永不放弃电影观后感
发表时间：2025-12-03永不放弃电影观后感(模板17篇)。
◈ 永不放弃电影观后感
刚刚看完一部励志电影《永不放弃》。宫本雄二也主演，英雄仓泽，一个从小失去父亲的残疾少年。
取名为英雄，那是因为他作为婴儿的时候，大脑受到损伤，但他仍捡回一条命，而被他妈妈取名为"英雄"。英雄拥有人生最大的财富——生命，却成了残疾人。早期脑损伤，导致他的运动障碍，语言缺陷。
因此，出现在屏幕上的他，走路便是一拐一拐的，说起话来，嘴巴都歪到一边去了。另一只手就像一个印度舞姿，身后张开五个手指。对于仓泽英雄来说，他只是普通人的一只手和一只脚。
在他22岁即将从商学院毕业的时候，他找到了第一份工作，为闪亮品牌净水器做上门销售。仓泽英雄在第一次面试的时候，因为他的长相，他残疾的身体和他那一说话就歪到一边去的嘴巴而被轰了出来。在母亲的鼓励下，他推开门向老板推荐了自己。
后来，老板答应给他试用期，却给他划了一个正常人都推销不了商品的区域，明摆着让他知难而退。然而，上天眷恋仓则英雄，巧合下，推销出了两个净水器。
当仓泽英雄开始对自己的工作有信心时，老板解散了。
有些人没有目标，没有梦想，没有信心，没有教练。这些人不可能成功。
观后，我惊呆了。布洛克背着一个160磅、72公斤重的人爬上110米的训练场，需要多少勇气和毅力！
一个叫狄更斯的人曾经说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。“是的，只要你有坚强的毅志力，你就能克服你无法克服的困难。
在最后，屏幕上出现了这样的一段字幕：教练喊了13次对了(就是这样);喊了18次加油;喊了13次别放弃;喊了3次不要停;喊了4次要坚持。教练的叫喊对布洛克来说也是非常重要的，因为教练不断给布洛克信心和毅力去继续。
我们要感谢那些支持、激励、鼓励和激励我们的人，因为有了他们，我们就能在幸福中成长。
江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海;种子有不屈不挠的意志，才能长成参天大树;水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚强的意志!
起初，教练让队员们爬“死亡爬行”10码。大家找好自己的搭档开始爬了，大家刚爬10码筋疲力竭了，队员们倒下了。这时米拉杰问：
“和我们一起比赛的那个队怎样?”布洛克说：“很强呢1﹩〝*_*〞&“布洛克，米拉杰，过来。
你们俩做『死亡爬行』50码。”布洛克被教练蒙上眼睛，开始爬了。
“往左一点，就这样。往右一点，右一点，对对。”教练提醒布洛克。
30码、40码、50码到了。其他队员坐不住了，跟着走了起来。布洛克：
“我很累1“我知道1“他很重，太重了1“我知道。”“我的手像火焰一样在烧1“我知道你的手臂在烧，坚持160码、70码、80码、90码，教练“还有二十步，还有十步，五步、两步、到了!你看吧，你爬完了全场1
在整个过程中，布洛克的教练一共喊了13次。正确的！15次振作起来！23次到达！
3次不要停!48次继续…继续。正是因为教练不断鼓励布洛克，布洛克才能够爬上110码的足球场，取得超乎想象的成绩！
通过**《永不放弃》这部短片，不禁让我想起我弹古筝的事，几年以来，都是因为妈妈不断地鼓励我才能坚持到今天，虽然我没有布洛克的业绩那么骄人，但我相信任何事情只要有目标，只要永不放弃，都能成功的!正如我弹古筝一样，今天，我已经达到六级的水平，我相信只要我努力就一定能达到十级的水平。
范文四在周二例会上，我们看了一部电影叫《永不放弃》，里面讲了一个橄榄球队队员布洛克爬"死亡爬行"的故事，感触良多!
看过这部电影的人认为，鼓励、认可和坚持是完成整个训练的动力，但我认为教练更重要的是遮住球员的眼睛。鼓励、认同和坚持是球员走下去的动力，但现实中我们往往不是因为缺乏这些因素，而没有得到成功，而是把在前进的路上太多的困难和艰辛看的太清楚，这些历历在目的困难和艰辛，是使我们放弃的元凶。我们在日常中，遇到困难，都会有人在旁边鼓励，或者自己鼓励自己，但是为什么我们离成功还那么远呢?
因为我们看得太清楚，困难太多，这些障碍就像是不可逾越的大山，让我们畏缩不前。那么，干脆把眼睛蒙上，全神贯注地走我们要走的路，不去理会周边的险阻与困扰，睁开眼时，往往已经超越了应该达成的预期目标!
