追梦者高二高中作文|追梦者高二高中作文(合集十二篇)
发表时间：2019-07-19追梦者高二高中作文(合集十二篇)。
〘一〙追梦者高二高中作文
梦想，是人一生中的第一个起点;梦想，是一生中的一次重大选择;梦想，是一生中不可改变的抉择。但是我的梦想，却是由许多个化成一个的。
在小学一年级时，我成绩平平，就像是和声中的一员，就像是无数小草中的一员，毫不起眼，所以，梦想也随波逐流，一下又一下地改变。一次，美术老师发现我的画不错，就表扬我：全班最好画之一，于是，我的梦想成了画家;一次，英语老师发现我的发音挺标准，就夸我：全班发音最好之一。于是，我的梦想改成了英语翻译家;一次，语文老师看我字迹端正了，就夸我：全班字写得最好之一。于是，我的梦想成了书法家……
但是，一次作文评选大赛，改变了我的一生，让我从一个无所事事的人成了一个追梦人。在那场比赛中，我偶然被选中作文，评委们指出哪里语句优美，哪里字迹端正……并且，还给我奖励了5元。
在别人看来，我所获得的非常渺小，但对我来说，则是一个不小的激励。初出茅庐，就获得这么大的奖赏!并且，我们的语文老师还以“干得漂亮，多多加油”的话语鼓励我，顿时，我的脑中像蛟龙出海一阵翻腾，最后，我在心中发誓：我一定要当上作家!
我准备先从《乐清日报》下手。说起来容易做起来难，我连投两篇作文，却一篇也没被选中，我失落了，我失望了，我想放弃了……但是，老师的话语在我耳边回旋：“干得漂亮，多多加油!”，让我又士气大增，激动地在电脑屏幕上奋力打出一个又一个字。
努力终究是会有回报的，我接下来的投稿还算顺利，一般都能被选上，因此，我也成为班中的“风云人物”，我的作文写得越来越好，知识量也越来越广，我相信，我离我的梦想，不远了。
我选择的，是一条人迹更少的路，这条路幽暗可怕，花草稀少，但反而显出一种美丽。在我遇到“危险”时，老师的声音就是我唯一的动力，它带着我穿越过“千山万水”，让我看到了其他人没有看到过的“奇观”。
加油，努力，让我们在世界中尽情的“探险”吧!
〘二〙追梦者高二高中作文
“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”每个人心中都有一个可以带给自己希望的东西，而我的，是梦想。
我的梦想，是做一位音乐人。自己写歌、唱歌，让世界各地的人都因为听到了我的歌声而开心。这不是一种幻想或是痴狂，这是我坚信的，我所谓的灿烂的生命所该呈现的一个模样。我不愿去做一位明星，因为我认为音乐不需要那么多华丽的外表，褪去华丽的'外表，她的内心更值得我们惊叹。我听过一段话：音乐是人心灵最深处的呐喊。她可以代表人们的喜、怒、哀、乐，也许这段音乐只有自己才听得懂，但无论容貌美丑、声线好坏，都会有释放的一天。也许，这就是音乐的魅力。
在我五岁时，不知为何就突然对钢琴产生了兴趣。妈妈便带我去报钢琴班，那时只是因为想要满足我的兴趣而已，可连我的妈妈都没想到，当时一个做什么事情都老是“三分钟热度”的我，竟唯独把这件事情坚持了下来。我在音乐的世界里感受到了无限的惬意与温暖。梦想，这时在我的心中生根发芽，而我要让它开花结果!后来我上小学时又爱上作词和唱歌，每天没完没了地唱。
