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学科带头人培养计划

发表时间:2022-08-23

自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了给我们后续的工作提供帮助,现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[参考总结] 音乐学科带头人述职报告(篇三)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

20xx年9月我被评为香洲区音乐学科带头人,这份荣誉来之不易,因为它既是对我以往工作的一种肯定,更是对我今后教育教学工作生涯的一种鞭策、鼓舞与推动,我尤为珍惜。转眼任期已一年多,回首走过的路,我始终按照学科带头人的标准来严格要求自己,扎实地履行学科带头人的职责,努力起到学科带头人的作用,促进学校乃至全区音乐教育的教改、教研。现将工作总结如下:

一、勤于学习,与时俱进

被评为学科带头人,我深知自己肩负责任的重大,要胜任这一工作,必须具备更高的思想和精神境界,以更高的工作水平来应对,为此我严格要求自己,努力学习,不放过任何机会提升教育素养,丰富艺术视野。在参加中南六省第九届音乐教育协作交流会中了掌握了最新的教育动态;在全国中小学音乐舞蹈教师培训班中学习了先进的学校艺术工作管理经验;走进广东省黄少珊音乐工作室,感受到名师的风采;观摩全国“生本教育”现场交流会,体会到“以生为本”的教育智慧。并自费观摩各种合唱比赛、舞蹈比赛、文艺演出,有国际的,有全国的,也有地区的,不计其数,通过这种高层次观摩学习,提高自身的艺术修养,不断更新教学理念。自己利用业余时间,建立教学工作博客,以其丰富的内容、多样的形式、精辟的观点得到了领导及同行们的关注,点击率已突破上千次。

二、潜心致教,志在耕耘

作为学科带头人,师德要模范、教学要突出、成绩要出色。俗语说“打铁还须自身硬”,随着新课程改革的不断深入,我在教学中,勇于打破教育陈规,大胆探索创新,结合学生实际,根据学生的心理特点和审美特征,进行寓教于乐的教学,采取手、脑、眼、耳齐动,唱、念、跳、奏并行,既做到生动活泼学习,又达到科学传授知识的目的,形成了“趣、实、活、新、美”鲜明的个人教学风格。20xx年5月为香洲区中小学音乐教师展示了一节优质示范课教学,受到教研员与同行们的广泛好评。在拱北中学的随堂听课活动中,受到校领导的一致好评。我不仅锐意教学改革,还重视在常态教学中反思和总结,积极参加课题实验,并取得一定成果。教学设计《彝家娃娃真幸福》获全国中小学歌唱教学优秀教案评选活动一等奖;撰写的论文《浅谈中小学舞蹈创作的策略》广东省第四届中小学艺术展演活动论文评比二等奖。参与区级立项重点课题《香洲区小学音乐教学检测的实践和研究》(核心组成员)的研究工作,并撰写论文《浅谈小学音乐教学的有效评价》。积极在香洲区罗艳玲中小学音乐工作室博客上发表教学论文、教学案例、教学反思、教学设计、教学随笔等,为推动我区音乐教学的发展作出努力。

三、率先垂范,热心引领

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。学科带头人的作用绝不是仅限于个人的发展与成功,应突出地表现在能够带领学科教师团队追求共同的价值观,坚持共同发展,共同成功。20xx年3月香洲区罗艳玲中小学音乐工作室的成立为我们提供更广阔的平台,在顾问周立清老师和主持人罗艳玲老师的全力支持和悉心指导下,作为工作室的一位名师,我率先垂范、积极带动培养五位学员,采取跟踪式听课,发现问题,及时指导,尽快地提高他们的教育教学能力。其中肖丽静老师、徐莹老师参加香洲区青年音乐教师赛课获一等奖,陈斯敏老师多次在国际国内童声合唱比赛中获得金奖,罗雨寒老师和况峥峥老师的的学习随笔多次各类名师工作室转载,并得到局领导的高度评价。在参加工作室的各类活动中,我都以一种高度负责的精神和一颗真诚的心,诚恳地说出授课教师成功之处,同时也直言不讳地说出她们的不足之处,这种求真务实的指导风格受到青年教师们的.喜爱。

