大卫之星读后感|大卫之星读后感(范例13篇)
发表时间：2021-08-01大卫之星读后感(范例13篇)。
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书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
《大卫科波菲尔》读后感_750 字
熟悉本书作者查尔斯·狄更斯的读者应该知道，他是19世纪英国批判现实主义文学的杰出代表。不错，这本书，正是如此。
作者在写这本书时，由于1848年工人运动的影响，对现实的理解和描写比以往任何时候都更加深刻。狄更斯在书中通过一个孤儿的经历，揭露了资产阶级对儿童教育和劳动的残酷剥削、司法的黑暗腐败和欺凌人民的社会制度。同时，作者还成功塑造了大卫·科波菲尔，一个历经磨难却从未倒下的硬汉。
david是个孤儿。上帝对他来说是不公的。然而，他没有抱怨这生来的逆境。他在从未停止的压迫中学会了笑对，在贵族一次次的讥讽中找到了坚强。
对于此书，我就不再多说什幺了，印象最深的，便是主人公的面对挫折、面对逆境的顽强。这正是我们所缺少的，正是我们所需要的。
我记得有位著名专家举过这样一个例子：我们遇到挫折，其实就像拳击比赛一样，你被拳击打倒了，还是起不来？如果你再不起来，你将永远失败；如果你再起来，你将有胜利的希望。
不错，david最终也没能成功，没能做出一番所谓的大事业，但他的坚强，足以让我惊叹。
记得一句话：“当死神露出他的尖牙对我笑时，我能做的就是报以一笑！”很欣赏作者的风度，也想学着吟一句：
当挫折一步步靠近时，我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾，勇敢迎上去！是的，自信和坚定是克服挫折的强**宝。胆怯和退缩只能助长挫折的火焰。试想，一个人在与挫折搏斗之前已经发抖，他怎么能战胜不幸呢？
专注下一代成长，为了孩子
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在众多推荐书目中，我接触到了《大卫科波菲尔》。这是一本令人难忘的书。无论是从故事内容还是人物描写的角度，都可以实现“真实”二字。在这个时候，它似乎不仅仅是一本书。有时更像是狄更斯非凡人生的写照，或是那个时代社会生活的投影，生活在那个时代的人们的心情，在黑暗中憧憬光明勇敢的未来。
大卫·科波菲尔出生时，他的父亲去世了，他在母亲和女仆的照料下长大。不久，母亲改嫁，继父和他的姐姐**贪婪，把大卫看作累赘，婚前就把大卫送到乳母的哥哥佩葛蒂家里。辟果提是个诚实善良的渔夫。他住在雅茅斯海上一间破船搭成的小屋里。他和收养的孤儿住在一起。大卫和他们虽然贫穷，却过着平静的生活。
大卫回家后，继父经常打他，剥夺了他母亲对他的照顾和爱抚。他母亲死后，继父立即派不到十岁的大卫去当童工洗酒瓶，让他过着挨饿的生活。他历尽艰辛，最后找到了姨婆贝西小姐。
贝西小姐生性怪癖，但心地善良。她收留了大卫，并且让他去上学深造。大卫求学期间，寄宿在姨婆的律师家里，与他的女儿艾尼斯结下情谊。
在高中毕业旅行中，大卫爱上了斯宾罗律师的女儿朵拉。他们的婚姻生活并不理想。同时，他们的姑姑也濒临破产。后来，大卫成了作家。
朵拉却患了重病，在女仆离开后便匆匆与人世长久的告别了。大卫满怀悲痛出国旅行，其间艾妮斯与他保持联系。三年后，当他回到英国时，他发现艾妮斯一直爱着他。
他俩终于结成良缘，与姨婆贝西和女仆在一系列的坎坷过后终于过上了幸福的生活。
