何玥事迹观后感（通用19篇）
发表时间：2018-03-09何玥事迹观后感（通用19篇）。
▲ 何玥事迹观后感 ▼
当我打开第二卷时，一个熟悉的名字吸引住了我了我—《纪念白求恩》，我不禁想起了他感动过几代人的事迹!
白求恩医生是加拿大著名的外科医生，为了帮中国抗日战争，他不惜生命，不远万里的来到了中国，并很快就到了抗日前线。他曾冒着生命危险为中国人民服务。但不幸的是，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把解放事业当做自己的事业，足以让每一个人学习!
我们要学习白求恩的奉献精神，忘我牺牲的精神，勇于拼搏的精神。他对中国每一个人都尊重，对每一个受伤的人都充满了爱戴，他在工作上积极奋斗，刻苦钻研。他激励那时的人，要不惜一切的投入到革命斗争中来。
如今，白求恩认识我们的楷模，他的所有可贵的精神，将永远激励着每一代人。在生活中的我们，要学习白求恩那毫不利己，专门利人的精神。在学习中，要学习白求恩刻苦钻研的精神。对于医生来说，要学习白求恩对每一个病人都充满爱戴。
我们要学习白求恩，以后为每一个人服务，不怕苦，不怕累，在平凡的生活中做出不平凡的事!
▲ 何玥事迹观后感 ▼
我很早就学习《纪念白求恩》这篇文章，今天再次翻阅相关白求恩的事迹让我感慨万千，心情久久不能平静。
白求恩是我最早熟悉和了解的第一个外国人大夫，我的父母还不时哼着《纪念白求恩歌》，琅琅上口，倒背如流。每次经过人民医院住院部，都能看见白求恩的雕像，我的脑海不禁浮现教科书里白求恩给八路军动手术的照片，那是在战火纷飞的晋察冀抗日战场上拍摄的。生动的画面不因为年代久远而模糊，我们看到：一个清瘦、坚毅、沉着的背影在简易的茅棚战地医院给八路军伤员动手术。手术台的棚顶被炮火的气浪震得乱动，大家都劝白求恩去隐蔽。他坚决说：“前线的战士能不能因为空袭而停止作战?我们的战斗岗位就是手术台，一定要坚守阵地!”白求恩还说过：“我们来中国，不仅是为了你们，也是为了我们;我们努力奋斗的共产主义，是不分民族也没有国界的。”这些朴实、真挚的话语，今天读起来仍令人感动，肃然起敬。
现在中国已取得抗战胜利，战火已停止，和平已到来，我们是幸福的。但是白求恩的国际主义精神仍深深影响着我们，无国界医生、战地记者，都在传承这种精神、这种理念。“一个人能力有大有小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”
清晨，当你在品味营养早餐时，医生和护士们已经开始了一天的工作：做晨间护理，查阅病人的化验结果，观察病人的病情变化……当你和家人相聚的时候，护士们还在细心地照顾病人。夜晚我们已经进入梦乡时，住院部的医生和护士们正在进行查房;急诊科的医护人员正在紧张地抢救病人;手术室的医护人员正在进行急诊手术。也许你会觉得这些都是小事情，都是医生和护士应该做的。可就在这些小细节，小事情上，才真正凸显病人利益高于一切的思想，信守了医德。
正是白求恩精神的不断鼓舞，才使得医护人员在最平凡的岗位上做出最不平凡的事，把最平凡的事业做到了不平凡。
▲ 何玥事迹观后感 ▼
何玥，12岁的广西桂林女孩，患有高度恶性小脑胶质瘤。2012年9月，她的生命只剩下3个月时间。这时，她做出决定，希望将自己的器官捐献给需要的人。
2012年11月17日，何玥脑死亡，父亲按照女儿遗愿将她的两个肾和一个肝捐献了出来。小何玥的事迹感动众人。
何玥走后，她的两个肾被送到解放军第181医院并捐给了两名患者，其中一名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺青。接受肾脏移植手术后的索朗旺青情况稳定，在索朗旺青的西藏故乡，索朗旺青的家人将何玥视为亲人，日夜祈祷，为小何玥点上100盏酥油灯。何玥因捐献器官被称为“最美女孩”，她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。
当一个12岁的生命逝去时，换来了3个生命的重生，这是人世间怎样的一种悲喜交加？
当2012“十大感动中国人物”揭晓，“何玥”这个名字再次被千万人记起，也必将被无数人铭记。正如央视给予她的颁奖词：你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。
一个壮族小姑娘，在生命的最后时刻还惦记着“真善美”，向爸爸提出要捐献自己的器官去救别人。我们与其说她的思想境界有多高，还不如说：是人性的光芒，在生命最后时刻织就的人间彩虹。
就人的生命而言，12个春秋，确实太短太短。可是，从这个孩子纯真的童年，我们好像又解读到很多很多。在亲人的眼里，何玥是个懂事的孩子——她8岁那年，正赶上汶川大地震，这个天真的丫头硬“逼”着打工的爸爸捐出了一个月的血汗钱。在小伙伴们的心目中，何玥是他们的榜样和“主心骨”——她大方、稳重，不论是在学习上还是生活中，当别人向她求助，她总是倾力相帮。在救护她的医护人员眼中，她乐观坚强——当何玥清楚自己的病情，提出要捐献器官时，竟让眼前已对生离死别毫不陌生的“白衣天使”们备感意外和震惊。
就生命的价值而言，12个春秋已足够精彩。当死亡来临，何玥以“赠予他人”的方式让生命得以延续，还凝结起壮、藏民族的深情厚谊——当小何玥的肾脏移植给索朗旺青，他家人点亮了100盏酥油灯，祈愿孩子在天堂不要害怕。一句话，“何玥精神”释放的正能量又岂止是捐器官救人？!