协助教研员多次参与开展各类教学教研活动,为新教师进行上岗培训;担任香洲区教学论文评选、香洲区青年教师赛课、香洲区音乐教师基本功大赛的评委;到湾仔小学、十五小等学校进行教学工作指导,也正是这些任务和领导的期望鞭策着我更加努力地去工作,去钻研,自己各方面的能力也在这短短的任期里得到极快的发展和提高。YS575.COM

四、特色艺术,打造精品

在担任拱北中学艺术科组长工作中,带头并承担学校艺术教育特色的实验工作,坚持以学生为本,以活动为载体,成功策划了一系列的特色活动,如:学校艺术节、英语戏剧展演、校园十大歌手大赛等,通过活动来创建校园艺术氛围,提高学生的艺术修养,让学生在各类活动中展现自我。今年拱中成立珠海市中小学第一个学生戏剧社,在领导的高度重视、专家队伍的倾力支持、教师团队的全力合作,我校戏剧社将成为学校艺术工作中的真正品牌。在节目辅导辅导方面也取得不俗的成绩:校园剧《克隆妈妈》荣获第12届蒲公英全国青少年优秀艺术新人选拔赛语言组金奖;指导的童声合唱《鸟归林》《春天来到我们战场》荣获广东省首届中小学生合唱比赛一等奖,本人也荣获“优秀辅导教师”称号;指导的管弦乐《白色圣诞》荣获珠海市少儿花会银奖、香洲区少儿花会一等奖;辅导的女教师健美操《动感·丽影》荣获香洲区教职工健美操比赛三等奖。利用休息时间及假期参加香洲区教师合唱团排练,演唱的作品《春天来了》《春风行走在大地上》荣获星海杯国际合唱锦标赛一等奖及珠海市合唱比赛一等奖等。

五、反思过去,展望未来

在学科带头人的工作中,我积极地参与了各级组织的各种活动,在布置的任务活动中也发挥了自己的主动作用。但是,在工作中也总避免不了遗憾,因为时间有限,所兼顾的工作较多,我比较注重如何去做,而忽视了必要的反思与理论的提升,这样,就白白浪费了自己的实践积累,也难以形成自己的研究成果。因此,今后我将注重理论与实践的结合,注意归纳整理自己的研究成果,逐步的形成自己的思路与风格,成为新课程改革的引领人,成为教育创新与教学方法改革的带头人,使自己无愧于“学科带头人”的光荣称号!

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今日总结:学科带头人述职报告最新模板


自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了更快的实现工作目标,我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“今日总结:学科带头人述职报告最新模板”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、老师;

大家上午好!光阴似箭,岁月如梭,新的一年又开始了。过去的一年,本人坚持学习,勤奋工作,认真履行中学数学“学科带头人”岗位职责,完成各项工作任务。下面从四方面汇报工作:

一、作为科任教师,在工作中严格要求自己,刻苦钻研教学业务,不断提高业务水平,学习新的知识和教育教学模式,并改进教育教学方法。在教学中,认真备好课,研究教材,对教材的基本概念、基本理论、数学用语等都保证自己先弄清楚,了解教材的知识结构,难点和重点,达到能运用自如,知道补充哪些资料,这样才能教得好。作业上精选题目,课堂上讲练结合,绝不增加学生的负担。对于后进生靠平时多鼓励、多督促、多交流以及作业分层布置,利用课余时间帮后进生补一些基础知识。一个学期以来,在学校领导和其他老师的帮助下,我很好的完成了数学教学工作、所任教班级学生在数学学科上取得了较好的成绩。

