议论作文孝敬之光
发表时间：2026-02-24议论作文孝敬之光(集锦二十篇)。
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孝敬父母是我们每个身为子女的责任，鲁迅曾经说过:“不孝敬父母的人是世界上最可恶的人”。如果连自己的父母都不去孝敬，那么这样的人还有谁会去尊敬，会去和他(她)交朋友哪?
孝敬父母不只是给父母钱花，让他们住大房子······即使是生活中的小事也可以。有一次，爸爸下班回家，那风尘仆仆的样子，满脸的劳累，皱纹也多了些。爸爸为这个家操持，辛苦赚钱，我走上去，为爸爸倒了一杯茶，说：“爸，喝点茶吧”。爸爸转过头看着我说：“嗯，知道疼爸爸了，真是好孩子”。爸爸脸上一扫劳累，满是甜甜的笑容。我也乐呵呵地笑着，等爸爸喝完，我又提出要帮爸爸按摩，爸爸就说“不用了，一会就好了，去睡吧”。我确硬是去帮爸爸，最后拗不过我才答应。我一点一点的帮爸爸消除疲劳，看着爸爸那张有些苍老的脸，很是心酸。按好之后，爸爸摸摸我的头，“都知道孝敬爸爸了，真是懂事了”。我才知道原来孝敬父母这么容易，看着爸爸的笑脸，真好。
生活中，往往是那么一件小事，也能让父母开心。一杯热热的茶、一句温暖的话、一次小小的劳动······都是在回报自己的父母，在孝顺他们，我们所做的这些，远远是比不上父母对我们所付出的，那么，你还在等什么哪?孝敬要趁早来表达，免得以后想要去孝敬，却发现为时已晚，到时候你后悔都来不及。
人生有太多的后悔事，我们千万不要等后悔在醒悟。那么现在，从小事上做起，好好的去孝敬自己的父母吧，别让他们伤心，好好的陪伴他们，直到晚年。让我们出发吧!
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父爱如山，母爱如火，孝敬父母不光只停留在口头上，也不是盲目的顺从，是要从生活的点点滴滴做起。那怕是为父母端一杯热水， 那也是孝敬父母。
父母生我育我，这些年的生活真是不易呀!相信每个家庭都是如此，在我的家庭里我是最小的，父母经常把我捧上天。我在家中非常随便，有时经常惹父母生气，爱尔兰母让我做的我经常是不想做。比我大的两个姐姐可就比我孝顺、懂事多了。每当爸爸和妈妈去干活回来，大姐和二姐总不会忘了问一句爸妈，你们回来了累吗接着端上一杯热气腾腾的白开水。妈妈总是会幸福地和爸爸这样说：“看，没白生吧!”一到这时我心里总是很难受，好像就是在说我是白生的一样，我总会说：“要说我就直说好了，何必拐弯抹角的，你那两个女儿孝顺以后就让她们养你们好了。”总耍自己的小孩子脾气。随着时间慢慢过去，我也一天天长大，我现在特别为此感到后悔。
蓝天白云，天地良心，争作孝顺子女，让家人开心自己。
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你见过黎明吗？
垫着江丝绒衬缎的银盘，被高攀在夜的顶端，明月的影子一祚宽，是纤细的，宛如少女的脚裸，翩然起舞到泯灭的那一刻，广袤的世界只沉淀为这一面壮丽的玫瑰色，那在海平面下彷徨许久的太阳，将要磅礴喷发。一束黎明之光将要注满黑暗大地。
历史中有许多人他们眼眸，深邃且炙热，像极了那抹黎明之光。
她，被团魔窟，不见天日。她数不清多少次被抓去流满干涸血迹和面对一双双欲望之眼的房子，被皮鞭抽打得血肉模糊，被毒针扎得浑身发抖……敌人用气急败坏，布满恶望的眼睛盯着她，朝地狂吼，刑具碰撞肉血撕裂和几句沉重的闷啍混在一起。她，缓慢地抬起头颅，当她平静而凌厉的眼神与敌人相透时，那束光像是从她眼中迸发出来，瞬间照亮魔窟，照亮革命人的心，也照亮了中间。敌人，轰然倒地。
他，站在山河高处，用审视的眼光凝望这片土地。他静肃地矗立在那心中涌动着“指点江山，激扬文字”“到中流击水，浪遏飞舟”的少年豪情。他曾历尽磨难，排除万险，在嘉庆湖中的一艘小船里，在黎明将要到来之时，中国共产党就此诞生！他的眸子里充泝着狂热与坚定，“数风流人物，还看今朝”，他布下的豪言壮志，在共产党紧要关头，他大笔一挥，开始了二万五千晨的长征漫漫游，也踏上了通往黎明之路。
“我宣布，中华人民共和国成立了！”五十四尊礼花，二十八响礼炮，他终于站在中国的肩头上，看到了新中国的黎明。这黎明之光，正职他眸中经久不灭的光亮，照亮了中华儿女的前行之路。
她，是在牢中绣着五星红旗的江姐；他，是敢于开天地、引领中国进入新时代的XXX。当然，他会是为民族大义不惜赴死的文天祥，是现代为中国及世界创出青蒿素的屠呦呦……他，是从古至今每一位优秀儿女，他们，就是黎明之光。
在大陆的东方，美丽又经久不衰的中国啊！你是如此耀眼，迸发出黎明的色彩。你的中华儿女，正一步步坚忍不拔地走向光明，等待阳光普照大地，散满世间。
