猫捕鱼作文
发表时间：2025-12-19猫捕鱼作文（分享十九篇）。
❈ 猫捕鱼作文
小古文《猫捕鱼》教学设计
一、回忆导入
齐背《青草地》，我们知道了“吾”是？“汝”是？比如说：吾乃老师也。汝为——？说自己就是——？吾乃大人也，吾乃老师也。
二、看图激趣
1、这一课，我们又要学一篇小古文，他讲的是今猫和鱼的故事。题目叫——板书《猫捕鱼》 齐读课题
三、听范读猜一猜
1、老师把这个故事的主人公请到了我们的课堂。（图1）
那么看到了什么？（猫在什么地方，鱼在什么地方）猫什么动作？它这个样子，身体向前叫什么？这只猫趴在鱼缸上想干什么呀？捉鱼干什么呀？
是不是这样呢？这里有一句话就是写的这幅图。你听老师读，边听边想。
四、自己读想一想
1、学着老师刚才的样子，自己读一读吧，注意停顿。
2、指名读一读，正音。（读得很好，尤其是节奏，老师画了斜线，那就是提示节奏）齐读。
五、师生研读
1、你读懂了没有？考考大家，“缸中有金鱼”是什么意思？“一猫”什么意思？ 看来很简单，是吧？
下面，我们来演一演，课桌就是鱼缸，我们就是猫。我跟你们是一样的吗？ 吾乃——？（老猫）汝为——？（小猫）指着我（汝乃老猫也）你们可不能把我小瞧了，我是老猫。
俗话说得好，国有国法，猫有猫规。众位小猫听令：起立
缸中有金鱼，众猫伏其上。（有些同学做得很好，伏其上.，不错）有个问题啊，你伏就伏吧，怎么口水——？ 采访一下：你想——（吃鱼）还有想吃鱼的小猫吗？谁来说说哪句也是说想吃鱼的？（欲捕食之）哪只猫想吃鱼的，表现出来（动作语言）（口水都要流出来了，你真是一只小馋猫呀）
我们一起读一读这句话，演一演，注意，既要读也要演。齐读。这个小猫究竟吃到鱼没有呢？（出示第二句话，范读）
吃到鱼没有，从哪儿看出来的？（全身皆湿：是个什么样子呢？他怎么会全身都湿了呢？想吃鱼他跳到水里去捉鱼了？从文中找）哪个字表示他是掉进水里的呢？（坠）掉到水里之后，急跃起，什么是急跃起？
掉水里不是正好吗？你在缸里，现在我也进来了，看我怎么收拾你，是吧？猫不是一下抓住鱼把它给吃了？如果不赶紧出来，会淹死，所以猫急跃起，什么叫急跃起。（一下跳起来，哪个字表示很急啊？）如果迟一会，小猫可能就会呛水，可能就会——？
谁来演一演：失足坠水（一下子掉下去，也是一下子跳出来）还是---全身皆湿。如果是下雨，全身湿透，我们会说被淋了个落汤鸡。这只猫现在成了落汤猫呀。想想这只落汤猫是什么样子的呢？如果你是这只猫，这时候你会怎么样？刚才真是太危险了。
这只小猫，这只落汤猫在想些什么呢？
你觉得这是一只什么样的猫呢？ 边读边演第二句话。
这篇小短文，情节简单，充满趣味，像个动画片一样。现在这短文的顺序被打乱了，谁能够把它连起来呢
看图猜顺序
出示图和文字，打乱顺序连线。读一读，把这个动画片读出来。
3、看图试背
最难的一关来啦，现在黑板上只有这几幅图，没有文字了，你能背出来吗？先看着试一试。
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有一天，小猫趁主人不在家，它来到院子里，因为院子里有一个鱼缸，鱼缸里有他心心念念最爱吃的小金鱼。
小猫来到鱼缸边，瞪着圆溜溜的大眼睛看着鱼缸里的小金鱼，他自言自语道：嘿嘿！，今天主人不在家，我可要好好的尝一尝你鲜美的味道。
正想着，小猫一不留神，突然脚一滑，扑通一声掉进了鱼缸里。
小猫拼命挣扎，沿着缸壁往上爬，由于缸壁太滑，小猫几次快要爬上终点时，都失败了。
最后，小猫使出九牛二虎之力，猛地跳跃，终于爬到了缸上。
小猫看看自己湿漉漉的全身，又看看缸里的金鱼，无可奈何的离开了
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回到了老家，我有预感，一定会有很多有趣的事情发生。
果然到了下午，我和两个朋友在山腰的水池旁，趣的事发生了。
第1个朋友它的名字叫做简居民，第2个总是一个鼻涕挂在左边鼻孔的长得和我班上的何佳很像要我来说和何佳的相似度可能是百分之40~80%之间吧，我就叫它流鼻涕的。
我和他俩下山玩在一个水池里发现了一条鱼，不过那条鱼是浮起来的，但仔细看还能看到鱼鳃和鱼嘴还在翕动，简居民想这条鱼可能还有救，就找来根绳子，又找了个杯子，我把绳子系在杯子上面简居民的身手好就让它来捕鱼，只看那条鱼越飘越远，那个流鼻涕的迅速找来了一个好几米长的竹竿子用来调整鱼漂的方向，可仿佛他是来帮倒忙的，把那条鱼弄的越来越远，我抢过竹子对他说，让我来，就你那小身板只会让你越飘越远，他自己去找杯子洗鞋了，过一会儿便听到那个流鼻涕的叫到我这找到了个竹篮，我和简居民高兴坏了。
简居民捕的过程中总是还说小于你们有救了。
我半天没看就听到他们说啊！鱼漂走了，快点来救救他们，我接过竹竿弄了几下那条鱼又回来了，可是当我正要坐在石头上的时候他们又大叫起来差一点还差一点，结果我一过去看那条鱼离我们还有一米多远呢，我用竹竿弄了一下，他们还在那说你干嘛呀？快点来救这条鱼帮帮我们，结果我一看哎，怎么又多出来一条呢？我忙把我刚刚摆弄的那条鱼只给他们看，他们也很奇怪，怎么有两条鱼呢？紧接着我们在这条湖的对岸发现了，一连发现了好多条，一条、两条、三条、四条
有了竹篮，抓鱼简直是易如反掌。
流鼻涕的用竹篮捕鱼比简居民的技术好多了，一下两条鱼到手，最后一条鱼有点难捕
最后，我们捕了四条鱼，只是那个流鼻涕的手贱把一条鱼弄到了山下去了，找也找不到了。
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暑假，绵绵的梅雨袭击了整个宜兴，洪水似乎要把整个宜兴都吞噬了。
洪水肆虐的第二个星期，我、爸爸、弟弟来到范道阿姨家，准备划着皮筏艇去河里抓鱼。
到了阿姨家，姨夫把停在后院的“大家伙”给拖了出来，弟弟激动地拽着我的胳膊又捏又甩。等姨夫把皮艇运了出来，弟弟猛得甩开我的手，向皮艇飞奔过去，快要上皮艇时，被爸爸拦住，说：“穿好救生衣，才可以上船。”我们都穿好了救生衣，弟弟终于踏上了皮艇，原本漂在水面晃晃悠悠的皮艇一下子沉下去不少，我们都陆续上了皮艇。
