不放弃六年级作文|不放弃六年级作文(必备十一篇)

发表时间：2020-07-26

不放弃六年级作文(必备十一篇)。

〘一〙不放弃六年级作文

他酷爱航海，可是他在第四次航海中，船只遇上了暗礁，不幸沉没了，只有他幸存下来，流落到一个荒岛上。

他没有绝望，他不曾放弃，他从沉没的船只上找到了他的生活必需品，努力生存了下来。面对一片与世隔绝的荒岛，是什么让他依然从离开家的绝望中脱离并存活了下来？

他曾经这样说：我的脾气是决心要做一件事，不成功就绝不放手。我会尽力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事都要花好大的精力，费好长时间。例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多才建成：；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，这些宝贵的存货就浪费了一半；为了挖几个地交易被储存淡水，他又辛辛苦苦地忙活了几个月；为了能做一个煮汤的锅，他尝试了许多办法，也失败了一次又一次才终于研究出制作方法；可即使他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他总是总结了失败又从新开始。

最终，这一切的困难都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神征服了。这个孤岛上，每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他才会因为每一个小小的成功而兴奋、喜悦。

鲁滨逊深深地震撼了我，是我的心情不单单是佩服可以形容的。只要我们像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，不畏困难，永不放弃，在绝境中有求生的信念，有什么事不会成功呢？又有什么事会比鲁滨逊的处境更遭呢？

生活离不开微笑，只有笑着面对挫折，带着永不放弃的希望，才会有真正的快乐与幸福。

〘二〙不放弃六年级作文

放弃

有你，伤心也不会哭泣。有你，黑夜也不会慰藉。只因为人生有太多放弃，

我只痛心，

你也有过放弃的决定。

不会哭泣。

想来只是痛得麻木，

早已看怀了一切。

世间早已云淡风轻，

人早已是面目全非。

放弃

都市喧嚣，人生坎坷，在这一世中，面对无限的利益与磨难，往往不得不在“舍与得”面前踌躇彷徨。

利益如同美景，如果贪多求全，终将一无所获，不如抽身而出，舍举目之求，存美景于心怀，也会豁然开通；大步流星，也会有一片自己的天空！

有这么一句话“一个人的快乐，并不是他所拥有的，而是他计较的少，多是负担，是另一种失去。少非不足，是另一种有余。舍弃不一定是失，而是另一种宽阔的拥有。”可见，得而有所舍才是人类的智慧明珠。

一个真正有所为的人，在面对抉择时，总能够做出正确的选择。该舍弃的毫不犹豫的坚决舍弃，该珍惜的义无反顾永远珍惜。

所以，舍得是一种境界，大弃大得，小弃小得，不弃不得。

小溪之所以放弃平坦，是为了回归大海的豪迈；黄叶之所以放弃树干，是为了期待春天的葱茏；蜡烛之所以放弃完美的塑身，才能拥有一世光明；心情之所以放弃凡俗的喧嚣，才能拥有一片宁静......

要想得到野花的清香，必须放弃城市的舒适；要想得到永远的掌声，必须放弃眼前的虚荣。放弃了蔷薇，还有玫瑰；放弃了小溪，还有大海。放弃了一棵，还有整个森林；放弃了驰聘原野，还有策马徐行的自得。

这就是一场选择，而放弃也是其中的，是我们的.必修课。没有果敢的放弃，就没有辉煌的未来。与其在这两者间苦苦挣扎，拼的头破血流，不如潇洒挥手，勇敢的选择放弃。

其实，放弃又何尝不是一种睿智呢？学会去放弃是种超越，是另类的思考，是跨越低谷后心灵释放的舞台，是游刃有余地处理问题的境界。秘就在于为了生存而放弃生存。”

当一切尘埃落定，当一切归于宁静，我们才会真正懂的，放弃其实也是一种美丽收获！当我们仰望高山却没能力攀登时，不妨回头看看，也许会发现一片蔚蓝的大海；当我们苦苦追求的东西无法得到时，不妨试着放弃，也许会发现更适合自己的东西在等待着我们！

