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述职范文|制定学习英语计划(汇编11篇)_制定学习英语计划

发表时间:2017-04-15

制定学习英语计划(汇编11篇)。

■ 制定学习英语计划

制定学习计划



随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始重视学习,但是往往会碰到一个难题——如何高效地学习,如何规划自己的学习生活?这就需要我们在开始学习之前,做好一个学习计划,为我们的学习生活定下规矩,让学习变得更加有序、高效。



一、为什么要制定学习计划



制定学习计划是为了更好地利用时间,达到高效学习的目的。在日常的学习生活中,我们有时会产生学习无头绪的感觉,学习方法不当,浪费时间,那么遵循一个学习计划能够帮助我们把握时间,更好地规划自己的学习内容,提高学习效率。同时,在制定学习计划的过程中,可以让我们思考一个问题——你到底想要什么,想要成为什么样的自己?在思考的过程中,我们也很可能对自己的未来有一个更加清晰的规划。



二、如何制定学习计划



1.确定学习目标



要制定一个好的学习计划,首先需要明确自己接下来的学习目标,这需要结合自己的实际情况来考虑,比如说自己最近想要学什么,兴趣爱好是什么等等。



2.分析学习内容



在确定了学习目标之后,下一步就要具体分析学习内容,确定学习内容与目标的对应关系,以及学习内容的难易程度等等,这样才能更好地规划自己的学习进度。



3.制定学习计划



在分析了学习内容之后,就可以开始制定学习计划了,这需要将学习内容具体化,确定每天或每周需要完成的任务,可以根据自己的情况设置合理的学习时间和学习计划。



4.执行学习计划



制定好了学习计划之后,我们就需要按照计划执行下去,这需要我们有执行力,遇到困难不轻言放弃,努力坚持下去,相信自己一定能够取得成效。



三、如何保持学习计划的效果



1.监督自己



在学习过程中,我们需要及时地做好监督工作,不断地掌握自己的学习进度,如果发现自己有哪些不足,及时调整学习计划,让自己保持一个良好的状态。



2.及时调整计划



在制定学习计划的时候,我们需要注意到自己的实际情况,生活工作中的变化会对学习计划造成影响,我们应该及时调整学习计划,让自己保持一个适合的状态。



3.适当休息



在学习的过程中,我们不能一味的加快学习速度,忽视自己的身体健康,适当的休息会让自己的学习更加高效。



四、结语



制定学习计划是一个很重要的事情,通过制定学习计划,我们可以更好地利用时间,更好地规划自己的学习内容,提高学习效率,同时也可以让我们更好地认识自己,做好人生规划。因此,如果想要成为一个高效的学习者,制定一份适合自己的学习计划是非常有必要的。

■ 制定学习英语计划

制定学习计划不能事事成及,面面俱到,更不能平衡使用力量,而要突出重点。每个人的时间和精力都是有限的,在某个方面花费多了,在另一个方面花费的就必然减少。个体面临的学习任务不是处在同一个难度水平,对个体来说,有的科目容易,有的科目难;有的问题简单,有的问题复杂;有的部分重要,有的部分次要。因此,个体就不能平衡使用力量,应该把主要的时间和精力用在困难的、复杂的、重要的问题上。比如,有的学生英语差,那么就应该加强英语的学习;有的感到数学困难,那么就应当多给数学一些时间。在某一学科内,也要突出重点。比如,英语的单词、数学中的公式与定理是学习中必须掌握的东西,那么就应当在有效的时间内将他们作为主攻方向。

■ 制定学习英语计划

第一,要有正确的学习目的。

每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,这是推动我们主动积极学习和克服困难的内在动力。

第二,计划内容一般分三个部分:

①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中考的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。

③系统自学的目的、要求和时间安排。

自学内容大致有五方面:

①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

第三,要从实际出发。

一个中考要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中考的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中考在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中考的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中考每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。

学习计划时间安排

6:30—7:00起床+体育锻炼

7:00—7:30练听力/背单词/听新闻

7:30—8:00早餐

8:00—10:00宜做套题/专项练习/知识梳理

10:00—10:30休息(建议多听音乐)

10:30—11:30宜背单词/写作练习

11:30—13:30午餐+午休

13:30—15:00宜做套题/专项练习/知识梳理

15:30—16:00休息

16:00—17:30宜背单词/写作练习

17:30—19:30晚餐+休闲活动

19:30—21:30宜做套题/专项练习/知识梳理

21:30—22:30宜背单词或需要记忆的项目

22:30—6:30睡觉

■ 制定学习英语计划

制定学习计划

学习计划是学生必备的一项制度,它不仅能够帮助学生合理规划自己的学习时间,增加学习效率,更可以促进自己的主动学习和持续进步。本文将从以下四个方面探讨如何制定和执行学习计划。

