六五普法工作报告
六五普法工作报告系列。
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六五普法工作报告 篇1
法律红绿灯,心中亮晶晶,时刻牢记它,幸福乐陶陶。六五普法的目的就是让人们能够自觉遵守和识别这盏法律的红绿灯。范文大全特意为大家整理了关于六五普法中期工作总结范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
自“六五”普法工作开展以来,我局认真贯彻落实党的十八大精神,按照县委、县政府和县普法依法治县领导小组《关于在全县推行板块式普法工作的实施意见》(勉治县组发〔2012〕1号)精神,结合《勉县教育体育系统“六五”普法实施方案(2011—2015年)》,创新方式方法,有序完成了“六五”普法现阶段各项任务,全县教体系统依法行政、依法治校、依法治教方面卓有成效,现就有关工作情况总结如下:
一、强化组织领导,保障普法工作顺利开展。
为确保全县“六五”普法和板块式法制宣传教育工作的顺利开展、有序推进,切实加强活动的领导,成立了青少年法制教育活动领导小组。组长由县教育体育局局长陈有志同志担任,副组长由县教育体育局副局长、教育督导室主任代永安同志,团县委书记王立、县妇联副主席刘晓菊、教育体育系统工会工委主席李君华同志担任。
领导小组下设办公室(设在教育体育局),基础教育科科长李翊任办公室主任。
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二、全面开展普法宣传教育,营造良好的法制环境。
1、加强机关领导干部、公务员队伍法制建设。全系统始终坚持加强领导干部、公务员普法宣传教育,以“普法创新”为主题的法制宣传教育年活动为引领,通过集中学习、阶段性政治学习结合日常工作实际,将普法教育作为一项重要内容,以《公务员法制教育读本》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》等教育法律法规和《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《劳动合同法》、《物权法》等为主,紧扣密切联系教育行政管理的法律法规,强化广大领导干部顾全大局意识、法制意识和优化服务意识,广大领导干部、公务员依法行政和依法管理的水平大幅提升。
2、提高学校领导干部队伍依法治校、依法治教水平。始终坚持对全县各学校领导干部队伍加强岗位培训,通过“岗位提高培训班”、“教育管理干部研修班”,对全县120多名完小以上的正、副校长进行了为期1至3个月的脱产培训;暑假对县直中小学校长、镇中心学校(九年制学校)校长和即将走上管理岗位的中青年教师进行法制教育与管理专题培训,加强在职和后备干部队伍建设。加大中小学人事制度改革力度,公平、公开校领导聘任,把教育法规知识作为主要内容和指标进行考核,对于不熟悉、不善于运用法规来管理和指导教育工作的人员不得参与竞聘。把依法治教统一纳入镇、学校工作中进行考核,对违反《义务教育法》等法律法规的学校和镇不得评选先进单位、单位领导不能评为先进个人、校长不能续聘。
3、强化教职工队伍的依法治教、依法执教能力。一是要求各学校定期组织教师学习教育法规,并作为业务考核的内容进行检查和考评;二是把法律知识作为一门基础课列入教师继续教育培训中,各学校教职工每学期学法时间不少于30学时,并计入教职工业务档案,成为教职工考核、晋职、和晋升的重要依据;三是在公开招聘教师考试中增加了教育法律知识;四是在加强教育的同时还向教师提出了“五不准”的职业道德要求,去年举行的陕西省教育系统法律知识考试中,全县3000多名教师过关率达100%,优秀率达90%以上。
4、切实加强校园法制教育工作,提高学生的法律素养。各学校紧扣“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”的主题,通过会议、文件、广播、网络、报栏、专栏、宣传页、报告会、演讲会、法制小节目、志愿者活动等形式广泛深入宣传法律法规,实现法制教育与课堂教育相结合、与思想教育相结合、与课外实践活动相结合。提高了法制教育的质量和效果。坚持理论与实践相结合,不断整合各种教育资源,以贴近实际,贴近生活的教育内容和形式,开展学生法制宣传教育活动。
5、积极营造群众集体学法、用法的良好氛围。按照县委、县政府统一安排,从本系统实际出发,以每年“6.26”禁毒宣传日活动、“12.4”法制宣传日活动、“科技文化三下乡”活动、“三问三解”等活动为契机,布置宣传台、宣传栏、印制宣传材料、传单等,积极为广大市民进行普法宣传并做好相关法律法规咨询服务,累计服务近千人次,落实了阳光政务工程和崇尚科学、反对邪教等普法宣传工作,取得了较好的效果。
三、深入开展“法律进校园”、“法制第一课”活动。
近年来,各学校在每学期开学之初认真开展 “八个一”法制教育活动。一是组织一次法制报告会;二是上好一次法制主题班队会;三是上好一堂普法教育课;四是举办一次法制教育小节目比赛;五是印制一张法制宣传页;六是搞好法制课教师培训,到法制教育基地进行参观学习;七是配合多部门开展了校园周边法制环境整治及法制宣传活动;八是大力开展创建 “依法治校示范校”活动,大力倡导各中小学实行“一校一章程”,健全规章制度,规范办学行为。
四、确保法制教育计划、课时、教材、师资“四落实”。
一是继续从政法部门为全县中小学选聘(续聘)了121名法制校长,培训600余名法制课教师,加强了法制教育师资队伍建设;二是各学校积极主动配合法制校长的工作,把法制教育作为必修课列入教学计划,每周上一堂法制课,每月开一次法制报告会,鼓励学生结合自身实际展开讨论并发表法律小文章在全校交流推广。三是在省、市各级部门的深切关怀下,各学校都定制了法律知识读本、法制教材将法律知识渗透于学科之中,如在思想品德课中渗透《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,在语文课中渗透《国家通用语言文字法》,在生物课中渗透《野生动物保护法》等;四是各学校每学期从公用经费中支出专项教育经费用于校园法制建设。
五、不断创新法制教育工作中的方法和亮点。
1、不断创新法制宣传教育的方式方法。充分发挥远程教育设备的作用,定期组织村民、村干部、党员进行法制培训,包括:《义务教育法》、《婚姻法》、《刑法》等普法材料。同时,我们还组织农村学校建立学生普法宣传小组,由学生向家长、亲戚朋友、乡里相邻开展法制教育和宣传活动;城镇学校充分利用市民学校、家长学校等平台开展对广大市民和学生家长的法制教育;成立社区、街道法制教育宣传小组,定期开展法制教育活动,逐步形成了村村有组织、家家有老师的法制教育工作局面。同时要求县职教中心对毕业生加开不少于30节的法制教育课。
2、联合政法部门配合依法治县领导小组,广泛开展社会综合治理和净化校园周边环境的活动。一是全县政法单位与中小学“结对子”,每年定期到学校讲法制课,以生动的法制案例教育中小学生坚持不懈,长期开展法制教育活动;二是在全县中小学建立健全警务室,公安部门在重点时段派警力到学校执勤,维护学校治安秩序;三是健全学校安全保卫机构,充实专兼职安全管理人员;四是联合“勉县学校周边环境综合治理领导小组”成员单位,开展中小学幼儿园安全专项整治活动,依法查处违规经营的“三厅一吧”和侵占学校校产、侵害中小学生的违法事件;五是联合公安、工商、卫生、文化等部门在全县50多所周边环境复杂的学校周围设立了以“严禁在学校周边200米内开设三厅”,“ 严禁在校门口摆摊设点、停放车辆”,“严禁闲杂人员骚扰学校危害师生”为内容的警告牌;六是实行安全定期检查制度,每学期联合县工商局、卫生局、药检局、消防队对全县中小学的校舍、食品、交通、消防、用电、危险化学实验品的安全情况进行全面检查,及时消除各种安全隐患。
六、加大督促检查,以法制促教学质量,效果显著。
我局把普法工作作为教育工作的重点内容,纳入全县教育工作之中,制定了《勉县教体系统“六五”普法自检自查对照表》,要求各学校每学期进行对照检查,将结果计入了学年综合考核的分值之中。在检查中,我们善于发现学校法制教育的新情况、新举措,并及时在全县推广。在法制宣传教育和依法治教工作中,由于思想重视、目标明确、方法得当、措施有力,勉县教育工作不断攀上新的台阶,小学教育质量逐年增长,初中教育质量位居全市前列,职业教育、成人教育、民办教育稳步协调发展,高考上线率连续几年稳居全市第一。
总之,我县教育系统“六五”普法工作取得了阶段性胜利,为进一步圆满完成“六五”普法工作,奠定了坚实基础,但与构建法制勉县和平安校园的要求还有差距,2013年,我局将以全新的姿态和更加坚实地步伐,以科学发展观统领全局,围绕新一轮普法工作,改进体制、完善机制,积极探索,勇于创新,努力营造优良的中小学校园法治环境和公平正义的社会环境。
XXXX局
2013年6月14日
六五普法工作报告 篇2
20xx年是“六五”普法的第三年,我校普法工作按照县政法工作会议精神,紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线,以建设平安校园、法治校园为着力点,扎扎实实做好“六五”普法工作,推进普法和依法治理工作不断创新,为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。
一、组织机构健全,领导重视。
我校领导高度重视学校的法制宣传教育,成立了由学校校长、党支部书记安建勋为常务组长,主管副校长刘哲为副组长,各班主任及政治教师为组员的普法领导小组,完善各项规章制度,做好分工负责,各个部门积极配合,协调工作,确保“六五”普法规划顺利实施。
认真落实“六五”普法任务、对象及要求,开展多种形式的普法活动。
(一)按照“六五”普法规划的要求,组织全校教职工以学习和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育,重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标,《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《合同法》、《民法》、《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通法》、《计划生育与人口法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规,使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉意识。
(二)在开展法制宣传教育中,不断丰富法制教育的内容,创新法制教育手段,建立和完善学校、科(处)室、班级和社会“五结合”的法制教育网络,利用学校周边的法制教育资源,开辟第二课堂,通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进年级、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动,利用校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。
(三)学校每年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和法律知识考试,同时,对全校学生每学期进行一次法制讲座。
(四)做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同,按照要求、数量,全面完成上级统编教材的征订任务,为“六五”普法创造有力的条件。
(五)充分利用各类法律颁布实施纪念日,组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。
(六)进一步增强师生的法制观念和法律意识,我校每年举办一次普法宣传活动。请派出所的干警向学生讲法律知识和有关案例,收到了明显的效果。
三、努力为学生建立良好的的法律学习环境,
学校现有学生900多名,我们把学生在校学习法律、在家宣传法律,学生家长在家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来,做到法律知识一进家长学校,二进学生课程课表,家长学习《学好法律、做好家长》的学习资料,学生学《法治教育读本》,
做到教师、教案、课时三到位,在全校师生和家长中进行了普法教育。
通过这两年来的普法工作实践,学生和学生家长、教师法律知识水平的提高,对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。实践证明,“六五”普法工作具有广泛性、客观性和实用性,我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点,继续努力工作。
六五普法工作报告 篇3
今年,“加强和创新社会管理”正式写入工作报告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲,都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。工作报告指出,加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。
理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇 一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面发展。那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的东西是不同的。
当然,我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有法都了如指掌,况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此,普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益,如果真的`达到以上两点,那么我们的社会会稳定和谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。
在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没办法通过这些途径来了解法律。
六五普法工作报告 篇4
20xx年是“六五”普法规划全面实施的起始之年,20xx年是第x年,也是增强员工法制观念和法制意识的重要一年。一年来,我们按照总公司《关于在系统内开展法制宣传教育的第五个五年规划》的具体要求和部署,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持依法治企和以德治企相结合,深入推进公司依法治理工作,使广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有了较大提高,法制宣传教育工作取得了明显的成效,有力地促进了公司三个文明建设协调发展,为维护公司政治稳定和社会安定发挥了应有的作用,取得了一定的成绩,现将一年来的主要工作总结如下:
一、全面发动,为“六五”法制宣传教育营造和谐的工作氛围。
开展普法教育活动,归根结底是通过法制宣传教育,达到领导班子及成员依法行政,员工法律素质提高,从而推动公司经营、改革和发展的目的。为了实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,党委按照总公司“六五”普法规划的要求,结合实际制定了具体的措施,为普法工作取得成效打下了坚实基础。
一是抓好宣传发动。我公司在普法教育工作上有着较好的基础,从“一五”到“六五”普法,公司党委始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持常抓不懈。“六五”普法工作开始之初,公司党委就把“六五”法制宣传教育工作放在了“以法制宣传教育为基础,以提高员工法律素质、依法治理为重点,进一步加大公司依法治理力度”这样一个较高的起点上。把启动“六五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓,积极营造“六五”普法工作的氛围。成都公司党政通过召开各级领导干部会、党员大会、职工代表大会等各种会议,将“六五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求贯彻到所属各单位。通过张贴各种宣传标语、悬挂宣传横幅等有效形式的宣传发动,大造“六五”普法声势,让员工入耳入脑,在理念上接触、认识、理解“六五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,从而对“六五”普法和依法治理工作有一个总体、概括的了解和认识,做到人人知道,个个明白。同时各所属单位在结合实际,制定本单位的措施和目标的基础上,将普法教育目标分解到班组、岗位、个人,让员工知道自己该学什么,怎么做,使“六五”普法有了非常扎实的群众基础。
二是抓普法机构的健全。为了加强“六五”普法工作的领导,公司党公文写作政将它提到重要的议事日程。建立了由党委副书记、纪委书记为组长,政策法规部部长为副组长,公司办公室(党办)、人力资源部主要负责人为成员的普法领导小组;建立健全了内保、消防、安全、计生、环保等工作制度和组织网络。成立了“六五”普法依法治理工作办公室,负责日常工作;所属各单位也相继建立了以党政一把手为组长的基层普法组织。领导小组和办公室职责明确、工作制度健全。公司普法领导小组每年不定期召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的问题,及时采取各种措施。由于领导重视,经费落实,使我公司的“六五”普法工作得以顺利的开展。
三是抓规划和责任落实。公司领导根据总公司《关于在系统内开展法制宣传教育的第五个五年规划》的具体要求和部署,结合本单位实际,针对员工多、岗位分散、经营任务重和员工文化程度参差不齐的实际情况,按照突出重点,责任到位,分层施教,严格考核的思路,制定了公司第五个五年法制宣传教育规划和各年度工作计划,从指导思想、对象内容、步骤方法、进度安排、工作职责等方面都做了具体的要求,并将普法工作的工作指标通过目标责任书的形式,分解落实到各个单位的“一把手”身上,纳入目标责任考核,将法制宣传教育工作落到实处。党群工作部(含宣传、工会、组织、纪检监察、法律事务)、办公室(含保卫、综治、安全)、人力资源部等部门积极配合,各有侧重,共同做好普法宣传教育工作。同时,在普法教育工作上,坚持做到年初有部署,年内有检查,年度有总结。
四是抓普法宣传员的培训。根据我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功经验,在“六五”普法中我们高度重视普法宣传员队伍建设,并以此带动全公司普法工作的进行。在普法宣传员的基础上,成立了以党群工作部负责人、党(总)支书记等组成的普法宣讲队,深入到各基层进行普法宣传,加大了普法工作的力度。为了更好地发挥普法宣传员骨干作用,提高他们的水平,公司在购置一些法律书籍、宣传学习材料和音像材料的基础上,还邀请有关专家来公司进行专题辅导、培训、以案说法,提高了广大员工的整体素质,使普法工作上了一个新的台阶。
二、大力宣传,努力建设一支知法、懂法、守法的员工队伍。
经过今年的普法宣传教育,成都公司广大员工的法律意识明显增强,大家在学法的同时,也学会了用法律的武器维护
自身的合法权益,把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情,深切感受到了在法制社会法律的重要性。一年来,许多员工自觉地用所学到的法律知识分析社会现象,解决现实问题。如房屋产权问题等都能通过法律公证、诉讼、判决来解决纠纷问题,把学法和用法很好地结合起来,对社会文明和进步起到了良好的促进作用。
1、公司领导班子及成员发挥表率和带头作用,自觉坚持学好法、用好法。党委中心组在制订06年的学习计划时,安排了不少于10学时(其中集中辅导不少于6学时)的法律知识学习和讨论。并认真做好记录。在学习内容上结合工作实际,将行业法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习,加强对法律知识的理解和运用,保证普法工作落到实处。如在学习《公司法》、《合同法》的过程中,党委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》为我们办好公司提供了很好的法律依据和保障,曾多次分专题学习,并就公司领导、各部门的职能、职工的权利和义务、工作的任务等方面的问题进行讨论,把办好企业的思想统一到法的精神上来。为保证学习质量,中心组在分专题进行讨论时,多次吸收有关部门负责人参加,共同提高认识、明确任务。通过“两个条例”等的学习和讨论,领导干部依法行政、拒腐防变的能力不断增强,一年来,未出现违法违纪现象。
2、在抓好领导干部学法用法的同时,注重对中层管理人员、特别是中层经营管理人员、经营业务人员的普法教育工作。通过发放学习资料、看录像片、公司局域网等形式进行宣传教育。先后组织员工学习了《劳动法》、《工会法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《计划生育条例》、《公司员工行为规范》等法律法规以及公司的各项规章制度,通过学习教育,公司员工遵纪守法的观念和依法经营、依法管理的水平以及依法维权的能力明显提高,保证了所属单位“三项制度”改革的顺利进行,年内没有发生任何劳动纠纷和各类安全事故。同时,公司还加强青年职工守法教育,积极参加辖区“严打”、“扫黄”、“除黑”、“禁毒”等专项整治斗争法制宣传教育活动,保证了公司一年来员工犯罪率为零。
3、在法制宣传教育上,除了进行必要的集中学习外,更多地采取员工喜闻乐见的各种宣传方式来普及法律知识,使法制宣传方式方法由单一化向多样化转变。搞好四个结合。首先是普法集中学习与分散教育相结合。在普法教育中既有集中学习,又有分散个人自学。其次是普法教育与春节文艺表演相结合以更好地增强教育效果,寓教与乐。同时根据员工特点,进行形象化教育。如组织观看法制录像片《天职》、法制电影《东京审判》、春游时进行消防演练等以扩大了教育面。三是普法教育与开展各种有益活动相结合。如组织员工参加“百家网站法律知识竞赛活动”、“纪念中华全国总工会成立80周年全国职工知识竞赛活动”、“企业文化建设知识竞赛活动”等员工喜欢的法制宣传活动,寓普法教育于知识竞赛之中,强化员工接受教育的自觉性。四是普法教育与创建安全合格班组相结合。
