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爱校之星事迹材料(精华十一篇)

发表时间:2017-03-26

爱校之星事迹材料(精华十一篇)。

[1] 爱校之星事迹材料

她是一个非常勤俭的孩子。她非常珍惜这来之不易的学习机会,因此在学习生活中,她更加懂得勤俭节约的重要性。

生活中,当她走过洗手池的时候,她会主动扭紧滴水的开关;当她丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,我觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

学习中,一块橡皮,她要用到不能再用为止;一枝铅笔,她要用到握不住为止;一张纸,她都不会随便丢弃。因为她知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。每年的压岁钱,她都积攒起来捐给了比自己更需要的人。在她的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

生活中,她主动地帮助承担力所能及的家务,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。她衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

她是一个很平凡很普通的人,思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈……因为她要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。勤俭是财富的源泉。用勤劳的双手创造财富,用节俭的精神使用财富。勤俭是永不过时的价值观。

“勤劳”,一个人疲惫叫苦的字眼,也是一种让人受用不尽的品质,使人得到更多的赞扬,更多的收益。勤劳,是每个人都应该拥有的。像我,父母总是在外面忙碌,一直没有时间来细心照顾我,所以我只能自己打理自己的事情,为父母减轻负担,使他们疲惫的身心得到一丝的安慰。每天我都会洗衣服,有时会自己做饭。长而久之,我也感觉到了厌倦。但让我宽慰的事,做家务时,邻家的人见了总会夸我,使我心里也得到了一些安慰。为家里劳动,这也是对父母的一种回报,显然有时我对父母有一丝丝的抱怨,但我仍有收获,这也是我人生的一种财富。

节俭”,培养高尚的情操,高贵的品质,得到人们更多的敬佩。使人“静以修身,俭以修德”。像老舍,穷苦人家的孩子,连一双新袜子也不舍得穿。却从不羡慕其他的富贵人家。他说过:“我和那些有钱人家的孩子比的是学习,不是比阔气”。梅花香自苦寒来。老舍在艰苦的生活环境中培养了勤俭节约的好品格,树立了远大的志向。像刘禹锡,“斯是陋室,惟吾德馨”,居于陋室之中,只因自身品德高尚,而从不感觉陋室之陋。“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,他自行清高,陋室之中都是博雅之人:才学高,道德美,情趣高雅,从不为生活简陋而苦恼,一生安贫乐道。

勤劳可以创造财富,节俭可以聚集财富,勤劳节约是中华民族的传统美德,也永远不会过时的品质。不论在哪个朝代,勤俭总是被看坐持家立业之本,安邦定国的保证。应该用的钱,千万百万也不要吝惜。不该用的钱,一份也不要浪费,这样的品格永远不会过时。“勤俭是你一生中食用不完的美筵。”

[2] 爱校之星事迹材料

作为一年级新生,XXX同学面对新环境能自然适应,很快就完成了角色转变,快速地融入到小学的生活学习。

平时的学习中,他不受外界干扰,严守纪律,认真听讲,求知欲强,稳重而不失活泼,思维活跃而缜密,遇到困难不退缩、不放弃、不急躁,能够迎难而上,不解决不罢休,受到各科老师的肯定和同学们的称赞。老师交给的任务都能出色地完成,是老师得力的小助手。

课外,他并不满足于课堂上学习到的知识,除了大量听、读书籍以开拓自己视野、增长知识以外,常常向大人请教各方面的问题,动手做小实验,较大地丰富了自己的知识面。另外,他还参加了跆拳道、机器人、绘画、歌唱、网球等项目的培训,大大地增加了自己的本领。

家庭生活中该同学孝亲敬长,自己的事情自己做,还经常帮助父母做些力所能及的事情,例如洗碗、煮饭、洗袜子等。

[3] 爱校之星事迹材料

每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学习用品准备好,这样在学习的时候,就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到 ’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的'时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事,

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《校园之星事迹材料》()。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候 ,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业 ,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学习了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

王雨琪能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

总之,好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功,作业习惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

