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开班会发言稿

发表时间:2026-03-13

开班会发言稿(收藏19篇)。

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同学们:

大家下午好!

此时此刻站在这个讲台上,非常很激动也很紧张。没有什么的,大家都认识,都是同班同学,没有什么的激动紧张的。不过还是有一点的小激动的!很幸运能以这种方式和同学们交流,这还是第一次,确实很激动!

每位同学都有自己的理想和目标,为了实现自己的理想和目标,都在不断努力拼搏学习,为实现梦想而打好基础。但我却是一个失败者,虽然每天也在努力学习,却没有所收获,原因还是在于自己。内心真的很愧疚,对不起自己这份良心,更对不起爸妈的那份心血!(也许同学们也有如此的同感吧。)

时间在一天天的流逝,日子夜的一天天的过。过去的总归为过去,把握好剩下的时光,从零开始,从新的起点开始,现在努力还不迟晚。别人一年学成的,我们用两年;别人用五年学成的,我们用十年;别人不能学成的,我们也要努力学成。千辛万苦,历尽百倍,只要付出的比别人多,流出去的汗水总会有回报的。但更重要的是对自己要有信心,有毅力,有干劲,才能有更好的的收获,有更好的成功。心指所向,驶向自己理想的彼岸!还有一点,还要重新自我认识,自我检讨,正视自己,克制自己改掉以往的坏习惯,展现出一个全新的自我!

在每个成功的背后,都不是一帆风顺的。这是考验一个人成功的标志,考验自己的坚强心,迎难而笑的心态,逾搓不折的精神。对理想不抛弃,对目标不放弃。奋发向上,努力拼搏,为了高考而努力,为了理想而奋斗!期待着来年的高考,更期待着金榜题名:

志存高远指名校,心中早已定目標。

時光匆匆如流水,虛度年華悔而疚。

人生如夢何時了?茫茫人海闖一朝。

苦心拼搏十二月,明年高考追英豪。

同学们:努力奋斗,加油吧!

谢谢大家!!

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合:大家好!很高兴能与大家相约在这绿树浓荫的夏天,春光逝尽,夏意正浓,别离近在咫尺。我们作为绿叶班级的一员,一想到要离开母校这棵栽培我的大树,心中填满不舍。我们的班级是“绿叶班级”,绿色的安全、生态、健康、和谐、成长、发展的代名词,绿叶象征着生命力,因此绿叶也常常做为环保、生态和保健的标志。当初我们选择这个名称,是希望自己做一片美好的绿叶,无论遇到怎样的境遇,都能看到希望,心存希望,相信总有奇迹发生!拥有希望,必定拥有未来!在临近毕业的今天,让我们再一次重温我们对自己的要求。我们的班训是:博学、慎思、明辨、笃行!

班级口号是——学会学习、学会做人

班风是——勤奋学习、学有所得、诚实做人、学做真人

魏礼郝、郭芸:六年了,六年来我们的学校发生了巨大的变化,眼前的一切,让我们感慨万千,我们心中,有千言万语要对母校诉说。

请听第一小队同学诗歌朗诵《校园,亲爱的校园》

姚星宇、魏礼郝:虽然时间可以冲淡一切,但是这一张张老照片,定然勾起了我们许多的回忆。六年来我们朝夕相处、晨昏相伴,在共同的学习生活中结下了了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹。在母校的六年里,除了这份浓浓

同学情,我们还收获了累累硕果,它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。下面请同学把自己最得意的硕果展示给大家。

魏礼好:老师为我们付出实在太多太多,对我们的爱实在是太深太深了,没有他们,就没有我们六七班今天的成绩。望着生活了六年的母校,望着日渐憔悴的恩师,此时此刻,就让我们用我们的诗,我们的歌声来表达对他们的感激之情吧!

魏礼好、姚星宇:许是我们无法再一起聆听老师的教诲了。有临别母校之际,让我们最后聆听老师对我们的教诲吧!下面请敬爱的朱老师为我们讲话。掌声有请辅导员讲话。

合:“绿叶对根的情谊”主题班会就要结束了,我们的小学生活也快要画上一个圆满的句号了,但是,请相信我们,绿叶是永远不会忘记树的教诲,根的培育。我们相约在充满的未来,最后祝同学们考上理想的中学,愿亲爱的老师与太阳同在。请大家举起右手,和我一起宣誓:

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今天,非常抱歉地占用大家的课余自由时间,来召开这个主题班会,也非常荣幸,大家肯积极参与到这个班会中,争创文明班级班团班会发言稿。今天的班会,是班委组建以来第一次正式举行,故主题定为“争创文明班级,开一个好头”。

简单点来说,就是每个人如何过好自己的大学生活,五十个好的大学生活也便组成了一个集体的优秀,所以呢,也就希望大家谈谈自己的想法。

细细数来,时至今日,我们这个群体组成也接近两个月了,半个学期过去,亦不过是眨眼的工夫,相信大家也能渐渐地习惯大家这种,自学,自由,自律的生活了,每个人对自己也会有初步的计划,无论是对自己的规划,或是对班级的建议。

我作为班长,也有两个月光景了,对班里的情况或多或少有些了解,为了响应学校的号召,改正班级自身缺点,更为了同学们能充实自己的大学生活,我倡议大家,携手共创文明班级。

然而,创优并不能只是一句空谈,应该切实的做好每一处细节,落实每一项计划,达到每一个指标,踏下每一个脚印。一点一滴,从小事做起,从每一个方面做起。

我想,根据我们班两个多月的集体生活,表现出来的团结凝聚力,那种难能可贵的协作精神是值得肯定,值得赞赏的,但相应的,表现出的不足的地方,亦有不少。总结而言,大致上可以分为四点:学习,纪律,生活,组织。

学习,纪律可以连在一起,表现出来的主要有,学习积极性不高,学习后劲不足,导致上课松懈,懒散,最为严重的是为,早自习吃早餐,上课睡觉,上课玩手机,虽然情况较开学有明显改观,但依然存在类似问题,仍需坚决改正。

生活方面,主要问题出在寝室卫生,但亦有个别现象,表现出大学生活糜烂,生活不自律,慵懒,不受约束,久而久之,必然会出大问题,所以希望同学们有则改之,无则加勉。

组织方面,主要是学生干部,不仅是班委,学生会,团总支亦是,应该在每个方面都为学生们带好头,以激励集体向前发展。所以,我在这里希望学生干部带头组织,或者配合好班级等集体工作。

缺点固然需要改正,优点更需要继续保持,故不希望看到不合群,不和谐的音符出现,若有,则必共同声讨,亦需共同助而改之,以保证我们心理071成为一个完美的群体。

我的讲话完了,谢谢。

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因第四节要上课,错过一些班会课,有一点遗憾。回顾这次班队活动,说两点。

