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教师家访工作报告

发表时间:2022-09-13

自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了与时俱进、跟进任务,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?小编特地为您收集整理“月度总结精选: 学生家访最新工作报告最新范文”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今年我校开展了“走千家,访万户”活动,学校要求每位教师走访10名学生。利用寒假时间,我深入几个学生的家里,进行了一次家访。家访中,我首先简要介绍了这次家访的的目的,经过应对面的认真交流,让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情景及学生在家庭中的表现。现将家访汇报工作汇报如下:

一、家访资料

1、建立学校与家长的联系渠道,到达家庭与学校的共识。

2、了解学生的家庭状况、家庭教育情景、学生自身情景,成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等;

3、向家长反馈学生的学习情景及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段,帮忙家长树立正确的人才观、质量观和价值观

4、征求家长对学校及教育部门的意见和提议以及国家的优惠政策等。

二、家访结果

1、情景反映出,学生的教育除学校教育外,家庭教育十分重要,学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。本次家访学生,是全班学生。

2、在家访中我发现,很多学生在家贪玩,学习的主动性不够,家长讲得最多的一句话是:教师多费心,对孩子严格要求。家长对孩子都寄予了厚望。孩子听教师的话。

3、缺少关爱的问题家庭多

单亲家庭和进城务工子弟,是当前社会最大的问题家庭群体。单亲家庭孩子因为缺少完整的家庭,导致这些学生性格内向、忧郁、不善言语。进城务工家庭的孩子,由于父母整天忙于生计,没有时间管教孩子,导致这样的学生学习成绩普遍较差。

三、家访体会:

经过这次家访,我认识到,当前教育确实很难全面开展,家访是必不可少的教育形式。我分析一下几方面原因:

1、缺少良好的家庭教育

在走访的家庭中,我发现家庭教育的力量普遍薄弱,很多留守儿童都是由爷爷、奶奶或者是外公、外婆代为管教,使得他们的心理懒散、行为放纵、学习成绩差、不服管教。这些孩子缺少父母的关怀,缺少必要家庭教育,让学校教育工作的展开是难上加难。有些家长爱子心切,以至于溺爱和放纵,让孩子养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出了爱挑吃、爱挑穿,爱攀比,爱耍脾气等不良行为习惯,这给学校教育带来诸多的不便;有些家长望子成龙,只看重自我子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、行为习惯、心理辅导的教育;有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,认为分数决定一切;有些家长只顾挣钱而忽视孩子的教育问题,把自我辛辛苦苦挣的钱拿来给自我的孩子挥霍,让自我的孩子养成了不良金钱观和用钱观;有些家长甚至认为自我的孩子送给了学校自我就万事大吉。种种情景使得学校教育工作开展很不顺利,缺乏家长的理解和支持,甚至有些家长认为孩子送到了学校自我就没有什么职责了,出了问题就去找学校,把一切职责都推给了学校,严重忽视了家庭教育的重要性。

2、上学到底有没有用

经过家访,我了解到有些家长之所以会对孩子的学业漠不关心,并不是家庭经济问题,而是他们认为,上学没什么用,还不如提前干活挣钱。有些家长认为,大学生毕业后工作不好找,找到工作的工资还不如打工的赚的多,经过家访我深刻体会到:首先,无论怎样的一个孩子,他的成长都离不开“爱”,这种爱既要来自家庭,也要来自于教师。其次,作为社会应当大力宣传教育的力量,让社会深刻认识到教育的重要性,更让每一个人明白上学是有用的。作为上级领导应当出台相应的政策,让每一个人明白知识的的确确能够带来财富。

四、个人认为:

1、以身作则,做好本职工作。作为教师,我们要认真做好自我的工作。我们的家访深入到了每一个学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的期望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载。教师对单亲家庭及留守的学生,要多给他们的爱,我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正到达“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

2、重视家庭教育,学校不是万能的

父母是孩子的第一任教师,家庭教育才是孩子的启蒙教育。家长应当重视家庭教育,孩子们此刻还小,尚处于养成教育的阶段,也是孩子性格成型的重要阶段,作为家长们应当多注意这个问题。

家庭与学校应当紧密合作,建成统一战线。虽然此刻都是独身子女,但我们应当明白什么是真正的爱,望子成龙,望女成凤并不是用钱就能到达的。仅有我们达成统一,才会给孩子创造一个良好的环境,才会让孩子们赢在起跑线上。

精选阅读

总结阅读: 学生家访最新工作汇报


作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了提高自己的大局意识,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“总结阅读: 学生家访最新工作汇报”,仅供您在工作和学习中参考。

孩子首先理解教育的地方是家庭,孩子的第一位教师是父母,所以,家庭教育对孩子的成长极为重要,甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育,是学校教师不可忽视的一项重要任务,而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访能够拉近教师和家长、孩子之间的距离,为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。本学期家访总体上还是收获颇丰的,现将本人的家访心得体会总结如下:

一、深刻认识到了家访的重要性

虽然与学生接触有一年的时间,但对孩子的家庭还不够熟悉,为了更好地了解他们,家访就显得尤为重要。经过家访,较为深入地了解到学生的家庭环境,家庭教育情景,以及家长对孩子,对教师及对学校的期望等等。实践中,更让我进一步深深体会到了家访的重要意义:家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望,家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁,家访增进了教师和孩子间的真情实意。

二、家访取得的成果

第一,家访给予我们双方充裕的时间来交流,我们能够反映孩子在校内的各种表现和提高,家长也能够提出各种提议和看法,我们能够有针对性的对个别学生进行相关的教育,经过和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最适合个体的教育方法。

第二,对学生的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人,有的在校内很活泼大方,在家里看到教师就会很害羞,不敢说话,有的则反之,看到教师家访,过于兴奋,想尽情的表现自我,我们能够经过家访更全面的去认识孩子,了解孩子不一样的行为习惯和兴趣爱好。

经过家访,我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生,大多数家长比较忙,家长们无暇照顾孩子们的学习,有空也是随口问声“作业做好没有?”这样致使孩子们的学习的自觉性较差,经过这次与家长的交流,使家长们也明白了照顾孩子不仅仅是关心孩子的吃喝,孩子的学习也要照顾周到。另外,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致,还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱,导致孩子学习习惯不好。

在家访时的交谈中,我深深体会到家长的期盼,深感职责重大,对今后的工作更不应有懈怠之心。

【热搜总结】 学生家访最新工作汇报范本


自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了与时俱进、跟进任务,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢?小编特地为您收集整理“【热搜总结】 学生家访最新工作汇报范本”,仅供参考,大家一起来看看吧。

寒假期间,我对本班80%以上的学生进行了家访,家访效果较好,特将家访情况总结如下;

一、家访的主要方式及过程

1、在寒假中,我利用多种方式进行了家访,主要通过电话、座谈、网络聊天、短信等形式与家长进行了交流。

2、家访的准备。家访前,认真备好每名学生上学期的基本情况。书面整理出学生的长处和在班级中的表现,存在的不足,老师同学的基本评价以及对学生、家长的建议等等。努力争取家长对班级管理、学校管理的理解与支持。

二、学生假期表现

1、几乎所有学生对于假期书面作业非常重视。一方面作业完成质量好,另一方面完成时间及时。部分学生对于日记和读书笔记有一定难度。除了复习性质的作业,学生普遍重视新学期的预习作业。不少学生能够对下学期的全部内容进行预习。

2、家访学生当中,有5名学生假期参加过培训班。通过比较系统的培训,较好的解决了巩固旧知,查缺补漏和接受新知。另外,家访过程中我还了解到班里学生积极参加社会实践。如王朝、赵明秀、金晓杰这几位同学冒着寒风利群门口参加了卖报纸的公益活动,献出自己的爱心。

3、适当参与家务劳动。部分学生在家中成为父母的家庭助手,参与家务劳动。通过家务劳动,开拓了视野,增长了能力,增强了家庭和社会责任感,同时让父母和社会感受了这代人独特的精神世界。但同时存在的部分问题。比如说学生的家庭责任感有待加强,学生参与家务劳动主动性不强。与家长的交流沟通较少,对于家长的管理厌烦、逆反。

