教研主任述职报告
教研主任述职报告集锦5篇。
报告的引言部分,一般应写明报告的目的、根据或概括报告的主旨,不管我们是学习,还是工作中。报告的用途越来越大,我们撰写报告需要注意哪些方面呢?编辑为您搜集整理了“教研主任述职报告”的相关资讯希望对您有所启发,如果您还需要了解更多相关的信息请继续关注我们的网站!
教研主任述职报告 篇1
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
转眼间,一学年在繁忙的工作中不知不觉即将过去,现就本人一年来的任职情况,向各位汇报,恭请领导和同行予以审议,不当之处请指正。
一、政治思想
自从接手教研主任一职,感到工作压力很大。学校全部进入原一中校区,教师整体师资老化、巨大的教学教研压力,使学校更加艰难、学校搬迁之苦、创建之难,都必须马上面对。
但是领导的一次次谈话,又使我不得不面对以下三个难题:一是服从学校调整大局;二是实现平稳过渡,确保教学成绩稳定;三是谋求学校教研工作健康发展。为了解决以上难题,我是坚持做到“三唯”:一是唯有学习扩展思路;二是唯有实干引领老师,“向我看齐”不是口号,更是行动;三是唯有交流化解矛盾,我经常走出办公室,与老师谈心,和家长沟通,消除误解,排除阻力。
二、主要工作:
1、保运转。
接手教研工作时,万事开头难。面对困境,我们一方面争取校教务处和局教研室的关心和帮助。同时,打好校友和朋友牌,平时早请示,勤汇报,一有信息主动找,以实干的精神争取上级领导和校友对教研的理解和关心,开源节流,保证了学校教研工作的正常运转。
2、创合格。
去年在教科局和学校领导的关心和具体指导下,我校申请创建教研室合格学校。面对这一重任,我们全面克服重重困难:一是不断完善和规范学校内部教学常规资料,二是发动全体老师共同参与,三是整合学校内部的教育教学资源,全面加强了学校的教研室功能。经过全体师生的共同努力,我校一次性成功通过了合格教研室的验收,提升了学校的整体办学水平。
3、谋发展。
我们克服学校搬迁时的图书流失、专业人才的短缺以及合格教研室创建的各种压力,全体教师齐上阵,加班加点,顺利通过合格教研室的验收。
4、推绩效。
根据市教科局的意见,经过反复研究讨论,广泛征求意见,制订了《教师绩效考核实施细则》,体现“多劳多得,优劳优酬”原则。
5、抓安全。
我校先后制订了《班级管理细则》、《寝室管理细则》、《班级评比制度》《教研制度》《校长教师听评课制度》等规章制度。利用教学研讨会和两个宣传栏,对教师反复进行安全教育。
特别是在今年上半年,我校在校台帐管理、公开课、集体备课等方面做了大量工作,确保了无一起安全事故的发生,尤其值得一提的是经过多方争取,我校建起了多功能厅和多媒体教室,,解决了我校教学教研最大的设施设备问题。
6、优硬件。
去年我们设置了教研专门办公室,增添了计算机,完善了打印系统,对学校的变压器进行增容,并针对学生好动、自我防护意识不强的特点,对学校所有的.梯级和陡坡加建防护栏。
另外,为了节约能源,减少支出,在学校食堂添置了电蒸饭柜,在寝室安装了电热水箱,彻底解决了近200名住校生的热水供应问题。临近期末,厕所项目已争取到位,借此机会我又找环保局、园林局准备校园绿化,解决校园美化、亮化问题。
7、办活动。
去年下半学期我校举办了全校性的广播体操比赛,冬季运动会。今年我校又开展了读书演讲比赛,进行了学雷锋活动,并且成功举办了教学常规展示,扩大了社会影响,增进了家校之间的交流。
8、引师资。
“国培”的到来,不但活跃了校园氛围,提高了教师的整体素质,而且也促进了老师的专业素养的提高。
9、转教师。
今年上半年,我校有5名教师根据自愿申报、学校整体考虑的原则,进入学校食堂、门卫、宿管员等岗位。这既减少了编外用工人数,又使学校节约了部分资金。
10、重文化。
自去年以来,我们充分发挥学校现有宣传栏的作用,多次对学校的开学典礼、运动会、广播体操比赛、元旦致辞、读书心得体会、庆十一等重大活动进行宣传。同时举办了学生美术作品展、读书征文展。在重大节日和学校重大活动举办时,我们还充分利用彩旗、灯笼、横幅、标语、写真喷绘等装扮校园,给学生以潜移默化的影响。
11、提质量。
一是夺得全市教学质量先进单位,二是去年下半年全市八年级调考,成绩名列前茅,三是全国中学生英语比赛,我校获优秀组织奖,四是今年的中学生化学竞赛,我校6人获省级奖励,五是今年期中九年级参加全市调考,成绩喜人。
12、讲感情。
一是对病老教师及时电话问候,上门看望慰问;二是老师有喜事及时祝贺;三是教师有难事只要能帮上忙的,不推迟,不图回报,尽最大努力解决;四是工作失误主动承担,真诚待人。
三、个人体会
一是做到“三紧”:紧紧依托组织,紧密联系校友,紧紧凝聚师生。二是坚持“三动”:生命在于运动,人气在于走动,教研在于交流。三是实干也是一种能力,唯有实干才能引领师生、能凝聚人心。四是以真心和诚心换来关心和爱心。五是自己多做一点,说话才有底气。六是重视交流,增进理解。七是常怀感恩之心,扎实做事,为人低调。
四、工作中的不足
在平时的学校管理工作中,管理水平有待进一步提高,学校特色有待进一步挖掘。师生在各类竞赛参与率、获奖率有待进一步加强。
五、工作设想
一是坚持开门办学思想不动摇。二是调动一切可以调动的因素,全力争取相关课题项目。后一段重点是学校兼职教研员的培养,名师的培养,教研的常态化管理。三是积极向上反映,引进和培养新鲜血液,避免教师断层。四是争取学校支持,进一步完善教研室建设。五是积极争取其他渠道的外援。六是假期努力教师全员培训。
尊敬的各位领导,感谢你们一直以来五中教研工作的关心。俗话说“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。亲爱的各位老师,感谢你们一年来与我患难与共、风雨同舟。我深知:一年来之所以取得一些成绩主要是上级组织的正确领导,全体教师的通力协作。
一年来尽管工作忙碌,但很充实,虽然很辛苦但是很欣慰,能够为学校的教育教学尽自己的一份心一份力,我是五中人,我愿为五中增光添彩。
谢谢大家!
教研主任述职报告 篇2
2022年学校体育科任老师述职报告5篇
2022学校体育科任老师述职报告1
我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。20_年刚毕业第一年就教高中,并且协助高三体育高考。在这年的教学工作中,我谦虚好学,严谨细致,注重学习高中体育“新课标”教学的方法和手段,并参与体育高考项目的研究。从事体育教学工作以来积极投身体育教育教学改革之中,能够充分发挥个人的专业特长,敢于创新和勇于尝试,在课堂里利用趣味性让学生们更加喜欢运动,在有限的时间里更大限度的活动起来。深受学生欢迎。具体述职如下:
一、思想方面。
作为一名人民教师和一名中国共产党党员,认真领会党的_大精神,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设而努力地工作着。本人参加工作以来,思想上积极要求进步,主动靠近党组织,以实际行动向党证明自己对党和对党的教育事业的忠诚,能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作中表现出很强的事业心、责任感及爱岗敬业精神,在工作中任劳任怨,吃苦在先享受在后,服从学校的工作安排,认真履行教师的职责,尊纪守法,为人师表,关爱学生,根据他们的不同特点安排多样的体育的活动,廉洁从教。
二、教育教学工作方面。
本人认真领会“新课标”大纲精神,围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学,收到了良好效果。并在学校举行的全市开放日中“体育与健康”公开课中取得圆满成功。
在教学方面,本人能不断地进行经验积累并及时地进行总结。我认为通过教学不仅使学生的身心健康,同时还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识,并提高学生在今后更好地适应社会的能力。所以本人极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式,通过开展此项活动,课堂气氛活跃,体育课和我本人深受学生的欢迎,提高了学生上体育课的兴趣,不仅让学生们喜欢运动更加让他们养成了运动的习惯。对他们以后的生活也有积极的作用。
高考工作方面,本人十分注重对体育高考的学习和研究,通过向老教师学习和认真钻研科学训练方法等方式,不断提高自身的能力和业务水平。虽然教学时间才短短一年,但本人在协助高三体育高考的工作中,真正做到训练科学化、管理系统化。让高三的学生在紧张的学习之余,充分的锻炼身体,放松心情。
兴趣小组方面,作为一名武术专业的教师,弘扬民族精神、发扬武术文化是我的职责,实现以文为主、以武为辅、文武双全、德行兼备的远大目标。通过制订计划,定时、定地点、定人员进行科学训练,力求打造以武术特色为品牌的学校特色,在学校内外的众多活动里,都有我专门编制的武术表演。
三、自我提升方面。
作为一名青年教师,特别作为重点中学的教师,身感责任重大。为了全面提高自己的能力和水平,本人用不断的学习来完善提高自己,加强个人进修。(1)坚持每天早上进行专业训练,力求达到精神好,技能强,质量高。(2)坚持每天抽一小时来进行理论知识学习,力求达到基础牢,方法新,效明显。(3)坚持每天晚上进行电脑学习,以掌握高新技术的发展和应用。放假期间,积极参加省、市以及学校组织的进修培训。
四、业绩方面。
一年以来,本人一直负责学校高三体育高考和武术队的业余训练工作。为了更好地指导训练工作,本人不断学习现代专业理论和先进技术并不断钻研,来丰富自己的知识和技术,及时指导学生,取得了很好的效果。在训练上本人能够根据学生的实际情况制定明确的目标和详细的计划,平时多关心学生的生活和学习,在训练当中本人能以身作则,高标准严要求,完全尽到一个教练员的职责。本着一切从实际出发的原则,运用各种手段来提高学生的训练水平和良好的心理素质。高考工作方面,27人参加高考,11人次上省线和本科线,并有多人被华南师范大学和广州体育学院录取,成绩显著。武术队方面,先后培养出一批武术精英队员,在难度方面有一定的突破。武术队先后在学校内外参与演出,并受到一致的好评和肯定。在业余训练方面取得成绩的同时,本人对课堂教学和课后反思方面也有一定的独特见解,在学校举行的全市开放日“体育与健康”公开课中取得圆满成功,受到校内外教师的肯定和好评。自己独立撰写的教学随笔“终身体育的重要意义”荣获优秀教学随笔称号。虽然我参加工作的时间不长,但是我以最快的速度全身心融入了工作中,取得的这些成绩虽然不多,但都是我前进的动力,我坚信!我会用我的汗水来换取更辉煌的成绩。
五、今后努力的方向
在短短一年的教育教学工作中,在领导的关心,同行的支持以及自己的不断努力下,无论是教学教研方面还是业余训练方面,都取得了较好的成绩,工作态度和工作能力都受到上级领导、同行和学生的好评。但这些都只是过去,未来的路还很长,二十一世纪将是高科技、高效率的时代,发展是硬道理,创新才有生命力。这就对我们教育工作者提出了更新、更高的要求,我将会利用我的才智、利用我的勤奋、利用我对党的教育事业的忠诚去勇敢地迎接挑战,以科学发展观指导实践。为教育事业贡献力量,为学校的和谐发展奉献青春,为自我的梦想迸发激情。
2022学校体育科任老师述职报告2
各位领导,各位老师大家好:
做为一位体育老师而站在这里,心里除了忐忑,还有的就是坦荡。做为一位科任老师,而且是一位体育老师,站在各位语数外理化生等老师面前,觉得各位的工作比我更为出色,更为重要。而我,虽是一位体育老师,但是对于自己的工作,觉得是尽职尽责,从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面我就我的工作进行述职。
一、思想政治表现
本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,热爱祖国和人民,关心国家大事。尽管从事教师这一职业,就意味一生清贫,两袖清风,但仍然无怨无悔。能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是本人此生对教育事业的不懈追求。
二、师德修养
为人师表者,须先正其身。诚然,加强教师思想品德修养,是教师必备的基本素质,它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性。凡是要学生做的,自己首先做到,使学生学有榜样。因而,本人在平时的言行中,总是以一个庄严的人民教师的形象的身份,处处严格要求自己,不抽烟喝酒,不打牌赌博,不穿奇装异服。
本人从不体罚学生、歧视差生,对他们总是动之以情,晓之以理,对于他们的任何进步,都及时给予鼓励,让他们学会自尊,从而进一步做到自信、自强。
三、业务能力
本人在教育教学过程中,能掌握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。同时,订阅大量的专业报刊杂志,并坚持做业务学习笔记,我还积极参加听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。本人更注重如何提高课堂四十分钟的效率。为此,根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律,结合本校的实际情况,不断地探索和尝试新的教学方法。采用多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的注意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习兴趣。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能,取得较好的教学效果。
本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。例如:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是立即被抬到水龙头边,用冷水冲淋。
2022学校体育科任老师述职报告3
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况汇报如下。
一、教学工作
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在_年x月_日的_镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在_年x月_日的区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了_老师和其他各位班主任的大力支持。
所以,使_中学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,_中学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在_镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟学校所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20_年运动会上取得好成绩。
以上是我本学期的述职报告,谢谢大家!
2022学校体育科任老师述职报告4
尊敬的领导:
您好!
回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作述职如下:
一、两操工作
我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多。一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清楚、准确。第三,讲解少而精。结合一年级学生理解能力,我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解。第四,及时纠正错误动作,对学生出现的问题“手把手“地教,力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期,对广播操有些陌生。在此后的全校广播操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误,保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
二、课余训练工作
我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。
俗话说:“良好的开端,成功的一半”。选材工作是训练的前提,有了好苗子就会事半功倍,体育教师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所,我都处处留意,同时与其他教师沟通,共同了解学生运动状况,发现好苗子及时编入运动队。在训练中我积极的查阅一些有关书籍,借鉴以往的一些有效训练手段,合理安排每天的运动负荷,从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生给予指导,保证课余运动训练的有效性。在_学区运动会中学校取得了较好的成绩,在区运会上大部分学生也比有所获。
三、今后教学的努力方向
1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。
2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较简单。
3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
2022学校体育科任老师述职报告5
紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了,在这一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。本学期的教学经验和教训总结如下:
一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性
在一年来,我认真学习党的政策、法规,思想上和行动上时刻与党中央保持高度一致。积极参加先进教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。
二、潜心教育教学,不断开拓进取
初三体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩,以至于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:
1.体育课保证质量
为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。
2.活动课安排条理
每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。
3.培优课保证提高
每天早操的千米跑和每个下午的训练课由我亲自带领,使各年级学生的运动量和运动强度能得到保证,对学生个别指导训练也很到位,学生的成绩逐步提高。
4.特长生训练针对性强
体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。
5.课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记。
课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助。
6.牺牲个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。
三、模范履行职责,创造辉煌业绩
在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩:我所带领的初三年级中招体育成绩又上了一个新台阶,比历年成绩都要好;特招有很大收获,特长生杨浩宇同学被高州中学提前录取,破了我校的特长生录取的记录,对学生升学的自信心和鼓舞士气起到了很大的作用。
四、增强自蓄能力,对教育做长期投资
教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需要教育技能的训练。
在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。
教研主任述职报告 篇3
尊敬的校领导及各位评委:
大家好!我是某中学语文教研主任,今天我来向大家汇报过去一年我所担任的工作及成果。
首先,我简单概述一下我作为语文教研主任的工作职责。作为一名教研主任,我负责我所在学科教师的日常教学指导工作,包括备课、教学设计、教学方法、评价方法、教案整理以及研究教研课题等工作。此外,我还要负责组织开展年级、学科、班级教师团队建设,以及与学校其他部门配合,协助开展各种文化教育活动及业务培训。
在过去的一年里,我主要完成了以下四个方面的工作:
一、备课组织和评价。为了提高教师的备课质量和工作效率,我按照学校的教学要求,组织安排集体备课,促进教师之间的交流和学习,达到集思广益的效果。同时,我还通过教学观摩和课后评价的方式,对教师的教学质量进行督促和提高。
二、课外阅读活动。为了让学生能够能够培养阅读兴趣和能力,我们开展了系列课外阅读活动,包括暑期阅读、读书分享、班级书会等,通过不同形式的阅读活动,让学生在阅读中锻炼语言表达能力和思维能力。
三、数字化教育建设。为了推进数字化教育的应用,我们利用校园网和数字化教育平台,为学生提供更加综合、全面的学习资源,例如课件、学案、资料、视频等,同时引导教师利用数字媒体等教学手段,提高教学品质和教学效率。
四、教育教学改革研究。我们团队认为教育教学改革是我们必须面对的问题,在机制、制度、思维、方法等各个方面进行探讨和研究,以期帮助教师更新思想观念,提高教学水平。
总之,过去的一年是充实并且有意义的一年,这些活动和措施在培养学生的综合素质和提高教师的教学水平方面发挥了重要作用。值此报告之际,我及教研团队的全体成员,竭诚感谢校领导的支持和关注,同时也感谢各位评委的耐心听取。今后,我将继续努力工作,为学校教学事业的发展做出更多贡献。谢谢!
