❈ 毛老师作文

导语：养狗狗的主人都知道，给狗狗梳毛有很大的好处。可以促进狗狗血液循环，让狗狗的毛发变亮还能预防皮肤病，换毛期的时候还能有效清洁，不让家里狗毛乱飞。所以给狗狗梳毛是一举多得的事情。但是根据狗狗品种，毛发质地、长短不同的情况下，梳毛方法也是不同的.。以下是小编为大家精心整理的短毛狗怎么梳毛，欢迎大家参考！

短毛狗狗相比长毛狗狗，梳理毛发的次数要减少，但它们掉毛的程度可一点也不比长毛狗狗少，有的掉毛比长毛狗狗还要厉害。所以定期的梳理非常必要。

1.用刷子从上往下用力梳理狗狗的身体和尾巴，将狗狗身上纠缠住的毛结梳理开，并将毛发理顺。

2.再用梳子梳理狗狗腿上和尾巴上的绒毛，如果这些部位有杂乱的毛发，就要用剪子修理整齐。

3.用毛刷刷掉狗狗被毛上的死发和灰尘，刷的时候要将全身都刷到，不能放过腿和尾巴。

有些没有毛发的狗狗，如中国冠毛犬，主人也要定期用梳子或刷子给它们温柔的梳理身体。但是像这种狗狗在梳理的时候最好要提前询问好兽医的意见，然后再进行日常的护理。

给短毛狗狗梳毛是不是还是很简单的？那就记得不要偷懒，要时常给自家的狗狗梳毛，让它们更健康更有活力。

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我至今仍旧以为那毛杨树上的古铜般的纹理，无数的褶皱代表着父亲半生的艰辛——我家院子后面曾有几棵卫士般挺秀的毛杨树，它们风雨中搏斗，冰雪里挣扎，伴我渡过了十个年龄。据说，分家时就是为了这几棵树，父亲才硬是选择这所沟边的老屋子。

有好几回，家里糊口拮据，但是父亲都舍不得卖掉这几棵毛杨树，由于父亲对它们早已产生了无法割舍的感情。在我的记忆里父亲曾经几回暖和地对我说：“除非给你盖屋子，否则怎么也不会砍掉的。”从那时起，父亲在我心里和毛杨树一样高大、坚强。然而，夸姣的事情老是那么收留易破碎。为了供应糊口，父亲不得不在两年前卖掉这几棵毛杨树。价格很低，买树的人说毛杨树很便宜，现在别人都在种速生杨。几棵倒下去的毛杨树再也没有了往日的色泽，尽是愧疚的神色。父亲当时愤怒地说：“在以前至少值一千多块，现在都长了十年了。”不知道后来父亲怎样，也许真的流过泪。我说现在盖屋子也用不着毛杨树了，就卖掉算了。可是父亲总觉得用梁啊檩啊椽子啊，那才叫屋子，住着才惬意。

父亲也真有点分歧时宜了。后来又发生了两件事，让我真觉得父亲朽迈了。

一次是父亲来学校看我。那是一个中午，在我强烈要求下，父亲才允许在学校吃饭。进餐厅时，父亲的神色显得很是窘迫。我先给父亲买了饭，当我买过饭回来时，父亲却不在餐厅里，我赶忙去找，原来父亲正在餐厅外面不远处蹲着吃饭。当时不知自己心里是什么感觉，很酸又很苦——父亲再也不像原来的样子。也恰是这次，我忽然看到父亲头上又增添了些许白发。我将父亲带回餐厅，并给他擦干净了座位。和我坐在一起的同学问我他是谁，我笑着说：“他是我的父亲。”

还有一次发生在家里。晚上，父亲和母亲又在讨论明天的工作，由于明天是法定假期，只不外工资涨了两块钱。我对父亲说：“国家划定，在法定假期加班，工资要进步到两到三倍。”父亲狠狠地对我说：“可能吗？别说笑话了，小孩子！”我明白父亲要保住这独一的一份工作。第二天，天没亮，院子里那辆破旧自行车又发出了响声，尽管我始终敬重父亲，但是，看来父亲真的是分歧时宜了。

