节约用水主持稿
发表时间：2025-04-25节约用水主持稿。
节约用水主持稿 篇1
你是否曾看到过，一个人在洗手时，忘了关水龙头，水花四溅的样子呢?
记得有一次，我在泗洲公园玩，过程中，不小心弄脏了手，只好去公共洗手间。到了那儿，我刚想上前洗手，一位20来岁并且打扮精致的大姐姐比我早了一步。只见她步调轻盈地走到水池旁，打开水龙头，冲了几下后，又挤了点儿旁边的洗手液，搓起手来，前面的自来水依旧“哗啦哗啦”流个不停……手洗干净了，她又迈着骄傲的步伐走了，水龙头却没有关。我有点儿看不下去：这么漂亮的姐姐居然连这点自觉都没有!
正在我不注意间，一个八九岁的小男孩走上前，手刚好能够到水池，只见他开着水龙头洗了许久，把小手洗的干干净净的，我原以为小男孩会把水龙头关上才离开的，却没想到他就这样走了。在这一瞬间，我愣住了!漂亮的大姐姐那么的不自觉，怎么连在上小学的小朋友也这样呢?老师不是经常教育我们要节约用水的吗?他竟然……
我刚想上前把水龙头关上，一位拄着拐杖的老奶奶慢悠悠地走了过来，看见不断流着的自来水，喃喃自语道：“这年头，水龙头都没人关了!我们小时候呀，穷的连自来水都喝不上。”说着，她把水龙头关上了。此时，站在旁边的我心里很不是滋味。
水龙头里的自来水就是这样白白流失的，好可惜!
我想说：“保护水资源，人人有责，我们都要从小事做起。”
节约用水主持稿 篇2
一、开场白：
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的老师同学们，大家：
合：下午好。
男：中华文化，源远流长;
女：中华武术，博大精深。
男：武术教育强健了学生体魄，传承了中华文化;
女：武术教育，坚韧了学生意志，发扬了尚武精神;。
男：为了继承祖国优秀的文化遗产，激发学生的民族自豪感，我校选择以武术作为建设特色校园的载体;
女：为了营造浓厚的育人环境，高效的开展武术校园文化建设，我们举办了本次武术比赛。
男：首先，让我们有请杨校长致开幕词，掌声欢迎。(看情况总结)
女：再次谢谢杨校长的讲话!(鼓掌)下面请裁判长宣布比赛规则。
二、串词：
男：运动的号角巳经吹响，让我们高涨运动的*
女：让我们踏着欢快的节奏，展现我们昂扬的斗志
男：让我们满怀必胜的信心，战胜自我，勇夺冠军!
1、女：亲爱的同学们，我们的比*上就要开始了，首先让我们掌声有请年级班出场。--请班做好准备。
女：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。
男：他们人小志气大，我们相信在这次武术比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。
女：他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!
2、女：精神饱满斗志昂扬，步伐矫健英姿飒爽。
男：现在进入比赛场地的是年级班。
女：让我们一起为他们呐喊助威!--请班做好比赛准备
3、女：现在为大家公布班的比赛得分：去掉一个分，去掉一个最低分，班的最后得分是：分
男：放飞理想，放飞*，勇往直前，永不言败。
女：这就是正在进入比赛场地的班。
男：他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。--请班做好比赛准备
4、女：现在为大家公布班的比赛得分：他们的最后得分是：分
男：这是一支具有强烈自信心的队伍。
女：年级班正向我们走来。
女：他们一定会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采!--请班做好比赛准备
5、女：现在为大家公布班的最后得分是：分
男：此刻进入比赛场地的是班。
女：他们步伐矫健，精神抖擞。
男：让我们预祝他们在武术操比赛中取得好成绩。--请班做好比赛准备
6、女：现在为大家公布年级班的比赛得分，他们是：分
女：现在马上将要比赛的是年级班。这是一个团结奋进的集体。这是一个自信快乐的队伍。
男：我们相信，胜利必将属于他们!-----请班做好准备
7、女：接下来我为大家公布班的比赛最后得分是：分
男：看，迎面而来的是年级班。
女：他们精神抖擞，英姿飒爽。
男：加油吧，亲爱的同学们!----请班做好准备
8、女：现在为大家公布班的比赛得分：分，下面出场的是朝气蓬勃、热情奔放的年级班。
男：看，他们充满了胜利的信心来了
女：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，*飞扬的来了。
女：让我们一起为他们加油!----请班做好准备
9、女：现在为大家公布班的比赛最后得分是：分
男：迎面向我们走来的是年级班。