二、在班级管理方面,我能顾全大局,以身作则,做好榜样,从不迟到、早退以及中途外出,不因私事耽误工作。在工作中,认真对待自己的工作,做好本职工作的同时,力所能及协助科任老师。带905班以来,回想过去这两年的经历和积累我深知在班级管理方面要尝试用新的方法管理班级,过程很艰巨但这两年半也跟同学相处得很愉快,自己开始慢慢摸索出一些方法,尽自己所能,把自己所积累的知识经验传授给学生,使学生得到最大的发展。

三、作为学科带头人,不仅要把自己的教学工作做好,还应该对本科组的教学质量负责,对本科组的每一位教师负责,开学初,根据学校的实际情况,定好本学期的工作计划,并严格执行,在本科组全体教师的支持下,扎扎实实地开展教学教研工作。具体工作如下:

1.认真抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,配合教导处定期检查教案、作业和本组年轻教师的备课、教学设计及上课情况,及时反馈,切实提高课堂教学效率。及时了解本学科的教学成绩,对薄弱班级进行认真分析,查找原因,帮助提高。

2.组织公开课教学,开展听课和评课活动,积极配合学校教导处对本组的老师进行不定时的听课,特别是对初三毕业班老师和初一、初二的年轻教师,我对科组部分老师进行了教学的指导,取得一定的鞭策效果,对于提高教师的业务水平也起到了一定的作用。

3.积极开展科组活动,一学期以来,我们在学校教导处的倡导下,先后开展了“初中数学数独竞赛”、“初中物理、化学实验技能竞赛” 、同时,虽然我本人任教的是初三数学,但我也多次参加了初一、初二年级备课组的专题教研活动。

四、今后的工作思路

1.继续指导青年教师开展教学工作。新的一年,我们在加强组内老师之间的学习与交流的基础上,将引导老师们更认真地学习课程标准,研究教材,注意教学资料的积累。指导教师进行教改,闯出轻负担、高质量的新路子。

2.根据年段的特点,有针对性的开展工作。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成,有意识地进行理科思维的培养,宁可放慢教学进度,也要夯实基础;初二抓好“平几”基础教学,重视逻辑推理能力的锻炼,注意培养学生数学素质;初三从多角度训练学生的思维品质,提高学生的综合解题能力,同时各备课组有针对性的开展培优辅差工作。

3.加强常规的检查力度,保证教学效果。

过去这一学年是充实的一年!感谢学校给了我一个发展的平台让我有更多的机会提升自我,感谢给予我帮助和支持的同事们!在今后的工作中,我将一如既往,以务实的工作态度,阳光的心态,更好地投入到教育教学工作中!

最后,感谢大家的聆听!

[参考总结] 学科带头人述职汇报其二


自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“[参考总结] 学科带头人述职汇报其二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

在过去的一年中,我继续本人的一贯作风:认真、扎实、身先士卒地做好学校的一切教育教学工作。下面是本人的工作总结:

一、政治思想

今年是非常不平凡的一年,1月:当风雪阻断归路,我们彼此取暖;3月:当主权面对挑战,我们亮出利剑;4月:当圣火遭遇屈辱,我们义无反顾;当病毒吞噬生命,我们用爱弥补;5月12日:当震撼撕裂大地,我们开山辟路;7月,当奥林匹克圣火熊熊燃烧在北京鸟巢,我们奋力拼搏……作为民进的会员,我时时牢记民进的宗旨,关心祖国的时事、要事,紧跟中国共产党的步伐,和祖国的同呼吸,共命运。捐款、捐物都是我义不容辞的责任。积极参加政治思想学习更是我不断锤炼自己、提高思想觉悟的最佳途径。

二、业务能力

在过去的一年中,我时刻牢记自己是区里的语文学科带头人,不断提高业务能力,提升业务水平是我的必修课程。我利用课余时间研读了许多《湖南教育》、《科教新报》、《校本教研》、《小学语文教师》等杂志,阅读了大量的有关于课题方面的指导性文章。暑假里,我参加了英特尔的培训学习,并顺利获得结业证。在不断学习中,我觉得自己的理论水平和实践能力得到了比较大的提高。

