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写学艺的作文|写学艺的作文(精选13篇)

发表时间:2019-04-20

写学艺的作文(精选13篇)。

「1」写学艺的作文

从前,有一个动物王国,它们每年都会举行一次特长比赛。

小动物知道了,都去练习自己的长处,只有小猴贝贝还没有找到自己的长处,它转来转去,突然,小猴贝贝看见老鹰正在天上练习飞行,就说:老鹰哥哥你在干嘛?老鹰说:我正在练飞行。小猴听了想,这个特长不错,我也来试一试,小猴从大树上跳了下去,可是,它没有飞起来,而是摔了狗吃泥。

这时,全身是泥小猴贝贝听见了好听的叫声,它从传来叫声的地方走去,只见一只灰狼在叫,它就问狼说:狼弟弟,你在干嘛呢?狼说:我正在练习叫声。小猴贝贝想,这个特长不错,我也来试一试,小猴贝贝没叫几声,就闻到鱼腥味,它从鱼腥味的地方走去,只见黑熊在河里走来走去,小猴贝贝问黑熊说:黑熊兄弟,你在干嘛呢?黑熊说:我在练习捕鱼。小猴贝贝想,这个特长不错,我也来试一试,小猴找呀,找呀!连个鱼骨头都没找到,小猴贝贝最终放弃了捕鱼。

这时,一年一度的特长比赛开始了,老鹰、灰狼、黑熊都在展示自己的特长,老鹰获得了飞行冠军的金牌,灰狼获得了好歌声证书,黑熊获得了捕鱼大王的称号。可是小猴贝贝什么也没表演,什么也没获得,它就一个人在角落里,看着伙伴的笑脸。

在这我想对小猴贝贝说,不管做什么事,都要有一个正确的态度,努力去做。

「2」写学艺的作文

从前,森林里有一只猴子,整天东游西荡,无所事事,于是它决定下山去学点本领回来。

它来到山下的一个小镇上,看到满大街店铺外悬挂的招牌上面的字一个比一个漂亮,于是他决定先学写字,再去学其他的本领。

猴子找到了兔子,问道:“兔子妹妹,你知道山下谁写字最好吗?”兔子妹妹眨了眨它那红宝石般的`眼睛,想了想说:“是山羊爷爷,它写的字出神入化,不过练字……”

猴子还没等兔子把话说完,就蹦跳着去找山羊爷爷了。猴子找到了山羊爷爷,对山羊爷爷说:“山羊爷爷,你能教我写字吗?”山羊爷爷乐呵呵地对猴子说:“当然可以,不过你得有耐心!”“好,我一定好好练!”猴子拍着胸口说。

第二天,猴子雄心勃勃去了山羊爷爷那儿。山羊爷爷首先教猴子练基本的笔画:点、横、竖、撇、捺……山羊爷爷先示范给猴子看,接着让猴子自己写,并多练几遍。

猴子马马虎虎地写了几遍,写得歪歪扭扭,抬头看见窗外的小河里,一群小鸭正在快活地游泳,它们一会儿潜入水底,一会儿钻出水面,互相追逐嬉戏……猴子看得心里痒痒的,心想着:学写字太简单了,没意思,我还是去学游泳吧,这个一定有意思。

于是,猴子没跟山羊爷爷打招呼,就跑到河边去找鸭子,让鸭子教它学游泳。鸭子爽快地答应了。

第一天,鸭子给了猴子一个游泳圈。猴子套上游泳圈,在水里游啊游啊,怎么也沉不下去,猴子心想:原来游泳这么简单啊,我学会啦!

第二天,鸭子想看看猴子游得怎么样了,让它把游泳圈拿下来试试。猴子迫不及待地把游泳圈扔得远远的,大笑着说:“哈哈!游泳太简单了!我早就学会了。”说完,猴子“扑通”一声就跳下水去了。刚张开双臂,猴子就沉下去了,呛了好多水,它挣扎着拼命大喊:“救命啊!”

鸭子把猴子救上岸来,哭笑不得。猴子吐了好多水,抱怨道:“这个……也不好学……还是在森林里好玩。”于是,猴子决定什么也不学,空着手回山了……

猴子啊,你做事情不能持之以恒,老是三心二意,当然一事无成啦!

