爱鸟护鸟的事迹材料(优选12篇)
发表时间：2021-01-24爱鸟护鸟的事迹材料(优选12篇)。
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广大干部群众：
10月30日晚9时许，三水河城区段6号橡胶坝附近旬邑中学对面河道，一只受伤的啄木鸟在水洼中挣扎、哀鸣。凄惨的'叫声引起了路过的小塔村村民小杜和县政府办小刘的注意。他们第一时间拨打了县林业派出所报警电话，并协助民警同志将白鹭救护上岸，对其严重骨折的左腿进行了包扎处理。目前，这只白鹭正在县林业派出所养伤。据初步判断，这只白鹭为弹弓或橡胶弹气所伤。
他曾在翠屏湖边看到过两只啄木鸟，并用镜头记录下他们临水而依、振翅高飞的美好画面。这只受伤的白鹭很可能就是其中的一只，因为今日上午，在湖边他只看到了一只啄木鸟孤单的身影。
倡议人：
时间：
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一天清晨，我在书桌旁正津津有味地看着书。忽然，听见外面传来几声低沉的声嘶力竭的鸟叫声叽叽喳喳我抬头一看，原来是一只小鸟在一棵树下扑棱着翅膀，想飞又飞不起来而痛苦地呻吟着。
看到这，我的心里一阵酸痛，忍不住放下书本，急忙跑过去，用手把小鸟捧了起来，它紧张而又满含泪水地看着我，多么可爱的小生命啊!真让人可怜，小鸟的腿受伤了，还流着血呢!我把它放在桌子上，给它的伤口抹了点碘伏，再用纱布把伤口包扎好，最后，我拿了一个纸盒，里面放上棉花，把小鸟放了进去。不一会儿，小鸟睡着了，我准备了两个碗，一个放水，一个放米饭。小鸟醒来了，看见食物，就饱饱的吃了一顿。
就这样，我天天照顾受伤的小鸟，给它换药、喂水、喂饭一周过去了，小鸟的伤好了，在我的书房里，它有时调皮的飞到书桌上，有时飞到我的肩上，仿佛是在感谢我的救命之恩，我的心里有说不出来的高兴。
看到这只可爱的和我朝夕相处好多天的小鸟，我真舍不得放它回到大自然中，但是又想：我们人类为了建造自己的住房，把森林和田野这样适合小鸟居住的地方给侵占了，太不合理了!如果我们能给小鸟做个鸟巢，它们不就回来了吗?说干就干，我央求爷爷找来一些旧木板，还买来了铁钉，我先用木板搭成一个木屋形再用铁钉钉起来，最后，拿一些稻草放在里面。我把鸟巢挂在树上，我仰头看着鸟巢，多么希望小鸟能快乐地生活，更希望人们能清醒过来，要从身边小事做起，保护小鸟做起，从保护环境，共建美好的家园做起。
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初中作文频道小编[柠檬草。]今天给大家整理了《初一说明文:爱鸟护鸟（二）》的优秀作文，这篇初一说明文:爱鸟护鸟（二）共有800字，是一篇很优秀的原创作文，这篇初一说明文:爱鸟护鸟（二）很值得大家参考和学习。
鸟，相信许多人都见过，但是，大家对待鸟的态度却不一样，有人把小鸟关在笼子里，不让小鸟出去;有人把小鸟的腿绑上绳子，折腾小鸟;有人拿弹弓射小鸟，害小鸟受伤;还有人竟残忍地拔光小鸟的羽毛，烤鸟吃……。人们啊，鸟类是我们的朋友，你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗?你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家。
一天，我一如贾汪地向貂场走去，与往常不同的是我的爱犬阿福的嘴里，跑到我跟前，嘴里竟然叼着一只受伤的小鸟。我心里一惊!还好没被爸爸发现，赶紧丢了吧!可是，看那小家伙黑黄相见的羽毛上染上了一大堆殷红的`鲜血，那绝望的眼神痴痴地望着我，使人一看就生怜悯之情，还有那痛苦的尖叫声更令人心碎，我的心立刻软了，我试着让阿福张开嘴，阿福很不情愿地松了口，我小心翼翼地捧着小鸟向家走去，迅速找了块卫生纸给小鸟包扎伤口，心想：小鸟，我家又不是医院，没有纱布，你凑合一下吧!小鸟啊，千万不要被爸爸妈妈发现啊!