小何玥，你来过，你不曾离开，愿你在天堂快乐无恙。
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▲ 何玥事迹观后感 ▼
4集新闻纪实片《张丽莉》在中国教育电视台一频道正式首播，我怀着激动的心情再一次品味了张丽莉老师的英雄壮举后的点点滴滴。
在张丽莉老 师成长和生活的地方，我们进一步走近了张丽莉老师，看到了更多关于张老师的感人事迹。把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一 片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟 大的爱的赞歌。
张老 师的事迹深深的打动着我们，也给我们这一代即将成长的80后的青年教师带来了榜样，她在工作、生活中是那么的无私奉献，不仅照顾自己班的孩子像照顾自己的 孩子，还资助困难学生、看见学生没吃早饭，把自己的饭都让给他吃。在工作中，她刻苦钻研获得学校领导和同事们的一致好评，为了能带好自己的初三班，因为劳 累而失去了腹中已经到来的小生命，但是她没有任何怨言，坚决把学生的学习放在第一位。在生活中，她既懂事又孝顺，家里家外都是一把好手，爱家人，爱学生， 爱身边的每一个人。
张丽莉事 迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。作为一名教师，在学习张丽莉事迹中，表示要以“最美教师”为榜样， 学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她对工作尽职、对社会尽责的态度， 以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉老师为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操。因此，在生活中，在工作中，要向张丽莉同志学习：
1.向张丽莉同 志学习，就要学习她舍己救人的英雄壮举。张丽莉同志在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自 己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习张丽莉同志，就要像她那样勇于负责，敢于担当，不畏艰险，不怕牺牲， 在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来，冲得上去，以过人的胆识和气魄应对困难，迎接挑战。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄 的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事 业中去。
2. 向张丽莉同志学习，就要学习她爱生如子的大爱情怀。张丽莉同志始终把每一个学生看作自己的孩子，对他们倾注了慈母般的爱，即便是在身受重伤几近昏迷的危急 时刻，向医生请求的还是先抢救受伤的学生。张丽莉同志母亲十多年前就去世了，父亲一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的 工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生 生病了，她买营养品去看望;学生过生日，她在黑板上写上祝福的话;夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育 课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。正是这种爱心，这种责 任感，熔铸了师魂的真谛。全体教师和教育工作者要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社 会主义建设者和接班人。
3. 学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚 精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放 在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三的一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业 的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。全体教师和教育工作者要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚 的职业道德，不断提高教书育人本领。
4. 学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的 教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢 的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。全体教师和教育工作者要学习她勤 奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。
学习了优秀教师的先进事迹，我在想，到底是什么促使一个人甘于平凡、甘受寂寞，在艰苦的环境下抛洒汗水、奉献生命?我认为支撑这一切行为的是关爱孩子的爱心，是奉献社会的决心，是忠于教育事业的热心，我要向张丽莉同志一样，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。总之要向她学习的地方很多很多，我想只有把这些感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，贡献于我国的教育事业。
