心得体会|军人心得体会（汇集16篇）

发表时间：2017-06-30

军人心得体会（汇集16篇）。

军人心得体会 <一>

在学校的精心安排下，我有幸观摩了几位教师的专业课，她们讲得十分出色，通过观摩这几节课，使我受益匪浅。下面是我在观摩这节课后的教学收获和自我反思。

一、精心设计课堂教学，准备充分

想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这几天几位教师讲的课就充分印证了这句话。她们讲得通俗易懂，让我深受启发。教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从每位教师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”学生，从基础知识目标、思想教育目标到能力目标，都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。

二、注重教学导入

为什么每位做课的老师都充分为她的课做准备，但却产生不同的效果呢?这几位老师，能把学生的热情充分调动起来，课堂气氛非常热烈，互动效果也很好。引人注目的开场白和活动设计，集趣味性和启发性为一体，不仅能引人入胜，而且能发人深思。一个好的导入可以能使学生集中注意力，产生学习兴趣，觉得数学课有趣，减少焦虑和恐惧心理，重塑自信。

三、注重知识的传授与能力的培养相结合，教学理论联系实际

各位老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。如任老师在讲到克隆技术对人类带来的影响时，利用多媒体向学生们展示有关克隆人的图片，在视觉上给学生们震撼，使学生们更加深刻的体会了基因技术造成的巨大作用;同时也对学生们进行了思想教育。在了解基础知识的基础上，提出问题让学生思考，指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生先于教师得出结论，从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。

四、教学过程结构精密，时间分配恰当

从每一位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、多媒体设计也充分体现了专业知识的结构体系。每位教师能根据自己学生的知识水平、

认知能力设计教学的各个环节，在知识深难度的把握上处理得很好，基本上都能做到突出重点，突破难点。

五、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证

我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。各位老师就充分表现了这点，不仅教师基本功十分扎实，语言清晰，语速适中，声音洪亮，而且无论从制作的课件还是上课的技巧来讲，构思非常得好，让学生在这种非常轻松愉快的情景中学习。能够很顺利地完成教学任务。因此我们年轻教师加强教师基本功训练，成为一名一专多能的教师。

通过这次听课，使我开阔了眼界，看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的教学方法更吸引学生?怎样让学生喜欢上课?相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。

军人心得体会 <二>

自从进了榆化，随着时间的变迁，对工作的认识发生了很大的改变，才晓得工作就是认真负责，身心投入。

从我成为热电厂一名微机工开始，发现我们每个人都有自己的责任，不能有半点含糊，一丝大意。大家都知道，热电厂是给各个分厂供水、供气、供电。我在盘上进行的每个操作，看似一个点动鼠标的操作，实则是对高温高压的管道，阀门进行调整，每点动一次，现场的阀门位置就会有变化，操作失误，就会造成事故的发生，所以每个人对自己的工作都很精心，生怕出现一丁点失误。不管是水、电、汽，哪一个环节出现问题，都会影响全厂运行，直接影响各分厂产量，经济损失是难以估量的。懂得了生产链，心里的目标明确了，身上的责任更加沉重了。我相信每一个岗位的工作者都会有同感吧！

从此以后，对“上班”这个词有了更深刻的理解。我们来上班，必须身心俱到，正所谓“在岗一分钟，精心六十秒”。我们单位是化工企业，工作绝对不能马虎大意。我们不仅要为大家的人身安全负责，也要为全厂的经济效益努力。“今日事，今日毕”“岗位分工，责任到人”这些都成了我们每个工作者的座右铭。

盘面前坐着的每个微机员，表面看起来很轻松。其实他们无时无刻都在关注着盘面变化，进行着轻微调整，及时发现异常情况，他们默默无闻的在一个岗位工作几年，十几年……久而久之，每个榆化人都成了榆化土地上的辛勤劳动者，耕耘着，收获着。一方面为了事业的发展，把青春和时间投入了榆化的建设和发展中；另一方面又用榆化给的薪资养活着一家老小，构筑自己的生活。几代榆化人都这么坚持着。

如今，不管是新来几年的工人也好，还是工作几十年的老工人也罢，看着榆化现在的发展，心里很是欢喜，榆化效益蒸蒸日上，工人工资节节高升，宽阔整洁的马路，绿树丛生的厂区，先进的操作设备，看着这些，每个岗位的工作者不仅心情好身体也好，在这样的环境里，想不开心都难。

曾经艰苦的岁月里，几代人艰苦奋斗，时至今日，每个人每天努力一点点，每天进步一点点，最终铸就了今天强大的榆化公司。每个人辛勤的付出尽在其中。付出了，味道更浓，感情更深，这就是工作！

军人心得体会 <三>

随着时代的转变，以往的军人已经不能够满足当今国家的需求。于是，主席提出了培养新一代四有军人的重要指示。为此，选配办最终举办了一系列活动，主题为立德树人。意在加强和改进我们国防生的思想教育，弘扬中华民族传统文化，使我们能够德才兼备，全面发展，能够达到新时代的新的更高的标准。

实践活动只是一时的，阶段性的，而立德修身，提升情操，才是重点。因此，我将活动感悟分为以下几点做以说明。

我们每个人的出生为家庭带来了喜悦，而也是从那一刻开始，父母开始各种操心受苦的日子来临了。学习生活，衣食住行，往往得管。到我们长大一些，还是不放心，不仅操心还唠叨个没完。大多数人还好，还有一些人甚至认为父母简直就是自由的束缚，不该存在。后来在一本书上看到一个问题：有一天，当你一无所有的时候，而且让人没有喜欢的样子和优点，谁会要你?当然是父母。他们是永远都不会放心我们的人，有操不完的心。也无论成功失败，他们永远都不会把我们放弃。他们陪我们哭，陪我们笑，他们不求得到多少回报。只是记得要把最无私的爱就给我们，即使有一天我们做错了事，甚至伤害了他们，他们也义无反顾地继续关怀，关心关爱我们。这次与父母的交心之谈，收获也是颇丰的。父亲，不是多言多语的人，他只是告诉我。自己选择的道路，即使是跪着，也要走完，不能半途而废，

不能后悔，也不能投机取巧，要脚踏实地，走稳当。我的母亲，则是一位严母，她没有知识，却知道如何做人，小的时候常常挨她的打，也受到过各种管教，学习怎么去面对人和事。我知道那是恨铁不成钢，那各种管教和束缚则是望子成龙的无奈与心切。与父母深刻的交谈毕竟是好的，可以消除多年来两代人之间的隔膜和误会。有的时候会不解父母的一些做法，甚至是厌恶和憎恨。可通过交谈才知道，那心酸之举中满是无奈何难以表达情感。更多的收获，便是开始了解和理解父母，学会从父母的角度去重新地审视和看待问题，也让我重新地看待与父母之间的感情。这感情是深厚而又不浮夸的，是不能够替代的。感情的背后竟会是生活的不易和一次又一次的用心良苦。

古人说百善孝为先。作为子女，我们就应该体谅父母，用一颗孝顺的心去对待父母。身为国防生，压力和困难是不会少的，这会让父母担忧，操不少的心，我们可以做的，就是善待他们。用自己有限的时间去陪伴，安慰他们，让他们安心。另外，就是做好自己应该做好的事，走好自己选择的路，不让父母失望，给他们一个

