初中学生发言稿|初中学生发言稿(热门16篇)
发表时间:2021-08-03初中学生发言稿(热门16篇)。
❖ 初中学生发言稿
今天,能站在这里发言,有万千的感慨涌过心中。
首先,对老师同学们说声,上午好 !我们忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级也已过了大半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。此刻,我们坐于教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或沉思。的确,我们应该沉思了。
沉思在今后我们打算拥有什么,我们将要拥有什么?相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自己在中招榜上名落孙山,让那几年的付之东流。我希望所有的人都在独处阑栅之时找个地方沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想相接触。但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取,未来的某日,也惟有无言再见江东父老的惨状了。那里,再面对含莘茹苦的父母,也惟有以泪洗面。一切尽在沉思与自调之中。
千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢 ! 人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。
于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。既然人无情,人又必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做一做田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗?从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧 ! 未来的命运还有你的一片天地 ! 谢谢!
❖ 初中学生发言稿
尊敬的各位家长、老师:
您们好!
我叫xxx,很荣幸能够在这里和大家分享我的学习方法与经验。
这次月考,我取得了比较优异的成绩,这和学校的帮助、老师的教导是分不开的。在这里我要感谢学校给了我们这样一个良好的学习环境,校园的一角一隅都散发着浓郁的学习气息;感谢博学的教师对我们孜孜不倦的教诲与辛勤栽培,不辞辛苦,无私奉献;感谢各位同学对我的关爱与鼓励,希望我们可以在美丽的校园里茁壮成长,共创辉煌。其次要感谢我的家人、我的父母对我十几年如一日的辛勤付出与大力培养。
正因为有了你们,才让我今天有机会在这里与大家一起交流。都说“君子爱财,取之有道”。对我来说知识就是我的财富,而我的“取财之道”共有五点:目标、勤奋、坚持、阅读与习惯。
首先我来说一下目标,目标即理想、梦想。霍金说过:“假如人类失去了梦想,就会枯竭而死。”我们现在的学习就像过沼泽,如果没有目标,没有方向,就会变得迷惘、焦躁、不知所措,甚至会陷入堕落的泥潭,无法自拔;而有了目标,确定了方向,就像抓住了一根救命稻草,尽管细小缥缈,但我们可以用自己的汗水和坚持将它浇灌,使它粗壮、结实、真实,从而到达成功的彼岸。我的座右铭就是:“锁定差距,减小差距,消灭差距”。只有确定了目标、找到了差距,才可以为之不懈奋斗、努力,最终撷取成功的果实,尽享成就的甘甜。另外,有了目标就要为之制定计划,比如说每天把必须要完成的任务写在一张纸上,贴在书上或放在笔袋里,时刻提醒自己有任务要完成,,这样才能有计划地有效率地完成任务,不会荒废时间,碌碌无为,像部分同学们那样闲着没事儿干。我想一个人如果没有目标、没有理想,就会止步不前、迷茫无为,即志不强者智不达也。
文学巨匠鲁迅曾说过:“理想和行动要结合起来,单是说不行,要紧的是做。”所以,我们要向着我们确立的目标行进、奋斗,而奋斗在我看来就是勤奋与坚持。
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“凡事勤则易,懒则难”古人的诫语一遍遍地告诉我们勤奋的重要性与必要性。涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。所以,我们就只有无怨地勤奋才能攻破学习的难关。我们每个同学手中都有几本练习册,我们要好好地利用,认真专研每一道题,练会、抠懂,做到举一反三,我想只有这样勤奋地学习才能取得更好的成绩。勤能补拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能够做到;靠天才做不到的事,靠勤奋也能做到。
苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”的确,
现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,勤奋与坚持则是架在河上的桥梁,让我们平稳渡过湍流,登陆彼岸。
并且我认为阅读也是学习中必不可少的,“无论春天多么远,我亦心坦然;今生有书相伴,亦无怨”一杯清茶,一盏黄灯,独处斗室之中,捧起一本书,静静地享受其中的韵味,有一种“举杯邀名著,对灯成三人”的飘逸与洒脱。书亦人生,人生亦书。书中深刻的语言犹如一柄重锤,敲击着你的思想,使你惊醒,不禁在脑海中翻捡起发黄的记忆,或羞涩、或甜蜜、或刻骨、或铭心。读书好比隐居,独享着书赐予的静之美、静之馨、静之韵、静之醉。读书好比与友人聊天,每一本书都是作者思想的闪光。浪漫人生路,有书相伴,你一定会感到今生无憾。治学问要有两性:一是记性,一是悟性,记性帮助学,悟性帮助思。只学不死,是“死读书”;学而能思,是“活读书”就像《论语》中那句:“学而不思则罔,死而不学则殆。”有学且有思,有思亦有学,乃可成大智。我读书时总会准备一支笔,勾勾画画,直线画文章的出彩之处,浪线画运用巧妙的语句和优美词语,并在文章旁边做上批注,写下感想,读一次思考一次,每次总会有不同的收获,让我受益匪浅。
最后的一点,也是最重要的一点——习惯。好的习惯是成功的捷径,从小我就养成了按时学习、认真学习的好习惯,这大大有助于我成绩的提高。每天回家后我第一件事就是完成作业,作业完成后再进行预习复习的内容,先主后次,有条不紊。这种好习惯已经成为了我每天的作息表,大大提高了我的学习效率。很多同学都问我是怎么学的,要取得好成绩有什么方法,我的回答就是“摧毁三点”,即“明天再说、慢慢来、马马虎虎”。这三点是我们中学生普遍存在的问题,学习中总是不能及时地解决每一个发现的问题,比如说遇到生字词总是跳过,不能准确地确定字形字音,时间一长就会形成知识点的盲区。我的父母常对我说:马虎就是不会。所以要想取得好成绩就必须要认认真真,不放过任何细节。只有摧毁了这三种不良习惯,养成好的学习习惯,我们的学习成绩才会有质的飞跃。
“目标、勤奋、坚持、阅读、习惯”这是我拙劣的片微经验与见解,希望对大家能够有所帮助。
最后祝各位领导、老师事业有成、桃李满园,祝各位家长万事如意、心想事成,祝各位同学学习进步,更上一层楼。
谢谢大家!
