讲文明树新风活动方案(模板11篇)
发表时间：2018-10-04讲文明树新风活动方案(模板11篇)。
⬣ 讲文明树新风活动方案 ⬣
活动目的：
1、通过看、听、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
2、把礼仪常规贯穿到小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：
1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料。调查争做文明学生的做法。
2、环境布置。
3、组织学生准备有关节目。
活动过程：
一、活动导入
合：老师们，同学们，大家好!
甲：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《讲文明，懂礼仪》主题班会现在开始。
乙：同学们，我们已经x岁了，对生活中的大事小事，又有了更深刻的认识。
甲：今天，我们召开有关文明礼仪的主题班会，大家能说一说，什么是文明礼仪么?
乙：对，文明礼仪，在我们的生活中，有重要的地位，它是人与人和谐相处的地基，它也表现了一个人的道德情操。
甲：那么，谁能说一说，常见的文明礼仪都有什么?
乙：活动开始!
(一)家庭文明礼仪
主持人甲：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》。
(放完视频)主持人甲：看了这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
(二)校园文明礼仪
主持人乙：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们作为学生不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明青少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?
学生自由发言
主持人甲：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在x班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》。
(表演结束)：主持人乙：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?
学生自由发言。
请欣赏校园文明诗歌。
(三)社会文明礼仪
主持人甲：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢?
欣赏快板表演。
(表演结束)主持人乙：说的好，相信你们做的更好!咱班的女生也要争当文明好少年呢!请她们给我们朗诵《争当文明好少年》。
主持人甲：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请看：《日常文明用语介绍》。
(介绍完)主持人乙：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。请看小品《一件小事》。
(表演结束)主持人乙：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们做人的很重要的一项道德修养。
三、活动总结
主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的中学生，我们要做到遇到师长，主动问好。上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通。讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡。爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
四、班主任讲话
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!
五、活动结束
主持人：“讲文明，懂礼仪”主题班会到此结束。
⬣ 讲文明树新风活动方案 ⬣