会形成一种效应，鼓励到更多的人来加入到这个行列里来，帮助到一个人或者是一个集体。正如选培办所弘扬和倡导的那样，生活中学习中训练中，我们都应该散发自己的正能量，团结或者是互助。因为我们的队伍不是死板呆沉的队伍，而是一个积极向上的，充满活力的队伍，就是应该有那种年轻的气息，我们的队伍才会更加的壮大。社会如果只有法律去规范人的行为，而没有善良让人们发自内心地为别人和事儿会做事，那么，人便是麻木的，社会也将是一团死气。估计到了那个时候，国家衰亡也是不久矣。因此，倡导中华传统美德，是很有道理的。正如此次活动，不仅是实践，教会我们的还有道德和仁爱。我们这一代，要的就是有道德修养的，文武并存的军人。不仅是社会的要求，更是时代的要求。为的是在军队中树立一种正气，让我们的社会更加稳定，国防更加坚固。

艰苦奋斗是中华民族传统美德，时代传承，也是中国共产党人巨大的精神财富，得到传承和发扬光大。艰苦奋斗不应物质生活的富裕和精神文化生活的繁荣而时过境迁，应该在不同的时期被赋予新的力量和内涵，应该不断继承和发扬。中国作为四大文明古国中唯一存活下来的，其中一个重要的原因就是艰苦奋斗。就个人来说，这种品质是十分重要的。一名优秀的国防生必须具备这种品质，无论是学习，还是在训练中，都应该认真发扬。这样才可以养成我们坚毅的品性，在更坚韧的环境中得到生存。另外，他给我们的，还有在团队中的优良作风，从整体上使队伍更加团结和廉洁。

我们的生活不会像军校生那样严格和艰苦，但作为一名未来海军军官，我们有责任，有必要去要求自己，把艰苦奋斗作为规范自己的一条必备品质。我们没有其他学校优良的设施环境，但我们可以趁机从中锻炼自己吃苦耐劳，自力更生，艰苦奋斗的能力。为以后在恶劣的环境中工作和战斗打下坚实的基础。

在此次实践活动中，最让人重意的就是团队之间的些协作以及创优意识。在假期我们兄弟几人卖年货。这些意识更显的重要。取货，管理，销售，记账。

每个环节都不能有差错，这就要我们之间团结协作，分工配合，完美无间。让人高兴的是，我们都做到了。可在后来，越来越多的商家出现，我们开始搞各种方法卖货，让自己的东西能够以凸显出来。这当中就要用创优意识。因此，我们也开始注重创优意识在实际生活中的重要性。

团队意识在如今社会中越来越重要。人作为社交性动物，离开了别人，就不能够存活。合作，才可以更好地成功。而创优意识无疑是成功的推进剂，让自己的优点更快的展现。在我们的团体中，国防生战友始终陪在我们的身边。无论是生活还是学习还是训练，我们都是一个整体，因此，团队意识对我们非常重要。这也可以让我们的能力在整体上表现得更出色。另外，当有了创优意识之后，每个人都会有一股向上的力量，这不仅让我们每个人的各项能力在竞争中得到提升，也能够促进队伍的发展和壮大。军人就是要崇尚荣誉，争第一。在以

后的生活中，这两种意识，才能够让我们的队伍更具优势。

以上就是我在此次活动中的一些感悟和认识。在每一次活动中。都有许多是要我用心体会和观察的。生活中处处有学问，不仅要去发现，我也更应该去思考和感悟，转化成精神思想上的智慧。

军人心得体会 <四>

暑期，我们进行了理论学习，还聆听了十几位教育专家、名校长的报告。这段时间里，我的心始终是充实的，因为那里有热情的伙伴和老师，有先进的理念和知识。专家们鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述都使我这次暑期培训之行受益匪浅。

一、不断提高自己的教学水平

教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己务必勤奋好学，广学博览，精益求精。静下心来好好思考，发现自己教学上有缺点有待改善。回顾自己几年来的教学，做得多思考得少。几个星期的培训，我的体会之一就是要与自己的昨日告别，要多反思，做一个反思型的老师，不断提高自己的教学水平。我将从以下方面做起：

1、随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。

2、加强文化业务学习，提高理论水平。如果一个教师对自己的教学行为缺乏理论的指导，教师的业务水平低下，谈得上反思教学吗一个课上得好的教师，缺乏理论的指导，不善于总结，更谈不上反思自己的教学行为，这就不能成为一个真正的好教师。只有不断学习，不断充电，才能掌握扎实的理论知识，用理论来指导教学行为，才能成为反思型教师。

3、加强专业知识的学习。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累带给了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎样能够，怎样能胜任更多的教育教学工作生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐!一个优秀教师就应抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。

4、丰富反思资料，提高反思潜力。教师应根据实践状况及时地用不同的方法进行反思，能够是一堂课，一个教学环节，一个教学资料的反思，能够是对成功的教学;也能够是对“失败”的反思。今后，我将尽可能地使自己的反思落到实处。

二、让学生成为课堂的真正主人

新课程改革以来，好多教师包括我，换汤不换药的把自己的教学方法变为启发式教学，整个课堂完全在老师的思维指引下一问一答，表面看好像将课堂还给了学生，其实学生很少有自己思维的空间。我们教师教的很累，学生学得更累。那么该怎样培养学生的创新意识呢专家们的讲座大多围绕一个主线：那就是让学生真正成为课堂的主人!

1、做好教学设计。作为老师不但要吃透教材，而且要尽量地搜集与教材有关的知识。用心源于兴趣，教学设计的过程是把教材转变成学生易懂易学的过程。因此教师要恰如其分地把握教材，使学生能够逐步自主发展，自主探究知识。这样才有利于提高学生参与教学全过程的程度。

2、让学生用心讨论。真正有效的课堂教学不是简单地让学习者占有别人的知识，而是要建构自己的知识经验，构成自己的见解。讨论是学生参与教学过程的一种有效方法。在讨论过程中，学生互相启发、互相帮忙、互相学习，让不同的学生各抒己见，集思广益，解决疑难问题。讨论过程中要避免“优生唱主角、中等生是配角、差生当听众”的现象。

3、养成习惯教会方法

在平时的科学教学活动中，我们教师要注意充分调动学生的学习用心性，帮忙学生养成勤查资料、勤思考、勤请教等良好习惯。并且教给学生学习方法，要让他们学会怎样去学习。从而热爱学习，学会学习，为终身学习打好基础。从而使他们真正成为课堂的主人。这还需我们教师长期指导、督促。

三、教师要注意自己的言行，关注学生的心理。

1、教师应慎言行，学会仔细观察，关注学生的情感体验

初中学生正处于一种半成熟半幼稚的时期，是独立性和依靠性、自觉性和幼稚性相互交错的阶段，对于他人的评价十分在意，尤其是教师对他们的态度显得更为重要。每一个学生，都期望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。

2、加强师生沟通，学会互相交流，构成融合的师生关系

作为教师假如能对学生的性格有全面的了解，如哪些同学比较敏感，易受伤害，哪些同学的自尊心特强，那么在教育教学中自然就会有意识地规范自己的言行，以免造成无意伤害。相反，假如学生能对教师的性格、爱好、爱好及处事方式等也都比较熟悉时，他们自然也就会增强自身的适应性，从而也就避免了伤害的产生。对于我们每一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做。我定会珍惜本次学习的机会，做到“静下新来学习，潜下心来实践”。