没想到，事情终于暴露了，那天，我在院子里玩，妈妈打扫房间，发现了我的秘密，对我说：“琳琳，你是怎么了，不是告诉你不让养小动物吗?”我进门一看，原来，小鸟的羽毛随地可见，我哭了，怯怯地说:“妈妈，对不起，我是看它可怜，才……妈，求求你了，把它留着吧。”妈妈缓了口气：“你是养不住的，它不吃不喝，很快就会饿死的。”爸爸闻声走过来，对我说：“孩子，爸妈不是不让你养，鸟类是属于大自然的，看，那广阔无垠的蓝天是小鸟的家园，大自然才是小鸟的栖息地，就算你养着它，它也会因伤心至极而失去生命的。”听了爸爸的话，我含泪点点头，打开窗户依依不舍地把小鸟放飞了。小鸟张开翅膀唱着欢乐的歌飞向大自然的怀抱。
伤害鸟类的人们阿，请放下武器，和我们一起保护鸟类。相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世界一定会更加美好。
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教学资料参考参考范本
撰写人部门
时间活动主题：“关爱鸟类，建设和谐家园”时间：主题：大树和花朵
8、 设计意图：鸟类不仅是人类的朋友，也是大自然的重要成员。在主题活动“大树和小花”中，小鸟是大树的朋友，再则...
活动主题：“关爱鸟类，建设和谐家园”
时间：主题：大树和花朵
八、九周
设计意图：
鸟类不仅是人类的朋友，也是自然界的重要成员。在主题活动“大树和小花”中，小鸟是大树的朋友，再则正值4月1日国际爱鸟节，又迎来爱鸟周，为了让幼儿认识小鸟、喜欢小鸟，有观察小鸟的兴趣，特在主题活动中生成幼儿活动：小鸟你好，以此带动孩子了解鸟与人类的关系，知道鸟是人类的朋友，积极的参与爱鸟行动中来，有爱鸟、护鸟的情感。
活动目标：
1通过制作鸟巢、招牌等活动，激发孩子们对鸟的热爱，知道鸟是人类的好朋友。
2培养孩子的想象力、动手能力和合作能力。
三。培养幼儿爱护鸟类的情感和初步的环境意识。
活动准备：
1、通知幼儿如家中有饲养小鸟的，在周三这天带来幼儿园分享。
2通知家长和孩子在家里找废品做燕窝，周三带回来。
3、照相：各班自备
活动过程：
一、看鸟
1、积极利用家长资源，许多家长利用休息日带孩子去花鸟市场、公园看鸟，丰富孩子对鸟类的感性认识，让孩子饲养一些小鸟，体验饲养的过程，了解鸟的生活习性，丰富孩子对动植物与人类关系的认识，使鸟成为孩子的朋友。
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在我们的生活中，有许许多多的节日，如：春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节我非常希望能有一个爱鸟节，因为我家附近有一棵很大很大的树，每次我去哪里玩的时候，发现有一大群的鸟在那里站着，我心里想：如果有一天下大雨，那这些小鸟可就麻烦了，如果这儿的树上有一个鸟巢，那小鸟们不就没事了吗？
早上起来，妈妈就对我说：我发现你最近总是观察门前的小鸟，你可以帮小鸟搭个鸟巢嘛！我听了，急急忙忙的跑出家门，连早饭都没吃就去找小伙伴找材料去了！！
我们很快就将材料准备好了，然后就做了几个大大的鸟巢，最后我们跑到树下把鸟巢弄了上去。
可是，还剩下最后一个鸟巢时，我们怎么弄也弄不好，我就对大家说：要不我爬上树去，把鸟巢弄上去！！好吧！你可要小心点儿！小林对我说。
我爬上树，把鸟巢挂了上去，可是就在我下来的时候，全部鸟巢都向我砸来。
啊！！我被惊醒了。
噢，原来这是一个梦，我多么想把这梦变成真的！
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鸟儿是害虫的天敌，鸟儿是人类的朋友。保护鸟儿，就是保护我们自己的家园。
听，鸟儿的叫声，多么的动听，它是大自然的音乐家；看，鸟儿多么的敬业，它在给大树捉虫子，它是森林的医生；望，鸟儿是多么的美丽，它在天空中飞翔，让湛蓝的天空更加美丽！所以，为了我们明天能听到大自然最美的旋律，为了不让天空寂寞，为了不让大树被害虫蛀食。让我们一起爱鸟护鸟，还鸟儿一个美丽的家园，也是保卫我们自己的家园。
百度上查到，全世界9775种鸟类中已有1212种濒临灭绝。这一数字相当于所有鸟类的1／8，中179种鸟类面临严重威胁，344种面临高度灭绝危机，另外688种目前已经非常罕见。全球几乎每个国家和地区都有一种或一种以上鸟类面临灭绝。有966种受到全球性威胁的鸟类每种已不足1万只，502种鸟类每种已不到2500只。最为危险的77种鸟类每种已不到50只。
看到这些数字，我们是不是更应该行动起来。首先，我们要保护境，我们要植树造林。再有，就是告诫那些捕猎者，不要再滥杀鸟儿。唐代诗人白居易的一首诗中写道，劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。鸟儿也有生命，它们也有妈妈。
我们应该爱护身边的鸟儿，一起享受大自然。爱鸟护鸟，人人有责！让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟儿成为我们永远的好朋友！
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1、装点自然鸟为表，爱鸟无限我先行。
2、真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由!
