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哈佛心理课读后感

发表时间:2025-05-07

哈佛心理课读后感(推荐十一篇)。

哈佛心理课读后感 篇1

《哈佛家训》是一部增强意志、勇气、诚实、信念、责任等优良品质的一本书,书中,令我最为深刻的故事就是关于诚实的《被拆掉两次的亭子》。

故事讲述了墨西哥总统福克斯的故事:他的父亲是一个农场主。有一天,父亲要把旧亭子拆掉,福克斯很感兴趣,父亲答应他在家时再拆,可是儿子不在家时亭子就被拆了,福克斯知道了闷闷不乐,父亲一见让工人把旧亭子再按到原来的位置上,当福克斯的面把亭子拆了,用这件事教育福克斯从此以后要做个诚实的人。yS575.coM

将一座亭子拆掉两次,绝不是仅仅为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子心中重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念——对诚实的信念。这个故事也让我看见了另一面天空。

通过这个故事更加让我明白了:诚实是每个成功人士都应具有的优点。

《哈佛家训》这本书就是这样——以最朴素的语言,最易懂的话语叙述着一个个励志的小故事。

在人的`一生之中,我们总会得到许多,又会失去许多,但诚实守信的品质应该从始至终伴我们成长吧!诚实如一朵花,只有它才能结出最美的果实!成长中的必备果实必定是诚实的果实!

哈佛心理课读后感 篇2

我有四本哈佛家训,此刻我来谈谈这其中一本的读后感。

《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活好处,其中有两个小故事给我留下了深刻的印象。

有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。但是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,明白自我错了,为了兑现自我的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原先的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅仅为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。

另一个小故事是《无私奉献的报偿》。故事说的是:多年以前,在荷兰的一个小渔村,全村人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难,村里人组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难,人们纷纷前去营救,当第一拨人回来的时候,发现少了一个人,16岁的汉斯自告奋勇地报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去,因为他的.父亲就是在海难中丧生的,他的哥哥保罗也出了海,一向没有消息,母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神,汉斯义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入无边无际的黑暗之中。最后,救援船再此冲破黑暗,出此刻人们的视野之中,汉斯救回来的那个人竟然是他哥哥——保罗!这个故事告诉我们:人生就是这样得到回报的。有时候它好像很偶然,很出乎意外,但是无数事实证明,无论是好的回报还是坏的回报,必须有其深刻的原因——这一原因是:我们必须以前为这个结果做过什么,我们的为人习惯必须有导致这种结果的某种因素。

没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书向它那样,以不拘一格的形式将人生的哲理生动搞笑地展现出来。如果你期望过上成功快乐的生活,我坚信,这本书会告诉你其中的奥秘。

哈佛心理课读后感 篇3

读《哈佛家训》有感作文而这个雨天,我却什么也不敢想,头上还沾这粒粒水珠,真想雨水可以冲淡这几天的回忆?

故事是讲一个脾气很坏的男孩,他爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每一次发脾气或者跟别人吵架后,就在院子的篱笆上钉一根钉子。第一天,男孩钉了37跟钉子。以后的日子里,他慢慢学着控制自己的脾气,每天的钉子逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气实际上比定钉子要容易的多。终于有一天,一跟钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以从篱笆上拔调一跟钉子。”日子一天一天过去,最后,篱笆上的钉子全部拔光了。然而孩子没想到的是,篱笆上的钉空,却孤零零的挂在篱笆上,这些洞已经永远不可能恢复原来的样子了。最后爸爸告诉儿子“就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就会在她心里留下一个伤口,像这个钉子洞一样。”看到这里,我震撼了。我仿佛看见历历在目的钉空。我想起,每一次向孩子发完脾气,总要向孩子再说上几句,“本来我可以不急的,是你(孩子)不听话。”记得在女儿学龄前的时候,有一次,我又向往常一样因为女儿不认真练琴对她大发雷霆,工作的压力、生活的辛劳,使我不能控制自己,歇斯底里大喊着,指着她大声的呵斥着。发泄完,我发现孩子惊恐的蜷缩在一旁,无助的泪水像断线一样流下来,我的.心突然一阵紧缩,抱过孩子说:“对不起,妈妈错了”。孩子看了我一眼,那么幼小的她居然幽幽的叹了一口气说:“算了,每一次你发完脾气就这样。”我当时还被她的话逗笑了。我以为孩子懂事了,就如释重负的继续作家务。今天我看到这篇文章,才突然感到那篱笆上的钉空是何等的醒目。坏脾气真像一把双刃剑,她在伤害别人的同事,也在伤害自己。