梦想不能空想，机会也是留给有准备的人的。可能是由于在音乐课上我的表现很突出，有一天老师来问我有没有意向去合唱团，我不假思索地回答有。于是我成为了合唱团的一份子。然而之后并不是一帆风顺的：我的班主任老师好像并不支持我去合唱团，她可能觉得我应该更注重学习，毕竟那时我已经五年级了，即将迎来可以改变我人生的一场考试——小升初考试。可是我还是坚持我的想法。泰戈尔说过：“你的负担将变成礼物，你受过的苦将照亮你的路。”追梦的路上必定会有负担和孤独，可若是因此放弃，那又谈何梦想?不管结果如何，我总要试一试的。
合唱团在裁减人员时，我成为了待定，这对我的打击固然很大。但我没有沮丧或者灰心，我选择去一遍一遍地练习、去改正。为了我的梦想，我不服输。再苦，也不能停下脚步啊。一切都是最好的安排，那些困难就是成功路上的绊脚石，我需要跨越他们、战胜他们!阳光总会出现在风雨之后。终于，我在很多名待定人员中脱颖而出，成为一位名副其实的合唱团队员。而我们也在老师的指导下，在比赛中取得了了优异的成绩。我永远不会忘记，在那个夏天的每个清晨、午后、傍晚，一群身怀着同样梦想的人在追逐着自己的梦想……
天空没有多余的星星，每个小人物都拥有一个自己的梦想。每一位辉煌的人物背后都会有痛苦。没有遍体鳞伤，哪能活得漂亮。我会一步一步地、脚踏实地地奔向我那最初的梦想!
〘三〙追梦者高二高中作文
敢于梦想，勇于梦想，这个世界永远属于追梦的人。
——题记
小时候，我和很多女孩子一样一直有一个少女心般的梦想，就是成为一名舞蹈家，穿着梦幻的舞鞋和粉红色的天鹅裙畅游在舞蹈的世界，当你穿着舞鞋和舞裙在舞台中绽放你的魅力时那自豪的感觉是无法掩饰的，而我也想说：有梦就去追，别怕伤痛，你永远无法知道你错过了什么！
从幼儿园的时期我便爱上了舞蹈这个职业，看着老师们在舞台上纷纷像天鹅一般翩翩起舞，台下不懂事的我也会跟着旋律踮起脚尖，那时的我，才五岁。
后来，妈妈看到我如此热爱舞蹈，便成全了我，让我去学了舞蹈，五岁的我便放弃午休的时间用来补习舞蹈课，开始虽然是最简单，也是最需要基础，最需要锻炼的一段时间，有些比我大一两岁的小姐姐也是和我一样练习，所以我更应该赶上她们的步伐。开始就是基本的压腿，几乎每个下午要压两个多小时的腿，然后再进行拉伸，说舒服是假的，虽然舞蹈室有空调，但每个舞蹈生也是大汗淋漓，就这样一天，两天……
但我心中舞台的梦还没实现，到了小学，我在学校的舞蹈培训班里也报了名，直到三年级，我终于有幸被选上学校公办的舞蹈比赛，我是兴奋的，当然略有实力的我后来也是一举拿下了一等奖，开始了比赛生涯，拿了很多奖，但是不幸的消息传来了……
记得是四年级有一次芭蕾舞比赛，本来好好的，转圈时我却忽然晕厥过去，现场的人都大吃一惊，尤其是我的妈妈，后来我直接进了医院急诊，被诊断是什么耳石症，不能剧烈运动，不然就会头晕、呕吐、眼震……虽然能进行治疗，但治疗过程漫长，而且我本身有点脑部供血不足，所以我更是失望。妈妈安慰着我，当我知道这个消息后万分悲痛，但是看见妈妈这个样子，我强忍住悲愤，也按医生说的放弃了舞蹈……
后来治好了病却又因为初中课业紧张，彻底离开了舞蹈，我时不时地会从床底拿出那身已经穿小了的舞裙，回忆站在舞台的时光，心里还是一阵甜笑。
虽然我的梦想没有完全实现，但是也算是完成了一半不是么，我站上了舞台，穿着我梦寐以求的舞裙和舞鞋在舞台上跳了舞，虽然这个梦很难再继续下去，但我依然会记得这个梦，你们呢？有梦吗？有坚持自己的梦吗？
