繁星春水作文|繁星春水作文(推荐20篇)
发表时间：2017-05-13繁星春水作文(推荐20篇)。
繁星春水作文 之 一
繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
〔鉴赏〕：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
〔鉴赏〕：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。
鱼儿上来了，
水面上一个小虫儿漂浮着----
在这小小的生死关头，我脆弱的心，
忽然颤抖了。
〔鉴赏〕：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！
天地便小了。
〔鉴赏〕：诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”， 意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地
鸟儿飞去了，
撒得落红满地――
生命也是一般的一瞥么？
点评：冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆，去也匆匆”，侧面冰心老人可能是在为某人叹息她（他）的生命是如此狼狈，为她（他）婉惜吧！
人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
点评：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去。
繁星春水作文 之 二
孙家集街道第一初级中学
八年级五班孙皓然
辅导教师张晓丽
这个悠长的暑假，伴随着夏天，伴随着喜悦，我把冰心奶奶的《繁星春水》读完了。星星和泉水，多么美丽的画面，充满了纯净、自然、深邃，带着这样的心情，我有着深深的记忆。
慢慢地掀开散发着芬芳的书页，细细阅读着书里面包含真理的诗句，似乎已从无意间把我带进了一个“理想人生”。母爱、纯真、赞美自然是冰心奶奶要表达的主题。
“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。在风雨的心里，除了你，谁是我天空下的掩护？”母爱是深沉的而伟大的。母亲是我们心中唯一可靠的避难所。
看到这首诗，我想起了母亲十年来对我们无穷无尽的关怀。春天，母亲在辛勤工作，为了我们能三餐温饱；夏天，母亲早在床边拼命的扇扇子，为了我们能安心入睡；秋天，我妈妈正在努力做家务，以便我们能快乐地成长；冬天，母亲在努力的织着手套，为了我们的温暖。一年四季，我们每时每刻都看见那个忙碌的身影在厨房里，在大厅里，在房间里。
是啊！“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱的确比山还高，比海还深。我们应该尽力报答她对我们深深的爱。
童年是美好的、快乐的，让人珍惜的、回忆无穷的。童年就像一个五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸、味、味。
读《繁星春水》是一种美的享受。诗集中，蕴含很多道理。从对母爱和童心的赞美，对自然的赞美，对生活的思考，我给我的生活带来了很多灵感。
繁星春水作文 之 三
冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑，构思新颖奇特，充满诗情画意，语言明丽清新，富含生活哲理。诗集中，以青年为话题的诗共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。读这些诗，你会为它的新颖构思所叹服，你会为它的深刻哲理所感动。
为着未来的回忆，
留意着意的描你此刻图画。
这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们要把握好此刻，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“留意着意的描你此刻的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的，是有好处的。一个“留意”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
繁星春水作文 之 四
1、文学家呵！着意的撒下你的种子去随时随地要发现你的果实
2、除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。
3、我的心孤舟似的穿过了起伏不定的时间的海
4、诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。
5、《春水二六》：
6、树干儿穿出来了,坚固的盘石,裂成两半了.点评：在第二句中作者（冰心老先生）以极小的刺果为主人公,后来刺果借助阳光的力量伴随着自己的信心解放了自己的幽囚；因为借助阳光的力量和坚定胜利的信力,刺果最终穿出来了,坚固的岩石（盘石）被裂成两半了.本篇这首诗中写出刺果坚定的信念,欲话说得好正定胜邪。
7、《繁星春水》摘抄：残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了,撒得落红满地――生命也是一般的一瞥么?点评：冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她（他）的生命是如此狼狈,为她（他）婉惜吧!2、《繁星春水》摘抄：成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨.点评：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽,但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力,而有的人,面对困难就会退缩,再回到诗中看一看明艳的花,我们是不是应该去学习她们奋斗的精神,她们坎坷的过去。3、《繁星春水》摘抄：嫩绿的芽儿,和青年说：“发展：你自己!”
8、[赏析]这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就一定会遭遇困难和挫折，因此，就一定会产生“烦闷”。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。有圣人说：“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点“烦闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。
9、窗外的琴弦拨动了我的心呵！怎只深深的绕在余音里是无限的树声是无限的月明
10、（1）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
11、在这一点上，我觉得她的散文的价值比小说高，长些的诗篇比《繁星》和《春水》高。”
12、繁星二六原文：
13、一四一雨后——随着蛙声，荷盘上的水珠，将衣裳溅湿了。繁星春水片段赏析青年人呵！为着未来的回忆，小心着意的描你现在图画。
14、《春水》:“墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。”
15、茅盾:《冰心论》“一片冰心安在,千秋童稚永存。
16、【赏析】说明了文学家对文学的细心观察，发现。培养种子，收获果实。
17、生离--是朦胧的月日死别--是憔悴的落花
18、点评：你孤芳自赏时,所有精力和注意力就都放在了自己身上,以自己为中心,周围的其他事物都变成了对比物和陪衬物,天地自然就小了.其实天地何谓大,何谓小?只是因人而异罢了!心地宽大,天地自然大,心胸不能放开阔,只能看见自己身边有限的天地,那自然小了!天与地的距离实际就是我们上眼皮与下眼皮的距离。1、《繁星·春水》的作者是我国现代著名的散文家、作家、教育家，冰心。冰心原名谢婉莹。1919年9月才署笔名冰心。
19、（3）母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。
20、【赏析】这里是把心比作孤舟。突出心的寂寞。起伏不定是说心情。一是说心情十分犹豫，十分悲伤。二是说，命运和道路不知其踪。时间的海，指的是以后的命运和人生的路。也说出了未来路的艰险。和自己有些迷茫。突出了，作者此刻心情的悲伤和孤独。
21、淡白的花儿,和青年说：“贡献你自己!”
22、【赏析】心在琴声的余音里，听到了无限的树声，看到了无限的月明，体现了世界的美好，不应只在”余音”中环绕。
23、我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里
24、在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。
25、我的朋友！为什么说我”默默”呢世间原有些作为超乎语言文字以外
26、我只是一个弱者!光明的十字架容我背上罢！我要抛弃了性天里暗淡的星辰!