看了这么多，你呢，少年？

放弃

人生就像是一档永远也做不完的题目，有时获得，有时又要主动舍爱，有时拥有，有时有需要毫不吝惜的舍去，这是一种独特的人生智慧，人生就像是一道又一道的选择题，有获得，也有失去，这时，放弃就显得尤为重要。佛家曰“心净，禅净弃而净，”勇于放弃是一种品质，放弃了该放弃的，其实得到了更多，因为得与失是成正比的，我永远都在做着人生的选择题，一道一道，一道又一道，没完没了，永无尽头，我们永远在计算着自己失去了什么，却无法计算自己得到了什么，人只是一个特别奇怪的动物，曾经疯狂追求的东西真正得到了自己手中的时候，却又觉得那么的麻木，乏味，人永远都在追寻着更多的东西，却不肯放弃一丝一毫，我们就像是一个永远无法装满的口袋，无论什么东西都要归自己所有，眼看口袋越撑越大，即将爆裂，却还是不肯放弃任何东西，终于，口袋爆了，我们只能看着满地的物品独自叹息。其实，人生宛如一场梦，梦醒时分，你又可以带的走什么呢，在历史的车轮下，我们是显得那么的渺小，那么不堪一击，人生活一场，最后终归尘土，其实，我们每一个人都拥有着自己独一无二的财富，而这些财富，往往是拥有之时未珍惜，等到失去了，才后悔莫及。其实，上帝对每一个人都是公平的，放弃了平坦，才会多一份磨练，放弃了喝彩，才会多一份冷静，放弃了美好，才会有追逐更好的可能，你不可能拥有全部的东西，但是，在我们抱怨着失去了某些东西之时，我们其实拥有着更多别人可望不可及的东西，其实，你就算胜了又能怎么样，那时的你不会拥有真正的快乐，因为，珠穆朗玛峰上是没有温度的，当你真正的达到一个高度的时候，你往往会失去更多的东西，高处不胜寒，真正的强者是很难找到可以容纳自己的那块地方，放弃，只是一杯清水而已，“真水无香”岁屏蔽了香甜，却留下了真诚。放弃浮华，留下真诚，放弃喧嚣，留下恬静，放弃是一把火，焚尽了人生的一切繁华。

放弃

夜色渐浓，一切都在沉寂，无尽的黑色只给我带来了无尽的压力。15岁，正是一个应该快快乐乐无忧无虑的少年时期，然而他却早早地背负过重的担子，慢慢被压垮。

看着自己身前那堆积如山的作业，我颤抖了，但我却不得不缓缓的向上爬行，我就像一只墙角的蜗牛，怎么也爬不到头。然而我能做什么呢？只有慢慢地向上，一直向上，我想放弃，但我不能，为了目标，我不能。

盯着成绩单我早已麻木，对考试麻木的我早已被那无形的大山压得喘不过气来，我呆呆地望着那远方的梦，轻轻地叹一口气，再次向前移动，快要被压垮的我真得很想放弃，可一想到家长老师的那一双双满怀期待的眼睛，我又坚决地摇了摇头，缓缓的向我的梦移去，我咬紧牙关，告诉自己我不能放弃。

甩甩那因答题而早已酸痛的手，看着这眼前依然如山的作业，强行运转困倦的大脑，少年的心已不再年少，充塞的是恐惧是压力，是自己看不见的梦，我想放弃，真得很想放弃，我想放弃那份苦那份累，可我看着同桌空旷的座位，我毅然地对自己说：“放弃？我不会！”

放弃

不意味着失去．而拥有也不意味着得到!

人的一生中．几经徘徊．几经等待．往往放弃是最好的选择!