没有人喜欢失败，我们都应该有永不放弃的精神，而这种精神的重点是：捂住你“聪明”的眼睛，顽强地继续下去！
就和我们六日勤**的**短片一样，一个人不成功是因为…没有目标、没有梦想、没有自信、没有教练、不知道自己的潜能有多大，最后在教练的帮助、提醒、鼓舞之下完成了死亡爬行攻50码的项目，看完后真的很感动，教练也付出了自己全部的精力一在的鼓舞布洛克努力，最后成功了。
这个**同时也启发了我们，无论在生活中，还是在工作和学习中，无论做什么事情，都不要气馁，不要灰心，只要坚持一个信念，我能行的准备，时时提醒自己，相信没有什么做不到的，永不放弃是一种品格，更是一种顽强，永不放弃的人总会胜利。
人生难免会遇到困难、挫折等一系列问题，但无论遇到什么，都不要放弃，一定要坚持到底，看到成功的果实。记得在我的移动生涯中，有一次我在工作中遇到了困难，对自己完全没有了信心、也没有了希望，班长曾说过这样一句话，只要相信自己没有什么做不到的，就看你想不想努力去做，用没用心去做、在这个地方失去了一些东西，必须在其它方面填补，这样才能完美，必须做个女强人，其实这句话时时提醒着我，每一次无论在工作中，还是在生活中，遇到困难要努力爬起，多给自己一些信心、一些希望，这样才能更完美，就像我们的六班这个大集体一样，只要团结一致，齐心努力一定能再创六班美好佳绩。
在我们的世界里，有许多美丽而稀有的东西值得追求，永不放弃！
因为太阳永不放弃，它终于冲破了雾，照耀了数千英里。
江河因为永不放弃，才流泻千里，到达浩瀚无边的海洋。
◈ 永不放弃电影观后感
成功是你梦寐以求的红玫瑰，挫折正是那遍布周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。只有永不言弃的人，命运才会慷慨地引领他到达成功的彼岸。
在上小学时，因为智力有限加上读书不专心，虽然花了时间做了副努力的样子，可成绩并不理想。别人家的父母总是见了面就夸自己的孩子如何了得，而我的父母只得一边讪笑一边借机脱身，回来时他们总是无奈地安慰着自己。那时的我，却一无所知。
就这样，懵懵懂懂长到九岁，我的思想发生了一次重大的转折。
那年，因为贪玩，我爬到阳台上去摘花，一不小心就掉了下去，随后便进入了昏迷状态。虽然如此，但我还残存了一点意识，听到了母亲在大声叫喊，父亲也手忙脚乱地把我放到自行车后，带着我去医院。虽然在半路上撞到一根电线杆，但父亲也丝毫没有放弃的意思，扔下车子，抱着我，拼命地往前冲，一路上，疲惫不堪的父亲还不断地鼓励我，让我振作。从小就忘记怎么哭泣的我，那天竟流下了感动的泪水
到了医院，医生差点没下死亡通知书，警告病人必须一直保持清醒意识。于是父亲不断地唤着我，让昏昏沉沉往下坠落的我，一次又一次逃离了死亡的边缘。
那年期末，我破天荒考了全年级第一，邻居们都很惊讶。然而，只有我自己知道，是48小时的昏迷中，父亲不断地呼喊，紧握着我的手，将那永不放弃、坚持不懈的精神默默传授给了我，才鼓舞着我不断地努力，不断地拼搏，一直延续至今
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色；
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，
一星陨落，黯淡不了星空灿烂，
一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难都不可轻言放弃。
初三:杨凯翔
◈ 永不放弃电影观后感
一个人不成功是因为：没目标!没梦想!没自信!没教练!不知道自己潜力有多大!这是励志短片《永不放弃》中的开头一幕，近段时间，我一直不断重复观看。第一次看完这个短片，我心又一次被深深的触动了，让自己不断的思考和反省，为什么我现在还是籍籍无名?为什么我现在还是一事无成?发现原来一切的失败并不是自己没有能力，并不是自己很差，不如别人优秀，而是自己生命中没有遇见影片中这样的教练，没有被挖掘出自己强大的潜能。
这个短片摘自经典励志电影《Facing the Giants》中文名叫《面对巨人》或《永不放弃》，是一部值得珍藏的励志佳作。这部短片讲述了布洛克认为自己没有能力带领球队打败强大的对手，对自己和球队失去信心。但是教练不认同布洛克的看法，要求布洛克完成五十码的“死亡爬行”来挖掘和证明布洛克的潜能，并以此激励球员们树立必胜的信心，赢得球赛。教练要求这一次“死亡爬行”用一块布把布洛克的眼睛蒙上，希望他能走得更远而不要中途放弃。布洛克和所有的球员都认为这是不可能完成的任务，认为这是一个玩笑。最终在教练的帮助下，布洛克释放了自己最大的潜能，不但走完了整个球场(110码)，而且背着一个体重72公斤的队友走完了全程。
整部短片时间十分半钟，让我感触最深，让我热血沸腾，让我泪流满脸。我深深明白到一个道理：一个人要成功，需要高人指点、贵人相助、小人监督、内人支持、对手鼓舞、个人奋斗。优秀能成大事的人总能在奋斗的过程中发现并珍惜这五种人，更加重要的是，要感谢他们，感谢高人、感谢贵人、感谢小人、感谢内人、感谢对手。短片向我们讲解了贵人是这五种人中助我们成功的最重要人物。如果你的人生中有这样一位教练，不断的挖掘你的潜能，帮助你迈向成功，那么你还有理由不成功吗。我们现实中太需要这种人，同时我们更应该成为这种人去帮助别人，因为有能力帮助别人的人是一种福气。短片同时向我们讲解了一个道理：不到最后一刻，决不放弃，不耗尽全部力气，绝不停止。在很多时候，一种人为什么会不成功呢，原因之一是这个人没有尽全力，中途就放弃了原本的目标，没有一种永不放弃的态度。个人奋斗也是成功的一个主要因素，只有当自己认定了目标，并且用尽全力去做，最后失败了，我相信天也不会怪我们，因为我们已经对自己有一个交待了。当你设定目标，想要成功，不论你在什么时候开始，最重要的是开始之后不要轻言放弃。每当我身心疲累，对自己有所放松的时候，我就会观看这个短片。每天上下班我都要坐公交车，我利用这段空闲的时间不断重复的观看。因为成功不可能是一次的努力就能成功，是需要不断的努力努力，一步一步的迈向成功，一定要达到成功才能对自己放松。
战胜对手只是人生的赢家，唯有战胜自己才是命运的强者。如果你的人生旅途中遇见了这样一位教练，你应该好好珍惜并感谢他。如果你的运气差了一点，没有这样一位教练，不要紧，让自己成为自己人生中的教练，自己助自己成功。祝福天下所有有志向的人，通过自己的拼搏和奋斗，做事早日成功，梦想成真。
◈ 永不放弃电影观后感
作为一名教师，我们怎样才能作好学困生的转化工作?在此谈谈自己粗浅的看法。