三、典型事例

寒假时间,我深入李明同学家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

李明的爷爷对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的.指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们给予了高度评价与鼓励。

李明的家庭很特殊,爸爸常年在外打工,很小就失去妈妈了。从小跟爷爷奶奶一起长大。所以他的性格一直比较内向,很少和同学交流。

这次家访,家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,李明本人感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。李明告诉我:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”听到孩子的话,我很感动。

四、总结

在家访中营造一种和谐的气氛,拉近了教师和家长、孩子之间的距离,为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。通过寒假的家访活动,我感觉和学生以及家长们的距离更近了一步。使家长在愉悦的谈话中,转变教育观念,理解我们,领悟教育方法。愿家长和学校老师携起手来,引导孩子走向更辉煌灿烂的明天。

##结束

最新总结: 2022学生家访工作报告(篇四)


作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新总结: 2022学生家访工作报告(篇四)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

了了解家长对学校的需求,增进教师与家长的亲近感,联系师生情感,促进家长、学生、教师间的合作。同时也为了增进学校与家庭间相互了解与合作,使学校教育与家庭教育密切配合,提升教育效能。按照学校的统一要求,南寨小学教师师实行每月家访计划,对部分学生进行了家访,感受颇深,现将有关情况总结如下:

一、组织领导我校为了更好的完成家访工作专门成立了“家访领导小组”:

组长:祁会军;

副组长:郭敬玉;

成员:班主任及科任教师。

学校明确了家访制度,把家校联系工作纳入“班主任工作考核”及“教师日常工作考核”内容之一;专门设计了家访记录表格,让教师在家访时进行填写,并在规定时间上交,使家校联系活动定质定量,真正落实到实处。

二、注重活动实施的过程重视家访活动。

在开学初即召开家访动员会议,让教师明确家访目的,端正家访态度,提出家访要求,一方面向家长全面汇报学生在校学习情况,做到不告状、不指责,了解学生在家表现,与家长共同商讨教育策略;另一方面向家长介绍学校的教育特点及教学特色,争取家长的支持,起到宣传学校的目的。教师认真分析学生情况,制定了家访计划,由班主任组织,主动与家长联系,开展家访活动。此次活动形式以教师上门为主,还有电话访谈、网络访谈。

时间一般放在周六、周日和晚上5:30-6:30的时段,提前和家长、学生预约,尽可能不给家长带来负担和麻烦,做好学生的心理准备工作。每到一家,教师都详细询问孩子各方面的情况,并真诚指出家教中存在的问题,教师的真诚与爱心得到了广大家长的称赞,家长都十分热情,谈话在轻松愉快地氛围中进行,老师们感慨地说“我发现只要我们真心对待家长,一切从孩子出发,家长都能积极支持学校的工作。本次活动共有10名教师参加,走访了68”多户家庭,占总数49%以上,通过家访,师生关系更加融洽,学生的行为习惯很大改善,家校共育的氛围浓厚,达到了预期效果。

三、家访中取得的成就:

1、获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流,了解每一个学生的家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,对以后的工作将起到积极的作用。

2、家长、老师互相信任。使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

3、多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生,走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理。

4、换个角度看家长。交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。

5,家访也给教师本人上了一课。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访工作是学校教学工作中不可缺少的方式。我校将多方位组织家校活动,真正把家访工作落在实处,致力于有效家访。

##结束

总结示范: 最新学生实践工作报告 月度范文精选


自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了更快的实现工作目标,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的“总结示范: 最新学生实践工作报告 月度范文精选”,仅供您在工作和学习中参考。

社会实践不仅是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,因此在20xx年暑假期间我在北京拉手网络技术有限公司找了一份帮他们宣传产品的工作。虽然只有一个多月的时间,但是我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

虽然每天上班的时间不固定,很灵活,但几天下来,还是很不轻松。或许正如孟子所说"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体夫,空乏其身??"

在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你必须主动的接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的向他们宣传产品。这其实也在锻炼我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现

在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定不会交到很多朋友。对待朋,是不可能斤斤计较,不可以强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更另人开心。不论做什么事情都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,关心别人,支持别人。

本次社会实践总结:

不管做什么事,态度决定一切。

做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一

个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。

明确目标,合理的设计规划自己。

我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。

短暂的宣传工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧。

生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷。作为一名新世纪的大学生,我相信,通过社会实践的锻炼,我们一定会成为一名合格的、对社会有用的人。

2025总结: 学生家访工作汇报 月度范文精选


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了下一阶段工作顺利开展,现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2025总结: 学生家访工作汇报 月度范文精选”,仅供参考,希望能为您提供参考!

家访时间:xx年8月12日 星期三

家访地点:营坊营子

家访内容:

1.高乐乐是一个活泼、天真的女孩。赛场上,你表现出色。但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

2.孩子学习环境和学习习惯非常差,在家的性格也很压抑,不像一个孩子。家庭关系复杂而紧张,没有温暖。

为了孩子,老师请家长做一些必要的牺牲,给孩子一个宽松、温馨的环境,让孩子快乐健康的成长。不要让孩子走自己的老路。

学生家访工作报告精选9篇


在当下这个社会中,都需要写一份报告,优秀的报告,能让我们在下阶段工作中做到趋利避害。我们写报告需要注意哪些方面?我们将从多个角度出发全面分析和探讨“学生家访工作报告”,希望我的建议能够帮你别忘了将它收藏下来哦!

学生家访工作报告 篇1

根据教育局寒假工作安排,我校于寒假期间开展了“万名教师进万家”家访活动。本次活动全校10位教师参加,通过电话、上门等形式进行家访,通过家访学校的学习风气更加浓厚,教学秩序更加稳定,学生学习的自觉性,积极性更加高涨,达到预期目的,现总结如下:

1、高度重视家访工作。为顺利开展了“万名教师进万家”家访活动,我校制订了详细的活动方案,要求教师假期要走访一半以上的学生家庭。教师的家访开展情况,与教师的考核挂钩。让每一位教师充分认识到家访是教师了解学生、联系家长、提高教育教学效果的必要途径和自觉行为。各班班主任,对班级学生都作了具体分析,事先确定了家访对象,改变了以往只走有问题学生家里的做法,如确定家访对象时,不但有文化尖子生,又有中等生,还有学困生、单亲家庭等。家访目的很明确,就是围绕学校各项工作的顺利进展,取得更好成绩为目的。

2、以家访促家教,用耐心换诚心。每位教师根据学生的情况有计划地进家访,在家访时要求教师做到“两不”和“三要”。即:家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因,共同寻找解决的办法。家访时,教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望,让学生畅谈自己的想法及打算。这样的家访没有了抵触与推诿,避免了以往家长、学生一听老师要来家访就认为是来“告状”的心态。教师、家长、学生之间紧紧地连在了一起,家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。教师们用自己的耐心、诚心,换来了家长对教师、学校的诚心。

3、重点家访“两困生”:“学困生”和“家庭贫困生”。每个学期学校对各班的“两困生”都进行排查摸底,确定每位教师必须家访的对象。教师们放弃寒假的休息,冒着严寒,对特困生家庭挨家挨户地进行家访。每到一家,老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况,鼓励他们树立信心。爱心家访在老师和家长,学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一家家真心实意的热情接待,一番番和风细雨的情感交流,一场场深入人心的亲密接触,拉近了学校与社会、家庭的关系,增进了老师与家长、学生的感情,促进了家庭教育与学校教育的互动。我们将一如既往的开展好爱心家访活动,用爱心播撒崇高师德,传递人间真情。

学生家访工作报告 篇2

孩子首先理解教育的地方是家庭,孩子的第一位教师是父母,所以,家庭教育对孩子的成长极为重要,甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育,是学校教师不可忽视的一项重要任务,而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访能够拉近教师和家长、孩子之间的距离,为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。本学期家访总体上还是收获颇丰的,现将本人的家访心得体会总结如下:

一、深刻认识到了家访的重要性

虽然与学生接触有一年的时间,但对孩子的家庭还不够熟悉,为了更好地了解他们,家访就显得尤为重要。经过家访,较为深入地了解到学生的家庭环境,家庭教育情景,以及家长对孩子,对教师及对学校的期望等等。实践中,更让我进一步深深体会到了家访的重要意义:家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望,家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁,家访增进了教师和孩子间的真情实意。

二、家访取得的成果

第一,家访给予我们双方充裕的时间来交流,我们能够反映孩子在校内的各种表现和提高,家长也能够提出各种提议和看法,我们能够有针对性的对个别学生进行相关的教育,经过和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最适合个体的教育方法。

第二,对学生的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人,有的在校内很活泼大方,在家里看到教师就会很害羞,不敢说话,有的则反之,看到教师家访,过于兴奋,想尽情的表现自我,我们能够经过家访更全面的去认识孩子,了解孩子不一样的行为习惯和兴趣爱好。

经过家访,我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生,大多数家长比较忙,家长们无暇照顾孩子们的学习,有空也是随口问声“作业做好没有?”这样致使孩子们的学习的自觉性较差,经过这次与家长的交流,使家长们也明白了照顾孩子不仅仅是关心孩子的吃喝,孩子的学习也要照顾周到。另外,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致,还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱,导致孩子学习习惯不好。

在家访时的交谈中,我深深体会到家长的期盼,深感职责重大,对今后的工作更不应有懈怠之心。

学生家访工作报告 篇3

今年__,我校的家访又重新热了起来,学校将家访作为__工作的一项重点资料。一杯清茶结下彼此情谊。经过三天的寒假家访工作,可谓感受颇深。在这次家访过程中,我不仅仅在第一时间看到了将要与自我相处半年的学生们,并且也深深地体会到作为父母对子教育的关心和重视。

家访结束了,但工作却还刚刚开始,存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级,如何办出班级的特色等等,这些都是眼前的问题。对于我不仅仅是个挑战,也是又一次的锻炼,除了要自我努力,不断推敲以外,更要向别的教师请教,积累经验,对班级负责,对自我负责,争取开一个好头,做一个称职的班主任。家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。我班学生进行了一次全面家访,现将有关情景作如下简要小结:

一、基本情景

1、一周内对我班的学生进行一次全面家访,我们的足迹踏遍了小区的每一个角落,我们的家访深入到了每一个学生的家庭,无一遗漏,忠诚地与学生、与家长交流,了解情景,并做好了详细的记载。

2、一周的家访我们深入到每一个家庭,细致地了解了每一个学生地家庭状况,确定了朱秀丽等九位同学与“两免一补”对象。同时了解了学生的个性,学生在家的表现,为开学后的工作奠定了基础。

3、一周的家访,向社会,家长讲述了学校半学年来取得的非凡成绩,获得了家长的高度赞扬和信任,也给学生鼓励、加油。

二、家访的几点感想

1、全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生应对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

2、全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的职责感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

3、家访目的在于与家长交流情景,交换意见,共同研究教育学生的资料和方法。

家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,本事的培养,品德的陶冶,个性的构成,都有至关重要的影响。多年的经验,让我认识到,教育引导学生必须要与家长联系,双方仅有同心协力,才能事半功倍,,到达教育目的。

4、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不一样的类型。作为班主任应当具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

5、家访也给一些教师特别是还没有孩子的青年教师上了一课。平时对他们来说,一个学生在班上可是是六十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,教师们深深体会到家长的期盼,深感职责重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。

总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。本次家访我体会最深的就是:了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。有些有个性的学生,本来觉得很难管。但走进他的家庭后,明白了他的一些生活经历,便觉得能够更好地把握他们的心理,有助于今后的教育工作。

学生家访工作报告 篇4

时间很快,一学期又到了尾声,这个学期说长不长,说短不短,仅有四个半月,并且这个学期结束也较早,以往都是六月底才结束的,今年六月24号就结束了,所以又些结尾工作的事我们比较匆忙的结束。总的来说我们与幼儿也一齐度过了一个愉快的一个学期,虽然其中也会发生一些小事,但我们也一步步的去改正,跟家长也是共同的去解决幼儿间的问题,由于每个幼儿的情景不一样,所以我们所针对的方案也有所不一样,此刻到了尾声我们有再一次对他们进行了一些总结,我们的谱访工作也全面开展了。在谱访中,让我了解到幼儿的思想及家庭情景,所以,我在园领导的指导下,进取的去参加家访活动。而这次家访活动也给我留下了深刻的印象,令我感触颇多。

在家访中,首先对今年转来的十多位新生进行重点家访,在家访中,我们了解到了很多方面的情景。明白这些幼儿以前的一些习性。在家的状况。在家的脾气是什么。从家访中了解到这些幼儿各自有着不一样的特点。在他们的身上我们得用不一样种的教育方法去引导他们。也了解一下家长在家对幼儿的要求是什么。以便我们更好与家长的沟通工作。

在谱访的过程中,我们感受到家长们对子女的疼爱,个别家长对幼儿已经到了溺爱的程度。异常是家里有老人的幼儿,所以我们也细地了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、及时地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长明白幼儿的健康成长不仅仅是幼儿园的职责,也是家庭的职责,提醒家长不仅仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德,以及幼儿的身心发展。幼儿在幼儿园里此刻很多家长往往会比较注重幼儿的学习状况,而忽略了幼儿的心理发展。所以我们要去挖掘幼儿的那心里的部分。

在家访中,了解幼儿的状况是重要的,但同时了解家长也是不可缺少的一部分,与家长进行了情感沟通,达成了共识,会更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自我再次感受到了教师工作的神圣与职责,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。经过家访,不仅仅弘扬了师德正气,还树立了教师的良好形象。密切了家园配合,深层互动,和谐一致,提高了教育的针对性、目的性和实效性。

并且家长对幼儿教育也呈现出很大的区别,有些家长对幼儿过分的严厉,什么事都会以打的形式解决,造成幼儿容易构成反叛的心理,有些家长却一律的顺从,对幼儿百依百顺,当做小皇帝,在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们摸清对象,对症下药,异常是与家长坚持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。

总之,在家访中,教师与幼儿不是单方面的了解,也是双方面的互相了解,达成必须的共识。从而对以后的工作能更好的进行。还有在这次的家纺中,还有一件重要的工作,就是期望他们暑期能到幼儿园来读暑假,让他们了解到其中的好处是什么。

学生家访工作报告 篇5

教育是个大家庭。学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任,积压施其职,并互相促进。为进一步搞好要本班的教育工作,协调好各种教育力量,本学期我走访了大部分学生家,了解了他们的情况,为了能更好的开展好下个学期的工作,现将本期的家访工作回顾如下:

一、现代社会家庭教育的积极因素

1、家长具有把孩子教育,培养其成才的心理。现在的家长寄托在孩子身上的希望很大,具有将孩子培养成才的强烈愿望。因此家长往往能满足孩子的各种要求。包括提供优越的物质条件,购置充足的儿童用品,提供广阔的学习渠道和媒体。有的家庭还为子女布置了专门的小房间用于学习。

2、现代家长注重对子女的教育内容。现在的学生家长年龄都在30-40岁之间,他们本身都爱过良好的教育。因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育工作,并讲究教育的方法,经常帮助子女解决一些在学习班上的困难,这对班级的教育起到了很好的补充作用。

二、现代家庭教育的消极因素

1、正因为家长“望子成龙”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,从而使孩子形成了骄纵的心理。他们在议论态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、懒散等不良的行为习惯,这给班级教育带来诸多的难处。

2、家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等教育。有些家长对素质教育不理解,不支持,甚至对素质教育提出了质疑,与其背道而驰。这使班级工作开展不开。

3、现代家庭中父母外出打工,做生意不少,从而削弱了家庭教育的力量。有些家长虽然将其子女交于父母管束,可是爷爷奶奶不是宠爱有加,便是有心无力,管束不下。这使班级课后的工作落实不下来。

4、现代社会学习班渠道和媒体的多样性使学生有机会获得许多书本上没有的知识,拓宽了知识面,这是好事。可是学生的自治力较差,不能很好约束好自己;另外诸多的媒体如电视等中不少黄色、暴力,使学生形成了不良的心理品质。