一从老师们设计的班会中有所收获

1设计活动需关注细节:组织班队活动需要形式,也需关注细节。比如辩论会形式与内容都有了很好的体现,现场布置,辩论流程,收集材料等方面做得很到位。

2见证学生能力。代华班上几位同学,经常表演情境剧,主持班会,感觉很老道。初一班主任给学生充分表现,学生们初露才华,会越来越好。

3相信学生的能力。借鉴胡智的作法,让学生干部汇报工作,让学生主持班会,感觉不错。

二设计班会体会

解决班级问题是班会的主要功能,时间可长可短。微班会在于短时间解决某一个问题,强调短平快。

1用关键词突出主题。比如规则在心、知与行、他律与自律、坚持。

2充分利用贴近学生生活的事例(记录学生的事例、手机拍学生点滴生活)。本周微班会,善良。讲李波拾金不昧的故事。借鉴游的作法,拍春天的美,并上传到群里。发现美传递美。有了春天漂亮的图片,班级群中的话题变得阳光向上,争相去感受春天。

3让学生多说。设计一点活动,让学生参与,体验。也许,教师说得好,但他们觉得与我无关,说得不好,他们更不爱听。由学生说的就不一样。上期交通安全主题,让学生讲意外经历,印象很深刻。李同学讲述怎样横穿公路,怎样被撞倒,讲他父亲抢救自己的过程,展示至今还残缺的牙齿,讲得很有画面感,现在都能想到当时的场景,很有说服力。

师讲,生改,生又犯,师又讲,这就是教育的常态。由讲大道理,到学生在活动有一点触动,有一些体验,有一些改变,这就是班会活动的价值。谢谢大家。

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一、主题班会活动背景

新学期刚刚开始,我们班的班长孙宁来到我的办公室,悄悄地对我说:“老师,咱们班的刘xx和王xx关系十分密切,同学们都对他们俩议论纷纷??”听完班长的话,我并没有直接找到这两位同学,因为没有确凿的证据,就只能冷处理,不做太多的过问,而是密切的关注。刚开始观察,发现他们之间没有太大的问题,尤其是女生王,她对任何人都很友好,在班里是一个比较安静的学生,而男生刘虽然学习成绩比较差,但还是一个品质不错的男孩儿,在同学之间口碑很好,是一个有情有义的人。因为他们两个座位比较近,所以经常在一起聊天,看得出他们很合的来。

后来我渐渐地发现,他们两个不光是上学在一起,放学也是结伴回家,而且在同学中间,刘(男)的确是十分维护王(女)的,两个人之间经常传递书信,其他任课老师也不断向我反映,上课期间王(女)越来越沉默,精力也不集中,而且经常发呆,在她的眼神里藏着很深的忧郁。在不久之后的一次月考中,王(女)的考试成绩一落千丈,至此,我感觉到事态的严重性,我知道我不能再这样静观其变了。

其实,伴随着现代物质文明的进步,精神文化生活的丰富,大众媒体和网络的普及,中学生青春期教育的问题越来越受到人们的关注,尤其是中学生的早恋问题。学校开展青春期健康教育已成为全面推进素质教育的必然要求。初中阶段是开展青春期健康教育的关键时期,学生的生理和心理上发生了显著变化,身心发展速度加快,心理激烈动荡,是个最容易出现问题的年龄阶段。在这个年龄阶段的孩子们,他们的青春心理开始萌动,男孩期望自己越来越阳刚帅气,女孩希望自己越来越温柔漂亮,但对于自己的性别定位和取向认识并不够深刻,因此出现了有恋爱倾向的同学,这就需要家长和老师做正确的引导。作为家长、老师都应该掌握一些相关知识,做到及早发现及早处理,采用合理的措施进行指导、教育、调节,来避免严重问题的出现。作为一名班主任教师,我认为,花季少年,春情萌动是正常现象,但对这种现象进行简单的否定或训斥是不能解决问题的,而且还可能火上浇油,所以我们必须换一种思路。

为了及时扼制这种不良现象,我组织同学们在班里召开了一次“青涩的果实你别摘”的主题班会。

二、主题班会活动过程

(一)先扬

我先讲了中学生恋爱的六大“好处”:

1、人无我有,物以稀为贵,看到别人羡慕的眼神,会有一种陶醉的感觉。

2、有爱与被爱的温暖,回家有父母照顾、学校有恋人关爱,有一种甜蜜的幸福感。

3、有了固定的异性朋友,生活中的烦恼有人倾听、有人理解、有人帮你化解、心灵得到慰籍、空虚的情感得到了填充。

4、单调的学习生活增添了调味品,生活感到充实了,有一种惬意之感。

5、有一种成熟的幸福,甚至还有一点逆反的快感。

6、对父母发发脾气,父母不会计较,父母依然是父母,但对恋人耍脾气,恋人恐怕不理你了,于是你会十分珍惜这份感情,学会了对感情负责。 听完我的一番话,同学们开始七嘴八舌的议论开了。这时,我不经意的看到刘同学和王同学频频相视,都不好意思地低下了头。我心想要产生预期的效果了。于是我顿了顿,提高了嗓门大声说:“同学们,你们认为刚才老师说的全面吗?谁还愿意来帮大家补充,让我们一起认识早恋带给我们的益处呢?”在我的一再鼓励和带动下,同学们兴致高昂,大方地谈起了自己的想法和愿望。(“好处”要说全说透,讲的时候教师要适当的给予肯定。“好处”透明了,没有了神

秘感,未谈恋爱的同学觉得也不过如此,正在谈恋爱的人一比较,可能觉得还没有这么多幸福)当我看到班会初具成效的时候,心中窃喜。

(二)后抑

话锋一转,我又大谈特谈到早恋的七大坏处:

1、青年人应广交朋友,友谊使你心灵丰富、是人生幸福的要素之一,你现在谈恋爱了,专注于一个人了,交友圈必然缩小,等于关闭了交友之门,别人不便也不敢介入你俩的圈子。

2、你们天天卿卿我我,不在一起时还要牵挂对方,还要揣摸对方心理,这要耗费多少时间、精力,那你还有多少时间用于学习,用于发展自己?你尚未健全的头脑充满了爱情,那么功课、学业怎么办呢?

3、中学生谈恋爱有违中学生守则,你不得不有所顾忌,既怕老师批评,又怕家长知道,你焦虑、你浮躁、你心理疲惫,你还能做到专心致志,聚精会神吗?

4、爱情是人类情感中高尚神圣的情感,比生命更重要,高尚的情感可以张扬,应当受到祝福,但你可以张扬吗?可以领他回家吗?家长、亲友会真诚为你祝福吗?回答如果是否定的,那么这种偷偷摸摸的行为不是对这种神圣高尚情感的亵渎和玷污吗?

5、人非动物,过日子不能光顾今天,还要考虑下一步,恋爱的下一步是婚姻,你思考过没有,你现在才16岁,离法定的婚龄还有6年,这六年会有很大的变化,世界很大也很精彩,难道这个世界就他(她)最适合你吗?你能保证你们最终走到一起吗?如果不能保证,这不成儿戏了吗?这不又是一种对爱情的亵渎和玷污吗?

6、也许你本来就不想太认真,只是玩玩,聊补人生空虚而已。那你就太不自爱了,感情轻浮、游戏人生,品位太低了!

