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雨战六年级写景作文

发表时间:2026-02-09

雨战六年级写景作文(集合二十篇)。

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今天,在课堂上,我们被一场突如其来的暴雨打扰了。

一大片乌云正向我们逼近。下课后,我们好奇的看着广阔的天空。好像过了上午和下午,就变成了晚上……我们班调皮的同学都在关灯打“鬼”,把我们班的女同学吓坏了。

一片大呜云掠过,紧接着是一场大雨,像是20xx年世界末日的前奏。气势磅礴,天空中闪过一条似龙的痕迹。雷声越来越大。只听“哇”的一声,大雨像天塌了一样从天而降。雨滴像瀑布一样连结在一起,挂在我眼前;雨如丝,在风中摇曳;像水面一样,在风的作用下,膨胀着层层波纹状的风雨,像在地上寻找什么东西,从东到西撞向它。豆大的雨滴打在窗户上,让玻璃“叭”的一声,雨水顺着雨棚流下来,像碎珠子一样。地上的水越来越多,汇成小溪。

雨渐渐停了,被暴雨冲刷的大地又“来了”。带着淡淡泥土气息的新鲜空气迎面而来,沁人心脾。乌云散去,空气十分清澈,太阳高兴地从云层里跳了出来。

暴雨离我们越来越远了。

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雨会给植物带来滋润,给人们带来凉爽。夏天的雨,更是受到人们的青睐。夏天是炎热的、干燥的,但下了雨便是清凉的、快乐的。

乌云在慢慢扩大,已从东面,飘散到各个地方了,像一个魔术师,在蓝天上盖了一块黑布。刺眼的闪电突然飞快地点了一下地面,但又瞬间消失了,犹如魔术师,在一眨眼间变了一个神奇的魔术似的。雷声开始大作,唱起了浑厚的男高音,“轰隆隆”“轰隆隆”。

小雨点从天而降,在地面上跳起了舞。风呼呼地吹着,再为雨点加油。雨点儿打在墙上,印出了一幅一幅的自然图画。地面上的积水慢慢增多漫过了人们的雨鞋,人们狼狈地奔跑着,大雨早已湿透了他们的衣服,个个都成了“落汤鸡”。有些带雨伞的,那伞早已被吹得无影无踪。

雨后的景象更是美丽,叶子上,那晶莹剔透的水珠,为叶子洗得干干净净,又为它们增添了美丽。水池中一望无际的荷叶,碧绿一片衬托着一朵朵鲜红的荷花。在蓝天的映衬下充满了诗情画意。白鹭在自由地飞翔,在那经过雨清洗的白云和蓝天之间穿梭。

夏天的雨,我爱你!

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总是失眠,干脆就听雨吧。

淅沥沥,是有是无的,只是当微凉的风囊着土腥味涌进窗户时,才嗅到雨息。渐渐地密了,浓了,落在屋檐上,树叶上,便有了滴滴答答的响声;大多数仍无声的投入大地干涸的怀抱。此时的雨声带来些诗情。无论哪一滴雨,都无法选择自己的何处。这是雨少年。而人之年听雨歌楼上,红烛昏罗帐是否也是不暗世事不识愁味的洒脱无拘呢?

慢慢地,雨声听来有些脾气,撞什么上再也不是羞涩地滴答声,而是噼啪有声,有分明带了些不耐烦的躁动。仿佛急于向世人证明什么,一如入涉世未深,为名利为稻梁,四处奔波,虽不见古人那种江阔云低,断雁叫西云的漂泊感,却也别有一番滋味。

忽一阵疾风飞过,凉意插进,热气顿消,一道闪电趁风卷时射进来,虽闭幕在黑夜中也能感觉到眼前一亮。随后,雷声轰然炸裂,感觉整个大地都在颤抖;继续狂风大作,雨似天河倾泻,急切地喊着,宣泄着,仿佛要冲刷人间角落的污渍,荡进所有污渍脏水。又一串惊雷如山崩地裂,似要震醒那些沉迷物欲的麻木心灵。这是光明磊落之间的庄重宣言,无私无畏。