学生家访工作报告 篇6

随着学期的结束,家访工作成了学期结束收尾中的重点,与往年不同的是,今年的家访形式主要以面访和家访为主。面访主要是利用家长送幼儿来园和离园的时间进行现访。

本次家访活动的目的主要是结合日常工作向家长反馈幼儿一学期以来的各方面情况,针对幼儿进步的地方予以及时地肯定,对于不足之处,要求家长引起重视,并积极配合老师帮助幼儿有所提高(主要包括,数学方面、讲故事方面),针对个别各方面能力相对比较弱的幼儿我们希望家长能够在假期中根据老师提出的要求,进行适当地指导,让家长了解自己孩子的现状,努力缩短与同伴间的差距。另外根据班级本学期的整体情况,(主要是学习习惯方面)传达下学期的工作重点:

语言、数学、学习习惯等方面,让家长初步了解我们的教学策略。在面访中我们引导家长指导幼儿完成布置的暑假作业(学讲三个故事、5张图画)在开学后上交,对于幼儿学讲的三个故事登记,并在集体面前演讲。向家长传达幼儿园的假期安全须知,并引导孩子在假期快乐健康地度过。新生的家访,我们主要是了解幼儿的基本情况,向家长宣传幼儿园及教师的教育理念,根据家长的提问进行适当地解答帮助,告知家长我们的交流途径有很多主要包括成长册、电话、家长园地等。同时希望我们的家长能够配和班级老师做好各项工作。家访工作是教学工作中不可缺少的部分,使老师与家长进行交流和解决问题的途径之一,希望通过家访活动能够在以后的工作中得到家长的紧密合作和交流。

学生家访工作报告 篇7

24名幼儿,家访24户,访问率达100%。我们根据居住区域确定家访路线,有效的利用了时间。提前电话预约。家长在周末一般都有安排,提前预约家访时间,一是让家长安排好其他事务,二是让家长做好心理准备。了解家长的需求及幼儿在园情景。一方面,充分了解幼儿在家的表现,另一方面,也尽可能的了解家长的特点,使家访资料满足家长的需求。

我们在家访时首先是教师主角,同时又要把自我看成家长的朋友,做到态度谦逊,举止礼貌,语言朴实诚恳。

在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切期望,也感受到他们对教师的尊重与信赖。我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、期望,同时,耐心地传授家庭教育的方法,让家长明白幼儿的健康成长不仅仅是幼儿园的职责,也是家庭的职责,提醒家长不仅仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。

在这次家访活动中,发现多数家长都能客观的认识宝宝的本事,并且能主动和我们交流。家长们特别关心宝宝即将开始的幼儿园生活,特别在生活这一方面是家长们很关注的。宝宝能否自我吃饭、挑食、上厕所,午睡等问题,我们也认真听取家长的担心,我们班宝宝年龄跨度挺大的,相差近一岁,势必也会有所差距。如我们班的昕妍宝宝是我们班年龄最小的,在和妈妈的交流中我们也了解到宝宝上好厕所后需要教师帮忙拎裤子,我们会特别注意。我们班的宝宝性格内向的较多,到了一个陌生的环境,孩子的需求有时他们会不愿表达,那么我们会主动询问,如我们班的玥函宝宝喜欢喝水可是胆子很小,我们会经常问问她。

每一次结束访问,我们都会反思自我教育行为,诚心的向家长说明,今年我是第一次带小班,所以入园这段时间来,工作中有很多做得不好和不足的地方,请家长多包含。对于我们想的不周、照顾不到地方以及有什么意见和要求请及时和我们教师联系指出。虽说家访占用了自我的业余时间,但听到孩子一遍遍地问教师什么时间到他家家访,看到家长把教师迎送到很远,以及家长们放心那份微笑,我才真正领会到家访是任何家园联系方式都无法比拟的。

学生家访工作报告 篇8

家访时间:xx年8月12日 星期三

家访地点:三家

家访内容:

他家里经济状况不是很好,妈妈在家,爸爸在外做木工,很辛苦。我跟张张欣宇的妈妈交谈了半个多小时。

一方面,我向张张欣宇的妈妈交流了张张欣宇近期的表现。期望能得到家长的大力配合,对孩子进行有效的教育。

另一方面,从跟家长的交流中得知,家长对孩子的期望值很高,但欠缺恰当的教育方法。只注重孩子生活上的细节,对孩子的学习习惯和行为习惯重视的不够。导致孩子没有养成一个良好的学习习惯和行为习惯。通过跟家长推心置腹的交谈,首先解除了家长心中的误解,老师平时批评孩子是对孩子的关心和爱护,并不是讨厌孩子,是想帮助她赶快进步,希望家长能理解。然后,再跟家长探讨教育孩子的问题:最重要的是培养孩子良好的习惯。做事要专注,不能三心二意的。还要训练孩子正确的坐姿和自制力。从生活中的点点滴滴的小事做起。至于学习,由于家长文化水平很低,辅导不了孩子,只有在学校有老师抓紧,尽量抽出时间给孩子多辅导辅导,希望通过家校共同的努力,让张张欣宇早日进步

学生家访工作报告 篇9

作为班主任工作的一个重要的内容就是家访。本学期我利用了暑假的时间对班级的30名学生进行家访。家访就是要让家长感觉到自己的孩子是被你关心的;你是爱孩子的;你也在关注孩子任何举动等等。你的一切行为都是着眼于孩子的持续发展的。这样即使你没有华丽的词语,家长对你所说的话也会很感兴趣的,同时也会理解你的。下面对我的家访工作进行总结。

一、家访过程

一是通过与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。二是家长老师互相信,有信心地和学校共同做好学生的教育工作。三是了解了很多看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。比如我们班的权国彬同学经常沉默寡言,经过和他家长的沟通可知道此孩子从小喜欢看书、画画,那么我们尽量来培养孩子的这种兴趣爱好。还有的学生本来觉得很难管,但走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理。四是大部分学生家里没条件辅导,所以辅导学生的任务要我们承担起来,经常帮助他们克服学习上的困难。

 二、家访中存在的问题

第一,大部分家庭中父母外出打工,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,总之使得学生的心理有点放纵,这样学校教育工作较困难。

第二,正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。

第三,家长误认为孩子很聪明,小学回家不学习也能取得好成绩;上中学后,希望也能这样。如果不能这样,会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。

当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严重性,一下子又进入另一个误区:希望一下子能解决问题,企图一劳永逸。第四,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。

 三、家访后的思考

第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为任课教师应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

第四,家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是五十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

第五,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。

总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责,奉献爱心,努力做一个称职的老师,不辜负大家的期望。

最新工作卫生述职报告精选


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最新工作卫生述职报告【篇1】

小学班主任工作总结

小学班主任工作总结

小学班主任工作总结小学(完)2006年小学班主任工作总结

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1.班主任的工作,努力做学生的好老师和好朋友。 作为小学班主任,我始终牢记“学高为师,模范为楷模”这句老话。我要求学生做的事情,我应该先自己做。过去一年,我始终注重从小处着手,言传身教。比如,当学生们要去一个特殊的教室时,我在离开教室的时候悄悄地关了灯,关上了门。学生们看在眼里,记在心里。几次之后,学生们也养成了良好的行为习惯。如果没有开灯,教室里任何人都不能关门窗。通过这种无声的教育,学生受到潜移默化的影响,也拉近了学生与老师的距离。在过去一年的工作中,我一直安心教学,注重班级集体建设和教育教学,服从学校工作安排,积极参加学校组织的政商学习和集体活动,尽我所能为学校的发展做贡献。力。对待学生,我努力帮助他们学习和生活,增强为学生服务的意识,以学生和家长为服务对象。平时经常和学生交流,做好学生的思想工作。现在家长们对学生抱有很高的期望。经济条件较好的家长想送孩子去城里的学校读书。我们班就有这样的情况。知道这些信息后,我会选择一个合适的时间。一是做好学生的思想工作,尽量留住学生,让学生在这里安心学习。从学生的实际情况出发,为自己的发展着想。