奥运的脚步声离我们越来越近了，举国上下都以丰富多彩的活动来迎接这一盛事：赛龙舟、马拉松长跑，登山、游泳比赛…… 我在想：喜迎奥运，我们小学生能做些什么呢?对啦，用文明的行动来迎接奥运会! 你看，十字路口，一位少先队员正搀扶着老爷爷过红绿灯，老爷爷道了声“谢谢”，少先队员连声摆手说：“不用谢!不用谢!爷爷再见!”;公园里，小朋友们快乐地滑滑梯，排着队伍，一个跟着一个上，不推不挤，不打不闹;绿化场地上，一群群孩子做起了环保自愿者，捡垃圾，擦牛皮癣……正如公益广告词所说的：文明，有时就是一张纸的厚度;有时，就是一个举动。让我们都行动起来，就得从身边的小事做起，讲文明话，做文明事，当个真真正正的文明小主人。
XX小学 XXX 指导老师XX
⬣ 讲文明树新风活动方案 ⬣
一、领导重视
为了加强对“讲文明，树新风”活动的统一领导和统筹安排，中心成立了以主任为组长的领导小组，制定了方案，召开了全体干部职工会议，精神组织部署“讲文明，树新风”活动。在活动中积极倡导“讲文明，树新风”的文明理念，营造文明和谐的社会氛围，推动辖区居民精神文明建设工作深入进行。
二、认真组织，积极开展各种活动
1、深入开展文明礼仪知识宣传活动，广泛普及人们日常交往和衣食进行各方面基本礼仪知识，引导人们知礼仪，懂礼节，讲礼貌。继续开展文明行为劝导活动，着力纠正随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明行为。积极参与县文明办、工商、食品卫生等部门组织开展的“文明餐桌行动、宣传教育活动，大力倡导使用公筷，剩菜打包等文明行为，引导人们文明用餐，礼貌用餐。
2、倡导读书学习，营造人文之风，结合创建学习型党组织活动，以“学好、 评好、 用好”为形式，利用集中学习、理论中心组学习的平台，大力开展对党和国家新的方针政策、法律、法规的学习，并在机关广泛开展读书活动，选取好书学习的热潮，加强传统学习之风，提升干部职工精神文明素质。
3、在本单位内开展生态文明宣传教育，引导干部职工牢固树立植绿、爱绿、护绿意识，强化、保护生态的意识。积极实施绿化、美化、净化工程，广泛开展绿色社区、绿色办公室环境和低碳家庭创建活动，为干部职工生活，办公创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居环境。
4、广泛动员群众改善环境卫生以深入开展爱国卫生和申报文明单位为契机，组织广大干部职工从我做起，从清洁身边的环境卫生做起，人人动手，打一场环境卫生清理的大会战。全中心办公室按照每周星期五下午打扫责任区及办公室的卫生，卫生领导小组成员将对卫生打扫情况进行打分评比，以这样一个评比机制，促进全民养成良好卫生习惯，保持公共环境卫生的日常清洁。
5、全面开展“遵守交通规则从我做起“活动，加强文明交通学习，利用学习的讲解交通规则，安全驾驶及行人交通安全规划，大力倡导为了你和他人的安全，请自觉遵守交通规划，机动车礼让斑马线、按序排队通行，行人自觉遵守交通规划等文明交通行为。
三、求实推进，效果显著
资能中心开展的各种活动将“讲文明，树新风“精神广为传播、深入人心。在建党纪念周年来临之际，我中心举办了“迎国庆、保平安、欢度中秋”为主题的 活动，得到了广大干部职工的赞扬，增进了干部职工之间的感情，丰富了干部职工的文化生活。
⬣ 讲文明树新风活动方案 ⬣
讲文明树新风—绿色活动活动总结
1、 活动名称：重文明、建新风（绿色行动）
2、 时间：（前期活动）2012年2月19日-27日
三、 活动过程：
1. 写活动策划及倡议书
2. 将拍摄的绿化带被破坏的**打印出来，制作成“同学参与承诺书，打印120份倡议书。
3.在学校外做一个标有活动名称的横幅。
4. 将全班分为10组，每组两到三人，将“倡议书”及“同学参与承诺书”分发给全班同学。利用星期天班会的时间到全校各班进行宣传，下发“倡议书”，让其他各系各班同学在参与书上签字。
5，作两场宣传画，十多幅带有标语的小型宣传板。
6. 将同学参与承诺书整齐的贴在展板上靠放在文化广场上，将横幅拉在儒园的围栏上同时将展板靠在学校儒园的道路旁，将小型的宣传纸板挂在文化广场周边的灯柱及树干上。
四、 自我评估
总的来说，虽然活动的规模很小，但总的来说还是很成功的。
成功的原因：第一，我们此次活动全班同学都参与其中，充分体现了我班同学的凝聚力和创造力，大家都从此次活动中得到了对自身的锻炼。二是活动得到了领导和老师的大力支持和肯定。
