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道德模范榜样事迹材料(收藏13篇)_道德模范榜样事迹材料

发表时间:2020-10-05

道德模范榜样事迹材料(收藏13篇)。

道德模范榜样事迹材料 〈一〉

33年来,他本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向他的事业,洒向他的学生。爱岗敬业,教书育人;为人师表,无私奉献;-----虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。每一天,他默默实践着心中不变的誓言------以教师为职业,教育为事业,不让一天虚度。每一天他的心总是和学生贴得那么近,都过得那样的忙碌和充实;特别是领导的信任,器重;学生的尊敬,爱戴;学生家长的寄托和感谢,都令他欣慰无比,不断前进,促使他在三尺讲台边,勤奋踏实地工作,无怨无悔地默默奉献,留下了一串串坚实的脚印------

一、信念坚定,律己育人。

作为一名普通教师和共产党员,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以“科学发展观”作为行动的指南,提高政治觉悟。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。服从领导分配,扎扎实实做好教导处工作和教学本职工作。与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个同事,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;无论参加什么集体活动,他始终积极主动,不计得失,勇挑重担。全面正确了解实践科学发展观的核心、内容和意义,用自身的言行感召周围的同志。在他多年的教育工作生涯中,辛勤耕耘,甘洒汗水,用热血谱写历史,用青春铸造人生,以一名共产党员的胸怀和行动执着追求,努力践行“三个代表”重要思想,积极传播先进文化知识,在平凡而伟大的教育工作中,时时处处体现着共产党员的本色和风采。 “老老实实做人,踏踏实实做事”是他的座右铭,把满腔热情倾注到党的教育事业中,把理想之根扎在三尺讲台上,用博大的爱心、不懈的追求和无私的奉献,托起了一个个明天的希望,谱写着自己平凡而绚丽的人生。他在工作中,坚持诚实敬业,做到加班加点不叫累、取得成绩不骄傲。从不计较个人得失,无私奉献,把自己的青春奉献给了家乡的教育,做到不迟到,不旷课,除特殊情况外,他是不会随意请假的,甘当教育战线上的“老黄牛”。

二、默默耕耘,成绩突出。

教学质量是学校的生命线。该教师把抓教学质量放在工作的首位,他响应学校号召,实施有效教学,认真钻研教材,有效备课,上高效课,布置有效作业,进行有效批改,有效检测和有效辅导,每学期他都圆满地完成教育教学任务。作为一名共产党员,他认真严谨,谦虚谨慎,严格要求自己和学生。强烈的责任感不容他有所退缩,他善于调查研究,积极思考,和本年级的任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使各项工作逐步提高,经常和教研组的其他老师共同探讨教学疑难,使自己教学水平得到提高。

一份耕耘,一份收获。他在教育工作中事事以身作则,时时起到模范带头作用,在业务上孜孜不倦,刻苦钻研,在工作中兢兢业业,迎难而上,无论在什么岗位,都是服从领导分配,从不沾轻怕重,任劳任怨。工作中勤勤恳恳,求真务实,他通过不懈的努力奋斗取得了出色的成绩。20xx年以来,该教师几乎都是担任小学毕业班数学教育教学工作。20xx年,20xx年,20xx年分别获得县级优秀党务工作者、优秀班主任、优秀教师称号。20xx年镇级优秀教师。20xx年他和本校另一位教师所任的平行班级数学通过测试,学校荣获全州19所基础教育教学质量先进单位之一。他自参加工作以来,曾获得镇级优秀教师、优秀教育工作者、优秀共产党员等荣誉二十余次。

三、情系学生, 无私奉献。

作为一名党员,该教师以自己独特、卓有成效的教育管理在工作岗位上体现了党员的先进性作用。他没有华丽的言辞,没有优雅的风采,却能深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长,在极短的时间内转变了学生以前的面貌。原因就在于他把学生视为子女,把学生家长视为自己的家人和朋友。他和他的学生亲密无间。在同学们心目中向老师是一位没有师长架子,真正做到了解学生,走进学生心灵的老师。学生们遇到事情总爱去找向老师说,学习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上,总能得到向老师悉心的帮助,大道理可能不多,但是一定会有新的收获和启迪。

他的学生曾在日记中写到:“向老师,您不但教我们许多知识,而且还教我们怎样做人。您对我的教育胜过我爸爸对我的教育。”“谢谢您为我们打开了知识的大门,您不仅这样,您是我第一个觉得非常亲切,见到您非常放松,您就像我的朋友—— ” “我很高兴做您的学生,短短六年时间就过去了,在和您相处的日子里,有讲不完的心里话,回忆着这一切,眼泪便不住的落下,您是多么关心我们,多么体贴啊!您就像辛勤的园丁培育着祖国的花朵,只可惜我们相处的时间太短了,现在只好用优异的成绩,来报答您,向老师您知道吗?我多么想叫您一声爸爸呀!每当我想起这两个字,都忍不住地流下眼泪。”曾经有一位毕业班学生,他是个孤儿,因车祸失去了父亲,母亲又抛弃了他,在班上他什么坏事都干过,经过多次个别引导教育,后来变了,毕业的时候,曾在日记里写道:“谢谢为我把脑海里不干净的水排掉了,又放来了新的海水,让我整个人焕然一新,是您挽救了我,重新做人,您对我的教导和教育我会永远记在心上,”“没有最好,只有更好”这是他的工作目标,只有在不懈的工作中积累经验才会使以后的工作更加圆满。

近几年来,随着农村留守儿童的增多,大多数学生的学习习惯很差,课堂上不认真听课,课后作业不按时完成,课间与同学打闹,学习无自觉性,他长期利用星期天帮他们补习功课,同时也开导他们的思想教育。俗话说:“知之深,爱之切”。作为教师,不仅要对全班同学负责,关爱他们的学习、生活,对家庭生活困难的孩子更要给予特别的关爱。那是20xx年,班里有个学生的父亲原是体弱多病的单亲家庭,因没钱给孩子交住校的生活费,就不让孩子上学了。他知道后多次到家做工作。为了不让孩子失学,他用自己200多元的工资替她交了两个学期的生活费,直到她小学毕业,虽然这点钱不多,但正体现了他对学生的关心和无私奉献。如今,这个孩子在中学学习,每次回家见到他都像见到父母一样,总是那样亲切,是向老师改变了她的人生。热爱教育,关心学生在他身边无处不在,这些年来,数不胜数,他那种对教育的挚爱和全身心的投入,正是他的一批又一批送出,赢得了社会,学生,家长,学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是他作为一名教师对生命价值的追求,全心全意为人民服务,为教育服务,履行好一名教师和党员应尽的职责和义务。爱无价,情永恒,为了教育的发展,学生的发展,教师的发展,学校的发展向老师用自己的爱,自己的情,永远在教育的道路上耕耘着,探索着,奉献着,追求着--------。时间飞逝,日月如梭。他在平凡的教育战线上走过了33个春秋,多年的教育生活,让他付出了许多,同时他也真正体会到了劳动者的艰辛与快乐,他爱伟大的教育事业,更爱可爱的孩子们,他常说:“我选择了教育,决不后悔!”

