作文|此情可待成追忆作文（精品十篇）_此情可待成追忆作文
发表时间：2018-06-22此情可待成追忆作文（精品十篇）。
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此情可待成追忆 只是当时已惘然 上下句诗词赏析
《锦瑟》，是李商隐的代表作，堪称最享盛名。诗题“锦瑟”，但并非咏物，不过是按古诗的惯例以篇首二字为题，实是借瑟以隐题的一首无题诗。
锦瑟李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
【诗文解释】
锦瑟为什么要有五十根弦？一弦一柱都使我想起了青春之年。庄周曾经晓梦自己化身成了蝴蝶，望帝的思乡之心托给了声声啼叫的杜鹃。沧海月明下的眼泪变成了珍珠，蓝田美玉在暖日里仿佛会生起朦胧的烟。这些感情至今还可追忆，在当时却是使人感到惆怅、迷惘。
【词语解释】
锦瑟：相传古瑟为五十弦。
蓝田：山名，在今陕西，产美玉。
句解
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年
“锦瑟”，指装饰精美、绘有锦绣般美丽花纹的瑟。诗人以“锦”形容，可能和诗家惯用“瑶琴”来指琴一样，是取其字面的华丽。“无端”，也就是没来由，无缘无故。“五十弦”，《史记·封禅书》有“太帝使素女鼓五十弦瑟”的记载。后世的瑟以二十五弦为普遍。在李商隐的诗中，“五十弦”是写瑟常用的泛语，如“因令五十丝，中道分宫徵”、“雨打湘灵五十弦”等等。“五十”是用古制，或暗含多之意。瑟本来就有那么多弦，但诗人却要埋怨它：锦瑟啊，你平白无故为何有这么多弦！这是诗人的“痴语”，看起来不讲道理，表达的是一种未曾明言的情绪。每弦每节，都令人怀思美好的年华。
瑟的尾部，每一根弦都有一个柱状的物体支撑，可以移动用来调整弦音的高低，称为“柱”。“一弦一柱”，意即一音一节，指每一声瑟音。几十根弦的瑟，弹奏起来必定声音繁复，而这样的旋律总是容易令听者动情。诗人不由感叹道：每弦每节，都令人怀思美好的年华。也许正因为这瑟音让诗人思绪万千，不能自持，所以他才会去埋怨它的弦太多了吧。从这里我们看出，诗人是借瑟弦之多写自己的情之多。不管是逝去的美好年华，还是一生悲欢离合、失意蹉跎，诗人的感慨实在太多太深，音乐不过是诱因而已。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃
这两句是说诗人心像庄子，为蝴蝶晓梦而迷惘；又像望帝化杜鹃，寄托春心哀怨。
此联前句用了《庄子·齐物论》中的典故。庄子曾梦见自己变成蝴蝶，逍遥自在地飞舞，醒来后自问道，不知是我庄周做梦变成了蝴蝶，还是蝴蝶做梦变成了庄周？“晓梦”，清晨的梦，表示梦境短暂。后一句的典故出自《蜀记》，说蜀国国王杜宇不幸国亡身死，死后灵魂化作杜鹃，因为怀念故国，每到暮春时节就苦苦哀鸣，以至口中啼血。“望帝”，即杜宇。“春心”，是指因春色而引起的伤感之情。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟
此联前一句把几个典故揉合在一起：古代认为海里的蚌珠随月亮盈亏而有圆缺变化，故将“月明”和“珠”联系起来；又传说珍珠是由海里鲛人（神话中的人鱼）的眼泪变成的，于是将“珠”和“泪”又联系起来；另有“沧海遗珠”的成语比喻埋没人才。
后一句的用典有不同的说法。一说“蓝田”是指蓝田山，又叫玉山，在今陕西蓝田县，是著名的玉产地。古人认为宝玉埋藏之地有一种一般目力所不能见的“气”。此山为暖日照耀，蕴藏其中的玉气冉冉上腾，但美玉的精气远察如在，近观却无。这代表了一种美好的理想之景，然而它是不能把握和无法接近的。另一种说法认为出自魏晋小说《录异传》，讲的是一个非常凄美的爱情故事。吴王夫差的小女儿名叫玉，与一个名叫韩重的青年相恋，但是吴王发怒不许，小玉郁郁而死。有一天，忽然有人看见小玉在镜前梳妆，夫差上前去抱她，小玉却像烟一样消失了。
此联和上联共用了四个典故，向我们呈现了不同的意境和情绪。庄生梦蝶，是人生的恍惚和迷惘；望帝春心，包含苦苦追寻的执著；沧海鲛泪，具有一种阔大的寂寥；蓝田日暖，传达了温暖而朦胧的欢乐。诗人从典故中提取的意象是那样的神奇、空灵，他的心灵向我们缓缓开启，华年的美好，生命的感触等皆融于其中，却只可意会不可言说。
这也是《锦瑟》诗中最难解的四句。诗人把四个看起来并不相关的典故用一种奇特的方式组合起来，笔触轻灵，以虚驭实，没有把用典的深意泄露出一丝一毫。中唐诗人戴叔伦说：“诗家之景，如蓝田日暖，良玉生烟，可望而不可置于眉睫之前也。”形容诗歌意境的优美而又不可捉摸。这首诗也正是如此。正因为不可捉摸，所以历来企图用具体的事实坐实诗人用典寓意的努力最终都没有成功。不论是“悼亡说”、“音乐说”还是其他说法，也不管论述得如何充分，和诗歌自身给我们的感受比起来，总是令人有言不尽意的感觉。
