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感冒观后感

发表时间:2025-04-03

感冒观后感。

感冒观后感 篇1

在经历难忘的三堂精彩的语文课后,我们终于将《项链》这篇经典的名著给阅读完了,这篇文章的内容给我留下了深深的印象。

本文讲述了玛蒂尔德这位女主人公觉得自己生活得真痛苦。她有美丽的容貌、婀娜的体态,却缺乏漂亮的首饰和华贵的首饰。她的丈夫只是法国教育部里一名薪水菲薄的.小书记员,可玛蒂尔德认为自己生来本就应该做高雅和奢华的生活,为此她常整天哭泣。再丈夫好不容易得到舞会上,玛蒂尔德不幸将朋友的项链遗失,在夫妻两苦寻无果后,用巨额重新购买项链还给了弗莱斯捷夫人。却顶着巨大的欠款艰难的活着,耗尽十年的青春将贷款还清,也改变了女主人公一生,但后得知丢失的项链是假的,而文章又没有后文,留下了极大的悬念,引发了读者的思考。让我印象深刻的并不是小说中出现的人物,而是那一条项链,项链是文章标题,更是全文的线索项链的外表具有卓然超群无与伦比之美,而它的内质却是假的。

小说在结尾处暴露了项链内假的涵义。外美内假,是作家赋予“项链”的意象内涵。外美,是项链的表层义,具有极大的迷惑性和欺骗性;内假,是项链的内层义,具有极大的隐蔽性和危害性。玛蒂尔德因受不了项链所给的诱惑而在项链中迷失了自我,使自己惹上了巨大的麻烦,使原本就想过上好日子的她更加跌入了低谷,给予了我们人生的警示!

感冒观后感 篇2

我喜欢读书,尤其是在夜深人静的夜晚。捧一本喜欢的书,在柔和的灯光下,靠在床头,耳边是女儿均匀甜蜜的呼吸,窗外偶尔的一声虫鸣,一辆奔驰而过的车声……

这是一个安静却不孤独的世界。这个世界是属于我的,安静、祥和、温馨又甜蜜。置身于自己喜爱的书中世界,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣赏里面的鸟语花香,海阔天高!沐浴大家们智慧的光芒,体会里面的深刻哲理……书籍给了我一个丰富多彩的世界。读书给了我一种舒服惬意的感觉,或许当我掩卷而思的时候,会觉得口拙词穷,空空如也。可是那种感觉却永远留在了我的心底。就像小时候漫步于家乡山上的小溪边,那清澈、透明,欢快活泼的小溪流深深吸引着我,使我忍不住的想把沾满泥巴的'双手伸进那轻柔和缓的水中,任凭那清凉、柔滑、洁净的溪水调皮的从你的指缝间滑过。或许,当我把手从溪流中抽出的时候,溪水就从我的手心里逃走了,可是那份清凉犹在,那份柔滑犹在,那份惬意犹在,那份感觉犹在!并且,当我再次细细地观察自己的双手时,却发现上头的污渍不在了。溪水不仅仅带走了我手上的泥点,还把一种完美的感觉留在了我的心里,我的指尖,我的记忆!读书的感觉也正是如此!

当我把心灵浸泡在书籍的溪流中的时候,我就会觉得一种源自于大自然的清新空气在涤荡着我的内心,所有的不快,苦恼,郁闷便随之冲刷而去。

热爱,读书,不为他人,只为这份难得的清净!

感冒观后感 篇3


今天在党组织号召下观看了《党课开讲啦》系列课程第一课《党的光辉历程》,这饱满丰富的一课让我感触很深。

我们今年一直在强调加强党史学习,各个支部也在积极响应,开展各式各样的学党史活动。今天观看了专业的老师是如何讲党课,不难发现我们所开展的学习还有很多可以改进的地方。

老师经历丰富,理论知识雄厚,故事生动又贴近生活,让我们能一直跟着老师的节奏听下来。理论与实际结合,连线武汉市金银潭医院院长张定宇,将目前医院情况与疫情严重期间对比,体现出国家正确决策给我们带来的安宁;结合当下农村制度,连线宁夏固原当地村民了解发展情况,让我们了解到国家扶贫政策的卓有成效。在讲故事的时候用数字支撑论点,“一亿贫困人口”、“几千起冤假错案”,让我们更准确更震撼地了解到国家所作出的努力与获得的成果。

