艺术比赛作文(合集16篇)
发表时间:2017-09-08艺术比赛作文(合集16篇)。
艺术比赛作文 【一】
e小学艺术周科技比赛活动方案提要:将所学到的科学知识加以运用,解决实际问题,并在分析解决问题的过程中培养创新能力和想象能力,并提高学生的动手操作能力。
育娥小学2010艺术周科技竞赛活动计划
一、活动目的:将所学到的科学知识加以运用,解决实际问题,并在分析解决问题的过程中培养创新能力和想象能力,并提高学生的动手操作能力。
二、活动内容
三年级:纸飞机留空时间赛。(提供a4纸二张)
四年级:f1气动螺旋桨电动赛车直线赛。
五年级:f1气动螺旋桨电赛车直线赛。
三、活动时间
e小学艺术周活动期间的中午。
四、参赛人员及奖励办法
3、 从四年级和五年级的每各班中选出五名学生参加比赛。根据比赛成绩由高到低,一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%。
并将各班参加比赛选手的比赛个人名次相加的总分计算出班级总分,总分数低者班级名次列前。
五、竞赛方法和规则
(1) **纸机计时赛竞赛规则
1比赛将提供两张a4打印纸。
2参加比赛的学生必须当场制作纸飞机。制作完成后,裁判员应根据比赛顺序将号码写在纸飞机上。
三。纸飞机只能折叠制作,不能撕扯、粘贴、剪切、装订或填充其他物品。
4纸飞机必须是典型的飞机形状,至少有两个机翼。是否符合典型的飞机外型由裁判决定。
5运动员必须在指定的区域内(在操场的一定范围内)投掷。
6.纸飞机从其离开手的时间开始计时,直到其着陆为止。如果每轮少于3秒为障碍飞行,则允许再次飞行,如果两次飞行都小于3秒。则以实际飞行时间计时。
7如果飞机在飞行过程中遇到树、线、建筑物等障碍物后不复飞,留下空间记录时间。
8.手掷纸飞机模型放飞2轮,以二轮成绩总和为比赛最终成绩。按总成绩排定名次。再将各班5位同学的名次分之和作为班级总分,班级总分以总分数低者班级名次列前。
9如果两轮总成绩相同,将比较单轮的最佳成绩来确定排名。
f1气动螺旋桨赛车直线赛竞赛规则
1f1气动螺旋桨电动赛车模型必须由运动员现场制作调试,零部件必须齐全。
2该型号的动力限于2节5号电池,所用电池的型号由选手在比赛前自行准备。
3.每位选手有2次比赛机会,取两次比赛的成绩之和作为最终成绩(成绩首先以直线分数为准,直线分数相同则按行驶时间排定名次)。
4.参赛运动员需自带套材、工具,不准带半成品、已加工零部件进入竞赛场地,制作时间内不得接受他人的协助或指导。
5.比赛次序按班级顺序进行。有下列情形之一的,视为0分:1.裁判员发出发令后10秒内没有离开;2模型发车后,任何部件脱落;3.离开模型后,在90秒内没有目的地或边线;运动员和其它人员接触跑步模型或以各种方式影响模型的正常导航。
记录成绩为航向分0分、航行时间90秒。
6.竞赛以行驶得分高者名次列前,行驶分相同以用时少者名次列前。
7现场生产调试时间:30分钟。
8.比赛所需“f1空气动力桨电动赛车”需要自备。材料可以在商店或**购买。比赛时请自备未开封的模型,裁判会检查模型是否是全新的、未开封的。
9.竞赛场地安排(如下图)于
艺术比赛作文 【二】
在这个寒假中我参加了学院和院里举行的艺术节,在我们艺术团的组织下在大型歌手团的带领下,在领导、老师的指导下,在院的正确领导下,我积极参加各项艺术活动,在这个过程中我也收获到了很多知识,也让我受益匪浅。
在艺术团中我学到了一些艺术知识,我觉得艺术团是一个集团的传播和服务于一体的一个大型文艺活动。它既是文艺活动的组织者,也是文艺活动的组织者。所以艺术团不仅有自己的特色活动,更重要的是在活动中培育自己的审美情趣。在活动过程中让我明白了作为一个舞者的自信和坚强意志,在以后我会更加努力地学习艺术,不仅要学习舞术技艺,而且要学习和掌握更多技能,不断地提高自己。
