ArcGIS拓扑实训报告结果分析
发表时间：2025-10-02ArcGIS拓扑实训报告结果分析(推荐4篇)。
在人们素养不断提高的今天，报告有着举足轻重的地位，报告包含标题、正文、结尾等。写起报告来就毫无头绪？以下是小编整理的ArcGIS拓扑实训报告结果分析，希望能够帮助到大家。
[1] ArcGIS拓扑实训报告结果分析
实习目的：
通过学习arcgis这款gis应用软件熟练我们的实际应用能力，深入理解gis软件应用的核心部分，通过熟练arcgis能掌握类似相关软件操作，加强动手能力。
实习过程：
1.对arcgis软件整体掌握，并与之前各类软件操作对比和学习。
2.具体对软件操作掌握空间数据的采集与组织、数据的处理与变换、数据的可视化表达。
的空间分析能力的掌握：矢量数据的空间分析、栅格数据的空间分析、三维分析、地统计分析、水文分析等。4.掌握arcgis的空间分析建模。
实习内容：
根据学习内容，我们选择了《地理信息系统分析与应用》第三章作为实习内容，本章内容分别为：初识arcgis、农田保护区域分析、度假村选址、屏幕矢量化及拓扑建库、投影转换及图形裁剪、注记及属性编辑与连接、燕麦试验田选址、商店选址评价、土壤肥沃度分析、统计图表、网络分析、arcgis中dem 的建立及应用。
以下是实习内容截图
3.1 初识arcgis 1启动arccatalog
2.在arcmap 中加载数据
3.图层操作
（1）放大、缩小
4、改变drelief图层的显示图例
6．改变dsoils图层的显示图例
3更改地图显示比例尺
4、将arccatalog 右侧窗口中的water use 图层拖到 arcmap 中。
3.2农田保护区域分析
3.2.1 问题和数据分析
1.问题提出
有一块受洪水影响的地区。政府为了保护土地，决定在河流北岸建一个水坝。我们的任务是找出水坝保护的农田范围。
3.2.2连接并添加数据
1.连接并添加数据，并改变dsoils
和
drelief 图层的地图符号。
3.1.5 找出洪水淹没区域
在本例中我们需要找出所有高程低于8米的区域。利用
栅格计算器（raster
112
3.1.6 寻找可耕种区域
3.1.7 确定水坝保护的可耕种区域
314
3设置地图单元
516 选择记录为area 字段赋值
718
2将选中区域保存为一个新图层
920
4.122
3重分类
4查看重分类结果
324
3.3.4 确定坡度小于3%的区域
3.3.5 提取年平均温度高于 16.5 摄氏度 的区域
526
3．4屏幕矢量化及拓扑建库
添加了控制点
将cropline图层设定为编辑状态
数字化
728
3.5投影转换及图形裁剪
3.5-5 裁剪结果 cropcov
930
3.7 燕麦试验田选址
3.7-5 加载roads 和 hydro 特征类
3.7-28 计算地块总价
3．8 商店选址评价
3.8-11 设置重分类边界值
132
3.9-19 建立一个标准差圆
3.10 统计图表
3.10-8 趋势线
334
3.12 arcgis 中 dem 的建立及应用
3.12-4 离散点生成的dem
536
738
940
实习心得体会
在这次软件操作实习中，我们按照课本的指导，亲自体验了如何用arcgis实现数据的采集与组织、数据的处理与变换、数据的可视化表达。空间分析能力、矢量数据的空间分析、栅格数据的空间分析、三维分析、地理统计分析、水文分析等。
在一个个案例与任务中。我们熟悉了软件的操作，软件可以实现的功能，了解到了gis可以帮助我们解决生活中哪些方面的问题。这使课堂理论与实际紧密联系，帮助我们更好地理解了gis知识。在软件的使用过程中，我们训练了自己解决实际工程任务的能力，提高了专业技能。这对将来走上工作岗位也有很大的帮助。此外，通过实际操作，书本的知识不再枯燥乏味。在制作一幅又一副功能各异的'图片，完成书本要求的内容中。我们收获了成功的喜悦，惊叹于gis的强大功能，这使我们对gis更加感兴趣。