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小学作文频道小编[晴栀]今天给大家整理了《六年级写景作文:聆听雨》的优秀作文,这篇六年级写景作文:聆听雨共有700字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇六年级写景作文:聆听雨吧。

"雨,点点滴滴的,精灵剔透的,就像我梦幻中的泪水……我最喜欢下雨天了,听了这句话,也许你会不太信,因为一个人的感觉都比较喜欢阳光灿烂的,下雨天一般都代表着心情不好的,又怎么会喜欢下雨天呢?可我告诉你们:我真的很喜欢下雨天。

在下雨天里,天空中阴云接地,我撑着雨伞独自在小街道上散步一点一滴的雨水多么像我心底留下的眼泪啊,清凉晶莹的流水尽情地把我疲惫的神经进行洗濯,在错乱的情绪中流淌。叮咚叮咚,让我的思绪感到平伏,噼里啪啦,让我的情绪感到激情振奋。那滔滔细流早已洗涤着我浮躁的、不安的、哀怨的、悲愤的、沉闷的心灵。在这雨滴的旋律中有欢乐,在这雨滴的节奏中也有悲伤。但无论是欢乐还是悲伤,我都喜欢听这缓缓而动的灵魂的流水声。幽幽的雨天里衬托着我心灵底下的低吟,清清的微风里传送着野花的芬芳。

我伸出双手,闭着眼睛,优雅地拂过雨珠,深呼吸一口气,那种清凉自然的感觉早已让我沉醉。雨水流淌着悠悠的、甜甜的韵味,就如一簇簇莲花,香远益清,让我的世界变的清香芬芳起来,舒展了我一天紧张的情绪。突然就感觉得心中一片开阔,在这下雨天的自然生活,如此美好!就算在大城市里,但只要对着下雨天里做一次深呼吸,那种灵动的温柔随即就深深打动了我的心,悠闲舒适的感觉在此刻为我停留,只需一刹那的感动。

我爱下雨天,因为她像一条条轻扬的丝绸连接着我;像一曲曲优美的乐曲吸引着我;像一泓泓的清水滋润着我。

最后我闻着这雨后空气,如此新鲜香甜,我尽情享受着这说不出的味道,是我将上而下而求索的美好明天。

又在一个下雨天里,我踩着泥泞的小路行走着,与雨水做着心与心的交流……"

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小学作文频道小编[╭触碰纯白,单色凌‖ゝ]今天给大家整理了《六年级写景作文:四季雨》的优秀作文,这篇六年级写景作文:四季雨共有750字,是一篇很优秀的原创作文,这篇六年级写景作文:四季雨很值得大家参考和学习。

雨,一种看不透的东西,它在你悲伤的时候出现,但却很喜欢花草树木,而四季的雨也有所不同。

春天的雨又轻又柔,好像很胆小。可四季的第一场雨,就下在初春,一点一点细小的雨丝,像一根根银针,飘落在了一个个小水坑里,小小的涟漪散开了。雨下得断断续续,一阵又一阵,可每次都很小,像一位刚上岗的人,小心翼翼的完成工作,让大地喝到“第一口水”,这是春雨的工作,雨点滴滴滋养着小河、花草树木,泥土渐渐肥沃。

春雨刚一完成工作,夏雨立即赶了过来,它的身份很独特,像一位高音歌手,它欢迎大家来到夏季的方式也很独特,像唱歌一样,“轰轰——!”一声高声响雷开了头,随之而来的,是大地的抖动,吓得动物四处逃跑,天空抖下巨大而热情的雨,也许夏雨很热情,但似乎过了头,刚刚还享受阳光的鸟儿,没一会儿,一滴滴黄豆大的雨滴随之而来,吓得鸟儿缩进了大榕树的叶丛中。接着,天空像是开了个大口,雨水倾盆而下,榕树也招架不住,眼睁睁的看着枝条被折断,路上也形成了一条小河。最后,夏雨以一个热情过头的高音响雷结束了演唱,静得让人无力的闷热来了。