这本书原是我教育孩子用的,我也向许多望子成龙的家长一样,总认为孩子应当这样或是那样做,我们自己却是背道而驰。我联想到,家庭中自己的自以为是,给爱人、孩子多少钉空。工作,朋友交往中,我也一贯以自己直来直去,不掩饰而自豪。有时工作紧张、心情不好的时候,都痛快淋漓的发泄,这些又给我的同事、朋友留下多少钉空呢。同事、朋友、家人都是我生命中的财富。他们总是随时倾听我的忧伤、委屈和不满,而在他们需要我的时候,我却放纵自己的情绪,伤害是会留下痕迹的。

古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人修养的一个方面也体现在情绪的控制、对他人的理解和善待。生活中、工作中我们应当用阳光的笑脸和心态去面对,生活也会对我们充满笑脸和阳光。

哈佛心理课读后感 篇4

《哈佛家训》中编选的每一个故事都能令我们启迪,不但能让我们知道优美动听的故事,而且还告诉了我们深奥的人生道理,点燃我们内心的智慧火花,使我们能从一滴水看到大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。

在这本书编选的上百个故事里,有两个故事让我记忆深刻,明白了人生哲理,这两个故事分别是《篱笆上的铁钉》和《高斯的正17边形》。

《篱笆上的铁钉》讲述了一个比起很坏的男孩通过钉钉子拔钉子来控制自己的脾气,后来留下了许多钉孔,爸爸指着钉孔告诉了他许多道理。通过这个故事我明白了:最宝贵的生命财富是你的家人和朋友,他们让你变得勇敢,自信。当你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉,或者亲听你的一切烦恼。可是,有时你会说出伤害他们的话,或者做出让他们伤心的事情时,不要认为他们不会在意,就像在篱笆上钉上钉子一样,伤痕会留下永远的痕迹。坏脾气就像一把双刃剑,它在伤害别人的同时,也伤害了自己。

高斯真是一名数学天才!他居然解决了一桩有两千多年历史的'数学难题!但是,每当他回忆起这件事时,总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年的数学难题,我可能永远也没信心将它解出来。”通过这句话,我顿时发现了:有些事情,在不知道他有多难的时候,我们往往能做得更好。由此看来,真正的困难并不是困难本身,而是我们对困难的畏惧。

如果,你看了《哈佛家训》这本书,那么你一定会被它深深的吸引的。

哈佛心理课读后感 篇5

读《哈佛家训》有感。我有一本书,书名是《哈佛家训》。比如说:亲情,照耀心灵的太阳;童真,纯白无暇的善意;习惯,决定成败的细节等。在这些故事中,有一个故事深深的感动着我,它是在亲情中的:可怜父母心。

当我翻开这页时,发现并没有什么含义。但是,当我读到第二遍时,我才发现父母的爱有多么伟大

有人认为父母照顾自己是理所应当的,等到父母年老时,他们的儿女却不去照顾他们,反而为了自己的事业、前途而对父母不理不睬,往往事后才会后悔自己没有好好照顾父母。如果你的父母还能看见你,还能听你说话;如果你能抽出一点时间,如果你还没有忘记他们曾经给你的爱――回去看看他们吧!年华正在离去,他们是多么盼望你陪他们走一段路,说上几句真心话,或是随便的坐在一起,看看窗外蔚蓝的天空。光阴似箭,世事如烟,不知道明天过后,你还有没有这样的机会,陪自己年迈的父母度过这样美好的'时光。

每一位父亲、母亲,有哪位不爱自己的孩子,甚至在生病的时候心里都在想孩子冷不冷、热不热,面对这样伟大父母的爱,有哪个孩子能不为之动容呢?