师爱是转化的秘诀。我国教育家夏丐尊认为教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情和爱，就成了无水的池。师爱是一种巨大的力量，是沟通思想的桥梁。作为教师，只有具备了深厚的爱生之情，才会时刻把学生放在心上，学生才会向教师敞开自己的心扉，接受教师的爱，因此，教师应树立起正确的学生观，热爱每一个学生，尤其是要偏爱学困生，因为他们更需要爱。
不可否认，许多老师是爱学生的，只是他们爱的都是一些金凤凰、白天鹅，而对学困生轻则不屑一顾，重则呵斥、羞辱、体罚，结果造成了这些学生的逆反心理，破罐子破摔，不求上进，因此，教师要主动接近学困生，多关心他们，用炽热的爱激起他们上进的信心，在教学中老师的爱应该像阳光一样洒向全体学生，既要用爱激励优秀学生，更要用爱滋润学困生。同时宽容他们，尊重他们，因为宽容是爱的甘露，宽容是转化学困生的一剂良药。教师只有作为学生的朋友、知己，走进学生内心，始终不离不弃。用师爱融化他们心灵的坚冰，点燃他们心中自尊和进步的火花，为他们创造一种民主、平等、和谐的氛围，以师爱激励学生，以真诚打动学生，才能激活学困生的学习兴趣，引导他们一步一步上进。
方法、技巧是转化的关键。热爱学生是教师生活最主要的核心，也是教师必须具备的美德。但光有爱心远远不够，还必须讲究方法和技巧。教师要以学生为本，不能把教师的意志强加给学生。当学困生在做错了事的时候，不要冷嘲热讽，当众批评，这样不仅对学困生起不到教育转化的作用，反而伤了他们的自尊心，增加了教育的难度。教师要选择合适的环境和时间、视其缺点的程度及个人性格特点，采用正确的方式、方法，微笑教育，让学生在教师鼓励的眼神、亲切的话语中主动认识到自己的不足之处，使学生在乐于接受的心理环境中，积极努力地改正错误，争取转变。
捕捉闪光点是转化的基石。俗话说尺有所长，寸有所短，长期的教学实践告诉我，学困生并不是每个方面都有问题，他们身上总有潜在的某一方面的优势和闪光点，每当这种闪光点闪烁时，也正是对他们引导的最好时机。教师就要善于寻找、发现他们身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点，并及时给于肯定和鼓励，让这些闪光点越来越大，越来越亮，燃起热爱学习的火花，最终达到学困生转变的目的。
金子要有阳光的照耀才会反射出耀眼的光芒，教师要为学困生创造一定的机会，他们的闪光点才会被人所知，被人所赏，一个好的机会也许就是他们新生活的起点，甚至会是他们人生的一大转机，只有这样，才能让他们体验成功的快乐，使他们增强信心，去取得更大的进步。
持之以恒是转化的保障。转化学困生要持之以恒。学困生的转化工作，并非一朝一夕就可以做好，而是一个长期的、艰苦的过程。应有长期的思想准备。由于学困生自制力差，再加上环境的影响，他们的思想行为容易出现巨大的反复性。这时教师要为学困生多创造学习的条件，多为他们设计一些可以达到的目标，让他们有更多表现的机会享受更多成功的喜悦。切忌操之过急，简单粗暴地批评欲速则不达，教师要有更大的耐心去帮助他们，鼓励他们，要给学困生一个再认识，再改正的机会，有针对性地采取恰当的方法及时给予引导，使他们在认识过程中循序渐进地改正缺点。
只有对学生高度负责的责任感和事业心，才尽可能满足学困生的成长需要，尊重他们的人格，保护他们的自尊心。只要教师更多地去发现、欣赏、肯定和鼓励，就能使学困生成为社会需要的有用人才。
◈ 永不放弃电影观后感
我昨天看了一部电影叫《永不放弃》，里面讲了一个橄榄球队队员布洛克爬『死亡爬行』的故事。
一开始，教练让队员们爬『死亡爬行』爬10码就行。大家找好自己的搭档开始爬了，{ˇ︽ˇ}大家刚爬10码筋疲力竭了，队员们倒下了。这时米拉杰问：和我们一起比赛的那个队怎样?布洛克说：很强呢1﹩〝*_*〞布洛克，米拉杰，过来。你们俩做『死亡爬行』50码。布洛克被教练蒙上眼睛，开始爬了。
往左一点，就这样。往右一点，右一点，对对。教练提醒布洛克。30码、40码、50码到了。其他队员坐不住了，跟着走了起来。布洛克：我很累1我知道1他很重，太重了1我知道。我的手像火焰一样在烧1我知道你的手臂在烧，坚持160码、70码、80码、90码，教练还有二十步，还有十步，五步、两步、到了!你看吧，你爬完了全场1
在整个过程中，布洛克的教练一共喊了13次对了!15次加油!23次就要到了!3次不要停!48次继续继续。就是因为教练不断地鼓励布洛克，布洛克才能爬完一个110码的足球场，完成了超乎他想象的成绩!
通过观看《永不放弃》这部短片，不禁让我想起我弹古筝的事，几年以来，都是因为妈妈不断地鼓励我才能坚持到今天，虽然我没有布洛克的业绩那么骄人，但我相信任何事情只要有目标，只要永不放弃，都能成功的!正如我弹古筝一样，今天，我已经达到六级的水平，我相信只要我努力就一定能达到十级的水平。
放弃，是一个念头;而永不放弃，则是一种信念!现实生活中，我们往往会自觉不自觉地选择前者，因此我们极易成为普通得没有一点棱角的人;而有些人却坚定得近乎倔犟地选择了后者。这种人虽然是少数，但他们却往往能赢得大多数人的掌声。
我不知道在爱迪生发明真正的钨丝电灯前，面对10阗多次惨痛的失败，他是怎样想的。但有一点我是知道的，那就是在他聪慧的大脑中，始终屹立着一个不倒的信念，即使下一次仍旧是失败，我也永不放弃!
就和我们六日勤观看的视频短片一样，一个人不成功是因为没有目标、没有梦想、没有自信、没有教练、不知道自己的潜能有多大，最后在教练的帮助、提醒、鼓舞之下完成了死亡爬行攻50码的项目，看完后真的很感动，教练也付出了自己全部的精力一在的鼓舞布洛克努力，最后成功了。
这个视频同时也启发了我们，无论在生活中，还是在工作和学习中，无论做什么事情，都不要气馁，不要灰心，只要坚持一个信念，我能行的准备，时时提醒自己，相信没有什么做不到的，永不放弃是一种品格，更是一种顽强，永不放弃的人总会胜利。
人生难免会遇到困难、挫折、等一系列的问题，可是无论遇到什么事情都不要放弃，一定要坚持到底，才能看见成功的硕果。记得在我的移动生涯中，有一次我在工作中遇到了困难，对自己完全没有了信心、也没有了希望，班长曾说过这样一句话，只要相信自己没有什么做不到的，就看你想不想努力去做，用没用心去做、在这个地方失去了一些东西，必须在其它方面填补，这样才能完美，必须做个女强人，其实这句话时时提醒着我，每一次无论在工作中，还是在生活中，遇到困难要努力爬起，多给自己一些信心、一些希望，这样才能更完美，就像我们的六班这个大集体一样，只要团结一致，齐心努力一定能再创六班美好佳绩。
在我们这个世界上，有许多美好而难得的东西，是值得我们去孜孜追求、永不放弃的!
