班主任小结
自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了让我们未来的工作更加井然有序,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结范本: 班主任小结之三》,供您参考,希望能够帮助到大家。
班队活动:
本月开展班队活动主题:《六一联欢》、《一路书香伴我行》、《冲刺》、《各项评比》。
开展情况:结合节日及学习实际,有针对性地开展班队活动,给童年留下美好的记忆,养成良好的读书、学习习惯。
养成教育训练重点
1、训练学生课间文明活动,注意活动安全。2、培养良好的学习习惯。3、培养团结互助和热爱生活的良好风气。
雏鹰争章情况
1、作业章 2、细心章
要求:字体工整,本子整洁。 要求:减少作业错误率明显。
公物保管情况
班级里有专门的公物保管员,能妥善地保管好班级、学校的各种东西。每个学生都爱护自己的桌椅和教室里的公物,无损坏情况。
教室布置
黑板报主题:“有耕耘才有收获”
学习园地更新:展示学生优秀书法作品、优秀图画。
转化后进生(包括问题学生跟踪教育)情况
利用课余时间,帮助一些后进生补课,找他们谈心、聊天,了解他们复习阶段的学习情况,并对个别学生进行了家访(重点家访了吴家豪、杨梦蝶、龚敏娜),使他们能在学习和行为习惯方面有一定的提高。
班内学生各项比赛获奖
镇三年级“写字”比赛,班级一等奖。
个人获奖情况:汪元芳(写字比赛一等奖)沈璐、郑毓(二等奖);
百科知识竞赛:龙轶群(二等奖)张 志 豪、沈 璐(三等奖)
文明班创评情况
中心流动红旗循环赛获奖优胜
班主任学习、撰写德育文章情况
利用空余时间学习一些理论性文章,学习了《小学语文教师》、《班主任》等杂志,积极撰写教学反思和教育叙事文章,反思自己的教育教学。创造性地开展班主任工作,加强与学生的交流谈心,和学生建立和谐的师生关系。
备 注
此表每月5日前填写上传到校园网,作为每月的班主任工作自查。(自评:A等)
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月度总结精选: 班主任小结之三
作为新入职不算太久的员工,我们要虚心学习,争取做得最好!为了巩固以往的工作,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?下面是小编为大家整理的“月度总结精选: 班主任小结之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。
紧张而忙碌的第一月过去了,现将本月工作总结如下:
1、加强学生的日常行为规范训练。九月份主要训练学生文明上厕所、做好课前准备、路队排整齐三方面入手。提醒学生相互监督,做到文明上厕所。在强调做好课前准备这一项常规时,我还对学生课间操训练。在就餐排队时,我坚持做到亲自带领学生。
2、重点训练学生整顿班级卫生环境。全面清理班级卫生死角,如墙缝,门后,读书角,扫帚摆放等,事事亲力亲为,和学生一起打扫卫生,指导学生把卫生搞得干干净净,经过努力,班级卫生大有改善。
3、认真开展班会活动,丰富学生的生活,对学生进行教育。组织学生开展安全教育大讨论,要求同学人人做到不做危险动作,“不怕一万,就怕万一”,存在安全隐患的游戏不做。
4、通过近一个月的观察,改选了一些班干部人员,并给他们召开了一次会议。向他们提出要求和希望,促使他们能更快更好地成长起来。并做好落选人员的心理舒解工作。
5、做好国庆长假前的教育工作。在放假前,特地花了一节班会课的时间,对学生进行长假期间的安全教育。师生共同讨论,在假期,什么是可以做的,该做的,什么是不可以做的,不该做的。如果遇到一些特殊情况应该如何应对等等。在放晚学时,又将告家长通知书发给学生,通知家长放假的时间以及希望各位家长配合学校做好孩子的教育工作。与家长沟通还要及时。
6、加强了学生的晨检工作,加强了学生的安全教育。
7、表扬孩子
对于二年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特别好。
一、存在的不足:
1、工作还不够耐心细致。
2、安全卫生工作还要加强。
二、改进措施:
1、班队干部不得力,班级管理有些散慢,学生习惯不好,以后得加强班队干部的培养,让班队干部成为老师的得力助手,把班级管理得更好。
2、本人缺乏班级管理艺术,往往事半功倍,以后得加强自身的学习,多学习班主任管理艺术。理论联系实践,逐渐完善班级管理体制,形成一套适合自己的班级管理艺术。
班主任及语文学科10月份工作计划
我制定了一系列工作计划:
一、继续开展学情分析会,从以前的班主任老师那里了解到在经过了一年的学习生活