❖ 初中学生发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
上午好!我是初一年(7)班的xxx同学。
轻风锁不住流云,流云带走了岁月。亲爱的同学们,昨天我们还是一个稚嫩的小学生,可是,今天我们已步入中学的大门,我相信,在未来三年的日子里,我们在远华挥洒的时光,一定会成为我们人生中浓墨重彩的一笔。
今天,我们翻开了初中生活的第一页,迈进了远华中学的大门,成了远华的一名新生。我们倍感自豪。我们的校园美丽整洁,这里有学识渊博,认真负责的老师,有精神饱满,谦恭守纪,勤奋创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金。”在中学的生活中,我们将百尺竿头,更进一步!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,就会有收获。在这里,我代表初一全体同学决心做到:严格遵守《中学生日常行为规范》,遵守远华中学的各项规章制度,勤奋学习,遵守纪律,尊敬师长,团结同学,努力养成良好的学习习惯和生活习惯。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。 新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入远华为荣。明日,让远华为有我们而感到骄傲!
谢谢大家。
❖ 初中学生发言稿
大家好,我是王宁。
今天能站在这里,纯属偶然。
什么说偶然呢,因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。
先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:
1、关于分数。
从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,
就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。
物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。
爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。
我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在
开始。
有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。
所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。
妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。
3、阅读经典。
阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。
经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅
读者的生命。
建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。
有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。
从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。
4、音乐的熏陶
阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。
孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。
5、润物细无声。
现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。
比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。
6、训练孩子的独立性,有主见。
从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。
❖ 初中学生发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
瑞雪已飘过吉祥的门楣,春天正走向我们,走进青青的校园。带着憧憬,怀着激动,带着希望,怀着兴奋,我们开始了新的学期。值此新春开学之际,请允许我代表学校向老师们致以最诚挚的问候!向同学们表示最真诚的祝福!
今天我们又将踏上新的征程,迎接新的挑战。我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、砥砺意志、自强不息,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情谱写一曲昂扬的旋律。
初三毕业班的同学们,寒窗九载,离成功只有一步之遥。在你们十几年的人生历程中,第一次真正将命运掌握在自己手中。你们是景弘的希望,此时的你们,汇集了老师们更多的.目光,倾注了家长更多的心血。你们是家庭与学校的希望,你们要以优异成绩回报家长、学校和老师!以良好的行为给初一、初二的学弟学妹们做出表率!为母校争光添彩!希望你们在最关键的一百多天里,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,课上课下认真领会老师的复习计划,在老师的指引下,系统回顾三年来学习的知识,运用恰当的学习方法,进一步巩固基础,拓展知识,有意识地培养自己的创造思维能力和科学探究能力。请同学们明确目标、增强信心、合理安排,为了自己的理想与前途而坚持不懈,艰苦奋斗!我坚信,各位初三的学子们一定能一马平川,马到功成!
亲爱的同学们,景弘把我们每一位教师的事业和每一位同学的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。
❖ 初中学生发言稿
高一年级的全体同学:
大家下午好!
应该说这一学期我们高一年级有喜有忧,不少班级有喜有忧,不少同学有喜有忧,高中学生大会发言稿。先说几个喜的,我们的期中成绩已经揭晓,11班成为这次考试最大的蠃家。高一年级成功举行了篮球赛,在昨天决出了前三名,1班终于笑到了最后。我们的跑操整体上也有所好转,15班跑操成为全校一道亮丽的风景;接着说几点忧的,(略)。为此,我们今天召开学生大会,分析成绩,指出问题,提出要求和忠告。
我讲的内容分四个方面:一是成绩分析,二是心态调整,三是要求,四是忠告。
一、期中考试分析。
(一)整体情况。
我校在举行了高一下学期期中考试,此次考试大部分采用海安中学试卷,只有三科数、化、地三科由我校老师出题。本次考试由于政教处和年级加大了考风考纪的督查力度,因此考试成绩总的来说是比较真实的,既检查了前半学期的教学效果,也为我们进一步分析本届高一学情及今后的教学更具针对性提供了参照数据。从中我们看到了高一全体师生努力所取得的进步,但也发现了许多存在问题。现对本次期中考试情况作简要分析。我们按年级语数外三门前200名、前400名划定本次考试二级检测线,可以说,这次考试的最大意义是在上学期的期末考试后进一步明确自己在我校高一年级处于什么位置,反思自己在高中近一年来学习中的问题,以利再战。等到期末考试,我们就可以以此为基础,比照自己的成绩,来考察自己的学业状态。并且可以通过与兄弟学校的比较,了解自己在全市的大致位置。
(二)细节情况
先就班级情况通报如下:年级前200名人数最多的班级26人(高一11),最少的班只有8人、9人;年级前400名人数最多的班级39人(高一11),最少的班只有16人、17人,三门均总分最高的分(高一11),最低的只有,相差34分.六门选科总均分最高的分(高一11),最低的只有,相差54分, 这些数据都来自同一个班级高一11班,,从各班语数外三门与选科两方面的情况比照来看,除11班外, 1班相对做得好一些,无论是三门还是六门,整体都保持了一个较好的状况,这为将来学生文理分科的选择提供了一个较好的平台,也为学生将来的学业水平测试打下一个坚实的基础。
就同学个体而言,有很多同学的成绩排在前列,列举如下:
1、三门总分排在年级前10名的同学是:……
九门总分排在年级前10名的同学是:……
2、单科成绩突出的同学:……
三门与九门均进入年级前100名的有68人,其中11班就有12人,跟中考或上学期期末成绩比前进有几百个名次的有上百人。
由于时间关系不一一列举……
在此,愿他们百尺竿头更进一步,巩固扩大自己的胜利果实,愿他们身后,有更多不甘心不服气要一较高下的竞争者,愿每一次表彰,我们都能点到更多新的名字。请让我们一起,用掌声向期中取得优异成绩的班级、同学表示衷心的祝贺!
