钢琴自学英语绘本教学计划|钢琴自学英语绘本教学计划（集锦十五篇）

钢琴自学英语绘本教学计划（集锦十五篇）。

◈ 钢琴自学英语绘本教学计划

◈ 钢琴自学英语绘本教学计划

教学目标

1、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。

2、 通过教师大声读，学生动情读、参与演，让学生感知故事。

3、结合故事情节，感悟“施比受更快乐”的意义。

4、让学生续编故事《第二朵彩虹花》，体验如何去帮助别人。

教学重点与难点

1、在阅读《彩虹色的花》的过程中渗透阅读方法指导，让孩子在活动中学会观察，展开想象，开启心灵。

2、引导孩子从绘本的图画和文字中读出更多的内容，从阅读中学会思考和领悟，明白“施比受更快乐”的意义。

教学过程

1、激趣导入：(意图：营造轻松氛围，引孩子走近绘本)

2、观察封面，认识作者。

3、分享故事，走进彩虹花的世界。

4、续编故事。

寓意

我们每个人在生活中，都应该学会摘一朵美丽的花瓣送给别人。其实帮助人也是一件非常快乐的事情,这就是“施比受更快乐”的真实意义！

◈ 钢琴自学英语绘本教学计划

自学吉他和弦教学计划

学习吉他是许多人的梦想和追求，但是有的人因为种种原因无法报班学习，或者因为时间和地点的限制无法参加音乐学校的课程。其实，在家自学吉他也是一种不错的选择，这样既能够实现学习的目的，又能够做到随时随地的练习。本文将介绍一个英语自学吉他和弦教学计划，帮助想要学习吉他的人们更加系统地和有效地学习吉他。

1. 基本知识

在开始学习吉他和弦之前，有一些基本知识是必要的。首先要了解吉他的基本结构和各个部分的名称，学会如何调音和更换琴弦。其次，需要学会一些乐理知识，比如音符的名称和音高，音阶，调式等等。这些基本知识可以通过阅读吉他教材或者在网上搜索相关资料来学习。

2. 练习方法

学习吉他和弦需要进行大量的练习，只有通过反复练习和巩固才能够真正掌握。初学者可以选择简单的曲子来练习，不需要太难的曲子，反复弹奏即可。在练习的时候需要注意拇指的位置和手指的姿势，保证正确和舒适的弹奏方式。另外，可以找一些视频教程或者请教一些有经验的人来指导，遇到问题及时解决，不要让错误的习惯困扰自己。

3. 常用和弦

对于初学者来说，学习一些常用的和弦是非常有必要的。比如C大调中的C和弦，D和弦，E和弦等等，这些和弦经常被用于流行歌曲和民谣中。学会这些基础和弦后，就可以开始学习更多的和弦，并和曲子配合运用，提高自己的演奏水平。在学习和弦的时候也要注意练习换和弦的技巧，流畅地连接和弦是一个很重要的能力。

4. 练习时间和频率

学习吉他需要坚持不懈的练习，只有持续练习才能够不断提高。初学者可以安排每天固定的练习时间，比如早上和晚上各一小时，保持练习的频率。可以在练习前制定一个简单的学习计划，列出需要练习的内容和时间，做到分步骤、有计划的学习。同时，在练习时也要注意适当的休息，保持好心态，不要让过多的压力影响自己的学习兴趣。

总之，学习吉他是一个需要长期坚持和不断努力的过程。希望以上的自学吉他和弦教学计划能够对想要自学吉他的人有所帮助，快乐的学习和弹奏吧！

◈ 钢琴自学英语绘本教学计划

大班绘本故事教学计划主题范文

1. 童话故事——《木偶奇遇记》

目标：在童话故事中探索情感教育、学习价值观及道德观念的教育意义。

教学步骤：

- 预备活动：利用幼儿园角色扮演区，邀请学生扮演自己钟爱的童话角色。并用黏土或画笔，创作角色的脸部特征和服装特点。

- 教学重点：带领幼儿了解故事情节，探究主要人物的性格特点、情感体验和感知觉。分别进行教材演示和互动角色扮演。

- 课堂实践：通过魔术表演、角色语言表演和声音模拟，引导幼儿发表自己对故事的观感和情感体验，并借此引出故事中的价值观和道德观念，例如：做人应该遵循诚实守信和不断努力的原则。

- 总结反思：鼓励幼儿表达自己对学习故事的感悟和启示，展示作品和发表心得。

2. 科学生活——《我是一颗树》

目标：了解植物的基本生命特点及生长规律，重视生态环境保护和资源节约观念的培养。

教学步骤：

- 预备活动：给学生分发植物成长日志模板，引导幼儿观察、记录、反思自己身边的植物生命、环境变化和自身的感知。并让班级分组给后花园的一棵小树进行精心的育苗、喂养、打理工作，培养幼儿园的领袖意识与责任感。

