述职范文|服装设计师简历自我评价（精选16篇）

发表时间：2017-04-24

服装设计师简历自我评价（精选16篇）。

✦ 服装设计师简历自我评价 ✦

设计意图：

环境问题已成为现代社会普遍关心的问题，人类每天都要产生大量的垃圾这其中包括生活垃圾工业危废医疗垃圾其他固废（核废料等）我们每个人都有不同的身份，但有一个身份是相同的，那就是：垃圾制造者；每天有很多事情被我们重视，但有一件事却常常被忽视，那就是：每天都在生产垃圾。于是开展了此次活动《我们是地球环保服装设计师》。环保是当今最关注的一个问题，环保必须从小孩抓起，所以这个活动主要是以各种废旧材料来让孩子动手操作，让孩子真正感受到废旧物品再利用的重要性，提高幼儿的环保意识。从小对幼儿进行环境教育，其意义十分深远。

教学目标：

1、通过剪、贴、穿等技巧，让幼儿利用身边的各种废旧生活垃圾制作服装，并进行表演。

2、通过制作，让幼儿认识到废旧材料的再使用价值，增强幼儿的环保意识。

教学准备：

1、各种废旧材料：报纸、包装袋、塑料袋、废旧光碟、奶瓶、果冻壳等。

2、剪刀、胶水、双面胶、订书机、范例时装一件

3、四名幼儿排练好时装表演，一名幼儿扮演小魔仙。

4、时装表演的音乐带。

教学过程：

一、情景再现

教师带领幼儿进入活动室，看见满地的垃圾，让幼儿把垃圾捡到垃圾桶，然后教师提问：

1、师：小朋友，看，这些是什么呀？（垃圾）对了，这些都是我们日常生活中丢弃的没用的垃圾，我们来看看有些什么？

2、（出示报纸）：这是我们看过的报纸；（出示奶瓶）这是我们喝过的奶瓶；（出示塑料袋）这是我们用过的塑料袋；平时我们把这些当垃圾丢弃了，真是太可惜了。

3、（小魔仙出现）师：咦，你是谁呀？幼：我是小魔仙，看我怎样把这些垃圾都变成宝物吧，变变变，看！（音乐响起，四名穿着环保衣服的幼儿出来表演时装，让全体幼儿欣赏）。

4、师：哗！原来被我们丢掉的垃圾可以变成这么漂亮的服装啊！今天我们也来当环保设计师把这些生活垃圾都变成漂亮的衣服吧。

二、教师示范讲解，幼儿观察。

1、师：她们穿的衣服都是用什么材料做的？上面有些什么？用了哪些材料？（报纸、塑料袋、光盘、奶瓶等）看，这是报纸做的连衣裙，这是奶瓶穿起来做成的裙子；这是塑料袋做成的裙子；这是废旧光碟做成的裙子，下面还用果冻壳装饰，真是太漂亮了。

2、教师示范最基本的用塑料袋做裙子的做法：先把塑料袋剪掉底部，然后把塑料袋平放在地上，分好前后，用纸筒、光碟、果冻壳、贴纸等进行装饰，最后用彩带或皱纸做成腰带，这样裙子就做好了。

3、小结：其实这些废旧的材料咱们每家都有，以后小朋友不要把这些东西撕掉、丢掉啰，一定要好好把这些废旧的材料保存下来。进行废物再利用，老师今天也给小朋友准备了很多废旧的材料，我们就一起来设计最美、最环保的服装吧！

三、幼儿制作，教师指导。（提供一些半成品让孩子选择、制作）

师：小朋友可以根据自己喜欢的，选择这些材料来制作衣服。

1、指导幼儿选择合适的材料进行制作。

2、提醒幼儿将剪下的废纸放入废纸萝中，回收一些废旧材料，避免垃圾的产生。

3、帮助能力较差的幼儿设计制作

四、幼儿表演：绿色环保时装秀

1、师：小朋友，把你们设计的服装穿上，我们一起来表演吧！（好！）

幼儿把自己制作的环保时装穿上。

3、音乐响起，幼儿随着音乐进行展示表演。

五、结束

师：小朋友做的衣服真漂亮，老师希望小朋友以后能把一些废旧的材料利用起来把它们变成有用的东西好吗？

师：走，我们一起到外面去拍照吧！

活动延伸：

1、幼儿回家收集更多的生活废品，和爸爸妈妈或爷爷奶奶一起制作更多更好看的服装，带回幼儿园举办大型的时装秀。

2、鼓励幼儿养成收集废品的习惯，利用废品制作其他的艺术品。

教学反思：

环境教育最终目标是实现环保成为人的自觉行为。为此在开展环境教育时必须提倡环保从我做起。通过这次活动，孩子在动手操作的过程中，知道了被丢掉的废品也会变成美丽的服装，孩子们非常喜欢他们自己制造的服装，穿上服装快乐地表演，在这次的活动中，所有的孩子都发挥了创造力，孩子天生就是发明家，制造出各种各样的服装，但是教育有的时候会泯灭掉孩子的创造力，在材料提供方面我们局限了孩子的创造，没有为他们提供更多创造的机会，今后我们要在这方面继续努力。

垃圾是看得见的东西，其背后是许多人看不见的资源消耗和废弃物排放，环境污染、生态退化、资源紧缺的局面正是由此而生。唤起人们的环保意识，从娃娃抓起很有必要，引导孩子们行动更为重要。

人类只有一个地球，地球是我们的家园，为了未来我们能走上可持续发展的道路，今天人与自然必须和谐共处。因此保护自然，保护环境是每个地球人明智的选择。

✦ 服装设计师简历自我评价 ✦

好简历必备写作技巧

1、求职邮箱如何管理?