7、如果恋爱中把握不了自己,铸成大错,恐怕会伤害两代人,造成终身遗憾!

我的这一席话仿佛一把利剑,把刚才还兴奋地对爱情高谈阔论的同学们击醒了,我从孩子们的眼神里看到了失望和沮丧,同学们又是一阵议论,此时,我清晰地看到王同学脸红红的,她的眼神里充满畏惧,我用胜利的眼神和自信的口吻对大家说:“六点‘好处’,七点‘坏处’,倾向性很明显,后七点都是对前六点的否定。我已经分析给大家了,你们自己去比较,自己拿主意。”

三、主题班会活动效果

开完班会的第二天,王同学(女生)主动找到我,和我说出了她的烦恼,经过我精心的心理疏导,她意识到了早恋的危害,毅然决定结束这份过早的感情。事后我又找到刘同学,先提到王同学的很多优点,肯定他有眼光,然后谈了对方矛盾的心理,有一种欲罢不能的痛苦,最后我告诉他,你要珍惜对方,爱护对方,你要为对方考虑。人的一生有很多个阶段,不同的阶段他的任务和使命是不同的。学生时期就是以学习为重,如果在恋爱中不能把握自己,只会伤害彼此。具体应当怎么做,我没有讲,相信他们自己会处理。

此后,两个人开始渐渐疏远,王同学上课也不再发呆了,她的眼神里多了些生活的希望;刘同学也开始用功学习了,期末时成绩提升一大步,他们为这份青春期朦胧的感情画上了句号。

四、青春期早恋问题辅导策略

在今天商品经济日益发达的社会里,中学生“早恋”问题不容忽视,但是只要我们对中学生能够以诚相对,用爱心去感化他们;只要父母们能够给孩子更多的感情关注,老师用真诚的教育来正确引导他们,为孩子营造良好的学习和生活氛围,相信一定能妥善处理好中学生“早恋”的问题,让中学生顺利走过青春期。

首先,正确区分,把握尺度。

教师要对学生异性交往有一个正确的区分,不能将所有正常的异性交往都与“早恋”等

同,避免“弄假成真”的现象发生。在这个案例中,我刚开始只是细心观察王和刘同学,因为在没有确凿的证据之下是不可以更不能随意怀疑学生的,盲目地怀疑,并公开自己的怀疑就造成一种压力,使中学生无所适从。

其次,正面引导,心理疏导。

对于真的“早恋”学生,要对他们进行正面教育,逐渐提高他们的交往品质,尤其是与异性交往的品质。而不是硬性的束缚和粗暴的干涉,要使中学生在了解自我生理和心理特点的基础上自己学会与异性交往。在我真正了解并确定他们存在早恋问题时,便毅然决然地组织班会展开讨论,对他们进行思想教育,在谈话中做出积极地心理疏导,使他们真正认识到早恋的行为产生的危害,自己判断并做出最终决定,

最后,恰当关注,真诚牵引。

无论对什么样的学生教师都要遵循一个原则:尊重学生,理解学生,用真诚的教育换来学生的理解,用恰如其分的引导作为中学生成长道路上的指路标。在与王和刘的谈话过程中,我以朋友的身份和口吻对他们进行说服教育,让他们感受到我的真诚,那么他们更愿意向我诉说心中的真实想法,也更愿意相信并接受我的建议,这样问题就被简单化。

六、活动反思、感悟

早恋是一朵带刺的玫瑰,处于发展阶段的中学生常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。早恋是青春期性萌动的结果,“异性相吸”本是自然规律,无可厚非。但是人不是动物,不能依原始的本能需求随意行事,性心理的发展必须受到人类文明和社会习俗的制约,需要用适当的手段和方法来调节和控制,尤其是青少年这种朦胧的恋情,如不加以调适或调适不当,就有可能出现偏差。在中学生的心理健康日益得到关注的今天,我们应更加严峻的看待中学生的早恋问题。中学生为什么会发生早恋这种行为?我不断地思考着这个问题。它的出现,说明了自有存在和孕育它的温床,以及产生它的特定的文化和社会环境。我想,作为光荣的人民教师,我们有责任、有义务去研究它,了解它,才能更好地教育和帮助学生。我真心的希望,每一位同学都能远离早恋的禁区,免摘青涩的苦果,愿所有的教育工作者们携起手来,铲除校园中的早恋现象。

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各位老师、同学们:

大家好!

在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基矗勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔。每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。

我们好像风雨中的玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;我们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;我们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶......所以,天地万物都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。

我们不怕失败,因为我们不会失败,我坚信,只要我们肯发奋努力,就一定会有更加精彩的明天!

其实,初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。所以,同学们,让我们播撒下希望的种子,辛勤耕耘。请把握每一个今天,走向新的明天。世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!

各位老师、同学们:

这学期,我在各方面取得了一些进步,在此,我感谢老师和同学们对我的关心和帮助!下面我谈一些学习的`体会,希望能与大家共同分享。

我将学习体会总结为五点。

第一,学习一定要有目的、有计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会放松。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,然后制定每天的学习时间表,并认真执行。在每一次月考过后,根据成绩的变化再做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最关键的必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的。在战胜一个个困难,取得一个个成绩的一刹那,我就感到无尽的欣慰。是啊!“不经历风雨,怎么见彩虹”?我认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要讲究效率。学习是一个积累知识、增长能力、提高修养的过程,老师自然是这一过程中重要的引导角色,课堂自然是学习的重要场所。所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地学习一节课,比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

第四,学习要做到今日事今日毕。这是我近来深有体会的一条经验。对于中学生来说,如果作业不能当天完成,就会恶性循环。作业拖欠的越来越多,课程的学习就会越来越难,学习的兴趣也会越来越校日久天长,欠下的帐就很难补了。

此外,还好广泛阅读,学以致用。那样,学习才会更有趣味,学到的东西才会更多,学习才更有效果。

最后,我总结一下我的五点体会:有目的、有计划;敢于迎接挑战;学习讲究效率;今日事今日毕;广泛阅读并学以致用。

只要我们主动学习,在学校多配合老师,在家里认真完成作业,就一定会进步的!我们的班集体也一定会取得更大的成绩!

我的发言结束,谢谢大家!

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各位老师,各位同学:

大家好!紧张的月度考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!

是的,为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?“

如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

你瞧,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

你听,每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是星期天的作业,每一道题目、每一样作业,每一天都是那样的认真,那样的用心!

……

仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

同学们,月度考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

月度总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

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尊敬的老师、各位家长们:

你们好!