太阳因为永不放弃，才最终冲破重重迷雾，光耀万里。
江河因为永不放弃，才流泻千里，到达浩瀚无边的海洋。
小草因为永不放弃，才不计星星点点的渺小，最终连成一片，绿满大地!
如果我们曾一千次地对自己的理想说：永不放弃!那么，我们有什么理由去抱怨第一千零一次失败的遭遇?我们又怎能在一千零N次的时候，与苦苦期盼的成功失之交臂?
推荐阅读：永不放弃作文500字作文：永不放弃希望永不放弃观后感初三议论文 :永不放弃900字关于永不放弃的写作素材：国足赢了永不放弃作文800字◈ 永不放弃电影观后感
讲课之余，让学生观看了8分钟的励志视频《永不放弃》。
学生们兴奋而安静地看完了视频，有想要交流的意思，正好是第二节的大课间，我就让组长和班长，课代表一个一个都做了发言。他们讲得都很好！有人说，自己要咬牙坚持，克服一切困难；有人说，要有个明确的目标，朝着目标努力前进；也有人说，要有一个好的教师，由好老师带领教育我们好好进步；有人说，要有一个好的教练，时刻给自己鼓励！……
总结起来，我谈了以下两点：一、自己本人要有目标，要坚持努力，要永不放弃，才能做到最好！二、还要有一个好的教练，好的朋友。所以请同学们多结交一些能给你带来正能量的好朋友，他们能陪伴你一生，你们能互相鼓励，互相帮助，共同进步！这两点都很重要，其中最重要的是第一点，自己才是最重要的！当然，在关键的时候有一个能推你一把，拉你一把的人，一定是你要感谢的人！
最后，我说：“我就把这个视频放到我们教室的白板上，当我们坚持不下去的时候，就看看；等以后，你们离开这个教室了，再遇到困难的时候，就想想，我们在一块儿共同看过的这场电影《永不放弃》！
真心希望每一个学生都能比前一天进步一点点！每一个学生都能做到比前一天更优秀！
◈ 永不放弃电影观后感
今天在杨老师的推荐下，我去看了“永不放弃”这个励志短片，以前也看过不少关于励志信仰类的电影与演讲，或许是因为自己已经步入社会，进入职场，重新看类似的电影得出的感悟竟与上学时有莫大的不同，或许自己的心境改变了吧。
其实影片并不新颖，它讲述了橄榄球队队员们对自己没有自信，为了帮助队员找回自信，教练让队长布洛克蒙上眼睛，背着一个72千克的人爬50米（膝盖不着地），布洛克原本认为自己最多只能30米，但在教练的不断鼓舞下，他竟爬完了全场，约110米。为队员们树立了信心。在布洛克爬行的过程中，教练喊了13次“对了，就是这样”、15次“加油”23次“被放弃”3次“不要停”48次“继续，继续”，正是这些话让布洛克坚持到底。或许在大多数人眼中这是一个老掉牙的故事，但今天的我好想看到了一个新的境界，就像视频中所说的：一个人不成功是因为没目标，没梦想，没自信，没导师，不知道自己的潜能有多大。只要对自己有自信，就一定能成功。
狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”是的，只要有顽强的毅力，你就可以克服你不可能克服的困难。我们要感谢那些支持、激励、鼓励、鞭策我们的人，因为有他们，我们才能在快乐中成长。这部电影又名面对巨人，正如影片中布洛克一样，我们内心里面那个阴暗的.自己就是巨人，那个“不能”的意念。工作和生活中每个人都在面对着巨人，很多人都像布洛克一样不知道自己已经拥有了100码的能力，但通常只有30码的信心，对50码就觉得恐惧，支持鼓励就是信念，成功的信念。巨人令我们恐惧无比，但信念却无所不能。只要坚持信念，永不放弃，坚定地向前迈步，将挫折抛之脑后，胜利的曙光一定就在前方。江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；种子有不屈不挠的意志，才能长成参天大树；水滴有持之以恒的意志，才能实现水滴石穿！
◈ 永不放弃电影观后感
看完这部电影我感触很深，可以说是五味杂陈 。首先，英雄仓泽是真诚而坚强的。其二，母亲对英雄无私的爱。
在看这部电影德过程中，我一直认为仓泽英雄是个孤独的人，他失去了父亲，有体育缺陷和语言障碍。我认为很少有人能和他真正交流。影片从开篇到结局确实如此反应了他的生活。但事后我又突然发现他是幸运的。
他总是能深深地感受别人，让别人真诚地对待他。虽然他似乎没有几个好朋友，但他还是忍不住被人羡慕。我突然想起了我自己，出去玩玩乐乐,朋友三五成群，但真正到了心情烦的想打个电话想别人诉苦、发发牢骚的时候，前前后后翻遍电话簿却不知道应该打给谁。生活就是如此讽刺。
与英雄仓泽相比，我没有运动障碍，没有语言障碍，也不是单亲。但是为什么我有那么多好朋友要交！？也许我少了仓泽英雄的那丝真诚，那种待人亲和的品质。我在想有一天我也有了运动障碍，语言障碍，亦或是其他某种残疾，在经历种种磨难之后我是否也可以一如主人公的身残志坚，一如主人公的亲和，一如主人公的真诚，答案是否定的。
现在的我不是在身体上的残疾，而是我的心里出现了残疾。没有经历波浪的我，在性格上总存在着一些林林种种的缺陷。因此主人公的坚毅精神、和善的态度是我追求的目标。