27、小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱枣然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲啊！你是那春光吗？
28、（这几句简短的话就说明，在她眼里母爱伟大无穷，她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。）
29、【赏析】安静的时候我们更容易认识自己，因为那时我们表现更内在。热闹的时候我们更加重视自己的外在，忽略内心。所以心灵的美要在安静的时候发现/?在热闹中，周围恣意侵占我们的感官，而感官又肆意霸占我们自己，人成了周围的从属，成了感官的奴隶，忘了自己。
30、《繁星》之一一零：青年人啊！你要和老年人比起来，就知道你的烦闷，是温柔的。
31、（诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。）
32、而在寂静中，感官都平息下来，人能听到自己的内心在说话，人能和自己的内心交流，在交流中我们知道我们自己。
33、三万顷的颤动--深黑的岛边月儿上来了生之源死之所！【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境。
34、[赏析]这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。《繁星》之九十八：青年人！相信自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。
35、【赏析】大概是说我可以在一定的空间宽容你做一些事，但请不要触及我的底线，不然会给彼此带来伤害
36、【赏析】把自然和宇宙拟人化把人类缩小化表现人类在大自然面前时渺小和无知的。大自然是博大的
37、[赏析]这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主，全靠我们自己”。朋友，“相信自己罢”，“只有你能创造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。
38、（2）母亲呵！我只要归依你，心外的湖山，容我抛弃罢！
39、【赏析】现在好好的学习，工作，为社会做出贡献，不要作出将来会后悔的事。给未来留下值得回忆的事情
40、向日葵对那些未见过白莲的人承认他们是最好的朋友白莲出水了向日葵低下头了她亭亭的傲骨分别了自己
41、她最热衷于赞颂的，是母爱。
42、【赏析】人活着离开心爱的人时，在夜晚总会不由自主的看月亮，此时的悲伤与思念让人不由得泪眼朦胧。死别时那种巨大的悲哀袭上心头让人憔悴，李清照的”满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”便是这个意思了。可以说，这两句话准确的写明了生离死别。
43、这种母爱的颂歌，在《繁星》《春水》里占了相当大的比重。可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这两部作品深沉细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱：
44、【赏析】幸福是在你没有察觉的时候来到的，并不是刻意寻找的，它是掌握在人生的命运里的
45、茅盾在《冰心论》中写道：“在所有‘五四’时期的作家中，只有冰心女士最属于她自己。她的作品中，不反映社会，却反映了她自己，她把自己反映得再清楚也没有。
46、幸福的花枝在命运的神的手里寻觅着要付与完全的人
47、青年人呵！为了后来的回忆小心着意的描你现在的图画
48、她在后来写作的一篇散文《寄小读者·通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。它的主题是：母爱，自然，童真，人生。4、《繁星·春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”，“春水体”。它所体现的主题是：母爱，自然，童真，构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”,《繁星·春水》包含三个内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟。其中有许多小诗已被选入了中学教材，深受读者的喜爱。5、《春水》是《繁星》的姊妹篇，由182首小诗组成。同样是在《晨报副刊》上最先发表，不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。6、冰心以其特有的女性纤柔，用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集，并形成独特的艺术风格。第一，哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。《繁星》、《春水》中，有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的，因而仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。第二，纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔，带着忧愁”的抒情风格，感情深沉浓烈地歌吟着纯正的爱，描绘着大自然的美；同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。第三，文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。《繁星》、《春水》中词句的运用仿佛信手拈来，处处透露着轻柔雅丽的风格。7、“冰心体”小诗在诗人们的辗转模仿之中，很盛行了几年。刘大白、郭绍虞、叶绍均、徐玉诺、宗百华等，都创作了不少各具特色的小诗。这些小诗以真实简练的文字，含蓄地表现了诗人们在霎那间对于平凡事物的独特感兴趣和情思的变迁。它们和冰心的小诗一起，形成了一片晶莹而又遥远的星群，永远闪烁在新诗发展的路途上。
49、【赏析】诗人通过向日葵的感受写白莲的傲骨。白莲出水前和出水后，向日葵有不同的感觉。尤其是写白莲出水后，向日葵自惭形秽，被白莲的傲骨所折服。这一拟人化的描写分别了两种不同的人格，由此看出诗人的价值取向。
50、小孩子！你可以进我的园你不要摘我的花--看玫瑰的刺儿刺伤了你的手
51、她爱自己的三个弟弟。
52、【赏析】作者默默无闻，但付出了实际努力，而有些人，夸夸其谈，却光说不练。
53、深红的果儿,和青年说：“牺牲你自己!“点评：从芽儿,花儿、果儿对青年的“告白”中,不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望；从芽儿、花儿、果儿的话中,还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的,通常它们都默默地去奉献自己。4、《繁星春水》摘抄：阳光空进石隙里,和极小的刺果说：“借我的力量伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!”
54、没有七篇，有五篇
55、高峻的山巅深阔的海上——是冰冷的心是热烈的泪可怜微小的人呵!
56、《繁星》是一部诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。
57、繁星二六【赏析】感叹自然的伟大和人的渺小，人在大自然中不过是微不足道的。
58、心灵的灯在寂静中光明在热闹中熄灭
59、万顷的颤动指海洋如果你住在海边，对这个会有深刻理解。最难理解的就是最后两句”生之源，死之所！”，一联系就可以发现，月亮从海上升起，黎明又落入海中。海对于月亮既是出生（升起）的地方又是死亡（降落）的地方，所以是生之源，死之所。在这里，作者想表达的是一种轮回的思想，世间万物都有这个规律，从哪开始到哪里结束，都是轮回的。人生也是，先是成长。然后到了老了的时候又返回儿童的心理（老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子）。这是世界的规律.
繁星春水作文 之 五
在寒假里，我阅读了一本冰心所写的《繁星·春水》，刚翻开书，对我的第一印象却是：枯燥乏味。
这本书是用许多小诗而写成的，翻着这一页页书的.纸，我很快就阅读完了。读完后，我才发现，这本书并不是那么的乏味，枯燥。“一则童话犹如一幅画卷，赏心悦目；一个故事犹如一汪清泉，澄净身心；一本好书犹如一阵清风，放飞思绪。”这本书正是如此。书中的一篇篇短诗，一个个都铭记在我的心中，书中的一篇篇短诗，更使我受益无穷。她的诗是来自于内心而散发出来的，没有一丝的虚假，她的诗更让我感动——她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱所不能企及的。冰心，是母爱的代名词，通过她，我真正读懂了母爱。冰心接受着母爱，同时又赞誉母爱，她爱大自然的一切！
冰心的诗，是那么的简朴，但是每一个字眼都蕴含着那样深刻的含义。读着这些小诗，似乎感到很亲切，因为冰心将大自然中最普通的东西用清淡优雅的诗句所表现出来，不加以任何人为的修饰，不添以任何华美的词句。在这娓娓道来的诗句中，饱含了诗人对生活的热爱。我对这本书又添加了感激之情。是啊，这本书，让我真正明白了什么才叫做母爱。
我的心，被这本书动摇了：原来的冷漠无情，化作了炎炎热情。原来那熄灭了很久的火把，又重新烧起了熊熊的烈火。或许，这就是感动吧！
繁星春水作文 之 六
寂寞增加郁闷
忙碌铲除烦恼――
我的朋友!
快乐在不停的工作里!
（点评）
在寂寞里我们只会想到那些令我们烦恼的事，而在忙碌中，就会没有时间去想烦恼的事，自然而然忙碌就会铲除烦恼，有的人不喜欢忙碌，然而再不忙碌的时候，就会增加烦恼，不是也很烦恼嘛？!!所以快乐在不停的工作中！这首诗写得最好的就是第一句中的“增加”，这个词的隐身意就是在原有的基础上又增加了，而不是只是在寂寞中才有郁闷。
（八）《繁星春水》
繁星春水作文 之 七
1.青年啊！为着后来的回忆，小心着意描你现在的图画。
2.言论的花，开得愈大；行为的果子，结得愈小。
3.空中的鸟！何必和笼里的同伴争噪呢？你自有你的天地。
4.墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。
5.星星——只能白了青年人的发，不能白了青年人的心。
6.童年！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
7.成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
8.母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
9.人类啊！相爱吧，我们都是长行的旅客，向着统一的归宿。
10.我的心呵！你昨天告诉我，世界是欢乐的；今天又告诉我，世界是失望的，明天的言语，又是什么？教我如何相信你！
11.母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。
12.聪明人，抛弃你手里幻想的花吧！他只是虚无飘渺的，反分却你眼底春光。
繁星春水作文 之 八
至于思想，书中解释说，客观存在反映在人们意义上的思维活动的结果。在下有幸访读了冰心奶奶所着的《繁星？春水》，明显，在老人家那零碎的思想里有了爱，便有了一切。
爱是什么？爱，小如角落里的一朵花，大如祖国的山川。父爱，顶天立地的顶梁柱；母爱，温暖沉沦心灵的避风港。爱是随意的，但它是照亮心灵的烛光，是通向光明的窗口。
听！人类呵！爱，我们都在漫长的旅程中，朝着同一个目的地前进。
生命的历程是无止境的。但是，如果你不小心，它也会变成小淤泥。为什么不互相珍惜，互相残杀呢？少了爱，人类是没有良知的！
世界上有爱，不仅仅是人类的情感。更多的来自大自然。春天里的爱，春光融融，春暖花开，是爱的希望；夏天的爱，露珠晶莹，鸟儿歌唱，是爱的种子；爱在秋天，霜林醉，五谷丰登，是爱的丰收；冬天里的爱，朔风怒号，雪盖冰封，是爱的考验，冬去春来，又是一番朝霞绚丽。
关于爱情，冰心奶奶赞美童贞、自然和母爱。在她内心深处，爱是寂静的，或者如她所说，是春天的杂音。人类在爱中生活着，人类一直被簇拥着，但有多少人真真正正的感悟过爱？
是的，爱情，之时一朵小小的玫瑰，总是在我们的寂寞中，不经意间愤怒。
繁星春水作文 之 九
有这么一本书，它轻敲我的心房，在漫漫长夜里能让我聆听心跳的声音;有这么一本书，它唤起我沉睡的记忆，在人生成长的道路上温暖我失落冰冷的心;有这么一本书，它歌颂了爱，把人间哲理蕴藏在一首首短小精悍的小诗中。它就是冰心奶奶的诗集——《繁星·春水》。与其说它是一本书，倒不如说它是我的精神食粮——它更像迷雾中的灯塔，茫茫黑夜中的北极星，指引人走出那黑暗的地方。
如果说母亲是世界上最伟大的人，那么母爱无疑是世界上最无私的爱。在书中，不止一次地提到母爱。在《繁星》中有这么一段诗：“母亲呵!这零碎的篇儿，你能看一看么?这些字，在没有我以前，已隐藏在你的心怀里。”我感悟到：作者对母亲不能看到自己写的诗而感到难过，同时也表达了对母亲的怀念。
读“母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”，我发现作者运用了比喻的修辞手法，将鸟儿的巢比作母亲的怀，领悟到：母亲是我们心中的依靠，是风雨的臂膀。母爱如水，用静之的温柔浸泡你。
童真是什么?“童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”。冰心奶奶已经向我们诠释了——花开花落，时间不断凋落，童年时间，如此一样不断流逝，但它留给我们的是人生中最真最纯的记忆。儿童是最纯真的，世界因他们而明亮。
书中除了写母爱和童年，还有对当时社会的批判。“阳光穿进石缝里，和极小的刺果说：借我的力量伸出头来罢，解放了你幽囚的自己!树干儿穿出来了，坚固的`盘时，裂成了两半了”。从委婉的语言中，我看到了一个不愿向黑暗社会屈服的冰心，一个敢于反抗斗争的冰心!