〘四〙追梦者高二高中作文
在这溶的夏夜，明月高悬，万物归静。
从远处隐约传来了《童年》那熟悉的歌声，这歌声此刻正穿透时间的帷幕，将我带回那纯真无忧的童年岁月。
启封记忆深处纷乱的思绪，似那一地的残红，停泊在仲夏夜的那一缕清辉中。
把岁月绘成纯净的蓝河，在心间流淌。
去回味那曾拉着一根长长细细的线，线的那头牵着一只美丽的蝴蝶风筝，欢叫着，然后把风筝放了又收，收了又放。只觉得其中乐趣无限的纯美时光。
去感受那“三尺讲台”的“孩提老师”。童年的我们羡慕老师，因为老师在我们孩子的眼里是那么的圣神，喜欢上帮老师改卷的感觉：是自豪，是骄傲，是快乐。
去体验那美妙的感觉，一个假老师，几个假学生，一面灰色的“黑板”，一些不正规的课桌椅，构成了我童年的教师梦。
那时起，我向天空说：我要当一名教师。
当脚步跨出紫山，红墙绿瓦代替了单调的教学楼，它见证了我初中三年的学习生涯，成长岁月。而昨日的梦想在这搁浅。
老师依然那么神圣，只是多了些色彩罢了。很辛苦，易生气，加上为了生活带了点商业的味道，与单纯的思想格格不入了。兴许，因为这样，孩提对天空的呼唤成了泡影。
取而代之的是挺值的腰杆，绿色的军装。房间里哆啦A梦的壁画换成了一张张酷美的军人照。憧憬军旅生活贯穿了我三年的学习生涯。把当军人视为自己今后的梦想。
只是随着岁月的推移，而海拔依然的我，已经渐渐脱离了军人的轨道，背向梦想，越走越远。
漫天繁华落尽，青春如风肆意走来，一年年，一岁岁，之前所谓的梦想，如今已经不知所谓了。过往如云烟，年华飘远，曾经若梦，为欢几何呀。
有人说，叶子的离开是因为风的追求，还是树的不挽留呢？而我梦想的离开是我的不挽留还是。。。。。。
岁月蹉跎，蹉跎岁月，高中生涯，行尸走肉，醉生梦死的活着，没有了梦想，没有了激情，没有了目标，没有了动力，没有了孩提的欢笑。
小时候在我们的记忆里天空是蓝色的，小河是清澈的，云朵是柔软的，风儿是安详的。试卷是可以填满的，果汁是可以一人一半的，老师是可以依赖的，朋友是可以信任的。
可是，这些记忆慢慢地退去，不管怎样的试图挽留。
岁月匆匆，残余一纸忧伤，雨落沙尘。
末夏的炎热蔓延着，此刻的我很期待一场倾盆大雨，然后赤者脚去淋雨，在空旷无人的地方奔跑。
奔跑去寻找我的梦，可是无论多么的冷静，却不知梦在何方，黑色的夜里，不知路在何方，前方渺茫，漆黑无望。
我在期待，期待灯亮，带我走出这一片漆黑。
去寻找属于我飞扬的梦，去追寻我灿烂的人生。去构造我美好的蓝图。
我期待，静静地期待……
〘五〙追梦者高二高中作文
时间被追逐
努力地奔跑
梦想在前方
满地荆棘，遍体鳞伤
时间的马车，在身边掠过
不等庸碌的我
我在迷雾中找寻出路
问苍天，路在何方
一盏明灯，一束光明
指引我前行
努力地奔跑
梦想在前方
放手去拼，大胆去搏
一次次跌倒，又一次次站起
无形的责任在催促着我
光明，在指引着我
向往辉煌的明天
不惧风雨，不怕失败
追梦的我，在奔跑
〘六〙追梦者高二高中作文
既然选择了地平线，那么留给世界的只能是背影周国平
有这么一群人，他们或身处大山，或居于城市，或伴着朝阳出发，或迎着晚霞起航，他们性别不同，年龄不同，身份不同，信仰不同，可他们都被命运镌刻上了一样的名字:追梦者。他们背负这这个隐秘而伟大的记号走过春夏，历经寒暑，他们肩负着这个甜美蜜而痛苦的负担闯过时代及外人的不解，趟过岁月与苦难的河流。他们有着最顽强的筋骨，最潇洒的风资，最坚毅的背影。