▲ 何玥事迹观后感 ▼
篇1：《陈斌强、何玥事迹》的观后感<\/h2>
陈斌强很孝顺母亲，他的母亲患了老年痴呆症，陈斌强得天天照顾母亲。他用绳子把母亲和自己绑在一块，这样就好方便骑车子时母亲不会摔伤。陈斌强是中学语文老师，他一天要扶母亲上厕所七次，他在宿舍门前贴了一张表，他怕工作忙的时候忘记照顾母亲，所以就贴了这张表。后来，母亲的病严重了，不会自己做事情了，陈斌强就喂妈妈吃饭。陈斌强很孝顺父母，我们也要孝顺父母。
何玥患了恶性脑瘤，她去世之后把自己的.器官捐给了别人。她捐了一肝两肾。她只有十二岁，这么小就做了一般人做不到的事情。她去世了之后，相当于没有去世，因为，她的器官在别人的身上。别人帮助别人的时候，都是送吃的用的，而她帮助别人的时候，是把自己的身体器官捐了出去。所以，她去世了永远留在了人们的心中。她去世之后，好多人都为了她流泪，我觉得，她的身上有雷锋的精神，她是个助人为乐的好人。
篇2：陈斌强事迹观后感<\/h2>
一根旧绑带，将母子两人的心紧紧地拴在一起;一根旧绑带，见证了母子两人之间的至爱深情。含辛茹苦，几年如一日地精心照料患病的母亲，默默无闻，用恒心将“孝”进行到底。他就是感动中国人物，孝敬教师—陈斌强。
陈斌强是一名普普通通的农村中学教师，平时工作很繁忙。在五年前，他的母亲不幸患上了老年痴呆症，不仅生活不能自理，而且还会因为乱跑而走丢。经过百般思索，陈斌强决定，他要带着母亲去上班。于是，他就每天骑着摩托车，用小时候母亲绑他的那根绑带把母亲紧紧拴在自己身上，驮着母亲去工作。每天上完课，陈斌强就要给母亲喂饭、擦脸、喂水果、陪她聊天。而且，为了每天都能充分利用时间，他还给自己射了一张作息时间表。工作和生活的两重重担压在身上，如果是常人，早已支持不住了。可是，陈斌强就靠着他坚强的意志和那颗孝心撑了那么多个日日夜夜，这种可贵的品质怎能不令人为之动容呢?
在几千年的岁月流转之中，“孝顺”这种可贵的品质一直被人们所传颂、赞扬。想想从我们出生，开始牙牙学语到长大成人，父母的关怀无微不至。看看我们现在，衣来伸手，饭来张口，我们所拥有的一切全部都是爸爸妈妈给予我们的，可是我们却不知道回报双亲，却认为这一切都理所应当。虽然我们年纪都还小，也无法象陈老师那样照料母亲，可是我们也要懂得回报父母的.养育之恩，为他们送上一杯热腾腾的香茶，为他们送上一句温馨的问候，为他们献上节日的祝福。陈老师是我们每个人的楷模，我们要从小学习这种可贵的品质，用自己的一份孝心来回报父母。
篇3：陈斌强事迹观后感<\/h2>
在感动中国节目中，虽然感动我的人很多，有守护“炕头课堂”14载的--高淑珍;有用生命托举歼-15的--罗阳; 有工作到最后一刻的--林俊德 ，但在这些人之中对我印象最深的就是，“绑着”母亲上班的孝子-- 陈斌强，孝更绝伦足可矜。
讲述人物事迹，陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力一天，陈斌强的姐姐在无意中提到，妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下妈妈。那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办?”为了照顾妈妈，他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。
为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消?”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下;凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所;清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便;早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作，尽管生活上的事儿很多，可是陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。”
还记得震撼人心颁奖词，【颁奖词】：小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
看过感动中国后，我的内心仿佛经过神圣的洗礼，在感动和眼泪背后，我收获的不仅仅是这文字上的，更多的是内心中的震撼和动容，生活中许许多多的人用那一点一滴的小事感动这我们，也感动这他人，生活中就从来不缺乏感动，只不过是在繁忙的工作之中用美的眼睛去发现这些让我们的内心为之震撼的感动事迹，让我们用心看世界，浮沉过后，去发现感动的细节。
篇4：陈斌强事迹观后感<\/h2>
今天，学校组织全体老师再次观看了感动中国十大人物之一的陈斌强老师“孝”的事迹，内心再次受到了震撼。
一根旧绑带，将母子两人的心紧紧地拴在一起;一根旧绑带，见证了母子两人之间的至爱深情。含辛茹苦，几年如一日地精心照料患病的母亲，默默无闻，用恒心将“孝”进行到底。
陈斌强是一名普普通通的农村中学教师，平时工作很繁忙。他的母亲不幸患上了老年痴呆症，不仅生活不能自理，而且还会因为乱跑而走丢。经过百般思索，陈斌强决定，他要带着母亲去上班。于是，他就每天骑着摩托车，用小时候母亲绑他的那根绑带把母亲紧紧拴在自己身上，驮着母亲去工作。每天上完课，陈斌强就要给母亲喂饭、擦脸、喂水果、陪她聊天。而且，为了每天都能充分利用时间，他还给自己射了一张作息时间表。工作和生活的两重重担压在身上，如果是常人，早已支持不住了。可是，陈斌强就靠着他坚强的意志和那颗孝心撑了那么多个日日夜夜，这种可贵的品质怎能不令人为之动容呢?