(三)暴露的问题
由上述细节我们可以看出,无论是9科总分还是单学科分数,排在前列的同学分散于各班,但也有部分班级排在前列同学明显多于其它班级。这透露给我们如下信息:
1中考的区分度太低,中考的成绩除了作为升学依据外,不适合作为学生实力高下的标尺;以中考论英雄,不能适应高中新情况。如果我们还停留在中考辉煌的战绩面前沾沾自喜,显然是盲目乐观的表现。有的已经由中考成绩的前100名掉到年级的后100名。
2每个人自进入高中起,就都站在了同一条起跑线上,尽管每个人的综合素质还是有差异,但至少上天再一次把机会公平地分给了大家。别人能做的事,你也能做。中考没做好的,现在可以重新做好。
3 那些在中考中取得辉煌的同学,必须面对重新定位自己残酷现实,而这次考得灿烂的同学更需要客观评估自己、接受众人追赶的考验。
另外, 15个班之间差距也比较大。
有的班级师资虽平衡一些,但入学时分班是按中考成绩蛇行走排队分班,也就是说各班在高分低分上应该是均衡,而现在的分差表现为不均衡,且局部差距很大。
这再次说明中考的区分度低,同时警告我们,进入高中后的一个半学期的学习,已经出现了效率差异。这里,班级的成绩由全班所有个人成绩构成,同学们整体性的学习氛围,努力程度,思维活跃性等成为影响班级成绩的重要因素。对我们每个个人而言,我们得知道自己哪一学科拖了班级后腿,还要知道为什么它落后了。
比如通过单科比较,我们可以看到这种悬殊差距。
面对这惨淡的现实,我们得承认,进入安中,并非进入保险箱,即使在东中、盐中也是如此,离大学还远,可竞争早已开始。
一是有多少人清楚高中和初三不一样了;
二是有多少人真的在学业上刻苦努力了;
三是有多少人清楚这初高中衔接过程中自己哪种做法对,哪种做法不对。
老话说“三十年河东,三十年河西”,万里马拉松,这只是刚刚开始的第一小站,既不应该沾沾自喜,也不值得悲痛欲绝。清醒冷静比什么都重要。
二 如何面对成绩,调整心态。
面对成绩,就是反思,总结经验教训。善于总结过去的人,总能很快地找到下一个胜利。
胜利者,似乎无话可说,戒骄戒躁就好了呗。可是你得了解自己为什么能胜利。
是莫名其妙的运气?
是自己一直在刻苦?
是自己牢牢跟上老师的节奏?
是自己充分挖掘了自主学习主动学习快乐学习的潜力?
除了运气,别的都有典型例子,大家身边就有。
失利者呢?是什么状态?我替大家分析一下,这也许是今天胜利者的未来:
1 成功心理。中考辉煌,要么意料之中,要么超常发挥,即便踩线进来,那也叫考入安中,这等荣耀,够爸爸妈妈在单位讲半年了。反正打七月份到现在,就一直飘飘然如在云端,连一向苛刻的老爸老妈也大开绿灯,容忍了自己的放松甚至放纵,因为你们一家子都坚信,你不是运气好,你是实力强,到高中了,必然保持优势速度。
这种优越感大多在接触同学和开始小考后遭遇打击,不过,更多优越感深入骨髓,让你根本看不到自己的退步,因而也就不知道自己的努力程度低得可怜。
你缺少的,是逆水行舟的危机意识。
2 失败心理。中考失利,以泪洗面,走路都不敢抬头,回家愧对父母,总想着爹娘在人前丢份儿。进入安中又看到更多高手,自信心更受打击,学习上提不起劲,每日想得更多的不是这题怎么算,而是算不明白对不起老爸老妈,于是更算不明白。
这种心理导致了焦躁抑郁,遏制了脑细胞的活泼开朗,想象力被压制,思考力受束缚,很难进入高效学习状态。严重者一考试就害怕,越害怕越紧张。于是乎,明明考前去过厕所了,可考了30分钟就憋得不行,想要上厕所;于是乎,明明考号是1,偏偏涂了0;于是乎,明明选择题没涂上卡呢,却看都没看就交了上去;于是乎看见题就大脑空白,空白里全是老妈的哀伤老爸的严厉……这哪还能学好考好呢?
你缺少的,是泰然面对人生的平常心。
3迷茫心理。内心想学,苦于没有方向,自打进入高中,就完全乱了套,初三那些章法全不管用,初三的干劲消失殆尽,甚至有时间在那儿发呆,也不知道自己该干点什么。
说实话,谁进入高中不发蒙?谁一进来就知道该注意什么,该怎么学?那是重读高一的同学。我们从中考拼杀过来,了解的是中考,我们无论成败都是中考的英雄。可是,我们失去了最重要的东西——目标,曾引领我们度过黑色中考的目标!
想想看,有多少人当年是苦不堪言,死的心都有,可是想到自己立志杀入东中,马上就两眼放光,悬梁刺股,又学他个天昏地暗。可是现在呢?东中没进但已经杀入安中了,还往哪儿杀?!心里真的没有方向,只剩下骨子里做学生该学习的惯性,但力不从心。
你缺少的,是明确目标带来的动力,发言稿《高中学生大会发言稿》。
想想看,你属于哪种心理呢?
4 也许有同学说,老师,我的心态很好,全不是你说的那几条,我绝对有目标,我真的知道学,我也在努力,我就是有点笨,能力不强,时间不够,高中活动太多,高中学习又太难。
我说,你不笨,你知道把充电的手机用校服盖上,伪装得像间谍窃听,你知道把闲书夹在课本里,或者一键关掉文曲星的游戏,然后对着英语报做思考状,你知道老师查宿舍发现你在玩手机时拿出应急灯搪塞,你笨吗?
我说,你能力很强,你能够空手套白狼,仅凭三寸不烂之舌,硬是从狐狸一样的商店老板那里能预支你想要买的想要用的,你能力不强吗?
我说,你的时间足够,你有空在宿舍吹牛能到11点,你有空在老师讲数学时在下面画小人儿或睡大觉,你能在下课铃没落地时就冲到篮球场,你能在午休时间把整个班级变成快乐大舞台,你的时间不够吗?
我说,高中的活动是多,可你打了篮球,又报了足球,参加文学社,又去搞制作发明,你心里还想着艺术兴趣小组缺人,又听说信息奥赛正在培训,你摩拳擦掌之后想想,是高中的活动多吗?