故事的结局最后是美好的，仿佛是作者想要传达给读者的一种人生观，就像是说“塞翁失马，焉知非福”吧，总要怀着一份憧憬的心情去对待，去接受，去改变，去释怀，在坎坷的人生道路上拥抱未知，找寻幸福。
这种态度的体现呢我觉得可以是说在作者对主人公大卫科波菲尔的人物塑造上，栩栩如生而又深入人心。一开始，大卫在成长过程中遇到了各种痛苦、折磨和心痛。同时，这些经验也为戴维作卫**的顽强拼搏精神奠定了一定的基础。所有这些都显示了一个小人物在社会中寻找出路的痛苦过程。
通过大卫的悲喜人生，作者在多个层面刻画了一个成熟的人物形象，增强了**的一术表现力，传达了时代的感染离合自身的正能量。正是因为主人公大卫个性善良，坚强的品质，这样跌宕起伏的人生命运更像是锦上添花。在这种情形下大卫依然奋发向上，最终实现了他的生活目标，达到了精神上的幸福和谐，不由得令人又多了几分赞许。
更使得整篇文章的哲理意味进一步加强。
而这样的人生也同时是历史上功垂千秋的大文豪共同拥有的，尽管结局有所不同，但他们的一生无疑可比喻说是“鸿篇巨制”。就拿我们较为熟知的李煜作为讲说的例子吧。李煜生在皇家，从小接受良好的教育，多才多艺，工书善画，能诗擅词，通音晓律，尤以词的成就为最大。
但由于家境太过于优越，早期李煜的诗词风格绮丽柔靡，题材较窄，多愁善感。文章写的虽不差，但始终达不到炉火纯青的地步，情感也始终不够丰富，仿佛只是为了写词而写词，无法打动人心。可是，当他经历了国破家亡的苦难以后，写作风格就变化了许多，诗词中间深刻涵盖赋予了自身感情，此时期的词大多哀婉凄凉，但却不得不说确实在很大程度上超过了前期。
如此也引发了我们对人生的一种莫大的思考，大卫和李煜或是在用切身经历在书写一个传奇故事，但更多的却是在演绎着一句“文章憎命达”。家境好的人总是写不出好文章。人生从来没有暴风雨，经历过起伏，也没有遇到过彩虹。也就是说人这一生，悲苦再多，熬过了，苦尽甘来才有所体现，这样一生才充实，才无悔。
所以目前，我们所缺乏的是一种像大卫这样的苦难环境。当我们把接受当作一种习惯时，我们就学会坚强。怎么说呢，我认为坚强是人切身的品质，好像是“学会了坚强，一切困难都不怕”的意味，是被认可的标志。
《大卫科波菲尔》正为我们传达了这样一种思想，现实生活气息浓厚，告诉人们无论在怎样的环境中都要学着乐观去面对。我想这也是作者狄更斯自己对这部作品的一种阐述与评价“在我所有的著作中，我最喜爱的是这一部。像许多喜欢的父母一样，我心中有一个最喜欢的孩子。
他的名字就叫《大卫科波菲尔》”。大卫身上包含着太多狄更斯的道德理想，有自强不息的勇气，百折不回的毅力，积极进取的精神……都值得我们去传承。
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作者及绘者大卫香农（David Shannon）以自己小时候制作的图画书为蓝本，造型既像是用几何形体拼接的玩偶，刻画出一个调皮捣蛋的小男孩儿形象。除了大卫外，画面中的场景都颇具真实感，画家把柜子上的瓷器、布面的沙发、浴缸、玻璃桌等等的质感都描绘出来了，给人真实的感受。
书中大卫的妈妈总是说：大卫，不可以！大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上每一幅页面里都有妈妈说的话大卫，不可以！但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说：宝贝，来这里。妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说：大卫乖，我爱你。太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。