就是这么一群人，他们不被家中亲人所看好，不被父母老师所期待，他们在前进的路上没有旁人的祝福与期盼，他们只有带着自己在不解与孤独饱经磨砺的梦想，向着前途未知的远方前行。在多少次家长的劝说下动摇，在多少次付出未果时迷茫，又在多少次梦想闪光时坚定，在多少次挣扎摇摆后向前。他们在摇摇欲坠时无人搀扶，他们在遍体鳞伤时无人安慰，他们在遇挫流泪时无人陪伴，他们只有他们自己，在追梦的路上独自前行。
他们背负的，是更大的责任与负担，一旦失败，等待他们的是所有人的非议与责难。但是，即如此，又如何？若只因他人的不解就停滞不前，哪还会有爱因斯坦相对论的提出，若只因未来的失败就折返回头，那还会有现代文明的出现。也许有人会说这是幼稚，是年少的激情冲昏了头脑，我只想说，愿你们在这份幼稚与激情中永葆青春，高歌向前。在时光的洪流将一切虚假与利欲冲刷，你们的足迹将在这片干净的土地上大放光华。
还是这群人，他们可能挺过了来自外界的干扰，而最可怕的，却是来自自我的迷茫与否定。所谓内忧外患，真正摧毁一个人的不是环境的残酷，而是信仰的倒塌。要做到像圣地亚哥一样不能被打败，只能被摧毁。需要的不仅是在一次次失败后重新崛起的勇气，还有对自我意识的肯定，未来路途的希望，以及在再次失败后振作的力量。在一次次黑暗前高歌，在一次次淬练中纯净，在一次次苦难后吟唱。
而绝大部分人，会在这个漫长而艰难的过程中不断的自我怀疑，自我否定，甚至自我厌弃。他们在内心世界里分裂成极端的两个，一个畏畏缩缩，裹步不前，将苦难无限的放大化，让失败的恐惧遮掩梦想的光芒，让未来的迷茫缠绕远行的脚步，让挫折的失意模糊心底的声音。另一个风风火火，不会痛，不怕痛，用钢铁铸成健强的筋骨，用意志拭清迷茫的眼眸，用一颗赤子之心面对风雨吹打，以一腔热血温暖冰冷的现实。他们站在人格的两端彼此撕扯，互相压制，争斗的鲜血淋漓，将一颗心搅得天翻地覆，把一段路走的无比艰难。
于是，那些无畏的勇士们就不去想其他，也不敢去想其他，他们把自己完完整整的交给梦想，把自己的一颗心掏的干干净净，只余得下梦想，也只能余得下梦想。他们就这样心无旁骛，低头向前，不去管会不会成功，不去看是不是实际，他们几乎病态的执着于一件事，用全身骨肉撑起信念，在尘世的三千软帐里，留下飒飒的清冷风华。在漫漫的无尽岁月里，留下铮铮的似竹风骨。
〘七〙追梦者高二高中作文
若蓝天给我一双翅膀，我愿展翅;若海洋给我一片天地，我愿遨游。若是……若是……，若是我有一个梦，我一定会去实现它。
我以天空存在，我以海洋存在，我以世间万物存在，我以梦存在。每个人都曾经拥有过好多梦，不同的，充满色彩的，奇形怪状的，小孩拥有小孩的梦，大人拥有大人的梦。
我的梦想是成为一个探险家，我想去好多地方游玩，探险，我喜爱那阴险而充满生机的森林，我也热衷于海洋底下那不为人知的千年秘密及诱人的宝藏。
可是，久而久之，我对这个梦想渐渐失去了兴趣，无论是多么美好的一个梦，我也淡失了兴趣，所以，每当仰望天空时，偶尔飞过一群鸟，或者是在水里游过一群鱼时，我总是很好奇的想问，飞得高飞得远就是你们想要的吗?在大海里遨游就是你们的梦吗?