“开船喽！”姨夫和爸爸吃力地划着，而弟弟时而高歌挥手；时而把手伸进船边水里；时而看着船头激起的水花；时而拽拽我的头发，不停地问我：“什么时候到！”
“终于到了！”有许多皮艇都在这儿——鱼塘边。姨夫从皮艇里拿出几个鱼网，递给我们，弟弟迅速地接过鱼网，便迫不及待地开始捕鱼。
我抓住短短的网柄，俯着身子，在水里使劲地捞，左捞一把，右捞一把，可是过了许久，还是一无所获，弟弟也是如此。这时，他气得头上冒火，怒得把裤腿往上拉到极限，猛得从皮划艇上跃下，激起一阵大水花，激起的水花打湿了我的衣服。我瞪着他，他看着我狼狈的样子，哈哈大笑，还时不时往我头上泼水。我怒了，也跳下了水，从水里捧一把水，猛得往他身上泼，于是，一场“水战”拉开了序幕。
忽然，我感觉脚踝有东西在动，于是我停下，小心翼翼俯下身，一把抓住了它，可它还是迅速地从我的手掌中滑脱。我立刻在水中东摸西摸，弟弟也马上来帮忙，可他跑着跑着，好像在水里踩到什么东西，被绊倒了，向后一仰，整个人浮在了水面上。我笑到：“等你来帮忙，花儿都谢了！”弟弟的脸马上板了下来。我正要走过去安慰他，他突然由阴转晴，对我说：“姐姐，看！这是什么！”只见他脸上溢满了笑容，双手高高举起那条倔强的大草鱼，就像举着胜利的金牌。我和弟弟把鱼“运”到了皮筏艇上。过了一会儿，爸爸和姨夫也回来了，只见他们手里拎着鱼网，网里面装满了大大小小的鱼，它们条条活蹦乱跳的，再网中挣扎着。
天色渐渐晚了，我们也应该回去了。夕阳中，许多皮艇在水面上划动着，水中倒映着金红色的夕阳，也倒映着张张灿烂的笑脸。我和弟弟哼着歌儿，与这安静、祥和的世界融合在一起。
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我们一家人去看望爷爷、奶奶。爷爷和奶奶住在小梅。那里还有我的表弟雷昊东。每次去爷爷、奶奶家，我都不会觉得孤单。
到了那里，我看见昊东站在水塘边。他拿着渔网在水里晃来晃去，好像在找什么东西。我跑到他跟前。原来他是在捕鱼。
需要帮忙吗？我问他。他回头一看，对我说：那当然了。说着就把一根长竹竿递给我，说：你用这个把鱼赶到渔网里，我就趁机把它们捞起来。
就这样，我赶他捕。可是一条鱼也没捞到。我发现昊东好像不太擅长捕鱼。我对他说：要不咱俩换一下，你赶我捕？说着我就把长竹竿递给他，他把渔网递给我。忽然，昊东大喊起来：哥哥快看，那有好多鱼！我紧接着说：快把鱼儿赶过来。我一捞渔网没捞着，又赶紧一捞，一条黑白花纹的鲤鱼被捞上来了。我们终于成功地捕到了第一条鱼。
由于刚才的喊声太大了，把鱼儿都吓跑了。我们等了好一会儿，才看到又有鱼儿冒泡了。我小心翼翼地走过去，轻轻地捞起渔网，又捞到了一条红色的小鲤鱼。我小心地把它放入水桶。小鲤鱼不停地在桶里挣扎着。我俩仔细一看，这条鲤鱼只有一只眼睛。我对昊东说：瞧它多可怜啊，还是把它放生吧？昊东惋惜地说：好吧。
最后，我们总共捞着8条鲤鱼，不过水桶里还是空无所有，因为我们已经把所有的鱼都放生了。
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前天，我和爸爸还在老家，河上结了很厚的冰，我和爸爸拿了一把斧头，去河边断鱼，太巧了，我五大爷也在这里，突然，我国林哥哥给我老爸打电话，问我们在哪。不一会儿我哥就来了，那冰有七八公分长。
我眼睛尖，看到了一条大鱼，我们断啊断啊，就差一点了，冒水了，什么鱼跑了，我发急了，用手在冰下找，呵呵，摸到了，我的手赶紧出来，冷啊。一看抓到了一块冰。后来我们终于抓到了这一条鱼，我们可高兴了！
就这样，我们一次又一次的抓到鱼。
这一上午收获非常大！
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教学目标：
1.正确流利朗读课文，了解小古文特点。
2.通过多种形式的诵读，感受小古文趣味和韵味。
教学重点：指导学生把课文读出节奏读出韵味。教学难点：借助图片展开想象，读懂小古文。
课时安排：1课时
教学过程
一、猜谜激趣，导入新课：
1、师：今天老师给大家带来两则谜语，请同学们猜一猜。先看第一则谜语，我请一位同学给大家读一读谜面：像虎比虎小，日夜勤操劳，最爱捉老鼠，捉到就喊“喵”。同学们真聪明，这就是我们熟悉的小猫咪。板书：猫
2、我们再看第二则谜语：没胳膊没腿，从来不离水。走路不用脚，摇头又摆尾。大家真棒，老师的谜语真没难住大家。板书：鱼
3、小猫和小鱼之间会发生一段什么故事呢，大家看图片说一说。刚才同学们发挥想象，用白话文讲了图片上的故事，咱们一起走进小古文《猫捕鱼》，看看小古文讲了一个怎样的故事。板书，齐读课题。
二、初读文本，读通读顺。
1、师：请大家打开课本，大声自由朗读课文，把课文读通读顺。
2、指名读，纠正字音。
3、师：咱们的字音都能读正确了，但是小古文的朗读还要注意它的节奏和韵味，现在我们加上节奏来读一读。老师先给大家做一次示范。
4、带上节奏同桌之间练读。
师相应评价。
三、解文，读出韵味。
1、师：文言文不仅要读出节奏，更要读懂，读出韵味。下面老师要用一个问题来考考你有没有读懂。
2、出示课件：你看到了一只什么样的猫？从哪些词语或句子看出来的？
3、学生自由研读。
4、汇报交流
（，学生用自己的话说说这句话的意思。理解：“一”“伏”可以用“一只”“趴”来替代。
（组词法是经常用到的好办法。
（3）借助图片拓展想象：那只猫趴在缸上，想干什么？让学生用自己的话来说说猫此时的想法。“欲’是什么意思?当小猫“伏”在缸上的时候，心想：你真是只小馋猫，谁还想读读，能不能加上动作呀？
（
（多糟糕啊，猫掉进了水里，它不会游泳，会淹死的。谁来读一读这句话？指导学生读出“坠水中”的惊险。这只猫心里会想什么？
（，什么意思呢？跳是跳出鱼缸了，不过啊，这只小猫变成了落汤鸡，全身——（皆湿）。什么叫皆湿？皆就是都的意思。全身皆湿，小猫心里会想什么？引导学生想象猫落水后的窘态，读出猫的可爱。再读读这句。
贪吃的、聪明的、倒霉的小猫现在让我们带着自己的感受来读一读吧。指名读。