后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲, 遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、重点常规教育、充分利用班队会的时间学习《小学生文明礼仪细则》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。班级纪律、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。
3.卫生、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
4.继续学习倾听习惯,树立标兵,让每个孩子都学会倾听。
5.加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
6.做好后进生的转化工作,做好个人工作总结报告。
在我班,后进生为数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境。
总之,我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
总结范本: 班主任军训小结(篇三)
作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么如何写好我们需要的述职报告呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《总结范本: 班主任军训小结(篇三)》,供您参考,希望能够帮助到大家。
本次军训在学校、年级领导小组的正确领导下,通过六天的军训生活,我班在时间紧、任务重、缺乏经验、条件有限的情况下,得到了磨炼,达到了预期的效果。
以树立同学们的国防观念、集体主义观念和培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《高级中学军事训练教学大纲》的要求,科学施训。
通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过一周艰苦的训练,逐步培养了同学们如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。
通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,同学们去掉了过去许多不良的陋习,良好的习惯正在形成;各种学习、生活的规范化、制度化已经形成。
通过军训,我们还增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通,增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚力的形成。
最新总结: 班主任小结其三
作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了与时俱进、跟进任务,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?小编收集并整理了“最新总结: 班主任小结其三”,仅供参考,欢迎大家阅读。
①
黄林炜
地址:前岸
家里开超市、有三个姐姐、自理能力不行。
家里超市不关门就不睡觉、很爱玩电脑。
为了孩子少赚几个钱,尽量让孩子在8点半前睡觉,有利于他的大脑发育。
②
李亚云
地址:前岸
家里的姐姐读初一,成绩不错,会帮忙辅导。
请老师帮忙多督促她的孩子、写作业速度很慢、割了舌筋后发音不太准。
这个学期,她的胆子变大了,可以锻炼她的能力。
③
赵纯虎
地址:前岸
家长从最近一个月起都加班到七八点,周末由奶奶带。
父母不在家,奶奶说他贪玩,请多管教他。
叫他奶奶跟他父母说,一定要安排好,多陪孩子。
④
罗紫芸
地址:后岸
家里和她叔叔一起自己合办厂,小有收入,还新买了轿车。
孩子在家会很闹,在家是"大王",在学校胆子有点小,周末在家有时会看动画片。
周末要等作业完成了才能看,要注意控制好时间。
⑤
邹梅
地址:后岸
六(1)班的哥哥五年级前的成绩不错,会帮她辅导功课。
请老师帮忙多督促她的孩子,家长有些地方也不是很懂。
家长今天特意请假等老师来家访,足见对孩子的重视。
⑥
李梓涵
地址:前岸
爸爸回老家了,妈妈一个人带三个孩子很辛苦。
数学应用题不好,她都不会用妈妈教的方法来做题,太依赖读题,做错的一订正马上就对。
希望数学老师教孩子一些学习方法,特别是做题的方法,帮助孩子理解。
⑦
孟静静
地址:前岸
家里有一个姐姐,是学校的大队部长,弟弟还在读幼儿园,爸爸在很远的碧山上班。