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夜空，繁星点点。如撒在黑色幕布上的白沙，密密麻麻。星空下的草地上，静静地坐着一个少年。在星光的照耀下，显得格外孤寂。少年的身后有星星点点的淡黄色光斑。而这幅画面，却已只能在那张略显陈旧的照片上看见了。我至今还记得那几只星光下的萤火虫。那几只散发着柔光的萤火虫。那张拍摄于20xx年的照片着实让我记忆犹新。原因不是那夜空中美丽的繁星，而是那几只令人可怜的小虫。
四年前，上海似乎发展得没有如此之快，因此，郊区仍有一些未被开发之地，与大片大片的空旷地带，那时没事就喜欢去“亲近大自然”。喜欢去郊区的湿地观察昆虫。其中，最常遇到的就是萤火虫了。那时，萤火虫经常成群结队地出现，如同倾巢而出的蜜蜂一样。整整齐齐的，突然从草丛间飞出。当你从草中走过，那些被你惊起的小虫会在你的身边飞舞，宛若从绿色海洋里激起的朵朵浪花。在夜空的映衬下，显得格外美丽，格外夺目，格外奇幻……
草莽间的萤火虫，随着几年时间里的湿地面积减小而渐渐消失，就如同那时的渡渡鸟一样：家园被夺去，自身又只能被限定在一个角落里。而萤火虫也是如此，它们只能恐惧着缩在那个属于它们却又在被人类逐渐破坏的角落里，而那淡黄色的光芒，也随之暗淡下去。夜间，只有那充满繁星的夜幕静静地挂在夜空中。而我，静静地坐在那满天繁星下，静静地等待着那淡黄色的光芒出现。
深黑色的夜，只剩下那个少年和繁星点点的夜幕……
一幢幢高楼拔地而起。城市化的速度超乎人们的想象，城市如一头饕餮，吞噬着周围地土地，吞噬着那原属于萤火虫的家园。
历史的车轮已到达了20xx年。夏天我去了上海新建的湿地公园露营。夜幕很快降临，那个少年静静地躺在草地上，抬头看向天空，听着草莽间蟋蟀唱着歌，心中愉悦却又有些失落与暗淡。那点点星光在我眼慢慢变成了一只只飞舞的萤火虫，而那些光亮却一点一点地消失，将我拉回来现实。渐渐坐起，却撇见了草间发出的淡黄色的光。萤火虫？心想。屏住呼吸慢慢走过去，看着那些淡黄色的光从草丛中飞起，在迷茫的夜色中，一切色彩都失去了它的颜色，只有黑黝黝的一片，光亮在黑暗中穿来穿去，一个亮点儿熄灭了，却又有一个飞了过来。我被眼前一幕惊呆了，这熟悉的场景，虽然它们的数量大有减少，但那美景依旧唤起了我的回忆……
双手在空中翻飞，我再次做起了那熟悉却又有些陌生的动作。看着指缝中发出的淡黄色的光，再慢慢将手掌打开，看着那些小虫飞出，我的眼眶不禁有些湿润了。
愿人类在发展经济时也能为像萤火虫一样正在消失的生物着想，给它们一个适合自己的生存环境。愿人与环境和谐相处，愿萤火虫找到属于自己的天堂……
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逼仄的屋内，空气在陽光的渲染下可以看清飘动的尘埃，爷爷在自己的小木屋中拿起一份份报纸，意犹未尽地看着。我亦是好奇，于是便静静地拿了一份过来，为了不影响爷爷，我的脚步走得异常轻巧，以至于到了自己的小窝里，爷爷也没有察觉，这让我对爷爷所看的报刊出现了更加浓厚的爱好，而亦是这一次与报纸的亲密接触，对我的糊口与视野发生了翻天覆地的变化。
XX晚报，简简朴单的四字映入我的眼帘，没有多么绚丽的字体支撑，却让人感觉异常清楚。我视线转移到了中间醒目的玄色大标题上——“过年捎回家，帮孩子找爸妈。”那时候的我对“找爸妈”这几字没多大的概念，在我的印象里，身边的同学大多都有着父母，所以看着这标题我倒是没有多大的诧异亦或者说是爱好。但当那日下战书我随意往下看完时，心中翻起滔天大浪。简略的几行字下面是一张张彩色照片，上面印着可爱的婴孩，然而，他们却都是被拐卖的孩子，直到读完整篇内收留，我重重地吸了口吻，觉得此刻的报纸在手中的重量也变得沉重了许多。
自小我便出生在父母多层的溺爱环绕之下，却是对于外界的这类信息一概不知。当读了这份报纸，我才知晓我是多么的幸福，至少，我还有个安安稳稳的家，而它们，这些印在报纸上的一个个可爱的婴孩，却是失去了他们的至亲，我无法想象他们是否会像大人们口中所说那样，会被人贩子当作乞丐讨钱的工具，亦或是被贩卖给不良人，我都无从知晓，对此深感遗憾。
当爷爷给我讲起这份报纸的由来以及他的亲眼所见，我心中更是五味杂陈。爷爷那时正从外埠回来，在火车站中从爱心志愿者手中接过了这份报纸，他们往返穿梭，流着汗水，却顾不得擦拭，每发出去一份，便多了一份但愿。“但愿孩子早点找到父母。”爷爷和我讲时，口中多次重复这句话，他说他至今依然记忆犹新的是那志愿者们眼中炽热的目光，以及身旁同样身为人母的乘客发出的叹息。
从那时，“但愿孩子早点找到父母。”这句话便深深地烙印在了我的心中。
每次我去购买报刊的同时，都会试图寻找有刊登寻亲栏目的报纸，分享给身边的挚友或是同学。