所以在我们日常的党课学习中,我们也应该努力准备,向专家讲课的方式去靠近,史实丰富、数据翔实、理论贯穿、加以讨论交流,真正能学到些东西。不见得要掌握多少,但能真的记在心中。

希望以后有更多机会和资源学习这样优秀的党课,也希望我们的党支部有一天能讲出这样的党课。

感冒观后感 篇4


《党课开讲啦》以短短四十几分钟的时长,向我们直观且深刻的讲述了XXX七一讲话的重点内容和精神,激励着当代青年要坚持党的领导,自信自强。

谢春涛校长以一个个真实的事件告诉我们党的光辉历程,解答了中国共产党为什么能获得人民的信任和支持等问题。同时通过青年代表的提问和主讲人对其的回答,展现出青年一代的思考与担当,表达了党从建立开始就从未改变的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

这节党课告诉我们,现在年轻人习以为常的高铁、线上支付、快递等现象,背后都是共产党始终把人民放在高位置,领导团结着中国人民共同奋斗得来的,都是一代代共产党员无私奉献、英勇斗争得来的。所以这就要求我们青年党员要有遇事我先上,有利我后撤的态度,端正自己的入党动机,入党可以有功利,但要时刻谨记功在当代,利在千秋,做一名合格党员。

感冒观后感 篇5


一直都在想象着自己长大读大学的时候,记得在读高中期间,我也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学也就成为了我心中的一片圣土。

当我真正步入大学的时候,我才发现原来大学是这样的,大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解。

后来,我发现这座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。在中学时代,我们大多习惯于问老师该怎么做;但在大学,老师不会给你明确的答案,需要你自己去思考,去选择。就像当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界着名交响乐团的演奏时,你如何选择呢?对于我来说,我会选择去听演讲,因为我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。当然不同的人有不同的看问题的角度,不同的问题又有不同的处理方法。其实,学会如何去思考问题,如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一,更是对自我的一种锻炼。

我的大学生涯慢慢的度过了一半,而我也渐渐明白大学其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演又是主角,只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是努力去演好你的角色,无论发生什么,相信自己,没错的!

大学是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空:那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中集中的可以扬长避短的时期,早可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用。因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以大学一定要且行且惜!

感冒观后感 篇6

相信很多人都认为,成长是一个缓慢的过程,需要慢慢来经历的。而我却认为,成长有时只在一瞬间。

成长是什么?这又意味着什么?儿时的我本以为长大是视角超过父母肩头的时候;是生日时许愿吹灭蜡烛的时候;是当性格慢慢成熟的时候。但当我真正长大时,我才懂得,真正的长大不是仅仅在于这些,而是在于心灵上的成长。

那是一个寒风刺骨的夜晚,我独自蹲在门外等待着爸爸妈妈回家。也不知过了多久,终于看到那两个熟悉的身影朝我走来。妈妈看到我,心疼的对我说:“这么冷的天,怎么蹲在外面不进去呢,爸爸妈妈今晚临时加了班,回来的有些晚,不好意思啊宝贝。”我缓缓站起来,没有第一时间向爸爸妈妈扑去,也没有回答妈妈的话,只是很生气的对他们说:“你知道今天什么日子吗?今天是我的生日,你们没有陪我也就算了,连我的生日也忘了,你们一点也不关心我!”我不顾他们解释,一边指着他们一边诉说着自己的不满。爸爸妈妈也没有反驳我,似乎也感到很抱歉。

生气的我哪管这些,只知道他们忘记了我的生日。一顿火发泄下来,心里舒畅多了,但还是不想原谅他们,便急匆匆的跑回房里摔门而入。

可能是在外面呆的太久了,有些发烧,我便顺手拿起床柜上的感冒药吃了下去。

渐渐的,可能是强大的困意打败了感冒带来的痛苦,我慢慢的睡着了。这一睡,就睡到了大半夜,只听见耳边传来一阵阵窸窸窣窣的声音。我睁开眼,发现爸爸在旁边给我压被角,而妈妈则用热毛巾给我擦汗。那刻,我终于不顾一切,什么都没想,撑起来紧紧抱住他们。