可能因为小时候幼儿园换了五六个,习惯养成方面做得不太好;衣服容易脏;写作业速度过慢。
写作业时要等所有作业写完了,一起拿给家长看,不要遇到一个不懂的就问。
⑧
梁富
地址:后岸
爸爸妈妈近两周换工作要加班到8点多,他自己吃饭。
妈妈脾气不太好,孩子有一点不会的就开始打骂。
父母越强势的,孩子就越内向,建议家长耐心地与孩子沟通。
⑨
李雯静
地址:后岸
姐姐读四年级,习惯、成绩方面很优秀,爸爸开大货车。
有点懒,写作业爱"游";自理能力不错;很怕爸爸。
写作业的习惯一定要好好培养,现在没养成,以后就难了。
⑩
许春伟
地址:瑞湾
妈妈早就回老家了,跟爸爸一起生活。
写作业自觉性很差,爸爸既要干家务,又要照顾他,真的很辛苦。
希望春伟自己自觉点,早点懂事,减轻家长负担。
11
胡昌鹏
地址:瑞湾
是班上胡春春的弟弟。
3个姐弟都很乖;复习时报听写的错误很多;昌鹏早产,在保温箱住了几天,怕对智力有影响。
建议让姐姐帮助弟弟,共同进步。
12
胡春春
地址:瑞湾
是班上胡昌鹏的姐姐。
3个姐弟都很乖;胆子小,有点不好意思;会帮弟弟改。
自己写完先帮弟弟看了再给家长看。
13
刘甜甜
地址:白莲
家中有一个妹妹和一个弟弟,弟弟才四个多月大;爸爸在湖州上班,妈妈刚从湖州回来带孩子。
甜甜9点多才睡,有时候甚至到10点;想在三年级时送回家全托。
建议把孩子带在自己身边,()尽量不要把孩子送去全托学校,毕竟孩子还小。
14
龙磊
地址:白莲
由于家里面积太小,都在床上写作业。
孩子已经很努力了,可学习还是跟不上。
建议给孩子买一张桌子好好地写作业。
15
张会君
地址:白莲
妈妈教她的时候特别急,有时候会打她;哥哥在五(1)班读书,放学都和哥哥一起坐公车回家。
怕孩子周一到周五会看电视讨论动画片情节,第二天要上课的话就不让她看;做题目很粗心,算错了就会打孩子;课外书都不爱看。
希望家长不要打孩子,教育孩子无论父母怎样,都是为了自己的孩子好,要体谅自己的父母。
16
王志强
地址:白象
平时爸爸管得多,妈妈相对比较轻松。
一年级下学期在老家都没怎么读,所以成绩都跟不上;二年级进步很大。
家长不要心急,孩子的进步不是一蹴而就的。
17
唐鸿斌
地址:瑞湾
妈妈在塘下那边工作,一个月没回来几次,都是爸爸在管。几个哥哥姐姐都在读大学,爸爸开明,工资高,但难撑一个大家庭。
与一年级相比,有很大的进步。希望学校管理体育课的纪律和安全问题,要排队领球,杜绝安全事故。
这个孩子很自觉,接下来要培养他的管理能力,为班级做贡献。
18
郭峰
地址:瑞湾
家里的哥哥很懂事,会帮家长做家务。
几个孩子都很乖,郭峰就是拼音不太好。
不要什么事都让哥哥干,也要让弟弟多锻炼。
19
叶微
地址:白莲
父母离异,爸爸工作很忙,平时都是哥哥和奶奶照顾。
爸爸去塘下工作,每天回到家都很晚很晚了,特别是快过年的这段时间。
她是唯一一个去家访时,家长不在家的孩子。
20
宗一帆
周岙小区
我们班唯一一个生活在瑞安市区的孩子;爸爸年薪超高,是技术人员,已经出差好几个月了;妈妈刚生了小宝宝,没时间管她。
感谢老师的严格要求,她在学习和工作方面的能力有很大的提高;在家会帮妈妈的忙,一起照看小弟弟;睡觉和起床都很自觉。
要多看课外书,最好每天睡前看半个小时,这样一年积累下来,会是很好的精神财富。
21
张兵
地址:林岙
姐姐很乖巧、懂事,弟弟张兵经常爱做小动作,很拖拉。
锦湖三小是一所很好的学校,特别是班主任老师何任课老师,都是非常优秀的老师。
希望家长好好在家训练张兵的专注力。
22
刘雪雨
地址:下湾
现在家里只有他一个儿子,对他甚是宠爱。
家长觉得校服质量太差;家长有经常在家教育他要听话,不要调皮、捣乱。
最近的表现有所进步,但还需要努力。
23
何兵
地址:砚下
妈妈前些天带着2周岁的妹妹回老家了,爸爸上夜班。
虽然爸爸因为上夜班,白天都要补觉,但何兵很乖。爸爸睡觉时,他都不会出去乱跑,会安静坐旁边看书,因为小时候有次差点走丢了。
这个孩子实在是太懂事了,不过也要让他多出去和朋友交往的。
24
黎海波
地址:砚下
爸爸很开明,虽然与王美星是兄弟,却比他爸爸开明多了。
黎海波在家很乖,最近考试全是优秀,爸爸就奖励了轮滑给他,他很快就学会了。
这个孩子确实很聪明,有空要让他多看课外书。
25
王美星
地址:砚下
家长没有充分为孩子考虑,虽然与王美星是兄弟,却比他爸爸开明多了。
家长说自己是来这里打工的,怕在这里待不长,即使孩子很喜欢在这边学习环境好点的地方学习,家长还是不考虑为他补缴保险。
建议家长为了孩子,尽量考虑为孩子选择一个他自己喜欢的、好的学习环境。
26
郭飘玉
地址:盖竹
家长都不怎么懂学习方面的事情,都是四年级的姐姐在帮忙辅导。