记得《春水》中有这样一段诗：“自然的微笑里，融化了人类的埋怨。”这是多么富有哲理啊!也许你刚读到时还不理解，但多读几回后你便会领悟到：大自然博大的胸怀，它用它博大的胸怀容纳了人类，用它的微笑化解了人类的怨怒。所以让我们去爱大自然吧，与它融为一体，我想这种境界应该是美妙无比吧!
我喜欢冰心含蓄委婉的诗句，喜欢她的智慧，喜欢她的浪漫洒脱，喜欢她至深的情，至美的言。
《繁星·春水》犹如丝丝春雨，滋润我的心房;
《繁星·春水》犹如点点星光，点亮我的记忆;
《繁星·春水》犹如缕缕清香，陶醉我的灵魂。
《繁星·春水》将是夜空中最亮泽的一颗星，用微微的光芒照射出人间最温馨的真情!
繁星春水作文 之 十
《繁星·春水》的摘抄200句
1、黑暗，怎样幽深的描画呢？心灵的深深处，宇宙的深深处，灿烂光中的休息处。
2、人类呵！相爱罢，我们都是长行的旅客，向着统一的归宿。
3、当青年人肩上的重任突然卸去时，他英勇的心便要因寂寞而悲痛了！
4、我们嘹亮的歌声从我们的口中飘向观众席。慢慢的我的心情放松了，心里的那块石头落地了。跟着音乐的旋律，我们的身体左右摇摆起来。朱老师指挥得更有力了，她的额头上出现了晶莹的汗水，我们的歌声更加的洪亮了，同学们的笑容更加灿烂了。
5、夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。在黄昏天空的云彩，像是艺术家的油画，五彩斑斓。等到夜幕降临，天空出现一轮明月，犹如一根香蕉，照着大地。如果仔细一看，还有可能会发现意想不到的东西——在他的右下角，有一颗玉树，上面挂满了晶片，在树上有一个小兔子，它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。
6、虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去。
7、家是什么，我不知道；但烦闷——忧愁，都在此中融化消失。
8、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
9、我的弟弟是一个偏胖的小男孩，他看起来要比同龄的小朋友要高出一截，细细的眉毛下一双不大不小的眼睛，一个不太挺的鼻子规规矩矩地呆在嘴巴的上方；对了，他还有一张大大的嘴巴，妈妈总是说弟弟的嘴巴一张起来就大得像簸萁，不过在我看来还蛮可爱的嘛。
10、小弟弟啊！我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子啊！
11、春姑娘来到了人间，到处变得一片生机勃勃。树木吐出了嫩芽，桃花笑红了脸，柳树摇着碧绿的辫子，小草从地下探出了尖尖的脑袋，给大地铺上了一层绿毯。小鸟叽叽喳喳地叫个不停，河里的小鱼在水中欢快地玩耍，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在忙着采蜜，孩子们冲出家门，在野外玩呀闹呀，开心极了！
12、雨后的天空，悬挂着一道绚丽的彩虹，看到這样的美景，使我想起了一句话：“不经历风雨怎能见彩虹”，是啊，人生就是這样，古今中外，哪个人的成功没经历过重重磨难？让我们正确地认识困难，勇敢地挑战困难。我相信，在风雨过后，你就是那道最绚丽的彩虹。
13、我喜欢她的诗篇，可爱小巧；我喜欢她的人，温柔沉静；我喜欢她的文笔，细腻清新；我喜欢《繁星春水》，因为其中蕴涵的爱让我体会到家庭的温暖，让我同冰心一样热爱家庭！
14、秋天是九寨沟最为灿烂的季节，五彩斑谰的彩装，如诗如画的翠山，如梦如幻的名水，金黄的桦叶，绛红的枫叶，殷红的野果，万紫千红，彩林倒映在清澈美丽的湖水中，波光粼粼。缤纷的落英在湖光流水间漂浮。悠远的晴空湛蓝碧净，自然中最美丽的景致尽收眼底。
15、平常的池水——临照了夕阳，变成金海！
16、心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。
17、明月如镜，盼望已久的中秋节的月亮慢慢的出现在静寂夜空。人们常说“月到中秋分外明”，這话很有道理。看，那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的，徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云，向上升着升着，就在一刹那间，月儿的颜色变浅了变白了！
18、青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的资料呵！
19、镜子——对面照着，反而觉得不自然，不如翻转过去好。
20、现在已经记不分明，這样地大约有一两月；有一天，我忽然感到寂寞了，真所谓“若有所失”。我的隐鼠，是常在眼前游行的，或桌上，或地上。而這一日却大半天没有见，大家吃午饭了，也不见它走出来，平时，是一定出现的。我再等着，再等它一半天，然而仍然没有见。
21、不知不觉中，秋姑娘挎着花篮笑盈盈地走进校园，整个校园像披上了金色的外衣。梧桐树的叶子在秋风的吹落下，犹如彩蝶飞舞，给大地铺上了一层金黄色的毯子。不少同学捡起飘落在地的红叶，小心翼翼地将它夹在书里，当做秋姑娘送的礼物。
22、朋友是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之间加上了功名利禄，友谊变了质。自私者在友谊面前不肯付出，迟迟体味不到友谊的意义；庸懒者在友谊面前退退缩缩，尝不到友谊的味道；无私者在友谊面前无私奉献，他的一生都是甜的，友谊是纯洁的，朋友之间更应以诚相待。
23、成长中，我们都会受伤，都会疼痛。伤过，就会明白，人生并不是一马平川；痛过，就会懂得，生活不会一帆风顺。成长，总有坎坷，总有心酸，不论其隐现，不论其长短，都会让我们经历伤痛，感受艰辛，于心灵，坚定信念，警示我们，幸福很近，需要前进；幸福很远，继续努力。人生，苦亦甜，甜亦苦，行者自知。
24、安静的时候我们更容易认识自己，因为那时我们表现更内在。热闹的时候我们更加重视自己的外在，忽略内心。所以心灵的美要在安静的时候发现。
25、母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
26、青年啊！为着后来的回忆，警惕着意描你当初的丹青。
27、炎炎夏日，正是游泳的大好时光。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。孩子们的喊声，笑声，打闹声包围着整个游泳池，荡漾着欢乐。大人们也被吸引了，像小孩子般的匆匆跳下水，天真的嬉戏。這一定是一个欢乐的夏天。
28、童年呵！是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。
29、夏天是水的季节。洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。于是，大滴大滴的雨便从天上蹦跳着，欢呼着涌了下来，也成了道独特的风景。雨后，空气格外的清新，美丽的天空划出一道彩虹。這个时候，雨点还在一滴滴的从屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里溅起小小的水花，让人心醉。
30、墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。
31、空中的鸟！何必和笼里的错误争噪呢？你自有你的天地。
32、我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。
33、田野里，人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上，发动机器，一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田，有的已经插上了嫩嫩的绿绿的禾苗，远看像地毡；近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，看看变得绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远。
34、故乡的海波呵！你那飞溅的浪花从前怎样一滴一滴的敲我的盘石现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。
35、母亲啊！撇开你的发愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安置。
36、家乡的海波呵！你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的磐石，现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。