那时,我才真正明白在这世上有一种爱是可以超越一切的。我开始对晚上对他们的错误行为感到抱歉,我想张口说对不起,但后还是没能说出口。

直到后来,我才知道那天的原因。他们是有给我准备生日礼物的,但时间太晚,怕我一个人在家担心,急匆匆的赶回家,把给我准备的生日礼物忘在店里了,回来后还被我给大骂一顿,他们难道就不委屈了吗。但是为了我他们还是不计前嫌反而来照顾我。

就在那一刻,我感觉自己长大了,能够站在他人角度来思考事情了,能够开始设身处地的为他人着想了,那一刻,我真的长大了。

长大有时真的就在一瞬间,而那一瞬间的成长,也能使我们刻骨铭心。

感冒观后感 篇7

《三字经》仅仅只用几千字,就概括了中华上下五千年的历史,源远流长的文化,很值得我们骄傲。

《三字经》中的一些句子是从古代儒家经典中演化而来的,它囊括了多方面的内容,较好的表达出中国古代传统教育思想的精华。相关于为人的句子“首孝悌,次见闻;父子亲,夫妇顺……”相关于教子的句子“养不教,父之过,教不严,师之惰……”相关于历史的'句子“无灭金,绝宋世;莅中国,兼戎狄……”

读了《三字经》,给我感受深的是后一句“勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力”,看到这里,我就想到了唐代诗人李白,小时候他亲眼看到一位老妇人,把一根铁棒磨成绣花针。所以,他明白了“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理。从此刻苦学习,终成为家喻户晓的大诗人。我还想到了匡衡凿壁偷光的故事,车胤如囊萤,如映雪的故事?

总之,读《三字经》让我受益匪浅,“子不学,非所宜,幼不学,老何为”让我知道了明责任,负责任才能为国家做贡献;“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”让我明白了勤能补拙的良训,一分辛苦一分才;“首孝悌,次见闻”让我知道了“百善孝为先”的道理……欣喜之余,我也编了一段《三字经》:三字经,千字文,内容广,知识博。华夏子,千古诵,增智慧,陶情操。

感冒观后感 篇8


首先,我收获了业务知识。本次实习,人力部做了细致的安排,各部门领导和业务骨干就云改数转、IT上云、云电脑等各方面基础业务知识为我们做了深入浅出的讲解。我是一名计算机专业毕业的学生,通信工程知识上的匮乏使我对未来的工作很不自信。通过这次实习,我对各项电信业务有了概念性的了解,对各部门的岗位职责也有了一个清晰的认识,通过对比自身的特点和岗位需求,我明确了今后努力工作的方向。相信这些收获会为我以后的工作打下坚实基础。

其次,我收获了精神食粮。为了这次实习,公司的各位领导做了精心准备,实习中学到的每一个知识点,每一个案例都凝聚着他们多年的工作经验,体现着一种严谨、认真、负责的态度,他们的热情感染着每一个新入职的我们。其中,令我感触较深的是的业务运营和IT支撑中心部门的段主任授课。她给我们讲授的不仅仅是业务层面的知识,更多的是解读一种如何在工作中不断学习,不断思考,不断提升自我能力的方法,传递一种积极向上的正能量。

后,我收获了团队和友谊。为了丰富实习内容,增进新员工的沟通交流,公司在本次实习中组织丰富多彩的文体活动。为了能够有出色的表现,我们小组的每个成员都就自己的特点做出了的贡献。实习中我们能够发挥自己的专业特点,互相讨论,共同学习;篮球赛场上会打的人拼搏,不会打的人鼓劲,同进退;文艺表演中我们集思广益,相互鼓舞排练,共同绽放。通过实习我更加体会到了团队的重要性,也更明白在以后的工作中我们只有注重团队精神互相配合才能更快更好的取得成功。

实习时间是短暂的,影响却是深远的。实习中的收获感悟已深深烙印在我的心中:

不要停止学习。实习中几乎每一个老师都提到学习的重要性,他们能取得如今的成就,无一不是自身不断努力学习不断提高自身业务水平的结果。俗话说"逆水行舟,不进则退”,一个人不进取就会被淘汰。我虽然已经走出校门,走上工作岗位,但学习的习惯不能丢,努力的精神不能丢。