秋雨来了,它也很热情,但它不像春雨那么胆小,也不像夏雨那么激动,它像是一位魔术师,它的搭挡,秋风,会帮助秋雨完成魔术。秋雨滴答滴答,一粒粒“小珍珠”滴落下大地,滴上叶子,发出了银玲般的响声,但仍保持珍珠的样子,风一划,从金黄的叶子上落下来,拼出了珍珠的曲子。等苹果树上长出红通通的果子,秋雨结束了表演,去住下一站,秋雨的心愿是:让全世界变成金黄色。

冬天快结束的时候,冬雨为自己将离开自己岗位而感到悲伤,又为了春天将要到来感到开心。冬雨开心得哭了,一开始就是一点点小水滴,零零散散、冰凉凉的,但它一会儿就受不了了,大雨涌下,大家都不出声了。

雨停了,但很快又会开始新一轮的“四季雨”!

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最爱雨,最爱被雨拍打在脸上的感觉――清新自然;最爱雨,最爱被雨滑过的痕迹――温馨甜美;最爱雨,最爱与家人在细雨中漫步――悠闲自在;最爱雨,最爱和朋友在暴雨中徜徉――活力四射。雨,静静飘洒,潮了眼,湿了心。清清的雨,不是凉爽,而是澄净,诸多情怀诸多苦楚,落寞如风,缓缓流动;浅浅的笑,不是心情,而是心境,诸多无奈诸多忧伤,沉寂如雨,默默滴落;淡淡的心,不是沉醉,而是沧桑,诸多喧嚣诸多纷扰,化为这风,这雨,这世界。

雨,是一种优雅。它是一种穿透岁月的美丽。面对人生烦忧,不乱于心,如雨淡然微笑从容处之,是一种最美的姿势;面对时光荏苒,不困于情,如雨栉风沐心踏歌而行,是一种最美的情怀;面对生命起伏,不惑于世,如雨用心经历坦荡如涤,是一种最美的优雅。人生情致,来自这种优雅。

若可以,把我留在雨里,留在青春里,留在最好时光里!

雨停了,心情撒了一地。俯身捡起一片落叶,那清晰的脉络是纯净的心境,只是些许潮湿;闭眼聆听一抹流风,那轻声的吟唱是遥远的馨语,只是些许迷离;深深思索一段心事,那无言的沉默是碎心的情怀,只是些许伤感。

潮湿的是雨,也是心;迷离的是心,也是风;伤感的是渐去的岁月,永恒的是生命,是整个世界!

雨,是一种心语,是一种倾诉,更是一种情怀。用心听,如风轻抚心坎,有心事有清爽有眼泪;用心听,如花静默绽放,有花语有过往有思念;用心听,如诗轻捻时光,有沉默有淡然有伤痛。雨,只为有心的人飘洒,只为用心的人释然,只为唯心的人伤怀。

雨,是自然的精彩,是岁月的涤荡,是生命的美丽、永恒!

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我爷爷给我讲了一个《千里之堤毁于蚁穴》故事说:“某一年,临近黄河岸畔有一片村庄,为了防止黄患,农民们筑起了巍峨的长堤。一天有个老农偶然发现蚂蚁窝一下子猛增了许多。老农心想这些蚂蚁窝究竟会不会影响长堤的安全呢?他要回村去报告,路上遇见了他的儿子。老农的儿子听了不以为然说:坚固的长堤,还害怕几只小小蚂蚁吗?拉老农一起下田了。当天晚上风雨交加,黄河里的水猛涨起来,咆哮的河水从蚂蚁窝渗透出来,继而喷射,终于堤决人淹。”听了这个故事后,我明白了“千里之堤毁于蚁穴”的道理,从此,对一些无关紧要的事,也要加倍小心了![学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

在我的努力下,我终于取得了作文第二名。是的,我还是不够出名!但是我能够取得这个成绩已经差不多了!我一定要在我的努力下取得胜利!