“孝更绝伦足可矜”，这是陈斌强老师的真实写照。陈斌强老师的这种可贵的品质不正是对所倡导的“三好教师”的最好诠释吗?学校好教师、家庭好成员、社会好公民，陈斌强老师就是我们学习的典范。
篇5：陈斌强事迹观后感<\/h2>
感动中国人物陈斌强是位普通的语文老师。他的母亲有病，生活不能自理，就是上厕所也得要别人的帮助才行。因为脑痿缩，她人也认不了了，有时还走丢。为了照顾母亲，陈斌强决定带着母亲上班。要照顾好自己的老母亲，他天天都要做给母亲喂饭吃、梳头、洗澡等等之类的事情，他还用笔写了张作息时间表，从几点到几点要干什么事，并定了闹钟时间，这样，就可以方便的干活了，最后既把自己的母亲照顾得很好还做好了它本身的语文老师的工作。他的行为感动和影响了他的学生，也感动了整个中国！
我认为陈斌强老师非常伟大！是我们的榜样！我现在还是小学生，爸爸妈妈无微不至地照料着我的生活起居。我生活得非常幸福，看了陈斌强的故事，我决定要为爸爸妈妈做些事情报答他们。首先，自己能做的是要自己做，比如按时起床不需要大人催，早饭自己去买了吃，不用大人准备，等等。其次，要为爸爸妈妈做力所能及的事，，比如拿碗筷、收拾饭桌、拖地等等，还要为爸爸妈妈服务，比如端茶、洗脚等等。最后也是最重要的是认真学习，专心听讲、独立完成作业，在学习上少让爸爸妈妈为我操心。
将来我长大成人了，爸爸妈妈也年老了，我也要像陈斌强样不怕麻烦，尽心尽力得照顾好我的爸爸妈妈！
篇6：陈斌强事迹观后感<\/h2>
感动中国人物陈斌强是一位普通的语文老师。他的母亲有病，生活不能自理，就是上厕所也得要别人的帮助才行。因为脑痿缩，她人也认不了了，有时还 走丢。为了照顾母亲，陈斌强决定带着母亲上班。要照顾好自己的老母亲，他天天都要做给母亲 喂 饭 吃、梳头、洗澡等等之类的事情，他还 用笔写了一张作息时间表，从几点到几点要干什么事，并定了闹钟时间，这样，就可以方便的干活了，最后既把自己的母亲照顾得很好还 做好了它本身的语文老师的工作。他的行为感动和影响了他的学生，也感动了整个中国！
我认为陈斌强老师非常伟大！是我们的榜样！我现在还 是小学生，爸爸一妈一妈一无微不至地照料着我的`生活起居。我生活得非常幸福，看了陈斌强的故事，我决定要为爸爸一妈一妈一做一些事情报答他们。首先，自己能做的是要自己做，比如按时起一床一不需要大人催，早饭自己去买了吃，不用大人准备，等等。其次，要为爸爸一妈一妈一做力所能及的事，，比如拿碗筷、收拾饭桌、拖地等等，还 要为爸爸一妈一妈一服务，比如端茶、洗脚等等。最后也是最重要的是认真学一习一，专心听讲、独立完成作业，在学一习一上少让爸爸一妈一妈一为我一操一心。
将来我长大成一人了，爸爸一妈一妈一也年老了，我也要像陈斌强一样不怕麻烦，尽心尽力得照顾好我的爸爸一妈一妈一！
篇7：陈斌强事迹观后感<\/h2>
期盼已久的`《感动中国颁奖典礼》终于在2月10日晚在中央电视台一套播出了，认真的观看了颁奖典礼全部过程，几度眼眶湿润。我为之震撼，为之动容。他们不愧为我们国人的道德模范，是我们工作的楷模，是我们踏上奋进道路上的航标。
获奖者，有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄；有几十年自己拾破烂，从没有穿过像样的衣服，却把钱给了那些需要上学的孩子的老人；有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我，在平凡中坚持，成就了不平凡，感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上，他们坚守着一个信念，‘爱祖国，爱他人。’这种爱在他们的坚守中不是一年，不是一时一事，而是几十年如一日，是全部的心血，全部的爱。他们虽然很辛苦、很累，但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的，热乎乎的。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神，才使我们现在过上了幸福安稳的生活。
他们的事迹都是普通的，积微小成伟大的事业。我们都在细小处体会到伟大的人格，现在的我们越来越希望在平民之中发现感动，发现人物，发现人才，而“草根”情结应该是我们共同所珍藏的，小人物的力量虽然微小，但是给全社会带来的一种示范却是影响深远的！
看了今年的“感动中国”十大人物，又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们，他们崇高的人格，为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小。我要向他们看齐，用实际行动为社会贡献自己的微薄力量！
篇8：陈斌强事迹观后感<\/h2>
陈斌强，是一位平凡的初中老师，平时教学工作比较忙。五年前，他母亲得了老年痴呆症，不但生活不能自理，而且会因为乱走而丢失。做为儿子的他，没有因为这样而嫌弃妈妈，也没有因为这样而放弃照顾妈妈。为了更好的照顾妈妈，他五年如一日，“绑着妈妈”去上课。每天给自己制定了详细的作息时间表，喂饭，擦身、带着妈妈晒太阳……，做到工作和照顾妈妈两不误。用自己的实际行动诠释了一个“孝子”的真正内涵。
“百行孝为先”。孝是一切道德的根源，是做人的基本要求，是一个人为人处世的根本，也是关心他人热爱祖国等道德品质形成的基础。古话说：父母对子女的爱比路长，子女对父母的爱只有筷子长。但是陈斌强老师对母亲的爱，从安文到冷水的那条路来来回回量了N回。都说久病床前无孝子，但陈斌强老师的孝行感动了全中国。陈斌强，做到了。