我是熊嘉鹏的家长。首先感谢老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。其实经验谈不上,儿子在校园取得的进步和成绩主要归功于班主任和全体授课老师的关心教育。作为家长,我仅作了一些配合工作而已。事实上在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面,我把在家教育孩子的感受与各位家长交流交流。其次请允许我代表各位家长朋友向辛勤的各位老师致也衷心的感谢。

我对孩子的教育主要注意以下几点:

第一:从小培养孩子良好学习和生活习惯。

从孩子上学前班时,我就注意培养他爱看书、爱学习的状况。让孩子从读书中找到快乐,有时他会把看完书的资料都讲给我听,让我和他一齐分享看书的快乐。此刻他都上五年级了,我发现他更爱看书,他借同学的书、也和同学们换书看,为此我在湖北省图书馆办理了一张借书卡,让孩子在书香中自在呼吸、快乐成长着。每一天放学后,他首先完成老师布置的作业。吃过晚饭,我会让他出去活动半个小时。晚上他会自己复习功课或他看自己喜欢的书。到九点半他会自己去睡觉,其实把孩子的学习和习惯养成之后,孩子很自觉,根本不用我督促。

第二:教育孩子自信、自理、自励,让他明白先成人、后成才。

我认为自信是孩子学习和做事的首要条件,有自信才能有做好事情的期望。只要他有信心在校园想做到的事,我都支持他去争取。争取不上也没有关系,因为孩子不经历风雨,怎能见彩虹。自理潜力和自励意识,让孩子不依靠别人,自我激励把事情做好,这也是孩子长大后踏上社会必要的条件;我告诉他在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩,有点才能还不行。只有具备了完美的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此我要求他先学会做人,后成才。要他严于律己、宽以待人,让他时时处处严格要求自己。

第三:多关心孩子学习和他做朋友

我觉得孩子没有压力就没有了动力,没有了动力就发挥不出蕴藏的潜力。我在他的学习上还是加大了压力,每一天除了校园的作业、家里我还有学习任务,我明白给了他压力他才会好好地去学习,才会求真务实地去提高学习质量。我给他讲过课堂好比是正餐,如果正餐吃不好,再多的副食无事无补。我让他上课用心思考、大胆发言,在课堂之中交流自己的看法,只要跟着老师的思路走,都会取得好的成绩。孩子读五年级了,我又不能唠叨太多,当他学习放松的时候,我首先让他明白自己错了,再毫不留情的帮他紧一下螺丝,不管我对他怎样了,他还认为我是最好的妈妈、最好的朋友。他每一天回家第一件事是向我汇报校园发生的事,还有他受到了表扬、批评。他受到老师的批评时,我会摸着他的头说:“你就应谢谢老师对你的关心,这天又帮你改了一个坏毛病,老师期望你更完美一些!”他对我说他把老师的批评当成了他作业上橡皮擦,帮他改掉一个个小错误。我很欣慰孩子会这样理解,也很高兴老师在他心目中还是最好的老师。能让孩子在爱和关心、开心中成长,那才是我们作父母想要的结果。

第四:正确引导孩子上网玩游戏

我想此刻大部分家庭都有电脑,而且到处都有网吧,我们要正确引导孩子玩游戏,对他要有限制性。我对孩子上网都有一个规定,他在星期一至星期四都不能开机,就是查资料都由我来查。(我想说一下,我在用孩子的QQ上网时,不时有同学邀请他玩游戏,我如果望见他的同学在线,会以他的身份和他们聊几句)这样我会问我儿子,放学了不先做作业,先玩好不好,他就不赞成。他只有星期五至星期天才能玩一下,而且不超过一小时,自觉下来。我也十分放心他一个人在家,他没有经过我的允许是不会开电脑、电视的。他的确让我省了不少心。

看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,适当引导,孩子会健康快乐的成长。最后我真诚地期望我们五年级(3)班的每一个孩子都健康快乐成长,每一个孩子都能拥有光明完美的未来。拥有饱满丰盈的人生!

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《法律在我心中》。

我们是正在成长的少年学生,一方面,我们要学习科学文化知识,另一方面,我们还要学会做人。这就要求我们,既要修养品德做个高尚的人;又要自己学习法律常识,做一个能用法律约束自己行为,并知道用法律维护我们自己合法权益的好公民。因此,法律在我心中,它也应该在每一个青少年学生的心中。

可能有人会说,法律离我们很遥远,但我却要告诉大家,法律时刻存在于我们的身边。

老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

妈妈说,法律是安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。

法律是慈祥的,他公平公正,使受害者恢复名誉,使我们受到关怀和爱护;法律是严厉的,凡是社会主义道德所谴责的行为,他丝毫不留情的予以严厉的惩罚。亲爱的同学们,我想大家已经清楚了,法律是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自己,他既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心中。

我的演讲完毕,谢谢大家!

⬖ 开班会发言稿 ⬖

主持人甲 :敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

合:大家好!

主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。 主持人甲 :衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命! 主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭! 主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。 主持人乙:无论咿呀学语 还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

主持人乙 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲 : 所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。

合: 七、七“珍惜生命 安全第一”主题班会 现在开始!(生鼓掌) 主持人甲: 同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱? 主持人乙: 当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救? 主持人甲: 当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对? 主持人乙 : 当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止? 主持人甲: 这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

主持人乙 :生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们小品 小品表演

( 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

主持人甲 : 白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的欢乐在哪里? 主持人乙 : 婴儿失去了母亲,母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的顶梁柱轰然倒塌!

主持人甲: 数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。 主持人乙 :是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊! 主持人甲: 每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

主持人乙 : 每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

主持人甲 : 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙: 安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。 主持人甲 :大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲 : 所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节: 合:安全知识竞赛!

[安全知识竞赛]

宣读竞赛规则:

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进

行补充。(略)

主持人甲: 看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

主持人乙 : 我们俩可真是受益匪浅呢!

主持人甲 : 可光说不练、纸上谈兵可不行。

主持人乙 : 对呀!“纸上得来终绝浅,绝知此事要躬行”嘛!

主持人甲 : 那我们就进入下一个环节吧!

合:模拟表演!

[甲、当地震来临时----乙、触电之后----3、当我独自在家时------- ](后附剧情)

(每组一个,有叙述、有表演)

主持人甲:同学们还真有自己的锦囊妙计呀!

主持人乙:我在一个火灾现场收录到这样一幕,我总觉得不太对劲。

主持人甲:那不如让我们这些“火眼金睛” 的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧!

主持人乙:那我们就进入下一个环节:

合:行为诊所

[行为诊所“火灾”表演]

主持人 甲:你看他哪个地方做得不对?(七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。)

主持人甲:遇到火灾你还有什么更好的方法自救?( 可先讨论再汇报) 主持人甲: 光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙 : 对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!

主持人甲: 那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧! 主持人乙: 同学们,还等什么?现场采访开始吧!

现场采访

主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?

[汇报]

主持人乙:让我们进入下一个环节。

[活动体验大家谈]

主持人甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧! 主持人乙:同学们的收获可真不少哇!

合:这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)------满载而归(齐)

主持人甲:我们没有理由随便去摸电!

主持人乙:我们不能随随便便下河游泳!

主持人甲:上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!

主持人乙:不骂人、不打架、不斗殴!

主持人甲:遇到陌生人,我们不能随便跟他走,让我们赶快向老师报告,并大声地说我不认识他!

主持人乙:外出游玩让大人们带着,我们不要私自外出。

主持人甲:遵守交通规则,让我们听从交警叔叔的指挥,靠右行走,注意车辆!

主持人乙:认真走好每一次路队,上好每一节课,做好每一节操---“五个一"牢记心间。

主持人甲:不满12周岁,我们绝不骑自行车!

