么标签。同学们比较讨论:安全食品应该有生产日期,健康
生产厂家的具体地址和**、保质期、食品的具体成分和重量等。
3、 如何养成良好的饮食卫生习惯
主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外, 我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢,请a同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。
1、正确洗手
*先把双手放在水里浸湿。
*用洗手液擦拭手掌和手背。
*搓手腕,搓手背,再搓手掌。
*用清水将手上的泡泡洗干净。
*最后用干净的毛巾把手擦干。
主持人:如何正确饮食呢,(组织学生畅所欲言)
2、正确选购食品、
(1) 购买食品时要进行选择和鉴别,不选“三无”食品(“三无”即没有生产日期、没有商标、没有厂址)
(2) 到正规商场买东西会比较安全;
(3) 东西不能贪小便宜,以免上当;
(4) 路边饮食,零食拒入口,疾病少跟我走;
(5) 不吃隔夜饭菜;
四、班主任总结结束活动。
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
以发展促稳定构建和谐社会为原则,加强各项治安管理和防范措施,做好企业安全工作和建立安全单位工作。围绕我厂治安工作的特点用心开展工作,坚持“打防结合、预防为主”的方针,提高对突发事件、处理的水平,确保生产秩序的顺利进行,努力为职工的工作、生活带给一个良好的治安环境。四个思路是:1、以高昂的精神,科学的手段,创新的意识,超负荷的工作,使保卫工作适应公司经济发展进入快车道。2、隐患险于明火,防范胜于救灾,职责重于泰山。把公司的防火工作列为保卫工作的头等大事,重中之重,加强检查整改力度,落实职责,实行一票否决制度。3、全方位落实人防、物防、技防、制防措施,强化职责追究,与经济利益挂钩,法律面前无人情。4、强化透过“打防结合”的常抓不懈,物资流失现象有根本遏制。
1、坚持预防为主、群防结合的工作思路,做好员工的安全教育和法制教育,杜绝违法、违纪行为。
2、完善厂区安全防范体系,强化人防、物防和技防的有机结合,实现全年厂区无重、特大事故发生。
3、进一步加强厂区社会治安综合治理工作,落实好各项治理防范措施,建立企业与管辖片警“110”报警系统,集中整治厂区及周边治安环境,降低治安案件发案率。
4、建立信息收集网络体系,做好信息员培训工作。加强厂区基础防范工作,增强工作的预见性和严密性。
保卫科从人防、物防、技防、制防“四个角度”入手,全方位抓好内部治安防范防火工作。加强公司生产保卫工作力度,认真贯彻落实“预防为主,管理从严,消除隐患,确保安全”的方针和坚持“谁主管、谁负责”的原则,依法加强公司要害保卫工作。
1、职工食堂窗户安装铁护栏,机加车间外部、运输科、供应科外部建立防护墙,供应科仓库门窗按要求重新更建,并按设明暗两道锁,有微机的单位、部门增设了明暗两道锁,放射性源库安装了报警器,对放射性源重新建立了档案,从使用、保管、运输、储存建立建全各项规章制度,确保放射性源的安全。
2、加强保卫人员队伍建设,用心开展安全思想教育,重点做好纪律作风建设。用心开展岗位练兵和业务培训,切实提高保卫人员素质,逐步建立健全教育培训、监督制约和考核激励机制。加强对保卫人员及其它门卫人员的督查,促使他们礼貌值勤,严格管理,热情服务,切实履行岗位职责。
3、用心配合公安机关开展各种专项整治活动,严厉打击一切危害人身安全和单位安全稳定的违法犯罪行为。
4、加强厂内治安环境建设。
(1)抓好厂内的治安防范工作,开展经常性的安全大检查,消除不安全隐患,确保稳定。
(2)落实好安全工作的各项管理制度和安全技术防范措施,加强厂区巡逻检查值班制度,隐患整改和事故汇报制度。保卫人员做到,有警必接,闻警必行,防止盗窃,破坏和治安灾害事故发生。
(3)加强门卫管理,强化门卫值班制度,加强对外来人员和车辆管理,做到管理和服务相结合。做好厂区出入厂门制度和携物出门查验制度,确保资产和员工个人财产不发生丢失、被盗。
(4)财务室要落实好值班值宿制度,避免出现漏岗、空岗状况的发生。
(5)调解处理好厂区内部发生的治安纠纷,维护好厂区区的整体安全。加强员工管理,登记造册,做到状况明,底数清。
(6)加强对员工的饮食管理,把好食品卫生进货关,就餐环境卫生关。
5、做好厂区安全防火工作,消除火险隐患。
各部门要进一步明确本部门消防安全职责制,建立部门消防安全管理机制,明确消防安全职责,确定重点部位和防火职责人,设置明显防火标志,落实好火灾隐患整改要求,制定好本部门防火和疏散方案。要加强对员工安全防火宣传教育,提高员工消防安全意识和职责感。加强安全防火检查次数和火灾隐患整改力度,对重点部位和火源点要严加看管重点防护,确保安全。加强厂区消防基础设施建设,及时维修更换灭火器材和消防设备。消防监控人员要定期对消防监控设备进行检查维修。
随着水泥、熟料销售旺季的到来,由于人流、车流增多,厂区治安面临必须压力。为切实解决存在的问题,限度地减少损失,水泥厂保卫部广泛组织开展治安防范集中行动。该部为维护厂区治安稳定,严防危害正常生产秩序案件的发生,他们成立了以部长、支部书记为组长的巡逻防控工作领导小组,负责辖区内巡逻治安工作的领导,进一步明确职责,突出重点,加强巡逻。确保全面覆盖,努力维护厂区的稳定,为水泥厂创造了平安、和谐的发展环境。
⬗ 安全主题活动方案 ⬗
为了加强学生的安全意识,养成注重安全珍惜生命的良好习惯,我校开展了“做安全小卫士”主题活动。
一、活动内容
安全知识、经验、经验和建议。
二、活动方式
要以主题班会的形式进行,形式要灵活多样,如说、玩、唱等。
三、活动时间
5月9日9月22日
四、活动要求
1、全校学生全员参加
2、统一时间、统一检查
3、教师要布置新颖,主题突出
4、上交活动材料
5评选出一个一等奖和两个二等奖。
6、获一等奖的班级,要在全校召开示范观摩、取长补短。
7每节课都要用丰富多彩的文艺形式体现孩子们的崭新风貌,达到寓教于乐的教育目的。
西龙小学
- 更多精彩的安全主题活动方案,欢迎继续浏览:安全主题活动方案