“动天之德莫大于孝，感物之道莫过于诚”。孝是儿女向善向上的动力，是成功的阶梯。我被陈斌强老师的事迹深深感动！他做了应该做的事，平凡而稀有，不愧为老师！身教胜于言教！看了他的视频我感动的流泪了，感动的不仅是他对母亲的一时关爱，而是他对母亲的坚持，这十多年如一日的坚持，这需要多么大的毅力。这就是一种信念，一种使命感。有了这种使命感，虽然辛苦但他内心是幸福的，快乐的，我们要多关爱身边的人，提高幸福感。静心试问自己：给予父母的好像太少，总是父母对我们关心多、操劳多。
每人都有一本难念的经，都会遇到大小不同的困难。怎样克服困难做到工作与家庭生活两不误，陈斌强老师就为我们深深上了一课。因此说学习陈斌强老师，就是学习他这种克服生活中的困难，不找借口、不转嫁家庭危机的行为。他这种尽心尽责的行为，是绝不平凡的美德，比拥有一个高学历，拥有多少金钱都要可贵，值得我们学习。
篇9：陈斌强事迹观后感<\/h2>
小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
孝更绝伦足可矜
陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。
陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。
一天，陈斌强的姐姐在无意中提到，妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下妈妈。
那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办？”为了照顾妈妈，他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。
为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。
尽管生活上的事儿很多，可是陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。”
他是《感动中国》人物，用行动注解孝德的好儿子--陈斌强。关于陈斌强的故事:妈妈的味道感动中国人物陈斌强颁奖词和事迹。
篇10：陈斌强事迹观后感<\/h2>
小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
陈斌强
小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
孝更绝伦足可矜
陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。
陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。20，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。
一天，陈斌强的姐姐在无意中提到，妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下妈妈。
那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办？”为了照顾妈妈，他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。
为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。
尽管生活上的事儿很多，可是陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。”
他是《感动中国》度人物，用行动注解孝德的好儿子--陈斌强。
篇11：陈斌强事迹观后感<\/h2>
文/李冬艳
一段简短的视频让现场每位老师都沉默了良久……陈斌强――背着妈妈上班，他的事迹感动了中国，也拨动了我们每个人的心弦。“每到周末，从浙江省磬安县到当地冷水镇30多公里道路上，人们都会看到一辆特殊的电动车，骑车人和后座上坐着的人被一条布带紧紧地绑在一起。骑车人叫陈斌强，后座上坐着的人是他患有严重老年痴呆的母亲…”一条布带，让母子俩寸步不离。不管刮风下雨，严寒酷暑，陈斌强都以常人无法想象到的力量克服了一个又一个困难。
看完这个视频我最感动的一句话：“我不能丢开她，我一定要把她带在身边。”
在感情至深的真实情感面前，无须太多华丽的词语，一句简短的“我不能丢开她，我一定要把她带在身边”，诠释了他对母亲的感恩之情，孝顺之心。百善孝为先，陈斌强用自己的事迹行动给所有人做了一个完美的榜样。鸟有反哺情，羊有跪乳恩，作为最高级的生物，人，更应该有感恩之心与感恩之情。孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，抱得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。
高尚、无私、善良、宽容，这就是张丽莉用行为诠释的教师职业形象的缩影。师心、师爱、师德、师魂，这就是张丽莉老师用行动验证的教师职业精神的永恒。
看完他们的先进事迹，内心久久不能平静。“师者，所以传道授业解惑也。”想要做一个好老师太不容易了，曾简单地认为教好书、做好研究就是一位好老师，看到先进人物的事迹，不禁哑然。我们同样处于教学第一线，然而面对他们，我只能仰望。他们散发出的崇高人格魅力让我景仰。我能确信的是他们的“大爱”并非一两日就沉淀于内心，而是用心去对待每一位学生及家人，用心去做每一件事，“爱”即是一项事业。