「3」写学艺的作文

森林里要举行一场特长比赛,虎大王对动物们严肃地说:“你们要好好发挥自己的特长,如果赢了的话就有奖牌。”动物们都有自己的特长,只有小猴没有特长,所以它决定去学一门特长。

小猴知道自己班上的小兔作文写得很好,就决定去向小兔学习写作文。小猴来到小兔家对小兔说:“你能教我写作文吗?”小兔说:“当然可以。”不过我要向你提一点儿要求:“首先不要写得太快,字要写端正,然后,写作文时心一定要静下来,再就是……”还没等小兔说完,小猴就听得有点儿不耐烦了,它随便写了几行字,就不想写了,然后对小兔说:“我有点事先走了,再见。”

小猴玩着玩着,突然听到了一阵美妙的歌声,它抬头一看,原来是百灵鸟姐姐在树上吹喇叭,它心里想:吹喇叭可比写作文容易多了,我还是学吹喇叭吧!于是小猴就走对百灵鸟姐姐说:“百灵鸟姐姐,你能教我吹喇叭吗?”百灵鸟姐姐说:“当然可以。”小猴开始学吹喇叭了,它第一次吹喇叭吹得非常难听,百灵鸟姐姐对小猴说:“错了错了!吹的时候要把喇叭抬高,还要多加练习才能吹得好听。”吹个喇叭还这么麻烦,真没劲,我还是不学了,小猴嘴里嘀咕着。它趁百灵鸟不注意,偷偷地溜走了。

小猴走在路上,突然一阵风从它身边刮过,小猴看了看,原来是小鹿在跑步呀!它急忙追上去说:“小鹿,我想跟你学跑步,行吗?”“当然行啦。”小鹿说。不过你要有充足的力气才行,小猴就跟着小鹿一起跑,渐渐的,小猴就累得筋疲力尽了,到最后它连招呼都没打就跑走了。

日子一天天过去了,比赛那天,动物们都展示了自己的特长,只有小猴没有,比赛结果出来了,小兔、百灵鸟、小鹿都赢得了奖牌,小猴确什么也没有,它伤心极了。

这个故事告诉我们做事情不能半途而废。

「4」写学艺的作文

不知什么原因,我从小就对音乐情有独钟。

记得一年级时,我十分羡慕六一嘉年华的舞台上的大姐姐们,听到她们动听的歌曲,我就被那悦耳的歌声打动了。

三年级时,音乐老师从我们年级选一些同学参加合唱团。我很荣幸地被选上了。哈哈,我的梦想终于实现了!那一刹那,我仿佛看到我站在舞台上,演唱着振奋人心的合唱曲,大家都在为我鼓掌。

可现实是残酷的,我们每天不仅要努力练习,而且放学后要很晚才能回家。有时候发音的方式不对,还会导致嗓子发炎、声音沙哑;而且对于我这个刚刚拜师学艺的菜鸟而言,老师发的谱子根本看不懂。每次三个声部合唱时,我总会被带跑,唱成别的声部。啊!为什么上天对我这么不公平,为什么别人能学会,我就学不会啊!总而言之,学合唱对我而言就只有一个字:难。

要参加张店区歌唱比赛了,我们练习的时间也在逐渐增加。看到别人早早就写完作业了在外面玩耍,我还得在家里闭关修炼直至完成任务,才能出关,心里很不平衡。我以最快的速度写,恐怕也得写到猴年马月吧!这时,我好像看到我第二天带着熊猫眼去上学。于是,我决定以后不去训练了。

转眼间,六一嘉年华再次隆重开幕。因为之前我按时训练,所以没能参加演出。只能眼巴巴地看着大家在台上表演,自己在台下伴唱。我不停地埋怨自己:穆一凡,你看看,就因为你的放弃,没能参加表演,没有实现梦想。

从此以后,每次合唱团放学后训练我都认真练习,而且从不缺席。

我知道我的学艺之路还很漫长,但我会用那颗对音乐的热爱之心继续走完这条路。我深信,我今后会走得更加精彩,因为我将用汗水浇灌出成功之花!