后来，我又有了一个梦想，我要好好努力，好好学习，我愿在书海里遨游，在知识的天空里展翅，追梦，像小孩子追赶飞掉的气球一样，气球越飞越高，小孩越跑越远，我也追赶着梦，一阵风吹来，梦越飞越远，我停下脚步，向他飞走的方向眺望，心中暗暗念道：“你还会回来的，因为我是你的主人。”
梦回来了，从今往后，它再也没有飞走，也再也没有从我脑海里离开，它日夜陪伴着我，隔壁的老爷爷带着他的梦，楼下的小孩子也带着他的气球，球里装着一个朴实美好的梦。
梦，在我们身边存在。
梦啊!停下飞快的脚步吧，伴随我，别让我再万般追寻。
〘八〙追梦者高二高中作文
纵使不能光芒万丈，也要笑着倒在追梦的路上。——题记
今天，我与家人吵了一架。
我想去学制作动画，但却没有所谓的才能，无论是艺术细胞还是美术功底，我一样也不具备。所以，我的梦想也许奋斗一生也不可能实现，我的家人奉劝我放弃，就这样平平凡凡的安稳过完这一生，没有必要为了无望的梦想搭上自己未来的“幸福”。但我却想坚守那渺小无望的梦想。
与家人争吵完我哭着瘫在了床上。
我是有自知之明，明白自己是没有天赋的，但是让我就这么放弃果然还是很不甘心。
怀着这样的心情，我进入了梦乡。
到我再次睁开眼，看见的就是周围白茫茫的一片，弥漫着雾气，让我不禁怀疑，这是梦境还是仙境？
我意识到自己是坐在一把椅子上的，面前还有两个人，她们都有着与自己相似的面孔，一个穿着西装，一个穿着老旧的衬衫。而且都用着与自己相似的声音对自己说“你终于来了。”
她们似乎在等我“你们是谁？”我疑惑的问。
“我们都是十年后的你。你遇到困难了吧，要不要听听我们的故事。”
“恩。”十年后的我呀，会是什么样呢？我的梦想实现了吗？结婚了吗？年轻的我对未来的一切都很好奇。
那个穿着西装的的我先说道：“我是放弃梦想的你。在十年前的这个时候我放弃了那无望的梦想，成为了一家公司的职员，现在，十年过去了，我的日子越过越好，有了自己的房子，车子，还找到了人生伴侣，我相信，未来的我还会挣到更多的钱，过比现在还要好的生活。”
“太肤浅了，就只知道钱，钱，钱？难道你除了钱没有其他追求了吗？”穿着衬衫的我用不屑的语气对穿西装的我说。
“那你的追求是啥，让我们听听吧。”
“有梦想却无能力果然是最心酸的啊，就像好莱坞最烂导演艾德伍德的经历一模一样呢。”我不禁感叹道。
“没错，那个人也是我的偶像，没有才能却固执坚持梦想的傻子，是他让我坚持了梦想。即使他最后付出一切拍出了史上最烂的电影，即使他成了毫无疑问的失败者，他追梦的身影却印在了我的脑海里，成了我不放弃梦想的动力，我现在啊，除了梦想，除了坚持已经什么都没有了。”
“你这样，难道不累吗？这一切值得吗？”穿西装的我情绪有些激动。
“当然值得，我有心中不可动摇的信念，你有什么？除了一堆没有感情的钞票，你不觉得迷茫吗？”
场面忽然变得安静下来，所有人都沉默了。
“你是当初选择了坚持梦想的我，这么多年我终于明白了，我的迷茫与空虚来自哪里了。但你这样放弃了一切，只为一个未知的梦想，还真是傻子呢。”
“追梦的路上不遍地都是傻子吗？不管有天赋的没天赋的，都必须经历同样的挫折与磨难才能成功。话说，你是怎么选择放弃梦想的？”