地理信息系统为测绘人员提供了一个一体化工具，使我们可以将各种格式和来源的数据整合在一起，进行维护和管理、使用动态地图来可视化数据、关联信息。这不仅让我们更好的管理和分配资源，还可以进行建模和分析工作，使原始数据产生更为广阔的价值。因此要成为一名优秀的测绘工作者，除了要熟练操作仪器，掌握各类工程测量的方法外，还应该将熟练运用常见的gis软件，借助gis的强大功能为我们的工作、生活创造更多的幸福。
[2] ArcGIS拓扑实训报告结果分析
目前，我国旅游企业已经大量采用信息管理系统，但是，由于人才缺乏以及系统自身设计缺陷等原因，旅游企业在信息管理系统应用方面仍存大量问题。开发高效、实用的符合用户工作习惯的旅游企业信息管理系统，使旅游企业的运作和管理更加有效，利于推动旅游业发展。
一、旅游业信息化建设的目的
旅游业信息化可以减少手工工作方式的失误，满足旅游业发展规模需要。利于促进旅游企业和旅游者双方的理解与沟通。而且，便于旅游企业内部业务部门间、业务部门和财务部门间的信息交流，强化与远程代办点的联系，也利于企业领导实时了解团队和部门的运营状况，及时发现问题、改善管理和决策科学化水平。
旅游企业信息化建设有助于企业与顾客之间显得非常重要的信息沟通，提供个性化的服务和产品；有助于企业进行客户关系管理；有助于企业内部知识和经验得到充分的共享，使企业进行知识管理；有助于旅游企业取得比较准确而详细的市场数据，及时掌握旅游的发展态势和创造良好的旅游发展环境，重组或优化企业的管理模式和管理流程；利于旅游企业打破地域和时间的限制，开展电子商务、进行营销和进行跨国交流和交易；满足未来旅游业信息化发展趋势的服务。
二、国内外旅游企业旅游企业信息管理系统研究述评
通过文献检索，可以发现旅游企业目前大都已有较系统成熟的管理软件，但是从我国旅游企业信息化的整体状况仍不能令人满意。主要表现在：仍然处于客户关系管理的初级阶段，虽然旅游业企业对信息化建设有着迫切愿望和需求。但旅游企业缺乏对旅游信息资源有效的'、深层次的加工利用，各自为战，规模效应不能体现，导致信息不畅，资源无法共享等诸多弊病，信息利用往往只停留在表面上，信息资源再开发利用缺位，难以把信息资源高效转化为收入和财富。而且，高层次旅游信息管理的人才也存在巨大缺口。因此，目前，需进一步研究符合中国旅游企业实际情况的技术方法，从技术和系统中寻找应用中走出信息化建设的被动状态。
三、旅游企业信息管理系统研究一般技术路线
旅游企业信息管理系统的开发利用 WEB 服务，通过服务程序实现与 SQLSERVER 数据库和前台的脚本交互，实现异步访问。系统采用 Browser/Server（浏览器/服务器）结构模式。利用 SQL SERVER 作为后端数据库管理平台，实现保存数据、分析数据的一体化管理。其中需要注意以下几个方面：第一是开发过程中始终贯彻用户至上理念。第二是系统开发前和开发中以及试用过程中，均需要实地调研。第三是开发需要保持动态调整，不要企图一次性达到最终效果；积极响应客户需求。第四是系统代码需要规范化、标准化，为系统维护、升级提供便利。
四、旅游企业信息管理系统可行性分析
旅游企业信息管理系统在理论上肯定是可行的，重要的是将理论设想转化为实践可行的设计。一般而言，旅游企业信息管理系统的开发过程中都可以列出两种方案供客户选择，假设方案一为 C/S 模式，采用结构化生命周期法、单机多用户平台。优点是系统操作简单，符合员工日常运作习惯，容易上手。缺点是需要在每台机器上安装，维护困难，维护费用较大。方案二为 B/S 模式，通过浏览器进行各种业务服务。优点是使旅游企业和旅客互动更便利，系统操作简单，无须在每台机器上安装系统，管理和维护方面不受地理空间制约。目前来看，方案二的自动化和信息化水平比较高，比较适合旅游企业现阶段信息化发展方向，建议采用方案二的模式。