教研主任述职报告 篇4
担任现职以来,我积极学习教育教学业务,努力学习新课程理论,在教育教学工作中努力探索和创新,经过几年的努力,在教育教学和科研工作中取得了一些成绩。
多年来,我一直担任八年级两个班和九年级两个毕业班的物理教学任务。虽然教学工作繁忙,但我并没有忘记钻研教学业务,在百忙之中抽出时间做业务学习,努力提高自己的专业素质和教学水平,并在教学实践中不断探索和总结好的教学方法,逐渐形成了自己具有个性特色的课堂教学风格,深受课堂学生的喜爱。
从20xx年开始,引导学生开展物理小课题研究,以“自组织”作为活动的组织模式,让学生自由组合,组成研究小组,开展小课题研究。在我的指导下,学生的小课题研究取得了一系列成果,学生的科学探究能力得到锻炼,学习的积极性和主动性大大提高,学生的.综合素质进一步提高,学习成绩稳步提高。近年来,我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学前列,这离不开我的科学教学和悉心指导。
在教学过程中,我不仅注重对教学方法的研究和总结,而且非常注重对学生学习方法的指导。我一直相信,教育要成功,三分给老师,七分给学生自己。在教学中,我关心和爱护每一个学生,管教和引导学生,多用鼓励和表扬,少用批评和指责。在课堂上,学生喜欢听,爱听,讲课语言抑扬顿挫,幽默风趣,推理简单,使课堂充满活力。在课堂教学中,应关注不同层次学生的需求,采取“两头保护,中间促进”的方法,即注重培养尖子生,关爱后进生,促进中专生发展,保证班级整体水平的提高。
从20xx年开始,我一直担任我校理化教研室主任。在教学工作中,我非常重视教研工作,带领这一批教师积极开展讲座、集体备课、听课、评课活动,定期开展教学专业学习,使这一批教师的教学专业水平得到了稳步提高。在20xx年贵州教育科学研究所举办的教学设计与论文竞赛中,我组4位老师(全校8位老师参加)参加了投稿,均获奖
除了上述工作之外,由于学校工作的需要,我还从事了校园广播维护、学校新闻摄影、学生宿舍管理、校园安全检查等工作,都认真履行了自己的职责。在各项工作中,充分发挥主人翁意识,为学校的发展做出自己的贡献。
教研主任述职报告 篇5
20xx年9月,XX中学教科研室正式成立,这是学校领导对科研兴校、教师发展工作的高度重视,更是xx人坚持内涵发展、提升学校办学品位的一份决心和信心。为不负领导厚望,学校教科研室全体教师潜心研究学校师生实际,开拓创新、与时俱进,在学校六年教研工作硕果累累的基础上,乘势而上,努力为全体教师的发展铺设平台,把教研工作做的风生水起,效果显著。
一、精心、科学、高效组织好每周校内优质课初赛
本着交流、启发、对学、锻炼、提高的原则,我校教研室继承学校每周一下午语文、英语、政史地三个文科教研组开展教研活动,每周三上午音体美组、周三下午数学、理化生组理科组教研活动的良好传统,在学期之初制定周密详细的活动开展细则,对教师的备课、上课、观课议课、导学案使用、作业布置、课程纲要的作用发挥都做了详细规定和指导,并对每一个环节都安排专人进行考勤观察记录,并把活动效果及过程性评价纳入教研组考核评比,教师教研活动讲课分数进行排队并表彰,极大地促进了课堂改革的进度和效果,促进了全体教师的更新教学理念、改进教学方法的积极性。
二、深入开展道德课堂建设,圆满完成市道德课堂建设工作调研
构建道德课堂,提升生命质量,一直是我校常抓不懈的教研工作的`核心,多措并举,构建生命课堂,提升师生生命质量。学期初,在全校一百多名中间开展《课程纲要》分享课比赛,敦促教师熟稔了课程纲要的真谛和使用技巧,为圆满完成一学期的教学任务奠定了基础。在全体备课组长中间开展作业建设评比,极大地释放出教师的智慧和创意,漫画作业、穿越故事、手抄报、明天我当小老师、微电影、发短信等形式多样又时尚的作业深受学生欢迎,密切了师生关系,提高了教学质量。简洁明了的导学案,带领学生在知识的殿堂中幸福徜徉,把昔日枯燥的学习变成无与伦比的快乐课堂。小组合作学习,智慧组、尖刀组、超越组、神鹰组在校园内傲然开放,姹紫嫣红,给每个孩子提供了受尊重被认可的机会,阳光、自信、成功、平等,这就是道德课堂建设的最大的成果。在学期初,郑州市惠济区领导到我校进行道德课堂工作调研,对我校道德课堂建设扎实的活动、明显的效果、详尽的资料给予了高度的评价。
三、做好教师培训工作
师训工作是教师队伍专业化水平提高的重要途径,学校教研室始终关注教师的各项培训,并采取具体措施避免培训的形式化。每次教师参加同课异构、计算机、新教师岗前培训、国培计划、英特尔等培训,我校一律要求教师做好活动记录,回校后经教学校长签字认可后上交校教研室。针对继续教育中早退、迟到缺岗等情况,采取继续教育证书不发或迟发措施,20xx年,共有27名教师迟发证书。敦促教师积极加油充电。
四、做好名师工作室工作
为实现名师托起名校的梦想,学校20xx年秋成立校名师工作室,为确保工作室真正起到骨干辐射、帮扶新秀的,共同成长的目的,我校教研室牵头,制定切实可行的工作计划和活动方案,在说课、讲课、书法、演讲等方面对教师基本功千锤百炼,经过精心组织各种比赛活动,使青年徒弟教师很快脱颖而出,使师傅名师在和年轻人的交流中充实新鲜血液,保持青春激情。
五、做好校报编辑工作
本着宣传学校发展进程、展示学校名师风采、彰显学校管理文化、丰富师生课余生活”的原则,校教研室精心编辑每一期校报,让年轻美丽充满生命活力的郑州85中震动双翼,飞进千家万户;昂首阔步,走进企业社区,逐年攀升等升学成绩赢得社会各界的好评。
六、做好校本课程和开发工作
为加强学校特色建设,进一步打造“三贴近”高效教学模式,既注重对学生传统文化的熏陶又注重让学生充分了解开发区高科技文明所带来的经济、社会的深刻变革。我校成立校本课程开发领导小组,学校教研室具体负责实施:由校长孔xx任组长,教学副校长刘xx任副组长。全体领导率先垂范,每人都亲自主持开发一个课程:孔xx校长负责《xx播报》,刘xx校长负责《xx制作》,路xx负责《xx欣赏》,李xx负责《xx体育》,黄xx负责《走进xx》。并要求每位领导认真写出《课程纲要》《导学案》,并坚持每周上一节高质量并不失精彩的课,为教师们做出表率,使教师形成课程意识和能力,促进教师智慧增长,在校本课程的开发和实施过程中,教研室全体人员积极参与、督导、组织、并考核,使学生在科技创新、传统文化、时政大事、体育健身等系列熏陶中,培养了兴趣爱好,发展了个性特长。
七、做好了教育科研工作
本学期,学校加强了教育科研工作的管理力度,并把教师参加教育论文及课题的情况,纳入教研组考核,在学期末进行奖励,平时教学实践中,教研室不断召开教研组长会议,指导教师把平时上课的问题形成课题进行研究和解决。七年级语文备课组针对学生对语文厌学的特点,申报了省级课题《让学生自己动起来学语文的N个创意》,针对突飞猛进的信息技术教育,学校申报了国家十二五教育重点课题《学校各科教学和信息技术教育的融合模式的探索》。在学校浓厚的教科研氛围中,本学期有80多名教师参加了省市级录像课比赛,论文比赛课题申报研究,并取得了斐然的成绩。
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教研主任述职报告合集
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教研主任述职报告 篇1
各位领导,各位老师:
大家好!从事学校教科研工作已经两年多的时间,在学校领导的精心指导下,在全体教师的大力支持下,本着严谨务实、公正尽职的态度,努力做好教科室的各项工作。现将20xx年度个人的岗位任职情况向大家做一简要汇报。
在本年度的工作中,我认真学习有关教育文件;严格落实《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》的有关规定;严格遵守学校的各项规章制度。从思想上到行为上保持一致,规范自己的言行,身体力行做好本职工作。能够识大体,顾大局,讲奉献,和领导班子其他成员团结协作,全力以赴完成学校教科研工作,并密切配合好其他各部门的工作。
本年度,我除承担语文、品德等学科教学之外,积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作,认真抓好教学常规工作,对存在的问题进行及时反馈。及时听评教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。同时组织教师积极参加各级优质课评选、名师评选、教学能手评选、论文、教学案例、教学反思评选等提高教师专业素质的活动,且均有各种奖项获得,有计划有组织地给更多教师锻炼的机会,促进教师的专业化成长。
在本年度的教科研工作中,我主要完成了以下工作任务。20xx年上半年,组织申报的小学语文教研组,获开发区优秀教研组荣誉称号;组织全体教师积极参加继续教育学习考试工作;组织安排部分教师参加开发区教育局组织的品德、科学优质课、论文评选,有2人次的课获奖,有2人次论文被推荐参加市级相关论文评选;组织部分班主任骨干教师参加网上培训学习,并顺利结业,促进了班主任队伍建设;组织开展的班主任教师对学生学习行为习惯教育最优化变革研究课题,取得一定阶段性成果;组织学生参加全国“为学杯”作文大赛,多人次获奖;组织师生参加第25届青少年科技创新大赛,多人次获奖,并荣获优秀组织奖。20xx年下半年 ,及时汇总教师教科研获奖情况,并拍照存档;组织部分教师积极参加各级教学能手评选,冯红霞、张富强两位老师获得开发区级教学能手荣誉称号,20xx年12月份张富强老师又获市级教学能手称号,为学校名师培养工程谱写新篇章;各学科教研组成立,有序开展学科教研活动,并及时将活动情况记录存档;安排部署开发区新课程实验课题申报工作;完成我的教育教学反思征文工作;完成开发区课程指导团队报名工作,我校共有四名教师成为课程指导团队成员;与教务处联合做好教学视导相关工作;与各科室协作,顺利通过市级语言文字规范化学校创建工作;完成为师生征订教科研、学习等刊物工作;采取措施组织发动全体小学教师积极向开发区教育网站教育论坛、校教科研园地投稿,效果较好;近期安排教师积极参与开发区教育局组织的“1+3”名师培养工程报名工作,以及普通话水平测试、全国小学生作文大赛等工作。
教科室的工作定位是:以教研促教学。下步将继续通过狠抓教师教学基本功,提高教学能力;通过开展同课异构活动,提高研讨能力;通过外出培训,提高借鉴能力;通过网络教研,提高横向交流能力。同时,不断加强学习,走科研兴校之路,营造全员参与的氛围,搭建展示才华的舞台,提供信息交流的场所,打造一支学习型、反思型、科研型的教师队伍。
当然,工作中也存在着诸多不足,如管理经验欠缺,工作方法简单,充分调动全体教师的教科研热情不够,创新程度不足。另外深入课堂指导教师课堂教学的力度不够,教研活动开展有待进一步规范,课题引领教育教学的意识有待进一步加强等等。今后我将正视自我,扬长避短,使学校教科研工作再上一个新台阶!真诚希望大家能多提宝贵的意见。
谢谢大家!
教研主任述职报告 篇2
20xx年9月,XX中学教科研室正式成立,这是学校领导对科研兴校、教师发展工作的高度重视,更是xx人坚持内涵发展、提升学校办学品位的一份决心和信心。为不负领导厚望,学校教科研室全体教师潜心研究学校师生实际,开拓创新、与时俱进,在学校六年教研工作硕果累累的基础上,乘势而上,努力为全体教师的发展铺设平台,把教研工作做的风生水起,效果显著。
一、精心、科学、高效组织好每周校内优质课初赛
本着交流、启发、对学、锻炼、提高的原则,我校教研室继承学校每周一下午语文、英语、政史地三个文科教研组开展教研活动,每周三上午音体美组、周三下午数学、理化生组理科组教研活动的良好传统,在学期之初制定周密详细的活动开展细则,对教师的备课、上课、观课议课、导学案使用、作业布置、课程纲要的作用发挥都做了详细规定和指导,并对每一个环节都安排专人进行考勤观察记录,并把活动效果及过程性评价纳入教研组考核评比,教师教研活动讲课分数进行排队并表彰,极大地促进了课堂改革的进度和效果,促进了全体教师的更新教学理念、改进教学方法的积极性。
二、深入开展道德课堂建设,圆满完成市道德课堂建设工作调研
构建道德课堂,提升生命质量,一直是我校常抓不懈的教研工作的`核心,多措并举,构建生命课堂,提升师生生命质量。学期初,在全校一百多名中间开展《课程纲要》分享课比赛,敦促教师熟稔了课程纲要的真谛和使用技巧,为圆满完成一学期的教学任务奠定了基础。在全体备课组长中间开展作业建设评比,极大地释放出教师的智慧和创意,漫画作业、穿越故事、手抄报、明天我当小老师、微电影、发短信等形式多样又时尚的作业深受学生欢迎,密切了师生关系,提高了教学质量。简洁明了的导学案,带领学生在知识的殿堂中幸福徜徉,把昔日枯燥的学习变成无与伦比的快乐课堂。小组合作学习,智慧组、尖刀组、超越组、神鹰组在校园内傲然开放,姹紫嫣红,给每个孩子提供了受尊重被认可的机会,阳光、自信、成功、平等,这就是道德课堂建设的最大的成果。在学期初,郑州市惠济区领导到我校进行道德课堂工作调研,对我校道德课堂建设扎实的活动、明显的效果、详尽的资料给予了高度的评价。
三、做好教师培训工作
师训工作是教师队伍专业化水平提高的重要途径,学校教研室始终关注教师的各项培训,并采取具体措施避免培训的形式化。每次教师参加同课异构、计算机、新教师岗前培训、国培计划、英特尔等培训,我校一律要求教师做好活动记录,回校后经教学校长签字认可后上交校教研室。针对继续教育中早退、迟到缺岗等情况,采取继续教育证书不发或迟发措施,20xx年,共有27名教师迟发证书。敦促教师积极加油充电。
四、做好名师工作室工作
为实现名师托起名校的梦想,学校20xx年秋成立校名师工作室,为确保工作室真正起到骨干辐射、帮扶新秀的,共同成长的目的,我校教研室牵头,制定切实可行的工作计划和活动方案,在说课、讲课、书法、演讲等方面对教师基本功千锤百炼,经过精心组织各种比赛活动,使青年徒弟教师很快脱颖而出,使师傅名师在和年轻人的交流中充实新鲜血液,保持青春激情。
五、做好校报编辑工作
本着宣传学校发展进程、展示学校名师风采、彰显学校管理文化、丰富师生课余生活”的原则,校教研室精心编辑每一期校报,让年轻美丽充满生命活力的郑州85中震动双翼,飞进千家万户;昂首阔步,走进企业社区,逐年攀升等升学成绩赢得社会各界的好评。
六、做好校本课程和开发工作
为加强学校特色建设,进一步打造“三贴近”高效教学模式,既注重对学生传统文化的熏陶又注重让学生充分了解开发区高科技文明所带来的经济、社会的深刻变革。我校成立校本课程开发领导小组,学校教研室具体负责实施:由校长孔xx任组长,教学副校长刘xx任副组长。全体领导率先垂范,每人都亲自主持开发一个课程:孔xx校长负责《xx播报》,刘xx校长负责《xx制作》,路xx负责《xx欣赏》,李xx负责《xx体育》,黄xx负责《走进xx》。并要求每位领导认真写出《课程纲要》《导学案》,并坚持每周上一节高质量并不失精彩的课,为教师们做出表率,使教师形成课程意识和能力,促进教师智慧增长,在校本课程的开发和实施过程中,教研室全体人员积极参与、督导、组织、并考核,使学生在科技创新、传统文化、时政大事、体育健身等系列熏陶中,培养了兴趣爱好,发展了个性特长。
七、做好了教育科研工作
本学期,学校加强了教育科研工作的管理力度,并把教师参加教育论文及课题的情况,纳入教研组考核,在学期末进行奖励,平时教学实践中,教研室不断召开教研组长会议,指导教师把平时上课的问题形成课题进行研究和解决。七年级语文备课组针对学生对语文厌学的特点,申报了省级课题《让学生自己动起来学语文的N个创意》,针对突飞猛进的信息技术教育,学校申报了国家十二五教育重点课题《学校各科教学和信息技术教育的融合模式的探索》。在学校浓厚的教科研氛围中,本学期有80多名教师参加了省市级录像课比赛,论文比赛课题申报研究,并取得了斐然的成绩。
教研主任述职报告 篇3
20xx年,我继续负责学校教育教学科研工作,学校教研主任述职报告范文。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下:
一、一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围,初步创建书香型校园
根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。
先后组织部分语文科、数学科骨干教师于20xx年4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展示交流活动”、“小学数学特级教师教学展示研讨会”,使一线教师从无字句处读到了真知,读到了新知,吸收了有益信息,开阔了眼界,拓展了思维。
通过不断学习和思考,我认识到:学习、实践、反思,是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此,自秋学段起,我们重抓第一个环节,坚持每月编写学校《教研简报》,对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记,对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试,检查教师业务学习情况。
从20xx年春学段起,教研室继续以《教师读书制度》为依据,对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收,发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划,述职报告《学校教研主任述职报告范文》。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看,教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。
20xx年x月x日,县局教研室下发征集优秀教学案例的通知,学校教研室组织全体教师认真撰写,经过评选,许玲、宋丽娜、宋艳丽等教师的教学案例被报送县局参加评选。
“学高为师,身正为范。”老师们言传身教,为学生做出了示范和表率。现在,我们的校园里,无论是图书阅览室,集体办公室,还是教室、走廊乃至宿舍,都飘荡着浓浓的书香气息。
20xx年度,各教研组在学校统一安排下,积极开展专项教研活动,相互研讨课程、互听互评、交流体会,使校本教研活动正在一步一步地落实。
20xx年x月份,教研室在全体小学教师中组织了“校级名师及教学能手评选活动”,通过校内外教学专家的认真评选,杨君霞、赵飞、韩秀丽、张黎芳、宋艳丽、李敏、李芳等13位教师当选,为广大教师树立了学习的楷模。
08—10一学年,经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助,我对校本教材草案又进行了多次审订完善和增补优化。学校在x月已将校本教材《为中华之崛起而读书》付印成册,并从10年秋学段起已经投入使用。
建校两年以来,王校长带领我们全体教师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的协助下,我整理编写完成的两本07—和08—《教师节专刊》,就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。
我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。
在教研室的鼓励和扶持下,一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为,诸如连晶晶老师的《学生学科学习成长评价》、杨君霞老师的《小学语文科单元课文预习笔记卡》和王昆老师的《思贤语文教学评价积分尝试》等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足,但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成绩,同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性,课题研究尚未形成浓厚的氛围,课堂教学中重知识传授、轻能力培养,部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。