“我没有你那样强大的信念，现在，我也应该去寻找我想做的事了。”
“怎么样？有答案了吗？想要当个聪明人放弃无望的梦想，还是当个执着追梦的傻子。”
“谢谢你们，我想我已经有答案了。”
一阵风吹过，我离开了梦境的世界。
假若生活注定黑暗，起码我没放弃寻找光明。
假若理想充满绝望，起码我没放弃探索希望。
看着打湿的枕巾，我的嘴角似乎浮起一丝弧度。
〘九〙追梦者高二高中作文
人生，就是一段旅途。一段叫做追梦的茫茫旅途。当选择自己的命运时，我们同时也选择了自己的人生之路，是一条追梦的不归路。父母为我们收拾好了出行的行李，老师为我们燃起了启明的灯火，朋友为我们送上诚挚的祝福，带着迷茫、带着勇气，带着满腔的热情，背起沉甸甸的背包，迈出沉甸甸的脚步，朝着太阳升起的地方，出发、上路，开始一生的旅途，梦想之旅……
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”绿浪滚滚的麦田，钢筋混凝土的城市，我们走过；高耸险峻高山，我们翻越过；清澈干净的溪流，我们淌过……在追梦路途，任清晨的露水沾湿我们的衣裤，任黄昏的夕阳照射我们的汗珠。我们痴迷于路旁的绿树红花而流连忘步，我们彷徨于路途遥远而步履踟躇。但，我们仍然义无反顾地披荆斩棘、风雨兼程！因为我们坚信：希望在心中，路就在脚下。
梦，永远在路上。或许，我一直都在路上，从未停止过奔跑。
多少次我们在黑夜里跌倒，在痛苦中绝望，但又在绝望时爬起，在黎明前出发；多少次我们在暴雨中哭泣，在失落中叹息，但又在叹息中奋起，在狂风中呐喊。我们路过幸福，
我们路过痛苦，我们品味快乐，我们忍受孤独。在路上多少人陪伴我们并肩前行，彼此安慰、互相鼓励，一路欢歌，却又在一瞬间与我们悄悄别离，泪水的呼唤，风雨的打击：剩下的路只能一个人走完！眼前的风景不断的发生变化，既熟悉而又陌生……
当我们即将到达心中的目标时，当我们将要结束这漫长的旅程时，蓦然回首，身后是一条多么曲折多么艰险的路啊！我们不禁感慨万千，微笑流泪，抖擞精神，加快脚步，向着最后的胜利发起最后的冲击。我们爬上成功的山顶，临风而立，俯视天下，胜利的喜悦挥动兴奋的手臂，欢呼、跳跃，朝着太阳呐喊：我们成功了！
激动的心渐渐平静下来，疲惫的身躯漫漫坐下，突然间眺望前方，惊奇地发现，这里并不是终点：脚下仍是一条起跑线，眼前又是一条慢长而曲折的路！目瞪口呆，故事一开头就已决定没有最后的结局。原来，人生的旅途没有终点，原来，梦想，一直在路上……
〘十〙追梦者高二高中作文
一封封家书，构成了傅雷对儿子的牵挂。在这里，我看到了傅雷对儿子的教育，映照了美好的人际关系，高尚的生活准则，优良的行为操守和道德传统，还有圈圈的爱国热情。傅雷写的近百封家书，都是教育孩子立身行事，以中华文明为准;立志成才，以报效祖国为要务。这是傅雷对儿子的期盼，也是对中华民族优秀品格的阐释。