调皮是孩子的天性，不能把孩子调教成大人想象的乖孩子。对调皮孩子还是要以赏识为主。再调皮的孩子也有闪光点，要通过和谐的教育手段，有时候一句欣赏的话，一次轻轻地抚摸，一份心与心的交流，来调教调皮孩子，会显得很有风度和艺术。
像大卫一样调皮孩子，逆反心理特别强，当他做错事时，如果只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反。这个时候，如果和他的预期结果相反，不去责骂训斥他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来，自己会把犯错的地方重新再思考一遍，这样，给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈，因为孩子已经检讨过自己的过失，所以就能坦然接受老师和家长的意见。
只要好好引导，他们往往更有出息。对于调皮孩子，我们不要吝啬自己的语言和表情，而要通过多种形式，向他们表示我们的爱。即使只是一个会心的微笑、一句关心的话语、几下亲切的抚摸，都会使他们感受到老师和父母还是爱我的，我应该听老师的话。
在这一本故事里，闯了大祸的大卫虽然受到处罚，最后仍然得到了妈妈的拥抱和全心全意的爱，常常做错事的孩子看到这一幕时，一定觉得很安心。只要我们有足够的爱心、耐心和恒心，最终总会收到从量变到质变的效果。不要吝啬借此机会也给学生一个大大的拥抱吧！
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在自由竞争和自由的冲击下，金钱法则支配着社会。科波菲尔一生的坎坷就是因为摩德斯通、尤利亚·希普之流图谋和他有关的财产所造成的。从喧闹的伦敦到偏远的村镇，到处都是拜金主义和自私的毒雾。它窒息了人们的生命，甚至儿童。
当时英国的儿童教育已经成为资产阶级生意经的对象，克里古尔作为校长，他除“鞭打艺术”外一无所知，在他统治的学校里充满着令人不寒而栗的恐怖和卑鄙。工厂残酷地从童工中榨取廉价劳动力是当时英国工厂的普遍现象。摩德斯通绿色酒公司的一家批发商店雇用了他们
三、四个孩子，其中的科波菲尔刚刚十岁就从早到晚和成年人一样劳动，得到的工资却只能买一点半价**的陈蛋糕或粗制布丁糊口，永远饥饿、褴褛，说不尽的痛苦和屈辱。
货币世界的残酷集中反映在对大多数下层人民的经济压力上。出身于破产小职员家庭的狄更斯对此有切身的体会和了解，他以深切的同情，描写了穷教师麦尔的惨痛，和贫苦无告的密考伯先生的惶惶不可终日。承担着萨伦学校全部工作的麦尔，“身边连半个先令也没有”，靴子破得无法修补，更可悲的是由于老母亲住在济贫院，就受到百般羞辱，以至被逐出校门。
密考伯先生替各式各样的商家招揽生意，“收入很少或一无所得”，为了维持人口不断增加的家庭，卖尽当空，颠沛流离，债主经常上门叫骂，随时有被债主控告，和被法警逮捕入狱的危险。密考伯先生一生都在等待“机会”，机会却从来不曾在他面前出现。对于爱情忠贞不渝的密考伯太太真心实意地相信自己的丈夫“具有各种资格和才能”，可惜这些“资格和才能”始终得不到了解赏识，密考伯太太是善于估计和分析形势的，可惜她的理智和逻辑在认钱不认人的社会里总是到处碰壁。
尽管天性快活的密考伯本人能够随遇而安，乐以解忧，我们也禁不住为这个小人物的命运多舛而感到辛酸呢。最后，在金钱逼迫下密考伯竟然一度成为恶人为非作歹的工具，当他挣脱魔掌，解除了良心上的重担之后，他终于认识到在英国本土上自己一家是无法找到一块安身立命之地的，决心移居海外。开往澳大利亚的航船上的移民们，一方面说明了英国向外扩张的殖民政策，一方面不也是对那个“给他们出生而不给他们职业的国家”的一种控诉吗？