虽然只是一个小小的邮箱，却是我们求职路上的必备工具，因此要精心包装：

(1)邮箱的选择，选择一个比较正式的偏商务性质的邮箱，尽量避免使用偏娱乐性质的邮箱。

(2)给邮箱起名字，写简历，有一个最简单的窍门，就是对照着用人单位列出的职位招聘要求来写简历。用E-mail发出的简历在格式上应该简洁明了，重点突出，因为公司通常只看他们最感兴趣的部分。

建议直接将个人姓名作为发件人昵称。这样对于HR来说，易记易查找，更有利于招聘公司辨认整理你投递的资料。

其次，由于每天都有大量的应聘信件，放眼望去，满目的“应聘”字眼。想要在第一眼就和HR对上，建议在邮件主题上做点文章，突出自己的应聘优势。如要应聘的是市场部经理，对方要求是最好有4A广告公司经验，而你正好有，那么在邮件主题上就写上“具有5年4A广告公司市场部管理经验”。

(3)最好储备2~3个求职邮箱，如果你的的择业方向并不单一，每个邮箱对应一个方向，这样就可以分类接收在求职网站，比如智联招聘上的最新职位信息邮件，方便查阅和选择。

2、简历要不要以附件形式发送?

3、调整简历版式。

不管是正文里面编辑还是使用WORD附件，都要认真的排版。很多邮箱都提供了信纸模板，也不需要特别复杂的效果和版式，看起来简洁清晰就行了。WORD简历也是，一般一两个页面，运用表格把个人资料排版好即可。现在很多公司都对应聘者的OFFICE软件使用有要求，如果你简历里面写自己是如何的`精通，却呈现给HR一个没有排版或是排的乱糟糟的WORD简历，结果可想而知。

4、请输入标题

求职信有一个大忌，即“一视同仁”。有的人图省事，所有职位都投递相同的求职信。对于眼光犀利的hr来说，这样“一视同仁”的行为是对所求职位的不重视。建议求职者至少每一个方向的职位套用一封求职信模板。

求职信应该有足够的内容推销自己，但要控制长度，不要让HR为了看信和简历不断拖拽滚动条;注意措辞和语言，信中千万不可有错别字;求职信简历要一同发送，不要分开;信中有关键词也是很重要的，有些公司会通过关键词搜索来寻找符合他们条件的人选;在你的电子邮件软件里创建并保存一个求职信样式，这样稍加修改你就可以用它来申请其他的职位。最后，千万不要在向B公司投简历时，把投A公司时的求职信直接复制粘贴，否则开篇就是“尊敬的A公司hr”，后果可想而知。

5、发求职邮件掌握好最佳时机

求职信发送时间也是颇有讲究的，建议求职者遵循以下几点来把握发送时间：

(1).大部分邮件都是在1小时内被阅读的，超过4小时，你的邮件可能永远不会被对方打开;

(2).下午5点，也就是下班前夕发邮件，阅读率非常低，人们忙着吃饭、回家;

(3).发邮件的最佳时机是：早上7点至8点，下午2点至3点。也就是，比高峰期提前1小时

✦ 服装设计师简历自我评价 ✦

设计意图：

环保是当今全球性关注的一个问题，而且环保必须从幼儿抓起。我准备各种废旧材料来进行此活动，让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性，提高幼儿的环保意识。同时幼儿还能通过本活动发散他们的思维、动手操作及创新能力。

活动目标：

1、运用绘画方法设计简单的服装，如：坎肩、裙子等。

2、根据废旧材料的特点，运用剪、粘、拼接等方法设计制作服装。

3、培养幼儿团结合作的观念。

4、培养幼儿健康活泼的性格。

活动准备：

1、各种废旧材料如：报纸、挂历纸、包装袋、塑料袋等；剪子，胶水、双面胶、订书机；时装表演的录音磁带。

2、请家长与幼儿一起观察生活中人们的服装，积累一定的生活经验，阅读幼儿用书第4册第7页。

3、教师事先用废旧材料制作的服装样品2--3件。

4、时装表演的音乐磁带、录音机。

活动过程：

1、带幼儿进活动室。教师谈话导入：小朋友你知道老师带你们到这来干什么吗？老师要带你们看一场精彩的演出，是什么演出等会小朋友看了就知道了。

2、看课件"儿童时装秀"幼儿欣赏完教师提问：

（1）小朋友刚才你们看到了什么？这些服装漂亮吗？颜色一样吗？（五颜六色、美丽大方）

（2）教师：那小朋友你们看看你们穿的衣服颜色、款式、面料一样吗？（让幼儿相互摸一下服装手感）都什么感觉？（有的面料硬，有的软）

（3）教师：那你们知道这些漂亮的衣服是谁设计的吗？幼儿：设计师。教师：对，这些衣服都好似设计师在图纸上一遍遍的画，搭配颜色，画上漂亮的图案，觉得满意了，才把它送到服装厂做出来让人们穿，把人们打扮的更漂亮。