在这个寒假中,我学会了很多技能的同时,我也懂得了一些做人的道理,在这个过程中我也收获了很多。在学习舞蹈的过程中我也学习到了如何做人,也学习了如何与人为善。在这个大舞蹈中,我也学到了很多技能,这也让我更加清楚自己的目标,在以后我会更加刻苦,努力的学习舞蹈,做一个舞蹈家,为我们艺术团做出自己最大的贡献。
我在这个寒假里学到了很多,不仅学到了很多技能,而且也体会到了艺术团中我的不足,艺术团里有不少地方我没有发展到最好的,但是我会努力的,这是我最大的收获,我在以后的学习中会更加努力的,在舞蹈这个过程中我会更加坚强,在以后我会更加的努力的。
这是我的第一次艺术团,这一次我学习了一些技能,这一次艺术团我学会了很多技能,也明白了艺术团中我学会了很多做人的道理,这是我最大的收获,我会永远的记住这一次的美术活动。
艺术比赛作文 【三】
省文化厅:
应韩国原州艺术节组委会的邀请,商丘市豫剧院新编豫剧《花木兰》剧组陈新琴等一行20人拟于20xx年9月17日至21日赴韩国参加原州艺术节的演出活动(9月17日离境,21日返回、入境)。
商丘是花木兰的故乡,也是商丘的一张文化名片,为宣传商丘、推介商丘,豫剧院发挥自身优势,以常香玉大师演出本为蓝本进行改编的大型古装豫剧《花木兰》,赋予了许多新的内容,使改编后的《花木兰》呈现了令领导、专家和观众满意的格局,在思想性、艺术性及观赏性上都有了很大提高。20xx年,代表河南省携《花木兰》赴台进行文化交流取得圆满成功,受到岛内观众的一致好评。该剧由新加坡戏剧学院蔡曙鹏博士根据国外演出的要求,与商丘市豫剧院导演刘涉运再次共同改编、导演创作,是我院“走出去”开展对外文化交流方面一次新的改革尝试。
商丘市豫剧院建于1948年,是商丘市唯一的市级专业表演团体,曾连续四届荣获河南省十、十一、十二、十三次戏剧大赛文华大奖,是河南戏曲届的一支劲旅,该团演员曾于20xx年1月26日至2月7日随河南艺术团赴非洲卢旺达、埃塞俄比亚和马拉维三国,进行“欢乐春节”友好访问演出;于20xx年随“中原情�一家亲”河南参访团,赴台开展经贸文化交流演出活动。此次赴韩国参加原州艺术节,加强交流,展示河南戏剧的魅力,将进一步扩大河南文化的知名度和影响力。
经研究,选派陈新琴等20人赴韩国参加该艺术节。肖蕊萍,女,河南省文化厅办公室主任科员,派其随《花木兰》剧组赴韩国参加艺术节,担任领队和外联工作;常青,男,商丘市文化广电新闻出版局副局长,担任副领队、内务和艺术监督;陈新琴,女,现年50岁,现任商丘市豫剧院院长,国家一级演员,梅花奖获得者,该剧中任女一号,饰演花木兰;刘涉运,国家二级导演,曾导演了多部大型剧目,荣获过我省多个奖项,作为该剧导演之一,在剧中兼职饰演花弧;闫玉龙,国家一级演员,该剧中饰演刘忠;张燕,国家一级演员,该剧中饰演花木惠;韩振业,国家一级演员,该剧中饰演周明;王效领,国家二级演员,该剧中饰演贺元帅;陈敬水,国家三级演员,该剧中饰演突力子;王瑞,国家三级演员,该剧中饰演花木隶;吴青峰,国家三级演员,该剧中饰演孙晋安;张亚坤、宋涛、牛万里等青年演员,该剧中饰演番兵、群众和武生;李广生,主任舞台技师,该剧中负责服装工作;崔洪义、李四洲、杨义良、李佳四人演奏员,负责剧目演奏工作。
该团组在外停留5天,往返国际旅费由派员单位承担,在外期间的食宿行费用由邀请方承担。该团组已于20xx年7月22日至7月28日在派员单位公示栏进行了公示,公示期间无异议。
现将有关材料报上,请审批。
20xx年7月28日
艺术比赛作文 【四】