三、提高认识,正确处理“六五”普法依法治理同其它工作的关系
在日常工作中,我们首先明确了“六五”普法依法治理必须紧紧围绕公司经营发展主题;其次,明确了“六五”普法依法治理同思想政治工作的关政治工作要为“六五”普法依法治理提供正确的导向和可靠的思想保证,两者相互补充,共同发展;第三,明确了“六五”普法依法治理同经济工作的关系,要求开展“六五”普法依法治理要紧密围绕生产经营工作这个中心,着力于深入推进公司经营管理人员学法用法和公司法律风险防范机制建设,增强依法办事的自觉性,突出“六五”普法依法治理的促进和保障作用。四是明确了“六五”普法依法治理同精神文明建设的关系。公司党委把法制教育与精神文明建设相结合,进一步推动了公司的企业文化建设。
四、强化管理,把提升核心竞争力作为加强依法治理的根本。
在普法工作中注重学用结合,逐步推进依法治理,为公司的改革发展创造一个良好的法制环境。
1、从抓制度入手,确立了有效的考评机制。为适应公司快速发展的需要,我们对公司的原有机构进行整合,努力提高办事效率和工作质量。公司各职能部室已基本达到公司提出的“互相配合、综合利用、协调发展、精干高效”调整要求。按照建立现代企业制度和加入wto的要求,我们制定和完善了经营管理、安全生产、劳动纪律等制度,建立和完善了制度体系,全面加强了企业管理。一年来,公司清理、建立和完善了管理制度项。通过局域网,员工可以了解公司管理的最新动态。将公司的理念融入公司经营、管理的全过程,使公司的经营思想、价值观年潜移默化地为员工接受,继而转化为每个员工的自觉行动。从企业文化建设入手,塑造职工队伍形象。制定职工职业道德规范、职责范围、岗位标准,对职工的行为做出明确要求,通过加强宣传教育和监督考核,促进了行为养成。
2、切实依靠员工办公司。一是充分发挥职工代表大会的作用,通过职代会讨论和审议公司重大决策,开展民主评议领导干部等方式,充分发挥职代会在公司领导班子建设中的监督作用。二是推行厂务公开,强化民主管理。公司制定了厂务公开实施办法,把厂务公开纳入依法治厂、民主管理的轨道。以科学的方法和规范的制度对公司发展规划、重大改革、工程招标、重大投资、经济责任制方案等重大事项,及时公开发布,接受民主监督。
3、实现管理程序化。为实现管理规范化、程序化,公司逐步建立了信息反馈制度,健全了重大事项公示制度,全面推行了iso9000质量管理体系,在日常工作中,基本实现了无纸化办公。由于公司网络和调解组织网络健全,治安防范工作落实。一年来未发生影响公司、社会稳定的突发事件和重大群体性的事件,党风、政风、社会风气明显好转。
五、很抓落实,促进公司“三个文明”建设深入开展。
由于在今年的普法依法治理过程中坚持不断创新,努力赋予普法依法治理的新内容,坚持不断探索,认真研究加强六五普法依法治理的新方式、新方法,使公司的三个文明建设有了新的起色,员工的素质有了很大的提高。同时,六五普法依法治理的自身效果对公司经济工作的促进作用也得到了进一步的体现。主要表现在:1、荣获20xx—20xx年度总公司“文明单位”;2、实现销售收入亿元,利润万元,各项经济技术指标再创历史新高;3、经营规模不断扩大,管理水平明显提高,社会形象日趋突出,可持续发展根基更加牢固。可以说,依法治理工作的深入开展,开创了公司发展的新局面,有力地促进了政治文明、精神文明和物质文明的建设与发展,使“三个文明”建设步入良性循环的轨道。
总之,公司今年的普法工作在“四五”普法基础上,通过总结经验,查漏补缺,制定切实可行的依法治理方案,在各方面都取得了较好的成效,但距离总公司的要求仍有很大的差距,20xx年,我们将总结经验,摈弃不足,发扬成绩,争取将“六五”普法第二个年头的工作开展得更加富有实效,为推进公司的依法治理进程,提高企业的经济效益做出新的更大的贡献。
六五普法工作报告 篇5
开展“六五”普法工作情况的工作汇报
凤冈县第一中学历年来模范遵守我党“依法治国”和“以德治国”的方针,在“五五”普法工作基础之上扎扎实实展开“六五”普法和依法治校工作,有力地推动了学校各项工作的全面发展。特别是党的十八大再次提出了以科学发展观为统领,进一步加强依法治国的基本方针以后,我校结合“六五”普法宣传及学校工作实际,再次秉承学法用法的良好传统、让依法治教、依法治校工作得到进一步的落实和加强,在以法制教育工作为中心的目标指导下,制定了一系列强化普法教育和依法治校的措施,建立健全我校普法工作的制度和普法实施方案,做到普法工作有计划、有目标、有实施、有总结。现将 “六五”普法工作三年来的开展情况汇报以下:
我校创建于1940年,在新千年之际成功庆祝了她的60华诞。现已历经73年个春秋。凤冈中学于8月,经遵义市人民政府批准,学校与贵州省凤冈师范学校整合,组建新凤冈中学,强强联合,学校规模扩大,成为全省大型的县级一中,正式更名为凤冈县第一中学,现新凤冈中学全部为高中班,现有65个教学班,全校教职员工共计251人,在校生3617人,校园占地面积133400平方米,绿化面积7万多平方米。凤冈中学拥有在全国都不多见的俄语班级,为学生提供外语选择。
近年来学校发展迅速,成绩辉煌,前后荣获多项荣誉,教育教学成绩逐年攀升,陆光易同学以优异的成绩考入北京大学,时隔5年陈晨曦同学考入清华,今年我校牟贞亮同学以664分的优异成绩也将被清华大学录取,同时有1名体育特长生谢招福同学也将被清华大学录取,在普法工作方面,曾获得凤冈县―20普法依法治理先进单位荣誉称号,这些成绩的取得离不开上级主管部门与地方党委、政府的关心和支持,也得益于学校严格依法治校,依法执教。
1月,我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,校办公室、政教处、工会、教务处、教研处、后勤处、团总支等各部分负责人为组员的的“六五”普法工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室一直设在政教处。
因人事变动以及学校工作调整,目前我校“六五”普法工作领导小组组长为郑泽潜校长,副组长为任永进副校长,办公室仍然设在政教处,由冯扬同志任办公室主任,负责普法工作日常事务。先后聘请过罗荣波、李建松同志为我校法制副校长。与此同时,我校前后成立了校务公开委员会、校务申诉委员会、教职工代表大会、家长委员会、安全工作领导小组、普法工作领导小组、禁毒工作领导小组、创安工作领导小组等各种组织机构,确保“六五”普法工作有序展开。
为了推进我校“六五”普法工作,调动广大教师参与学法、用法的积极性,进一步影响教职工依法决策和依法办事的水平,切实增强全体学生的法制意识,我校充分利用广播站、宣传栏、黑板报等各种宣传载体,通过主题班会、演讲比赛、知识问答、问卷调查、征文、专题讲座等方式加强法制宣传,让全体师生熟悉学法、用法的重要性和必要性,激起其参与学法、用法的主动性和积极性,创建一种“人人学法、人人懂法、人人遵法、人人用法”的良好氛围。
师资队伍水平直接关系到普法工作质量的高低。我校最近几年来高度重视法制教师队伍建设,在每年的普法工作指导下,在春秋两季特定的时间段里为他们配备相关的法律文本和辅导材料,切实有效且有针对性的推进学校普法工作,学校课堂教学渗透法制教育主要由中层领导以上干部、班主任、政治科任教师、其他致力于普法工作的教师负责实施,努力做到人人有教材,(本文出自范文先.生网 )以便增进他们本身的法律知识水平;专门聘请法制副校长,并对承担法制教育课的老师展开培训,增强他们的业务能力;经常组织法制课老师展开经验交换会,互通有无,取长补短,进一步加强他们的理论水平和实践能力;鼓励法制课老师,勇于创新、善于创新,不断寻求法制教育的新方法、新途径、新方式。
目前,我校已建立一支思想过硬、业务较强、知识丰富、勤于探索、相对稳定的普法骨干教师队伍,队伍成员主要为我校的班主任队伍和政治科专职教师,按照学校课时安排、每位教师在执教每周五的法制教育主题班会课上都有专门的备课计划和备课笔记。
普法工作,必须有章可循。为此,我校积极健全各项规章制度,制定了“六五”普法综合工作计划、“六五”普法综合治理工作责任追究制度、宣传制度、学习制度、上课制度、安全管理制度、禁毒工作制度、这些制度触及教育教学的各个方面,内容详实具体,操纵性强,有领导班子学习制度、会议制度、党支部民主生活制度、校务公开制度、教学常规工作检查制度、教职工代表大会制度、教师考勤制度、学生考勤制度、门卫管理制度、图书管理制度、食堂卫生管理制度等数十项制度。同时,我校将“六五”普法工作落实到具体的处室、具体的人身上,明确了各部分、各岗位的职责,分工明确、细致。我们前后明确了校长职责、党支部书记职责、分管校长职责、政教处主任职责、教务教研主任职责、工会主席职责、办公室主任职责、团总支书记职责、后勤主任职责、食堂办主任职责、教师职责、水电工职责等,做到人人明确职责,人人履行职责。
从20开始,学校每年均制定详尽的“六五”普法工作规划,每年度都有工作计划、工作总结;法制副校长也制定了每年展开法制讲座计划;各部分也相应制定了具体的工作计划和方案,并根据计划和方案,结合学校教育教学实际,扎实稳步有序的展开普法工作。
为了将“六五”普法工作顺利展开下去,我校在办公经费相对紧张的情况下,用于依法治校工作,普法工作的经费一直都得以保障,让此项工作得以顺利进行。年以来,在“六五”普法工作方面,经费投入逐年增加,前后在教师培训、法制活动建设、图书订购、普法系列活动的展开等多方面投入数万元。
我校设立了普法工作机构,郑校长为组长,各部分负责人为组员,普法工作有计划、有措施、有检查,任务到岗、责任到人。学校建立并坚持领导班子学习制度,将法制宣传教育列入校长任期目标;全体教职工、学生均认同学校管理,认为学校依法治校工作中体现了公平、公正的法治精神,尊重并维护了广大教职工和全体学生的正当权益。
学校法制教育有明确的计划和课时,有专门的教师和教材。法制副校长定期与学校领导班子研究法制教育工作,积极协助学校、调和相关单位做好校园及周边地区的社会治安综合治理工作。学校设有法制宣传栏、积极开展生动活泼、形式多样的法制教育活动。
1、利用校园广播、课间操及学生大会,由普法领导组指定专人进行有关法律、法规知识的宣传;并于期末随机对班级进行法制考试,并有成绩公布;举行法律知识比赛和教职工法律知识考试,我们前后组织了凤冈中学“学法律、创和谐”法律知识竞赛,教职工学习《突发事件应对法》考试,203月,在全体学生中展开《凤冈一中学生法律知识竞赛专题》测试,3月,我校也组织过学生利用信息课时间参加了全国青少年网上安全知识比赛,4月份,根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、《凤冈一中学生一日常规》的要求,结合我校实际,展开了凤冈一中学生校园文明行为习惯的倡导与不良行为整顿行动。近年来,我们也邀请县关工委、校关工委等领导到校,作法制教育专题报告,学生学法用法、遵法的热情也较为高涨,极大地推动了学校的普法工作。
2、所有上级文件、在校内均通过不同的途径进行传达、积极响应范围较大较广的法制教育和宣传,力争做到家庭教育和学校教育有机结合,扩大了“六五”普法工作宣传面,有益于稳定优生、转变学困与德困学生。
3、加强学生的饮食、交通、防火、防盗、防自然灾害等安全教育,各班级每周例行召开安全教育为主题的班会,且要有班会记录;杜绝教师体罚和变相体罚学生,自建校以来,师生无任何违法犯法现象,无任何侵犯师生正当权益的'现象,坚持依法治校,社会评价较好。我们和全体教职工之间、与学生家长之间均会因不同的实际情况签订了安全目标责任书,如校外居住学生安全责任书、教师“一岗双责”责任书,社会治安综合治理目标责任书等,较大程度上确保学校每天安全。
4、加强综治和环境卫生工作。学校内修质量、外树形象,狠抓监督和值班制度,同时,积极报告校园周边环境情况、从师生群体中了解之情况,配合有关部门展开校园周边环境综合治理工作,打造平安、文明、和谐校园。
在学校内部、后勤处有专人负责供电供水,培养花木,政教处负责校内治安并积极配合领导小组解决校内矛盾。结合我县整脏之乱工作,我校加强卫生整治,校园卫生区一直实行班级划片包干,做到“各人自扫门前雪,兼管他人瓦上霜”。
5、为了保证学校的科学发展,发挥离退休老教师的作用,我校还曾定期邀请退休老职工同志回校研究“六五”普法工作、如何正确对待减轻学生课业负担和增进教学质量、如何实施素质教育,帮助学生全面发展等一系列的题目,旨在办好一方名校。
在普法工作中,我校有五大工作亮点:一是加强了制度建设,在工作机制上逐年逐步的更加健全;二是在涉及师生权益的规章制度上,严格组织程序、审核制度的正当性和公道性;三是普法工作落实到位,所有普法工作按计划有序展开,并结合工作实际,适时调剂;四是实施校务公开,坚持教职工代表大会制度、监督制度、教学常规工作检查制度、推动民主管理、民主监视;五是加大宣传力度,进行普法教育,增强师生的法制意识和维权意识。
在实践中,我校在实践中借鉴并积累了“六五”普法工作六个方面的宝贵经验:贯彻落实上级精神是条件;健全组织是关键;健全各项规章制度是重要体现;加强法制教育、增强法律素质是基础;发挥课堂主渠道作用是有效途径;丰富多彩的主题教育是重要渠道。
我校部分教职工在对待普法依法治理工作上存在不同程度的消极模糊的认识:一是思想上厌倦松懈。教职工普遍认为普法工作是各级党政机关的事,和教师关联不大,教师的中心任务还是在教学成绩上,普法工作做得再好也不能为学校带来好的声誉和正面积极的效应;二是工作上敷衍应付。教师甚至少部分学习领导认为普法工作是软指标,无非是闭门造车、编编资料而已,平时大多停留于依样画葫芦转发一下上面的文件,偶尔上街搞一下宣传咨询,散发一些宣传资料,普遍存在临到检查时东拼西凑补资料、加班加点搞突击,工作流于形式,敷衍应付的现象比较突出。
学校普法依法治理工作缺乏必要的动力,使许多工作流于形式。主要原因在于普法依法治理工作对学校发展的影响并不立竿见影,而是潜移默化的,这就使得追求短期效应和政绩的领导对此不感兴趣;二是上级制定的普法依法治理工作考核指标过于繁琐,而且较多内容不太符合学校基层实际,操作性不强,让基层无所适从;三是普法依法治理工作考核奖惩制度没得到很好坚持。每年工作抓得好的没有及时奖励,工作抓得差的也未见惩罚,这就大大挫伤了部分单位部门和工作人员的积极性。
学校就普法工作而言,大多数学校都仅仅是指派具体的与普法工作相关的处室如政教处或者德育处、保卫处负责学校普法工作,单就学校保卫处、或者政教处(德育处)要抓好此项工作肯定存在残缺问题、尤其在教育教学渗透法制教育上需要学校其他部门的积极配合,尤其以教务教研部门为重。在此问题上若再加之学校领导不重视普法工作、本身教职工偏教学为重视普法为轻的情形为多,党政机关、普法工作领导相关部门在某种层度上又无监管职能和普法工作具体的指导导向,那么学校普法工作就只能流于形式,而无实质性突破。
总结过去,我们取得了一些成绩,但是,我们不能固步自封,抱残守缺,因为我们知道教育是一项系统工程,办好一所学校绝不是一件容易的事。
随着我国法制化进程的加快,对公民法制素养的要求越来越高,作为普法教育主阵地之一的中学校园,普法工作、依法治校工作责无旁贷。我们一定会戒骄戒躁,继续加大依法治校的力度,全力以赴推动我校普法教育。
秋季学期,我校将继续邀请公安、司法职员及县关工委相关同道继续开展法制进校园活动,在原有既定的普法工作目标安排之下,在校内校外相关通道的关注和共同作用之下,使我校普法工作、依法治校工作呈现出多个维度的大纵深,更加全面地,全方位地提升我校依法治校水平,更加全面地、全方位地促进我校普法工作、依法治校工作。
六五普法工作报告 篇6
20xx年上半年,我村普法依法治理工作以镇法治办文件精神为主,紧紧围绕社会矛盾化解、公正廉洁执法三项重点工作,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,提高全体干部职工的法治意识理论,现将上半年的工作进展总结如下:
一、落实六五普法规划
今年上半年,县普法办下发普法文件,根据普法要求,我村制定了六五普法创建。积极参于购买普法教材,组织开展普法动员大会,落实普法联络员,普法领导负责人。极积推进六五普法宣传教育,把我村的普法工作推向了一个新的高度。5月12日,镇司法所举办了联络员普法培训,深入开展法制宣传教育进乡村、进社区活动。同时下发了普法依法治理文件,普法考核验收表,季报表工作任务分解表。
二、增强全体村民法治意识和法律素质
1、社会主义法治理念教育,大力宣传社会主义法治理念,注重法制教育与公民意识教育相结合,弘扬法治精神,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,培育社会主义法律文化,在广大村民中形成自觉学法守法用法的氛围,不断提高全体充满的法治意识和法律素质。
2、开展加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解主题宣传活动。在全体党员干部和村民中,重点开展宪法和基本法律的普法宣传。在领导干部中,重点开展学法用法活动。在纪念日、宣传月等活动中,重点开展专项普法活动。把矛盾纠纷化解和普法教育相结合,打牢预防化解矛盾的法制基础,按照处理一件纠纷,上好一堂法制课,教育一片群众,稳定一方民心的目标,促进社会矛盾纠纷的有效化解。
3、结合司法部关于开展深化法律六进,服务科学发展法制宣传教育的部署和要求,切实加强领导干部职工学法用法工作,推进重点对象法制宣传教育。
三、强化措施,深入依法治理各项工作
1、健全制度,全面树立法治意识。通过建立健全制度化建设将各项工作落到实处,建立了较完整的规章制度,把各项工作限定在规章制度的框架下操作运行:一是建立并落实了民主评议、民主监督制度,把部门的一切事务置于职工的监督之下,让村民参政议政。二是建立并落实了任前公示,进一步增强了工作的透明度;三是建立并落实了领导干部重大事项通知制度,给全体村民一个明白,还干部一个清白。通过有组织、有、有监督的制度化管理,切实提高了干部的法治意识。
2、狠抓落实,严格实行依法行政。依法行政是依法治村的关键环节,我村在推行依法行政过程中坚持执法权限法定化、执法责任明确化,执法程序公开化、执法检查经常化、执法监督具体化。努力建设廉洁、勤政、高效、务实的执法广播工作队伍,建立规范性文件和重大具体行政行为的法制审查制度,杜绝执法随意性。
总之,我村普法和依法治理工作在上级的关心和支持下,在全体村民的共同努力下,取得了一定的成绩。领导干部依法决策能力和依法行政水平得到了明显提高,我村的治安和谐稳定。在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中的不足:对普法依法治理工作认识还不够到位,重视和支持力度还有待加强;上级有关法制宣传经费政策难以完全实现,在一定程度上制约了普法依法治理工作的开展。下半年,我村要围绕镇党委、政府总体工作大局,继续按照省、市、县关于普法依法治理工作的统筹安排,勤奋务实、不断进取,大力提高全村法律素养和领导干部依法行政水平,为我村和谐稳定,营造更加良好的法治氛围。
六五普法工作报告 篇7
本学期,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入学校德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:
一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制。
1、成立法制教育工作领导小组
领导小组:
组长:(校长)
副组长:
成员:各班班主任
2、制定宣传教育齐抓共管的机制
形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,形成了较浓厚的氛围。各班级具体实施、师生共同参与的工作格局。工作实践证明,这种工作机制符合是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。
以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了认真学习《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。充分利用广播、黑板报、宣传栏、主题班会等各种宣传阵地,在校园内营造良好的各种学习氛围,提高广大学生对法律法规的认识,提高自我防范能力。
同时,我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。
三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。
紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,召开一次法制主题班会,3-6年级的学生办一次手抄报。努力提高教育实效,进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。
总之:师生法制观念的培养和法律素养的形成,不仅需要多年法律知识的积累,更重要的是需要在法治的社会环境中耳濡目染,接受熏陶。我校每学期利用“法制教育宣传”活动的有利时机,认真组织法制宣传教育工作,积极推进学校普法工作,使依法治教、依法治校水平迈上了一个新台阶。
XX小学
20xx年12月
六五普法工作报告 篇8
根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建设,创造了良好的法制环境。
一、统一思想,明确目标,深入开展“六五”普法教育。
根据全市“六五”普法规划和依法治市的工作目标,我们认真制定了年度普法规划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,组织全体人员认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中,我们突出了以下重点:
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,教导为副组长,各班主任老师为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。学校加强了与当地公、检、法部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,学校把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。