道德模范榜样事迹材料 〈二〉

xx几十年用一颗孝心温暖着母亲,7000个日日夜夜,他天天如一,精心服侍百岁母亲的事迹,在社区群众中传为佳话,他用自己的孝心和真情演绎了感人至深的人间真情,了解他的人无不对他竖起大姆指。他被评为优秀道德模范,他的事迹材料如下:

这是一个令人羡慕的家庭,一个充满温馨、孝顺和真爱的家庭。在xx中路北社区,说起“八旬儿子照顾百岁老母”的孝顺故事,无人不知,无人不晓。如今,在这个“四世同堂”的大家庭中,今年已105岁高龄的宁翠青老人,正在享受着儿子、孙子、孙媳妇、孙女、重孙带来的天伦之乐。这个其乐融融的家庭招来了街坊邻居羡慕的目光和社会各界的敬重。xx就是这个和谐家庭的杰出代表。

xx是省建一安公司的退休职工,今年80岁,xx年随着支援大西北建设队伍的行列来到兰州。25年前,老伴患病不幸去世,儿女及亲友们都劝他再找一个老伴,生活上有人关心,将来也有个依靠,但xx考虑到一直随自己生活的老母亲已80多岁高龄,如果再找一个老伴,婆媳关系是否能处的好?如果相处不好,就会产生矛盾,对老人的晚年生活有影响。

因此,就打消了再找老伴的念头,一直围绕在母亲身边,随时照顾老人家,毫无怨言地担负起为老母亲做饭、洗衣服、梳头以及端屎倒尿等日常家务活。为了照顾好老人的生活,xx买了一些有关老年人保健的书籍,尽可能多地学习老年人的保健知识和养生之道,精心安排饮食起居,调剂饭菜品种,荤素搭配,想方设法变换口味,给母亲增加食欲,使老人吃的可口顺心。

为了使老人每顿早餐都能喝上新鲜豆浆,他买了个豆浆机自己制作,不仅用黄豆,还要放一些核桃仁、花生米。他说,这样打出来的豆浆才有营养。为了减少老母亲夜间起床解手的次数,xx总是陪伴老母亲到晚上11时入睡后才休息。不论老母亲何时翻身换睡姿,他都会起床,看看老母亲的被子是否盖严,是否要起床解手。尽管自己今年已是80岁的老人,并患有腰间盘突出症,也需要儿女们的照顾,但他从来没有过要自己的子女照顾他和老太太的打算。

每当说起老母亲,xx的脸上就洋溢着幸福的笑容。在他的精心照料下,老母亲精神状况很好,身子骨比较硬朗,至今还能端着碗吃饭,不要别人帮忙,她觉得自己吃舒服。老人说:“人老了,不用吃得好,穿得好,心情好比什么都强。儿孙们都很孝顺,我就心满意足了。”

xx有四个儿女,在他的言传身教下,子女们都很孝顺。xx多年来一直亲自照顾老母亲的`精神,给儿孙们树立了榜样。他们只要一有时间就会来看望老人,为老人洗衣、做饭,陪老人聊天;家庭成员中从来没有闹过一次别扭,红过一次脸。

今年40多岁的孙媳沈贺萍说:“多年来,爸爸一直在亲自照顾着奶奶。爸爸的这种精神一直感动着我们,是我们行动的榜样。我能天天来看奶奶,完全是受到了这个家庭的家风影响。人不能忘恩,要感恩父母、亲人,最起码的底线就是要孝顺。”

xx几十年如一日,精心服侍百岁母亲的事迹,在社区群众中传为佳话,他用自己的孝心和真情演绎了感人至深的人间真情,了解他的人无不对他竖起大姆指。邻居们说:“尽管很多子女都会在公休日或有事时回家看父母,但总不如住在一起让人感到家庭的温馨。

xx20多年如一日侍候老母的感人事迹,充分体现了中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德,是我们学习的榜样。”xx家庭的事迹,经新闻媒体多次报道,已成为社区创建和谐家庭活动的典范。20xx年,xx被评为“感动xx· 道德魅力人物”。xx说:“母亲辛辛苦苦养育了我,在我心中,她是我们子女的靠山、主心骨。现在,母亲年龄大了,不能动了,儿女们就应该照顾她。能让我们一家人一直照顾她,让老太太健康、快乐地活着,是我们最大的福气。”

道德模范榜样事迹材料 〈三〉

晁倩的爱心让人钦佩,安宁的孝道让人感动!今天站在这里与各位同事共同探讨爱岗、敬业、奉献,深感荣幸!

我是这样理解的:“岗”是我们赖以生存的岗位,所以我们要爱岗;“业”是我们用毕生去追求的事业,所以我们要敬业;我们只有在心爱的岗位上用一生去追求事业,才能实现人生的价值,所以我们乐于奉献。

于丹在《于丹趣味人生》是这样说的:人在忙碌,在工作的时候创造的是意义;在休闲、玩的时候创造的是意思。当意义与意思能平衡的时候,这就是生命的境界。我觉得,生活全是意义,一点没意思的话,是没有意境的;当你总是游手好闲的话,那也没有意思。我所期待的意境就是意思与意义的平衡,这就是我理想的状态。著名的肝胆外科专家黄志强教授、吴孟超教授耄耋之年仍战斗在无影灯下,这种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,正是:爱岗、敬业、奉献的精神具体体现,永远值得我们去学习,我想他们已达到了自己人生的意境。

我们大家能在这里工作、学习,成为同事,都是因为共同的理想才走到一起的。因为我们热爱这份工作,“为病人看病,为病人解除病痛的折磨”,才使我们的工作有了意义;在工作中要善于找到与患者及家属打交道的艺术,让患者及家属满意而归,才使我们的工作有了意思。

只有我们把热爱的工作当成一生的事业,才可能爱岗、敬业、奉献。我们科在张力副院长、高福春主任的领导下,是一支非常具有活力、非常具有凝聚力的团队。

有人说:同一件事情如果你连续干8次,就养成了习惯,成了自然。不知从何时起,我和同事们把夜间加班成了习惯,我们白天处理住院病人、做手术,晚上加班3-4个小时,完善出院病历,等工作处理妥当,才放心回家。高福春主任作为科室领导,一年365天,和大家一样早来晚归,同甘共苦。我们牺牲个人休息时间,放弃与家人相处的时间,来医院加班,虽没有加班费,但没有一句怨言。我们只是在平凡的岗位上做着一件非常普通的事情,我们只有一个目标,就是要把工作做得更好!