【文章导读】钢琴艺术比赛目的是促进和深化素质教育,提高少年儿童钢琴艺术水平,发现和鼓励少儿钢琴演奏人才,促进文化强市建设。下面关于钢琴艺术比赛策划书 ,希望可以帮助到您。
一、活动主题:
展开音乐的翅膀·飞翔
二、活动内容:
组织XX汽车客户及准客户家庭中4-13岁儿童持有效身份证明报名参加。比赛按年龄组分为幼儿组(4-6岁),儿童组(7-9岁),少年组(10-13岁)三个组别;济宁运河城广场设两场场初赛环节,以最终每场比赛各组成绩前六名的参赛选手参与最后在XX汽车济宁经销处举行的总决赛。
三、参赛细则:
活动时间:20xx年11月1日—11月30日
报名:11月1日—11月10日
初赛:11月12日—11月19日
决赛:11月26日
活动地点:初赛:济宁运河城富一层广场
比赛要求:
1、比赛分为三个组别:幼儿组(4—6岁);儿童组(7—9岁);少年组,(10—13岁);最终每场预赛各组成绩前六名的参赛选手参与在济宁XX汽车举办的总决赛。
2、初赛选手可自选一首中国或外国乐曲弹奏,报名时须写明参赛曲目并不得更改;决赛中曲目演奏时间要求:幼儿组不少于2分钟不超过3分钟;儿童组不少于3分钟不超过4分钟,少年组不少于4分钟不超过5分钟,超时评委会有权终止选手的演奏但不影响评分。
奖项设置:本次活动每组设置奖项为一、二、三、四等奖,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,四等奖四名,其余为参与奖,所有参赛小朋友均可获得精美礼品一份。一、二、三、四等奖均发证书及礼品;
评委:邀请行业专家出席(已达到比赛的'公平、公正性)请XX汽车济宁总经理出席活动现场,并做评委或总决赛颁奖嘉宾。
活动宣传:
1.连续刊登关于大赛的介绍;
2.大力宣传大赛的主题,并刊发相关参赛选手的采访等新闻报道;
3.刊发本次大赛宣传广告,每期不低于1/2版;
XX汽车的权益
第一条 XX汽车拥有本活动的全程总冠名权,形式为:济宁市“XX汽车” 杯少儿钢琴大赛。获得《鲁周刊》价值10万元广告,具体广告刊登时间、内容双方另行商定。
第二条 在所有宣传中,统一以济宁市“XX汽车” 杯少儿钢琴大赛冠名推广。
第三条 冠名单位的品牌产品、商务活动均可以本活动名称及冠名单位的名义对外广泛宣传。
第四条 冠名单位主要负责人出任大赛评委,并担任总决赛颁奖嘉宾。
第五条 冠名单位对于本活动选手拥有肖像使用权。
第六条 冠名单位有权以“济宁市“XX汽车” 杯少儿钢琴大赛”活动的相关
名义进行形象宣传和品牌推广等工作。
第七条 活动现场主持人特别推介冠名单位并在现场多次鸣谢冠名单位。
第八条 活动背景板突出宣传冠名单位。
第九条 本次活动的所有平面布标、喷绘、写真、纸品都含有名单位的指定标徽或前缀。其中包括:大赛的宣传布标、赛场喷绘,评委牌、展架、评分册等。
第十条 冠名单位的宣传彩页广告过全市的幼儿园、艺术机构发放到选手的家长手中。
第十一条 冠名单位可在预赛现场各赛场摆放企业形象、产品品牌推介展板。
第十二条 总决赛比赛场地放在冠名单位举办,为冠名单位增加人气。
第十三条 大赛活动现场,冠名单位可向大赛参赛选手、老师、家长、领队、观众派发企业产品优惠券、品牌宣传单等,以此凝聚赞助企业的客源和人气,实现更大的社会效益和经济效益。
大赛亮点:
1.本次大赛有100名以上小选手参赛进入现场才艺比拼,100多个高消费水平的家庭参与比赛,持续进行1个多月时间,是企业宣传、产品开拓的良好平台。
2.预赛现场 运河城富一层是济宁人们现在消费娱乐休闲的最佳去处,也是商家宣传的最佳地点。本次大赛在运河城进行两场预赛,为冠名单位带来非常好的宣传机会。