主持人乙:满12周岁后,骑车请睁大眼睛,双手不准离开车把!

主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人甲:一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。

主持人乙:一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。

主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,安全第一!(合)

主持人甲:同学们, 现在我们有请我们的班主任魏老师做总结,掌声欢迎! 班主任总结:

同学们: 这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这

次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢各位领导!谢谢同学们!

主持人甲:七、七 “珍惜生命 安全第一”主题班会--

合:到此结束!谢谢大家!

一、活动目标:

1. 让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2. 人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。

3、学习水、火、电、交通、中毒、网络等安全知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。

二、 活动准备

1、 搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

2、 搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。

3、 搜集交通安全标志。

4、 准备向家长、社会发出倡议。

5、 多媒体设施、“关爱生命 安全出行”“惊叹119”安全

VCD片。

三、活动过程:

主持词:合:同学们,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的每一个人。今天,让我们一起来举行《关爱生命 关注安全》的主题班会。希望大家积极参与。

创设情景,引入主题:(媒体辅助:播放——“关爱生命 安全出行”录象片)

甲 同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。我们平时上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规。 乙:请听歌曲《交通安全三字歌》。

甲:交通安全与我们密切联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。

乙:大屏幕出示《安全标志》,学生识别。

甲:当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:注意安全!又有多少母亲在祈祷:愿你快乐,祝你平安!我们

确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。请听我们班的同学A讲《学游泳》的故事。

乙:听了这件事,你受到什么启发呢?下面请同学们谈谈你们的感受。

甲:在日常生活中,处处都有危险,请看大屏幕。

你知道这些图中的行为危险在那里吗?会造成什么后果?应该怎样避免这些危险呢?出示图片:放风筝 点鞭炮 擦窗 扒车 削铅笔 上下楼梯 危险游戏等 让学生谈看法

乙:在日常生活中,我们要细心,养成良好的习惯。那我们如果遇到不安全的事情又该怎样做呢? 我们可以打110。如果没办法打电话,怎么办呢?请听介绍!

甲: 生活中,我们会遇到许多看上去很平常的事情,但这些事情有时也可能暗藏着欺骗和危险,我们要注意防范,学会自我保护。独自在家有人来敲门,问清其姓名,若是陌生人,别给他开门,不要轻易让陌生人进屋。陌生人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。不要跟陌生的人走。不要随便吃陌生人的东西。平时不要随意和陌生人交谈或交朋友。网络给我们获取知识,了解世界提供了许多方便,但如果使用不当,也会对自己或他人造成伤害。要记住:电脑用处大,安全使用有讲究。网络主要用于学习,不能沉溺于网上游戏,以免荒废学业。不要轻易和网友见面。不要进入不健康的网站。不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。请同学们阅读《安全知识常识问答》。

⬖ 开班会发言稿 ⬖

我们大家有着好好学习、茁壮成长的共同目标,所以我们才组成了这个温馨和睦、团结向上的集体——美术学3班。集体的好坏直接影响着我们每个人的成长,团结温暖的集体有利于我们的学习和成长;反之,则不利于我们的学习和成长。每个同学都是班集体的一员,我们每个人都有责任使我们的班集体越来越好。

要懂得关心和热爱班集体,和同学团结友爱、和睦相处,关心班级取得哪些进步,了解班集体,熟悉身边的同学,关心和热爱班集体,关注每一件与班级利益相关的事,乐于为他人服务、乐于为班集体奉献,要有集体主义精神。明白集体的成败荣辱与我们每一个人紧密相连,要用一颗富有责任感的爱心去维护班集体的荣誉,与全班同学一起努力,为班集体争光。自己的成长离不开集体,要建立一个和谐民主、团结向上、朝气蓬勃的集体,需要每个成员尽心尽责,班级建设人人有责。

集体的事要靠大家,要从细微之处关心班集体,自己曾经为班集体做过哪些事,展望今后打算为班集体做哪些事情,树立主人翁意识。

“作为班级的一员,我们应该??.”对于这个题目,我想有很多同学有很多的话想说,有很多想法阐述,也许我们以前做个许多事与愿违的事,但现在让我们抛开以前的一切,来谈谈我们作为班级的一员,我们应该做什么!

首先,作为班级的一员,我们应该遵守班级里的一切规章制度,应为班级的班规是来约束我们的,说一句实在的,班级里的一切不都是针对我们身上的坏习惯吗?换个角度想一下,如果不是因为我们身上有如此之多的坏毛病,又怎么会有法律出台呢?在举个简单的例子,如果不是有人杀人,又怎么会有法律规定,杀人要偿命呢?所以,作为班级的一员,我们应该也必须遵守班规。

其次,作为班级的一员,我们应该配合老师或班委的工作。班委和老师要求我们做的,也许有时是不正确的,可大多情况下都是正确的,班委和老师的所作所为都是有他们的目的,所以,我们要积极配合班委的工作。

接下来,作为班级的一员,我们应该有责任感。“责任”这两个字很重,也许现

在我们还无法深刻的理解。可“责任”这两个字眼无时无刻不在我们的身边。一个有责任的人,才是一个真正的人。今天,肖老师举的例子让我有很深的体会,所以我们要有一份责任感,“责任”这两个字永远在我们肩上。

最后,我们更要学会尊师。老师是我们第二个母亲,是他们带领我们遨游知识的海洋;是他们,领着我们在科学的天空中翱翔;他们,是蜡烛,点燃自己,照亮别人,他们是人类灵魂的工程师??尊师,敬师,爱师是我们每个人应该做到的。也许有些时候,老师处理事情的方法不对,有些同学就恨他,讨厌他,可我们要知道,老师的出发点是好的。

我相信我们美术学3班永远是最棒的!

⬖ 开班会发言稿 ⬖

首先请允许我代表全体同学感谢各位领导、老师在百忙中参加这次主题班会。也感谢彭老师为这次班会所做的一切。(掌声)

同学们,刚才听了你们们的发言,让我看到了期望,使我更加有了信心!著名作家柳青曾说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,个性是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。有些岔道口,你走错一步,能够影响人生的一个时期,也能够影响一生。同学们,我们此刻就处于人生的紧要处,校园给了我们一个利用高考改变自己人生命运的机会,努力拼搏、刻苦学习就成了我们高三人唯一的选取。

苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说:“人,最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。同学们,为了将来不悔恨、不羞愧,为了实现我们的大学梦,要做到两耳不闻“窗外”事,把心收回来,静下来,用心学习,大耍大闹、玩着学的日子就应结束了,玩手机的日子更就应结束了,是到了该学习的时候了。

同学们,学习差,不要紧,只要努力,定会进步!早晨六点多钟,望见你们在校园读书的身影,老师很欣慰;当推开教室门,望见你们埋头苦学的情境,老师很感动!一分耕耘,一份收获。为了个人的梦想,父母的重托,老师的期盼。今日不拼,更待何时!让我们只争朝夕,一齐见证朝阳,一齐沐浴风雨吧。我坚信明年的五月,硕果会在那里飘香。相信自己吧,明天,站在丛中笑的,必须有你一个!