记得有一年．我甚是彷徨．就似断了线的风筝一般。找不到应有的方向？

在我执着的不肯放下内心的负担时。我毅然选择了放弃。回头想想~放弃是一种洒脱是一种境界。是一种与世无争！你看。当你与友人争吵时。俩人都不肯让步。你放弃了你的倔强。罢手言和你是否又多了一个知己？你想。当小偷放弃了他那愚蠢的行为`弃恶从善。世界是否又多了一份安然？你猜。当那些贪官污吏都放弃不该有的财产。为民做主。世界是否又多了一些人的不必要牺牲？

你放弃了贪图享受。把剩余的那一分一厘捐赠给那受灾的孩子。他们是不是会多一些温饱？

你放弃了自己所谓的“面子”。去看看那些在大街上讨饭的人。他们是不是会多一丝欣慰？

回望。你曾做过的点点滴滴。是否让你潸然泪下？

不求象成功人士的风光。也不去奢望威名远扬。求的应是那适当的放弃求的是那正直的脊梁

此刻我要为那放弃呐喊。为那些不慕名利的人呐喊：

看。这就是放弃。这就是这种至高无上的境界。你做到了么？你感受到了么？你看到了么？

放弃的意味深长。如春日流水。细水长留。

又如夏日煦风。吹之则去。

我在三墩跟叶老师学了四年电子琴，可就在去年，我放弃了它。

在我刚步入幼儿园时，妈妈就领着我去报了一门参加电子琴学习的兴趣班。那时的我对什么都很好奇，看到眼前这个用手指一按就会发出声音的东西很感兴趣，妈妈问我想学吗？我连忙点头说要。从那以后，我就一心一意地跟着叶老师学琴，每次课上的弹奏，我都能顺利的通过。

直到上小学，为了能更快更多地学到知识，我把所有的时间都用在了学习语文、数学|英语……上，慢慢地，我疏远了电子琴，每次去上电子琴课，我都不能过关。终于有一天，妈妈看我学习得怎么累，她也劝我放弃了这个爱好，当时我心里非常难过，可我还是听了妈妈的话，因为我知道现在只有把语文、|数学、英语知识学好，才能为以后的学习打下扎实的基础。

虽然我放弃了去叶老师那学琴，现在有时我也会弹弹以前学过的曲子。

我想：在我们身边有好多东西是我们所不愿放弃的，可为了更重要的事不得不放弃。也就是古人所说的丢卒保车。

〘三〙不放弃六年级作文

你微微的笑着，沉默不语。

而我觉得，为了这个，我已等候很久。

——题记

“呐，你知道吗？今天是世界微笑日啊！”“哈？那是什么？”“根本没听过。”......面对大家的惊讶，不屑，冷漠，我的热情就像投入深滩的石子，毫无回声。今天可是世界微笑日啊，大家为什么会不知道？微笑难道已经不重要了吗？难道微笑是无所谓的？

不！肯定不是的！只要我肯对别人微笑，别人也肯定会微笑的吧！说干就干，放学后，我对每一个过路的人，每一个相遇的人，每一个陌生人，都送去了温暖的微笑。但，根本就没有我想象的那么好。

他们在看到微笑后，完全没有回报以微笑，而是从眼中流露出不解，防备，又或是当做没看见，继续急匆匆地赶路，甚至还有人看到后立马问到“你是推销的？”然后走掉。

这些神情，这些行为，就像一桶桶冷水，浇灭了我起初的`热情。

为什么会这样？微笑，难道不是世界上最美的东西吗？难道不是人与人之间的桥梁吗？难道不是世界上最廉价的宝藏吗？难道就是因为这样，那些路人，那些陌生人，脸上才会带着冷漠的神情，没有生气的眼睛吗？那，难道真的是这样吗......

应该不会的吧，只要我坚持，一定会有人回报微笑的吧。但，我的信念已经开始动摇，开始怀疑这样做是否值得。

直到，她出现了。

直到，我对她微笑。

直到，她也对我微笑。

那一刻，一切都恢复了生机，一切都染上了色彩，一切都像电影里面的慢镜头，时间，在那一刻，流逝得缓慢了。

那一刻，就像顾城的诗里写到“天是灰色的/路是灰色的/在一片死灰中/走过两个孩子/一个鲜红/一个淡绿”那个淡绿的孩子是我，我愣的看着那鲜红的微笑，我简直不敢相信，她也知道今天是世界微笑日，她也在寻找着，微笑的人。那一刻，在我的眼中，她的眼眸里好像装着湖水，干净而又清澈的，折射出内心的光辉，她的酒窝里好像酿着美酒，她的长发就好像染开的墨。那个笑，突然让我明白了，林徽因诗里的意境“那是笑——神的笑，美的笑；水的映影，风的轻歌”“那是笑——诗的笑，画的花；云的留痕，浪的柔波”起初，我不懂，现在，看到这个微笑时，我懂了，这就是那个笑。