教研主任述职报告 篇4
几年来,本人在学校领导和老师们的帮忙与支持下,再加上家长、学生的密切配合,每年都顺利地完成了教学任务,取得了良好的教学成绩。转眼几年光景已去,经过我的不懈发奋和辛勤劳动,教育、教学工作取得了务必的成绩。现把我任小教一级教师以来的教育、教学工作作以:
长期以来,本人一贯热爱社会主义,热爱人民,拥护中国共产党的领导,处处与党中央持续一致,关心国际国内形势,关注时事政治,时刻持续清醒的头脑,思想上用心要求进步,用心向党组织靠拢,及时向党组织汇报思想。尤其是在6月6日8日,支部送我参加入党用心分子培训学习后,使我对党的性质、纲领、章程有了进一步深刻的认识,更坚定了我加入中国共产党的信念,我将以实际行动争取早日加入中国共产党。
5月,以美国为首的北约,捍然轰炸我驻南斯拉夫大使馆,对这一恶性事件,作为一名有正义感、民族自尊感的中国公民,我义愤填膺,我们强烈谴责美国的霸权主义,与此同时,我化悲痛为力量,进一步搞好自己的教学工作,并教育学生奋发图强,用知识武装自己的头脑,早日成材,早日把我国建设成为令世人瞩目的超级大国。
12月20日,这是一个不平凡又具有特殊纪念好处的日子。这一天,“游子”澳门最后回归祖**亲的怀抱,作为一个炎黄子孙,我骄傲!我自豪!当前,我国正在搞国企改革和开发大西部的工作,国内形势一片大好,中华要腾飞,中国必将以勃勃雄姿屹立于世界东方。但是,尽管如此,象之流,却在大肆宣扬邪教,散播邪说,蛊惑民心,我们坚决揭批暴露的真实嘴脸。之流是_罪魁祸首。更有以台湾_代表的一部分不法分子,大肆宣扬__搞_国的行为,更是不能为国人所容许。中国是一个主权国家,台湾是中国领土不可分割的一部分,任何想搞__国的言行都是痴心妄想,中国人民坚决捍卫中国领土的完整,誓与__分子斗争到底。
十几年来,我无数次地走上讲台,望着那一张张充满稚气的小脸,我的心激动着,他们这一批批跨世纪的接班人,这天还是孩子,明天定要成为栋梁,此时此刻,作为一名教师,深感职责之重大。
“21世纪是东方的世纪、亚洲的世纪、中国的世纪。”这是一个继往开来、竞争激烈、优胜劣汰、蓬勃发展的新世纪,也是一个人类知识、智力、教育、人才大竞争大较量的世纪。“百年大计,教育为本”,面向21世纪,不仅仅仅要求年轻一代具有崇高的理想,广阔的胸怀和较高的道德水准,而且应在德、智、体、美、劳等方面都有较高的水准素质。
作为一名教师,其根本任务是教书育人,其中心任务又是备好课、上好课。备好一节课,写好一篇切实有用的教案,这是上好每节课的根本保证。为此,我常出入学校图书馆,超多阅读教研论文,集思广益,博采众家之长,课余时刻,注意学习教学大纲、教参,研究钻研教材,吃透教材的重、难点,把握知识间的联系,认真备课,确实作到既备教材,又备学生,还要备设问、备作业。构思成熟后,详细、认真地书写在教案本上。针对不一样的课型,无论是新授课、练习课还是复习课,我都一视同仁,一样重视,教案一律详写,我坚信,好的老师,好的课堂教学,手头决离不开一篇篇、一本本优秀实用的教案。另外,上课前除认真书写教案外,还要做好其他的准备工作,诸如写小黑板、制作口算卡片、制作幻灯图片、整理挂图等等。总之,课前准备工作充分,课堂教学才能做到成竹在胸、得心应手、运用自如、游刃有余。
几年来,本人在教学方面,用心响应上级教育部门关于推行素质教育的号召,把握素质教育的共性,依据学科特性,共性在学科教学中得以体现和实施,促进学生全面和谐地发展。教学上方向全体学生,不是只重智育,忽视其它“四育”,也不是只重“尖子”生,忽视大多数学生,而是尊重学生的主体性和主动性,注重开发学生的智慧潜能,主张学生主动地、生动活泼地发展,构成健全的个性,而不是一味“填鸭式”的知识灌输,否则,只会忽视潜质的培养和智力的开发。课堂教学,我提倡兴趣教学、愉快教学、情境教学。兴趣是的老师,但凡学生在学习中失去了兴趣,教学效果将事倍功半。
前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给老师的推荐》中说过:“只有当知识成为精神生活的因素,占据人的思想,激发人的兴趣时,才能称之为知识。”因此,我在教学中,力图作到把富有活力的数学知识呈此刻学生面前,发挥学生认识与发展的主体作用,这样的知识能够使学生的智力与非智力因素等方面得到完善的发展。
小学数学课堂教学是推进素质教育的主要途径,需要正确处理老师与学生的关联,发挥教师的主导作用,摆正学生的主体地位,两者之间是辨证的统一,不是数量上的多少或加减关联。因此,搞好课堂教学是开展教学工作很重要的一面。几年来,数学课堂教学,我力求作到,提高单位时刻内的效率,合理分配使用45分钟的时刻,优化教学结构,讲练结合,劳逸结合。课堂教学,贯彻以教师为主导,学生为主体,思维为核心,训练为主线的几主原则,发挥教师在教学过程中的主导作用,实质是启发学生的求知欲,引起学习兴趣,把教师的“我要教”转变成学生的“我要学”。当学生的认知与情感处于用心探索的学习状态时,教师要善于把握学生的闪光点。还有,不断变换新颖灵活的教学方法,对学生作到动之以情,晓之以理,教态大方自然,教学术语严谨规范,话语生动活泼,把知识讲活、讲深、讲透,注重双基教学,突出重点,突破难点,培养潜质,培养兴趣,开发智力,把学习的主动权还给学生,教师不大包大揽,充分发挥学生的自觉性、能动性、自主性,多让学生动脑、动口、动手,使每个学生都参与到教学活动中来,给每个学生以获取知识的构成过程,展示学习的收获机会,调动每个学生的用心性,增加教师与学生之间、学生与学生之间交流的频率。
课堂练习,个别板演与全班齐练相结合。练习设计分出难易层次,及时反馈形象信息,发现空缺、遗漏,及时查漏补缺,应对全体学生一视同仁,课堂提问视问题难易程度不一样分别提问不一样程度的学生,使好学生更上一层楼,后进生的自信心得以培养,同时也要鼓励后进同学在原有基础上的微小进步,使不一样的学生都能有所提高,使学生在学习实践中体会到成功的快乐,逐步培养学生学习数学的兴趣。常言道:兴趣依靠于成功,兴趣是的老师,兴趣产生内动力,兴趣能够发展为志趣,兴趣能够发展为理想,学生从兴趣到志趣,再到理想,有了明确的目标,便会投入极大的精力,使理想变为现实。
还有,我的课堂教学作到因材施教、因人施教。课堂内,能让学生观察的尽量让学生观察,能让学生思考的尽量让学生思考,能让学生动手的尽量让学生动手,能让学生表达的尽量让学生表达,能让学生作的尽量让学生作。主导与主体协调配合,发挥教师和学生两个用心性,进行密切的合作教学,为学生创设问题情境、操作情境、竞争情境,使同学们学的愉快,学得开心,学有所获。
再有,我在课堂教学中,作到以练为主,精讲善练,寓讲于练,能以练代讲的就只练不讲,真需要讲的也尽量在讲中寓练。“练”是把知识转化为潜质的金桥,因此练习题的设计,也尽可能作到形式多样,资料丰富,层次清晰分明,使学生感觉练习如爬坡,却又只爬不见坡,使好、中、后进生都在练的过程中,有所遵循,有所提高。
学好数学,要不好加强练习?回答是肯定的,但是既要加强练习,又要减轻负担,这个矛盾怎样解决?新千年伊始,国家教育部就做出了减轻学生过重课业负担的决定。在具体的教学实践中,我也以此为导航,转变观念,提高认识,发奋作到减负不减质量,减轻学生过重的课业负担,并不能明白为减轻老师的讲课负担,相反,我们老师还要为自己加负加压,发奋提高课堂教学效益。提高课堂教学效益是减轻学生过重负担的根本,这就好比一个人身体不健康,不能依靠人参、燕窝,还要在他的一日三餐上下工夫,搭配好营养。我们此刻就是要深入课堂,抓好学生的“一日三餐”
这方面,我在课堂教学中作到了精讲精练,提高课堂效率,抓紧课堂45分钟,运用时刻进行精讲。所谓精讲,即我在讲课时抓住本节知识的关键,用简明形象的语言揭示出所学知识的规律、特点、性质。精练是抓住本节知识的资料,练习时有所侧重,练在关键处,并按照由易到难、循序渐进的原则设计有层次的练习题,作到坡度小、层次多、有递进,使学生练一题就有一题的收获,以质取胜,这样做的目的有利于培养学生思维的多向性、灵活性、敏捷性和独创性。
再者,我还作到认真批改作业,无论是课内作业还是课外作业,是好学生的作业还是后进生的作业,我都作到一丝不苟地精心批改,必要时还加上批语、符号,个别学生的作业甚至作到面批面改。对共性错误,群众评讲,对个别错误个别辅导,加以纠正。
几年来的教学过程中,我在班上成立过培优小组,也成立过补差小组,多方面多渠道地唤起学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。几次接送小学毕业班,我所带的班级,数学考试均取得了良好的成绩。
95年6月我带的毕业班,参加全郑州市小学数学升学会考,42人应试,五人数学获100分成绩,双科总分185分以上的有28人,其中一人考入郑州外国语学校,六人升入郑州十九中学。
98年6月我带的毕业班,29人参加毕业会考,100分的有18人,除不及格一人外,90分以下的有三人,优秀率达90%。
99年6月我带的毕业班,39人应试,100分的有12人,9099分的有17人,8089分的6人,70多分的1人,60多分2人,不及格1人,优秀率达85%,及格率97%。
七年来,我老老实实做人,兢兢业业工作,在三尺讲台上辛勤耕耘,送来迎往,日复一日,年复一年,但始终不变的是我对党的教育的忠诚和对学生的热爱,辛勤的劳动是和丰硕的成果联系在一齐的,教育、教学方面取得的优异成绩,也使我获得了不少荣誉:94年被郑州市教委评为青年教师教改新秀;95年5月本人作为郑州市中原区文教局选出的代表老师,对全区作调节教学公开课,授课资料是“百分数应用题”复习,授课地点在建二小学阶梯教室,听课人数达600人次左右;95年9月被评为厂级优秀教师;参加学校举办的青年教师师德演讲,我的一曲“爱我所爱,无怨无悔”获得了一等奖;12月被评为厂级双礼貌个人、工会用心分子;99年5月参加学校组织的公开课大赛,我所讲的《分数应用题练习课》获校公开课一等奖;99年12月参加中原区教委举办的青年教师教学知识竞赛获得优胜奖;99年底再次被评为工会用心分子;209月再次被评为厂级优秀教师。
在搞好教育、教学工作的同时,我还认真教育、教学经验,动手写了两篇论文:《谈分数应用题的教学》曾于99年11月参加由河南省电业局教培处组织的教材、教法研讨会论文交流,并获二等奖;年8月所写的《寓思想品德教育于数学教学之中》一文,参加北京桑梓教育研究中心举办的论文大赛获一等奖。
93年95年及99年2000年,本人曾担任班主任工作。班主任是班级的组织者、,是班群众的领头人、带路人,做为一名班主任老师,我能认真履行班主任工作职责,注意研究学生、观察学生,常和学生谈话、交心,开展有好处的班队活动,把一腔爱心化作滋滋春雨,浇灌孩子们稚嫩的心田。
作为班主任,我首先以身作则,要求学生做到的自己首先做到,自觉做到“三到”和周周有班会,并做到有教案,有记录,例行每两周一次的班委会,用心培养和大胆任用班干部,充分发挥他们的先锋模范作用,认真组织好秋季和春季户外会,培养学生的参与意识和群众荣誉感。另外,经常对学生进行爱国主义教育,群众主义教育,理想教育,思想品德教育等等,在学校领导的关怀下,各任课老师的配合下,把我班培养成了用心向上、刻苦学习、遵守纪律、坚强奋斗的顽强的班群众。
身为教研组长,我能严格要求自己,规范自己的言行,处处起表率作用,团结同志,助人为乐,以身作责,从不为个人利益斤斤计较,协调组员间的关联,认真高好政治学习,用心参加学校组织的公开课或观摩课,并取得好成绩,坚持每周二下午的教研活动和厂工会组织的学习,做到时刻、资料、人员三落实,做好记录,老师之间互相切磋,交流经验,不断提高和进步,为使小学部高小组的工作再上新台阶发奋奋斗。另外,本人所担任的自然课、劳动课教学工作,也能做到认真备课,耐心执教,精心辅导同学们的手工制作和试验,培养同学们的劳动观点,加强同学门的劳动意识,培养同学们的潜质,开发同学们的智力,颇受师生好评。
几年来,本人始终遵守厂里、学校制订的劳动纪律,上班不迟到,不早退,有事及时请假,用心参加学校组织的各项活动。
人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕,到死丝方尽;更有人说:教师是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。今生为人师,我无怨无悔,我愿为祖国的教育事业贡献自己的毕生精力。
教研主任述职报告 篇5
学校教研主任述职报告
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师们:
大家好!我是XX学校的教研主任。非常荣幸能够站在这里,向大家汇报过去一年来的工作情况,并展望未来的发展方向。本次述职报告将详细、具体且生动地介绍我在带领教研团队进行工作中的成果和困难,以及下一步的工作重点和计划。
一、工作回顾
去年,教研团队面临诸多挑战,但是凭借对教育事业的热爱和责任感,坚定地前行。
聚焦师资队伍建设,加强教研培训。通过整理资源、开展线上线下交流与学习,帮助老师们提高课堂教学和学科知识储备。还积极组织教研活动,鼓励教师们分享教学经验和教学资源,以便互相借鉴和提高。加强了对新教师的培训和指导,帮助他们尽快适应学校的教学环境。
针对学科教学的具体问题,开展了一系列的教研活动。根据学科特点,制定了年度教学计划,明确了重点内容和教学目标。还组织了教研组例会,对教学过程中遇到的问题进行讨论和解决,为改进教学质量提供了有效的途径。
另外,注重创新教学模式。在研究各类新教学理论的基础上,积极开发创新的教学方法。比如,推行了项目制教学模式,鼓励学生在项目中发挥主动性和创造力,培养实际应用能力。还注重利用现代教育技术,通过多媒体课件、网络教学等方式,提高教学效果。
二、工作困难
在工作过程中,也面临了一些困难和挑战。
教师的时间安排不合理,工作压力过大。很多老师都面临教学任务过重、备课时间不足等问题,这给教研工作的开展带来了困难。
一些老师的教学理念和思维方式相对保守,不愿尝试新的教学模式和方法。这给教研团队的工作带来了一定的阻力,也影响了教学效果的提升。
教研工作的宣传力度不够,教师们对教研的重要性和必要性认识不足。这导致一部分教师对教研活动不够重视,参与度和积极性不高。
三、下一步工作重点和计划
针对以上困难和问题,将进一步完善工作机制,提高教研工作的效果。
将加强师资培训,提高教师教育教学能力。通过开展教研讲座、教学观摩等活动,帮助教师们拓宽教学思路,增加教学方法和手段,提高教育教学能力。
将加强团队协作,形成教育教学共同体。鼓励教师之间相互交流、互相学习,促进教学经验的传承和资源的共享。还将加强与其他学校的合作,开展团队间交流,借鉴其他学校的教学经验。
将加大宣传力度,增强教师对教研的认同感和参与意识。通过组织教研成果展示活动,宣传优秀教师的教研经验和成果,激发更多教师的热情和参与度。
将在师资队伍建设、教研活动开展和新教学模式推进等方面持续努力,进一步提高学校的教学质量。相信在全校师生和家长的支持下,的教研工作必将取得更大的成果。
教研主任述职报告 篇6
时间过得真快,一晃又是一年!感觉这一年中总好象还有做不完的事,忙忙碌碌!20年上半学年度,本人担任会计系财务管理教研主任,并同时兼任会计312、会计313、理财531班三个班的《金融企业会计》课程教学任务和注会632班班主任工作,既从事教学教研工作又直接参与学生管理。下半学年度,本人开始担任会计系副主任职务,分管教学工作,同时兼任金融631班的《金融企业会计》课程教学任务和注会732班班主任工作,任务和责任重大。下面就自己所分管的各项工作做简要总结:
一、在思想上:
本年度本人思想上积极要求上进,不断加强政治理论修养,坚决拥护党的教育路线、方针和政策。时时处处以一名党员的要求严以律己,以教师职业道德规范为准绳,遵纪守法,为人师表,严格执行校纪校规,对岗位工作坚持实事求是的处事原则,认真负责,勤奋务实。
二、教学管理方面
(一)狠抓教学管理制度建设,规范日常教学程序教学管理工作是一项重要而又繁琐的工作,是系部工作的中心,是系部发展的关键,我系是全院最大的系部,教职员工有30多名,学生人数超过1700人,有3个专业教研室,涉及9个专业的教学任务,而教学管理人员与其他系是一样的,在这种状况下,如果教学管理工作没抓到实处,将会严重影响全系乃至全校的教学工作,从学期开始,就狠抓教学管理制度的建设,并以学院有关教学文件为依据,规范了日常教学程序,使教学管理制度化。按学院统一布署和要求,在主管院长及教务处的指导下,组织各教研室对本系5个专业的9个教学计划进行反复研讨和修订,并充分组织教研室开展市场调研,完善课程大纲,编制教学计划、大纲汇编。在学期期末,为了确保教学正常运行,就着手进行下一学期教学准备工作,组织协调教研室配备师资、外聘教师,协调教学资源;在平时,严格开展日常教学检查和期中、期末教学检查;定期召开学生座谈会,开展教评学、学评教、教评教,举办教案展览、观摩课等多种形式,以提高教学质量及教师间相互交流和学习组织各教研室主任开展对青年教师一对一“包、帮、带”活动,提高青年教师业务水平、授课质量,规范教案书写,明确教学管理规范。本着以评促改、以评促建,组织学习管理规范,结合评估工作对教学业务档案、教师业务档案进行完善、规范、归档、整理;为了培养学生良好的学风,期末召开系部考务工作会议,严抓考风、考纪,加强考务管理工作,督促教师进行认真、规范的评卷工作。
(二)严抓教学评估,以评促建促改,推动专业建设与教学工作向前发展教学评估是上级主管部门对各级院校的一种检查、考核、监督办法。我院即将接受教育部教学水平质量评估,时间紧、工作难度大、任务重,本人在下学期伊始,就从思想上重视,积极参与对评估工作进行全面的管理与督促,组织会计系评估资料的收集、整理、撰写,把评估工作做一件大事来抓,把评估工作落到实处。每个教研室都建立了评估档案,编写了评估报告及实训指导书,评估工作得到了院评估办的多次好评。
三、教学改革、学生管理工作和科研活动方面
1、班主任工作。在担任注会732班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
2、教学工作。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的《金融企业会计》教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
3、科研工作。本人主持的课题《基层单位会计风险防范及对策研究》已在取得了一定进展。论文《高职院校会计师资培训模块研究》一文在《教育通讯》杂志上发表。展望新的一年,我决心一如既往,努力工作,为长商职院教育教学的发展贡献自己的力量!
教研主任述职报告 篇7
本人全年一直担任一个班语文教学,兼学校教研处主任、本年级语文备课组长。年届不惑,我理应像走过来的这一年,活得更淡定、更富于真诚的勇气,听从自己内心的姿态,走好自己该走的每一步路。
在基础教育越来越被锁死于“应试gdp”战车的环境里,我总保持着一点点固守的清醒和良知,做着一点点“困兽犹斗”式的丝丝抗争,的确是让某些人不太理解、也无法理解的吧。而临此艰辛不苟且,尚能坚守“本心”,并在不断的学习、思考与实践中,先让自己洗心,再将这点滴思想的光辉传递到我们优秀的教师团队,让自己的教书育人和学校的教研工作,以务实的姿态“虚工实做”,朝着应有的理想方向“得寸则进寸,得尺则进尺”,正是我的人生价值之幸。而最幸运的是:我这样的做法,偏能得到在座诸多同仁、乃至各级教育行政部门领导的理解、支持、赞赏和抬爱,本人感激不尽!