我说,高中学习是难,可你打游戏能打到很高级别,你玩手机可以盲打操作,你家的所有新式电子产品,你老爸得向你请教如何使用,听说你最近又在琢磨Mp4的第三十种功能,你说,高中学习难吗?
我看到好多同学笑了……
笑过之后,你想过没有,这个世界,虽然你对学习头疼,可你对好多事情游刃有余,左右逢源。你说,那些事情都是天生就会吗?那些过程就没有磨难挫败吗?哪个学琴的同学手上没起过茧子?哪个练舞的同学脚上没起过血泡?哪个现在过级了或者拿牌了的同学没挨过老爸老妈的训斥责骂甚至想过这辈子再也不学它了?
所以,我要问,你是真的发自内心地愿意学习,或者知道自己需要学习吗?如果你真的愿意去学的话,时间不是问题,智商不是问题,方法不是问题,问题是能否吃得了苦,管得住心。
有时候,看自习时,看到有的同学努力地让自己支在桌上或靠在椅子上,好寻找一种最舒服最惬意的看书姿势,我总是去把他扶正,让他板板地坐好,因为我知道,做学问是苦差事,舒服了,就不是做学问了。学习不可能很舒服,但学习不排除快乐。
再说一下,这次期中考试只是给你一个成绩的起点,就像200米竞赛在弯道起跑一样,有前有后,可跑出去了,后面的有机会超过前面的。
三 提几条要求
1 为自己找一个长远的,自己相信的理由作为学习的动力。比如我要杀入南大,比如我要考到上海这个城市,比如我要证明我长大了,自己可以管自己。一定要有动力。理想是我们前进的动力,理想越坚定,我们进步的动力就越强大,对我们而言,既要有远期的理想,关于你将来要从事什么样的事业,更要有你每个阶段的奋斗目标,阶段性的目标,高考,高二的学业水平测试,期中、期末,学分认定考查,我希望各位同学要进一步明确自己的追求,,为我们高中三年的学习提供源源不断的精神动力。
有一种理想叫平凡。四十年前,在日本一家纺纱厂有一名纺纱女工,她早出晚归,对待工作一丝不苟,精益求精,甚至她能用布将自己的眼睛蒙起来纺纱织布,半天中不出一点差错。后来她到一家宾馆工作,主管安排她刷马桶,这本来是一个别人都不愿干的事,她却一声不吭,耐心细致,洗得马桶干干净净,光亮如新。她还认为自己的标准不够,到最后,用马桶勺水喝来作为其工作标准。后来,每次洗完后,用马桶勺一瓢清水尝一尝,如果没有异味,才算完成。在别人看来,这不可思议,而在她看来,却是极平凡、极普通的事情,这个人就是后来成为日本第26任外交大臣的平野川子。这正应了中国一句俗语:把平凡的事做好就是不平凡,其实我们日常生活中就有许多平凡的小事,带胸卡,跑操,教室宿舍卫生、上课记笔记,把这些平凡的小事坚持下来你就会变得不平凡了。
2 不断告诫自己,天外有天,人外有人。全江苏省的对手以万来计算,不是我校这几百人。2009年近55万人,2010年近53万人,而本二以上的仅录取13万人左右。
3 分清主次。安中的确不是培养学习机器的地方,在安中有好多锻炼的机会,玩的机会,可说一千道一万,我们的主业必须是学习。
4 重视预习并坚持预习。课前的预习是为自己听课做的,是为养成自主学习的习惯而做的,变老师要我学为我自己要学,这是成熟的表现。
5 主动完成作业,主动温故知新。哪个老师看得紧就做哪科,老师不督促就不去做,这是奴隶;我应该有所追求,所以我逼迫我自己去做,这叫主人翁。
6 在课堂听课时,在学习过程中,主动大胆地把自己不成熟的意见拿出来。这种勇气会为你争取老师更多的关注,为你换来更多的胆量和自信,为你赢得更多的机会,使你的思维更加活跃,使你的表达更加清晰流畅。低下头来不是稳重,是懦夫。
四 给大家几个忠告:
1 请尊重我们的老师。
这个世界上谁最了解老师?老师的家属。
这个世界上谁最能理解老师?老师的学生。
你知道老师把自己的孩子扔给保姆或老人,门一关,就匆匆忙忙赶到学校来教别人家的孩子么?
你知道老师们回家还要带上一两本教材,或者一两摞作业么?
你知道老师接听家长电话没有时间限制么,比如半夜有的家长有急事?
你知道老师上课说错了好几次是因为他儿子在医院打针么?
你知道老师这几天脸色不好是因为他老毛病又犯了么?
你知道老师连续几天眉开眼笑的就因为学生给他份节日祝福并说了几句暖心话么?
其实老师和别人一样,有苦有乐,有情感,会生气,会犯错误,会钻牛角尖。
老师也和别人不一样,因为是老师,时刻得想着学生在看着我。
尊重老师,不单是对老师个人的感情,是对班级的维护,是你高素质的表现。
第一个忠告:尊重你面前的每一位老师。
2 不要偏科,才有和谐。
请把手伸出来,大家看看,五个手指不齐吧?你觉得别扭吗?把最短的小指截掉怎么样?别扭不?把小指头截掉接在中指上如何?别扭不?
我们讲学习时不要偏科要均衡发展就是这个道理。你有一科在前面(如中指),好,有两科在中游(如食指和无名指),好,有两科靠后一点点(如拇指和小指)好,五指不齐,可是和谐有用。你因为这科不好,从此不学了,或者你只爱一科不顾其余了,都是截掉或接上手指的做法,怪异,畸形!
第二个忠告,不要偏科。
3 劳逸结合,方能持久。
请把右手举起来,不累?那继续举,举到今天大会结束,怎么样?肯定很累吧。
有一位同学很可敬,让人佩服,因为他除了吃饭、睡觉、上厕所,几乎把所有时间都用在学习上了,课间从不出去玩,什么兴趣小组也不参加。最近,他想着削减自己的睡眠时间,因为他觉得学习效果还不好,还需再努力。
我在想,他要这样坚持到高三吗?如果是,到时候我们还能不能看到健康快乐的他呢?他的手能一直举到高三吗?