[4] 爱校之星事迹材料

小郜,1983年8月毕业于河北医科大学临床医学系,在吴桥县医院外科工作至今,任普外-泌尿-胸外-肿瘤科主任,副主任医师,吴桥县政协委员。在36年的工作生涯中,勤勤恳恳、胆大心细,积极稳妥的开展治疗和手术,从死亡边缘拉回了许多凶险的危重患者,多项手术填补了全县空白。连续多次获得县嘉奖、多次被评为全县以及卫生系统和医院医德标兵和精神文明先进个人,所带领的科室连续多年被评为医院先进科室。他技术全面、医术高超、医德高尚,用实际行动,赢得了广大患者和同行的信任和爱戴。

作为恢复高考的第二批大学毕业生,他深知自己的责任深重,参加工作以来始终认真学习医学专业知识,刻苦钻研业务,注重理论联系实际,虚心向老同志学习请教。

在临床工作中不断提高专业水平。通过不懈努力逐步成为科室的业务骨干、学科带头人,先后担任科室副主任、主任,能独立完成胃大部切除及全胃切除、乳腺癌根治术、脾切除+门奇静脉断流术、保留肛门功能的直肠癌根治术等大中型手术。独立或参与抢救成功重要脏器、多脏器复合伤近百例。过去医院胸外科几乎是个空白,1991年5月他参加了在河北医科大学肿瘤医院举办的全国胸外科进修班,系统学习并掌握了胸外科肿瘤的诊断及外科治疗,在医院首次成功开展了食管癌根治性切除、食管胃胸内吻合术、肺叶切除术、自发性食管破裂修补术、创伤性膈癌合并腹内脏器伤的'手术治疗、慢性脓胸胸膜肺纤维板剥脱术等胸外科手术,均取得了成功,抢救了大量复杂胸伤病人,其中手术治疗心脏贯通伤、急性心包栓塞病人5例均获成功。

近年来,在医院率先开展了对恶性肿瘤进行手术治疗为主的规范化综合治疗,使恶性肿瘤病人的手术切除率及各期生存率均有了显著提高,对癌痛病人的三阶梯止痛疗法在临床实践中的丰富和发展使病人生活质量得到了明显改善,这项工作在走在了全市前列。

在外科治疗微创化今天,他不断学习和掌握微创外科发展的新动态,带领科室人员积极进修学习,在全县了率先开展腹腔镜下胃癌、结直肠癌根治术、腹腔镜下阑尾切除术、腹腔镜下疝修补术、腹腔镜下胆囊切除术、腹腔镜下精索静脉高位结扎术等,这些微创新技术患者减轻了痛苦,节约了医疗费用,且术后恢复快、切口疤痕小,现已广泛应用于临床。

在完成本职工作的同时注重总结工作中的经验,撰写并发表论文十余篇,还多次参加省市及全国学术会议进行学术交流。

他始终以“大医精诚、为民除疾”作为自己工作的座右铭,带领全科工作人员待病人如亲人,一切以病人为中心,满腔热忱为病人服务,自觉抵制各种不正之风的侵袭,努力打造诚信科室。尤其在当前医患关系紧张的情况下,首先从自己做起,坚持以患者为关注焦点、以满意为追求目标、以服务质量为工作之本、以技术为发展之路的工作方针,在工作中一切活动都自觉围绕患者的需要进行,并注重细节、人文关怀,构建并形成了和谐的医患关系。多年来未发生医疗事故、差错及病人投诉现象,为提高医院社会效益做出了突出的贡献。

[5] 爱校之星事迹材料

龚俊平,二(5)班,男,文明之星。

我来自一个平凡的小乡镇,为了我的.梦想,我来到了文昌中学。在这里,我知道了成绩并不是最重要的,在学习的同时,也必须要养成良好的品德,结交更多的朋友。所以我爱上了劳动,便常常把帮助集体做事当作我的荣幸,把帮助同学作为我的责任。因此,在一年级时,我带领的寝室成为全年级数一数二的好寝室。我虽然不能像曹操一样学“周公吐哺,让天下归心。”但我愿结识天下英才,为祖国的未来做出我最大的贡献。