旅游企业信息管理系统组织架构需要包括总经理、副总经理、外联部、接待部、计调部、散客部、财务部、人力资源部等不同职能部门的功能。其中，系统需要导游工号、姓名、性别、出生年月、文化程度、导游语种、籍贯、政治面貌、邮编、身份证号码、家庭住址、联系电话、旅客编号、预定线路名称、酒店编号、名称、类别、房间数等基本项。由基本项构思 E-R 图需要遵循三原则：确定实体；确定联系；确定属性。
五、旅游企业信息管理系统结构化设计
结构化系统设计（Structured System Design）遵循结构化的思想，分为总体设计和详细设计两个阶段。每个阶段都包括以下三个要求：动态功能模块化；静态数据结构模型化；系统平台开放化。旅游企业信息管理系统总体平台设计采用 B/S 模式。从逻辑上看，应用可分为 3 大类：数据管理、业务处理逻辑和信息表达或表示。
六、旅游企业出团信息管理系统实现
旅游企业信息管理系统实现主要包括数据库表、用户视图与临时表、线路查询控件；线路组建、景点信息、导游信息、酒店信息输入、用户信息、登录界面的实现；旅客信息模块、人机对话模块、线路信息查询等模块的实现。信息系统的安全架构，需要考虑安全属性、安全策略、系统组成、安全机制以及安全模型等多个方面；系统的开发平台是 SQL Server，安装成功后进入企业管理器建立系统数据库 tourism 以及安装 C#前台开发工具。
总之，旅游企业信息管理系统设计和实现需要提供良好的人机对话界面，系统的体系结构可以采用浏览器/服务器的结构， 保证信息的顺畅流通和及时反馈；选用 SQL Server 数据库对旅游企业的基础资源信息库进行安全可靠的管理；系统选择C#做前台开发工具，具有良好的 DBMS 接口条件，支持 ODBC 标准能够保证系统的时效性、操作性、安全性。
[3] ArcGIS拓扑实训报告结果分析
利用虚拟技术可以将一台物理机划分为多个虚拟主机，当不同的用户使用或者运行不同的应用程序时，每个虚拟机都有一套各自专属的虚拟硬件，用来加载各自的操作系统，运行相应的应用程序。各虚拟机的运行和管理与一台物理主机几乎完全相同，均可独立享有自己的用户、系统函数库、访问权限、网络地址、应用程序以及配置文件等。
1、医院应用信息系统存在的问题
应用系统及服务器数量众多，软硬件资源无法实现动态调配，资源浪费严重。很多业务系统的软件架构和运行环境各不相同，对服务器的配置要求也不相同，为减少各系统的相关影响，保证其独立性， 就需要将各系统相互隔离，通常采用的办法是采用一个物理服务器只运行单个应用， 造成资源浪费，某些服务器的负载多数时候只有30%左右，另一些服务器却硬件资源严重不足。由于物理服务器之间彼此独立隔离，闲置资源无法实现动态调配和充分利用。另外由于一些重点应用系统稳定性、安全性要求较高，还采用了双机热备技术，也增加了服务器数量。以上情况都会造成硬件及运行成本提高、管理及维护难度增大，而且导致电力、制冷压力大、机房空间饱和等一系列问题。
医院业务的特殊性对信息系统的业务连续性、各种软硬件故障响应速度的要求很高，而庞大杂乱的物理服务器集群难以达到相应要求。医院的HIS、 PACS、电子病历等系统是在信息化建设过程中的不同时期分批建成的，各系统分散在不同的物理服务器上，这种分散式布局和存储架构造成运营维护不便、备份方案复杂;发生灾难时需重新安装服务器、配置运行环境，恢复周期长。
2、虚拟技术在医院的应用
2.1虚拟化架构设计
1)虚拟化主机程序的设计：虚拟化主机程序是整个系统虚拟化架构的基础及核心部分，其采用的软件技术基于底层硬件系统，直接在物理服务器裸机上安装虚拟化主机程序，然后再创建出满足各种应用的虚拟服务器。
2)存储系统的设计：在虚拟化架构的服务器系统中，由磁盘文件与配置文件两部分共同构成了虚拟服务器，这些文件有本地存储和共享存储两种类型，存放于数据存储系统中的虚拟存储空间内。
