学生集体申请书(热门十三篇)

发表时间：2020-08-31

学生集体申请书(热门十三篇)。

▣ 学生集体申请书

敬爱的校领导和老师：

我叫xxx，是高一四班的一名新生。本人品行优良，学习努力，成绩优秀，积极向上，生活俭朴，诚实守信，遵纪守法。

我的爸爸是一名普通工作人员，工资微薄，妈妈是一名下岗职工，现在是顶替别人岗位上班，收入也不多。我的爷爷奶奶都是农民，年事已高，体弱多病，丧失劳动能力，没有任何收入，不幸的是爷爷于20xx年元月因患癌去世，花费大额医药费，又欠下一笔债务。我的姐姐在河师大上大二，每年需一万多元的费用，我刚刚升入高中，家庭经济不堪重负。看着爸爸、妈妈劳碌的身影、渐增的白发，我的心里酸酸的，有一种说不出的忧伤。

我渴望能得到资助，圆我青春梦想，减轻些家里的负担，长大后能成为一个有知识、有爱心对社会有用的人。我也知道，家家都有本难念的经，可能有比我更困难，更需要帮助的同学，我在这里提出申请，无论能否获批，我都衷心感谢校领导和老师对我的帮助。

此致

敬礼

申请人：

年月日

▣ 学生集体申请书

_______________劳动能力鉴定委员会：_________________

伤(患)者：_________________性别：_________________

年龄：_________________

身份证号码：_________________受伤时间：_________________

受伤部位：_________________工伤认定书编号：_________________

个人社保号：_________________

所在单位：_________________

现申请做：_________________

申请人签名(盖章)：_________________

日期：_________________

▣ 学生集体申请书

尊敬的领导：

本人XXX,性别X,X族，政治面貌XXXX,身份证号码XXXXXXXXXXX,未婚/已婚，户籍所在地XXX省XX市。本人于年月日毕业于XXXX学校/XXX专业，并取得学位。自年月至今在公司XXX部门工作，工号XXXX.为了今后工作及生活等方便，准备长期在XXXX市居住，特申请把户口从XXX省XX市迁至公司集体户口。特此申请，望领导审核批准。

申请人：xx

x年x月x日

▣ 学生集体申请书

劳动人事争议仲裁申请书

申请人

姓名

性别

出生日期

民族或国籍

户口性质

（城镇、农村）

现住址

联系电话

身份证件类型及号码

被申请人

单位名称

法定代表人

姓名

职务

住所地

组织机构代码

单位性质

联系方式

办公电话：联系人：

第三人

单位名称

法定代表人

姓名

职务

住所地

组织机构代码

单位性质

联系方式

办公电话：联系人：

请求事项：

事实和理由：

此致

重庆劳动人事争议仲裁委员会

附件：1.仲裁申请书副本份,每份页

2.证据清单及有关证据材料份页

申请人（签名捺印）：

年月日

▣ 学生集体申请书

敬爱的教师们：

你们好。

我是柳石路小学六（1）班的徐惠凯。我的荣誉感十分强烈，这些荣誉激发了我对知识的无限渴望。所以，我便期望能争取到这份对每一个学生来讲都是不可多得的荣誉。

我在学校里是大队长，在班里是班长，平时在教师的耐心教导下努力学习，热爱每一门功课不偏科。同时，我还是教师的左右手。教师大大小小的事很多是由我来完成的。我热爱帮忙同学，班里有些什么小纠纷、小矛盾，都是由我出面解决的。在这几年里，我得到了教师与同学们十分高的肯定，所以我年年获得校级三好学生等十分多的荣誉。

在校外，我还去参加了奥数兴趣班，参加了奥利匹克数学竞赛、世界杯和亚洲杯等。我得过许多的奖项，其中二、三等奖的居多，但我也得过一次一等奖，那时，我成了广西代表团的一员，获得了前往北京参加全国总决赛的资格。虽然在北京参加比赛的时候没有拿到等次，只得了一个优秀奖，但我没有气馁，继续争取参加全国总决赛。