37、冬日的早晨，太阳刚刚探出了头，阳光柔和的照射着大地，一点也不耀眼，但他身后的云朵已经被他换上了一身红色的新装。我们一行人来到了一座山脚下，這座山虽然没有多高，但是，在山间和山脚点点白雪的衬托下，在山间枯黄枝干的映衬下，他就像一位威严的老人，等待着我们来挑战。
38、我知道了，时间呵！你正一分一分的，消磨我青年的光阴！
39、秋姑娘带着一盒五彩缤纷的颜料，去找夏伯伯换岗了。它给枫叶涂上了红色，一片片枫叶像一枚枚邮票。飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。看，它又把黄色给了香蕉。黄黄的香蕉像一个个发光的月亮。它又把橙黄色给了橙子，一个个橙黄的橙子像一个个太阳。
40、残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地――生命也是一般的一瞥么？
41、春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风、强扬的衣袖、静悄的心情。
42、我的心呵！你昨天告诉我，世界是欢乐的；今天又告诉我，世界是失望的，明天的言语，又是什么？教我如何相信你！
43、幸福的花枝在命运的神的手里寻觅着要付与完全的人。
44、造物者——假使在永恒的性命中只容有一次极乐的应许，我要至诚的求着：“在我母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。
45、叙利亚张开了眼。再用功复习。可是第二夜，第三夜，又同样打腔，愈弄愈不好：决是伏在书上睡熟了，或早晨晏起，复习功课的时候，总是带着倦容，好像对功课很厌倦似的。父亲见這情形，屡次注意他，结果至于动气，虽然他一向不责骂小孩。
46、醒着的只有孤愤的人罢！听声声算命的锣儿敲破世人的命运。
47、人类呵！相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿。
48、繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
49、发明新海洋的，不是那滚滚的波浪，却是它底下渺小的泥沙。
50、星星——只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。
51、也许，冰心常常在午夜的露台上凝视灿烂的星辰，任自己的思绪在远古和现代游离，任自己的思绪飘荡在玄奥神秘的太空。所以，她的文字就像那闪烁不定的晨星，瞬间绽放出璀璨的光芒，那光芒令所有人臣服，让所有人目不暇接。
52、家是你永恒的港湾，疲了惫了，想一想家，那是你力量的源泉。在社会的纷争中，家是你永恒的基石，惧了怕了，想一想家，那是你自信的力量。
53、在大西洋海底，阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次新奇旅行；他们脚踩在沉没了的大陆——一大西洋洲的一座山峰上，观赏一座火山的海底喷火口喷出硫磺火石的奇景。眺望山脚下一座破坏了的城市—一整个沉没水底的庞贝城。书中描述传说中的海底古城：亚特兰蒂斯。
54、婴儿，在它抖动的叫声中有无穷神秘的语言，从最初的灵魂里带来，要告知世界。
55、春天不仅是一个百花盛开的季节，更是一个风景如画的季节，在春季去公园里游玩，是在适合不过了，春天充满着绿色，充满着新鲜的空气，偶尔，累的时候，去公园玩一趟，呼吸着新鲜空气，看看美丽的的景色，這是多么的令人心旷神怡啊！
56、镜子对面照着反面觉得不自然不如翻转过去好。
57、来到樟园中心的荷塘，曲桥亭阁之下，莲叶田田，荷花飘香，突然，晨风骤起，乱荷翻舞，韵味别致。荷塘之美，历来为文人赞颂，但這清雅的荷叶，高洁的荷花，在樟林的壮美之中，显得是那么地局促，那样的羞涩，似乎失却了与樟树媲美的勇气。
58、母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
59、舆论的花，开得愈大；行动的果子，结得愈小。
60、眼前的大地正披着一身银白的纱衣。放眼望去，路边几棵大树的叶片儿一点儿也瞧不见，能看见的只有树干那高大的身躯。走近一看，呵，真美啊！片片叶子上都托着一颗颗晶莹透亮的露珠，那苍劲的树枝上也挂满了同样晶莹的钻石，那粗壮的树干也不甘落后，故意弯曲着身体，引得一串串露珠滚动嬉闹。
61、意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地。
62、话说鲁智深走过数个山坡，见一座大松林，一条山路。随着那山路行去，走不得半里，抬头看时，却见一所败落寺院，被风吹得铃铎响。看那山门时，上有一面旧朱红牌额，内有四个金字，都昏了，写着“瓦罐之寺”。又行不得四五十步，过座石桥，再看时，一座古寺，已有年代。入得山门里，仔细看来，虽是大刹，好生崩损。
63、嫩绿的芽儿和青年说"发展你自己！"淡白的花儿和青年说"贡献你自己！"深红的果儿和青年说"牺牲你自己！
64、灿烂光中的休息处
65、小心着意的描你现在的图画
66、现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦
67、已长久遗留在人的心怀里
68、便应当像山般静止
69、繁星般嵌在心灵的天空里
70、你使许多的青年人颓老了！
71、这就是你付与我的万缕柔丝
72、不住的唱着反复的音调！
73、你不能像风般飞扬
74、难道终久得隔着一重光明之雾
75、处处闪烁着怀疑的灯光呢
76、向日葵对那些未见过白莲的人
77、从百花里吸出不同的香汁
78、不要卷在虚无的旋涡里！
79、一回头又添了几颗光明
80、是回忆时含泪的微笑
81、残花缀在繁枝上
82、岩石永久沉默着不曾回答
83、光阴难道就这般的过去么
84、我灵魂中三颗光明喜乐的星
85、我的家远在这黑暗长途的尽处
86、你自己灵魂里的密意和隐忧
87、沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
88、青年人啊！你要和老年人比起来，就知道你的烦闷，是温柔的。
89、言论的花，开得愈大；行为的果子，结得愈小。
90、青年人！珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！
91、母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。
92、繁星闪烁着深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
93、人类呵！相爱罢，我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。
94、空中的鸟！何必和笼里的同伴争噪呢？你自有你的天地。
95、创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它底下细小的泥沙。
96、幸福的花枝，在命运的神的手里，寻觅着要付与完全的人。
97、青年人呵！为着未来的回忆，小心着意的描你现在图画。
98、婴儿，在它颤动的啼声中有无限神秘的语言，从最初的灵魂里带来，要告诉世界。
99、童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
100、青年人！相信自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。
101、我的心，孤舟似的，穿过起伏不定的时间的海。
102、当青年人肩上的重担忽然卸去时，他勇敢的心便要因寂寞而悲哀了！
103、青年人！从白茫茫的地上，找出同情来罢。
104、在模糊的世界里——我忘了最初的一句话，也不知道最后一句话。
105、西山呵！别了！我不忍离开你，但我苦忆我的母亲。
106、夏之夜，凉风起了！襟上兰花气息，绕到梦魂深处。
107、童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
108、繁星般嵌在心灵的天空里。
109、抬头望她去路，只见得两旁开满了花，垂满了花，落满了花。前路是什么地方，为何不随她走去？都过去了，花也隐了，梦也醒了，前路如何，只望觅寻。——《繁星春水》
110、世间原有些作为，超乎语言文字之外。
111、儿时的朋友：海波呵，山影呵，灿烂的晚霞呵，悲壮的喇叭呵；我们如今是疏远了么？
112、天上的玫瑰，红到梦魂里；天上的松枝，青到梦魂里；天上的文字，却写不到梦魂里。
113、光阴难道就这般的过去么？除却缥缈的思想之外，一事无成！
114、漫天的思想，收合了来罢！你的中心点，你的结晶，要做我的南针。
115、当我自己在黑暗幽远的道上当心的慢慢走着，我只倾听着自己的足音。
116、前路如何，便摘也何曾戴。
