雨鞋二年级小学作文

发表时间：2025-03-28

雨鞋二年级小学作文(必备十六篇)。

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学二年级下雨了作文，希望能够帮助到大家。

雨鞋二年级小学作文篇1

我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是最美的。

春天，经过一场春雨的洗淋，每一棵树仿佛都从昏睡中醒来。他们用手臂揉揉睡眼睁开特别明亮的眼睛。来端详这个美妙的世界。这时小草也像刚冬完眠的蚯蚓似的.翻动起来简直就像一层绿茵茵的起伏的波浪。呼吸变得畅快，空气也格外的新鲜。只有这一场雨，才完全赶走了冬天，才使世界充满活力。

夏天，就别有一番特点了。夏天的雨热烈而又粗狂。有时天上聚集几朵乌云，有时一点预告都没有，雨就“哗哗”地下了起来。真像一个调皮的小孩子。不过，雨这么一下，暑气就消了一大半，只有这一场雨才使人们在炎热的夏天感到一丝凉意。

秋天，雨便变得端庄而又沉思了。像害羞的小娃娃，不敢出门。

冬天，雨化成了美丽的雪花，她显的自然而又平静。像圣诞老人，悄悄得给你带来今年的最后一份礼物。

啊！雨，我爱恋的雨啊！你一年四季都在我面前流动你给人们带来了许多惊喜。只有在雨中，我才能真正地感受到这个世界的美好！

雨鞋二年级小学作文篇2

下午放学，我在家里写作业，向窗外一看，天空中乌云密布，接着下起了瓢泼大雨。我突然想起来妈妈没有带雨伞和雨鞋。

我急忙穿上雨衣和雨鞋，也带着妈妈的雨伞和雨鞋，急忙地冲向老一中车站。我冒着风吹雨打，终于到了车站，我在车站下等妈妈。

一会儿有一辆公交车停在这里，我走到前门没有看见妈妈，我又跑到后门没有妈妈，公交车又关上了门窗。就这样两辆、三辆……许多辆公交车走走停停，我一直没有等到妈妈。天渐渐的黑了，我越来越害怕，我正要走的时候，又想到妈妈每天冒着雨来接我的`情景，便决定留下来。

这时，一辆公交车停了下来，我突然看到了妈妈，我大声喊：“妈妈。”妈妈看见我来接她，笑眯眯地看着我，我递给妈妈雨伞，又把雨鞋递给了妈妈，让她穿上。妈妈穿上雨鞋，我们开开心心地回家了。

雨鞋二年级小学作文篇3

今天春雨悄悄地来到了我们人间，一会儿淅浠沥沥地落了下来，发出“沙沙沙沙”的声音。

春雨，它是春天珍贵的“宝物”；它像一根细细的绣花针，密密地向大地飞洒；把高楼大厦、树木房屋、天边的山岭，都洗涮得干干净净、一尘不染。雨过后刚探出脑袋的小草被春雨兹润后显得生机勃勃，充满活力。而树木又长出新的小芽，原来的“衣服”早已不见了，现在是翡翠一般的.了。花儿将雨滴涂在花蕾上，变得更加艳丽多姿，娇嫩可爱。

春雨，似牛毛，似闪烁的金银珠宝，令人如痴如醉。

啊！如诗如画的春雨，我爱你！

雨鞋二年级小学作文篇4

下雨了下雨了，雨的声音“沙沙”多好听啊！这就是大自然的声音。“呜呜”开始刮风了，我知道可能马上就要下雨了。“轰隆隆”啊！打雷了！声音真响，吓死我了。“噼拉”闪电来了，我急忙躲在一边，生怕它劈到我。“滴答”呀，下小雨了！我撑起了雨伞。“沙沙”噢，下中雨了，虽然雨越下越大，可是它的声音却越来越好听。“哗啦”哦，下大雨了，我喜欢这悦耳的声音。雨慢慢停了，天放晴了，小鸟“叽叽喳喳”的声音逐渐多起来。我爱这大自然的声音！

雨鞋二年级小学作文篇5

星期五，二年级一班下午放学了。王明忘了带伞，站在了班级门口等家长。可是，好久过去了，王明的爸爸妈妈还没有来接呢！突然，张云理完了书包走出了教室，看见王明没有带伞，十分着急。张云想：我一定要把王明送回家，不然，王明的爸爸妈妈一定很着急。于是，张云大胆地走到王明身前，说：你没有带伞，要不，我送你回家吧！王明回答到：好啊，谢谢你。于是，张云和王明俩一同撑一把伞，他们路上有说有笑的，十分开心。