态度决定高度。作为新入职的电信员工,我就像一张白纸,不管以前在学校取得过什么成绩,现在都应该怀着一颗空杯的心,去对待每一件事,去做好每一件事。“做事不贪大、做人不计小”,好的态度对待工作,能让自己终身受益。

勇于承担责任。俗话说“把责任推给别人等于把机会推给别人”。职场中没有做不好的工作,只有不愿承担的工作。责任是一名合格员工的基本准则,勇于承担责任能够让我们战胜懦弱,迎难而上。在今后的工作中,要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,以责任鞭策自己,把握更多机会。

轮岗实习是一个新的开始,未来的工作,我们要面对更多的考验和困难,让我们一起解缆启航,抒写自己亮丽的人生新篇章。

感冒观后感 篇9


偶然,伸直腰,站在人生的地平线上,匆匆回眸流逝的岁月,顿感这人生很平凡,但也很美丽。

在时间的履历表里,涂抹着无穷尽的人生变迁。面对镜子,容颜的改变也仿佛在一夜之间。不觉察,脸上已刻满了岁月的蚀痕,冷峻的表情代替了那张洋溢天真微笑的娃娃脸;面对镜子,心头不觉有一丝惊诧,一丝震颤,曲折的人生磨钝了人的棱角,就连那沉甸甸的思想也如退潮时被海涛遗弃的一枚枚鹅卵石,变得世故而圆滑。

有时,面对人生的困惑和重负,常常想做隐者飘然世外,跋山涉水去流浪,把祖国的大好河山游遍。可反过来又一想,即使你逃得再远,躲得再不为人知,也逃避不掉生活的现实,一时偷乐也避不开无处不在的人生烦恼,你仍旧要奔波劳碌,为事业而搏,为人生而战,而抓住这点悟性主动去变幻生活的甘与苦,才是人生的真谛。

其实,在人生季节的轮回更迭里,很多时候,你还没有来得及好好感受灿烂春天,夏日就瓢泼而来,一晃秋日的缠绵,冬日的萧索又让你猝不及防;你只能忙忙碌碌,脚步如上紧的发条,随时光之轮而飞快旋转。这样,有时确实觉得这人生很劳累,也很悲哀,但面对那点滴收获和自己不倦地为青春而奋起的锐气,安慰自己一番之后,尚感充实而微觉快乐。

经历几多无奈几多感慨,你便开始用心点染这世界:给苍白的空间以绮丽,给庸俗的日子以清新。于是,一番人生的风风雨雨之后,你才明白:若能化愁苦为欢乐;化乖戾为祥和;化疲惫为轻松,那才算是一种真正幸福的人生。

感冒观后感 篇10

做标记:简单的读后感,就是在读书的时候,读到自己认为重要的地方的时候,采用自己的一套符号来画出重要内容,以便自己在复习的时候能够快速地找到重点,这种笔记的方法比较适合学生学习课本的时候。

做目录:目录的主要内容就是【书名】【作者】【重点内容】,书名和作者就不必解释了,关键是重点内容,由于这是一个目录式的笔记,所以重点内容只要是几个字概括一下即可,一般适合泛读的时候使用。

摘抄:摘抄也是一个比较简单的读后感,读书的时候读到精彩的地方,或者读到一些自己认为有用的地方,将这段文字抄下来,注明书名和作者,这么做是为了以后复习用,并且可以根据书名和作者快速地找到原著。

提要:提要用简短的话来总结书中某一段落的内容,有时候我们要求对每一段的内容写一个提要,只要一两句话即可概括其内容,不必写得很繁琐。

提纲:提纲和提要有些类似,但是提纲是概括一篇文章的内容,而提要只是概括一个段落的内容,因此提纲比提要内容多且完整,而且提纲要能解释各个章节和段落之间的关系,所以提纲有时候是以图表的方式来呈现,不过提纲和提要都要求尽量简短明了,让人一看就明白。

心得:有时候也叫读后感,心得和提纲有些相似的地方,都要对文章的内容进行概括,但是心得更多的是些自己的想法,具有主观性,而提纲写的都是文章中的内容,不要加入自己的想法,当读一些学术论文、有哲理的故事的时候可以写一些心得,记录下自己的想法以便日后用到。