语文教学方面,在做好教学常规、为学生的语文素养和考分负责的同时,始终抱定“大语文教育”的宗旨,切切实实为备课组牵头,做好不间断的“大语文阅读拓展”的资料编印,并默默致力于第三册语文校本教材的主编。本人再次被评为浏阳市名师。
备课组协调指挥方面,强调研讨的实效,减少形式主义的无效劳动,坚持“教学进度与内容上的统一”与“教师个人教学风格的自主发挥”相结合。
学校教研工作方面,不做则已,做,就想尽力把它做好、做精细、做出实效来。从“磨课”活动,到《教师业务学习读本》的编印,到各类赛课、评课活动的组织,到“教研博客圈”的运作管理,都是全心全意地保障这样的活动不是走过场,而是有它抹不去的价值和意义。以博客圈为例,圈内至今 3171 篇博文,我篇篇拜读,而对其中有着特殊的对话意义或者本人力所能及能够与之展开对话的博文,我都努力写下我的思考、感受或者想法和建议。有的留言,一写就五六百字。此刻,我可以很宽慰地说:博客圈里全部 575 篇精华博文,每一篇,都是我认真阅读筛选后给“加为精华”的,每一篇文章后面,都有我或长或短的对话留言。如果,我所做的点点滴滴,真的曾经带给您些许温暖、些许勇气与信心、些许思想的火花,或者些许思想交锋的不快,那么,我敢说:这一年,我这个教研处主任总算没有白当!而本人性格上的急躁、工作中的粗糙和缺失还很多,我一定加强修养,还望各位同仁海涵。 我们二中这所学校,和大多已过而立之年的同仁一样,亟需步入“二次成长期”,来一个真正的质的飞跃。否则,我们将解决不了“可持续发展”的问题,所有的成绩与辉煌,将会仅仅定格为一段历史的“曾经”而已。那么,我们大家每一个人的教育科研,我们大家共同的教育科研,任重而道远。我想大声疾呼:教师当以学为先,学习学习再学习!教学的顶极艺术是教学思想,唯有不断地学习,我们才能打开新的教学局面!学校管理人员为着改革与创新,应该既能欣赏教师的“听指挥”,更能欣赏和敏锐地捕捉、发现教师的“有思想”。“听指挥”与“有思想”两相融合的团队,才是专业技术型的优秀团队。让我们一起努力吧!
教研主任述职报告 篇8
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
20xx年,我继续负责学校教育教学科研工作。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下:
一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围,初步创建书香型校园
根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。
通过不断学习和思考,我认识到:学习、实践、反思,是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此,自09年秋学段起,我们重抓第一个环节,坚持每月编写学校《教研简报》,对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记,对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试,检查教师业务学习情况。
从20xx年春学段起,教研室继续以《教师读书制度》为依据,对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收,发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看,教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。
20xx年x月x日,县局教研室下发征集优秀教学案例的通知,学校教研室组织全体教师认真撰写,经过评选,许玲、宋丽娜、宋艳丽等教师的教学案例被报送县局参加评选。
“学高为师,身正为范。”老师们言传身教,为学生做出了示范和表率。现在,我们的校园里,无论是图书阅览室,集体办公室,还是教室、走廊乃至宿舍,都飘荡着浓浓的书香气息。
二.以校为本,踏实教研,坚持教书和育人两手抓
20xx年度,各教研组在学校统一安排下,积极开展专项教研活动,相互研讨课程、互听互评、交流体会,使校本教研活动正在一步一步地落实。
20xx年x月份,教研室在全体小学教师中组织了“校级名师及教学能手评选活动”,通过校内外教学专家的认真评选,杨君霞、赵飞、韩秀丽、张黎芳、宋艳丽、李敏、李芳等13位教师当选,为广大教师树立了学习的楷模。
x月xx-xx日,学校教研室组织了“名师示范课”活动,语文、数学、英语、科学等各科教师从中受益。针对学校部分学科教师专业发展相对滞后的现状,教研室xx月xx日印发了《关于开展“校级名师收徒辅导活动”的通知》。通知发布后,一线任课教师涌跃报名参加。后经校委会研究,确定了第一批教师培养名单为:
语文组高段---刘敏,低段---李娜;
数学组高段---宋丽娜,低段---李青青;
综合组冯斐艳、崔帅路。
在教研室的协调和指导下,她们在20xx年xx月初旬相继找到了自己的导师并签订了《辅导协议》,在xx月和xx月份坚持集体备课、互相听评课活动,收到了一些成效。
三.继续审订、完善并印成了校本教材,整理编写了《教师节专刊》
08-10一学年,经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助,我对校本教材草案又进行了多次审订完善和增补优化。学校在10年x月已将校本教材《为中华之崛起而读书》付印成册,并从10年秋学段起已经投入使用。
建校两年以来,王校长带领我们全体教师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的协助下,我整理编写完成的两本07-08学年和08-10学年《教师节专刊》,就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。
四.课题实验拉开能力评价的帷幕,课题研究向纵深发展
五.持续开展了教师教学基本功训练系列活动
六.继续发现培养中青年教师的教育教学创新行为
我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。
在教研室的鼓励和扶持下,一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为,诸如连晶晶老师的《学生学科学习成长评价》、杨君霞老师的《小学语文科单元课文预习笔记卡》和王昆老师的《思贤语文教学评价积分尝试》等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足,但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成绩,同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性,课题研究尚未形成浓厚的氛围,课堂教学中重知识传授、轻能力培养,部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。
为了使20xx年的教研工作稳步向前推进,切切实实提升我校整体教育水平和教学质量,继续为我校“创名校、出名师”的总体目标而不懈奋斗,我有几点打算和想法:
一.和各位老师一起积极探索并尽快建立适合我校实际的一整套的新课程评价制度,从而取代单一依靠月考成绩评价师生教育教学质量的应试教育体制,使评价真正起到促进师生和谐发展的作用。
教研主任述职报告 篇9
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
20xx年,我继续负责学校教育教学科研工作,学校教研主任述职报告。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下:
一、一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围,初步创建书香型校园
根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。
先后组织部分语文科、数学科骨干教师于20xx年4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展示交流活动”、 “小学数学特级教师教学展示研讨会”,使一线教师从无字句处读到了真知,读到了新知,吸收了有益信息,开阔了眼界,拓展了思维。
通过不断学习和思考,我认识到:学习、实践、反思,是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此,自xx年秋学段起,我们重抓第一个环节,坚持每月编写学校《教研简报》,对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记,对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试,检查教师业务学习情况。
从20xx年春学段起,教研室继续以《教师读书制度》为依据,对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收,发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看,教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。
20xx年x月x日,县局教研室下发征集优秀教学案例的通知,学校教研室组织全体教师认真撰写,经过评选,许玲、宋丽娜、宋艳丽等教师的教学案例被报送县局参加评选。
“学高为师,身正为范。”老师们言传身教,为学生做出了示范和表率。现在,我们的校园里,无论是图书阅览室,集体办公室,还是教室、走廊乃至宿舍,都飘荡着浓浓的书香气息。
二、以校为本,踏实教研,坚持教书和育人两手抓
20xx年度,各教研组在学校统一安排下,积极开展专项教研活动,相互研讨课程、互听互评、交流体会,使校本教研活动正在一步一步地落实。
20xx年x月份,教研室在全体小学教师中组织了“校级名师及教学能手评选活动”,通过校内外教学专家的认真评选,杨君霞、赵飞、韩秀丽、张黎芳、宋艳丽、李敏、李芳等13位教师当选,为广大教师树立了学习的楷模。
三、继续审订、完善并印成了校本教材,整理编写了《教师节专刊》
xx-xx一学年,经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助,我对校本教材草案又进行了多次审订完善和增补优化。学校在xx年x月已将校本教材《为中华之崛起而读书》付印成册,并从xx年秋学段起已经投入使用。
建校两年以来,王校长带领我们全体教师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的协助下,我整理编写完成的两本xx-x学年和x-xx学年《教师节专刊》,就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。
四、课题实验拉开能力评价的帷幕,课题研究向纵深发展。
五、持续开展了教师教学基本功训练系列活动。
六、继续发现培养中青年教师的教育教学创新行为。
我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。
在教研室的鼓励和扶持下,一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为,诸如连晶晶老师的《学生学科学习成长评价》、杨君霞老师的《小学语文科单元课文预习笔记卡》和王昆老师的《思贤语文教学评价积分尝试》等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足,但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成绩,同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性,课题研究尚未形成浓厚的氛围,课堂教学中重知识传授、轻能力培养,部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。
教研处主任述职报告6篇
自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了落实工作目标,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么如何写好我们需要的述职报告呢?小编特地为您收集整理“教研处主任述职报告6篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。
教研处主任述职报告 篇1
尊敬的蔡董事长、各位领导、老师们:
晚上好!
春节将至,首先祝大家假期愉快,好运多多!
即将过去的一个学期,是我们收获的一个学期,也是我们阔步前进的一个学期。在董事长的英明指引和李校长、张副校长的正确领导以及各位行政的大力支持、全体老师的积极配合下,教研室各项工作有序开展,现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。我述职的题目是:勤勤恳恳,教研兴我校。分为四个部分。大约五分钟。
一、师德修养表现以及对教育的认识
我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把我想象得很伟大,但我应是称职的是无愧于教师所应具有的道德品质要求的。
我认为老师更像是辛勤的园丁,而不是工程师或蜡烛;工程师制造出的是工业品,工业品有很多废品,且有统一的标准,而每个学生各不相同,学生不应是工业品,如是,说明我们教育的失败;蜡烛悲伤得牺牲了自己,是流着泪是悲伤的,教师在付出的同时,应是收获和充实自己的过程,是快乐的,不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的,是虚伪的教育。只有园丁,漫步于没有污染的花园,修枝剪叶,呵护幼苗茁壮成长,既工作着又快乐着。我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个老师如果不快乐,他的学生的日子也不好过。
二、职责履行和工作完成情况
1、教育教学方面
本学期,我担任802班的英语和702班的思品教学,在教学中,我认真钻研教材,积极学习新课程理论,不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对作业全批全改,这一切都不因学校工作忙和身为行政而改变,因为我深深地知道,我首先是一名普通教师,然后才是学校一名无足轻重的行政人员。
2、行政工作方面
本学期,我严格按照学校行事历和教研室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展、壮大做出了应有的贡献。本学期开展的工作主要有:
在民主的基础上成立了9个教研组,积极开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们制定了《**学校教研组长工作职责》,以此来指导和规范教研组长的工作;每月两次的组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。
组织了学校月考和期中考试的命题制卷工作。虽然在其中出现了一点儿不协调的音符,但总体上是成功的。
领导和组织了各教研组内的教学研讨课活动,得到了学校行政的大力支持,其中有些课也引起了董事长的注意,在百忙中挤出时间走进课堂参加听课。
教研处主任述职报告 篇2
尊敬的尹校长、各位领导、老师们:
你们好!
春节将至,首先祝大家假期愉快,好运多多!
即将过去的一个学期,是我们收获的一个学期,也是我们阔步前进的一个学期。在教育局的英明指引和各位领导的大力支持、全体老师的积极配合下,教科室各项工作有序开展,现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。我述职的题目是:勤勤恳恳,教研兴我校。分为四个部分。大约五分钟。
一、师德修养表现以及对教育的认识
我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把我想象得很伟大,但我应是称职的无愧于教师所应具有的道德品质要求的。
我认为老师更像是辛勤的园丁,而不是工程师或蜡烛;工程师制造出的是工业品,工业品有很多废品,且有统一的标准,而每个学生各不相同,学生不应是工业品,如是,说明我们教育的失败;蜡烛悲伤得牺牲了自己,是流着泪是悲伤的,教师在付出的同时,应是收获和充实自己的过程,是快乐的,不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的,是虚伪的教育。只有园丁,漫步于没有污染的花园,修枝剪叶,呵护幼苗茁壮成长,既工作着又快乐着。我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个老师如果不快乐,他的学生的日子也不好过。
二、职责履行和工作完成情况
1.教育教学方面
本学期,我担任高二年级四个班的化学教学工作,在教学中,我认真钻研教材,积极学习新课程理论,不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对作业全批全改,这一切都不因学校工作忙而改变,因为我深深地知道,我首先是一名普通教师,然后才是学校一名无足轻重的中层领导。
2.行政工作方面
本学期,我严格按照学校行事历和教科室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展、壮大做出了应有的贡献。本学期开展的工作主要有:
在民主的基础上成立了9个教研组,积极开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们制定了《阜南实验中学教研组长工作职责》,以此来指导和规范教研组长的工作;每月两次的组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。
组织了学校月考和期中考试的命题制卷工作。虽然在其中出现了一点儿不协调的音符,但总体上是成功的。
领导和组织了各教研组内的教学研讨课活动,得到了校领导的大力支持,其中有些课也引起了尹校长的注意,在百忙中挤出时间走进课堂参加听课。
本学期我听本校老师的课并作记录的有29节——几乎听过所有学科老师的课;参与听与评应聘老师的课大约13节。学期末认真阅读了全体教师的《教研总结》77份,查看了所有教师的《听课记录》。基本上对我校的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。
另外,开展的工作还有:
合理安排了老师外出参加教研活动。认真完成了县教研室要求的上报材料。
积极配合其他部门的工作。
当然,还有些职责之外却有利于学校的工作。
三、心得体会与主要不足
面对各位领导和全体老师,我很珍惜这个能表达我自己的机会,我对自身角色有清醒的定位与认识,在工作中,我坚持做到:换位思考,不越权行事;与同事相处:以诚待人,不指手画脚。我认为,老师既要教书育人,又要发展自己。个人发展离不开合作,彼此要相互理解相互支持。一个好老师要学会在浮躁而纷繁的现实中寻找到一份属于自己的宁静的心境,默默地努力,静静地成长,在言传身教中反思,在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀,就有什么样的处世方式;你有什么样的期望,就有什么样的教学行为。
在工作中,我还有很多不足,有时缺乏自信,安于平淡,害怕拒绝,不善言辞,今后请大家多多指教和帮助。
四.今后打算和工作展望
学校发展了,我们大家也就发展了。今后,我将加强自身修养,虚心向大家学习,兢兢业业,勤勤恳恳,把我校的教研工作不断向前推进,为我校迈进省一级学校作出更大贡献。
最后,祝我们尊敬的尹校长、各位领导、全体老师蛇年吉祥,事事顺心,想什么就有什么!也祝实验中学一年比一年好。谢谢大家!
教研处主任述职报告 篇3
任政治教研室主任以来,我始终在思想上和学院党委保持一致,热爱本职工作,认真履行教研室主任职责,以德治教,以身立教,关心同志,尽职尽责,抓本务实,爱岗敬业,现将一学期工作报告如下:
一、认真做好教学常规工作。组织完成学院各个专业一年级学生的政治理论课的授课任务、监考工作,试题拟订工作,教学大纲的编写工作,近千份试卷的评定和登分工作等,并按照学院教务处的要求,每学期进行了期初、期中、期末三次教学检查,并针对发现的问题进行了整改。要求每位教师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序管理的要求,树立责任意识,强化课堂管理,避免违纪现象发生。
二、开展形式多样的教学研究活动,促进广大教师业务能力的不断提高。一是进行教材分析,对教材的知识结构、重点难点、规律方法进行剖析、概括和总结;二是进行教法、学法的教科研学习,及时把搜集来的先进的教改信息反馈给教师,用先进的教学理论指导教学;三是开展互相听课活动,探索课堂教学最优方式,提高课堂教学效率,渗透以人为本的教育理念,培养学生的思想道德素质和法律意识。
三、建立集体备课制度,提高教学质量。教研室针对学期开设课程,积极配备相应参考资料,确保教师备课材料丰富。同时,教研室每月进行两次集体备课,集思广益,发挥大家的积极性,做到资源共享,通过说教材、说教法、说学法,保证时间,保证质量,不使集体备课流于形式。
四、开展学生座谈会,及时进行教学反馈。本学期教研室为了更好的反馈教师教学真实情况,特针对每位教师的若干学员进行了学生调研活动,组织学生座谈会使每位学生对自己任课教师都有了客观评价,使教师都能针对学生反馈意见进行整改,使教与学不断互动,极大的提高了教学质量。
五、组织教师认真学习有关教学文件和各项规章制度。使每位教师都能遵照学院的教学实施计划,并结合学科教学内容和学生的实际情况制定了规范的学科授课进度计划,增强了课堂教学的目的性和计划性。为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。认真落实计划的实施,不让计划留于形式。
六、开展标准化教研室建设活动。根据学院要求,开展标准化教研室建设,从细节上完善教研室的各项工作。例如,为适应学校发展的需要,本教研室教师注重加强业务建设,深入学习高等职业教育理论,积极参与学校开展的教育思想大讨论活动,教研室鼓励每位教师搞课题,写科研论文。注重内业建设。教研室注重搜集各类教学文件,并且科学的分门别类装订成册,及时归档,为学院的整体评估工作积累原始材料。
工作不足:创造性开展工作的能力有待加强,教学管理水平有待提高,科研能力有待进一步提高。
教研处主任述职报告 篇4
尊敬的蔡董事长、李校长、各位领导、老师,后勤的朋友们:
大家下午好!
我的述职题目是:开拓思维,立足校本搞教研。分为三部分。也就是三句话:“小部门,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后说话”。可能要较长时间,因为做起来不容易,说起来也难。
一、“小部门,大管理”——谈工作完成及职责履行情况
在民办学校或某些势利人眼中,原创:教研是个无足轻重的部门,可谓之渺小,但本学期,教研室在董事会和校长室的英明领导之下,放眼未来,开展了一系列工作,现作简要汇报,并请此次大会评议。
1、作为在校长室直接领导下的教研室,首先严格履行了管理者的职责。我总认为:能领导人的是思想,不是权力;是责任,不是命令。思想体现智慧,管理要有艺术,执行要讲原则。我们的教研不搞空洞的论调,不作苍白的呐喊,而是严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、领导并指导各教研组开展工作,落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施,切实保证了会议精神的严格执行。
3、深入推进了每周四“教研活动日”的活动,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。
4、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师交回的由教研室制作下发的《广豪学校听课记录》,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗?
5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作,有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对教师相应阶段的教学效果进行了评估,并促使部分教师及时调整和改良教学,为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用。
6、认真完成了“广豪学校第二届课堂教学大比武”活动,从比赛方案到比赛进行到评比程序,都进行严谨规范,客观公正的评审操作,为我校发现、挖掘、选拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象,为我校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基础。
7、不搞封闭性的教学研究,原创:密切注意全国各地的教研教改信息,周密安排我校教师外出参加上级教研活动,从而准确把握新课程改革、发展的脉搏;在教师外出教研乘车方面,坚持做到“花小钱,办大事”,“不花钱,也办事”(因为很多老师不报销往返车费)。从老师们期末交来的《教研总结》来看,普遍反映有一定收获,能提高自身课堂授课能力和教学效益。顺便说一下,除了个别老师实属巧合的与他人雷同之外,今年老师们的《教研总结》写得认真、中肯、有水平,这也说明了我们教研活动的某些成功之处。
8、加大了对实验班的研究管理工作,以抓“课件制作”为切入点,以盯常规教学为支撑点,以教学业绩是否领先为突破点,以是否圆满完成学校各项工作为考核点,把实验班办成我校教育教学的领头羊,从而引领我校向前发展,大力加快我校向“品牌学校”迈进的步伐。
9、从学校大局出发,积极协同其它部门的工作。为校报的编辑出版搜索枯肠辗转奔波,为教师的应聘试讲客观评审公正严明,在工作中甘为人梯,克己奉公。
二、“多反思,少抱怨”——谈工作中的不足及其思考
在我们的工作中,我们需要处理好几个“大和小”、“多和少”、“先和后”的关系,作为管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人尽其能。在教研工作中还存在如下问题:
1、少数教师对待教研的观念还要切实扭转,他们往往一不小心或很随便地就忘记了有教研活动,要使其深刻认识到提高教学质量与认真进行教研的必要性,也要使其认识到学校的发展与通过教研提升自身水平的重要性,只有思想认识提高了,才能有效的执行和开展一切工作。
2、由于学校现实发展需要的局限,有些教研工作尚需为其它部门工作让路,专心致力于教育教学研究的空间较为狭窄,这在一定程度上制约着民办学校生源不稳定下的教学质量的整体进步。我们的教研没有时间保证,好比在夹缝中搞教研。
3、有些教研资源的相对匮乏也影响着教研工作的进行和开展。
三、“先做事,后说话”——谈今后工作思路和工作展望
要改变一个人早已养成的教学行为是很难的,而要改变一个人的教学思想更难,我们的教研就是在做这样的难事——通过教研在改变着一个人的教学思想,因为我们不是鼠目寸光只图眼前,不是井底之蛙故步自封,我们为的是我们学校长远的发展大计。“先做后说”是我们干好工作的前提。
1、今后思维要定大局,管理要抓细节,我觉得教研就是一堆细节。
2、深入阐释并灌输“校本教研”思想,进一步打造适合于我校的教研格局,积极完善适用于我校的教研制度,以教研推动教改,以教改提高质量,以质量谋求发展,以发展孕育品牌。
3、大力倡导勤勤恳恳教书,踏踏实实教研的风气。以勤教乐研为荣,以厌学不究为耻。
4、会同人事处和教务处,对英语教师的分工进行改革,使之更符合学校现状和发展需要,提高我校英语教学成绩。
5、加强“校园信息化工程”建设,优化校园局域网,实现校外资源校内共享化,营造与时俱进的教研氛围,凝聚强大的教科研实力,推进我校向现代化学校迈进。
我的报告完了,祝大家假期愉快,谢谢!