（4）教师：咱们除了知道服装是由很多不同的面料制作之外其实服装还可以用一些其他的材料制作，小朋友想不想看看是由哪些材料做成的服装啊？

3、幼儿表演：环保时装秀（让幼儿穿着用各种材料做的衣服表演。）欣赏完进行提问：

（1）孩子们刚才那些小朋友的表演精彩吗？那他们穿的衣服都是用什么材料制作的？（挂历纸、报纸、扑克、光盘等）

（2）教师：那你们家如果有这种废旧的材料你会怎么处理？这些废旧材料咱们每家都有，咱们小朋友有的会把它撕掉，扔掉，其实这些东西还是会有它的用处的，咱们小朋友以后一定好好把这些废旧材料保存下来，进行废物在利用。

（3）教师：老师今天也给小朋友准备了很多废旧材料，小朋友想不想也当一名设计师？（想）那咱们在设计服装时要先怎么样？幼儿自由说。教师小结：先进行测量，在绘图，然后再裁剪。

（4）幼儿自选材料开始制作，教师巡回指导给予帮助。

4、幼儿制作完毕后，教师让幼儿介绍自己使用什么材料制作的什么样的衣服。

5、让幼儿穿上自己制作的衣服进行展示表演。（背景音乐）

6、教师当小记者即兴采访：穿上自己设计的衣服什么心情？

小朋友：

a：穿上自己设计的衣服我很高兴。

b、将来我也要当一名设计师，让人们穿上我设计的衣服。

c、我希望大家以后把永久的东西都保存好，把它们利用起来。

7、教师总结：对，老师也希望咱们小朋友把一些废旧材料都能利用起来把他们变成有用的东西好不好？

8、结束：教师：走，孩子们咱们到院子里老师去给你们拍照，把你们设计的衣服发布到网上去，让人们将来都穿上你们做的衣服好不好？（将幼儿带出活动室）

活动反思

在主题活动开展中，教师要多关注幼儿的经验、兴趣和需要，只有将幼儿生成的内容与教师的预设有机结合起来，并在动态中不断地调整，才能使活动更引发幼儿继续探索的兴趣。幼儿自主选择废旧材料，运用剪、折、撕、画、贴等技能，充分锻炼了孩子的动手炒作能力和想象力，大胆自由表现，设计出各自的服装。教师在活动中作了引导者、支持者、合作者。者无疑增添了友谊，培养了互相帮忙的美德。

✦ 服装设计师简历自我评价 ✦

能够根据服装设计师设计的款式和尺寸要求，通过专业的计算和个人经验，制作纸样。对人体知识、材料知识和服装工艺知识有全面的认识，在缝份结构、缝边构造、整形工艺方面积累了许多的经验，能独立完成起板，工艺，生产原料及成本核算等工作。具有的团队合作精神，谦虚的待人作风，认真负责的工作态度。

多年针织行业的工作经验，熟悉针织大圆机，熟知从胚布到染整的整个工艺流程。熟悉常用针织面料的成分和性质，能够根据不同的面料特性制作相应的服装。熟悉整个生产流程，善于面料预算、质量把控。为人诚信、正直，责任心强，能承受工作压力，处事冷静果断，善于沟通，可独自领导团队整体运作，具有较强的领导能力和执行能力，富有团队合作精神。

✦ 服装设计师简历自我评价 ✦

本人性格开朗、有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。有较强的色彩搭配意识、敏锐的市场时尚观察力。对专业知识掌握基本熟练，擅长服装设计、制版、陈列设计。能够独立完成从服装设计、制版、制-作-工-艺，到销售、展示成列的全过程。

能熟练操作photoshop 及coreldraw平面软件。能熟练的进行文字编排工作，有一定的审美能力。学过的课程有服装设计，平面设计，服装结构，摄影，服装市场营销等与专业有关的课程。对课程的了解及领悟程度高。

平时是一个对时尚有敏锐观察力的人，学习及掌握能力强，工作态度上勤奋踏实，自我要求高，同时虚心学习，自律，自信也是我最大的优点。

本人个性开朗, 乐观，做事认真踏实, 具创新能力以及团队精神，能吃苦耐劳。

熟悉服装工艺流程，能够运用专业知识进行服装设计,对版型有较好的了解，可以绘制服装结构工艺图, 对流行趋势敏感，并有很好的捕捉能力及审美观念能够进行流行趋势方案设计，色彩搭配能力比较好，十分热爱服装设计!

本人性格开朗,爱好广泛，具有较强的组织能力和创新思想。具备了良好的服装专业知识、良好的绘画功底和制图技巧，善于把握流行趋势、紧跟时尚，对服装有良好的视觉，并能将其运用到日常的设计工作中，且具备了较好的适应能力，有极高的工作热情和强烈的责任心，能够较好的处理各种交际关系。

✦ 服装设计师简历自我评价 ✦

辅料有较深的了解，并熟悉各类面料性能,能够做到面料和款式的优质结合;

制作要求，精通服装的结构设计、版型、面料知识、色彩搭配等专业知识;

3、熟练使用Photoshop/Corel Draw/CAD等软件，并有良好的手绘功底;

4、具备服装设计专业知识及工作经验，能独立完成单品服饰的设计开发;

5、具备较好的沟通表达能力和学习创新能力，较强的团队协作精神与亲和力;

6、热爱服装行业并熟悉国内品牌风格，了解市场及最新时尚潮流，对服装市场有敏锐的洞察力;

✦ 服装设计师简历自我评价 ✦

【范例一】

【范例二】

具有针织工艺的生产经验，针织服装的检测经验，熟悉美国欧洲成衣梭织针织的所有报价，工艺，材料，大货的跟进，控管，能独立操作整个业务跟单过程。办事效率高，具备较强的沟通协调能力，工作责任心强，工作细致认真，具有团队合作精神，和国内外采购客人以及工厂保持着良好的关系。