[6] 爱校之星事迹材料

小王,男,汉族,麟游县镇头小学小学五(4)班学生,班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱校园,勤劳纯朴,尊老爱幼,乐于助人;他热爱学习,刻苦努力,成绩优秀;他热爱劳动,工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员,小王同学每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是他值日,他也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁,打扫完他还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责,五(4)班的教室一直是窗明几净,连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。

校园东侧围墙有一排水池,目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内,堵塞了通水管,污水浸湿了通往厕所的路,其他同学都纷纷掩鼻疾走。小王同学带着班上环保小组的成员及时赶来,立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子,索性把鞋脱了;当有些垃圾怎么也扫不出来的时候,他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打扫干净了。劳动结束后,环保小组的成员意识到,每天这样打扫并不能真正解决问题,应该告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是,他带着环保小组的成员组织了一次“特别行动”,课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾,从我做起”的宣传。经过一周时间,水池里乱扔垃圾的同学少了,过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼小王他们为“卫生小天使”。

五(4)班负责体育场卫生,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,小王始终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,他都能及时制止,并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自己应有的力量。在辅导老师的指导下,他还在班级主持了一次“爱我社区,做环保卫士”的中队活动,宣传环保的重要性,讲解垃圾的分类,提出建立废纸、塑料制品回收箱,以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”

20xx年5月5日,学校少先队大队提出了创建“镇头小学红领巾环保安全路”的决定,面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出,小王就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是校园北側的街道,走的人很多,丢的垃圾也很多,打扫起来并不是一件容易的事。小王同学发扬了不怕苦、不怕累的精神,积极到红领巾环保安全路打扫,有些藏在灌木丛中的垃圾,扫不出来,他就用手捡。有时,还没有轮到他们班打扫,他也自觉下去清扫垃圾。小王有句话是这样说的:“现在,看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极劳动下,“镇头小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌,

既美化了校园周边环境,也为麟游创建和谐社区贡献了小小的一份力量。

小王就像一只可爱的小白鸽,飞到哪里,哪里就多一片绿色,添一份生机。老师和同学们看到小王就亲切地称呼他:“环保小卫士。” 在家里,小王也积极宣传环保,父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头,会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时,会立刻把他丢掉的垃圾捡起来,还会告诉他们,再也不能随手乱扔垃圾了。小王同学爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏,进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他,就笑着说:“我们的环境管理员来。”

小王告诉老师:环保精神是激励着我;我应该为保护环境做一点事,使地球永远美丽!小王,一个真正的环保小卫士!小王在仔细的捡垃圾,捡完垃圾了,小王和队友们一起归来,垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了,小王赶忙和同学一起清扫。

[7] 爱校之星事迹材料

自20xx年3月初,主动请缨到西藏后,便全身心投入到工作中,在面对西藏环境恶劣、自身极其不适应的情况下坚持了下来,在西藏的这两个月中,不仅要克服环境、生理、心里等各方面困境,还面临人手不足、设备材料紧缺,机械设备故障、老化等各种问题,最困难的便是协调,电气安装调试几乎要和工程所有参与方打交道,不断地协调沟通;但,即使困难重重,仍然一如既往,最终通过各种努力,把问题解决在萌芽状态,为工程顺利施工提供了重要保障。

作为施工负责人,积极参与业主、监理、厂家各方的联系与协调,并在建设过程中积极联络变电运维、变电检修等部门,对变电站后期的运维及检修要求的便利性提供了可靠保障,切实提高了施工精益化管理水平。在日常工作的联络过程中,能始终保持平常心态,热情、积极地进行协调;即使是其他部门或公司的原因造成的工期延误等问题时,也是竭尽全力地配合,尽快消除负面影响,始终做到不焦躁、不卑不亢。

作为现场第一责任管理人员,能及时、高效地调动员工积极地参与到工作中来,提高工作效率;能根据施工人员不同技能水平与作业习惯合理的安排作业小组进行工作;能根据现场施工条件合理调配物资进场、根据现场施工进度和条件合理增加技术及辅助人员进场施工,技能充分利用现场资源的同时又能把生产效率最大化,为公司节约了成本。