3.总决赛现场设在冠名单位,将吸引众多家长及新朋好友现场观战,为企业聚集带来众多的人气。
4.本次大赛所有报名选手都可免费在鲁周刊活动专版刊登风采照片,将会吸引家长购买收集当期带有冠名单位宣传的报纸,宣传效果不可估量。
艺术比赛作文 【五】
艺术比赛作文:“绽放的色彩”
艺术比赛是一场独特的冒险,一次挑战自我的机会。水彩画、素描、雕塑、摄影等艺术形式在这个比赛中都可以展现其独特的魅力。我十分激动,因为我报名参加的作品是油画,这是我长久以来努力学习和热爱的艺术形式。
比赛当天,阳光洒在会展中心的大门口,形成了一片金黄色的光斑。我带着画架和画板走进大楼,心情不自觉地充满了期待和紧张。会展中心外观宏伟,内部布置得像一个庄严的画廊,所有的参赛作品被展示在各自的展台上,美轮美奂。我努力压抑住内心的激动,专注于自己的作品。
油画是我与色彩最亲密的方式之一,通过细腻的笔触和浓郁的颜料,我希望创造出一幅真实的世界。我的作品以一株盛开的玫瑰花为主题,为了达到更加生动的效果,我使用了早晨的天光作为背景,通过逼真的光影效果,将玫瑰花的美丽和优雅展现得淋漓尽致。每一片花瓣都充满生机,形成了浓郁的色彩层次。我将华丽而且变化多端的颜料融入每一笔画中,红色、粉色、橙色和绿色相互交织在一起,组成了一幅绚丽多彩的画卷。
我在展示台前安静地等待评委的评定。期间,我看到其他参赛者的作品,他们的创意和技巧让我叹为观止。有一幅摄影作品,展现了一朵睡莲在清晨的湖面上散发出柔和光芒的美景,使人仿佛进入了童话世界。还有一组素描作品,描述了城市的繁华和喧嚣,将都市的喧闹与沉静融为一体,真实地反映了艺术家对城市生活的感悟。不同的艺术形式在比赛中展现了各自的魅力,让人百看不厌。
评委们环顾四周,仔细观察着每个作品,提出了自己专业的见解。他们的眼神充满关注,一丝丝微笑勾勒在嘴角。评委长宣布比赛结果即将公布,场馆里的紧张气氛达到了最高点。我的心脏咚咚直跳,我握紧了手中的资料。
评审五分钟后,评委长走向领奖台,手中举着一面银色奖牌。他用沉稳而悦耳的声音宣布:“本次比赛冠军作品为交织色彩的《绽放的玫瑰花》!”我的眼睛瞪大了,手中的资料差点掉落。我顿时泪流满面,居然实现了我心中的梦想,赢得了冠军!喜悦从内心深处涌动,我欢呼雀跃。
颁奖仪式上,我心怀谦卑与感激,感谢了我的家人、老师和朋友们对我的支持和鼓励。这个比赛不仅仅是一次荣誉的获得,更是我成长和进步的见证。我感受到了艺术给予我无限创造力和表达自我的能力,我希望我的作品能够继续为观众带来欢乐和惊喜。
艺术比赛对我而言,是一场收获与感动并存的旅程。通过这个比赛,我遇到了许多和我一样热爱艺术的人,和他们交流切磋,我学到了更多的知识和技巧。我相信,艺术是无限的,只要心怀梦想和热情,我们都能在艺术的世界中绽放出属于自己的色彩。
艺术比赛作文 【六】
20xx年xx月,我有幸参加了市第三届艺术节的比赛和展示。在比赛的前一天,爸爸妈妈和老师都很高兴,我也很激动,因为我很久都没有去参加这个活动了,今天就要去参加比赛了,我高兴得一蹦三尺高,我要在这个活动中展示自己!
下午,我怀着激动的心情早早地来到了学校,等待比赛的开始。一个多小时后,比赛结束了,第一个上场表演的是我们班的舞蹈,他们穿着一件黄白相间的舞蹈服,看上去非常漂亮,在舞台上他们翩翩起舞,非常好看。轮到我们上场了,我们班的舞蹈表演者是李文杰,他舞姿优美极了,让人看了就想去摸一摸。他们跳的非常棒,一个个动作都非常优美,他们的舞姿非常好看,非常优美!我想他们一定是想在这个活动中展示自己才华吧!
接下来,我们进行了颁奖,我们每个同学都得到了三等奖,当获得三等奖的同学上台领奖的时候,都非常开心,我们班同学们都非常开心,非常开心,我也非常开心!