总之，为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂完美的未来。

本学期我努力工作，为了使自己在研修中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作，现就以下方面做如下总结：

一、不断提高业务水平，我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的优点和长处。另外，为业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。

二、不断加强学习，只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。所以，我就多读书，多学习，多写读书笔记。

三、学习运用科学的教育教学模式，在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中，我注意学习其他老师的先进经验，让学生在朗读中感悟，提高阅读能力。、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁，在问题面前不知从哪儿下手回答，甚至没有读清问题的要求，就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，不断改进自己的教育方式。

四、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研能力。

积极订阅对教育教学有帮助的刊物，学习其中先进的教育教学经验，不断提高自己的教育教学水平。、在课改中，多和同组的老师一起备课，一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中，多向有经验的老师请教，在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣，怎样培养学生探究性的阅读能力，最后提高学生的写作水平。

五、勤思考，多动笔，每周坚持写教学心得；

可以是备课心得，也可以是教学体会，可以写课堂教学方法实施体会，也可以反思上节课存在的问题，然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为，对于好的做法积累经验，对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

在以后的研修中，我会继续努力学习，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的鲜花。相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。

军人心得体会 <五>

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争，综合区力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象――学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

军人心得体会 <六>

核心提示：团队意识在如今社会中越来越重要。人作为社交性动物，离开了别人，就不能够存活。合作，才可以更好地成功。而创优意识无疑是成功的推进剂，让自己的优点更快的展现。在我们的团体中，国防生战友始终陪在我们的身边。

随着时代的转变，以往的军人已经不能够满足当今国家的需求。于是，提出了培养新一代四有军人的重要指示。为此，选配办最终举办了一系列活动，主题为“立德树人”。意在加强和改进我们国防生的思想教育，弘扬中华民族传统文化，使我们能够德才兼备，全面发展，能够达到新时代的新的更高的标准。

实践活动只是一时的，阶段性的，而立德修身，提升情操，才是重点。因此，我将活动感悟分为以下几点做以说明。

我们每个人的出生为家庭带来了喜悦，而也是从那一刻开始，父母开始各种操心受苦的日子来临了。学习生活，衣食住行，往往得管。到我们长大一些，还是不放心，不仅操心还唠叨个没完。大多数人还好，还有一些人甚至认为父母简直就是自由的束缚，不该存在。

后来在一本书上看到一个问题：有一天，当你一无所有的时候，而且让人没有喜欢的样子和优点，谁会要你?当然是父母。他们是永远都不会放心我们的人，有操不完的心。也无论成功失败，他们永远都不会把我们放弃。他们陪我们哭，陪我们笑，他们不求得到多少回报。只是记得要把最无私的爱就给我们，即使有一天我们做错了事，甚至伤害了他们，他们也义无反顾地继续关怀，关心关爱我们。这次与父母的交心之谈，收获也是颇丰的。父亲，不是多言多语的人，他只是告诉我。自己选择的道路，即使是跪着，也要走完，不能半途而废，不能后悔，也不能投机取巧，要脚踏实地，走稳当。我的母亲，则是一位严母，她没有知识，却知道如何做人，小的时候常常挨她的打，也受到过各种管教，学习怎么去面对人和事。我知道那是恨铁不成钢，那各种管教和束缚则是望子成龙的无奈与心切。与父母深刻的交谈毕竟是好的，可以消除多年来两代人之间的隔膜和误会。有的时候会不解父母的一些做法，甚至是厌恶和憎恨。可通过交谈才知道，那心酸之举中满是无奈何难以表达情感。更多的收获，便是开始了解和理解父母，学会从父母的角度去重新地审视和看待问题，也让我重新地看待与父母之间的感情。这感情是深厚而又不浮夸的，是不能够替代的。感情的背后竟会是生活的不易和一次又一次的用心良苦。

古人说“百善孝为先”。作为子女，我们就应该体谅父母，用一颗孝顺的心去对待父母。身为国防生，压力和困难是不会少的，这会让父母担忧，操不少的心，我们可以做的，就是善待他们。用自己有限的时间去陪伴，安慰他们，让他们安心。另外，就是做好自己应该做好的事，走好自己选择的路，不让父母失望，给他们一个交代，让他们开心。

做一个有道德的人，就一定要有善良和爱心，因为它对整个社会的影响是十分巨大的。不仅仅是安抚社会，更能够起到一个稳定的作用，更重要的是，可以弘扬一种正能量。这种积极向上的能量能使整个社会更美好。其实传播这种正能量很简单，只要你发自内心的去做一件好事，就会传播正能量。而且它对社会的影响力也是不小的，它可能会形成一种效应，鼓励到更多的人来加入到这个行列里来，帮助到一个人或者是一个集体。正如选培办所弘扬和倡导的那样，生活中学习中训练中，我们都应该散发自己的正能量，团结或者是互助。因为我们的队伍不是死板呆沉的队伍，而是一个积极向上的，充满活力的队伍，就是应该有那种年轻的气息，我们的队伍才会更加的壮大。

社会如果只有法律去规范人的行为，而没有善良让人们发自内心地为别人和事儿会做事，那么，人便是麻木的，社会也将是一团死气。估计到了那个时候，国家衰亡也是不久矣。因此，倡导中华传统美德，是很有道理的。正如此次活动，不仅是实践，教会我们的还有道德和仁爱。我们这一代，要的就是有道德修养的，文武并存的军人。不仅是社会的要求，更是时代的要求。为的是在军队中树立一种正气，让我们的社会更加稳定，国防更加坚固。

军人心得体会 <七>

培训对我们的帮助是明显的，对我们到岗位上班也是有助益的，让我们工作的时候少走了很多的弯路，少经历了很多的困难。

一、摆正自己的位置

很多新来的同事都不能够摆正自己的位置，导致来到企业以后不知道自己该做什么，让自己孤立在企业之外，成为局外人，在工作的时候无法融入到企业，与人沟通的时候总是把自己保护在重重围墙之内，不与人吐露心声，这样是不好的是不利的，我们选择了工作就说明我们对工作有了一定的希望，愿意去做去融入，但是如果自己不这样作市场，把自己隔离在外，不把自己当做员工，企业也不会把我们当成合适的员工的，端正自己的的心态，摆正自己的位置才是我们当前迈入工作的第一步，找到自己在企业扮演的角色让自己成为企业里面的一员，愿意去做好自己的工作，愿意努力的去完成自己的任务，就会让我们在工作的时候收获快乐，没有尝试着摆正自己的位置还停留在以前只会让自己离企业越来越远。也只会让自己工作越来越困难。

二、时刻谦逊学习

我们是新人，我们有很多的不足，对于企业的老街，对于工作的了解都是不全面的，在我们工作的时候也会遇到很多的问题，很多的事情，因此我们在工作的时候我们不能够一直用原来的知识技巧，我们要更新自己的知识技巧，要不断去优化去改正，让自己的工作变得更好，每一个人在工作中都有不同的收获和体会，三人行必有我师，在公司里那么多的同时，比我们优秀的比比皆是，因此我们要向他们取经，要向他们学习，汲取知识和养分，不断的壮大自己，不断的去完胜努力更新自己旧的知识技巧，让自己时刻保持这足够的优势才能够在工作中站住制高点，才能有优势，不能因为陌生，不能因为害怕，让自己不敢学习，只有时刻学习，时刻进步才能股不断的成长才能够不断的进步，谦逊的向他人请教，向他人学习，不断的让自己强大，让自己有更强的实力。