二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。
近年来,随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。开展“六五”普法依法治理工作后,广大教师重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,搞有偿家教的消失了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。近年来我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教师中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村组的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
3.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
4.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。
(四)净化了教育的内外部环境,促进了教育教学质量的提高。有一段时间,个别社会渣滓、地痞流氓到学校寻衅滋事,小商小贩违章在校门口设摊摆点,极大地影响了学校正常的教学秩序,但现在这种现象大为减少。一方面,由于依法治市活动的开展,使这类违法现象得到有效遏制,另一方面,也由于加强了依法治教工作,学校拿起了法律这个有力的武器,向这些危害社会治安,影响学校正常教学秩序的行为宣战,从而优化了学校的外部环境,促进了学校事业的健康发展。
实践证明,加强普法教育和依法治校工作,是执行国家法律法规的需要,是培养德智体全面发展的对社会主义建设事业有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作,不但不会影响教育教学质量的提高,相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。
延伸阅读
普法责任工作述职报告(集锦五篇)
在现在社会,报告的使用频率呈上升趋势,要注意报告在写作时具有一定的格式。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编为大家收集的学校法制工作述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
普法责任工作述职报告 篇1
我校法制教育工作,是坚持以教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,强化对有不良行为学生的帮教职责制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,切实维护青少年的合法权益,使得学校的法制教育工作上了一个新的台阶。现将本学年的法制教育工作总结如下:
一、加强学习,提高法制意识
本期初,我校用心组织教师认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等,自觉抵制不良社会风气的影响,养成遵纪守法的.良好习惯。
二、加强了教师职业道德教育。
学校开展师德教育研讨,让教师认真履行教书育人的职责,使每个教师都做到热爱教育事业,热爱学生,为人师表,用心促进了我校教师师德师风的提高。
三、多种形式的主题教育活动
我们切实从学生常规教育入手,结合学校校风、班风、学风建设,加强学生行为规范养成教育、公民道德教育等工作,组织丰富多彩的教育活动。透过法制讲座讲座、观看法制教育视频、法制教育主题班会、法制手抄报、办法制板报等形式,对学生进行生动、直观的法制教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。教育学生学法、知法、懂法、守法。
四、努力做好了对暂差生的教育转化工作。
在校园内,开展手拉手活动,同时要求各班主任不仅仅了解学生在校的状况,还要了解学生的家庭状况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对后进生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。透过大家的努力,这些后进生都有必须程度的转变。
五、加强司法联谊工作。
充分发挥社会职能部门的作用,我们透过邀请法制副校到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对问题生的转化工作。
六、发挥家长学校作用,提高工作水平
用心利用家长学校,我们采用面授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律职责,与学校、社会配合共同做好子女的教育工作,使学生天天进步,健康成长。
普法责任工作述职报告 篇2
我校普法教育工作以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,坚持以人为本,育人为先,面向全体,注重实效的教育理念,在全体师生中积极开展普法教育系列活动,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,推进依法治校、依法治教进程,进一步规范学校管理和规范学生的文明行为习惯,有效促进学生整体素质提高,为维护学校的政治稳定和社会安定发挥应有的作用,促进了我校校风上了新的台阶。
一、普及法律法规,完善工作制度,进一步推进依法管理。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。开展“六五”普法依法治理工作后,学校利用每周的教职工例会,进行每周一法的学习。广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,搞有偿家教的没有了;加强自身修养,自觉做表率的多了。学校领导每一成员都分工管理指导一个年级组的教育工作,每一个班的班主任主抓各班的日常教育工作,校内了形成校、班的法制教育网络。聘请了法制副校长和辅导员。校外形成了学校、社会、家庭三结合的教育网络。
(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。我们进一步完善德育管理、考评、奖励制度,实现职、责、利挂构,充分调动每位教师的积极性和主动性。我们依据法律法规有关规定,完善学校规章制度,依法规范学校内部管理,实行教职工民主管理制度。
二、加强师德师风,提升教师素养,树立为人师表的光辉形象。
本年度,我校按照师德师风提升年的要求,建立了师德师风建设领导小组,做到“一把手挂帅亲自抓,分管副职具体抓”,坚持求真务实的原则,把师德师风建设同教育改革发展结合起来,同日常工作紧密结合起来,从长远着眼,把师德师风建设列入学校工作的首要议事日程。行政领导分工合作,齐抓共管,有力地促进了学校师德师风建设工作的全面开展。
(一)加强师德师风建设,努力营造尊师重教良好氛围
师德师风建设,重在教育,重在引导,重在建设。我校广泛深入地开展了学习教育活动,统一了思想,提高了认识,掌握了关于教职工思想、道德、作风建设的政策规定,有效提高了广大教职工加强自身思想道德建设的自觉性,为师德师风建设的顺利开展奠定了坚实的基础。针对教师职业道德建设,切实抓好师德专题培训活动。我们组织观看了《怎样做一个优秀的班主任》和全国全省优秀教师事迹报告团录像。通过学习,广大教师懂得了什么样的教师是适应时代要求的合格教师,时刻用教师职业道德规范约束自己,在思想政治上、道德品质上、学风学识上以身作则。
(二)集中开展教师职业道德规范培训
教育部重新修订并颁布实施的《中小学教师职业道德规范》是中小学教师队伍最重要的行业纪律,是我国在社会经济和教育发展进入新的历史阶段实施的新举措,是对新时期教师从事教书育人工作提出的新要求。把“十要十不准”作为加强师德师风建设的基本标准严格贯彻执行。要求广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,在新的历史条件下树立新观念,牢固树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,严于律己,严守纪律,清正廉洁,静下心来教书,潜下心来育人,树立良好的教师形象,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
(三)以学校为基点,弘扬师德师风建设先进典型
我校建立了“以校为本”的师德师风建设机制,以学校为基点,以校长为第一责任人,大力弘扬师德师风建设先进典型,深入开展了中小学师德师风建设先进学校创建活动,引导中小学校高度重视师德师风建设,全面提高教师师德修养。我校组织教师学习身边的优秀教师事迹,大力倡导教书育人、为人师表的好风尚,大力宣传和表彰奖励那些道德高尚、治学严谨、作风正派,在师生中和社会上有良好声誉的先进分子,努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围,引导和激励广大教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设,真正成为学生的楷模和表率。
三、加强未成人思想道德建设,加大学生法制教育工作力度,让他们学法、懂法、守法。
1、加强道德规范养成教育。组织师生重新学习体会教育部重新修订颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。《守则》和《规范》增加了诚实守信、加强实践、学会合作、学会创新、文明上网、心理健康教育等符合时代要求的内容。学校根据《守则》和《规范》制订了文明班和十星文明少年评分细则。各班要引领学生学《守则》、学《规范》,明《细则》,精心设计认知、宣讲、践行、考评等环节,使每一名学生都能明确要求,在教育活动中逐步内化为行动的指南。各班期初组织讨论,制订班队公约,落实检查评比制度。将养成教育同文明生等评优活动有机结合起来。
2、加强班队组织建设和阵地建设。切实抓好队前教育,落实全童入队。各班队要定期召开班队干会议,加强对班队干的指导,使他们成为教育活动的召集人、教师的好帮手。大队部组建大队委、值勤队、纪检组、仪仗队等少先队组织,加强工作指导,提高学生自我管理的能力。加强队部室建设,迎接上级检查。进一步完善和优化校园文化环境,创造良好的育人氛围。学生“红领巾广播站”定期开展宣传教育活动,及时报道学校、各班的教育活动和好人好事。
3、经常性开展民族精神和诚信教育。以学科渗透为主,结合传统节日开展教育活动,帮助学生树立民族自尊心,培养诚实守信的品质,立志做个讲诚信、讲道德的人。要把《公民道德建设实施纲要》具体化为实实在在的措施。还进行了美德少年的评选活动,各班根据本班学生实际,及时调整,完善各项管理、检查、考评制度。
4、加强法纪教育。重点组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,真正使学生学法、知法、守法,突出抓好毒品预防教育和反邪教教育,引导学生文明上网,采取切实措施杜绝学生进入网吧,严厉禁止一至四年级学生骑自行车上学和学生骑摩托车上学。
5、开展形式多样的专题教育活动。本年度我们开展多种多样的专题教育活动。利用橱窗、黑板报、宣传窗等形式进行广泛宣传。学校主办了一期学生法制教育知识的专题讲座,要求学生课中认真听,做好笔记,课后各班进行讨论消化,使学生加强了法制意识。
四、积极开展社区普法教育,优化整体育人效果。
我们根据学校的教育教学计划和教育中心工作安排,及时向全体学生家长发送致家长书,让家长更好配合学校加强学生的教育,通过家长回访,及时反馈信息。班主任教师经常利用电话家访、登门家访等形式保持与家长密切联系。我们定期召开家长会议,由校长向家长介绍现代的教育方法和当代的育人理念,提高家长的教育水平。同时及时向他们汇报学校教育情况,听取他们的合理化建议,共商学校的教育大计,提高整体育人效果。使学校教育、教学质量不断提高,学生操行和养成教育稳步上升,学生德、智、体、美、劳全面发展,优良的校风上了一个新的台阶。
抓好普法教育和依法治校工作,不但不会影响教育教学质量的提高,相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。一年来,正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,教职工守法、护法的自觉性提高,预防了违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。今后,我校将加强对普法依法工作的专题研究,工作目标责任化、具体化,特别是抓好“法治校园”创建工作,在抓好制度执行和落实上下功夫,不断完善普法依法治理的长效保障机制,使普法工作规范化、制度化、常态化。
普法责任工作述职报告 篇3
根据文件及和我市依法治市领导小组办公室要求,我乡积极开展依法治理工作,增强全乡干部职工法律素质,推进依法治理,提高法治管理水平,促进各项工作依法、有序进行,圆满完成各项工作。
一、高度重视,强化领导。
乡党委、政府高度重视依法治理工作,成立以党委书记为组长,分管领导为副组长,综治、民政、计生、国土等为成员的依法治理领导小组,切实做到机构、人员、方案、经费“四落实”,有力保障依法治理工作顺利开展。
二、健全完善依法治理工作的运行机制。
首先,从政府到各村委会都建立健全了各级依法治理工作领导组织,健全了学习制度、检查制度等。其次,建立近期与长远相结合的目标机制,分级制定了“六五”普法规划或普法计划,按照物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求,制定我镇依法治理工作年度工作计划,切实解决各村普法依法治理工作中的问题,强化村级普法依法治理工作的考核,不断推进行政村工作的开展。
三、以“法律七进”为载体,将机关干部、村三职干部、青少年、企业管理人员、农民列为普法重点,深入开展法制宣传教育,提高各级干部和广大村民的法律素质。
其次,不断创新基层法制宣传教育的形式,利用宣传栏、黑板报、宣传单等形式进行法律知识和公民道德知识宣传,使广大干群人人知法、懂法、护法、守法,营造健康向上、文明和谐的社会文明氛围。
四、加强民主管理,推进依法治理进程。
扩大基层民主,最广泛地动员和组织村民开展基层民主实践,保证村民直接行使民主权利,依法管理自己的事情,创造自己的幸福生活。首先,抓好村党建工作,充分发挥党的领导核心和统揽全乡的作用。其次,按照村民委员会组织法的要求,健全村民公约,全乡6个村(居)委会都制定了村规民约,完善居民会议和议事制度,集体讨论决定本居住区域内的公共事务、公益事业和涉及全体居民利益的重大事项,涉及打井、修路、挖沟等等重大集体事项,都由村民集体讨论解决,实现村民的自我管理、自我服务、自我教育、自我约束,推进基层民主法制建设。最后,建立各项规章制度和便民措施,公开服务项目、办事程序和监督机制,确保依法治村健康发展。
普法责任工作述职报告 篇4
为了强化校园的法治教育,提高广大师生的法律素养,维护师生合法权益,预防违法犯罪,创建“零犯罪”法制校园。弓寨小学开展了丰富的法制宣传教育活动。现总结如下:
一、强化领导、健全机制,为做好学校法制教育提供重要保障。
我校近年来的法制教育工作在校长领导下,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,历年来均成立有由校长为组长的学校法制教育工作领导小组。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请了法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、少先队组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。
二、充分利用好学校主阵地的资源,多渠道宣传法制教育。
以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。近几年来,我校各班成立了法制宣传教育小组,先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等等。通过讲解这些法律、法规以及意见使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教育,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。政治课穿插法律知识做到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。
在普法过程中,我们坚持做到《普及法制教育读本》人手一册,坚持把《法制教育教育读本》作为政治教育的内容,政治教师负责上课。另一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合力和网络。增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。
三、开展各种活动,坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。
(1)紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。
(2)举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的'内容挑选排版、美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育,学到法律知识,增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展示了获奖作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。
(3)举行普法报告会。为了更新、拓展教师、学生的法律知识,提高法制教育水平。学校利用5月23日周一升旗仪式为师生作了一场别开生面的法制教育活动。
活动中,学校校长结合学生的年龄特点,向学生讲解了小学生学习法律知识的重要性。用一个个具体鲜活的案例,以案讲法,使学生深受教育;校长向同学们提出一些常见的法律问题,学生们争先恐后地回答问题,将活动推向了高潮。
(4)积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。
本次的法进校园活动,内容丰富、形式新颖。通过这次法制教育活动,同学们开阔了视野,增长了见识。今后,学校要将未成年人法制安全教育作为一项长期性工作抓紧抓好,同社会各界一起,为未成年人身心健康发展创造良好的校园环境。
普法责任工作述职报告 篇5
20XX年上半年,教育局普法依法治理工作,在区委、区政府的正确领导和区依法治区工作领导小组的有力指导下,深入开展法制宣传教育,用心推进依法治区进程,为构建和谐南溪营造了良好的法治环境,较好地完成了普法依法治理工作目标任务。现就我村今年以来的普法依法治理工作总结如下:
一、领导重视,建立健全普法机制
为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的治理、指导,我村结合实际,着重抓好三点:一是抓组织建设,健全机制。对全村普法依法治理工工作做出了统一安排部署,重新调整了普法工作领导小组,并明确由办公室具体负责普法依法治理的日常工作,确保普法工作有效开展;二是抓职责分解,明确普法职责。
二、加大法制宣传力度,提高全民质量法制意识
半年来,我们充分运用法制讲座、宣传栏以及举办培训班等形式,加强对全村人民的法制教育,个性是村两委干部带头学法用法、依法行政、坚持村委、政务公开制度,促进民主法制建设。我们以《宪法》、《土地法》、《人口与计划生育法》、《未成年人持续法》、新《劳动合同法》、《安全生产法》、《法制援助条例》等为重点的法律法规进行了广泛的宣传,取得了法制教育良好的社会效应。
1、依法治村工作扎实推进。紧紧围绕建设民主法治示范村为目标,认真贯彻落实民政部、司法部《关于进一步加强农村基层民主法制建设的意见》,加强了相关法律法规的宣传,营造法制氛围,提高村民的民主法制意识,我们将力争建立xx成为市级民主法治建设法治村,以有效地推进基层民主法制建设。
2、依法治理工作有序推进。我们狠抓依法治村、依法治校、依法治厂工作落到实处,围绕全面落实“六五”普法、“三五”治村规划工作大局,村两委始终把普法依法治理工作作为考核工作实绩的重要资料,结合中心工作进行部署,职责进一步细化到部门、单位职责人,加强了对村普法依法治理工作的领导,深入检查,督促和指导,确保工作落到实处。
3、调访结合,排查化解矛盾纠纷,确保社会安确保社会安定稳定,并用心开展刑释解教人员的安置帮教工作。
三、开展“法律六进”活动、保证质监法律法规落实
1、深入开展法律进乡村活动。
2、开展送法进村入户活动。在全村开展12315举报投诉宣传活动;
3、加强协管员队伍建设。定期召开交流会或座谈会。
半年来,我村虽然在普法依法治理工作中,做了超多工作、取得了必须的成效,但离上级对我们的要求,还有很大差距,在很多方面还有些许不足,许多工作还有待于进一步完善和提高。如:普法认识不高,宣传发动不够深入;执法者的依法行政的服务意识还有待提高;法制培训资料有待增加;普法工作和制度有待继续完善。总之、普法依法治理工作是一项长期的社会系统工程,任重道远。采取切实有效措施,进一步搞好“五五”普法工作,为全面提高干部法律素养,全面提高社会法制化管理水平,努力做好全村的普法依法治理工作。
班组工作报告系列
工作中时间是过得飞快的,不知不觉这一阶段的工作已接近尾声。是时候对工作进行认真仔细的总结了,写工作总结能让我们明确下一阶段的工作计划,工作总结的内容要怎么写?这篇文笔流畅观点独到的“班组工作报告”深深吸引了小编,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!