20xx年7月2日
教研处主任述职报告 篇5
忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,下面我就向各位领导老师汇报自己这一学年的工作情况。
一、思想政治上
本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我,党叫干啥就干啥,保质保量地完成校领导交给的各项任务。
特别是党的XX大XX中全会召开以后,本人更是自觉主动地挤时间自学XX大XX中全会报告,认真参加党总支、理科党支部开展的各种学习活动。在学习中,能联系思想工作实际,努力做到围绕主题、把握灵魂、领会精髓。通过初步学习,对XX大XX中全会报告提出的一系列重大理论和方针政策有了进一步的认识。作为一名教师,自身的师表形象我时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。工作中,向老教师虚心求教,博采众长的同时自己也尝试着在实践中创新,将理论与实践相结合,在实践中发现问题,解决问题,不断完善自我。
二、做好本职工作,认真完成教学任务
在教学上,我贯彻以学生为主体,以教师为指导的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我阅读了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加学校和教务处组织的教学观摩活动课、课改示范课等,取别人之长,补自己之短。
这一年中,完成了我校高三年级两个班化学课的教学任务。教学过程中,始终以对学生负责态度来指导我的教学过程,课前认真备课,把以往学生中存在的问题当作案例教学,让学生能够少走弯路、不再重覆旧辙;备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案;课后对学生的作业认真批改,及时纠正学习中存在的问题;对学生提出的问题耐心解答,直到学生能够完全理解;及时解决学生遇到的问题。实验教学中手把手的进行教学,教学生进行操作,努力提高学生的动手实践能力。讲课生动形象,在本学期的学生评比中,受到学生一致好评。
三、完成教研室任务,做好全校实验教学工作
本年度9月份,校长任命我为教科研处主任,负责我校的教研工作。教科研处工作是教学工作的主要环节,负责本校教师的教学计划的编写、教学任务的安排、教师的聘任、课程的改革等工作,教师的考评,教师的培训等,关系到一个学校的发展。自己经验不足,但在领导的关心和同事的帮助下,通过自己努力学习,本学年圆满完成了教科研处的工作,化学实验的教学任务也顺利地完成。
四、不断学习,提高自身素质
科学施教的同时,要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。为了进一步提升自己的专业水平,我还利用闲暇时间相继阅读专业书籍,和一些文学作品,这些书籍的阅读,让我从中学到了很多,对自己的教学也起到了很好的提升,因此在以后的时间里,我要继续保持这个良好的习惯,和书籍真正成为形影不离的好朋友!
在本年度能继续参加校本培训的学习和继续教育的学习,充分利用业余时间给自己充电,在学习过程中不仅学到了新的专业知识,也扩大了视野,在导师的带领下学到了很多先进的教学方法,认识了本专业方面的很多专家,为专业的发展和业务素质的提高提供了很好的条件。
在教学工作和教科研处工作中,自己遇到解决不了的困难时,积极主动地向同事、有经验的教师请教、学习,把工作放在第一位,与同事们一起完成学校的工作。XX、加强自身廉政建设,自觉遵守纪律。
作为教师和教研室主任,能自我严格要求,能自加压力,有忧患意识,有强烈的事业心和责任感,注重提高工作质量和办事效率,模范遵守劳动纪律和各项规章制度,按时上下班,从没请假和迟到早退现象,从不计较报酬,有奉献精神,在加强机关作风建设方面能做出表率。能用党员的标准要求、规范自己,始终保持清醒的头脑,清正廉洁,以实际行动端正党风。在工作中善于与人共事,团结合作,分工不分家,能主动与各部门开展工作,服从领导和组织的安排,有大局意识和全局观念。
过去的一年里,尽管工作取得了一定的成绩,但也存在很多不足甚至缺点,主要有以下几点:1、政治理论水平还不高,还应该更多的向党组织靠拢,多参加党总支、党支部的学习和培训,继续提高自己的政治水平。2、注重教科研处工作的学习,因为刚到教科研处,一些工作还很陌生,实际中做的并不是很好。今后要向有经验的教师多请教、多学习,在以后的教科研处工作中做出成绩、做出亮点。3、自己的业务能力还有待今后的工作实践中提高。今后,我要更加努力认真学习,向领导学、向老师学、向学生学,以自学为主,提高自己的专业水平,在教学方面争做先进。
总体说来,自己在工作中取得了一些成绩,也有许多的不足需要改进。在今后的工作中,我将努力进行理论学习,提高自身修养,虚心向有经验的老师学习,总结工作中的经验教训,以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。
教研处主任述职报告 篇6
20xx年度,始终在思想上和学院党委保持一致,热爱本职工作,认真履行教研室主任职责,以德治教,以身立教,关心同志,尽职尽责,爱岗敬业,现将工作报告如下:
一、个人思想和组织纪律方面
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员的基本要求。严格遵守党中央关于领导干部廉洁自律的有关规定,清正廉洁,以身作则,自觉接受群众监督。没有私自从事经营活动的行为,没有假公济私、化公为私的行为。严于律己,清正廉洁,坚守党员的无私奉献精神。
二、教研室工作管理
做好教学常规工作。组织完授课任 务、监考工作,试题拟订和批改工作,所在专业的人才培养方案的编写和各门主干课程的教学大纲的编写工作并 按照学院的要求,每学期进行了期初、期中、期末三次教学检查,并针对发现的问题 进行了整改。要求每位教师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序管理的要求,树立 责任意识,强化课堂管理,避免违纪现象发生。
开展形式多样的教学研究活动,促进广大教师业务能力的不断提高。一是进行教材 分析,对教材的知识结构、重点难点、规律方法进行剖析、概括和总结;二是进行教法、学 法的教科研学习,及时把搜集来的先进的教改信息反馈给教师,用先进的教学理论指导教学; 三是开展互相听课活动,探索课堂教学最优方式,提高课堂教学效率,渗透以人为本的教育 理念,培养学生的思想道德素质和法律意识。
开展学生座谈会,及时进行教学反馈。本学期教研室为了更好的反馈教师教学真实 情况,特别对每位任课老师的教学情况,组织相关学生进行了教学调研活动,组织学生座谈会使每位学生对自己 任课教师都有了客观评价,使教师都能针对学生反馈意见进行整改,使教与学不断互动,极 大的提高了教学质量。
组织教师认真学习有关教学文件和各项规章制度。使每位教师都能遵照学院的教学 实施计划,并结合学科教学内容和学生的实际情况制定了规范的学科授课进度计划,增强了 课堂教学的目的性和计划性。为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的 提高,做到计划在先,活动在后。认真落实计划的实施,不让计划留于形式。
三、个人教学工作情况
热爱党的教育事业,认真负责,态度严谨,认真对待教学的各个环节,关心学生成长。特别是公共管理专业停止招生之后,一方面自己努力适应新的教学任务,另一方面又关心公共事业管理专业在读学生的各方面工作,承担了很繁重的教学任务和其他工作,任劳任怨,力争让公共管理专业的各项工作善始善终。
四、存在的问题和努力的方向
虽然在长期以来,自己努力工作,尽职尽力,但仍然存在很多问题,第一,进取心不强,对工作和生活状况容易满足,自己的知识和能力提升方面有待加强。第二,在实际工作中,被动性比较强,听从院里领导的工作安排,领导安排的认真完成,很少积极主动的考虑各方面的工作,把工作做在前面。第三,工作中有一定的畏难情绪,如果碰到一点工作中的难题,容易急躁,不是积极主动的想办法克服困难,创造性开展工作的能力有待加强,教学管理水平有待提高,第四,由于种种原因,没有重视科研工作,对科研的重要性认识不足,热情不够。在今后的工作中一定克服以上问题,不断提高思想政治觉悟和工作能力,适应新形势发展的要求,使自己的工作和学习能够再上一个新台阶。
总结集锦:小学班主任述职报告合集(5篇)
自入职以来,我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴,一起为公司出力。为了反馈工作质量,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“总结集锦:小学班主任述职报告合集(5篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
小学班主任述职报告【篇一】
时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:
一、锤炼业务
本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。
二、虚心学习
作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。
古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。例如,以前我班的卫生工作一直不得力,达不到学校的要求。针对这种情况,我把班上的同学按自愿组合的原则分成四五个组,每组6-7人,设小组长一人,把以前的值日制改为值周制,本周内该组的卫生得分必须要达到学校的平均分,否则重扫一周,相反,如果本周值周拿到卫生流动红旗,则奖励一个笔记本。措施得当,奖惩分明,学生们劳动的积极性大大提高,一个学期下来,我班竟然拿到了十多次卫生流动红旗。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩,我要继续努力,我会继续努力的!
小学班主任述职报告【篇二】
一年的辛苦耕耘即将结束。在担任四年级一班班主任的工作中,认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养及行为养成教育,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,进取与家长配合,我在和科任教师的努力配合下,创造了一个团结向上,富有朝气的班团体。现说一下本学期我的一些工作做法:
一、低起点、严要求
此刻的孩子在家当皇帝、当公主习惯了,就不习惯被人管着。针对这种情景,每个学期我都是从零要求,每学期我都按“低起点、严要求”的思路去做,把各种“规范”“准则”“守则”“提倡”“不准”进行归类,分成层次,逐渐要求学生去做。在螺旋中上升,学生所养成的习惯牢不可破,并且学生感受到的压力也小得多,比起一下子提出几十条要求的效果要明显得多。因为你对他仅有一条要求,好落实,易操作,便检查,你要求严一些,学生也容易理解。
二、重过程、轻结果
在班级管理中,过程重于结果,因为有许多事情的结果是不可控的,例如开学初我们班作为学校的推荐班代表学校去参加艺术节比赛,之前的排练中,同学们一周内学会了一首新的颇有难度的曲目,然后每一天排练,熟练后练习表情等等,真的每个孩子包括我和杨培培教师都十二分尽力,结果虽然我们是小学组第二名,可是我告诉孩子们,他们在所有人心目中都是最棒的;例如打扫卫生,每位同学都尽心尽责,作为班主任的我看了都十二分地满意,可是只要评比,总有一、二、三之分啊!这时候的学生最需要的就是班主任的认同和鼓励。如果你十分看重结果,学生定会大失所望。所以教给孩子,凡事我们付出十分的努力,结果不是我们所能控制的,用一颗平常心对待即可。
低起点、严要求;重过程、轻结果,不是一时心血来潮的产物,它是贴合教育规律的,人的学习、成长过程就是由易到难,由简到繁螺旋上升的过程,在这过程中,只要有了付出,就该得到肯定,况且,当小收获积累到必须程度的时候,就自然成就大丰收。
小学班主任述职报告【篇三】
时间过的`很快,xx学年即将过去。本人在学校的工作安排下,担任了一班的副班主任,和低、高年级的美术教学工作。一学年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责,努力做好各项工作。现具体总结如下:
一、副班主任工作
在担任一班副班主任工作中,认真做到了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与班主任唐老师配合,努力管理好这个班集体,并及时发现问题及时处理。在课间操时间,我努力做到和学生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我总是和学生一起合作,出色完成各项布置任务,如黑板板、六一节教室布置、学生美术作品上墙展示等。同时我和唐老师也努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在学校各项比赛中取得了好成绩。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期教学计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
尝试各种教学的方法,以如何培养儿童创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。我经常在上课中说这样一句话“人无我有,人有我新”,来激励我的学生要不断的去创新,所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的艺术风格,不强求千篇一律。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。
抓好第二课堂,让学生学到更多课外知识。根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们开展美术创作活动,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班、提升班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。初级班以基础训练,观察能力为主,提升班则发挥技能,通过观察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思新颖、色彩丰富,具有一定的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊,并接待各级领导和兴趣小组成员家长共262人次,在一定程度上提高了我校的美术特色教育的知名度。
四、教研组及其它工作
除了日常的教学工作之外,我还兼任校体艺教研组组长一职,虽然我教研组已被评为06——07学年鄞州区先进教研组,但是我深知我还有很多地方做的不是很到位,还需要不断去研究,不断去总结。平时除了组织开展教研活动以外,我还和我组教师开展各种形式的艺术活动,并按照要求记录成册。每到学期末,学校要开展教研组工作评比,整理教研组资料是一件非常复杂而细碎的工作,我都会加班加点认真负责地把他做好。同时我也要负责校内部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨,按时保质完成工作。如校内的宣传窗,学校各项活动开展的拍摄照片工作、校园环境布置等。
五、主要成绩
1、由本人撰写的论文《面对绘画危机帮助学生走出困惑》在XX年鄞州区美术学科教学论文评比中获得一等奖。《1》《2》
2、本人还被评为鄞州区XX年度“优秀工会工作者”。
3、指导三位同学分别是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美术作品发表于XX年第12期《小主人报上》。
4、指导2位同学分别是xxxx的美术作品发表于鄞州区学生书画作品集上。
5、在XX年5月指导7位同学参加银亿杯第二届宁波市少儿创意美术大赛,7位同学的美术作品全部获入围奖,其中602班郑恺慧、502班刘成获得了小学组铜奖的好成绩
6、在XX年5月举行的“哥白尼”杯鄞州区第三届风筝比赛中,指导四位同学获奖。其中,501班吉庆龙获一等奖、602班李跃鹏获二等奖、602班季晨光获得三等奖、502班陈天宏获得三等奖。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,扩大了我校的美术特色学校的知名度,并取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高个人自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平,营造校园的艺术氛围,促进我校素质教育的发展作出更大的努力!
小学班主任述职报告【篇四】
各位领导,各位老师:
大家好!
一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。
配合学校德育部门,大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比以前变得更复杂了,学生思品行为的养成教育的难度可想而知。
因此,从学年初,我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法,初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从第一学期的情况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况,在第二学期初,根据学校领导的意见,我制定了城西小学文明班(队)评比方案。通过开展文明班(队)的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动了班主任的工作积极性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有了很大的提高。文明班(队)评比情况每天公布,也促使各班学生自觉的互相监督,自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿,我校的校风、校容有了很大的改观,学生的各种行为习惯也有了很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。
小学班主任述职报告【篇五】
今年又送走了一届毕业生,心中既有轻松,也有失落,学生在老师的督促,催促中匆匆忙忙的度过了紧张的一年,奔向自己的理想的学习生活,作为老师,我静下心来回顾一年来的工作,仍旧能回想起自己紧张的工作和对学生的谆谆教导。
一个学期以来,我在紧张的工作学习生活中锻炼了自己,在这一个学期中,我把学生的安全牢记心中,在班会中,在平时的教育工作中,始终把安全教育放在第一位,为了学生的安全呕心沥血,并在学期结束时为本班赢得了文明班的称号。
一、充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。
创设有利于自主管理的氛围,培养学生自己管理自己的能力,使学校的规章制度,转化为学生的自觉行动,形成良好的班风。及时教育和培养有责任心、能力强、可以信任的,并且有一定组织能力和管理能力的学生干部,对他们进行不同的分工。例如:本班学生伊琳琳学习成绩多年来一直在班里第一名,在师生中威信很高。我对她非常信任,她对班级非常负责,无论自习课还是早读班里学习气氛都很浓,纪律都很好,很少有人捣乱。
二、把各项规章制度转化为日常行为习惯。
学生从入学开始就要接触并要学习很多规章制度,每月的德育工作目标。我把这些枯燥的背诵、说讲,转化为培养和规范其日常行为习惯,针对班级中存在的问题,结合班级实际利用班队课等适当的时间有目的、有要求、有针对性地训练。如:班长伊琳琳有较强的管理能力和协调能力,我就让他协助老师管理班级的全面工作,其他每个班委每人负责一项,给他们明确的岗位,班主任对班干部要给予信任和支持,让他们成为班主任的眼睛和左膀右臂,充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。每周对上周班级工作进行一次总结。评选一个“每周一星”号召大家向他学习,接着老师在指出上周同学们普遍存在的问题,提出本周整改意见及要求,让他们明确今后的努力方向。
三、以“规范”作镜、互督互勉。
一个班级76位学生,每个人都有自已的习惯,随时间的推移,有些习惯固定下来了,就影响学生将来的生活。对那些不好的习惯都应当用心改正的,那么如何帮助学生改正不良习惯呢?1、请帮我改正坏习惯,指出了坏习惯,接着再请同学监督自己。这样就能在一种良好的心境中互助督促,改掉自已的坏习惯。2、记住放学时的路上安全。3、卫生工具的放置。有的学生打扫教室,做好卫生工作后把卫生工具随地一丢,扫帚东倒西歪,畚箕乱放。如果长期这样下去,学生就养成了不良的习惯。于是我就挑选那些做事粗心马虎的学生来管这件事,迫使他们改正马虎粗心的毛病,教室也变得整洁、干净。4、卫生保洁方面。班级人数多难免会出现一些纸屑、杂物,为了保洁卫生,我就让学生互相督促,做到人人齐动手,比一比谁的座位最干净,表现好的学生给予及时表扬。5、路队、做操比本领。做操时让学生比一比哪列站得整齐,动作协调。排路队时,让学生做到快、齐、静,让学生互相督促,比一比看谁走得整齐。教师坚持每天护送好路队,对于表现较好的学生及时表扬。
四、培养“特殊生”的自尊心和自信心,消除阻碍其进步的心理因素。
1、苏姆林斯基曾经说过,“让每个学生都抬头来走路。”这就是要使每个人都看到自身的力量、价值、对未来都有希望,充满信心。自尊心和自信心是学生进步的动力,特殊生往往缺乏这种心理。如:犯过错误或经常受到批评的学生都有一种态心理,认为别人瞧不起自己,即使自己尽力做了好事,别人也不会会说自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像这种学生我班上就有好几个,那么,在学习上我就放低要求,只要他能尽力去完成就行了,对行为方面就要认真观察,善于发现他们身上的“闪光点”哪怕是一点苗头,就给予表扬,倍加爱抚和扶植,这样他们得到了老师的尊重、信任和支持,从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。
五、尊重双差生,为他们的成长提供空间。
双差生就是学习差、品德也差的学生,他们往往上课不专心,不遵守纪律和小学生规则,与同学不合作,不听老师父母的话,这些学生最难教育,最容易引起学校、家长的关注,但是,我认为差生也是有特长的。作为一位班主任,我们要足够尊重每一位学生,对他们既要严格要求,又要以慈母般的爱去关心他们,爱护他们,正确对待他们的弱点,过失和错误,我深刻的体会到作为一位班主任,平时更要贴近这些学生;我经常利用课余时间找他们谈心,努力了解每个双差生的内心世界,用爱的情感去感化滋润学生的心田,逐渐消除他们不良的心理状况,产生改正错误的动力。增强他们的自信心。“尺有所短,寸有所长”,再差的学生也有长处,班主任要注意观察、了解,及时地扑捉他们的闪光点,进行鼓励、表扬,让他们意识到自己的价值,抹掉心中自卑的阴影。并且,在各种集体活动中要让他们利用自己的长处为班集体做出贡献,从而,使他们不断地获得成就感,增强集体意识和团队精神。
六、加强对学生安全教育,提高自我保护能力和安全意识。
经常利用每周的班队课和每天课前挤出几分钟时间,对学生进行法制安全教育;交通路队;放火;本学期“甲型流感”流行高峰,利用一切机会讲解预防方法,做好每天的体温测量,严格要求学生。建立家校联系卡,发现有发热或不到校学生及时与家长联系。强调在校内不能攀高、爬树,做一些危险游戏,上学或放学时不要在路上停留、不与陌生人交谈,不买零食或带零食进校,使学生意识到它们的危险性和危害性。增强法制安全意识。教给学生自我保护的小常识,熟记一些急救电话,特别是让他们牢牢记住与父母联系的电话等等。
总之,班级的管理是一件既辛苦又充满乐趣的工作。工作方法有成千上万,没有一个固定的模式,但只要我们班主任讲究方法,从爱护他们的角度出发,采取学生乐于接受的教育方式,晓之以理,动之以情,循循善诱,勤于管理,善于总结自己的经验,并形成自己的特色,定能水到渠成,让班级集体在推进素质教育的进程中发挥越来越大的作用。
学校班主任述职工作报告(集锦5篇)
自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了巩固以往的工作,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《学校班主任述职工作报告(集锦5篇)》,供您参考,希望能够帮助到大家。
学校班主任述职工作报告(篇1)
各位领导、各位老师,中午好!