3、野生动物是人类的朋友!
4、绚丽生灵，缘于自由天然!
5、同在蓝天下 人鸟共家园。
6、同在地球上，共享大自然!
7、人人动员，爱鸟护鸟!
8、让我们倾听大自然最美的旋律鸟儿的歌声。
9、让人类在大自然愉快前行,让鸟儿在天空中自由翱翔。
10、劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
11、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
12、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道;
13、让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声。
14、请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。
15、劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
16、关爱生灵，保护鸟类。
17、野生动物是人类的朋友!
18、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。
19、爱鸟护鸟是人类的美德。
20、同在地球上，共享大自然!
21、保护鸟类，为环境增姿添彩。
22、今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。
23、野生动物是人类的朋友!
24、保护鸟类，保护生物多样性。
25、地球上没有鸟类，那是一个没有活力的世界。
26、同在蓝天下人鸟共家园。
27、关爱生灵，保护鸟类。
28、它们和我们一样是地球母亲的孩子。
29、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
30、地球上不能只剩下人类。
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同学们，你们知道吗?世界上有成千上万种的鸟儿已经灭绝，也有成千上万种鸟儿濒临灭绝。鸟是我们人类的好朋友，我们完全有义务去爱护保护它们。
可是世界上的鸟怎么会越来越少呢?因为人们为了得到它们艳丽的羽毛，将它们作为盘中餐。还有人们大肆地砍伐树木，使它们的家园遭到严重的破坏，使它们无家可归，被迫离家------鸟儿似乎在痛苦的呻吟，失去父母的小鸟在拼命的哭喊，失去孩子的鸟儿在孤苦的哀鸣，失去家园的鸟儿------我们不能让朋友哭泣。
你们可曾知道，鸟类也是我们的祖先，我们人类是由多种简单的生命进化而来的，鸟就是其中的一种。所以伤害鸟类也是在伤害我们的祖先。
为了防止虫害，人们就往树上喷洒农药。但是人们不知道鸟才是防治虫害的一把好手儿，喷洒农药不但污染土壤，还减少了鸟儿的食物来源。因为没有了食物，这一把好手就被迫离开了。
每种鸟都有各自的用处。就说麻雀吧，它是再普通不过的鸟了，可是没有它可不行。举一个例子吧：从前，有一个地方，那里盛产米，麻雀总是在田地里吃谷子。于是人们为了赶走麻雀，就放炮、拿火烧、拿竹竿打------麻雀走了，因为这次赶鸟活动死了许多麻雀，所以麻雀再也不敢来了。可是第二年就发生了蝗灾，人们颗粒无收。所以说就是一只不起眼的小鸟，有时也能发挥巨大的作用，为我们人类作出贡献。
同学们，鸟是我们人类的朋友，让我们一起爱护它，珍惜它，让我们在同一片蓝天下共同享受美好的生活!唱着各自动听的歌儿!