我在此正式提出申请。如果，我获得了这个光荣的称号，我必须会更加的努力，从而无愧于这份荣誉，无愧于教师与同学们对我的信任。

此致

敬礼

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

▣ 学生集体申请书

尊敬的校、院领导：

你们好，管理技术学院电子与计算机系电子q0731班提出申请先进班集体，为了使领导更简易更清晰的做出审查与评价，我班特在此向校、院领导对本班在学习及生活等方面的情况与计划做一个详细的介绍，同时希望领导对还有不足的地方给出真确的建议。

电子q0731班属于电子与计算机系，男生22名，女生17名，是一个积极向上的团体，是一个激情四射的团体，是一个团结友爱的团体，在这个团体里的每一个成员都深深爱着这个集体，并且尽自己最大的努力使这个集体变得更强更好，每一个成员都用积极的态度面对着生活，怀着远大的理想在这里不懈的奋斗着，拼搏着，我们始终相信通过自己的努力终有一天梦想可以实现，而那时我们会携手一起为自己的世界画出美丽的篇章！

下面我们将分块向领导做出具体的陈述。

一：团结筑金墙，众将齐携手，打造不败之班

把班级总体精神风貌放在第一位是因为这一块本就是本班最惹人注目，最耀眼，也最骄傲的资本。第一大特色便是团结，每个人都彼此把身边的同学当做是自己家人一样关心与爱护，面对挑战时我们携手共进，尽心尽力从不考虑自己；面对困难时我们共同解决，诚心诚意从不退缩；面对难题时我们一起思考，共寻解决方法从不逃避；当然在开心的时候也从来不会忘记任何一个人。在很多课后的时间我们都一起组织去外面散步或者活动，每个人都很开心快乐，也因此彼此之间的感情更加深厚，班级凝聚力也更加增强。

记得刚进大学不久，我们迎来了第一个中秋节，那时候我们还在军训，大家虽然还不是很熟悉，可是那晚同学们自己组织了晚会，围坐在操场上讲述各自的故事，一起唱歌，一起跳舞，一起赏月，那时候，那种温馨的气氛真的是用什么都换不来的！

打篮球的时候队员在场上尽最大的努力为班级争夺荣誉，参加管院趣味运动会的时候每个人都热情高涨。每一个班级成员都齐声呐喊加油助威，气势宏大，每一个人都被那种凝聚力深深的吸引着，召唤着，有的时候甚至觉得自己能进这个班级是自己最大的荣幸，能有这样的同学是自己最大的福气

还有一个例子就是前不久女生节的时候，我们班的男生自己主动组织，在那一天为本班女生带来了不小的惊喜与祝福，他们很早就起来为女生买好早餐，还亲自送到寝室楼下，还准备了精心的小礼物，那一天每个女生都收到了他们真诚的祝福和礼物，很感动，为此本班女生也每人凑钱买了一个篮球给男生，礼物虽小，可是情谊却深，虽不语，可是每个人心里都怀着一个温暖的家，那就是电子q0731班。

在学习中也彰显了这种极度团结的风气，在大二学期，班级根据每个人的学习情况自发策划并组织了学习小组，在学习和生活方面进行了合理的规划，一起学习，一起活动，一起进步，不仅更一步的增进了彼此之间的感情，也让学习质量提高了不少，生活内容也更加丰富多彩了。在今后的生活学习中我们还将凭借这种团结的风气提出更多的计划让本班变得更强更好！努力打造一个黄金班级！

二：齐心向前进，虚心加改善，理想终会实现；

由于本班是一个理工科班级，所学课程难度较大，科目较多，需要很强的学习能力和思维能力，很多同学学得很辛苦也很累，有的时候甚至力不从心，久而久之就出现很大问题，不好学，学不懂，从而在思想上有一定的懈怠，为了解决这一问题，我们经过思考和征求大家的意见特组织了学习小组，希望对此问题做出解决，现在这一计划已经开始实施，并且从观察知道这一计划可实施性很强，并且取得的成效也很明显，同学们互帮互助，互相督促与指导，学习积极性有了很大的提高，质量也得到了不小的改善，我们都相信通过努力，一定可以解决以前出现的问题，并将做到更好。