札记:札记是复杂的可以看作是提纲和心得的综合,有时候还要插入一些摘抄,还可以对文章的写法进行评论,总之写札记不仅仅费笔墨而且费脑子,这已经不仅仅是一种笔记,应该是对学习到的内容的再创作。

读后感范文:

这几天,我读了一本书,这本书的书名叫:《假如给我三天光明》。

故事内容主要讲了海伦·凯勒,也就是故事中的女主角,经历一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦·凯勒小时候,一场残酷的大病,无情地剥夺了她的光明和声音。从此,海伦·凯勒的心里一直都被“可恶”的黑暗笼罩着,在那时,海伦的脾气很不好,常常发脾气。一直到海伦·凯勒6岁9个月的时候,一个人走进了她的生活里,这个人让海伦·凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮·莎莉文。

莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯,让海浪·凯勒成功地从黑暗走出了光明。终于,海伦·凯勒在莎莉文老师的细心教导下,和父母的引导下,并且经过自己的不懈努力,顺利地考上了着名大学——哈佛大学。虽然繁重的功课使她非常的吃力,但是在老师的帮助下以及她的努力下,海伦·凯勒终还是以优异的大学成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海伦·凯勒要看帮助她的莎莉文老师,和其他人还有她的同学和小伙伴们。第二天,海伦·凯勒先要看日出,接着她还要去参观有名的艺术馆。直到后一天——第三天,海伦·凯勒还要再看那美丽无比的日出,而且,她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐地生活,就像一只欢快的小鸟。

我深深地被海伦·凯勒这种坚持、坚定和乐观、积极的信念给感动了。海伦·凯勒之所以能创造出这一切一切奇迹,全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷,用爱拥抱全世界。

感冒观后感 篇11

成长像一杯浓茶,初尝时是涩涩的苦,但到了后却是越品越香,有时候总是想着自已什么时候能够长大,殊不知长大就发生在一瞬间。

那天中午,我像往常一样放学回到家,结果意外家里没人,我便把书包放下,写起了作业,到了12点半时,妈妈终于回来了,手里抱着泪眼婆娑的妹妹,原来妹妹不舒服,妈妈带她去看医生了。妈妈想把妹妹放到沙发上,然后给我准备午餐,耐何妹妹一直哭闹不肯,妈妈只能用疲惫的眼神望着我说:“天淳,你去楼下打些快餐回来吧!”我突然想到老师曾经教导过我们:在家要学会帮助父母承担责任!于是我回答说:“妈妈,一直都是您做饭,那今天让我来做吧!”

“你行吗?”妈妈用半信半疑的语气问道。

“可以的,我虽没有做过饭,但看您做过很多次的,炒饭也会做的”我十分认真的说。

说完我立即走进厨房,学着妈妈的样子,系上围裙,打开油烟机,开启了一场“厨房交响曲”,先把煤气找开,然后把油倒了一些到锅里,“滋…滋…唰…’紧接着我连忙打了两个鸡蛋放在碗里,学着妈妈的样子,把鸡蛋打散后倒到锅里,”“唰…”鸡蛋入锅成功,正当我暗自得意时,突然闻到一股焦味,不好啦,鸡蛋有点黑了,我手忙脚乱地抡起锅铲一顿翻炒,然后再把米饭放进去,并加入了香肠,香菜,生抽……5分钟之后,一锅看似“完美”炒饭出锅啦。

我拿起一个碗,准备先给妈妈装一碗,她忙活了一早上,一定饿坏了!可是,看着碗中有些烧焦的米饭,鸡蛋也有点黑乎乎的,与妈妈之前做的炒饭有天壤之别。我正犹豫想倒了时,妈妈似乎看出了我的心思,走过来对我说:“小子,没事,挺好的,这样应该吃起来更香!”说完,妈妈自已装起一碗端到了桌上,津津有味地吃了起来,她一边吃,一边说:“还可以,挺好吃的,就是有点咸”。我尝了一口,马上喝水,这何止是咸啊……!