第三，我们班不仅做了宣传工作，而且在这次活动中加深了他们的环保意识。
不足的地方：宣传范围还是比较小，离预期的目标还相差较远，宣传力度还需加强，宣传形式不够多样化，为此我们下一步会继续进行二次活动。
五、 活动结果及意义
1它虽小，但意义深远。过去我们也做过公益活动，但大部分都是参与青协的活动，也有针对性地开展校外活动。这次活动是我们第一次为校园环境做贡献，充分体现了我们为保护校园环境做出贡献的愿望。
2这次活动也充分培养和教育了我班的学生。如：到各班宣传锻炼了大家的口头表达能力，制作宣传展板及纸板锻炼了他们创新的能力，深化了大家的环保意识等。
3、 此次活动紧扣学院“讲文明，树新风”的号召。
⬣ 讲文明树新风活动方案 ⬣
一、活动内容
1.“找问题、树形象、出点子”大讨论活动。围绕爱护公共环境、维持公共秩序、树立公共形象等创建重点，组织文化系统干部职工针对当前还存在哪些不文明现象、市民素质还有哪些方面亟待提升、如何解决不文明现象进行大讨论，排查问题、商讨对策。在5月份举办1场讨论会。
2.举办文明大讲堂。以“传播文明，引领风尚”为主旨，宣传普及文明礼仪知识，大兴文明之风;把文体活动与社会公益活动有机结合，弘扬传统美德，促进邻里互助，倡导扶危济困，活跃群众文化生活。图书馆、文化馆在各自的大讲堂注重普及文明礼仪知识。
4.“文明有我，当好表率”机关主题活动。根据文广新局职能和八个文明系列内容，重点围绕党政机关率先垂范、从我做起等，组织干部职工广泛开展演讲、讨论等活动，提升干部职工文明素质。时间4月—12月。
5.“文明我先行，微笑在窗口”优质服务竞赛活动。文广新局窗口及图书馆、文化馆围绕工作职能，开展微笑服务、便民服务，创新服务理念、拓展服务领域、提高服务质量、展示文明风采、塑造良好形象，促进干部职工队伍素质明显提升，行业风气明显改善。时间4月—12月。
6.“志愿服务我争先”活动。充分发挥文化志愿服务支队作用，围绕本次活动主题，组织开展好文明礼仪宣传普及、公共文明引导、文明交通倡导等重点志愿服务活动，示范引导市民群众主动参与、积极参与，在具体的文明实践活动中提升文明素养。时间4月—12月。
二、工作要求
(一)加强领导，精心组织。各直属文化单位要充分认识开展实践活动的重要意义，切实加强组织领导，指定专人负责此项工作，结合实际认真谋划、制订细化方案，广泛发动、精心组织，扎实推进讨论实践活动落到实处、深入开展。局将此次活动纳入对各单位创建考核。
(二)明确职责，协调配合。各单位要加强协调、强化衔接、密切配合，共同推进讨论实践活动顺利开展。
(三)强化宣传，营造氛围。各单位要结合实际，运用网站、宣传橱窗等多种形式，做好宣传报道工作，营造积极正面的浓厚氛围。
(四)定期督导，确保实效。局监察室、办公室定期组织对系列活动开展情况进行督导。各单位要掌握好活动进度，对讨论实践活动的开展次数、参与人数、成效等情况进行统计并定期上报，同时收集整理好活动电子台帐资料，以备查验。
⬣ 讲文明树新风活动方案 ⬣
一、设计意图
文明礼仪作为德育教育的重要部分，是培养幼儿理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的`文明举止，也是当前幼儿基础教育的重点工作之一。xx幼儿园以市委文明办《xx市委文明办关于加强“讲文明树新风”公益广告发布工作的通知》文件要求为契机，将开展“讲文明树新风”为主题的教育宣传活动。
二、活动时间
三、活动准备
充分利用学园LED灯屏幕滚动宣传标语向家长宣传“讲文明树新风”内容。
四、活动主题
(一)国旗下讲话“文明小卫士”。
在星期一早上的国旗下讲话中，向家长、幼儿宣传文明礼仪，让幼儿懂得宽容、诚实的待人态度、热情友好、礼貌待人的文明举止。
(二)利用周例会时间，加强舆论宣传，扩大影响，使全体教师明确“讲文明树新风”的重要性和必要性，从而提高自身及幼儿讲文明树新风的意识。
(三)“讲文明树新风”主题活动。
1、结合“讲文明树新风”，利用早谈、离园、集中活动时间，帮助幼儿了解讲文明树新风的重要意义。
对象：各年龄班幼儿
地点：各班班级
2、开展主题家长会，向家长宣传“讲文明树新风”的重要意义，并请家长跟幼儿说说、看看相关的信息，进一步丰富孩子的经验。
对象：全园家长