最后祝愿各位同学生活愉快!学习进步!(谢谢大家)

⬖ 开班会发言稿 ⬖

各位同学大家好,迎着温柔的春风,沐浴火红的朝阳,我们再一次来到了这个学校。

开学了,经过了一个寒假,我们的心是否还在玩上呢。相信很多同学都是这样的吧,那么,从现在开始,大家就要把心放在学习上了。今天我们组织了这场收心班会,就是把各位同学的心找回来 。同学们,新的学期开始了,我们又迎来了新的生活,在新的生活里,我们也应该有新的计划,新的准备,让我们创造一个美好学期吧。在这个学期里,让我们认真学好每一课,认真做好每一次的作业,让我们在这播种的季节,种下一颗美好的种子 ,然后再收获的季节里,获得丰硕的成果。

⬖ 开班会发言稿 ⬖

各位同学:

你们已经真正走入了八年级下学期这个重要阶段。相信每个同学心中都有了一个目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个目标的过程中,纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。八年级的学生,正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点,甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,在我们114班存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止,不让其滋生、蔓延。

1、是上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。

2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违反纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除此之外,还有少数学生不遵守纪律,上课迟到早退,课前去厕所,上课睡觉,考试作弊、损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

3、打架;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。

4、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。

5、拉帮结派,内外勾结,祸害班级。

6、有的同学违反学校管理规定,上网吧,彻夜不归。不文明上网,用污言秽语辱骂他人,给学校、和同学造成恶劣影响。

7、男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。整天不思上进,不务正业。此类事情一经发现,由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。

8、不注意仪容仪表,男生蓄长发,女生戴首饰、扎耳眼,梳怪发;男女生敞衣服,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。

9、有同学带手机,利用手机上课发短信、看网页、聊QQ,这非常影响学习。如果被校园内的问题学生看到,就会来抢劫,人生安全受到很大的影响。

以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全班同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

下面我强调几点卫生要求:

1、不许边吃边走,乱丢垃圾。路上掉了的食物,要及时处理好,比如:冰棒,辣条等小食

品,纸屑。

2、 认真劳动,不要边说话边扫地。打扫完的工具要整齐放好,放到指定的地点。垃圾要倒入指定地点。清洁区大的要买大扫帚。

3、 爱护教室卫生,不要把垃圾扔到纸篓外面,如果没扔进去,要捡起来重放。

4、 要重视窗台卫生,不许用手或者其他东西砸墙。不许任何人搬电闸。

5、不要在新课桌上乱涂乱画,不要在楼梯道乱涂乱画,不要破坏公物,上厕所要文明。要顺着水道蹲下,不要横着蹲。

6、 各班要预防好传染病,如果有同学得水痘、腮腺炎等病时,严禁到校,同时,教室要注意通风,同学们有权让其呆在教室外,通知班主任及时处理,按照国家要求,只有县区级以上医院出具康复证明后才能回校。

7、不要爬树,不要摘学校的花草树木,发现问题要及时反映给班主任。

⬖ 开班会发言稿 ⬖

一、 成绩分析。

不知不觉间,两个月的时间已经过去。一个多月以来,我们严格要求自己,认真遵守纪律;我们起早贪黑,努力学习;我们聚精会神,专心听讲;我们争先恐后,积极抢答。事实证明,我们初一(7)班全体学生长大了,我们知道每天应该干什么,不应该干什么。我们知道了学习的重要,学会了勤奋,学会了坚持。在这里,我由衷地祝贺你们,初一(7)班的全体同学们,只要你们永远坚持努力,永不放弃,你们一定是最棒的。

事实也证明,我们的努力换来了成功!在第二十节校运会中,我们获得了团体总分第一名的成绩;并获得了体育道德风尚奖的称号;这次月考,我们初一(7)班总体成绩稳居年级第一!下面,请全体同学为我们获得的一个个成功热烈鼓掌!

一个多月来,我班涌现了很大一批优秀学生,他们是:年级前50名: 王子玉、许昕彤、樊林源、刘明佳

单科状元:

语文:李天伊

数学:王子玉 刘明佳 耿欢 张皓悦 王鹏泽 杨毅 杨胜昔

英语:王子玉 樊林源 郝一琛

政治:李天伊 张焕松

历史:王子玉

地理:王子玉 许昕彤 刘明佳 樊林源 耿欢 郭重阳 唐汉佳 王鹏泽 石晓宇 赵霜 刘倍庚 周仕琛 赫旭阳 韩坤琪 李鹤玄 谷宇航 辛铭祺 石若琪

生物:许昕彤 刘明佳

这些同学思想端正,成绩优秀。她们有端正的学习态度,好的学习方法,是我们班学习的先锋,是同学们学习的榜样!“一枝独放不是春,百花齐放春满园。”在这些同学的带动和帮助下,我们初一(7)班全体学生一定能再接再励,创造属于我们的成功!

优秀班干部:

李兆妍、刘佳宁、刘沛青、王子玉、聂义举、吕子悦、李天伊、唐汉佳、李昊航、石晓宇等等 他们勤勤恳恳,严格管理。牺牲了很多休息时间和学习时间,把初一

(7)班治理的井井有条。老师们都称赞说:“初一(7)班有没有老师纪律都是一样好!”正是由于他们的存在,我们才能有一个干净的环境,才能获得“优秀班集体”,我们拥有了安静的学习氛围,使我们的学习没有干扰,全班学生都应该感谢你们!我代表全体师生对刚才获奖的同学表示热烈的祝贺!

二、学习过程中存在的问题。

经过分析,我认为造成上述差距的主要原因有以下几方面:[好工具范文网 fAnWeN.Hao86.Com]

1、学习态度不好。表现在:学习懒散,听讲走神,作业拖拉,习时间不够等等。做题策略欠佳。主要表现在对学过的知识运用不够灵活,分析不够全面,导致了分数不高。

2、没有目标。不知道每天,每周要干什么,完成什么任务。 学生的自控能力较差,学习态度还不够端正。因此,在今后的教学中我将狠抓常规教学,在培养学生养成良好的学习习惯上多下功夫。

3、学习方法不好。只听不理解,不注重练习巩固。

三、本次考试暴露的问题:

1、个别学生不是很关注月考,表现在学生临考前及考试中没有一点紧张氛。

2、相当一部分基础差,学习目的不明确,对学习不感兴趣、学习习惯差,自控能力不够,进而各学科的平均分都不高。

3、班主任所教学科成绩比较靠前。

4、前二十名学生存在偏科现象。

四、 今后要求。

1、 合理安排学习时间。要抓紧时间,把第天学习时间分配

2、 订对手,订目标。向对手学习,和对手竞争。

今日事今日毕,每天要给自己定具体学习任务。(记几个单词,背几条规律,做几道题)

3、 学习方法。(学生齐读文化建设中的学习方法)

五、 结束语。

一个多月来我们班各项成绩优秀,靠的是老师和学生的努力。班级前十名有6名女生4名男生,十一名至二十名有6名男生4名女生,说明我们的男生、女生都在拼搏,都在竞争。有这么好的势头,下次考试我们一定能再次续写初一(7)班的辉煌。

老师会做你的拼搏的坚强后盾,我们初一(7)班的学生也一定毫不示弱,更加努力,让我们一起期待下一次的成功!