在工程质量管理方面,在质量教育及施工质量把控方面特别细致,特别注重细节;做好每天的工作安排后,积极参与工程现场施工,自己带领工作小组埋头苦干,同时每天都会对每个作业点来回地进行检查、质量纠偏等措施,确保施工质量符合规范,施工工艺优良、美观。

[8] 爱校之星事迹材料

读书之星事迹材料(一)

李**是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

爱上读书是他上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上五年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

读书之星事迹材料(二)

我叫谢**,就读于莞城实验小学五(1)班,今年10岁,别看我年龄小,我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的'忠实读者,曾获得莞城区实验小学第四届读书活动“阅读之星”和莞城第五届读书活动“阅读之星”以及学校“读书积极分子”等荣誉称号。

从小我就是一个喜欢读书的男孩,还在咿呀学语的时候,妈妈讲的故事陪伴我长大,《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》……许多有趣的故事和可爱的主人公每天陪我进入甜美的梦乡;当我自己可以看书时,妈妈给我买了许多有趣的色彩鲜明的图画书,也是我第一次真正认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽,第一次和他们成为好朋友;上学了,妈妈特意给我买了书架,她还说这就是我的“藏书阁”,于是我拥有了属于自己的“天地”。教语文的老师们都告诉我要多看书,这样才会积累很多知识,当我能认清那上面变化多端的文字时,我才真正领略到读书的乐趣,《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要勇敢面对困难,《水浒传》里武松打虎的高大形象让我记忆犹新,《少儿百科全书》解答了我的无数为什么……每当我打开书,津津有味地读书时,我仿佛进入书的世界,与高尚的人对话,与书中的主人公交谈,在书的海洋中遨游,

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《读书之星事迹材料精选3篇》()。

告诉你一个小秘密,我最喜欢看《奥运福娃漫游记》,现在有20本的珍藏版,里面关于运动的知识可多啦,这也成了我和同学们经常谈论的话题,我也向他们推荐这些书籍看。现在的我又迷上了看报纸,妈妈特意给我订了《东莞时报》,在我的带动下,妈妈也会每天抽空关注一下新闻,我们俩一有时间,就会分享自己看到的新闻,读书看报,让我的词汇量积累得越来越多,同时也成为我最大的乐趣。

我还看了很多名人名著,例如曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等,它让我认识了爱捣蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒险精神的鲁滨逊。

在看书的同时,妈妈还告诉我,会读还要学着写写,利用寒暑假,我完成了好几篇习作,虽然文笔还是很稚嫩,但老师和妈妈给了我很多鼓励和锻炼的机会,同时也让我不再惧怕动笔。其中《2010年,我的新年愿望》、《3·12,我们去植树》、《我爱您,亲爱的母校》、《读〈弟子规〉,做有德人》、《“钉子精神”永放光芒》、《读少年周恩有感》刊登在《向日葵》校刊上。参加学校的现场作文比赛获“一、二等奖”。我还是《小主人报》的小记者,平时积极撰写稿件,其中《难忘的一天》一文发表在《小主人报》网站上,《平凡的骄傲》等文章刊登在小主人报上。我还利用课余的时间,开通了属于我自己的博客,把平时的一些练笔放上去,同时也便于自己积累和与别人分享我读书的喜和乐。

读书之星事迹材料(三)

我叫房**,是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢读书,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事,非常感动人。

我上学期被老师同学们评为“读书小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。

读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧!