张云先把王明送回了家，正好王明的.爸爸在楼下准备去接王明，张云把王明送回来的，王明告诉爸爸：是张云送我回来的。爸爸夸奖了张云，张云的心里十分高兴。张云回到了家，王明的爸爸其实已经打了电话给张云，张云刚回到家，妈妈就表扬了她。

雨鞋二年级小学作文篇6

有人爱秋风，有人爱冬雪，有人爱夏天的荷花，而我却爱春雨。

春雨不像夏雨那样顽皮，不像秋雨那样冷清，也不像冬雨那样寒冷，它却是柔和的，温暖的。

春雨如春姑娘的针，一针一线绣出了许多花儿，春雨姑娘一来就把树、小草、小花洗的干干净净，春雨轻轻的、柔柔的，落在身上如花瓣一样的'轻。

夜晚，春雨是无声无息的下着，这使我想到唐代诗人杜甫的诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨如养料一样哺育着大地，使万物苏醒。花草树木都被洗的干干净净，焕发生机。

下完雨后，我走出家门，空气是那么的清新，大地是那么的芬芳。

春雨，你哺育着大地万物，让我们也感受到春天的来临！

雨鞋二年级小学作文篇7

春天终于来了，而春雨也如期而至。

早晨拉开窗帘，透过窗户所能望到的是如烟一般的细雨，“夜来风雨声，花落知多少，”点点樱花落在地上，仿佛铺上了粉色的地毯，这是樱花最盛情的.邀约。

到了上午，春雨似薄雾一般，飘飘洒洒。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”此时走入雨中，你会感到春雨的温柔，细听一阵，你或许能听到轻轻地“沙沙”声——那是春雨与大地的窃窃私语还是万物生长的声音呢？

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无，”午时的春雨又密集了一些。此刻，春天用细雨编织的细纱，整张撒于人间，天地笼罩于一片朦胧之中。花草树木都若影若现，仿佛置身于云海之间，真有一番“苍茫云海间”的意境啊！实在如梦如幻至极啊！

下午，春雨霎时犹如断了线的珍珠一般洒落下来，竟也有了几分“春潮带雨晚来急”的迫切。一时竟将树叶上的尘土也冲刷地干干净净。晶莹的雨珠落入小水洼，激起许多小小的水花。此时小区林荫道上也无几个行人，莫不是“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来？”

“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”春雨连绵不断，夜里依然缠缠绵绵淅淅沥沥着，“随风潜入夜，润物细无声”人们睡了，鸟儿倦了，虫儿也累了吧？唯独它还在默默滋润着世间万物。

春雨贵如油，它是如此平凡，如此梦幻，如此连绵，它是春天里最平常也是最可爱的事物！

雨鞋二年级小学作文篇8

一天下午，小林和小华带着同学们去踢球。踢着踢着，一个同学把小华踢倒了。林林见了，连忙把小华扶起来，说：“你没事吧?”小华说：“我没事。歇一会儿就好了。”别的同学说：“林林，你怎(么)不踢呀?”林林说：“我先陪小华休息一会儿。”没说的`，别的.同学赢了。

第二天，一个同学把昨天踢足球的事告诉了老师，老师说：“你们两队都赢了。”老师为什么说都赢了呢?不说你们也知道。

雨鞋二年级小学作文篇9

星期天，小明在家里津津有味地看着书。突然，哗啦啦、呼啦啦，天上下起了倾盆大雨，大豆一样大的雨点打在窗户上发出噼里啪啦的`声音。小明仔细一想：妈妈今天上班没有带伞呀！不行，我要去接妈妈。

小明把书放到书柜上，拿出雨衣和雨鞋，再把雨衣雨鞋穿上，拿上妈妈的雨伞和雨鞋。他冲下楼，快步来到公园门口的17号公交车站。

雨越下越大，小明急得像热锅上的蚂蚁，在公交站走来走去。一辆车来了，又一辆车来了，第三辆、第四辆……妈妈还是没来。小明着急地想：妈妈，你快来呀！快急死我了！

小明望着大雨，他突然看到一个熟悉的身影，是妈妈！小明跑过去把雨伞打开给妈妈，妈妈对小明说：“你真是个好孩子。”

雨鞋二年级小学作文篇10

今天中午，爸爸带我去吃凉卷粉。突然，太阳悄悄的躲到乌云后面，光线一下子暗了起来。这时候，爸爸说：“快要下雨了。”吃完以后，我们就用最快的速度回到了家，到了家以后，爸爸就送我去学作文。