每次想到那几棵毛杨树，便想到父亲，一种莫名的伤感整理时会升到心头上来。当看到新种的速生杨迅速成长时，我才轻微有点安慰——毛杨树有了更好的接班者。

又是我要离开家的时候了，望着家乡的一角越来越远，最后只有玄色的一点，慢慢也消逝了。亲切的树影还在头脑里摆动，那一定是毛杨树。我耳边仿佛又泛起了父亲认识的话语：“好好努力……”

此刻，风声不绝，却吹不走我对毛杨树的思恋。

点评：作文以“毛杨树”为题，用了披发文中的物线法，贯穿起来和父亲有关的几件事情，用朴素但是满含感情的语言为读者勾勒出一个“父亲”形象。“父亲”是农村人，勤劳朴实。作为一个从上世纪过来的农夫，还保存着对朴实的农村糊口的留恋，这一点从他对毛白杨的处理上可以看出来；父亲爱子，爱的确实深沉朴实；父亲朽迈了，但依然扛着家庭的重担，吃苦刻苦，由于他作为过来人知道挣钱不收留易，糊口艰辛。就像前几天我从街里经由，一群劳力在改造的自来水水管道坑里挖着土石，他们也议论。围观的说，你们这也挺好呀，一天弄四五十块。他们哈哈笑着说，这可是累人呀，你们有点法子就不肯干的。又说，现在钱不值钱呀，拿几万块去到街里一会儿就完，另一个说，就那还置办不齐东西呢。因此，我以为这作文成功的地方就在于刻画“父亲”这个特殊环境特殊时代特殊性格的人物形象，使我们仿佛可以看见糊口中类似的真实的生存者，他们勤劳而又木讷，固守着旧的道德和糊口习惯，还憧憬着未来，把但愿寄托在孩子身上。

至于那句“看来父亲真的是分歧时宜了”的话，固然说的“分歧时宜”，也姑且可以看成孩子对父亲的隔膜吧。有时候我们年青人往往以目光敏锐思惟现代自居，而健忘了我们将来也得落在时代潮流后面。因此，仍是给“父亲”一些理解吧。

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玉树溶溶仙气深，含光混俗似无心。

①毛仙翁:中唐时传说得道长生的人。王起、元稹、白居易、李绅、李翱、令狐楚等皆有赠诗。

②玉树:神话中的树，在昆仑山。见《淮南子·地形训》。此喻指毛仙翁。

李益（748—829），唐代诗人。字君虞。陇西姑臧（今甘肃武威）人。家居郑州（今属河南）。公元769年登进士第，公元783年登书判拔萃科。因仕途失意，客游燕赵。公元7任幽州节度使刘济从事。公元8南游扬州等地。公元8后入朝，历秘书少监、集贤学士、左散骑常侍等职。公元827年以礼部尚书致仕。

李益是中唐边塞诗的代表诗人。其诗虽不乏壮词，但偏于感伤，主要抒写边地士卒久戍思归的怨望心情，不复有盛唐边塞诗的豪迈乐观情调。擅长绝句，尤工七绝；律体也不乏名篇。今存《李益集》二卷，《李君虞诗集》二卷。

玉樹溶溶仙氣深，含光混俗似無心。

長愁忽作鶴飛去，壹片孤雲何處尋。

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记得我刚上二年级时，有一件事让我终生难忘。那天下午，天气晴朗，小鸟啾啾，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，大地一片生机······

伴着这么好的天气，我们来到外婆家。一进门，我就兴冲冲地从后门跑出，想去玩一会儿。可是，刚出去我就站住了，龙眼树下有许许多多毛毛虫，这些毛毛虫既可爱又可怕。它们一个跟着一个，好似一个军团，领头的是一位重量级嘉宾，肌肤柔嫩细滑，我想那一定是毛毛虫的大王。

“毛王啊毛王，你是不是不想活了，这么好的天气，正是小鸟捕猎的好时机，你还带了那么多的“毛毛”出来，想搞集体大自杀吗？想上“虫国英雄榜”吗？要是遇上你们的天敌--小鸟，那你们就都一个也别想活喽！”我对毛王说。没想到毛王不但不听我的金玉良言，反而骄傲地大摇大摆向我爬来，瞧它那蠢样儿，真让人见了又好气又好笑，我大吼道：“看来你真的不想活了！”我很想一脚踩死它们，却怕弄脏鞋子，怎么办呢？看来只有智斗了。