我希望在新的学期,我能更加刻苦,认真听课,做作业认真,每一个动作都要做到完美,争取每一次比赛都获得更好的成绩。
艺术比赛作文 【七】
三一文库(礼仪范文/串词
“唱响五月激情实验”
实验学校艺术活动班级合唱比赛
(主持词)
【开场词】
甲:尊敬的各的领导、老师
乙:亲爱的同学们,大家
合:下午好。
甲:飞扬的歌声,唱响火红的五月。
b: 熟悉的旋律,演绎五月的激情。
a: 我们用梦想托起金色的太阳
b: 我们用歌声演奏行军乐章
a: 为丰富大学生校园文化生活,引导他们真善美,展现他们朝气蓬勃的精神风貌。学校为所有年级和班级组织艺术活动和班级合唱比赛
乙:在这儿,我们要感谢在百忙之中亲临现场,莅临指导的学校领导、评委老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
a:让我们在五月的春风中唱歌
b: 让我们的微笑在五月的花朵中绽放
甲:我宣布,“唱响五月激情实验”
b: 实验学校艺术活动班合唱比赛
合:现在开始——
【中间串词】
1.《诫子书》
a: 家里有封信,写的是奉献、修身、学习、做人
乙:有一封家书,说尽了父对子的殷殷教诲、无限期望
甲:下面请欣赏歌曲《诫子书》,演唱班级4年级3班,指挥刘田雨,钢琴伴奏张晓宇老师。请欣赏——
2.《同一首歌》
甲:我们生活在同一片蓝天下
b: 我们有一个母亲——祖国;
a: 同样的渴望,同样的追求,我们唱着同样的歌
b: 手牵手,心连心,拥抱明天的荣耀
甲:请欣赏由4年级4班演唱的歌曲《同一首歌》,指挥丛馨瑶,钢琴伴奏张晓宇老师。
3.《红星歌》
甲:我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩
乙:我们像星星,焕发出熠熠夺目的星辉
a: 闪闪发光的红星是我们纯洁的心
b: 明亮的星星是我们温暖的话语
甲:请听经典红歌《红星歌》,选送班级4年级2班,指挥赵一玮,钢琴伴奏张晓宇老师。
4.《让爱传出去》
甲:让爱洒满人间,把爱传给每一个人。
艺术比赛作文 【八】
李明、王亮和我商定:星期天到村西的池塘里进行摸鱼比赛。
吃罢午饭后,我们仨一同来到池塘边,王亮宣布比赛规定,他严肃地说:“这次参赛人员有王亮、李明和刘鹏,时间是半个小时,要求:参赛者只能用手摸,不能用渔具,谁摸的最多,就是冠军。”
说罢,大家便分头找了两个顶部存有叶片的树条,用来串鱼。接着王亮按了一下电子表:“现在是下午一点三十分。开始!”池塘里的水热乎乎的只有腿肚深。太阳照在我们身上,烫得厉害。
王亮张开双手,不慌不忙地摸着。“哎呀!这是一条大鲫鱼!”瞧他得意的神态,让我好羡慕啊!他小心翼翼地将鱼串在枝条上。然后用牙咬住枝条继续摸。不知怎的,我便凑到他的近前,也跟着摸了起来。那边的李明也不气馁,沉着应战,弓着腰,慢慢向前摸,生怕漏掉一条鱼儿似的。“捉住了!捉住了!”他大声呼喊着。我情不自禁地就又朝李明的方向摸去。心想:鱼儿在我的附近来回游动。我连一条鱼也摸不到。一会儿,王亮又摸了一条,我又慌忙靠近他的身边,见李明摸到一条,我又朝李明的周围摸去。就这样,我像串梭子似的往来在他俩之间。电子表说话了:“现在时刻两点整。”王亮宣布:“时间到!”大家便一起走出池塘。
经过清点,王亮摸了20条,居第一,李明摸了16条,排第二。而我哭丧着脸,耷拉着脑袋,空着两只手,呆在那里一动也不动。
这次摸鱼比赛,我深深认识到:不论干什么都要专心致志,否则将一事无成。
艺术比赛作文 【九】
1、 指导思想:仁怀市首届体育艺术节开幕时间2012年5月22日。为开展校园阳光体育,丰富体育艺术内容。
特举办本次象棋交流赛,促进我校体育艺术文化繁荣健康发展,增强常规体育活动的趣味性,提高体育工作之实效。
二、比赛项目:象棋
3、 比赛时间:6月8日(初赛)6月14日(决赛)
4、 地点:三合一小学操场
五、报名方法:
所有学生自愿报名参加比赛。每各班都会先被淘汰。推荐一名或三名选手参加比赛。参赛者名单将提交组委会。
六、组委会:
组长:罗洪强
副组长:陈华利、何家国
成员:罗洪强、陈华利、陈晓洪、陈洁波、蔡德、赵航
七、比赛方式
比赛分两个阶段进行,第一阶段,小组循环赛:所有参赛选手随机抽签分成a|b、c|d四个小组,比赛采用单循环赛制(一局定胜负,和则加赛,象棋和棋黑胜),最终取小组赛成绩居前的两位进入决赛阶段的淘汰赛。
第二阶段决赛淘汰赛:小组赛阶段的四个小组前两名进入决赛阶段,决赛阶段采用淘汰赛制, a、b小组赛前两名为决赛阶段的上半赛区,c、d小组赛前两名为决赛阶段的下半赛区,实行一对一淘汰制(实行分先两局制,一胜一和即为胜出,两和则加赛),直到决出最后的冠、亚、季军。
1比赛具体安排详见象棋比赛进程表。
八、比赛原则:
遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
九、比赛制度:
象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋),双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。
十象棋棋规:
对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
(一) 帅(将)被对方“将死”;
(二) 帅(将)被“将军”,无法避免地同对方将(帅)直接对;
(三) 被“困毙”;
(四) 封棋着法有误;
(五) 走棋违犯禁例,应当变着而不变;
(六) 在同一局棋中,单方面出现第三次“违例”;;
(七) 自己宣布认输;
(八) 因违犯纪律被判输棋。
对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
(二)提议作和,应使双方机会均等。只要一方达成和平,另一方宣布同意,任何一方都不能违背其承诺。
(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁
判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但是,如果通过的法律与上述反复循环的情况无关,则不能按照本款处理。
十一、比赛结果:通过比赛决出冠军。
十二、奖项设置:
比赛设冠军、亚军、亚军各一名,优胜者5名,纪念奖若干名,并颁发相应的证书和奖品。
十三、裁判委员会
总裁判:罗洪强
副总裁判:陈华利、陈晓洪
裁判:罗洪强、陈华利、陈晓洪、陈洁波、蔡德、赵航
摄影存档:卢友勇
通讯报道:蔡德
填写奖状:程杰李鑫
三合一小棋类比赛组委会。
2012年5月27日
艺术比赛作文 【十】
张:尊敬的老师
明:亲爱的同学们
合:大家下午好!