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我背着旅行包，寻找着有鱼的湖，溜达着、溜达着，眼前突然前面出现了一个颇有生机的湖，这湖不大也不深，椭圆形直径只有三十米多长，估摸着能过膝。二话不说，我拿出事先准备的十几个塑料瓶，像大瓶怡宝啊、小瓶可乐啊、奶茶啊…等等，有大有小。再抖一抖，抖出来了一本《白狼荒原上的三天三夜》，还有几只虫子诱饵，一个弹弓和一些石子。
第一步，我先拿出弹弓和石子，对准后便“嗖嗖”地发射过去，“怦”正好打中鱼脑袋，鱼像惊弓之鸟一样慌里慌张地游走了，嘴里面还吐着泡沫，似乎在抱怨着什么。接着我连发数个跟踪弹，全部打的是鱼池的北面。这条鱼似乎知道了北面是危险的，就游到了南面，惊恐地望着我。一计已成，我便把大木板横了下来，鱼又往池塘尽处游，我在这里放了几只虫子，鱼还不知道中了我的埋伏，就开始毫无防备的吃起虫子来，趁其不备，我把木板的钩子固定好，又在池塘尽头放了一块有钩的木板。我还把袋子里的一个神器亮了出来，那就是缠丝。我把有结的缠丝放在一块儿，把它们染绿色，放在水里，两头有结的跟钩子连着，成了一道网。因为钩子离得近，所以鱼一辈子都别想游出来了。这样，鱼基本不能游离开我的大腿了，只能兜圈圈。
一分钟后鱼吃饱了，发现它的范围又缩小了，很是不高兴，不停地摆动着身子，飞速冲向丝网撞了一下，丝网完好无损，它身上却留下一道道绿色的印。就在这功夫，我把怡宝瓶盖放到它吃虫子的地方，再在上面放一只虫子，哎呀，怡宝瓶盖翻盖了。不过没关系，我还有好几个瓶，鱼三番五次地撞网，撞累了，它游了回来，忽然发现又有一只虫子不禁“鱼颜大悦”，津津有味地吃起来。我看见它来了，瓶子对着它就是一冲，直接冲到了瓶子里。我急忙的把瓶子对准瓶盖摁了下去，幸好这只鱼有点迟钝，不然我的计谋就被它发现了。
捉够了鱼，我乐乐滋滋地准备回家，结果过来了一个保安叔叔，对我说道“小屁孩儿，别乱弄，这里不允许捕鱼的。”我愣了一下，他又说：“把你的捕鱼用具交给我！”“Oh！No！”我叫道。
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今日是星期六，爷爷刚好在家，就叫了几个人一同到自家鱼塘捕鱼。
传闻捕鱼是一件非常风趣的事，我便怀着一份好奇心跟爷爷去了。爷爷和一个合资鱼塘的老公公划着菱桶去捕鱼。我站在岸上，看爷爷撒网，这网不像太湖里用的大网，它是约1米高，6~7米长的网。爷爷划着菱桶，鱼网滑过竹竿洒入塘中，这儿一口网，那儿一口网，可谓是布下了“天罗地网”，可便是不见鱼从水面上跃起。软的不可来硬的，爷爷叫了三个人预备电触鱼。只见，三位叔叔一同扛出了一件兵器，一个带有网兜通了电的捕鱼器。只见三位叔叔一同将这玩意儿放进水里，传出一阵“嗡嗡”的声响，不时有几条鱼跃起，又“嗵”的一声跌进了水中，一瞬间，这儿一条，一瞬间那儿一条，看得我目不暇接。
吃过午饭，便开端了地毯式捕鱼法，三位叔叔向水花生多的当地进军，只见他们把捕鱼器悄悄一触，一瞬间，几条白鲢就浮了上来，也不知为什么，这用电一触，这鱼儿怎样就束手无策，自个儿浮了上来。后来，我才知道，本来，水是会传电的，再加上鱼儿被电一触，身体没感觉了，天然就浮了上来，不仅是鱼，就连黄鳝也难逃一劫。
这不算什么，今日，还捕到了一条大鱼，这鱼用“大”字描述，一点儿也不夸大，这条大鱼是我出世到现在看见过的最大的一条鱼，这鱼有45.6斤，长达150厘米左右，足有一个5~6岁孩子的体量，有12~14岁孩子的身高，它的尾巴有15厘米宽，20厘米长，能够做一把扇子了，它的鱼鳍不同于其他鱼，它已修炼成黄色的了，鱼头呈三角形，嘴巴有些像鸡嘴，尖尖的，把它的嘴扒开，能够看见一个圆圆的硬硬的东西，但看不见他的牙齿。他的鼻孔很独特，一个圆圆的洞，在中心长出一块肉皮，把这个洞分红两份，可好玩了。
今日，咱们满载而回，有一条8斤多重的白鱼，还有许多白鲢、花鲢、扁鱼和鳁鱼，足足装了两菱桶。最主要的是收成了一条大得让人吃惊的鱼。
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我家的大盆中，养着一只小乌龟，盆中盛着浅浅的清水，在盆的中间，放着一块大石头。没事的时候，小乌龟就趴在石头上，静静的晒太阳。
有一次，我将一条小鱼放在盆中的水里，想让他和小乌龟作伴，小鱼在水里游来游去，小乌龟看见了，急匆匆的爬下石头，向小鱼追去。我以为小乌龟要和小鱼玩，就躲在一边悄悄的看。追了几圈后，眼看就追上了，只见小乌龟飞快的伸长脖子，一口咬住了小鱼，小鱼在它嘴中拼命的挣扎，可是小乌龟就是舍不得松口。只见小乌龟伸出前爪，用力的一撕扯，竟然把鱼撕成了两截。它急匆匆的吞下尾部，又开始吃头，这次出了点问题，鱼头太大，它吞不下去了。它叼着鱼头，使劲的摇晃着脑袋，然后将鱼头吃进嘴里再吐出来，几番以后，居然吞下去了，不过还是被噎着了，赶紧喝了几口水才解决问题。又慢悠悠的爬上石头，美美的睡着了。
见它捉鱼的本领这么高，我和爸爸妈妈一起把他放入了河中，让他自由自在的生活。
❈ 猫捕鱼作文
和往常一样,每到五一长假,我就会到家去游山玩水一番。
最先出来迎接我的是我的小汤,小汤者乃狗也。虽说它是只普通得不能再普通的小狗,但对我却是最热情的。它伸出长舌头,不停得舔我的手,有时候拿出它的牙来,小啃一口,也算是一周一次的见面礼了。
哦,差点忘了,最近天这么热,不去河里凉快凉快真是吃大亏了。一边想我一边朝河边跑去,小汤也跟着我一刻不停地向前跑。没想到河里有人,好眼熟。呀,是表哥!不如我来个出其不意。我摘下一片荷叶,放一滩水,轻手轻脚地朝他走去。“哗”,“哇”!只听见两声巨响,一声来自水花,一声音来自。
“好你个小丫头,敢捉弄我,看我不收拾收拾你!”
“慢,这样吧,我们来比赛捉鱼,谁输了就要听从胜利一方的一道命令,敢不敢比比?”我双手叉腰,一本正经地说。“比就比,谁怕谁,等会儿输了,可别哭着喊啊,哈哈”表哥也不甘示弱。
比赛开始,光在河里走我就胜过了他。我从小在这里长大,河里的石头有什么好怕的。可表哥却在一边揉着脚,大声喊痛,真受不了他。
第二环节,捉鱼。我拿着小瓶,顺着水流的方向在水里走。忽然,一条小鱼游了过来,我一抓,抓住了,直接装进瓶里。接着五条小鱼都被我一一活捉。可表哥却在一旁干着急,看来他一条也没有捉到啊!