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颜_，女，中国共产党员，省肿瘤专科护士，主管护师，曾获江苏省临床护理操作技能竞赛优秀奖、院“天使杯”演讲比赛二等奖、 “天使的感动瞬间”摄影比赛三等奖、院护理教学人才试讲竞赛三等奖、院护理技术能手、“一麟杯”百日优质服务竞赛先进个人、院优秀共产党员。2019年在苏州大学附属第一医院血液科进修三个月，学成后参与了数十例骨髓移植病人的护理。20_年在医院的推荐下参加了由省卫生厅举办的省级肿瘤专科护士的学习，并顺利获得培训证书。
我具有扎实的护理理论基础、娴熟的护理技能和丰富的临床经验。工作作风严谨扎实，无差错及责任事故发生。自1998年参加工作以来，先后在输液室、神经内科、血液科、肿瘤化疗科从事临床护理一线工作。2_4年通过继续教育取得了本科文凭，现在就任肿瘤化疗二病区护理责任组长。2019年来，我和许许多多的‘白衣天使’一样，在医院特有的气味中，走过了清纯的少女时代;在血淋淋的伤口边，我走过了炽热的青春年华;在白色蒙蒙的气氛中，用颗真诚的心送走无数个漫长的日子，在亲人的期待和焦怨声中，把自己奉献给了一个个期待救治的病人。
从踏上护理工作岗位的第一天起，我怀着一种对护理工作无比热爱的情怀，倾注全力的投入到了护理工作.并始终保持爱岗敬业，任劳任怨的专业精神，从不计较个人得失，主动配合护士长搞好科室管理工作，积极参与开展各项新护理技术项目，与同事们一起克服了工作中遇到的各种困难，并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士，共同提高专业技术，不断学习，刻苦钻研新的护理知识，并有效的运用到临床护理工作中，从而取得了良好的护理效果。
在护理工作的每个日日夜夜，我始终坚持着自己的信念：“用心做好每一件事，认真对待每一天。”我深知要成为一名称职的护士，不仅要备扎实的护理操作技术，良好的职业道德和综合素质在护理工作中同样重要。
提起白血病，大家一定不陌生，这是一种病情复杂、治疗棘手的疾病，骨骼移植是距今为止治愈该病的唯一方法。很多人认为骨髓移植是医生们的事，和护士能有多大关系。其实不然，骨髓移植不是一个步骤，而是一个过程。开始的动员、采髓、输髓固然重要，但真正最艰难的是如何安全地度过骨髓极度抑制期，如何避免并减轻移植后的多种致命的并发症。记得在血液科工作时，有一个叫赵_的患者，在移植过程中，由于发生了急性排斥反应，出现了严重的腹泻、大便失禁的症状，随时不自主排出的粪便经常污染到衣服上，床单上，地上，甚至于家具上，我一遍又一遍，仔细地给病人擦身、换衣，再擦地，再室内消毒。要知道，在净化仓这个对病人实行保护性隔离的地方，我穿的可都是从头包到脚的厚重的防护服啊。每次忙完这些，我的身上早已是汗流浃背。有一个叫李_的患者，在移植过程中出现了严重的肠道感染症状，里急后重感迫使她频繁地感觉便意，但是强烈的化疗，使得她全身乏力，根本就没有力气起身坐到专门为她准备的坐便椅上，我一遍又一遍、不厌其烦地扶着她，甚至抱着她，重复着下床、上床、再下床。柔弱的我在家里父母、丈夫宠着。是什么趋使着我这们做，是什么给了我这样的力量?是对护理工作的执着趋使着我这们做，是对病人无私的爱给了我这样的力量。还有一个叫王_的白血病患者，走南闯北的他总是喜欢和我们谈天说地，在移植过程中和我们建立了深厚的友谊，并且也顺利地完成了移植，后来虽然因为疾病的特殊病情复发，但是他说“今生我拼搏过了，认识了这们多的好姐妹，得到了这么多好姐妹的精心照顾，我也满足了”。五年前有一个叫封翔的患者，移植时还是个_岁的孩子，如今已是个身高1米7、帅气的小伙了。每次他来科里复查的时候，都会到曾经在净化仓时照顾他的我面前甜甜地叫一声“阿姨好”，这一刻我几乎都不能认出眼前这个曾经瘦弱，曾经在死亡边缘徘徊的自己亲手照料的孩子，拉着孩子的手，仿佛是自己亲手呵护的小树苗长成了参天大树，心里是说不出的自豪与骄傲。