张:今天,我们齐聚这里,共同欢度这一年一度,只属于我们的节日——第x届校园文化艺术节。新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。
艾:让我们为昨天的丰收而喜悦
尤:让我们为明天的精彩而期盼
明:那纯美悠扬的新年钟声啊
尤:带来了充满生命活力的春绿
张:让我们和着新年的钟声,伴着春天的脚步,走进20xx
合:走向明天的辉煌!
节目单:
一、东方红
甲:东方红,太阳升,回首即将过去的20xx年,这是多么让中国人民意气风发、豪气满怀的一年啊
乙:让我们一起欣赏由初二(1)班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们!
二、最美的太阳(歌曲)
太阳给予我们光明、温暖、舒适。我们的一切都与太阳有关。接下来请欣赏由初一(6)班梅合日班、娜菲萨同学为我们带来的歌曲《最美的太阳》
三、青花瓷
古筝谱曲,行云流水,瓷器美名,千年传扬。古筝表演:初二(2)班杨雨珊
四、多瑙河之波
蓝色的多瑙河,是灵感的发源地,给人以无限的遐想,再加上白色的浪花,共同谱写出了一首华丽的乐章,接下来请欣赏由初一(4)班马柳歌同学为我们带来的手风琴独奏《多瑙河之波》
五、我健康我快乐
甲:健康才能快乐,健康是生命之本,快乐是生命之源
乙:请欣赏初一(4)班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》
六、新疆好
甲:新疆,美丽而又富饶,是多少人魂牵梦饶的地方。
乙:今晚,就让我们再次在这里感受一番西部风情。
甲:下面由初一(6)班同学为我们献上新疆舞《新疆好》
七、甲:雪是云的泪,花是雪的伴,他们共同生活于天地之间,为构成天空中绝美的画面而存在。
乙:初一(1)班电子琴伴唱:《雪绒花》,请大家慢慢欣赏!
八、轻舞飞扬
甲:轻快的旋律,舞动时光的彩带,飞扬起灿烂的青春
乙:初一(2)班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》
九、火花
甲:火花?是可以燎原的星星之火?是火柴盒上的贴画?
乙:还是让我们一起来观看吧,初一(1)班集体舞表演《火花》。
十、什么东东
甲:欣赏完了精彩的舞蹈,接下来我们听一首“什么东东”
乙;什么东东?我不知道呀~
甲;嗨,是歌曲的名字:什么东东。
乙:请欣赏由初二(1)班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》,掌声有请!
十一、新疆吆喝
新疆是我们的家乡,是养育我们的地方,也是我们从小长大的地方,接下来请欣赏初一(3)班娜迪拉、迪丽热巴等同学为我们带来的舞蹈《新疆吆喝》
十二、井冈山上太阳红(古筝)万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
让我们一起来期待初一(2)班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》
十三、天边
天无边无际,天表示自由。在蔚蓝色的天空中飘扬着我们祖国的五星红旗。下面请欣赏初一(3)班带来的节目《天边》
十四、小提琴合奏
小提琴能奏出美妙的音乐,小提奏的音乐,令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于(5)班同学为我们带来的小提琴演奏。
十五、《U》
甲:让我们用燃烧的激情,舞出青春的旋律。
乙:请欣赏初二(2)班张歌、孙雪等同学表演的充满流行元素的舞蹈《U》
十六、美丽在于你
美丽并不在于每个人的外表,美丽是心灵的天使,美不美丽在于你自己。接下来请欣赏迟疑(6)班木尼拉、娜菲萨等同学为我们带来的集体舞《美丽在于你》
十七、难忘今宵
甲:今夜,带来了多少欢笑,多少美好!