傅雷教育孩子的方法比较独特，它通过书信把真情传递给远方的孩子，对儿子的生活和艺术进行真诚的指导，而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱，正是因为这样一个好的家庭教育，才为傅聪日后的发展奠定了良好的基础，它决定一个孩子的一生，因为毕竟家庭教育是孩子的第一任老师。傅雷用良好的家庭教育把儿子教育成才，真是令人赞不绝口，心生钦佩。
我想，如果我们一生都执着于自己的喜好是多么幸福美好的事情，而傅聪就是这样，驰骋于自己热爱的音***，同时他自己的人生也得到更加丰富和更加充实的经历。我觉得，如果亲人不在我们身边，我们最重要的，不是让自己的内心空虚，而是要让我们朝着目标努力，这样就一定会有收获。就像傅雷说的，也许金钱或物质方面不能给予你足够的回报，但是学术与艺术一定会给付出的努力一个答案。我想不管我们的努力是否可以带来生活上的富贵，但是它起码可以带给我们心灵的慰藉。只要我们每天都把时间用在自己的奋斗目标上，就一定会取得学术上的进步与心灵的满足。
傅雷也是如此教育儿子，他把自己的暖暖父爱包裹在书信里传达给远在异地的孩子，他在教育儿子时始终不能忘记原则，他告诫儿子不要说对不起祖国的话，不做对不起祖国的事，不入他国国籍，这些都为儿子傅聪日后虽取得成就但仍不忘本的品格奠定了基础。
《傅雷家书》，是傅雷先生从对儿子的吃饭穿衣，一直谈到事业人生。每个人都可以从中学到不同，感受到傅雷一家不同的人文气息，也可以领略到傅雷先生的为人细心。
《傅雷家书》真可谓是一部教子名篇，我从中读懂了天下可怜父母心，傅雷虽与儿子相隔千里，但仍心系儿子，牵挂儿子，这也令我想到了我的父母，他们也曾像傅雷先生一样教育我细心，做事细致，要执着的追求自己的目标。
我也希望自己可以跟傅聪一样，通过父母的教导，执着于自己的理想，并为之奋斗!
〘十一〙追梦者高二高中作文
空想萌动，追梦就是一场放浪潇洒的奔赴。
题记
空想是芳华怒放的种子，空想是终身首先的定夺，做一名追风的少年，逐梦，前行，空想如初，人生方美。
小时候，当被老师问及长大想当啥一类因反复的屡次而略显俗套的问题时，依然是会刻意议论一番，然后歪七扭八地在纸片上写下诸如教员大夫军人等正宗而光后万丈的名词。然后称心如意地伸头去看邻桌朋友写的是啥，互相比拟一番。此刻追念起便忍不住略微扬起嘴角，由于这一笔荡开，似乎空想都在触手可及的地点阒然开放。
镜头一
我们悠久朝着太阳的方位。站在三尺讲台上的我翻开学生心思的天窗，融解他们心底的冰霜，率领他们游览学问的海洋，探究世界的机密，领会一片春色，做他们悠久的领航人。我会教导学生，信托是张开梦想重健旺门的第一把钥匙，出色的人格是精神之路的一块块石板，肩负是每一个人真实的资产，竭诚是人生的命根子。我会嘱咐学生，晶莹的脾气，闪烁的品行，英明的仁心，它们共通名字叫忠厚质朴。
镜头二
大山深处的浑朴、笃信、喜爱、忘我贡献，大山里的艰难、迂回、偏僻、后进，让人们热切关心、动容、挂牵/挂念，不过深山内的迂回、偏僻、烟火的奇怪，配置装置的滞后，让人退而却步，而我却当仁不让的肩挎医药箱，走村访户，观察病情，供应医治，为民送药。使这座大山留住了我深深的多数脚迹。我扎根于墟落乐于工作具有空想的坚毅信仰，一直把治病救人的医者主旨放在第一名，把一颗载满喜爱的精神化作大山深处的一股窝心的东风悄悄斥逐人们内心的悲伤。