第三个忠告,当你感到累得坚持不动时,停下来休息一下,体力恢复了,马上继续。
后面的简单说:
第四个忠告:凡是不懂的地方,都可以问。问谁?问同学,问父母,问老师,问书籍,问网络。只要问了,得到的不是答案也是方法。
第五个忠告:这个社会有成千上万个就业机会,你必定在某一方面超过其他人,所以,在我成绩低迷的时候,我绝不放弃自己。你认为乔丹会为跑不过刘翔而难过吗?我为我是我而自豪,因为有一些人,有一个岗位需要我。
第六个忠告:要想让家长老师对你放心,不对你唠叨,不再把你当小孩子看待,你得学着长大,学着懂事,少做孩子气的事。
(顺便说一句,我校每年将组织年满18周岁的同学举行一次成人宣誓仪式)
第七个忠告:请远离网吧,不是怕你学坏,而是那里给不了你什么好东西。你见过青少年以外的人去网吧吗?老板在掏空你的腰包掏空你的头脑。要玩游戏,请用你的学业向家长证明,你可以偶尔在家上网或打游戏,但要适度;要友情,请多参加班级活动,好好和同学相处,身边的友情更真实。
第八个忠告:请定期向父母坦白交代自己的想法,主动尝试与他们沟通,让他们感觉到你在掌控之中,这样他们就不会像密探一样想法打探你的秘密。慢慢的你就会发现能和父母平起平坐的沟通,真是一种成就和幸福。
第N个忠告:我们将在2012年步入大学,想想看,那个时候,今天的上海世博会已成为历史的里程碑,我们的国家将继续迈进,中国该在世界上更强大了吧!那时,正是国家用人之际,你将以什么样的姿态面对国家命运和自己的人生呢?!
不管我给出什么忠告,请大家记住:生活的陡坡需要你自己去攀爬,你选择什么样的路,就走好什么样的路,如果你还没选,你随时可以选。当你感觉到肩膀上有学习的责任时,你会明白,什么叫动力!我期待着你们中的每一个,都能让自己一天天地趋向于健康、文明、成熟、有所成就,那将是个人之幸,家庭之幸,安中之幸,社会之幸。我相信,那一天,终会到来!
最后祝同学们百尺竿头,更进一步!
谢谢!
❖ 初中学生发言稿
老师们、同学们:
大家上午好!
当大家每天清晨迎着朝阳踏进校园的时候,一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园,一定希望与文明守纪、团结友爱的同学一起在校园中健康快乐地学习和生活。可你们是否想过,和谐文明的校园需要我们共同去创造,需要我们用自己的一言一行来努力实现。
大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪。没有规矩,不成方圆,一所学校如果没有严格的规定,是不能得到长足发展的。从个人的角讲,没有人喜欢被约束,更多的是渴望自由。但没有纪律约束的自由是不存在的,也不会是真正的自由,更不会得到保障。
有一位教育家讲:“纪律能够创造集体的美”,当我们在校园内无忧无虑地学习和生活时,一定要牢记保护我们这份自由的守护神——纪律。要时刻提醒自己守纪律、讲规矩、做文明人。希望大家能从现在开始,从小事做起,关注细节,规范自己的言行,做一个懂规矩、守纪律的文明中学生。
❖ 初中学生发言稿
尊敬的初二年级的老师们家长们,亲爱的初二年级的孩子们:
下午好!
今天初二(3)班召开第一次期末考试总结会,我很荣幸作为学生家长代表在这里发言,借此机会,我代表初二年级的学生家长对三岔中学的领导和初二年级的老师们的辛勤哺育表示最诚挚的谢意。在全体初二年级的精心组织下,初二年级圆满了结束了第一次期末考试,取得了令人满意的结果,对同学们取得的优良成绩,作为家长代表我表示衷心的祝贺,对老师们呕心沥血的付出,作为家长代表,我表示由衷的感谢。
孩子们,好成绩的获得,是你们平时的结果,是你们坚持不懈,勤奋刻苦的结果,是你们锲而不舍,永攀高峰的结果,是你们永不言败,永争第一的结果,作为家长代表,我为你们取得这样的成绩感到高兴,更为你们拥有这样的精神感到自豪。孩子们,好成绩的获得,更离不开初二年级全体老师的辛勤耕耘,严师出高徒,强将手下无弱兵,初二年级的全体老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师,作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实,乐于奉献,教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸,作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出表示深深的敬意。
孩子们,今天的成功只能代表过去,前面的路还很长很长,我相信你们在以后的学习生涯中一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,要知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。你们一定会以更饱满的学习热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。
我也知道,在本次期末考试中,有部分学生失误了,有些悲观甚至想放弃,但请你们记住:人生之路不会一帆风顺,多一个挫折,多一份成熟,俗话说得好,失败乃是成功之母,爱迪生经无数次的失败发明了电灯刘翔经历许多次的挫折登上奥运领奖台,面对挫折,不要灰心,不要气馁,要勇于挑战,从哪儿跌倒,就从哪儿爬起,我相信经过你们的努力,一定会收获一片晴空,在你们本次的失误背后一定蕴藏着更大的成功,因为你们也是强者。
我也了解到,还有少数孩子没有把全部精力,所有智慧用到学习上,对待自己放任自流,对待学习得过且过,作为家长代表,我为他们感到遗撼,孩子们啊,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。
最后,祝老师们工作顺利!
家长们身心愉快!
更祝孩子们取得更好的成绩!
❖ 初中学生发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是初三班的___。今天有幸作为学生代表发言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老师们道一声:“谢谢,老师,您辛苦了!”祝愿老师们在新的学年里工作顺利,生活愉快!
在这秋风送爽,丹桂飘香的时节,美丽的校园又迎来了新同学,在这里,我代表全校师生向新同学的到来致以最热烈的欢迎。初三年级的同学们,我们即将面临人生中的一个重大转折点——中考。我们应该集中全部精力,认真学习,备战中考。那我们该如何学习呢?