三、拼搏挑战

在工作时挑战时常发生，困难时常存在，这些又大有小，不要因为这些存在而让自己裹足不前，让自己畏惧，在工作中畏惧对我们工作非常不利对我们工作也没有帮助，该来的困难还是会来，因此我们必须要有一颗坚韧的心，一颗不屈的心，在困难的时候要勇敢的去闯荡，要敢于面对，没有战胜不了的困难，之有失败的自己，只要付出只要努力，敢于去挑战就总会有结果的，就必定能够有所收获的，每一次战胜困难都是我们的一次蜕变，都是我们的成长，前方的道路需要我们去闯开，布满荆棘的路途未尝没有光明，没有倒最后一刻永远都不要轻言放弃，不给自己借口，始终努力去坚持才是最好的，才能够闯荡出一片天地。

感谢这次培训我明白了我们在工作中遇到了困难都不可怕，只要去坚持去努力总有收获的时候，我们的力量永远都不是表现出来的这些。

军人心得体会 <八>

短短的老师、同学们、你们辛苦了，感谢你们!同时，这天也是我们老师的第二十个教师节，在这也向我们全体班主任给予节日的问候，祝老师们节日快乐、家庭幸福。

回顾这不怕累、努力向解放军学习的精神，训练的劳累，天气时雨时睛的考验，身体的不适等等这些都没有吓倒同学们，在这次军训中大多数同学都能克服困难，能够说每一位同学都战胜了自己，每一位同学都是军训的胜利者。军训中每一天我们都能够看到许多令人感动的场面，有的同学脚磨出了水泡，但仍然咬着牙坚持训练。有的班级在大雨中依然毅力不动，有的同学晕倒醒来后立刻又出此刻训练场上。看着同学们一天天的进步，看着同学们一天天的成熟，老师们由衷的高兴，教官们感到自豪。

其次，这7天的军训中同学们团结一致，充分体现群众主义的精神。同学们都来自不同的校园，不同的地方刚刚组成新的班集全，透过军训相互间不熟悉到熟悉，班群众的凝聚力不断加强。训练上经常能看到各个班比着训，赛着训的热烈场面，休息时各班又传来嘹亮的军歌。在那里同学们学会了相互帮忙，相互理解，在那里同学们懂和得了什么叫个人服从群众。在那里每个同学体验到了自己被溶入到了群众的快乐。虽然这天许多班群众没有获奖，但是真正的比赛还没有开始，我相信在以后的三年旅职校学习生活，只有各班团结一致就必须能够不断取得新的成绩。

还有，经过这次军训，增强了同学们的组织性、纪律性，学会了服从。都说铁的纪律是军队的保障，服从是军认的天职，这些也是我们这次军训的主要目的之一。在军训中，同学们在教官的严格要求下，在班主任的督促下，基本能够做到令行禁止，对校园的规章制度，对于军训期间的各项要求基本能够遵守，都能尊敬和服从教官及班主任的管理。当然，还有是有极少部分在一些细节上仍然要注意严格要求自己，比如说一(一(一(期望同学们今后加以改正。这样，你才能适应以后的学习生活能够说，透过这次军训同学们在组织性和纪律性方面有了一个明显的提高。

最后，我还要在那里表扬我们的教官和班主任老师。我们的教官严于律已，身体力行，以自己的行动赢得了同学们的尊敬的热爱，短短的7天教官和同学们结下了深厚的友情，教官们用自己的魅力影响着同学们。能够说，这次军训的成功离不开教官们的辛勤工作同样，我们的每一位班主任也在这次军训中付出了许多，我们的许多班主任既是新高一的班主任而且又任高年级的超多课，所以，往往是两天跑，两边忙，而且两边都能出色完成任务。每一位班主任始终跟着班一齐训练，和同学们一齐淋雨，许多老师病了，依然坚持跟班，许多老师克服了家里的困难，每一天精神饱满的出此刻同学们的面前。

总之，透过军训，磨练了同学们的坚强意志，培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的，是要求同学们透过军训，磨练自己。透过训练，逐步培养了同学们如何应对困难，如何克服困难，如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行为的目标。懂得了齐心协力，才会取成功;要团结友爱互助，要有竞争意识、团队意识和群众主义精神，才能把自己磨练成一个有用的人。从同学们在骄阳烈日下，在狂风大雨中;从矫健的步伐，响亮的口号，嘹亮的歌声中，我们欣喜地看到：同学们必须会把军训中的好思想、好作风带到今后的学习中去做一个名副其实的优秀学生。

老师们，同学们，军训活动到这天虽然结束了，但我们同学在职业校园的生活才刚刚开始，期望同学们在今后的学习、生活中，要持续军训中的优良传统作风，发扬战胜困难、勇于拼搏的精神，持续高度的组织纪律性，认真学好文化知识、专业知识和专业技能，全面提高自身素质，争做德、智、体、美等方面发展的海口旅游职业校园的合格学生。

最后，让我们再次以热烈的掌声感谢武警海口市支队一中队的所有教官，谢谢!

军人心得体会 <九>

?文/观察者网专栏作者王世纯】

本周最重要的军事新闻，无疑是中共中央、国务院、中央军委印发《军队功勋荣誉表彰条例》（以下简称为《条例》）。代表我军下一代勋表体系的军队勋章、奖章、纪念章，包括“八一勋章”“红旗勋章”“红星勋章”“和平勋章等，也同步亮相并启用。

作为一份关于军人荣誉制度建设的顶层设计条例，正如《解放军报》在专题社论中解读的那样，《条例》的颁布施行，对完善党和国家功勋荣誉表彰制度体系，增强军事职业吸引力和军人使命感、荣誉感，教育引导官兵发扬我军大无畏的英雄气概和英勇顽强的战斗作风，激励全军官兵奋力实现建军百年奋斗目标，具有重要意义。

笔者个人观感，红旗勋章和四等功勋章之间差别较小图源：中国军网

勋奖体系细分化、条例化是正规化建设的重要一步。对于我军而言，经历过数次改革，尤其是经历过“军改”重塑后的我军，已经是世界正规化制度建设最完善、最彻底的军队之一，但在勋奖制度上，尤其是在平时着装中反映军人荣誉功绩的勋表制度上，我军出于历史原因则长期存在着不足。

我军是一支讲究历史传承的部队，我军勋奖体系的形成需要追溯到我军建军之初。和其他军队不同，我军是在先进阶级领导下建立的并为人民群众利益而战斗的人民军队，是一支进步的军队。由于自身的进步属性，我们军队重视功勋荣誉表彰工作，很早就形成了一套符合斗争需求、切实可用的勋奖制度。

早在土地革命战争时期，我军就开始向有功的部队授予荣誉番号，例如，在1930年第一次反“围剿”时期，红军第一方面军3军9师27团1连在团长李聚奎，政治委员邝文龙的带领下，攻入敌18师指挥所并活捉了敌师长张辉瓒。为了纪念这次战斗，毛泽东挥笔写下了《渔家傲·反第一次大“围剿”》，这支“齐声唤，前头捉了张辉瓒”的连队，当时就被第一方面军3军授予“战斗英雄连”称号，开创了我军给有功部队颁发功勋称号的先河。