家长请教老师,怎么做才能提高他的学习成绩。
建议家长不要操之过急,要先提高孩子的学习兴趣。
27
李超
地址:砚下
爸爸妈妈都不识字,平时都是六年级的姐姐教他。
姐姐教他的时候,他有时候会不听话,还会闹。
告诉他姐姐教你一定要听话,要不姐姐不教了,家里就没人教你了。
28
李宇欣
地址:白象
爸爸妈妈这些天提前回老家了,由妈妈的妹妹——阿姨帮忙照顾。
她阿姨告诉我,她妈妈为了生两男两女逃生在外,她女儿小时候把手伸进割稻机里,手指就被截肢了。
这个孩子虽然有时候有点儿不专心,但还是很坚强的,建议家长从小让孩子建立乐观的心态。
29
管廷迪
地址:盖竹
妈妈身体不好,一般都是爸爸照顾。
孩子的学习成绩进步很大,但不是很爱看课外书。
建议每天睡前半小时让孩子看课外书,这样一年下来,会是很大的精神财富。
30
郭正杰
地址:盖竹
妈妈管得多,但妈妈都上晚班,白天都会睡到下午;平时早上和中午打电话给他家长,都没人接电话。
妈妈上晚班要补觉的时候,郭正杰和他五年级的哥哥都不是很乖,都要等妈妈醒了,坐他们旁边,才会完成作业。
孩子读书还是要靠自觉,妈妈那么不容易了,我主要是教育孩子要学会自律。
31
彭芷萱
地址:盖竹
爸爸妈妈1个多月前就回老家了,由奶奶和两个20来岁的表哥帮忙照顾;妈妈是大专学历,本来是要当护士的,为了她爸爸,放弃了工作,来这边打工。
芷萱真的很懂事,虽然爸爸妈妈不在她身边,但她都能很好地完成自觉的事;两个表哥,特别是大表哥,对她的学习情况特别关心。
芷萱最近因为她父母不在家,上课的时候,经常会随意地插嘴、靠着墙坐等,希望奶奶和表哥告知她爸爸妈妈,一起进行教育。
32
王林
地址:盖竹
家里因为他是独子,对他很是宠爱,同时对学习和管教方面都很严格。
谢谢老师负责任地关心班上每个学生;王林睡前爱抱着床上很多洋娃娃睡觉;他会边看电视边玩玩具,可能是造成上课不自觉地爱做小动作的原因。
建议王林妈妈可以在家对他进行专注力的训练,训练他在看动画片的时候,可以把双手像上课那样坐好听课,每个训练半个小时,试试效果。
33
徐耀
地址:盖竹
家访的时候,徐耀正因生病而卧床休息。
徐耀和他的哥哥姐姐都很听话,家长都很放心。
他是个很有潜力的孩子,希望家长多关注他,给他更多的自信。
35
郭伟
地址:盖竹
郭伟爸爸是个很老实的人,他哥哥很聪明,但和郭伟一样,都有点儿懒。
平时学习都由爸爸教;家长想等他放假了再去帮他配眼镜;背书很懒,背一遍就不背了。
建议家长尽早带孩子去配眼镜,开学的时候,我就发现这个问题了,我还听取家长的建议,把孩子的位置调到很前面的位置。我劝了很多次,但家长似乎对孩子太不在意了。
36
郭雨康
地址:盖竹
去他家家访的时候,他正在玩电脑游戏,他妈妈说那是邻居硬要来玩,不好意思。
家里有电脑,但不会用学校发的教学光碟;他怕爸爸多一点;姐姐是三(2)班的,成绩还不错,但她还小,也不怎么会教他。
不管是不是邻居来玩,孩子还是不要让他自己玩电脑的好,尽量要把电脑用对地方。
37
李秋云
地址:谢岙
他家住在地址:谢岙新建的小区里,和另外一户人家同住在一套房子里。
谢谢老师严格地要求孩子;家里有电脑,有时候家长把电源线拔了,他自己会把线插上,玩得都忘了写作业了;有一次被家长批评了几句,就把所有作业的答案写成"大大小小",家长认为他家的孩子太用强没用,
希望家长抽出更多的时间来陪伴孩子,先让孩子养成自觉写作业的好习惯;家里的电脑建议设置密码,让孩子不要随便接触,孩子一旦爱上玩游戏,就很难戒掉了。
[参考总结] 班主任述职报告之三
自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了对后续工作有所帮助,我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?下面是小编为大家整理的“[参考总结] 班主任述职报告之三”,希望能为您提供更多的参考。
时间飞逝。不经意间xxxx就悄悄的到来了。对于2103年的实习班主任工作,有很多的感慨但过去的终究是过去了,不管以前是怎样,最重要的是在以后的工作中要好好努力。下面就将我这一年的实习班主任工作做如下总结;
一、尊重自己,为人师表
俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。所以在工作中,我始终注意自己的仪表,只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。
二、抓住时机,增进了解
作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的情况;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,和学生间建立了比较和谐的关系,为做好班级辅助管理工作做好了准备。