首先,应该认识到树立目标的重要性。你人生的目标是什么?现阶段的目标是什么?这学期的目标是什么?
其次,要对自己有信心。
人的潜能是无限的,我们只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言败,相信最后的结果也会令你惊叹:其实我也很了不起!
第三,我们要合理安排好时间。
时间如流水,我们要珍惜每一天、甚至每一小时每一分钟,努力学习。第四,我们不能疏忽体育锻炼。中考中,体育分值很大,并且也是最容易拿到的分数,我们要坚持体育锻炼,争取中考体育满分。再说,健康的身体是学习的本钱,强健的体魄能让我们避免病魔的困扰,能集中精力应对学习。
初二年级的同学们,经历了一年多的初中学习生活的磨炼之后,你们一定深切体会到了初中学习的特点,变得更加有自信了,希望你们做好课前预习,上课认真听讲,勤做笔记,及时复习,按时完成各项作业,遇到拦路虎时要多问问老师。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,继续努力拼搏吧!
又一个新的学期开始了,一切从零开始,以往的成功或是失败都已经成为了过去。同学们,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要我们从现在开始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同学们学习步,健康成长,祝愿老师们工作顺利,心想事成,祝愿学校继续发展,再创辉煌!
我的发言完毕。谢谢大家!
❖ 初中学生发言稿
各位老师,同学们:
大家下午好!
我是高一⑷班的王克冰,来自XX.我很荣幸作为一名全国班同学的学生代表在这里发言.
一个学期就这样在弹指间过去了.回顾整个学期,从八月二十八日踏入金中大门,到东方绿舟国防教育,接着期中考试如约而至,平安夜的笑声还未散去,期末考试的导火索早已点燃……当最后一张试卷从眼前收走时,也许回家的迫切第一个涌上心头.
四个多月里,不知不觉中融入了新的集体,适应了新的环境.很高兴认识了这么多新的朋友,同时又多了一份压力.所有金中学子都是强者,在这样群英荟萃,高手如云的环境里,想要前进就要付出更多的努力.我暂时徘徊在一百多名,十分关键的阶段,咬紧牙关就能继续前进,稍有放松就会明显下滑.经过四次考试的总结:如果高中三年都像初三那样过,也许三年后就会再次感到中招时的喜悦.
金中校训的第一条就是会做人,身处具有七十多年历史的学校,受到师长们的谆谆教诲,与众多高素质的同学相处,无形中受到了熏陶.一个学期的独立生活,明白了很多.不经历风雨,怎会见到彩虹的绚丽 不出门在外,怎会知道回家的路途 不碰撞礁石,怎会激起美丽的浪花 希望大家都在以后的日子里有所作为.
寒假生活已划上句号,新的学期已经来临.在此送给大家一首打油诗:
考试如聚,师颜如怒
这种成绩没出路
望分数,意踌躇
伤心踏上回家路
父母期望都作了土
学,现在苦!
玩,将来苦!
祝大家在新的学期中取得优异的成绩!
(谢谢大家,我的发言完了)
❖ 初中学生发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家上午好!度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,带着新的心情,新的希望,新的目标,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期第一次升旗仪式,在此我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候,向全体教职工致以崇高敬意!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!
春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。 新学期我们面临新的机遇与新挑战,初三的同学将迎来最紧张的中考;初二的同学处在承上启下的关键学期,初一同学处在打好初中学习基础的阶段。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:
第一,将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。一个人成功与否,决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习。学习要快乐学习,要快乐思考,综合起来,才会有创新。快乐学习,抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。快乐学习,在不断的学习中发现、研究和创新,才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。更重要的是快乐学习,可以在学习中解除自己的疑惑,在学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。
第二,将学习态度视为学业成功的关键,学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。初一、初二年级的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好习惯。课堂上的听与老师的讲能做到步调一致,积极思考和举手发言是认真听课的主要表现。要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。教师在课堂上讲的知识由于基础不同有一些学生听不懂和不会做题,请你及时向身边的同学或老师请教,千万不要将问题积累起来,如果一个学生长期将问题积累起来,不知道去请教,那么这些问题将会成为你们背上沉重包袱。学问学问要学要问,请同学们大胆提问大胆质疑,只有这样才能把知识学好,学业才会成功。初三的同学们,再有一百多天就要参加中考,此时的你们,汇集着学校和家庭期待的目光;承载着老师和父母的梦想,也承担着压力。我希望你们坚定信心,科学安排,调整心态,奋力超越。要记住:成功就是一连串的奋斗,不能放弃,放弃就意味着失败。你们要用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌,要记住:别人勤奋时就是我们学习的楷模,别人懒惰时就是我们超越的机会。苦战一百天,终生不悔,喜迎六月,一生无憾。
第三,将学校视为健康成长的乐园,创设一个优美的环境,人人讲文明、人人爱校。“诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”文明教育”做到校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中,文明的具体表现:在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面发展的学生。
第四,将安全放在首位,珍爱生命,牢记安全。学习很首要、安全更重要,成功依赖平安,成事始于安全。生命是一切美好理想的物质基础,安全是一切学习生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命,时刻注意安全。由于学校周边不安全因素较多,同学们自我防护意识和能力还不够强,因此,这就要求我们专心上好安全教育课,在日常生活中时刻牢记安全,事事讲安全,时时要安全。自觉做到上下楼道靠右行,过马路走斑马线,乘车遵守交通规则,课间不在楼道、楼梯上奔跑,上下梯楼不拥挤推搡,不将头伸出走廊外墙,放学按时回家,节假日不随便外出,让安全时时刻刻陪伴我们健康成长。
老师们,同学们:20xx年是实中奋蹄前行的一年,狠抓教学质量提升,重塑实中新形象,找回师生新感觉。我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须师生上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。最后,祝同学们,快乐学习、学习进步、幸福成长!祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!谢谢大家!
❖ 初中学生发言稿
各位亲爱的家长,老师,同学们:
大家下午好!