我的气力还很薄弱，但我依然坚信，我能尽自己的所能，将这些信息传播出去，为更多的婴孩找到回家的路，如今的网络科技越来越发达，但愿之光亦会照亮得更远。
愿丢失回家路的孩子们，能够寻到回家的路。现在，这是我的梦想。
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初日暖阳
早些年，我看过一场日出。那一次，太阳深深吸引了我。
那是一个冬天，天还蒙蒙亮，我的手机便“丁零零”地开始抗议，我不耐烦地关上了闹铃，缓缓地睁开双眼。乡下刺骨的严寒使我不想离开我的“暖窝”，但觉得肚子不惬意，便迈开艰难的步伐，走到了卫生间。
我上完厕所，此时，太阳升起来了，奶奶养的鸡也早就在啼叫，一缕阳光透过窗子照射在我的脸上，暖洋洋的。接着，光线越来越强，感觉越来越热，与早晨那刺骨的严寒形成强烈的对比。
带着好奇心我走出了房门，坐在门前，门前的小溪好像不畏惧寒冷哗哗地漱着口，太阳缓缓地向上爬行，太阳在水中的倒影也愈来愈清楚：火红的初日与水中的另一个它共同描绘出一幅锦绣的画卷。
初日的美种植于我的脑海。
课后夕阳
跟着春秋的增长，我上了初中。那是下战书的最后一节课，而且是体育课，原本毒辣的太阳也变得柔和起来，尽管有几分刺目耀眼，但仍是可以忍受。
跟着老师的起跑声出口，同学们开始飞驰，为了更好更快而奋斗。半节课过后，老师公布解披发，大家气喘吁吁地坐在台阶上，呼呼地喘着粗气。
我也一样，调节着自己的呼吸，抬头一看，夕阳的光透过树叶的间隙射入了我的眼睛。我下意识地用手一遮，过了一会，眼睛徐徐适应了强光，于是，我缓缓地睁开眯起的眼，看见橙红的夕阳挂于天边，蓝白色的主格调中凸显着中间橙红色的暖色调。
多么锦绣的夕阳啊！多么想分享给所有人啊！
永恒福阳
时间流逝，一转眼就到了初三，学习紧张，时间紧迫，天天都匆匆行走于家与学校之间。
一天早晨，我像平时一样去学校，半路上发现鞋带松了，便蹲下身子去系。几秒过后，我系好了并站了起来，抬头一望，初日依旧那么锦绣，那么灿烂。我看后，心情十分愉悦。
傍晚，我出门去上晚自习，心中也没有平时那么紧张，我慢慢地走着，夕阳的毫光照在我的左半边脸上，金灿灿的。
晚上，睡觉的时候，我躺在床上，悄悄地回想着今天与日的早遇和夕遇，发现太阳与原先比拟，毫无变化，我回想着曾经的体验，知道了，太阳光是永恒之光。
初日复夕阳，夕阳复初日，始终循环演绎着统一件事——太阳东升西落，阳光普照人间，我想，这就是永恒，是太阳永远赐赉我们的福。
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老师的眼睛是深湛的，那棕黑的眸子里闪动着智慧的光芒，那目光是那么坚定，那永恒，老师的眼睛就像一座灯塔，而老师的目光正是那“灯塔”中放出的光芒，指引我们，照亮我们……
把老师的目光透析，每个眼神都是我们成长的见证。记得有一次，我与芳草之间发生了争执，我把芳草气哭了，芳草在几个同学的陪伴下到老师办公室告状，我当时气乎乎地骂道：“芳草这个胆小鬼，只会告状！”可又转念想起老师那严厉的目光，我又胆怯了，我认为“闪电风暴”一定会来的，过了一会儿，不出我所料，老师果然点到了我，我心“砰砰”地跳，我不敢抬头看老师的目光可又与老师的目光不期而至，尽管老师对我严厉批评，可老师的目光却让我感到一丝爱悯，我默默地站在座位上，顺着老师的目光抬起来来，追着目光我望老师那灯塔般的眼睛，心中早已澎湃得不能平静！一起又一起的波涛拍打着我的胸膛，我的眼睛湿润了，但我强忍着，迎着这目光，我笑了。
老师的眼睛像一座灯塔，照亮我们，启迪我们，指引我们，而这一座灯塔永远在我们心中发光，闪亮，不让我们迷迷失方向。在成长的道路上，有许许多多磕磕碰碰，而老师灯塔般的眼睛会让我们从逆境中不断成长。
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邓小平说过，科技是第一生产力。很早以前，就听人们谈论过一些小发明，小制作。有的是航天器材的模型，还有的是风力发电的装置。有的形态不一，彰显着对科学研究的殷勤驰往；有的变化万端，品味出的是浓浓的积极探索的精神。从单一到复杂，再从简约到豪放，无处不是人们智慧的结晶。
在农村的街道旁，常常会看到路旁种植着一些风景树。其实这些树除了能供人观赏之外还可以起到净化空气的作用。实验证明，大部分绿色植物可以将含有杂质的CO2转换为只含有氧单质的O2.这就是人们在日常生活中总结出来的科学生存方式。
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学习之光
学习是人类追求知识、开拓思维、认识世界的重要途径。它如同一盏明亮的灯，照亮着我们前行的路。学习之光照耀着我们的心灵，将我们带向成功的彼岸。