二、学科教学工作,进入新课程。 作为一名小学语文教师,我深深地认识到教师必须不断学习和提高自己的科学文化素养。

在平时的工作中,我教书学,利用学校的机会让我们出去上课,向其他学校的老师学习,吸收别人先进的教育教学经验,了解现代教育和教学的原则。新想法。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生实际情况组织教学。努力面对所有学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。经过一年的教学实践,积累了一些宝贵的经验。积极参加学校组织的教研活动。在课堂上,我始终注重调动学生的学习积极性,营造民主、平等、和谐的课堂环境,给学生更多表达自我的机会,培养学生自主学习的能力。遗憾的是,我们班也有一些学生没有养成良好的学习习惯,学习态度不够端正,在学习上落伍了。在今后的教学工作中,需要不断地改变策略,以取得更好的教学效果。

三、教学科研工作,争做得力助手。 自从担任学校教育科学研究人员以来,我从教学和研究工作中学到了很多东西。通过阅读教育科研书籍,我学到了很多教育科研的理论知识,理清了教育科研从项目申报到成果发表的全过程。在这个过程中,包括课题的选择和申报、主要研究环节和方法,以及成果的总结和发表。我深知教育研究的重要性。根据学校教学部制定的教育科研工作计划。我积极协助教学部主任开展学校教育科研工作。为进一步加强对教育科研的熟悉和学校内涵的发展,进一步加强对教育科研和教师个人成长的熟悉,实现学生有专长、教师有特色、学校有特色的发展目标。有特点。已经开展了以下工作: 新的,新课程的实施不会有实质性的变化。教师通过理论学习努力实现理论创新,为我校教育科研工作注入了活力。

(完)

附:

学位联盟工作计划

学位联盟工作计划

综合计划工会工作计划 工会年度工作计划

一.指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,围绕落实科学发展观和强化党的执政能力要求,深入贯彻落实“有效组织维权”的工作方针,在局党的领导下党委、局工会,围绕学校工作中心,服务大局,团结广大教职工,为推进和谐健康校园建设,实现学校发展作出积极贡献。内涵。

二、具体工作

(一)提高能力,维护群众权益,党风建设和谐校园 在“八坚持八反对”建设中,明确提出走群众路线,这也是我党工作的法宝。 工会工作作为党的工作的重要组成部分,以组织群众、动员群众、依靠群众、努力建设和谐健康校园为宗旨。为此,我们要努力提高工作能力,把党支部所想、行政所想、员工所盼望、工会能做什么作为工会的工作重点,做到更好地为群众服务,充分发挥工会的桥梁纽带作用。 .同时,要努力提高有效维护群众利益的能力。要大力加强工会教育代表大会制度,学校将建立健全向校党支部报告制度、与其他行政部门的沟通制度,积极推动深化公开民主管理校务,充分发挥制度作用。工会在促进职工民主参与、民主管理、民主监督等方面发挥着积极作用,为学校发展贡献力量,在实现贡献的过程中发展自身。

(二)深化校务公开,推进民主政治

1.加强教育代表大会代表培训。 充分利用互联网和各种学习资料,开展学校教育代表大会成员培训活动,使代表们不断提高和平参政议政、与时俱进的思想观念。时代,进一步推进学校民主管理。在2016年学校评价和新薪酬制度改革方案中,教代会代表要充分发挥主人翁精神,广泛听取群众意见,提出合理化建议,为内涵式发展建言献策学校的。

2.校务公开工作深入开展 随着学校民主管理的不断深入,学校的校务公开工作要不断深化、改进和加强。 学校网站校务公开栏目内容要丰富,更加透明,学校政务内容要进一步深化。除学校重大活动及相关决定外,每月都会在网上公示,让全体教师齐心协力,除了了解和积极参与外,学校每周例会的讨论内容也将从本学期开始公开。同时,深化学校财务公开。学校财政资金的使用情况和校长秘书的工资收入均在学校网站上公开,提高资金管理和使用的透明度。继续发挥民主集中制,对校长经费使用权实行民主定额,即3000元以上的学校经费使用权由校务委员会讨论决定,经批准后投入使用。学校今年将继续召开校务公开工作座谈会,响应局工会关于校务公开项目的标准和评价要求,形成切实可行的校务公开意见和建议。 .

(3)以星级文明组、文明房间评价为基础,打造良好的德育场。继续大力发展校园文化,营造良好育人氛围,推动创建文明单位

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建设活动深入开展,并将其作为学校德育领域建设的重要组成部分。其中,我们继续以创建星级文明组房为重要抓手,从三风建设、校园环境建设、办公室教师个人和集体行为、打法入手。了解室的作用,建设无烟学校。建设显性和隐性德育场,使我校的育人氛围更加浓厚。首先,根据学校发展要求,今年将继续修订学校星级文明组房设置标准,对文明组房在师德师风等方面提出更多改变,劳动态度、工作纪律、工作绩效、办公室卫生、办公室布局。高要求。充分发挥理解室的作用,体现德育领域的文化教育性质。

(完)

最新工作卫生述职报告【篇2】

第一篇:群众健康和食品安全工作总结

今年以来,我区卫生工作在区委区政府的正确领导下,在市卫生局的精心指导下,坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕全年目标任务,凝心聚力,狠抓落实,各项工作进展顺利,为保障全区人民群众身体健康和食品安全做出了积极贡献。现将有关工作总结如下:

一、工作完成情况及工作措施

(一)巩固完善新型农村合作医疗制度。巩固完善新型农村合作医疗制度。2018年我区参合人数78781人,参合率达99.21%,共筹集新农合基金2678.5540万元;政策范围内的住院费用支付比例提高到75%左右;1-9月,新农合基金总支出1734.3876万元,基金使用率64.75%,受益199718人次。

(二)卫生基础设施建设取得重要突破。一是积极向上争取资金,全面实施“卫生脱因提升工程”。目前,建筑面积1500平方米、预算投资370万元的联棚卫生院建设项目和建筑面积2100平方米、预算投资420万元的土城卫生院建设项目已相继开工,预计明年年初即可投入使用;二是2月17日,区人民医院新院建成并正式投入运行,开设床位300余张;三是整合2018年~2018年基层医疗卫生机构实施国家基本药物制度和综合改革中央、省级财政补助资金,用于乡镇卫生院建设项目地方配套投入;四是将村卫生室标准化建设项目“以奖代补”资金纳入区财政年度预算安排。今年,共投入100万元,对全区12所村卫生室进行了标准化建设,使辖区人民群众的就医环境大为改观,其中:建筑面积180平方米、总投资35万元的土城乡村卫生室即将竣工;五是多方筹措资金20余万元,为全区49所村卫生室添置或更新基本医疗设备13类395台件,村卫生室服务项目逐步拓宽;六是加强中医药服务能力建设,目前已完成2个乡镇卫生院国医堂建设,3个村卫生室被命名为“省中医药服务示范村卫生室”;

(三)公共卫生服务项目扎实有序开展。截至目前,全区新建居民健康档案4180份,累计建档93189份,建档率87.09%,其中电子健康档案92947份,电子建档率86.87%;老年人体检4897人;规范管理高血压患者5048人、糖尿病患者1230人、重性精神病患者393人;0~6岁儿童体检1113人1305人次,集居儿童(幼儿园)体检3162人。适龄妇女免费增补叶酸329人,发放叶酸1974瓶;农村孕产妇住院分娩补助174人,补助金额5.22万元。