三、尊重学生,以诚相待
曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。
四、一视同仁,平等相处
影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间,我在处理班级问题时,会努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。
在这一年的担任高一(3)班实习班主任期间,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好。在以后的日子里,我将会继续努力搞好自己的教学工作,提高课堂教学质量,使自己得到学生的承认与认可。在以后的工作中,我将继续学习与提高,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。
[精选总结]班主任工作汇报之三
作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了反馈工作质量,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?以下是小编收集整理的“[精选总结]班主任工作汇报之三”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
为进一步推进我校学生工作,经研究决定,将于12月下旬召开20xx年学生工作总结研讨会。现将有关事项通知如下:
一、会议时间:
20xx年12月21全天(暂定)
二、会议地点:
雨花电大四楼会议室(暂定)
三、参加对象:
各办学单位分管学生工作的领导、负责学生工作及共青团工作的人员、受表彰的班主任、直属系部辅导员代表,优秀学生代表等。
四、会议主题:
总结交流各单位学生思想政治教育工作中的经验、做法,探索研究新形势下提高我校学生工作整体水平的有效途径。
五、会议内容:
1、校领导总结本年度学生思想政治工作,提出明年工作要求;
2、邀请有关专家作专题辅导报告;
3、表彰20xx年学生工作先进个人、本年度优秀班主任;
4、讨论学生工作队伍建设情况,如班主任队伍、辅导员队伍建设等内容;
5、学生工作先进个人、优秀班主任工作经验交流。
六、表彰工作相关要求
1、学生工作先进个人的评选表彰要求详见“关于评选20xx年度学生工作先进个人的通知”。( 在校学生数超过500的每单位可评选1—2人,其余每单位评选1人)。请按要求填写表格,于12月7日前送学生处审批;
2、优秀班主任评比工作在考核基础上进行,已于10月31日前截止。优秀班主任评选比例为十个班级评选一位,不足十个班级的可申报一位。(参评班主任工作时间不得少于1年)。
七、有关要求
1、各单位要认真准备好调研文章及会议交流材料。提交的论文须调整为A4纸页面格式,正文及参考文献须符合发表论文的要求(须包含论文摘要,注明作者姓名、工作单位、职务等信息),字数不超过5000字。要求于12月7日前提交电子稿发至:
2、学生工作处将会同有关部门对各单位提交的论文进行评选,评出一、二、三等奖若干名,颁发证书,并于学期结束前将优秀论文进整理、汇编,集结成册。 遴选出的优秀论文作者将在总结研讨会上做主题发言。
3、希望各单位对本次学生工作研讨会高度重视,认真做好准备工作。
推荐总结: 班主任培训小结其三
自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了对后续工作有所帮助,现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“推荐总结: 班主任培训小结其三”,仅供参考,欢迎大家阅读。
时间的流逝总是在那不经意之间,短短的7天培训已经结束,但心仿佛还留在广州,留在美丽的华师大校园,留在那精心布置的课室。那爽朗的欢声笑语、那激烈的讨论、那尽情的歌唱,仍然在我耳边回响;那一张张熟悉的笑脸、那一幕幕温馨的场面,仍然在眼前跳跃。时间虽短,但我收获颇丰。
一、我收获了知识
熊少严老师主讲的《班级、群体、班集体经营》理论性很强,但熊老师结合实际的案例讲解分析,生动易懂,其中让我记忆深刻的是:教师是未成年学生的“重要他人”,是班集体风格的决定性因素,是师生沟通的定调人,是最重要的教育资源。
徐向阳老师主讲的《教育叙事:“草根”研究的乐土》和《对教育论文撰写的几点意见》,不仅告诉我们德育论文写什么、怎么写,还介绍了他们杂志社对论文的接受与编辑的流程,解决了我一直以来的一个困惑:怎么写教学教育论文?