学习之光在我们的成长过程中扮演着至关重要的角色。当我们还是婴儿时，学习之光启发我们对世界的好奇心，我们开始触摸、感受、品尝和咀嚼周围的一切。这种独特的学习方式帮助我们建立起思维的基础，为今后的学习打下了坚实的基础。
随着年龄的增长，我们进入学校，面对更多的知识和挑战。学习之光引导我们通过课堂学习和自主探索，了解科学、历史、文学、艺术等各个领域的知识。这些知识像涓涓细流般灌溉着我们的思维，使我们的智慧与日俱增。
学习之路并不平坦。面对困难和挫折，有些人容易放弃，而有些人却能坚持不懈。学习之光为我们提供了前行的动力和勇气。它教会我们如何战胜困难，如何从失败中吸取教训并继续努力。正是这种不屈不挠的学习精神，帮助我们在求知的道路上奋勇向前。
学习之光也赋予我们创造力和创新能力。通过学习，我们了解世界上各种不同的观点和思想，发现问题并提出解决方案。学习之光灌注着我们的思维，激发我们的创造力，让我们在科学、技术、艺术和社会各个领域实现突破和进步。
学习之光还使我们更加自信和独立。当我们掌握了知识和技能，我们的信心和自尊心也会随之增长。学习之光激发我们面对挑战和困难时的勇气，让我们成为独立自主的个体。只有通过学习，我们才能真正认识自我、发掘自我，成为独一无二的个体。
每个人都应该珍惜学习之光，并将其与他人分享。在现代社会，知识的更新速度迅猛。只有不断学习，我们才能跟上时代的步伐。学习之光不仅照亮我们自己的前行，也为我们周围的人带来希望和改变。通过分享自己的学习成果和经验，我们能够互相启发和促进，共同成长。
学习之光是一束结合知识、智慧、勇气和创造力的光芒。它引导我们明确自己的目标，掌握必要的技能，充实自己的精神世界。在追求学习的过程中，我们不仅实现个人的价值，也为社会的进步做出贡献。无论我们走到哪里，无论面对何种困难，学习之光将永远照耀着我们的前路。
学习之光是人类智慧和勇气的结晶。它给予我们力量和动力，让我们在人生的舞台上自信地前行。让我们拥抱学习之光，让它点燃你内心的火焰，追求无尽的知识和真理！
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大家总是会说，看到了希望的光芒，你就是希望之光之类的话。而光，在人们的心里又是比较美好，积极向上的东西。由此可见，希望也是如此。人们向往着。
但是人们为什么会如此向往呢，单单是因为追求美好的事物嘛？我觉得不止于此。大多数人的生活，在稳定之后，一般都会趋于平稳，变得稍微平淡。亦或是境遇一日不如一日，无论那种情况，人们总是会想着，能有一丝改变，给习惯了的生活一点改变，这变化当然大多数应该都是好的事情。这个时侯，人们的这种想法就可以称之为，抱有希望了。
越是在艰难困苦的生活状态下，这种想法越是强烈。就好比自身处在一团迷雾之中，想脱身，但缺失方向，没有帮助。这时就需要，希望出现，如光芒一般照亮前方的`路。让自己能正确，坚定的走下去。
由此可见，希望之光还是在人们的余生中起到比较重要的作用的。在不是很顺利的情况下，或者是急于改变现状的情况下，希望就是一束光。或大或小，总是会起到一点积极向上的作用的。信念约强大，可能希望之光起到的作用就越大，是成正相关的。
让希望之光照亮前方吧！
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经由调查，我们顺德现在有各类残疾病人总人口为3万5千多人，占全区总人口的3%，其中：视力残疾6000多人，听力语言残疾10741人，肢体残疾5592人，精神与智力残疾9954人，多重残疾3909人。顺德更为凸起地在全国率先全面解决残疾人温饱问题，积极开展助残流动。经由专科病院的治疗下，明显好转的人数上升了。这全是为残疾人事业而奋斗的工作职员的功劳，为了让残疾人更快融入社会，让我们都为这事业出一分气力吧！
现在乘坐公交车时，假如你有注意的话，你就会发现车上已增设了一排“残，病，妇，幼”的专座，另外公交车的车门两旁各增加了一条铁柱，是利便残疾人上下车利便些，看看政府是多么无微不至，想到了残疾人步履不利便特意为他们而服务，假如你再留心观察一下的话，还会发现在一些旅游区或餐馆等地方也设立了残疾人专用厕所，利便他们日常糊口，残疾人们已经融入到社会里，成为了社会一部门，没有人再歧视他们。
在他们的日常糊口得以融入社会的同时，他们可能会想：我们是可以步履的，也有一定的工作能力，我们能否也能像正凡人一样参加工作！