(四)医疗质量管理工作进一步加强。一是加强医疗质量和医疗安全管理。针对各医疗卫生单位在医疗质量关键环节的管理以及医疗安全事件调查处置等方面存在的医疗安全隐患和薄弱环节,深入开展“三好一满意”和“医疗质量荆楚行”和抗菌药物专项整治活动,进一步加强出院病人回访制度的落实;二是启动2018年度医疗机构校验工作。召开了全区医疗卫生单位主要负责人参加的动员会,并邀请市卫生局及市卫生监督局相关科室领导对我区医疗机构的管理人员进行了培训,对所有的机构进行了现场核查,对达不到标准的机构进行了督办整改;三是集中开展了重点为七个方面清理整治的基层医疗机构集中整顿活动;四是努力推进基层中医药服务能力提升工程。组织社区卫生中心主任及乡镇卫生院院长外出考察学习中医药服务能力建设情况,目前,镇卫生院及桥边镇卫生院国医堂的建设项目,并投入使用;另完成了10个村卫生室纳入年度目标任务中的标准化村卫生室建设,其中含中医工作室的建设;五是联合区委宣传部、区文明办开展了“四美”评选活动,共评选出“最美护士”、“最美医生”、“最美乡村医生”各10名及“最美村卫生室”5个;其中选送1人荣获“2018年市最美乡村医生”荣誉称号,有2人分别荣获“2018年市最美护士”、“2018年市最美医生”提名奖荣誉称号。六是启动了卫生监督协管工作。各乡镇卫生院成立了卫生监督协管室,组建了队伍,进行了培训,规范统一了服装;开展打击非法行医活动三次。

(五)食品药品安全监管力度进一步加大。一是开展“地沟油”专项整治。联合工商等部门重点对餐馆餐厨废弃油脂、主要街道和集贸市场进行拉网式检查,此次检查活动,共检查经营户265家、农贸市场5家、直售经营户18家,下达整改通知书15份,在检查中发现案源6起,对9家销售不合格食品的经营户正进行了立案处理。同时,组织113个食品经营户代表参加食品追溯系统培训;二是开展小餐饮专项整治行动。按照市级统一部署,制发了护蕾、护学、护民、护游方案。我区1家小饭桌、学校周边10家餐馆、旅游景区27家餐饮单位于10月接受市食安办考核验收;三是开展豆制品专项整治行动。由经信局牵头,于4月16日联合工商等部门开展联合执法,共取缔豆制品黑作坊9家;四是自4月10日起,开始接收小餐饮申请《餐饮服务许可证》现场核查,截至目前,已接收资料99件,通过核查已成功办结68件。

(六)民主评议政风行风工作稳步推进。行评工作启动以来,区卫生局始终坚持把党风廉政建设制及行风建设贯彻到卫生各项工作之中,强化组织领导、周密制定方案、层层召开动员会、营造舆论环境、聘请行评监督员、优化活动载体、广泛征求意见。6月18日,区卫生局分别邀请卫生系统行评监督员、政协民主监督员视察区人民医院、乡镇卫生院和村卫生室,切实查找存在的问题和不足,为卫生工作“把脉问诊”。经深入调研、主动汇报、积极争取,区政府出台相关文件,并整合资金100万元,用于落实2018年人大1号议案。9月4日,我局再次诚邀17名人大代表和政协委员和相关领导对1号议案办理成果进行现场参观和综合评定,受到了代表们的一致肯定。

(七)其他各项卫生工作均取得显著成效。一是10月,镇顺利通过了省爱卫办专家组对该镇组织的创建省卫生乡镇工作的考核验收;二是全区卫生系统投入资金近10万元,植树60余颗,美化了诊疗环境;三是配合完成区审计局开展的基本公共卫生服务项目专项审计;四是按照省卫生厅统一部署,完成辖区医疗机构药品(疫苗)电子监管系统建设工作;五是“七一”期间,全区卫生系统开展先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员评选活动,其中:土城乡卫生院获全市先进基层党组织、区人民医院和联棚乡卫生院获全区先进基层党组织荣誉称号;有3人获得优秀党务工作者、优秀共产党员荣誉称号;六是组织广大医务人员参加区纪委、区总工会“迎五一”职工廉政文化美术、书法、摄影比赛,选送作品18件,并取得较好成绩。

二、2018主要工作打算

一是继续深化医药卫生体制改革,加快探索符合区情的卫生改革之路。

二是加大卫生基础设施建设力度,全面提升区域卫生形象。

三是不断提高辖区医疗机构整体卫生服务能力,使农村居民逐步享受到与城镇居民同等的基本医疗及公共卫生服务。

四是不断完善重大疾病防控体系,努力提高突发公共卫生事件的应急处置能力,采取有力措施控制传染病的发生和流行。

五是规范卫生行政执法监督工作,营造良好的投资软环境。

六是深入推进妇幼保健工作,努力降低孕产妇死亡率和婴儿死亡率。

七是进一步加强人才队伍培养,全面提高人才队伍整体素质。

九是扎实开展卫生系统行业作风建设,进一步树立“忠于职守、执业为民,乐于奉献,廉洁行医”的卫生新风尚。

第二篇:新农合服务检查工作总结

一、取得的成绩

区人民医院、各乡镇卫生院高度重视新农合工作,强化内部管理,严格执行新农合政策,全力服务参合群众,确保了新农合各项工作顺利推进,确保了参合群众受益水平提高,确保了新农合基金安全。主要表现如下:

(一)内控机制基本建立

各乡镇卫生院均建立了新农合层级管理体系,职责分工明确;强化基础管理,完善规章制度,严格考核奖惩,确保了各项制度规定落到实处。

(二)住院费用稳中有降

推行住院按床日付费改革后,各乡镇卫生院强化费用控制,强化医疗服务,实现了费用有下降,服务不打折的良好成效。2013年1-8月,联棚乡卫生院住院例均费用为1200元,比去年同期下降272元,下降幅度为18.48%。

(三)门诊总额预付成效显著

实行门诊总额预付支付方式改革后,各乡镇卫生院均加强了门诊统筹管理,制定了管理方案,并加强日常管理,严格监管考核,确保了参合群众受益、门诊基金安全。桥边镇卫生院强化系统监管、季度考核、入户稽查,1-8月共核减村卫生室违规补助资金4140.80元,有效遏制了虚构诊疗套取基金的现象,确保了门诊总额预付基金使用安全有效。

二、存在的问题

(一)区人民医院

一是内部新农合管理体系还需进一步健全。由于区人民医院纳入市中心医院的一体化管理,区人民医院没有独立完善的新农合层级管理组织,医保办的新农合管理职能有待进一步强化,内部管控与考核机制有待进一步完善。

二是入院标准执行不严。区人民医院在执行“社区首诊”、“逐级转诊”制度上存在先入院、后转诊的现象;入院标准掌握不严,存在门诊转住院、小病大治现象。

三是合理用药有待加强。区人民医院使用的是三级医院的药品目录,整体药品价格偏高,抗菌药物使用没有严格执行分级使用管理规定。

四是合理检查有待规范。区人民医院加强了彩超、CT等大型检查的管理,检查的针对性、合理性有所提高,但仍存在与主要疾病无关的非常规要求的检查、对诊断治疗意义不大的不必要的检查等过度检查行为。

(二)乡镇卫生院

各乡镇卫生院的新农合门诊管理基本规范,基药政策落实,补偿及时到位,无虚构医疗服务套取基金现象,参合群众满意度较高,社会反响良好。

各乡镇卫生院在新农合住院管理上主要存在以下问题:

一是个别卫生院的急危重病人比例过高。1-8月,土城卫生院按急危重管理的病人比例达28.78%,高于全区平均水平近10个百分点。

二是乡镇卫生院整体服务能力不足。由于人才、设备、技术、管理等因素的影响,乡镇卫生院的医疗服务能力呈下降态势,一些农村常见病、多发病不能在基层医疗机构治疗,病人外流比例呈升高态势,影响了参合农民受益水平和新农合基金安全。

三是部分乡镇卫生院例均费用偏高。与去年同期相比,艾家镇卫生院、联棚乡卫生院例均费用明显下降,新农合按床日付费改革成效比较显著。土城乡卫生院例均费用达1583元,相对较高。