班组工作报告 篇1
为增强邮政职工学习的紧迫感和自觉性,树立终身学习理念,江西省彭泽县邮政局从XX年开始在全县范围内开展创建学习型组织活动,通过深入开展素质教育活动,职工队伍的整体素质、团队意识得到了显著提高,有效促进了各项工作的顺利开展,取得了阶段性成效,东升邮政所在创建过程中脱颖而出。
一、加强组织领导,确立创建目标
为了切实保证学习型组织创建活动在各基层单位顺利开展,首先,我局及时成立了以党支部书记任组长,工会主席任副组长,其它支部成员和工会委员为成员的创建学习型企业工作领导小组,;二是及时制订印发了《创建学习型企业的实施方案》,并制定考评办法;三是每年年初由局行政牵头集中制定学习计划,每季由办公室负责组织学习成果回头看工作;四是班子成员、管理人员带头参加学习。目前,我局15名管理岗人员文化结构为:本科生5人,专科生7人,中专生3人。
我局确立的创建的总体目标可以归纳一句话:分“两步”走,创“三个”新。第一步:XX-XX年,构建起“学习型企业”基本框架:即确立起彭泽邮政文化基本理念,全员达成共识,完善公平的竞争环境,尊重人才;第二步:XX-XX年,构建起比较完备的学习型组织体系:即邮政文化理念得到进一步提升,进而使全局的学习网络、学习阵地、保障体系进一步完备。最终达到知识创新、体制创新、管理创新,建构起与时俱进的企业文化体系。
彭泽县东升邮政所作为首批创建单位,开展了扎实有效的创建活动,出台了《创建学习型班组实施方案》,根据形势变化合理安排好全年学习计划,分段实施,月末考核。同时建立了周课制度,确定每周三和周五晚上为业务学习日,实施一帮一活动,巩固和提高自身的业务技能。开设了《学习园地》专栏板报,定期更新栏目内容。为了确保学习更具有操作性、实效性,还因地制宜探索了符合班组实际情况的激励机制:凡是在学习中取得好成绩,由所长在创建基金开支,给予精神激励和物质奖励。
二、开拓学习阵地,营造“处处是学习之所”的环境
一是建立规范制度。东升所以制度来规范活动的有序开展,制定了阅览室制度、棋牌室制度、晨会制度、培训制度、学习制度等。在创建过程中,对照制度不断完善和提高,把规章制度、目标、措施等档案材料系统地整理成一系列的文件夹、文件柜,让自身用起来更加得心应手,查阅文件更加便捷。
二是建立活动场所。建立了职工图书室、职工健身室、职工活动室,扩建了户外场所。因陋就简地搭建了秋迁、沙包袋,购置了棋牌类活动器具,添置了法律类、业务类等书籍200余册,专门外出寻购了两台二手健身器材。通过努力创建“职工小家”来丰富职工的业余生活,提高大家的参与热情,增添文化氛围。
三是开辟文化活动园地。因地制宜,由中心支局长负责为本所建立起每月一期的《学习园地》宣传栏,供客户和员工学习。该所创新每天一次的晨会制度,供职工交流学习心得和工作感受,让职工每天以新面貌迎接每一天的工作。
三、设计多种载体,形成“人人是学习之人”的氛围
随着服务多元化发展趋势,东升所员工深深感到,不狠抓学习就难以提升员工的素质和能力,就难以适应市场的变化,只有在学习中不断更新,注入新动力,才能千变万化中驾驭市常东升所在提升素质工程注重实施四个工程:
第一个工程是“样板标兵”提炼工程。在灌输文化理念的同时,积极挖掘身边职工中有亮点的人和事,加强宣传,树立典型,共同提高。对该所涌现出来的先进人物、先进事迹、先进典型上报局办公室进行宣传报道。XX年,东升所营业员陈琼经过自己的不懈努力,成为全县第一个获得保险代理资格证的一线员工;所长张爱玲和营业员陈琼在全县招聘工考试中,双双被录用为招聘工;韩胜花被市局评为全县的优秀营业员。
第二个工程是“全员读书”操练工程。在坚持做好职工培训、学习体会交流的基础上。每周开展一次读报活动,开展推荐几篇文章活动,挖掘好的经验和做法。4月8日《江西邮政报》刊登的《大山之巅的信使人生》文章,全面介绍了马班邮路乡邮员王顺友的先进事迹和崇高精神,这篇文章对邮政工作特别是投递人员能产生积极的推动作用和现实影响,东升所立即组织全体员工进行学习,每名员工结合自己的工作岗位,谈思想,谈不足,立足高起点做好本职工作。每月向职工推荐一本书,重点推荐业务类、知识类等书籍,引导和推进学习氛围。经常邀请当地有一定知名度的老师、村组干部、县局管理人员及本所员工,为职工进行多学科的知识培训。经过培训和自学后,组织闭卷考试,使大家的业务知识有一个明显的提高。
第三个工程是“岗位培训”演练工程。组织岗位技能培训、业务培训等,并适时组织以需求为内容的现代业务培训。东升所每半年举办一次岗位练兵活动,尤其是邮政新业务练兵,对各专业岗位的熟练情况和工作技巧进行检验,该所6名员工在每年技能鉴定考核以及岗位练兵都取得了较好的成绩,他们全部都达到了中级工技能水平,也是全县全部达到中级工技能水平的班组。XX年2月开展了练兵活动,邀请了县局业务部门、各乡镇邮政所负责人观摩,重点对投递分拣、邮储点钞、汉字输入、服务用语等进行演练,通过这一系统工程的实施,把邮政职工的业务水平提高到一个新的层次。
第四个工程是“高层人才”精炼工程。狠抓职工学历“升格”教育,采取自考、函授等途径,全所6名员工都参加了在职学历教育。目前,获得本科学历1人,大专学历1人,中专学历1人,大专在读2人,中专在读1人。东升所把学历教育与提升素质有机结合起来,大家在工作、学习当中相互扶持,取长补短,用所学的知识运用到实际工作当中,从而引导大家朝着有利于进步的方向发展。几年来,东升邮政所从提升素质入手,涌现出一大批复合型人才,先后有3人提拔为所长、1人提拔为中心支局长。
四、立足基层服务社会
创建学习型班组活动开展以来,东升所职工精神面貌焕然一新,呈现出勃勃生机,该所五名职工上下团结一心,互助互爱,舍小家顾大家,全身心扑在企业的业务发展当中,用真心、真诚、奉献赢得社会的赞誉,树立了较好的社会形象.在“三农”服务过程中,东升所组织三农服务小分队深入到全镇每一个角落、每一个家庭,认真有效的开展“三农”服务,推介农技新产品、新技术,传播科学知识,利用《致富快报》、推介会、三农服务小分队等形式开展为农服务。在做好为农服务的同时,注重对农户进行回访,了解农业生产的基本状况,并聘请乡农技员实施跟踪服务,为农户解决疑难问题。在走访的278户农户当中,100%的农户对邮政的服务感到满意。
通过狠抓素质教育,该所学习的氛围越来越浓,过去有些职工热衷于打麻将等娱乐,通过学习,现在不少职工利用休息时间自学,掌握新知识、新技能。由于重视学习,职工家庭和睦、爱学习、讲奉献的风气一天比一天高涨,职工提交合理化建议共20条,被采纳11余条,产生经济效益近8万元。
通过开展学习型班组活动的创建,各项工作开展的有条不紊、有声有色,可以说是经营工作成效显著,精神文明硕果累累。98—XX年获得县局先进单位,99年获得市局先进单位,XX年团县委“青年文明号”及XX年县委组织部命名的便民服务中心。XX年,全所业务收入完成43万元;代理保险完成230万元;物流业务收入完成18万元,各项经营目标完成百分比均排全县第一。
东升邮政所持之以恒构建人才方阵,用知识树立邮政形象,把拓宽市场领域和服务质量提高到一个新的层面,因此呈现出人气旺、思路新、劲头足的喜人局面,知识武装使全所职工如虎添翼,多项邮政工作走在全县前列。
班组工作报告 篇2
20xx年,网络室“万有引力”班组积极开展班组建设工作,目前取得较好效果,有效提升了科室工作水平,转变了科室工作氛围,现将班组建设的工作思路与亮点介绍如下:
一、 班组精细化管理
1、精细化管理工作场所。网络室将设备线路图、系统框图、供电线路图打印粘贴在机房显眼处,将每套设备应急预案流程化,并将流程图打印粘贴在设备机柜上。
2、精细化编写设备手册。网络室针对不同工作年限的员工技术水平,编写了每 套设备的《应知应会》和《进阶提高》手册。还编写了《作业指导书》和《业务指导书》,从动态和静态两方面细化了设备手册。
3、精细化制作标签方案。网络室通过查阅相关标准规范,结合分局设备运行的实际情况,制定了《线缆标识方案》,对主用、备用、单套设备进行了颜色的区分,对设备标识、线缆标识、端口标识、电源标识制定了相应标准。
4、精细化开展班组培训。网络室根据所辖设备维护需求将科室人员分成自动化班组、自动转报班组和传输班组,并搭建自动转报培训平台和fa16培训平台,通过平台开展业务学习、岗位练兵等活动。针对telephoncs自动化系统无厂家技术支持、技术资料不全等问题,班组通过查阅书籍、上网搜索等方式自学telephoncs自动化系统维护知识,确保telephoncs自动化系统作为Skyenet自动化的备份系统能保障管制正常指挥。
二、 班组风险排查
1、制定重点设备定期隐患排查制度。网络室对所辖重点设备空管自动化、自动转报、本场及吴忠、巴彦、额旗三个外台的传输设备进行了安全隐患排查,特别从设备本身直到最终服务对象的整条链路上的'各个节点逐一梳理,从供电环境、传输环境、运行环境等方面查找了隐患,并逐一列出了解决措施和整改的进展情况。
2、建立与运营商定期沟通协调机制。网络室负责额济纳旗、吴忠、临河及本场四地的所有传输设备,与多地电信、移动、联通、广电运营商长期保持着工作上的联系。在传输设备隐患专项排查中,网络室与电信运营商沟通协调,将所有光端机升级为双路电源供电,并将传输链路调整为双路由冗余保障方式。由于空管保障工作的特殊性,网络室与运营商进一步深入沟通,要求提高链路故障应急响应等级。
三、 班组科技研发
1、研发外台供电系统集中监控系统。分局供电系统有本场航管楼、吴忠雷达站、额旗雷达站、额旗信标台和巴彦诺日公甚高频台五处高低压供配电系统,但维护人员紧缺。为此,网络室参与研发了外台供电集中监控系统,使技术人员及时捕获设备异常,定位故障点,并实现远程协助排故。
2、研发机房温湿度监控系统。随着分局设备逐年成套增加,机房设备越发密集,实时监控设备运行环境变得愈加重要。为此,网络室研发了温湿度监控系统,值班人员在内网上可以实时查看机柜运行环境,并及时掌控高低温告警信息。
3、增加内网空管业务子系统一栏。网络室自主学习研究,在内网空管业务子系统栏中增加了航班动态、空管自动化动态、跑道视频监控三大子目录,实现了分局内网由静态显示到实时动态显示的“升级”。
4、搭建在线学习和测试平台。为了提高执照考试通过率,网络室深入学习moodle在线考试系统,搭建了在线学习和测试平台,实现了业务学习和考试的电子化。
四、 班组安全保障
1、备战雷达管制。自20xx年12月至20xx年6月底,技术保障部网络室为做好分局实施雷达管制的各项准备工作,先后完成了六大重点工作:
(1)完成临河雷达信号接入Telephonics自动化系统的传输线路调试及信号引接测试验证;
(2)完成了临河雷达信号在FA16传输系统中的路由配置工作,将临河雷达信号通过FA16传输系统送至兰州SkyNet-X自动化测试平台。
(3)利用西北综合传输网FA36系统,通过西安绕转顺利将临河雷达信号送至兰州自动化系统,实现了临河雷达信号外送兰州自动化系统的双路由保障,为分局主用SkyNet-X自动化系统的稳定运行做好了前期准备工作。
(4)完成了Telephonics自动化系统两项告警参数的更新工作。
(5)完成了临河二次雷达信号在SkyNet-X自动化Normal和Bypass模式下的接入工作,并在系统showbox文件下设定了相关参数,并对落地后不关应答机的飞机进行抑制,解决了飞机落地后在自动化席位上重叠显示的问题。
(6)雷达管制实施当天,科室人员发挥技术优势,利用软件手段实现了多地实时连线对话。
2、KU卫星全网调试。今年7月份,根据民航局关于对Ku卫星网进行优化调整的通知,网络室积极准备,合理安排技术人员,先后完成了银川、吴忠、巴彦、额旗四个Ku卫星站点的优化调整工作。通过此次对Ku卫星进行优化调整,技术保障部网络室维护的四个Ku卫星站点的各项参数均达到入网标准,已经具备了传输业务的条件。Ku卫星网优化调整工作的完成,不仅提高了Ku卫星网络的稳定性和可用性,同时增强了Ku卫星空侧链路的备份能力,提升了业务安全传输的整体保障能力。
3、熬夜奋战抢修设备。5月20日科室成员连夜乘车赶往距离银川360公里外的巴彦诺日公台站进行故障抢修,到达现场已是凌晨两点多钟,经过细心、反复的排查,最终确定移动维修人员接在DDF架上的线路松动导致此次链路中断。凌晨4点多,抢修人员重新制作线缆接头,线路恢复正常。6月24日00:17-04:25,科室当日值班员完成了ATM传输设备CR严重告警的消除工作,并借此次设备停机机会将ATM系统的主控板卡由单板工作模式配置为双卡的主备板工作模式,进一步提升了ATM系统运行的可靠性和稳定性。
4、迎战三期新航管楼搬迁。为了确保三期新航管楼顺利搬迁,科室在年初就开始动员部署此项工作。先后与管制部门、气象部门及其他科室充分沟通,不断细化科室三期新航管楼搬迁方案,方案将设备分为三类:在新航管楼新安装的设备、需要搬迁的设备及保留在本场的设备。目前,新转报系统、莱斯自动化系统、综合显示系统、光环网已经安装完毕。
五、 班组新闻宣传
1、加强宣传力度,提升班组形象。网络室宣传工作以凝聚科室团队力量、激发团队工作热情、弘扬团队正能量、树立团队好形象为目标,现已初步完成班组品牌建设,形成细致型、前瞻型、科技型、冲锋型四大品牌。后期,将结合三期新航管楼搬迁工作对科室品牌进行重点培育,逐步增强品牌的影响力,将品牌效应有机融合到安全保障和安全管理中。
2、开展重点任务重点报道、系列报道。实施雷达管制前期,成立雷达管制攻坚小组、雷达管制宣传小组,顺利完成了雷达管制实施最关键的雷达信号引接、传输链路优化、自动化参数调整等重要任务,并及时进行宣传报道。雷达管制实施后,及时对雷达管制保障进行经验总结和宣传。
班组工作报告 篇3
铁路班组建设调研工作报告2018
一、基本概况
我们编组车间共有四个班,20名班组长,通过调研期间对几个小组的走访。一班东尾张世杰、二班车号沈立冬、三班辅牵张怀玉、四班东尾王振东在的小组中作用发挥较好,能够充分调动小组人员学习,作业演练的积极性。有个别小组:一班车号长霍宝臣、一班辅牵张春生、二班防护石涛班组长作用发挥不强,小组人员缺少合力,互控能力比较差,造成班组管理上的被动局势。甚至还有一部分班组长不管事,得过且过,松、懒、散问题并好人主义极为严重,放松了自我管理,视规章于不顾,我行我素,执行规章不严肃,存在一种无所谓的思想和侥幸心理。从思想上没有认识到“小问题、大隐患”,没有深刻领会到“松是害,严是爱”的思想意识。
二、班组管理存在问题以及原因分析
1、通过调研过程中发现班组管理、班组长作用的发挥还存在很多问题。突出表现在对待两违考核的问题,部分职工在发生两违时,不能正确的面对考核问题,态度极为不端正。这部分职工一般缺少诚信度,侥幸心理极为严重。发生问题不能够对班组长、或车间及时主动的反应真实情况。主要还是班组长缺乏管理手段,没有争先创优的意识。不能与班组人员很好的进行沟通与交流,忽略了“以心交心,价值千金”的概念,从而导致不能从分的调动小组人员的积极性与主动意识。在小组氛围中不能很好的形成一种争先,干劲十足的和谐氛围。
2、近期调车作业中经常出现错误显示信号。如:连接过程中调车员显示十、五、三车距离信号,显示十车的时候误打出五车,然后采取停车措施。经车站审核这种情况下不纳入考核,但是调车员在实际作业中自控的效果还不是特别的明显,错误显示信号时有发生。
3、年休假期间各个小组人员紧缺,出现替班人员较为频繁,所以导致出勤率的无法保障。
4、在对班组建设调研中发现,发挥作用优秀的班组长沈立冬,能够充分利用心灵的沟通,在他的班组中出勤率高,班组人员团结,互敬互爱,时刻都充满着和谐温馨的氛围。从这一点看出班组管理中心与心得沟通是十分重要的,这也是很多班组长存在的诸多问题。一是:班组长业务素质不高,缺少与小组人员的及时沟通。二是对调皮职工管不了,对资历深厚的老职工不敢管,蹑手蹑脚缺乏力度。三是班组长中仍旧存在严重的好人主义现象,对班组人员的违章违纪等不良性的问题不管不问,能放就放,认为是对他好,实际上班组长本身就没认识到“严是爱,松是害”真谛。四是班组长的工作方法简单,心绪懒散,得过一天是一天的想法较为突出。思想上就做不到真人负责,工作上一路走马观花。安全责任意识更是无从谈起,带头违章违纪。五是班组长带头作用差,不能真正的带领小组人员,认真学习事故发生的原因以及事故教训,致使一些隐患性的违章重复发生。
5、通过调研结果分析,我认为成为阻碍班组管理建设的关键有:一是个别职工业务素质与企业文化修养比较低,生产作业中安全第一的思想松懈,意识淡薄。二是职工混水摸鱼,不能正确及时的认清跨越发展的形式。三是值班主任在管理中仍存有漏洞,班组长作用不强,发挥带头作用不到位。缺乏对以严治站的认识,对班组管理要求不严格,所以滋长了职工违章违纪不在乎的心理。
三、加强班组建设下步工作
1、从关心职工、尊重职工、理解职工入手。奠定感情基础才是加强班组建设的基础。利用各种形式与职工近距离的交流,从而向职工进行宣传教育,牢固树立安全从管理做起。管理从心入手,从基础工作落实做起,大力宣传企业文化教育,共建班组和谐氛围。
2、做好自管型班组的加强管理工作,让班组长和职工都知道自己怎样做才能够达到自管型班组的标准,通过发挥班组长带头作用,增强班组战斗力和凝聚力,带领职工自觉遵章守纪,形成班组内控网络,班组长应该拿起自己的权利,使用好它并放弃好人主义,维护好小组职工团结。使“两违”数量呈现逐渐减少的趋势,不断增强班组自我管理意识,摆脱依赖、应付的被动管理,使班组建设形成人人负责管理、人人参与管理、人人互控管理的新局面。