实在现在残疾人不仅糊口上融入了社会，还有良多人是在工作岗位上工作着啦！而且是同样的精彩，例如我国的张海迪，外国的保尔.柯察金，海伦.凯勒……他们固然身体残疾，但一样是很有作为。我们龙江镇也有一位好例子：他戴着一副黑眼镜，平凡而饱经风霜的脸，他从事推拿业，一干就是十几年了，你要知道，推拿是要对准穴位来按的，否则令客人肿痛，惹来麻烦，对于一个正凡人来说这可能是件收留易的事，但他是失明人，他坚持不懈地试探.学习，训练，终于他成功了，还开了自已的推拿店，请来了10多个一样是失明的人仕做帮工，生意火红火红的，他的事迹开始被人们所熟悉，在电视里讲述了他的故事。一个残疾人，身体步履不如我们，但他的毅力却比我们大！这是龙江镇残疾人的骄傲！更是龙江人民的骄傲！！
只要我们糊口在世上，我们都永远需要“帮助”二字，无论是你帮助人仍是别人帮助你，帮助是爱心的详细表现。有了帮助，我们渡过了一次又一次的难关；有了帮助，唤醒了一个又一个沉睡的心灵；帮助就像寒冬里的一团火；帮助是春天雨后的甘露，让但愿之光洒落在残疾人身上吧！
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我们是二十一世纪的接班人，要做好这一点，首先要做好弘扬中华美德，这是有着十分重要的现实意义。
中华美德这一方面我们都可以做到的。在学校了见到老师问好，有礼貌，于同学团结友善，学习生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻。我们只要想做，一定会做到的!作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。
现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。
当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。长期以来，我们中国道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德教育要求却不清楚，不实行：不能判断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法.名利诚信.团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学习。
弘扬中华美德离我们并不遥远，我们要从小做起，成为社会建设的骨干，因此我们必须有健康的.价值观念，树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧!
篇三：
每个中华人，都必须要拥有自己国家的传统美德。中华美德有很多，比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。
就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一――尊老爱幼。
尊老爱幼有很多种体现，比如说：帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。
再比如说，现在大街上的一些人随手乱扔东西，让大街变的到处都是垃圾，什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到，让清洁工人每天都忙忙碌碌地，早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人，如果你是清洁工人，你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?所以，我要告诉那些乱扔垃圾的人：“快反省吧，不要再乱扔垃圾了，做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!” 这就是中华美德之二――不随手乱扔垃圾。
说到乱扔垃圾，我就会想起它的孪生兄弟：随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病，把痰吐到地下，就会造成空气污染，对你，对我、对大家都是没有好处的。
其实要不做到这些也很简单，只要心里有这个信念，随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。
中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时，我们一定要去帮助他，而不是蔑视他。或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。
同学们，除了这些，中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。所以，我们一定要做一个拥有中华美德的中华人!