四是合理检查还需规范。一些检查与主要疾病无关,一些检查(如血糖)过于频繁重复。

(三)村卫生室

一是基药政策执行不到位。非基药在村卫生室仍然存在,由于不能纳入补偿,影响了参合农民受益。

二是部分村卫生室中药未纳入报销。

三是部分乡镇门诊总额预付基金使用率偏低。1-8月艾家镇的基金使用率为72.93%,联棚乡的基金使用率为70.25%,基金沉淀过多,参合农民受益率较低。

四是虚构医疗服务现象仍然不同程度存在。部分村卫生室未执行小票签字制度,随意乱收费;少补多报、虚构人次等套取基金现象难于从根本上杜绝。

三、整改要求

(一)加强领导,落实责任。区人民医院要正确处理医院发展与群众利益的关系,切实加强新农合管理职责,理顺关系,建立完善内控机制,将控费责任落实到科室、落实到医生。各乡镇卫生院要进一步落实院长负总责,分管院长抓落实的领导体制,将管理职责落实到科室,延伸到村卫生室,并严格责任追究制。

(二)建章立制,规范行为。区人民医院、各乡镇卫生院要从制度建设入手,推行精细化管理,规范新农合服务行为,提高参合农民受益水平。区人民医院要建立符合江南院区实际、突出区人民医院职责的相关管理制度,从入(出)院标准、规范诊疗、合理控费等方面加强制度管理,把例均费用、平均床日费用、药品构成比、大型检查阳性率、实际补偿比、目录外药品使用率、平均住院日纳入考核内容。各乡镇卫生院要建立与支付方式改革相适应的各项制度,确保改革取得预期成效。

(三)强化监管,严肃纪律。新农合基金是参合群众的救命钱,严禁各级医疗机构和医务人员违规骗取、套取、挪用、挤占。区合管办要履行经办监管职责,认真审核相关补偿资料,加强网上监管、现场督查、电话随访、入户核查,对发现的违规违纪行为予以核减费用、通报批评等处理,对问题突出、情节严重、社会反响强烈的违规违纪案例要上报区卫生局处理。各乡镇卫生院要加强所辖村卫生室的动态监管,实行日常监管、季度考核,进一步规范诊疗报销行为,确保医疗服务不打折,农民受益水平不降低。

第三篇:卫生局政风行风评议工作总结

今年,我局再次被确定为民主评议政风行风的参评对象。自行风评议工作开展以来,我局以认真贯彻落实医改政策,加快卫生服务体系建设,提高卫生服务能力为切入点,以纠正和解决损害群众利益的突出问题为重点,以上下联动、内外结合、面向社会、群众参与的方式,有组织、有重点、分步骤的组织全区卫生系统扎实开展政风行风评议工作,使全区卫生行业政风行风建设呈现出较好的发展态势。现将有关情况总结如下:

一、严格落实卫生行业作风建设责任制,全面推进惩治和预防腐败体系建设

(一)加强领导,落实责任。卫生局党委高度重视全区卫生系统行业作风建设,年初,局党委书记、局长分别与各二级单位主要负责人签订了党风廉政建设责任书,把全区卫生工作与党风廉政建设和行业作风建设同部署、同落实、同检查、同考核。同时,把民主评议政风行风建设贯穿于卫生改革发展全过程,成立了由局党委书记、局长任组长,各二级单位负责人为成员的行评工作领导小组,组建卫生系统行评督导检查组,明确各单位主任负责人为第一责任人。各二级单位也相应成立领导小组及工作专班,并结合卫生工作实际,制定详细周密的实施方案。5月17日,我局组织召开全区卫生系统行评工作动员会,来自局机关及二级单位共30余人参加会议。会后,各二级单位相继召开了本单位及所属村卫生室行评动员会,使全区卫生系统全体医务人员牢固树立“管行业必先管行风、抓行风就是抓效益”的行业服务理念。

(二)广泛开门纳谏,全面落实整改。一是制定下发《接受区政协派驻民主监督员工作实施方案》,接受区政协派驻的5名监督员的民主监督。二是为主动接受全社会对我区卫生系统行业作风建设方面的监督,我局还面向社会公开聘请了10名行风评议监督员,并利用横幅、LED屏、宣传栏等形式,向社会公开承诺事项。三是面向社会发放问卷调查表120份,同时设置行评意见箱(簿)、公布举报投诉电话,广泛征求社会各界的意见和建议。四是组织各二级单位班子成员共15人参加“谈心谈话”座谈会,对面向社会公开征求到的四个方面15条意见和建议认真分析原因,提出合理化的整改意见,并形成整改方案。同时,局领导班子各成员还分别带队到区人大、纪委、政协、妇联、工会、区人民医院、各乡镇卫生院等单位面对面征求意见。五是以办理人大建议和政协提案为契机,诚邀卫生系统行评监督员、政协民主监督员、人大代表、政协委员对全区卫生工作进行现查视察,为我区卫生工作“把脉问诊”。

(三)加强药品监管,严格招标采购。为进一步规范药品采购流程,严格新农合门诊基金和基本药物制度专项补助资金的监管,我局作出对属于《省基本药物集中招标采购中标目录》内的药品,乡镇卫生院必须按规定程序通过“省基本药物集中采购平台”实施采购、配送及付款工作的要求。同时,在政策允许范围内,为方便病人就医,乡镇卫生院、村卫生室需使用《省基本药物集中招标采购中标目录》以外的药品,必须按要求填写《区基层医疗机构采购“非目录药品”申报表》,以乡镇为单位上报区卫生局批准后,由乡镇卫生院按相关规定实施代购,限定当月代购药品量不得超过当月通过省网采购药品量的10%,不得违规违纪自行网下进行药品采购。

二、扎实推进医德医风建设,促医疗卫生行业作风进一步好转

(一)“三好一满意活动”深入开展。2013年,全区卫生系统在巩固前两年“三好一满意”活动成果的基础上,深入开展了以“服务好、质量好、医德好,群众满意”为活动主题的“三好一满意活动”。一是组织全区卫生系统200多名医务人员开展“万名医务工作者医德医风公开承诺”签名活动,并公开悬挂医疗机构醒目位置,为卫生事业发展聚集正能量;二是在全区卫生系统开展护士礼仪培训、技能操作比武活动,进一步展现天使风韵,树立卫生队伍新标杆;三是积极开展“二进三送活动”活动,免费为2500多名农村居民提供健康服务,减免各项医疗费用共计25000多元;四是推行出院病人回访制度,让医疗服务变被动为主动,电话回访为主,辅助家访、短信回访等形式为辅,努力构建和谐医患关系。通过以上活动,树立了一批先进典型。据统计,上半年,全区卫生系统有25名获得优秀医务工作者荣誉称号,有10名获得十佳护士荣誉称号,有30名被区委宣传部、区文明办授予“最美护士”、“最美医生”、“最美乡村医生”荣誉称号。

(二)严格实行医德考评和医德医风责任追究制度。长期以来,全区卫生系统将医务人员医德考评工作作为推进医德医风建设的重要手段和途径,在全系统全面推行医德医风考评制度,通过量化考核,监督和鞭策医务人员自觉履行医德规范。对医务人员出现的乱收费、收红包、吃回扣、开单提成、大处方等违纪违规行为实行责任追究制,对违规违纪现象进行严肃查处,以进一步强化医务人员的廉洁行医意识。截止目前,全区卫生系统无一例违规违纪现象发生。

(三)加强新农合服务行为管控。随着新农合筹资规模的扩大和各项改革的推进,我区新农合基金的监管压力日益加大,各级定点医疗机构在对患者开展诊疗服务过程中也暴露出一些问题。针对出现的问题,我区相继出台了《区新型农村合作医疗第一批单病种定额付费标准(试行)》的通知(点合管办〔2012〕15号),《区新型农村合作医疗住院病人按床日付费改革方案(试行)》的通知(点合管办〔2012〕13号)等规范性文件。通过转换内部运行机制,细化管理措施,强化管理责任,明确主管医生的第一责任,做到疾病分类合理,费用控制到位,医疗服务到位,努力实现医疗机构满意、参合患者满意、经办机构满意。同时采取相应措施,将例均住院费用、急危重病人比例、平均住院床日、出院病人二周内返诊率、违规费用核减率等纳入本年度考核的核心指标。