哈佛心理课读后感 篇6

只有在书的世界里,我才会拥有自由……

——题记

初看《哈佛家训》,我只是看那些有意思的小故事而已。读完整本书,觉得它并没有什么特别之处,跟一本故事书差不多。但是,如果真的这么简单的话,不会有那么多人对它赞不绝口的。再次翻看,发现每一篇故事旁都有几行小字,是这篇故事所带来的启示。于是,我又重新阅读这本书,读完一个故事后我就会深入的思考,然后再看它所蕴含的哲理。我觉得,每次读完,我的眼前就豁然开朗了,我觉得人生又出现了一片新的天空。

《哈佛家训》这本书不是仅告诉你道理而已,而是通过一个个小故事让我们明白,认识这些道理。《哈佛家训》不仅具有独特的思想价值,还具有无可替代的文学欣赏价值。它故事新颖,叙述典雅,是我们学习的最好范本。它不同于其他单一阐明道理的说教式书籍,它从头到尾都是生动的,引人入胜的。很少有一本书能像它那样,将人生丰富的哲理生动有趣的展现出来。

我很喜欢这本书。因为在以前,我害怕失败,我对失败十分畏惧。可当我看了《哈佛家训》中的“你遭遇过1894次拒绝吗”后,我顿时不再恐惧失败了。因为我觉得我所遭遇的失败和这位年轻人所遭遇的.拒绝相比根本算不了什么。失败是一种磨练。这个被拒绝了1894此的年轻人就是席维斯·史泰龙。这部被拒绝了1894次的剧本就是电影史上大名鼎鼎的《洛奇》。俗话说“失败是成功之母”,只要有勇气迎接失败,成功就一定不遥远!

如果把人一生读过的书比作一个盒子,那《哈佛家训》就像里面的珍珠一样璀璨夺目,使我受益匪浅。

哈佛心理课读后感 篇7

《哈佛家训》给我们讲了生活,社会和学习上的事件,《哈佛家训》告诉了我五大项:

1、学生的人生哲学:哈佛大学的巨大成就不仅在于它高超的学术水平,更重要的是它积累的一系列深刻而珍贵的人生哲学。

2、学生的优秀品质:品质是人的立生之本,是通向成功的第一阶梯。哈佛大学给学生上第一课便是如何做人——只有具有了良好的人格品质,才有资格取得人生的成功。

3、学生的杰出本领:“先学会生存,才能学会生活。”对于哈佛大学来说,培养学生的生存本领远排在教授具体的知识之前。

4、学生克服的人性弱点:“与我们应取得的'成就相比,我们只不过半醒着。”哈佛大学成功的经验和智慧告诉我们,人生成功的关键在于能够克服自生的弱点。

5、哈佛家训金典:哈佛取得如此巨大的成就,并不完全是学校教育的结果,这其中也有学生家长的功劳。

这本书是三百年来哈佛教育智慧的结晶,它不仅告诉了我在社会上如何立足,还告诉了我“仅次于选择益友,就是选择好书。”有些书,一生只需要读一次,就能改变命运。

哈佛心理课读后感 篇8

《哈佛家训》中每个章节都有独立的小故事,每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,适合家长和老师一起阅读。