- 教学重点：重点讲解植物的特点和生长规律，展示植物生长的途径、时候和过程。带领幼儿自己实践，重新培育小植物。

- 课堂实践：播放植物生长MV，引导幼儿反思学习中的感悟，展示实际作品，分享团队协作和学习探索心得。

- 总结反思：鼓励幼儿主动观察身边的植物生活、环境变化，培养生态保护和资源节约的意识，同时还要强调植物是生命的一种形式，应该去爱护它们。

3. 儿童图书——《龙的传人》

目标：推广阅读、培养阅读习惯、提高阅读理解和创新思维能力。

教学步骤：

- 预备活动：将图书馆角色扮演区中的书籍装点成尤溪公主和小龙的形象，邀请学生和老师一起猜谜并描述自己心目中的主人公形象和特征。

- 教学重点：通过读故事、收听故事CD、真人分享和课外阅读的方式，培养幼儿的阅读兴趣和阅读水平。

- 课堂实践：通过多种表现方式（角色扮演、声音模拟、创意手工和漫画设计等），带领幼儿探索主题的教育内涵和用意。

- 总结反思：让幼儿分享自己喜欢的故事角色，督促他们总结认识到阅读的作用和意义，提倡主动积极阅读的精神。同时，引导幼儿展示自己的阅读成果和阅读习惯的形成过程。

以上是三个不同主题的教学案例，不同主题，针对不同的教育核心，让孩子在快乐体验中去了解和实践、探索和创新、体验和感悟，培养引领未来的良好素质和思维习惯。

◈ 钢琴自学英语绘本教学计划

为了激发学生读书的兴趣，培养学生爱读书的良好习惯，我们开展绘本阅读教学活动，计划如下：

一、学生情况分析

学生识字量普遍达到400字左右，最高已经达到800字左右，能够借助拼音识字自主阅读。然而孩子们一边拼拼音一边读书，不利于理解，需要把句子读流畅才能明白书中的内容，这样使得许多孩子不愿意看书。用孩子自己的话说，读起来太麻烦了。孩子们更喜欢看漫画之类的有图有趣的故事书，因此“陪”孩子一起读书很重要。

二、绘本教材分析

我校一二年级选用的绘本教材印刷精美，故事性强，内容简单便于理解，以外国有名的绘本为主，有利于开发学生的思维，丰富学生的想象力。

三、绘本阅读教学目标

1、激发学生读书的兴趣，主动阅读，逐渐养成爱读书的好习惯。

2、引导学生结合图画仔细观察，理解故事中的意思。

3、抓住故事中的重点词句，指导学生理解感悟。

4、在师生互读中，体验读书的快乐。

四、教学措施

1、利用多媒体的投影，让孩子们在读书的过程中看到精美的画面，看到图中角色生动的表情，激发阅读兴趣。

2、每周坚持与学生一起阅读一课时，鼓励学生课下自主阅读。

3、为学生推荐相关的绘本阅读书籍，扩大学生的阅读面。

4、师生一起阅读，简单的句子让孩子们自己读，较长的句子老师读给孩子们听。

5、老师在读的时候要声情并茂，调动孩子们听、看的积极性。

6、找准故事中的“节点”适时提问，引导孩子在回答问题的时候把句子说完整。

五、教学进度

各班根据实际情况在每周抽出一节课开展绘本阅读。如果出现节假日，适时调整阅读时间，保证孩子们在本学期能读完六套书（16册）。

进度表：省略

◈ 钢琴自学英语绘本教学计划

英语自学吉他和弦教学计划

在现代社会，英语已经成为一种全球通用的语言。而同时，吉他也是一种受欢迎的音乐乐器。因此，学习英语和吉他都是非常有用的，而且二者的结合会更有趣。在这篇文章中，我将分享一个英语自学吉他和弦教学计划，旨在帮助学生学会如何用英语自学吉他和弦。