女：这是一个积极向上、团结奋进的队伍。
男：这是一个充满朝气和活力集体。
女：让我们期待他们在本次比赛中取得优异的成绩!----请班做好准备
10、女：现在为大家公布班的比赛得分：分
男：*飞扬，青春飞扬，正向主席台而来的是年级班。
女：他们是舞动的音符，是跳跃的旋律。
男：让我们期待他们的精彩表现!。-----请班做好准备
11、女：现在为大家公布班的比赛成绩：班的最后得分是：分
男：马上就要进行比赛的是年级班。
女：他们步伐整齐有力，满怀必胜的信心。
男：我们相信，胜利一定属于他们。-----请班做好比赛准备
12、女：接下来我为大家公布班的比赛得分：是：分
男：此刻满怀*来到了比赛现场的是年级班。
男：他们奋进昂扬、充满生机。
女：相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示班的风采!----请5、1
班做好准备。
13、女：班的比赛成绩巳经出来了：他们的最后得分是：分男：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体。
女：这是一个团结一心，充满凝聚力的集体
男：加油吧、班的同学们，胜利是属于你们的!----请班做好准备。
14、女：现在我为大家公布班的比赛成绩，他们是：分
男：矫健的步伐是无悔的力量。
女：竦爽的英姿是必胜的决心。
男：努力拼搏吧，班的运动健儿们，成功就在前方!----请班做好比赛准备
15、女：下面我为大家公布班的比赛得分：分
男：他们精神饱满，意气风发。
女：他们团结奋斗，努力拼搏，
男：班的同学们，我们相信，你们是最棒的!----请班做好比赛准备
16、男：接下来大家听到的是班的比赛得分：分
女：请大家用热烈的掌声请出本次比赛的最后一支参赛队伍----年级班男：他们正用灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐向大家展示他们的风采女：让我们预祝他们取得比赛的成功!
男：感谢全体学生精彩的表演，下面我为大家公布年级班的比赛得分：分
现在评委老师正在紧张统计着分数，请大家耐心等待，稍后我们将举行颁奖仪式
(班成绩结果出来后)
女：现在我向大家宣布班的比赛结果：班的比赛最后得分是：分
(各年级名次结果出来后)
男：现在请宣布本次武术健身操比赛的获奖名次，大家欢迎!(结束语)
女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
男：我们带着永不言败的执着
女：我们带着自强不息的誓言。
男：我们同心协力，为美好的未来打拼;
女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
男：相信同学们能在此次武术文化氛围中茁壮成长。
女：相信武术之花能在张湾中心学校蓬勃绽放。
男：同学们，张湾中心学校武术进校园活动：
合：到此结束!
男：祝大家：
女：身体健康，工作愉快，学习进步![迷你句子网 jZ139.coM]
节约用水主持稿 篇3
一、话题引入，交流信息。
蓝色的地球演奏着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁，今天我们班会的主题就是水，生命之源。
当今世界，节水问题已成为当务之急，在沿海城市，缺水问题似乎还不怎么明显，但在许多地区，缺水情况仍然十分严重。
由于上海已被评为国家首批节水城市，所以我们更应该积极响应，为节约国家的水资源，保护水资源尽自已的一份微薄之力，使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康，让我们的家园成为一个真正的`绿色家园!
部分同学介绍他们收集的水资源的有关资料。
1、《地球上的水》2、《人是一个水的生命体》3、《我国的水资源现状》
二、运用事例, 加深认识。
水是生命的源泉，地球上几乎所有的生物都离不开水，我国水资源丰富，有的人就会浪费水，尤其是学生，虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条，但还是有不少人不把这事放在心上，他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点，在学校中，我们常发现这种现象，当我们看见时，我们将会去拧紧，但不可能每次都那么凑巧的被遇见。
情景短剧：《水龙头的倾诉》
其实大部分的人还是有节水观念的，生活中也能做到节约用水，而且做得还很好。
节水小故事：《用水要象用油那样》
三、联系实际, 增强效果。
再来看看我们生活中或你周围，大家的用水情况怎样呢?