3、强化班组的基础建设。班组不进行人人负责管理,人人参与管理从根本上就起不到互控的作用,也就达不到保安全作业的目的。因此,抓安全管理必须首先解决班组管理中存在的问题,以及存在的矛盾。
4、改进工作方法,增强班组共同建设和谐的基础。要改变过去那种管的多、帮的少,检查多、指导少,看问题多、抓经验少,批评多、表扬少的现状。通过扶植引导、出主意、想办法,调查研究解决存在的问题,让班组在实践中提高自管能力。我们认为应该做到“四个结合”、“四个为主”。四个结合、四个为主是:管于帮结合,以帮为主,按照逐级负责制,从车间到值班主任,在对班组考核中,发现问题不单纯是考核完就了事,而是和班组一起研究解决存在的问题;检查与指导结合,以指导为主,在检查中发现不足,不是只作为问题进行记载,而是提出自己的见解,指出应当怎样做;看问题与抓经验结合,以总结经验为主,用典型引路解决班组建设中的问题、难点;批评与表扬结合,以表扬为主,注意发现班组建设好的办法,鼓励进行新的探索。
5、采用倾斜政策,充分调动班组长积极性。例如:对好的班组长进行评先、评优等重点考虑,使班组长有奔头,从而激发他们的主动性和能动性。另外,还要给班组长一些权利,例如班组的优化组合权,只有这样才能够最大限度地发挥其积极性、主观能动性和创造性,增强职工保安全的事业心和责任感。
6、针对存在的问题开展消除隐患活动,消除不安全隐患,控制“两违”问题的发生,从车间班子做起,对重点部位和薄弱环节进行重点控制,把作业出场到位、计划组三核对、调车区长计划的编制、劳动纪律等惯性两违做为切入点,落实好“各项安全控制办法”,从严给职工把关,本着强化职工积极性的`原则,减少问题的发生。
7、充分发挥班组长在安全生产中的示范、带头和骨干作用。一是对班组长要高标准、严要求,紧密围绕安全运输生产的实际,开展班组长争创先锋岗。用班组长的模范行为,教育职工、感染职工,形成一个遵章守纪的整体。二是发挥好班组长在安全生产中的骨干作用。班组长是兵头将尾,是保证安全生产的最直接责任者、组织者和指挥者,其素质的高低直接影响着安全生产,因此作为班组长要自身过硬,在班组管理上克服好人主义,做到严抓善管,同时还要善于做好职工的思想政治工作,即做到思想上帮助、技术上传带、安全上把关,使整个班组内形成责任共担、利益共享的氛围。
8、不断总结先进典型经验,也就是说我们要善于抓典型,树榜样,以点带面,要爱护和培养典型,真正使典型树得住、叫得响、推得开、用得上,使先进班组不断开拓创新,中间层班组迎头赶上,后进班组鼓足勇气,奋起直追,形成先进更先进,后进赶先进的局面。
通过调研,我们感到,一个班组的好坏关键在于班组长的管理作用是否得到充分发挥,因为他在管理中起着举足轻重的作用,同时其素质的高低也直接影响着班组管理和安全生产。因此,我们建议车站在创建学习型组织的同时,对班组长加强管理知识的培训,使他们的综合素质得到尽快提高,只有这样才能使一些优秀的班组长脱颖而出。我们相信,在车站有关领导的大力支持下,并且通过我们的主观努力,我们能够培养出有代表性的自管型班组和优秀班组长,从而推动班组的基础管理不断向前发展,为车站整体工作迈上新台阶做出我们的贡献。
班组工作报告 篇4
为进一步加强班组管理,提升班组管理质量,有效的缓解职工思想波动,改善班组中企业文化建设分为,提升职工素质,保证职工出勤率,增强班组合力。根据车站相关要求,结合车间实际情况,对本车间班组基本构造以及班组长作用发挥调研如下:
一、基本概况
我们编组车间共有四个班,20名班组长,通过调研期间对几个小组的走访。一班东尾张世杰、二班车号沈立冬、三班辅牵张怀玉、四班东尾王振东在的小组中作用发挥较好,能够充分调动小组人员学习,作业演练的积极性。有个别小组:一班车号长霍宝臣、一班辅牵张春生、二班防护石涛班组长作用发挥不强,小组人员缺少合力,互控能力比较差,造成班组管理上的被动局势。甚至还有一部分班组长不管事,得过且过,松、懒、散问题并好人主义极为严重,放松了自我管理,视规章于不顾,我行我素,执行规章不严肃,存在一种无所谓的思想和侥幸心理。从思想上没有认识到“小问题、大隐患”,没有深刻领会到“松是害,严是爱”的思想意识。
二、班组管理存在问题以及原因分析
1、通过调研过程中发现班组管理、班组长作用的发挥还存在很多问题。突出表现在对待两违考核的问题,部分职工在发生两违时,不能正确的面对考核问题,态度极为不端正。这部分职工一般缺少诚信度,侥幸心理极为严重。发生问题不能够对班组长、或车间及时主动的反应真实情况。主要还是班组长缺乏管理手段,没有争先创优的意识。不能与班组人员很好的进行沟通与交流,忽略了“以心交心,价值千金”的概念,从而导致不能从分的调动小组人员的积极性与主动意识。在小组氛围中不能很好的形成一种争先,干劲十足的和谐氛围。
2、近期调车作业中经常出现错误显示信号。如:连接过程中调车员显示十、五、三车距离信号,显示十车的时候误打出五车,然后采取停车措施。经车站审核这种情况下不纳入考核,但是调车员在实际作业中自控的效果还不是特别的明显,错误显示信号时有发生。
3、年休假期间各个小组人员紧缺,出现替班人员较为频繁,所以导致出勤率的无法保障。
4、在对班组建设调研中发现,发挥作用优秀的班组长沈立冬,能够充分利用心灵的沟通,在他的班组中出勤率高,班组人员团结,互敬互爱,时刻都充满着和谐温馨的氛围。从这一点看出班组管理中心与心得沟通是十分重要的,这也是很多班组长存在的诸多问题。一是:班组长业务素质不高,缺少与小组人员的及时沟通。二是对调皮职工管不了,对资历深厚的老职工不敢管,蹑手蹑脚缺乏力度。三是班组长中仍旧存在严重的好人主义现象,对班组人员的违章违纪等不良性的问题不管不问,能放就放,认为是对他好,实际上班组长本身就没认识到“严是爱,松是害”真谛。四是班组长的工作方法简单,心绪懒散,得过一天是一天的想法较为突出。思想上就做不到真人负责,工作上一路走马观花。安全责任意识更是无从谈起,带头违章违纪。五是班组长带头作用差,不能真正的带领小组人员,认真学习事故发生的原因以及事故教训,致使一些隐患性的违章重复发生。
5、通过调研结果分析,我认为成为阻碍班组管理建设的关键有:一是个别职工业务素质与企业文化修养比较低,生产作业中安全第一的思想松懈,意识淡薄。二是职工混水摸鱼,不能正确及时的认清跨越发展的形式。三是值班主任在管理中仍存有漏洞,班组长作用不强,发挥带头作用不到位。缺乏对以严治站的认识,对班组管理要求不严格,所以滋长了职工违章违纪不在乎的心理。
三、加强班组建设下步工作
1、从关心职工、尊重职工、理解职工入手。奠定感情基础才是加强班组建设的基础。利用各种形式与职工近距离的交流,从而向职工进行宣传教育,牢固树立安全从管理做起。管理从心入手,从基础工作落实做起,大力宣传企业文化教育,共建班组和谐氛围。
2、做好自管型班组的加强管理工作,让班组长和职工都知道自己怎样做才能够达到自管型班组的标准,通过发挥班组长带头作用,增强班组战斗力和凝聚力,带领职工自觉遵章守纪,形成班组内控网络,班组长应该拿起自己的权利,使用好它并放弃好人主义,维护好小组职工团结。使“两违”数量呈现逐渐减少的趋势,不断增强班组自我管理意识,摆脱依赖、应付的被动管理,使班组建设形成人人负责管理、人人参与管理、人人互控管理的新局面。
3、强化班组的基础建设。班组不进行人人负责管理,人人参与管理从根本上就起不到互控的作用,也就达不到保安全作业的目的。因此,抓安全管理必须首先解决班组管理中存在的问题,以及存在的矛盾。
4、改进工作方法,增强班组共同建设和谐的基础。要改变过去那种管的多、帮的少,检查多、指导少,看问题多、抓经验少,批评多、表扬少的现状。通过扶植引导、出主意、想办法,调查研究解决存在的问题,让班组在实践中提高自管能力。我们认为应该做到“四个结合”、“四个为主”。四个结合、四个为主是:管于帮结合,以帮为主,按照逐级负责制,从车间到值班主任,在对班组考核中,发现问题不单纯是考核完就了事,而是和班组一起研究解决存在的问题;检查与指导结合,以指导为主,在检查中发现不足,不是只作为问题进行记载,而是提出自己的见解,指出应当怎样做;看问题与抓经验结合,以总结经验为主,用典型引路解决班组建设中的问题、难点;批评与表扬结合,以表扬为主,注意发现班组建设好的办法,鼓励进行新的探索。
5、采用倾斜政策,充分调动班组长积极性。例如:对好的班组长进行评先、评优等重点考虑,使班组长有奔头,从而激发他们的主动性和能动性。另外,还要给班组长一些权利,例如班组的优化组合权,只有这样才能够最大限度地发挥其积极性、主观能动性和创造性,增强职工保安全的事业心和责任感。
6、针对存在的问题开展消除隐患活动,消除不安全隐患,控制“两违”问题的发生,从车间班子做起,对重点部位和薄弱环节进行重点控制,把作业出场到位、计划组三核对、调车区长计划的编制、劳动纪律等惯性两违做为切入点,落实好“各项安全控制办法”,从严给职工把关,本着强化职工积极性的原则,减少问题的发生。
7、充分发挥班组长在安全生产中的示范、带头和骨干作用。一是对班组长要高标准、严要求,紧密围绕安全运输生产的实际,开展班组长争创先锋岗。用班组长的模范行为,教育职工、感染职工,形成一个遵章守纪的整体。二是发挥好班组长在安全生产中的骨干作用。班组长是兵头将尾,是保证安全生产的最直接责任者、组织者和指挥者,其素质的高低直接影响着安全生产,因此作为班组长要自身过硬,在班组管理上克服好人主义,做到严抓善管,同时还要善于做好职工的思想政治工作,即做到思想上帮助、技术上传带、安全上把关,使整个班组内形成责任共担、利益共享的氛围。
8、不断总结先进典型经验,也就是说我们要善于抓典型,树榜样,以点带面,要爱护和培养典型,真正使典型树得住、叫得响、推得开、用得上,使先进班组不断开拓创新,中间层班组迎头赶上,后进班组鼓足勇气,奋起直追,形成先进更先进,后进赶先进的局面。
通过调研,我们感到,一个班组的好坏关键在于班组长的管理作用是否得到充分发挥,因为他在管理中起着举足轻重的作用,同时其素质的高低也直接影响着班组管理和安全生产。因此,我们建议车站在创建学习型组织的同时,对班组长加强管理知识的培训,使他们的综合素质得到尽快提高,只有这样才能使一些优秀的班组长脱颖而出。我们相信,在车站有关领导的大力支持下,并且通过我们的主观努力,我们能够培养出有代表性的自管型班组和优秀班组长,从而推动班组的基础管理不断向前发展,为车站整体工作迈上新台阶做出我们的贡献。
班组工作报告 篇5
“五型”班组建设的重要内容提出已有数月,在我们的建设中真正的落实是在最近的七、八两个月份。近两个月的工艺学习,事故演练和日常生产数据统计,让我们这些适应了粗放型的增长方式和不完善的管理方式的员工,着实的感到了吃力和任重道远。但也正是因为这种种困难的存在,不断的遇到问题,不断的解决问题,使我们经历了五型班组建设过程中所有的问题。使得近两个月的努力富有成就感和夯实。在“五型”班组建设中,尽管存在着诸多的不足,但两个月的付出还是让我们学到了丰富的知识,积累了宝贵的经验。作为一名班长,班组内的核心,“五型”班组建设的倡导者和执行者。通过这一过程的建设,为的感受颇深,同时也给了为许多的感悟,启发和鞭策。
对于我们的管理方式而言,集学习、安全、清洁、和谐、节约重要内容于一身的五型班组是一个新生事物,它囊括了企业存在的所有内容。而班组又是企业的细胞。一个健全的,合理的班组才能真正意义上搞好生产经营和安全生产。
一、工作零违章,安全零事故
班组是企业的基本构成单元,它好比大厦的根基,根基不牢固,大厦就会有倒塌的
危险,所以班组安全管理好坏直接决定了安全生产的状况。可以说班组是企业各种事故的主要“发源地”。只有班组的安全工作搞好了,事故频率减少了,企业的各项安全管理措施才能落到实处,安全管理才能收到实效。
事故的发生往往十分简单,只有把握住其中一个环节,就可以避免事故发生。基于安全责任重大,学的教学警示我们:必须带着感情抓安全。因此,用严谨、认真的态度来对待,自觉的精力用到一项工作上,聚精会神,专心致志,带着感情去做,才能干好此项工作。
因此倡导“五型”班组建设安全型重要内容,提高了我们员工安全生产的意识,做到措施到位,形式不走过场,同时,责任心的提高还可以及时发现和消除安全隐患。
另外在实际操作中,为了达到安全要求,我们制定了班组安全五要素:坚持、认真召开班前安全会;坚持每周开展班组安全活动;坚持做好日常安全检查工作;做好五型班组安全教育工作;工作踏实,不走过场,不搞临时突击。
二、发展才是硬道理
要想做到一流的企业,就必须提要企业职工的综合素质,因此就要求我们不断的学习,提高自己。班组恰恰是培育人才,激励人才最重要、最直接的阵地,所以说学习型班组建设时企业核心竞争力的本质要求。
学习型班组的建设,提高了我们的创新思维和创造能力。知识经济的时代,企业的生存和发展已不再是单纯依靠降本增效,而是更多的体现在创新了、学习力、以及反应速度的提升。学习型班组建设有效的把学习转化为创造力,通过集体学习,持续激发员工的创新欲望,使班组成员在交流互动中各具特色的创新思维和创造性才能。
另外,学习型班组还促进了企业的和谐建设,充分挖掘学习型班组建设的和谐内涵,让我们心更平,气更顺,干劲更足。能够有效的促进企业全面系统和可持续发展,加强学习型班组的减少,可以让企业核心竞争力的提高建立在牢固的基础之上。
三、团结协作
像炼油行业中,各生产单位都是以“班组”为单位的形式存在的,而这种存在方式恰恰表明了一个人的成功不代表成功,一个团队的成功才是卓越的。这就好像正常运转的机器,我们是机器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作机器才能正常工作。如果只有一个零部件在起作用,那么着台机器就发挥不了作用,无法正常生产或者说可以直接报废,所以团结协作即:和谐型班组是班组建设的第一要以。
四、合理利用资源
合理利用可以理解为节约型班组建设的重要内容,而节约型和清洁型则又是环环相扣不可分割的。在日常生产管理中,往往存在“猴子管理”,既浪费了时间和资源,也没能解决问题,取得效益。当我们接受一项不能完成的任务时,会出现两种情况,第一种是人为自己绝对玩不成任务;第二种是通过潜能激发很好的完成了任务。无论面对任务是哪一种可能性,都应该合理的利用的有效的资源和时间,变被动为主动完成任务。
善于利用有效的资源,既不浪费,又能将工作做好,而且还不污染环境,这是一种工作艺术,而这个艺涵盖了公司采购—生产—销售—服务的所有内容。
“五型”班组建设的重要内容是时代读发展的和谐产物,是管理模式不断完善的结晶。
通过近一段时间的努力,学习、安全、清洁、和谐、节约不仅仅是我们班组建设的目标和方向,更映射到我们的日常生活,如果将这“五型”的内容拓展延伸,那么,无论工作,学习,还是生活成功都会毫不吝啬的向我们走来,而我们的成功必将成就集团公司的华彩篇章。
班组工作报告 篇6
从20xx年上半年开始,公司以扎实加强基础硬件建设为切入点,以理顺运行机制为着力点,以提升班组成员素质为结合点,以执行三大体系pdca循环为创新点,以推进装卸承包工班组建设为新亮点,注重围绕经营中心,服务生产大局,突出重点难点,强化组织管理,有效地提高班组的管理水平。主要工作小结如下:
一、推进硬件建设,改善工作环境,提高凝聚力
一是开展调研,掌握情况。公司从2月份进行了班组建设工作调研。调研组先后深入到机一队、机二队、推扒机队、机修厂等单位,与各单位党政领导及部分班组长进行座谈与交流,掌握班组硬件建设存在的情况。二是结合实际,加大投入。上半年,公司对机修厂班组工作进行了重新规划和装修,配备了崭新的办公桌椅;给散机队的前场工班修建了洗澡房,更换了一批桌椅板凳;给推扒机队和机二队配置了被褥铁柜和工具柜,此外还有给多个基层单位制作了板报和制度牌上墙,据不完全统计,今年上半年累计投入资金达2万元。通过加大对现场班组硬件设施的投入,改善了现场员工的候工、休息环境,创造条件为班组建好“小家”,确保员工在紧张工作之余,能充分享受“家”的温馨与和谐,提高员工的凝聚力。
二、理顺运行机制,强化齐抓共管,提高管理力
一是下发《领导挂点联系班组建设工作的'通知》,公司领导和有关职能部室领导挂点主要作业单位,促使领导干部转变作风,深入基层,了解情况,帮助提高;二是执行班组建设工作例会制度,每季度召集班组建设领导小组成员召开工作会议,分析现状,掌握情况,解决问题;三是在今年班组建设季度检查中,安排职能部室领导担任检查组长,落实班组建设工作职责,强化齐抓共管,有效提高管理力。
三、强化软件建设,提升班员素质,提高战斗力
上半年,公司进一步加强班组培训工作,做到专项培训和日常培训相结合,理论知识和实操技能相结合,举办了装卸船、火车卡的技能培训班,台帐记录及安全知识培训班以及每周进行的机械工种理论知识培训班,共计培训了15多人次。此外,公司还举办了第五届员工职业技能竞赛,在5月份进行了内燃机械修理工和装卸机械电器修理工两个工种的竞赛,促进了员工学知识,练技能的氛围,有效提高团队战斗力。
四、遵循pdca循环,推进体系建设,提高执行力
将三大体系pdca循环和班组建设工作相结合,做到计划、实施、检查、整改。具体一是拟订和下发了1年的班组建设工作计划,明确四个季度的工作,确立任务和要求;二是在一年当中贯穿硬件和软件建设,结合实际,适度投入,夯实基础,提高水平;三是日常巡视与季度检查相结合,加强指导,帮助提高,四是发现问题,督促整改,明确要求,强化管理。
五、强抓装卸队伍,落实相关方管理,提高竞争力
上半年班组建设工作取得了一些成绩,但同时也存在一定的不足:
1、部分生产作业单位存在一定的依赖心理,对班组建设主动性不强;