我们总认为我们比孩子高明,其实不然,孩子有他们的世界,大人有大人的世界。我们不能总是用大人的那一套来强压在孩子的身上,我们应该学会与孩子一起成长。

有些时候,大人并没有孩子来的有勇气。《我打碎了一扇玻璃窗》这篇文章告诉了我们,做了错事是遗憾的,但如果加以掩盖,还挖空心思躲避谴责,那么这就是更大的遗憾了。

我们作为大人有时候会在一些错误上找借口,因为我们拉不下脸来承认错误,但是孩子却能真诚简单的'说出“对不起,我错了”。

想起爸爸去哪儿第一季,张亮的儿子“天天”,被关在木屋里,村长交代他要保护好鸡蛋,结果田亮带着任务,来跟孩子寒暄摔破鸡蛋。等张亮回来的时候,天天很有担当,没有把责任推到别人身上,只说自己没有保护好蛋,但是却谎称破的是别人的,他的“张小马”(他给蛋取的名字)还好好的,其实张亮早已在监控后看的一清二楚,他知道自己的孩子在对他撒谎。

可是张亮没有生气,他慢慢的引导着天天,问他“你确定破的那个不是张小马吗?”天天沉默深思了一阵,最后认真的说了一句“我撒谎了,我错了。你打我吧。我怕你知道是张小马伤心才骗人的”,他发现不能圆谎后,主动承认错我。看到这一幕的时候我真的被天天的勇气感动了。

人们愿意谅解一个做了错事的人,但绝不原谅一个掩饰错误的人。勇于忏悔和认错的人,永远值得尊敬。

哈佛心理课读后感 篇9

作文许多冲上前线的战士因为无知与无能将生命献给了沙场;550字作文好在爸爸对形体一点也不在乎,每次当我盯着他那圆鼓鼓的肚子笑时,他总是摸着它说:"知道什么。骂我是“呆子”,像化缘要饭的差事历来都是那猴子去干,他要来的东西我享用的最多。我读了《就这点事》这本书之后受益无穷,它主要分为6个片断,分别是经典回顾,温馨美文,常言感谢,PK网赢,扪心自问,实践广场这几个片断;

《哈佛家训三》读后感400字

这个暑假,我读了《哈佛家训三》这本书。我认为这本书写得特别的好,有两小段话让我深受感动。

内容是这样的:“家庭教育中,应该以什么样的`价值观作为依据?我们衡量孩子是否优秀的标准是什么?我们对孩子的未来有什么确信的期待?父母以自己的好恶、自己的情绪、自己的想当然来考察和判断孩子,以自身任意的习性来熏染孩子,这样的教育怎能不令人担忧?”

还有一段是这样的:“对于孩子,我们知道多少?他们的快乐是什么?他们的渴求是什么?他们希望有什么样的童年?面对孩子疑惑的眼神,父母到的读懂了什么?我们只要求孩子从学校那回忆分写着A或100的成绩单,却不知道这对孩子意味着什么。”

是呀,就像这所说的:快乐、渴求、童年、A或100的成绩单,这对我们都意味着什么?我们现在的孩子,拥有真正的快乐的童年,不,拥有童年的就不多,何况是真正快乐的童年,我们不像农村的孩子,虽然日子艰苦,但是他们至少拥有真正快乐的童年呀!

我看了这本书中的:快乐——生命跃动的和弦,中的一文《两兄弟》,他讲的是:有一对性格相反的双胞胎,哥哥是悲观主义者,弟弟是天生的乐天派。当圣诞节前夕,两个姐姐送给哥哥一辆新自行车,给弟弟一盒干马粪,哥哥哭了,但弟弟却说:“快告诉我,马在哪里?”我真是哭笑不得。

我非常喜欢这本《哈佛家训三》 嘻嘻……

哈佛心理课读后感 篇10

我读过哈弗家训之自律这一章后,让我明白了,我们一定要有独立做事情的能力,如果你没有这样的能力,那么,假如没有一个人在家,只有你一个人在家的'话,没有人给你做饭,那么你一定会被饿死的,所以,我们一定要学会独立,学会许多事情,那么我们的生活会很精彩。

哈佛心理课读后感 篇11

没有哪一本书像《哈佛家训》那样,让我们震撼,也很少有一本书像它那样,以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动有趣地展现出来。不同于众多说教式的书籍,《哈佛家训》从头到尾都是生动的,引人入胜的。每读完一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空。