乙:今夜,传递了多少笑颜,多少期望!
合:难忘今宵,演唱者:初二(2)班何如锦、杜俊炜
闭幕词:
艾:青春飞跃,飞跃的青春
张:让我们用激情去点燃梦想
明:让我们用梦想去铸造未来
尤:同学们,团结勤奋,严谨创新,文明和谐,勤勉进取,
合:让我们团结一心,为美好的明天而奋勇前进!
明:初中部文艺汇演到此结束,同学们
(合)再见!
男:尊敬的各位领导、敬爱的各位老师。
女:亲爱的各位同学。
合:大家下午好!
男:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我校第十六届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。
男:这一切,充分展现了盐高职校学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。
女:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。
男:今年是我们伟大母亲,中华人民共和国建国xx周年,让我们歌唱祖国,共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛;让我们歌唱人民,共祝人民团结一心、昂首屹立。
女:今年是五四运动xx周年,让我们歌唱友谊,共祝同学学业有成、勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝x校师生携手、再创佳绩!
合:xx市高级职业学校第xx届校园文化艺术节开幕式暨“祖国颂”大合唱歌咏比赛现在开始!
男:下面请大家以热烈的掌声欢迎x校长致开幕词。
女:x校长的讲话铿锵有力,富有极强的指导性,让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的x校长。
艺术节闭幕式主持词:
男:xx市xx学校走过了30个春秋,沧桑巨变。三十年,风雨历程;三十年,披荆斩棘;三十年,人才辈出!
女:xx学校展望未来,激情满怀。新的起点,新的征程,新的使命,为实现学校跨越式发展的目标,快马加鞭!
男:新的方向,带给我们新的憧憬,
女:新的方向,描绘我们新的前程。
男:把光荣缀满胸口,
女:让忠诚撒满心扉。
男:追求永无止境,
女:奋斗更无穷期。
男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,
女:用奔腾的足迹铺展生命。
男:继往开来,步步展壮丽,
女:与时俱进,永远跟党走。
男:告别今天,我们将站在新的起点,
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男:xx市xx学校"祖国颂"大合唱比赛到此结束。
女:让我们欢送领导嘉宾退席。
男:老师们,同学们,再见!
艺术比赛作文 【十一】
那是一个星期五。我六点起床。跑到6楼化装。全县各个学校都来人了。大约两三个小时后,我们去了七楼,代表全校;代表4000多名小学生进行最终审查。
听***说,达县金华学校得了9分8分6分,是目前的最高分。我们的压力似乎增加了许多。可是还是从容不迫的上了舞台。
随着节奏有规律的响起。我们带着沉重的表情唱起了《孩子,祖国就是你的家》,唱出了灾区儿童的心声。%99的观众都在抹眼泪。
然后,又带着希对新生活的向往唱起了《七色光》,赢得了观众的掌声。
“现在宣布实验小学的分数:9.90分!
”主持人喊道。“耶!”我们高兴的直跳。
我们赢了!冠军属于我们!带着喜悦的泪,带着惊喜的笑。
在那一刻,它变成了永恒,一道我们永远无法抹去的彩虹。
现在,我们要代表全县参加市里的比赛。代表很多小学生,但我相信胜利属于实验小学,胜利属于我们!
艺术比赛作文 【十二】
“小白兔,白又白:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。三瓣嘴,不张开,身体不动脚步快,是把朋友来等待,仍是还怕受伤害……”报幕员迈着轻快的脚步进行报幕。“我们是智慧的小白兔,有个家伙撞到树,从此我们不糊涂,游戏玩耍不撞树呀,不撞树。撞树啦,撞树啦,就是撞不着,就是撞不着!”……电教室内,由五个小朋友表演的课本剧《守株待兔》再次惹得台下的评委和观众一阵阵笑声,这是“六一”语言艺术专场预赛表演出色的一幕。
5月20日下战书,叠滘小学举行语言艺术专场预赛,来自各班的孩子们带来了精心筹备的22个不同题材、不同形式的节目。演出以202班的课文朗诵《笋芽儿》拉开序幕,表演节目有幽默诙谐、包袱连连的相声《拾钱》、《反义词》,情深意切的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》、《中华颂》,当然还有萌翻观众的情景剧《拔萝卜》,生动有趣的小品《如斯雷锋》等。经由一轮激烈的角逐,最后,《守株待兔》《拔萝卜》《我骄傲,我是中国人》等15个节目进入了决赛。
固然只是预赛,但是孩子们出色精彩的表演赢得了一浪接一浪的掌声。在这里,每个孩子都是主角!在这里,每个孩子快乐成长!