第一步：了解和弦名称

在开始学习吉他和弦之前，我们需要了解和弦的名称。这些名称是英文的，因此我们需要在英语中学习它们。以下是一些常见的和弦名称：

C：C major

D：D major

E：E major

F：F major

G：G major

A：A major

B：B major

如果你想学习更多的和弦名称，可以在网上找到相关资源。

第二步：学习吉他和弦的指法

吉他和弦的指法是非常重要的，因为它决定了我们如何在吉他上演奏和弦。以下是一些常见的和弦指法：

C major：在第一品位上，用食指按在第一弦第一品，中指按在第二弦第二品，无名指按在第三弦第三品。

D major：在第二品位上，用食指按在第二弦第一品，无名指按在第三弦第二品，中指按在第一弦第三品。

E major：在第一品位上，用食指按在第三弦第一品，中指按在第五弦第二品，无名指按在第四弦第二品。

F major：在第一品位上，用食指按在第二弦第一品，中指按在第四弦第二品，无名指按在第三弦第三品。

G major：在第三品位上，用食指按在第六弦第三品，小拇指按在第一弦第三品，中指按在第五弦第二品。

学习吉他和弦的指法需要一定的时间和耐心。你需要不断地练习，直到能够熟练地演奏出每个和弦。

第三步：练习和弦的转换

学会了吉他和弦的指法之后，下一步是学习如何转换和弦。这对于吉他演奏来说非常重要，因为很多曲子都需要连续演奏多个和弦。以下是一些常见的和弦转换练习：

C major 到 G major

D major 到 A major

E major 到 D major

F major 到 G major

你可以在练习中使用任何吉他曲子或练习曲来帮助你学习和弦转换技巧。

第四步：用英语练习和弦

一旦你对吉他和弦有了基本的了解，你就可以开始和英语语言结合起来，用英语来练习你的和弦技巧。以下是一些相关练习：

1. 看歌词，在每个和弦之间进行转换

在你练习吉他弹唱歌曲时，可以在歌词上标注每个和弦，并在每个和弦之间进行转换。这将帮助你熟悉和弦的转换，同时也练习了你的英语口语。

2. 翻译歌词

在熟悉完和弦之后，你可以尝试翻译歌词，这将帮助你提高英语水平。

3. 找到英语歌词和弦谱

你也可以尝试找到一些英语歌曲和吉他和弦谱，这将帮助你锻炼和弦技巧和英语阅读能力。

总结

通过本文所提供的英语自学吉他和弦教学计划，我们可以看到学习吉他和弦和英语都需要持续的练习和耐心。我们需要不断练习和弦指法、和弦转换技巧和英语表达能力，才能达到我们想要的水平。希望这个计划能帮助你在学习英语和吉他方面取得更好的进步。

◈ 钢琴自学英语绘本教学计划

◈ 钢琴自学英语绘本教学计划

英语自学吉他和弦教学计划

作为一种古老而又现代的乐器，吉他在世界各地都受到了广泛的喜爱和欣赏。无论是流行音乐、摇滚乐、民谣或者爵士乐，吉他都占有着重要的地位。而以英语为主的流行音乐更是吉他演奏的主场。学会吉他和弦，不仅可以弹奏出各种各样的流行歌曲，还可以强化自己的英语听力和发音能力，让自己的音乐之路更加充实和有趣。下面是一份英语自学吉他和弦教学计划，帮助各位爱好者更加高效地学习。

一、学一些基本的音乐理论知识

在开始学习吉他和弦之前，需要了解一些基本的音乐理论知识，比如音符、音阶、调式、节奏等等。这些基础知识可以让你更加深入地理解吉他和弦，让你在弹奏时更加轻松自如。

二、学习各种和弦的基本构成

学习吉他和弦的基本构成，可以让你理解各种和弦在指板上的位置，同时认识到不同和弦的构造过程。比如，C大调的和弦构成为C-E-G，而A大调的和弦构成为A-C#-E。熟练掌握各种和弦的构成，可以为你的音乐创作和表演提供充足的素材。

三、学习常用和弦的指法和弹奏方法

掌握各种常用和弦的指法和弹奏方法，是学习吉他和弦的重中之重。在学习过程中，需要了解并熟练掌握一些重要的和弦，比如C大调和弦、G大调和弦、D大调和弦、A大调和弦等等。通过大量练习，逐渐掌握各种和弦的指法和弹奏方法，可以让你在演奏时更加流畅自然。

四、学习各种和弦的切换技巧

和弦切换是吉他演奏中的难点之一。在学习过程中，需要针对每个和弦的切换练习，并且注意手部的协调和配合。针对一些困难的和弦，可以采取缓慢练习的方式，逐渐加快速度，以达到良好的切换效果。

五、学习各种和弦的变化形式

除了基本的和弦外，各种和弦还包括了变化形式。通过学习各种和弦的变化形式，可以让你更加熟练地掌握吉他和弦，并在创作和演奏中灵活运用。

通过以上五个步骤，可以帮助各位爱好者更加高效地学习吉他和弦。在学习过程中，需要细心耐心地练习，并且不断吸取外部的音乐经验和知识。如果你坚持下去，相信你一定会成为一名优秀的吉他手，让自己的音乐之路更加精彩。

◈ 钢琴自学英语绘本教学计划

一、体能

1、掌握助跑跨跳及钻的动作技能。

2、学习第二套广播体操。

3、会使用环、棍棒、轮胎等小型器械玩游戏。

二、生活习惯

1、遵守公共卫生、不损坏公物，遵守家庭和幼儿园的生活作息制度。

2、会整齐地穿着衣服、保持仪表整洁。

3、学会有序地整理床铺。

4、会按天气变化及时穿脱衣服和察汗。

5、自觉喝开水和大便。

三、自我保护

1、饭前饭后不做剧烈运动。

2、知道活动时注意安全，懂得正确、安全地使用各种器械和玩具。

3、认识骨骼、肌肉、皮肤的各种名称、用途及简单的保护方法。

语言:

1、坚持在每天生活中用普通话进行交流。

2、能完整、连贯的叙述一件事的过程，学习合理创编。

3、知道毕业班的要求，有做哥哥姐姐的光荣感，初步了解小学生的生活和学习。

4、在日常生活和游戏中，主动与别人交往，积极表达自己的见解与主张。

社会:

1、讨论广州人过新年的风俗习惯及外省人过新年的风情。

2、知道广州禁止燃放烟花的规定，懂得做一个遵纪守法的公民。

3、独立自信地按意愿选择和安排活动，自己想办法解决问题。 4、乐于参与幼儿园和家庭中力所能及的劳动。

5、具有较强的时效性及任务意识。

6、能与同伴共同协商，按意愿进行活动，在活动中协调自己与别人的行为。

科学:

1、具有好奇心，对周围事物有浓厚的兴趣，主动接受信息，积极思考，能对同类或非同类的事物进行多纬度比较及多方面的分析，形成有关概念。

2、感知初春植物及气候的变化，了解季节对植物生长的影响，通过种植实验，知道植物生长所需的因素。

艺术:

1、感受自然界中美丽的色彩，具有表现色彩的欲望，掌握正确使用水彩工具的方法。

2、感受不同形式的音乐作品，大胆自然地创造性地抒发自己的情感体验。

◈ 钢琴自学英语绘本教学计划

教学计划：《小熊和小兔》绘本故事教学

一、教学目标

1.了解绘本故事《小熊和小兔》；

2.掌握识字技能，学会认读绘本故事中的生字词；

3.通过故事情节，学会友善、助人、团结的品质；

4.通过绘本故事中的人物性格塑造，学会道德素养；

5.通过角色扮演和绘画活动，提升儿童语言、表达和想象力。

二、教学过程

1.导入（10分钟）

以“小兔的失落”为主题，老师掏出一个玩具兔子，让小朋友猜这是谁的玩具，然后用玩具兔子的眼睛看世界，让同学猜玩具兔子看到了什么样的世界，通过互动形式，吸引小朋友的注意力，为后面的故事内容做好铺垫。

2.故事情节讲解（20分钟）

先让小朋友观察封面和主角小熊和小兔的形象，然后再讲述故事的起因、过程和结局，引导小朋友发现故事中人物的情感变化，并从中领悟道理，从而加深教育的效果。

3.生字词认读（15分钟）

老师在黑板上写下几个绘本故事中的生字词：“狐狸”，“田地”，“好心肠”，“无害的小动物”，并分别念读和拼写，让小朋友跟随老师学习认读，边学习边联想绘本中的情节和场景，记住生字词。

4.道德品质塑造（15分钟）

根据小熊和小兔在故事中的表现，引导小朋友讨论其中的友善、助人、团结等品质，激发小朋友对美好生活的向往和追求。

5.角色扮演和绘画活动（30分钟）

根据故事情节，邀请小朋友们分别扮演小熊、小兔、狐狸等角色，进行表演和互动，加深小朋友们对故事情节的理解，培养小朋友的表达能力和语言交流能力。同时，利用毛笔、水彩等画具开展绘画活动，让小朋友们在画中体会小熊和小兔的生活场景和情感变化，增强小朋友们的想象力和创造力。