今年上半年我在高岭小学支教,担任了五、六年级的品德教学工作和语文组的指导工作以及阳朝小学的教科室工作;下半年我担任了一年级的语文教学工作和教科室的工作。我主动上了4节校内教研课,2节区级教研课。每次的课例都能得到大家的肯定,能给听课者一些启迪,表现出了一些的亮点!作为学校教科室主任,我能带领老师们积极探究教研和科研问题,如上半年以校际联动的方式组织语文组开展了语文一类阅读课文的研讨,数学组开展了“创造性地使用教材”的研讨,综合组的“有效课堂”的研讨。下半年成功地和东风小学联动,举办了我校第二届“和谐之花”教学比武,并对全区进行了开放。

作为学科带头人,我积极参加了许多区级以上的活动:如参加区里的毕业班的阅卷工作,质量检测试卷的阅卷工作,区里招聘老师的阅卷工作;区里期末考试卷的出卷工作;到兄弟学校听课评课送课工作;和区里的语文教研员李葆春老师以及所有的语文学科带头人商讨全区的语文教学工作等等。无论是区里领导提前或者临时布置的工作,还是兄弟学校或者同事关于教学上的要求,我从来是二话不说地接受,并且认真优质地完成!

三、教育教学成果

论文获奖类:

1、《课件制作与教师正常工作的矛盾及其解决方法探讨》获省一等奖;

2、《运用现代教育技术促进小学课程教学中师生互动方式创新研究》获省一等奖;

3、《异彩纷呈的传媒世界》省二等奖;

4、《网络连通你我他,知识能力快速达》省二等奖;

5、《老师,我们不要钱》省二等奖;

6、《利用网络及其资源优化品德教学》市一等奖;

7、《多媒体让思想品德课堂开放和谐之花》市一等奖;

8、《现代教育技术催开品德之花》市一等奖;省二等奖;

9、《音乐课愉快教学八法初探》市一等奖;

10、《和时间赛跑》区一等奖;

11、《可爱的草塘》区一等奖;

12、教学故事《老师我们不要钱》区一等奖;

荣誉类:

荣获20xx年度区里优秀教研积极分子

荣获20xx年度区优秀资源提交最佳贡献奖

论文发表类:

《鼠标串起语文复习课堂》发表在20xx年5月的《长沙民进》上

《快乐学拼音》发表在20xx年6月的《科教新报》上

《语文研究性学习初探》发表在20xx年6-7月的《校本教研》上

《让语文课情感飞扬》发表在20xx年6月的《科教新报》上

[精选总结]音乐学科带头人述职报告(推荐一篇)


自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了与时俱进、跟进任务,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?小编特地为您收集整理“[精选总结]音乐学科带头人述职报告(推荐一篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

本人1999年毕业于z师范音乐大专,20xx年南京师范大学本科函授毕业,小学高级教师。20xx年被评为z市级骨干教师,两年多来,能积极投身于课程改革之中,在平时工作中认真,以新思路、新方法来指导工作,出色地完成“五认真”工作。在各级教育教学竞赛中多次获奖:

20xx年度z市教职工考核优秀

20xx年被评为z市骨干教师

20xx年z市课件评比一等奖

20xx年z市素质教育先进个人

20xx年z市书信文化活动优秀辅导教师

20xx年z市中小学教师教育技术能力竞赛二等奖

20xx年被评为陵口中心小学优秀班主任

20xx年陵口中心小学青年教师赛课优胜奖

20xx年江苏省优秀指导教师

20xx年z市优秀辅导教师

20xx年z市课件评比二等奖

20xx年新区实验小学说课比赛二等奖

在历届z市小学生文艺汇演中,一人承担2个节目的辅导任务,不怕辛苦、任劳任怨、认真辅导,尽自己的最大力量来完成训练。20xx年小学生文艺汇演中所辅导的的合唱、器乐均获的单项一等奖,同时也被评为z市优秀指导教师。20xx年带领学校合唱队代表镇江参加江苏省“学党史唱赞歌树美德”合唱比赛,获得三等奖,又参加江苏省“我向党来唱支歌”合唱比赛获二等奖,同时也被评为江苏省优秀指导教师。

近两年来在教学之余,利用课余时间撰写了多,获篇论文,共有6篇论文获镇江市、z市一、二等奖。

我这次申报z市级学科带头人。不管成功与否,我都会一路继往地努力工作!