一、制定学习计划的意义

制定学习计划的意义在于为学生提供了一个全面而有条理的学习指导。首先,制定计划可以让学生科学规划自己的学习时间,避免浪费时间、养成不良习惯。其次,制定计划能够让学生有一个清晰的学习规划,避免盲目无计划的学习方式,从而提高学习效率,达到快速提升成绩的目标。最后,制定学习计划能够激发学生主动学习的热情,让他们更有意愿去发掘、学习新知识,从而在成长过程中不断进步。

二、制定学习计划的步骤

制定学习计划需要遵循以下几个步骤:

1. 确定目标:制定学习计划的前提是明确学习目标,即确定要掌握的知识点、考试分数等。明确学习目标有助于规定制定学习计划的方向。

2. 规划时间:制定学习计划首先要通盘考虑时间,在学习计划中安排足够的学习时间和休息时间,并在日程表中详细记录下来,以便全方位控制时间。

3. 考虑学习难易程度:学生应按照学习难度从低到高的顺序制定学习计划,先尝试掌握容易的知识,再向难度大的知识挑战,以避免心态失衡。

4. 划分学习内容:学习计划应该将各个知识点划分清晰,明确学习材料的类型和数量,并设定合理的预习、练习和复习的时间安排,以保障学习的深入和有效性。

5. 追踪和调整:在学习计划中加入监测措施,在每周或月底时对计划完成情况进行反思,查找问题并及时调整,保证计划能够朝着最终目标稳步推进。

三、执行学习计划的原则

制定好学习计划并不是万事大吉,学生还需要在执行时遵守以下原则:

1. 拒绝拖延:学习计划的执行必须保证时间的严格性,一旦拖延就会破坏原计划并且影响复习进度。

2. 保持坚定信念:在追求学习目标的过程中,学习计划或者学习过程中出现困难是正常的,重要的是要在困难面前保持强大的信念,坚持下去。

3. 灵活调整:在实际执行计划时,随着学习进程的推进,计划可能会需要相应的调整,要有更灵活的思维方式,及时作出合理的调整,让学习计划逐步走向成功。

四、总结

制定学习计划是每位学生在读书阶段必备的必修课。通过切实执行学习计划,我们可以更有目的地学习,避免盲目浪费时间的现象,从而以高效的方式提高学习效率,快速提升自己的成绩以及能力。回望过去,再次唤醒好学的奋斗信念,才能埋首堆书扑日月。

■ 制定学习英语计划

制定学习计划,是一件十分重要的事情。学习计划的好坏,直接关乎着一个人学习的效率和成果。如何制定一份合理可行的学习计划,成为了我们迫切需要解决的一个问题。



作为一名学生,我们的时间是有限的,但学习的任务是无穷无尽的,制定一份好的学习计划显得尤为重要。那么,如何制定一份合理可行的学习计划呢?我认为,需要从以下几个方面考虑。



一、明确学习目标



首先,我们需要明确自己的学习目标,清楚自己到底要学什么。明确学习目标,能够让我们更加有目的地去学习,不会盲目地浪费时间,同时,能够更好地激发我们的学习动力。



在制定学习计划之前,我们应该先将我们所要学习的知识点列出来,逐个分析,决定每个知识点需要花费多长时间来学习,最终确定整个学习任务所需的时间。



二、量化学习任务



其次,我们需要将学习任务量化。具体而言,就是将整个学习过程分解成若干个小的学习任务,每个任务包括学习的内容、学习的时间和学习的方法等。这样可以让我们更加有针对性地去学习,同时还能够更加有效地控制时间。



量化学习任务可以从以下几个方面考虑:



1. 分解学习任务。将整个学习任务分解成若干个小的学习模块,每个模块包括掌握某项知识、练习某种技能、解决某个问题等。



2. 确定优先级。根据学习任务的紧迫程度和重要程度,确定学习任务的优先级,先完成重要的任务,再去完成次要的任务。



3. 确定学习时间。根据每个学习任务所需的时间和自己的时间安排,制定每天的学习任务。



三、合理分配时间



第三,我们需要合理分配学习时间。我们要根据自己的时间安排,在不影响工作和休息的情况下,尽可能地利用零散时间来学习。



在分配学习时间时,我们应该注意以下几点:



1. 合理规划时间。将时间合理地分配到每个学习任务中,不要过度浪费时间,但也不要让自己太紧张。



2. 利用空闲时间。在日常生活中,我们可以利用那些零散的时间来进行学习,比如在公交车上、等人的时候、午休的时间等,这样就可以在不削弱学习效果的情况下,更好地利用时间。



3. 留出空闲时间。在分配时间的时候,一定要留出足够的空闲时间,避免因为时间紧张而影响自己的身体健康。



四、不断调整计划



最后,我们需要不断调整学习计划。在学习的过程中,我们可能会出现一些意外情况,或者需要在学习的某个方面加强,这时候就需要不断地调整自己的学习计划。只有不断地调整和完善计划,我们才能更好地实现自己的学习目标。



总之,制定一份合理可行的学习计划,需要我们从明确学习目标、量化学习任务、合理分配时间和不断调整计划这几个方面考虑,只有合理安排时间和任务,才能让我们事半功倍地完成学习目标。同时,我们也要明白,学习本身就是一个不断调整和完善的过程,学习计划也需要根据学习的实际情况来不断地进行调整和完善。

■ 制定学习英语计划

1、首先,下定决心了,就和自己说要坚持。千万不要半途而废,英语作为一门语言,要坚持不懈的去学,如果坚持不了,没有决心,那么这篇文章就不用往下看了。

2、学英语,自然要从音标学起,音标是英语的基础,不会音标就算你会读也很难学好。

3、读熟音标之后,对陌生单词也不怕了,这时,多读单词,积累自己的词汇量。

4、然后要多读课文,大家都知道疯狂英语把,虽然小汉也觉得大声喊英语很傻,但是,多读英语是必须的,可以培养自己的语感,而且,英语是一门语言,一定要多讲。

5、最后就是看语法,学语法就是学英语的说话习惯,否则说出中国式英语就闹笑话了。

■ 制定学习英语计划

制定学习计划,是每个学生必须要做的事情。通过制定合理的学习计划,能够提高学习效率,从而获得更好的成绩。那么,如何制定高效的学习计划呢?本文从三个方面探讨此问题。

一、明确目标

制定学习计划,首先要明确自己的学习目标。学习目标可以是在某门课程中获得高分,也可以是参加考试并通过。不同的学习目标需要采用不同的措施。

举个例子:如果目标是在语文课中获得高分,那么必须要深入地理解语文知识,尤其是阅读和写作方面。在制定具体计划时,可以将时间分配给阅读各种文章和写作练习。如果目标是通过考试,那么就需要熟悉考试内容和要求,透彻地理解和掌握考试所涉及的知识点。在此基础上,安排合理的时间,进行冲刺复习。

二、合理分配时间

学习计划的另一个重要方面是合理分配时间。学生需要考虑每项任务所需的时间以及自己的日程安排。比如,在星期一到五的工作日,学生需要考虑学校作业和课堂笔记。如果有考试,还需要预留出冲刺复习的时间。而周末和假期可以安排更多的时间来接受更深入的学习,以及对学习成果进行反思和检验。

同时,学生不要忽视自己的生活和娱乐时间,因为健康的生活和正常的娱乐可以帮助学生更加专注和高效地学习。

三、多样化的学习方式

制定学习计划时,需要考虑多样化的学习方式。不要依赖于某一种学习方法或途径,而是应该灵活运用各种方法来达到学习目标。例如,在阅读方面,可以阅读书籍或者阅读网络文章;在写作方面,可以写日记、小说、诗歌等多种形式的文学作品。

此外,学习也是可以和娱乐相结合的。你可以通过看电影、听音乐、玩游戏等形式来学习。这些娱乐活动不仅能够增强学生的兴趣,还能够提高学习效率。

总之,在制定学习计划时,一定要明确学习目标,合理规划时间,多样化学习方式。只有保持充分的学习热情和遵守制定的学习计划,才能得到良好的学习成果。

■ 制定学习英语计划

要端正自己的学习态度。“态度决定一切”,无论学习什么,态度一定要认真,端正,切不可抱有得过且过敷衍了事的心思。

上课仔细听讲,遇到不懂的问题及时向老师或者同学请教,按时完成作业。课前做好预习、课后复习复习。课余时间要劳逸结合,多看一些书,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累。