当然整部影片下来我不仅感动于主人公的身残志坚，不仅佩服与主人公的和善、真诚。母亲的无私形象也深深的烙印在我的心里。
在电影开始时，我们设想（塑造）一个伟大父亲的形象。父亲的话：其实，任何时候都不要想放弃。也许离你的目标更近了。如果你坚持的话，你不能说你能到达彼岸。但是你努力了，也许你永远不会放弃。
我认为正是这些话给了一个崇拜父亲的孩子生活和工作无限的精神支持。但影片到了高潮你会惊讶的发现这些话原来都是他母亲谢出来鼓励他的，可见他的用心良苦。不说母亲为了主人公上学苦苦哀求校长，不说母亲为主人公的工作而奔波劳累，不说母亲为了维持家庭最后病倒，这些我们都没有清晰见证。
我深深感动于母亲在病倒后努力想站起来而付出的努力，我们可以清楚的看到母亲手腕上的淤青，也已想象在儿子不在身边的日子里她是如何的努力恢复自己，只为能站起来照顾自己的儿子。最后母亲死了，带着欣慰、自豪还有不舍。那一刻我想在悲伤哭泣的不仅只有主人公，还有我。
我还有一个深爱我的母亲。我没有残疾。我不需要妈妈的无微不至的照顾。我不需要她乞求别人的帮助。但我相信，妈妈对我的爱永远不会低于电影中慈母的形象。同样希望我能有所作为，同样希望我健康，同样
我没有理由不努力学习而生活没有困难，也没有理由抱怨上帝每天给我一个简单的大脑。我所能做的就是好好面对这个世界，用自己的行动告诉妈妈我可以做到，就像仓泽英雄拿着奖状在妈妈面前微笑一样。
坚强是这部电影的主题曲，英雄的故事是感人的，但电影的意义在于吸取自己的不足。我现在立志要当一个英雄，一个精神上的英雄！
◈ 永不放弃电影观后感
篇1：永不放弃——《海底总动员》观后感<\/h2>
《海底总动员》主要演的是在澳洲大堡礁的深海中，大海里有一对小丑鱼父子，在孩子尼莫还是鱼卵时，妈妈就被鲨鱼吃掉了，爸爸玛林很是难过！
渐渐尼莫长大了，可是爸爸做事常常前怕狼后怕虎，畏首畏尾，十足的胆小鬼，尼莫觉得爸爸很不勇敢，甚至有点瞧不起爸爸。
尼莫对大海充满好奇，天不怕地不怕，不听爸爸忠告，跟同伴去玩耍的时候，竟然被渔网逮到了，辗转被卖到一家牙医诊所。玛林对儿子的生死未卜十分担忧，即使平时胆子很小，为了儿子也要勇敢豁出去了。很快，爸爸不畏艰险，克服重重困难找尼莫已经找到悉尼的事传开了，也传进了尼莫耳里，而尼莫不相信，说爸爸怕大海。看到这里，我很理解爸爸为爱做出的努力，即使弱小的生命也能爆发出巨大的力量，而这种爱就是父母对孩子的爱，是无价的！它超越了一切，创造了奇迹，很为父子两高兴！
片中尼莫过早的失去了母爱，幼小的心灵收到了那么大的创伤还很坚强，在爸爸不在身边的日子里，不仅保护好了自己还学到了不少本领，也懂得了很多道理！在尼莫的道理中有一条“人多力量大”，不仅与爸爸重逢，还救了好多朋友！
《海底总动员》观后感----辛秉辕这部电影让我明白了受人照顾往往弱不禁风，而在风雨中成长才能顽强地抵抗岁月的风寒。在如今独生子，家里小皇帝的笼罩下，衣来伸手饭来张口，真不知道没有大人的庇护会是怎么样一种惨状，所以我们要不断磨炼，让自己更加坚强，在经历中积累经验，悟出道理！
记得有这样一句话令我很是感动：放手才是爱！
篇2：永不放弃——《海底总动员》观后感<\/h2>
在美丽的大海里面，生活着小丑鱼马琳和它的儿子尼莫。马琳十分疼爱尼莫，但过度的关爱却让尼莫产生了强烈的逆反心理。他偷偷地游到深海处，却被潜水蛙人给逮住了，来到了牙医诊所的鱼缸里面。在这里，尼莫认识了一些新朋友并学会了坚强面对困难和挫折。万分着急的马琳和热心的鱼儿多莉一起，游遍深海，想要找回尼莫。经过尼莫和一帮热心朋友的努力，尼莫终于通过下水道回到了大海，与亲爱的父亲团聚。尼莫运用自己的智慧还救出了一网鱼儿。
看完《海底总动员》这部电影，我感触颇深。马琳为了找回儿子，历尽重重艰险，差点葬身于鲨鱼腹中，差点被可怕的炸弹炸死，差点在水母的触手下丧命……就连在鲸鱼的大嘴巴里面，它也时时刻刻牵挂着儿子尼莫！多么伟大的父爱啊！但是，我觉得马琳也有做得不对的地方。他连让孩子游向远方、锻炼自己独立能力的机会都不给，总是担心这个担心那个，就好像袋鼠妈妈一样，恨不得一辈子把孩子放在育儿袋里，这简直就是过度关爱！正是因为这样，致使尼莫产生了强烈的逆反心理，偏执地游向深海，导致被蛙人给逮捕。现在也有许多家长过度关爱孩子，什么事都由自己代劳，不让孩子干一点儿家务活，甚至把日常生活的琐事全都包办好了。帮孩子挤牙膏、穿衣服、穿袜子、系鞋带、背书包……而且不厌其烦地交代这样那样，如何如何，一点锻炼自我的机会也不给孩子。这些望子成龙的家长，往往培养出来的都是高分低能的畸形儿。
相比之下，鱼缸里的鱼儿吉哥的教育智慧就很值得我们学习。吉哥见到尼莫被卡住了，不是马上出手相助，而是教会尼莫方法，鼓励他自救，自己游出来。在吉哥的教导下，尼莫变得坚强、独立。
前苏联教育家马卡连柯说过一句这样的话：过分关爱是父母送给孩子“最可怕的礼物”，是可以杀死孩子的“毒药”。可见正确引导和培育孩子，提高孩子的自理能力和独立生活能力才是最重要的！
篇3：永不放弃——《海底总动员》观后感<\/h2>
