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项目答辩演讲稿5分钟

发表时间:2025-08-27

项目答辩演讲稿5分钟27篇。

演讲稿在写作中有一定的格式要求,近年来在社会生活中应用越来越广泛。以下是小编整理的5分钟项目答辩演讲稿,供大家参考和借鉴,希望能帮助到有需要的朋友。

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

尊敬的各位教师:

大家上午好!

我叫xxx,来自河南焦作,我的论文题目是论会计电算化财务软件的发展趋势。论文是在周艳山导师的悉心指点下完成的,在那里我向我的导师表示深深的谢意,向各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。

下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位教师作一汇报,恳请各位教师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

会计电算化软件在现代企业财务管理及会计核算中,从表面上来看,会计电算化只可是是将电子计算机应用于会计核算工作中,减轻会计人员的劳动强度,提高会计核算的速度和精度,以计算机替代人工记帐。但会计电算化决不仅仅是核算工具和核算方法的改善,它必然会引起会计工作组织和人员分工的改变,促进会计工作水平大幅度的提升和企业的经济效益的增加,使会计理论和实务的方方面面都将发生前所未有的深刻变化。研究会计电算化的发展趋势,并提出一些意见。以期能够提高财会管理水平和经济效益做出一点贡献,进而实现会计工作的`现代化。应对新技术发展的浪潮,对财务管理和会计核算的要求也越来越高,推行会计电算化,特别是加强会计电算化的应用管理,是实现会计工作电算化、提高会计管理水平,促进网络财务规范的重要保证。所以,组织管理者应对其加以正确认识并积极引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服其负向功能,从而使电算化财务软件朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。

其次,在结构框架上,本文分成四个部分:

第一部分为会计电算化理论,包括会计电算化的定义、意义以及实施会计电算化的必要性。

会计电算化是一项系统工程。一方面,国家、地区和行业主管部门要制定一系列会计电算化管理制度、发展规划、技术标准和工作规范并颁布实施,要调动各方面的积极性组织开发各行业适用的、具有多层次和类型的系列会计软件、审计软件,并对其合法性、正确可靠性进行评审,同时还要进行其他很多而艰巨的会计电算化宏观管理工作。

另一方面,备基层单位要进行很多而复杂的会计电算化的配套管理工作,主要是提高企业领导及其他管理人员的现代化管理意识,在整个企业管理现代化总体规划的指导下做好会计电算化的长期、近期发展规划和计划并认真组织实施,重新调整会计及整个企业的机构设置、岗位分工,建立一系列现代企业管理制度,提高企业管理要求。第二部分为我国会计电算化发展中存在的问题,从财务软件本身和企业内部两方应对我国会计电算化软件发展中的问题进行剖析。

我国的会计电算化系统实现了从记账凭证到会计报表编制全过程的自动化。

在市场经济瞬息万变的形势下,会计电算化的应用,能为企业供给及时、准确和完整的财务信息,从而增强决策有用性,提高企业管理效率和经济效益,不断提升企业在市场中的核心竞争力。随着时代的发展,计算机在企业管理及会计信息处理中的迅速普及和广泛应用,给人们带来了极大的方便和效益。同时会计电算化在企业实践中暴露出的会计电算化人员的技术水平有限、重视账务功能,忽视管理功能、会计电算化档案管理制度不完善等等问题,严重阻碍了我国会计电算化向更深层次发展。另外,会计电算化软件本身数据的实时共享性差、安全保密性弱等缺陷也是导致会计电算化财务软件发展搁浅的重要原因之一。

第三部分促进会计电算化发展的措施介绍了企业会计电算化发展的管理对策。

会计电算化的发展改变了传统会计的手工记账、实现了会计核算和会计管理的高效、快捷、便利,可是伴随着会计电算化的迅猛发展也产生了很多的问题和矛盾。为推进会计电算化向更高水准和更深层次发展就要相应采取一些必要措施。在企业中正确处理会计电算化与企业管理信息系统之间的关系,将会计电算化系统作为企业管理信息系统的一个独立的子系统来开发。在会计电算化子系统中增加决策支持系统、预测支持系统,最终实现企业管理信息系统,实现企业管理现代化。在财务软件上,进一步完善软件并构成规范的会计软件市场,扭转促销有余,维护不足的局面,同时加强软件系统安全,设置加密系统,建立病毒防火墙等等。我认为,壮大会计电算化人员队伍,从将来培养高级会计软件工程人员的角度出发,计算机和财会专业应互相渗透、互相兼容,让学生两条腿跑步,使会计电算化人才培养的规模和档次都得到提升。

第四部分我国会计电算化的总体发展趋势我国会计电算化的总体发展趋势应经历三个大的发展阶段:即会计核算电算化、财会管理或企业管理计算机化、决策支持计算机化。目前因为我们有基本现成的会计核算模式,而财务或企业管理工作则比较复杂且没有成型的模式,会计核算的输入输出数据比较规范且容易组织,我们已构成一套固定的会计核算过程和方法,所以设计并实现电算化会计核算系统比较容易,所以只能先搞核算电算化。但核算电算化基本是模仿手工操作,所供给的会计信息范围、数据和质量并未发生根本性的改变,所以对满足企业现代化管理要求并迅速提高企业经济效益并不能起到决定性的作用。同时,核算电算化所节省的人工成本、提高会计信息的质量所产生的效益并不足以抵消建立并使用该系统的投人。

所以,核算电算化只是整个会计电算化工作的准备阶段,其好处是为建立以管理为重心的、网络化的、完整的会计或企业管理信息系统打下了坚实的基础。

会计电算化的高级发展阶段是建立并实际运行会计或企业决策支持系统,这个阶段是以管理为重心的会计信息系统或企业管理信息系统的自然进化或更高级的发展阶段,像国外那样用它来辅助解决那些数据不规范、变化因素多、具有不确定性的高级会计或企业管理决策问题。

最终,在这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。

书到用时方恨少,事非经过不知难。在教师的指导下,我明白了毕业论文怎样写。

经过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作,敬请各位教师雅正。再一次多谢各位教师。

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好。

我是马xx,今年38岁,护理专科学历。20xx年晋升为护师,20xx年取得主管护师任职资格。20xx年我从卫生学校毕业至今已在一线护理岗位上工作了17年。17年的一线工作经验,使我对护理事业产生了深厚的感情。20xx年,我被医院评为优秀护士。现将我的工作、思想情况向领导和评委汇报一下:

政治思想方面

多年来,认真学习邓小平理论,听从领导,服从分配,团结同事。认真学习医院的院规院训、医疗卫生,护理方面的法律法规,积极学习并参加医院开展的“两好一满意”活动,贯彻护理部提出的人性化服务理念,改善服务态度,提高服务质量,不断充实自己。

业务能力方面

在院领导科主任及护士长的领导下,我越来越能够感觉出护理工作的重要性。

“ 三分治疗,七分护理”是对我们护理工作的肯定。用我们的爱心,耐心,细心和责任心,用我们无私的奉献换来他们的一张张笑脸。我们保健科病种多,病情复杂,病人特殊,对护理的质量要求也高,这就要求我们必须要有敏锐的`观察力,更新的专业知识,脚踏实地,让病人得到更系统化的整体护理。同时,我在日常工作中,针对每一个患者,了解他们的病情,认真细致观察患者的病情变化,及时采取相应措施。做好同患者的沟通,取得患者的信任,努力做好对患者的健康教育,解答困扰他们的心理问题,鼓励他们树立起战胜疾病的信心。发现安全隐患,采取有针对性的护理措施,有效地预防意外事件发生,营造了和谐融洽的护患关系,使患者通过住院不仅治好疾病,还学到了许多健康知识,从而提高对我的满意度,体现人性化的服务理念。

业务上,不断学习新知识,新理论,做到理论联系实践,能较好的配合医生进行各种危重病人的抢救,熟练的完成了各项护理工作,严格执行查对制度,规范技术操作,多年来无任何差错事故发生,得到病人及家属高度评价。竞争上岗,是深化医疗人事制度改革的主要举措.如果我能有机会被领导聘任,我将尽最大努力履行好我的职责。 如果我不被聘任,我也将更加努力地工作为患者提供优质的护理服务。作为新时代的护士,我一定顺应时代的要求,坚持不懈。 衷心希望大家能给我一分支持,给我一分鼓励。

谢谢大家。

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

各位老师:

大家好!我叫xxx,来自山东聊城,我的论文题目是《基于实物期权的城市轨道交通项目财务评估应用研究》。在这里,请允许我向王雪青老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。

下面我将从论文的目的、结构内容、不足之处三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。

首先,在目的和意义上,xx研究将实物期权理论引入城市轨道交通项目投资决策评价过程之中,目的在于完善轨道交通建设投资项目的评估方法和体系,通过完善评估手段,使轨道交通项目价值能够被更准确地计算和评估,进而帮助轨道交通项目建设方进行科学决策。

当前,将实物期权理论应用于城市轨道交通项目投资评价的相关研究较少,xx成果可作为以投资者为主体,评价城市轨道交通项目价值理论的一个新的思路,同时为决策方法的选择提供理论支撑,对我国轨道交通基础设施建设领域的发展有一定的意义。

其次,在结构内容上,xx的基本思路是:首先分析城市轨道交通项目特征并回顾传统方法在处理项目投资决策问题上的局限性。在此基础上,分析轨道交通项目特性以及期权特征,并构建基于推迟期权的城市轨道交通项目评价模型。最后,通过实例对投资决策模型进行了验证。xx的主要研究内容结构如下:

第一章是论文的绪论部分,此章节中首先对城市轨道交通等相关研究背景做了简要介绍,并对于此次研究提出了其研究的必要性和意义所在。通过文献综述,系统阐述了国内外学者和专家对于实物期权等方法的`研究过程和现状,并最后提出本论文的研究内容和框架结构。

第二章对于城市轨道交通项目和投资决策方法两方面分别做了系统阐述。其中轨道交通项目阐述包含对于城市轨道交通的简介、分类及特征,重点对轨道交通项目的经济特征和投资特征进行分析,为下一步研究做铺垫。在投资决策方法综述中,重点分析和对比了传统项目评价方法及实物期权方法。首先是对传统项目评价方法的阐述,并总结其存在的问题和缺陷。其后,对实物期权方法做了系统介绍,最后总结了实物期权方法应用的基本思路和步骤。