这一惯例随后伴随我军渡过了长征、抗日战争、解放战争、抗美援朝并延续至今，创造出我们熟悉的一个个英雄集体，活捉张辉瓒的“战斗英雄连”目前仍在我军战斗序列内，为83集团军某合成旅3连。

83集团军红军老部队较多，除了战斗英雄连以外还有“红一连” 图源：中国军网

在集体荣誉番号以外，在土地革命战争时期，我军也注重个人勋奖，建立了以“一、二、三等奖”为划分的个人荣誉勋奖体系。在中华苏维埃共和国成立以后，随着我军军事家开始翻译学习苏联正规化建军成果，我党我军进一步制定了最初的勋表制度：1933年 7月9日，时任中央军委代主席的项英签发《关于制定、颁发红星奖章的命令》，仿照规定了颁发一、二、三级红星奖章的功绩标准，这也是今日“红星勋章”的前身。不过，由于革命形势恶化，红军被迫放弃根据地长征，这一命令随即未能被贯彻执行。初步建立的勋表制度未能得到彻底实施，但这方面的制度建设，为之后抗战时期乃至后来的《纪律条令》的制定奠定了基础。

虽然我军的荣誉奖赏细分制度因为长征的缘故被迫中断，但由于我军“政治建军、党指挥枪、支部建在连上”的根本原则，我军的荣誉奖赏尽管之后很久都没有进一步细分，这一套初步建立的勋奖体系依旧在日后具有较好的权威性和激励性。

自古田会议后，我军对立功官兵授奖的实施流程主要有民主推荐、支部会议研究、上一级组织审定等多个民主流程。其中，支部会议研究立功对象，从源头上对荣誉授予对象进行一次筛选，不会出现同时期中国各路军阀出现的“滥赏滥发”情况。对于三等功以上的奖励，政治机关还需要进行审查核实，保证了党组织的公正、权威。

这样的荣誉奖赏制度拥有公正性和权威性，有助于提高我军革命斗争的士气和能动性，我们耳熟能详的黄继光、董存瑞等特技战斗英雄，都是这套制度下筛选出来的英雄模范，并授予了相应的革命英雄称号。

政治建军，军事民主保障了勋奖制度的公正权威性，发挥出勋奖制度的激励性图源：社交媒体

抗战爆发以后，为了满足斗争需求，我军的勋奖制度进一步制度化，但由于斗争条件的局限性，我军未作进一步的细化，包括勋表制度在内的一系列勋奖制度都是缺位的。

1939年，我军第一部《纪律条令》颁布，初步细化了荣誉奖赏制度，各个根据地随后将原来的“规矩习惯”落实为制度，开始依照规章制度奖赏有功人员。与此同时，我军也初步建立了勋表制度，1940年，中央军委发布《八路军奖励问题的指示》，要求各根据地和部队给部队予以明确的奖赏。

由于抗日根据地分散在全国、条件有限和斗争形势的需要，各部队和根据地自己制作了各种奖状、勋章，这些勋奖制度未能统一。鉴于国民党军队有滥发勋章奖章的恶习，有些部队干脆用更加贴合斗争需要的实物奖励——比如一头牛、一支钢笔等替代了相关勋章奖章，即便发放的奖章与相关的荣誉，不少也未能延续到建国的勋章制度上，没有发挥勋表制度的荣誉延续性，实属可惜，但“有功必奖”的勋表奖赏习惯则延续了下来。

各地建立的不成体系的勋奖系统，虽然未能延续到后世，但“有功必奖”的勋表奖赏习惯延续了下来图源：社交媒体

经历了抗战血与火的历练后，我军在抗战时期建立的荣誉奖赏制度延续到解放战争时期。1946年，我军相继颁布《部队立功运动概则》、《立功运动暂行条例》和《立功运动条例草案》等规章制度，对部队立功的组织、方式、定义和相关制度进行了规定。1948年，我军对火线记功进行了规范。解放战争时期的立功标准，为后续我军建立具有我军特色的制度性勋奖体系建立了框架。

随后在抗美援朝时期，我军进一步细分了解放战争时期确立的立功体系，设立了《志愿军立功条例草案》。我们熟悉的各个英雄连也是这一条例草案制度性执行的结果。随着革命斗争的胜利，这一时期的制度证实了其有效性：在这样的制度运行下，虽然我军荣誉奖赏细分建设虽然不够细分，但部队立功受奖的公正权威性却得到了贯彻，极大地调动了指战员们的主观能动性，激励了革命战士们“立大功”的战斗热情。

70周年阅兵的百面战旗，就是我军荣誉体系延续至今，部队红色基因延续至今的证明

虽然注重集体和个人荣誉，但在勋表体系上，各个野战军、解放区自行设置的勋表未能延续下来，实属可惜图源：社交媒体

然而，由于其特殊的历史地位，这一不够完善的制度为日后勋奖制度的正规化带去了巨大的历史惯性。我军的勋表奖赏习惯未能上升到制度性建设这个层面上，勋表建设也仅仅停留在“有功必奖”阶段。对于广大指战员而言，勋表制度重要的是建立功勋后受奖的过程，而不是勋章本身，因此勋章奖章承载了较少的荣誉。我们熟悉的解放战争时期的“大功奖章”、“勇敢奖章”和“毛泽东勋章”等一系列勋表就是这一时期勋奖制度的产物，而和抗战的勋章一样，这些勋章也并未延续到建国以后。这些勋表建设上的习惯延续，也为建国后我军在勋表制度建设上的反复，乃至军内不少团体轻视、反对军人勋表制度性建设埋下了一定的伏笔。

建国后，我国开始着手进行正规化建设，但是出于革命斗争历史惯性和正规化建设相对停滞等一系列原因，功勋荣誉体系的制度建设长期缺位，甚至在特殊历史时期出现过的倒退。在50年代中期“以苏为师”的正规化建设时期，我军在1955年《关于颁发勋章奖章工作的指示》，同年我们对全军有功人士进行的大规模的授勋。平心而论，“55条例”中的勋表条例有很多不足，未对解放战争、抗日战争乃至1952年解放西藏等革命斗争中颁发的奖章勋章进行延续，不过在这次授勋中，我们熟悉的“三大奖章”对参与过革命斗争的官兵大量颁发，也部分弥补了革命斗争时期的老荣誉未能延续到“55条例”上的遗憾。

宁波抗战老兵的三大奖章图源：宁波晚报

不过，“55条例”出于种种历史原因，很快就被军队内部否定了，这也导致了我军几十年内的勋表建设混乱，其影响延续至今。回到50年代，苏联历史上就延续了沙俄的勋章文化，在经历过二战的战火后，又设立了一套完善的勋章体系，是我军可以学习的对象。但苏军体系在中国天生“水土不服”，虽然苏军在技术和正规化建设上优于当时的的我军，但由于苏联军队政治体系和建军思想和我军截然不同，尤其是中苏两军在“官兵一致”等要害政治问题上的巨大不同，片面照搬苏军条例引发我军内部上下较为强烈的反对。

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50年代中后期，我军出现了反对“教条主义”的呼声，并在接下来的历史时期将这一声音“政治化”、“上纲上线”。对于“教条主义”政治化的直接结果，就是冲击了我国刚刚建立的以55式军服条例为主的勋奖体系。我军“55条例”的勋表体系随后并未延续到后世的军服上，1955年进行的大规模的授勋也未能延续到后世的勋表上。随后进入65式军服时代以后，特殊历史时期带来的政治争论让我军的勋表体系建设趋于停滞。