妈妈笑了……

她的眼角边,不知什么时候爬上了一条条细细的鱼尾纹,额头边不知什么时候也增添了几根白发,眼前更像是一位老奶奶一样看着我,那柔柔的眼神,我一辈子也无法忘却。

妈妈的鱼尾纹是我刻上去的,额头的白发是我涂鸦上去的,柔柔的眼神是妈妈的岁月换来的……

那一刻,我长大了!

感冒观后感 篇12

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本内容阐明观点。这一部分要注意结合文章具体内容,不能空洞,要有具体的例子。这就要求在写读后感之前,你就要对内容非常地熟悉,知道哪些材料能为你的观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

《钢铁是怎样炼成的》读后感范文

寒假里,妈妈给我买了一堆书,其中有一本叫《钢铁是怎样炼成的'》,读后感《小学作文读后感》。对这本书,我早就有所听闻,于是我用了一个月的时间,细细读完了这本书。从始至终,我都被书中主人公保尔的那种坚毅果敢和坚持不懈的精神感动着。

保尔是穷人家的孩子,生活环境使他仇视富人。当反对沙皇的旗帜升起来时,保尔,一个十五岁的少年,毫不犹豫地参军从戎,走上了革命的道路,从此也就过上了更艰苦的生活,在寒风刺骨、雪花飘飘的冬天,保尔却穿着一件薄薄的单衣,冷了就哈口气暖暖手,饿了就吃草根。和保尔相比,我们的童年是多么的幸福啊!爸爸妈妈从小就把我们视为掌上明珠,每天都把我们的衣食住行打理得井井有条,是含在嘴里怕化了,碰在手里怕摔了,让我们过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,真像是一个“小皇帝”“小公主”。可保尔却不能像我们一样幸福地坐在教室里读书学习。十五岁参军后,在战争中接连被敌人打断了一条腿,打瞎了一双眼,又因为中风差点休克。严重的,保尔因为发高烧被送往医院,在路上停止了呼吸,当战友们为他举行追悼会时,他竟奇迹般地活了过来,一个活蹦乱跳的小伙子又出现在大家面前!

保尔那顽强的生命力使他次从鬼门关返身重现人间!使我打心眼里敬佩他。想想我们,平时有一点小毛病,便吵闹叫疼,有一点头疼感冒便不去上学。可保尔呢?面对双腿残废、双眼失明的巨大病痛,也依然无法阻止他追随革命的脚步!他躺在病床上开始写书,歌颂革命的英雄,歌颂人民的英雄!可以想象,对一个双目失明的人来说,写书是一件多么困难的事情啊!但保尔凭着他坚定的毅力完成了这项工作!看看保尔,再看看我,平常做几道题、弹一会儿琴、读一会儿英语就不耐烦了,遇到难题和困难就退缩。想到这儿,我不由得再感到脸颊发烫,羞愧得无地自容!

保尔曲折感人的故事让我明白了困境造就人的道理,正是困境使人们努力,只要不向困难低头,一切事情皆会成功。保尔身残志坚的精神深深地感染着我,激励着我前进的步伐。

感冒观后感 篇13

长大,这个平凡的词语却有着深刻的意义。有人说长大是年龄的增长,有人说是身高的变化,还有人说是心灵的成长,而我长大的那一刻,却在一粒粒普通的米粒中。

三年级的时候,我发现爸爸妈妈每天下班都要赶着做饭,十分辛苦,于是我决定学习煮饭,心想:“这样应该能减轻点他们的负担吧。”

说干就干,第一步,给米饭洗个冷水澡。我用勺子舀起一些大米,把它们倒进锅里,卷起袖子,打开水龙头,水哗啦哗啦地流进锅里。我伸出双手,抓起一把白花花的米粒,用手给米粒们“搓澡”。过了一会,米粒们个个都亮晶晶的了。接下来,我准备倒掉米粒们的“洗澡水”,我端起锅,慢慢倾斜,米粒们跟着“洗澡水”顺流而下,掉进水池里了。“啊!完了!”我赶忙用手堵住米粒,但还是没能挽回它们无情地离去。我的汗水也滴进了锅里,一时分不清锅里的水是汗水还是米粒们的“洗澡水”了。我垂头丧气地坐在沙发上,没办法,我只能重做了。