三、坚持把解决群众关心的热点、难点问题作为工作重点,积极开展为群众“办实事、解难事”活动

为切实解决人大代表政协委员关心、人民群众关注的一系列问题,将惠及民生的好事办实,实事办好,区卫生局多措并举,从基层医疗机构基础设施建设、基本医疗设备装备、提高乡村医生财政补助、实施乡村医生培训项目、开展四美评选表彰活动等五个方面切实加强了基层医疗机构服务能力建设。一是投入70万元,对全区10所村卫生室进行了标准化建设,使辖区人民群众的就医环境大为改观。二是多方筹措资金20余万元,为全区49所村卫生室添置或更新基本医疗设备13类395台件,村卫生室服务项目逐步拓宽。三是与民政府部门积极沟通,协调符合享受新农保政策和困难低保标准的乡村医生的政策落实。四是为提高乡村医生补助水平,区财政对村医专项补助由去年的51.84万元提高到88.6万元,村医今年人均收入由去年的2.33万元提高到2.59万元,提高了乡村医生待遇水平。五是为充分调动乡村医生的工作积极性,开展了“最美乡村医生”、“最美村卫生室”评选活动,共有10名村医和5所村卫生室被区委宣传部、区文明办、区卫生局授予“最美乡村医生”和“最美村卫生室”荣誉称号。六是全面实施“卫生脱因提升工程”,近两年来,区卫生局积极向上争取资金3000多万元,相继启动或完成一大批卫生建设项目,基层医疗机构服务环境得到了大大改善,服务能力得到明显提升。七是举办乡村医生知识更新专题培训班,通过“名师带高徒”结对计划,进一步提升乡村医生业务技能。

目前,全区卫生系统干部职工对于行风评议工作重要性和必要性的认识显著提高,扎扎实实地解决了一些群众反映的突出问题,医药购销和医疗服务中的不正之风明显得到遏制,部门行业工作作风明显好转,办事效率明显提高,服务意识明显增强,受到了广大群众的认可与好评。但加强卫生系统的党风廉政建设促进行业作风的进一步好转,是一项长期而艰巨的任务。党和政府寄予厚望,人民群众极为关注,我们将继续努力,毫不松懈,抓住重点,务求实效,切实解决好群众看病就医问题,以实际行动取信于民,为我区卫生事业科学发展做出应有的贡献。

最新工作卫生述职报告【篇3】

**** 各位领导和同志:

大家好!20XX年上半年,我在县局和乡党委政府的正确领导和关怀下,认真学习党的方针政策,忠实践行科学发展观,积极推进医药卫生体制改革,坚持内抓管理强素质,外抓服务树形象,带领全院职工团结实干,开拓创新,工作取得了较好的实绩。

现将工作情况汇报如下:

一、 加强基本医疗服务

1、 加强卫生院建设。

一是健全制度,规范内部管理。

坚持以人的健康为中心,以服务对象满意为目标,修订完善了包括劳动纪律、医德医风、医疗质量、服务规范、财务管理等卫生院各项规章制度。

为了充分调动每一位员工的积极性,在反复讨论的基础上,我院制定了突出服务数量、服务质量和群众满意度的绩效考核方案,并在职工会上通过,让每项工作都有章可循。

二是加强培训,提高人员素质。

首先我本人加强了政治理论的学习,提高了自身修养和管理水平。

再次是选派出各类医疗技术人员分人次到上级医疗机构进修学习。

三是强化服务理念。

细化分解目标任务,落实科室和人员职责。

院、科多次通过召开分析会、动员会、加压会和外出观摩学习等形式,深入发动,广泛宣传,让每一位员工都能吃透服务理念.四是落实要求,言必行,行必果是提

高工作效率的前提,所以各项工作制度必须抓好落实。

提高全院职工的服务热情。

加强作风建设,规范服务行为。

加强思想政治工作和医疗服务建设,是医院的根本,所以我们在纠正行业不正之风,提高医务人员思想政治觉悟和规范医疗服务行为上落到实处。

2、以创建示范乡卫生院为前提,加强对科室建设,平

安医院建设,创名院、建名科、树名医等工作的实施。

我院加强了对科室的管理建设,实行科室负责人责任制度,确保人民群众的利益和安全,加大对平安医院的建设,让来我院看病的群众能享受到更好,更安全,更贴心的医疗服务。

我院还专门从阜阳请来骨科专家,来我院开设专家门诊,增加了医院的效益,同时也让群众享受到更好的就医条件。

为争创示范乡卫生院夯实基础,做好铺垫。

3、以环境综合治理为突破口,狠抓环境卫生综合治理

工作,我院在20XX年下半年投入20余万元,对卫生院的综合环境、病房楼、门诊楼和医疗硬件设施等做了大量改善,并且经常开展整治活动,彻底整治医院环境,避免医院脏、乱、差现象。

同时对安全生产,信访稳定等也做了大量的工作,使来我院看病的群众能切身感受到放心、舒心、贴心。

4、加强和完善信息化建设工作。

信息化建设是强化医

院管理,优化工作流程,规范工作行为,提高运行效率,突破管理难点,借鉴先进经验,促进医院发展,建设基于医院

信息平台的以电子病历为核心的应用系统,最终建成数字化医院。

我院努力建设有机整合医院业务信息和管理信息,以病人为中心,以优质、高效、低耗为目标,实现医院所有信息最大限度的采集、传输、存储、利用和共享,实现医院内部资源的有效利用、业务流程的最大优化。

二、狠抓公共卫生服务工作

今年以来我们在公共卫生工作上投入了近30万元资金,主要用来装备公共卫生科室建设,办公设备。

还用于辖区群众的基本公共卫生服务。

把公共卫生工作作放在首要位置。

乡村两级医务人员大干实干,共同努力,积极配合,驻村入户。

截止5月底,完成了3.16万人的纸质档案,2.1万人的电子健康档案;对35岁以上特殊人群和65岁以上老年人群筛查体检,共查出高血压1250人,重症精神病52例,糖尿病400余人,对慢性病患者的管理率达到100%;完成0-6岁婴幼儿建档人数1384人,进行预防接种门诊计划免疫接种1280人,计划免疫接种率达98%以上;强化了对艾滋病、结核病等各种传染病的防止工作,进一步完善了管理机制,全乡无重大传染病暴发流行。

三、 积极推动医改工作

严格按照医改精神,一是从去年7月份以来,始终坚持药品零差价销售和网上购药,除部分急救药品外,从未有网外购药现象。

二是巩固和完善新型农村合作医疗制度,切实卫生院环境卫生的述职报告。

提高参合农民的实际受益水平。

截止6月上旬,共接收门诊患者2054人次,住院患者1181人次,为参合农民报销住院药费共119万余元。

实施医改政策和新农合政策公开透明的工作,设立了公示栏,宣传栏,电子滚动字幕,还定期深入农户进行政策和健康知识的宣传和教育。

主动接受人民群众的监督。

我们还定期组织职工对医改、新农合文件精神和业务技能的学习培训,我们还聘请了新农合、公共卫生服务、医疗服务社会监督员,经常召开座谈会,广泛听取意见和建议。

提高了员工的政治业务素质,增强了以病人为中心的服务理念,构建了和谐融洽的医患关系,树立了行业形象,提升了职业道德水品。

得到了人民群众的好评和信任。

卫生院环境卫生的述职报告。

四、 卫生室的工作运行

实行了村卫生室全员聘用制度,建立了绩效考核和收入分配机制,强化了对村卫生室的建设、管理和监督工作。

初步形成了乡村卫生一体化、常态化、规范化。

部分村基本实现了“六统一,两独立”,做到了防保有卡证,看病有登记,购药有凭证,用药有处方,转诊有记录,收费按标准,消毒有记录,财务有账目。

有了良好的运行机制,充分调动了村医为民服务的积极性。

总之,半年来的工作虽然取得了一些成绩,但与上级和人民群众的要求还有一定的差距。

一是医疗技术还不能完全达到群众的需求;二是医疗文书还有待进一步规范;三是管

理方面制度的落实还有待于进一步加强。

在今后的工作中,我继续按照局党委的安排部署,紧抓目标生产管理责任的落实,突出工作重点,发扬成绩,克服不足,使全院的各项工作再上一个新台阶。

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