1、 个人用水量情况调查。
2、 家庭用水情况调查
3、 生活中浪费水情况调查。
4、 生活用水的污染情况调查。
四、讨论辨析, 导之以行。
现在让我们想想怎样让秀丽的景色永驻人间，让清水长流不断，只有洁净的水能才能给人们带来葱茏草木，鸟语话香，恬静舒适，美丽如画的优美环境，给人们带来宁静，愉快和和平，但是今天污染了的水给人们带来的是恐怖灾难，所以，人们必须认识到防治水污染的严重性。
请大家针对下列现象展开讨论，并能积极发言，表述自己的看法。
1、 江河湖海里水那么多，我想，不节约用水也没多大关系。
2、 有些人洗手洗脸打满一盆水，洗完就倒了。
3、 有些同学在水龙头下洗手，洗完没拧紧龙头就走了。
4、 有人认为河里的水被污染了跟我们没关系，我们喝的是自来水，纯水。
(学生讨论后交流发言)
五、集思广益, 表达决心。
现在我们是小学生，还不可能在开发水源、处理水污染方面为国家作贡献，但是节约水资源是每个公民的责任，我们应该从小节约用水，不浪费每滴水，如果哪一天。
在世界上没有水了，那么结果将无法想象。
我们可以从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，保护水资源。
交流节约用水的办法。
用格言的形式来表达节约用水的决心
六、感情朗诵，深化主题。
同学们，今天的班会上，大家发言很积极，让我们从现在做起，从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，保护水资源，让我们牢记：生命从水中来，水是生命之源!让我们一起在诗歌《水，生命之源》中结束我们今天的主题班会。
朗诵《水，生命之源》
节约用水主持稿 篇4
各位老师、同学：
3月22日即本周日是第xx届世界水日，本周也是第二十二届中国水周，联合国确定20__年"世界水日"的宣传主题是"跨界水——共享的水、共享的机遇"。经研究确定，20__年我国纪念"世界水日"和开展"中国水周"活动的宣传主题为："落实科学发展观，节约保护水资源"。宣传画设计意图为：整组图案主题为节约保护水资源。左右两图合为一心形，寓意心系民生，节约保护水资源就是关注民生。不难看出节约用水已经成为全球的总体发展趋势。只有如此才能以水资源的可持续利用支撑社会经济的持续发展。
更值得关注的是，今年我国北方出现大旱，现在旱情有所缓解，但也着实为我们敲响了警钟。大旱来时，就会有几百万的人吃不到水，保护水资源已迫在眉睫，这也是我们每一个中国公民应尽的义务，虽然我们现在可能还没有感到自己吃水紧，但你应该想到有很多地区，有很多人正为吃水而发愁。
上周，校学生会出了一期关于水资源现状、节水等内容的展牌，展牌现放置在高二二楼的大厅里，上面有这样一则内容：自然界的水随着地球变暖和人类活动的加剧而越来越少。在以色列因为缺水实行了管道调水工程，水价折合人民币一立方116元，是中国水价的28倍。以色列围绕获取水源采取扩张_手段，占领大片阿拉伯领土，阿以冲突更为复杂。因此，人们认为21世纪的战争将有可能因争夺水资源而引起。20__年世界上将有30亿人缺水，到那时水比石油的价格还要贵。
同学们，我们总说节约用水，可又有多少人能做到呢?总觉得缺水现象离我们很远，难道非要等到我们没有水喝，等到最后一滴水是我们自己的眼泪的时候，才去节约吗?看到我国水资源的现状，看到世界上为了获取水源而起冲突，你是不是也有一点点意识到这个问题了呢?
同学们，我们现在缺少的就是意识，节约用水对于我们来说，只是举手之劳，洗完手关紧水龙头，洗衣时不让水哗哗流走，够用就行等等，只要我们意识到了，只要我们做到了，只要我们做好宣传，带动周围的人都认识到了，那么节约用水很简单。希望大家都能做节约用水的合格中学生、合格中国公民。
谢谢大家!