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雨是普通而常见的,但是,在不同的季节里,雨是妙曼多姿的。

在春天,雨是温柔的。它轻轻地抚摸着小草,让它破土而出,拥有新的生命;它滋润小树,让它生根发芽。它的温柔好像传遍了整片大地,万物复苏了,樱花开放了,迎春花也随着春天的到来开放了……一切都变得绚丽起来。

在夏天,雨开始变得凶猛,天空阴沉沉的,闪电还不停地往下劈,雷声一阵盖过一阵,它不仅赶走了春姑娘的温柔,还无情地拍打在小花、小草身上。遭受挨打的小草低着头,弯着腰,小花也是垂头丧气。狂风暴雨过后,迎面朝着大地的是一幅美丽的画面。黄澄澄的油菜花勇敢地抬起了它的头,一座五彩缤纷的彩虹桥高挂在空中,好像是对刚刚犯下的错误作补偿。

在秋天,雨变成了一位艺术家,它将手中的颜料给了大地,使整片大地变得不再单调。它以红黄两个颜色为主题,它把鲜艳的红色送给枫树,枫叶就染成了红色;它把黄色送给了银杏,银杏叶被染成了黄色。秋天的世界就像一张张泛黄的照片。

在冬天,雨又交了一位好朋友——雪。冬雨与雪寸步不离,它们一起落下,为房顶织了一顶帽子,为那光秃秃的树织了一件件毛衣,让它们不再承受寒冷。它们还喜欢和那些顽皮的孩子一起玩耍,孩子堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。在孩子们的欢笑中,消耗自己的生命,它们就是这样的无私。

我爱这曼妙多姿的雨,它温柔,它无私,它……四季是它的伴侣。

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翻开一页页的同学录,看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸,六年的风风雨雨,我感慨万千.如今我已经从一个不懂事非的小女孩,变成了一个少女,是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着,从前的一件件事又浮现在我的眼前。

作文点评:文笔生动,语言优美,作者从狗的外貌、形体以及狗的特性、功能等方面对狗做了全面而细致地介绍,妙趣横生的笔触,读之,让人受益匪浅,增长知识。

NO。1:在一次作文班的课上,作为老师突然提及了作文中的娘男子,问谁愿意表演作文中的娘男子走路的姿势和他的神态,那么多同学没人愿意表演这个角色,有的男生还假装恶心的呕吐。

冯老师,你还知道吗?在我三年级作文比赛失败,四年级时,您了解我的情况,还时不时对我说:晓雯,上次失败,这次就努力,失败为成功之母!这些话在我脑子里久久回荡,在古诗文大赛中,这句话起到了作用了,我成功了,我是二等奖!当我站在讲台上领奖时,我是多么自豪,我有今天也是靠您的辛苦培养。

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小学作文频道小编[绿竹猗猗]今天给大家整理了《六年级写景作文:我喜欢的雨》的优秀作文,这篇六年级写景作文:我喜欢的雨共有1000字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇六年级写景作文:我喜欢的雨吧。

电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬…这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间,我犹甚喜欢雨的声音。

所以,我爱上了听雨。一年四季的雨季,给我带来不一样的心灵体验。

春雨是个文静优雅的小姑娘。杜甫诗曰:"随风潜入夜,润物细无声。"春雨跟着枝条发芽悄悄地来,人们都没发觉。但只要在一个宁静的夜晚,静下心来,手捧一杯香茗,头脑里想像着这样一幅画:大地是一张上好的宣纸,春雨在纸上轻轻一沾,那翠绿便昏昏地散开,布满了大地…这时,窗外一首《春江花月夜》便在你耳边响起了:"…。"

夏雨可没有这么好的脾气了。它一路闹着,跳着,成群结队地落下来。落到瓦楞上,窗户上,大地上…击响一切能发出声音的东西。那有节奏响声仿佛在提醒着你:一个摇滚晚会就要开始啦!接着,狂风怒吼,乌云满天。为了照亮场地,还邀请了闪电来,刹那间黑夜变成了白昼。当指挥手中的棒子一动,千万个音乐家演奏起了音乐。那气势气吞斗牛,颤动着你的内心,心中不禁翻起了层层千里浪,让人彻底未眠。