对每个医护人员来说，来自病人的评价与看法是一杆最公正的称，它能称出你在工作中抛洒的汗水，付出的心血和奉献的爱的分量。面对患者家属的期盼，看着患者将生命相托的眼神，我一次又一次被震撼，不断超越自我，寻求更高的护理技术操作水平。我作为优质护理服务科室的责任护理组组长，利用所有可以利用的时间向患者讲解入院宣教、手术前后宣教、疾病知识及药物知识宣教、饮食指导、肢体锻炼等健康教育工作，经常带领本组护士巡视病房，与患者沟通交流，以最快的速度解决患者的疑问及要求，及时观察记录病情变化，评估病人存在的护理问题，采取护理措施，观察结果。经常利用下午治疗结束时间为病人洗脸、洗头、翻身拍背，修剪指甲等。得到了患者、家属及医护人员的好评。
选择了护理工作，就注定是选择了奉献。国庆节、元宵节、春节等等，无数个节日，我依然奋斗在工作的岗位，放弃与亲人团聚。有的时候孩子发烧，我顾不上，我减轻了别人的痛苦，却帮不了自己的孩子。在亲人与病人之间，我‘痛并快乐着’。
作为一名的护士，我始终坚持以病人为中心，以质量为核心，积极推行人性化护理，牢固树立救死扶伤、病人至上、勤勉敬业、精益求精的职业精神，受到患者及家属的一致赞誉。由于我所在的病区是肿瘤化疗科，收治的患者病种杂，病人多，加班加点是家常便饭。我看到病房里那些病人，只有一个念头：把自己的全部精力投入到护理工作中去。对待患者无论贫富贵贱，都一视同仁，尽其所能的帮助他们排忧解难。，以使他们消除恐惧感，尽快适应环境，配合治疗，早日康复。
通过2019年的临床护理工作，我积累了丰富的临床护理工作经验，深知生活护理、心理护理对患者的重要性。记得我们科曾经收治了一位女性乳腺癌的病人，病人情绪很低落，不愿与人交流接触，也不配合治疗，在护理查房过程中，我发现了病人的情绪变化，主动来到病人的床前，耐心细致地与病人谈心，经过几次心与心的交流和精细的护理，赢得了她的信任，天使的亲情，使她慢慢变得开朗起来，精心的护理，使她树立了一定要治疾病的信心. 象这样的例子不胜枚举。
在2019年的护理工作中始终践行“人道、博爱、奉献”的精神。始终把践行南丁格尔精神作为自己的人生目标.
在院领导及科主任护士长的带领下，通过不断的改进服务意识，提升科室的核心竞争力，以优质的服务、良好的医德、精湛的医术唤起患者对生活的美好希望，为患者照亮了生命的旅途，用火一样的热情托起了患者的生命之舟。面对医学护理模式的转变，以人为本、人性化服务的发展趋势，始终以“奉献亲情，关爱生命”为服务宗旨，牢固树立“满怀爱心尽职责，永葆亲情为病人”的服务理念，发挥专科特色，想病人所想，急病人所急。努力为患者提供优质高效的护理服务，从小事入手，从细微之处入手，为患者送温暖，加强护患沟通等。尽其所能给患者提供温馨、舒适、优雅的住院环境和亲情般的关爱，情系病房，情系患者，情系健康，时时处处以楷模为榜样，奉献浓浓亲情为患者提供优质服务，使护理服务得以提升.
我是一名护士，当我红嫩的脸颊被夜班的劳累所吞没，当我细滑的双手被繁杂的工作所吞噬，我也曾迷茫过、困惑过、失落过...但是现在，我骄傲，因为我是人们眼中的白衣天使，因为救死扶伤就是我的人生价值，再苦再累我无悔!
⬢ 爱鸟护鸟的事迹材料 ⬢
爱鸟,放鸟
“叽叽叽”这是什么呀,嘿!这是爸爸买给我的生日礼物——翠鸟。
我给它取名:豆豆。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛下浅绿色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。爸爸把它关在笼子里。每天伴着我吃饭睡觉,我很关心它照顾它,一天晚上,我刚上床,听见翠鸟“呜呜”得叫,好像要流泪似的,“我光为了达到我的愿望,却没有想到翠鸟的感受!”我轻声自责道,“我明天就把翠鸟放了,让翠鸟恢复自由,”我斩钉截铁的说道。
第二天,我和爸爸带翠鸟走到院子里,“你真的要······”没等爸爸说完,我提起笼子,打开笼门,让翠鸟飞去。我目送着渐渐消失在天空中的翠鸟,微微一笑,轻轻地说:“飞吧!翠鸟!"