「5」写学艺的作文

小兔子整天玩,不知道该做些什么,她便去跟老虎学艺。小兔子和小乌龟一起在老虎的课堂上学习。小乌龟听得非常当真,把老虎所有讲得知识全都记在了自己的笔记本上,并记了下来;而小兔子却诉苦:“这有什么好玩的?根本就听不懂!”小兔子一会儿想着今天的晚饭——胡萝卜,一会儿看看窗外的蝴蝶,一会儿想着今天上完课去哪里玩,反正就是心不在焉。“小兔子,请你解释一下‘前因后果’是什么意思?“老虎问小兔子。小兔子愣了一会儿,支支吾吾地说:“就是……龙来了……去了山脉的意思!”小乌龟笑了一下,报出了最尺度的解释:“是指山脉的走势和去向,现比喻一件事的来龙去脉!”小兔子被赶出了老虎的课堂,她开始跟猫学习钓鱼。小兔子开始用心地学习钓鱼,她和以前的小乌龟一样,经常做笔记,她终极毕业后去了钓鱼学院,是专门当钓鱼老师的。小兔子长大后,就变成了一名钓鱼高手,人人都羡慕她,但只有她心里明白,她小时候有多么地偷懒。

这个故事告诉我们:做什么事应该收视反听,要努力地去学习。

「6」写学艺的作文



学艺,是指通过学习和培训,掌握并熟练运用某种技艺或技能。它是人类文明发展的重要组成部分,它不仅是个人提升的途径,更是社会进步的源泉。学艺需要付出毅力和努力,但同时也给人带来无尽的乐趣和成就感。下面就让我们一起走进学艺的世界,感受其中的魅力。



学艺之路如同长途旅行,需要我们细心呵护和耐心等待结果。刚开始的时候,我们可能会觉得一切都很陌生,像是置身于一片迷雾之中。然而,只要我们勇于迈出第一步,那么一切都将变得不同。学习一项艺术技能需要打下坚实的基础,学习基本的理论知识和技术要领。我们要虚心地向专业的老师请教,跟随他们在刻苦钻研的道路上迈进。



在学艺的过程中,不可避免地会遇到各种各样的困难和挑战。但正是这些挑战,使得学艺的过程变得更加有趣和有意义。面对困难,我们不能气馁,而是要坚持下去。每一次的挑战都是我们成长和进步的机会。当我们克服了一个个难关,取得了一个个小小的进步,深深地感受到学艺的喜悦和成就感时,我们会发现,我们已经越来越接近我们梦想中的目标。



学艺不仅是技艺的学习,更是人格的塑造。在学习一个艺术技能的过程中,我们必须注重细节,培养耐心去打磨每一个细节,这样才能让作品更加完美。同时,学艺也需要我们的创造力和想象力。学习不仅仅要掌握技巧,更要能够运用技巧创造出新的作品。这就要求我们拥有开阔的思维和独立的思考能力,敢于尝试新的东西。在学艺的过程中,我们还应该培养审美能力,学习欣赏和评价他人的作品,从中汲取灵感和启发,提高自己的艺术水平。



学艺的过程如同一幅精心绘制的画作,每一笔都是我们努力的痕迹。当我们在某个领域取得突破时,我们会发现曾经的努力和坚持都是值得的。学艺的过程不仅是技能的学习,更是从失败中寻找机会和成功的过程。只要我们对学艺怀有热爱和耐心,并坚持不懈地努力,我们就能够成为真正的行家,并在艺术的舞台上大放异彩。



在学艺的旅程中,我们追求的不仅仅是技术的精湛与熟练,更是内心的升华和灵魂的觉醒。学艺是一种修行,是一种寻找自我的过程。通过学艺,我们能够更好地理解自己、感受生活的美好,同时也能够表达自己的情感和内心的世界。学艺让我们的生活更加丰富多彩,让我们的心灵更加卓越。



无论选择哪种艺术形式,学艺都是一种无比宝贵的财富。只有通过学习和用心,我们才能真正领略到学艺背后的无尽魅力。学艺是一段美妙而辛苦的旅途,每一次的付出都将使我们收获更多。让我们怀揣梦想,追求自己的艺术之路,用心、坚持、努力去学艺,让自己成为一个充满智慧和创造力的艺术家。

「7」写学艺的作文

今天我读了老虎学艺的故事,它讲的是:有一只老虎力气很大,但它很笨。有一天老虎想找吃的,看见一只猫,它就对猫说:“我拜你做师傅吧,你愿意收下我吗”?小猫不肯收老虎做徒弟。老虎说:“我绝不会忘记你的好处,要是有谁敢欺侮你,我就和它拼命”。小猫听了后,就收下了老虎做徒弟。老虎高兴极了。小猫师傅教得很认真,老虎学得很刻苦。过了一段时间,老虎觉得自己的本事学地差不多了,就有点骄傲了,开始瞧不起小猫了。小猫看透了老虎的坏心思,它就对老虎说“我所有的本领都教给你了,你可以走了”。老虎一听,张开血盆大口就朝小猫扑去,小猫一下子就溜到了树上,对老虎说:“你这个没良心的东西,爬树的本领我故意没教你”。老虎气坏了,它的坏主意落空了。