地点：各班班级
本次主题活动旨在让文明之花常开幼儿、家长心中，在学园培养文明新风尚。
⬣ 讲文明树新风活动方案 ⬣
小学生良好行为习惯实施方案
西沙河完小
2015年9月
小学生良好行为习惯实施方案
为了切实提高学生的综合素质水平，加强学生的道德思想观念，提高我校的德育工作水平，认真实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范（修订稿）》，我校将围绕“讲文明树新风活动”开展一系列适合我校的德育活动，此次活动将着眼于提高学生素质、强化班级管理。
一、工作目标
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2尊重老师，迎接敬礼，主动打招呼，接受老师的教导，与老师沟通。
3、尊老爱幼，平等待人。同学们相处融洽，互相关心，互相帮助。不要欺负弱者，不要嘲笑别人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
4礼貌待人，讲文明话，讲普通话，能用礼貌用语。不骂人，不打架。先敲门，经允许后进入。不得随意翻阅他人的文章，不得打扰他人的工作、学习和休息。
5、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
6爱惜食物、学习和生活必需品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
7按时上学，不迟到，不早退，不旷课，因病请假，放学后准时回家。准时参加活动，不能提前请假。
8认真履行职责，保持教室和校园的整洁。我们要保护环境，爱护花草树木、农作物和有益动物。我们不应该随地吐痰或乱扔水果和纸屑。
9、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
二、工作措施
班级方面
1、班主任利用《小学生日常行为规范（修订稿）》进行大力宣传，组织学生进行学习。
2利用明星赛名单提高学生素质
争星榜设立有智慧之星、文明之星、守纪之星、卫生之星，分为6组，按卫生小组分5组，每组由组长为评委；六组由组长组成，班长为评委。每周一，评委们将根据上周的实际情况对所有队员进行评价。
3、实行同学监督、班干部监督责任制，对不文明、不和谐现象要进行监督，上报班主任，班主任对出现的问题要进行及时教育，并且填写“待改进学生名单”上报学校。
4、每月每班由班主任上报两人，综合素质高的学生，上交寸**一张，填写学生姓名、班级、年龄、爱好、格言，贴专题校级报栏进行表彰，并且对上报人员学校要进行奖励，发放十佳优秀少先队员奖状。（只报告学生的个人素质，而不考虑他们的成绩）
学校方面
1、专门设立“讲文明、树新风十佳优秀少先队员活动”专题报栏，每月每班由班主任上报两人，综合素质高的学生，对上报人员学校要进行奖励，发放十佳优秀少先队员奖状。
2、周一升国旗活动本学期专门设立为“讲文明树新风”专题活动，每位班主任对上周发现的不文明，不和谐现象，要填写“待改进学生名单”上报学校，综合上报一次在学生会监察平均分数里加1分，升国时对上报学生要进行点名批评。
3、每周校委会成员要对班会、争星榜、班级卫生（包括学生个人卫生、工具摆放）、班级文化进行打分，所打分数与学生会监察分数按5：5的分值记录为班级成绩。
4、每学期开始要召开校会，对上学期出现的事情进行总结，对本学期的德育工作及要求进行公布，努力营造和谐、宽松的德育素质文明活动。
二、评价方法
1、对“十佳优秀少先队员”要进行校级奖励，每月进行一次。
2、对不文明、不和谐现象，根据班主任填写的“待改进学生名单”综合上报一次学生会检查每周平均分加1分。
3、每周校委会成员要对班会、争星榜、班级卫生（包括学生个人卫生、工具摆放）、班级文化进行打分，所打分数与学生会监察分数按5：5的分值记录为班级成绩。
⬣ 讲文明树新风活动方案 ⬣
重庆康翔实业党支部简介
“讲文明树新风做谦恭有礼的渝中房管人”主题教育实践活动总结
根据渝中区房管局党委关于开展“做谦恭有礼的渝中房管人”活动的工作部署，我司党支部结合渝中全国文明城区创建工作，认真开展了“讲文明树新风”主题教育实践活动，现将活动总结如下：
一、高度重视