上了一会课，突然，天空下起了大雨。张老师组织我们到树人教育的门口去观察下雨的情景。我看到雨已经把广场笼罩了，广场上现在是白茫茫的.一片。雨珠哗啦啦地落在地上。过了一会，水管里流下来很多的水，啪啪地落在地上。雨落在房子上像打雷一样，雨落在广场上好像给广场披上了一层又一层的经纱，雨落在水里好像小鱼在水里嬉戏。

过了大约三十分钟，雨停了。空气很清新，蓝天格外地清晰，路上地行人越来越多，人们都说这是一场及时雨。

雨鞋二年级小学作文篇11

星期天，阳光灿烂。林老师带着一群可爱的孩子去公园看猴子。

猴山上的猴子多可爱啊！一些小猴子正倚在猴山上。为什么这么多孩子看着我们？一些小猴子坐在猴子山的山顶上，手里拿着一个甜苹果。正当他要大口大口地吃东西的时候，一只猴子冲向小猴子去抢苹果。还有小猴子躺在猴山突出的岩石上，一动不动地躺在那里，一边观察公园的`风景，一边用巨大的力量观察周围的情况。看，淘气的小猴子一手抓着猴山，一手抓着一个甜苹果。最有意思的是，猴山脚下的一只小猴子，把香蕉放在鼻子上，真像杂技演员。

这些可爱的小猴子把这些围观的人逗笑了！

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雨鞋二年级小学作文篇12

放学了，正赶上下起了倾盆大雨。小刚没带雨伞，他站在学校楼门口，别提有多着急了。

这时小红走过来打开雨伞对小刚说：“小刚，我们一起回家吧!”小刚接着不好意思地说：“谢谢你，小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上，小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次地说：“谢谢你了，小红。”小红听后乐呵呵地说：“这是应该的，不用客气。”说完，小红转身继续冒雨赶路。

只见小刚迟迟不肯上楼去，一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上……

雨鞋二年级小学作文篇13

春天来了。可是，春天在哪里呢？跟我去找找吧。

我在柳树上找到了春天。河边，柳枝软了，柳梢绿了，小鸟们都围着她唱歌。春风一吹，柳树也跳起了欢快的舞蹈。

我又在花园里找到了春天。花园里，许多花儿都开了，有红色的.，有白色的，有黄色的，有紫色的……真是五颜六色，好看极了！小蜜蜂和花蝴蝶也来到花丛中捉迷藏了。

我还在小朋友那儿找到了春天。你们看，小朋友们脱下了厚厚的棉衣，穿上了美丽的春装。他们出来玩耍了，又唱又跳，玩得真开心！

春天就在我们的身边。春天真美呀！我爱春天！

雨鞋二年级小学作文篇14

看！下雨了，大自然的小精灵来了。它可会千变万化的哟，如果不信，就跟我来看看吧。

音乐家

雨精灵可是大自然里，名副其实的天才音乐家哩！听！“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，它在屋檐上唱歌呢；“沙沙沙，沙沙沙”，原来是落在树叶上的雨精灵在为它伴奏啊；“哗哗啦啦，哗哗啦啦”，瞧，落在小河里的雨精灵也来凑热闹了……一串串优美动听的声音，汇成了一首奇妙的乐曲，回荡在大自然的每一个角落里。

舞蹈家

你瞧，雨精灵也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷叶上滚动起来，跳起优美的'旋转舞；其它的雨精灵也快速地加入这跳舞的队伍里来，落在大石头上飞溅四处，跳起了拉丁舞；还有的落在池塘里，跳起了交谊舞……

魔术师

雨精灵走到哪，哪儿就生机勃勃。你看！雨精灵停在了刚种下的种子上面，种子就发芽了；雨精灵落在竹林里，小竹笋就长高了；雨精灵飞到花园里，一下子就百花齐放，美丽极了……

雨精灵是不是十分可爱？我很喜欢它，你们喜不喜欢它呢？

雨鞋二年级小学作文篇15

在大晴天的中午，小动物们都出去玩了，只有勤劳的猫阿姨在家里晒衣服。突然，屋外下起了倾盆大雨，吓得小动物们四处逃窜。

猫阿姨看见了，心里想，小动物们都没有带雨伞，这样会淋湿的。

她正在犹豫的`时候，迎面向她走来了四个小动物，是小鸡、小鸭、青蛙和乌龟。猫阿姨问四个小动物：“谁最需要用雨伞?”青蛙笑眯眯的地说：“我的家在水里和陆地，不用雨伞的。”乌龟慢慢在说：“我不要用雨伞，因为我有硬硬的壳。”小鸭开心地说：“我会游泳，羽毛湿了没关系。”小鸡着急地说：“我的羽毛和翅膀都湿了，我最需要用雨伞。”猫阿姨拿出了雨伞，给了小鸡。小鸡说;“谢谢猫阿姨!”