读完这篇故事,我知道了做人不能忘恩负义,恩将仇报,而要学会感恩。

「8」写学艺的作文

每个人都渴望着精通一门艺术,我也不例外。在练习了近9年的钢琴后,我又尝试着开拓新的技巧。在学会了如何使用中国乐器葫芦丝后,我又对一个西方的小乐器产生了浓厚的兴趣,它被称为口琴。

我其实在很久以前就知道了口琴,比如电视剧里男主角吹奏口琴,纪录片里讲述口琴,音乐会里口琴的和音,都使我铭记于心,久久不能忘怀。但是以前有这个想法时,总要有些恐惧的心理:怕学习过程太难,怕对音乐的了解还不够,怕对钢琴的学习有影响。于是,学口琴这一愿望,一直没能实现。

终于,在12岁暑假那一年,考过了钢琴十级,不再担心对钢琴学习的影响,不再害怕对音乐所知甚少,不再恐惧口琴学习过程中的困难。于是,我终于向父母提出了学口琴的愿望,没想到他们也欣然答应。只不过由于学习生活过于忙碌,这事一直没有时间实现,也就淡忘了下去。

「9」写学艺的作文

放学了,大象校长来到二(5)班说:“我们要迟到5分钟下课,下周五我们学校要举行一个本领比赛,这周同学们要学习一项本领。”

小猴一回到家就想:“我学什么呢?”他来到小兔家,看到小兔在写书法:“小兔,你可以教我写书法吗?”小兔点了点头,可没过一会小猴子手酸了,笔拿不住了。它又去和小熊一起学吹喇叭了,可没过一会,它的腮帮子痛了,就不学了。它又去找小鹿那开始学跑步了,可没过一会,小猴子满身都是汗,小猴就在操场上休息了一下,可太累了就睡着了。等小猴醒过来已经很晚了,它只好难过地回家了……

到了的比赛那天,小兔、小熊、小鹿都拿奖了,只有小猴没拿到。小猴难过极了,它说:“早知道这样我就不偷懒,认真学本领了。”

「10」写学艺的作文

从小就有了学笛子的想法。买回笛子,了解笛子构造和发音要素后,我便拿起笛子开始吹。先是简单一些的乐曲,吹得也断断续续的。哥哥数落我吹得难听,我不以为然:“我刚学,不然你来试试。”

随着不断的学习,我要练、要背的东西也越来越多。我的那本书里,光是指法就有三种,三种指法中,没有一个音是一样的按法,我也曾想过放弃,但是我知道做事不能半途而废,老师也常教导我们要持之以恒。

几个月后,我的吹奏水平明显提高了。从原来七个音都发不准到不久后能吹简单的乐曲,现在,我不再像以前那样吹的断断续续,以前我只能吹《卖报歌》《生日歌》,现在,我能吹《欢乐颂》《友谊地久天长》等。

我过生日时,爸爸妈妈回来了,我还演奏了几首歌呢!结束后,爸爸妈妈的`微笑与掌声,便是对我最大的鼓励。

最近,班上有位同学也买了一支笛子,我也经常和她一起练,我们还打算在“六一”儿童节时,一起演奏《友谊地久天长》呢。

相信经过不断的努力,我的吹奏水平一定更上一层楼!

「11」写学艺的作文

一天,虎大王决定在森林里举行一场比赛,内容是每一只动物都要发挥自己的特长。小猴听了,它自言自语地说:“我一个特长都没有,怎么办呢?”它想了想,忽然想到一个办法。它说:“我记得兔妹妹的作文写得非常好,我不妨去找它学吧!”小猴说办就办。于是星期六上午,小猴来到兔妹妹的家,它走进去一看,原来兔妹妹正在桌子边端端正正,认认真真地写作文呢!小猴飞快地跑到它的身边,温和地说:“兔妹妹,兔妹妹,你能教我怎样写作文吗?”兔妹妹很爽气地答应了,说:“不过你想写好一篇文章有两要素,第一要把心静下来,第二要多加点好词好句。”小猴听了不耐烦地说:“这也太难了吧!我还不如去玩呢!”它话还没说完就跑得无影无踪了。