60年代，我军各项正规化进程遭受冲击，但进入70年代以后，随着政治环境的稳定以及对苏对美战备带来的军事需求，我军正规化建设虽然开始逐步恢复正常。不过，涉及建军训练备战打仗的正规化条例恢复迅速，但在“勋表制度”这样的事情上，出于种种反对声音，我军一直因为各种原因未能恢复。

不过，实战的需求导致我军在80年代初期开始重新考虑建立勋奖制度。1979年对越自卫反击战爆发以后，实战带来的勋奖需求让我军重新制定了一系列勋章规章制度，1979年，总政治部发布《关于颁发战时英雄模范奖章和立功奖章的通知》，这一通知基本延续1964年我总政治组织部颁发的《关于授予单位和个人荣誉称号的规定》，可以视作是抗美援朝和解放战争的规定的延续。为了应对对越实战带来的需求，我军设立英雄模范奖章和立功奖章共两类五个等级，统一为立功受奖人员制作颁发奖章。1981年华北大演习以后，我军向参演官兵颁发“实兵演习纪念章”，标志着我军的勋表制度在停滞近20年以后重新步入规范化。

延续了解放战争和抗美援朝传统的对越自卫反击战，涌现出一大批“战斗英雄连”和“模范连”，基本满足了授勋需求图源：社交媒体

80年代正规化的复苏，让我军重新建立了一套符合现代作战要求的军衔制度，同时勋章奖章等军功章条例的起草也拉开了序幕。我军在1988年以后终于复兴重新建立了一套堪用的勋章勋表体系，也就是《关于授予军队离休干部中国人民解放军功勋荣誉章的规定》，同年“八一”建军节前后，我们开始进行第二次大规模授勋。

不过，87式服装条例对于勋章的佩戴等基本勋表体系仍然不够明确，88年授勋之时，不少老军官甚至是身穿55式军装来授勋的，日后在正式场合，官兵们也很少身穿佩戴勋章的87式服装。就这样，在80年代，我军在荣誉体系建设上虽然又往前迈进了一步，但一些不成文的“习惯”则影响了后世的勋表发展。

1955年大校、1964年晋升少将的莫春和将军在1988年荣获一级红星功勋荣誉章后，身穿55式礼服图源：社交媒体

勋表体系恢复的同时，和平年代的建设要求对我军勋奖体系也提出了新的需求。出于我军革命斗争的进步性，我军的勋奖也仅仅粗分为“集体”和“个人”、“一二三等功”、平时作战的“英雄”和后方保障训练的“模范”，没有进行进一步的细分。这一点在革命斗争时期起到了较好的激励集体，培养标兵的鼓动作用，对于62年、79年的两场自卫反击战的参战官兵集体也基本满足了勋奖需求。

但这套制度在和平年代的军事建设上暴露出不少不足，我军长期缺乏对于军事科技、军事训练的物质奖励制度和荣誉制度，缺乏对有关官兵进行引导，制度性地缺乏对“搞好军事训练建设”的激励手段。而由于我军表彰体系不细分，在基层日常活动中也缺乏相应的激励手段，直到1979年我军才发布《中国人民解放军科技成果奖励暂行办法》，随后历次对《军队奖励和表彰管理规定》和《纪律条令》做出了修订。

时至今日，尽管勋奖制度对于军事建设的需求相较于几十年前已经有了很大的改善，例如今日的三等功物质奖励和荣誉程度较几十年前有了很大的提升，却仍然不能满足新时代的军事建设工作需要。

当前部队内部的勋奖体系对于基层士兵的激励较好，但社会上对于相关勋奖体系的认知较差，时代呼唤一种顶层设计的勋奖制度图源：解放军报

在奖赏制度出现空缺以外，更大的问题来自于勋表制度长达60年的缺位。进入新世纪以后，我军在勋表系统上进行过多次修订，但整体上缺乏国家和军队最高层次的顶层设计。这一点带来的缺陷在07式军装上暴露出来：07式服装虽然初步建立起了一套可用的勋略框架，但在勋略、全章的佩戴上长期没有统一的规定以及广泛的执行。我军此前《内务条令》的规定中对于勋章、奖章佩戴的具体位置、排列顺序、方式方法，都没有作明确的规定，尤其是我军的勋章、奖章和纪念章均设有略章，略章在级别资历架上如何排列、如何显示，也缺乏具体的明确和规范。07式服装级别资历章最终只有“工资条”的作用。

这样的规章制度让军人同志们不知道“何时穿礼服，何时带勋章，何时挂勋略”，进一步降低了荣誉勋章制度的社会传播效应和激励效能。最近几年，甚至出现了“因为独立、自由、解放三大章勋略不符合佩戴要求，所以有关报道员给三大章略章打上马赛克”这样的报道事故。此外，由于勋表系统的缺位，很大重大军事任务，包括重大演习、“98抗洪08抗震”等重要的非军事战争行动勋章奖章，虽然具有较强的荣誉纪念意义，但并没有相关的佩戴规定，成为了“报道专用章”。此外“卫国戍边”、“参军报国”等需要凸显军人荣誉的服役经历，也缺乏相应的荣誉引导。

并非完全是报道员的失误，而是体系建设数十年缺位的结果图源：中国军网

人民军队几十年来初心未改，但时代需要一种顶层设计的勋奖体系。新时代的勋表体系大约仅有50种勋章，保持了我军原有的简洁朴实作风，体现了我军的历史传承性和先进性。新勋表体系在保持原有的简洁明确荣誉称号的基础上，首先加强了军队荣誉的历史传承性，让之前历次斗争中的勋表得以延续，传承历史作风，同时做到让新时代军人、退伍老兵“有制度可依”地在各大场合佩戴勋章奖章，以提升勋章荣誉在社会上的认可度和知名度。

此外，在具体的细分上，随着时代的变迁，新的勋奖体系有助于细分平时建设训练和战时作战之间的荣誉区别。新的荣誉体系可以让军人对和平时期获得勋奖有更强的荣誉感，有助于激励各军兵种在和平时期提高训练水平，狠抓军事斗争建设成果。随着重大斗争时间节点的来临，新的顶层设计有助于提高全社会对于功勋的认知、在全社会制造崇尚军人荣誉的浓厚氛围。

新时代军队勋章公开亮相自然会引发争论，不过，当前的争论主要来自于对于当前式样勋章的功能性、识别性的讨论，以及更加主观的“美丑”争论。但这些勋章还没有“转正”，未来设计可能存在修改，也不能就以现在的情况进行讨论。而且纵观解放军的发展历史尤其是正规化历史而言，对于新的勋奖体系的讨论肯定不能仅限于个人审美决定的“美丑”争论，而是要关注其背后较为重大的历史意义。

新章的设计目前最大的讨论点是大功勋章“红旗”、“红星”等缺乏识别度

下一阶段的军事斗争迫在眉睫，新的勋奖体系非常重要

在“军改”以后，军队重塑组织形态、重整斗争格局、重构建设布局、重树作风形象和军事力量运用深化、军队职能使命拓展对军人荣誉体系建设提出了新的体系设计要求。如今，争议多年的军队功勋体系最终成体系、以“条例”的形式颁布实施，确实也解决了一件几代人惦记几十年的大事，也为人民军队在“正规化建设”上补足了最后一块拼图。在斗争形势错综复杂的今天，建立一套合理的功勋荣誉体系，也符合人民军队下一阶段的斗争需求。