“讲文明树新风做一个谦恭有礼的渝中房管人”活动，是今年道德领域突出问题专项教育活动的重要载体。我司党支部把这项活动作为今年公司精神文明建设工作的重中之重，根据活动实施方案，采取有效措施，切实加强干部职工的学习教育。
二、加大宣传
我司党支部利用单位**群、微博、短信、会议、宣传栏等加大宣传力度，弘扬正风正气，宣传道德模范、身边好人的感人事迹和崇高精神，制作宣传专栏1期，张贴宣传挂图1副，同时，加强监督，树立有德光荣、缺德可耻的导向。
三、主要内容
结合文明城区复查工作，召开了动员部署会，从公共场合文明礼仪、行路驾车文明礼仪、与邻相处文明有礼等方面，广泛开展大家谈、大家议、大家评活动,引导干部职工努力纠正不文明行为，让干部职工在参与中自我教育、自我管理、自我提高。开展道德大讲堂活动和文明礼仪教育活动，提**部职工的整体素质和修养。
- 述职报告之家（ys575.CoM）精品索引:
- 讲诚信树新风演讲稿 | 文明出行活动方案 | 讲文明心得体会 | 文明创建活动方案 | 讲文明树新风活动方案 | 讲文明树新风活动方案
重庆康翔实业****党支部
2013年7月19日
⬣ 讲文明树新风活动方案 ⬣
**县工商局
“讲文明，树新风”主题教育实践活动
实施方案
为深入贯彻落实县文明委开展“讲文明、树新风”主题教育实践活动的要求，积极践行社会主义荣辱观，结合我局实际，现将我局“讲文明、树新风”活动安排如下。
1、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想，以“讲文明、树新风”为主线，以提升职工文明素质和城市文明程度为目标，以遵守交通秩序、优化市容环境、倡导文明礼仪为重点内容，开展形式多样的宣传教育和整治活动，在“创建山东省文明单位”活动的基础上，为2011年我县“创建省级卫生城市”工作的成功开展创造文明和谐的环境。
2、主要任务
围绕遵守交通秩序，优化市容环境，倡导文明礼仪，开展以下三项活动：
（1）以“文明出行”为主题，以有序文明乘车、遵守交通信号、文明行驶、照章停靠为重点内容，开展“遵守交通秩序” 等法律知识讲座。
（2）以创建省级卫生城市为载体，以清整、治理、维护市容环境为重点，组织全局广大干部群众，开展环境卫生大整治活动。
（3） 举办文明礼仪知识讲座，邀请有关专家讲解文明礼仪知识。
3、方法步骤
开展“讲文明、树新风”活动，要采取宣传教育与实践活动相结合、职工参与和单位主抓相结合、重点整治与日常管理相结合的方法，统一部署，分步实施，整体推进。
第一阶段：从现在起到8月底，宣传教育成为一股热潮，重点工作逐步展开。对“讲文明、树新风”工作进行全员发动，要从实际出发，围绕活动主题，针对突出问题，积极开展丰富多彩的宣传教育和实践活动，形成全局广大干部职工普遍行动、积极参与的良好态势。
第二阶段：9月初至11月底，工作深入开展，取得阶段性成果。要以创建“省级卫生城市”活动的开展为良好契机，集中行动，重点突破，推动各项活动兴热潮、见实效，使职工文明素质和单位文明程度明显提高，后勤服务质量明显提高，单位环境和公共秩序明显改善。
4、工作要求
1、提高认识，加强领导。要高标准、严要求，狠抓落实，形成职工广泛参与全局的格局，增强工作的整体效果。在具体实施中，各项活动由局文明单位创建领导小组办公室牵头组织，各部门积极配合。
2、搞好宣传，营造氛围。各科室要根据分工，抓好各项工作的落实。要采取多种形式宣传文明常识、报道工作动态、推广典型经验、监督不文明行为，形成广泛宣传的良好局面。
3、突出重点，务求实效。要抓好重点工作、重点区域、重点对象，特别要抓住当前在交通秩序、市容环境、文明礼仪等方面存在的突出问题，采取切实措施加以解决，确保取得明显进步。要把有效做法常态化、制度化，形成活动持续开展的有效工作机制。
4、加强协作，形成合力。各部门要各司其职，结合职能任务和日常管理，积极密切配合，形成工作合力。要发动干部群众广泛参与，自觉实践，使“讲文明、树新风”活动取得实实在在的效果。
二o一一年七月五日
⬣ 讲文明树新风活动方案 ⬣
根据市文明办及教体局《关于开展“讲文明树新风”主题活动的通知》，结合我校实际，现将活动方案布置如下：
主题活动一：加强交通安全
一、活动意义及目标
2、 时间：4月17日-5月25日
三、活动安排：
1、各班组织开展一次以“加强交通安全”主题班会。
要求：有备课、黑板或有主题展示的课件，能组织学生收集资料。