作为教师，我觉得很幸运，我视校园为一方净土，在这方净土上播撒爱的种子。我教孩子们知识，孩子们回馈于我他们的情感，我又会被他们感染。孩子们是祖国的花朵，未来的希望，我们教师的责任又是多么艰巨啊，但是教育就是一项慢事业、一项爱的事业，用心播撒，终会收获爱的果实。
篇12：陈斌强事迹观后感<\/h2>
陈斌强，是一位平凡的初中老师，平时教学工作比较忙。五年前，他母亲得了老年痴呆症，不但生活不能自理，而且会因为乱走而丢失。做为儿子的他，没有因为这样而嫌弃妈妈，也没有因为这样而放弃照顾妈妈。为了更好的照顾妈妈，他五年如一日，“绑着妈妈”去上课。每天给自己制定了详细的作息时间表，喂饭，擦身、带着妈妈晒太阳……，做到工作和照顾妈妈两不误。用自己的实际行动诠释了一个“孝子”的真正内涵。
“百行孝为先”。孝是一切道德的根源，是做人的基本要求，是一个人为人处世的根本，也是关心他人热爱祖国等道德品质形成的基础。古话说：父母对子女的爱比路长，子女对父母的爱只有筷子长。但是陈斌强老师对母亲的爱，从安文到冷水的那条路来来回回量了N回。都说久病床前无孝子，但陈斌强老师的孝行感动了全中国。陈斌强，做到了。
“动天之德莫大于孝，感物之道莫过于诚”。孝是儿女向善向上的动力，是成功的阶梯。我被陈斌强老师的事迹深深感动!他做了应该做的事，平凡而稀有，不愧为老师!身教胜于言教!看了他的视频我感动的流泪了，感动的不仅是他对母亲的一时关爱，而是他对母亲的坚持，这十多年如一日的坚持，这需要多么大的毅力。这就是一种信念，一种使命感。有了这种使命感，虽然辛苦但他内心是幸福的，快乐的，我们要多关爱身边的人，提高幸福感。静心试问自己：给予父母的好像太少，总是父母对我们关心多、操劳多。
每人都有一本难念的经，都会遇到大小不同的困难。怎样克服困难做到工作与家庭生活两不误，陈斌强老师就为我们深深上了一课。因此说学习陈斌强老师，就是学习他这种克服生活中的困难，不找借口、不转嫁家庭危机的行为。他这种尽心尽责的行为，是绝不平凡的美德，比拥有一个高学历，拥有多少金钱都要可贵，值得我们学习。
篇13： 陈斌强事迹观后感<\/h2>
周二，教师学习会上，一段简短的视频让现场每位老师都沉默了良久……陈斌强――背着妈妈上班，他的事迹感动了中国，也拨动了我们每个人的心弦。“每到周末，从浙江省磬安县到当地冷水镇30多公里道路上，人们都会看到一辆特殊的电动车，骑车人和后座上坐着的人被一条布带紧紧地绑在一起。骑车人叫陈斌强，后座上坐着的人是他患有严重老年痴呆的母亲……”一条布带，让母子俩寸步不离。不管刮风下雨，严寒酷暑，陈斌强都以常人无法想象到的力量克服了一个又一个困难。
看完这个视频我最感动的一句话：“我不能丢开她，我一定要把她带在身边。”
在感情至深的真实情感面前，无须太多华丽的词语，一句简短的“我不能丢开她，我一定要把她带在身边”，诠释了他对母亲的感恩之情，孝顺之心。百善孝为先，陈斌强用自己的事迹行动给所有人做了一个完美的榜样。鸟有反哺情，羊有跪乳恩，作为最高级的生物，人，更应该有感恩之心与感恩之情。孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，抱得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。
知识的教育固然重要，但是道德教育更是关键。希望学校的“怀孝心，建孝行”活动能让孩子懂得养育之恩，懂得报答父母！
篇14： 陈斌强事迹观后感<\/h2>
陈斌强的大孝大爱，给他的学生也给整个社会上了极为生动的一课，他是一个真正有师德的好老师。推选委员吴孟超说，陈斌强付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美，可以作为社会的良药。
小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
――这是感动中国十大人物颁奖礼给林俊德的颁奖词。
陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。
陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。
一天，陈斌强的姐姐在无意中提到，妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下妈妈。
那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办？”为了照顾妈妈，他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。
为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。
尽管生活上的事儿很多，可是陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。”
孝更绝伦足可矜。陈斌强的大孝大爱，给他的学生也给整个社会上了极为生动的一课，他是一个真正有师德的好老师。“爱需要一代一代传承，有爱就有希望。”推选委员吴孟超说，陈斌强付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美，可以作为社会的良药。