第三章和第四章是本论文的核心部分,xx第三章着手于分析轨道交通项目的期权特征,并建立了城市轨道交通推迟期权模型,指出了该模型的实际指导意义。

第四章中并运用具体案例进行实证分析和量化的计算,增强论文的说服力。

第五章是xx的最后一章,通过前面两章的模型构建和验证,初步总结将实物期权方法应用于城市轨道交通项目的结论,并指出本次研究中未能考量的因素以及可能存在的问题,指出将来进行完善和开拓研究方向。

最后,在不足之处上,关于xx存在的不足以及对未来的展望总结如下:

1、模型参数的确定较难。城市轨道交通项目价值增长率的数据难以获得,xx以客流量增长率近似代替。实际上,决定轨道交通项目价值的因素较为复杂,固定资产折旧、维修费用增加、沉没价值计算等都将影响项目价值。另外,价值增长率的方差难以直接获得,利用类似项目历史年数据近似代替的手段无法考量项目未来年的不确定性。因此,模型参数的确定仍需有更准确的测算方法。

2、在构建推迟期权定价模型中,未能准确得到推迟期权的时间,并将其量化为公式进行计算,给项目确定决策操作时机带来较多不便,而这正是项目本身的不确定性特征所决定的。

3、未能考虑存在其他竞争对手情况下的博弈模型。xx构建推迟期权定价模型以及案例验证均以仅有一个投资者的条件为基本假设,但实际当中往往有多个投资者进行竞争,因此需进一步对其博弈特性及模型进行构建和验证。

另外,仍有一些其他因素未能加以考虑,如同时存在的不同期权间的相互影响、国民经济和社会效益分析等等,均有待于进一步研究。

再一次谢谢各位老师。

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

各位领导、各位来宾、同志们:

新年刚过,我们就迎来了冀中能源大有机电公司“矿用智能装备制造项目”开工奠基仪式,开启了我县20xx年重点项目建设的大幕。首先,我代表县委、县人大、县政府、县政协向项目奠基表示热烈的祝贺!向为项目前期作出积极贡献的.各级各部门和广大干部群众表示衷心的感谢!

去年以来,面对复杂的经济发展形势,全县上下紧紧围绕中心工作,以重点项目建设为突破口,大力开展招商引资,强势推进跨越赶超,与部分中字头、国字号和国内外500强的大企业、大集团达成了战略合作,引进并开工建设了一批战略新兴产业项目,有效地推动了我县经济结构调整和产业转型升级。今天开工奠基的矿用智能装备制造项目,投资规模大,科技含量高,市场前景好,是我县引进战略合作者、推进项目建设的又一重大成果,对于延伸产业链条、壮大产业规模,提升产业水平,促进全县经济发展,必将产生积极地推动作用。

项目是经济发展的生命线,目前我县还有一批重大项目正在紧张筹备,今年将陆续开工。希望各级各部门以发展为大、以项目为重,再接再励,全力支持,为项目建设创造一切条件、提供一切便利,确保项目顺利开工、快速推进。希望项目单位抢抓机遇,加快建设,力争早竣工、早投产、早见效。希望各乡镇以此为契机,再掀招商引资新高潮,再求项目建设新突破,为全县经济发展再作贡献、再立新功!

最后,祝项目开工大吉、宏图大展!祝大家身体健康、万事如意!谢谢!

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们、同志们、父老乡亲们:

今天,XXXX水电站主体工程大江围堰正式开工了!在此,我代表中国县委、县人大、县政府、县政协和全县26万人民,对XXXX水电站主体工程大江围堰开工表示热烈地祝贺!对关心、支持、帮助XXXX水电站建设的省、市领导、省经建投公司、兄弟县市、金融机构以及社会各界人士表示衷心地感谢!建设XXXX电站,XXX人民期盼了近五十年之久。县委、县政府和26万中方人民对建设XXXX电站倾注了极大的热情,寄予了殷切的期盼。XXXX水电站建设,对增加我县财力,壮大我县经济实力,改变我县落后面貌,具有举足轻重的作用,可以说,它是我县实施“一个加快、三个跨越”发展战略新的'里程碑,它必将成为XXX跨越式发展的牵引力、带动力。

XXX水电站凝结着省市各级领导的心血,在项目论证和策划中,省市各级领导始终如一地关心和支持XXXX水电站建设,并把它列入省委、省政府“湘西开发”重点建设项目,成为大战略中的一颗大棋子,这极大地鼓舞和增强了XXXX人民加速发展、全面建设小康社会的决心和信心。

我们将举全县之力,全力以赴地参与、支持、配合XXXX水电站建设,把电站建设和移民工作放在对党、对人民、对历史负责的高度切实抓好,维护库区稳定,千方百计地提供优质服务,创造良好施工环境,确保工程建设顺利进行。努力把XXXXX水电站建设成为精品工程、示范工程,建设成为推动沅水流域发展的扶贫工程、德政工程、民心工程。

最后,祝愿XXXX水电站早日竣工!谢谢。

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

尊敬的各位领导:

你们好!

我现任xx市中心医院项目工程的项目经理,今天,很高兴的坐在这里,能够有机会发言,也很荣幸的听取了各位同仁在工作中的一些优秀的经验,让我获益匪浅。20xx年度在公司各级领导的正确领导下,我带领项目部全体员工,认真学习公司的各项规定,贯彻执行和落实公司的各项规章制度,在思想上、行动上、工作上和公司保持高度一致,紧紧围绕公司的总体部署和任务目标,加强管理,齐心协力,较好的完成了年度生产计划,根据项目部的实际工作情况,按照公司的工作目标,以安全生产、提高工程质量为重点,强化管理,转变观念,创优质品牌工程,带领项目部全体员工,开拓创新,抓质量、保安全、抢进度、创效益,保证了在建工程的顺利进行,现已顺利的完成合同内要求施工任务,(除水电设备安装认价影响外),回顾这一年来在施工中的风风雨雨,有硕果累累,有经验教训,现就这一为加快推进该项目的拆迁改造工作,市国土资源局、盘龙区政府成立了专门的工作机构,完成了土地及地上建(构)筑物的调查和测绘,按照相关程序申请办理了《房屋拆迁许可证》,并对该区域发布了拆迁公告,前期各项工作就绪,现已进入了实质性的拆迁阶段,力争在20xx年12月31日前完成拆迁工作。

按照省委、市委对现代新昆明发展战略的.定位,昆明主城需要围绕环境优化、产业臵换形成高质量的商务、商贸和金融服务业中心,提升昆明市的核心竞争力,不断增强昆明作为中国面向东南亚、南亚桥头堡的作用。建设美丽的云南及春城也是我们企业的一致愿景;因此该区域实施旧城拆迁改造后,云南城投将联合国内外具有一流开发实力与经验的投资者共同合作,拟建“京和国际”商务中心项目,“京和国际”商务中心项目将围绕盘龙区委的要求,以大项目带动大发展,紧紧抓住主城中央商务区规划与建设的机遇,着力发展以商贸为主的现代服务业,打造“一路连两圈”即盘龙区连接白塔片区商圈和北市区新商圈,强化产业支撑,提升商贸中心区地位的发展目标,项目定位为昆明市主城中心区具备时尚性、商业性的高端金融、商务服务标准的“商务之心”,建设具有6a级商务中心功能的总部商务基地,集商务办公、商业金融、商业文化、商务公寓、生态商务、智能商务为一体的商业、办公建筑综合体。项目建筑面积:25万平方米,预计投资20亿元,建设周期3年,将邀请国际专业的设计公司结合城市轨道交通、城市生态规划的要求进行整体设计,力争促进昆明市的城市建设力度,提升城市形象。

我们将承诺在片区的开发改造建设中,配合市、区政府的部署要求,以民生为本,合理化安排安置工作,确保工程标准化、规范化运作,为昆明市的土地优化开发、基础设施的优化配套、城市的优化功能做出努力与贡献;

再此感谢仇书记、张市长及各位领导对“京和国际”商务中心项目的支持与厚爱。谢谢!

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

大家早上好。

我是红豆缘酒业电商部门的xx,目前担任美工一职,很高兴今天站在这里,也庆幸今天站在这里,因为这是对我工作的肯定与认同!

时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,也是让我留下深刻印象的一段经历。这段时间的试用期,让我学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。在这里,我表示对我们公司由衷的感谢。感激领导发现并肯定我的价值,感谢各部门同事的帮助与支持。

在工作中,我认识到了团队的重要性,也认识到自己在许多方面存在不足,所以,脚踏实地的工作,不断地充实和学习,在工作中学习,在学习中创新,是我坚持不懈的追求。因此在以后的工作中,我会通过多看、多问、多学为以后的发展打下坚实的基础,用实力展现我们酒业电商崭新的`形象。

在工作的这段时间,无论在生活上还是工作上,我都得到了各位领导和同事的关心,同时在我犯了错的时候,能够耐心教导我,指出我的不足并予以指正,使我能在这么短的时间内收获良多,避免了以后类似错误的再次发生,使我得以快速成长起来,在此,我表示深深的感谢!

最后,我坚信,今天,红豆是我们的骄傲,明天,我们必将是红豆的骄傲!

谢谢大家!

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

尊敬的各位领导、尊敬的员同志们:

大家好!

今天,我能在组织和同志们的.帮助下,正式成为中国共产这个大家庭的一员,确实感到光荣和自豪。感谢组织、培养人和各位员同志对我的关心和帮助。

成为正式员后,我想我应该要努力做到以下几点:

一是认真遵守的纪律和各项规章制度,注重员形象,团结同志,廉洁勤奋。

二是不断提高政治敏锐性和鉴别力,在思想上、行动上度一致。说“打铁还需自身硬”,作为员,只有自己坚定理想和信念,在涉及大是大非问题上保持清醒头脑,才能对的事业忠诚执著,始终不忘自己的员身份,吃苦在前,享受在后,发挥先锋模范带头作用。

三是在工作中脚踏实地,积极肯干,一切以工作为重,以大局为重,不断在工作中开拓新思维,积累、提高。

四是忠实履行员义务,按时缴纳费,积极参加组织生活。 五是积极支持公司委和幕墙支部的各项工作,认真完成组织交给的各项任务,服从领导,听从指挥,切实开展批评与自我批评,虚心向老员学习,在各项活动中发挥表率和带动作用。

应该说,自从去年7月被批准成为预备员以来,我其实都是在朝着上述目标靠近,既是这么想的,也在努力地这么做。从今天开始,我要用员的标准更加严格地要求自己,用行动践行自己的入誓言,绝不给组织抹黑添乱,而要给组织增光添彩!