▣ 学生集体申请书

尊敬的校领导：

我们作为一群关注学生发展和培养综合素质的教育工作者，深感课后服务的迫切需求，特向贵校提出申请，希望能够开展课后服务集体活动，以促进学生的全面发展和个性特长的培养。

一、背景分析

当前，随着社会的快速发展和竞争的加剧，学生对综合素质的要求越来越高。而传统的课堂教学往往难以满足学生多元化成长的需求。因此，我们认为课后服务是一种很好的补充教育方式，能够为学生提供更多的学习机会和发展空间。

二、申请目的

开展课后服务集体活动的目的主要有以下几点：

1.为学生提供更多的学习机会：通过开展丰富多样的课后服务活动，为学生提供了拓宽知识面和学习方法的机会，培养学生主动学习的能力。

2.促进学生全面发展：通过课后服务活动，学生可以选择自己感兴趣的领域进行深入学习，培养个性特长，提高综合素质。

3.减轻家长负担：随着竞争的加剧，家长们对孩子教育投入的压力也越来越大。开展课后服务活动可以充分利用学校的资源，减轻家长的负担，并提供更加专业的教育指导。

三、申请内容

为了实现以上目标，我们拟开展以下几项课后服务活动。

1.兴趣小组活动：成立各类兴趣小组，如音乐、舞蹈、美术、科学等，为学生提供追求个人兴趣爱好的机会，并组织各类比赛和展览，提高学生的表达能力和团队协作能力。

2.学业辅导班：根据学生的学习情况和需求，开设各个学科的辅导班，提供个性化的学习指导，帮助学生养成良好的学习习惯和方法，有效提高学习成绩。

3.社区实践活动：组织学生参与社区服务、公益活动，让学生了解社会，并培养学生的社会责任感和团队协作意识。

4.职业体验活动：邀请各行各业的专业人士来校进行职业讲座和实地参观，让学生更好地了解各种职业，为未来的职业规划提供参考。

5.心理辅导与成长教育：开展心理辅导和成长教育课程，帮助学生解决心理问题，促进身心健康的发展。

四、实施计划

为了有序、高效地开展课后服务活动，我们制定了以下实施计划：

1.建立课后服务工作小组，明确各项活动的负责人，并制定具体的实施方案。

2.积极宣传推广课后服务活动，邀请家长和学生参与，提高活动的参与度和影响力。

3.确保课后服务活动的质量，制定活动考核标准和评估体系，及时总结经验，不断改进。

4.合理利用学校资源，如教室、器材和专业人才，为课后服务活动提供支持。

五、经费预算

为了保证课后服务活动的顺利开展，我们预计需要以下经费：

1.活动场地租赁费用：XXXX元。

2.活动材料和器材购置费用：XXXX元。

3.专业人才聘请费用：XXXX元。

4.宣传推广费用：XXXX元。

总计：XXXX元。

六、预期效果

我们相信，通过开展课后服务集体活动，将会取得以下预期效果：

1.学生的学习兴趣和学习动力得到提高，学习成绩明显提升。

2.学生的个性特长得到培养和发展，提高综合素质。

3.学生的社会责任感和团队意识得到提高，拥有更强的竞争力。

4.减轻家长的负担，提供更好的教育资源。

七、希望和期望

我们真诚地希望贵校能够支持我们的课后服务集体申请，并提供必要的支持和保障，共同为学生的全面发展倾注力量。

我们相信，通过共同努力，一定能够为学生搭建一个更加丰富多彩的成长平台，让他们在探索中成长，在实践中成长，为国家和社会做出更大的贡献。

谨此申请！

教育工作者代表：

XXX

日期：

▣ 学生集体申请书

亲爱的老师们、家长们和亲爱的同学们：

大家好！我们是某某中学高一(1)班的学生。在这个特殊的时期，在全国各地的疫情防控形势依然严峻的情况下，我们发起了这个学生集体申请书。我们希望通过这封申请书，表达我们对学校、家长和社会大家庭关心与支持的需求，以期能够尽快恢复正常的学习和生活环境。