⬖ 开班会发言稿 ⬖

主题:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹

一、主持人开场。

男:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会现在开始!

女:XX,你说一节成功的班会课,是不是应该是同学之间就共同关心的话题进行频繁交流啊?

男:确实如此,毕竟一个巴掌排不响嘛!学生的心灵世界不同于成人,他们有自己的喜怒哀乐,在不同的时期还有不同的热点问题。

女:没想到你还一套一套的。

男:那我问你,如果班会谈论的是远离同学们思想的话题,会怎么样呢?

女:太小瞧我了。一个远离同学们思想的话题,很难引起他们的关注;而一个贴近同学们心灵的话题,则很容易让他们产生共鸣。考你一下,现在的热点话题都有什么啊?

男:那可是太多了。像政治形势、尖端科技、影视天地、体育明星等等都是当今的热点话题。

女:那你看过《鲁豫有约》、《超级访问》这些访谈节目吗?

男:当然—没看过。

女:可这也是当今的热点话题、热点节目啊!

男:开个玩笑,我当然看过啦!怎么?鲁豫和戴军来了吗?

女:他们倒是没来,不过我找到了几位同学来做这次班会的嘉宾,这次也让我们俩来访谈一下他们吧!

男:那就快请他们上来,谈一谈在调查问卷中同学们想要问他们的问题吧!

(鼓掌)

二、访谈。

男:感谢你们代表同学们来参加这次访谈。

嘉宾:闲话少说,有问题快问。

女:还是个急性子,别急,先自我介绍一下吧。

嘉宾:…

男:怎么了,噎着了?

嘉宾:没有,都开学一个月了,没人不认识我吧。

女:现在不认识他们的请举手。(全班都举手)

嘉宾:(做自我介绍)

女:(开始提问)

三、英语学习经验介绍

男:XX,经过一个月的学习,我发现了个问题。

女:是关于英语学习上的问题吧。

男:你好像抢我台词了,你应该问我是什么问题吧?

女:我知道干什么要问你?

男:哎!算了,那么下面就让同学们来看一段英语学习技巧的短片吧。

(开始播放短片,时间自定)

四、结尾谢幕。

男:看完短片有什么感想啊!

女:我学到了很多的英语学习方法和技巧

男:是的,我们应善于运用这些技巧,使我们的学习成绩更上一层楼

女:不错,确实是这样

男:最后让班主任老师来总结下这次班会吧!

(鼓掌)

男※女:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会到此结束!感谢同学们的支持谢谢大家!

⬖ 开班会发言稿 ⬖

首先,上学期同学们取得的学习成绩是值得肯定的。平均分在80分以上的同学有12名,占班级人数的40%,平均分在70分以下的同学只有2名。期末考试一次性透过率达80%,远远高于前两学期,而且透过本学期开学前的补考,除一名同学数学重修外,其余同学都顺利地透过了考试。优秀成绩的取得离不开班委会成员的努力工作和各位同学认真的学习态度,我期望这种作风和学风继续持续,争取创造新佳绩。

第二,班级的学习活动和工作的组织与开展是卓有成效的。上学期,班级共组织了两次主题学术沙龙,主讲者充分的准备和参加者创新的视角让讨论有序热烈地进行。透过学术问题的讨论,不仅仅培养了同学们应对问题的理性思维,而且加深了同学们对本专业知识的理解。针对部分同学薄弱科目学习困难的问题,班委会采用帮扶小组的组织形式,借助在特定科目(如数学)成绩优异同学的力量帮忙和督促成绩较弱的同学学习。经过事实检验,这种学习组织方式对促进班级学习成绩共同进步发挥了重要作用。在此,我们要感谢为了班级整体荣誉而无私奉献的同学。

第三,班级的学习纪律是良好的。透过了解和抽样调查,上学期,我班同学的上课出勤率是相对较高的,没有超多的迟到早退现象的出

现,究其原因,主要是同学们的学习态度端正。课堂纪律也是让人称赞的,没有出现扰乱课堂的状况。同学们,课堂纪律至关重要,我要求你们不仅仅遵守课堂秩序,还要用心参与到课堂中来,和老师同学互动,这样才能提高学习效率,创造学习气氛。

最后,我简单提一下我对你们在新学期的要求:

1.班委会务必汲取上学期的经验和教训,扎实努力落实各项工作,务必发挥主动性,不要依靠老师推进工作进程;

2.各位同学务必配合班委会的工作,认清没有群众的进步,个人很难取得成果的道理;

3.上学期只有1名同学挂了专业课,我要求你们在学期务必认真学习专业课,从根本上杜绝挂科现象的出现。

⬖ 开班会发言稿 ⬖

各位领导,各位老师,各位同学:

下午好!

同学们,自从跨入三水培训中心的那天起,每个同学心中都揣着一个梦想,为了这个梦想,你们披星戴月,风雨无阻,发奋读书。这一年,我们朝夕相处,时间虽短,但是那每一个书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚的笑脸,都将是我们全体老师最美好的记忆!今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会,吹响决战高考的冲锋号。

一百天,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过是弹指一挥间。常言道“行百里者半九十”,没有经历长跑的人,不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更多智慧,更多坚强。稍有疏忽,就会有人超越自己;稍有闪失,就可能前功尽弃。一百天,每一分钟的价值再也不是一分钟了,也许是一小时、一天、一个月。这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可变为眼泪,遗恨终生!同学们,这一百天,凝聚着十多年求学的艰辛;这一百天,凝结着亲人期待的目光;这一百天,是我们为成功人生奠基的日子;这一百天,将是我们最难忘、最珍贵的青春记忆!

有同学说:一百天太短了。是啊!每一个人都有做不完的事情,也许你们会紧张,会有巨大的压力,但是每个人的潜力难以预测,上升的空间也是无限。老师希望你们沉着、冷静地书写这一百天。调整心态,戒骄戒躁,全力以赴,让每一秒都有收获的喜悦。你的成功也许就是做好了那一套试卷,解决了那一道难题,弄懂了那一个概念,背诵了那一段古文,记住了那一个单词……。读书十余年,决战百余天,一百天,可以硕果累累,一百天,可以突飞猛进,一百天,可以创造奇迹,一百天,可以改变人生!无论成绩现在是好是坏,谁能坚持到最后,谁能一直勇敢而充满自信的去拼搏,胜利就属于谁!

坚持、拼搏是最宝贵的品格,也是你们必经的历练,我相信经历这100天的坚持和拼搏,你们的阅历会变得更丰富;经历这100天的坚持和拼搏,你们未来人生路上的风浪会变得更渺小;经历过这100天的坚持和拼搏,你们的人生会因此而更加精彩!