⬢ 爱鸟护鸟的事迹材料 ⬢
1、鸟儿的鸣叫是鸟类给大自然最美的音乐。
2、鸟儿的歌声是大自然最美的旋律。
3、科学爱鸟护鸟不分我国你国大国小国强国弱国国国都有责。
4、森林是地球之肺，鸟类为树木之医。
5、请让鸟儿叫醒你每一个清晨。
6、羽翼轻展翱天空，柳枝放歌戏清风。白鹅浮水莲芋彩，鸬影杆头小放舟。
7、如果天空是一幅画，鸟儿涂抹着色彩。如果大地是一首歌，鸟儿飞扬着旋律。
8、与鸟为邻、与鸟为伍、与鸟共存、与鸟同乐。
9、手牵手科学爱鸟护鸟，心连心共建生态家园。
10、听一声清脆的鸟鸣，心灵就注入一片阳光。
11、栽下一片树林，收获万千鸟声。
12、听鸟鸣叫，看鸟嬉闹，亲近自然，乐逍遥;爱鸟护鸟，举手之劳，和谐世界真美好。
13、翱翔千万里，快乐零距离。
14、人人护林爱鸟，处处山青水秀。
15、让人类在自然界愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。
16、鸟语花香，生物多样;科学爱鸟，地久天长。
17、保护生物多样性，和谐共享天地情。
18、手拉手护鸟行动有你有我，爱鸟理念至真至诚
19、人与鸟 鸟飞苗壮景色美，绿叶花红使人醉。江南江北好风光，有鸟相伴人无悔。
20、哥爱的不是鸟，是自己。
21、没有鸟儿的歌声，就是缺少民谣的村庄。没有翅膀的村庄，就是缺少蓝天的故乡。
22、责任托起鸟的翅膀，爱心筑起鸟的天堂。
23、欲观好花莫折枝，欲玩珍禽勿笼囚。
24、以鸟为友，天长地久。
25、自然因鸟显生机，世界因人更美丽。
26、人类的视界有鸟，生命的世界有爱。
27、清早起床，天气晴朗，走向湿地，走上山岗，听鸟歌唱，观鸟飞翔，爱鸟护鸟，科学时尚爱鸟社歌词
28、张网捕鸟，捕住的是自由，更是你自己。
29、当世界没有鸟鸣，自然将陷入沉寂。当天空没有飞翔，人类将永世迷茫。
30、小鸟伊人，小鸟怡人，小鸟宜人，小鸟依人。
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一、指导思想
鸟类作为自然生态系统的重要组成部分，在维持生态平衡中起着重要作用。本学期爱鸟活动将大力宣传保护鸟类的意义，使广大群众特别是未成年人真正认识鸟类是人类的朋友，利用各种渠道宣传鸟类保护知识，使全社会都来爱鸟护鸟，让鸟类与人类和自然和谐相处。
二、领导小组
组长：徐莉莉
评委：吕秀国沈昌华胡芬黄永峰
学生代表：黄香玉
三 、安全保障措施
所有员工都参与其中。 班主任负责每各班级学生的出入口安排和安全工作。 禁止学生在活动期间伤害鸟类，并且不得追赶和打架。
四 、活动内容：
1 大力宣传保护鸟类的意义，使广大群众特别是未成年人真正认识鸟类是人类的朋友，宣传鸟类保护知识，使全社会都来爱鸟护鸟，让鸟类与人类和自然和谐相处；
2宣传有关鸟类保护的科普知识；
3、宣传“鸟、人、自然和谐发展”的生态关系，保护鸟类栖息环境；
五 、具体安排
1 发出让“人、鸟共享一片蓝天”的倡议，举行爱鸟签名活动。2 “我和鸟儿一起长大”主题班队会。
3 让“鸟、人、自然和谐发展”讲座- 爱鸟护鸟我能行。
4、前往红树林参观鸟的天堂。
5每各班组织学生写一篇相关的作文。
鸟类是人类的朋友，鸟类和人类一样是地球生态系统的一个重要组成部分，保护鸟类对维持自然界生态平衡具有积极的作用，对国家的科研、教育、文化、经济、等方面都具有重要意义。希望“鸟、人、自然和谐发展”的活动能在全校少先队员中掀起“爱绿护绿建绿、爱鸟护鸟”的高潮，共建城市生态平衡，让我们所生活的城市变得更加美丽！
板桥中心小学少先队
负责人：徐莉莉
2014年11月3日
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