首先，我使用关门捉贼的方法。三十六计说得好：“小敌困之。剥，不利有攸往。”于是，我抓起一大把树叶盖了下来······“哈哈，你们完蛋了，没有空气会憋死的！”正当我得意之时，突然间我发现大事不妙，“毛军”从树叶堆里爬了出来，还悠哉悠哉地吃着树叶呢。气煞我也！

我静下心来，顿时心中又生一计：引蛇出洞。我拿出一片较大的嫩叶，准备引“毛军”上钩，俗话说得好，“擒贼先擒王”，我把叶子对准了“毛王”，“毛王”见有叶子，马上爬了过来，其它“毛毛”也自然跟了上来。说时迟那时快，我把载着“毛军”的嫩叶扔向鸡那群，哈哈，借鸡杀虫。

顿时，整个鸡群全成了欢乐的海洋，鸡声鼎沸，不管是公鸡、母鸡还是小鸡，都冲着这些“美味毛毛虫套餐”来了，毛毛们见大势已去，只得逃亡，可它哪里比得上敏捷的鸡们的速度，刚爬了几毫米，当场就被一只大公鸡啄食。

我获得了成功，成功的滋味，真好。

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我的羽毛球老师姓郭，他是个和蔼可亲的老师。

他有一个圆圆的脸，一张小小的嘴。他身体很壮实，像一头大狮子。看起来最让人感到亲切的是他的眼睛，开心时会眯成一条缝，像一张拉开的弓。问我问题的时候，他会用他的大眼睛盯着我，那眼睛里仿佛有亮光，让你乖乖说出真相。

他很幽默。每次我们玩“躲球游戏”时，他总能不偏不倚把球打在我的脑门儿上。这时，他就会高兴地喊道：“爆头啦！深蹲去！”郭老师每次打中我的头，都兴奋得像个孩子。以至于每次我都只好求着他：“老师，这次千万别爆我的头了，求你啦！”

他生气时，也极具特色。就比如我好几个球没打中，他就会说：“你看准球托了没啊？看准球托！看准球托！看——！准——！球——！托——！”声音由小变大，十分有威胁感。就像大狮子捕食，先礼后兵。无论多调皮的人，被他说一次，都能被管住。

每次他上课，我都口是心非。嘴上说着“我要离开这个鬼地方！”，但第二天还是准时来上课。第一，打羽毛球可以强身健体，第二，就是——

我爱我的羽毛球老师！

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至今我仍旧记得我那消失了3年的金毛犬。它的毛长而顺滑，眼睛大而清亮，老是摇着尾巴围着我跑来跑去。就是由于它，让我懂得了珍惜。还记得它2我们家的第一天，小而瘦的身材被装在一个纸盒子里放在了我的面前。我将它抱了出来，接着把它放在了地上。它那时还小，本想站起来，但却又一下子滑倒在地面。照这样做了好几回，它终于不耐烦了，干脆在地上滚来滚去。

我看见它这一连串十分可爱又十分滑稽的动作之后，随口叫了一句：“调皮”。就由于这样，那只既可爱又滑稽的小狗就有了名字——调皮。几年后，它长大了。它时长跟在我身后。像个宝宝一样随着我没有目的地到处瞎转。它喜欢摇着尾巴，围着我转。它会在我沮丧的时候用舌头舔舔我的手……可是，在它跟在我身后时，我经常对它说：“别随着我，你烦不烦啊”！在它围着我转时，我对它吼道：“你挡住路了，走开”！

在它用舌头舔着我手时，我一边对它说：“你恶不恶心啊”！一边用我的手打在了它的头上。固然我时常这样做，但它仍是会经常跟在我身边。但变了的是，它不再围着我转，也不再舔我的手了。一年后，调皮又长大了许多。天天除了一日三餐和睡觉时间它都在家，其它时候它都会跑出去，连我们都不知道它跑哪里去了？出去干什么？只知道它一到特定的时间就会回来。几个月后，调皮已经有很长时间没回过家了。它，消失了，它没再回来了。