很长时间了，骏宝一直嚷嚷着要去看电影，正好上周孩爸看到同事带小孩去看了《海底总动员——多莉去哪儿》，反馈不错。我们这周就决定带他去看看。说实话，周末一直和妈妈们带孩子出去玩，都好久没一家人出去玩了，所以挺开心的。
天街的卢米埃影院。提前选票，选择了最好的观影区。家附近有17.5影院，但是儿童还得买票，厅又小，就打了个蹦蹦来长楹天街了。这边不用买儿童票，厅很大。
爸爸给买了一大桶的爆米花和两瓶水。进去的时候快开始了，所以关灯了，没拍到亮的照片，随便拍了一张暗暗的。样子还很滑稽。
3D版的海底世界是非常美，非常漂亮的。孩子从开头一直看到结尾，津津有味的。
故事讲的是一个叫多莉的小鱼，只有5秒的记忆，所以爸爸妈妈怕她走丢，长大以后不能照顾自己，所以一直倍加呵护她。但是多莉为了找妈妈喜欢的紫贝壳，在海洋中迷路了，后来一直都在寻找妈妈的路上。
历经千辛万苦，终于凭一点一点零散的记忆找到了家，可是爸爸妈妈已经不在家了，被之前的同伴告知妈妈去世了。
多莉迷茫了，眩晕了，她游啊游啊，又回到了有贝壳的地方……看到了一条条贝壳铺成的路。她记得妈妈说过，只要沿着贝壳路一直走，一直走就一定能找到家！多莉找到了自己的家，正在懊悔的时候，爸爸妈妈带着贝壳回来了，爸爸妈妈已经老了，他们一直在找贝壳，用贝壳铺路，他们相信多莉会回来的，所以一直等待着，盼望着……
一家人拥抱在一起哭了……我也情不自禁的落泪了。
找家的过程中，多莉勇往直前，还认识了很多朋友，朋友们知道她的遭遇也都在一直帮助她，朋友也一直被她的执着、助人为乐而感动。
非常温馨、感人的小故事。
篇4：永不放弃——《海底总动员》观后感<\/h2>
每当我看到鱼缸里无忧无虑的鱼儿时，便会想起那部感人的动画片——《海底总动员》。
《海底总动员》把我带到了神秘的大海，大海里有一对小丑鱼父子，在孩子尼莫还是鱼卵时，妈妈就被鲨鱼吃掉了。渐渐尼莫长大了，也该上学了，他对大海充满着好奇，便不听爸爸的忠告。他发现了一艘潜水艇，不料被潜水员捉去，尼莫被那位潜水员带到了一位住在悉尼的牙科医生家。尼莫在牙科医生家认识了一些好伙伴，他们对尼莫很关心。
很快，爸爸不畏艰险，克服重重困难找尼莫已经找到悉尼的事传开了，也传进了尼莫耳里，而尼莫不相信，说爸爸怕大海。其实尼莫只看到了表面，他不知道，只要心中有爱，再弱小的生命也能迸发出巨大的力量，而这种爱就是父母对孩子的爱。这种爱是有魔力的。
看了这部动画电影，我不免有些忧虑。人类将鱼类放入鱼缸中供自己观赏，难道就没有想过，如果你是一只在鱼缸里的鱼，失去了自由，你会怎么想？鱼类是不会心甘情愿地在浴缸里度过一生的，它们向往大海，它们向往湖泊，它们向往大河，它们向往小溪，它们向往大自然，他们向往自由！现在人类大量捕杀海洋中的鱼类，难道就没有想想鱼类会甘心吗？答案是永远都不会。它们不甘心被活活的杀掉，不甘心一生都没有自由，不甘心自己死在人类手里，不甘心……它们有一千个不甘心，一万个不甘心。在此，我要呼吁人类，不要再破坏自然界中的一草一木，不要再乱杀一禽一兽，不要再伤害我们的朋友，要保护好自然界得一个个生灵。
篇5：永不放弃——《海底总动员》观后感<\/h2>
最近双休日佳比较忙碌，为了接送方便，把暑期的学而思安排在这两天上午，和这个月周日下午的培训课组合起来，就显得只剩周六半天空闲了。不过这样的安排佳平时有比较多空余的时间。
我们忙中偷闲，虽然下着暴雨，傍晚还去看了电影《海底总动员2：多莉去哪儿》，电影院空调好足，我中途到外面取暖，佳倒是自始至终，虽然影片不是特别扣人心弦，但佳看得目不转睛。我进出都没当回事。迪士尼元素让佳一看到放映就很兴奋，用手机不停捕捉着镜头。
今天佳亲手采摘了我们阳台上种的黄瓜。这是我们第一次种瓜，看着它一点点从瓜子到秧苗，到开花结果，佳也见证了这个果实的成长，每天会去观察它的变化。一直舍不得吃，直到留到足够成熟。我们三个分享收获的喜悦，品尝在口滋润在心。
佳问：为什么我们人要长的不一样啊？如果男的都一样，女的都一样。那不挺好吗？我纳闷地问她那不乱套了？孩子怎么认清自己父母啊？佳说这有什么难的？搞不清她稀奇古怪的想法。
电影简介:大家最喜爱的、健忘的多莉回来了！这次她将与好朋友尼莫与马林一起，寻找她的神秘过去和她遗失的家庭。她能记起来什么？她的父母是谁？还有，她是从哪儿学会了说鲸语？多莉与马林、尼莫一起开启了这场改变“鱼”生的大冒险，穿越大洋至加州著名的海洋生物研究所。在这里，多莉获得了三位有趣居民的鼎力支持：一只脾气暴躁、经常让研究所雇员找得团团转的章鱼汉克；一头坚信自己的生物声呐技能出问题了的白鲸贝利；以及一头严重近视眼的鲸鲨运儿。当多莉和朋友们在研究所错综复杂的内部水道中辗转前行时，她也逐渐对友谊、亲情和家庭的奥义有了更深刻的认识……小丑鱼马林和蓝唐王鱼多莉的冒险旅程既有笑点，也不乏泪点，除了不减的乐趣，便是满满的情怀！这次挑起主角大梁的是前作里最抢戏的多莉，那条患有健忘症又非常搞笑的蓝唐王鱼。多莉最大的特色就是话唠，嘴巴一直讲不停，相当逗趣!