2、班组危险源识别工作有待进一步深入推进;
3、部分班组硬件设施仍待进一步完善。
六、下半年工作要点:
1、加快推进班组硬件建设,重点是装卸队阅览室、各装卸队班组活动室。
2、深入推进班组危险源辨识活动,重点是将危险源辨识上墙,提高员工的认知水平,防范安全事故。
3、继续开展班组培训和技能竞赛,重点抓好机械工种技能培训和第三季度的仓库员竞赛。
4、加强交流学习,一是在公司内部举办经验交流会,二是组织班组长到先进单位学习观摩,借鉴先进管理理念和做法。
5、加大班组劳动竞赛力度,重点是卸船劳动竞赛,创造更多的效率品牌,促进生产经营上新台阶。
班组工作报告 篇7
一、目标管理成效明显,各项任务指标基本完成,
4、生产计划完成情况:
二、绩效考核与企业文化推广结合进行,员工面貌焕然一新。
绩效考核和企业文化深度推广是车间年初确定的全年工作重点,我们按照车间“管理升级、文化造势”的思想,将两项工作结合进行,取得了较好的效果,
绩效考核作为一门新的管理方法在我厂实施,必然面临一系列新旧观念及行为的剧烈冲突,需要的文化软力量来化解。针对这些特点,班委会认为把两项工作结合进行可以相得益彰。
班委会针对绩效考核的`要求制订了详细的考核标准,并通过班前班后会和专题会讨论宣传绩效考核的基本思想、运作模式及其作用意义等。将绩效考核的先进管理思想和企业文化“超越精神”、“核心价值观”等联系在一起,提出“绩效考核就是不断超越,绩效考核就是要求‘做好每件事,成就每个人’”,使绩效考核的先进管理思想与企业文化一道深入人心。工作开展以来,员工思想发生了彻底的转变,由过去的要我做变成了我要做,员工的积极性、主动性、规范性进一步加强,生产效率、工艺质量进一步提高。提前进班、准时交接班蔚然成风,随意性离岗现象基本杜绝。连续几个月份,先后有曹胜文、魏道华、谭敦明等员工获得车间联合检查组、生产管理处、工艺品质处的表扬奖励。
三、以人为本,以质量为核心,以设备完好为保障,集中精力抓工作。
1、员工管理。在工作中对员工制定规范、严格的操作规程和考核标准,并对员工提出班级抽查、组内巡查和个人自查的三级考核要求。以“做好每件事,成就每个人”的人本思想关注每一位员工,注意调动员工的积极性,化解员工中的消极思想。为提高员工们参与班级管理的积极性,我们公开了班级管理内务,具体措施是对班级月奖金分配情况进行张贴公开。
班组工作报告 篇8
我包联的班组是烧结电仪原料电工班和新调整的烧结400电工班,这半年来公司及分厂抓紧了精细化管理的推进,同时开展了3011等各项安全规范的建立。各项工作齐头并进,工作任务很重,作为特种作业的安全工作显得尤为重要。
在包联原料电工班期间,我经常下班组进行座谈和参加安全学习活动,及时传达公司及分厂的会议精神和相关安排。并就当前工作存在的各项问题和大家进行真诚的沟通和探讨,对班组遇到的困难和实际问题及时进行解决。因为维修班组一直以来存在的工作理念偏差,认为只有维修设备是主要工作任务,保证了生产的顺行就是做好了工作。对目前推进的各种标准化操作,精细化管理,3011安全管理、6S现场管理等刚开始没有引起足够的重视,班组成员自班长以下均存在一种‘现在闲事比正事多’的错误心态。通过专门召开的班组碰头会和几次班组安全学习的机会,我向大家仔细宣讲了开展以上几项工作的必要性和紧迫性,通过坦诚的沟通使大家的观念得到了扭转,几项工作得到了顺利的开展。同时加强了班组派工单的规范和检查,对员工的标准化作业及危险辨识内容进行随机提问。强化个人的安全意识和安全素质,同时针对新工多和老区解散后下来的人员不熟悉设备工况的特点,安排班组进行有针对性的强化培训,点检和维修操作均出台了标准化细则,使得半年来的班组各项管理均较从前有了明显提高。
最近因为干部的岗位调整等原因,我本人又新包联了400电工
班。因为两个电工班的工作性质相同,安全管理模式相同。我将两班组的安全学习合为一处统一召开,彼此可以起到相互借鉴、相互学习的良好效果。同时摒弃模式简单枯燥的学习方式,积极组织开展较为灵活的图片展示、案例宣讲讨论、触电急救演练等一系列使人印象深刻的教育方式,让学习不再走过程,真正发挥作用,提高大家的安全技能和警惕性,避免因麻痹大意而可能造成的意外事故。
班组是一个企业的最基本组成单元,企业就是由无数个班组组合而成的金字塔。我们要保证所有的班组健康而有活力,我们的企业就自然健康向上。通过半年来的班组包联工作,对我本人的管理思路和管理水平也有提高。要做的工作还有很对,失误和错误依然存在,下半年我要再接再厉,多想办法,努力提高包联班组的各项工作水平,力争获得分厂优秀班组称号。
xxxxxxxx
20xx年xx月xx日
班组工作报告 篇9
公司开展“五型”班组建立活动以来,xx部按照公司要求,认真做好“五型”班组的建立工作,经过一年来的努力,在xx部19个班组中,有8个班组到达“五型”班组,6个班组为“四型”班组,5个班组为“三型”班组,其中“五型”班组中的物管中心运行队新鲜水班推荐为公司“红旗”班组。现将活动开展的相关状况总结如下:
一、统一思想、提高认识,全面开展“五型”班组建立活动。
xx部按照公司要求成立了以党政领导为组长的基层建设推进活动领导小组,设立了活动办公室,在认真学习公司关于开展“五型”班组活动方案及相关文件精神的基础上,结合xx部实际状况制定下发了《xx部基层建设活动实施细则》,并传到达班组,要求员工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基层班组的管理水平。根据“五型”考核标准确定基层建设主责部门:“学习型”班组由人事劳资处主责,“安全型”班组由安全环保处主责,“清洁型”班组由运行管理处、安全环保处主责,“节约型”班组由运行管理处、财务资产处主责,“和谐型”班组由综合管理办公室、人事劳资处主责;下发《劳动合同法》、《班组十项管理制度》、《公司班组长管理办法》、《公司班组成本核算实施方案》等基础资料10余种,开展xx部基层单位班组长培训班2期。同时,各基层单位也相应制定了“五型”班组推进计划表。
二、精心组织、密切配合,促进活动扎实有效地开展。
为保证xx部基层单位“五型”班组开展得扎实有效,我们主要采取“三勤”(即勤学习、勤指导、勤检查)、“三重点”(安全、和谐、节约)方法。
“三勤”:一是勤学习。4月份,我们组织了班组长以上40多人开展了为期1天的班组长培训班;5月份,组织班组长以上管理人员到动力二厂参观学习,借鉴其良好经验,结合本单位实际开展适合自己“五型班组”推进活动。透过一系列学习活动,大大增强了基层单位各班组长对“五型”班组的认知感,给“五型班组”的顺利开展奠定了良好的基础;二是勤指导,部“五型”班组活动办公室人员对典型班组进行分项指导、分片包干,对建立活动中的重点优先解决,帮忙班组建立活动及学习记录等;对存在的困难,用心帮忙协调和解决,并配备必要的活动条件,比如在班组核算方面,林物所有班组在以往质量管理体系运行的基础上,在“五型”班组建立活动中,结合工作实际,重新补充和完善了班组核算资料,使核算更切合实际,更具实效性;三是勤检查。我们对典型班组多次定期、不定期进行专项检查,并且严格按照公司要求,对存在问题及时纠正,以便及时找差距,弥补自身不足之处;各单位班组间开展互学、互助,相互交流活动,掀起一股“比、学、赶、帮、超”热潮。
“三重点”:一是安全工作作为建立重点。因为只有在安全的前提下,才能有效的开展多项工作,所以首创“安全型班组”;二是重点抓好“和谐型”即和谐稳定工作,今年是奥运年,稳定是压倒一切的政治任务,所以在争创工作中,要保障“和谐型”的顺利达标;三是重点抓好班组核算,企业经营目的就是要降低成本、开源节流、多创效益,所以在帮忙班组争创“节约型”的活动中,完善了一些控制成果的计量手段,采取每班核算运行成本,每周对成本构成进行分析,以此有效降低消耗。
三、选树典型、经常指导,推动活动稳步进行。
根据活动总体要求,xx部确定了“典型引路、深入宣传、领导指导、汲取经验、共同进步”的建立工作思路。物管中心运行队新鲜水班曾多年是物业公司的先进班组,今年在建立“五型”班组活动中这个班组主动提出争创“红旗”班组荣誉称号,带动了其他各班组比学赶超的热情。针对xx各基层单位工作性质迥异、工作地点分散的特点,xx部还成立了xx部领导干部基层建设联系点,构成一一对应的承包关系,这种管理方式大大提高了班组建立活动的水平,拉近了领导与员工的距离,推动建立活动稳步进行。应对底子薄,基础工作薄弱的现状,xx部坚持常请示、多交流的工作思路,经常向公司活动办公室请示工作,多次与相关单位交流建立体会,汲取好的经验,促进了班组建立活动的有效开展。
珠宝工作报告系列
一般而言,有付出才会有回报,在经济飞速发展的今天。我们常常会用到报告这种实用文,报告主要是进行工作的汇报总结,有一定指导作用,第一次写报告不会写怎么办?“珠宝工作报告”为我们带来了很多启示,希望本文能够解决您的困惑!
珠宝工作报告 篇1
珠宝岗位转正个人总结
一、岗位转正的意义
在过去的一段时间里,我作为一名珠宝销售人员,经历了许多挑战和机遇。转正意味着我将成为公司的正式员工,获得更多的责任和机会,并在职业生涯中迈向新的高度。因此,我对这次转正充满了期待和动力。
二、工作成果
在这段时间里,我全身心地投入到我的工作中,并积极努力地实现我的销售目标。通过与客户的深入沟通和了解,我成功地增加了销售额,并为公司带来了丰厚的利润。我也在团队合作方面做出了积极的贡献,与同事们共同协作完成了多个重要项目。我还通过不断学习和整理相关知识,提升了自己的专业能力,成为同事们的榜样。
三、个人能力的提升
通过不断学习和实践,我在销售技巧、客户管理、产品知识等方面取得了显著的进步。我学会了更好地与客户沟通,提升了自己的销售技巧,使客户更容易被我说服。我不仅学会了如何满足客户的需求,还能主动发现客户的潜在需求,并为其提供更好的解决方案。在产品知识方面,我努力学习并掌握了珠宝的相关知识,使我能够更好地向客户介绍和销售产品。
四、团队贡献
作为团队的一员,我积极参与团队合作,共同完成了多个重要的销售项目。我与同事们保持密切的沟通和协作,确保项目能够按时完成并达到预期目标。我也愿意分享我的知识和经验,帮助团队中的新成员更好地适应工作,并提升他们的能力。我相信,团队的成功来自每个成员的努力和贡献,通过与团队的合作,我学会了如何有效地分配任务、协调资源和解决问题。
五、未来的规划和努力方向
虽然我在这段时间里取得了一些成绩,但我清楚地意识到自己还有很多需要提升的地方。因此,在未来,我会继续努力提升自己的销售技巧和产品知识,不断学习新的销售策略和技巧,以更好地服务客户并超越销售目标。我还计划积极参加培训和专业进修课程,拓宽自己的知识和视野,在珠宝行业中成为一名专业人士。同时,我也将继续在团队中发挥积极的作用,与同事们共同协作,为公司的发展做出更大的贡献。
六、总结
在这段时间里,我深深地体会到了自己的成长和变化。通过不断努力和学习,我取得了一些成绩,并且对自己有了更清晰的规划和目标。但我也清楚地认识到,成长是一个不断追求进步的过程,我仍然需要不断努力和学习。我相信,在未来的日子里,我将继续保持积极进取的态度,努力提升自己的能力和水平,成为一名出色的珠宝销售人员。
珠宝工作报告 篇2
人事助理的岗位职责: 1协助上级执行公司的培训和绩效评价的组织、后勤保障工作,例如收集审核各类表格、表单
2协助做好招聘与任用的具体事务性工作,包括发放招聘启事、收集和汇总应聘资料、安排面试人员、跟踪落实面试人员的情况等 3协助计算员工薪资、福利,参与薪酬与福利调查
4办理人事招聘、人才引进、内部调动、解聘、退休、接纳和转移保险、公积金缴纳的相关手续
5办理各类职称评定 6办理劳动年检
7执行各项公司规章制度,处理员工奖惩事宜 8管理员工信息资料及各类人事资料 9回答有关人力资源方面的质疑,或向该问题的主管提交该质疑 10准备并完成招聘文件
行政助理岗位职责: 1协助行政部经理完成公司行政事务工作及部门内部日常事务工作 2协助审核、修订公司各项管理规章制度,进行日常行政工作的组织与管理 3各项规章制度监督与执行
4参与公司绩效管理、考勤等工作 5奖惩办法的执行 6协助行政部经理进行内务、安全管理,为其他部门提供及时有效的行政服务 7会务安排:做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作 8负责公司快件及传真的收发及传递
9参与公司行政、采购事务管理 10负责公司各部门办公用品的领用和分发工作 11做好材料收集、档案管理、文书起草、公文制定、文件收发等工作 12对外相关部门联络接待,对内接待来访、接听来电、解答咨询及传递信息工作 13协助办理面试接待、会议、培训、公司集体活动组织与安排,节假日慰问等 14协助行政部经理做好公司各部门之间的协调工作
销售助理岗位职责: 1销售相关文档管理2订单处理3与客户、各代理店的沟通协调等工作
1负责公司销售合同及其他营销文件资料的管理、归类、整理、建档和保管工作。 2负责各类销售指标的月度、季度、年度统计报表和报告的制作、编写,并随时答复领导对销售动态情况的质询。 3负责收集、整理、归纳市场行情、价格,以及新产品、替代品、客源等信息资料,提出分析报告,为部门业务人员、领导决策提供参考。 4协助销售人员做好上门客户的接待和电话来访工作;在销售人员缺席时,及时转告客户信息,妥善处理。
人事,行政,助理工作职责:人事、行政助理主要是协助人事、行政经理开展工作,每家公司都有具体的岗位职责,各有不同的。 比如我公司人事、行政助理主要职责是: 1协助人事行政经理完成公司人事行政事务管理 2参与公司招聘、培训、绩效管理、考勤等工作 3参与公司行政、采购事务管理 1.考勤.2.负责人事招聘,辞退,请假.3.负责办公用品的购买和发放. 4.现代化办公设备的使用.5.负责文档的建立和管理. 公司考勤主要包括:1记载员工出勤情况2记载工作时间和加班时间3考核计算扣假工资和加班工资等
行政助理的技能: 1行政助理必须能够熟练地准备统计报表、书面报告以及做管理方面的演说。要求熟练掌握个人电脑技术、ms word、excel和powerpoint,以及创建多种专业文件的的经验 2分析性思维很重要,因为他们经常需要对自己的工作进行轻重缓急的判断,并且要对公司的发展和表现进行逐步地监控 3行政助理们需要有非常好的组织能力,传播公司的正面形象并很好地反映在组织工作中,熟悉如何进行控制。
1安全卫生检查,
2会议管理,
3提案管理,
4编制行政文书,
5各财产管理 人力资源管理分六大模块:1人力资源规划2招聘与配置3培训与开发4绩效管理5薪酬福利管理6劳动关系管理篇二:总经理助理工作职责
总经理助理岗位职责
职责一:助手工作
工作任务:
1.协助总经理处理日常事务及与各职能部门的联络、协调,做好上情下达工作 2.按照领导的安排,协助其他部门组织企业的重大活动 3.协助跟踪企业经营目标的达成情况,提供分析意见及改进建议 4.在企业经营计划、销售策略、运作等方面向总经理提供相关解决方案 5.协助总经理进行企业文化、战略发展的规划,配合开展企业文化工作
考核重点:内部关系顺畅,企业领导评价情况 职责二:对外关系的协调
工作任务:
1.配合企业有关部门,协调企业与政府主管部门的关系 2.协助总经理进行对外事务联络,协调与行业管理机构、协会及其他单位的关系 3.按照领导安排,代表企业出席各种外部会议
考核重点:外部关系维护状况
职责三:会议管理
工作任务:
1.按照总经理的安排,召集并列席总经理办公会议及其他各种日常会议等 2.按照总经理的安排起草会议文件,协助总经理进行商务会议及谈判 3.做好会议记录,及时编制完成会议纪要并下发各相关部门,跟进落实各项决议 考核重点:企业领导满意程度和会议管理结果
职责四:文书档案管理
工作任务:
1.编写文件管理制度,制定文件编码,对企业各种文件进行登记、归档管理 2.负责总经理办公室各种往来文件的核稿、颁布和下发工作 3.起草企业各阶段工作总结和其他文件,上报总经理审批
考核重点:文件编码发放及时,文档完整无损
职责五:日常接待
工作任务: 1.妥善、礼貌地接待国内外有关单位、人员的来访 2.妥善安排接待总经理的重要客人 3.协助有关部门做好来宾的接待工作
考核重点:接待工作适当、周到
职责六:总经理工作日程安排
工作任务:
1.按照重要程度安排总经理的工作日程,保证总经理工作顺畅 2 .及时、准确地处理临时事件,保证总经理的工作效率
考核重点:领导工作顺畅程度及满意程度
任职资格
1.学历、专业知识
大学本科及以上,具有行政管理、企业管理、文秘等相关专业知识 2.工作经验
三年以上相关企业行政管理工作经验,两年以上相关职位的工作经验;具有一年以上外资企业或国内知名企业相关工作经验者优先篇三:业务部助理岗位职责
业务部助理岗位职责
一、业务部助理在工作岗位上,一言一行都代表公司形象,要全心全意、热情细致地接人待物,为人处世,善于“换位思考”;
二、协助执行部门工作计划和工厂业务订单计划;
三、协助处理本部门与其他部门之间的关系;
四、协助制定、发送业务通知;
五、接听电话、妥当应答,并做好电话记录;
六、协助业务与客户进行沟通,了解客户需求和对服务质量的意见,并对需求进行整理、分析,提出合理建议,并向部门经理报告;
七、落实追踪客户需求和建议的实施情况;
八、协助落实客户进场参观考察的各项试餐、接待工作;
九、协助处理有关方面的客户投诉,并及时向客户及负责业务反馈;
十、了解自己所负责模块的工作进程,有权对本部门其他成员工作完成质量及完成情况进行监管,发现问题应及时解决并向部门经理反映;