我们感谢学校在疫情期间的关心与付出。尽管疫情给我们的学习和生活带来了很多不便和困扰，但是学校始终与我们站在一起，为我们提供了各种资源和帮助。我们深知学校一直以来以学生的健康和安全为首要任务，但是我们希望学校能够听取我们的心声，理解我们的需求。

我们希望学校能够尽快恢复线下授课。虽然我们班级通过线上教学进行了一段时间，但是线上教学很难替代线下教学的互动性和实践性。我们需要老师们面对面的讲解和答疑，以便更好地理解和掌握知识。而且，线下授课还能加强同学们之间的交流和建立更紧密的班级关系，这对于我们的成长和发展至关重要。

另外，我们希望学校能够加强对我们的心理疏导服务。疫情期间，我们面临的不仅仅是学业上的压力，还有来自家庭和社会的各种不确定因素。我们需要学校能够加大心理疏导师力量的投入，以便更好地帮助我们排解焦虑和情绪，确保我们能够处于积极、健康的状态下进行学习。

我们也希望学校能够提供更多的学习资源和在线学习平台。在线学习已经成为了我们的主要学习方式，我们希望学校能够为我们提供更加多样化和有趣的学习资源，以便激发我们的学习兴趣和学习动力。同时，学校也可以通过更好地引导我们使用这些在线学习平台，帮助我们更好地提高自主学习能力，培养我们的自主学习意识和能力。

我们希望学校能够关注到那些经济困难的同学，给予他们更多的关爱和帮助。疫情期间，家庭收入减少，经济压力也加大，对很多同学来说，支付学费和购买学习用品都成为了一种负担。我们希望学校能够关注到他们的困境，提供必要的资助和帮助，确保他们能够继续学习，不让经济因素成为他们实现梦想的阻碍。

亲爱的老师们、家长们和同学们，疫情虽然已经给我们的生活带来了太多的不便和困扰，但是我们相信，学校、家庭和社会大家庭的关心与支持，将会让我们共同度过这个难关。我们相信，只要我们团结一致，相互支持，我们一定能够早日恢复正常的学习和生活环境，追逐自己的梦想。

我们希望学校能够考虑我们的建议，并给予我们更多的支持和关心。我们会更加努力学习，共同为实现我们的人生目标而奋斗！

小编感谢您的阅读！

某某中学高一（1）班的学生

日期：

▣ 学生集体申请书

______人民法院：

你院受理的__________诉____________离婚一案，我要求不公开审理。其理由是：

第一、本案中涉及某种难以明言的隐私问题;

第二、本人在当地朋友较多，张扬开去未免难堪;

第三、双方父母均不同意离婚，公开审理难免他们到法庭无理取闹，影响法庭的调查审理;

为此，根据《民事诉讼法》第一百二十条第二款的规定，特向你院提出不公开审理的申请，请予审查批准。

申请人：__________________

_________年______月______日

▣ 学生集体申请书

两年来，我们采用了“个人小目标”与“班级大目标”相结合，实行民主管理的模式，建立“学习型、创新型、反思型”班级体，培养学生的爱心、责任心，树立班级主人翁观念，增强了上进心与竞争意识

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、协作意识和责任意识。两年里，我们曾获得三次校级“优秀班级体”和一次师级的“优秀班级体”的荣誉称号，有57人（次）获得校级的奖励，有13人（次）获得省级的学科竞赛奖励，有一人获得国家级奖励。在我校我们班也是最先提出并开展“感恩专题教育”，也是最先提出“拾起身边的废品，保护环境，劳动挣班费”的口号，开展“知父母心，报父母恩”的社会实践活动引起了强烈的反响。在本学期以来，在学校的卫生纪律评比中，我们班连续三个月被评为一等奖，最先被评为“平安班级”。在参加学校的拾花劳动中我们是唯一一个5天超总任务，结算378元的班级。良好的人际关系和浓厚的班级文化氛围，使我们形成了文明健康的班风和良好的学风。