117、在模糊的世界里——我忘了最初的一句话，也不知道最后一句话。——《繁星春水》
118、前路如何，便摘也何曾戴。——《繁星春水》
119、这就是你付与我的万缕柔丝。
120、无限的神秘，何处寻它？微笑之后，便是无限的神秘了——《繁星春水》
121、诗人从她的心中，滴出快乐的忧愁的血。在不知不觉里，已成了世界上同情的花。
122、母亲呵！这零碎的篇儿，你能看一看么？这些字，在没有我以前，已隐藏在你的心怀里。
123、创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是地底下细小的泥沙。
124、最沉默的一刹那顷，是提笔之后，落笔之前。
125、夜中的雨，丝丝的织就了诗人的情绪。
126、聪明人！在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。
127、小朋友你可以进我的园，但不要摘我的花。看！玫瑰的刺扎伤了你的手。——《繁星春水》
128、希望那无希望的事实，解答那难解答的问题，便是青年的自杀！
129、年轻人，抛却你手中幻想的花，那只是虚无缥缈的。
130、一回头又添了几颗光明。
131、《春水》两本诗集，并形成独特的艺术风格。《繁星》
132、月儿越近，影子越浓，生命也是这般的真实么？
133、诗人从她的心中滴出快乐的忧愁的血。在不知不觉里已成了世界上同情的花。
134、人在廊上，书在膝上。拂面的微风里，知道春来了。
135、世界既不舍弃你，何如你舍弃了世界？
136、童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——《繁星春水》
137、无聊的文字，抛在炉里，也化作无聊的火光。
138、白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。
139、聪明人！在这漠漠的世上，只能提着自信的灯儿，进行在黑暗里。
140、我的心，孤舟似的，穿过了起伏不定的时间的海。
141、这无收束的尘寰，可有众生归路，世界上，来路便是归途，归途也成来路。
142、襟上兰花气息，绕到梦魂深处。
143、大海的水是不能温热的，孤傲的心是不能软化的。
144、成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
145、真理，在婴儿的沉默中，不在聪明人的辩论里。
146、沉默里充满了胜利者的凯歌。
147、冠冕？是暂时的光辉，是永久的束缚。
148、墙角的花！你孤芳自赏时天地便小了。
149、心是冷的，泪是热的，心——凝固了世界，泪——温柔了世界。
150、童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
151、沉默里，充满了胜利者的凯歌。
152、小松树，容我伴你罢，完成了“自然”的图画。
153、父亲呵！出来坐在月明里，我要听你说你的海。
154、大海的水，是不能温热的；孤傲的心，是不能软化的。
155、无限的神秘，何处寻它？微笑之后，便是无限的神秘了。
156、光阴难道就着般的过去么？除却缥缈的思想之外，一事无成！
157、倘若世间没有风和雨，这枝上繁花，又归何处？只惹得人心生烦厌。
158、这无收束的尘寰，可有众生归路；世界上，来路便是归途，归途也成来路。
159、我的朋友！为什么说我“默默”呢？世间原有些作为，超乎语言文字之外。
160、流星，飞走天空，可能有一秒时的凝望？然而这一瞥的光明，已长久遗留在人的心怀里。
161、我和你，是无限之生中的偶遇，也是无限之生中的永别；再来时，万千同类中，何处更寻你？
162、军人的妻子，孩子的父母；一个士兵的妻子是一个女人和一个男人。
163、母亲是一本伟大的书；母亲是一座无边的山。
164、自觉是进步之母，自卑是堕落之源，所以自卑不能有，自卑不能有。
165、母亲是一本伟大的书；母亲是一座无边的山。关于母爱的俗语。
166、母爱永不枯竭。这说明母爱是非常伟大的，总是与我们同在。
167、劳动是一切发明之母。一切在劳动中的劳动，都能获得事物的真理。
168、孩子和母亲之间有着深沉、真挚、永无止境的爱。这种爱是儿童和母亲永恒的精神支柱，是我们国家生存的真正价值所在。
169、母爱是多么强烈、自私，占据了我们整个心灵的感情。
170、母爱不仅指母亲对孩子的爱，还包括孩子对母亲的爱。
171、母爱是女人心中简单、自然、丰富、从不失败的东西，是生活的主要元素。
172、当成功来临时，每个人都是朋友。但只有母亲是失败的伴侣。
173、一个好母亲抵得上一百个教师。
174、母亲在内存中！最心爱的爱人，你是我所有的欢乐，所有的友情。
175、母亲的感恩，是人类最神圣、最伟大、最无私的情感。
176、妈妈，你在哪里，哪里就是最快乐的地方。
177、母亲是伞，是巨人，我们是孩子，伞下是巨人的万里。
178、世界上的一切都是假的、空的，但母亲是真实的、永恒的、不朽的。
179、我们从对孩子的关爱中体会到父母的恩情。
180、孩子与母亲之间，母亲总是一艘超载的船，让风浪，历经千辛万苦而心甘情愿。
181、世界上所有的光荣和骄傲，都来自母亲。
182、人的嘴唇能发出的最甜美的话语，是母亲，最美的呼唤，是母亲
183、有些梦想，只能永久的寄在幻想里。
184、独立山头，宇宙只你一人占有了吗？
185、你我都是同行的旅客，向着同一的归宿。
186、一点心灵，何曾安慰到雨声中痛苦的征人？
187、影儿落在水里，句儿落在心里，都一般无痕迹。
188、青年人呵！为着后来的回忆，小心着意的描你现在的图画。
189、渔娃！可知道人羡慕你？终生的生涯，是在万顷柔波之上。
190、醒着的，只有孤愤的人儿罢！听声声算命的锣儿，敲破世人的命运。
191、小朋友你可以进我的园，但不要摘我的花。看！玫瑰的刺扎伤了你的手。
192、天上的风雨来了，鸟儿躲在它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
193、聪明人，文字是空洞的，言语是虚伪的；你要引导你的朋友，只在你，自然流露的行为上。
194、零碎的诗句，是学海中的一点浪花罢；然而它们是光明闪烁的，繁星般嵌在心灵的天空里。
195、繁星闪烁着——深蓝的天空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
196、抬头望她去路，只见得两旁开满了花，垂满了花，落满了花。前路是什么地方，为何不随她走去？都过去了，花也隐了，梦也醒了，前路如何，只望觅寻。
197、繁星闪烁着深蓝的天空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
198、我的朋友！为什么说我默默呢？世间原有些作为，超乎语言文字之外。
199、星星只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。
200、小松树，容我伴你罢，完成了自然的图画。
繁星春水作文 之 十一
繁星春水有感3篇
导言：
繁星闪烁着
深蓝的太空
何曾听得见他们对语
沉默中
微光里
他们深深的互相颂赞了
《繁星》冰心
《繁星·春水》读后感600字一
第一次在书柜里看到这本放在角落的这本书，立刻就被它那唯美的书名吸引了。繁星春水，这是一幅多么美好的画面啊，浮现在我眼前的是淡远、自然、清新，是多么的惬意啊。随着这种感觉，我轻轻的翻开了书……
慢慢掀开，读着一首首舒服轻松的小诗，仿佛带我走进了一个诗歌的天堂，让我在不知不觉中着了迷。
冰心的诗作温柔、细腻、微带着一丝淡淡的忧愁，又微含着哲理，有一种超凡脱俗的韵味。《繁星·春水》的风格清丽、典雅，看似遥不可及，却又平凡而普通，处处流露出真实美好的情感和浓浓的抒情性，给人以如诗似画的美感，凝练明快、清新婉丽、素缟淡雅。
《繁星·春水》以母爱、童真、自然为主题，描写母爱的诗比较多，的确，母亲的爱才是最伟大的，母亲的爱才是最无私的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的心情，这种心情使我感动了，也让我更加珍惜母亲那不求回报的爱。
读了这些清丽的小诗，似乎十分亲切，因为它不仅能净化我们的心灵，更是因为这些小诗来源于平凡的生活当中，不加以任何人的修饰，不添以任何华丽的词句，带着一丝丝忧伤和轻柔，在那些娓娓道来的诗句中，微微闪动着魅力的灵光。
读《繁星·春水》是一种独特的享受，不必刻意去追求些什么。这些小诗，满含着冰心对母爱的歌颂，对大自然的崇拜和赞扬，对人生的思考和感悟。
合上了书，看完了《繁星·春水》，我的心被一种莫名的感觉深深触动了……
《繁星·春水》读后感600字二
《繁星》这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。
翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱，童真，自然着称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪，无不在触动我
内心的一根快要绷断的'弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。
此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。
《繁星·春水》读后感600字三
夜，即将入睡，月光洒在书桌上，我拿起那本闪闪发亮的书，翻开了……这本书是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。
今天我细细品味了《繁星·春水》，一翻开，几行黑色的字体，把我的心都拉过去了：“梦里采撷的天花，梦醒来不见了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了，撒得落红满地。”一时间，脑海中立刻浮现出那凄凉又带有些美丽的画面：春，已过去。干枯的枝干七零八落的，上面只点缀着五六朵残留的花朵。鸟儿拍着翅膀飞离了，仅留的花朵也飘落满地，地上是一片鲜红的，温馨的，又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干，这仅仅在一时之间。
我继续看下去“生命不也是这般的一瞥么?”这反问，问得我心头一颤!是啊!生命不也是花开花谢这么短暂的一时吗?在做作业时，我总是想着今天别做了，反正还有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后几天里手忙脚乱地赶作业，赶得又累又困却又无奈，谁叫我刚开始不抓紧时间呢!常常悔之晚矣。
“嫩绿的芽儿，发展你自己!”;“淡的花儿，贡献你自己!”;“深红的果儿，牺牲你自己!”是啊，人生是短暂的，他需要我们去热爱去发展，我们必须抓紧时间。
继续读下去，更是明白了许多道理。
深夜，我捧着这本书——《繁星·春水》迟迟不能入睡……
繁星春水作文 之 十二
冰心奶奶是我从儿时起就很崇敬的作家。现实生活中带给我的种种冲击，总是能在冰心奶奶温润如玉的字句中消融，并填充上温暖的色彩。她的文章就似一缕微风，轻拂过我的童年，让我享受到了美，感受到了温暖，让我知道要去爱一切美好的事物。童年便愈发生动了起来。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶创作的两本诗集。本是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，把零碎的思想写成篇段，收集起来。才有了今天的诗集。冰心奶奶一生信奉“爱的哲学”，她把爱融进自己的作品里，并加以歌颂。冰心奶奶最热衷于歌颂的，是母爱。除了对双亲深沉的爱之外，她还非常疼爱自己的三个弟弟，把他们比作三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人之间的爱，赞颂童心，也赞颂大自然，这成为冰心终生创作的永恒主题：母爱，自然，童真，人生。《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，它包含了三个内容：一是对母爱和童真的歌颂，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟。
“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”
忆起纯真年代，不记得多少次因为能得到一颗糖而梦中甜笑，梦想着能有一片草原，我要在那尽情的奔跑，放各种各样的风筝。每每回想起来，都会自嘲当时傻气又好笑的问句，然而年华已不在。猛然回首，才发现最令人魂牵梦萦的竟然是纯真的童年。现在的我们，少了许多勾勾手指许愿的无知，多了几分虚假的深沉。少了得到糖果的兴奋和开心，却多了爱慕虚荣的攀比和彼此炫耀。少了贴在爸妈身旁撒娇的幼稚，却多了同父母那所谓的“代沟”。冰心奶奶温暖的字句，让我找回了童年，找回了那份纯粹。天边曾带给我震撼的晚霞，罐底还没有吃完的糖果，不小心断线而飞走的气球，你们如今还好吗？
“小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱－－然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲呵！你是那春光么？”
清晨的第一缕阳光洒落在整洁的房间里，我揉揉眼，轻轻推开房门，母亲早已在厨房忙活了，锅碗瓢盆撞击在一起，发出和谐又动听的交响曲“起来啦？早餐马上就好。”她回过头，嘴角勾起温暖的弧度。这个熟悉的场景，无数次在我的家里上演。每天的早餐午餐晚餐，每天桌子上的热牛奶和温开水，让我无数次感激我的母亲。每当看到冰心奶奶的这首小诗，我都回想起母亲那关切的话语，慈爱的脸庞。我要向像花儿感谢春光那样，永远感激带给我生命和希望的母亲。
“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”
中考前一天，友人在我的祝福卡片里写下冰心奶奶的这首诗。花儿的坚强，使我为之震撼。没有人会关注花儿当初的芽儿，经历了多少磨难，受到了多少苦痛。当花儿历经千辛万苦终于以自己最美的姿态展现在世人面前时，人们无一不赞叹花儿的美，花儿的艳。自然带给花儿的的神奇力量，促使我不断坚强向前，永不言败。冰心奶奶的诗句让我明白只有经历了磨难，克服一次又一次的挫折和困难，才能开出成功的花朵。想必这也是友人所期望的吧。
一路走来，感谢《繁星》和《春水》为我的生活揉进了温暖，让我认识了冰心奶奶，走进了童真，母爱，自然的世界。带我欣赏了天上明亮的闪闪繁星，领略了温暖流淌的潺潺春水。《繁星》和《春水》带领着我，让我微笑着去爱纯真，爱母亲，爱自然，爱生活！
繁星春水作文 之 十三
以前，我从未读过现代诗歌，从未感受过诗歌的韵味。这个国庆节我有幸读了一本《繁星春水》，读完之后，有一种从未有过的感觉在我脑海中晃动。
《繁星春水》这本书是冰心写的。写的都是爱的哲学。它主要讨论对母亲的爱和天真的赞美，对自然的崇拜和赞美以及对生活的感知和思考。
当我读到：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
我深深的感受到：一朵美丽的花，它的背后一定付出了许多努力，它才能开的如此鲜艳”。就像一个人，一个成功的理解者，他背后也要付出很多的汗水，付出很多的努力，他才能如此优秀。
然而，有些人在遇到困难时很容易放弃。书中的花很漂亮，因为它们在拼命地生长和挣扎。这是它们努力得来的结果。
这使我想起平时自己在生活上，一遇到小小问题，就退缩，不自己面对，结果什么都不会，自主管理不强。在学习上，只要我遇到自己不会的题，不会自己去动脑筋，就轻易放弃，结果成绩没什么提高。所以，我想学习努力工作的精神。
当我读到：“童年呵！这是梦中的真相，这是真实的梦，这是你微笑时含泪的微笑。
我由此可以知道童年是我们梦中的真实，是我们现代生活的梦”。这句话表达了作者对纯真的向往，希望我们能保持纯真童真。这是对母爱、纯真和自然的赞美。
应该告诉我们，我们应该生活在一个纯洁的世界里，尊重真善美，有强烈的自信和战斗精神。
当我读到：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”。
我感触很深。孩子心中的母亲是那个避风港，任何风雨都不怕，因为我们有一个家。每一次，我遇到了什么困难，发什么事，我都不想说给任何人听，只想说给我的妈妈听。
我也不知道为什么！
读完了这一本《繁星春水》，把书合上，咽了一口唾沫。一种从未有过的感觉总是在我心中荡漾。这是怎么一回事？那是冰心让我读懂了童真，读懂了人生，读懂了母爱，让我感到心潮澎湃，千言万语说不尽。
繁星春水作文 之 十四
冰心《繁星春水》读后感【一】
初拿到这一本书时候，一心的激动。轻轻地翻开一页，哪一首首小诗映入眼帘
《繁星春水》是冰心在由泰戈尔的影响下写成的，这一部散文诗歌是主要围绕着母爱，童真，自然这三个主题写成的，在它那看似单纯的诗句下。现实中蕴含着人类的干涸与冷漠，自然的清新与热情。
轻轻翻开一页，淡淡的水墨，从鼻尖上望着氤氲子，看着这首诗，仿佛置身于诗的长河中。
看那个！妈妈，如果你在梦中看到一条白色的小船，不要惊讶他没有做梦的理由。这是你的爱女，眼里含着泪水。千山万水承载着她的爱和悲伤。这是一首多么优美而富有哲理的诗啊！
这就是从作者笔下流淌出的母爱，这写出了至高的爱超越一切生死别离，写出了儿女对母亲的爱，写出了母亲对我们的付出，写出了母子分离后的悲哀情怀在我们的日常生活中，父母才是我们的知心人，虽然有时他们凶了一些，但他们都是为了我们好，我们要多为他们想一想，不要再让他们伤心了。这就是母爱!