十一、完成部门经理交办的其他业务工作。并向上级提出改进工作的合理化建议;
十二、部门经理不在业务部办公室时,各成员需对其所安排的各项工作及时处理,如因漏项、拖时等造成问题者对负责
人进行20元以上罚款;
十三、在总经理的领导下,各助理全力配合及完成自身分管范围内的各项工作,以确保各项工作的有序有效进行;
十
四、处理各类与业务工作相关的文件(如公司资质)及负责完成招投标文件的制作;
十五、负责各类指定产品的报价工作,并在没有业务负责的情况下进行跟进;
十六、协助总经理对各项制度的落实,并且配合对各项制度进行实施,对过程进行跟进及反馈;
十
七、按照公司应收款制度,对到期的应收款进行整理并有效的跟进;
十八、监督各业务员完成应收款的对账工作,对账单审核,盖章,电话确认并在有条件的情况下盖章回传;
十
九、对业务员上交的工资、出勤、提成表进行审核; 二
十、其他各类报表的完成; 二十
一、负责监督业务对各项工作的运行及开展情况,并对执行力不到位的工作跟经理进行汇报;
二十
二、当天需要解决完毕的事情必须当天解决,如遇问题影响解决进程的及时告知相关负责人,无法调解的问题向上级反映。造成不良后果追究相关责任人,依据情况对其进行20元至200元处罚;
二十三、如工作中发现业务与助理产生纠纷影响工作进程,若双方在自行沟通得以解决,将不予追究,反之依据情况对双方相关人员进行20元至200元处罚;
二十四、如有报价内容不详、生产情况谎报、发货不及时、订单下发延误等,在可安排得当的前提下而未完成以致出现问题者,业务人员举报三次以上,经核实的确存在所述问题,公司将给与警告,若有再犯类似错误且态度不端者,公司给予辞退处理; 二十
五、业务助理对客户做出的承诺要照所承诺的按时落实,如违背承诺,追究责任人,对相关责任人进行20元至200元处罚,并承担相关责任;
二十六、完成领导交办的其他各项事情。
郑州亿通空调设备有限公司
部 门:
部门经理:
业务助理签字:
总经理签字: 2011年8月*日篇四:业务助理工作内容与职责
上海分公司
业务助理
工作内容与职责
一、业务助理先要经过一个实习期,时间为7天。在此期间记录实习业务助理的工作态度与工作成绩,并据此进行考核,以确定是否胜任工作。
实习业务助理的主要实习内容: 1.熟练掌握工作岗位的规章制度,业务部门的工作流程。 2.熟练掌握公司网站的产品分类,以及品牌、地区等。 3.熟练掌握业务助理的主要工作及流程,如调货、沟通、协助、投诉等。 4.熟练掌握仓库发货流程,订单退换货流程。 5.接受公司的系统培训并熟练掌握培训内容和技能。
二、实习业务助理实习合格后方可后转正为业务助理。业务助理对业务员与相关业务人员负责;协助业务员与相关业务人员完成订单的跟踪任务;业务助理的主要职责是跟单与建立客户档案。业务助理应积极学习产品知识,市场信息等业务知识,如表现出色将晋升为业务员。
业务助理的主要工作内容: 1.根据业务员以及业务人员的指令进行系统报价,查询库存以及协调与仓库、零售店的调货情况并回馈业务员。 2.根据业务员的指令,进行导入订单,送报审核,转单,打印单据,送入财务进行查帐并将签字单据交由文员送入仓库。 3.根据业务员的指令进行库存查询以及协调在香港与零售店调货,并回馈业务员; 4.协助业务员进行订单导入,及时跟进订单的各个环节,从下单直至订单完成。 5.建立客户档案,包括付款状况、基本数据等,以备业务部和业务人员的查
询。
6.负责起草关于业务的所有合同、文件等。 7.监督公司产品在各大网站销售价格,如有低于公司指定销售及时同事业务员与客户交流。并每天做好记录,是否解决要及时上报与跟踪。 8.业务电话接听,受理客户的投诉并做好客户投诉单。 9.客户退回产品测试及备案。完成客户退换货跟踪。 10.制作每月销售汇总表;每月初与仓库对上月的发货单。 11.统计客户账款情况,并每月底与财务对账。 12.跟踪香港与仓库的相互调货情况,并做好出库单。 13.每月客户大货订单下定结束后,制作大货订单汇总与品牌分类表,以便公司跟厂家订货。
14.统计客户订货数量与大货来货数量并进行对帐,如出现货物数量不足的情况,与香港或零售调货。
15.客户退回产品的测试与备案,完成客户退换货跟踪。 16.整理收集业务员每天的新客户开发情况,并对潜在客户进行登记。 17.统计业务员每月新客户开发情况。 18.统计业务员每月的销售量,并与上月销售量做对比。 19.批发网站现货区的管理。 20.管理公司客户的合同文书。 21.制作品牌分析表,列出各品牌在当月销量排行前10名的产品。 22.制作客户销量排行表,列出当月拿货量排行前10名的客户。 23.配合协助上级完成日常工作及公司下达的其它任务。篇五:业务助理岗位职责
业务助理岗位说明书
1、遵守公司的各种规章制度,认真贯彻执行公司业务管理规定与实施细则,努力提高自身的业务水平。
2、在公司业务流程运作过程中以客户订单为依据,跟踪产品运作流向并督促订单落实的情况。
3、在接到客户需求后及时安排好生产工作。要按客户的要求,并以书面的形式详细列出工艺要求明细。
4、每天进行订单跟进,掌握生产进度状况。
5、样品完成后,应仔细审核样品,如是新客户,样品是否向客户收费,收多少、快递费 是预付还是到付,
都要按照公司规定特殊情况需有业务经理决定。
6、积极主动与业务沟通,追踪业务促使客户及早下订单。样品寄给客户之后,应及时询问业务客户对样
品的评价,是否有下单的可能。
7、负责异常订单(质量、交期等)的统计与反馈,为工作改进提供依据。
8、负责客户合同明细、要求、合同更改等信息的传递,并以书面的形式传递给公司相关部门。
9、负责部门内外业务相关信息、单据收集与传递,确保及时、准确。
珠宝工作报告 篇3
珠宝工艺师工作总结
作为一名珠宝工艺师,我有幸从事一项充满创意和艺术性的职业。在过去的一年里,我从该职位中获得了许多宝贵的经验和技能,同时也面临了一些挑战。通过努力工作和与团队合作,我成功克服了这些挑战,并在这个行业中取得了积极的成绩。以下是对我作为一名珠宝工艺师工作的总结。
作为一名珠宝工艺师,我负责设计和制作各种珠宝首饰。我与客户合作,了解他们的需求和喜好,然后根据他们的要求进行设计。这需要我具备良好的沟通能力,以便准确理解客户的想法,并将其转化为创新的设计。我还需要熟悉各种珠宝材料和工具的使用,以确保我的设计能够完美地表达出客户的品味和风格。
我在制作珠宝首饰时非常注重细节和精确度。我使用精密的工具和设备,仔细雕刻和打磨每个珠宝的细节,以确保它们的质量和外观完美无缺。我也善于运用各种技术,如镶嵌、纺丝和雕刻等,为每个珠宝增添独特的装饰。通过运用这些技巧,我能够制作出高品质和独一无二的珠宝作品,为客户带来满意和喜悦。
作为一名珠宝工艺师,我也需要不断学习和提升自己的技能。我会定期参加培训课程和研讨会,以了解最新的珠宝设计和工艺技术。我保持对市场趋势和潮流的敏感度,以及对不同文化和历史悠久的珠宝传统的了解。这些知识使我能够将传统和创新结合起来,创作出符合现代审美观念的作品。
与此同时,作为一名珠宝工艺师,我知道团队合作的重要性。在制作一件珠宝作品时,我通常需要与其他珠宝工艺师、设计师和销售团队进行密切的合作。这要求我具备良好的团队合作能力和沟通技巧,以便能够有效地与他人协调工作,达到共同的目标。
在过去的一年中,我为客户制作了许多满意的珠宝作品,同时也接受了许多赞誉和认可。我与客户建立了良好的关系,并赢得了他们的信任。随着口碑的传播,我的业务逐渐扩大,我有幸与更多知名品牌和设计师合作。这为我提供了一个展示自己才华和创造力的平台,并与别人分享我的作品。
小编认为,作为一名珠宝工艺师,我热爱我的工作,并致力于不断提升自己的技能和知识。我享受与客户合作,以创造出独一无二的珠宝作品,给他们带来美丽和快乐。我将继续努力工作,并为这个行业做出更大的贡献。
珠宝工作报告 篇4
珠宝工作总结及不足
随着人们生活水平的提高与审美观念的变迁,对于珠宝的需求与日俱增。作为珠宝行业的从业者,我认真总结了自己的工作经验,并对工作中的不足之处进行了分析,以期能够不断提升自己在珠宝领域的专业技能及服务质量。
我整理了自己在珠宝行业工作中的一些经验。作为一名珠宝销售人员,了解珠宝产品的知识是最为基本的要求。我在入职之初就积极主动地学习珠宝的相关知识,包括各种宝石的特点、质地与颜色,以及珠宝的款式与工艺等。了解到每位顾客的需求不同,我时常根据顾客的喜好和场合为其推荐合适的珠宝,力求将顾客需求与产品进行匹配,提供个性化的选择。
作为一名优秀的珠宝销售人员,我深知顾客的满意度对于企业的发展至关重要。在与顾客沟通中,我始终保持礼仪和耐心,虚心倾听顾客的需求和意见,以了解他们的期望,并根据实际情况给出专业的建议。我认为,只有真正满足顾客的需求,他们才会认可和信任我们的产品和服务,从而成为我们的长期客户。
我注重与同事的合作与团队精神。珠宝销售工作常常需要多人协作,良好的团队合作精神对于提升整个珠宝店铺的综合实力至关重要。在工作中,我积极与同事沟通配合,相互支持和协调,共同完成销售目标。我相信,一个和谐、合作的团队不仅能够提升工作效率,也能给顾客一种愉快的购物体验,从而增加他们对珠宝店的信任度和忠诚度。
我也深知自己在珠宝销售工作中还存在一些不足之处需要改进。我发现自己在产品推销过程中有时候过于情绪化,过于激动或急躁,影响了客户的购买体验。为此,我决定加强自己的情绪管理能力,学会冷静地与顾客进行交流和推销,并且在面对顾客疑惑和不满时,能够耐心地解答和回应,以更好地满足顾客的需求。
我发现自己有时候对于某些新产品的了解不够充分,导致无法给客户提供准确的产品信息。为了弥补这一不足,我将定期参加业内的培训和展会,努力获取更多的专业知识和最新市场动态,以便更好地推销和服务。
我也意识到自己有时候在团队合作中缺乏主动。有时候我过于依赖其他同事,没有主动承担起自己应负责的工作,这给同事和珠宝店带来了一定的困扰。我决心提升自己的主动性与责任感,在团队合作中更加积极主动地承担自己的职责,共同为珠宝店的发展贡献力量。
小编认为,通过总结自己在珠宝工作中的经验和不足,我意识到了自己的优势和需要进一步提升的地方。作为一名珠宝销售人员,我将继续努力学习和改进自己的专业技能,提高服务质量,为顾客提供更好的购物体验。我相信,只有通过不断地学习和提升自己,我才能不断适应市场变化,满足顾客的需求,推动珠宝行业的稳步发展。
珠宝工作报告 篇5
销售珠宝个人工作总结
作为一名销售珠宝的人员,我认为自己在这个岗位上取得了不错的成效。以下是我在销售珠宝方面的个人工作总结。
我努力学习珠宝知识,提升自己的专业素养。作为一名销售人员,了解珠宝的种类、特点以及制作工艺是非常重要的。我积极参加珠宝培训课程,并利用业余时间阅读相关专业书籍,不断扩展自己的知识面。我了解不同材质的珠宝、宝石的种类和颜色等基本知识,并能够将这些知识应用到实际销售中,帮助客户作出明智的选择。
我注重提高与客户的沟通能力。珠宝销售是一项注重服务和沟通的工作。为了更好地理解客户的需求,我常常通过问询和倾听的方式,积极与客户建立良好的沟通关系。我会仔细聆听客户对珠宝的需求和偏好,并根据客户的要求提供相应的建议和指导。我相信只有真正了解客户的需求,才能够为他们提供最合适的产品。
同时,我深入了解市场,掌握市场动态。珠宝市场竞争激烈,新款式不断涌现。为了更好地了解市场需求和流行趋势,我参加了珠宝展览会和行业会议,与同行进行交流和学习。我还利用互联网资源,关注珠宝行业的新闻和资讯。通过密切关注市场动态,我能够更准确地把握市场需求,并及时调整销售策略,以满足客户的需求。
我注重提升销售技巧,努力追求销售业绩的提高。通过不断的自我反思和总结,我分析了自己的销售经验,找到了销售中的优点和不足,并加以改进。我学习了一些销售技巧,如销售漏斗模型、客户管理和销售谈判等,并将其应用到实际销售工作中。我注重与客户建立亲密而持久的关系,通过定期的跟进和回访,与客户保持良好的互动,并为他们提供终身售后服务。
我积极与团队合作,共同推动销售业绩的提升。在销售珠宝的工作中,团队合作是非常重要的。我与同事之间互相支持和协助,共同解决问题,并通过分享经验和知识,提高整个团队的销售能力。我也积极参与销售培训和团队活动,通过集体智慧和团队力量,完成销售目标。
小编认为,作为一名销售珠宝的人员,我不仅注重提升自身的专业素养,拓展知识面,还注重与客户的良好沟通和关系,深入了解市场情况,不断提高销售技巧,通过团队合作推动业绩的提升。我相信只有不断努力和提升自己,才能够在竞争激烈的珠宝销售行业中取得更好的成绩。
珠宝工作报告 篇6
1、货品管理方面
①春夏季产品的退货工作春夏季产退货工作“采取点面”结合的方法,以秋冬新品的到店的种类、数量情况为参考,组织人员对相应的春夏季产品及位置进行下架调整。在不影响店堂整体陈列效果的基础上对秋冬新品进行陈列上架销售。至此春夏季产品退货工作已经完成结束。
②秋冬产品的验收和陈列秋冬产品的种类、系列、数量多,在进货验收时再三强调清点数量的准确度和重要性,发现误差问题及时和仓库人员沟通处理。
③秋冬新品的陈列出样按:运动家居休闲区、婴幼童装区、男女精品系列内衣区、男女基础内衣区进行明确划分,在不同区域采取不同陈列方法,运用“两个统一”(统一店堂陈列服装的叠放方法,统一店堂挂衣架的间距),来给顾客一种整体的整洁、层次感,最终寻求整体店堂的陈列出样效果。
2、掌握秋冬产品知识方面1、熟悉掌握秋冬产品的价格、面料、特性、工艺方法。
结合所学面料知识及产品简介牌对今年秋冬新品的价格、面料、特性优点进行共同交流学习。并讨论出最能明确介绍每款秋冬新品优点的语言模块,把我们的产品的优势清清楚楚的介绍给我们的顾客。
今后工作中要在巩固已取得的业绩基础上,加强去珠宝首饰的了解,提高自己的销售技巧,借鉴他人成功的经验,总结失败原因,及时改正。不断加强素质培养,进一步提高业务水平。
珠宝工作报告 篇7
珠宝工艺师工作总结
作为一名珠宝工艺师,我拥有独特的职业,不仅需要具备一定的艺术才华,还需要精湛的技术和细致的耐心。在我过去的工作中,我一直致力于制作高质量、精美绝伦的珠宝,给人们带来无尽的美好和快乐。
作为一名珠宝工艺师,我需要对各种珠宝材料和工具有着深入的了解。我掌握了珠宝设计的基本原理和规则,熟悉宝石、金属和其他材料的特性。这样,我可以根据客户的要求和喜好,选择合适的材料,以及合适的加工方法,使得制作出来的珠宝在色彩、质地和重量等方面达到理想的效果。
我需要具备一定的艺术天赋和创造力。通过对珠宝设计的深入研究和探索,我拥有了丰富的设计理念和独特的风格。无论是参考自然界的美景,还是灵感来自于人们的情感和故事,我都可以将这些元素巧妙地融入到我的设计中。我相信每一件珠宝都应该有其独特的魅力和情感内涵,能够引发人们的共鸣。
在具体的工艺过程中,我的工作需要非常细致和耐心。从原来的设计稿到最终的成品,我需要经历许多环节和步骤。我会进行精确的测量和切割,确保每个部分的尺寸和比例都是准确无误的。然后,我需要进行精密的打磨和修饰,使得珠宝表面光滑细腻,展现出最佳的视觉效果。我会将不同的部件组合在一起,并进行必要的饰面和装饰,使得整个珠宝呈现出完美的整体。这个过程需要我不断地调整和纠正,直到每个细节都达到最好的状态。
除了制作珠宝,我还负责维护和修复已经制作好的珠宝。对于一些老旧的或有损坏的珠宝,我会使用专业工具和技术进行修复和翻新,使得它们焕发新的光彩。这也需要我具备一定的修复技巧和经验,以保证珠宝在修复后的状态与原始状态一致,同时保护珠宝的特性和价值。
在过去的工作中,我有幸与许多客户合作,为他们制作出了满意的珠宝作品。这些珠宝成为了他们生活中的宝贵回忆和难忘瞬间的见证。我感到非常荣幸能够参与其中,为人们带来欢乐和美好。同时,这份工作也让我不断挑战自我,不断学习和成长。通过不断的研究和实践,我相信我会成为一个更好的珠宝工艺师,为人们打造更多令人惊叹的珠宝杰作。
小编认为,作为一名珠宝工艺师,我的工作需要综合运用技术、艺术和耐心。通过对材料的了解和设计的创造性思维,我制作出了精美绝伦的珠宝作品。并且,我还负责维护和修复已经制作好的珠宝,使其焕发新的光彩。这份工作带给我很大的满足感和成就感,我会不断努力提升自己的技能和水平,为人们带来更多的精彩和惊喜。
珠宝工作报告 篇8
中国人对珠宝首饰的喜好由来已久,尤其对黄金首饰、翡翠玉石的喜爱可以追溯到数千年前。这种传统文化因素决定了中国人在遇到各类重大节日、纪念日和商务交际时,会特别考虑赠送珠宝首饰。比如在订婚、结婚、婴儿满月、老人寿辰时,以及亲朋好友间馈赠礼物时都常常会选择一款精美的黄金、铂金或翡翠首饰。随着内地城市的居民消费水平不断上升,珠宝首饰已经越来越普遍地被用于日常装扮、佩戴,甚至在一些主要城市中,购买珠宝首饰已经成为一种即兴消费行为。如今我国已经成为世界上少数几个珠宝首饰年消费额超过300亿美元的国家之一,成为全球最重要的珠宝消费市场,一些重要珠宝产品的消费均居世界前列。而随着我国国内珠宝市场需求的逐步增大,居民消费欲望和能力也将显著增强,这也为珠宝市场的繁荣和产业发展奠定了坚实的基础。珠宝业的持续繁荣,也让我们对我们所要做的事业充满信心
我们要做珠宝事业不仅要钟情、还要热爱更要有一份执着而坚毅的心,不盲从更不要胆怯。开一家珠宝店不仅要有充裕的资金支持要还有一套完善的业务计划,下面就新开业的珠宝店做出一个较为详细的计划如下:
岗位工作报告系列
作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“岗位工作报告系列”,仅供参考,希望能为您提供参考!