篇6：永不放弃——《海底总动员》观后感<\/h2>
看电影喽！今天我和好朋友一起去影院观看了一部电影，电影的名字是《海底总动员2》，这部电影讲述的是一条健忘鱼[表情]“多丽”寻找家人的故事。
多丽的家住在“海洋康复中心”，在很小的时候就得了“短期失忆症”，不到一分钟就会把刚刚（发生）的事情忘得一干二净！一天多丽正在和爸爸妈妈做游戏时，一不小心被暗流冲走，卷进了大海，从此便和家人走散了~（后来在小丑鱼马林及他的儿子尼莫的帮助下，重回到海洋康复中心，在那里她认识了章鱼[表情]汉斯，并在他的帮助下找到了父母……）0
这部电影最（打动我）的是好朋友们之间的友情。多丽总是会忘掉刚才的谈话内容，自己无法寻找到正确的路，但是朋友们都没有嫌弃她，还不断的提供帮助。章鱼[表情]汉斯凭借他高超的隐身术帮助多丽进入了深海展区，白鲸贝利利用“回声定位”帮助多丽寻找管道的出口，并通过蓝鲸运儿的“鲸语”再直接实况转播给多丽，最后成功逃出管道。在桥上海獭们表演可爱的“抱抱”，堵塞了交通，多丽和章鱼[表情]汉斯把装满鱼儿的大卡车成功的开进大海，解救了所有的鱼儿。
这部电影让我想起了我身边的好朋友们，他们总是在我有困难时主动的帮助我，我们一起修过玩具飞机，客服了重重困难，让飞机飞上了天空。我们也曾像叠罗汉一样罗在一起，爬进窗户拿到家中的钥匙。一起把自行车抬过管道，一起互相拉拽攀爬到山顶。这些事情可能一个人完不成，但是我们在一起就一定能办到！为什么？因为团结就是力量！影片中如此，现实中也是如此。友谊万岁！
篇7：永不放弃——《海底总动员》观后感<\/h2>
今天，我看了一部电影，叫《海底总动员》。
从前，有一对小丑鱼夫妻，在海葵林里安了家，并生下了四百多只鱼卵，它们好高兴，正在说给鱼宝宝起什么名字，妻子珊珊说：叫尼莫。老公马林说：把一个叫尼莫，剩下的一半叫小马林，一半叫小珊珊。正在这时，一头鲨鱼朝它们游来，马林叫珊珊躲进海葵林里，自己去引开鲨鱼。珊珊和鱼卵都成了鲨鱼的盘中餐，当马林回来找它们的时候，只发现一个鱼卵，悲痛欲绝，说：爸爸来了，没事了，爸爸不会让你有事的！
小丑鱼渐渐的长大了，该上学了，马林便带着儿子到学校报名，到了学校，尼莫的几个调皮的孩子到海的深处，看谁游得远，还好马林及时感到，和老师说要带它回去，过几年再来上学，因为尼莫的鱼鳍一边大，一边小，马林怕它会有危险，可尼莫不想走，便朝深海游去，它刚好撞到一艘游艇上，被人类抓去了，放进了鱼缸里，尼莫认识了很多新朋友，有海星、河豚鱼、小光鱼......它们想帮尼莫逃出去，它们试图赛住排水系统，可是不管用。
马林一路打听尼莫的消息，在半路上，遇到了蓝色的扁鱼多莉，它得了健忘症，它愿意和马林一起去找尼莫。可是它和马林在一起就能记住事情。它们一路上千辛万苦，碰到了三头鲨鱼，一只食人鱼......后来，一群海龟带它们来到了悉尼，见到了尼莫，这时尼莫被装在一个袋子里，它假装死了，好让别人把它扔了，可马林以为尼莫真死了，就回去了。尼莫在海星和鱼们的帮助下，跳到了马桶里，到了下水道，流到了大海。见到了爸爸，可是，又被一个吊车吊着的一个大网把多莉、尼莫和许多鱼网住了，这时尼莫想出了一个好办法，叫大家一起往下游，然后大家按照尼莫说的做，把绳子拉断了，它们都逃了出来，大家又团聚了。
我们不能到危险的地方去玩，那样会让父母担心，还可能会有生命危险，小朋友们可要记住了！还好尼莫有个好爸爸，对它不离不弃。我也有一个好爸爸，像尼莫的爸爸爱它那样爱我！
篇8：永不放弃——《海底总动员》观后感<\/h2>
今天，我们全校同学去电影院看了美国动画片《海底总动员》。
小丑鱼尼莫和它的.爸爸玛琳生活在澳洲大堡礁温暖的海底。玛琳深知大海的威力和海洋中潜伏的种种危险，而尼莫像所有年轻的鱼儿一样，不甘于在父亲的溺爱下生活，一心想出去探险。一次意外中，尼莫成了一名牙科医生鱼缸里的最新猎物。在那里，它认识了许多朋友，而玛琳，为了寻找儿子，踏上了漫漫征程……这个故事里有许多情节使我感动，但使我感触最深的有以下几处：
一是玛琳奋力找尼莫。
尼莫被牙科医生捉走后，留下了唯一的线索一潜水镜。玛琳在潜水镜的指引下，向伦敦进军。途中，它遇到了重重危险，可是它并没有泄气，而是奋力向前，这体现了玛琳伟大的父爱。
二是玛琳英勇救多莉。
玛琳在寻找儿子的途中，认识了一位健忘而又热心的朋友—多莉。玛琳和多莉冲过重重危险，在经过海la群的时候，多莉被困。本来可以逃过去的玛琳又冲进海v群里，救出了多莉，表现了它对多莉深深的友爱。
三是朋友帮助小尼莫。
尼莫被牙科医生带回家后，在鱼缸里认识了许多朋友，它们都做了一些力所能及的事情帮助它。在玛琳来到牙科医生家时，尼莫差点因为缺水而死。基哥不顾生命安危，跳出鱼缸，将尼莫推进下水道，使尼莫得救，这表现了基哥乐于助人的精神。
四是尼莫救了一群鱼。
尼莫得救以后，它看见了成千上万条鱼被人类捉住，它为了拯救鱼群，自己游进了渔网，指挥鱼儿都往下游。最后它们幸运地摆脱了渔网，逃了出来。这表现了尼莫的临危不惧、聪明、机智与灵活。
这个动画片教育我们不要沉溺于父母的宠爱，要像尼莫一样，能独立自主，勇于在社会中体验生活，做一个全面发展的好学生。
篇9：永不放弃——《海底总动员》观后感<\/h2>
今天，我们五年级组200多名学生将在五楼的报告厅看一场即精彩又感人的影片，它的名字就叫做《海底总动员》。