“逐鹿群雄志存高,击水遏舟自年少,秦皇汉武英名在,指点江山看今朝。”同学们,过去的挫折就像秋天的落叶,昨日的凋零,是为了今天更好的吐绿!只要努力,希望是你们的,胜利更是你们的,祝愿你们取得理想的成绩,圆梦高考,更祝愿你们有一个值得骄傲和自豪的人生。谢谢大家!

⬖ 开班会发言稿 ⬖

同学们,成绩只代表过去,不足应认真反思。现在,新的学期已经开始了!新的学期,新的起点,给我们带来新的希望,也让我们面临着新的挑战。面对更为紧张的新学期,我们每一位教师、同学,都应该以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去。在这里,我首先要向同学们提出三点希望:

一、提高道德素质,加强纪律观念。

成才要先成人,求知要先修德。宋朝大文豪欧阳修曾说:“不修其身,虽君子而为小人。”意思是说,不注意自身的道德修养,虽然是有文化的人,也会变成品格低下的人。学生时代是我们人生的关键时期,人生之路从这里开始分化,你可能成为英才,走向光明;也可能成为“废品”,误入歧途。因此,我们要自觉地把加强自身德育修养的要求放到我们成长的重要位置上来!

对我们学生而言,我们要特别注意遵纪守法,严于律己。我们要自觉遵守学校规章,以此规范自己的言行,约束自己的鲁莽。为了规范管理,学校制定了校纪校规。它提醒我们同学,有一些事是不可以做的,属于行为上的禁区;一旦违背,就要受到学校纪律的制裁甚至法律的制裁。比如翻越围墙出校门,赌博(诈金花之类),酗酒,抽烟,破坏公物,离校出走,偷窃,出入色情场所和营业性网吧、舞厅,打架斗殴,敲诈,抢窃等等。我们每个同学的行为举止都与自身的家庭,与班集体的荣誉紧密相连;严重违纪,不仅影响着自身的健康成长,还严重损害了班级荣誉,玷污了学校风气,损害了家庭的名声,甚至会在社会上造成恶劣影响。在此,学校重申,对那些严重违反校纪校规,屡教不改的同学,将给予严厉的纪律处分,直至开除。触犯法律的,学校也绝对不会姑息养奸,将交付公安机关依法处理。

俗话说,“一失足成千古恨,再回头已百年身。”“浪子回头金不换。”同学们,人生路上,一步之错,往往造成终生遗憾。我们的人生才刚刚开始,千万不能拿自己的前途开玩笑!

二、勤奋学习,注意学习方法。

在学习上,我希望同学们注意学习方法,正确处理好学习中的几个先后关系。具体说,就是要处理好五个“先”与五个“后”。1、要先计划后学习。学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性和忙乱性。2、要先预习后听讲。有的同学认为,反正老师要讲,课前预习是多余的;有些则认为,反正有些内容看不懂,预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法,往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先,预习是课前的“侦察”,可打有准备之仗;其次,预习可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识;再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率;最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。3、要先复习后做作业。古人云:“温故而知新”。复习是巩固和消化学习内容的重要环节,把所学知识认真复习一遍,该记忆的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现平时作业100分,正式考试不及格的情况了。4、要先独立思考后请教别人。没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。问是思考的深入,是深入钻研的体现。遇到学习困难时,应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助;但最好不要只问答案,而要共同探讨,以求开拓思路。许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人。平时,他们看起来似乎领悟得较慢,但在测验或考试的时候,他们却考得非常好。反之,那些平时似乎什么都懂的同学,到了考试的时候却往往会遇到问题,考不出理想的成绩。5、要先打好基础后做题。学习必须先打好基础,就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死记硬背了一些知识,哪怕是很用功也是不中用的。每当一个新概念出现时,必须先搞清楚它的含义,注意它同其他概念的区别,切不可概念还没掌握就急于去做题,以至陷入题海而不能自拔。先打好基础后做题,才能运用、发挥和创造。

最后要提醒大家的是理科生多培养快捷准确的计算能力;还有就是要求我们要不断地减少失误。天才棋手李昌镐的围棋信条是:“多出妙手不如减少失误。”减少失误要求我们养成看清楚,想清楚,写清楚的习惯,只有这样才能在关键时刻稳定发挥。

三、重视安全卫生,加强体育锻炼。

1、加强安全意识。安全大事,人命关天。现在社会上安全事故不断,校园里的各类伤害事故也呈现出上升趋势,这与我们学生安全意识不强有着很大的关系。我们反复强调,一定要自觉遵守各种规则,要注意交通安全、用电安全、饮食卫生安全、活动安全(预防各类活动中可能发生的`伤害事故),住宿校外的学生还要注意校外住宿安全,要增强自我防护意识。希望我们的同学加强安全意识,热爱生活,从遵守安全规则做起。2、养成良好的卫生习惯。卫生工作是一项形象工程,它反映着个人的文明程度,影响着班级的荣誉,关系到学校的形象。认真完成教室、宿舍和校园的卫生打扫,除了可以清新我们的生活环境外,还可以培养我们的劳动习惯。我们要严格按照学校卫生打扫的要求,认真完成好每天的打扫任务,讲究个人卫生,搞好宿舍内务整理,让人走进宿舍心情舒畅,走进教室则赏心悦目。这同时也是在为我们自己营造一个优良的学习环境,提高了我们的生活质量!3、重视体育锻炼。身体是自己的本钱。XXX同志一生热爱体育活动,非常重视身体锻炼。他认为,人只有具备了强健的体魄,才可能有知识上、道德上的追求,才谈得上实现自己的宏伟志向。学生时代,他一方面如饥似渴地学习文化科学知识,一方面积极锻炼身体,把强健体魄上升为人格重塑的首要前提。他认为,体育锻炼能够“强筋骨”、“增知识”、“调感情”、“强意志”。在青年时代,XXX明确提出,必须通过锻炼来“文明其精神,野蛮其体魄”,认为这样方能刚毅有为。他一生持之以恒地进行锻炼,还特别重视冷水浴,以锻炼“猛烈与不畏”的精神。今天,我提醒同学们一定要重视体育锻炼的价值。现在,我们的同学在体育锻炼方面积极性不高,喜欢上体育课,那是因为体育课可以得到自由,兴趣并非真正在身体锻炼上或体育专业技能的提高上;对于每天都有的早锻、课间操,我们一些同学敷衍了事,懒懒散散,队伍站不齐,动作不到位,还有人随意讲话,如此拖拉懒散,起不到锻炼的效果,反而助长了不良习气,懒散着班风,毁坏了学校的形象,必须坚决加以纠正。同学们,“良好的开端是成功的一半”,迈好新学期开始的这一步非常重要。

高二年级你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为高中的大部分教学内容都是在高二阶段完成的,我希望同学们能够明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定好新计划、新目标。同时,你们应该清醒地认识到,你们处在一个特殊的转型时期。随着高考的改革,你们即将面临的高考是实施旧的高考方案的最后一年,你们这一届学生已经没有复读的机会了。你们要有更多的危机意识,把握拥有的机遇,把握宝贵的今天,破釜沉舟,背水一战,力争在明年的高考中取得理想成绩。

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