节约用水主持稿 篇5
老师们同学们：
大家好，今天国旗下讲话的题目是《节约用水 从小事做起》， 你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。水还是大自然的"空调器"，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀!走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。
平时浪费水的现象较多，那么水真的不值钱吗?节约用水真的不重要吗?全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀!我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊。我国南方很多地方遭遇特大旱情受灾严重，居民生活用水无法得到解决，那里的小学生能喝一口干净的饮用水都是一种渴望，面对这样的灾难，我们该怎么办呢?我不说大家都明白。
大家要爱惜水资源，保护生命之水。在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水! 水，天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水，同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗手、洗笔，有同学不喝开水，而是嘴对着水龙头喝自来水，水声哗哗，一点也不心疼。
同学们，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。不要让最后一滴水，是我们自己的眼泪。
谢谢大家!
节约用水主持稿 篇6
老师们，同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《节约用水，从我做起》。
同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水，随后出现的是这样一句话：如果我们不珍惜水资源，那么地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。
水孕育了生命，是我们人类体内维持生命的最重要的物质，也是我们人类生活、生产的重要资源。水，不仅是人类生命的源泉，而且是人类文明的摇篮。从某种意义上讲，水决定了一个国家和民族的生存与发展;决定着国家和民族的未来与希望!
曾几何时，我们的地球是一个蔚蓝色的水球，它拥有着丰富的水资源。在现在科技飞速发展的工业化社会，工厂一座座拔地而起，他们大肆地排放垃圾，污染着周围那些曾经清澈的湖泊;人们贪婪地挖掘地下水，使得这些宝贵的财富资源大量的流失;为了城市的发展，人们不惜围海造田，将有着丰富水源的江河湖海变为城市的地基。因为我们的所作所为，地球上的水资源正在日益减少。 如今，水路四通八达，我们现在只需轻轻一扭水龙头，就会有源源不断的水流出，所以有些人对水资源毫不珍惜，以为水是取之不尽，用之不竭的，可现状恰恰相反。据统计，我们全国660座城市中有400多座城市缺水，全国城市年缺水量为60亿立方米左右。更可怕的是，预计到20xx年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严重不足。
水资源的危机已经迫在眉睫，虽然此时我们不能力挽狂澜，但我们可以尽一份自己的微薄之力，节约如今稀少的水资源。同学们，3月22日是世界节水日，在节日到来之际，我向同学们发出倡议：
一、树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水的重要意义，处处珍惜水、爱护水、节约水，随手关闭水龙头，做到人走水停，当看到水龙头开着时，要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时，应及时告知老师，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
二、爱水、惜水、节水要从现在做起，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水，平时少用一滴水。对发生在身边的用水浪费现象，敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。
三、在平时看到有同学浪费用水的现象，应主动上前劝阻，并告诉他节水的重要性，努力把节水的意识大力宣扬。
老师们，同学们，让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号，用我们的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!
节约用水主持稿 篇7
世界上有许许多多的人不知道节约生活，如：用一次性筷子的人，要砍许许多多的树木;洗手不关水龙头的人，用一大堆洗手液的人……这些人都不知道节约，更不知道爱护世界。
有一天，我洗完澡的时候，没有关水龙头，没过几分钟，房东很快就来到了我家，来收水费钱，还对我们说我家的水一直都没有关。我突然想起来，我洗澡没关水。我马上就跑到了浴室把水给关了，这时，爸爸对我说：水是生命之源，不能浪费每一滴水，没有了水，人们无法生活，万物无法长大。
水对于生命来说是很重要的，我们要珍惜，有的地方水很少，很容易干旱，如：西部那里很干旱。今年暑假，全国各地因为干旱死去了许多庄稼。据说，在最干旱的时候，湖南省一天就能蒸发掉22个西湖里的'水，这是多么可怕的事呀!如果我们人类还不懂得节约的话，受害的将是我们人类自己呀!
那么让我们从现在做起，从自己做起，做一个节约用水的人，做一个宣传节约用水的小使者吧。我们可以用洗衣服的水来拖地，用洗菜的水来冲厕所。洗完手、用完水马上关掉水龙头等。
最后，我想再说一句：珍惜水源，人人有责!
节约用水主持稿 篇8
贺：老师们!
周：同学们!
贺、周：大家下午好!