人与人之间的残酷、社会的动荡、生活的压力、竞争和阴谋是以金钱为象征的私人社会的必然产物。狄更斯从人道主义思想出发，能够揭开所谓“维多利亚盛世”华丽的帷幕，指出它身上的疮疱，这是十分难能可贵的。
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“成功既不存在于命运里，也不藏在祈求中，它孕育于奋斗里，诞生在挫折中。”——题记
妈妈说：“困难是一堵虚幻的墙。”小时候，我听不懂妈妈这句话是什么意思，但随着年龄的增长，我渐渐明白了。
暑假里，我去上游泳提高班。没想到，一开课就要学自由泳！刚开始，我还蛮兴奋的。教练让我们练习自由泳打腿，我打得挺欢，像鱼儿在水里翻滚，飞溅出许多水花；但渐渐的，我发现自由泳竟让人累得喘不过气来！我不行了，打腿的速度明显慢了下来。教练板起了脸：“你给我打快点！你太慢了，再快点！打到最快！”我努力打着腿，腿又酸又疼，真担心会断掉；但不一会儿又想：“巴不得断掉，那就不用练了。”
我把脸深深埋下水面，看着水中自己的身影。盯着盯着，酸痛似乎消失了，可随即剧烈的疼痛又把我拉回了现实。大粒的汗珠从我额头上滚落，我咬紧牙关，拼命忍住泪花从眼眶里失落……
打了不知多久，教练终于说：“停！”我一听，立刻把身子沉到水底，尽情享受着休息带来的片刻愉悦，同时也让泪水与池水毫无顾忌地混合在了一起。
好不容易打完腿可以放学了，我喘着粗气，心里没有一丁点儿轻松，而是泛起一阵恐慌：明天又要来了，明天又要来了……
要是小孩子有自由选择的权力，那我一定不会选择游泳，我嘛，最好能捧着我那本心爱的《大卫。科波菲尔》，窝在沙发里读个昏天黑地。
《大卫·科波菲尔》？是那个著名的魔术师吗？NO！这是英国著名作家狄更斯的一部带有自传体特色的作品。
主人公大卫是个孤儿，但他正直善良，勤奋好学……看完一个篇章，我就捧在手里不肯放开，像粘了胶水似的天天读，我觉得主人公虽然父母早亡，却并没有被苍天所遗忘。
大卫的一生过得很艰辛，他还没出世，父亲就去世了。母亲另嫁后不久，便也因病而死。继父与姑母便嫌弃大卫，直至把他赶出家门。为了谋生，大卫去做过童工，做过各种可以糊口的工作，最后在姨婆的收留下，把他抚养成人。
姨婆教导他：“无论在什么时候，绝不可卑鄙自私，绝不可弄虚作假，绝不可残酷无情”。这句话成了他的信念；大卫勤奋学习，到社会上努力工作。虽然困难与挫折不止一次让大卫失败，但大卫依旧坚定地爬起，继续奋斗，在妻子爱格妮斯的全力支持下，一步步迈向了属于自己的成功，成为了知名作家。
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《大卫·科波菲尔》是英国小说家查尔斯·狄更斯创作的长篇小说，被称为他“心中最宠爱的孩子”。全书采用第一人称叙事，融进了作者本人的许多生活经历。全文叙述了大卫从幼年到中年的成长过程。他经历了双亲的失去，友情的背叛与欺诈，爱情的撕心裂肺。最终他以顽强的不放弃的精神，追求的自己想要的生活，最终和自己的爱人，亲人幸福生活在一起。
书中有一段对话:“特洛，我亲爱的，我告诉你吧，”在我即将离开学校的那个圣诞节期间的一天早上，姨奶奶说道，“由于这个难题还没找到答案，也由于我们应当尽可能避免在作决定时犯错误，我想我们还是暂缓一下为好。而且，你应该努力从新的角度来考虑这问题，别太学生气了。”