3)集中管理平台的设计：为高效管理虚拟化架构系统，并更好的监控其性能，设计搭建专门平台用以集中管理所有安装了虚拟化主机程序的服务器，该平台需在中心机房独立配置一台集中管理独立服务器。通过该平台，共享数据存储配合虚拟化主机程序可以实现许多高级功能，例如虚拟服务器故障切换与动态迁移、虚拟资源的动态调度与分配等。在相互连接构成网络的物理服务器之间，该平台还可以通过共享存储设备，进而共享各服务器的硬件资源，实现资源的动态调度与分配;管理平台还能对中心机房进行不间断地实时监测，甚至可以在出现硬件故障和问题，或各物理服务器任务量差异过大时，实现故障机上的或负载过大的虚拟服务器跨物理服务器动态迁移，实现自动化的故障切换和负载均衡。
2.2虚拟化的实施
1)存储整合：采用SAN(Storage Area Network，存储区域网络)存储架构。组建SAN后，将所有存储资源进行整合，优化成一个存储池，可实现服务层中的物理服务器与虚拟服务器同时对不同阵列上的磁盘空间进行访问，从而避免了因存储设备相互独立造成的不可共享等问题。在此基础之上，还可将不同阵列上的存储空间进行整合，供同一台虚拟服务器使用，从而在存储级别实现资源整合与优化。
2)服务器整合：物理服务器的虚拟化整合，采用VMware公司的vsphere套件进行。首先进行分类整理，利用性能较好的服务器作为虚拟平台服务器，并安装配置VMware公司出品的虚拟架构套件vsphere，经过相应的配置，就可以在单个物理服务器上生成多台相互独立的虚拟服务器。在每台虚拟服务器上，都可以安装配置各不相同、独立运行的操作系统，运行各种应用软件，实现业务系统的整合。利用与物理机连接的SAN存储，还能为每一台虚拟服务器分配诸如计算和存储等各种资源。
3)应用扩展：基础架构虚拟化整合完毕后，可以获得灵活快捷的应用扩展，各种应用不需重新进行安装部署，就能够直接对其进行计算、存储资源的扩展。并且当基础计算或存储资源难以满足需求时，只需购买新的服务器或SAN阵列，并将其加入现有虚拟服务器群集或者SAN网络就可增加计算、存储资源，满足不断增长的应用需求。
2.3运用虚拟技术的优点
1)高效整合和充分利用资源：美国能源部的统计数据显示，电力资源输送到数据中心后，大部分被消耗在照明、冷却、监控等设备上，信息设备所使用的平均只有45%左右;而这其中大部分又被用于内存、硬盘和风扇等，只有30%被CPU使用。而CPU很多时候又处于闲置状态，平均负载只有 5%～20%。在这个前提下，若一台服务器仅仅就只部署一个业务应用系统，必然会导致能源、软硬件、资金等资源的大量浪费。通过虚拟化技术，利用强大的虚拟化架构，能够在一台物理服务器上构建多个虚拟服务器，或把多个分散的物理服务器整合为一个逻辑虚拟服务器，从而实现对多个操作系统和应用服务的高度整合。虚拟化整合之后，还可以按实际需求自动进行资源调配，从而实现资源利用最大化，大幅提升服务器硬件资源的平均利用率。采用虚拟化技术还可以缩减医院在硬件采购中的开支，并大幅减少物理服务器的配置数量。综上所述，虚拟技术的采用，不仅能够大大的降低能源消耗，更能为医院节约大笔资金和机房空间。
2)动态迁移超强容错：由于医疗行业的极其特殊性，某些重要服务的短暂中断也会导致极其严重的后果，这是必须要杜绝出现的。然而传统服务器通常需要几天的筹备期以进行硬件维护，维护窗口期还另外需要数小时，且由于硬件故障导致的'非计划停机也无法避免。而采用虚拟化技术后，可以根据需要在服务器群集中创建安装部署不同系统和应用的主从虚拟机，能够在发生故障的时候自动进行动态迁移，将整个服务无缝转移到无故障的物理服务器上，从而能在不中断业务的前提下，对出现故障的服务器和硬件进行维护，在维护过程中用户丝毫不会受到任何影响，既能降低管理维护工作量，又大大提高系统运行连续性。运用虚拟技术之后所获得的高连续可用性能够为医疗行业的特殊应用需求提供可靠保障，是传统服务器所无法比拟的。