6.总结（10分钟）

让小朋友们回忆故事情节、重点的生字词和道德品质，以及角色扮演和绘画的感受和体会，总结教学内容，提升小朋友们的学习效果和思维能力。

三、教学评估

1.观察小朋友们在故事讲解和生字词认读中是否能保持专注，是否能听懂老师的讲解；

2.针对小朋友们的情感变化、角色表演和绘画作品进行评估，考察小朋友们语言表达、想象力和创造力的提升情况；

3.在总结环节，带领小朋友们一起回顾和总结教学内容，考核小朋友们对绘本教育内容的掌握和理解程度。

◈ 钢琴自学英语绘本教学计划

◈ 钢琴自学英语绘本教学计划

大班绘本故事教学计划

主题：友谊

绘本选择：《the Rainbow fish》

教学目标：

1. 了解友谊的重要性和尊重他人的思想感受。

2. 培养学生的语言表达和思辨能力。

3. 帮助学生培养良好的道德品质和人际交往能力。

教学活动：

1. 导入：老师向学生介绍本次教学的主题是“友谊”，引导学生讨论和思考友谊在日常生活中的重要性。

2. 演示：老师朗读绘本《the Rainbow fish》，引导学生聚焦人物角色之间的友谊。

3. 分享：让学生分享自己曾经的友谊经历或者为什么认为友谊很重要。

4. 讨论：老师与学生讨论故事中的核心内容和重要人物，引导学生思考和表达同理心、分享、帮助等友谊的具体体现。

5. 扮演：把学生分成小组，让他们扮演不同的角色，例如 Rainbow fish, octopus 或者其他鱼类。通过改编故事，让学生互动扮演出友谊的场景。

6. 创意：引导学生展开创意活动，装饰自己的“友谊魔盒”，在魔盒中放入一张纸条，写上自己与友人分享快乐或者帮助的事情。

教学反思：

1. 通过友谊这个主题，学生能够在情感上深刻理解和感受到友谊的重要性。

2. 绘本中的友谊内容与学生的日常生活联系紧密，可以增强学生的参与度和思考能力。

3. 创设互动形式，让学生扮演故事中的角色，能够更好地帮助学生培养沟通和合作能力。

4. 通过故事中人物互动的情节，能够让学生明白创作精品团队有助于培养优秀人才、实现团队目标的重要性。

◈ 钢琴自学英语绘本教学计划

篇一：绘本阅读《朱家故事》教学设计

《朱家故事》是英国超现实风格的插画家——安东尼?布朗的作品，适合4-9岁的孩子阅读。主要讲了朱家的生活看起来不错，房、车、花园，一应俱全；爸爸和兄弟两个被妈妈照顾得无微不至。然而有一天晚上，任劳任怨、辛勤顾家的妈妈突然不见了。一纸留言：“你们是猪”表明了妈妈对朱家父子的不满和失望。没有妈妈的朱家乱套了！接下来的日子里，朱先生和孩子们学会了洗碗盘，整理床铺、烫衣服，还主动帮着妈妈做饭，觉得挺高兴的，妈妈也很快乐！

这个绘本故事告诉我们： 父母替孩子做得太多，过分的呵护，会让孩子失去了动手的机会。适当的时候，父母不妨“懒一点”，让孩子亲自动手做，这样不仅培养孩子的自理能力，动作协调性、精确性，也让孩子从小拥有解决问题的能力，正如一位教育家所言：“儿童的智慧，在他的手指尖上”。

教学目标：

1．阅读绘本故事，懂得家人之间要相亲相爱，互相帮助与照顾。

2．体会家人做家务的辛苦，愿意与家人一起分担家务。

教学准备：

绘本《朱家故事》的PPT、几本绘本故事

教学时间：1课时

教学过程：

一、 谈话导入：

有人说过：父爱如山，母爱如水。是啊，父母的爱千百年来一直是个永恒的说不尽、道不完的话题。同学们，这段时间我们学习了哪些关于父母的爱的课文呢？还背过什么关于母爱的诗歌？齐读《游子吟》。

同学们，你们喜欢看图画书吗？出示图画书，其实图画书又叫“绘本”。板书：绘本。今天老师要给同学们讲一个关于一家人的故事，板书：朱家故事。

二、讲故事明道理

1、看封面，引导学生看每个人的神态、动作，谈感受，再引导看作者、译者，

猜猜故事情节。

2、简介安东尼·布朗和他的作品，激发学生想听故事的兴趣。

3、师：现在我们一起去朱家，看看他们的生活。

4、讲故事，讲到朱太太留下一封信，齐读“你们是猪”，问：为什么朱太太说朱先生和小吉小利是猪呢？引导学生说说他们过的是什么生活？

5、同桌讨论：朱太太不在家了，家里会发生什么事情呢？

6、继续讲故事，讲到朱太太回来。

7、四人小组讨论：

为什么朱太太离开家几天后又回来？而且还留下来了，她为什么愿意这样做？引导学生体会爱是宽容、是理解等等。根据学生的汇报来板书：爱

8、继续讲故事，讲到他们全都帮忙做饭。齐读：他们发现：大家一起动手做家事真开心。

9、为什么朱太太很快乐？然后对照朱太太前后的变化，问：以前的朱太太快乐吗？你觉得朱太太是个怎样的人？

10、简洁的文字可以很好地表达故事情节的变化，但是细微的图画变化也可以暗示故事情节的变化。找一找：自从朱太太走了以后，除了爸爸和小吉、小利变成了猪的模样，家里还有什么东西变得不一样了?注意引导学生从左到右，从上到下的观察图画的方法。

11、同桌练习讲故事：

有一天，朱太太在下班回家的路上碰到了好朋友莉莉，她高兴地把自己改变了先生和孩子的事情说给她听??

她是怎么说的呢？请你以朱太太的身份和语气把这件事说一说。要求:说的时候要注意说说她的语言、动作、神态或者心情。

12、请学生汇报。

三、拓展阅读

1、师：绘本故事不但图画用色明快，有个人风格，而且语言很优美亲切。像这样关于爱的故事或者诗歌还有很多呢。

（1）请同学们自由读诗歌《猜猜我有多爱你》，可以边读边跟同桌表演读。

（2）师生合作读《猜猜我有多爱你》，师读大兔子，学生读小兔子。

2、师：听了这首诗，你有什么感想？

同学们，当你爱一个人的时候，也许你会想把这种感觉描述出来，但，就

像小兔子和大兔子发现到的：爱，不是一件容易衡量的东西。你现在是不是也跟小兔子一样也发现到了呢？那么父母对我们的爱有多少呢？你能感受到吗？

3、现在我们一起来寻找和记录父母的爱的行为。看“日行一孝”行为量表回家填写。

4、师：父母为我们付出了这么多，我们无以为报，就让我们深情地朗诵《父母的爱》来感谢他们对我们的生育养育教育之恩吧。

5、小结：是啊，爸爸妈妈用爱托起了我们生命的方舟，用爱温暖了我们的整个人生，这种爱只有今生，没有来世。请把握这份爱吧！请珍惜这份爱吧！让我们的心永远和父母的心愉快地跳动吧！