“我一定这样做，姨奶奶。”“我想，”姨奶奶继续说道，“看看外面的生活，也许在帮助你下决心等方面会有益。假设现在你去做一次小小旅行，假设，你再去那个老地方，看望那个起了个野蛮人名字的怪女人。”姨奶奶说着擦了擦鼻子，就为了这名字，她总不能完全谅解皮果提。我很喜欢，为什么呢?因为我同样面临的是抉择，是犹豫，我渴望这种理解，这种包容与支持。其实孩子也需要独立的空间，不是所有的事都需要父母替我们做决定，或者我们做完的决定却得不到家人的理解。我们会遇到很多个不同的十字路口，我们内心矛盾，或许这时候我们也需要回头看看走过的路，出去旅游见见外面的世界，或者好朋友的建议，对我们的选择都会有益处，这样才是最好的的状态。
我喜欢皮果提和大卫之间的近乎亲情的友情，没有背叛，没有欺诈，和斯蒂福兹形成对比，他诱骗了小艾米丽丝私奔，最后又抛弃她而汉姆为了救他也死于海浪，这样的结果让人心痛，我想到了《追风筝的人》里的哈丧之于阿米尔“为你我千千万万遍”，我们羡慕这样的友情，渴望也有一个这样的朋友。《沙漏》里的米砂对莫醒醒，俞伯牙之钟子期的高山流水……
对于爱情，这是个敏感的话题，大卫对朵拉的一见钟情的喜欢，到结婚发现朵拉只不过是个头脑简单的洋娃娃，她的死去带给大卫撕心裂肺。这样的婚姻或许在结婚前都没有真正了解过彼此，而带来的终究是伤害。大卫终于发现自己一直都爱妮丝，而也和她终于走到一起。这样的爱情，付出的心痛，陪葬品时间，只要在最后遇到那个对的人，一切都值!在现实生活中，这样的爱情比较少吧。
大卫的成长经历，虽然一波三折但是到处留下的是对生活的希望，生活失意了不要悲伤，被朋友背叛了至少我们还有家人的陪伴，伤情了也要相信在这个世界的某个角落会有那么一个人一直在等着我们出现，我们做的就是不放弃，不沮丧，勇敢的拼搏，因为上帝把最美好的东西都放到了恐惧后!
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读了《大卫·科波菲尔》这本书，其中许许多多令人愤慨，以及生动感人的故事情节久久在我脑中徘徊着。这本书在艺术上的魅力，不在于它有曲折生动的结构，或者跌宕起伏的情节，而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部书吸引我的是书中那些性格鲜明、突出的人物形象，这也多借鉴于狄更斯身边的人。正如本书中善良，诚挚，聪明，勤奋好学，有自强不息的勇气、百折不回的毅力和积极进取的精神，逆境中满怀信心，在顺境中加倍努力的主人公大卫·科波菲尔，又如脾气古怪，特立独行，敢说敢干，不顾世俗的眼光，又博爱、善良、仁慈、心软、重感情的贝西姨婆。再如美丽端庄，大方得体，温柔善良，恬静稳重，体贴周到，有敏锐的洞察力，和坚强的性格和意志，以及宽容博爱的心肠的艾妮斯，她同样是大卫的精神依托。
在品读了一遍这本书中大卫一生的悲欢离合后，我更加理解了狄更斯的思想，因为这本书里多少的情节都是狄更斯自己真实的写照。这本书生动地反应了社会的多变，展现了19世纪中叶社会的真是面貌。这本书也让我对人性、情感有了更深一层的了解。而且在另一方面，作者用生动形象的文字，描绘了各种不同的人物性格。在今后的写作练习中，我可以逐渐借鉴这样手法。同时一些景物描写场面描写，同样是我值得学习的方面。
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如果说要点评这部作品，感觉自己还没有那个能力，只能说说通过阅读《大卫.科波菲尔》，我学到什么:
1、作为一个女孩子，我们不仅要美丽，善良，也要勇敢，智慧，要有能力保护自己和自己爱以及爱自己的人，如大卫的母亲，虽然漂亮，善良，却懦弱，愚蠢，连自己的儿子大卫也保护不了
2、做人要脚踏实地，不能眼高手低，像米考伯夫妇一般