岗位工作报告【篇1】
今年机修车间“合二为一”,有效的利用了人力资源,在厂长和主管厂长的直接领导下,有针对性的对全场设备做了测评,成立了七个精英班组。
1、上配料维修班:他们在默默的耕耘者我们的上配料系统,在这一年里,根据设备运转情况改进不合理之处,使我们的上配料系统顺畅的运转,;面临长期破损维护的加湿机,在领导的指导下,生产效率比旧设备翻了一翻,人员的操作减少了一倍。
2、大窑维修班:他们为电炉源源不断的提供炉料,无一差错。
3、电炉维修班:他们每次在电炉大小检修都冲锋在前,无惧高温酷暑,炉盖绝缘更换、新料管安装、下料阀维修等工作他们是大功臣;平时配合炉前工作,电炉的正常生产,他们功不可没。
4、液压气动班:他们每天在“奔波”,维护着我们的液压气动设备,电极升降缸的绝缘油管改接、抱闸维修、走油路,接气管。矿热炉、回转干燥窑、配料,全场都是他们的身影。
5、焊工班:他们是一个焊接手法高超的团队,在炉料管自身设备密封设计不足的条件下,又在高温、高空、高粉尘的条件下,完成了密封焊接任务及炉大面积的炉盖吊挂件的组对焊接;他们争分夺秒,每次都提前完成领导交予的大量焊接任务。
6、综合班:他们兢兢业业,维护着立磨和布袋除尘,使煤粉能正常供应;在没有经验的情况下,很成功的地按照领导的思路完美的跟换了磨机磨套。
7、电极壳班:他们默默的完成加糊工作,无论电极消耗如何,他们总能准确有序的完成工作。
岗位工作报告【篇2】
要说这一年工作的感触,我想说:选择了综合维修行业,就选择了终生不断的学习。
其一是自觉地学习知识技能,综合维修是当今社会发展最快的行业,天天在发展,时时在更新,维修理论日新月异,新设备层出不穷,时刻感觉到知识和能力的不足,是自己工作的障碍。
其二,做事先做人,多年的工作和学习过程中,留心向周围的师傅学习他们做人做事,多看他们身上各自的优点,从别人上学习到了不少的知识、技能,也学到了不少做人的方法和道理,对自己是一种很大的帮助和教育。尤其是技术性要求很强的行业来不得半点虚假,踏实工作,虚心学习,不得有一点马虎和差错。
其三,注重修养,养成良好的职业道德和修养,摆正自己的位置,端正自己的态度,找准自己的定位,服从领导的安排和指导。对自己的工作认真负责,勇于承担责任,虚心诚恳地听取别人指点和建议。其四,不断学习,提高自己思想素质和觉悟。我是一个有着_年党龄的党员,定期参加党员学习和活动已成为了习惯,听广播,看电视,看报纸,及时了解新闻,领悟精神实质和发展趋势。
同时也认识到,人的社会性,决定了人必须融入国家、社会和团体,我们必须保持符合当前时宜的思想觉悟和行为规范,成为一个国家、社会、团体需要的人,有用的人,对家庭、对自己负责任的人。人,都要属于某一群体,团体意识、团队精神,是不可或缺的。不断地学习,保持思想的先进性,眼光的长远性,成为一个有胸怀、有志远的人。
岗位工作报告【篇3】
操作安全:由于部门工作的特殊性,维修组员工经常要接触用电器具,动电焊,用电等作业。为了确保操作者的人身安全,上班前会对组员时常进行安全教育,加强部门员工的安全操作意识。在动电、维修危险作业时,确保有人在场监护。全年维修人员无安全事故发生。对维修组员工进行了设备安全使用常识的培训,提高了全体员工安全的意识。
设备设施安全:定期对各部设备专项安全检查,每月对大厦配电井,管道井设备进行安全检查;每月对配电房变压器、低压配电柜进行安全检修、除尘。每逢节假日前都要组织对酒店个部、办公室进行设施设备安全大检查。对重点运行设备进行一日一次的安全巡查,发现事故苗头,立刻处理。
最后,自己作为电工主管,分管强电,弱电,小区、市场专业维修保养工作,深感责任大,担子重,物业公司领导给予自己充分信任,信任就是自己勤奋工作,不断提高管理水平的动力,自己必将认真高效,以身作则,配合各部门的工作,在新的一年戒骄戒躁,开创崭新的工作局面。
岗位工作报告【篇4】
这几年的教学工作,有一点我感到欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃做为一名教师的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。但同时,我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题,经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:
一、在政治思想方面:
本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习>、>、>,按照各种法律法规严格要求自己,从不违法乱纪,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚党的教育事业,为人师表。
存在问题:学习很是不够深入。
第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平。
第五、热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教学生,保护学生的合法权益。团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。
第六、关注每堂课,每一个学生,每一分钟,每一秒学生的动态,确保每一个学生都在认真学习。
第七、加强外出学习,进行思想和业务上的交流,切实自身提高教育教学水平。要不断提高自身的文化素质、不仅要“专”,而且要“博”,要树立终身学习的理念,加强自我思想、道德建设。在日常生活中应加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,提高自己的修养。
总之,在教育教学过程中,严格要求自已,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。
改进方向:提高认识,加强学习。
二、工作方面:
存在问题:
永保爱心,我尚待努力。
热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。
教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。
4、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则:是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。
5、在为人师表方面:我衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,语言规范性有优待加强,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、改进方向:
第一、要从思想上、行动上提高学生的创新意识,加强学生的“四动”即动脑、动眼、动手、动嘴训练。认真钻研,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。
第二、对教学流程,即“自主学习——小组讨论——展示反馈——拓展延伸”加强学习,把握好教学时机,提高教学质量。注重多媒体教学设备的使用。
第三、认真备好课、上好课,认真批改作业,不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。
岗位工作报告【篇5】
做一个机修工,应对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作。要有对所有机器设备的了解,也要有对发生故障的应变能力,处理好随时可能发生的设备故障。以适应生产的进度需要,我们单位的设备,虽然是新设备,但是故障也经常出现,比如整机清洗机,大毛病没有,小毛病不断,在维修的过程中,逐步提高了对整机清洗机的认识,做到了小毛病能很快处理,还有液体喷砂机,在使用过程中,总是出现故障,堵塞喷砂嘴,以致不能工作,伤透了脑筋,经过了操作工的描述故障原因,我分析认为,所用的玻璃丸直径比以前大,而且规格不均匀,以致产生了堵塞喷嘴,经过了大胆改进,加大了喷嘴的孔径,使液体喷砂机很正常的进行工作了,对隧道式清洗机,总是产生传动链不动作,以前调整摩擦力后,就可以了,但是有一次,如何调整摩擦力,也不起作用,经过分析,认为,摩擦系数不够,拆卸后发现,果然里面进入了机油,经过认真的清洗,去掉了油污,一切正常了,等等一系列的维修工作,必须了解设备的原理,才能很好的维修,这也是我多年的经验,在维修中,凡是搞不明白的,我都要尽力去钻研,一旦明白了,就恍然大悟,看起来复杂的,只要明白了,就会简单,我不但负担了设备维修的工作,还完成了很多工装的制作,比如,好几种发动机型的实验台架的设计制作,移动发动机的放置架,等等几十件。
今年我们再制造发动机上的品种增加了很多,以前没有这些试验台架,车间下来了任务,我们立刻接受,积极的去完成,从构想,到领导通过设计意图,然后下料焊接,制作,等等,一直到放好发动机,进行调试好,交付使用,每一种发动机机型的实验都要经过我们这第一道过程,就好性兵马未动粮草先行一样,当各种发动机在我制作的台架上进行试验,我感到心里很荣幸,感谢领导给我这样一个平台,也感到自己的劳动成果发挥了作用而兴奋,也为我们在制造的发展感到骄傲,但这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工作能力,使自己在自己的岗位上发挥到的作用,更快更有效率的完成自己的本职工作,也能使我们单位获得的效益,这样我的工作和工人的收获的也能达到一个平衡,使我更加有动力,更有自信的工作。
和其他同事的人际关系也很重要,因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提,这一点不仅仅是工作,平时的生活中也事如此,所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!
岗位工作报告【篇6】
20xx年即将过去,回顾一年来我的工作,现做如下总结:
1.截止到今天给集团市场部报送商品总额表12张;商品数量表12张;企业财务状况表12张;商品进销存汇总表12张;增加值汇总表4张;完成利润情况表12张;对外贸易完成情况表12张;经营项目调查表8张;三资表12张;给河东区统计局报送财务经济指标表12张;法人基本情况表1张;进销存表12张;人力资源表4张;能源使用情况表4张;给河东区中小企业局报送财务情况表12张;给商务委报送周价格表12张;统计月报表3张以及领导临时交给的一些报表共计170余张。
2.每周三给集团市场部报送镍矿锰矿价格共计46次。
3.对公司所有合同原件进行管理,统一编号,对每笔签订的合同要提供合同审批单,层层审批,进口合同在税务部门备案后,及时将原件归档,确保合同的安全完整。其中进口合同250余份,内贸合同1000余份,倒贷还贷合同200余份。
4.对公司的印章进行保管,做好借用登记工作,包括合同章、入库章、调拨章、业务章,确保做到安全完整。
5.全面负责公司ERP供应链管理系统的录入,截止到今天共录入采购入库单554张、采购发票576张、销售发货单894张、销售发票894张,四月份用友系统增加进口模块以来审核进口订单191张,审核进口结汇单161张,10月份增加委托加工模块成功结算委托加工业务两笔。
岗位工作报告【篇7】
岗位应聘亮点工作总结
作为一名即将应聘某公司某个职位的员工,我想总结一下我所掌握的亮点工作。这些工作不仅反映了我的专业技能和个人素质,还能够在团队和岗位中获得优秀的表现。
首先,我的出色沟通能力是我的优势之一。我在学校里担任过班级干部,在团队活动和比赛中也曾经担当角色。这样的经历让我更加了解如何与不同的人进行高效的沟通。在工作中,我始终尊重他人,耐心倾听别人的意见和想法,在和合作伙伴、同事和上司之间建立了良好的交流关系。由此,我能更快更好地理解项目要求和任务,更高效地完成任务。
其次,我有良好的团队协作能力。我在学校里参加过多种团队活动,如课程设计、竞赛项目等,展现了协作精神,了解了如何高效地自我管理并协作。在与小组成员合作时,我能够理解纷繁复杂的任务,合理分配任务,并确保高效的完成任务,赢得了同事和团队的信任和尊重。在工作中,我常常主动提出建议和思考,帮助同事解决问题,与大家高效地合作,确保项目的进度和任务的完成。
此外,我有很好的自我学习能力和抗挫能力。我总结并分析了自己的成功和失败经验,在学习和工作中快速适应变化,积极思考解决方案。凭借这些能力,我能够在挑战和困难面前保持冷静,保持抗挫性和对结果的强烈渴望。这种态度让我处理工作问题时更加果断,更能够稳定地寻求最佳解决方案,保持了成功的趋势。
最后,我的热情和积极性是我成功的关键。对于工作,我有很高的热情和诚意。我始终关注公司的需要和目标,并愿意贡献自己的知识和技能。我相信,充满热情和积极性的态度可以激励团队和改变工作的效率。
总之,相信我的优势会让我在众多应聘者中脱颖而出。我相信,我的沟通能力、团队协作能力、自我学习能力和热情积极性,这些亮点的工作将使我成功地应聘该岗位。
岗位工作报告【篇8】
我公司现在开发的住宅主要为高层,房屋质量出现的问题主要为:
1、漏水的问题如:卫生间和屋面的防水、窗户漏水、地下车库渗水及管道预埋漏水等等;
2、墙体裂缝问题,如:施工洞口裂缝、砼墙与砌块墙连接处的裂缝及砌块墙与梁裂缝和抹灰层的裂缝、空鼓等;
3、室内冬季采暖不热、地暖漏水、窗户封闭不严、太阳能受冻问题等等;
4、门窗质量问题:玻璃漏气破损、窗框胶开裂,入户门刮蹭损坏,下房门安装等。
(1)卫生间防水渗漏:主要是卫生间管根处渗漏。建议卫生间门口做3公分高防水挡水坝防止卫生间门口窜水。卫生间施工给水地暖管线后门口防水一定要处理好,由于管线进出卫生间门口防水未处理好的造成渗漏的现象及坐便管根部漏水也很多。在今后的施工中应注意上述问题。
(2)墙体裂缝问题;墙面开裂有腻子基层过厚开裂、顶板钢筋、线管保护层不够及砼强度不够进行下一工序施工等造成不规则开裂、横向砌体与框架梁开裂、竖向砌体与剪力墙开裂、线管开槽裂缝。
(3)室内冬季采暖不热问题;供暖水温偏低;压力偏低导致分区水循环减慢;供暖前管道内未进行有效清洗;室内外过滤网堵塞;部分楼层排气阀丢失损坏;地暖铺设管道间距等造成室内采暖不热。
(4)门窗质量问题;入户门刮蹭损坏、下房门安装及门锁、窗户安装封闭、外窗框与窗口胶口开裂、窗户锁点不够、窗户排水孔小、边缝未打胶、窗口压条封闭不严等等。
5、雨季防水渗漏问题:20xx年三季度进入夏季雨水增多,尤其今年7月份下的几场大雨,7号楼——54号楼经过20xx年秋季屋面防水集中维修后,已有明显改善。雨后各小区防水渗漏维修大量减少,仅有二十几户,较为严重的是42楼经工程部不懈努力五次维修42楼防水全部完善。室内损失赔偿、后续粉刷有序进行。高层小区飘窗漏水较为突出,经过现场勘察,发现飘窗板二次浇筑、保温板找平、外墙漆粉刷存在问题。
6、地下车库通风、防水问题:1车库漏水、潮湿问题严重,历时两年多,董事长对此高度重视。工程部多次召开专题会议部署相关单位组织维修。经过几次大的集中维修历时两个多月对地下室渗水问题,结露问题、排风换气问题得到有效解决,保证了车库的正常使用。建议施工过程中控制好予留孔洞的封堵,外墙防水的成品保护、砼的浇筑质量、各施工缝的有效处理、冷桥结露及通风系统畅通。
岗位工作报告【篇9】
1、房屋质量问题的责任界定;在维修中经常会遇见维修事项责任方的界定工作无法确定责任主体,施工方在问题面前相互推诿,不承担责任。如室内窗户渗水在联系相关施工方到场后安装窗户的说是土建问题,土建说是窗户问题。双方互相推卸不承担责任。致使维修工作无法进行,严重影响业主的正常装修入住,给业主和地产都造成损失,同时影响公司声誉。
2、房屋质量问题物业公司上报后经地产公司联系相关维修方时大部分能够到场维修,但也存在维修质量和维修时限较差,尤其是门窗维修问题,防水问题。维修质量较差维修人员态度不好,致使业主和物业公司意见较大,多次与该公司维修沟通但效果不好,保修期内的质量问题多次维修没有维修好,一拖到质保期过了。以过保修期为由不再维修。这种维修时效性差,维修问题联系施工方后施工单位不能及时到场维修,拖拉现象严重,影响业主的正常生活,同时也使公司声誉受到影响,建议公司在选用承包方式优先选用信誉好的分包方。保证工程交工后保修工作跟得上,让客户相信金盛达的品牌。使金盛达在地区市场上站稳脚。
岗位工作报告【篇10】
经过一年来的不断学习,以及同事、领导的关心和帮助,我已完全融入到了龙泉寺这个大家庭中,个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。现将我一年来的工作情况简要总结如下:
一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点
办公室作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门,是单位内外工作沟通、协调、处理的综合部门,这就决定了办公室工作繁杂性。由于我们办公室人手少,工作量大,我和两位大姐共同协作、共同努力,在遇到不懂得地方及时向她们请教学习,并优质高效的完成领导交办的各项任务。在这一年里,遇到各类活动和接待,我都能够积极配合做好后勤保障工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不计较干多干少,只希望把领导交办的事情办妥、办好。
二、加强学习,注重自身素质修养和提高
记得局长每次开会都说:“固步自封,夜郎自大”这个成语,虽然这只有八个字,但所表达的意思却是深远的,要求我们必须具有先进的观念,要用科学发展的眼光看待一切,才能适应景区未来的发展。因此,我通过网络、书籍及各类文件资料的学习,不断提高了自己的政治理论水平。工作中,能从单位大局出发,从单位整体利益出发,凡事都为单位着想,同事之间互帮互助,并保持融洽的工作气氛,形成了和谐、默契的工作氛围。
另外,我还注重从工作及现实生活中汲取营养,认真学习文秘写作、景区建设与发展、宣传推介、档案管理等相关业务知识。同时,虚心向领导、同事请教学习,取长补短,来增强服务意识和大局意识。对办公室工作,能够提前思考,对任何工作都能做到计划性强、可操作性强、落实快捷等。
三、坚持做事先做人,努力做好日常工作,热心为职工游客服务
为了做好日常工作,热心为全局职工及游客服务,我做了下面的努力:
1、出勤方面,每天都能提前十到二十分钟到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时打扫两位领导的办公室等。
核稿、会签、签发、印制、盖章、登记、发文等程序办理;收文时,按照收文登记、拟办、批办、分送、催办、立卷、归档等程序办理,没有出现错误的公文处理事情。
电子文档的归档整理方面。在工作中,我特别注意对纸张资料的整理和保存,将有用的及时保存、归档,对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业,所以我在电脑中建立了个人工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理,分类保存,以便今后查找。
热情服务。
财、物、法、环的管理,在新任局长上任不久,根据会议精神集中精力对各项管理制度和岗位职责等二十几项制度进行了全面修改和完善,突出制度管理,严格照章办事,为管理工作的制度化、规范化作出了一定贡献。并且,这些管理制度的完善,充分体现了对事不对人的管理思想,使局内各项工作井然有序。
岗位工作报告【篇11】
为了深化人事制度改革,建立健全我院岗位设置管理制度,根据上级政府和行政主管部门文件精神,结合我院实际,坚持党管干部、党管人才的原则;坚持精简效能、能编定岗、按需设岗、按岗聘用、按岗取酬的原则;坚持责权明确、能上能下的原则;坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则,我们认真做好了此项工作,现将工作总结如下:
一、成立岗位设置聘用工作领导小组。
为积极稳妥地推进我院事业单位岗位设置工作,经院务会研究,决定成立岩洞镇卫生院岗位设置管理工作领导小组。
领导小组成员如下:
组长:
副组长:
成员:
二、宣传动员。
我院按照上级主管部门要求,召开岗位设置动员大会,及时传达贯彻事业单位岗位设置管理工作会议精神,传达学习有关领导在全县工作会议上的重要讲话和《黎平县事业单位岗位设置实施意见》(以下简称实施意见)及有关配套文件,使广大专业技术人员了解事业单位岗位设置管理方面的政策、规定和方法要求,充分认识事业单位岗位设置管理工作的必然性、重要性和紧迫性。
三、调查摸底。
收集有关文件、资料数据、人员花名册、工资统计报表等,对本单位现有编制使用情况、各类人员聘用情况和现有在册工作人员的结构状况等,进行深入了解和全面掌握,并分门别类做出系统分析,为岗位设置提供依据和理由。
四、根据县人事劳动和社会保障局核准的岗位职数
领导小组召开会议,研究商议制定岗位设置聘用方案和《岗位说明书》。
五、开展岗位聘用工作。
根据《实施意见》和本单位的岗位设置实施方案,按照按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用的原则,确定具体工作岗位,明确岗位等级,聘用工作人员,签订聘用合同。
岗位聘用基本程序是,在本单位公布岗位设置实施方案之后,工作人员申请应聘,考核小组本着公开、公平、公正、平等、和谐的原则,通过全体干部民主测评、领导小组量化测评、工作业绩考核、按照各职岗位编制数,结合干部申报情况,根据量化考核综合分由高到底确定了各职级分级岗位人选,拟聘人员名单,并公布5个工作日后,由单位负责人员集体讨论决定受聘人员,按核准权限逐级上报核准或备案后,聘用单位法定代表人或者其委托人与受聘人员签订聘用合同。
设置岗位情况:
本单位拟设置岗位总量x个,其中:管理岗位x个,占x%;专业技术岗位个,占x%;工勤技能岗位x个,占x%。主体岗位是管理岗位,占岗位总量的x%。本次县人事部门核准的岗位;中级八级x人,九级x人,十级x人,初级十一级x人,十二级x人。本单位实际聘用的岗位情况:中级八级x人,九级x人,十级x人,初级十一级x人,十二级x人,十三级x人,目前空缺岗位数:中级十级x人转入初级十三级。
本次聘任工作院领导小组高度重视,严格按照岗位设置的政策规定办事,岗位设置与聘用全程公开透明,从而保证了事业单位岗位设置管理工作的顺利进行。
黎平县罗里乡卫生院岗位聘用领导小组
20xx年11月25日
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