当我对她微笑后，她也对我微笑，我们默契得就像对年未见的老朋友。我那跌落深潭的石子又浮出了水面，在水面荡起涟漪，那被冷水浇熄的热情再次复燃。那个笑容，虽是个淡淡的微笑，虽然看起来那么微不足道，但，是那个微笑，才让我再次相信，并不是每个人都那么冷漠，才让我再次坚定，微笑，真的是个很美好，很重要的东西啊。

那个笑容，不仅仅是看上去那么的美，而且那个笑容折射出来的她的内心，才是更美。

〘四〙不放弃六年级作文

在这个世界上，我要感恩的人有很多，但我最想要感恩的就是我的父母。

我们从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年，从幼儿园到小学、中学，做父母的不知要在我们身上花费多少心血，倾注多少情和爱。怎样料理我们的日常生活，怎样为我们提供足够的营养，怎样保障我们的身心健康……这些问题都会时常萦绕在父母的脑际。父母把我们看成自己生命的一部分，关心我们胜过关心自己，父母对我们的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

父母不仅从生活上无微不至的照顾我们，教给我们基本的生存技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人，如何处事。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”对父母的爱，我们唯有以爱和孝敬来回报，孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德。

记得有一次，在国庆节放假的时候，我们班主任布置了一个特殊的作业——给爸爸妈妈洗脚，我们听了之后，都感到很不好意思，可是如果不洗的话，就完不成作业，所以我只好硬着头皮做了，那天晚上我端了一盆温水，然后又让妈妈坐在床边，妈妈问我：“你要干什么？”我支支吾吾的说：“我给您洗脚。”说完，我就拿起妈妈的脚轻轻的放在水中，我一把一把的触摸着妈妈的脚，看到许多老茧，不由得眼睛湿湿的，我看到妈妈的眼睛也湿润了，在那时，我才知道：妈妈为了我，受了多少罪，吃了多少苦。我在心里暗暗发誓，长大以后一定要孝敬他们。当我想到这儿时，我和妈妈紧紧地抱在一起，哭了好大一会儿。

以后，我们要学会感恩我们的父母，在这里，我衷心地对我的父母说一声：“爸爸妈妈，我永远爱你们！”

〘五〙不放弃六年级作文

很小的时候，奶奶曾给我讲过这样一个故事：桌上有三个苹果，佛祖吃了一个，然后问他的弟子还有几个苹果。弟子回答说还有两个。佛祖摇摇头说，有三个呢!两个在外面，一个在里面，佛祖边。必立指指自己的肚子。

当时我还小，不太懂祖母的意思。到今天，我才慢慢明白祖母的心意，她其实是想告诉我：失去是另一种形式的得到。

伟大的作家鲁迅先生，他最初的理想是当一位大兵抵御外国人的侵略，但因清朝政府太腐败，他只得放弃多年的梦想去当医生。

不久，他发现中国人更急于治疗的是精神上的疾病，于是又毅然弃医从文，希望用笔来挽救人了门的灵魂。正是由于有这种敢于“放弃”的精神，他终于成为了中国现代文学史上的一面旗帜。

古今中外勇于放弃的事例，不胜枚举。柳永被弃于当朝，却执著于词，其词乃成一家之绝，荣耀无比;苏东坡被弃于江南，几经流离，其文却日益蔚为大观;孙中山被弃于海外，奋斗有加，终成一国之父。伽利略放弃了自由，誓死捍卫自己的学说，才使牛顿得以站在“巨人”的臂膀之上摘得硕果;比尔盖茨放弃了自己在哈佛大学的学位，投身商海，成就了20世纪人类世界的一个神话。