我看着在岸边吐舌头的小汤,给它使了个眼神,它得到我的允许后,便迅速窜下来,河中心盛开了一朵巨大的水花。水花几乎都洒在了表哥身上。小汤似乎还不爽,又扑到了表哥身上,使他重心不稳被扑进河里去了。
狼狈的表哥起来的第一句话是“姑奶奶,我心服口服。说吧,要求我做一件什么事?”“嗯,那你穿着我的裙子在全村人面前走一圈好了。”“什么,???”开玩笑啦,干吗当真啦,哈哈哈”。
在那时的我,也许是最开心的。
❈ 猫捕鱼作文
童年是一串风铃，轻轻一摇便发出清脆的声响。我的童年记得小时候，我家小巷子对面有一条长长的小渠。每到夏天，小渠里就淌满了水。水里游着很多小鱼儿。一个夏天的中午，我在家里看电视，这时，几个小伙伴来我家，约我出去捕鱼。我很高兴地提了水桶，又找了一个网袋跟着出了门。我们一共四个伙伴来到小渠边，只见黄褐色的水哗哗地流着，我们仿佛看到了水里游着的小鱼儿了，便急急地把网袋抛进水中。等了还不到两三分钟， 我就迫不及待地从水中捞出了网，竟连小鱼的影儿也不见。我又重复了几遍，还是一无所获。看看别的小伙伴，他们已经有了自己的劳动成果了。我没有灰心，继续捞。我向水面远一点望去，隐约看见一只较大的鱼儿游过来了，便立刻调整好网的位置。那条鱼儿太笨了，竟未察觉前面的“陷阱”，乖乖进了我的网。我“呀”地叫一声，举起了网，鱼儿在里面惊慌地跳来跳去。我欣喜若狂地叫起来：“捞到了，捞到了！！”就在伙伴们分享欣喜的一瞬，一个伙伴大叫：“快，鱼儿要跳出来了！”我眼疾手快，把网向前一拉，鱼儿又进网了。我小心地把鱼儿放入准备好的水桶里。他们看到我捕到的鱼儿最大，都投来羡慕的目光，啧啧地说：“蒯梦琪，你真牛啊！”我听着心花怒放，欢笑着，叫喊着，和伙伴们分享成功的喜悦……
里有不计其数的.趣事，有的已经随着时间的流逝而淡忘， 鱼儿又回到了小河里，但是它给我们带来的快乐却叫人难忘。
❈ 猫捕鱼作文
捕鱼作文600字<\/h2>
今天是十月三日，国庆假期的第三天，天空晴朗、万里无云。我和爸爸妈妈一起回乡下去看爷爷奶奶。
一路上我们看见了许多车祸，两小时后，终于到了奶奶家。我一打开车门就看见奶奶在厨房里忙，我往奶奶身上一爬，“奶奶，哈哈！”我大声叫到。奶奶一把把我抱了起来，亲切的在我脸上亲了亲，“我的乖小瑀，奶奶知道你要回，特意做了小鱼网下午让你去捕鱼，好不好？”“好啊，好啊！”我兴奋的大叫。
吃过午饭我睡了会午觉，因掂记着要去捕鱼早早的就起了。我和妈妈带上小鱼网准备一起去捕鱼，我负责搞鱼食，妈妈教我把米糠、甜酒、五香粉和面粉和在一起，调匀个后撮成一个个的小圆球，放到锅里去蒸。呵呵，好好玩啊！不一会，就闻到了鱼食的香味，真的好香啊！搞得我都想尝尝。妈妈看我把手弄的脏脏的，就要我用水把手洗干净后再在每个鱼网里面放下一个鱼食，然后把鱼网轻轻的放下水。过了大约半个小时，妈妈叫我“小瑀，我们去起鱼去。”妈妈轻轻的告诉我“小鱼很聪明，别出声，别把小鱼给吓跑了”我看见妈妈把鱼网轻轻的、慢慢的往上提，快能看见的时候‘嗖’的一下快速提出水面。哈哈！好多小鱼小虾，我看见它们在鱼网里不停的跳来跳去，让我老抓不到他们，它们是想回到池塘里它们的家吗？我只能一条一条把它们捉进水桶里，水桶里放了水，小鱼儿一到了桶里，以为又回到了自己的家，快活的游了起来。
整个下午我差不多都在捕鱼，捕鱼真有趣！晚餐美美的吃着自己亲手捕到的小鱼，好幸福呀！
捕鱼作文800字<\/h2>
星期一，爸爸起了个大早，出门一看天气，就回来叫我起床跟他一起去捕鱼。听了这个消息，我马上从床上蹦了起来，快速穿上衣服，换上鞋子就从楼上冲下楼去。
我们拿出干瘪的皮滑艇，立刻打起气来，先打外圈再打内圈，打完内圈再打船底。大约打了20分钟，皮滑艇终于吃饱了气，露出了圆鼓鼓的身体。我和爸爸怀着激动的心情，带上滑桨和水桶，与那肥硕的皮滑艇，出发了。一开始我以为鱼是机灵难捕的，可到了捕鱼的地方才知道，我们捕的鱼不是像要睡着了似的，就是像喝醉了酒一样迷迷糊糊的。我一下子来了劲，相信今天会大获全胜。因为鱼基本上都是在溪水的中间游，所以我们迅速地将皮滑艇放入水中，小心翼翼地上了船。爸爸拿着他的网兜和船桨，我拿着装鱼的水桶，时刻准备着将那弱小的鱼儿捕入囊中。我是一名观察手，爸爸就是一名狙击手，我们俩配合得非常默契，一条、二条、三条……不一会儿，我忍不住放下了手里的桶，因为实在是太重了，再看看里面的鱼，我不禁喜上眉梢，大的、小的、细的、长的，什么都有，而且还超过了半桶呢。在整个捕鱼过程中，最刺激的要数捕到一条大约5-6斤左右的大草鱼了。话说当时我们已经捕了很多条小鱼，准备打道回府了，但我对捕鱼还是依依不舍，于是爸爸带我继续到处观察，无意间我看到了一条大鱼的鱼背，我立刻变得欢呼雀跃，但想着会把大鱼吓跑，于是我压住那激动的心情急忙告诉爸爸，让爸爸赶紧捕那一条大鱼，可惜爸爸没有看见，那条大鱼便悠闲地游走了。过了一会，爸爸看到鱼游动后留下的水纹，急忙向鱼的方向追去。那鱼真机灵，一会儿跑到皮滑艇的下面，一会躲到石头缝里，可怎么躲也躲不过我的“千里眼”爸爸，只见爸爸使用“无影手”在水里三下五除二倒腾了一番，便轻轻松松地把鱼给网了起来。“爸爸真棒！”我不断地夸赞道。再看看捕到的这些鱼，我们别提有多高兴了。但是忽然想起了书中学过的“竭泽而渔”，于是我和爸爸把桶里的小鱼挑拣出来，放回了小溪里。
从这次捕鱼中，我明白了我们应该保护环境。如果没有青山绿水，就没有动物们生存的家园，如果动物的家园失去了，那么人的生存也会受到各种影响，所以，我们还要保持大自然的生态平衡。捕鱼就像做人，这一次捕鱼让我明白了网开一面的道理。我真希望能多有几次学习道理的机会，让我学得更多人生真谛，变得更聪明。
出海捕鱼作文700字<\/h2>
“哗，哗……哗，哗……”海面的安静被我们所乘的休闲渔船激起的浪花打碎了。我们出海了，渔船载着我们捕鱼去了！
浪花一层又一层，一层迭一层，白得像一团团刚刚吐开的棉花，又像一朵朵美丽的白云，从我们的脚下飘过，我感觉就像在天上走路似的。