贺：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
周：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
贺：我们沐浴着幸福的阳光。
周：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
贺：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
周：幸福不会从天降，美好生活等不来。
贺：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
贺：有这样一句名言：少年胜，则国胜;少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!
周：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
贺、周：“劳动节教育”主题的班会现在开始。
节约用水主持稿 篇9
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：中华五千年的悠久历史。
乙：华夏源远流长的经典诗文。
甲：赞美那些古代的诗人们对生活有独特的.体验。
乙：吟颂那些优美的诗歌。意境相随，使人得到心灵的熏陶
甲：读千古美文。
乙：诵中华经典。
合：三、诵读活动—现在开始!
甲：春天是美好的充满了生机与活力。
乙：春天是多彩的充满了希望与力量。
合：让我一起走进第一乐章《春天》
请欣赏《春夜喜雨》《咏柳》《清明》《游园不值》
甲：春天赋予了诗人无尽的遐想
乙：祖国的山山水水更让人神往
合：让我一起走进第二乐章《山水篇》
《望庐山瀑布》《望天门山》望洞庭早发白帝城
甲：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺，此事古难全。
乙：面对离别古人会说些什么呢?
合：让我一起走进第三乐章《友情篇》
《赠汪伦》《送元二使安西》《芙蓉楼送辛渐》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
甲：古诗能启迪智慧
乙：古诗能使人明理
合：让我一起走进第四乐章《哲理篇》
《登鹳雀楼》《观书有感》《题西林壁》
甲：最后请欣赏师生共吟《山居秋暝》
甲：金色的童年。童年时光我亲近中华经典。
乙：金色的童年。校园内外我诵读中华经典。
甲：丝丝管弦。
乙：悠悠书声。
甲：愿中华诗文艺术之花永远芬芳
乙：愿五千年文化的血脉永久传承
合：让我把经典诵读融入每一天。
三、古诗诵读活动到此结束。谢谢大家。
节约用水主持稿 篇10
各位老师、同学：
3月22日即本周日是第xx届世界水日，本周也是第二十二届中国水周，联合国确定20xx年"世界水日"的宣传主题是"跨界水——共享的水、共享的机遇"。经研究确定，20xx年我国纪念"世界水日"和开展"中国水周"活动的宣传主题为："落实科学发展观，节约保护水资源"。宣传画设计意图为：整组图案主题为节约保护水资源。左右两图合为一心形，寓意心系民生，节约保护水资源就是关注民生。不难看出节约用水已经成为全球的总体发展趋势。只有如此才能以水资源的可持续利用支撑社会经济的持续发展。
更值得关注的是，今年我国北方出现大旱，现在旱情有所缓解，但也着实为我们敲响了警钟。大旱来时，就会有几百万的人吃不到水，保护水资源已迫在眉睫，这也是我们每一个中国公民应尽的义务，虽然我们现在可能还没有感到自己吃水紧，但你应该想到有很多地区，有很多人正为吃水而发愁。
上周，校学生会出了一期关于水资源现状、节水等内容的展牌，展牌现放置在高二二楼的大厅里，上面有这样一则内容：自然界的水随着地球变暖和人类活动的加剧而越来越少。在以色列因为缺水实行了管道调水工程，水价折合人民币一立方116元，是中国水价的28倍。以色列围绕获取水源采取扩张军事手段，占领大片阿拉伯领土，阿以冲突更为复杂。因此，人们认为21世纪的战争将有可能因争夺水资源而引起。20xx年世界上将有30亿人缺水，到那时水比石油的价格还要贵。
同学们，我们总说节约用水，可又有多少人能做到呢?总觉得缺水现象离我们很远，难道非要等到我们没有水喝，等到最后一滴水是我们自己的眼泪的时候，才去节约吗?看到我国水资源的现状，看到世界上为了获取水源而起冲突，你是不是也有一点点意识到这个问题了呢?
同学们，我们现在缺少的就是意识，节约用水对于我们来说，只是举手之劳，洗完手关紧水龙头，洗衣时不让水哗哗流走，够用就行等等，只要我们意识到了，只要我们做到了，只要我们做好宣传，带动周围的人都认识到了，那么节约用水很简单。希望大家都能做节约用水的合格中学生、合格中国公民。
谢谢大家!