还记得去年,一位叫潘某某的病人,因严重胸腹联合伤住入我科,双肺挫伤、血气胸、多发肋骨骨折、肝破裂,生命垂危,48小时内6次进出手术室,我们的值班医生和值班护士,全天侯守护,我们的张力副院长、高福春主任更是一夜之间往医院跑了3、4次,有时回到家还来不及脱衣服,电话铃就响了,“噌”的一下,赶紧又跑到医院。就这样,我们一次次把病人从死亡线上拽了回来。

还有一次,病人田某某,因左肺癌于我科行左全肺切除术(请北京专家),手术非常顺利,麻醉也非常平稳,神智恢复,拔掉气管插管,但从手术床翻身搬到平车上时,意外出现了,患者没了意识,血氧、血压测不出来,脉搏微弱,胸管内无血引出。大家一下子懵了,问题到底出在哪?是纵膈摆动?心源性休克?还是肺栓塞?怎么胸管没血液引出?无论如何,赶紧抢救!重新插管、接呼吸机、抬上手术床,升压、补液、争分夺秒!请内科董晓梅副院长、心内科李国主任急会诊,“嘀嗒,嘀嗒”,20分钟过去了,病情仍无好转,怎么回事?病人危在旦夕!这种情况以前还真没遇见过。我脑子急速运转,马上镇静下来,对!现在急需验血!赶紧采血化验。10分钟后,结果回报,血色素 47g/L。进一步胸腔穿刺抽出血性液。终于搞清楚了,是胸腔大出血!赶紧二次开胸探查止血,同时联系血液、快速输血!原来是肺静脉撕脱出血。幸亏处理及时、得当!病人获救了,没有留下任何后遗症。

到底有多少危重病人从我们手里转危为安,我们也数不清。我们苦、我们累,有时我们真想放弃,但一想到生命的宝贵,再苦再累我们也认!

为了把工作做得更好,每天晨会成了议事堂。除了交班,每个大夫还要把昨天的手术经过讲一遍,大家一起来分析,看有没有纰漏。把当天要做的手术说一遍,看有没有禁忌症。医患之间、护患之间、医护之间,有没有小矛盾、小误会,有没有潜在的隐患,都要讲出来,及时处理,消除隔阂,加强防范。收到了很好的效果。也增强了团队的凝聚力。

刘锡明教授曾说过,人生定位分三种:合格,优秀,卓越。我想,如果把我们的工作当成事业来干的话,如果把我们的事业当成一生追求的目标的话,如果我们想追求卓越人生的话,那就让我们热爱我们的岗位、追求我们的事业、奉献我们的热血吧,爱岗、敬业、奉献只是追求卓越人生路上的一块砖、一块瓦。对生活,要知足;对学问,要知不足;对工作,要不知足。这就是我所追求的人生意境。

道德模范榜样事迹材料 〈四〉

z同志自负重拼搏;真诚做人、勤恳做事。

他始终怀着高度的工作责任感。在这几年的教学实践中,能针对学生的实际状况结合新教材,不断优化教学方法。力求深入浅出,精导细练。他总是牵挂着每个同学的成长,常利用空闲时间辅导学生,百问不厌,诲人不倦。全心全意扑在教学工作中,为提高教学质量尽心尽力。在负重拼搏、争先创优的工作作风。

教书育人。在担任班主任期间,以身作则,勤恳负责,坚持把各项工作做到位。坚持每天早上六点以前进校,晚上六点以后回家。早查宿舍,晚查作业。坚持品德为先,学习为主的方针。坚持做学生的思想工作,尤其是后进生工作。坚持与学生家长联系,坚持公开、公平、公正处理班级发生的每一件事情。关注每一个同学每天的成长。树先进,扬正气。渗透优秀品质,增强荣辱感,激发内驱力。潜移默化改变陋习,转化学生的观念。曾被评为校优秀班主任。在平凡的岗位上倾注对学生的一片爱心。

把工作当成事业。在家乡发生后,自己房屋毁损,亲人受灾。当时妻子带着不满6月的孩子,惊恐万分。因余震不断,房屋裂缝近2尺,楼房已严重倾斜。唯有迅速离开震区。但震后道路艰难,交通十分不便。在家里多次催促回家的紧急情况下,为不脱离教学岗位,委托亲友援手相救,千方百计化解困难,并争取家人的理解。当个人困难与学校工作冲突时,仍能坚守工作岗位,能把工作放在首位,表现出良好的职业道德修养。

道德模范榜样事迹材料 〈五〉

我是一名普通的小学教师,自20-年参加工作以来一直从事一线的教育教学工作。在工作中勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、团结同事、热爱学生,因此经常受到领导、老师的一致好评和学生家长的赞誉。二十余年的教学生涯中曾多次被评为优秀教师、优秀班主任、先进工作者等。

一、孝敬父母

在生活上,我始终是“孝”字当先,“爱”字装心,以拳拳之心、眷眷之情无怨无悔的侍奉着父母双亲。我国是一个文明之邦,敬老爱老历来是中华民族的优良传统,孝敬父母更是我们中华儿女应尽的义务。

我深深懂得“百善孝为先”的道理。我多年来始终无怨无悔地侍奉于父母的身旁,给予他们无微不至的照料。记住婆婆晚上不能吃辣,记住公公不能吃动物内脏和海产品,记住妈妈的关节炎,记住爸爸的颈椎病。最长情的告白就是陪伴,我陪伴在四位父母的左右,以他们的需要为第一需要,嘘寒问暖,以实际行动为家庭其他成员做出了表率,赢得了单位同事和亲朋好友的称赞。

二、爱重家人

家是最小国,国是千万家。家庭是国家最基本的组成单位。在家中,我深爱兄弟姐妹和爱人、儿子,事事先为他们考虑,以宽容的心包容他们,以细腻的心关怀他们,以欣赏的心赞美他们,一家人和和睦睦,如惠风和畅。

三、和睦邻里

我的家住再一个不太大的院子里,周围有零星几户人家,这些年来,我家从未和邻里产生矛盾,大家都本这和平共处相互尊重的原则,一家有难、多家支援,有时其他邻居出现矛盾,我还主动去进行劝解,把邻里关系处理的很不错。我们一家人遵守国家的法律、法规,遵守村规民约,积极参与社会公益活动,多次捐出各种善款。