艺术比赛作文 【十三】
第十二届大学生科技文化艺术节
一、活动主题:
中国梦,我的梦
二、比赛内容:
1、书法
(1) 书法可分为软笔组和硬笔组,字体不限;
(2)比赛所用笔、墨自备;
2、绘画
(1) 素描、水粉画等;
(2) 比赛所用颜料、文具、工具自备;
3、摄影
(1) 摄影作品可以是黑白或彩色;
以上比赛内容均须围绕“中国梦·我的梦”主题,内容积极、健康、向上,充分反映我院学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征和校园特色,坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,传递正能量,体现思想性和艺术性的和谐、统一。
三、奖项设置
根据比赛项目,分为书法组、绘画组和摄影组。每组设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
四、活动时间及要求:
1、各系经过初赛后,每个项目选送2名同学参加决赛,5月20日前将本系参赛报名表电子稿发送到邮箱:
2书画比赛都是现场创作。最后时间为5月28日下午4:00,具体地点另行通知。
三。参赛者在提交作品时必须注明自己的姓名、部门和班级名称,否则将被视为自动弃权。如有抄袭、竞争替代等情况,经调查无效,取消参赛资格。
4、摄影比赛作品于5月28日17:00前将jpg格式电子文档发送至联系老师邮箱(并注明系部、班级、姓名,如作品经后期处理,原片一并上交,并自行保留原始文件,不限每位选手的作品数量。
5未按比赛要求提交的参赛作品将被取消参赛资格。
6比赛所用纸张、画板、画架由主办单位提供。
7、本活动方案最终解释权归江苏农牧科技职业学院大学生科技文化艺术节组织委员会。
5、 承办单位:风景园林系团支部
6、 联系人:刘凯(86158900)
附:书画摄影比赛报名表
××学院(系)书画摄影大赛报名表
注:参赛作品有硬笔书法、软笔书法、绘画和摄影作品。
艺术比赛作文 【十四】
俗话说的好:台上一分钟,台下十年功。所有精彩的表演都离不开苦苦的训练,当然,我们也不例外。我们练的是集体舞:刚开始看光碟,望着带子里一个个动作流利的小演员们,我不禁想:这么难,我怎么学呢?"还好我们的小老师厉害,把我们所有的动作都教会了,日后,我们天天下战书都要留下来,但我们一个个都非常高兴愿意。
艺术比赛作文 【十五】
一、活动主题
展现剪纸艺术魅力,构建和谐校园,
二、活动时间、地点及对象
时间:2011年5月4日至2011年5月6日
活动地点:多**教室
活动对象:学校全体师生
三、举办单位
主办单位:德育处、艺体组
四、活动内容
(一)活动目的:
1、迎接****,继承和发扬传统的国粹文化艺术,构建艺术校园,激发当代大学生创作激情,提高其艺术修养、审美情趣。为剪纸爱好者提供展示自我、相互交流的平台,全方位培养学生的素质。
2丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国剪纸的魅力。
(二)前期准备
1剪纸比赛暂定在5月4日举行
2、在4月24号之前,准备小组会将宣传海报、征集海报、宣传单准备好,确保在四月二十六号将所有宣传资料发到各个班,海报张贴完。
(三)活动后期
本次展览由德育部和美术教师组成。
五、活动精彩瞬间
1学生们渴望参观展览,希望得到专业教师的作品,并仔细询问剪纸作品。
2相关负责人介绍了每一幅精美的剪纸作品,同学们赞不绝口。
3、同学们通过此项活动,更加想亲手做一幅作品。
六.结语
美好的时光总是短暂的,让这美好的时刻留在热爱剪纸的人们心中。经过这次比赛,我们不得不赞叹剪纸的博大艺术底蕴,中华优秀传统文化,用这个活动迎接****是恰到其分的。我们真心希望剪纸能带给大家的不仅是一门技术,还能传递快乐,同时能营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围。
德育处、艺体组
2012、4
艺术比赛作文 【十六】
这样一段充实的体验,改变我很多想法的同时,也端正了我的态度。每**九晚七的工作生活,锻炼了我的意志,改变了我的不良习惯,我们要积极适应这样的生活、这样的环境,唯有适应我们才会有收获,我们才会进步,我们才会更加成熟。
对于未来,我现在不能说我有一个明确的想法,但我知道下一步该怎么做。在平坦的大道上迈出下一步并不难,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局,多以我们要走的路还很长,最后我希望自己未来的路一路顺风,早日实现自己的梦想!
任雁熙12级会计3班
2014年03月22日
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