刚才看很多老师都准备了洋洋洒洒几千大字,站在这儿亦是口若悬河、滔滔不绝,鉴于此,我也想絮叨几句,还望诸位多多指点。
工作至今,基本上都担任班主任工作。虽没达到兢兢业业的程度,但也做到勤勤恳恳;虽没教出特别出众特别优秀的学生,但至少也没误人子弟。办公室里有句话是这样的:像教自己的孩子一样教学生,像爱自己的孩子一样爱学生。虽说自己还未有孩子,但这种感受也是完全可以体会的。当过妈妈的人都说:夸孩子比夸自己还开心;同时又说:自己批评教育孩子是常有,但若别人过多指责自己的孩子肯定会不开心。我想当班主任也有同样的感觉。对于班级的学生,总是像母鸡护小鸡一样,怕他这个不会那个不会,但又清晰得认识到应该让他们独立,不是都说“授之以鱼不如授之以渔”吗?学生个人水平各有千秋,个性差异分明,因而,在日常@方案.范.文.库’整理~管理中,我充分发挥他们的特点让他们参与班级的管理:如挺有威望的韩欢可以全权管理班级;让喜好画画的高汇出黑板报,他开心我们放心;家住校门口的欢欢担任卫生管理工作就可以避免了迟归但又怕路遥的不良因素等等。作为三(1)的班主任,我对我们班的期望是:让今天的笑容比昨天多一点;让今天的动作比昨天快一点;让今天的效率比昨天高一点;让今天比昨天提高一点点。这也是我对自己的期望。
在数学学科教学中,我既看到了学生智力水平的差异,但也相信学习的可塑性。因而,在基础知识教学中稳扎稳打,通过上课全员授课、课后师生一一辅导、学生互助辅导等多种途径尽可能让全体同学有所学有所思。而对于有难度有深度的类似于奥数之类的思考题,我不奢求每位同学都能领会,但也会给他们相应的时间畅所欲言,阐述自己的观点看法思路,让他们充分体验到解决问题策略的多样性和方法的优化意识,也让其他学生了解到知识的海洋是无限宽广的。只有深刻意识到“山外有山,楼外有楼”,才能在知识的海洋学得更多更深。
学校班主任述职工作报告(篇2)
各位老师:
岁末新年,意味着新的成长。在即将过去的20xx年度里,我来到了新陆职校这个温暖的大家庭,并在这里开始了自己人生和事业的新成长。能够成为一名光荣的人民教师,并与新陆职校众多优秀的同事们为伍,我深感荣幸和幸福。
下面我将自己本学期工作中的一些体会总结如下:
用知识塑造自己、用知识塑造学生。一直以来,这句话作为对德育工作的一点想法一直萦绕在我的脑海中。培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”在坚持党的教育方针的同时,一方面,我不断提高自身知识储备和修养;另一方面,我在教学中注重激发同学们对学习的热情,培养他们对知识的信仰,给他们讲杰出人物成功的经历,让他们体会到知识的价值和能量,在教学实践中培养学生崇尚知识的品格。
教学工作上,经过学习、借鉴、总结、提高,我获益匪浅。特别在政治教学方面,我还是一个新手,需要学习的地方有很多。因此,本学期我积极利用一切机会聆听了其他老师的课程,并与这些任课老师们交流经验,认真领悟她们的教学艺术。与此同时,在借鉴的基础上,我努力上好自己的每一堂课,在备课中仔细分析教材特点,多渠道查找资料,力争设计符合学生实际情况的教案。
在班主任工作中,我重视学生的思想政治教育,常常利用晨会、班会的机会给她们讲述点点滴滴做人做事的道理。在与我班同学共同生活学习的过程中,我始终保持着真诚的态度,做为班主任,我不仅要做她们的贴心人还要做她们的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐渐赢得她们的认可和爱戴。尤其值得一提的是,开学前的家访让我对班上每一个学生的家庭情况、性格、爱好、特点等等都有了初步的了解,对我开学以后的管理工作帮助很大。这让我深深感受到:八月的酷暑中,我敲开的不仅仅是每个学生的家门,同时也敲开了学生和家长们的心门。
我恪守学校的各项规章制度,严格遵守学校的作息时间,认真履行请假制度。
另人欣喜的是,自开学以来,我班同学积极参加学校组织的各项活动,先后获得的各项荣誉有:在第一次黑板报的评比中,获得第三名;“社会主义核心价值观”钢笔字比赛三等奖;“东京审判”电影观后感比赛一等奖;“高雅艺术进校园”交响乐听后感比赛三等奖;快速踢毽子比赛一等奖及毽子对踢比赛四等奖。
这些集体的荣誉增强了我班同学的凝聚力,培养了他们团队协作的精神,增进了同学之间的友谊,让我们这个刚刚半岁的班级体充满了蓬勃朝气!
作为一名青年教师,我还有很多方面需要不断改进,在新陆职校这片充满希望的田野里,我还只是一株小树,但我相信自己定会在不断的汲取和锻炼中努力成长。付出必有收获,我相信在今后的日子里我和我的学生们定会有更大的进步!
学校班主任述职工作报告(篇3)
伴着收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!
回顾三年来我的工作历程,抱着对学生、对工作、对学校负责的心态,认真、务实、脚踏实地的做好份内的每一件事,努力开展工作。
一、教学工作
三年来,一直工作在教学的第一线,教九年或七年两个班的'数学,有一段时间还兼两个年级的 数学教学 ,我作为负责教学业务工作的领导,对业务精益求精,主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,在七年级坚持用多媒体进行教学,提高教学效率,XX年,本人被评为市数学学科骨干教师,二00九年获区评优课一等奖,在全国第四届信息技术与学科整合说课大赛中《生活中的平移》获二等奖,撰写的论文《实行电子备课,推行教学改革》被评为省科研成果二等奖。
二、班主任工作
三年来我一直从事班主任工作,在班主任工作中,严格要求自己,因为自己是学生的先行者,自己的一言一行都影响着他们。三年来,我和学生之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是我的学生无论表现子坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,我给予更多的热情帮助,用自己高尚的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。在我的努力下,学生在生活或学习上遇到困难时,我就是他们心目中要找的其中一人。
三、教务主作及年部主任工作
首先作为教导主任和年部主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、突出服务意识,并组织实施,使学校教学工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
其次,努力做好业务范围内的各方面工作。如:制定教务工作计划和教学行事表、征订发放教科书、编排课程表、常规检查、组织考试,核算考试成绩、串课、查课等等。
三年来,作为领导班子成员的我紧密团结在校长周围,和其他成员团结一致,同心协力,齐抓共管,XX年中考公费线考上17人,XX年中考公费线考上13人,09年中考公费线考上18人。
班主任的工作虽然很辛苦,但每次听到学生亲切地叫我们一声老师,看到他们脸上真诚的笑容,我们还有什么理由不把班主任工作做好呢?
班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。
学校班主任述职工作报告(篇4)
我这学期担任五年级语文教学兼班主任。一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。述职一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:
一、加强思德教育,培养好的`班风。
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。
实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分,那么,谁更值得称赞?基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。
在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。
在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:
一、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
二、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。
三、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。
一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论:这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道:“眼过千遍,不如手过一遍。”通过巩固读中学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。
一年来,学生初步养成一些好的行为习惯,能关心集体,学习也有了进步,教学质量也能达到学校的要求。但是,班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改进教学方法,继续学习运用多媒体等教学手段,提高自己的教育教学水平。
学校班主任述职工作报告(篇5)
伴着收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!
回顾三年来我的工作历程,抱着对学生、对工作、对学校负责的心态,认真、务实、脚踏实地的做好份内的每一件事,努力开展工作。
一、教学工作
三年来,一直工作在教学的第一线,教九年或七年两个班的数学,有一段时间还兼两个年级的数学教学,我作为负责教学业务工作的领导,对业务精益求精,主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,在七年级坚持用多媒体进行教学,提高教学效率,XX年,本人被评为市数学学科骨干教师,二0xx年获区评优课一等奖,在全国第四届信息技术与学科整合说课大赛中《生活中的平移》获二等奖,撰写的论文《实行电子备课,推行教学改革》被评为省科研成果二等奖。
二、班主任工作
三年来我一直从事班主任工作,在班主任工作中,严格要求自己,因为自己是学生的先行者,自己的一言一行都影响着他们。三年来,我和学生之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是我的学生无论表现子坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,我给予更多的热情帮助,用自己高尚的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。在我的努力下,学生在生活或学习上遇到困难时,我就是他们心目中要找的其中一人。
三、教务主作及年部主任工作
首先作为教导主任和年部主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处主任和年部主任的工作是琐碎而繁杂的。我坚持两条原则:一是加强学习,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论他的职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。尤其是担任了教导主任以后,我更是不断告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,提高心理承受能力,处处起带头作用,要求老师做的,我自己一定要先做到,以身作则,在考核中做到了公平、公正、认真,倾听老师的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求,三年来累计请假不超过五天。
2、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力,在校长的指导下,制订好教导处的工作计划,并组织实施,使学校教学工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
其次,努力做好业务范围内的各方面工作。如:制定教务工作计划和教学行事表、征订发放教科书、编排课程表、常规检查、组织考试,核算考试成绩、串课、查课等等。
三年来,作为领导班子成员的我紧密团结在校长周围,和其他成员团结一致,同心协力,齐抓共管,XX年中考公费线考上17人,XX年中考公费线考上13人,xx年中考公费线考上18人。
班主任的工作虽然很辛苦,但每次听到学生亲切地叫我们一声老师,看到他们脸上真诚的笑容,我们还有什么理由不把班主任工作做好呢?
班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。
总结参考: 教研主任述职报告1230字
作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了更好的落实工作任务,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?小编收集并整理了“总结参考: 教研主任述职报告1230字”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
各位领导、老师:
按照年初制定的工作计划,在学院和党委领导领导下,在各系、科室和同事的支持帮助下,以德治教,以身立教,关心同志,尽职尽责,爱岗敬业,严格执行各项规章制度,圆满地完成了教学管理工作。现汇报下:
一、提高政治觉悟,增强党性修养
积极参加学院的各项活动,认真学习党的十九大文件精神、深化主题教育,严格要求自己,努力提高觉悟,认真学习教育理论,更新教育理念。并及时做到反思和总结。严格遵守学校的各项规章制度。在工作中团结同志,热爱学生,处处高标准来规范自己的言行,毫不松懈地提高自己的综合素质和业务能力。
立党为公、执政为民、廉洁奉公。严格遵守廉洁自律的有关规定,以身作则,严于律己,坚守党员的无私奉献精神。
二、爱岗敬业,认真履行岗位职责
做好常规教学工作。组织完成授课任务、监考工作,试题拟订和批改工作,现代教育技术课程教学大纲的不断完善。春秋学期分别进行了期初、期中、期末三次教学检查,并针对发现的问题进行了整改。要求每位教师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序管理的要求,树立责任意识,强化课堂管理,避免违纪现象发生。严格执行实验教学计划,培养近900名学生现代教育技术实践能力,应用移动媒体进行微格教学,培养学生教师技能。
开展形式多样的教学研究活动,促进教师业务能力的不断提高。一是进行教材分析,对教材的知识结构、重点难点进行剖析、概括和总结;二是进行教法、学法的教科研学习,及时把先进的教改信息反馈给教师,用先进的教学理论指导教学;三是开展听评课活动,教学督导听评看课60学时,探索课堂教学最优方式,提高课堂教学效率,渗透以人为本、课程思政的教育理念,培养学生的专业执教能力。
开展学生座谈会和答疑活动,及时进行教学反馈。有了客观评价,使教师都能针对学生反馈意见进行整改,使教与学不断互动,极大的提高了教学质量。
组织教师认真学习有关教学文件和各项规章制度,重点开展课程思政改革。严格实施计划,并结合学科教学内容和学生的实际情况制定了规范的学科授课进度计划,增强了课堂教学的目的性和计划性。为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。认真落实计划的实施,不让计划留于形式。
理论指导实践,按照学校部署,有目的有计划的实施教科研活动。
三、个人教学工作
热爱党的教育事业,认真负责,态度严谨,认真对待教学的各个环节,关心学生成长。特别是信息时代飞速发展的时代,一方面自己努力适应新的教学前沿,执行课程思政改革,获得了教学设计二等奖、课件评比二等奖、微课三等奖。另一方面又关心师范类学生的心理情况,承担现代教育技术课程和社会心理学、公共关系心理学课程教学任务,参加网络学习超过五门课30余学时。
承担20级教育类专业、音乐学、美术学、英语(s)、化学(s)、数学(s)、生物(s)心理学等专业公共课、专业课教学。
四、存在的问题和努力的方向
工作尽职尽力,但仍然存在问题,一是进取心不强,自己的知识和能力还要提高。二是工作中能严格听从领导的工作安排,认真完成,主动性不强。三是工作中创造性开展工作的能力有待加强,教学管理水平需进一步提高。四是没有重视科研工作,热情不够,努力不够。在今后的工作中一定克服以上问题,不断提高思想政治觉悟和专业能力,适应新形势发展的要求,使工作再上一个新台阶。
请领导和老师审议。
药师述职报告集锦(5篇)
多数报告都是在事情做完或发生后, 向上级机关作出汇报, 是事后或事中行文,在平凡的学习工作中。我们往往都需要撰写报告,你收集和整理了多少报告呢?与“药师述职报告”相关的议题是本文的核心,大家可以一起交流互相启发!
药师述职报告【篇1】
今天,我能够晋升副主任药师。首先,真诚感谢领导和同志们给予这样一个机会来展现自己。下面,我对自己基本情况向各位做一简单介绍。
我叫xx,今年xx岁,xx学历,xx专业,xx积称。本人于20xx年至20xx在在县卫校教书,5年来,我兢兢业业,无私奉献,认真贯彻卫校各个项目安排和布署。分别在x、x年被评为“先进工作者”,20xx同时又被评为全市药品集中采购工作优秀个人,其中x年成功抢救学生中毒事件先进个人。在这条路上我披荆斩棘,不断努力学习和奋斗,总结了各方面经验和知识,找到了工作目标。面对晋升副主任药师这个岗位,我肯定自身有非常多特点和优势,现将履行岗位职责情况汇报如下:
一、披荆斩棘、勇挑重担
多年以来我一直坚持“披荆斩棘、兢兢业业”工作精神。今天,我能信心十足晋升副主任药师,决不是意气用事,也不是心存侥幸,而是自己珍惜这次机会,渴望成功、追求进步真实体现,是努力学习提升自我,努力奋斗为xx新天地贡献自己力量实际行动。
二、尽心尽力、责无旁贷
多年以来,我一直坚持一丝不苟工作态度,坚持尽心竭力完成任务工作原则。不论是以前卫教工作还是现在担任主管药师工作,我总把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干。这些年来我参与了xx(举例)工作。工作历练,组织培养,领导和同事支持和帮助,使我形成了极强责任意识,也从历练中得道独厚,成功完成了xx。
三、管理独断、业绩辉煌
多年来我经常对x下级人员进行“责任心、道德心、进取心、亲和心、事业心”教育,提高他们专业技术水平及整体素质,本人做到每项工作有计划,分工细化,配和亲密化。确保xx用安全药、放心药。
综上所述,本人从思想政治、任职年限、专业技术、管理能力等方面,完全具备晋升副主任药师资格,评职后,我将会从平时工作态度及工作质量开始。俗话说好,态度决定一切。没有好工作态度,就没有好工作质量。在工作中,严格要求自己,认真做好本职工作,做好主任药师得力助手,当好社会服务员,为xx事业贡献力量。找准自己定位,做到办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。要善于和敢于承担责任,推动工作。注重当好“副手”,协助主任药师发挥好决策参谋、调查研究、综合协调、督查督办“四大职能”,用全新经营理念,简化办事程序,提升医院层次,着力打造安全药、放心药品牌,真正让领导放心、上下级放心、全体人民放心。
药师述职报告【篇2】
1.尊敬的各位领导,各位同事,大家下午好!