篇15： 陈斌强事迹观后感<\/h2>
元宵节的假期里，我有幸观看了央视2012感动中国，其中有一个人给我的'留下的印象特别深，他就是陈斌强。他的孝心不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美，可以作为社会的良药。
已步入中年的陈斌强是浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师，9岁时因为一场车祸他失去了父亲，从此他的妈妈艰辛的拉扯3个孩子长大。因为长期的劳累，积劳成疾年，他的妈妈得了老年痴呆症，逐渐不认识自己的儿子，并且丧失了日常生活能力。
在姐姐无意的谈话中陈斌强意识到妈妈在自己生活的重要性，回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下妈妈。成家立业的他有一个可爱的儿子，那是儿子还小，妻子曾建议送妈妈去敬老院，陈斌强拒绝了，并且决定提前一年送儿子去幼儿园。
陈斌强在乡镇中学教书，家在县城的他为了每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着车行驶30公里去学校上班。这样一直坚持了五年，起初不理解他的同事也不得不为他的毅力和孝心所折服。谈到照顾母亲，陈斌强尽心尽力，为了更好的照顾母亲，他排了特殊的作息时间表。这张表比我们读书的课程表更加的繁琐，看了他的作息时间，我的心灵再一次被震撼了，表中都是充满对母亲的爱。每天喂母亲吃饭，服侍母亲睡下，准时起床抱母亲上厕所，处理好母亲的大小便将母亲房间打扫干净，再加上一天的教学工作，每天他都毫无怨言。
陈斌强没有把痛苦和怨言带给他的学生和领导，他的孝心给他的学生也给整个社会上了极为生动的一课，他正真做到了言传身教，是一名优秀的人民教师。说到这里我又想起了感动中国写给他的颁奖词：“小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。”也正如推选委员吴孟超所说：“爱需要一代一代传承，有爱就有希望。”我们要努力学习和发扬陈斌强大孝大爱的精神。
篇16：何玥事迹观后感<\/h2>
“虽然我们的女儿没了，但我们帮她完成了心愿，我们很欣慰!”在演播室，何玥的父母从走上舞台的那一刻起，就几度泣不成声。
去年4月，何玥即将小学毕业之时，被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。9月初，她的病情突然复发，肿瘤扩散至脑部组织。在听说生命只剩3个月时，何玥做出了父母亲人都难以理解的决定……
那天，何玥对刚打工回家的父亲说的第一句话是，“爸爸，我想把器官捐出去，行不行?”吓了一大跳的父亲把何玥骂了一顿，因为按桂林老家的风俗，人死后尸体被剖开无异于大逆不道。何玥哭了：“我希望能尽自己的能力给别人生的希望。”最终，爸爸妈妈含泪同意了。11月17日凌晨0时10分，小何玥在医院里走完了短短的人生路。凌晨4时，她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者，她的肝也救助了需要的病患。
在旁人眼里，何玥一直是个品学兼优有爱心的孩子。家里满满一面墙贴着“三好学生”之类的荣誉奖状。汶川地震时，她曾让父母捐出一个月的工资。被查出脑瘤后，学校为她捐钱，她却要把钱捐给更需要的人……
为了给小何玥治病，何玥父母已经欠下了10万元的债务。但为了完成女儿的遗愿，他们拒绝了器官捐献的补贴，也从未主动找过接受何玥器官救助的患者。他们想以最美的方式，实现女儿的“最美愿望”。
篇17：何玥事迹观后感<\/h2>
何玥，何处春江无月夜，正是花样年华，却悄然离开，她捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，她却像天使一样飞翔。她用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。感动的背后更多的还是佩服这名仅有12岁的小学生，她像天使一样用自己的实际行动感染着所有人。她的无私，她的奉献，深深的打动了我，多么淳朴不过的女孩，却做出了让人如此惊叹，感人至深的事情。她就是最美的女孩---何玥。
何玥从小就特别的懂事，仅仅是一名12岁的小学生，患上了不治之症，这对她的父母来说无疑是一个晴天霹雳的打击。她不但品学兼优，还乐于助人，她是父母最大的希望，家中挂满墙壁的各种奖状，让人羡慕不已。父母四处打工借钱为她筹治疗费用。学校老师同学们捐献的钱，她却捐献给了别人，何玥的懂事让人们痛心，她还不停的安慰父母。弱小的身躯抵挡着病痛的折磨，11月她因为肿瘤扩散至脑部组织而脑死亡了，可是何玥做出的决定让父母难以接受，就是将自己的器官捐献，这也是她的遗愿。父母强忍着内心的痛苦来实现女儿的遗愿。她捐献的肾成功的移植给了181医院的两名患者。这是生命的延续，她并没有真的离开我们，她一直都在我们身边。赛涅卡曾经这样说过，内容充实的生命，就是久长的生命。我们要以行动，而不是以时间来衡量生命。
当感动中国十大人物的屏幕上出现何玥，闪亮的两个大字时，很多人都哭了，内心的感动和惋惜让我们深深的记住了这个年仅12岁的小女孩，她的生命就像是一首美丽的篇章，没有看到最后，但却已经看到了最精彩的画面，她的生命就像美丽的花怒放着，感染着身边的每一个人。我们都知道生命是多么的宝贵，她的捐献使得别人的生命得以延续，让我们在这个闪亮的一个简单而丰富的内涵舞台上认识了一个最普通又最耀眼的明星。