节约用水主持稿 篇11
女：各位老师，同学们大家下午好!我是主持人：
男：大家好，我是主持人：
女：欢迎大家来到阳光六班“悦读”读书交流活动主题班会现场。我们本期班会的主题是：一路书香，一生阳光。
男：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要!
女：书，能给人知识;书，能净化心灵;书，培育了一代又一代人。然而只有爱读书的.人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。
下面，我宣布初二(6)班“一路书香，一生阳光”主题班会现在开始!
节约用水主持稿 篇12
同学们，今天我演讲的题目是“节约用水，从我做起”。也许有的同学会问，水，真的需要节约吗?你看，在这个地球上，有那么多大海、大江、大河，连天上下的雨都是水。如果你真的这么认为，那就大错特错了。我来告诉你，地球虽然大部分的面积为水所覆盖，但是淡水资源却极其有限，仅占地球总水量的2。5%，而且分布极不均匀。并且我们国家还是一个干旱缺水严重的国家，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
一片黄土中，赶路的驴车摇摇晃晃地从十几公里以外拉来几罐并不清澈的水，车旁是孩子们干渴的眼神。在多月不遇的大雨中，孩子们奔跑跳跃，大口大口地吃着天上下来的雨水。同学们，这样的画面让你惊讶吗?让你心痛吗?你知道我国有多少地区的人们正承受着缺水的煎熬哇!
人可一日无食，但不可一日无水。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响。人体有三分之二以上是水分，我们每天都要喝水，用来补充流汗和呼吸时失去的水分，以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存，而一年要一吨水才可以维持健康生命。如果我们现在再不节约用水，将来也许真的就会向广告里所说的“世界上最后一滴水，将是我们人类自己的眼泪”。
作为一名学生，我们虽然不能为节约用水做出多么惊天动地的大事，但可以从自身做起。例如，看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水，我们可以走过去随手关上;可以做好水资源的再次利用，收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人做过统计，如果我国十三亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水。这是多么惊人的数据!
同学们，行动起来吧!让我们携起手来，从我做起，从现在做起，节约每一滴水，为共同建设好我们美好的家园而努力吧!
节约用水主持稿 篇13
老师们，同学们，大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《节约用水,从我做起》。
我们的地球是一个蓝色的水球，为水所覆盖;但其中大部分是咸水，无法直接饮用，我们真正能够利用的淡水并不多。有人比喻说，在地球这个大水缸里，可以用的水只有一汤勺。目前，世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足，其中29个国家的
4.5亿人口完全生活在缺水状态中。早在1977年联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去，把水当成宝贵资源的时代已经到来。我国人均占有量仅居世界第109位，是世界上13个贫水国之一。
科学家曾做过这样一个试验：假如一个人不吃任何食物，光喝水生命可以维持二十多天，而若是不喝水，过不了一星期就可能死亡。对于地球上的所有生灵来说，离开了水就意味着疾病、饥饿和死亡。“民以食为天，食以水为先”足以说明水的重要。可是在我们身边，却还存在着各种浪费水资源的现象，有的同学把水装进水壶不是为了喝水而是用来玩耍;有的同学甚至放饮水机里的水洗手;有些同学上完厕所后，在洗手盆那边泼水玩耍，或者不关水龙头就走掉。这些现象什么时候才能消失呢?难道要等到水资源缺乏、枯竭的时候我们才回过头来谈节约吗?