再看： 万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子，他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑这两首诗虽简短，但我去在其中读到了真与美，读到了小孩子，才是拥有世界上最纯洁，最朴素内心，世界上的赞誉和渴望。
它告诉我们，我们应该生活在一个纯洁的世界里，拥有真善美！只有这样，如果我们的心像孩子一样纯洁，我们的生活才会更加美好，充满期待。这就是童真!
大海！哪颗星没有光？哪朵花没有香味？
哪一次，我的思潮里，没有你波涛的清响? 繁星闪烁着深蓝的天空，何曾听见他们的对语?沉默中，微光里，他们深深地互相赞颂了。
这里的自然景色在作者笔下是如此逼真。读了它，我们似乎已经达到了这样一个和谐，安静和自然的画面。这就是自然!
其中，我最喜欢的一句话是：生命是朦胧的日月，死亡是憔悴的落花。因为这句话透视了生命的内在逻辑，从满月、缺花，到生死分离，不是吗？
对啊，母爱，童真，自然。这不正是我们的人生吗?让我们读着《繁星春水》让如玻璃般透明的心，如鱼儿一样，开始在书中遨游，读着喜或悲的文字，体验着人生中的美好，心如流苏，随风摇拽，在起起落落中，体如水人生。
《繁星春水》使读懂了母爱，读懂了人生，读懂了自然。它是那么的美丽，我爱这本书!
冰心《繁星春水》读后感【二】
读《繁星春水》是第一次读冰心的书。读完后，受到了很大的启发。
这本书是围绕母爱、童真、自然来写的。
冰心看到雨天的荷叶遮住了红莲，便写下了自己的母亲！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? 在她的心中，可见母亲的位置是无比重要的。
与母爱相比，纯真也是伟大的。她珍视一切新事物，体现了作者对真善美的崇敬和信仰。
崇尚自然是诗人追求的另一个目标。这首诗没有多余的装饰。光，光，留下一道不寻常的光线。
书中处处可见诗人用笔勾勒出的母爱、纯真和自然。或许，这就是诗人所追求的。
读后感栏目
繁星春水作文 之 十五
总之，我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的点点小花，永远散发出沁人的馨香。
文/杨皓月
“繁星·春水”多么美丽又富有诗意的名字呀！自从我读了冰心奶奶的诗，我就爱上了诗。
冰心奶奶的诗不是虚伪的，而是她内心的真实写照。《繁星·春水》则是冰心奶奶对母爱、童真、自然的讴歌，是一部以母爱、童真、自然为主旋律的华丽乐章。
冰心的童年是在海的怀抱中度过的，海是冰心灵魂的另一个故乡。因此，冰心从小就接触大自然，非常热爱大自然。“我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。
”这不正是冰心对大自然的崇拜与赞颂吗？她不认为人与自然应该和谐相处吗？那就对了。 大自然是我们的母亲。 我们是天生的婴儿。 我们应该照顾她并用我们的爱心保护她，对吗？
妈妈，应该是冰心心中最重要的人。就像冰心所说的那样“母亲，……除了你，谁是我永久灵魂之归宿？”在冰心心中，母爱就是博大神圣的，就是无私纯洁的，是她灵魂永久的归宿。
但在我们每个人身上，为什么不呢？父爱如母爱，雨露如雨露，滋润冰心的成长，是冰心永恒的归宿，也是诗歌永恒的主题。冰心在这样一个充满爱和温暖的家庭里长大。她怎么能不感恩，心中有爱呢？
对童心的回忆和赞美，表明冰心有一颗童心，纯洁无暇。“童年呵！这是梦中的真相，这是真实的梦，这是记忆中含泪的微笑。
”童年，是那般的美好，又那般的可爱啊！纯真可以带领人们走出黑暗，走向光明。
冰心虽热爱自然，歌颂自然，可她并不夸张声势，把自然赞颂的独一无二，只是用一笔两笔，淡淡的勾勒出自然的影子，让人们通过最真实的自然来看到最伟大以及美丽的自然！大自然的美是很常见的，一朵花、一棵草、一棵树、一只鸟都能感受到自然的美力。“冰雪里的梅花啊！
你占了春先了，看遍地的小花，随着你零星开放。”这寥寥数语，便勾出了一幅美丽的图画。自然，果然很美丽。
繁星春水作文 之 十六
冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑，构思新颖奇特，充满诗情画意，语言明丽清新，富含生活哲理。诗集中，以青年为话题的诗共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。读这些诗，你会为它的新颖构思所叹服，你会为它的深刻哲理所感动。
一、摘自《繁星》〔一〕
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
〔鉴赏〕：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。
二、摘自《繁星》〔一五九〕
繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
〔鉴赏〕：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
三、摘自《春水》（一0四）
鱼儿上来了，
水面上一个小虫儿漂浮着----
在这小小的生死关头，我脆弱的心，
忽然颤抖了。
〔鉴赏〕：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才能够充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！
四、摘自《春水》〔三三〕
天地便小了。
〔鉴赏〕：诗的哲理透过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”，意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地
为着未来的回忆，
留意着意的描你此刻图画。
这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们要把握好此刻，勤奋发奋地学习，脚踏实地地工作。只有“留意着意的描你此刻的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有好处的。一个“留意”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
坚信自己罢！
只有你自己是真实的，
也只有你能创造自己。
这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要坚信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不好遇到一点困难就鸣金收兵，不好受到一点挫折就灰心丧气，不好经受一点委屈就意志消沉，不好遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主，全靠我们自己”。朋友，“坚信自己罢”，“只有你能创造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。
你要和老年人比起来，
就知道你的烦闷，
是温柔的。
这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就必须会遭遇困难和挫折，因此，就必须会产生“烦闷”。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去应对，勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，因此动心忍性，曾益其所不能”，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。有圣人说：“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人应对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点“烦闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。
你不能像风般飞扬，
便应当像山般静止，
浮云似的，
无力的生涯，
只做了诗人的资料呵！
这是一首十分精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，比较比照，告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。”可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊！
从白茫茫的地上，
找出同情来罢。
这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”，就是要青年人对别人充满关爱，对社会充满爱心。罗曼·罗兰说：“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗”。说得多么好啊！可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间”。
只是回顾么？
这世界是不住的前进呵。
什么是诗？艾青说：“诗是一个心灵的活的雕塑”，什么是好诗？艾青说：它“不仅仅使人从那里感触了它所包含的，同时还能够由它而想起一些更深更远的东西”。冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。她将自己“心灵的活的雕塑”栩栩如生地展此刻青年人面前，她不但让我们从诗中“感触了它所包含的”，而且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”。诗歌告诫青年人不好取得了一点成绩，有了一点进步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不好老是沉浸在幸福的“回顾”中，要戒骄戒躁，不断创新，不断前进，正因“这世界是不住的前进呵”。诗歌真具有催人奋进的力量！