正当小猴在荡秋千的时候,忽然,它传来一阵又美妙又清脆的曲子,它听得入了迷,低头一看,呀!原来是一只仙鹤正在吹喇叭呢!它可羡慕了,于是问仙鹤:“仙鹤,仙鹤,你能教教我怎样吹喇叭吗?”仙鹤连连点头说:“好啊,不过你得天天练,还要把喇叭放得点。”小猴听了拿起一个喇叭,使劲地吹呀吹,吹呀吹,把脸都憋红了,也没吹出一个音来。它就扔掉喇叭趁仙鹤不注意静悄悄地溜走了。

正在小猴休息的时候,忽然它感觉身边有一阵风刮过,它定睛一看原来是一只小鹿在练习跑步。它连忙跑过去叫住了小鹿,对它说:“小鹿,小鹿,你能教我怎样跑步吗?”小鹿说:“好啊,不过你要费很多力气。”小猴便开始跑了起来,可是没跑几圈就累得大汗淋漓~气喘吁吁。它再也不动了。

日子一天一天过去了,比赛开始了,小作家~音乐家和跑步冠军,光荣的牌子分别挂在兔妹妹、仙鹤、小鹿的胸前。而小猴只能呆呆地坐在台下。

这个故事告诉我们一个道理,每做一件事情要坚持到底就是胜利,不能半途而废。

「12」写学艺的作文

有一天,森林之王老虎召开森林会议,他站在高处宣布:下周一,我们将举行一场才艺大赛,大家这几天可要好好准备!赛出水平!

会议结束后,小动物们纷纷回家练习自己的才艺。小猴想不出自己有什么才艺,就到处拜师学艺。他先到小兔家,发现小兔子在写作文。小猴问小兔子说:你可以教我写作文吗?小兔兴高采烈地说:可以呀!这是我的强项!学了没多久,小猴听见窗边传来一阵美妙的音乐,扔下笔,便跑出了小兔家,去寻找音乐来源之处。

原来是小熊在吹喇叭!小猴心想:小熊吹喇叭真好听,我还是学吹喇叭吧!小猴买了个喇叭,兴致勃勃地找小熊学习,可是没过多久,小猴便觉得自己学会了。他自信满满地说:吹喇叭可真简单,我已经学会了!小猴告别了小熊,准备回家。

回家的路上,小猴走着走着,面前闪过一道黑影,原来是小鹿在练习跑步。小鹿跑步可真快呀!小猴心想:我还是学跑步吧!小猴叫住小鹿说:你可以教我跑步吗?小鹿开心地说:可以呀,我很愿意教你跑步。可是没想到,才过了一会儿,小猴又半途而废了,又不学了。

才艺大赛开始了,小兔写作文得第一,小熊吹喇叭得第一,小鹿跑步得第一,只有小猴一无所获。

这个故事告诉我们:学习要一心一意、坚持到底,不能三心二意、见异思迁。

「13」写学艺的作文

我有一段学艺之路。那是我9、10岁的事情了:我和妈妈在吵了。妈妈对我说:“你今天如果能练够2小时的字,你就能看电视,如果不练,就别看电视了。”我想:“练就练,我是为了看电视。”

我只好拿起我的练字本,开始练字,30分钟过去了,我还以为2小时了,我就问妈妈“妈妈,2小时过去了吗?”“没有”1小时过去了,“2小时过去了吗?”“快练吧,还没了。”

妈妈不耐烦地对我说,我此时已经没有心思练字了,终于熬过2小时了,妈妈说:“你盼望的2小时到了,去看电视吧!”“耶————耶,太棒了,终于能看电视了。”我此时像一匹脱缰的野马,跑进客厅,打看电视……

有一天,我的叔叔来到我的家里,此时我正在写作业,叔叔看到我写的字,然后对我说:“这字真‘好看’啊!”

我知道叔叔这是在嘲笑我,然后说:“那你给我写个字,让我看看。”叔叔,说:“拿笔和本。”我拿了笔和本,递给了叔叔,叔叔立即施展了字迹,不大工夫,就把我的名字写好了,“哇,好厉害啊,这字才叫好看。”我不禁想到,过了1个月我的字有很大的进步,妈妈夸我的字比以前有进步,我的心里美滋滋的……以后每一天练字,我都不是为了看电视,而是为了把字练好。

这次练字给我很大的启发:要认真地练字,才能有收获。

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