3)集中管理平台实现高效的数据维护与管理 管理控制平台通过友好可视、功能强大的界面，不仅可以对物理服务器及各虚拟机的运行情况进行实时监控，还能方便地对系统中的全部虚拟资源进行管理、部署以及维护。通过配置文件和模板，可以快速将主机的标准化配置和虚拟机模板批量部署在需要的物理服务器和虚拟机上。动态资源分配能根据预先定义的调配规则和业务需求的变化，在互联互通的虚拟机之间动态智能调配资源，并合理调整优先级，实现内置负载的智能平衡，高度的自我管理和优化。分布式的优化电源管理通过动态监控系统资源和能量消耗，可以实现工作负载的优化整合，既确保服务达到要求，又减少能耗，节约资金。在整合服务器的同时，虚拟化还提供管理工具，能够减少管理维护人员在以太网路、电线网络以及软硬件维护等方面的工作量，使其节省出更多的时间和精力，用于推动工作创新和业务增长，为医院带来实际的效益。
3、结语
未来医院的信息化建设，“虚拟化”必将是大势所趋。虚拟化技术能够帮助医院提高资源利用率，可进行多种异构信息系统的有效整合，提升资源调配和管理灵活性、且节能环保，已成为信息化技术发展的一项具有战略意义的新技术。构建高效、高可控的虚拟化信息系统应用基础架构和虚拟化集中管理平台，可使医院掌握信息系统发展的主动权。引入虚拟化技术，构建系统资源池，实现信息系统资源的按需分配和动态共享，是未来实现云计算的基础。
[4] ArcGIS拓扑实训报告结果分析
摘要：进入21世纪，信息资源成为经济和社会发展的决定性因素，生产知识和开发利用信息资源成为时代的特征。信息管理与信息系统人才是信息资源管理业稳步发展的基础，信息社会将呼唤大量从事该专业工作的人才。我国既缺乏从事信息采集、经济预测分析、数据处理、软件开发、硬件运行维护等方面的高级技术人才，更缺乏既通晓信息处理理论与技术，又善于经营管理的复合型知识结构人才。因此，对信息管理与信息系统专业人才的培养应提到相当重要的位置上来。同时培养信息管理与信息系统专业人才的高等教育机构如何造就新型的信息管理人才，使他们具有合理的知识结构及能力，以适应社会信息管理这一要求，成为应当考虑的核心问题。
关键词：信息管理 信息系统 人才培养
1．信息管理与信息系统专业的历史与现状。
信息管理与信息系统是一门集信息技术与管理科学于一体的交叉学科。早在20世纪60年代，一些信息技术发达的国家就开办了信息管理专业，最开始叫"电子数据处理"(ept)，到了上个世纪70年代就有了比较规范的专业名字,即"管理信息系统"(mis)。现在，发达国家几乎所有大学都开设了这一专业，有的成立了信息管理学院。在我国，1978年中国人民大学率先建立了对应的专业--经济信息管理专业，其后，差不多所有的财经院校以及具有经济管理优势的综合性大学陆续建立起了经济信息管理专业。与此同时，我国的大部分具有计算机及通信技术优势的工科院校从上个世纪80年代初开始陆续办起了管理信息系统专业。通过20多年的发展，全国开办该本科专业的高校已达200所以上，且已有博士后、博士、硕士、本科、专科等多种层次。无论是国际，还是国内，信息管理与信息系统专业的兴起和快速发展已是一个客观事实。这表明社会对这方面人才是迫切需要的。可以预见，随着信息化社会的到来，这种需要还会不断增长，其前景是非常广阔的。
2．信息管理与信息系统专业的发展方向分析
2.1．利用信息技术支持组织业务功能
计算机在管理中的应用领域包括事务处理、管理信息、知识工作、办公信息、决策支持、群决策支持以及经理支持等系统，这些信息系统针对组织中的某个具体管理功能（如生产运作、市场营销、财务会计、人力资源）。在这方面，学科的研究重点在于理解计算机应用的特定领域，以建立组织中应用复杂的计算机技术的基本逻辑。
2.2．信息系统的开发过程和方法
该学科的另一个重要工作是研究如何以较低的成本建立可靠而有效的信息系统。早期其研究的重点是如何建造可靠而有效的信息系统，为组织提供更多的价值（提高运作的效率、提升组织的竞争力或创造新的价值）；随着软件技术的进步和商品化软件市场的形成，研究的重点逐步转移到信息系统的实施及相关的管理问题。
2.3．信息系统的管理