高广方老师主讲的《成为一个幸福的教师——教育:从改变自己开始》,虽然在整个过程中很多学员提出了质疑,但她提到的一个名词“纠错教育”对我触动很大,在我们现在的教育教学过程中,很多教师(包括我)都是在寻找学生的错误和不足,然后教育他们必须改正,而人性最深刻的原则就是希望得到别人的赏识,这一点恰恰是我们最容易忽视的一点。
韩裕娜老师组织的团陪活动,其中的游戏对我们这些成年人来说,可以说都是一些比较“幼稚”的游戏,但就是这些“幼稚”的游戏我们大家却失败了,在总结失败的原因的时候大家都从中悟出很多道理。
二、我收获的教育教学的方法
河南省第二实验中学的马洁老师主讲的《开启心灵之门的钥匙》,给我启发很大,她所讲的两个案例“山不过来,我就过去”与“心有多大,舞台就有多大”中的一些例子,在我们平时教育学生的过程也会经常碰到,但她那睿智聪明的做法,让我非常佩服;同时,她们学校“班级组”的教育教学模式,也让我非常的向往。
熊少严老师要求大家慎用相对评价,因为人是具有差异性的,我们不能以一个人的短处跟别人的长处来对比,特别是我们的学生,由于非常多的原因造成他们的参差不齐,我们应该多发现他们优点和长处,用赏识的方法来教育他们。
在广东华侨中学参观的时候,该校的黄育英副校长的两句话对我感触很大,第一句“做学生生命中的贵人”,我们每个人都希望在我们的人生道路上有贵人相助,这样可以使我们走得更顺畅,学生也是一样;第二句“成就学生,成就自己”,作为一名普通的教师,你的工作收获和成绩都是通过学生来体现的,所以在成就学生的同时也就成就了自己。
美丽的玉岩中学,让人流连忘返。该校一位优秀的初二年级的`班主任给我们介绍了他的经验,他用了4个词“陪伴、引导、关注、等待”,其实初中的每个班主任都是这样做,能不能成功,就看你有没有足够的耐心、你是不是足够的细心、你能不能日复一日的坚持。另外一个高一的班主任从“知、思、言、行”四个方面介绍了他做班主任的经验,也让我受益匪浅。
在他山之石——美澳班主任一席谈的活动中,两位外国的班主任Jenny和Carmel分别介绍了美国和澳大利亚的班主任工作,我作为中方代表介绍了我们的班主任工作,其中有很多方面是相同的,比如:帮助学生学习、帮助学生升学、帮助学生处理人际关系、代表学校与家长交流等;但也有很多不同的地方,比如:在美国每个班主任都是经过班主任专业培训,而我们中国没有这样的专业,班主任专业技能都是在工作之后获得的、在美国每15个学生设置一名顾问,顾问每天都跟学生交流、借助社区教育和帮助学生等。不同国度之间班主任工作之间的差异并不是人为的,而是由于文化之间的差异,但教育的本质的一样的,都是希望孩子们能够幸福。
三、我收获了友谊
虽然只有7天的培训,我结交了很多朋友。大家虽都来自惠州,但分布在不同的区县不同的学校,来到华师后,大家大胆地介绍和展现自我,把自己的经验、做法及想法都毫无保留的介绍给大家,和学员们一起讨论和共同分享。大家就像生活在一个大家庭中,一起学习、一起参观考察、一起讨论工作中出现的各种各样的问题、一起组织和策划各种活动,好像大家又回到了大学时代。离别的时候,是那么的留恋与不舍,大家都抓住最后的机会拍照,希望把在华师大7天的美好记忆的点点滴滴都用照片记下来。
培训虽然只有短暂的7天,但让我收获了很多很多,这些收获都将有益于我以后班主任工作,成为我自身发展的宝贵财富。
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