一、优良素质的班委

我们一贯认识到班委在班级建设与班级管理中的重要作用。为了实现民主管理，提高管理效能，我们通过民主选举、全面考察的方式，把认真负责的同学推举出来担任班委职务，并引入竞争上岗的机制，采用“一月一总结一评比”，使他们认识到责任与竞争同在，加强了班委成员之间的团结与协作。班长兼纪律委员鲁迪，他学习认真，工作负责，充满爱心：同学生病时，他在医院陪伴了四个晚上；在一次场团委组织给贫困学生捐款中，他把自己平时不舍得花的钱几十元都捐了出来。劳动委员艾力工作踏实肯干：每天早上的卫生晨检是他一天工作的开始；卫生劳动挑累活、脏活已成为他的习惯；每周六走到最后检查门窗是否关好是他一周工作的结束……班干部的良好表现给同学们以积极的影响，增强了同学们的集体观念，促进班级良好班风学风的形成。

二、良好的班级文化

环境可以改变人的习性。良好的班级文化氛围陶冶了我们的情操，升华了我们的人性。两年来我们十分重视班级的文化建设：绿色醒目的“努力向上，争创一流”是我们的约定；“热爱集体，成就梦想，要想有超人的成绩，就必须付出超人的努力”的班级口号是我们学习的号角；“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、知识面前求知感”的班训我们永不忘记；“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级奋斗目标我们牢记心中；“团员之家”满载20名团员的梦想，成为展示他们的风采，监督他们的平台；“学习园地”解决了我们学习中很多的难点；“名人名言”和“无思厌思废思思而无用，自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元，懒惰厌学难成器”的对联让养成了严谨、求实、勤奋的学习风气；“阅览一角”，扩充了我们的视野，丰富了我们的课外文化生活；窗台的九盆盆景让我们的班级绿意盎然，充满生机与活力；“饮水一角”更体现了我们班级的特色……

三、丰富的文体活动

为了缓解学习压力，丰富学习生活，我们除了积极参加学校组织的各种活动外，还利用班会课和团队课开展演讲比赛（感恩父母——做一个有孝心的儿女，感恩老师——做一个维护班级荣誉的好学生，感恩社会——做一个有责任的社会人；网络与青少年等）让我们明白了做人的许多道理；学习《学生伤害事故处理办法》等法律法规，增强了我们的法制观念；开展学习交流和阅读比赛、英语手抄报比赛，既巩固了我们的学习，又提高了我们学习的积极性和主动性。开展象棋活动，既锻炼了我们的思维，又提升了我们人性的修养……

四、与集体一起成长

认真负责的班委，浓厚的文化氛围，丰富多彩的文体活动，使我们班级“学风浓、班风正”充满生机与活力，让我们的身心愉悦。我们坚信，在领导和老师关心下，在班主任老师的带领下，通过努力，我们的班级会更加的和谐，我们的班级会更加的优秀。这样我们更好的把握人生的第一次选择，给这重要的人生阶段交一份满意的答卷，来报答所有关心我们的人。

▣ 学生集体申请书

尊敬的领导：

本人xxx，性别x，x族，政治面貌xxxx，身份证号码xxxxxxxxxxx，未婚/已婚，户籍所在地xxx省xx市。本人于年月日毕业于xxxx学校/xxx专业，并取得学位。自年月至今在公司xxx部门工作，工号xxxx。为了今后工作及生活等方便，准备长期在xxxx市居住，特申请把户口从xxx省xx市迁至公司集体户口。特此申请，望领导审核批准。

此致

敬礼

申请人：

申请日期：20xx年XX月XX日

▣ 学生集体申请书

　一、思想明确，态度端正

在大学刚开始的时候,我就向党组织递交了入党申请书并有幸参加了学校的党课培训，成为了一名入党积极分子并顺利结业。通过对党的学习和了解，我更加明确了自己的奋斗目标，更加认定了自己正确的世界观、人生观、价值观，树立了良好的道德观。从此，以严格的标准来要求自己，努力让自己全面发展。同时，也强化了自己的爱国情怀，增强了民族自尊心和自豪感，正确贯彻党的方针政策，践行社会主义核心价值观，保持与时俱进的思想态度，积极向上，时刻关注党和国家以及国外局势的发展变化，决心为祖国的伟大建设而时刻努力着。