早期的信息系统基于大型计算机主机，因此集中式的信息系统分析、设计和管理就是自然而然的事。此后，随着功能强大的微型计算机和软件的普及，如何管理分布式的信息系统功能就成为一个重要问题。同时，由于软件市场和信息系统服务的兴起，信息系统"外包"成为新的热点，为本学科提出了诸如"信息系统"的可控性、基于合同的信息系统供应。购买关系等研究问题。近年来，信息系统管理的研究课题反映了复杂的管理问题，包括信息系统的战略管理、信息系统的投资风险管理、信息系统引起的组织变革，以及全球化经济中的跨国信息系统的管理。信息系统的管理问题研究通常是跨学科的，它涉及的领域包括战略管理、业务流程管理、全面质量管理、客户关系管理以及供应链管理等等。
2.4．信息系统在组织中的价值
尽管如今信息系统毫无疑问地被认为是现代组织运行的基本条件，但从计算机被引入管理领域起，就一直有人怀疑信息系统在组织中的价值。信息系统的评价，包括评价的准则、方法和过程，就一直是该学科研究的一个重要方面。事实上，早期用以代替人工的计算机信息系统的价值是显而易见的。它们的目标基本上是提高运作的效率而不引起组织的变迁，因此成本-效益分析就被认为是一个合理的评价信息系统价值的方法。然而，随着组织中的综合信息系统和战略信息系统的开发，问题就变得不那么简单了：信息系统的战略价值和无形的品牌价值等非直接的经济价值必须加以考虑。同时，信息系统的组织价值还面临着如下的问题：谁获得益处？是否其中的一些人员会失去位置？是否一些人员的权力会被改变？是否组织会因为信息系统的使用变得脆弱（如由于系统的故障、专家乃至运作人员的流失）
随着信息系统引起的组织结构和业务流程的变化，传统的.投资收益分析方法就显得更不适用了。人们必须从组织理论、社会学理论和经济理论以及信息技术的结合方面寻求答案。
2.5．信息系统对社会和组织的影响
从该学科诞生伊始，人们就开始研究信息系统对社会福利、工作模式以至生活模式的影响。研究信息系统的成本、效益和风险对于组织中或组织以外的不同人员的不同影响，不同的信息系统对组织的结构和业务流程的不同影响；考察信息系统对一国的社会经济发展的影响，对社会伦理道德的影响，对社会民主生活人的隐私和身份认同的影响等等，都是值得深入研究的重要课题。
3．发展信息管理与信息系统专业的建议
3.1．坚持宽基础上的专才教育模式
信息管理与信息系统专业的学生首先应该掌握高等数学、外语、计算机科学和其它信息技术等基础知识,具有宽厚的基础,但不要求学生对各门学科知识都精通。同时该专业的学生应该精通信息管理与信息系统专业的基本理论、基本知识和基本技能,在这方面应该是专才。
3.2．创造一个良好的社会环境
"人才是经济的支柱,信息是经济的生命。"这是日本人的观念。日本经济发展速度十分惊人,原因就在于充分利用和挖掘了国内外的人才资源和信息资源。然而在我国,这种信念、观念和意识仅为一部分人的认识,不少人还处在朦胧状态。因此,强化信息意识,提高国民的整体信息意识便显得尤为迫切和重要。要充分利用电视、广播、报纸、图书、互联网等一切传播媒介,大力普及信息意识,增强人们的信息智能,提高人们认识信息、吸收信息、处理信息和利用信息的能力,创造一个有利于信息服务人才培养的社会环境。
3.3．加强教学改革，更新课程内容
信息管理与信息系统专业的设立目的是为了解决不断增长的社会需求与人们对信息利用相对落后之间的矛盾，为社会培养以应用型为主的信息管理专业的人才,而用户的需求和信息技术又是不断变化和发展的。对于有关信息资源开发过程及原理方法的核心课程,应具有相对稳定性，而由于社会因素、技术因素及学生因素又会使该专业在不同的时期具有不同的侧重，反映在教学上就是课程体系会呈现一定的变动性。
对于专业课，目前有许多信息管理方面的课程是新开设的，要加强对这部分课程的研究，制定详细的教学大纲，明确每门课程的教学内容，避免内容的交叉重复或遗漏。由于本专业是一个发展较快的学科，因此，要不断地将社会信息化进程中的有关信息管理理论与信息技术方面的新课题和学科发展中的新理论与新知识及时吸收到课程中来，从而使教学内容不断更新和完善。此外，要借鉴国外相关专业和学科的课程设置及教学内容。如美国、英国近年来在信息管理教育方面增设了许多有关信息技术、信息交流与人际交流以及市场营销方面的内容。有关现代化技术类课程，首先要让本专业的学生系统掌握计算机软件与硬件、网络化知识，其次在基础课中充实新技术研究成果。同时鼓励学生在学好专业必修课的基础上跨学科、跨专业、跨院(系)选课,范围包括基础物理、基础生物、基础化学、实用写作、外语，汉语以及适应社会需要的市场信息学、企业管理、社会信息系统管理等课程。