1993年1月18日，第47届联合国大会做出决定，确定每年3月22日为世界水日。世界水日的宗旨是：应对与饮用水供应有关的问题，增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识;通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合世界水日的宣传，我国决定，每年3月22日至28日为中国水周。我国《水法》指出，水资源属于国家所有，即全民所有。世界各国也都规定，水是公共财产。因此，人人都应爱护水，节约用水，反对污染水，浪费水。
同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：如果我们不珍惜水资源，那么地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。水资源的危机已经迫在眉睫，虽然此时我们不能力挽狂澜，但我们可以尽一份自己的微薄之力，节约如今稀少的水资源。在3月22日世界水日即将到来之际，我向同学们发出倡议：
一、树立爱水意识，做生命之源的呵护者。水和每一个人的日常生活息息相关。我们要充分认识爱水护水的重要意义，处处珍惜水、爱护水、节约水，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
二、养成节水习惯，做科学节水的实践者。不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。我们在用水的时候要做到刷牙洗脸用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龙头下直接洗衣洗脸;别把水龙头开到最大，用水后关紧水龙头、用过的水留起来拖地冲厕所，养成护水节水的好习惯。
三、弘扬节水风尚，做节约用水的宣传员。一方面，我们要大力宣传我国的水资源状况、水危机及节水的具体措施;同时我们要从自己做起，积极传播节水理念，从带动身边的同学开始，进而带动更多的人投入到节水中来，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。
四、开展节水活动，做爱水节水的生力军。节水减排是建设资源节约型校园的基础，需要我们共同努力。当我们看到水龙头开着时，要主动去关掉;当我们遇到有人浪费水资源的行为，应及时制止。
同学们，让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号，用我们的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!
节约用水主持稿 篇14
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《节约用水，从我做起》。
在校园里，我曾看到过有些同学从洗手间出来，在洗手盆那泼水玩耍，或者不关水龙头就走掉。浪费水的现象在我们身边仍然存在。
水是生命之源，它使大地生机盎然。生命从水中走来，一代代生息繁衍。而且，水不但孕育了生命，也是我们人类体内维持生命的最重要的物质，还是我们人类生活、生产的重要资源。
如今，水路四通八达，我们现在只需轻轻一扭水龙头，就会有源源不断的水流出，所以有些人对水资源毫不珍惜，以为水是取之不尽，用之不竭的，可现状恰恰相反。据统计，在我国，三分之二的城市存在供水不足，全国城市年缺水量为60亿立方米左右，其中缺水比较严重的城市有110个。更可怕的是，预计到20xx年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严重不足。
水资源的危机已经迫在眉睫，虽然此时我们不能力挽狂澜，但我们可以尽一份自己的微薄之力，节约如今稀少的水资源。同学们，每年的3月22日是世界节水日，请允许我向同学们发出如下倡议：
一、树立爱水意识，做生命之源的呵护者。水和每一个人的日常生活息息相关。我们要充分认识爱水护水的重要意义，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
二、养成节水习惯，做科学节水的实践者。不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。我们在用水的时候要做到刷牙洗脸用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龙头下直接洗衣洗脸;别把水龙头开到最大，用水后关牢水龙头，养成护水节水的好习惯。
三、弘扬节水风尚，做节约用水的宣传员。一方面，我们要利用宣传栏、海报、广播台大力宣传我国的水资源状况、水危机及节水的具体措施;同时我们要从自己做起，积极传播节水理念，从带动身边的同学开始，进而带动更多的人投入到节水中来，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。
同学们，爱水是一个人的品质，节水是我们的责任。建设和谐校园，需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来，爱惜每一滴水，让我们的校园更加美丽，让我们的世界更加美丽。
我的发言完了，谢谢大家。
节约用水主持稿 篇15
女：水，生命之源。
正是由于有水，地球才有了绿色，大地才有了生机，人类才有了希望。
男：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，
才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。
女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。
男：水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园，
为了明天，为了我，为了你，请节约用水。
合：育英小学198班：节约水资源主题班会
《水，生命之源》现在开始。
男：首先请同学们欣赏快板小队带来的节目听快板猜谜语
表演者：____
女;从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢?
男;下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。
表演者
女：他们讲述的真好，因为有了水，地球才有了生命。
男：因为有了水，我们的 生活才充满了阳光。
合：请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲 演唱者是
男：燕子飞了，还有来的时候。
女：杨柳枯了，还有青的时候。
男： 但，这一切的自然美，如果没有了水，就黯然失色。
女：那么，你知道水对生命的作用吗?