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军人心得体会 <十>

我作为一名在校的大学生，胸怀保家卫国之志，投身国防建设事业积极响应祖国号召;选择参军首先是觉得当兵很光荣，兵营的那种军旅生活我早已向往已久，其次，我觉得当兵能够为国家献出自己的一份绵薄之力。

军队是一所大学校，新兵入伍后，可以学习政治、军事和文化知识，学会许多做人的道理，学到许多社会上和家庭中学不到的东西，艰苦紧张的军营生活，可以锻炼出百折不挠的意志，培养出过硬的军事素质、严明的组织纪律和良好的工作、生活作风，这些对于我来说都是一笔宝贵的财富，军营生活对我来说是个全新的开始，但进入部队生活，就意味着与学校脱离了一切;离开了老师、同学和父母，要去适应、熟悉、拥有新的生活，而在这里，我们接受了军人特有的意志奋斗和教育，坚定了献身、报效祖国的信念。

三个月的新兵训练生活，培养了我的军人意识，提高了我的身体素质，锻炼了我的意志能力。在部队里除训练外每天都要打扫卫生，也许是在家里养成的懒惰习惯，刚开始很不适应，但经过长时间的坚持和努力之后，也慢慢变得勤劳了，同时自己也得到了锻炼，还被连队评为优秀士兵和嘉奖。体能训练更是培养军人血性的科目，当兵当的是一种气质，一次蜕变，当兵使我成长，使我更加自信。

总归，当兵的日子是我永远的记忆，不会抹去，一天是军人，终身是军人，部队的血性和阳刚我将一直传承下去。

军人心得体会 <十一>

有了家庭，有了孩子，有了以前所没有的责任和义务，便不再像单身时那样从思想到情感上，从身体到精神上都是自由的了。肩膀上有了沉重的担子，担子越来越重，压得你身心俱疲，让你走起路来摇摇摆摆，踉踉跄跄，趔趔趄趄，相当狼狈。那种疲于奔命，负重前行的状态令你怀疑人生。你已经步入中年，不再像年轻时那样精力充沛，充满幻想，可以天马行空，放达不羁地去写作，去生活了。这令你羡慕那些家庭背景好的，生活优越的，单身的，或者是结婚也不要孩子的同行了，你为什么要去选择婚结要孩子了呢?你有些后悔，但世上没有后悔药吃。

你有可能沉寂下来，再也写不了，也发不了东西。你不甘心如此，却有这样的担心。你寻求突破瓶颈的办法，但发现自己已经渐渐失去了写作动力。你对名利虽说仍然有渴望，却淡了许多。多年来的写作并不曾让你富有，也不曾让你大红大紫，与付出的时间和精力相比，所获得的名与利实在算不了什么。你是得到了一些名利，然而那实在算不了什么。你对写作有了情绪，想对抗写作：不写了，去做点别的。但继续写下去又如同多年来形成的习惯，丢不掉，改不了。一位修鞋匠熟悉了修鞋子，那是他的工作，你让他去修手表，他是修不了的。只能写作，写作是你多年来一直在做的事，做别的你不乐意，也做不好。

有一句话说：心有多大，世界就有多大。你认同这句话，但你我的心还像以前那样大吗?你还会像以前那样认为一切皆有可能吗?你的心变小了，认识到自己的局限性，渐渐的也不敢对自己报有太高的期望了。还有一句话叫：心比天高，命比纸薄。你也相信人是有命的，命与人的基因、性格、成长环境、个人一次次的选择有关——对于每个人来说，天上都不会掉馅饼，一夜成名，名满天下;一夜暴富，富可敌国。你感受到时代的强大，城市的强大，现实的强大，自己的微不足道，于是也开始怀疑自己的能力，抱怨生活中所要面对的烦难琐碎的事过多，分散了你的时间与精力，影响了你内心的简单与安静。你也清楚，抱怨无益，但勉强前行的过程中总不能称心如意，因此还是会忍不往消极抱怨。

很多人写着写着就不写了，不是不想写了，而是看透了自己，认为在写作上没有前途了，实实在在写不好，写不出来了。你想，不写也是好的，何必一定要写呢?只是自己也会像他们那样吗?你的答案是肯定的：不会。你还会继续写，而且完全有机会，有能力去突破写作上的，生活上的瓶颈。这样的自信来自于你对文学由来已久的，发自内心的热爱，这种爱胜过了对一切的热爱，因为写作使你感到人生才有意义，有你想要的意义。

一个人有多大的能量，能做多大的事，不用多想。一位作家，只要他能积极地生活，不断调整自己，不断学习，不断写下去，瓶颈几乎是不存在的。之所以感觉到瓶颈的存在，是因为他渴望取得更大的成就，那种渴望无可厚非，却也多少有些无聊和虚妄。因为一个人再成功，在每天照常升起的太阳面前，他也不过是平平常常的一个人。你这样想的时候，似乎得到了安慰。你认为自己是有光和热的，有多少光和热就发多少光热便是了。

军人心得体会 <十二>

短短两周的实习工作过程使我受益很多。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的做好花卉种植工作。

第一，使我深刻地体会到，无论我们在学校所学到的书面知识多么深厚，理论掌握的多么牢固，最重要的还是要联系操作联系生产实际，需要有一定的实践动手能力，操作能力，同时还需要有发现问题、分析和解决实际问题的能力，这样才能适应生产发展的需要；第二，使我积累了一定的花卉生产的工作经验，认清了今后工作的方向及工作重点；第三，通过这次生产实习，使自己认识到我自身的不足，争取在未来通过努力实践，使自己各方面的能力得到提高，进一步完善自己提高自身素质；第四，通过这次生产实习，使我眼界得到了拓宽，学会了很多课本外的知识。希望以后还能有更多的生产实习机会，让我们更好地锻炼自己，在实践中提高自己的能力。

作为一名教师，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，进而在今后更好的进行教学工作。换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。

几天的实习期很快就过去了，美好的东西总是稍纵即失。在此，我要感谢所有为我的实习提供帮助和指导的领导老师们，感谢你们这么多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我会通过这次实习，更加懂得知识和实践的积累，不断充实自己。

军人心得体会 <十三>

军人，是国家的脊梁，是祖国的保卫者。他们肩负着保家卫国的重任，经历着艰苦卓越的训练和战斗。而在他们的血性之中，蕴藏着独特的心得体会。

军人血性的体现在坚定的信念上。军人坚守信仰，相信自己的使命和责任。无论是面临困境还是生死考验，他们都会毫不犹豫地站在最前方，保护着祖国和人民。他们深知，自己是国家和人民的希望所在，这种信念使他们时刻保持着勇往直前的信心和力量。

军人血性的体现在顽强的毅力上。训练和战斗中，军人面临着艰苦的环境和巨大的压力。他们能够咬牙坚持下去，毫不动摇。无论是在严寒的北方还是酷热的南方，无论是在荒凉的戈壁还是险峻的山区，他们都能够全力以赴，不达目的誓不罢休。正是这种顽强的毅力，使他们在战场上屹立不倒，在训练中不断超越自我。