谢谢大家!

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

同志们好:

我是x科系x级x班,xx。

去年的今天,也就是XX年6月1日,我光荣的成为一名预备员,开始一年的预备期。那是我一生中难忘的日子。

今天,一年的预备期已满,我郑重的向组织申请转正。在此,将我一年预备期的'情况做简要报告。

在过去的一年里,我我一直以员的纪律要求自己,始终保持积极向上的心态,做事认真负责,待人诚恳友善。

在生活上,我严于律己、自觉履行员义务,时刻注意员形象;在日常生活中,我乐于助人,团结友爱,积极帮助他人。

在学习方面,我刻苦努力,扎实专业知识,特别是在去年的新员培训班上,我努力学习,认真听课,积极写思想汇报。在结业时获得“优秀学员”称号。

思想上,我积极主动,时刻注重提高自己的思想觉悟,主动想思想先进的同志学习。特别是跟我的入联系人李立同志,还有室友刘艳龙

同志,经常交流思想,在他们的熏陶下,我对的认识更加深刻,对更加忠诚。

当然,我知道我也还有一些缺点和不足,特别是的理论知识方面,我还有欠缺。需要更加努力学习。

以上就是我这一年的基本情况,我希望组织接纳我,让我成为一名名副其实的正式员。我将戒骄戒躁,锐意进取,继续发扬优点,纠正缺点,力争对“员”这个称号负责。

谢谢大家。

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

根据《市、区教育局关于开展第十三届教师五项技能竞赛活动的通知》要求,学校组织开展了20xx年教师五项技能竞赛活动,通过活动的开展,搭建教师相互展示的平台,提升教师专业素养,促进教师队伍整体素质的提高。学校认真组织了“教师五项技能竞赛”活动。现将主要工作小结如下:

一、领导重视,全面落实。

根据学校总体安排,成立了以校长、工会主席为组长的竞赛工作领导小组,经校务会、各教研组长扩大会落实竞赛要求,由工会主办、教导处承办,制定了活动实施方案,拟定了竞赛实施细则,明确了内部激励措施。使整个活动的领导、方案、过程、效果得到保障。

二、全体动员,参与面广。

在制定活动方案的基础上,于4月29日下午召开全体教职工动员会,宣传五项技能竞赛对提高教师整体素质、增强教育教学效果、确保教学质量的重要意义,使大家明白不能为了竞赛而竞赛,而是为了强化岗位练兵,形成钻研业务、教书育人的良好氛围,更好地适应本职工作,为培养合格、优秀人才打基础。参赛时间:20xx年5月4日(星期六)上午。参赛对象:45周岁以下(19xx年5月1日以后出生)的教师,均需参加本次竞赛活动,45周岁以上的教师参加观摩学习(也可到工会报名参加本次竞赛活动)。

三.竞赛内容、地点、时间过程规范。

1.案例分析(限时1小时)

时间安排:7:30—8:30。地点:微机室。电脑操作,按材料论述,紧密联系教育理论和工作实际,阐述自己的教育思想、观点、方法;立论正确、观点鲜明、说理充分、逻辑严谨、文字通畅。活动负责人:李美珍、罗千胜、余金明。

2.电子教案(限时1小时)

时间安排:8:30—9:30。地点:微机室。现场命题,确定每一年级的课题,参赛者在电脑上制作电子教案提交。活动负责人:姚满珍(数学)、肖述交(语文)、罗千胜(综合)。

(说明:第1、2项竞赛时,所有选手的通讯工具均不得带进比赛场地。)

3.教学演示(限时20分钟)

时间安排:9:30—11:00。每位参赛选手课堂教学演示内容与电子教案的选题一致,时间为20分钟。演示内容主要包括教学内容、教学组织、教学语言、教态板书(或教具运用)四个方面。教学反思30分钟,教学演示完成后迅速到微机室完成书面反思材料提交。

4.师德演讲(限时3分钟)

时间安排:11:00—11:30。地点:阶梯教室。现场抽签确定主题后,用普通话演讲。要求主题鲜明,观点正确,声情并茂,仪表端庄。活动负责人:肖登贤 刘欣 邵诗杰。

5.才艺展示(限时4分钟)

时间安排:11:30—12:10。地点:阶梯教室。结合教育教学工作,选择自己的一项特长进行展示。活动负责人:明淑琴、罗千胜、王清飞。根据竞赛过程的实施细则,对教学案例分析、电子教案制作、课堂教学演示、师德演讲及个人特长展示等各个环节逐一组织竞赛。评委全程参加评比,认真给予评价,确保方案公开,规则公平,结果公正。既赛出了风格、水平,又增进了选手间的了解和友谊。

四、校级比赛获佳绩。

经过初赛,学校27名教师参加竞赛,张静、汪凯两位教师在全校的竞赛中脱颖而出。殷威、姚玲老师获得第二名的.好成绩。根据成绩,张静、汪凯两人均被学校推荐成为代表学校参加开发区教师五项技能竞赛的选手。整个活动组织有序,进行顺利。在比赛过程中,年青的教师准备充分,年龄大的教师也积极参与。本次活动为每位老师的发展搭建了平台,让每位教师都得到了一次学习的机会,提升了自己的教育教学水平,展示了自己的风采!

黄陵小学工会黄陵小学教导处

二○xx年五月

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

为构筑高效团队,创建优质品牌,施展部门员工技能水平,增强团队凝聚力,树立部门技能标杆人才,物流管理部综合管理科特组织开展摸线技能竞赛,活动具体方案如下:

一、活动名称:

摸线技能竞赛

二、参赛对象:

部门全体员工

三、举办单位:

主办单位:

综合管理科

承办单位:

物资仓储科

四、举办日期:

20xx年9月11日17:00

五、比赛地点:

物流管理部外协二羽毛球场

六、比赛项目:

摸线竞赛

七、比赛安排:

1、分配名额:报名名额不限

2、报名方式:报名参赛人员提交名单至佘敦彪(891781)处

3、截止时间:9月9日17:00前

4、现场裁判:质量管理员(柴金阳、佘敦彪、徐伟)

八、比赛规则

1、准备工作

找出每种型号的配线(橡套软线、电源线)各一根对参赛选手进行培训。

2、比赛规则

1)在裁判下令开始前,不能触摸物料,否则成绩无效;

2)将准备好的配线依次放在裁判桌前,参赛人员回避;

3)参赛人员单独入场,蒙上眼睛,限时2分钟。

3、评判规则

在规定时间内,选手说出正确型号的.数量多少排名次,比赛细则和注意事项由裁判在活动现场公布。

九、奖项设置

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

一、竞赛目的

根据xxx电厂《20xx年度职工岗位业务技能竞赛活动方案》的要求,开展20xx年度热控专业职工技能竞赛活动。本次竞赛是面向全体热控班组员工的专业技术能力综合竞赛,旨在激发员工学习专业技术知识的兴趣,在员工中掀起学习专业知识的新高潮。通过此次竞赛,将全面营造学习专业知识的氛围、提升员工的专业技术能力和素质,为我厂机组的安全生产提供有力的.保障。

二、竞赛组织机构

1、领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

2、工作小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xx

3、考评小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

三、活动内容

1、竞赛专业:热控自动热控程保热控仪表

2、竞赛时间:

第一阶段:理论考试:拟在x月xx日进行。

第二阶段:现场实操:拟在x月xx-xx日进行。

3、竞赛地点:

理论考试:xx楼五楼培训室;现场实操:热控实操培训室。

四、竞赛对象:热控班组全体员工。

五、竞赛方法

1、理论笔试和现场实操技能考试由考评小组组织命题。试题统一由人力资源部培训分部管理。

2、竞赛规则

2.1理论考试由工作小组组织人员监考、阅卷。

2.2实操技能考试由考评小组组织考务工作。

2.3理论考试包括理论基础知识、技能笔试和工作票三部分。理论基础知识试题将从XX集团公司试题库中随机抽取;技能笔试默画热力系统图和原理图;工作票知识结合日常工作实际填写一张工作票。

2.4看图讲解及实操技能考试:按各竞赛项目及鉴定方案的要求执行。

2.5计分方法

理论基础知识满分为100分,占总成绩40%;技能笔试总分100分,占总成绩10%;工作票知识100分,占总成绩10%;实际操作100分,各占总成绩40%;

总成绩=理论基础知识、技能笔试、工作票、实际操作各项成绩加权分之和。(满分100分)

六、竞赛内容及评分标准

6.1竞赛内容及分值结构

竞赛题型

具体内容理论基础知识

理论考试

技能笔试工作票知识

技能考试总积分

实际操作

60分钟150分钟考试时间

成绩满分100分满分100分满分100分满分100分100分

积分值40%10%10%40%

范围

热控考工试题

结合日常工作

结合日常工作

结合日常工作

6。2实操考试部分的内容及评分细则6。2。1实操考试试题共七题:⑴热控DCS和DEH逻辑设计;⑵PLC逻辑组态;

⑶按所提供的保护原理图,查找出回路故障并处理,再进行功能试验;⑷弹簧管式压力表校验;

⑸钳工:用ф14不锈钢管制作一个缓冲器;⑹火检放大器校验实操;⑺水位变送器调试投运。

6。2。2每人至少选择一项实操考试项目,独立完成要求内容;也可以选择多项,以单项最高分为实操技能考试成绩。试题及评分细则格式为:

编号时限试题正文考试时间60min题型题分10要求单独完成其他需要说明的需要协助时可口头向考评员说明问题要求安全文明生产工具、材料、设备、场地操作步骤评项目名称质量要求满分扣分扣分分标准七、奖励办法

1、本次竞赛设四种奖励等级:一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖。由竞赛考评小组根据选手个人成绩和表现确定,考评结果报竞赛领导小组。

2、获得竞赛项目一、二、三等奖者,由厂部授予XXX电厂“技术能手”荣誉称号,颁发荣誉证书。

3、对不积极参加竞赛培训活动的员工,由部门视情况进行绩效考核。

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20xx年度公司职工职业技能竞赛活动实施方案

一、组织领导

公司成立职工职业技能竞赛组委会:顾问:公司总经理主任:公司党委书记

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❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