渔船摇啊摇啊，像一只巨大的摇篮，载着我们向前。只听“咚”的一声，“摇篮”停下了，啊，我连忙跑到船尾，原来开始放网了！只见两个船员正在把渔网放入水里，渔网如一条大裤子，裤子的左右两个裤脚由左右两条纲索牵拉着。左右纲索的另一头，分别连着船上左右两台绞网机上。船缓缓前行，整顶鱼网沉入水中，由纲索牵引，张开大大的网口，跟船前行。爷爷告诉我：是用了“网板架”，把网口张开的。网口张开了，这样大大小小的鱼儿，就随着水流，进到渔网里了。原来渔网的裤腰部分，就是网身，最后是封口的。鱼儿入网了，只能进，可就出不去了！
渔船继续前进。船速明显慢了许多。我想，这是因为渔船拖着渔网，增加了前进的阻力的缘故吧。
过了两个小时，“呜！”气笛声响起，吓了我一跳，起网了！我飞快地奔到船尾。渔网的两个“裤脚”已开始露出水面，慢慢地，已经有大半顶网拉上船了，可还是不见有几条小鱼。就在我们都快泄气时，“啊，鱼！”只听人们不约而同地惊呼道。说时迟，那时快，两位船员齐声一吼“拉！”渔网的最后部分，“裤腰”被拉上船。啊，把“裤腰”尾端的绳索一拉，“哗…”网内的大大小小的鱼，全部倒在甲板上。
大大小小，各式各样，但叫不出名的鱼、虾、蟹、贝、螺等等。我和王宝哥哥可忙碌了，各持一个水杯，在甲板上到处乱窜的小蟹，抓来放入杯中。
经过大家一阵忙碌，按鱼、虾、蟹等的不同，分成几大袋装好。
渔船回港，我们围坐在一个极大的圆桌上，品尝着我们自己捕上的海鲜，大家别提有多兴奋了。
❈ 猫捕鱼作文
上周三，我随爸爸妈妈一起去老粮仓上坟，在叔爷爷家看到他们捕鱼。
那天，叔爷爷和桂舅舅拿着一张很大的网去鱼塘捕鱼，我和爸爸一起跟着去看。叔爷爷和桂舅舅首先把卷得乱七八糟的渔网整理好，把渔网放进平静的水里。然后叔爷爷和桂舅舅一人抓住渔网的一边站在鱼塘的两边，形成一个平角。然后桂舅舅不动，叔爷爷顺时针方向拉着渔网往另一个方向绕着鱼塘走，最后要和桂舅舅会合。渐渐的渔网中的鱼越来越多，当然也更重，所以只能慢慢走。过了大概十分钟，叔爷爷和桂舅舅会合了，自然鱼也捕到网里了。叔爷爷和桂舅舅把网子提到岸边。哇，好多鱼啊！有红鲫鱼、草鱼、雄鱼、青鱼、鲢鱼，大概有一百多条。叔爷爷和桂舅舅把大鱼抓出来放在鱼框里面，把小鱼抓出来又放回池塘里面，等长大了，再捕。
弄完以后，叔爷爷和桂舅舅又进行第二次撒网捕鱼，这次跟第一次一样，只是大鱼少了些，同样的把大鱼抓出来，小鱼放回池塘。两次下来，整整一鱼框，我们带着鱼回到叔爷爷家里，把抓回来的鱼放在大盆子里，放上水，足足有三大盆。
后来，叔爷爷给了我们三条红鲫鱼，一条草鱼。看着这四条鱼，我心里高兴得不得了，回想那时看捕鱼的时候，真像一场梦。
那是我第一次看别人捕鱼，真有趣！
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捕鱼精选作文
1捕鱼
时光匆匆，童年在我还来不及认识它时，就成了历史。一个人的时候想重新回到童年，为童年的天真发笑，趣事鼓掌。童年趣事中有一件事最让我难忘—捕鱼。
那是一个星期天，天气像我的心情一样好，天空中飘浮着几朵棉絮般的云彩，虽然是九寒天，但是太阳公公却乐呵呵地放射着缕缕灿烂的阳光。我们来到池塘边，开始撒网捕鱼了。随着鱼网的收紧，无数条活蹦乱跳的鱼儿摆动着，争先恐后地跳起舞来。它们的鳞甲在阳光照耀下一闪一闪，使人眼花缭乱。大人们围成圆圈，伸出大手捉起来。刚才翩翩起舞的鱼儿现在乖乖做了俘虏。还有的鱼儿好像不服气，使劲摇着想从网中逃脱出去只见姨父的大手抓住了头和鱼尾，鱼儿便无能为力，束手就就擒了。
这时，我也想大显身手。可鱼儿故意跟我捉迷藏，存心与我过不去。转了半天，也没逮着一条。我刚想打退堂鼓。可又转念一想，做事要有耐心。想到这里，我又搜索起来，忽然看见水中有条大鲤鱼慢慢航行。我绕过去，说时迟那时快，我猛地一抓，鱼便成了我的战利品。我们速战速决，中午，筐里满是我们的战利品—鱼。
外公望着一筐筐鱼，高兴地眼眯成一条缝，乐得合不拢嘴，沉浸在丰收喜悦中。我望着外公高兴的样子，心想：“真是功夫不负有心人。”只要靠辛勤的劳动，才能得到甜蜜的果实，如果懒惰，将一事无成！
2捕鱼
今天早上，我和爸爸、妈妈、姐姐等人一起去广维的鱼塘玩。
我看见叔叔把鱼塘里的.水都抽干了，奇怪地问：“叔叔，为什么要把鱼塘里的水全都抽干呢？”叔叔笑着说：“塘里的鱼都长大了，我和你爸爸把一些鱼捕上来煮了，不然鱼塘就太挤了。”于是，捕鱼大战就开始了。
爸爸和叔叔穿上胶靴、胶服，拿着网兜，跳下了鱼塘，与鱼儿们展开了一场大战。我们在一旁认真地观察，突然，妈妈大叫：“这里有一条大鱼！”我们一看，一条大鱼钻到了满塘的泥浆上面，爸爸眼疾手快，“啪”地一声把大鱼网住了，他举起网兜，“哐”地一声把鱼倒进桶里，得意地说：“看，我厉害吧？”正在这时两条鱼从爸爸背后窜出来，“啪”地一声甩了一下尾巴，把泥浆溅到爸爸的脸上，爸爸顿时成了大花脸。再看叔叔那边，叔叔比爸爸也好不了多少，满脸泥浆，我们看了都哈哈大笑。我们又细心地找鱼，我看见一个角落里冒起一阵气泡，就喊：“爸爸，这里有一条大鱼！”爸爸猛地把网兜往下一捞，再转过网兜，一条鱼就被爸爸“俘虏”了。我们一看，哇！有几斤重呢！爸爸真厉害！爸爸正洋洋得意的时候，那条大鱼使劲一蹦，“扑嗵”一声又蹦回了鱼塘，好像运动员在跳水一样，真好玩！
后来，我们捕了许多鱼。晚上，我们用这些鱼煮了一大锅鱼汤，我吃着新鲜鱼，喝着美味的鱼汤，觉得好吃极了。
捕鱼让我懂得了：做事不仅要动手，动眼，还要用脑子思考，这样才能做好事情。
3捕鱼
在我们小区里有一条长长的人工小河，每到春天河里有许许多多的生灵。不过在夏天就数虾和鱼儿最多。