夏天的雨也是不可少的。夏天的雨和春天的雨不一样的。夏天的雨是怎么样出来的呢?天气本来好好的,忽然天空黑黑的,乌云密布,不一会儿就哗啦哗啦的下起雨来。雨下得好大,落到地上溅起一朵朵水花,美极了。夏天的雨不会下得很久的,很快就停了,太阳又出来了,高高的天空上出现了一条五颜六色的彩虹,把天空打扮得格外的漂亮。

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

这夏季真像孩子的脸,说变就变。刚刚还是晴朗的天空,转眼间云朵滚滚向东涌去,狂风不停地呼啸而来.随后一道闪电,天空被劈成两半,撕心裂肺的雷声响了起来,不一会儿天空就乌云密布,好象披上了一件黑纱袍。顿时,雨点像成千上万断了线的珠子飘落下来,发出轻微的"沙沙沙"的响声.立刻变成了小水花,一朵散了,一朵又开,一片一片地,好看极了;落到泥土上,泥土就贪婪地吮吸着;落在小花小草上,它们便扬起脸亲吻着雨珠;落到......

我喜欢夏天的雨。

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不知从什么时候,我喜欢上了雨。

春天的雨,使树叶开始萌芽,花苞在轻轻地摆动。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。这时,整个大地都是美丽的,一阵清风吹过,发出了一种沙沙声。呼吸变得畅快,空气中弥漫着花香。因为这场春雨,使世界改变了面貌。

夏天的雨就别有一番风情了,夏天的雨热烈而又粗犷。当天空聚集几朵乌云时,豆般大的雨点就打了下来。打着雨伞固然能保持干净,但是洗个雨澡也很有趣。在这时你会更开心。春雨给大地换上新装,几经夏雨的灌溉,大地展示了它全部的诱惑。花儿争先恐后地开,草儿也不甘示弱地长。荷叶铺满了河面,与蝉、蛙

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雨悄悄地来了,我站在窗前看着那细如丝的雨,它飘飘洒洒地落,密密麻麻的,像一面无色的屏障围着你。它让万物洗了个澡,使远处的景物变得更清晰,使空气变得更新鲜,让我们感觉到在森林里,有鸟叫,有树叶沙沙的响声,有……

这时我仿佛自己也是一滴雨了,为人类做出贡献。假如火灾来了,我和同伴们就从天而降,落到有火的地方,把每一处火熄灭,把被火烧的房子淋得湿漉漉的,雨停了都还不断冒出水来。假如哪里有干旱,人类、动物、植物都渴,我们就成了及时雨,涮涮的落下来解决了旱情。春天来了,农民伯伯把种子种在田野里,所有的种子们都需要水,这时不能要农民伯伯一挑一挑的去抬水吧!于是我们落下来,等到种子们都喝饱了才停下。

雨落在万物上,发出的声音如一段优美的旋律小学生作文,轻快、动听,像小孩子的声音那样清脆,又如一个音乐家在弹奏着古筝,那古典的音乐使我们想起古代有那些人是那样快乐,过着愉快的生活。

雨在优美的旋律中停了下来,四周安静极了,突然一滴水落在路边的小水淌里,发出的声音异常清脆。

叮——咚——叮——咚叮——咚

仿佛一段旋律的结尾!

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我是大自然的馈赠,大自然赠于大地,又蒸发回云间,然后再送出来……

我是珍珠,从云间坠落于大地之中。

我是大自然之女:冬将我冻结成霜,春使我滋润万物,夏使我酣畅淋漓,秋使我净化空气。

我是万物的甘露,我是众多植物生命的源泉,我是天然的“空气净化器”。

清早,我同晨风一起将太阳欢迎,傍晚,我又与晚霞一起为它送行。

我在花丛中坠落,使花朵更加娇艳;我在清风中呼吸,使空气更加清新;我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看,我醒来时,白昼那只硕大无朋的独眼向我凝视。