我是XXX,担任本班的中队长。今天很高兴能站在这个讲台上与大家一起分享学习的方法。
时光飞逝,眨眼间又过了半个学期,我们也考完了期中考试。
在这次期中考试中,我的成绩还算不错,总分为526分,五门科目全a,在班上是第二名。
也许有的同学的家长会问我怎样取得优异的成绩。我认为答案并不是去到处补课,也不是在考试前临时抱“猪脚”,而是几个学月以来长期的日积月累。只有每节课心平气和地听完老师的课,弄懂所学的知识,那么,在期末的时候考出一个高分自然不是问题。
当然,许多知识在课后是会很容易忘记的,所以,就需要我们定期复习一次,巩固所学的知识,找出自己没有理解清楚的知识,通过查询书本和资料或询问老师同学得到问题的答案。
作为一名刚进入初中不久的中学生,我深深地感受到了初中学习任务的繁重。七门科目,门门都要背,在我们学习的知识中,很多知识还是要靠死记硬背的,这时候,考验的就是耐心、态度和进取心。
如果没有耐心,在巨大的压力下,很多同学会选择偷懒,不去背,对学习感到不耐烦,甚至产生厌恶的情绪。当我背得厌烦的时候,我也会觉得枯燥乏味,觉得学习是一件很无聊的事情,这时候,我就会休息一下,让自己浮躁的心变得平静下来,渐渐放松心态,再去继续学习。所以,拥有足够的耐心是我们学好的关键。
在小学的时候,我的班主任老师就经常跟我们说“态度决定一切”,现在,在我们的学习生活中,也确实是这样。如果没有一种对学习认真的态度,那么根本就无法重视学习,也无法学到知识,从而整天在学校无所事事,成为一个被老师和家长操心的人。一个人只要有认真的态度,哪怕他学习的基础并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,请记住,态度决定一切。
最后一个我要讲到的是进取心,大家应该都知道,逆水行舟,不进则退,在这个竞争激烈的社会当中,处处都存在着竞争。所有人都在努力奋斗,而你只是在原地不动的话,就很快会被社会所抛弃,落后于所有人。进取心就是能让我们想要在竞争中超越别人的一种心理状态,这样一个人就会有了动力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以说,进取心就是通向成功的一条道路。
说了这么多,我想各位家长都一定很想知道我是如何将所有科目都达到一个不错的水平的吧!接下来,就让我说说我是如何学习的。
每当新学期开学,我就会告诫自己,不能再像假期那样放松学习了,而应该开始有一个学习的目标,开始努力奋斗。
一般,在每节课上,我都会认真听,因为一旦漏掉了某个知识点,就会导致作业不会做,考试丢分,造成这个知识点永久的疑惑。并且,在老师讲到重点时,我会格外留心听,并且记好笔记,方便以后复习,往往老师说是重点的地方,就是期中期末考试的难点和考点,一定会考到,而且所占分值比较大,在这方面要懂得得分的技巧。
在很多情况下,一旦我们没有掌握好这方面的知识,就会在考试类型一样的题目中连环出错。比如说数学,如果没有掌握好求多边形内角和的公式和知识,那么在一套试卷中所有这类型的题目都会出错,如果错的是大题目,那么丢分就会很严重。英语也是这样,就像第三人称单数一样,如果不知道要在动词后面加“s”,那么在所有的这种题目中都会忘记加“s”。因此,在学习中,不能漏下知识点。
❖ 初中学生发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
你们好!我是初三10班的xx。首先很感谢邝主任、周级长和班主任张老师给我这个机会和大家一起探讨,一起学习。
作家柳青说:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。我认为优秀的学生像太阳,光芒四射,而我这样的中等生就像星星,为自己的理想默默奋斗,默默闪光。作为一个并非拔尖,但是又没有放弃自己理想的毕业生而言,这几个月就是我最关键的时间了。我给自己分析,要打好中考这场仗,必须要有5个最重要的因素:好的心态,抓好上课,注重基础,向他人借力,合理分配时间,团结老师和同学。
我这里主要谈一下自己在其中一些方面的做法:
(一)调整心态。
必须调整好精神状态,决不能用以往的散漫对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去,严格要求自己。不像那些拔尖的同学,我的初一初二基本上算不认真。离开了初二的散漫,我在初三开学的时候,就给自己定下一些规定:将电脑打包收好,不允许自己使用手机,不在周末时候和同学出去浪费时间等等。
(二)抓好上课。
我们一定要紧跟我们的老师,把每科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高,老师40分钟课上所讲的内容都是精华,如果你上课认真听讲了,会胜过你课后盲目地做许多题。所以,上课认真听讲很重要,我很享受我的老师们在有限的课堂给我带来的快乐,他们给我一把可以笑傲江湖的尚方宝剑———那就是珍惜课堂40分钟。当然,老师所留的作业同样要保质保量地完成。这是我进入初三以来对自己要求最严格的事情,也是一名中等生向目标前进时对自己的承诺。
(三)向他人借力。
作为一名中等学生,提高学习成绩的办法就是在认真学习的前提下学会改进学习方法,为此就必须经常反思自己的学习。我是一个中等的学生,所以更加有必要借鉴别人的方法,优化自己的方法,反思找到适合自己的。我经常和班上各科成绩好的同学做好朋友,他们对我的帮助很大,特别是英语这一科,应该说英语老师还有课代表他们给我的帮助是我进步的主要因素。还有数学老师和班上数学比较好的同学的帮助,让我的数学有了十分大的进步。所以我也特别感谢我的英语、数学老师,还有帮助我的同学们。
(四)注重基础。
不要一味地去钻研难题,也不要放弃一些简单的内容。也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,对我们基础不是很棒的这一群人来说,我更应该扎实基础,脚踏实地的前进。特别是政治要背书的一定要强迫自己过关,英语的核心单词短语,简单的语法,还有每天应该坚持的读书和听磁带,看似容易,要坚持却很难。数学上要过关的公式等,不要给机会自己说“不”,要一鼓作气的去过关,我经常会在睡觉前反思自己当日的基础知识是否过关。
(五)合理分配时间。
如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。上学期我的弱势是英语和数学,所以我将我大部分的时间安排在搞定这两个学科上,但是这个学期我要花多些时间在政治上了,根据自己的具体情况不断调整。还有体育锻炼,这是个给自己加分的学科,只要让自己辛苦点坚持上好体育课,坚持认真投入的体锻,得的分数会比文化科来得更容易,所以我绝对不容许自己在体育这一科上拖自己的后腿。
(六)改错本。
提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的`错误了。但是这一点总是很难坚持,尤其对我来说,所以我下一阶段就是要改掉自己这个坏毛病。
(七)爱自己的老师。
我想给同学们一点建议——争取与自己的老师建立良好融洽的友谊。这一学年是初中的最后一年,老师们陪伴你们走过人生这么重要的一个时期,真的是令人难忘和珍惜的。我们应该学会经常与老师交流,请教问题,交换教学和学习的意见,使师生彼此信任,彼此相互欣赏,老师才能更重视你,才更有利于你的学习。
最后、我呼吁像我一样执着进步的中等学生和所有为理想奋斗的初三毕业生,现在是我们学习的大好时机。6月就是我们收获的季节,我们要想无愧于辛苦的老师,无愧于忙碌的父母,更无愧于自己,那么就应该积极行动起来,与老师同学共同奋进,相约我们的理想。我相信,即使我们不是天上光芒四射的太阳,但一定会是浩渺天空最闪亮的星星。
我的讲话结束了,谢谢大家!