竞岗活动已经结束,回过头看看自己走过的每一步,颇有感触。有懊恼、有遗憾,更有不少的收获。以下就谈谈我个人在此次竞聘中的感受。

第一点感受是,竞聘需要全方位、综合的知识和能力。此次竞聘,不仅有主管及店长的支持,而且有自己的工作经历、个人能力以及对所竞聘岗位的浓厚兴趣和热情。但毕竟是一个“门外汉”,又是一个未曾接触过的、全新的职位,笔试、演讲中的片面、偏颇在所难免。在今后的工作、学习中,应注重各方面知识的积累,着力提高自己的语言表达能力、应变能力。

第二点感受就是,竞聘需要做好各方面的准备工作。凭心而论,此次竞聘我准备不足,笔试就非常的不理想,也是自已只注重平时的培训,不注意日常上班时的一些工作注意事项。在竞聘答辩中,又是评委领导们的宽容和鼓励,使我减轻了紧张,得以将答辩完成。这次唯一的准备,就是向相关领导、同事请教,得到了店长和营运组长的热情帮助和指导,使我对所应聘岗位的工作、职责有了一定的认识和了解,从而也坚定了自己参加竞聘的信心和勇气。

第三点感受,竞聘是选拔人才,为公司的发展出力,应以公司的综合、长远利益为重。从事所竞聘的岗位,需要协助营运主管及店长保障公司相关政策、制度的连续性,其工作应具有一定的稳定性、延续性。因此,竞聘不单单是个人晋升的一次机会,更是要在一段时期内为公司的发展排忧解难、并有所创新的一种挑战。

第四点感受是,要做好竞聘以外的工作。比如为人处事、个人修养以及与领导、同事的'协作、沟通等等,都直接决定了你竞聘的成败。这方面有很多值得学习的例子,如公司工作突出、先进的工作积极分子,拾金不昧、乐于奉献的好员,等等,都是我们学习的榜样。

从事超市行业工作,就得从日常的工作做好,做好服务工作,力争给顾客一个宾至如归的感觉。当然,我们在工作中也常常会碰到许多的问题,那就需要我们去解决了。我们应当做到协调、沟通、理解,让每个人理解我们的工作。我想成为一个好的管理者,我有着获得成功的坚定决心,能够同他人一道很好地工作,并且身体健康、性格开朗,肯学习进取,有良好的表达能力。尽管在这次的竞岗中落选了,但我毕竞进入这个行业时间不长,还需累积大量的工作经验及向店长等学习一定的管理能力。我将在今后的工作中再接再励,勇创高峰。无论是做管理者还是普通员工,勇于担当,对企业、对客户、对社会负责任,做有价值的事,做有价值的人。

最后,以印度诗人泰戈尔的一句诗,做为本文的结尾,与那些参加过竞聘的以及以后想要参加竞聘的同事共勉。

“天空虽然没有翅膀的痕迹,但是我已经飞过”。

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

通过这次新进人员座谈会的讲话学习,我意识到自己加入了一个非常优秀的集体。近年来,**市国土资源局荣获各项表彰与先进,这样的集体,让我从内心深处感到自豪。但也正是由于进入这样的大家庭,顿感自己的双肩沉重了几分,因为我们的加入,不仅意味着享有单位的荣誉和光环,更意味着自己要有责任和担当,维护荣誉,开创新辉煌。因此,对于本次座谈中传达出的精神认真学习,以下是我的心得体会。

一、严守底线,遵守规章

从企业工作到进入国土工作,不仅仅是工作环境的转变,也是身份角色的转变。言行举止,影响的不只个人形象,更是政府形象。因此,针对公务员制定的行为准则及规章制度,都需加以学习。正如孙局所言,曾经离我们很遥远,但如今时刻像利剑高悬顶上。对此,需怀敬畏之心,万不可触摸红线。

在通过规范言行,争做合格公务人员的同时,对本单位的规章制度也应熟悉了解,上下班打卡,请销假制度,年底考核等等,看似条条框框,实则是大家尤其我们新进人员,通过制度学习,能尽快熟悉单位工作流程与内容,以及工作节奏。俗话说:铁打的营盘,流水的兵,通过完善的管理制度,打造出一批优秀骨干精英,为单位事业做出正向贡献。

二、端正态度,树立格局

新工作,新岗位,新挑战,端正好态度,树立大局意识。基层工作常有耳闻,甚至在公务员考试中也多次使用“愿扎根基层,为百姓谋幸福”等话语,但真正走到基层岗位,接触基层工作时,发现现实并没有口中说的那么轻松容易,一座普通乡镇,涉及十几个村,有几万名人口,工作琐碎繁杂,且都需亲力亲为。此刻,调整好心态,端正好态度很有必要。基层工作的不易,好比一块磨刀石,在工作打磨掉身上的楞劲儿,学会合理安排工作,处理关系,解决问题。这是一次历练,没有烈火中的千锤百炼,那能成为一块好钢。如若耐不住寂寞,时常抱怨,更有对工作产生抵触,无法完成相应工作任务,从而造成深深的挫败感,这样是不可取的。

在岗位分工中,有人言,外业辛苦不如内业轻松,也有人言,外业有挑战性内业简单重复。殊不知每个岗位的设置都有它存在的意义,正如精密器械中再小的一颗螺丝,都有它的价值,他的存在确保了机械的高效运行。同样,我们需要树立这样的大局观,无论什么岗位,都市国土系统中一部分,一旦出现小差错,很可能会对国土这样的大系统运行带来负面影响,所以我们应充分发挥自身主观能动性,完善每一个细节,确保工作正常运行。岗位的平凡,不代表你的平凡,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,是我们更应该去考虑和关注的事。

三、强化能力,学思并重

国土部门的政策性与专业性都比较强,因此在学习土地相关专业知识的同时,更需对下达的政策文献研习,从而把握国家管理土地要求。除此,与领导沟通、同事相处、群众服务工作等方式方法也都需重新学习,摒弃不好的'工作习惯、旧的工作方式,避免影响单位形象。用心看,用心学,用心想,把握规律,将看到的,学到的变成自己的,真正做到内化于心。

然而,学习并不是盲目的,不是贪多求全的,而更应该打造自身的核心竞争力,拥有自己的一技之长,带着目的去学习,设置学习阶段节点,并对成果反馈,从而实现快速成长,成为能够独当一面的业务骨干。

俗话说“读万卷书,行万里路”,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学习、总结固然重要,但更需将成果用诸于实践,服务于工作,在实践中发现不足,再加以学习修正。通过良性循环,可切实有效提高工作能力。

四、集体归属,团队协作

进入国土与同事相处,感触最深便是关系非常融洽。无论在市局还是在分局,领导和前辈待我们新人非常关心,工作上细心、耐心指点,生活上也是处处关心,如食堂吃的是否习惯,宿舍环境时候舒适等等。无时无刻不感到来自大家庭的温暖。这样的集体,让人有归属感,愿意把单位当成一个家。因此,作为家庭中的一员,要处理好与领导、同事之间关系,遇到问题及时向领导及前辈请教,心往一处想,劲往一处使,共同面对困境。除此,也应积极参加单位举办各项活动、比赛。在活动中认识更多同事,在比赛中结下深厚友谊,从而营造内和外顺氛围。

最后,进入国土,我很荣幸,我感恩这份工作给我带来的许多变化。在乡镇工作,并不因为是基层工作而有丝毫轻视,而是以更认真的态度去面对,把工作做好,业务学精。我明白此刻自己所需的便是锤炼本领、学习技能、打好基础,从而尽快成为业务能手,为我单位事业做出更多积极贡献!

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

县进修学校为了使我们新教师尽快的适应学校工作,特地对我们进行了此次培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括如何备课,如何说课,如何撰写教学计划和教学总结,教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的学习。通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。

首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应该是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。我觉得教师更应该有较强的爱心耐心责任心。

其次,培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。 在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位校长都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚踏入学校的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的'鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应教学的环境,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,市进修学校组织这次的这次上岗培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育事业做贡献,实现自身价值。

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

一、活动目的

为贯彻落实XX市教育局《关于举办XX市中小学班主任专业技能竞赛的通知》(穗教办[20xx]23号)精神,按照区教育局(穗云教{20xx}47号)文件要求,进一步加强我校班主任队伍建设,展示我校班主任的技能和风采,更好地发挥班主任在学生思想道德建设中的主力军作用,提高班主任队伍的整体水平和质量。

二、比赛时间及对象

比赛时间:20xx年4月16(第八周星期一)下午4:00——6:00

地点:第一、二、三段在音乐室举行,第四段(才艺表演)地点另定

比赛对象

1、高一、高二在岗班主任必须参加,高三班主任自愿报名参加;

2、欢迎担任班主任工作1年以上的在职教师报名参加

报名截止时间:4月12日(星期四)上午12:00前

三、组织机构:

组长:沈灿辉

副组长:罗锐杰

组员:向伟、龙德英、黄志玲、凌育根、邝丽颜、钟庆森

评委:(5人)沈灿辉、罗锐杰、向伟 区竞赛组评委2人

四、竞赛内容

竞赛将通过教育故事演讲、班会课或班集体活动设计、情景答辩、才艺展示四个环节,综合考察班主任的.专业技能和工作技巧,考察班主任的表达能力、应变能力、处理突发事件能力,充分展示班主任的综合素质和风采。

(一)教育故事演讲

时间为6分钟。参赛选手就班主任工作中亲身经历的、印象深刻的教育故事进行演讲,突出自己的教育观点,要求故事真实感人,对班主任工作有启发意义。

(二)班会课或班集体活动设计

时间为5分钟。参赛选手现场抽签一个主题班会或班集体活动的背景材料和要求,按背景材料的要求,设计主题班会课和班集体活动(进行现场演说。

(三)情景答辩

时间为5分钟。参赛选手现场抽签一个案例,按案例的内容进行场景模拟,分析案例,说出处理解决的办法,并回答评委等人员提出的有关问题。

(四)才艺展示

时间为5分钟。参赛选手在现场进行才艺表演(演唱、舞蹈、器乐演奏、绘画、书法、朗诵等),展示高雅的气质和综合素质。有关道具和材料自备。

以上四项竞赛内容的评分比例为:教育故事演讲占25%、班会课或班集体活动设计占30%、情景答辩占30%、才艺展示占15%。(评分表见附件1)