【范例三】

【范例四】

责任心强，有韧性，能吃苦耐劳；喜好钻研和独立思考，有自我学习的能力，具备一定的管理协调能力，更深刻的理解团队精神的含义，能积极高效完成各项工作任务并对突然事件具有较强的把控能力。

【范例五】

本人诚实，认真，上进；熟悉纺织品专业知识及其外贸货代等的操作过程，能良好协调工厂和客户之间的工作并且进行沟通，合理安排生产、验货、督促工厂保质保量按时交货。及时、正确地处理外贸进出口过程中的问题。

【范例六】

熟悉纺织专业知识,精通针织布工艺、服装专业知识,熟悉服装生产流程,做事认真仔细,计划明确，条理清晰,效率高,积极,主观能动性强,善于学习,责任心强。

【范例七】

在211重点高校东华大学修得服装设计与工程和金融学双学士学位；英语六级，英语口语流利；有超过两年的总助经验，熟悉总助的工作内容；熟悉生产管理，能够统筹设计及安排项目的实施；沟通交流能力强，能够很好的协调各部门的工作；超过一年的团队管理经验，能够以年轻亲和的管理方式领导自己的团队，并对团队的人员调配方面有资深的经验；IQ卓越，思维慎密，观察和分析能力强；精通计算机，熟悉OFFICE软件；形象气质兼备。

【范例八】

我热爱服装并投入了巨大的热情，在工作和生活中注意观察和学习与设计相关的知识。简洁、大气的风格，并讲究细节的设计。喜欢用立体裁剪。善于色彩的搭配和各种工艺的运用，我认为对市场的理解是设计师最应该坚持思考和不断探索的,设计与市场相互谐调才会产生合适的商品,设计才能产生价值.本人讲团队，善于思考,精力充沛。对服装和设计有自己的独到理解。希望能为贵公司的发展贡献力量。

【范例九】

具有服装表演、服装设计、形象设计以及服装营销等方面的理论，一定的审美能力以及服装表演和服装表演的组织能力,语言表达能力,善于与人沟通,团结协作能力强。

【范例十】

本人苏州大学材料学院轻化工程专业毕业,工作三年了,现为染整助理工程师，一年的印花技术经验和两年的染色整理技术经验。英语水平良好，电脑技术一流，熟练掌握办公自动化.为人友善,思想进步,积极向上。在打企业内就业，这两年见识到更多的东西，了解更多工厂实际生产和工艺上的知识，学习到更多的为人处世知识，丰富了自己的能力。

✦ 服装设计师简历自我评价 ✦

1、根据品牌特性进行市场调研，收集并整理相关产品及竞品的季度流行资讯，编写市场调研报告;

风格、色彩、面料、流行趋势、版型控制等专业技术)，并按进度实现开发;

3、根据产品开发计划制定具体工作计划，在规定时间内保质保量完成产品图稿设计工作;

4、与版师充分有效沟通设计意图，确保产品质量，跟进打板及样衣的完成，使设计的主题与思路能通过样衣得以体现，并确保样板能进行大货生产;

5、对设计助理的设计方案进行评改，监督设计团队工作的完成情况;

色彩、款式卖点等相关说明宣传资料;

7、跟踪上线货品的销售状况，在销售中发现问题的及时配合解决。

✦ 服装设计师简历自我评价 ✦

作为一名有着多年服装设计经验的专业人士，我深知自我评价在求职过程中的重要性。我自信地认为，我拥有良好的创意思维、优秀的设计技巧和对时尚趋势的敏锐把握能力，这让我成为一个非常有竞争力的服装设计师。

我拥有丰富的设计经验和工作经历。我曾在知名的时尚品牌公司工作，参与设计多个季度的系列产品，积累了丰富的设计经验和实践经验。这些经历不仅提升了我的设计水平，还让我对行业的发展趋势有了更深入的了解，使我能够更好地把握市场需求。

我具备良好的创意思维和创造力。我对服装设计充满激情，擅长将各种元素融入设计中，打造出独具个性和创意的作品。我善于利用颜色、材质、图案等元素，设计出独特的服装款式，体现出个性和品牌的特色。我总是不断地探索和尝试新的设计理念，保持对创新的热情，并努力打破传统的设计限制，让作品更富有活力和创意。

我具备扎实的设计基础和技能。我毕业于知名的服装设计专业，拥有专业的设计知识和技能。我熟练掌握各种设计软件，能够快速准确地呈现出自己的设计构思。我对服装的版型、裁剪、缝制等工艺有深入的了解，能够根据不同的设计风格和需求进行合适的制作，确保设计作品的质量和完整性。

我具有团队合作精神和良好的沟通能力。在工作中，我善于与团队成员合作，共同探讨设计方案，解决问题，实现共同的目标。我能够听取他人的意见，虚心学习，与人和睦相处，建立良好的工作关系。在与客户、供应商等合作伙伴的沟通中，我能够清晰地表达自己的想法和意图，确保双方达成共识，实现良好的合作效果。

我相信自己是一个具有创新精神、设计才华和团队合作意识的优秀服装设计师。我将继续不断提升自己的设计水平和专业能力，与时俱进，为时尚界带来更多优秀的设计作品。我期待能有机会在贵公司的设计团队中发光发热，共同创造更加美好的未来。

✦ 服装设计师简历自我评价 ✦

基本信息：

名字:xxx

国籍:中国

现所在地:白云区

民族:

户籍所在地:白云区

体型:162 cm 45 kg

婚姻状况:未婚

年龄:32岁

培训认证:诚信徽章:

求职意向和工作经验

人才类型:

候选职位:服装/纺织品设计总监，其他类别，服装/纺织品设计；

工作年限:10年职称:无职称

工作类型:全职工作日期:一周

月薪要求:12000-20000

希望工作地区:广州广州

个人工作经历:

①公司名称: 日期和年份:20xx年8月~ 20xx年3月东莞如诚服饰

公司性质:外商独资行业:服装/纺织品/皮革/鞋类

职位:采购员兼首席设计师

职位描述:了解各种相关信息资料，制定季度发展计划，包括(了解市场动态，了解同市场竞争对手公司情况，产品开发市场定位，开发时间，产品风格定位，成本控制与市场价格控制，订单会议与广告事务计划，生产与备货时间计划，风格分类上市计划等。);

在市场上采购补充产品，安排代工加工，在采购前制定采购项目实施计划。对于一些合作的代工厂商来说，他们需要经常参观他们的产品开发车间。批量购买和管理适合自己品牌管理的款式。提升自己的市场视野，告诉设计师整合公司产品，开发新的，从而推动新公司产品的更新速度。

安排和处理设计部门的所有行政工作，包括(人员编制、人员工作性质安排、工作时间制度、工作流程制度、设计部门的财务工作和部分采购工作)；

指导设计师独立完成设计工作计划，严格审核图案、缝纫、水洗、印花、刺绣、烫印、手工等各道工序的质量；参与公司决策会议的讨论，提出适合公司实际情况的发展规划；

研究和控制产品的成本控制，压缩产品工艺过程和细节的变化，使成品在市场上具有良好的竞争力

离开原因:因为不适合在东莞生活，所以回到了广州老家

②公司名称:起止日期:20xx年8月~ 20xx年8月，欧洲时间国际集团

公司性质:私营企业行业:服装/纺织/皮革/鞋类

职位:高级设计师

职位描述:欧诗丽更名为和记国际。很荣幸加入这家公司。欧诗丽的目标客户是成熟、自信、独立、美丽、高贵、大方的`女性。公司1。根据公司每个产品的主题和风格，收集、开发和设计风格；

2.参与设计和开发计划的制定，并按计划实施；

3.做好订货会和产品上市后的分析评审工作，根据每次订货会的进度要求完成任务；

4.根据主设计师提供的方案，进行产品配套方面的培训；

5.负责参与拼板服装的批量工作，跟踪初始拼板和重新拼板的进度；

6、完成老板交办的其他临时事务

离职原因:个人原因

③公司名称:起止日期:20xx-03 ~ 20xx-05香港白浩贸易有限公司VAF品牌

公司性质:私营企业行业:服装/纺织/皮革/鞋类

职位:首席设计助理

职位描述:日本街头男女服装，风格像ebase，2%，TH，16-30岁前卫时尚休闲年龄。

有男装和女装，产品有朋克、动感、焦糖、哥特四大风格，带来不同客户的需求。想法针对的是时尚，热爱漫画，注重另类，喜欢朋克感觉的人。

主要工作:

1.制定设计方案，设计当季主题故事板。

2.与管理部门沟通，分析预测新季产品趋势，召开讲座会。

3.监控设计部门的日常工作，指导设计师完成任务，参与设计工作。

4.监控商品的设计，修改完善，新板整合成大货。

5.带领设计部门到市场进行市场调研，做到与时俱进。

6.每季度产品发布会前后的工作安排与分配，专辑的拍摄。

7.每周定期召开会议，与工作中的同事交流。

8.查找国内外面料市场，总结最新的东西。

离职原因:个人原因

学历

研究生院:广州职工大学

最高学历:大学毕业日期:20xx年7月1日

专业一:首席服装设计师/导演专业二:

教育培训经历:从开始日期到结束日期获得的学校(机构)专业行业证书编号

1995-07-09，1998-08，广州第三十八服装职业学校，服装设计中专

1998年7月，20xx年9月，广州职业中学服装设计与工艺学院3215455654

语言能力

外语:英语一般

普通话水平:优秀粤语水平:精通

工作能力和其他专业知识

1、熟悉并准确把握品牌主题和风格，绘图能力强。能独立设计服装系列，对布料辅料和配料图案有所了解，对色彩有敏感的感觉；

2.多年服装首席设计经验，熟悉设计开发全过程管理；丰富的设计经验和成功案例。

3.能够创作四季产品的设计组合，对商品系列有全面的概念，产品整合能力强；根据公司的设计风格和产品定位，每季度发布产品开发主题。

4.对市场调研和需求有深入的了解和见解

5.对表面配件的工艺和成分有一定的了解；服装搭配能力和整合能力强；

6.良好的判断和分析能力；善于总结，善于发现问题。有一定的组织协调能力；

7.完成每个季节的设计方案，包括收集流行信息、面料、色彩、款式规划；

8.负责发布会和订购会上产品下单和追加订单的设计。

详细的个人自传

我能在时尚潮流中不断创新和发现，深入了解表面辅料和网的市场趋势，适当连载面料和辅料的搭配。了解各种工序的操作，如:绣锈花、扎染、植绒、烧花、水洗......