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同学们是否发现：当你有精神的时候，眼睛稍微睁大，你的眼睛里有一个光点；而你的眼皮下垂，这个光点就没有了。
按照我们现在所学的知识，不知道这个光点叫什么，也不知道为什么会这样。不过我们可以任意命名这个光点美丽之光，可爱之光，智慧之光而我，将这个光点命名为信心之光。
为什么呢？让我来给你说说。
那天上午，老师出了一道难题，我虽然做出来了，可又不知道怎么讲清楚。于是，我便紧锁眉头，没有了信心。我眼里的这道光也就没有了，直到老师把这道题的解法讲得很透彻，这道光彩才重新恢复。
又是一节课，老师又提出了一个有关基础知识的问题，每个同学都会，都想回答。我观察了一下：每个同学眼里都放着光，都举着手。这光就像无数个萤火虫一样。
怎么样？通过这两个事例，你是否感受到信心之光的威力？
有它能让人兴奋，无它会让人失望，真可以称得上神通广大哩！
其实在我们日常生活中，信心之光是不可缺少的，它的价值就如同水和太阳的价值是一样的。并且必须是适量的信心之光。
因为如果缺少信心之光，你对任何事物就都没有信心，不敢轻举妄动，甚至羞羞答答，不敢和人打交道，说话。
如果信心之光过多，那就变质了。变成什么了呢？变成了骄傲自大，虽然做什么事情都很自信，但会常常瞧不起人。
人人身上都有信心之光，信心之光首先在你的心中。让我们记住这句话吧！并让它永远闪烁下去！
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“生命是人的光”。自从听了托尔斯泰这句名言后，我就常常想，生命到底是什么呢？
晚上，我在书桌前看书，一只蚂蚁不停地在我周围爬来爬去，我一伸手捉住了它，当我松开手时，发现蚂蚁跛着一条腿，艰难地挣扎着，我再一次捏起它，它不停地挥动着那细细长长的腿，似乎想挣开我的手指，企图逃脱死亡的威胁。顿时，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样顽强，那样令人震撼！
我被蚂蚁的精神打动了，忍不住放了它。
草，在砖缝、路边、篱笆旁随处可见，甚至在石头缝里也能看到柔软嫩绿的小草，也许你觉得这种现象很普遍，但你们知道吗？它生活在一个小石缝里，那里没有肥沃的土壤，没有充足的水分，只有随风飘落的尘土，偶尔一滴掉落的雨滴，但它仍然顽强地生长着。“野火烧不尽，春风吹又生。”这句古诗恰当好处地形容了小草顽强的生命力。
有一次，我读到了保尔·柯擦写的《钢铁是怎样炼成的》，深受感动！里面的主人公保尔虽然左右眼摘除，下肢瘫痪，但他忍着病魔折磨，仍然不断坚持用手摸索着完成一本著作。那时，我仿佛听到了他强有力的心跳，感受到了他坚定不移的信念，他的话仿佛就在耳边回响：“人最宝贵的是生命，生命对每个人只要一次……”这段关于保尔追求生命意义的故事，不知激励了多少人去拼搏，去奋斗！
是啊，世上没有过不去的坎，没有走不过去的路，我们要坚强面对困难，使自己活得更加光彩有力！
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大家好：
我是外公外婆的宝贝，什么好东西都省给我吃。但妈妈说过“百善孝为先，要做一个有孝心的孩子。”吃鸡肉的时候，我会把鸡腿夹给爷爷奶奶吃。星期天去外婆家做客，我总是帮外婆烧火，还学会了炒菜，外公外婆夸我炒的菜最好吃了。哈哈，这话我听了最开心了。
爸爸妈妈很爱我，从小就教育我做一个懂事、孝顺的孩子。从一年级开始，我就学会了自己洗头、洗澡。妈妈搞卫生很辛苦，我就自己动手叠被子，把小房间里的课外书排整齐，还把地板抹得干干净净。有一次妈妈生病了，我帮妈妈倒开水、泡热水袋，还给妈妈送饭菜，做妈妈的贴心小棉袄。
上二年级了，我会做的事越来越多了，家里人生日的时候，我会送上亲手制作的.卡片，母亲节到了，我用自己的零花钱给妈妈买了节日礼物，大家都说我是个有孝心的孩子。
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大家都知道世界上有哪些伟大的科学家吗？当然，大家都会说：有爱迪生、牛顿、爱因斯坦、霍金、钱学森还有现在我就来给大家讲讲几位伟大的科学家的故事吧。
我先来给大家讲一讲英国的牛顿：牛顿有一次坐在自家的苹果树下面看书。突然间，一个熟透的苹果从树上掉了下来，砸到了牛顿的头。他一摸脑袋就想：为什么苹果没有往上掉，而是往下掉呢？这个问题使他疑惑不解。于是他做了许多的科学实验和研究，终于知道了苹果为什么没有往上掉而是往下掉的原因了，那是因为有地心引力，也就是万有引力。