谢谢大家!

2025总结推荐学科带头人工作报告.doc


作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了让我们未来的工作更加井然有序,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?下面是小编为大家整理的“2025总结推荐学科带头人工作报告.doc”,希望对您的工作和生活有所帮助。

尊敬的各位领导、专家大家好:

我叫xxx,非常高兴在这里向各位领导汇报我这些年的工作。时光飞逝,转眼间,我已在工作岗位上走过了20个春秋。这20年来,我以自己对教育的忠诚、对工作的勤恳、对同事的真诚、对学生的关爱,赢得了领导的赏识、同事的赞同、学生的爱戴和家长的信赖。今年,我有幸被评为区学科带头人,成绩的取得离不开学校领导及同事们的帮助。作为学科带头人,我在日常工作中,不断学习,不断进取,在出色完成学校里各项工作的同时,充分发挥着学科带头人的模范带头作用。并带领着周围教师特别是青年教师开展教学改革,下面我从三个方面进行汇报。

一、让学科带头人成为引领人。

(一)师徒结对活动

学科带头人年轻教师结成师徒关系,在开学初与我校年轻教师韩广占签订协议,与年轻教师共同进步,平时互相听课,课后师徒交流、反思。经过师徒的共同努力,我们从各方面都有所提高,尤其是在课堂教学有了很大进步。

(二)外出培训、回校讲座

我每次外出学习后,都要将学习内容结合自己的体会做一次讲座。今年,我到区教师进修学校学习。回校后,面向全体教师做了一次生动地讲座,为本校老师带回了最新的教育、教学理念。

(三)参与科研课题的研究

以科研带动教学水平的提高,我参与了历届区课题的研究,并已经结题,今年的课题又在申报当中,在学科带头人、骨干教师的引领下,青年教师参与科研课题的人数、积极性均有所提高。课题参与率达到100%。

二、让学科带头人、骨干教师成为示范者。

深入了解课程改革,更新教学观念,勇于大胆的实践,是提高课堂教学效率的主渠道。我每个学期都要在全校范围内讲几节课。课后与教研组老师积极交流,并做出反思。作到取长补短,争取更大进步。

三、学科带头人与学校教师共成长。

我在工作中用高标准要求自己,校园里、教室里经常看到我与青年教师交流、探讨的身影。通过共同的努力,大家在工作中都取得了优异的成绩。我认为学科带头人的作用绝不是仅限于个人的发展与成功,应突出地表现在能够带领学科教师团队追求共同的价值观,坚持共同发展,共同成功。学科带头人的作用就在于能够在本学科领域内,造就一支团队、影响一支团队、引领一支团队,最终实现团队的共同价值追求。经过大家的共同努力,我校的各科成绩在全镇历次考试中都取的优异的成绩,我教的班级在区教研室抽测中数学成绩为全区第一名,我帮带的年轻教师韩广占的教的班级在镇教委统考中为全镇第一名。

回顾走过的路程,只感到自己走得艰辛而又沉稳,平凡而又实在。当然自己也在不断反思:如何发挥优势,弥补不足,成为名副其实的学科带头人,成为新课程改革的引领人,成为教育创新与教学方法改革的带头人?今后我将在学校领导的关注与支持下,把今天的工作成绩当作明天工作的起点,一如既往,奋力争先,不断地从各方面提高自己,使自己无愧于“学科带头人”的光荣称号!

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