男： 下面请同学们讨论：水对生命的作用
活动二：同学们分组讨论：水对生命的作用
女：那个小组来回答一下讨论结果。
女：它是生命的主体，人体70%是由水组成的。
男：它是构成生命的要素。
人可以几天不吃饭，但不能一天不饮水。
女：汶川大地震被埋地下，消失的生命，
大多都是因为长时间缺水。
合：同学们，让我们行动起来，
为了我们的明天，节约用水。
男：下面请听诗朗诵《水，生命的源泉》朗诵者
女：因为她，大地才有春华秋实，五谷丰登，和谐美满。
男：不错，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃生机。
女：接下来，请欣赏小品《打水仗》小品表演队
男：是啊，在日常生活中，我们有很多同学缺乏节水意识，浪费水的现象时有发生。
女：水源有限
男：水源短缺。
女：生命告急。
男：水，已向生命拉响了警钟。
合：同学们，让我们行动起来，从我做起，节约用水
女;请大家来说说：节水小窍门
(窍门一：一水多用：
窍门二：利用节水用具，如，节水马桶，节水龙头.......
窍门三：水的循环使用;
窍门四：改进用水设施：
窍门五：利用海水净化)
男：其实，我们身边还有许多浪费水资源的现象，比如，开着水龙头，干别的事情
女：对，这样的现象还真不少。
下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。
(哑剧表演者：)
男：同学们，看了这个哑剧，你有何感受?
女：请看小品：《感受》表演)
男：是啊，淡水资源是有限的!
节约用水主持稿 篇16
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
今天，阳光灿烂、惠风和畅，我们在这里欢聚一堂，召开南油小学五(3)班“我阅读，我快乐”亲子活动。光临此次活动的有：学校领导、我们的老师、各位家长。下面让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，并致以最崇高的敬意。记得莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”读书，不仅能开阔人们的视野，而且也是一种心灵的慰籍，一种享受。现在我宣布：五(3)班“我阅读，我快乐”亲子活动现在开始!有请本次活动的主持人。
活动一：集体诵读《走遍天下书为侣》。
(司马)：五千年的中华文化源远流长。
(裴)：五千年的华夏文明光辉灿烂。
(李)：我们开展中华经典诵读活动，以传承中华文化。
(张)：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明。
(司马)：读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
(裴)：读书，让我们那荒芜的.心灵得到滋润。
(李)：让我们与好书为友，打好人生底色。
(张)：让我们与经典作伴，润泽精彩童年。
(裴)下面，请欣赏集体朗诵：《走遍天下书为侣》!
活动二：学生好书推荐会。
(李)：听了同学们的朗读，总有一种激情让我们感动。
(裴)：总有一种生活令我们向往。
(司马)：总有一种力量让我们奋进。
(张)：总有一种精神令我们昂扬。
合：同学们，大家行动起来吧!让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的校园，让好书伴着我们健康成长。
(司马)下面，谁愿意上台来给大家推荐一本好书或一篇美文呢，当然你也可以讲一讲书中的故事或自己读书的故事。(司马和裴高妮留在原位适时点评、鼓励、赞扬;张慧和李立海回到后台)
活动三：全体女生诵读《陋室铭》
(李)“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”接下来，让我们有请全体女生为大家朗诵这首晋代诗人刘禹锡的《陋室铭》。
活动四：家长书友会
(李)：听了女同学声情并茂地朗读，让我们知道了：以书为友，与知识同行，才能为学习起航。
(张)：看了女同学的精彩展示，更让我们明白了：以圣贤为师，与经典同行，才能为人生奠基。
(张)现在，就让我们的爸爸妈妈来给我们推荐一本书或者讲讲他们小时候的读书故事吧!(李立海与张慧站在原位适时地向家长们表示理解，肯定、致谢，也可以活跃点，调动场上的气氛)。
活动五：全体男生表演朗诵《水调歌头》
(司马)家长们的读书故事真多，从家长们的介绍中我懂得了：书中自有黄金屋，书中自有生活事
(裴)家长们好书推荐时的从容让我懂得了：读书使人进步，腹有诗书气自华。
(司马)男生们，是不是该我们露露脸了?
活动六：小组学习习惯、方法分享会。
(李)鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓。
(张)人因为书籍，生活才与众不同。
(张)书籍是那样一种精灵，它总会让我们为之感动，对于读书这个话题，我们也许还有许多话想说。
(李)比如说：大家养成了什么好习惯?在读书中有什么疑惑和不解?你们的学习小组关于阅读的具体做法是什么?
(张)我知道本学期各学习小组开展了丰富多彩的学习交流活动，请各小组选出代表给大家分享汇报。可以是小组代表汇报，个人汇报，家庭展示汇报，也可以选择小组整体汇报。
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