其中有三篇故事印象最深。第一篇《成功就站在失败的后面》:1832年的美国,有一个人和大家一道失业了。他很伤心,但他下决心改行从政。他参加州议员竞选,结果竞选失败了。他着手开办自己的企业,可是,不到一年。这家企业倒闭了。此后几年里,他不得不为偿还债务而到处奔波。在他一生经历的十一次重大事件中,只成功了两次,其他都以失败告终,可他始终没有停止追求。1860年,他终于当选为美国总统。他就是至今仍让美国人深深怀念的亚伯拉罕。林肯。

这个故事给人的启示是:一直坚持到最后的人才知道,世界上没有“不可能”。伟人和凡人不同之处,只是在于能否坚持到最后而已。成功就站在失败的'后面,朝前走几步,你就会看见。

第二篇《名著从一页纸开始》:哈里在美国海岸警卫队服役的时候就爱上了创作,但不知为什么,他总不能写出让人满意的作品。哈里认为,他必须先有了灵感才能写作,所以,他每天都必须等待“情绪来了”,才能坐在打字机前开始工作。每当哈里想要写作的时候,他的脑子就变得一片空白,这种情况使他感到害怕。为了避免瞪着白纸发呆,他就干脆离开打字机。他去收拾一下花园,把写作暂时忘掉,心里马上就好受些。他也用其他办法来摆脱这种心境,比如去打扫卫生间,或者去刮刮胡子。

后来,他偶尔听了作家奥茨的经验,觉得深受启发。奥茨说:“对于情绪这种东西,你千万不能依赖它,从一定意义上来说,写作本身也可以产生情绪。有时,我感到疲惫不堪,精神全无,连五分钟也坚持不住了。但我仍然强迫自己写下去,而且不知不觉地,在写作的过程中,情况完全变了样。”哈里认识到,要实现一个目标,你必须呆在能够实现目标的地方才行。要想写作,就非在打字机前坐下来不可。在卫生间或花园里,永远都写不出什么。他马上行动起来。他制订了计划,每天都坚持写。经过了长达20xx年的努力,他的长篇小说终于问世了,这本小说就是我们今天读到的经典名著—《根》,哈里因此书获得了美国著名的“普利策奖”。

这个故事给人的启示是:如果我们要做成一件大事,就必须付出艰辛和全身心的投入。许多人没有成功,只是因为太容易放弃自己的努力。当我们要失去信心的时候,不妨自问一句:为什么不能再坚持一会儿?

第三篇《5分钟造就一生》:卡尔。华尔德曾经是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天。卡尔给爱尔斯金教课的时候,忽然问他:“你每天总共要练习多长时间钢琴?”爱尔斯金说:“大约三四个小时。”“你每天练习间隔的时间都很长对吗?”“我想是这样,每次差不多一个小时,至少也是半个小时以上。我觉得这样才好。”“不,不要这样!”卡尔说:“你将来长大以后,每天不会有很长的空闲时间。你应该养成一种用极少时间练习的习惯,一有空闲就几分钟几分钟地练习。比如在你上学之前,或在午饭之后,或在工作的休息中间,哪怕5分钟也去练习一下。把短时间的练习分散在一天里。如此弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”14岁的爱尔斯金因为听了卡尔的忠告,使自己日后得到了不可估量的益处。后来爱尔斯金当了哥伦比亚大学的教师。他用卡尔教他的积少成多的办法创作了长篇小说。他的授课工作虽然每天都很繁重,但是他每天仍有许多可利用的短暂余暇用来写作和练习钢琴。爱尔斯金惊奇地发现,每天无数个几分钟的时间,足够他完成创作和弹钢琴两项工作,而且最后都取得了丰硕的成果。

这个故事给人的启示是:当“没有时间”成为我们无所作为的借口时,平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事,那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒,要一点一点地抓取,积累很多的时候,我们才知道它的分量。

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