我看着花朵翩翩起舞,听着小鸟放声歌唱,我婆娑起舞,雷电为我鼓掌。我总是俯瞰大地,对大自然心驰神往;我不自命清高,也不孤芳自赏。我为人类所作出的贡献,人类尚未完全领悟。

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早晨在家写作业,突然天空乌云密布,只见一道金光闪过,接着“轰”的一声,豆大的雨点落了下来。渐渐地,渐渐地,一阵倾盆大雨直泻而下。

雨点打落在屋前的水泥地上和屋侧的碎石上,发出动人、优美的声音,像是乐队在演奏乐曲。雨点顺着屋檐顺流而下,像一条瀑布直泻而下。开始像断了线的珠子一个接着一个地滚落下来,接着便成了一条线,像爆竹一样哗哗下个不停了。

透过雨雾看去,房屋已经忽隐忽现。豆大的雨珠跳进了河的怀抱,溅起一朵朵浪花。与河水一起奔向远方。雨点落进池塘里,像小石子打进池塘里,又泛起无数涟漪。池塘里的小鱼在欢快地跳着舞,好像在欢迎大雨的到来。

田野里,禾苗张开了嘴巴,喝着甘甜的雨水,高兴地笑了。马路上的水泥被大雨冲刷地一尘不染。马路两旁的.树木被大雨冲的东倒西歪。今天早上刚开的花儿被大雨打得弯下了腰。有的花瓣已经掉落了,有的还坚强地“站”着迎接更大的风雨,接受他们的考验。

大雨中的景色多美呀!我不由得想到守卫边疆的解放军战士,他们手握钢枪站岗放哨,无论风吹雨打,他们依然挺立在风雨中。可亲可敬的人民子弟兵,我由衷地赞叹你!

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今天下雨了,我在窗边静静地听着雨声,美妙极了!

小雨滴淘气地落下来,落在川流不息的车辆上,落在来来往往的人群举起的花花绿绿的大雨伞上,还落在家家户户的窗户上,都发出了滴滴答答的响声,仔细一听,就像奏起了一阵好听的交响曲。

小雨滴在空中翩翩起舞,落在了小草上,就闹着要玩滑梯,好像玩得很开心。小雨滴的颜色也是变化多端的,在天空中它是蓝蓝的,落在草地上它是绿色的,落在小花上它又是五颜六色的小雨滴从透明变成了五彩缤纷的,多神奇呀!

这时一阵秋风吹来,秋风阿姨带走了来自天宫这淘气又可爱的小精灵们,乌云大哥灰溜溜地跑掉了,太阳公公又露出了灿烂的笑容。雨后天空晴朗,空气清新,别提我有多高兴了! 我爱下雨天,我爱雨后的空气。

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在每一个秋雨缥缈的日子,我总喜欢在青石板上奔跑,聆听“留得枯荷听雨声”的萧然。我不喜欢在雨中打着伞,任飘飘然的雨丝,落在我的发梢、脸颊。

在雨中, 我可以让我所有的惆怅、烦恼随着雨飘向远方,留下一份真情,一份清新,做我心灵的安慰,而我对雨的需求,就像对我多年来一直深埋于心里的真实感情:只要曾经拥有,何必去在乎天长地久。

我小时候出过车祸,而且受伤的是一整张的脸。后来,我在乡下的外婆家养病。转眼,3天过去了,我的伤没有一点好转。而且在3天中我一次也没有出过家门。在那时候,我正是渴望阳光的时候。有一个雨天,我抛开了所有的自尊心(因为我怕别人会嘲笑我的脸),趁着外婆不注意就偷偷地溜出家门,去外面玩。

我走了一会儿,看见有一个和我差不多的女孩蹲在竹林丛中拾着什么东西。她也看见了我。起先,她被我的样子吓坏了一跳。我对她解释了原因后,她就决定来帮助我,帮我寻找阳光,寻找生活的乐趣。她说:“我在捡竹叶,你和我一起捡吧。然后我就可以用竹叶编成蜻蜓、蚱蜢、蝴蝶了。”于是,我们就一起捡好多的竹叶她把我带到了她家。我们上了一座小山,山上丛丛的狗尾巴草,温润的泥土,青青的稻秧,长着弯弯角的水牛。一个典型小桥流水的人家。