作为一名人民教师,孝老爱亲,是我们应该保持的优良传统,我也做了一些自己应该做的事,但比起其他德行高尚的人还差得很远,今后还要更加努力,争取做得更好,努力发扬中华民族孝老爱亲的美德。

道德模范榜样事迹材料 〈六〉

代庄村党支部第一书记李小灯同志,自担任党总支第一书记以来,始终坚持“三个代表”重要思想为指导,认真践行党的宗旨,时刻不忘党的使命,心系百姓,以饱满积极的工作热情;以极端负责、脚踏实地、忘我工作的态度;以兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨的工作作风;以向我看齐、跟我上、向前冲的精神团结带领代庄村全体党员干部群众心往一处想,劲往一处使,积极为代庄村的发展出主意、想办法、跑项目、抓规划、强实施、促效益、保民生、保增长、保稳定,一年来,代庄村发生了翻天覆地的变化,经济和社会事业有了长足的发展并得到了上级的认可,代庄村党支部被镇党委评为先进党支部。

李小灯同志常讲,村党支部就是一面旗帜,村党支部有没有战斗力,在群众心里有没有威信,值不值得信赖,群众对这个支部有没有信心,关键在于有没有一个高素质的班子,有没有一个好的班长,班子能否搞好团结,在处理事情上,能否做到公开、公平、公正;在为群众办事方面是不是以百姓为重,是不是急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需。而做为一班之长的他,深知党支部这面旗帜的战斗力、凝聚力和党员先锋模范作用的发挥与自已如何当好旗手、如何起好表率作用至关重要,因而他时刻以大局为重,始终把团结作为凝聚力量的前提,不搞一言堂,对村内重大事项的决策和群众关心的重大事情,充分听取和征求每个支委成员以及群众代表的意见和看法,尽量做到决策科学,解决问题恰当。作为村里的一把手,他坚持实行村务、财务、党务公开,增加了工作透明度,充分扩大干部群众的知情权、参与权和监督权,消除了同志间的隔阂和群众的猜疑,赢得了群众的信任,增进了群众的感情。

“一个党员一面旗”,李小灯同志时刻用新时期党员的标准来严格要求自己,冲锋陷阵在前,关键时刻敢喊“跟我上,向我看齐”。代庄村是全县难点村之一,基础设施落后,贫困面大,群众思想观念落后、科技意识不强是摆在村总支面前最大的难题,要改变全村面貌,得从以上各方面抓起,针对以上问题,李小灯同志认真开展调查研究,多次组织村两委人员研究发展思路,结合代庄村面临的问题和实际,提出了“争取基础设施投入为前题,以科技培训为依托,靠转变群众观念为突破,加大畜牧产业和水果产业发展为目标”的发展思路,思路一确定,李小灯就带领村两委一班人搞培训,跑项目,抓规划,抓实施,在上级部门的关心帮助下,在李小灯书记的统筹和带领下,通过村两委人员和全村群众的共同努力,代庄村基础设施建设得到了较大改变,群众的生产生活质量得到了较大提高,全村的村容村貌得到了较大改善,实现了电通、路通、水通,新修村组公路5公里,新修了村委会、村卫生室,全村房屋亮化率达到70%。使代庄村的基础设施建设走在全镇的前列。

抓学习强素质,自身建设上台阶。李小灯始终认为,要做好新形势下的农村基层工作,必须保持与时俱进的精神状态,把学习作为一种责任,作为立身做人的一部分。他认真学习党的农村工作的路线、方针、政策,特别是对中央、省、市、县、乡关于农业农村工作的文件,深学常思,并亲自给群众进行讲座。他十分注重对全体党员的学习培养,不断提高党员的思想素质。村党支部始终把建设高素质的党员干部队伍作为一项根本任务,常抓不懈。开展了以“做合格的共产党员,首先要做一个合格人”的活动;村党支部每年召开两次全体党员会议,坚持“三会一课”制度,教育党员干部讲理想、讲道理、讲文明,开展了以宗旨教育为核心的“讲传统、比奉献”活动,教育党员干部要牢记宗旨,乐于奉献。通过以上活动的开展,进一步增强了全体党员为民服务意识,党员干部的思想进一步提高。一位老党员深有体会地说:通过学习教育,使我进一步理解了党的路线、方针,政策,要为本村经济建设贡献力量。

抓经济促发展,带动群众走共同富裕道路。发展才是硬道理,为了全村的经济发展,把小康水平推向新的台阶,身为党支部书记的李小灯同志心里装满群众,他全面分析本村的发展形势,拓宽思路,结合代庄村现状,利用自己路熟门广的优势,当起全村群众的经纪人,为群众提供技术指导,业务服务,带动群众共同富裕。

抓民生树新风,推动精神文明建设。李小灯工作严谨,以身作则,在他眼里,群众的事就是自己的事,积极向上级为群众争取项目,改善群众生产生活条件,并在村总支开办党员活动室,丰富群众文化生活。同时,在村上建立健全了民调会、治保会、红白理事会,这几个机构分工协作,各司其职,各负其责,在精神文明建设上起到了重要的作用。开展了“五好家庭”、“致富能手”等评选活动,通过典型引导,榜样带动,全体村民的精神文明意识得到进一步提高。现在村里社会安定,邻里和睦,村里一心一意发展经济的新风尚正在形成。

李小灯同志长期以来牢记党的宗旨,不断加强自身学习,树立全心全意为人民服务的思想,以实际行动认真实践“三个代表”,赢得了群众的支持和拥护。如今,他正以百倍的努力,为建设代庄小康社会而忘我工作着,一步一个脚印书写着一个共产党员的美好人生。


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道德模范榜样事迹材料 〈七〉

李芳同志扎根山区,从事乡村教育29年,一直默默耕耘、敬业奉献、精心育人,深受学生爱戴、家长尊敬、学校认可。她心怀大爱,临危不惧,舍己救人,用生命为学生上好最后一堂课,让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉,塑造了新时代人民教师的光辉形象。

2018年6月11日17点30分,河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风小学正常放学。二年级语文老师李芳随护路队护送学生离校回家。17点51分,护路队行至红绿灯路口,李芳老师正组织学生按绿灯指示有序通过。突然,一辆装满西瓜的三轮摩托车自北向南向护路队急速驶来。情况万分紧急,李芳老师一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体护住学生,并奋力将学生推开,自己却被严重撞击,昏迷不起。学生们得救了,李芳老师却遭受重伤,虽经医院一天两夜全力抢救,终因重度颅脑损伤致呼吸循环衰竭,于6月13日凌晨4时40分不幸殉职。