其实，今天放弃，是为了让明天变得更加丰富多彩。放弃了，你便可以轻装前进;放弃了，你就可以摆脱烦恼和纠缠;放弃了，也许你能重新认识自己。

俗话说，舍得舍得，有“舍”才会有“得”。如果你选择了乡村的宁静安逸，就得放弃城市的灯火阑珊;如果你选择了淡泊、平凡，就得放弃声名鹊起的荣耀。

上天对每个人都是公平的，你能够放弃一些，自然会拥有一些。

当你放弃了玩耍的时间，去攻克那道道难题时，你获得的是学习的进步;当你放弃对名利的计较，与人相处时，你获得的是一份珍贵的信任;当你放弃优厚的工作待遇，奔向大西北时，你获得的是人格的升华;当你为抢救落水的孩童放弃生命的时候，你获得的是人们对你永远的尊敬与怀念。

朋友，为什么紧握着那个苹果不放呢?你应该知道，!

〘六〙不放弃六年级作文

在一年级新生报名的时候，我注意到这样一个小女孩，眼睛大大的，人很瘦，看上去文文弱弱的，在家长的提醒下，她怯生生的叫了声：老师好！她就是小洁。日记日记300字

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一年级的小朋友大多很活泼，很好动，是一群难缠的小毛头，过于安静的小洁引起了我的关注。她不管是上课还是下课，总是紧锁眉头，眼睛呆呆地望着某个地方。小洁从来不举手发言，如果我点名让她说什么，她要么不说话，要么声音小得几乎听不到。小洁每天的作业也很让我头疼，她总是拖到最后一个交，而且还要错很多。

和小洁一起坐接送车上下学的小然告诉我，小洁在接送车上也会和别的小朋友说话或者玩，可是在我们班里，她却不爱和别的小朋友一起玩，只是偶尔和小然在一起。也不喜欢和老师说话，好像总是很胆怯的样子。她总是皱着眉头，在我的印象中，她似乎是个不会笑的孩子。我安排了一个性格比较活泼的孩子和她同桌，希望她的这种积极情绪可以带动小洁，但是效果不明显。

在一次家长会后，我找到小洁的爸爸，了解到更多关于小洁的情况：小洁的妈妈长期在外地工作，她爸爸下班很晚，她每天都要等爸爸回来才开始写作业。爷爷奶奶说的话，她是不听的。她爸爸还告诉我，她在家里也挺活泼的。

小洁到底是个什么样的孩子？为什么在班上从没见她舒展过眉头，而家长却说她在家也挺活泼的呢？在小洁的身上，我应该投注更多的精力，帮她消除心理的障碍，找回学校生活的快乐。

有一次，放学以后，小洁没有能写好作业，其他的同学都回家了，小洁一个人坐在位置上，过好久才动几下笔。我走到了她身边，她显得有些紧张，用手把作业遮起来。我知道她是怕我看到她写错了批评她。我用手轻轻抚了一下小洁的头，把平时上课的声音降低了，说：小洁，余老师陪你一起做，好吗？小洁微微点了点头，我在她旁边的椅子上坐下，指着书上的题目，说：我们从第一题开始，好吗？我把她的手轻轻拿开，小洁，你能和老师说一说，做这道题你是怎么想的吗？小洁看看我，又看看书，面露难色，我知道，她说不清想法。小洁，这样吧，余老师说给你听，然后你再自己做好吗？小洁点点头。我把第一道题很细致的讲了一遍，讲完以后，小洁很认真的写了下来。第一道题是余老师讲给你听的，第二道题你讲给余老师听，好吗？小洁答应了，她开始讲，遇到困难的时候，她就为难的看着我，这一次我没有直接告诉她怎样，而是说：小洁，别怕，你怎么想的就怎么说，如果说错了，余老师也不怪你，好吗？这句话似乎给了小洁很大的鼓励，她继续讲下去，我纠正了她讲错的地方。一道题写完，小洁如释重负。这样吧，小洁，剩下的几道题你按照自己的方法做好，然后给余老师看，好吗？小洁点点头，便开始一笔一画认真的写起来。十几分钟后，小洁把作业写好了，我看了一下，全部写对了，字迹也很工整，我很开心也很欣慰，说：小洁，你看你写得真好，全对了。余老师奖励你一颗五角星。小洁的眉毛舒展了，虽然她没有笑，但我知道她一定很高兴。