熟练使用Photoshop。CorelDraw等服装相关软件，强手绘是必须的。

我做过的品牌风格有成熟的，也有街头的。其实一个好的设计师不仅仅要喜欢某一种风格，还要随着市场的变化而变化。最受欢迎的品牌有:安瑞晶、波特、玛斯菲尔、依格、欧诗丽、唯尔、NNG、例外等...(现在他更喜欢50世纪欧洲宫廷味道浓郁的优雅服装)。

希望我多年的市场经验能让你快速成长。如果你愿意进一步讨论它，看看它是否有助于你的目标，我将不胜感激。做衣服很难。我愿意和有同感的人一起打世界。

✦ 服装设计师简历自我评价 ✦

本人是广州大学应届毕业生，已有半年服装营销管理的工作经验，专业为服装设计，能够结合市场和设计上的协调，希望找一份于服装销售或设计有关的工作。

本人性格外向活泼，全面发展，并具有极强的团队合作精神，能很快的融入辛苦的新工作环境。工作认真负责，积极上进，诚实好学，有责任心，紧迫感。

本人在校期间不单学习服装设计和销售方面，而且还是一个资历较深的模特儿，有三年模特经验，有这方面的才华。可以策划出一整场出色的时尚秀或服装发布会等有关展示的工作。

希望贵公司可以给于这个机会我，如果可以胜任所应聘的工作，我将全力以付，我很有信心！

✦ 服装设计师简历自我评价 ✦

基本简历

姓名:阮小姐

国籍:中国

目前所在地:广州

民族:汉族

户口所在地:茂名

身材:163cm54kg

婚姻状况:未婚

年龄:27岁

求职意向

人才类型:普通求职

应聘职位:服装设计师:服装设计师/助理、制鞋/制衣/制革:设计师/助理、其它类:

工作年限:3

求职类型:全职

可到职日期:两个星期

月薪要求:3500--5000

希望工作地区:广州茂名

工作经历

公司名称:T.I.印尼国标有限公司起止年月:2005-08~2009-06

公司性质:外商独资所属行业:纺织，服装

担任职务:设计师

工作描述:

1)主要以出口为主的贸易公司.在职期间但任服装设计师

2)本人主要负责每季新款式的设计，新的印花、绣花、钉珠图案和款式的颜色搭配，做好1:1的印、绣花、钉珠图的花稿，与必要的工艺说明.

3)主要以电脑制图为主，操作CoreIDRAW和Photoshop等设计软件.主要负责女装针织上衣、牛仔裤裙、男装的T-SHIRT、休闲裤、男女衬衫、外套和童装的开发，根据需要还进行商标、吊牌、洗水麦、腰牌等平面设计.

公司名称:香港佰利金服饰有限公司

起止年月:20xx-09~20xx-08

公司性质:民营企业所属行业:纺织，服装

担任职务:初级设计师

工作描述:

1)根据需要配合采购人员与老板收集新的面料、辅料。

2)配合打版师傅和车间生产主管做好样版与生产工作的全程跟进。

3)整理公司的陈列室、书籍、布板和设计方案，并将其归档统计与做好业务员外出所拿的样品记录。

教育背景

毕业院校:华南农业大学

最高学历:大专

毕业日期:20xx-07-01

所学专业:服装工艺与设计

语言能力

外语:英语一般

国语水平:优秀粤语水平:优秀

个人自传

本人接受过正规的美术教育，具有一定的美术功底和艺术修养。对服装怀有很高的热情。本人的服装设计基础知识扎实，可根据客户或市场的需要独立完成整个系列的设计(包括款式的设计，颜色的搭配，印花、绣花、钉珠图的出图，工艺的说明等)而且本人能通过手绘的方式或操作CoreIDRAW和PhotoShop等平面软件来完成设计作品，并且对中大服装布料市场有一定的熟悉，能用流利的广东话和普通话进行交流沟通，工作态度认真负责，能虚心好学，责任心强.有团队合作精神.一个人的力量是有限的，只有在集体中才能获得更大的成功、得到更好的发挥!我相信贵公司能够给我提供一个广阔的舞台，我将会发挥自己的专长与能力，与公司共同进步发展!

另:最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选!

✦ 服装设计师简历自我评价 ✦

教学目标：

1、运用绘画法线条、色块、花纹设计简单的服装。

2、根据废旧材料的特点，运用剪、粘、拼接方法设计、制作服装。

3、知道废物利用，培养保护环境爱护大自然的情感。

活动重点：

运用绘画法线条、色块、花纹设计简单的服装。

教学难点：

根据废旧材料的特点，运用剪、粘、拼接方法设计制作服装。

教学准备：

知识准备：请家长与幼儿一起观察生活中的人们的服装，积累一定的生活经验。

物质准备：各种废旧材料报纸、皱纹纸、树叶、剪子、胶水双面胶、时装表演的录音磁、背景音乐。教师事先用废旧材料制作的服饰样品2件。

教学过程：

一、开始部分

（一）表演导入

导语：小朋友们，今天我们班来了两名时装队的小明星，她们为我们带来的精彩的时装表演，下面让我们用热烈的掌声欢迎她们上台表演。（播放音乐，幼儿模特队上场）

（二）谈话

1、他们最外面的衣服用什么做的？（报纸）

2、这几件衣服一模一样吗？哪儿不一样？（引导幼儿仔细观察时装的样式、装饰方法）

3、这些服装漂亮吗？怎样才能使它更漂亮？（装饰）

二、基本部分

（一）故事导入

导语：一年一度的秋季时装表演即将开始，森林里的小动物们也要举行时装表演大会，小兔、小猴、小马都在忙着做自己的新衣服，（出示动物图片）今天，老师收到一封邀请信，是小动物们写给小朋友的，邀请小朋友们和它们一起去参加时装表演、、、、我们就来当回小小服装设计师，为自己设计一套服装，参加小动物的时装表演好不好？