牛顿的这个发现在科学界中取得了巨大的突破。
听完了牛顿的故事，我再来给大家讲一讲居里夫人的故事吧：居里夫人同样也是一位非常伟大的女科学家。她在自己的实验室里长年累月地做放射物的实验。后来，她发现了一种放射物镭，但是她也付出了自己宝贵的生命。
最后我再来讲一讲中国之父钱学森的故事：钱学森在美国的大学中担任教授，发明了不少威力不小的，就因为钱学森发明的技术太好了，美国就不让钱学森回国了。直到后来经历了很多艰难曲折，在总理的关心帮助下，钱学森才好不容易回到了祖国的怀抱。他热泪盈眶，废寝忘食，为祖国作出了杰出的贡献，成为了两弹元勋。
现在我要努力读书，努力学习，以后当个科学家，为建设祖国出一份力。
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我如窗外的银杏叶，在寒风中随风飘荡，孤独无助，刚落到地上便被狠狠踩上两脚。也许化作泥土为生命埋下伏笔是我最好的归宿，但我身下始终是那坚硬如冰的水泥。
回家的路上，一个十字路口，红灯突然亮了。我急忙将车刹住，险些跌倒。我抬起头茫然地望着那盏灯。多么鲜红啊！仿佛燃烧着的烈火，又好像那正在流淌着的鲜血。我跳下车，心中一阵绞痛，就这样静静地等着……
窗外和煦的阳光抚慰着一切伤感，而窗内却是阳光惟一照不到的地方。一个人在讲台上兴致勃勃的说着些什么，而讲台下却是一片茫然、一片片茫然的眼睛。我低着头，削着一块橡皮。“一刀、两刀、三刀……”我默默地数着。同桌扭过头惊异地看着我，又半开玩笑似地说道：“假如你切的不是橡皮而是你自己呢？”“我切的就是我自己。”我没有理睬同桌脸上疑惑的表情，继续说道：“只不过我的心是温暖跳动的心，而它的却只是一块坚硬冰冷的石头。”就在我说话的时候，刀口无情地划向了我的手指。一种切橡皮所得不到的物质从我的手指流了出来。我想，至少我证明了我的心还是那颗温暖的心。微微一笑，继续削着橡皮……
早上，从家出来。走下那一级级熟悉而又陌生的台阶。每走一步就与那无尽的地狱接近一步，然而回身向上也是行不通的。诚然这样可以远离地狱，但谁又敢说头顶上一定是天堂呢？我笑了笑，心想人不过是天地间一群渺小的生物罢了，他们为了生存，为了利益而自相残杀，肆意破坏，最终还是难逃一死，落入万劫不复的地狱。
我走到楼下，凛冽的寒风啄食着我的灵魂，将衣服裹得更紧些，才觉得身上有了些暖意。“你怎么穿得这样多？”同桌走过来，对我笑笑。“我只是不想让这风污染了我的心。”“为什么不用你的心去感化这风，你说过你有颗温暖跳动的心。”他顿了顿，接着说：“其实不光你有温暖的心，每个人都有……啊，快看太阳出来了！”我朝着他手指的方向望去，果然看到了一轮正冉冉升起的红日。我感到额上已不知何时出了一层薄汗。我将胸前的拉链拉开露出了胸膛，他冲我会心地笑了笑，也将拉链拉开。我们手拉着手、肩靠肩，向着阳光，向着太阳升起的地方走去……
窗外的银杏叶，被回收到一起，但愿它们能作为生命的肥料，为生命的辉煌添上一笔。
绿灯亮了，我重新跨上自行车……
既然生命还没有终结
既然心脏还在跳动
那就站在阳光里吧
既然生命注定会终结
既然心脏注定会停止跳动
那就化死亡为永恒
——用心去感化
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秋季，阳光没那么想出来，冬季，阳光更不愿出来了。北京四季分明，春夏秋冬各有特色。冬季给人的感觉，就是上灰下白，没有生机。正因为如此，冬季的那一点阳光才格外地珍贵。
体育课下课，听有人大喊：“彩虹！”大家一起望去，只见太阳躲在云里。旁边的云的边缘处，有淡淡的彩虹。好久没见到彩虹了。它架在那里，宛如一座桥，把地球的每一个地方都接连起来。
太阳仿佛是在做游戏，在云中穿梭着。我们回班后，太阳似乎进了一个淡云中，阳光也变淡了，只有点淡淡的黄，映在教室里。但这点光，足以给人以光明。后来，太阳近了云深处，光更少了，几乎见不到。班里立刻暗暗的，蓝蓝的。太阳在干什么？难道是拉上的窗帘，让太阳误认为我们不喜欢它？一会儿，太阳又自信地出来了，浓浓的阳光，照射进来。带着温暖，带着光明，带着希望来了。虽然近黄昏，但夕阳无限好。还会有希望，明天会更好！
太阳终于完成了一日的工作，落下去了，但明日，它还会升起来的，会比今日的更加明艳！
冬之光，冬之阳光，是珍贵的，很少见到。冬季并不是毫无生机的，而且很有希望。冬末了，春还会远吗？冬之阳光，希望的光，永远都有希望！
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今天我看了一场最感人肺腑的纪录片《洞穴之光》，内心受到强烈的震撼，感动的泪水止不住地流下来。