四、推荐阅读《父母之爱》的书籍

1、母亲节主题图画书书目

《小蝌蚪找妈妈》

《猜猜我有多爱你》

《妈妈的红沙发》

《我的妈妈真麻烦》

《我妈妈》

《妈妈心，妈妈树》

《我爱你，妈妈》

《秋秋找妈妈》

《换个妈妈怎么样》

《动物的妈妈》

《逃家小兔》

2、有关爸爸的绘本

（一） 《爸爸，你爱我吗？》

（二） 《爸爸，你看我在做什么！》

（三） 《爸爸，我要月亮》

（四） 《我爸爸》

（五） 《一个不能没有礼物的日子》

有关爸爸形象的绘本

（一） 《爸爸，你爱我吗？》

（二） 《爸爸，你看我在做什么！》

（三） 《爸爸，我要月亮》

（四） 《我爸爸》

✹述职报告之家YS575.cOM冷门超值:
• 少年钢琴教学计划 | 小班钢琴口令教学计划 | 小班绘本 | 钢琴伴奏民族声乐教学计划 | 钢琴自学英语绘本教学计划 | 钢琴自学英语绘本教学计划

（五） 《一个不能没有礼物的日子》

五、作业：

1、每天为家里人做一件以上的家务活。

2、回家把《朱家故事》讲给家里人听。

3、为家人做一张感恩卡,可以画画，也可以写上几句感恩的话。

4、阅读老师推荐的关于《父母的爱》的书。

六、板书设计：

绘本：朱家故事

把握 珍惜

爱

宽容 理解

照顾 合作

??

篇二：赵利芳《亲爱的小鱼》绘本教学设计

《亲爱的小鱼》

故事赏析：

《亲爱的小鱼》这个故事浅显易懂，以一只小猫和一条小鱼的相处为明线，以小猫和小鱼的感情为暗线，编织了一个美好的充满温情的故事。小猫那亲昵的称呼让整个故事在开篇就融入一种温暖的、细腻的情感中，那种隐约的感动一丝一缕，牵引着每一个看到它的人。于是，我也想和孩子们编织一堂充满温情的课。

教学过程:

一、课前游戏

喜欢做游戏吗？好，我们来做一个换词游戏。

亲爱的孩子，你好！

亲爱的老师，你好！

看到你这样可爱，我真喜欢！ 看到我这样可爱，你真喜欢！

我知道你很聪明，你会讲很多很多的故事。

你知道我很聪明，我会讲很多很多的故事。

今天，我把故事讲给你听，你一定会讲给爸爸妈妈听。 今天，你把故事讲给我听，我一定会讲给爸爸妈妈听。 亲爱的孩子，我好爱你。我知道你也爱我。

亲爱的老师，你好爱我。你知道我也爱你。

同学们读得这么流利。老师奖励你们一个有趣的绘本故事吧。

二、导入

1、 你看到了什么？（示图）

2、 小猫咪看到小鱼，会想到什么呢？

3、 如果你是小鱼，一只猫咪盯着你，你会怎样？同学们猜一猜这只小鱼的表情怎样？为什么小鱼看到猫咪这么高兴。（同学们看得仔细，也说出了自己的想法）我们现在就进入故事去看个究竟吧。

三、讲述故事

1、 示题，请同学们齐读书名。猫咪喊小鱼叫什么？亲爱的。 我是猫咪，你们是小鱼，叫一叫；

师：亲爱的小鱼。

生：亲爱的猫咪。再亲切点叫一叫

2、 教师讲诉故事。亲爱的小鱼，我好爱你。我会每天喂你面包，你要快快长大。

3、 教师讲，这条小鱼怎么啦？（小鱼长大了，大的鱼缸也挤不下了）

赶快来做小猫咪，想一想，怎么办？猫咪想到什么办法啦？（把他放到大海里。）

4、师讲故事：我会带你到海边，让你自由。

5、 同学们，小猫爱小鱼吗？可是现在小猫咪把小鱼放了，难道

他不爱小鱼了吗？（是为了让小鱼得到自由）

6、师讲故事：你是那么快活，可是，亲爱的小鱼，我好想你。 我会在白天一直等待，我也会在晚上一直等待——

不管白天晚上，小猫一直等待

7、不管白天晚上，小猫一直等待。小鱼会回来吗？我们继续故事，一起去寻找答案。

8、师：亲爱的小鱼，看到你我真高兴。

生：亲爱的猫咪，看到你我真高兴。

瞧，小鱼回来了，多么温馨的画面啊！

9、同学们，听了这个故事，你有什么想说的？从中，你感受到了什么？

四、完整欣赏故事，进一步感受故事所传递的浓浓爱意。

1、 同学们都被小猫和小鱼的友情所感动，那我们再来重温一下这个充满温情和友谊的故事。这一次，老师当猫咪，你们是小鱼。 亲爱的小鱼，我好爱你。为了让你快点长大，我会拿面包喂你。 亲爱的小猫，你好爱我。为了让我快点长大，你会拿面包喂我。 可是，总有一天，我亲爱的小鱼，你会大得没法再呆在小小的鱼缸里。

可是，总有一天，你亲爱的小鱼，我会大得没法再呆在小小的鱼缸里。

我会把你带到大海边，看着你自由地游走。

你会把我带到大海边，看着我自由地游走。

你是那么的快活，可是，亲爱的小鱼，我好想你?? 我是那么的快活，可是，亲爱的小猫，你好想我?? 我会一整天在这儿等你，看你会不会游回来.