五、评奖:四项全能一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;单项奖各一名,推选全能奖第一名参加区决赛。

学校将各参赛教师的获奖情况列入该教师的业务档案,作为业务考核、职称评聘的依据。

六、具体工作要求:

1、为完成区组织评奖的任务,每位在职班主任/级组长至少完成一篇教育故事,于4月15日前发至网上: ftp/上交文档/政教处/班主任教育故事。

2、 摄影报导:梁淑仪

3、后勤保障:张黔蜀

4、场地布置:黄志玲

5、主持人:龙德英

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

公司所属各单位、科室:

根据能源工程公司《关于开展员工岗位练兵技能竞赛活动的通知》(神宁能源工程〔20xx〕67号)文件要求,为全面提高公司员工的综合素质和业务技能,加快公司技能人才培养步伐,推动员工技能素质不断提高,努力建设一支“政治过硬、业务熟练、作风优良”的操作人员队伍,公司决定开展岗位练兵、技能竞赛活动。结合公司实际,特制定本实施方案。

一、组织机构及分工要求

为扎实有效地开展员工岗位练兵、技能比武活动,经研究决定成立岗位练兵、技能比武活动领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

1.公司副经理王继承牵头负责岗位练兵技能比武工作的督导、协调和检查。

2.领导小组下设办公室,杜少燚兼任办公室主任,负责各项工作的协调落实。

3.工程科负责岗位练兵、技能比武活动的组织实施并对区队活动的开展过程进行跟踪指导监督。

二、基本原则

(一)广泛参与。凡年龄在45周岁及以下的操作岗位青年员工必须参加。

(二)突出重点。在开展全员岗位练兵的基础上,突出重点岗位。

(三)立足岗位。以岗位为平台,本着“干什么练什么,缺什么补什么”的方针,将练兵内容与履行岗位职责所需的内容结合起来。

(四)注重实效。重点开展员工本职岗位应知应会的基本业务知识的学习训练和考核,不断提高岗位业务素质和技术水平。

三、参赛范围

公司所属各单位凡年龄在45周岁及以下的操作岗位在岗职工(含劳务用工)。

四、比武工种

根据上级文件精神,结合公司生产实际,经研究确定地面钻探工、井下钻探工两个工种作为20xx年公司岗位技能比武项目。

五、比赛方式

实行百分制,比赛分理论知识和操作两部分,其分值分别占40% 和60%,重点考核参赛人员的岗位知识的全面性,操作技能的规范性及熟练程度。

六、活动的实施步骤

(一)第一阶段--宣传动员 (9月25日至9月30日)

广泛进行宣传,让广大员工充分认识开展岗位练兵、技能比武活动的指导思想、原则、内容和步骤,发动员工积极参与,营造良好的声势和氛围,激发员工学习先进典型,苦练内功绝活。

(二)第二阶段--岗位练兵 (10月1日至11月10日)

这一阶段是整个比武活动的重点和基础,各区队要采取多种形式组织在岗人员开展岗位练兵活动。具体分两步实施,首先进行系统的理论强化培训,培训的重点放在基本理论和基础知识方面,解决员工理论知识薄弱的问题;二是以提高技能操作水平为目的,立足现有生产岗位,通过技能经验交流、绝招绝技展示、现场技能操作演示、典型案例分析处理、名师带徒等活动形式,增强员工解决现场技能操作实际问题的能力。每位员工要不等不靠,充分利用业余时间抓紧岗位理论知识的学习和实际操作能力训练。对在工作中发现的问题及时进行学习和改进,达到“干什么、练什么、缺什么、补什么”的`目的。通过科学的学练,理论与实践的有机结合,引导员工干标准活,上标准岗,严格规范操作,推动员工技能水平的不断提高。

(三)第三阶段--技能比武 (11月11日至12月15日) 由工程科负责技能比武阶段理论和实操考试试卷的编制、比武程序、比赛规则、评判标准的制订。公司比武办公室结合生产实际开展技能比武,负责考试时间的确定、监考人的安排及阅卷工作,根据成绩从高到低排定名次。

七、奖惩

为提高员工参与这次岗位练兵技能比武活动的积极性,公司对各工种考试综合成绩排名前列的人员给予相应的奖励,对综合成绩前3名者还可申报能源公司级“岗位能手”,并优先考虑外出学习、培训。对在考试中不合格的人员将安排待岗培训和调整工作岗位。

地面钻探工参赛人数33人,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,其中一等奖奖励800元, 二等奖每人奖励600元,三等奖每人奖励500元。

井下钻探工参赛人数57人,设一等奖一名,二等奖四名,三等奖六名,其中一等奖奖励800元, 二等奖每人奖励600元,三等奖每人奖励500元。

八、要求

1.组织开展岗位练兵、技能比武活动,是提高职工素质的重要措施,各单位要深刻认识开展职工岗位练兵技能比武活动的重大意义,认真按照公司的要求抓好职工岗位练兵技能比武活动。

2.各单位要按照本方案的内容,抓好各个环节落实,确保符合条件人员参加比武竞赛,对无故不参加者将取消各级各类先进评选资格,同时扣发季度绩效奖。

3. 各相关科室,要明确责任,落实任务,严格按本方案规划的步骤和确定的内容圆满完成比赛任务。

4.领导小组成员、各单位要加强协调与配合,领导小组成员要加强对岗位练兵、技能比武活动各个阶段的督导,要深入基层了解情况、指导工作、推进活动的整体开展,处理好比武活动中出现的各种问题,确保职工岗位技能比武活动的顺利进行。

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

一、活动形式:

主题班会

二、班会主题

内诚于心,外信与人

、活动背景

诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。在社会中,诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致;对他人,则开诚布公,不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。但近年来,社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失,这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。

四、活动目的

大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。所以,在这个主题班会中我们对“内诚于心,外信与人”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。

五、活动时间、地点:

4月1日晚7:00—8:30于9C307

六、活动流程:

(1)晚会宣传及准备阶段

海报:于班会前两天,即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报

展板:制作班会展板一个,展示于在俱乐部门口(宣传组)

物品采购:气球2袋(约100个),彩带10卷,茶叶1包,纸杯4袋(约100个),小奖品20个,邀请函20份,水壶2个(由后勤组负责)

教室及多媒体设备:检查、调试教室的多媒体设备,准备备用笔记本电脑2台及数码相机,DV,PPT制作(由设备组负责)

嘉宾邀请:于3月26日向嘉宾发出邀请函(由礼仪组负责)

(2)晚会进行流程

同学进场

嘉宾入席

班会开始主持人介绍嘉宾及评委

以《菜根谭》动画视频开场

主持人引入话题,对现场观众进行采访

话剧第一幕(介绍话剧主人公的性格特点,故事的背景,开端)

话剧第二幕(由于主人公对诚信的认识不同,他们各自的命运也各不相同)

话剧暂停(主持人进行现场结局竞猜)

话剧第三幕(结局)

请嘉宾做评价

现场同学及嘉宾对主题进行讨论

放歌,班会结束

主持人对班会进行总结(节目进入尾声)

(3)晚会后整理阶段

由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场

由后勤组负责组织班级同学打扫教室

七、经费预算:

项目名称单价数量共计矿泉水

10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等

150元资料费

50元合计220元

八、活动中应注意的.问题及细节:

1)注意事项:主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求

2)突发情况及应变措施:见附录

九、活动负责人及主要参与者:

嘉宾:各学院分管学生工作的副书记

系辅导员王旎老师系主任李志刚老师班主任姚佳老师

院学生会胡晓楠主席系学生会胡婷主席

参与人:信管院电子商务系20xx届2班全体同学

指导老师:王旎老师

策划书:叶梦楚李欣馨

主持人:孙敏慧常杰

节目组负责人:叶梦楚李欣馨

礼仪组负责人:吴海艳李玲娟

设备组负责人:李程

后勤组负责人:肖顺刘汉东

机动组负责人:肖顺刘汉东

附录:

停电应急方案:

(1)若晚会前停电,班会最多推迟1小时,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布班会改天举办。

(2)在班会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在班会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责评委及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持并了解停电具体原因和情况;由设备组负责摄影设备、电脑设备等的看管。

现场电脑控制应急方案:

(1)班会之前准备应急电脑(笔记本电2台),拷贝所需材料,随时待机。

(2)如电脑或投影仪中途故障,则由主持人负责分散观众注意,由设备组快速排除故障。

节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

(3)若现场观众情绪激动时,主持人应立即转移话题,并安排进行下一节目。

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

一、活动名称:

感动中国,感恩你我—主题团日活动

二、活动背景:

被动的感动,主动的感恩,感恩源于感动。作为毕业季同学的我们,需要思考、总结我们的大学生活;而作为向党组织靠拢的我们,更需要回味我们的入党风雨路,坚定我们的信念。一年一度的《感动中国》给我们提供了一个很好的平台,感动、感恩、信念、思考等等话题都会随着年度感动人物的`诞生蜂拥而至,更打动了无数的观众,引起了成千上万人的思考,作为毕业季亦是预备党员、党员的我们也需要这样的事迹来激起我们内心的感触,因此,发起了本次的活动。

三、活动意义:

了解我们国家的年度感动中国人物,唤起大家内心的共鸣,更利于支部成员做好自己的本职工作,更以利于大家将党先进的思想践行,让大学生党员敢为人先,让毕业季的我们记住自己的使命,让想支部靠拢的人员有一个更好的引导。

四、活动时间:

xx年11月7日(星期四)下午5、6节

五、 活动地点:

教学楼2-318

六、 活动对象:

管理技术学院金融与贸易系党支部全体成员

七、 策划主办方:

管院金贸系党支部

八、 活动过程:

1、 学习部相关成员提前两天申请好活动开展的地点,准备好观看的影片等相关工作

2、 学习部负责人提前两天将信息通知到位

3、 按时组织参与对象到达指定地点,并负责签到

4、 学习部负责人开场,讲述活动纪律、活动过程中和活动后的注意事项

5、 开始观看影片

6、 活动结束

7、 学习部负责人总结性发言,并要求参与者写一篇观后感,于11月10日22:00之前交到指定同学邮箱,并由此同学整理打包交给秘书处

九、 后续工作:

散场时,学习部成员留下检查现场的环境卫生并整理好。

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

“传承五四薪火,闪亮青春风采”青年节活动方案

  一、活动主题

韶光流转,盛世如约,在五四青年节来临之际,为在青年教师中弘扬爱国的伟大情感,鼓励共筑教育梦想,营造积极、健康、快乐、向上的共同体学习氛围,展现我校青年教师的.青春风采,拟定在青年教师中举行以“传承五四薪火,闪亮青春风采”为主题的联谊活动。

二、联谊活动流程

活动一:“书墨飘香”青年教师读书交流评优活动

通过前阶段的读书交流,将成果进行集中展示,通过观摩后由全体教师选出优秀作品,由学校领导颁奖。

活动二:“青春飞扬”青年教师才艺展示活动

分三个小组进行才艺表演:

教龄1-3年组:《记忆中的童年》(弄堂游戏表演)

教龄4-7年组:健身韵律操

教龄8-11年组:《同桌的你》

活动三:“强身健体”青年教师趣味健身比赛

分三个小组在指压板铺成的“健身之路”上完成规定动作,按完成动作的时间计分。

活动四:“谁是卧底”青年教师娱乐游戏环节

每个小组选派三人参加游戏。

游戏规则:

1. 在场9人中8人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。

2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。

3.每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。

4.反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

七月放假毕业季又迎来一年的烈烈夏日,各店面进入相对淡季,为我们做到淡季不淡特做出以下活动方案,提升店面销售。活动主力人群:学生活动目的:增加店面客流量,促进店面销售,助于产品的新老商品的更替。

活动方案一、

活动方式:部分商品参加买一赠一活动

活动目的.:促进货品更替,例如长清店面临放假,为店面处理部分商品库存,便于9月份开业产品的新品更换。(建议用此方案,可以处理部分滞销品)

活动时间:月日-------月日截止

实施方法与参加活动产品:季节商品(雨伞、拖鞋、防晒系列、太阳镜,头饰、手机饰品)其他商品会员八八折优惠。注:会员卡与买一赠一活动不能同时使用,特价商品除外。

海报的制定:

参与店面:ALOHA直营店

活动方案二、

活动方式:买赠方式

活动时间:月日-------月日截止

活动实施方法:使用A、B券的形式进行买赠活动。例:满三十元赠三十元、A券20、B券10元,满五十赠五十、A券30元B券20元,满100元赠100元A券50元、B券50元。

参与产品:会员卡与活动不能同时使用,特价商品除外。

海报的制定:

参与店面:ALOHA直营店

活动方案三、

活动方式:阶梯价格

活动实施方法:1-5天降价10%5-10降价20%10-15天降价30%

活动时间:月日-------月日截止

注:各店面配合,必须严格按照规定时间即时结束活动。

参加活动商品:全部商品

注:会员卡不能与活动同时使用

海报的制定:

参与店面:ALOHA直营店

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

一、活动目的

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容

以庆祝元旦,纪念改革开放xx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间

地点:中心小学内校坪。

时间:20xx年12月xx日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求

1、各校节目数;中心小学x个;村小x个。

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于x月x日前交少先队总辅导员xx处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于x分钟,不超过x分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工

1、领导小组:(负责活动的组织工作)

组长:

组员:

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

组长:

组员:

3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长:

组员:

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长:

组员:

5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长:

组员:

6、评委组:

组长:

评委:

统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)

7、保安组:

组长:

组员:

8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影:

八、评比与奖励

1、节目评出一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。中心小学x名,村小x个,奖品另定。

3、评分:主题思想占x%,服装道具占x%,表情、动作等占x%,进出场占x%。

九、其它事宜

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(x)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

4、每个节目提前x个节目到前场候场。

5、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

6、其它未定事项待后通知。

一、活动目标

1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

2.乐意对周围人表达自己的祝福。

3.学习一些表达的方法。

二、重点和难点

1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

2.愿意表达自己在新年里的愿望。

三、活动准备

1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

四、设计思路

新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

五、活动流程

感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡

(一)感知经验

1.准备自己的身高体重卡。

说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

(二)激发情感

1.说说我们在长大。

说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

2.记录现在的情况。

说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

(三〕表达情感

1.给新年老人写信。

说明:画画自己在新一年里的愿望。

①老师可以引导幼儿讨论写信格式:

a.画新年老人的头;

b.画自己的愿望;

c.画自己的头或写上自己的名字;

d.写日期。

老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

②介绍自己信的内容。

老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

2.做贺卡。

说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的`祝福。

③幼儿动手做卡。

3.送贺卡。

转眼间,元旦又要来临了。在校学生会这个大家庭里,我们感受到了校会的温暖,结交了校会同仁,我们在服务大家的同时,丰富了自己。元旦晚会,我们齐聚一堂,共同欢度元旦。也希望在以后的时光里,我们能共同努力,为校学生会的美好明天而奋斗。

一、晚会的主题及形式

主题:梦之旅,和之缘,校之家

形式:本次活动主要以晚会的的形式举办。节目主要由各个部门自创的节目为主,整场晚会将所有的节目按要求合理的原则分为两队,并以合理化的顺序进行演出,每队由两名主持人带领进行节目一对一的PK。最终以微博投票的方式,选出大家喜爱的节目。

二、晚会举办的意义

为了促进校学生会成员之间的内部交流与团结,把学生会发展为一个更加团结,友爱,具有凝聚力的组织,校学生会主席团特决定举办“2x年校学生会元旦交流晚会”。此联欢晚会为各校会成员提供了一个良好的交流平台。这不仅可以加强各部门的联系还可以增强学生会的凝聚力,使学生会成为一个具有凝聚力的服务性组织。

三、活动的时间及地点

12月28日晚上7:00,学术报告厅

四、前期筹备

1、节目征集

在11月30日短信通知各部门元旦晚会节目要求,以及进行节目征集,具体表演什么节目由各部门自己决定;节目征集会尽量提前,让各部门有充足的时间去准备。

节目征集截止时间:12月4日

2、节目的彩排

部门的节目排练由各个部门的节目负责人决定,在后期由女生部统一安排时间进行节目彩排。

3、活动的主持人

主持人在各个部门内部征集,也可自我推荐。由女生部组织评委对参与竞选的人员进行挑选。需要四名主持人,两男两女。主持人的挑选以能调动晚会气氛的人员优先。晚会的主持词由主持人自己准备。

4、场地申请:12月10日进行场地申请。

5、横幅申请:12月10日申请横幅。

6、微博墙申请:12月10日向微博协会申请微博墙

7、物品购买:12月20日上午由女生部和体育部的成员购买相关物品。(注:所需物品除零食外12月25日务必准备好)

8、礼仪:礼仪人员由女生部人员组成

9、秩序的维护:维护人员由人力资源部安排

五、晚会场地的布置

在12月28日的上午9:00开始布置晚会举办的场地,主要由女生部、生活部、体育部、文艺部负责场地布置,工作人员的安排由人力资源部提前一天短信通知。

布置的主要内容:电子横幅

六、晚会的内容

1、主要环节

晚会的节目表演,每个部门至少出一个节目,节目的类型不限,类型尽量多样不重复。各成员也可以当场即兴表演节目。

2、中间环节

在节目表演中间穿插一些互动的小游戏,以增加各成员之间的互动和增强晚会的活跃氛围。小游戏的类型不限。

游戏规则:

1、主持人现场选取6名观众,站成一排;

2、主持人为每位分发一个印有水果名称的便利贴;

3、请游戏参与人员熟悉自己及他人的代号,然后将写有代号的便利贴贴在衣服的右上角。

4、活动由主持人指定从哪位观众开始,该观众开始边蹲边喊自己的代号蹲喊两边过后,开始喊下一位观众的代号蹲,依次下去。

5、蹲错或反映迟钝的观众立即淘汰,最后留下的两人为赢家。

6、要求:每位游戏参与者的口令洪亮,动作到位,反映灵敏,否则视为失败,予以淘汰。

一、主题:喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

二、创意阐述

1、特色统一性:

这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。

三、晚会流程

晚会时间:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

晚会地点:闪客启航一室

两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》

《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

晚会的几点说明和注意事项:

晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)

3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

1、开场:

男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

2、大成校长为晚会致词

3、老师代表讲话

4、主持人宣布晚会开始

5、演唱《新年好》

晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

6、嘉宾演唱《难忘今宵》

7、结束语

8、整场晚会结束

主持人:北呢枫林

晚会节目:

1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)

2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞

3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)

4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月

5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵

6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)

10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师

13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸

14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨

15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师

16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦

17.歌曲《万事如意》演唱:云儿

18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师

晚会时间控制在四个小时内。

相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!

一、活动目标

1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式

家长带幼儿收集元旦相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间

元旦前后(具体时间详见“邀请函”)。

五、活动准备

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品。

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色。

3、知识准备:xx

六、日常导入内容

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗。

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐。

美工:绘画、涂色、剪纸粘贴。

七、活动流程

1、户外集体表演:

学前班:武术操、舞蹈。

大班:舞蹈。

蒙氏大班:xx

中班:节奏乐。

蒙氏中班:器械操。

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》。

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。

2、班级展示:

教师总结本学期的各项工作。

幼儿集体表演《红缨之歌》。

猜灯谜。

手工活动。

写心愿卡。

活动结束:挂心愿卡。

延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动注意事项

1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

4.班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

一、活动主题:

1.礼动新春贺佳节--来店有喜,买即送拜年礼

2.金猪送福迎财神-满1省6元、5元、4元、3元、2元

3.金猪送福好运连连--红火靓礼 满1六重送

4.金猪报喜刮卡连年--购物满2元,立丹为您备足精选年货 过新年

5.立丹新春礼上礼---合家满堂红 红红火火过新年

6.金猪进门全家旺--立丹迎春特卖会 换季商品低2折起黄金饰品零点利

7.浓情蜜意爱要久久--温馨恋爱礼 2.14千支玫瑰送给您

二、活动时间:

2*年2月9日(五)-2*年2月25日(日)17天

三、活动内容:

1. 礼动新春贺佳节-来店有喜,买即送拜年礼

1.活动时间: *年2月18日(初一)-*年2月2日(初三)3天

2.活动地点:1-4楼

3.活动内容:

活动期间,凡在本商场1楼-4楼购百货商品顾客即送拜年礼一份,每日限量派送,先购先送,送完为止。(赠奖地点:大门外赠奖处)