李芳老师被分配至董家河镇谢畈小学任教,谢畈小学撤校后她被分配至绿之风希望小学任教。在同事眼里,李芳老师是工作学习的榜样,许多实习教师和年轻教师都愿意拜她为师,近5年,她带出20多名“教师徒弟”。在家长眼里,她是和蔼可亲、无私奉献的老师。她的手机里存了很多留守学生父母的'电话,一有空就为他们介绍孩子的情况。翻开李芳的档案,任教近三十年,她始终坚守教育第一线,在担任学科教师的同时,又先后工作在班主任、少先队辅导员等岗位,生前荣获优秀班主任、教学能手、优秀辅导员等表彰22次。

2018年6月16日上午,李芳老师的追悼会在信阳市浉河区董家河镇举行,4000余人来到现场沉痛悼念李芳老师。教育部、河南省教育厅领导分别前来看望慰问李芳同志家属。

2018年6月教育部追授李芳同志“全国优秀教师”荣誉称号;河南省人力资源和社会保障厅、河南省教育厅追授李芳同志“河南省优秀教师”荣誉称号;2018年7月河南省委追授李芳同志“河南省优秀共产党员”荣誉称号;2018年7月李芳同志荣登“中国好人榜”;2019年3月河南省人民政府评定李芳同志为烈士;教育部长陈宝生,河南省委书记王国生、省长陈润儿等领导同志先后就学习宣传李芳老师的先进事迹作了批示。

道德模范榜样事迹材料 〈八〉

z老师,河三口高级中学信息技术教师,从xxxx年参加工作以来,以高度的责任心和强烈的事业心,献身教坛,尽忠职守,从不言悔。

一、创新思路,发挥自主,积极投身教学改革

陶行知先生曾说:“为师须尽责,不可误人子弟。”俞老师意识到,教师不应当为学习而学习,而是应该让学生懂得如何学习知识、联系知识最后连贯和使用知识,要让学生“学会”学习。注重培养学生健全的个性和完整的人格,努力构建符合素质教育要求的新的基础教育体系。“为了每一位学生的发展”不是一句简单的口号,不是一个空洞的话题,而是一种教育品格,一种教育理念。

作为一名信息技术教师,她从不因为自己的课是一门“副课”而怠于备课,为了上好每一堂课,虚心向有经验的老师求教,认真学习领会教学大纲的精神,学习本市其他老师的案例设计,观看精品课光盘,通过网络等多种方式学习其他人先进的教学理念,并且把这些理念运用的实际的教学中,做到学以致用。并积极的撰写教学反思,把自己在教学过程中遇到的困惑、得到的体会写在反思中,为自己的下一轮教学做准备。她始终坚持潜移默化地改变、感染学生,用发自内心的爱,激情地引导学生,力求使学生达到认知与情感、知识与智力、主动精神与社会责任的和谐统一。

二、以教育科研指导教育教学实践,提高教育科研的能力与水平。

“做一名科研型的教师”是对教师的新的要求。

z老师自工作以来,参加了多个课题,除了给这些课题提供技术支持外,还参加课题研究,如参加了张黎瑛老师主持的《信息技术教学中实施了连续性问题的解决方法的研究》这一区级课题,在实际教学中培养学生发现问题、设计问题、解决问题的能力,尽管把课题融入到教学中需要教师更多的精力,但是让学生更有意义的学习,这就值了。

在课题研究的过程中,俞老师还积极撰写教育教学论文,多篇论文获省市区级奖。

三、树立终身学习的学习理念

学习是一件快乐的事情,在要求学生学习的时候,我们也应该树立终身学习的观念。

作为一名信息技术教师,z老师发现在日常中要学习的知识太多了,从专业知识到装机维修;从网页制作到平面设计,从课件制作到网站维护等等,这些都需要掌握,所以只要有机会,她就会学习。

除了自主学习外,z老师还积极参加正规的培训,如江苏省的骨干教师培训,常州市教师编程能力培训、江苏省网管培训,还参加了扬州大学的在职硕士班的学习,并于xxxx年12月取得了硕士学位证书。

爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。

道德模范榜样事迹材料 〈九〉

全国道德模范事迹颁奖词(通用5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家对颁奖词都再熟悉不过了吧,通过宣读颁奖词,可以让大众了解获奖对象的事迹,领会获奖者的工作价值,人格精神,从而受到教育。究竟什么样的颁奖词才是好的颁奖词呢?下面是小编收集整理的全国道德模范事迹颁奖词(通用5篇),希望对大家有所帮助。

全国道德模范事迹颁奖词1

李明素、林秀贞等10位全国助人为乐道德模范,他们用自己的平凡而伟大的行动,演绎出了人间的真爱和至爱!他们无愧于大会给予的致敬词 善行无疆。是你们,用自己平凡的举动,帮助那些贫病幼弱者,让他们感受到社会大家庭的温暖;是你们,用包容世界的同情心,显示了人生价值的所在,让爱与付出成为了社会和谐的主旋律向你们致敬!

全国道德模范事迹颁奖词2

殷雪梅等11位全国见义勇为道德模范,他们每每在千钧一发之机,帮别人化险为夷,转危为安。他们义薄云天的壮举无愧于组委会给予他们的深情礼赞

舍己为人。是你们,面对灾难和死神大义凛然、知险而上,把平安和生机留给他人;是你们,用流血和牺牲,将灾难和危急变成了人民至上、他人至上的高尚情怀的课堂向你们致敬!

全国道德模范事迹颁奖词3

诸如武秀君一般的11位全国诚实守信道德模范,他们的话语那样的朴实,他们的行动那样的诚信,他们的品格与精神,一如晚会主持人罗京所宣读的致敬词 一诺千金。是你们,用宽广的心胸,标定了人间的公平;是你们,经历困苦,信守承诺,显示了中华文明代代传承的善良天性!那就是,对待他人,将心比心;对待自己,方正严明向你们致敬!

全国道德模范事迹颁奖词4

恪尽职守。是你们,几年、十几年、几十年如一日,服务人民、尽心尽力、安贫乐道;在自己平凡的岗位上,将责任心、使命感化作了坚守的动力,为社会的发展奠定牢固的根基向你们致敬!

袁隆平院士的禾下乘凉梦和2010梦既让人肃然起敬,也令人充满遐想。正是许许多多像袁隆平这样的人,寒来暑往,春去秋来,在自己平凡的岗位上,将责任心、使命感化作美妙的音符,演奏出了最祥和的华章。晚会给予10位全国敬业奉献道德模范的致敬词,他们当之无愧!

全国道德模范事迹颁奖词5

大爱无声。是你们,用人间的大爱,诠释着生活的真谛;用人间的至孝,显示着超越平凡的勇气。无论天荒地老,无论沧海桑田,是你们的.一颗颗赤子之心,见证了中华文明五千年血脉相随的道义向你们致敬!