她拿出两把椅子来,开始编小玩意儿。只见她一0指不停地动着。不一会儿,一只小巧玲珑的蚱蜢就出现了。我又参观她养的一群小鸡和两只兔子、两只鸽子。来到这里,我不禁露出了来乡下的第一次的笑容。夕阳西下,她把我送回了家,还告诉我她的小名叫“阿莹”。

从此,每一个细雨飘飞的日子,我不再茕茕孑立,形影相吊;从此,每一个阳光灿烂的日子,总有一张黝黑的脸露着一口参差不齐的牙齿对我笑,。

在雨中,我们总会采集春天的雨丝编织成一个美丽动人的童话……

“在我们这里,每年的秋天一到,漫山遍野都开着野菊花,美极了!可惜现在是春天。到了秋天,我一定会把野菊花带给你的!”阿莹指着山坡对我说。

3个星期的时间很快过去了。我的伤也痊愈了,我要离开乡下,离开外婆,离开阿莹了。离别的时候,我哭着,喊着不愿意。阿莹也一样,就像当时鲁迅和闰土告别时一样。后来,我还是被我的爸妈拖走了。

物换星移,2年后的我再次去了外婆家,却怎么也找不到阿莹的影子了。“阿莹呀,有一次为了找回失踪的小鸡,冒着雨跑了好远。回家后,生了一场大病。在这里治了好久都治不好,她爸就带她去了广东。阿莹在离走之前托我把这包东西带给你。你打开看看吧。”外婆把一包东西给了我,我轻轻地打开来,啊,多么美丽的野菊花呀!虽然已经风干了,可清香依旧存在。我仿佛看见了雨中,阿莹在奔跑着,给我采花儿。顿时,我的泪水从心里流了出来……

写到这里,我停下了笔,一幕幕仿佛在昨天。桌上的菊花茶早已不再冒着烟雾。而天边已下起了晶莹的雨丝。窗前挂着的的阿莹送的野菊花中最鲜艳的一朵已被透明的雨点打湿了。直到昨天它还是我岁月的书签。

我折了一只小船,把菊花放取了下来,放进了小船里。让小船带着我对阿莹的祝福一直驶向前方,前方……

阿莹:

也许你我曾萍水相逢,但这一瞬间的美丽将成为永恒……

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雨,点点滴滴的,精灵剔透的,就像我梦幻中的泪水……我最喜欢下雨天了,听了这句话,也许你会不太信,因为一个人的感觉都比较喜欢阳光灿烂的,下雨天一般都代表着心情不好的,又怎么会喜欢下雨天呢?可我告诉你们:我真的很喜欢下雨天。

在下雨天里,天空中阴云接地,我撑着雨伞独自在小街道上散步一点一滴的雨水多么像我心底留下的眼泪啊,清凉晶莹的流水尽情地把我疲惫的神经进行洗濯,在错乱的情绪中流淌。叮咚叮咚,让我的思绪感到平伏,噼里啪啦,让我的情绪感到激情振奋。那滔滔细流早已洗涤着我浮躁的、不安的、哀怨的、悲愤的、沉闷的心灵。在这雨滴的旋律中有欢乐,在这雨滴的节奏中也有悲伤。但无论是欢乐还是悲伤,我都喜欢听这缓缓而动的灵魂的流水声。幽幽的雨天里衬托着我心灵底下的低吟,清清的微风里传送着野花的芬芳。

我伸出双手,闭着眼睛,优雅地拂过雨珠,深呼吸一口气,那种清凉自然的感觉早已让我沉醉。雨水流淌着悠悠的、甜甜的韵味,就如一簇簇莲花,香远益清,让我的世界变的清香芬芳起来,舒展了我一天紧张的情绪。突然就感觉得心中一片开阔,在这下雨天的自然生活,如此美好!就算在大城市里,但只要对着下雨天里做一次深呼吸,那种灵动的温柔随即就深深打动了我的心,悠闲舒适的感觉在此刻为我停留,只需一刹那的感动。