人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。

要“多听、多读”,没有英语语言环境,要自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。

此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量地听,大声地读,也是非常有效的方法。

作文不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。

■ 制定学习英语计划

原则一:张弛有度

计划的时间不能定的太紧,否则有些意外就不能完成了,反而会影响考生的心态。做计划要做到张弛有度,即考虑到考生的现实情况,又要考虑到一些不可预知的外界因素。

原则二:前松后紧

高考是考生面对的第一次重大考试,对于考生而言,他们尚不能完全理解高考的重要性,因此对于高考学习计划的制定要做到前松后紧,也就是说从高二暑期开始就要制定较为合理的学习计划,起初制定的较为宽松,随着高考的临近,学习计划要逐渐变紧,让考生逐步进入学习状态,避免揠苗助长的行为。

原则三:因地制宜

优等生查缺补漏:优等生,也就是成绩在重点线以上的考生。优等生在分数上具有领先优势,然而仍然存在自身的弱科弱项,在制定学习计划时重点是把弱科补好,让强科更强。只有这样才能使各科均衡地向前发展,而不至于担心考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。

中等生补足弱项:中等生,基本上是成绩在一本线上下的考生。弱科弱项是中等生们感到特别棘手的地方,但也确实是提高成绩最具希望的地方。在制定学习计划时家长们要适时的提醒考生重视对弱科的复习巩固,避免一提到成绩,考生要么只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在,要么只看到自己最薄弱的科目而失去了复习的信心。

成绩不理想的考生要夯实基础:所谓学习成绩不理想的考生,也就是成绩在专科线上、二本线偏下的考生。全面夯实基础是关键。高考命题是以中档题和基础题为主,这部分题目大约占了全部考题的80%左右。因此,在制定计划的时候,要特别关注基础知识的复习。

原则四:周密具体

科学的学习计划要做到具体和周密,考生在执行学习计划的过程中要有明确的方法和具体的目标,每天的学习内容和学习流程都要做到计划周密,执行有力。

原则五:沟通总结

在学习计划执行过程中,家长要与考生进行定期的沟通,一方面要检查学习计划的执行进度,另一方面要看学习计划是否需要进行修订。在学习计划完成后,家长要与考生就学习计划执行过程中的成功经验和失败教训进行总结,为制定下一个学习计划做准备。

■ 制定学习英语计划

一、时间规划

时间规划是制定计划最重要的一步。如果没有合理的时间安排,那么我们的学习计划就不会得到妥善的安排,不仅会浪费我们的学习时间,还很容易导致过度学习或者过度学习的不良情况。

学习进度要以我们的基础学习积累为基础,安排要合理。可以在课表中预留一些缓冲时间,避免一些知识点太难,学习内容因超时无法及时完成,导致后续学习计划受到影响。

而且我们需要时不时的跟进自己学习进度的基本情况,这样可以随时调整,在很难改变的时候缩短时间,在很难改变的时候给予更多的学习时间。时间规划需要根据我们的实际学习情况进行调整,不应该拘泥于按原计划执行。

二、计划实现

学习计划的制定是我们不断前进的基础和方向,所以我们需要脚踏实地地实现计划好的学习内容。只有时不时地跟进自己的学习计划,才能在心中培养扎根学习的本能,并为之不断学习,不受外界影响,才能在学习计划的过程中不断全心全意地前进,这是知识积累中最重要的选择。

三、摘要

复习过程中,需要学习和理解知识点不足、知识理解不充分的地方。我们怎样才能发现学习中的问题?这就需要我们通过总结梳理,发现自己的知识积累是否有差距,及时总结。我们也可以把我们的知识点联系在一起,建立自己的知识体系,这是我们学习和理解的关键。

■ 制定学习英语计划

因为英语和汉语太大不同,让很多人看着一个个字母太有距离感,总觉得自己一辈子也学不好,说不顺。其实生活中鬼佬用的句型只有2到3个而已。掌握了规律。可以不变应万变。句型主要是:bedoing(havebeendoing)havedone美国人每句话都是这2个句型,可以表达各种情况各个时间的事情。只要你掌握它们的用法。

万事ok——关于背单词。有人说不会背单词,背了也记不住。我要告诉你千万别背单词。不要c—u—t—i—ecutie这样的背。单词不是背出来的,而是用出来的。

毕业后我没背过一个单词,你只有运用才能记住!背是记不住的——怎么学好英语首先,有的人觉得自己学了n多年也没有长进,很打击,我告诉你英语水平的增长不是像上台阶一个,一层一曾的上。而是先像挣扎在泥潭中不得脱身,而突然就超脱了掌握了。所以现在如果你还在泥潭里不要着急。因为你花在英语学习上的每一分钟都没有浪费,大脑这个精密的仪器忠实的记录了你看到听到的每一点点。它们会在将来某一天突然爆发。你会突然发现自己英语上了一个大台阶!想学好英语的办法其实很简单,4个字多听多说。要注意顺序,是先听后说。如果你都没听过正确的英语是不可能说出来的。就像婴儿学说话一样。想学好英语必须做到一点,如果做不到你永远不可能学好英语。那就是让纯正的英语每天在你耳朵边响着!