老公,吃饭了,你要和老婆一起吃饭,一起过中秋。这是罗映珍对瘫痪在床失去意识的老公说出的肺腑之言。这位妻子,每天全身心地守候在丈夫的病榻旁,含泪写下了600多篇爱的日记。终于,700多个日日夜夜的悉心照料和亲情呼唤,出现了感天动地的人间奇迹;丈夫的意识开始觉醒,病情正在康复。错过了本次评奖最后截止时间的山西小伙赵云亮,为我们上演了一出捐肝救父的感人故事。虽然她没有获得奖杯,虽然他没有走上主席台,但送给他的那束鲜花与奖杯一样的金灿灿、沉甸甸。

700多个日日夜夜,600多篇爱的日记,亲情的呼唤,深情的召唤,罗映珍为我们创造了一个撼动世界的奇迹。让我们向和罗映珍一起荣获全国孝老爱亲道德模范的11位英雄们,由衷地说一声:大爱无声,真爱永恒颁奖典礼虽然结束了,但正如主持人所说的,这个舞台不是句号,只是一个破折号。春风化雨,润物无声。真的是荡涤心灵,倍感温暖;的确是荡气回肠,思绪万千。

在我们的社会上,在我们的生活中,在我们的周围,还有着许许多多的道德的楷模。53位受表彰的全国道德模范只是他们的杰出代表。就像错过了本次评奖最后截止时间的山西小伙赵云亮,为我们上演了一出捐肝救父的感人故事。虽然她没有获得奖杯,虽然他没有走上领奖台,但送给他的那束鲜花却与奖杯一样的金灿灿、沉甸甸。

诚然,道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。这种力量,有时可以立竿见影,有时可以润物无声,甚至可以化干戈为玉帛,化腐朽为神奇。

愿我们的道德更高尚,愿我们的精神更充盈,愿我们的人格更完善。如此,我们教书育人的足迹一定会熠熠生辉,我们教育改革的行路一定会流光溢彩。

愿我,愿你,愿他,愿更多的人们,携手并肩,齐心协力,一起与道德模范同行,共同朝着道德模范的境界虔诚地朝圣。

道德模范榜样事迹材料 〈十〉

年轻英雄的重伤无疑是悲痛的,帅气阳光的微笑让我们不忍相信上帝的无情,英勇无畏的军人气质让我们肃然起敬。今天这位英雄的名字刷爆了我们的朋友圈,铭记在我们的心头,是英雄身上充满着榜样的特质,蕴含着榜样的力量,指引着我们学习的方向。

27岁的他,已经有8年的军龄。19岁应征入伍,保家卫国,向往成为英雄,但是不惧成为烈士。杜富国用实际行动向我们展示了军人的初心和立志当高远的先进做法,他也身体力行努力实践着“不忘初心,牢记使命”优秀作风。共产党人的初心是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;科技工作者的初心是为创新事业找突破,为中国经济添动力;青年学子的初心是为中华崛起而读书,为成就自己而努力。每个人均有自己的初心,应该坚守自己的初心并身体力行。

“你退后,让我来!”这是杜富国受伤前说的一句话。当接到“查明有无诡计设置”的指令后,他以命令的口气对同组战友艾岩说。这是军人的担当精神与责任意识,更是不怕牺牲敢于主动承担危险的大无畏。新的时代赋予了军人新的使命和新的责任,当然新的时代,也需我们新时代的青年不忘初心,肩负起新的使命担当。铁肩才能担道义,新时代的青年也要有担当责任的胆量和气魄,充分认识担当作为的重大意义,坚持做到心中有责,心中有德,心中有学。

伴随着“轰”的一声巨响,他下意识地倒向艾岩那一侧。下意识的倒向自己的战友,保护自己的战友,是军人的义、团结和队友精神。团队精神是一种家庭精神,充满着和谐、信赖、保护的团队氛围,维系着你中有我我中有你的心灵契合。团结的力量源于统一的目标。共同的理想,一致的追求使各种力量汇聚到一起,并朝着同一方向叠加累积,进而真正达成心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。共同的团队拥有共同的理想,秉持着共同信任,贯穿着舍己为人,我们新时代的青年应该深化团结意识,践行舍己为人。

“雷神”的重伤让你我陷入悲痛,但“雷神”的力量激励着你我勇往直前。我们一定不忘初心,谨记责任担当,注重团队精神,致敬排雷英雄,在新时代下发挥新时代力量。

辽河头村是户多、人多、地多的大村,因为自然环境和历史背景形成了多重矛盾和问题,情况比较复杂。为了做好这个村的各项直补发放工作,他带领同事,到村部办公,和村干部分工合作,登记表格、发放现金,进行咨询服务,通过耐心周到的服务,不但理顺了村民心里的怨气,而且还落实了党的惠农政策,调动了村民的生产积极性。

他不仅是财务工作的助手,而且还是民主理财小组成员。他积极参加辽河头村的各项工作,在护林防火、防汛救灾等工作中埋头苦干,无私奉献。

他不仅工作积极,表现突出,而且还热爱公益事业、助人为乐。每年向灾区捐款、捐物,他都积极参与,起模范带头作用。每到年节假日,他经常到村里的孤寡、残疾老人家里去走访慰问。谁家遇到困难,他知道后都尽几所能伸出援助之手。今年七月,辛安村一名大学生身染白血病,家里为他治病花去几十万元,正在患者家属愁眉不展、万分焦急的时候,乡领导号召乡机关干部捐款,他听说以后当时主动找到村支部书记要求捐款二百元。然而熟悉他家情况的人都知道他家里生活并不宽裕。他说:“二百元钱微不足道,但捐献的是我的一片爱心!”

事业无止境,追求无止境,学习也是无止境的。他积极参加村里举行的各项先进教育活动,牢固树立社会主义荣辱观,在他的学习笔记中有这样一段话,“既然我是一名管理员,就应该勤勤恳恳工作,认认真真办事,堂堂正正做人,立足岗位,无私奉献。”他是这样写的,也是这样做的,在他近三十年的平凡工作中。他工作平凡、默默无闻,却像阵阵清风鼓荡着片片征帆,破浪远航,如同一颗闪烁的红星,在夜空里和亿万颗星星一起无私地闪烁着光亮,展示出一名普通农村干部的人生价值和时代风采!