得知这个动静后，我十分伤心十分沮丧，我哭了良久良久……自从调皮消失后，我知道了我有多么的喜爱它；自从它消失了，我懂得了珍惜，我知道了不能在某个人或物消失后才懂得珍惜，我必需要学会从开始到最后都要珍惜某个人或物，这样才不会后悔。

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一个周末，妈妈说带我去外婆家。一听说去外婆家，我就高兴得一蹦三尺高，因为我小时候就是在外婆家长大的，那里留下了我许多美好的童年回忆。

来到外婆家，我一眼就看见屋后的菜园里有许多像荷叶一样的东西，便对妈妈说：“外婆家种了好多荷叶啊！”妈妈听了，笑着对我说：“你再仔细看看，你见过荷叶长在陆地上的吗？”于是我定睛一看，才发现不对，荷叶不都长在水里吗？妈妈告诉我：“那不是荷叶，是毛芋的叶子，只不过它有‘陆地上的荷叶’之称而已。下午我们就可以自己动手挖毛芋。”“真的吗？”我不由手舞足蹈起来。

吃过午饭，外婆和妈妈带我来到菜园里。哇！菜园里一片丰收的景象。红彤彤的柿子像灯笼一样挂满枝头，一阵微风吹过，它们便随着风轻轻摇曳，好像在快乐地舞蹈；紫色的茄子像苗条的少女，穿着紫色的长裙，羞答答的，半遮半掩在叶底下，如果你不弯下腰仔细看，还真不容易发现它们呢；还有大片大片的毛芋叶像小伞一样，挨挨挤挤的，有的上面还有一颗颗晶莹剔透的“珍珠”滚来滚去。

开始挖毛芋了，因为我以前挖过山芋，以为挖毛芋跟挖山芋一样简单。于是我拿起铁锹就往下挖，外婆看见了，连忙阻止我：“挖毛芋不是像你这么挖的，看我怎么挖。”只见外婆拿起铁锹，先在毛芋根旁边轻轻地挖开一个小坑，然后双手紧紧握住毛芋茎秆，将它连根拔起。再在坑周围一边用铲子轻轻将土铲松，一边用另一只手把土扒开，这时，我的眼前便露出了一个个小毛芋，最后再把毛芋子逐一用手检出来。

此时，我才恍然大悟：原来一颗大毛芋旁边还有许多小毛芋，就像鸡妈妈带着一群小鸡一样，要是刚刚外婆没及时阻止我，“小鸡”就全被我铲破了。我按照外婆的方法，先用铁锹在毛芋根四周铲开一个口子，然后使劲把“鸡妈妈”拔出来。再用小铲子轻轻向四周扩展，使这个坑越来越大，“小鸡”们便一个个无处藏身。这时，我只需丢下铲子，双手交替，把它们捡进篮子即可。就这样，不过一会儿，我们便满载而归。

晚上吃着我自己挖出来的香喷喷的毛芋，心里别提有多高兴了。

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放暑假了，天越来越热，人们都逃到家里去吹空调了。现在大街上一个人影也没有，狗呢？狗也跟人一样去避暑去了！

今天下午，我和妈妈来到外公家做客。我想去小便，正想进卫生间，就看见外公家的狗狗正坐在马桶前虎视眈眈地盯着我呢！我吓得大叫：“外婆，狗狗挡道！”外婆连忙感到卫生间，狗狗立刻逃走了。过了一会儿，外公走了过来，他拿来椅子、剪刀和垃圾桶，把他们放到院子里。我见了觉得很奇怪。外公告诉我，他要给狗狗剪毛了，让他凉快凉快。最后，外公把狗狗抓住，拿来一个铁罩把它的嘴罩得严严实实的，这样狗狗就不会咬人了。

外公开始剪起狗毛来了，剪着剪着，一不小心大概剪到肉了，狗狗飞快地转过头来，看了看外公。外公意识到了，就轻轻地摸摸狗狗的脑袋。这时，有人来找外公，外公就放下了剪刀，跟那个人说了起来。狗狗趁这个大好机会，用爪子奋力地把铁罩弄掉了，重获自由了。它开心地在院子里又跑又跳！等外公跟外面的人说完话，又花了很长时间才把狗狗的毛剪干净。