你会一整天在这儿等我，看我会不会游回来.

我会一整夜在这儿等你，看你会不会回到我的视线里。 你会一整夜在这儿等我，看我会不会回到你的视线里。

哦，我会把我唯一的帽子扔进大海，看你会不会把它带回来。你会成为我最爱的小船，和我一起去远航。穿过河流和大海，来到长着青青棕榈树的小岛。我们一直住在那里，一直玩“扔帽子”的游戏。

哦，你会把你唯一的帽子扔进大海，看我会不会把它带回来。我会成为你最爱的小船，和你一起去远航。穿过河流和大海，来到长着青青棕榈树的小岛。我们一直住在那里，一直玩“扔帽子”的游戏。

我明白你对我的爱——我给了你自由，你却还是愿意回到我这里。

你明白我对你的爱——你给了我自由，我却还是愿意回到你这里。

亲爱的小鱼，看到你我真高兴。

亲爱的小猫咪，看到你我真高兴。

2、 设疑互动

（1）为什么小鱼回到大海后，还是选择了回到小猫的身边和它在一起？ （小猫把最珍贵的自由给了小鱼，(转载于:换妈妈绘本教学设计)小鱼懂得感恩图报，所以游回来陪伴小猫了；小猫和小鱼之间拥有爱情，小鱼不舍得小猫，所以又游回来了。）

（2）你身边最爱你的人是谁？他们是怎么爱你的？你是怎么爱他们的？

（我身边最爱我的人是我妈妈，因为她养育我非常辛苦，我要好好学习报答她；我身边最爱我的人是老师，因为她教给我们知识，还很辛苦，我们要好好报答老师）

五、作业：

1、同学们，小猫和小鱼再次相聚，他们之间会有那些美好的、快乐的故事呢？

2、你会编个《亲爱的————》的故事吗？赶快画一画，再讲给大家听。

教后反思:

走进《亲爱的小鱼》，我再一次被文字感动，被孩子们感动。生活中也许有小猫与小鱼的温情，但源于文字却又高于文字的感动却是那么的珍贵。正如孩子们所说：“小猫给了小鱼最珍贵的自由，所以小鱼就给予小猫最珍贵的爱。”

◈ 钢琴自学英语绘本教学计划

一、故事主题分析

小学大班绘本故事教学计划是一门涉及语言、思维和情感教育的课程。在教学过程中，教师需要挖掘绘本故事背后的主题，以引导学生进行深度思考，并培养学生的阅读能力和品德素养。

绘本故事主题既有普遍性的社会主题，也有与小孩自身生活和成长有关的主题。在小学大班阶段，适宜选择一些显而易见、感性深刻的主题，如尊重、友谊、勇气、责任等。这些主题与小学生具体的学习生活和成长经历有紧密的联系，也能引起学生的浓厚兴趣，有助于激发学生的学习热情和思考能力。

二、教学计划和教学方法

一、教学计划安排

教师在教学前按照故事主题进行精心的策划和准备。根据学生的认知、兴趣和特点，选择一些具有代表性的绘本故事，并组织课前阅读、课堂讲述、课程讨论和课后反思等环节，确保教学效果达到预期目标。

1.课前阅读：教师为学生提供必要的背景知识和情境，指导学生阅读绘本故事，鼓励学生思考故事中的人物、地点、事件和情感。

2.课堂讲述：教师进行针对性的讲解和分析，引导学生发现故事中的主题、隐喻和象征等。

3.课程讨论：教师组织小组讨论或全班讨论，鼓励学生发表个人看法和表达观点，引导学生进行思辨和探究。

4.课后反思：教师要求学生反思和总结自己的学习体会，检验自己对主题的理解和应用能力，提高学习效果。

二、教学方法

教师在教学过程中需要采用多种教学方法，以提高学生的兴趣和参与度。具体教学方法如下：

1.情境创设：教师通过场景模拟、角色扮演等方式，帮助学生深入体验故事中的情感和经历。

2.思维导图：教师引导学生进行思维导图和概念图绘制，梳理知识结构，形成深度思考和探究。

3.小组讨论：教师组织小组讨论，让学生围绕故事中的主题发表个人想法和观点，提高思维交流和能力。

4.游戏互动：教师通过游戏互动、竞赛等方式，激发学生兴趣，增强课堂氛围。

三、教学案例

1.故事主题：尊重他人

教学目标：培养学生尊重他人的看法和权利，提高个人品德和社交能力。

教学任务：

1.课前阅读和讲述《安妮日记》

2.课堂讨论：教师对安妮的自白信进行引导性分析和解读，让学生了解安妮的人生经历和内心感受。引导学生怎样在实际生活中尊重他人，成为一位有品德的人。例如，遇到与自己不同的观点，要听取对方的意见，不要随意嘲笑或贬低他人。