（二）教师出示收集的废旧物品，幼儿讨论想象

谈话：报纸除了用来看，其实她还能做很多的事，请小朋友们想一想还能做什么？（衣服）

（三）用报纸做衣服

导语：今天我们做衣服的'材料就是废旧报纸，用报纸做漂亮的衣服，你们相信吗？下面老师就带小朋友们用报纸做漂亮的衣服。

1、教师示范讲解：首先我们要把报纸铺平，将自己想好的衣服轮廓在报纸上画出来，然后用剪刀沿着轮廓线剪下来，（提醒有用剪刀要注意安全），在再剪好的衣服上图上自己喜欢的颜色或粘贴上彩色的皱纹纸和树叶，试衣服变成你喜欢的样式。

谈话：小朋友们，老师的衣服做完了，你们看这是什么？（裙子）

2、教师提出要求，让幼儿操作

（1）要将报纸铺平，用线条把轮廓画好

（2）剪衣服时，要沿着轮廓线剪（用剪刀注意安全）

（3）用报纸做出自己喜欢的样式后，可以向其他小朋友介绍自己的作品，并互相欣赏。

（4）样式剪好后，用已有的材料（树叶，邹文纸彩笔进行装饰）

（5）如果觉得自己的颜色单调，可以而后其他小朋友借或合作

注意：幼儿操作时播放前景音乐

3、让幼儿描述自己的衣服

（1）让幼儿吧垃圾放在垃圾箱，并坐回到自己的位置

（2）让部分幼儿描述自己的衣服

（四）幼儿穿上衣服，自由评价

谈话：1、你做得是什么服装？你觉得自己设计的服装什么地方最好看？

2、你最喜欢谁的服装？为什么？（鼓励幼儿大胆想象并发表自己的见解）。

三、结束部分

导语：师幼共同进行时装表演

让我们和小动物们一起随着音乐自由的进行时装表演

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服装设计师英文简历范文

Name: xxx nationality: China

Current location: Guangzhou National: Han

Exit and Entry: Meizhou is: 170 cm 　 65 kg

Marital Status: Single Age: 28-year-old

Training Certification: integrity badge:

Job search intention and work experience

Personnel types: ordinary job

Position: Fashion Designers: fashion bags designer clothing / textile / leather leather with a single designer / ad designer handbags category

Work Experience: 4 Title: High

Job type: full-time can be reported for duty - a week

Monthly requirements: 3500 - 5000 hope that the working area: Guangzhou, Dongguan, Shenzhen

Personal experience: 2002.9 - 2004.9皮里奥Industrial Co., Ltd. designer of leisure packages

2004.10 - 2005.10 Huayi Garments Co., Ltd. designer handbags

2005.11 - Apple Industrial Co., Ltd. of Guangdong is now the designer handbags

Educational background

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Graduate institutions: the University of Guangzhou workers

Highest level of education: college graduates - 2003-07-01

Studies by one: the garment design and engineering studies by the second:

By education and training experience: 2000.9 - 2003.7 graduated from the five secondary flow Huaan

2000.9 - 2003.7 and graduated from the University of garment workers in Guangzhou Design and Engineering Award for the second painting photography prize

Language ability

Foreign Languages: English well

Mandarin level: the level of fine Cantonese: Excellent

The ability to work and other expertise

Familiar with the male and female leisure bags, shoes, belts and so on, can be independently developed set of products!

Of printing, bronzing, washing, and process a wealth of practical experience!

Proficient in photoshop cs image processing, graphics CoreIDRAW9.0 familiar! !

Dreamweaver MX for page design and flash animation I have some knowledge about! !

Detailed personal autobiography

I work four and a half years, a serious and responsible work, have a good team spirit as well as colleagues at work and the ability to coordinate, to closely follow the market and give full play to their creativity and clever use of the design of the product may be based on the market, the international fashion trends or customer requirements, the independent design of the entire product development and integration in the design features in the design of their own!

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优秀服装设计师简历模板

优秀服装设计师简历模板(一)

姓名: 国籍：中国

目前所在地：佛山民族：汉族

户口所在地：佛山身材： *** cm　52 kg

婚姻状况：未婚年龄： 25 岁

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：服装设计师：内衣设计师或助理、服装打样/制版：内衣纸样设计或助理、

工作年限： 2 职称：

求职类型：全职可到职- 随时

月薪要求： 2000--3500 希望工作地区：佛山广州

个人工作经历：

公司名称：阿普丽佳(Aprica)有限公司起止年月：2007-08 ～ 2009-05

公司性质：外商独资所属行业：其他

担任职务：图面设计(纸样设计)

工作描述： 1、设计款式-审核确定

2、纸样设计-试做样品T1-实配确认

修改纸样-试做样品T2-实配确认

.......(反复修改)

3、最终实配确认-量产确认

4、现场辅导

离职原因：想换工作环境

教育背景

毕业院校：广州大学

最高学历：大专毕业- 2007-06-01

所学专业一：服装设计与制作(计算机辅助设计) 所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校(机构) 专　业获得证书证书编号