啊，原来剪狗毛也一件不容易的事！

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话说，今年暑假，我赶上了一位很棒的英文老师——姓毛，她的教授教养方法还有她的那股当真劲儿，让所有家长都慕名而来，而且很放心很放心的把孩子丢在这儿，这是为什么呢？

——题记

记得我刚到的那天，老师很自信的告诉我，她教的学生出来后，英语个个儿都是前几名，开始我还不信，但跟着后来的接触，我发现，这还真没半点儿谎言，良多我知道的英文能手都曾是老师的学生呢！

这里还有许多原本ABC都念不全的学长们在老师的教导下成了上游生，这可是有原因的！在听写和默写方面，老师抓的严的很，上节课老师讲到的语法单词课文还有额外的一些小任务，会背会默会读不算特色，但在听写时，就和别的老师不一样了，刚开始时，老师听写的还挺靠谱，顶多把单词打乱顺序，但有一天，她说：“同学们，今天的内收留可要好好背，不然会吃亏哦！”第二天老师让我们把前一天学的一大篇语法点默了一遍，敢错一丁点儿就要重默，还合着语法和句型连环出招，整整听写加默写了8页还满满的，不少同学招架不住，本上是满章红，老师还不肯放过，把错的超过5个的留了下来，被放走的孩子没有1个！！！我们又集体听写了一遍，之后超过了2个的又留，最悲惨的听写了4遍呢！

不光如斯，温习方面老师抓的也十分紧，一般情况下，学一个单元就把前两个单元合着这一单元一齐听写，甚至会一并听默写六个单元的单词课文和语法，生怕我们会用“快速记忆法”来应付，由于快速记忆法记得快，忘得也快，老师的这种方法使得这些知识点在我的心中深深的扎了根，恐怕永远也忘不掉了。

有时老师为了看我们的能力，出的卷子不计其数，在这些滚打摸爬中，我们变得“强盛”了，兵来将挡水来土掩，无论老师出什么招数，我们都能够把准确谜底脱口而出！

后来我才知道，老师用的是戚继光练兵的招数，天天训练数次，练不好便受罚，时不时又搞社会实践，这才成就了戚家军！也让老师得到了灵感，通过毛老师的改良，练习出了一窝英文能手“毛家军”。

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“字如其人”这句话用在我们的新班主任——毛老师身上，一点儿也不夸张。她不光写着一手漂亮的耗子，人也长的非常漂亮。毛老师有着一头乌黑秀美的头发，微微泛着“波纹”。白皙的脸庞上总是带着微笑，如春风拂面般。她还是位“时尚达人”。一件再普通不过的衣服穿在她身上都能显示她非凡的品味，散发出她独特的美，让人赏心悦目。

刚开始在班上我还是个不起眼的“丑小鸭”，是毛老师给予了我展示的舞台。

一开学，毛老师那独特的教学方法深深的吸引了同学们。课上，他那银铃般的声音总是令我们陶醉。可是课后的毛老师不停地用《每日简评》来“折磨”我们，每晚的《每日简评》成了我的一大“恶梦”。刚刚开始写时，我是心不甘情不愿，心里时常发着一些小牢骚。被迫无奈，为了不让我的作业“开天窗”，总是想方设法凑齐数字！

没想到毛老师是个一点儿也不含糊的人。只要一翻开我的《每日简评》，就会发现许多圈圈点点的字迹，好词好句上还用了波浪线。有时，还会在旁边写下一则简短的评语。印象最深的是“文章很美，构思新奇，你会成为未来的小作家！”这句话深深激励了我，激发了我写作的兴趣。随着时间的推移，我的写作功力得到了修炼，多亏了毛老师的“魔鬼训练法”最后我在年段的作文擂台赛中脱颖而出——获得了年段一等奖，还非常荣幸地得到了一张精美的扬帆卡，这与毛老师辛勤的教导是密不可分的！

毛老师，我要谢谢您！没有你的“魔鬼式”的“折磨”就不会有今天的成果，“丑小鸭”就不会演变成天鹅！您是我写作路上的一盏指路明灯，我会沿着写作道路一直不停地走下去的！

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