原声电影,电视剧很容易找到,一开始你会觉得太快太不清楚听不懂,别着急,,就让它们响着。你不需要太专注的听,不要听到一个词就去想怎么拼是什么意思,甚至可以去做别的事,比如看书上网,就让英语在响着。很短时间后的一天你会突然发现,本来根本没注意,却听懂了,是那么自然。然后你会发现,无意中一张嘴英语就冒出来了!如果你生活中没有外国朋友陪你天天说。

那么上面说的是你唯一的方法,如果做不到就彻底放弃英语吧。因为这是唯一的道路。我常看的是成长的烦恼英文原声这样有趣,又生活化口语化的碟,很好买到。最后说一点———心态如果你认为难的,它就会变的很难,如果你把它想的简单,它就是简单,要相信心态对你学习的影响是巨大的。既然学英语是必然的,逃不了的。为什么还要给自己增加难度呢?

在打开书的时候,就告诉自己英语太简单了(因为确实太简单,虽然对你这个阶段来说还感觉不到)看着那些字母小蝌蚪越看越亲切。要把它们看得生动。boy就是个活泼调皮的小男孩,tree就是高大笔挺,棕色树干,茂盛绿叶的大树。red一看到就觉得它发红光。heavy好沉重。light很轻很亮。培养对这种外文字母的`感觉,发挥你的想象,让它们在你的眼前生动,活起来。你会觉得简单好学的。不要把英语作为功课,任务来学。我总认为想新生儿学自己的母语一样学最简单。把词和生动的事物结合起来,在脑中建立连接。干脆就把英语当成我们自己的母语看待,让它从冰冷刻板的功课,变的鲜活生动充实起来英语难学吗?

如果你三天打鱼,两天晒网,你可能终生不能学会;如果你能以持之以恒的态度去学习,学好英语是没有问题的。

在今天和明天的中国,你应该具备两个工具是:英语、电脑。这两个工具你必须学会,而且在你的工作中离不了它们。即使学不到学问家的程度,但至少你应该会应用它们。特别是将来你所处的环境、你所需要的资料中,有很大一部分是英语。所以学好英语,势在必行。如果你还没有入门,要先过语音这一关,免得你说的英语别人听不懂。

第二是词汇关,你住的单词、短语越多,你学会英语的路就越短。达到一般的水平,你的词汇量应该在3千到4千的水平。

第三是听力关,你要大量地听别人说、广播讲。逐渐地提高自己的听力水平。第四是说和写,你要在学习英语的同时自己学说、学写。自己学着写一些句子,写一些短文。

以上四关实际上要同时攻克,不可偏费,同时学习,同时提高。下面谈谈学习毅力的问题。如果你有坚强的毅力,那么世界上就没有什么难事。学英语关键是能够持之以恒。

在学习过程中,你应该制订一个计划,一天记住几个单词,一天记住一两个句型。你不要小看“持之以恒”的力量。举个例子:如果你一天背5个单词一年就是1825个单词,相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词,相当于中学六年包括本科两年的词汇量。

在制订计划时要遵循以下几项原则:

1、计划要切实可行,不要好高务远。上面的例子已经说明,只要你能坚持天天学习,英语一定能学好。

2、要有坚强的毅力,每天都学习,不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成,第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。

3、要有一个帐本,哪天学会了哪几个单词,哪几个句型一定记录在案。

4、为了把单词、句型真正学到手,第二天一定要复习第一天的,第三天一定要复习第二天和第一天的内容。

5、所选择的课本可以是一套或两套,千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分,只要你能按照一套或两套一直学下去,就一定能学好。怎么样,你有决心学好英语吗?现在就开始吧!

释义:抛弃一切杂念,花30天猛背单词。出关后要能读说默写出3000个单词。

释义:仅仅第一个月的3000个单词的基础还不够。再花15天找有难度的英语文摘阅读。要用嘴巴大声朗读。别怕读错。这期间必须回顾上个月背诵的单词,巩固。(花时间不多)

释义:有了前面两段时间的基础,学英语其实不需要那么自己累自己的。可以轻松晋级。

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