3、于爱情，我们要选择一个和自己三观一致，志同道合的人，相互欣赏，相互帮助，相互扶持，一起走过一生。看人不能只看外表或是学历，身份等一些外在的因素，珍惜身边真正值得你爱的人，大卫有爱格妮斯，艾米丽有汉姆。一辈子很短，找你让你觉得心安的人过一辈子。
4、于教育，朵拉的父亲把朵拉保护的很好，使其不食人间烟火，连基本的自理的能力都没有，遇到遇到变故，便不能很好的处理。爱格妮斯的父亲虽然也因为爱格妮斯母亲的过早去世把她保护的很好，不过却让她当小管家，从各方面培养女儿。总有一天，儿女会离开父母，要教给孩子生活的能力，勇气，注重培养孩子坚毅的品质，如姨婆在其破产，而非真的破产，其实姨婆还有2000磅，但却告诉大卫破产啦，实则是想看大卫如何面对艰苦的生活，锻炼大卫的意志，让其能够更快的成长。
5、对于长辈对于晚辈的事，得让他们自己去经历，可能姨婆一开始就觉得爱格妮斯更适合大卫，但是并没有妨碍大卫和朵拉在一起，当其在生活中遇到问题时，也让大卫不要想着去改变朵拉。在艾米丽私奔之后，佩格妮先生没有责备，而是想着怎么把艾米丽找回来，希望艾米丽不要吃苦，这真的很难得，对于家长，当子女犯了错误时，我们要让孩子觉得我们是他们最坚强的后盾，无论怎样都不会离开他们，只有这样才不至于他们在错误的道路上越有越远
……读他人的故事，思考自己的人生
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讲到英国文学，不能不提到狄更斯，他有很多脍炙人口的作品《大卫·科波菲尔》就是他的代表作之一。这本书构思于1847年，但作者直到1849年才动笔写它，完成于1850年10月。俄国文豪列夫·托尔斯泰曾把本书和《圣经》并列，誉为"一切英国小说中最好的一部。"的确称得上是文学史上的一部不可多得的经典。怀着崇拜的心情，我开始阅读这本说。
《大卫·科波菲尔》通过大卫一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产；爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑；威克菲尔一家的痛苦，海穆的绝望，无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的，最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发，暴露了金钱的罪恶，从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕，显现出隐藏其后的社会真相。
当大卫还是个穷小子，又饿又馋地在街上逛来逛去时，他没有堕落成一个小强盗或小流氓。也许是因为他继承了母亲最纯洁善良的品质，以及从书上收获的精神食粮。
最后留在大卫·科波菲尔身边的，不是斯梯福兹，而是特拉德尔。斯梯福兹利用自身的权威保护大卫，但没有把他当做真正的朋友，而特拉德尔的处境并不佳，但他心底善良，总是尽自己最大的能力去帮助身边的人。在大卫得知母亲去世等待回家的前一天晚上，特拉德尔为了安慰伤心的朋友，把自己的枕头让给他，虽然他并不知道这么做有什么用处。
在婚姻中，没有任何悬殊能超过思想和信念的不合。朵拉的思想已经跟不上大卫的水平，她是个纯洁漂亮但是没什么头脑的人，就像大卫的妈妈。狄更斯安排她自然死亡离开，然后让从童年开始就是大卫心灵伴侣的安妮丝和他结合，安妮丝善良坚定，与大卫的内心最贴近，她才是那个可以与科波菲尔相伴一生的人。
读完《大卫·科波菲尔》我感觉自己一定要有正确的价值观，用心面对每一个人。