2001-09 2004-06 佛山市禅城实验高级中学高中毕业证

2004-09 2007-06 广州大学科工艺美术(服装设计) 毕业证

语言能力

外语：英语　一般

国语水平：优秀粤语水平：精通

工作能力及其他专长

熟悉服装制版及生产工艺，和面料、辅料市场

懂得版房管理,有组织管理经验和能力,强烈的责任心

熟悉电脑操作,设计开发软件，例如PHOTOSHOP、CORELDRAW、AUTOCAD等，熟悉服装CAD打版系统。

优秀服装设计师简历模板(二)

姓名： *** 国籍：中国

目前所在地：深圳民族：汉族

户口所在地：禅城区身材： 162 cm　55 kg

婚姻状况：已婚年龄： 32 岁

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：服装/纺织/皮革/鞋业：服装设计总监、服装/纺织/皮革/鞋业：研发部经理、首席技术执行官CTO/首席信息官CIO：首席服装设计师

工作年限： 10 职称：高级

求职类型：全职可到职日期：两个星期

月薪要求：面议希望工作地区：广东省广州广东省

个人工作经历：

公司名称：起止年月：XX-01 ～ XX-01广东卡尔菲特服饰有限公司

公司性质：私营企业所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业

担任职务：童装设计总监

工作描述：广东卡尔菲特服饰有限公司

品牌：卡尔菲特营销方式省级代理、加盟及自营。卡尔菲特童装获得中国最优秀的欧化时尚品牌《中国十佳童装品牌》《中国著名品牌》，欧洲儿童最熟悉的品牌之一、最受消费者欢迎品牌等多项美誉。

离职原因：合同期满

公司名称：起止年月：XX-01 ～ XX-01深圳华锐服装设计有限公司

公司性质：私营企业所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业

担任职务：设计总监

工作描述：主营意大利黑白女装品牌：MOCANO (摩卡奴) 营销方式为省级代理及自营。

MOCANO (摩卡奴)获得全国十佳设计师品牌称号。

离职原因：转换风格

公司名称：起止年月：1998-01 ～ XX-01深圳欧雅丽服装设计有限公司

公司性质：私营企业所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业

担任职务：首席设计师、设计总监

工作描述：主营韩国品牌：OUYALI、FLOWERLADY 营销网络遍布全国、其中北京、四川、黑龙江、新疆、浙江、福建、广东、香港等地为销售重点地区

离职原因：更换环境

教育背景

毕业院校：吉林工美

最高学历：本科毕业日期： 1997-07-01

所学专业一：服装设计所学专业二：服装设计与工程

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校(机构) 专　业获得证书证书编号

1993-07 1997-09 吉林工美设计学院服装设计与工程本科

语言能力

外语：英语　一般

国语水平：优秀粤语水平：一般

工作能力及其他专长

自我评价：

对时尚、前卫、精致的服装开发运做较好;熟悉面料、辅料的合理运用效果…

XX年的服装设计经验兼8年的设计管理经验、熟悉从服装设计、版型要求、工艺制作、大货生产、信息反馈等等整盘货品的'结构组合、系列及单品重点开发的运做流程……

有产品定位、系列开发、审款下单、采购计划、生产排期、上市排期等等统筹经验….

能够合理安排设计部及技术部的人员的配置及工作程序…..

熟悉市场运作流程，懂财务知识及公司整体运作流程...

详细个人自传

工作讲求实效..专业知识扎实...综合型设计师...

稳定! 务实! 敬业!

另注：

1、本人有连贯的业内工作经验及业绩。

2、寻求事业合作伙伴!

3、有意从事服装业人士请与本人联系!谢谢。

优秀服装设计师简历模板(三)

姓名：

国籍：中国

目前所在地：上海

民族：汉族

户口所在地：江苏省

身材： 160 cm　 95kg

婚姻状况：已婚

年龄： 27 岁

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：服装设计师：童装设计师、

工作年限： 6 职称：中级

求职类型：全职可到职- 随时

月薪要求： 3500--5000 希望工作地区：上海

个人工作经历：

公司名称： ××××服装公司起止年月：2008-03 ～ 2008-11

公司性质：所属行业：

担任职务：内单童装设计

工作描述：主要负责童装设计的开发

离职原因：

公司名称：上海××××服装公司起止年月：2006-01 ～ 2008-03

公司性质：私营企业所属行业：纺织，服装

担任职务：童装设计

工作描述：主要负责童装设计

离职原因：

公司名称：上海××××制衣厂起止年月：2003-07 ～ 2006-01

公司性质：私营企业所属行业：纺织，服装

担任职务：童装设计

工作描述：主要负责童装设计的开发

离职原因：

教育背景

毕业院校：江苏××××职业技术学院

最高学历：大专毕业- 2003-07-01

所学专业一：服装设计所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校(机构) 专　业获得证书证书编号

2000-09 2003-07 江苏××××职业技术学院服装设计

语言能力

外语：英语　一般

国语水平：优秀粤语水平：良好

工作能力及其他专长

服装设计服装结构设计跟单 ,生产管理,精通CORELDRAW PHOTOSHOP 等电脑软件辅助设计.

详细个人自传

本人主修服装设计与工艺专业，主要擅长童装设计，具有独特的创作思维，色彩感觉好。熟悉整个服装行业的生产流程，对面料以及辅料的搭配有一定了解，同时结合各种工艺运用。设计理念强，能独立开发产品，熟练操作《CorelDraw》，《Photoshop》等设计软件。对工作认真负责，一丝不苟。有强烈的上进心，责任心.不断挑战自我，提升自我.思维活跃，易于沟通，具有良好的团队精神。