3.小组讨论：学生分组探讨故事中有哪些人物互相尊重，还有哪些没有互相尊重，分析影响及解决方法。

4.游戏互动：教师让学生分组互动游戏，将故事角色具体化，增强身临其境的感觉。

2.故事主题：友情

教学目标：培养学生正义感和友情感，了解友情的价值和意义，培养团队协作意识和情感素养。

教学任务：

1.课前阅读和讲述《小王子》

2.课堂讨论：教师引导学生探讨小王子和狐狸之间的友情关系，了解友情的定义和价值。引导学生如何在日常生活中建立和维护友情，如何在团队活动中表现出协作和贡献意识。

3.小组讨论：学生自由分组，探讨故事主题，现实生活中，如何建立真正的友情，应该有哪些关键因素。例如，诚信、互相尊重、思维的共性和个性的差异等。

4.游戏互动：教师让学生分组互动游戏，模拟小王子和狐狸的友情场景，提高学生的团队协作意识。

三、总结

小学大班绘本故事教学计划是一门涉及语言、思维和情感教育的课程，教学内容和形式需要根据学生年龄、认知特点和故事主题进行精心策划和准备，教师需要注重情感体验和思维训练相结合，通过课前、课堂和课后的环节，引导学生进行深度思考和探究。教师应该灵活掌握多种教学方法，增强学生的参与度和学习效果，从而提高教学质量和学生发展的整体水平。

◈ 钢琴自学英语绘本教学计划

英语自学吉他和弦教学计划

Introduction

Learning to play guitar has become increasingly popular in recent years. Playing guitar is not only a pleasurable hobby, but it is also a creative outlet. As with any new skill, learning to play guitar takes time and practice and requires effort and dedication. In this article, we will explore a self-study guitar chord program. This program is designed to teach you guitar chords, which are a fundamental aspect of playing guitar.

Step 1: Introduction to Guitar Anatomy and Chord Structure

Before you can begin learning guitar chords, it is essential to understand guitar anatomy and chord structure. To get started, you should learn the basic components of the guitar. You need to know the guitar strings, frets, and how to read guitar tablature. Tablature is a simplified method of reading sheet music for the guitar. It is a representation of the guitar's strings and frets, and it shows where to place your fingers to play a particular chord. Once you understand these basic concepts, you will be ready to move on to learning guitar chords.

Step 2: Learn the Basic Chord Families

The basic chord families are major, minor, and seventh chords. Each chord family has a unique sound and is essential in creating different musical genres. To get started, you need to learn the basic chords in each family. For example, in the major chord family, you have the C, D, E, F, G, A, and B chords. In the minor chord family, you have the Am, Dm, Em, and Bm chords. And in the seventh chord family, you have the A7, B7, C7, D7, E7, and G7 chords. It is important to practice each chord until you can play them smoothly and clearly.

Step 3: Memorize Chord Progressions

Chord progressions are the patterns in which chords are played. Different types of music have different chord progressions. Some progressions are easy to remember, while others are more complex. You should start with simple progressions and gradually work your way up to more challenging ones. For example, a common chord progression used in many songs is the I-IV-V progression. This progression consists of the chords C, F, and G. Once you have memorized this progression, try practicing it with different rhythms and strumming patterns.

Step 4: Use Tutorials, Online Resources, and Books

There are many online resources available to help you learn guitar chords. YouTube is an excellent resource for tutorials on how to play guitar chords. You can also find free chord charts and diagrams online, or you may prefer a book that has chord diagrams and explanations. Whatever resource you choose, be sure to practice regularly, and don't be afraid to ask for help if you get stuck.

Conclusion

Learning to play guitar can be a fun and rewarding experience. With the right resources and a bit of dedication, you can master guitar chords in no time. Remember, practice makes perfect, so make sure you set aside time each day to practice the chords you have learned. Just like any other skill, learning guitar chords takes time and effort, but the end result is well worth it.

推荐阅读: 钢琴自学英语绘本教学计划（集锦十五篇） 少年钢琴教学计划(收藏11篇) 学生钢琴教学计划（汇集十二篇） 老年班钢琴教学计划(精品19篇)

我们精彩推荐钢琴自学英语绘本教学计划专题，静候访问专题：钢琴自学英语绘本教学计划

热门标签: 大班绘本 中班绘本 英语中低年段教学计划 芒种故事绘本 教学计划 小新星英语培训教学计划

文章来源：//m.ys575.com/shuzhifanwen/98653.html