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《大卫·科波菲尔》听起来像是一个人的名字，可怎么能是一本书呢？今天，我真的看到了这本书。读了它我受益匪浅。
大卫·科波菲尔出生时失去了父亲，他的母亲嫁给了一个卑鄙的人，这个人对大卫和他的母亲极其苛刻。他母亲死后，他先去了密考伯先生家，然后又去了他姑妈家。他的命运是飘忽不定的，他的生活是动荡的。在经历了各种悲欢离合之后，大卫终于和他深爱的恩尼斯走到了一起，这本书在愉快的气氛中结束了。
为什么英雄大卫不沉沦在苦难的起伏中？因为他积极向上的精神和不懈的努力。就像《老人与海》中的主人公圣地亚哥一样勇敢的斗争，在鲨鱼不断的袭击中不放弃，反而更加有力的反击着。面对生活的苦难，大卫并没有绝望，“勇于扼住命运的咽喉”（贝多芬语），还有他的乐观态度无时无刻不在影响着我们。
在以后的待人处世中，要有积极向上的精神，乐观的心态以及坚持不懈的努力，这样才能够真正成功。
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寒假里，每在寂静的深夜，在微暗的灯光下，陪我度过寂寞的深夜，每当我翻开新的一页，有一只神奇的魔力吸引着我，使我感到世间“真”，“善”，“美”——是你《大卫科波菲尔》。
这是我第一次和名著“亲密接触”，也是我第一次感到深深的爱上了名著。我现在才彻底的感受到为什么要把那些内容无聊，无喜剧幽默的这些书堪称为“经典”了。他会使你亲身感受生活，感受现实，感受过去，从而展望未来。
这本书的作者是英国作家狄更斯在17世纪创作的。他的创作与时代潮流同步，一生创作了许多著名的文章。它主要是以写实的比法界漏了上层社会和资产阶级的虚伪，贪婪，他满怀积分和深切同情展示下层社会，特别是妇女，儿童和老人的悲惨处境，并以严肃，审慎的态度描写开始觉醒的劳苦大众的抗争。与此同时，他还以理想主义和浪漫主义的好情讴歌人性中的“真”，“善”，“美”，憧憬更好的社会和美好的人生。但事实却非同他所想要的那样，当时的英国，比中国超前很多，已经脱离了帝王时代，但这只是浮出水面的一片叶子，树根还埋藏在河的底部--地主权衡，强盗横行，尔虞我诈不能说随处可见，但也彼此彼此。
作者通过在文中塑造一个比较上层的人物一生的经历，从而婉转的表现了人物在上层社会和下层社会的不同生活，借助科波菲尔的形象侧面烘托了作者对当时上层社会的憎恶和对下层百姓的凄苦无限同情，从而使我更像身临其境的同作者产生了无限的共鸣。我的感悟：文中大概刻画了三个不同人物的性格特征，一：生活在下层的凄苦劳动者的形象（我的保姆佩格蒂）；二：猥琐在上层社会，奸诈阴险的希普；三：穿梭在两者社会之间的我--科波菲尔！这些都是作者或多或少运用深刻的语言和精彩的情节使读者铭记在心的人物。还有一个使我记忆犹新的是那个经常“显谝”自己文采的米考伯。他总是以信件的方式出其不意的在文章中出现，并有种中国韵味的文笔写出来。顿时，我倍感亲切……
我已经阅读过这本书了，不由得失我产生这样的联想：我要做一个“爱”的人，即对需要帮助的人给予最大的帮助！朋友，是否你也感到这本书不错呢，他可以使我们培养更高的情操和更高的修养！不信？！请打开它看看吧！我相信你会有和我一样的感触的！
她对大卫的教导：永不卑贱，永不虚伪，永不残忍我觉得是这么正确，我想这也是她对自己的一个标准。在我看来，她不是一个为别人家的驴踩在自己的草坪上而气急败坏脾气古怪的老太太，而是一个睿智、善良、慈爱一心为大卫着想的老奶奶。
我想，不管多少年过去，在《大卫·科波菲尔》这本书中，我最喜爱的人物，依旧是贝特西小姐，那个最好的姨婆。