海底总动员的故事发生在热带海洋美丽的海底世界，在这个海底世界里，有一个长满许多珊瑚的大堡礁，色彩斑斓，多姿多彩，小丑鱼莫林和他唯一的儿子尼莫，就在这里过着宁静安全的生活。莫林本来有一个幸福的家：美丽的妻子和一群可爱的小丑鱼宝宝。然而，一次鲨鱼的袭击带走了妻子和小丑鱼宝宝的生命，带走的莫林的幸福。只剩下莫林和唯一的儿子尼莫相依为命。所以，莫林更加爱惜尼莫，不让他受到丝毫的伤害。海洋世界丰富美丽，同时也变幻莫测，充满危险，虽然小丑鱼爸爸莫林一直努力保护顽皮的尼莫，但是尼莫就像所有小鱼一样，顽皮贪玩，渴望探索他们居住的大堡礁外面的世界。最后意外还是发生了。
有一天，尼莫被一个潜水员带离了他的家园，放入了澳大利亚一个牙医办公室的鱼缸里。在那里尼莫结识了一些新朋友，他们让尼莫学会了勇敢和独立。这时莫林为了救出他的儿子，正和一只有短暂健忘症的鱼一起历经千辛万苦寻找着尼莫，最后经过了千百的磨难，加上尼莫的勇敢和莫林不肯放弃的精神，父子俩终于团聚了。同时，这部影片不仅让我见识了莫林为了就儿子历经了千辛万苦，甚至可以为了它的儿子尼莫而愿意失去自己的性命，而且它还告诉我们遇到困难不能退缩，要勇敢面对，只有这样我们才能不断的前进，让我们一起来面对困难吧！
所以，看了这部《海底总动员》，我还是有很多感触的，所以随手记下了这篇作文。
篇10：永不放弃——《海底总动员》观后感<\/h2>
看完电影《海底总动员》第二部《多莉去哪儿》，脑海中一直浮现着小鱼们的样子，它们在茫茫大海中显得多么渺小，可是小小的它们却做出了大胆的事情，我佩服它们的坚持，勇气，为它们点赞。
第二部《多莉去哪儿》，讲诉了患有失忆症的蓝唐王鱼---多莉，在一次偶然事情中勾起了家人的回忆，不变的信念，在小丑鱼父子和其他动物的帮助下终于找回家的故事。
这部影片最吸引我的不是那绚丽梦幻的海洋和海底动植物，而是故事情节的一步步发展，我仿佛与多莉一起寻找它的家人。以前看电影总希望电影慢点结束，再多加些情节，而当我看这部影片时，就希望电影不要那么艰难，快结束才好，好让多莉快快的与家人团聚。
电影中最使我难以忘怀的情节是多莉在离城市不远的大海中遇见爸爸妈妈的那一刻，看着一条一条贝壳铺成的路，让多莉想起小时候，爸爸妈妈告诉过她，跟着贝壳就能找到家的方向。
一条条贝壳铺成的路真的带着多莉回家了，那一刻我好开心。多莉的爸爸妈妈一直没中断铺贝壳路，他们一直没有停止过，这段情节让我为多莉的爸爸妈妈致敬，他们为了找到自己的孩子始终没有放弃，费尽心血啊！看到这个片段我又想起了《海底总动员1》中，小丑鱼爸爸马林寻找儿子尼莫时的场面，不畏艰险，千辛万苦，……这些告诉我们了父母之爱多么伟大。
看完影片也让我想到了一个群体——留守儿童，他们就像无数个多莉，也患有“失忆症”，他们中有的记不起父母长什么样子，父母为了他们不得不远离家园去挣钱。我希望他们的结局就像《海底总动员》一样，他们的爸爸妈妈可以常回家。
篇11：永不放弃——《海底总动员》观后感<\/h2>
由于看得不是HD版，画质上稍微有些逊色。在对海等大场景下的表现不够震撼。
父亲马林对着这个唯一幸存下来的儿子尼莫呵护有加，由于鱼卵时的遇袭，导致尼莫一个胸鳍发育不起来，因此就更加过度呵护了。处处呵护着尼莫，上课怕他遇危险，劝诫他还是晚些时候再读算了。听到老师要带他们去峭壁，吓了一跳，赶紧跟去。看到尼莫游开，更担心遇到危险，喊着叫他回来。面对着这个唠唠叨叨的家长，而且还在自己的同学面前唠叨，多灭面子啊。这时小孩的叛逆心理就呈现出来了。尼莫忽然勇敢了起来，准确的说应该叫莽撞。游向了快艇，并碰了一下。然而正准备功成荣归时，被快艇上下来的潜水者抓去了。
因此，父亲踏上了寻找儿子的历程。途中也发生了不少故事，经历了几次九死一生的磨难。最后为了救多莉勇闯水母群，被龟龟救了下来，带上来暖流这条高速公路。
在暖流这段时期，乌龟的孩子们相当活跃，龟龟让他儿子去穿越暖流。面对这种现象，马林问龟龟不担心孩子的安危吗。而龟龟们就是这样放手让孩子们去做的。作为父母要相信孩子，其实这样做就是能培育孩子的进取心。这一段对话，多少给了马林一些启发。
教导了，知道了，但是又有多少父母能做到呢?不经历痛苦的挣扎能改变呵护溺爱这种教育方式吗?不知道。待面临时，要注意观察，适时需要营造一个不会过度呵护的环境，比如和爷爷奶奶保持距离，别给长辈带;在安全的情况下，让孩子自己接受错误，跌倒了自己爬起来，让其懂得吸取教训。
篇12：《海底总动员》观后感<\/h2>
今天，我看了一部电影，这部电影就是2003年推出的全新动画片：《海底总动员》。
海底总动员的故事发生在热带海洋美丽的海底世界，在这个海底世界里，有一个长满许多珊瑚的大堡礁，色彩斑斓，多姿多彩，小丑鱼马林和他唯一的儿子尼莫，就在这里过着宁静安全的生活。马林本来有一个幸福的家：美丽的妻子和一群可爱的小丑鱼宝宝。然而，一次鲨鱼的袭击带走了妻子和小丑鱼宝宝的生命，带走的马林的幸福。只剩下马林和唯一的儿子尼莫相依为命。所以，马林更加爱惜尼莫，不让他受到丝毫的伤害。海洋世界丰富美丽，同时也变幻莫测，充满危险，虽然小丑鱼爸爸马林一直努力保护顽皮的尼莫，但是尼莫就像所有小鱼一样，顽皮贪玩，渴望探索他们居住的大堡礁外面的世界。最后意外还是发生了。
一天，尼莫被一个潜水员带离了他的家园，放入了澳大利亚一个牙医办公室的鱼缸里。在那里尼莫结识了一些新朋友，他们让尼莫学会了勇敢和独立。这时马林为了救出他的儿子，正和一只有短暂健忘症的鱼一起历经千辛万苦寻找着尼莫，最后经过了千百的磨难，加上尼莫的勇敢和马林不肯放弃的精神，父子俩终于团聚了。
看了这部电影，我不得不佩服尼莫的勇敢和马林那种永不放弃的精神。在马林被水母蛰的时候，他仍想着儿子尼莫，想着他处境危险。我深刻地感受到那种似乎什么都不能阻挡的父爱。它告诉了我遇到困难不能退缩，要勇敢面对，只有这样我们才能不断的前进，让我们一起来面对今天的困难吧！