道德模范榜样事迹材料 〈十一〉

张桂梅,女,52岁,满族,中共党员,云南省丽江市华坪县民族中学教师。

张桂梅自幼丧母,由姐姐抚养长大。正是有感于自己的成长经历,她才使自己变成了83名孤儿的“妈妈”。

1995年,丈夫因患胃癌去世,孤身一人的张桂梅从大理市调入华坪县民族中学任教。张桂梅一边教书,一边忙着筹办儿童之家,她要让孤儿们有一个温暖的家。2001年,她开办了华坪儿童之家并任院长,先后收养了83个孤儿。她每天往返于华坪民中与儿童之家,用自己细腻的母爱,耐心培养与孩子们的感情,细心照顾他们的生活,把母爱给了这些失去父母的孩子们。来自多个民族的83个孩子把儿童之家当成了自己真正的家,在这里幸福、快乐地生活和学习。孩子们无不对自己的“妈妈”充满感恩之情。为了弥补资金不足,也为了让孩子们体味生活的不易,张桂梅领着孩子们上街卖过布娃娃、鞋子。经费紧张、不时会遇到这样那样的困难,这都没有阻挡张桂梅把儿童之家办下去、办得更好的决心。她把社会各界给自己看病的捐款和各级党委、政府发给自己的奖金全部转捐给了学校,用来修建校舍、资助贫困学生。10余年来累计捐款近60万元,但她个人户头上却没有一分钱。

在多年的教育中,张桂梅深刻认识到“知识改变命运”的道理,她要努力用知识改变女童们的人生轨迹。在她连续5年的多方奔走和不懈努力下,2008年9月1日,凝聚着张桂梅爱心的丽江华坪女子高中正式开学。第一批入学的100名学生,全部是山区少数民族贫困生。张桂梅从对学生的爱心教育、感恩教育入手,在教学中引入体验教育的内容,使学生真切、深刻地感受到全社会的关爱,教育她们要从内心鞭策自己,用实际行动来回报社会。作为一项爱心工程,丽江华坪女子高中帮助越来越多的山区贫困女孩圆了上学梦。

张桂梅先后被评为全国先进工作者、全国十佳师德标兵、全国十大女杰、全国百名优秀母亲、全国十佳知识女性、云南省优秀共产党员;荣获全国五一劳动奖章;获得云南省首届兴滇人才奖、云岭先锋奖章。2007年,当选为党的十七大代表。

道德模范榜样事迹材料 〈十二〉

我是实验小学的一名教师,大专学历,小学一级教师,团员,入党积极分子。20_年在实验小学实习,20_年正式分配到实验小学,主管电教及计算机教学,一直在教学工作第一线,为国家的基础教育奉献自己的一份力量。

一、思想政治表现

热爱人民的教育事业,坚持实干,全面关心爱护学生,把学生的利益放在首位,舍小家顾大家,对搞好教育教学事业有着开拓进取的精神和矢志不移的信念。平时做到严于律己,宽以待人,为人师表,勇于承担重担,做到有一份光发一份热。

二、付出献给工作,真爱献给学生

人们常讴歌母爱的伟大,殊不知有一种爱比母爱更博大,恢宏,那就是师爱。托尔斯泰说过:如果教师只有对事业的爱,那么,他是一个好教师;如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体,他就是个完美的教师。教育事业是爱的事业,教师的爱心是教育之魂。

在教育教学中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论基础如何,成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

三、探索教学新路子,做研究学者型教师。

教师的从教之日,正是重新学习之时。在课堂上我本着平等的原则,尽可能的让优等生吃饱,中等生吃好,待优生吃得了。有些从来没有接触过电脑的同学,我必须从零教起,先让学生接受,再让学生喜欢。对那些有基础的学生,除了课堂上必须掌握的知识外,再教给他们一些喜欢并且对以后学计算机有用的知识。

为学生创设一个富有创造气息的学习环境,同时注重学生的探究发现,鼓励学生大胆操作,勇于动手,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力、创新意识。在信息技术课上,我一改以往教师教、学生练,教师操作学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对知识点的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。比如在中低年级上的画图课上,我先讲每一个工具的功能,再画一幅范图,我不只是让学生照着我的画,更注重学生的创新能力与想象能力,并让同学之间进行交流、评价与学习。在教学法中,我还试用了发现学习与尝试学习的方法,提高了学生学习的主动性与创新性。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,不断的研究新的教育教学理论,争取教学方法更有效。

四、牺牲小我,完成大我,

作为一名教师,我能肩负身上的职责,做到先公后私。近年来,我的主要工作是搞好学校的电教工作,计算机教学及培训任务。

从事电教工作以来,我积极为学校的教育现代化发展出谋画策,提出一些建设性的意见,同时,创造性地开展工作,使学校电教工作走在了同类学校的前列。学校的网络设备能自己安装,自己动手,不怕苦,不怕累,爬上爬下,为学校节省了安装费和维修费近万元。利用放假时间自己动手做对外网站和校园管理系统,又为学校节省软件费近万元,特别是在暑假牺牲了休息时间,为学校赶制校园网,上了班还不断地进行加工,得到了市区各级领导的赞赏和肯定,为学校争了光。平时,能做好服务工作,教师只要在教育技术上有问题,只要叫到我总是能立即办好,赢得了师生的好评。

一个人的时间是有限的,而工作的质量是无限的。中午,人们在休息娱乐时,我还在钻研业务;下班了,我常常还要工作到很晚,检查完学校的设备才回家;回到家,我还要研究如何管理学校的网络,维护学校的网站。为了搞好电教工作,我牺牲了大量的休息时间,去学习,去钻研。学校里各种各样的活动以及各种特殊情况是免不了的,尽管是休息时间,只要学校有事,我是随叫随到,服从领导的安排。

几年来,我不仅在学校电教事业建设上付出了大量心血,做出了很大贡献,而且在业务方面,勤奋努力,不断提高自身的知识水平。利用业余时间,制作了大量的教育教学课件,以便为老师们服务。同时还参加大学本科学历的进修。相关专业的在职培训,20_年取得了小学教师第三轮继续教育证书,20_年取得教师计算机高级培训合格证书,同年取得普通话测试二级甲等证书,并取得小学教师资格证书。随着知识不断的充实,我将所学的知识不断运用到学校电教工作中,使我校电教水平不断上升。

五、主要教育教学活动与成绩

现在的教育,各个部门的各个方面都和信息技术密切相关,我在认真完成本部门任务的同时经常协助学校、教师进修学校、区教研室、区教育局等单位举行的各类教育教学活动及现场展示会。比如,利用课件协助学校通过了“市级交通安全达标校”的评比,“市级绿色学校”的评比,我还利用网络对学生进行教育宣传,还利用课件充分展示了学校创绿工作的点点滴滴,该课件更是受到了上级领导的一致好评该课件还受到了上级领导的一致好评;利用视频文件、教学课件等形式,先后为教师进修学校、区教研室、区教育局完成“x区年度课改实验总结表彰大会”、“x区校际交流研讨会”、“x区新课程改革展示交流会”、“x区送课下乡活动”、“天津市美术学科校本课程展示会”、“天津市十五科研课题阶段汇报展示会”、“天津市十五科研课题结题会”、“天津市杨柳青年画校本课程展示会”等。