 

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[9] 爱校之星事迹材料

爱是与生俱来的,在血液里流动,在骨子里结晶,它源源不断的由心而生,永不枯竭,只要人人都愿意奉献一点爱,就如甘霖沐浴大地,人间处处盛开幸福之花。

20xx年9月,就有一簇幸福之花盛开在了复兴镇高岩村的上空。小龙,复兴镇高岩村高岩组村民小坤的大儿子,今年高中毕业,被广洋大学录取。考上大学,按理说一件高兴的事,但小龙同学却高兴不起来,几千元的学费对经济条件好的家庭来说是小菜一碟,对他家却是天文数字。虽然母亲在外打工,每月可以挣得壹仟多元回家,但他患上尿毒症后期的老爸小坤每月的血液透析费就要20__元以上,真是入不敷出。因为生病,小坤既不能外出务工,也不能干活,小龙与其弟弟正在读书,家里的农活无人做,就靠微薄的土地租金维持生计。大学录取通知书只带来孩子稍许的兴奋,学费,学费在哪里呀?像一座大山压着他心上。

这样的困难不仅让小龙一家夜不能寐,也时时牵动着我们复兴镇党委领导的心,"四帮四促"活动在各个地方有声有色的进行中。县林业局挂帮复兴镇高岩村,考虑到小坤家庭困难,情况特殊,村里把他家纳入林业局干部一对一帮扶的对象,帮扶他家的是林业局林业派出所干警林玉。林玉同志帮扶期间总是关心小坤一家的生活情况,常常进行力所能及的帮助。在得知小龙考上大学而为学费发愁时,局领导非常重视,号召全局职工献爱心,一个人的力量是有限的,众人拾柴火焰高。帮助莘莘学子上大学,圆他的大学梦。

当复兴镇高岩村贫困学子小龙在xx县林业局会议室接过杨局长7500元现金时,感动得热泪盈眶。这笔钱是该局全体职工自愿捐助给小龙同学的,是该局全体职工爱心的凝聚,以资助小龙同学顺利读上大学。为感谢林业局全体职工对自己一家的关怀,小坤发自内心的送给林业局一面锦旗,上书:"四帮四促"见成效,扶贫助学显真情。

"四帮四促"活动中,林业局全体职工用自己的行动交上一份令社会满意的答卷,复兴镇党委全体也向党和人民充分展示了"情为民所系,利为民所谋"的真实写照。希望我们的爱心像常青藤,越牵越远,牵动着共同心愿;四季常青,见证不变的永恒;不管是遇到悬崖绝壁,还是面对骤风暴雨,仍然要展示出我们不变的信念。让你我的心里永远充满爱心和友谊,共建和谐美好家园。

[10] 爱校之星事迹材料

就业之星事迹材料

陈**

计科1104班 中共党员

签约单位:阿里巴巴

在过去还能清晰看见的大学三年,我算是一个“好好学习,天天向上”标语的践行者,大一我专注于学习,大二我专注于竞赛与技术,从大三之后开始渐渐有更多的人认识我,可能是传言夸大的原因,我和两个队友(ACM)及本专业的其他几个同学一起被大家称为“大神”,因此也就被经常被“请“去给一些低年级同学进行一些经验分享,无论大小算起来十余次还是有的,虽然自己并没有像我听到大家说的那么厉害,但是还是很乐意把自己的经验分享出去。

像这种类似毕业总结性的东西,总要写点大学规划什么的吧,不过我得很诚实的告诉你,我大学并没有什么明确的长期规划,如果有的话只能算有两个,我想去阿里巴巴,和我不考研。想去阿里巴巴原因除了城市因素外可能是因为再无意中听了太多关于阿里巴巴的传奇,因传奇而神秘,我想去揭开这份神秘。不考研其实是我内心最迫切的需求,想想过去很多年都是按照别人定义好的路线去走,我想尽快自定义自己的生命轨迹,所以并不是不想读研,而是等不及那三年。所以暂且可以把定义为走一步算一步的那一类人,我没有很明确的大学规划,没有的原因很简单,不是没有,而是看不见,不过从现在的结果来看,我庆幸当时的“看不见”,所以前三年唯一的驱动我前进动力就是对自己“不能比别人差”的要求,因为这种要求,走一步算一步被我演绎成小步快跑,我没有遥不可及梦想或太长期规划的包袱。对于过去三年的每一天,我只能看到今天晚上,明天,最多一周内我需要做么,至于一周之外的计划我很想看见,只可惜我看不见,因为世界变化太多,太快,不是我不愿意计划,而是计划在很多情况下被证明是在浪费时间,所以我更愿意于做一些实际的事情,比如说我今天白天要看哪本书,晚上要写什么代码。很多计划总是按照最佳路线走的,很多步骤等于幻想,你可以计划个大概,也可以计划的非常详细,但是千万不要让计划规定死你的行动的路线。互联网时代,难度最大的就是预测,我不会把规划和预测归为一类,但是很像不是吗,这里我想说的是,如果你无法做出准确的预测,无法规划出自己的人生,那么就过好每一天,做好每件事,不要觉得这是漫无目的,这是小步快跑。你可以有梦想,可以有路线,但不要定死路线,不要认为做事与计划相违背就是背叛梦想。记得在大一的时在和很多同学聊天的时候他们告诉我他们的大学规划,很真实很坚决,但从三年后的结果看,变化的世界战胜了当初的决定。如果真要说出一个大学规划来,我的规划就是认真做好每一天,没必要按照规定的路线走,认真加坚持,结果总会超出你的预期。可能当时我并不是这么想的,但确实这么做的。