镜头三
苟利国家存亡以，岂因祸福避趋之。迈着强壮的步调，喊着洪亮的标语。就算何处有不知不觉的安静，就算何处有没办法逗留的荒寂，我依旧鹄立在国家最须要的地点，是暴风与沙暴中那个强硬的背影，是冰霜与隆冬中那个苍白的相貌。我用忠厚铸就国家最矫健的城墙，把芳华播撒在故国的边疆，使中华民族傲立于世界之林的基石。
从古到今，人们世世代代在编织着空想与希望。遥然天穹，星空闪耀诉说着祖宗祝福的呢喃和忠诚的祈祷。那空想是云云可靠，又云云长久，由于那是心中不灭的寻求，是浮于实际的茂盛和梦幻。
有梦不觉天际远，只要你叫醒心中甜睡的空想，迈出行径的脚步，那一刻，悠久没有迟到的含意。苏格拉底说：世界上最愉快的事，莫过于为梦想而努力。
我们在那段被称为事过境迁的时候里，又留住些啥来丈量年轻的宽度？空想
题后
〘十二〙追梦者高二高中作文
梦想如天上的星辰，闪烁着璀璨光芒。你渴望摘下它，却又遥不可攀。此时要像夸父一样，勇于去追逐，做一个追梦者。无论追逐多久，终将有一日，手可摘星辰，成为圆梦人。
要想圆梦，那么就必须先成为一个追梦者，敢于追逐自己的梦想。当然追梦要先有个梦。
追梦需要主观能动性，需要激情与理想信念。青年有着青春的朝气与激动，有为理想拼搏的执着信念，就应当是追梦人。而有些“佛系青年”却安于“小确幸”不敢于追梦，失去了激情与信念，浪费青春，必将一事无成，浑噩而终。在追梦方面宋玺就是广大青年追梦者榜样。她敢想敢干，北大毕业的她，怀着一腔热血，从戎报国，在追梦路上敢想敢为，值得青年追梦者学习。
然而追梦者未必都能成为圆梦人，追梦是圆梦的必要不充分的条件。从古至今，敢于追梦者多，而圆梦者少。多是因为在追梦的路上，被困难吓住没有坚持，使得梦想不得圆。要想圆梦还需要不懈的拼搏。屠呦呦萃取青蒿素就曾尝试150多种有机溶剂，她没有为实验艰辛阻挡住追梦的脚步，坚持到最后才确定乙醚是最佳的萃取剂，为祖国医药事业做出贡献；黄旭华投入毕生心血研制核潜艇，拼搏20载，攻坚克难，实现多项技术突破，才铸就水下核潜长城。正是他们面对困难不懈拼搏，克服追梦路上的重重艰难险阻，最终方能圆梦，成为一个对祖国有贡献的圆梦人。
当今中国正处在实现伟大中国梦的追梦道路上，正需要青年助力。青年要做追梦者，不断追逐自己的梦，更要在圆中国梦的道路上贡献一份力量。
青春逐梦正当时。每个青年都应做个追梦者，化青春的激情为拼搏的不懈动力，化学习的知识为追梦路上的智慧，顽强拼搏。用个人的小梦想为中华民族的大梦想添砖加瓦，锦上添花。每个青年都如此，方能聚沙成塔，凝聚人心与力量，共同在追逐中国梦的道路上，砥砺奋进，攻坚克难，实现中华民族伟大复兴的中国梦，造就辉煌！唯有这样，我们才能不负时代交与我们青年的圆梦使命！
xx年后，当世界为中华民族复兴的伟大成就所惊叹时，我们可以自豪地说，正是我们这些追梦者，正是我们团结一心，共同在追梦路上努力拼搏，才造就了人间奇迹，成就了伟大中国梦想。
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