我叫XXX,1986年出生,大学本科毕业,毕业于江西中医药大学。今天,我能够在这里参加药剂师这个职位的竞聘,首先应感谢院领导为我们提供了这个展示自我的平台和公平竞争的机会。竞争这一职位将是我跨越人生历程的又一个新的目标、新的起点,我愿在竞聘中接受组织的考验和挑选。但无论成功与否,我都会从容面对,笑容会像过去一样灿烂。
我在邛崃市医疗中心医院中药房工作已经三年多,我始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。深知医疗事业是个高风险行业,必须严肃对待,要有如履薄冰、如临深渊之感。两年来我兢兢业业、小心谨慎地从事着这项严谨、艰巨而又神圣的工作,使工作有条不紊、秩序井然,从未发生过医疗差错与过失。具体表现在以下几个方面:
一、真诚对待每一位患者。无论贫贱与富贵,我总是一视同仁,细致入微地仔细指导患者用药。态度和蔼,语言温润,视病人如亲人,深得患者的信赖与好评。经常来中药房配药的老患者都夸赞我服务态度好,为此我感到莫大的满足。
二、不懈努力学习专业知识,提高业务水平。工作之余广泛搜集专科资料,并且加以整理成册,汲取精华、集众所长,归纳总结,将理论与实践有机结合用于临床并服务于患者,做到学有所用,不断提高自身素质。
三、严格遵守国法院规,认真执行好各项规章制度。未发生差错与过失。上班从未迟到早退,更未请假旷工。节假日也依然坚守在工作岗位,任劳任怨、尽善尽美地完成药房的各项工作。
四、虚心好学,团结同事。遇到疑难问题不耻下问、谦虚好学,积极请教单位的前辈。待同事团结合作、热情友好、真诚待人,与同事关系融洽。
五、对健康的理解,大大改变了我对以往药物治疗的看法。以前我专注于药物药理学的作用、药物治疗学指南,专注于循证医学的文献,专注于药物的研发进展……而今引起我更多注意的则是预防医学在拥有健康的时候去保持健康,比疾病到来之后用各种方法治疗,要经济、高效,也令人愉快得多。
当然工作中也存在不足之处。由于专业知识老化且医学知识缺乏,对药品的药理作用、特点和不良反应尚未能熟练掌握,临床经验也欠缺。
金无足赤、人无完人,作为一名门诊的药师,在医务工作中存在的不足之处,我将及时加以纠正。我正在做的和将要做的有很多很多。如果我竞聘上了,我将努力更新和完善自身知识、能力结构,加强与医护人员的沟通与交流,指导合理用药,收集药物安全性与疗效信息协助建立药学信息系统。同时,增强服务意识,建立良好的医患关系,弘扬无私奉献精神,为科室争光,为本院争光。
2.尊敬的各位领导:
大家好!我叫史淑红,今年35岁,1999年12月就职于昌邑市饮马中心卫生院。现在我市医疗改革,对岗位进行公开招聘的方式,为全体干部职工提供了一个公平竞争的机会,我非常拥护,并积极参与竞争。在此我要感谢各位领导,是你们以一颗宽容而严厉的心帮助我走上了事业的征程,感谢在座的各位同事们,你们平时的鼓励和帮助使我从有勇气到有自信地参与此次竞聘。
我这次的演讲题目是:平凡的岗位,平凡的感动
一提“白衣卫士”,人们心里立刻就会想到“性命所系,生死相托”的医生。一说“白衣天使”,大家脑海马上就会浮现“燃烧自己,照亮别人”的护士。而药剂师,却没有给人留下太多太深刻的印象,大多数人都认为药剂师只是一个按处方发药的职业,只是一个小小的技术工作人员罢了!其实,药剂师在救死扶伤的环节中,担当着重要且可能不为人知的角色,他们从不张扬,默默无闻,在点点滴滴的琐碎中,体会的是平凡,而体现的却是奉献!
我现在在门诊药房工作,半年的工作经历让我深深地感觉到和谐的医患关系,依赖于良好的、畅顺的医患沟通。俗话说的好,良言一句三冬暖,恶语相向六月寒。所以对待每一位患者,我都会“请”字当头,“您”字当先,对待每一位病人,我都会主动讲解药品的使用方法和注意事项,尤其是面对年龄比较大的患者,我会再三叮嘱,并且会把声音提高一些,可是又担心病人误解我的态度不好,所以我总是面带微笑先称呼一声“大爷”或者“大妈”,再耐心告知。记得有一位年纪大,耳朵背的老大爷,口腔溃疡,外用药是口腔溃疡散,当我告知他需要把口腔溃疡散抹到嘴里的患处上时,他却连连摇头,坚持要抹到脸蛋上,并说大夫说了,让外用,抹到嘴里上不就成内用了。我有点瞠目结舌了,原来老大爷是这样理解内用外用的,我只好再耐心解释什么是外用,什么是内服,费了好大劲儿,老大爷终于听懂了,满意的走了。
就这样,每天重复着同样模式的话语,药品的使用方法,用药的注意事项,药品如何保存,“四查十对”着每一张处方。作为一个药剂师,我深深地知道自己万分之一的差错,对于病人就是百分之百的事故。作为一名药剂师,一定要有一丝不苟的工作态度,为患者在整个诊疗过程中把好最后一关。行胜于言,虽然我们没有感天动地的豪言壮语,但我们却立足平凡的岗位,用自己无言的行动,展现着乡镇卫生院药剂师的风采。虽然平凡,却有着平凡的感动。
雨果曾经说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的!
尊敬的各位领导、各位评委,如果承蒙厚爱,让我走上药剂师的岗位,我将不负重托,不辱使命,从以下几个方面继续努力,使以后的工作再上新台阶:
一是转变观念,牢固树立“一切为临床服务、一切为病人服务”的思想。二是增强创新意识,逐步转变药学服务的方向。目前医院药学的工作方向,由药品供应为主,以后将逐渐转变为以病人为中心,直接为病人治疗服务。
三是提高专业素质。努力学习业务知识,加强基础理论知识、操作培训。并且通过适当轮转,全面熟悉各科室业务,加强继续教育,以达到知识更新。使自己真正的从一日三次,一次两片中解脱出来,能用自己的知识去为临床用药服务。
四是提高服务效率。严格遵守各项规章制度,从思想上提高为患者服务质量的意识,减少差错、杜绝事故发生。
如果,这次我没有竞聘上这个岗位,那说明,我的工作能力、思想和知识还不能胜任这个工作岗位,我将继续努力,扎实工作,埋头苦干,以优异的成绩迎接院领导下一次对我的检验。3.敬的各位领导、各位评委:
大家好!我叫**,今年**岁,**年6月毕业于**。9月参加我市的乡镇医疗卫生人员招聘,来到了**卫生院。现在我市医疗改革,对新岗位进行公开招聘的方式,为全体干部职工提供了一个公平竞争的机会,我非常拥护,并积极参与竞争。在此我要感谢各位领导,是你们以一颗宽容而严厉的心帮助我走上了事业的征程,感谢在座的各位同事们,你们平时的鼓励和帮助使我从有勇气到有自信地参与此次竞聘。
我这次的演讲题目是:平凡的岗位,平凡的感动
一提“白衣卫士”,人们心里立刻就会想到“性命所系,生死相托”的医生。一说“白衣天使”,大家脑海马上就会浮现“燃烧自己,照亮别人”的护士。而药剂师,却没有给人留下太多太深刻的印象,大多数人都认为药剂师只是一个按处方发药的职业,只是一个小小的技术工作人员罢了!其实,药剂师在救死扶伤的环节中,担当着重要且可能不为人知的角色,他们从不张扬,默默无闻,在点点滴滴的琐碎中,体会的是平凡,而体现的却是奉献!
我现在在门诊药房工作,半年的工作经历让我深深地感觉到和谐的医患关系,依赖于良好的、畅顺的医患沟通。俗话说的好,良言一句三冬暖,恶语相向六月寒。所以对待每一位患者,我都会“请”字当头,“您”字当先,对待每一位病人,我都会主动讲解药品的使用方法和注意事项,尤其是面对年龄比较大的患者,我会再三叮嘱,并且会把声音提高一些,可是又担心病人误解我的态度不好,所以我总是面带微笑先称呼一声“大爷”或者“大妈”,再耐心告知。记得有一位年纪大,耳朵背的老大爷,口腔溃疡,外用药是口腔溃疡散,当我告知他需要把口腔溃疡散抹到嘴里的患处上时,他却连连摇头,坚持要抹到脸蛋上,并说大夫说了,让外用,抹到嘴里上不就成内用了。我有点瞠目结舌了,原来老大爷是这样理解内用外用的,我只好再耐心解释什么是外用,什么是内服,费了好大劲儿,老大爷终于听懂了,满意的走了。
就这样,每天重复着同样模式的话语,药品的使用方法,用药的注意事项,药品如何保存,“四查十对”着每一张处方。作为一个药剂师,我深深地知道自己万分之一的差错,对于病人就是百分之百的事故。作为一名药剂师,一定要有一丝不苟的工作态度,为患者在整个诊疗过程中把好最后一关。行胜于言,虽然我们没有感天动地的豪言壮语,但我们却立足平凡的岗位,用自己无言的行动,展现着乡镇卫生院药剂师的风采。虽然平凡,却有着平凡的感动。
雨果曾经说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的!
尊敬的各位领导、各位评委,如果承蒙厚爱,让我走上药剂师的岗位,我将不负重托,不辱使命,努力在这一岗位上交出一份令领导满意的答卷。
药师述职报告【篇3】
医药人的我们又是一年“芳华”逝去,今年医药行业的重磅新闻可谓落地有声,“两票制”促医药行业大“洗牌”,仿制药疗效一致性评价的开始,DTP药房红火落地,互联网+带来的医药蓝海,也有医药分开带来处方外流的大好前景。
但是,竞争日益剧烈的医药市场上,仍然上演着没有硝烟的战争,同时,医疗行业日益要求规范化,专业化,飞检也已成为常态。
具体到我们药房,对于我这个在质量岗位工作三年的药师来讲,今年又是进步的一年。现将质量工作分几个方面加以总结。
第一:对于自己药房质量工作的内审:
1、查看药房经营范围及其资质效期。药房经营范围有药品,食品,保健食品,医疗器械,日用品,化妆品,其中,药品有药品经营许可证、药品经营质量管理规范认证证书,且在效期内;食品,保健食品有流通许可证,现已经合证为食品经营许可证;医疗器械,只经营一、二类,二类具有备案证;日化,化妆品目前未进行行业特殊证照许可,符合营业执照经营范围,且已进行2020__年度报告的提交。
2、进行每年一次的人员体检和温湿度表与戥称的校正公共,继续对人员的各项培训,及设施设备的养护。
3、对新的首营企业和首营品种进行审批,同时交换20__年的企业资质,并签订新的购销合同,法人委托书,质量保证协议等文件,收集核对同批次厂检。
4、其它,质量信息收集工作,处理质量投诉工作等认真谨慎处理。
第二:电子处方落地方便购药百姓
药房相应辖区药检所的政策指导,安装了第三方电子处方平台,方便了一般顾客的寻医问药,通过通话视频就可以便捷的开出处方,对20__年的慢性病处方管理是一个补充,也给我们社会药房的买处方药,处方难来源难,给出了一个好的解决方案。
第三:飞行检查成为常态
都说今年药房的飞行检查,不是在路上,就是正在接受检查,我们真是体验颇深,辖区药检所检查,辖区药监局检查,辖区社会保障中心检查,以及非辖区的交叉检查,再加上媒体的暗访,可谓一道菜接着一道菜,大家深刻体会行业从粗放式管理走向规范化进程的变革。唯有遵守药品经营质量管理规范化细则,才可以走的稳当,走的远。
药师述职报告【篇4】
药师聘期满述职报告
尊敬的领导、各位评委:
大家好,我是XX医院药房的药师XX,非常荣幸能够站在这里向大家汇报我的工作。在过去的聘期中,我在医院的各级领导的关心支持下,始终把自己摆在为患者服务、为医院发展的第一位,坚持学习创新,提升工作的质量和效率。现在,我将对这一时期的工作进行总结汇报。
一、工作概况
在过去的聘期中,我主要负责药房的日常工作,包括药品采购、验收、储存、配送和药品信息管理等各项工作。在此期间,我全力以赴,不断提高自己的业务水平,努力满足患者和医生的需求。
二、工作成绩
1. 加强药品采购管理。通过与供应商的良好合作关系,我成功引进了一批高质量的药品,确保了医院的药品供应的稳定性和可靠性。
2. 做好药品验收工作。在药品验收环节,我认真执行国家和医院的相关规定,严格按照药品品种、数量、质量等方面进行验收,且做好相应的验收记录,确保了药品品质安全。
3. 加强药品储存管理。我严格按照药品保管要求,定期检查药房的药品库存,确保药品的质量安全和有效期限,及时清理过期药品,确保患者用药的安全性。
4. 做好药品配送工作。我积极协调配送人员,确保药房及时、准确地配送药品到各科室,提高了患者就医的便利性和时间效率。
5. 做好药品信息管理。我认真贯彻医院的信息化建设要求,在日常工作中积极推行电子化管理,及时更新药品目录和价格信息,提高了药物使用效能和质量控制。
三、工作不足与改进
虽然在过去的聘期中取得了一些成绩,但我也存在一些不足之处。首先,我在药品采购方面仍然有待提高,如在选择供应商和谈判等方面需要更多的实践经验和专业知识。其次,药品配送过程中有时出现配送延迟的情况,需要加强对配送人员的管理和监督。最后,在药品信息管理方面,虽然我在电子化管理方面已做了一些工作,但与一些先进医院的管理相比,还有待进一步提高。
为了弥补不足,我将在新的一年中提出以下改进措施:
1.加强与供应商的密切联系,及时了解市场信息,选择高质量药品供应商。
2.加强对配送人员的培训,提高其责任感和药品配送效率。
3.通过参加专业培训和继续教育,增强自己的专业知识和应用能力,加强电子化管理的水平。
四、展望未来
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质和业务水平,跟随医院信息化建设的步伐,提高药品管理水平,为患者提供更加安全、便捷的用药服务。同时,我也会坚持学习创新,积极研究药学前沿知识,为医院快速发展提供有力的保障。
感谢各位领导和评委对我的关心和指导,在今后的工作中,我将虚心接受批评与建议,不断提高自己的工作能力,为医院的发展做出更大的贡献。谢谢大家!
药师述职报告【篇5】
尊敬的评审委员会:
我是一名执业中药师,在这里我想向各位汇报一下我的工作情况和成就。
我的职业生涯始于2008年,在这过去的10年里,我一直在一家医院担任着中药师的工作。当初我选择这个职业,是因为我对中医药学的热爱和对患者的急需。在这里我总结了我这些年来的工作经验和成就。
第一,我有良好的职业操守和工作态度。作为一名中药师,病人的健康是我最关注的事情之一。因此,在与患者交流的过程中,我始终保持着严谨和真诚的态度,不断的协调症状,了解病情并制定出药方以帮助病人尽快康复。
第二,我有广泛而深入的中医药学学识,对各种复杂的疾病有独到见解。随着时间的推移,我不断地加强了对中药学和中医理论的研究,不断了解新的技术和药物。我的知识让我更加了解患者的情况,更好地治愈患者的疾病。
第三,我善于沟通和解决问题,协助医疗团队进行治疗。在医院工作的过程中,身为中药师的我经常要与其他医疗人员进行交流,因此我一直注重与其他医生合作,不断分享我的药方和治疗方案,为医疗团队解决问题,协助治疗,让病人更快地康复。
第四,我坚持不断更新知识。在这个竞争激烈的时代,我们必须不断更新自己的知识,才能更好地与时俱进。我注重学术研究和讲座活动,加强卫生教育,了解临床最新情况,并根据实际工作情况不断更新我的治疗方案。
总结一下,在我的职业生涯中,我经历了许多困难和挑战,但是正是这些经历让我更加坚定地认识到,作为一名执业中药师,我们必须不断地去学习和更新知识,完善我们的技能和提高我们的能力,才能更好地治愈患者的疾病,成为健康人类的基石。
谢谢各位的耐心聆听!
医院述职报告集锦(5篇)
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医院述职报告 篇1
医院消防科述职报告
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是医院消防科的一名工作人员,今天我很荣幸向大家述职,我将向大家介绍我所负责的工作内容、所取得的成绩和存在的问题以及今后的工作计划。
一、工作内容
作为医院消防科的一名工作人员,我的主要工作内容分为以下几个方面:
1. 制定和执行医院内部消防工作制度和规章制度,明确各部门的消防责任和义务,保障医院内部消防工作的顺利开展;
2. 定期开展消防设施的检查和维护工作,确保消防设备的有效性和可靠性;
3. 进行消防培训,提高全体员工的消防意识和技能,提供紧急疏散和灭火的培训;
4. 指导医院各科室制定消防安全预案,协助进行消防演练和应急救援工作;
5. 参与医院建设项目的消防设计和验收,确保新建设施的消防安全符合标准要求。
二、成绩和问题
在过去的一年里,我认真履行自己的职责,取得了一些成绩。具体表现在:
1. 制定了医院消防工作制度和规章制度,并且得到了全体员工的认可和遵守;
2. 定期开展了消防设施的检查和维护工作,保证了消防设备的有效性和可靠性;
3. 组织了多次消防培训,培养了医院员工的消防意识和技能,提高了应对紧急情况的能力;
然而,我也存在一些问题,主要表现在:
1. 消防设备维修的及时性还有待提高,造成了一定的隐患;
2. 医院部分员工对消防安全的意识还需加强,存在火灾隐患的行为仍然存在。
三、今后的工作计划
为了更好地开展消防工作,我制定了以下工作计划:
1. 加强对各部门消防责任的监督,确保消防工作落实到位;
2. 定期组织消防演练和应急救援演练,提高员工的应急处置能力;
3. 加强对员工消防意识的培养,定期组织消防宣传活动,提高员工的消防安全意识;
4. 定期维修和保养消防设备,确保其始终处于良好状态;
5. 全面审查医院内部消防工作制度和规章制度,及时完善和更新。
总之,医院消防工作是非常重要的,关系到医院的安全和稳定。我将继续努力,不断改进工作,确保医院内部的消防安全工作能够得到有效的开展。同时,我也希望能够得到大家的支持和配合,共同为医院的消防安全做出贡献。
谢谢大家!
医院述职报告 篇2
尊敬的领导:
您好!