2组织每个学生设计一个安全标志（可以是文字或**）并优先张贴。（每个班级将选择两个优秀的班级，并于4月22日将其交给教学室）
主题活动二：师生文明礼仪教育
一、活动意义及目标
中华民族乃“礼仪之邦”，礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。长期以来，礼仪一直被视为衡量人们生活的道德标准之一，也是反映国民素质的重要方面。
本次活动以礼仪教育为切入点，从引导教育学生遵守基本的礼仪规范与准则入手，以文明礼貌、文明行为为重点，提高学生文明修养，加强和改进学校德育工作，全面推进素质教育。
2、 时间：5月7日-5月10日
三、活动安排：
1、“我身边的不文明行为”调查活动
2、各班开展以“文明礼仪在身边”主题班会（教案写在班主任备课中）
3、“文明礼仪伴我行”主题手抄报（四五年级），每班于5月13号前上交10份优秀作品。
4、“讲文明、懂礼貌” ——争当“文明礼仪之星”活动
（班会教学办公室抽查并拍照保存）
四、活动总结
⬣ 讲文明树新风活动方案 ⬣
讲文明树新风 我参与我快乐
为进一步加强校园精神文明建设，促进我校优良校风和班风的形成，提高学生的综合素质，营造良好的校园文化氛围，创建健康向上和谐文明的校园环境，经学校研究决定，开展以“讲文树新风 我参与我快乐”为主题的校园文明活动。
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，贯彻我校学生工作指导思想，坚持以人为本，强化学生的心理健康教育，注重学生文明素养、创新精神和实践能力的培养，努力创建和谐文明的成才环境。
二、活动目标
积极营造校园文明的良好氛围，提高全校学生的文明意识，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观和崇高的理想信念，培养高尚的道德情操，提高学生的综合素质，共同创建文明和谐校园。
三、活动主题
“讲文明树新风 我参与我快乐”活动是一项系统工程，需要我们常抓不懈。当前，我们要重点抓好以下几个方面的内容：
1.基础文明教育：从卫生、礼貌、礼仪、礼节着手，教育学生做到“十不”：①不随地吐痰；②不乱扔脏物；③不乱写乱画；④不吸烟；⑤不酗酒；⑥不说脏话；⑦不谈恋爱；⑧不留长发（女生不烫发）；⑨不在公共场合喧哗；⑩不翻墙外出，深夜上网。
2.课堂文明：按时上课，不迟到、不早退、不旷课、不睡觉、不闲聊、不玩手机。
3.活动文明：观看活动过程中鼓掌、喝采要适度，听从统一指挥。4.心理健康文明教育：提高学生心理素质，教育学生正确处理生活中遇到的各种危机、困难。
5.感恩教育：让广大学生深刻认识到国家、社会、学校和父母方方面面在自己成长过程中所给予的帮助和支持，树立回报社会、回报父母、回报母校的良好信念。
四、活动安排
㈠宣传发动阶段
各班班委会、团支部召开“讲文明树新风 我参与我快乐”主题班会，开展“告别劣习，做文明学生”签字活动，并主办一期“讲文明树新风”的黑板报，引导学生认识到“讲文明树新风”是一个目标、一种文化、一种精神、一种境界。
㈡具体开展阶段
１、德育处进行一次文明礼仪大检查。（3月16日）
２、德育处、团委主办“讲文明树新风 我参与我快乐”演讲比赛，各班选派１人参加，评出一等奖１名，二等奖３名，三等奖５名。（3月28日）
３、开展 “文明班级”、“各班德育之星”评比活动，并将评比结果予以通报表彰。
㈢总结阶段
１、以班级为单位，开展评议活动，学生互相评议打分，上报德育处存档；
２、德育处统一组织的活动由政教处作好表彰、总结工作。
五、活动要求 １、加强领导，严密组织，成立活动领导小组。组长：宫建军，成员：德育处其他工作人员。
２、发挥班委会、团支部、学生干部的作用。
３、建立活动的监督、激励、考评机制，进行阶段性总结。对在活动中涌现出的典型要及时表彰。
４、对在此活动中形成的一些成功经验和做法，要认真总结、完善，并作好长效机制，在全校内长期开展。
- 推荐阅读: 讲文明树新风活动方案(模板11篇) 讲文明树新风活动总结(汇编3篇) 讲文明树新风心得体会(汇编十一篇) 讲文明心得体会(汇总十七篇) 助残活动方案(精华11篇) 理发活动方案(经典11篇)
- 想了解更多讲文明树新风活动方案的资讯，请访问：讲文明树新风活动方案