昨天我和小区里的好朋友田野，田言西准备来个捕鱼比赛。我心想捕鱼好简单，她们肯定得输给我。比赛开始了，我们三人手里分别拿着一个小渔网各自往水里舀，过了好久好久我们三个都一无所获。原来鱼儿是非常狡猾的，你人还没靠近它它就觉查有敌人一溜烟就跑到了，我们都说放弃比赛吧。突然我想到一个妙招，把我家两只可爱的大白鹅叫来捕鱼，然后分给我们三个。我把主意告诉田野和田言西，没想到他俩立刻举双手赞成。我以百米冲刺的速度跑回家赶着两只鹅跑到河边，把它们赶下河去，它们还从来没到过这条河，今天是头一次来，所以刚开始它们还仗二和尚摸不着头，在水里还直愣愣发呆，不过刚一会儿它们就缓过神来了，它们开始活跃起来，两只鹅猛地潜到水里捉了两条鱼，哇！捉住了，捉住了，我们大叫起来，话音刚落，鱼儿就不见了，我又大喊：“不要吞下去。”可是鹅哪里听得懂我的话，我赶紧把其中一只鹅的嘴巴掰开，还剩一点点鱼尾巴在舌根上，我想把它从鹅喉咙里拉出来，可是鹅头使劲左摆右摆不让我拉，结果还是被它吞进肚子里。我们笑得前俯后仰。两只鹅偿到甜头，接连往水底潜，它们接连捉了几条鱼，原来鹅也是捕鱼高手，我想这样可不行，它们这样下去会把小河里的鱼吃的所剩无几，我赶紧把它们押回家去，再也不敢让它们下这条河了。
昨天捕鱼玩得既开心又让我增长了见识。
4捕鱼
暑假我最喜欢到莫愁湖公园去玩了，不仅是因为那里有迷人的风景和绿色的草坪，更是因为那里还有一个小池塘可以捉鱼。
那天妈妈带我到莫愁湖公园里去玩。公园里一共有三个池塘，前面两个池塘都是人工养的金鱼，只有第三个池塘里是野生的小灰鱼。许多人在池塘边捉鱼、捞蜢虫。我和妈妈先是坐了一会儿，看着这些小灰鱼在水边游来游去，终于我也忍不住了，走上前去用手在水里左捞右捞，可是，一条鱼也没有捉到。我想：“既然用手捉不到，那可以用工具啊！”于是，我就和妈妈回到家一起思考起来。突然我想到了一个好主意，做一个小勺子，不就可以捉到鱼了吗？妈妈一听就从厨房里拿出一个漏勺，里面蒙上一层纱布。第二天，我们带着捉鱼的工具又一次来到池塘边捉鱼，我费了九牛二虎之力，才捉了两条最小的鱼。一回到家，我就跟妈妈说：“用这个小勺子捉鱼，十几分钟才捉到一条鱼，效率太低了，最好做一个更好的工具。”我突然想到渔翁用网来捕鱼，我们也可以用网来捕鱼。这时妈妈正在抹桌子，她手里拿个一个纱做的碗罩。我说：“碗罩也可以当网啊！”妈妈说：“好啊，我们就试试吧！”第三天，我和妈妈再一次来到池塘边，一到那里，我就撒了一网，又马上提上来，怎么一条鱼也没有呢？妈妈说：“网撒下去，要等一会儿，再提上来。”我说：“哦，原来是这样。”我又撒下去第二网，过了一会儿，再提上来的时候发现一群鱼正在网里活蹦乱跳，我把它们装进水桶里，就和妈妈高高兴兴地回家了。
我想：俗话说得好，有志者事竟成，不论做什么事，只要肯动脑筋，没有什麽事时做不成的。
5捕鱼
“捕鱼”这个词我以前是有所闻而无所见。现在河是越来越少，污染越来越严重，更别说鱼连水草都很难置身于水中了。
来到赵王河公园，我看到了久违的蓝天、白云，清水不敢说，但勉强鱼儿还能游在水中。妹妹打开鱼网，在鱼网里放了些昨天吃盛下的狗不理包子，用力的将鱼网抛进水里，留一根线在岸边牵着。我打开另一只网，却发现上次邻居用完忘记清洗，以至于面团粘在鱼网上，很难清理。大姨妈将鱼网置于水中浸泡，泡了一会儿面软了，鱼网才算清理好了。于是，我便打开鱼网，放一些食物又抛洒于水中，等待收网。
这时，那边妹妹已经收网了。一次收获还不错有十几条小鱼，妹妹高兴的把小鱼抓进水桶中。这时我的网也该收了，“呀，怎么才两条呀，怎么回事呢？”我大叫起来。大姨妈和妹妹很不以为然，妹妹有些幸灾乐祸的说：“呀，这个网以前捕鱼就不多，这两条还算多了呢！下次可能会捕空呦！”说完扬长而去。“哼”我偏捕一次多的让你看，我就不信有那么邪门。我有些不甘心的又把网抛洒进河中。这次我多等了几分钟才收网，可正如妹妹所料，一条鱼也没有，后来我又倔强的撒了几次，情况还都一样。但失望之余我也有了一些收获，我虽然没有捕到鱼但我却捕到了几只小虾。这使我原本失望成灰的心情有所好转，但我最后还是被那鱼网所慑服。大概鱼不喜欢那个颜色的网或者是不喜欢这样的鱼实……我自我安慰的想。眼看到了中午，太阳公公笑呵呵的出来了！今天的收获还算不小，40多条鱼和5-6条小虾。
我们骑上车子喜滋滋的朝家走去。一路上说说笑笑……我说“狗不理包子鱼倒爱吃上了！”妹妹也风趣的说“干脆改名叫‘鱼爱吃包子’吧！”我们都大笑起来了！
❈ 猫捕鱼作文
去年的暑假我和妈妈回外婆家玩，到了晚上外面下起了倾盆大雨。大雨像泼，像倒，下了整整三天。第三天雨才停止。我和比我小一点的妹妹跑了出去。哟，门口小鸭子游泳嬉戏的小水塘的水满了出来。我们左手边的小瀑布也瞬间变成大瀑布，有飞流直下三千尺之势。
鱼是我的喜爱之物。我突然想起来南边有一条河，“走，捕鱼去！”我和妹妹在村子里找了几个小孩，我拿了一把外婆砍柴的刀，还拿了几根长的木棍，往南边的小河出发了。
到了小河边，发现小河的河面比平常宽了一米。我们分工，我和一个男孩把木头削尖，其余人则需要合力用石头堵出一条道路。就这样，我们马上开工。
时间在我们努力干活中慢慢流逝，到了下午两点，我们把所有的准备工作都完成，我们每个人手上都拿着一根尖头木棍。
我们发现我们用石头堵住的地方有好多大大小小的鱼。看到这活蹦乱跳的鱼，我们的心情也激动起来。我们拿着我们手上的木棍一下子乱戳起来，有的人戳到了别人的木棍，有的人戳到了别人的大岩石上面，还有的戳到了自己的鞋底。无论怎么努力，我们就是戳不到一条鱼。当我们停下来的时候，我们发现那么多小鱼在我们的脚边游来游去，可是我们一戳，鱼儿就隐身了，脚边立马悄无声息，什么都没有。
这可怎么办呢？我们几个人静下心来，仔细想了想，最后得出的结论是：必须要轻手轻脚，瞄准了鱼再戳，切不可乱戳，自乱阵脚。
我们马上保持安静，瞄准了起来。我们让一个较为厉害的人先下手。只见他屏气凝神，手拿一根木棍，瞄准水中的鱼，使出全身力气，狠狠一戳。哇，成功了！我们一阵欢呼，戳中了一条大鱼。看到这位小伙伴成功戳到一条大鱼，我在心里暗暗想：哎，让人抢先了一步，我一定要戳到一条比他还要大的鱼。我在水里仔细观察，终于在众多的鱼中选定一条，我瞄准目标，使出全身的力气猛地一戳，鱼中枪了！我这条鱼可是比他的大三倍呢，我心里暗自窃喜。有了好榜样，我们信心十足。大家一个弯腰，一条鱼就被戳中，别提有多开心了。
夕阳西下，我们一行小伙伴带着自己的硕果纷纷往自己家走去，一路上只听见我们的阵阵吹歌，和一群群鸟被吓跑的鸣叫声。啊，这时的我好想回到外婆家啊！
❈ 猫捕鱼作文
第二天，我早早起床，走出房门，一股冷空气钻入我的骨缝，冷得我瑟瑟发抖。我飞快的跑进房间，穿了一件秋衣还敢出门。