二、认真学习，持之以恒

在对待学习的态度上，我一直坚持着一分耕耘一分收获的原则，书籍是人类进步的阶梯，知识是打开理想之门的钥匙。我仍然记得那为梦想而奋笔疾书的身影，那向上而战的姿态。有人说大学是天堂，是堕落的天堂。由于课余时间很多，很多人用这些大好的光阴去挥霍青春，渐渐忘记了自己的目标。没有了追求，整天无所事事，迷茫度日。在大学的学习中，我始终没忘记积极向上、奋力拼搏的姿态。我刻苦学习各门课程知识，课上专心听讲，课后温习，依旧保持原有的良好学习习惯。同时，增加自己的阅读量以丰富自。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这句话我一直铭记于心。在校期间，我顺利地通过了英语四、六级考试和计算机二级考试。俗话说，活到老，学到老。我一直行走在学习这条路上，持之以恒。因为我相信学习才会使人进步。

三、互爱互助，完善自我

我尊敬师长，团结同学，严于律己，和善待人，礼貌谦虚。平时，我也和同学交流沟通，融洽和睦相处。遇到困难，互帮互助，身处援手，给予温暖。在大学期间，我没有和同学闹过矛盾，我还积极地参加了社会实践和公益活动。大学是人生的重要阶段，也是使自己更加成熟懂事的催促剂。另外，我认为自己的状态是最重要的，外在的环境只能影响你，决定你的只有你自己。所以，在吃穿用方面，我不和同学比吃穿，不攀比跟风，只做最好的自己，始终保持一颗平常心。我还利用课余时间做兼职以减轻家里负担。校外兼职也让我学习成长了不少，提高了我与人沟通，为人处世的能力，锻炼了我的意志和品格，让我更快的适应新环境。

四、坚持不懈，见证成长

结束语:

大学的四年，我觉得自己收获了很多，也进步了很多。这里有老师的谆谆教诲和呵护关切，同学的相互友爱和温情友谊，还有我的欢歌笑语，也留下了我成长的足迹。在母校的四年，我用学习和实践来充实我的大学生活，促使自己前进。我为自己在大学并不是碌碌无为、虚度光阴而高兴。对知识的渴望，对理想的追求，对处理人际关系思维的变更，都让我更有勇气面对未知的挑战。我认为不管什么时候，都要保持学习的习惯和积极向上的态度，不怕挫折和困难，带着努力和微笑前行。

此致

敬礼！

20__年__月__日

学生申请书精选篇9

尊敬的组织：

您好!

中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年群众组织，我志愿参加中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是青年积极分子的组织，青年群众的核心，它联系广大青年群体使进步青年可以在组织中得到进一步的教育，在社会取得更好的成绩。参加共产主义青年团，可以使自己在思想上取得更进一步的'升华，使自己不要在一些事情上犯思想性的错误。

我在班上的各方面表现比较好，思想上积极要求进步;尊重老师，能与同学打成一片;上课能认真听讲，下课认真完成老师布置的各项作业。能虚心向同学学习，在学习上能帮助同学;每次打扫卫生，我都认真完成自己的工作。在家里，我能认真学习，有时也主动帮助父母做家务。如果组织接受我加入共青团，我将承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作`执行团的决议。我将在团组织内认真学习，虚心听取团组织的意见，不做出任何违反团章的行为。

我希望团支部可以给我一个机会，让我加入中国共产主义青年团，我将会尽我自己的能力做好团组织布置的工作。即使这一次团支部没有批准我，我也不会放弃，我将洁身自律，改正自己的缺点和错误，严格要求自己，争取早日加入共青团。

请团支部审查附上内容，给我信心和一个机会吧!

此致

敬礼！

20__年__月__日