触动我灵魂深处的则是那最后的深情表白，六个城里孩子经历了与山洞孩子共处七天的生活，经历了许多他们从未经历过的苦难，尝过了他们从未尝过的食品，体验过了他们上学从未体验过的辛酸与渴望。
也许在六个孩子眼中，上学是一件多余的事，可自从这次经历后，他们似乎懂得了许多，成长了许多，戒掉了难以克制的网瘾，改变了根深蒂固的恶习，
当他们的父母在隔壁听他们讲述自己的感受和心情时，当我看到他们的父母因为孩子的成长而流下激动的泪水时，当我看到山里孩子们艰苦的学习生活时，甚至当我听到一个城里孩子大声说：“妈妈，我爱你”时这一切的一切，是多么的平凡，多么的令人感动，又是多么的来之不易。
离开父母的他们，找到了久违的乐趣，也更加了解了父母的用心，与父母的惊喜相逢又使得他们泣不成声，泪水已无法被他们的坚强所压迫，纷纷地夺眶而出。看到他们相依相偎，我心里感觉热乎乎的，也许是庆幸他们能够戒掉网瘾良心发现吧。
一场隆重的宴会之后，山洞孩子们手持火把一步步地将城里孩子送下山。是啊，“阳光总在风雨后”。也许这是他们浪子回头的第一步吧，但这也是他们迈向成功的第一步。美丽的歌谣，浓厚的友情，淳朴的民风，坚强的责任感，促成了他们。相信他们在这次体验之后会改过自新，不让父母失望，也为帮助他们重新走上学习之路的山洞孩子们争光。
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潘同学是我校八年级八班的一名平凡的学生，但是她却做出来一件不平凡的事。近日，潘同学无私救助孤寡老人的事迹先后被《黄海晨刊》《日照新闻网》《莒州网》报道，一时传为美谈。
上学期开学第二周，细心的七年级八班班主任王洪国老师发现班中平时一向守时认真、刻苦好学的.潘同学最近经常迟到。周四上课时间，潘同学来到办公室请假，这令王老师困惑不解。联系前些天的迟到，王老师认定，这孩子一定碰到了什么事。经再三询问，方得知事情真相：
3月1日早晨，潘同学像往常一样早早地背起书包上学了。天还蒙蒙亮。当她走到邢家庄附近时，借着雪后的亮光，她发现，前面雪地上有一个黑乎乎的东西。当她壮着胆子走上前去时才看清楚，躺在雪中的是一个年近七旬的老人。老人衣服凌乱，神志不清，已经奄奄一息。雪后的气温骤降，远近无人，这让她英焦急万分。情急之下，她突然想起在上学的路上有一个看石料厂的小屋。于是她自己尝试着背起老人，但是只有十四岁的她，瘦弱的身躯很难背起一个一百多斤重的老人。一次又一次，她滑倒在地上，汗水，雪水，泥水，沾满了她的身上。费了九牛二虎之力，她终于将老人连拖带背地带到小屋里，自己也累得气喘嘘嘘。从此，潘同学悄悄承担起了照顾老人的义务。
每天，她把自己带的饭、水喂给老人，看到老人吃下，平静了，然后才离开小屋。由于家境贫寒，父母常年有病，这件事情她一直瞒着父母。每天她都早早起床，带着水、饭，给老人吃，有时还给老人买自己都舍不得吃的方便面，就这样一直坚持了四天。
3月4日早，因为走得匆忙，她没能来得及给老人送饭。她打算跟老师请假，去给老人送饭。王老师得知这一情况后，立即买上饭，带着本班的两个同学骑着自行车赶往潘同学所说的小屋。他们在石料厂的小棚子中见到了那位被救的老人。待到老人狼吞虎咽地吃完饭后，王老师返回学校，把这件事报告给学校刘校长。学生送饭本不是长久之计，为了能够更好地照顾老人，刘校长当即派人赶往事发现场，并联系110指挥中心，将老人送到乡镇敬老院。原来，这位老人由于神智不好，本来就住在敬老院。前些天，由于无故出走，杳无音信，又无从找起，敬老院正为这事着急。敬老院的人们为老人重返敬老院而高兴，更为潘同学的高尚的行为所感动。
潘同学的事迹也引起了广泛的关注，得到了县领导和社会各界的一致好评。《黄海晨刊》、《日照新闻网》、《莒州网》也先后进行了报道。潘同学是浮来初中优秀学生中的典型代表，她不仅学习好，而且品质好。在她身上集中体现了乐于助人、无私奉献的美好品德和当代中学生的高尚境界，是我校全体同学学习的楷模，是全校广大团员学习的榜样。为表彰潘同学的大爱精神和先进事迹，学校研究决定，在全校广泛开展向潘同学学习的活动，同时，经团县委批准，共青团莒县团县委授予潘同学“莒县优秀共青团员”、“助人为乐十佳标兵”、“十佳青少年标兵”荣誉称号。
学校团委也向全体同学、共青团员发出号召：向潘同学学习！学习她在社会上关爱他人、无私奉献的美好品德；学习她在学习中刻苦学习、顽强拼搏的精神；学习她在家庭中勤俭节约、不怕困难的精神；同学们要以潘同学为榜样，做刻苦学习的模范，做助人为乐的模范，做遵规守纪的模范。
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