军人的血性还体现在乐观向上的心态上。他们通常以积极的态度面对困难和挑战，不轻言放弃。无论是在战争中还是训练中，军人都会用坚韧和乐观的心态面对一切。他们懂得，在困境中寻找目标和希望，只有这样才能克服困难，战胜敌人。正是这种乐观向上的心态，使他们敢于冲锋陷阵，勇往直前。

在军人的血性中，还体现出对集体荣誉的追求。军人注重团队合作，无论是在战场上还是训练中，他们懂得只有团结一心，才能取得胜利。他们把个人的荣誉置于集体的利益之上，追求集体的荣耀和光荣。正是这种追求，使他们愿意抛头颅、洒热血，为国家和人民的荣誉而战。

军人的血性还表现在对生活的热爱和珍惜上。军人深知生命的宝贵，他们明白只有珍爱生命，才能更好地完成自己的使命。无论是在战场上还是训练中，军人都会时刻保持高度的警惕和谨慎。他们懂得保护自己，关心身边的战友，给予他们温暖与关怀。他们也会在闲暇时享受生活，感受生命的美好，并珍惜每一个难得的休息时光。

军人的血性心得体会深入人心，令人敬佩。他们坚定的信念、顽强的毅力、乐观向上的心态、对集体荣誉的追求以及对生命的热爱和珍惜，都构成了他们血性的核心。作为普通人，我们应该向军人学习，也让这种血性精神融入到我们的生活中，勇往直前，迎接人生的挑战。

军人心得体会 <十四>

前来四川现代职业学院已经七天了，开始军训也已经有四天了，虽然感觉很累很辛苦，流了很多汗，甚至对教官产生过恨意，但是我也学会了许多，了解了很多。

在我们军训的第一天，我们都不适应，训练的很累、很苦，从内心感到很痛苦，有一种很快要崩溃的感觉。

从最开始的什么都不会，停止间转体、踏步都不会，然后我们再一步一步，一个动作一个动作的学，让我体会到了那种慢慢学会的成就感，我们从最开始的站一会就受不了，到可以站十分钟，二十分钟，半个小时，每走一步就是一种体会，在这个过程中，我们感悟到了许多。

我们从军训中体会到了团结的重要性，体会到了集体的力量。

俗话说的好，众人拾柴火焰高，我深切的体会到了我们可以变的更坚强，可以变的更强大，从这次军训，我明显的感觉到了自己的身体素质变强了，从身体的加强这个过程让我明白了，人应该往高处走，学如逆水行舟，不进则退。

这次军训对于我们是一个考验，但是对于我们今后的人生也是一大帮助，这将是我们一生难忘的回忆。

军人心得体会 <十五>

党的以来，站在时代和战略的高度，提出了“建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的现代化人民军队”的强军目标，对新时期建军治军作了重要而系统的论述。就我们国防生而言，为贯彻落实的重要指示，就要充分发挥我们在人才培养中的桥头堡作用，坚持人才培养向“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的方向聚焦用力，逐步创新人才培养模式，稳步提升人才培养质量，为部队建设发展提供强有力的人才支撑和智力支持。

有灵魂就是坚定信念，听党指挥。有“魂”方能立命，方能固本，方能正向。听党指挥是强军目标的灵魂。虽说“魂”听起来比较大，比较空，但是它是一个根本，一个方向。我们为此可以先抓好理论学习，不断夯实自己听党指挥的思想根基。思想是行为的先导，只有用党的创新理论净化我们的思想，才能把我们思想和理论层面的问题解决好。其次还可以利用活动牵引，通过开展一些小竞赛、小观摩、小评比活动，在“比、学、赶、帮、超”的氛围中激发大家的热情，切实增强教育的覆盖面和吸引力。最后就是教育引导，在潜移默化中让大家自觉增强听党指挥的政治意识，把坚决听党话、跟党走内化于心，外化于行，固化于魂。

有本事就是素质过硬，能打胜仗。抓住了人才培养，也就抓住了部队战斗力生成的核心和关键。关键时刻要能拉得出，打得赢是检验部队战斗力的硬尺度，硬杠杠。指导员给我们看了《士兵突击》中许三多为了班级荣誉拼尽自己所有力量做了三百三十三个腹部绕杠，这不但超越了他自己，也证明了他自己，这就是一种本事。我认为我们现在虽然上不了战场，但是应该时刻打牢自己的各项能力，不合格就要多练，要敢于和自己较劲，和自己对抗，在不断地超越中让自己变得更加强大，更有本事。

有血性就是英勇顽强，不怕牺牲。战争不仅仅是军事实力的对抗，也是军心士气的较量。强军兴军，关键靠人才，基础在教育。指导员记录了大家周三晚上的雨中三公里，大家整齐划一，士气高昂，体现出了大家英勇顽强，不怕牺牲的战斗精神。在平时我们应当狠抓点滴养成，用令行禁止的作风锤炼意志。

有品德就是情趣高尚，品行端正。人品官德是衡量个人党性修养的一把尺子，更是做人为官的资格和条件。中华民族历来崇尚道德建设，把道德看作是建国之基、强国之本。身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后平天下。最近各种严打，许多军中“大老虎”纷纷下水，这就说明了我们要时时刻刻严格要求自己，做到明理、识道、豁达，不断升华精神境界，固牢思想防线，始终保持坚强的革命意志，始终保持高尚的精神追求，自觉保持健康的生活追求，注意把住生活小节，把握“交往圈”，净化“生活圈”，纯净“娱乐圈”，正规“工作圈”，不为酒绿灯红所惑，不为声色犬马所动。顶得住诱惑，抗的住干扰，经受住考验，做到慎独严谨，独善其身，始终保持高尚的人生追求和健康的生活情趣，永葆军人的政治本色。

通过本次的学习，我也更加坚定自己的决心，要更加努力，不断完善自己，争做“四有”军人。

军人心得体会 <十六>

我从xx物业正式成立后，接管xx物业客服部客服领班工作，负责客服组、清洁组、维修组的管理工作。历时7个月，从摸索到熟悉，边做边学，在我前进的每一步中，都得到了公司领导和同事的热情相助，得到了大多数住呢的支持与认可。在这7个月来，我们面对了很多压力，克服了很多困难，但我们却非常愉快和充实。因为我们有一只高素质的队伍，有一群热情、愿奉献的物业管理人。我们扎实工作，勤奋敬业，协调各方，周到服务，完成了各级领导交办的工作任务，下面我谈谈这段时间的心得体会：

管理处员工统一着装，挂牌上岗；对住户、客户服务按中心要求规程操作，贯彻礼貌待人、化解矛盾、微笑服务，适时赞美等工作规程；员工按时上下班，打考勤，请假需经班组及主管批准；员工分工明确，工作内容落实到人，熟知岗位职责、工作标准、工作规程。

认真书写各项工作日志，文件、记录清楚；建立了清洁、维修日巡检表，落实交班工作记录本；客服组每周二下午召开一次周例会，在员工汇报工作的基础上，小结、点评、总结前一阶段完成的工作任务，同时布置新的工作任务，宣传中心例会规定，提出明确要求，及时上报主管，请示工作；每月对住户来电来访进行月统计；办理小区id门禁卡、车卡；建立完善的档案管理制度，对收集各类资料等文件分类归档完整，有检索目录，共计23盒。同时，初步实施了电子化管理，各种公告、通知、报告、物业费、业主信息资料，并同步建立电子档案，可随时调阅。

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