在经过半年多的面试及实习,对于找工作这块也算是有点经验,对于求职目标及求职过程我还是有很多话想说的。对于求职目标来说还是得有的,毕竟目标不同于规划,目标是对自己的定位,可能会稍高稍低,但是一定得有,下面从用我的个人经历来说吧。对于我来说整个求职过程算是相对顺利的,就我面试的若干家公司,没有失败太多次,当然这和我面试公司的水平有关,所以我不能告诉你失败的面试是什么样子,但是我可以告诉你成功的面试是什么样。我当时的求职目标是阿里巴巴,按照我当时的想法这个目标显然是有点高了,但是不逼自己或是不尝试一下如何能知道自己到底行不行?拿阿里巴巴作为求职目标传奇只是其中原因之一,大多数人工作室为了生活,当然工作也是生活的一部分,我想去阿里从最真实的角度来说是我想去杭州那个城市,那里虽然不是我家,但是有我亲人在那里,离我老家也近,把杭州变成家代价最小(当然还是有相当代价的),所以在确定我的求职目标的时候我会考虑很多,总结一句话就是对家人的影响及对未来生活的影响。对于求职目标还得强调一点就是不要再一棵树上吊死,既然是目标就有可能会达不到或超出,选择多家公司,目标可能不是最好的,谁知道你有没有低估自己。

下面说说求职过程吧,半年前的事,还算清晰,在整个求职过程中我经历了去年三四月份大规模的企业实习生招聘,以及八九月份的大规模校园招聘,在整个面试过程中我参加了国内若干科技公司的招聘,包括百度、腾讯、阿里巴巴及其他若干科技公司。去年三四月份,和队友及其同学一起参加了校园实习生招聘,因为腾讯给我的`印象最深,也是我拿到的第一个Offer,相对正式,所以就以腾讯为例吧,在去年三月份左右,腾讯开始大规模校园招聘,招聘会有作为前奏的宣讲会,网上投递简历,会有一轮笔试,若干轮面试,及最终的Offer发放,因为拿到了最终Offer所以整个过程我都有参与。对于宣讲会,如果没有拿到关于此次招聘的足够信息还是花个半天时间参加一下好,在宣讲会上你会感受到最真实的企业内部文化,不过最重要的是关于此次招聘的一些重要信息;接下来会是简历投递,大公司会有自己的招聘网站,会需要你填写企业自定义的简历格式,如果你真想进这家公司就一定要认真填写这份简历,无论花多长时间都要认真填写,因为面试官或HR在面试前拿到的就是你填写的这份简历;在简历筛选通过后会参加笔试,一般笔试难度不会特别大,会很基础,但是一定要好好准备,千万不要再耍人不多的笔试中被刷掉;在笔试通过后悔经历三轮面试,每轮大概持续一个小时左右;在所有面试完成之后就在学校等着HR联系你和你谈工资发Offer吧,如果没有通过面试还想进这家公司的话就要随时关注一些补招信息。在我自己求职开始前,我会准备一份简洁、真实、排版很漂亮的简历,对于我想去的公司我会在他们招聘网站上很认真填写自己的简历,笔试前会做一些往年的面试题,面试前会找一些已经拿到Offer或一些对于面试失败的经验分享博客,确保自己不会因为非自身实力问题而错失Offer,面试过程中我会很真实的回答面试官的问题,会的问题我直接回答并稍作延伸,不会的问题我会直接告诉面试官我不会,当然不会直接放弃这个问题,我会猜测一些答案,并给出猜测过程。