班上有四十三名学生，如果每人都这样辅导也是不切实际的，教育要家校结合，光靠某一方面是不行的，所以我又一次联系了小洁的爸爸。小洁的爸爸由于工作时间长，对于小洁的教育似乎是心有余而力不足，我给了他一些建议：一、由于小洁的妈妈长期在外，所以不能忽视家庭成员对小洁的关爱，但关爱不等于溺爱，家长要在小洁的面前建立起家长的威信，包括爷爷奶奶，不能让小洁只听爸爸的话，而不把爷爷奶奶放在眼里；二、要帮助小洁逐步培养独立写作业的习惯，消除依赖心理，因为一年级的学生虽然认字少，但并不是所有作业都要家长陪着一起做的，更不能变成家长代劳；三、利用休息日带小洁多出去看看外面的世界，不要一天到晚在家只会自己和自己玩或和电视为伴。

下课的时候，我会和小朋友们一起玩游戏，把小洁也争取到我们的活动中来，让她可以融入到班集体中，感受和小朋友们在一起的快乐。我还让小然把自己的好朋友介绍给她，不断扩大她的朋友圈，学会和班上的同学交朋友。渐渐的我发现小洁笑了。

我还单独和小洁聊天，小洁，你喜欢和小朋友们一起玩吗？小洁点点头，声音很响的说：喜欢。小洁，余老师告诉你，小朋友们也喜欢和你一起玩，一起学习。余老师也很喜欢你，这段时间你的进步很大。小洁听了，显得很腼腆，我想她心里一定美滋滋的。我趁热打铁，继续说：其实你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很关心你，很爱你，妈妈虽然在外地工作很少回家，但是她也会常常打电话回来，对不对？妈妈知道小洁有了进步一定会很高兴的，是不是？小洁用力点点头，说：恩，余老师，我也想好好学习。看到小洁积极的状态，我继续说：小洁，老师愿意做你的好朋友帮助你，不过我听你爸爸说，你每天写作业都要等爸爸回来才开始写，这不太好，你说呢？因为爸爸每天下班回家很累了，还要陪你写作业会很辛苦，而且，小洁已经长大了，余老师相信你可以自己认真做作业，不让爸爸太辛苦，对吗？小洁低下了头。

我知道教育不是光靠一次谈话，一次游戏就能一劳永逸的，教育不能急于一时，一定要有耐心，要根据情况的不断变化，采用多种方式。把对教育工作的热情，投入到每个孩子身上，不抛弃，不放弃一个孩子，坚持不懈的努力，最终换来孩子们健康快乐的成长。

〘七〙不放弃六年级作文

今天中午吃完饭，我和妈妈一起读了绘本《狮子烫头发》。封面上有一只伸着头的狮子，长颈鹿、小熊、小松鼠都在使劲地对着狮子吹气，这是为什么呢？原来故事是这样的······

很久很久以前，狮子的头发是直的。有一天，狮子看见海上翻起了浪花很好看，就想烫头发。他去找狐狸帮忙，狐狸觉得刮风的时候才会有浪花，就找来好多小动物用嘴一齐对着狮子的头发吹。结果他们一不吹，头发又不卷了，没有成功。下雨了，狐狸发现雨点落在水坑里的时候，有一圈一圈的水纹，狐狸就让狮子坐在外面淋雨，可是后来狮子感冒了，还是没有成功。最后，狐狸发现狐狸太太把花生饼卷起来放在大石板上烤，饼也不会松开，就又想出了一个好办法。他让自己的孩子们做了一个风筝，上面插上铁片，还系了好多细线。

等到一个阴天，狐狸用玉米棒子把狮子的头发一束一束地卷起来，把风筝上的细线绑在上面，然后把风筝放了起来。风筝飞上了天，天上开始闪电了。风筝上的铁片被闪电击中，发出电光，电流沿着线传到玉米棒上，“噼噼啪啪”——玉米都变成爆米花了。狐狸和小动物们一起把玉米棒取下来，狮子的头发成了弯曲的卷发，狐狸终于成功了！我觉得狐狸很棒，狮子让他帮忙烫头发，他就使劲地想办法。