❖ 初中学生发言稿
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好,我是07号黄文才,现任高一91班的班长。我很荣幸能有这个机会参加学生会主席的竞选。结果并不是重点,我将以良好的心态接受大家的挑选。
“一个奋斗者不需要退路,他必须排除万难去争取胜利。”这句名言是从无数成功者的事迹中总结出来的一个经验,对我的成长也有一定的影响,常常迫使自己的办事效率逼近百分之百,任何事不做则已,做则一定做好。我遇到的每一个人都在某方面超过了我,只要自己感兴趣,都会在这方面向他学习,相信在坐的每一位都眼自己杰出的一面。
如果大家信任我,能给我一个施展的平台,我将把学生会发扬光大,适当地对学生会的体制加以改革,例如:真正做到“优胜劣汰”,把一些好的策划更快更好的实行,而淘汰一些华而不实的方案,让学生会的工作具影响力;并且做到“日日清,周周结”。每周对各部门的负责人员反应的情况,指出他在工作中的优缺点等等需要完善的体制。同时也要进一步完善自己,提升各方面的素质,在工作中严谨庄重,避免不必要的马虎,次来虚心接受别人的指教,自我纠正错误,采纳更好的建议。
假如,我竞选失败,我也不会灰心和气馁,因为重在参与,对我来说,这不仅是一次自我挑战,而且还是一次磨练意志的考验,对今后的人生也是一个宝贵的经验。
给我的手臂赋上羽毛,我会像鸟儿一样在天空中翱翔,给我一个机会,我会再次让学生会充满激情与活力。
我的演讲完了,谢谢大家。
❖ 初中学生发言稿
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我叫陈垚。今天,我来说说我高中的生活情况。毫不夸张地说,我上初中的时候,几乎是每天都在玩闹、睡觉中度过的。现在我上了高中,虽然不是每天上课都精神饱满,但是再也没有在课堂上放飞过自我了。
在学校里,我很喜欢两位老师。第一位是我的班主任,她上课很幽默,每次上她的课,我都不由自主地被她的话吸引住,然后专注地听讲。课上,她让我们思考问题,我和很多同学都会争先恐后地抢答。每次上班主任的课,只要下课铃一响,同学们都会欢快地喊出:学习的时光总是那么短暂。第二位我喜欢的老师是CAD老师。他是一位对工作认真负责的老师,也是一位非常关心学生的老师。每次我遇到难题的时候,他都很耐心地帮助我。
在这里,我不但遇见了喜爱的老师,也遇上了很多可爱的同学。如:张李毅同学经常在寝室生活中帮助我,他教会了我寝室物品的摆放,地面卫生的清理。还有周松、梦飞、吴昊、建敏等几个同学在学习方面,给了我很大的帮助。今天借这次发言的机会,我也感我的父母。每次周五放学我回到家,他们都会关心我:陈垚,学校过得怎么样?有没有和同学吵架?上课有没有认真听讲?我虽然和父母说话不多,但他们的关心实实在在温暖着我的心。
我从初中到现在有了很多好的变化,但也还有着许多缺点,比如:在家喜欢玩手机,花在写作业上的时间很少,做事情总是丢三落四。今天,我想给父母一个承诺,我会努力改正自己的缺点,在学习上,努力奋斗考上理想的大学;在生活上,过好每一天,少让父母操心我。最后,我想请今天在座的各位叔叔阿姨做我的监督人。
我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨聆听。
❖ 初中学生发言稿
一个人要增加修养,先要从“改”做起,从“受”做起,从自我要求做起。怎样“改”,怎样“受”呢?
一、要改言、改性、改心:语言是人与人之间沟通的桥梁,如果我们说话不得当,或是说话没有艺术,就不容易得到别人的好感。在性格上如果习气很重,恶性不除,坏心不改,心里头的贪瞋、愚痴、邪见、嫉妒、傲慢不改,就不容易在道德、修养上有所增长。所以要不断地改,要改言、改性、改心,才会不断地进步。
二、要受教、受气、受苦:在人生的旅途上,为什么有的人能不断地进步,有的人则不进反退?原因是他不能接受。就像学生读书一样,有的人容易进步,因为他能接受;有的人不会进步,因为他一直在排拒。我们在学习的过程中要能受教,受教就是把东西吸收到我心中,然后消化成为自己的思想。
我们不但要受教,而且还要受气,一个人如果只能接受人家的赞美,是不能增加自己的力量,还要能接受别人批评、指导,乃至伤害,能受气、受苦,才会有进步。
三、要敢说、敢当、敢做:有些人不敢表达自己,有意见不敢在大众面前发表,只在私下议论纷纷,遇事也不敢做、不敢承当。不敢担当就不能负责,不能负责就无法获得别人的信任。所以只要是善事、好事,我们就应该要敢说、敢做、敢当。
四、要思想、思考、思虑:无论什么事情都必须三思而后行,思想是智能,凡事经过深思熟虑后再去做,必能事半功倍。
让我们一同努力做个有修养的人吧。
我的讲话完了,谢谢大家!
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