我的整个求职过程断断续续持续了半年。

2014.03 参加腾讯实习生招聘现场面试,拿到腾讯TEG实习Offer。

2014.04 参加阿里巴巴实习生招聘现场,拿到阿里巴巴-阿里云实习Offer

选择了阿里云并于2014.07.03在阿里云实习八个月

2014.08 参加阿里巴巴提前批次校园招聘现场面试,拿到阿里巴巴-阿里云正式Offer

2014.08 参加腾讯内部推荐提前批次校园招聘现场面试,拿到口头Offer

2014.10 参加百度校园招聘现场面试,很发人深省的一次失败面试案例

2014.11 在同学推荐下参加腾讯TEG补录招聘,电话面试一周后拿到SP

在其间还参加国内其他一些小型科技公司现场及电话面试多次,最终选择杭州阿里巴巴-阿里云。

在实习和后来回学校的一些时间里,有很多学弟学妹们找到我问如何写简历,在面试前如何准备,及面试中如何表现。其实我在参加面试之前我也不知道,不过现在应该有总结的资格了。面试是公司和个人相互选择的过程,刷掉或留下都是有原因的,在整个过程中一定要表现的极其认真,要认真写简历,简历一定要简洁,一定要真实,不要认为写的多会让别人觉得你很厉害,也不要相信虚假简历不会被面试官发现。面试前的准备还是相当有必要的,虽然面试成功一定是看实力的,但是有实力并不一定能面试成功,毕竟面试是一个交流过程,是对话,既然是交流对话就一定有其艺术,所以面试过程中实力加上一定的说话技巧会让你在面试中很顺利,当然技巧归技巧,面试的时候措辞可以自己定,但是一定要说实话,没有任何一个公司喜欢虚假的人,相信我,假是一定会被发现的。在面试前找一些面经还是有相当好处的,毕竟前人对成功或失败的总觉看看总是会有好处的,毕竟心里有个底。总之是要能回答出面试官的问题,让面试官能从你身上找到同事的感觉,并确定以后和你能很好的共事。最后还要强调一点,就是合作,如果有机会一定要和你的同学一起,有时机会太分散要大家一起收集,面试过程中如果感觉还不错可以相互推荐,这样能给你自己及搭档们更多的面试机会,也给自己更多的成功和失败的分享机会。

[11] 爱校之星事迹材料

俞XX,淮北市古城路小学五(六)班学生,是一名德、智、体全面发展的优秀学生,年年被评为校“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习标兵”。

他学习认真刻苦,成绩优异,始终把“少壮不努力,老大徒伤悲”作为自己的座佑铭。在学校举办的“现场作文”、“主题演讲”等比赛中取得优异成绩,是同学们学习的好榜样;

他关心集体,团结同学,在学校和班级组织的各项活动中都带头积极参加,在劳动中总是抢在最前头,他还主动帮助班上的学困生复习功课,是老师的得力助手,同学们的“小当家人”;

他遵守各项规章制度,看到老师主动问好,在同学中树正气,立新风,并以身作则,克服不文明的行为;

他尊老爱幼,助人为乐,为了灾区的同学们能早一天重新走进校园,不惜捐出自己平日积攒的全部零花钱,为了送没有带雨伞的同学回家,甘愿作个“落汤鸡”,为了孤儿院的小朋友能够得到多一点快乐,舍弃了自己梦想已久的生日礼物……;

他乖巧懂事,明礼诚信,从不乱花一分钱,自己的事情自己做,是父母眼中的“小大人”,邻里口中的“懂事娃”。

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