这时，爸爸和哥哥向我走来，爸爸说：凯凯，要不要坐船一起去捕鱼?话音刚落，我连忙说：不去坐船太危险，等下要是翻船了，那就完蛋了。不会沉下去，那船结实。哥哥说。对啊，你哥哥也要去，你要是不去，那就没有鱼吃了。爸爸笑着说。我一听不去没鱼吃，就答应了。忽然间空中乌云密布，下起了蒙蒙细雨，爸爸拿起斗笠给我们带上，我们就冒着雨和两位叔叔一起去捕鱼。
上了船，一位叔叔开船，另一位叔叔拿着电网，而爸爸则拿着普通的网。我双手紧抓扶手，生怕一不小心跌入水中。船开了，一幅幅美景尽收眼底：碧澈如玉的溪流倒映两旁的青山翠影，碧绿的水草在水面上清晰可见，随着细小的小波浪轻轻的摇摆着，真是舟行碧波上，人在画中游。
船继续缓缓的向前行驶着，突然，传来一阵嘶嘶声，大家立刻警戒起来，只见水面忽然冒出一条水蛇，爸爸挥舞起鱼网，可是水蛇扭动的滑溜溜的身体，灵巧地躲过抓捕，这样我们错过了一个猎物。我们全神贯注地盯着水面，等待鱼儿出现。这时一群小鱼被爸爸的火眼金睛发现，爸爸抓起鱼网向鱼儿网去帅，全抓到，爸爸好厉害。我高兴地叫道。
忽然，你条活蹦乱跳的红鲤鱼进入了我们的视线，我不禁大叫：啊!这有一条红色的鱼，快抓!只见爸爸又飞快地向那条红鲤鱼网去，我顿时紧张得屏住呼吸。yes，成功啦!我听高彩烈的呼喊。
这时，爸爸的衣服被溪边的树枝勾到，不由得趔趄起来，船也跟着剧烈抖动着，爸爸没站稳，正要摔到河里时，哥哥伸出手紧紧抓住爸爸的手，才让爸爸不成为落汤鸡，我真替爸爸捏一把汗。一场虚惊后，我们继续捕鱼
这次捕鱼我们满载而归。回到沙场，我们又吃蒸鱼，哟又喝鲜美的鱼汤，这野生的鱼太美味了。
时间过得很快，龙岩之旅结束了，我们坐动车回到了厦门。
❈ 猫捕鱼作文
轰隆隆，轰隆隆天空中下起了大雨，绿豆般大小的雨点从天而降，落在地上溅起许多水花。唉!今天又不能出去玩了!我望着外面的大雨想。忽然，我看到窗外的街道上有只小猫，它全身湿透了，成了一只落汤猫。它无精打采的走着，无意中一瞥，透过商店的橱窗发现橱窗边的`柜子上有一缸小金鱼，只见它两只眼睛一亮，眼珠一转，趁店主不注意像个小偷似的，蹑手蹑脚的溜进了商店。它跑到店里的暖气前暖了暖身子，这时我才看见了它的真面目。这是一只小黄猫，两只又短又小的耳朵，一双眼睛灵活透亮是淡黄色的，瞳孔绿绿的，好像两潭清水，毛茸茸的尾巴，光滑得像擦了油。
它暖好了身子。只见它腰一拱，腿一蹬，便跃上了放着鱼缸的柜子。它悄悄地走近鱼缸，鱼缸里有许多小金鱼，它们正拖着漂亮的大尾巴在水中悠闲的游来游去，可一见小黄猫，马上藏到了水草和岩石的后面。小黄猫恶狠狠地注视着它们，两只小爪子自然地扒在鱼缸上。尾巴高高的耸立着，时不时用小爪子动动鱼缸里的水，用不屑一顾的眼光瞥了一眼藏在水草和岩石后面的小金鱼，仿佛说：哼!你们这些小不点，快快投降吧!别让我再
忽然，一只小金鱼从水里露出了头。小黄猫发现了它，顿时眼睛一亮。小金鱼也看到了小黄猫，急忙缩回头去，可已经来不及了。小黄猫一弓腰，一伸爪便把小金鱼捉住了，小金鱼在猫爪里挣扎。小黄猫心想：就凭你折腾吧，看你能折腾多久!一会儿，小金鱼不动了。小黄猫就想抓着鱼儿向外跑，没想到小金鱼突然用力一跃，又跳回了鱼缸。小黄猫伸手去抓，可小金鱼游到了最深处，根本抓不到。小黄猫生气了!仿佛在说：哼!你这小不点还想跟我斗。它就把身子用力向下探，它一只小爪子扒着缸边，另一只小爪子努力伸向鱼缸中的小金鱼。可就在这时，小黄猫一下失去了重心，失足掉入了水中。小黄猫不会游泳，不停的在水中挣扎。小金鱼们看着它，好像幸灾乐祸的说：‘哈哈，想抓我们，门都没有。’这时，小黄猫不知蹬上了什么东西，猛的一跃，跳出了鱼缸，得以脱身。
你瞧!它全身湿透了，狼狈不堪，又成了一只落汤猫它一见情况不妙，灰溜溜的逃走了。
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生活因挫折而精彩作文450字
人生道路中每个人都有过成功，那是因为有挫折。成功后那开心的笑容，那是因为战胜了挫折。如果被挫折打败了，哭了，不要紧，因为失败是成功之母。
俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。宝剑为什么锋利无比？因为经过了长年累月地磨砺；梅花为什么那么香气扑鼻？因为经历了寒风的扑打，冰霜的考验。挫折虽然会使人发愁，劳累，但是它能使人进步，令人生得到成功......小荷
司马迁狱中写《史记》；吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》；爱迪生为了发明灯丝，实验了1000多次，最后终于成功；一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》；鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》；全身萎缩的史蒂芬霍金……
挫折增加了我的勇气；增强了我的意志；坚定了我的信念，使我更坚强、更勇敢、更乐观……
不经历风雨，怎能见到彩虹。对于挫折，我们不应该害怕，而应该战胜它；对于挫折，我们不应该退缩，而应该向前进。只有经历挫折才能成功，只有经历挫折，才能是生活更精彩！
生活因挫折而精彩作文450字
挫折是试金石，挫折是试风标！它可以使人变的高大，变的坚强，也可以教人振作，教人奋进，教人警醒，教人超越。所以我要说：“生活因挫折而精彩。”
挫折不能避免，凡成功者，都与挫折进行过无数次交锋。发明家爱迪生在发明电灯的过程中，失败了1200多次，终于取得了成就。当他受到别人的嘲笑时，他乐观地说，我并不认为自己是失败的，因为我发现了1200多种不能作为灯丝的材料。前苏联英雄奥斯特洛夫斯基，忍受着双目失明和四肢瘫痪带来的巨大痛苦，经过和病魔的顽强搏斗，终于完成了两部文学巨著，而支持他的就是永不熄灭的青春活力和为党和无产阶级作贡献的强烈愿望。由此可见，挫折教会了人积极乐观地人生态度，使人的生活更加精彩。