赠品:(新春红包袋或新春对联)数量:3份*3天=9份 预算:2.2*9=198元

2. 金猪送福迎财神-满1省6元、5元、4元、3元、2元

1.活动时间:*年2月9日(五)-*年2月25日(日)17天

2.活动地点:1-4楼

3.活动内容:活动期间,顾客凡购买参加此项活动的商品,单柜消费满1元以上(含1元),均在售价基础上按每1元递减6元、5元、4元、3元、2元相应价格支付,不足部分不减,单柜可累计。注:部分专柜除外

印刷气氛牌:3,张 费用预算:168元(单色单面)

3.金猪送福好运连连-红火靓礼 满1六重送

1.活动时间:*年2月9日(五)-*年2月25日(日)17天

2.活动地点:1-4楼

3.活动内容:活动期间,凡在本商场1楼-4楼购物单张票满1元以上(金额不可累计)可凭售货单顾客联(黑联、黄联)到大门外赠奖处参与“红火靓礼 六重送”的活动,领取相应级数的礼品,顾客朋友在兑换礼品时可按消费金额随心自由搭配。

“红火靓礼 六重送”奖品设置

1元-2元级;送成本价2.5元的`礼品(赠品:牙膏、卷筒纸二选一)

21元-3元级;送成本价5元的礼品 (赠品:洗衣粉、洗洁布二选一)

31元-4元级;送成本价7.5元的礼品(赠品:新年鸿运袜、纯牛奶二选一)

41元-5元级;送成本价1元的礼品(赠品:精美靠垫、百事可乐2.25升二选一)

51元-6元级;送成本价12.5元的礼品(赠品:套装烹调碗、精美卷纸一提二选一)

61元-8元级;送成本价15元的礼品(赠品:不锈钢厨具、精装中老年核桃粉二选一)

注:(礼品金额设置按每一级别奖品最小金额*2.5%计算所得)

(黄金珠宝、钟表单张小票满8元-16元领第一级礼品,161元-24元领第二级礼品,241元-32元领第三级礼品依次类推)。

赠品:(见上)数量:4份/天*17天=68份 合计赠品预算:平均价8.75元/份 *68份=595元 每日赠品预算:595元/17=35元/天 占每日预估营业额1.6%(按每日营业额22,元计算)

印刷气氛牌:2,张 费用预算:112元(单色单面)

4.金猪报喜刮卡连年--购物满2元,........为您备足精选年货

1.活动时间:*年2月18日(初一)-*年2月25日(初八)8天

2.活动地点:1-4楼

3.活动内容:活动期间,凡在本商场1楼-4楼购物单张票满2元以上可凭售货单顾客联(黑联、黄联)到大门外赠奖处参与“金猪报喜刮刮乐” 活动,刮出金猪心动礼品。21抽一张;41抽二张;61抽三张;最多可抽3张,(黄金珠宝、钟表单张小票满8元为一张,16元为二张,依次类推)最多3张。

4.奖项设置:

(一等奖 1名 金猪抢钱 送、 笔记本电脑一台或台式家用电脑一台)

成本金额:3元*1=3元

(二等奖 2名 鸿运当头 送、 名牌数码相机一台)

成本金额:172元*2=344元

(三等奖 3名 旗开得胜 送、 名牌微波炉一台)

成本金额:2元*3=6元

(四等奖 16名 合家欢乐 送、 名牌暖被一床)

成本金额:1元*16=16元

(五等奖 32名 富贵临门 送、 中式年货一套含香肠、腊肉、年糕等)

成本金额:55元*32=176元

(六等奖 64 名 年年有余 送、 高级餐具或牛奶一件)

成本金额:38元*64=2432元

(纪念奖 无奖 欢天喜地 送、 糖果、花生一把抓)

成本金额:1.2元/人*5人/天*8天=48元/4元(每斤)=12斤

赠品预算:共计17,632元。每日赠品预算金额:17632/8=2,24元

印刷刮刮卡:1,张 费用预算:2,8元(四色双面)

道具预算(装糖果花生用):425元

5.新春礼上礼---合家满堂红 红红火火过新年

1.活动时间:*年2月18日(初一)-*年2月19日(初二)2天

2.活动地点:1-4楼

3.活动内容:活动期间,凡在本商场1楼-4楼购物单张票满2元以上可凭售货单顾客联(黑联、黄联)到大门外赠奖处“红葡萄酒”一瓶,每人限领一瓶。每天5瓶,送完为止。

赠品预算:成本采购价9.5元/瓶*1=95元。每日赠品预算金额:95元/2天=45元

道具预算:红包装纸和包装带共计2元

6.金猪进门全家旺--春特卖会 换季商品低2折起黄金饰品零点利

1.活动时间:*年2月9日(五)-*年2月25日(日)17天

2.活动地点:1-4楼

3.活动内容:活动期间营运部组织大量换季商品大门花车进行新春特卖会商品折扣低至2折起,和组织黄金饰品在(2月18日-2月2日)举行零点利商品活动。

印刷气氛牌:1,张 费用预算:76元(单色单面)

7.浓情蜜意爱要久久--温馨恋爱礼 2.14千支玫瑰送给您

1.活动时间:*年2月13日(二)-*年2月14日(三)2天

2.活动地点:1-4楼

3.活动内容:活动期间1、凡在本商场1楼-4楼购物单张票满2元以上可凭售货单顾客联(黑联、黄联)到大门外赠奖处领取礼品(女士领取浪漫玫瑰花2支,男士领取巧克力一块)。2、真情告白,情歌点播站

让浪漫的情歌表达你的爱意!用深情优美的旋律打动她的芳心。立丹百货为您推出情歌点播站,凡在本商场消费购物单张票满5元的顾客均可为你的心上人点歌一曲。3、情人节期间在本商场消费购物单张票满1元的顾客可凭收银小票到一楼总服务台免费包装商品。

赠品预算:玫瑰花成本采购价1.4元/支*1支=14元,巧克力成本采购价 1元/个*5=5元。每日赠品预算金额:19元/2天=95元

道具预算:情人节礼品包装纸和包装带共计2元

四1.气氛布置:

写真、喷绘:

1.1-4F扶梯顶部横眉6张、2.侧门立柱、侧门横眉各1套、3.门廊旗11张、4.小墙幕1张下面部分、5.大门看板2张、6.大门立柱、大门横眉各1套、7.广场上广告架2幅8.赠奖指示牌子4个

费用预算:6,782 元 杂费:52元

2.印刷类:

1. 印刷气氛牌6张、单色单面157G铜板纸,费用预算:3,56元

2.印刷刮刮卡:1,张 费用预算:2,8元(四色双面)

3.DM宣传单:1,张、正度8开四色双面128G铜板纸,费用预算:3,96元

印刷费用预算:1,32元

五、宣传1.17天(广场广告架占道费)2,312元/1个

2.2月9日晨报 四分之一套红 36,6元

六、新春道具:

五、赠品费用预算:(略)

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

活动时间:XX年5月25日

活动地点:文友楼514

活动主题:炫生命之彩,扬心灵之美

活动目的:提高当代大学生感悟感受生命之精彩,发现生活中的真善美。挖掘心中的那份真挚,把感动定格在每个人的心中!

活动具体流程:1. 曾经听过罗丹的一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现没得眼睛”这句话是说一点也不错。几百年来被人民奉若真理得,是有深刻得道理。其实;美有看似丰富而复杂,也是简单而纯真得,当我们用眼睛去留意用心去体会得,我们会发现得,此时此刻我发现人的心灵是最美好的!其实一份爱心,一份关心,一份心意,一颗乐于助人的心,甚至为他人奉献,牺牲的心。世间“美丽”有很多比如:自然之美,语言之美,服饰之美,容貌之美,境界之美,艺术之美.....在我的眼中最平凡的,最真实的.就是最美的!

2,讲述身边的美。感受生命的精彩,感悟什么是最真实的美,用实际行动去为自己生命的画板添彩!心灵——

心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

3. 游戏:嘴巴手指不一样:说完嘴巴手指不一样后再说一个数,然后用手指表示一个数,手指的数不能与说出来的.数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰,充分锻炼我们的灵活能力!

4.给一位同学带上耳机。让他听歌,然后哼出来。不能出现歌词只能哼调子,让另一位同学猜是什么歌曲!两人一组配合,一起感受音乐为我们带来的精彩!

一边看两位同学的配合,一边感受音乐的魔力!

5流星雨

时间:20~30分钟

人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。

道具:

(每个队员)

1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。

概述:

这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。

目的:

让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。

准备:

步骤:

1.让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。

2.每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。

3.邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。

4.告诉站在圆周上的队员们:“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人:“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”

5.大喊:“l,2,3,抛!”

6.检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。

7.让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。

8.重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录

9,生命是精彩的这需要我们的信心。勇气,毅力,一颗善良的心带给我们的是无穷的美丽。

戈壁沙漠中一棵孤独的小树,它的生命虽弱小、短暂,却也默默地绽放着生命的光彩——给迷路的跋涉者以希望。岩石下一颗小小的种子,也时刻酝酿着自己的生命力,为了冲破岩石的阻挠,破土而出,展示它勃勃的生机。生命,就是这般的美丽与生动。

人生中有许许多多精彩,知道吗?只有内心深处的一种情感才会使生命精彩,那就是——善良。

生命以善良而精彩,让我们每个人有一颗善良的心,让我们的祖国大地充满着爱心,我们的祖国坚强不息、勇往直前!

a046班

韩叶飞

XX年5月25日

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

一、活动主题:行者知天下,智者若无疆

二、宣传口号:青春因智慧而灵动,BIGBANG因你而精彩

三、活动时间:待定

四、活动地点:待定

五、活动对象:药科大学全体学生

六、活动目的:

1、鼓励大学生积极拓展课外活动,丰富同学们的课余生活;

2、扩大同学们的知识面,增加文学知识、新闻知识和生活常识等;

3、在大学生日常学习生活中,营造更浓厚的校园文化氛围,传播文学气息,提高大学生的文学素养;

4、锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干;

5、提高《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力;

6、提升《春蕾》报社的影响力,展现国际医药商学院精神面貌和风采。

七、前期准备:

1、广告版负责负责借桌子、话筒及教室;

2、排版处和商苑版负责号码牌、印制计分表及纸牌;