我爱下雨天,因为她像一条条轻扬的丝绸连接着我;像一曲曲优美的乐曲吸引着我;像一泓泓的清水滋润着我。

最后我闻着这雨后空气,如此新鲜香甜,我尽情享受着这说不出的味道,是我将上而下而求索的美好明天。

又在一个下雨天里,我踩着泥泞的小路行走着,与雨水做着心与心的交流……

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“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这杜甫的《春夜喜雨》,也就是我喜欢的春雨。

春天的雨是温柔的。一丝丝春雨淅淅沥沥、滴滴答答,和着悠扬的乐曲,划出一条条优美的弧线。它们飘飘洒洒,停在大树上,落在了池塘里,融入泥土里,藏在了我的长头发里、衣服上、鞋子里……多少个下雨的日子里,我坐在窗前,看着它们那调皮的样子,思绪仿佛随着与精灵飘向远方……

春天的雨是一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把绿色给了柳树,长长的柳条像小仙女柔顺的长发,随着春风一吹,长发就随风飘舞,尽情地展示着自己的风采;它把红色给了桃树,红红的桃花像一张张笑脸在枝头绽放,“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的春光就更明媚了;它把金黄色给了油菜花,看那田野,就像金色的海洋,在阳光的照耀下明晃晃的格外耀眼,引得游人远道而来,拍照留念,引得一群群蜜蜂翩翩起舞……

春雨啊!你是春天的使者,春之精灵。我愿化作一丝丝雨,与你融为一体,无私地滋润大地,创造出一个又一个碧绿的生命……

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“嘀嘀嘀”,雨,这就是你的声音吗?白白的,雨,这就是你的颜色吗?甜甜的,雨,这就是你的味道吗?凉滋滋的,雨,这就是你的`特点吗?

雨,你是的。在你的拥抱中,人们穿着雨衣,撑着雨伞,着。犹如一朵朵五彩的云在你的关怀下,飘来飘去。

雨,你是人们的好帮手。有了你,才有小溪,才有小河,才有,才有。在炎热的,火热的高高挂在天空中,让人热得受不了。就在这时,你现身了,下了一场及时雨,带给人们一阵又一阵的凉爽,洗去人们身上的脏东西,使一些人那污黑的变得起来,让整个世界都充满爱。

雨,我你别那么匆匆。请你等一等,等学生上学了,等农民伯伯们插完了秧,等妇女们收了衣服,等人们都回了家,再下,再下。

雨,我希望你,慢慢下,慢慢下。让人们都聆听这优美的声音,让人们都欣赏这细小的雨滴,让人们都享受这动人的滋味。

雨,我你,我爱你。

⬮ 雨战六年级写景作文

今天早上,我吃过早饭后,就哼着小曲准备去上学,可是,我刚走出门就打了一个喷嚏,原来外边下雨了,我转身回到屋里拿了一把伞就走了,走在街上,寒风刺骨,我的手拿着伞也不停地抖动,一切的美丽景色尽收眼底。街上寥寥无几的人全部都是去上学的学生,和送孩子上学的家长,他们成了雨中的好看点:五颜六色的衣服和五彩缤纷的雨伞。我匆匆忙忙的走进学校,坐在位置上开始读书,一有时间就偷偷往窗外看雨。雨,哗啦哗啦的下着,雨滴滴在地上的声音,落在伞上的声音和雨滴落在其他地方的声音,像一个无名氏在弹奏着一首首美妙的歌曲。

中午,雨依然下着,不过,雨不是那么大,我听着雨敲击着伞的声音,那声音仿佛像一个歌唱家在唱着一首无字的歌谣,哗啦啦,哗啦啦.......

下午,雨明显小了许多,那些热闹的景色全部都沉浸在蒙蒙的雾中。雨,一直下着,不停的下着。到了放学的时候,天又不知为何生气起来,又哗啦哗啦的下起了倾盆大雨。

丁----冬-----丁-----冬.......这仿佛是这场雨的音韵。

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