我工作以来,一直从事一线工作,多年来,我严格要求自己,兢兢业业。现将本年度工作总结如下:
一、思想政治
学习及民主管理方面我认真学习,积极参加各种民主活动,参与民主管理,以厂为家,努力工作,做好一名生产一线电工应做的职责。
二、安全生产方面
1、贯彻落实上级文件精神,提高职工安全用电意识,增强职工责任心。
2、落实完善安全用电组织体系,健全安全管理规章制度。
3、加强班组用电安全管理,巩固安全基础。
4、一个确保,用电者要确保自身安全和他人安全。
三、培训学习方面
多年来,我积极参加各种学习和培训,努力学习电工知识基本知训,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置,变压器的运行和维护,电动机维修和维护,机床电气控制线路,PLC控制等有关知识体系。每次学习,我都学到一些新的理论,并用来指导工作实践,运用到工作中来,对工厂的供电系统,控制系统进行改进,受到一致的好评。
四、在节能降耗方面
在节能方面,我积极运用已学的知识,为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面,为工厂每年节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备,进行电气改造,使一些老设备重新焕发青春。
五、电气方面
1、检查引出线绝缘是否完好,电动机是否过热,查其接线是否符合铭牌规定,绕组和首、尾端电否正确;
2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象;
3、通电检查在上述检查后末发现问题时,可以直接通电试验,用三相调压器开始施加较低的电压,再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法,为工厂多台电机查找故障,并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的业务水平。
总之,在生产实践中做到规章制度上墙,严格按规章制度办事,做好20XX年工作计划。多年来,工厂未发生一起电气引起的人生安全故障,而工厂通过多次技术改造,设备运行更加科学化、合理化。
此致
敬礼!
xxx
20XX年x月x日
医院述职报告 篇3
尊敬的各位领导:
大家好!我是XX医院的后勤副院长,今天我向大家汇报一下我在过去一年中的工作情况。
一、工作概述
在过去的一年里,我按照医院领导的要求,积极贯彻执行党中央的决策部署,认真履行后勤管理职责,努力提高后勤服务水平,为医院的健康发展做出了一定的贡献。
二、改善后勤服务
为了满足医院发展的需要,我带领后勤团队加强了设备维护和维修工作,及时修复了各类设备故障,确保了医疗设备的正常运转。同时,我还组织开展了医院环境整治活动,提高了医院的整体卫生状况,为患者提供了一个干净整洁的就诊环境。
三、合理配置资源
在资源配置方面,我按照医院的需求和预算,合理安排了后勤经费的使用。我与各科室进行了充分的沟通与协调,确保资源的合理分配和使用,提高了资源的利用效率。同时,我还加强了对后勤人员的培训与管理,提升了整个后勤团队的工作能力和素质。
四、改进服务质量
我重视患者的需求与意见,积极听取患者和医护人员的反馈,努力改进服务质量。我组织了后勤工作人员进行了服务礼仪培训,提高了他们的服务技巧和服务质量。同时,我还积极与医护人员沟通,了解他们对后勤服务的需求,及时解决问题,确保医院后勤服务工作的顺利进行。
五、节约资源
我深知医院是一个资源密集型单位,因此我特别注重节约资源的工作。我加强了对能源、水源的监测,提出了一系列的节能降耗措施,如优化供暖系统,节约用水等。这不仅为医院节约了大量的资源和费用,也降低了对环境的影响。
六、整体评估
通过一年的努力,我所负责的后勤管理工作取得了一定的成绩。在领导的正确指导下,我与团队成员共同努力,提高了后勤服务质量,有效提高了医院的整体运行效率。但与此同时,我也意识到还存在一些不足之处,如团队协作有待进一步加强,工作任务安排有待优化等。
七、未来展望
未来,我将继续努力,进一步改进后勤服务,提高资源利用效率,加强团队建设,为医院的可持续发展做出更大的贡献。同时,我也将更加敏锐地了解医院的需求,不断提升自身专业素质和管理能力,为医院后勤管理工作的进一步发展做出更大的努力。
谢谢各位的支持和关心!
医院述职报告 篇4
医院消防科述职报告
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是XXX医院消防科的XX,本次述职报告是对我过去一年在医院消防科的工作情况做一个全面总结和回顾,也是表达对医院领导和同事们的感谢之情。
一、工作内容及完成情况
1. 消防设施巡检与维修
作为医院消防科的工作重点之一,我按照上级要求,积极组织消防设施的巡检与维修工作。每月都对医院内消防设施进行全面巡检,及时发现和解决安全隐患。根据巡检发现的问题,及时组织维修人员进行维修和保养工作。在过去一年里,全院的消防设施保持了良好的状态,未出现火灾及其他重大安全事故。
2. 消防培训与演练
我将消防培训与演练作为工作重点,对医院内各职工进行定期的消防知识培训,提高职工的消防意识和自救能力,确保在火灾突发情况下能够冷静应对。此外,我还组织了多次消防演练,以提高全院员工火灾应急反应能力。通过培训和演练,医院员工对于灭火器的使用和逃生路线等方面的知识有了更加深入的了解。
3. 管理消防资料与档案
我认真负责地管理着医院消防资料与档案,建立了规范完善的档案管理制度。我对医院消防设施的检测、维修和其他重要的消防安全工作进行了详细的记录和归档,方便日后的查阅和统计。同时,我积极与相关部门合作,及时更新消防制度、消防预案等相关资料,保障档案管理的有效性和正确性。
二、工作中存在的问题与思考
1. 资源不足
由于医院对消防科的重视程度不高,消防科的资源配备相对欠缺,这给我在工作中带来了许多困难。我在维修消防设施和组织培训演练等方面的工作中,往往需要依靠其他科室的支持和合作,这增加了工作的难度和复杂性。因此,希望领导能够重视该问题,给予消防科更多的资源支持,以保障我等科室的正常运行。
2. 消防设施老化
由于医院消防设施大部分采购于较长时间前,经过多年的使用,设施的老化程度较高。这给维修工作带来了一定的困难,也增加了设施故障的风险。因此,我建议医院能够定期进行消防设施的更新与维修,提高设施的可靠性和安全性。
三、今后工作计划
1. 加强配备与培训
我计划进一步加强医院消防科的配备,尽量争取更多的资源支持,提高工作效率。同时,我将继续加强对职工的消防知识培训,帮助职工提升火灾应急能力,进一步提高医院的消防安全水平。
2. 推动消防设施更新
我将积极向医院领导提出建议,推动消防设施的更新与维修工作。在设施更新过程中,我将注重选择更安全、更可靠的设施,提高医院的防火能力。
3. 加强合作与交流
我将加强与其他相关科室之间的合作与交流,密切配合进行消防工作,共同构建一个安全、稳定的医院环境。
四、感言与寄语
在过去的一年中,我通过与各位同事的合作与支持,取得了一定的工作成果。在以后的工作中,我将继续努力,提高自身的综合素质,更好地履行岗位职责,为医院的消防安全工作贡献更多的力量。
最后,我要感谢领导和各位同事对我工作的支持与信任,也希望大家在今后的工作中继续保持良好的团结和合作,共同创造一个更加安全和和谐的工作环境!
谢谢大家!
医院述职报告 篇5
医院个人述职述责报告
尊敬的领导:
感谢管理层提供给我撰写个人述职述责报告的机会。在过去的一年中,我担任医院XX科室的XX职位,通过团队合作和个人努力,完成了各项工作任务并积极履行职责。以下是我在工作中的主要成果和经验总结:
一、工作业绩:
在工作中,我注重提升自身专业能力和服务质量,尽力为患者提供全面、优质的医疗服务。具体业绩如下:
1.有效组织和管理工作:我积极参与科室的日常管理,不仅关注科室的医疗工作,还注重提高工作效率和患者满意度。通过合理安排医生的排班、制定科室工作流程和政策,有效提升了工作的顺畅性和效率。
2.积极参与临床工作:我始终保持着对患者的关怀和尊重,严格遵守医疗纪律和科室规章制度。在日常临床工作中,我仔细了解患者病情,认真制定个性化的治疗方案,并及时跟进患者的病情变化。
3.提升个人专业能力:通过自学和参加各类培训学习,我不断提升自身的专业技能和知识水平。在过去的一年中,我参加了多场学术讲座、专题研讨会,不断深化了对专业领域的理解和掌握。
二、注重团队协作:
作为一个成员,我深知团队的力量和重要性。在工作中,我积极与科室其他成员进行合作,共同完成各项工作任务。
1.协助同事提高工作效率:我善于发现同事在工作中遇到的问题和困难,并主动提供帮助和解决方案。我与同事紧密合作,互帮互助,共同提升工作效率和质量。
2.跨科室合作:为了更好地为患者提供综合医疗服务,我积极与其他科室进行跨科室合作。与其他科室的医生和护士保持密切的沟通和协作,互相学习和借鉴,提升了整个医院的综合医疗服务能力。
三、提高服务质量:
患者是医院的核心,提供优质的医疗服务是我们的使命所在。为了提高服务质量,我把患者的需求放在首位,树立起“以人为本”的服务理念。
1.关心患者需求:我尽量了解每一位患者的病情和需求,耐心听取他们的意见和建议。通过与患者的密切交流,我更好地了解他们的需求,提供符合其期望的医疗服务。
2.积极反馈和改进:我关注患者对医疗服务的满意度,并主动收集患者的反馈意见。在工作中,我把患者的反馈当作改进服务质量的重要依据,及时调整和改进工作中的不足之处。
总结:
通过一年的努力,我在个人专业能力和服务质量方面有了一定的提升。但我也深知自己仍然存在许多不足之处,例如某些临床技术还需要不断精进,沟通与协作能力还需更加完善。我将继续努力学习和提高自己,为医院的发展做出更大的贡献。
感谢领导对我的支持和关怀,期待在接下来的工作中能够有更多的成长和进步。
此致
敬礼!
XX
日期:年月日
学校述职报告集锦(5篇)
编辑为您提供了一份详细的“学校述职报告”知识笔记,写好范文需要注意什么?文档写作的能力是衡量一个人综合能力的重要标准之一,写作之前我们会查阅范文。
学校述职报告(篇1)
。
二、教学方面:虚心求教,强化自我
担任跨年级初x和初x的x个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和主动学习各类现代教育技术。
总之20xx学年度,我担任的两个教室的数学教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
学校述职报告(篇2)
冬去春来,春华秋实。转眼间,我已在xx这片热土上辛勤耕耘了19载,其间,我成长着、渐渐成熟着,不仅成就了众多优秀学子,也收获了组织嘉奖和社会美誉。我热爱我的工作,更热爱成就了我的xx。
一、始终坚持坚定的政治立场,拥护党的方针、路线、政策,认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和主席系列讲话精髓,加强理论学习和业务研修,与时俱进,崇尚“三严三实”,认真践行群众路线,着力增强党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,身先士卒,勤勉工作。
二、始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好本职工作。搞好服务,是办公室工作的天职,上级部门部署的工作和领导交办的任务就是办公室工作服务的一种形式。做好服务,首先要找准位置,我时常提醒自己,就是服务员。其次要有责任,办公室工作无小事,办公室做好一件事是小事,做错一件事是大事,不容半点闪失,所以要求尽心尽责做好每一件事,以高度负责的精神做好每一项工作。总之,分管工作,到位尽职:时刻提醒自己要为领导多想一点,为群众做好一点;尊重领导,服务同志;迎来送往,热情周到;公务接待,一丝不苟;职称评审,准确圆满。任务件件完成,从不拖拉推诿;工作锤锤到肉,从不马虎了事;做人实实在在,从不阿谀奉承;做事任劳任怨,从不埋怨泄气。在埋头苦干中做工作,在默默无闻中做实事。
三、始终坚持做一名称职的好教师。我从来严格要求自己,自己始终是一名老师,上课教学是天大的事,来不得半点马虎和闪失,因此,我严格执行办公辅导纪律,严格执行教学常规,加强师德修养和职业道德提升。担任xx物理教学工作,准确研究教材教法、考纲学情,严密教学实施的各个环节,一路艰辛,满载收获。
虽然本届学生底子薄、兴趣小、积极性不高,有时一堂课下来,难免胸闷气短,但我总能及时调整情绪,依然而然的勤勤恳恳,兢兢业业,任何时候都毫不懈怠地继续求索,针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。学生们依赖和信任的眼神,常激荡着我的心灵和情绪,虽然我的孩子今年面临中考,但付出的心血和精力远远超过对自己的孩子。我既然无悔自己的职业选择,那我就理应做到无愧自己的责任和使命。一分耕耘一分收获,为本届我校的高考续写辉煌做出了应有的贡献。本年度也被评为南通市骨干教师。
四、始终坚持教学与科研相辅相长,今年发表省级论文一篇《把强化能力培养融合在物理教学中》。
五、始终坚持廉洁从教,严格执行《教师职业道德规范》。
回顾反思,亦存在一些不足之处,如工作中缺乏开拓创新精神,开拓创新意识不强。今后我将继续加强学习,不断提高个人的理论修养、业务水平和服务能力,为xx的科学发展、快速发展贡献力量。
述职人:
20xx年xx月xx日
学校述职报告(篇3)
这一年,并非是一眨眼就过去的,也没有日月如梭光阴似箭的感觉。一天,一天,又一天,踏踏实实的过;一事,一事,又一事,认认真真的做。因为想到事情做,所以就没有“度日如年”的煎熬,因为努力把事情做好,所以也没有“光阴如捻指”的遗憾。
这一年,我们大家一起认真地做了好多的事。
做得最多的事就是推进“内需教学”。
思考——实践,实践——思考,所有老师都在有意无意之间思考着实践着实践着思考着。在教学中我们开始关注八大内需,我们已积极使用“内需式”预习记录单,我们已在尝试“三展示两测试一预知”。非常欣慰的看到,内需教学已迈出了坚定的一步。11月2日—4日,在江苏省语文特级教师论坛上我们学校八位老师展示了内需式的教学课堂,沈娇老师上的《记承天寺夜游》可以作为语文内需教学的一个典范,内需式语文教学就是这样上。
唐丽君老师、郁毓老师、小杨艳老师上的《囚绿记》得到了专家们一致好评,苏州的孙校长半开玩笑半当真的说,想把这个唐老师挖过去,这是对唐老师课的最好的评价。专家表扬马敦文的课充满激情,表扬韩红野的课很精细,表扬周锡峰的课很淡定。苏立康教授点名要听司永明的课,足见我们的语文组长魅力。
11月29日,“心桥杯”教育论坛,我们十七位老师展示了内需式课堂教学。×老师的教学课让来自泰兴的老师耳目一新,谢玉英老师、费芳芳老师、钱娇老师、惠岚老师、王家平的英语课更是一种创新性的内需教学。泰兴的一名英语老师说,那个蒋亚珍老师人活泼,课精彩,看她的班级管理也是一流的;泰兴的一位数学老师说,你们那个外地调来的老师的课上得很好呀,哪个外地调来的老师呀,我一打听原来是硕放来我们学校交流的周胜东老师,周老师为我们新安中学争了面子,感谢你。
坚持做的事就是“用爱心培养习惯”。
“用爱心培养习惯”是学校发展的主线,我们必须要坚持。大家可以看到,“3个生活习惯”让我们的学生已多多少少有了一些变化:见人微笑、遇人问好的习惯非常好了,但需要我们老师要用微笑和问好来回应;出门排队,安静走路,已有一个很好的基础,但还需要一定的监督和激励来持续;勤捡垃圾,垃圾分类,在教室里还可以,但室外偶尔会出现难堪的场景,需要加强。“3个学习习惯”让我们的学生渐渐形成了良好的学习品质,内需记录本、课堂记录本、错题记载本,这三本不走形式,要求实效,各位老师要创新性去学生形成有特色的三本。
“5个素养养成习惯”已小有成果,九宫格阅读笔记、书法训练、作文阅读笔记、奇思妙思、社团建设,这“五宝”要坚持,我们要真着眼于学生能养成一生有用的习惯。用爱心培养习惯不是一件容易的事,需要思考和创新,需要耐心和坚持。春学期的×十九个班主任老师加这学期的×还有代班主任×十九个班主任老师十分辛苦,在“用爱心培养习惯”上作出辛勤的劳动,向你们致敬。
周育蕾老师、徐向前老师、李丹老师、陆建斌老师定期的检查促进了“用爱习培养习惯”的落实,×这些老师在顾学军主任的统一策划下,带领指导学生参加社团活动,不管效果如何,至少表明我们学校在社团建设方面开始动起来了。当然下学期我们要进一步的调整和提升,保证社团活动的质量。
正在推进的事是行政管理“361精细工程”。
上次发了一个“管和理”的只言片语给大家,任何事情既要“管”,也要“理”,才能有实效。抓住不落实的事+追究不落实的人=执行;开会+不落实=0;布置工作+不检查=0,这三条提高管理执行力的公式,我们要好好揣摩。
近期学校行政管理人员在认真落实“361”精细管理,值班当天,走三校园三遍发现问题,了解学生六个方面课业负担情况、教师教风情况、学习风气情况、校园风气情况、个人诉求、管理建议,蹲点一个班级,听一节课,掌握班级管理情况,班级学习情况,教师内需教学情况。
每周周前会要一个一个的把“361”进行汇报,出现的问题由校务会成员立刻商讨相关办法。其实,这就是学校干部“走基层”,与中央精神是相符相成的。
近两个月来,“361”成效显著,夏春生校长、谢卫忠校长、丁爱萍校长、顾海康校长、陈钤主任、王志浩主任、王重奋主任、颜炳迟主任、张岚主任、惠雨主任每天值日都十分认真,仔细观察,认真思考,及时记载,定期汇报,商量措施,有力的促进了学校有序有效管理。
学校述职报告(篇4)
学校报账述职报告是一项非常重要的工作,它记录了学校在各项工作中所花费的经费,并对每项支出进行了详细的分析和说明。该报告涉及到学校的财务管理,需要全面准确地反映学校财务状况,因此需要详细具体、生动形象地展现学校的工作进展和成果,并提供有效的建议和措施。
首先,在报账述职报告中,需要详细记录学校在各项工作中所花费的经费。这包括现金支出、转账支付、电子支付等各种支付方式。对于每个支出项目,需要注明支出时间、支出金额、支出对象等详细信息,并附上相应的票据和凭证。这样可以方便会计人员对账,提高财务管理的效率和准确性。
其次,针对每项支出,需要进行详细的分析和说明。对于支出项目的用途和效果,需要进行充分的分析和评估,并针对问题提出有效的解决方案。这样可以帮助学校合理规划财务预算,避免浪费和误用财务资源。
另外,学校报账述职报告需要生动形象地展示学校的工作进展和成果。这可以通过文字叙述、图片展示、数据分析等方式进行呈现。例如,可以用精美的图片展示学校校门、教学楼等重要场所的改善情况,用生动的数据说明学校师生人数的增长等。这样可以直观展示学校在各个方面的发展状况,提高学校形象和声誉。
最后,在报账述职报告中,需要提供有效的建议和措施。根据学校财务状况和各项工作进展情况,提出适当的建议和措施,帮助学校更好地管理财务和推进工作。例如,可以提出缩减某些不必要支出、优化某些流程、提高某些管理效率等方案。
总体来说,学校报账述职报告需要详细具体、生动形象地展现学校的工作进展和成果,并提供有效的建议和措施。只有准确全面的记录和分析学校的各项支出,才能更好地推进学校各项工作的进展和发展。
学校述职报告(篇5)
一年以来,在市教育局、东田镇党委政府的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面。现将我一年来的思想工作汇报
一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。
学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。
1、认真坚持学习科学发展观、“三个代表”重要思想,坚持每天收看电视新闻,把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对教师负责,对学校负责、对学生负责。
2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。
3、坚持法律、法规学习,依法治校。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。
二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。
我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨,逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,一年来,学校德育在刘伯团副校长的直接领导下,措施有力,稳步开展,始终坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,不断推进学校思想道德建设向纵深方向发展,学生的素养不断提升。
2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。
为了使法制教育取得实效,我校聘请镇派出所指导员戴长汀同志为学校法制副校长,双方多方配合,提升了学校法制工作的针对性与有效性,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,加强了制度建设,每学期以及节假日都与班主任签定安全目标责任书;制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育,对同学真正起到了安全警示。确保校园安全,创建平安校园。
3、运用科学理念,锻造教师队伍。
本学年,我校坚持两周一次的政治学习制度,认真组织教师践行科学发展观,狠抓师德教育,开展师德师纪大整顿。全校教师无违纪和违反“教师行为十不准”规定的现象,全面落实了《教师职业道德规范》,
4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。
(1)、认真落实两个常规,加强教学管理.
在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师采取分学科分年段进行备课,学校领导及时督查指导,每周不定期进行常规教学检查,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。
(2)、抓校本教研,提高教师业务能力。
我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为学校兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教,教研兴校之路。深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。通过教研组活动以及培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。
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