挫折教人反省，古代文学家司马迁，因李凌一案而官场失意，但他没有被打垮，反而成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传世之作。蒲松龄一生梦想为官可最终没有如意，但他及时反省，及时调整人生航向。俗话说：“朝闻道，夕死可也。”如果他不能及时省悟，便不会有后世留芳的《聊斋志异》问世，他的大名也不会永载史册。美国最伟大的总统林肯曾有两次经商失败，两次竞选议员失利的经历。但他最终还是得到成功女神的垂青，成为美国历史上与华盛顿齐名的伟人。试想，如果不是他在遇到挫折时的及时省悟，及时易撤，那他可能连成功的门都摸不着。从挫折中反省，从挫折中获得成功经验，就能从挫折中进一步超越。
“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始到金”正如列别捷克所言：“平静的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。历史上，文学上，科技上的灿烂辉煌不正是来自于挫折吗？帮挫折当做一次学习的机会吧，那你就是在迈向目标路上意外获得了一份财富。
生命因挫折而精彩，生活亦因挫折而精彩
生活因挫折而精彩作文450字
每个人的人生旅途中一定会经受很多挫折。然而，有的人因挫折而取得成功，有的人却因挫折而失败。
____题记
美国作家爱默生曾说过：每一种挫折或不利的突变，是带着同样较大的有利的种子。没错，如果不去经历挫折，又怎样取得成功？不能成功，又怎样造就精彩的人生！
挫折，或许只要你勇于去挑战，就这一念之差，就能抉择于你是否能够到达成功的彼岸。贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，26岁听力开始减落，晚年是聪。可是，他以坚强的意志克服了重重困难，一生创造了许多不朽的作品，如《英雄》，《命运》，《田园》，《合唱》，《悲抢》，《月光》等等。他的成就不正是挫折给的吗？正是因为他打败了挫折，才成为了伟大的音乐家。
或许，有些人因为经不起挫折，而选择了放弃，那他的人生就少了光彩，就像一杯白开水，平淡而无味，没有一丝色彩。但是，如果你能坚强面对，去勇于挑战，那你的人生就会变得精彩而有意义！
听过这样一句话："人生本是一次艰难的航行，起起落落，决不会一帆风顺，惟有那些勇往直前，不轻言放弃的人方能驶抵胜利的彼岸。”对啊，每个人的人生都会遇到一些始料未及的事，但如果把这些挫折转化为自己的动力，坚强面对，那你的人生岂不是充足而有意义了吗？
挫折并不是你人生中的绊脚石，或许更是你驶向成功的帆船。挫折，造就精彩人生，生活因挫折而精彩！
生活因挫折而精彩作文450字
人生道路中每个人都有过成功，那是因为有挫折。成功后那开心的笑容，那是因为战胜了挫折。如果被挫折打败了，哭了，累了，不要紧，因为失败是成功的母亲。跌倒了再勇敢地爬起来，重新找回信心，快去向挫折挑战。
你如果选择了高山，你也就选择了坎坷与挫折。的确如此，人生就像一座巍峨雄伟的高山，想达到顶峰，就要面对一切挫折。我们应该不惧怕，鼓起勇气去面对和战胜这些“绊脚石”。虽然付出了，但会有回报，虽然失败了，但拥有了经验。如果成功了也不要骄傲自满，因为那可能只是战胜了小挫折，在这些小挫折后面一定会有一个更大的挫折。我们应该勇敢地面对挫折的挑战，战胜它，我们就胜利了！
俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。宝剑为什么锋利无比？因为经过了长年累月地磨砺；梅花为什么那么香气扑鼻？因为经历了寒风的扑打，冰霜的考验。挫折虽然会使人发愁，劳累，但是它能使人进步，令人生得到升华......
我也经历过挫折，曾经会心地笑了，也曾经难过地哭了。小学时代的挫折已过，但我绝不可放松，因为现在是中学时代，每个人都又站在同一起跑线上。虽然又会有挫折，但我可不敢一开始就被落下了一大截。如果你被落下了，可千万别这样想：“唉，落队了，真惨！”因为这样会失去信心，失去前进的动力，会被越落越远。应该要这样鼓励自己：“落伍了，我应该努力，再努力，力争追赶上！”我们应该把悲伤化为奋斗的动力，把克服挫折作为前进的目标，让自己乘着成功的小船向前驶去！
不经历风雨，怎能见到彩虹。对于挫折，我们不应该害怕，而应该战胜它；对于挫折，我们不应该退缩，而应该向前进。挫折即是成功的阻挡者，但它又是成功的摇篮。挫折即令人悲伤也令人欢笑......那挫折会使人是怎么样的呢？——它只会让你的生活因挫折而精彩！
生活因挫折而精彩作文450字
挫折的由来有一个故事。从前，有个老巫女想用法术把自己变得美丽、年轻。但是她失败了，她变得比以前更难看了。后来，她又刻苦钻研了2年，终于知道了怎样正确地使用法术使自己变得年轻。没过多久她就变得年轻漂亮了，但是她回忆起以前变丑时大家都很讨厌她，她非常愤怒，想报复世人。后来，她研制出了一种魔法，使所有的人做事都要先失败一次，然后才能成功。挫折，就这样诞生了。
挫折是无罪的，但是人们却非常地讨厌它。其实，正是因为挫折，才使我们的生活变得精彩，使我们获得成功。讲个故事，从前，猫的挫折就是它们不会游泳，而它们最喜爱的食物却是鱼。有一群猫，整天都在学习游泳，为的就是吃掉河里的鱼。可是有一只猫捡到了一条跳到岸上来的鱼，它饱餐了一顿，接着就躺在那里等待其它的鱼跳出水面。就这样，过了一个星期，那只猫饿死在那片草地上，因有前车之鉴，其他的猫却早已学会了游泳，下河捕鱼去了。
挫折能使生活、家庭，乃至世界都变得精彩。如果你未经挫折就直接成功，你就不会去努力创新，等待你的将是两个极端———光辉的一生和一辈子的失败。而如果经过挫折才会成功，你则拥有最高的荣耀，你不会因为没有创新而被淘汰，也不会因失败而一辈子黑暗。
所以，我说挫折使我们人生变得更精彩。科技发展、农业发展、全人类的文明，都是由挫折而来的，挫折是我们的英雄，伟大的造世者。那个老巫女，也许不知道正是因为她的那个恶毒的诅咒，使我们变得越来越“强”。呵，如果她知道的话，大概要发疯的。
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