这次我想了一会儿,终于想到了解决问题的办法。我可以用手堵住米粒,但要留一点儿缝,让“洗澡水”流进水池。我给米粒洗完澡后,紧紧抓住锅,十分小心地让它倾斜,另一只手微微松开指缝让水流出,手掌则堵住米粒们的逃跑路线。成败在此一举!我屏住呼吸慢慢地倒掉水,成功了!米粒终于洗干净了,我兴奋不已。

第二步,煮饭的环节开始了。我把白胖胖的米粒们倒进煮饭的锅,加入自来水,一直加到锅顶的那条线,按下按钮,等待饭煮好。等的时间只有几十分钟,我却感觉过了几个小时。“嘀!”饭终于煮好了,我跑进厨房激动地打开盖子。啊!原来水加得太多,煮成稀饭了。我仿佛被泼了一盆冷水,被无尽的失望吞没了。

经过这次失败,我得到了一个教训,就是水不要加太多。于是我重复了刚才的流程,把水加到标有“煮饭”的那条线上,心想:“这下应该没问题了。”我盖上盖子,走出厨房等待。“嘀!”饭再次煮好了,我急忙走进厨房,心仿佛提到了嗓子眼,忐忑地揭开锅盖,白花花的米饭出现在我的眼前。我愣了一下,成功了!我跳了起来,悲伤、沮丧、自责,这一切仿佛都被海浪般的喜悦吞没了。那一刻,我长大了。

有了这次煮饭的经历,我明白了,失败不可怕,它是通向成功的必经之路。

感冒观后感 篇14

“读后感”的写作要领很多,但如下三个环节尤为重要。

一、概括醒目,耐人寻味的标题

标题是文章的眼睛,也是文章的组成部分。标题的优劣,直接关系到文章的好坏。读后感更不例外。读后感的标题一般有主副之分。副标题平实客观,固定性强,当不论。主标题就不可小视了。

读后感的主标题应扣紧感想的中心,突出感想的话题,同时讲究语言的高度概括。这样,会使读者触题心惊,引人入胜,想探究竟。我曾经具体指导过学生写读后感,首先要求学生提炼标题,力求题中见物,涉题有话。如许文凤同学的《爱,人类不可缺少的太阳——读〈守财奴〉有感》(此文发表于河南教育出版社出版的《文圃新秀》一书),杨红同学的《假如张海迪没有病残——读〈生命的支柱〉断想》(此文发表于《中学生写作报》),这两篇读后感,就体现了上述两种标题特点。前篇主标题用语概括凝练,运用比喻,明确了中心,能引人深思;后篇主标题提出论题,出人意料,耐人寻味。这个“眼睛”给文章打开了一个豁亮的窗口,为写作指明了方向,铺平了道路。

二、新颖独特,具体鲜明的角度

一篇好文章读后,不同的人有不同的感受,就是同一个人的感受也是多方面的。因此,写作时,选好角度,特别重要。角度是发感的起点,是选材用据的规矩。确定角度的原则当是:不可过大,新颖独特,具体鲜明。切忌面面俱到,含糊不清。应针对性强,启发性强。好是舍面选点,舍大求小,可正可反。如报刊上时常出现的“反弹琵琶”,构思就很新颖,角度就很特别。角度好,会收到“一石激起千重浪”的效果,使读者看后有些“出乎意料之外,又在情理之中”的感受。

三、有理有据,切中要害的发感

读后感是“读”与“感”的有机结合,“感”因“读”而发,“读”为“感”起点。总体来说,应轻“读”重“感”。读后感不同于文学评论。文学评论不离文学作品本身,而读后感一旦角度确定,重在发感,原作品只是话题的依托。发感应从已确定的角度出发,紧密联系自身实践和现实生活,利用有代表性和说服力强的证据,抒发感受,评证观点。同时,发感应扣紧主题,切中要害,运用丰富的想象和联想,正反结合,力求深入浅出,阐述自己独到的见解。不可旁敲侧击,节外生枝,泛泛而论。选据以自身实践为重,以事实为重。标题和角度在发感时应得到充分体现。通过发感,给人以明晰的感受和有力的启发,引起读者共鸣。

另外,发感不*多地涉及原文。切记原文只是发感的起点和比较物,而不是发感的对象,否则,会拖泥带水,效果不佳。

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