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《大卫·科波菲尔》是英国小说家查尔斯·狄更斯的第八部长篇小说，被称为他“心中最宠爱的孩子”，于一八四九至一八五o年间，分二十个部分逐月发表全书采用第一人称叙事语气，其中融进了作者本人的许多生活经历。
《大卫·科波菲尔》这本书的作者是英国作家狄更斯在17世纪创作的。他的创作与时俱进，一生创作了许多名篇。它主要是以写实的比法界漏了上层社会和资产阶级的虚伪，贪婪，他满怀积分和深切同情展示下层社会，特别是妇女，儿童和老人的悲惨处境，并以严肃，审慎的态度描写开始觉醒的劳苦大众的抗争。
与此同时，他还以理想主义和浪漫主义的好情讴歌人性中的“真”，“善”，“美”，憧憬更好的社会和美好的人生。但事实却非同他所想要的那样，当时的英国，比中国超前很多，已经脱离了帝王时代，但这只是浮出水面的一片叶子，树根还埋藏在河的底部--地主权衡，强盗横行，尔虞我诈不能说随处可见，但也彼此彼此。
作者通过在文中塑造一个比较上层的人物一生的经历，从而婉转的表现了人物在上层社会和下层社会的不同生活，借助科波菲尔的形象侧面烘托了作者对当时上层社会的憎恶和对下层百姓的凄苦无限同情，从而使我更像身临其境的同作者产生了无限的共鸣。我的感悟：文中大概刻画了三个不同人物的性格特征，一：
生活在下层的凄苦劳动者的形象(我的保姆佩格蒂);二：猥琐在上层社会，奸诈阴险的希普;三：穿梭在两者社会之间的我--科波菲尔!
这些都是作者或多或少运用深奥的语言和精彩的情节来打动读者的人物。还有一个使我记忆犹新的是那个经常“显谝”自己文采的米考伯。他总是出人意料地以书信的方式出现在文章中，并以一种中国的韵味写出来。
顿时，我倍感亲切......
不相信？！请打开看看！我相信你会有和我一样的感觉！
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我总是这么告诉自己：这是一个全民浮夸的年代，你有无数的理由放弃最初的梦想，但如果你能找到一个理由说服自己走下去，就应该沉静地坚持下去。
看完《大卫科波菲尔》，体会到主人公大卫悲欢离合的一生，感触颇深。
《大卫科波菲尔》是狄更斯半自传体的小说，作者借“大卫自身的历史和经验”从某些方面回顾和总结自己的生活道路，揭示了当时社会的真实面貌，突出表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。
大卫，是一个遗腹子。母亲在嫁后饱受继父欺辱。母亲死后被送去做童工，食不果腹，生活凄惨。历尽艰辛，大卫出逃找到了姨婆贝西，与贝西生活在一起。他在经历了一切艰难险阻逆境后，终于以自己的努力进取，坚持不懈获得了事业上的成功和家庭的幸福。大卫的勇敢坚强自信着实打动了我。面对诸多孔径，寄宿学校的孤独，母亲的离世，继父的虐待，出逃的艰辛。姨婆家的破产，多拉的逝世等等一系列苦痛，他没有放弃，甚至未曾想过放弃，相反的，他满怀希望，在顺境中更加努力，跌倒了就马上爬起来。这种百折不挠的毅力，积极进取的精神，这份自强不息的勇气是如今青少年所缺少的。我们本应该远胜于他，毕竟我们比他幸福得多，我们生活在如此和平安定的年代，少了那么多艰辛的挫折。
然而事实并非如此。我们少了那么多困境，理应更易成功，却总是与成功背道而驰。越来越多的人只会安于享乐，否极坦然，一旦遇到一丁点挫折就乱了阵脚，不知所措，殊不知自己已经陷入了怪圈，危机四伏，连大卫半分也比不上。现在的我们不是应该好好反省自己吗？
一旦认定这个目标，就要拼命向幸福奔跑过去。
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