3.4．教师要有现代化教育思想，充分使用现代化的教育技术
教育思想现代化和教育技术现代化是推动教育现代化的双翼，它们相互影响、相互制约。实现先进的教学思想、教学模式和教学方法必须有先进的现代教育技术的支持;反之，为了引进和更好地应用现代教育技术，教师必须更新观念，努力学习现代教育理论，大胆探索和改革教学模式。只有这样，才能积极引进和学习现代教育技术，并使之发挥应有的作用。
3.5．加强专业实验室建设
我们可以采用按专业教育内涵、结合信息技术应用组织实验教学的模式，组建诸如知识信息组织、信息系统设计、信息分析模式、信息网络管理、计算机信息检索等专业实验室，一方面确保实验课程与教学配套，另一方面充分利用专业实验室对专业学生开放,提高学生的动手能力和创新能力。
3.6．加快教师队伍建设和教师知识更新
我们面对的是日新月异的信息技术和不断变化的社会需求，一个缺乏优秀教师队伍的专业是不能生存和发展的。在教师队伍建设方面，一方面要注重吸引其它院校有关信息管理类专业的硕士生和博士生到学院来工作，另一方面可以采取国内和出国进修、青年教师攻读有关信息管理类专业的硕士生和博士生研究生等方式,促进在校青年教师的成长，同时，在校教师必须注重自身知识结构的更新，保持科学研究及教学研究的活力，尤其要注意利用因特网加强同国内外信息管理、信息管理教育同行的交流，吸收信息研究新成果，以更新自身知识结构，提高研究水平，以科研促进教学水平的提高。
3.7．注重素质教育，培养开拓人才
从当前信息服务业的蓬勃兴起，就业市场的拓宽看：未来21世纪的发展前景，一方面，社会对信息管理与信息系统专业人才的需求普遍强烈；另一方面，信息产业就业市场上需要的不是传统的信息管理人员，而是既精通信息知识，又具有某些专门领域知识的"双料"专家，即既懂理论又有技术的多面手，尤其是社会适应性强的开拓型信息管理人才。这一需求对信息管理人才的培养和专业教育提出了新的挑战，同时也赋予了教育机构明确的培养目标和方向:拓宽口径，强化基础，着力培养学生和提高学生的社会适应能力和整体素质水平。
3.8．注重与国际接轨
信息管理与信息系统专业教育的国际接轨主要是指：专业口径与专业设置，教学内容与手段，以及人才培养技术规范与体系方面的接轨。信息管理与信息系统专业教育的国际接轨并不意味着从教育体制到教育内容改革中照搬发达国家的模式，而是要在专业教育的国际化发展中保持我国的特色，发挥我国的优势，确保有关教育与学术交流的渠道比较畅通，可以在新的环境中持续发挥其优势，以求与国际上本专业的教育同步发展。因此，正确处理建立符合中国国情的专业教育体系和专业教育的国际接轨之间的关系是非常重要的。根据目前情况和教育面向21世纪发展的需要，可以考虑在优化我国信息专业结构中实现宽口径的国际接轨，着重于信息技术教学的国际化，以进一步完善专业教育体系。
4. 结语
信息管理与信息系统专业面对的是迅速发展的信息化进程,因此人才的培养是一个全新的课题，在没有操作经验可以借鉴，社会认知度不高的情况下，要做好人才的培养，必须在理论深度具有一定基础上，认识一些问题。
参考文献
[1]潘旭阳.信息管理与信息系统专业实践能力培养模式[j].高教论坛,20xx,(02).
[2]黄俊民,顾浩.信息管理创新人才培养模式探索[j].上海金融学院学报,20xx,(04).
[3]杨风召,程超.电子商务人才定位与培养模式的思考[j].南京财经大学学报，20xx，(06).
- 需要更多的ArcGIS拓扑实训报告结果分析网内容，请访问至：ArcGIS拓扑实训报告结果分析