3、宣传部负责海报、横幅、喷绘及制作ppt,并于指定时间带领人员悬挂张贴;

4、文艺版、学习版、新闻版、生活版负责准备知识竞赛题目;

5、选定主持人并进行培训;

6、摆台前每版部负责插线板。

7、学术版、娱乐版负责活动的其他准备工作。

八、活动流程:

1、活动宣传:

(1)分发传单:在午饭时间分别于一、二食堂门口分发传单,出赛前一天进宿舍进行宣传;

(2)张贴海报:在食堂门口、路口、各宣传栏上张贴活动宣传海报;

(3)摆台宣传:在初赛三天前在食堂门口进行摆台宣传及报名;

(4)网络宣传:由《春蕾》宣传部在校内网、QQ群及药大西祠宣传推广;

(5)新闻版负责通知大一大二大三各班班长或学习委员,欢迎他们带领同学们参加此次活动。

2、初赛当天:

(1)主持人开场白;

(2)第一环节:新闻袋袋裤10题关于最近新闻的题目。

(3)热场游戏:我是007。

规则:

1、大家站成一圈,5-10人为佳。

2、A任意指一个人(B)说“0”,B接着任意指一个人(C)说“0”,C接着任意指一个人(D)说“7”。D则需要表现出被枪打中的神态,最少要大叫“啊”,D旁边的两个人需要举起手来,表示惊吓投降。

3、D不能举手,需要发声,而旁边2人只能举手,不能发声,否则都是错。

4、一次错误产生后,由错误人重新开始。可多次重复。

5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。

(4)第二环节:世博任我游10题关于世博会知识的`题目。

(5)热场游戏:吸管运输机。

规则:主持人选4名观众,60秒内用吸管运输糖果。运输的最多的有小礼品。

(6)第三环节:生活达人秀10题关于生活常识的题目。

(7)热场游戏:飞镖问答。

规则:主持人挑选四名观众上台用飞镖破气球取出其中的问题或幸运条或惩罚条,若是问题则出题让其回答,答对有礼,答错没有,若是幸运条则可直接拿礼,若是惩罚条则必须回答完问题后表演一个节目,答对答错均有礼,总共五个气球,三个为问题,幸运条和惩罚条各一个

(8)第四环节:文学百草园10题关于文学小常识的题目。

(9)第五环节:超级BIGBANG10题上述题目类型的整合题。

3、后期整理:

(1)合影留念。

(2)记分员统计分数,主席团确定出进复赛者人员名单。

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

一、活动主题:行者知天下,智者若无疆

二、宣传口号:青春因智慧而灵动,BIGBANG因你而精彩

三、活动时间:待定

四、活动地点:待定

五、活动对象:药科大学全体学生

六、活动目的:

1、鼓励促进大学生积极参加课外活动,丰富同学们的课余生活;

2、扩大同学们的知识面,扩展文学知识、新闻知识和社会常识等;

3、在大学生学习生活中,营造浓厚的校园文化氛围,传播文学气息,提高大学生的文学素养;

4、锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干;

5、提升《春蕾》报社的影响力,展现国际医药商学院精神面貌和风采;

7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。

七、人员安排:

1、广告版负责物品的批借,包括借话筒、教室及抢答器等;

2、排版处负责记分牌;

3、主席团邀请指导老师,策划部邀请嘉宾;

4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团;

5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置,宣传部负责黑板,其他人负责教室;

6、学术版负责指引位置,协助主持人维持现场秩序;

7、宣传部负责制作、播放PPT及现场照相;

8、商苑版负责做计分统计;

9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目;

10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等;

11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。

八、活动流程:

1、前期宣传:

(1)邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场

(2)新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员,邀请其带领班级同学参与活动。

(3)比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息,然后由春蕾人飞信转发给各班同学。

2、活动现场:

(1)主持人致开场词,指导老师发言,参赛选手进行自我介绍;

(2)第一环节必答题:PPT上列出5组题目,每组题内各含6小题,6小题题目难度相当,5组题难度递增,每位选手按顺序回答每组题内其顺序的小题,如1号选手回答每组题的第一道小题,以此类推,答对一题加十分,答错不扣分,比赛结束后统计分数,淘汰其中分低的两位;(若有平分的则进行加时赛)

(3)互动环节:应答自如

(附游戏规则)

(4)第二环节疲劳轰炸题,只有是非题,在主持人讲完题后,选手要在5秒内回答是或否,答对加10分,共10题,每题选手答完后PPT上打出题目和正确答案,所有选手答完后结算分数,淘汰一名分低的选手;(若有平分的则进行加时赛)

(5)和亲友团互动:主持人首先采访淘汰者的亲友团,然后采访进入最终环节的选手的亲友团,要求其为选手们加油,炒热气氛;

(6)第三环节风险题:PPT上打出五组风险题,每组题内有3道题可供选择,每组题分值分别为10分、20分、30分,40分,50分,随着分值的加大,题目的难度也逐渐加大,选手根据自己的情况选择相应的.风险题,答对加相应的分数,答错倒扣相应的分数,如此循环三次,结算分数,评比出一二三名;(若有平分的则进行加时赛)

(7)比赛结束,举行颁奖仪式,指导老师发言。

3、后期整理

(1)合影留念

(2)全体人员参与打扫教室

(3)在新一期报纸中报道竞赛新闻

九、注意事项:

1、记分牌由黑红或其他明显不同的两种贴纸代替;

2、凡是进入决赛的选手均有奖品,在通知时要详细告知其相关信息;

3、加时赛倾向于抢答题形式,若无法借到抢答器则用猜拳方式解决,一盘一胜制,获胜者答,答对则胜,答错则对方胜,题目为一题选择题,主持人注意当时的互动。

十、经费预算:

1、会场布置费:50元

2、计分贴纸费:20元

3、互动礼品费:广告版赞助

4、纸笔费:10元

5、奖品费:广告版赞助

6、证书费:30元

7、机动费:30元

十一、附件:应答自如之游戏规则和程序

1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。

2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐,鸭子,蓝天等等任何词。

3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。

4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。

5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。

❖ 项目答辩演讲稿5分钟 ❖

为深入贯彻落实中央16号文件精神,推进大学生心理健康教育工作,切实提高大学生心理素质,努力促进大学生身心和谐发展,正值“525”大学生心理健康月来临之际,为了更好地宣传和学习心理健康知识,苏南地区大学生心理健康教育研究中心苏州、无锡、常州三地高校举办以“关爱自我,从心开始”为主题的大学生心理知识大赛。为做好我院的参赛队伍的选拔工作,特制定本方案。

一、活动目的:

大学是学生由学校跨入社会的过渡阶段,在这一阶段中,学生们寻求着自我,遭遇着各种各样的心理困惑,所有人都需要用丰富的心理健康知识来了解自己、把握自己,更好地去应对生活与学习中的挫折。通过形式新颖、富有趣味性的心理知识竞赛活动,可以让大学生在轻松愉悦的氛围中更好的学习和理解心理健康知识,更好地关注自我,关注心理健康,关注心灵的成长,走出心理误区。

二、活动主题及内容

1、主题:“迎世博,健心灵,促成长”

2、内容:大学生心理健康知识竞赛

三、活动时间、地点:

时间:20xx年5月6日18:30地点:21104

四、活动准备:

1、组队要求:各参赛系组织竞赛代表,后援团。各系选拔三名队员(男女比例不

限)组队参加,后援团每个系限带10人。

2、评委选聘:

中心老师系心理辅导员各一名

3、比赛方式:现场比赛。竞赛题由以下部分构成。

第一轮:热身赛:(七个案例,准备8个)第二轮:必答题(单选题)

小组1号选手必答题:共7题(准备8题)。小组必答题:共7题(准备8题)。小组共答题:共7题(准备8题)。第三轮:自选题(多选题)共15题第四轮:风险题10分题:多选题20分题:简答题。50分题:论述题。

第五轮:加赛题

多选题,准备2题,只用1题,抢答方式。

4、比赛规则:

竞赛题由热身题、必答题、自选题、风险题和加赛题构成。参赛队员(含后援团成员)不准携带任何参考资料。选手在每次答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

1、热身题:同舟共济

每队抽取一个心理案例(由主持人宣读),派一名队员对心理案例进行分析,限时两分钟。在分析完后,请现场两名观众或评委对这个案例进行提问。最后由评委对此队的分析进行评分(满分100分),所得的分数为每队的基础分(计分方式:去掉一个最高分和一个最低分后的平均分)。

2、必答题:你问我答(30分钟)此轮题型为单选题。(由参赛队抽取题组)

(1)各代表队都必须参加此环节,此环节分为三轮。第一轮为小组成员必答题,限定每组的1号选手回答。;第二轮为小组必答题,小组派一名代表回答(在主持人宣读题目之前确定);第三轮为小组共答题,在主持人宣读题目之后,小组商量派一名代表回答。

(2)该环节每个代表队随机抽取各自题目。第一轮每题分值为5分,答对的加5分,答错或不答不得分;第二轮每题分值为10分,答对的加10分,答错或不答不得分;第三轮每题分值为10分,答对的加10分,答错或不答不得分。第三轮答不出可求助后援团,答出送出纪念品,团队不得分。

(3)主持人读完题,10秒后未答的则视为弃权。

(4)台上选手在回答问题时,后援团和观众要保持安静,不得提示,否则提示者所在系的代表队将被扣掉10分。

3、自选题此轮题型为多选题。

(1)该环节共有15道题,每题分值为5分。该环节是由代表队题版显示答案。

(2)答对的代表队加5分,打错的扣5分,不答的.分数不变。

(3)台上选手在回答问题时,后援团和观众要保持安静,不得提示,否则提示者所在系的代表队将被扣掉10分。

4、风险题:勇者居上

此轮题型为多选题、简答题和论述题。

(1)题目分为10分、30分、50分三种形式。每个参赛代表队选择两个不同分值的题目。

(2)难度随分值的增加而增加,答错、答漏或不答要扣去相应的分值。每小题可由各队任意一选手回答,但只限一人次回答,不得由他人补充更正。

(3)每个代表队可有一次向后援团求助的机会,答出该团队加相应的分。

5、加赛轮:一锤定音此轮题型为多选题。

(1)此轮在最后出现两队同分的情况下进行。

(2)此时则加赛一道抢答题。

(3)答对得分,打错对方得分。奖项设置:

决赛:评选一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名。

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