觉悟后的悲哀，
只深深的将自己葬了。
原也是微小的人类呵！
这首诗和《繁星》之一一零一样，也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于明白些。但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易明白了。那里，我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了：青年人！要正确对待错误和挫折，觉悟后还悲哀，就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵！
诗歌精短而警策，如醍醐灌顶，足以使那些昏聩的头颅猛醒。
珍重的描述罢，
时刻正翻着书页，
请你着笔！
这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋发奋地学习，去“珍重的描述”自己的人生诗篇。不好懈怠，不好蹉跎。然后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因，催人上进；正因“时刻正翻着书页，请你着笔”啊！诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。读到此，我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。
繁星春水作文 之 十七
《繁星》《春水》是冰心创作的两部小诗，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的说来，它们大致包括三个方面的内容：母爱、童真、大自然。刚刚翻开这部着作的我马上给这本小小的册子给吸引了，那婉转的手法，深刻的含义，无不称赞！等还没把书翻热就被一首小诗给触动了：聪明人！
在这漠漠的世界上，只能提着自信的灯儿，进行在黑暗里。
这首小诗别看它篇幅短小，却是我们每个人都该做到的。
现代的社会，茫茫人海，竞争激烈。许多机会与我们擦肩而过，却又因为没有信心所以放弃了。如今，人们总是放弃做一件事的信心，最终则像漏气的气球，到处乱飞，然后坠落。可有时也想过要鼓起信心去做一件事，但，停手了，生怕旁人发现它的瑕疵。但是它真的有那么完美吗?不，它的瑕疵只是失败，成功后的失败，一次，两次，甚至更多次，而它只是成功的前奏。
写到这，我问自己：在生活中的我，不也一样吗?当老师提出一个问题，同学们便低下头深思熟虑，终于我想到了，正当举手时却因为没信心而放下自己那本要高高举起、充满自信的手。有人会说：哦，那只是学习上罢了。可是真的是这样吗?这天我和平常一样坐车上学，因为是第一班车所以车上特别挤，好不容易坐下来，便又上了几个人，其中有一位是老人。而那个老人刚好在我的旁边，此时我在想，我真的是不愿意给老人家让座吗?不，我只是因为没有信心从椅子上站起来再把老人家扶到椅子上，这是短短五秒的事，五秒，我都做不到。直到现在，也忘不了那时的退缩。
同学们！在这美丽的世界上，我们更需要的是自信呀。它不仅是灯的照亮，更是照亮后的燃烧，燃烧后的宁静，一步步，一步步，走向成功。
繁星春水作文 之 十八
此诗会集，冰心以母爱、童真和对大自然的讴歌为主题。《繁星春水》里的文字让我很惊叹，它的句子时而悠扬高雅，时而昂扬激越。它的言语很美丽，尽管没有富丽的词语，但也好像让人捉摸不透，又能流露出深深的爱情，并且它有种言语的魅力，不仅仅是由于句子的精粹，能把一篇篇文章浓缩成一首首美丽的诗，更由于它模糊的诗意，留给咱们遥想的地步，让咱们感到诗人细腻的心境。
读这些小诗，好像很亲热，由于冰心将大自然中最纯最本性又非常一般的东西用轻淡高雅的诗句表现出来，不加以任何人为的润饰，不添以任何华美的词句，带着一丝温顺的忧悠，或一些深深的内在美：明目下，绿叶如云，白衣如雪。怎样的感人呵！又况是分别之夜。在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对日子的酷爱，是她不染纤尘之心的再现。
读完这本诗集，觉得很美很美，不仅仅是美而美，也有忧而美，悲而美。冰心的诗下，一个多么美的国际！这篇著作给我的汽笛很大，她告诉我人类对爱的寻求，告诉我母爱的巨大，告诉我要达观地对待人生……这些使我冰心奶奶这种巨大的精力和仁慈的性格所信服。
繁星春水作文 之 十九
一直习惯于看**，读散文的我，今天竟然对冰心奶奶的诗集《繁星-春水》爱不释手。第一次是在语文书上见过，当时，这一首打动了我：母亲呵！
当风雨来临时，鸟儿躲在巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。这样简单的几句话，竟然能把人物的心灵刻画的如此生动。于是，我不再单纯的喜欢看**和散文了。
冰心奶奶的诗集主要叫母爱、纯真和自然。她不愿描绘苦难的人生，只是发自内心的把感受记录下来而已，也不是类似于悲剧的那种，只是简简单单的把它作为自己讴歌的对象。因此，母爱与纯真自然成为其诗歌的主旋律。
“童年呵！这是梦中的真相，这是真实的梦，这是记忆中含泪的微笑。”可见，冰心的童年是多么的纯真，多么的令人回味啊！
“春天的早晨，怎样的可爱呢！和谐的风，飘动的袖子，宁静的心情。”用一种愉悦，惊喜的心情去感受春，春就会为你而变的可爱，美丽！
“小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲啊！你是那春光么？”一首小诗抒发了儿女对慈母的眷眷依恋，唱出了对慈母的爱的赞歌。
冰心善于捕捉那一刻的灵感，从而构成一首美妙的诗。冰心诗歌常有两重内涵：一是母爱，童真，诗人自然渗透；二是诗人对母爱、天真、自然的深切赞美。
她的诗歌不难理解，简单的诗歌往往蕴含着层层哲理，给人无限的回味和启发。冰心诗歌感情真挚深邃，语言清新典雅，晶莹剔透，意境深邃，具有独特的艺术魅力。
“对着幽艳的花儿凝望，为着将来的果子，只得留它开在枝头了！”
“紫藤萝落在池上了，花架下长昼无人，只有微风吹着叶儿响。”
繁星春水作文 之 二十
母爱的颂歌
——读《繁星·春水》有感
《繁星·春水》是初中语文名著导读中的推荐篇目，这个暑假我认真阅读了这本书，感触颇深。
《繁星》《春水》是我国现代女作家冰心创作的两部书籍，二者为姊妹篇，均创作于1923年，包含母爱、童真和自然等主题，其中母爱被占大多数，矛盾先生这样评价它：“一片冰心安在,千秋童稚永存。”
母亲啊/天上的风雨来了/鸟儿躲在它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲在您的怀里。
这首小诗出自《繁星》作者用生动形象的比喻把母爱之情传达出来，写的情真意切，让人产生共鸣。雨果曾经说过：慈母的手臂是由爱构成的。没有甜味的孩子怎么能睡在里面？
;母亲在我们面前总是温柔的，当我们被生活中的雨点打的千疮百孔而失掉信心时，母亲总是会过来激励你，让你重拾信心。妈妈是一个温暖的港湾，让我们的船永远有一个休息的地方。
女人是脆弱的，但母亲是坚强的。在1999年土耳其大**后，各国派出救援人员救援，在救援过程中，他们看到惊人的一幕：在许多岩石下面，竟然有一个人。
她还活着，背靠着上面的岩石，双手放在地上。经过救援人员一天的挖掘，她终于出来了。她第一句话竟是：
“我的女儿还活着吗？”原来这位女士用背部和手创造的一个狭小空间里竟然还有一个人。出来后，她的手和背部无法弯曲。
为了让女儿活着，这个信念是这位伟大母亲在废墟下支持她许多天的动力。芭芭拉说：“母性的力量胜过一切自然法制”，这位母亲用行动证明了这句话。
世界上最伟大、最无私、最神奇的爱是母爱。她总是想着她的孩子。
我的母亲便是这样的人，我前些年因顽皮而弄伤脚踝。我被派往郡里做手术。手术前几天，我被各种机器扫描过，医生会在几天内抽血。我对此感到非常害怕。
我经常问母亲：“我的脚会好吗”。母亲总是摸着我的手回答：
“会好的，一切都会好的”。我每次晚上都会因疼痛而醒。母亲也会起来。
她总是等我再次睡着时才休息，在这段困难的时期里如果没有母亲的陪伴，我不可能会这么快好，这段时间过后，母亲的眼角的皱纹变得多了，白发也从黑发中冒出了不少。
我很幸运有一个爱我的母亲陪伴我度过最困难的时刻。特惠曼曾说过：“全世界的母亲多么的相像！
他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心”。她们似乎对孩子有无限的耐心。
母爱是一个清澈的山泉，清澈见底。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕，她能洗涤一切污浊。
母亲呵/撇开你的忧愁/容我沉酣在你的怀里/容我沉酣在你的怀里
这首诗完美的展现了作者队母亲的的想念，同样也在安慰有忧愁的母亲.亲情的力量可以化解一切.母爱是维系世界并促使其发展的根本动力。
母爱是一缕阳光，让我们的心在寒冷的冬天能感受到春天一样的温暖；母爱是一泓清泉，让我们的情感即便蒙上岁月的风尘也能清澈澄清。在人生中，母亲乃是一切。在悲伤时，她是慰藉；在沮丧时，她是希望；当她虚弱时，她就是力量。她是同情、怜悯、爱和宽容的源泉。
《繁星·春水》是一本值得你在闲暇时间阅读的书，在这本书里，你能感受到自然的美丽，母爱的无私，童真的欢乐。
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