何玥父母欠下了很多债务，为了完成女儿的遗志，他们拒绝器官捐赠的补贴，决定靠自己打工努力还钱，相信他们最美的女儿也是这样希望的。颁奖时有这样一段话深深的打动着我：那撼动灵魂的花样年华，但你悄悄地离开了。你捐，分散，如花朵般从树枝上留下了满地的香味。这样一个残酷的命运，你像天使飞。你，你从未离开过，你的不平凡的一生最后的闪光灯照亮大地。是啊，这是多么崇高的精神，在这样的精神下，我的心被震撼了，被深深打动了。仿佛生命经受了一场前所未有的神圣的洗礼，感动与泪水的背后，我收获的不只是这些感动的话，更多的是学习无谓的奉献精神。
作为一名入党积极分子，更要在生活中学习这种奉献精神，将自己的利益置之于外，把集体的利益、大家的利益放在第一位，在平凡的岗位上做出不平凡的`事，甘心奉献，真正的为大家做事。我们生活中的点点滴滴，或许自己不会在意，但是，当站在你身后的人，看到时会是什么感觉呢?所以我们要以一名共产党员的身份严格的要求自己。让自己不但在思想上积极进步，更在行为上积极向上，全心全意为大家服务，向优秀的党员学习，让身边品德高尚的人学习，让自己不断的提高。在各方面严格要求自己，使自己在加入中国共产党员之前就有一名共产党人的觉悟。少说空话，多干实事，一事当前，要多为大家着想、从大局着眼，从身边做起，帮助有困难的同学，给予他们更多的关心和照顾。在不断的学习成长之中，树立正确的人生观、世界观、价值观，这是时代对我们的要求，它们就象一盏明灯，照亮我的人生征程，使我们真切的感到，我们为之奋斗、努力的目标是什么，让我的途程有了一个个驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。
凋零的东西，并不是化作乌有，滴落在书页上的泪水，始终会被蒸发，但是，留下的凹下的痕迹，却很清晰。落叶牺牲了自己，为现在的苍天大树歌唱。我现在才明白，爱，就像风一样。我们可以感觉到她的存在，但是却永远触摸不到她，就像远远在天边的何玥吗?是的。但是，她并不是在天边的灵魂，她是永永远远在现实的爱，她牺牲了自己，奉献了他人，也教会了我们什么是真正的爱。或许现在我才懂得什么是真正的爱，真实的感受轻轻的就如蜻蜓点水一般，凋零的东西，却不一定会失去，何玥，你用你所能发出的光，把人间照亮。你不曾离开，你在用永存的爱温暖了人间，让这份至深的感动，这份奉献的精神继续接力传递下去，温暖身边的人，温暖中国!
篇18：陈斌强事迹观后感600字<\/h2>
小时候，这根布带就是母一爱一，一妈一妈一用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着一妈一妈一。有一天，一妈一妈一的记忆走远了，但一爱一不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
——这是感动中国2012十大人物颁奖礼给林俊德的颁奖词。
陈斌强，38岁，浙一江一磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。
陈斌强9岁时父亲车祸去世，一妈一妈一独自抚养三个孩子长大。2007年，一妈一妈一得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。
一天，陈斌强的姐姐在无意中提到，一妈一妈一最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来一妈一妈一对自己的付出，他决定再困难也不会丢下一妈一妈一。
那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把一妈一妈一送到养老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办?”为了照顾一妈一妈一，他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。
为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消?”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着一妈一妈一上班。
照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下;凌晨1时，准时起一床一抱母亲上厕所;清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起一床一，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小一便;早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。
尽管生活上的事儿很多，可是陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体一操一，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。”
孝更绝伦足可矜。陈斌强的大孝大一爱一，给他的学生也给整个社会上了极为生动的一课，他是一个真正有师德的好老师。“一爱一需要一代一代传承，有一爱一就有希望。”推选委员吴孟超说，陈斌强付出的孝心，不仅抚一慰母亲，也抚一慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人一性一之美，可以作为社会的良药。