第一次没有成功，他不放弃。第二次也没有成功，他还是不放弃，又使劲地想办法。第三次，狐狸就想出了好办法，终于成功了！读了这个故事使我明白了：不放弃，就能成功！以前，我练小提琴的时候，一碰到难拉的曲子，我练几遍练不会我就着急，就想放弃，不想练了。

以后，我要是再碰到难拉的曲子，我就一直坚持练，只要不放弃，就一定能练好。

〘八〙不放弃六年级作文

当我们走在人生的路上，看见什么都想要往自己的兜里装一点时，其实也开始了我们不断给自己做加法的人生，开始了忙碌的人生。当这种忙碌到达了临界点时，不妨试试学会放弃，为自己的人生做一做减法。

一个人，当你拥有的东西越多时，也就越来越难以放弃了。你会舍不得这，舍不得那，殊不知，正因为你这样的不舍才“收获”了你的患得患失，正因为你这样的不舍才无法看清你最想要的到底是什么。人生，有“舍”才会有“得”，这是我们所有人都知道的道理，然而却很少人做得到。大家一路向前的同时，也一路拾捡着路上看见的一切，包括我们其实并没有那么想要的东西，以致于东西多了之后，我们甚至忘记了自己最想要的到底是什么。

如果你也正在经历着患得患失的话，不妨试试学会放弃。放弃那些没有也可以过很好的人，放弃那些没有也可以过很好的事，放弃那些没有也可以过很好的物，你就会在舍去这些的同时，看清自己的方向了。你会发现，“哦，原来我是这样的人”、“哦，原来我最想要的是这样的生活”、“哦，原来我之前我拥有那么多，其实却一直处在思想贫瘠的状态”。

学会放弃吧!所有的能量都是守恒的，你只有放弃一些不那么需要的，才有可能得到自己真心想要的，而这些真心想要的，正是你的热爱。一个人在得到了爱，拥有了热爱的情况下，他整个人是吃饱了的状态，他不会再被外面的一切所诱惑，亦不会再有患得患失的状态出现，他会稳稳走在去往未来的路上，不再看见什么都想往自己的兜里装。

学会放弃吧!为我们的人生做一做减法，你会发现你想要的并不多。

〘九〙不放弃六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

〘十〙不放弃六年级作文

我更珍惜时间，因为它宝贵。当时钟一分一秒滴答我的青春年华时，当眼看着春去秋来，花开花落时，我深深地感受到“一寸光阴一寸金”的无奈，也体会到朱自清所体会的：吃饭时，时间从碗边流走，喝水时，时光随水流走，睡觉时，时间又从脚边流走，这摸不得抓不住的时间呵，它无声的来，又匆匆的远走，懂得珍惜，人生便是一种永恒。

我更珍惜亲情，因为它是阳光下的真爱。看看父母期盼的双眼，听听他们暖暖的叮咛，想想他们孜孜不倦的教诲，你才会更加珍惜这份亲情。谁不知道父母是棵大树，为小树遮风避雨，阻挡烈日，当小树逐渐长大，大树便会拨开一片天空，欣喜地看着小树茁壮成长。这是一片无私的奉献，是蓝天的情怀。珍惜它，我们才会更加珍惜所拥有的。

我更珍惜友谊，因为它难得。相遇时难，相知的更难。芸芸众生，与朋友有缘，才能携手在一片晴空下。我们玩耍，我们谈古论今，我们开怀大笑。珍惜所拥有的，因为也许明天，朋友将各奔西东，正如蒲公英总要飞到不同的地方去，星星总要分散在天幕上不同的角落，朋友也总有分离的一天。但是珍惜所拥有的，就是珍惜了一份美好的回忆。当哪一天再次翻开这本回忆录时，美好的时光再现，这时我知道我珍惜了过去，然后才会懂得珍惜现在。

常常感动，因为懂得珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所有的以及还没有拥有的。心灵的土壤不断被珍惜，被呵护，即使心灵的土壤上长不出参天大树，但我们可以拥有对蓝天的向往!