在业务上大胆创新,在科研上勇于实践,20_年我被教研室聘为电教计算机兼职教研员。在一次又一次的磨练中,让自己的业务水平不断的提高,自从20_年至今连续四年,我先后承担了天津市招生考试院考区的天津市初等信息技术等级考试的培训、报名、系统安装、组织考试、监考。天津市少儿NIT计算机考试的培训、报名、系统安装、组织考试、监考。天津市初等英语等级考试的报名、组织考试。20_年承接了天津语通公司与天津市少年宫共同举办的“语通杯英语口语大赛”的考试系统安装、考试组织、上报数据等具体工作。20_年利用周六、日的时间为杨柳青镇政府及农广校的部分学员培训计算机,并承担了天津市成人“红证”计算机考试的培训、报名、系统安装、组织考试、监考工作。

撰写的论文和制作的课件多次在天津市论文、课件评比中获奖,20_年论文《浅谈信息技术的学科整合》在20_年度信息技术与课程整合评比中获得区三等奖。20_年制作的六个多媒体课件均被x区第四届多媒体教学软件评比中获得一等奖。20_年论文《论信息技术课中教为“主导”、“学为主体”的教学关系》获得信息技术年会区级二等奖。20_年课件《Unit3 lesson16》在天津市信息技术与学科整合优秀课评比中获得市级二等奖。20_年课件《秒的认识》在天津市信息技术与学科整合优秀课评比中获得市级二等奖。20_年课件《四季》在天津市信息技术与学科整合优秀课评比中获得市级一等奖。20_年论文《小学信息技术多元智能教学策略的初探》在x区新课程改革校际交流中获得一等奖。20_年论文《“任务驱动”在小学信息技术课中的实践与探究》获得第六届新世纪杯教育科研论文区级二等奖。20_年论文《在“乐学”中“会学”促创新精神》获得第三届“信息技术与课程整合”市级三等奖。20_年课件《IIikehamburgers》在x区第六届多媒体教学软件评比中获得一等奖。20_年《信息技术教育与新课程》在x区中小学教育技术论文评选中获得一等奖。20_年《认识钟表》一课的教学设计在天津市第二届“信息技术优化教学过程优秀教学设计”评选活动中获得小学组二等奖。20_年完成x区小学语文、数学学科教师基本功培训,完成学习及考核。20_年在“语通杯”天津市少年儿童英语口语大赛中,获得优秀辅导奖。

长期以来,我身处教育教学第一线,边学习,边实践,边总结,积累了丰富的教育实践经验,取得了可喜的成绩。这些成绩蕴涵着他倾心教坛,用心耕耘的不懈追求。每当有领导、老师夸赞我时,我总是说,我只是一个平凡的教师,我做了我应该做的,并不值得称道,我要做的还有很多很多……

道德模范榜样事迹材料 〈十三〉

伴随着农村改革的不断深化,国家实行粮食直补政策、退耕还林政策、惠农政策、农村产业结构调整、推进“六村联创”等许多政策的推行。很多农民多种经营的积极性热情高涨,在此情况下许多村民多次到村委会找他详细了解相关情况和政策,他每次都是认真学习,深入各户调查详细说明情况让每一户都是带着问题来、带着满意走,每次都是起早贪黑,很晚才回到家里。为了核实土地面积退耕还林面积,他和村里同事一起深入田间地头丈量核实,不知去了多少户,走了多少路,一天下来腿酸痛不止,可他却不吭一声。为了方便群众,他把电话号码贴在办公室的门上,每月话费高达一百多元,为此,他常常做出无私奉献,却无怨无悔。近年来,每到粮食直补发放时、退跟还林补助款、产业结构调整补助款发放时,都是时间紧,任务重,要求高,业务量大。这些款项的发放工作和农民的利益息息相关,为了做好发放工作,事前他和村内同事深入到全村去调查核实,摸清底数和详情。为了把直补政策落到实处,他对村干部上报土地面积的工作进行细心布置和指导,对个别农户不理解、不配合,他就晓之以理、动之以情耐心讲解直补政策,让广大群众都知道。

牛良则同志又兼任村图书管理员,为方便广大村村民学习新知识,了解新政策,提高文化知识水平和精神素养,他每天都盯在文化活动室为广大村民提供无偿服务,完善借阅管理制度和学习制度共同促进辽河头村文艺、文化活动,积极推进文明和谐先进村的建设工作。

辽河头村是户多、人多、地多的大村,因为自然环境和历史背景形成了多重矛盾和问题,情况比较复杂。为了做好这个村的各项直补发放工作,他带领同事,到村部办公,和村干部分工合作,登记表格、发放现金,进行咨询服务,通过耐心周到的服务,不但理顺了村民心里的怨气,而且还落实了党的惠农政策,调动了村民的生产积极性。

他不仅是财务工作的助手,而且还是民主理财小组成员。他积极参加辽河头村的各项工作,在护林防火、防汛救灾等工作中埋头苦干,无私奉献。

他不仅工作积极,表现突出,而且还热爱公益事业、助人为乐。每年向灾区捐款、捐物,他都积极参与,起模范带头作用。每到年节假日,他经常到村里的孤寡、残疾老人家里去走访慰问。谁家遇到困难,他知道后都尽几所能伸出援助之手。今年七月,辛安村一名大学生身染白血病,家里为他治病花去几十万元,正在患者家属愁眉不展、万分焦急的时候,乡领导号召乡机关干部捐款,他听说以后当时主动找到村支部书记要求捐款二百元。然而熟悉他家情况的人都知道他家里生活并不宽裕。他说:“二百元钱微不足道,但捐献的是我的一片爱心!”

事业无止境,追求无止境,学习也是无止境的。他积极参加村里举行的各项先进教育活动,在他的学习笔记中有这样一段话,“既然我是一名管理员,就应该勤勤恳恳工作,认认真真办事,堂堂正正做人,立足岗位,无私奉献。”他是这样写的,也是这样做的,在他近三十年的平凡工作中。他工作平凡、默默无闻,却像阵阵清风鼓荡着片片征帆,破浪远航,如同一颗闪烁的红星,在夜空里和亿万颗星星一起无私地闪烁着光亮,展示出一名普通农村干部的人生价值和时代风采!

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