此情可待成追忆，只是当时已惘然
这两句与起首的两句呼应并结束全诗，意思是说这些情事在发生的当时就已经叫人不胜怅惘，哪能等到今天再来作回忆呢。亲历时就觉得人生如梦，追忆时更觉梦如人生，这双重的虚幻感，无比深切地传达了诗人的怅惘和感伤之情。只能像望帝托身杜鹃那样，化作无尽的哀鸣。“可”，岂。
赏析一：
《锦瑟》，是李商隐的代表作，爱诗的无不乐道喜吟，堪称最享盛名；然而它又是最不易讲解的一篇难诗。自宋元以来，揣测纷纷，莫衷一是。
诗题“锦瑟”，是用了起句的头二个字。旧说中，原有认为这是咏物诗的，但近来注解家似乎都主张：这首诗与瑟事无关，实是一篇借瑟以隐题的“无题”之作。我认为，它确是不同于一般的咏物体，可也并非只是单纯“截取首二字”以发端比兴而与字面毫无交涉的无题诗。它所写的情事分明是与瑟相关的。
起联两句，从来的注家也多有误会，认为据此可以判明此篇作时，诗人已“行年五十”，或“年近五十”，故尔云云。其实不然。“无端”，犹言“没来由地”、“平白无故地”。此诗人之痴语也。锦瑟本来就有那么多弦，这并无“不是”或“过错”；诗人却硬来埋怨它：锦瑟呀，你干什么要有这么多条弦？瑟，到底原有多少条弦，到李商隐时代又实有多少条弦，其实都不必“考证”，诗人不过借以遣词见意而已。据记载，古瑟五十弦，所以玉溪写瑟，常用“五十”之数，如“雨打湘灵五十弦”（《听雨梦后作》），“因令五十丝，中道分宫徵”（《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》），都可证明。此在诗人原无特殊用意。
“一弦一柱思华年”，关键在于“华年”二字。“一弦一柱”犹言一音一节。瑟具弦五十，音节最为繁富可知：其繁音促节，常令听者难以为怀。诗人绝没有让人去死抠“数字”的意思。他是说：聆锦瑟之繁弦，思华年之往事；音繁而绪乱，怅惘以难言。所设“五十弦”，正为“制造气氛”，以见往事之千重，情肠之九曲。要欣赏玉溪此诗，先宜领会斯旨，正不可胶柱而鼓瑟。宋词人贺铸说：“锦瑟年华谁与度？”（《青玉案》）金诗人元好问说：“佳人锦瑟怨华年！”（《论诗绝句三十首》）“华年”，正今语所谓美丽的青春。玉溪此诗最要紧的“主眼”端在华年盛景，所以“行年五十”这才追忆“四十九年”之说，实在不过是一种迂见罢了。
起联用意既明，且看他下文如何承接。
颔联的上句，用了《庄子》的一则寓言典故，说的是庄周梦见自己身化为蝶，栩栩然而飞，浑忘自家是“庄周”其人了；后来梦醒，自家仍然是庄周，不知蝴蝶已经何往。玉溪此句是写：佳人锦瑟，一曲繁弦，惊醒了诗人的梦景，不复成寐。迷含迷失、离去、不至等义。试看他在《秋日晚思》中说：“枕寒庄蝶去”，去即离、逝，亦即他所谓迷者是。晓梦蝴蝶，虽出庄生，但一经玉溪运用，已经不止是一个“栩栩然”的问题了，这里面隐约包涵着美好的情境，却又是虚缈的梦境。本联下句中的望帝，是传说中周朝末年蜀地的君主，名叫杜宇。后来禅位退隐，不幸国亡身死，死后魂化为鸟，暮春啼苦，至于口中流血，其声哀怨凄悲，动人心腑，名为杜鹃。杜宇啼春，这与锦瑟又有什么关联呢？原来，锦瑟繁弦，哀音怨曲，引起诗人无限的悲感、难言的冤愤，如闻杜鹃之凄音，送春归去。一个“托”字，不但写了杜宇之托春心于杜鹃，也写了佳人之托春心于锦瑟，手挥目送之间，花落水流之趣，诗人妙笔奇情，于此已然达到一个高潮。
看来，玉溪的“春心托杜鹃”，以冤禽托写恨怀，而“佳人锦瑟怨华年”提出一个“怨”字，正是恰得其真实。玉溪之题咏锦瑟，非同一般闲情琐绪，其中自有一段奇情深恨在。
律诗一过颔联，“起”“承”之后，已到“转”笔之时，笔到此间，大抵前面文情已然达到小小一顿之处，似结非结，含意待申。在此下面，点笔落墨，好像重新再“起”似的。其笔势或如奇峰突起，或如藕断丝连，或者推笔宕开，或者明缓暗紧……手法可以不尽相同，而神理脉络，是有转折而又始终贯注的。当此之际，玉溪就写出了“沧海月明珠有泪”这一名句来。
珠生于蚌，蚌在于海，每当月明宵静，蚌则向月张开，以养其珠，珠得月华，始极光莹……这是美好的民间传统之说。月本天上明珠，珠似水中明月：泪以珠喻，自古为然，鲛人泣泪，颗颗成珠，亦是海中的奇情异景。如此，皎月落于沧海之间，明珠浴于泪波之界，月也，珠也，泪也，三耶一耶？一化三耶？三即一耶？在诗人笔下，已然形成一个难以分辨的妙境。我们读唐人诗，一笔而能有如此丰富的内涵、奇丽的联想的，舍玉溪实不多觏。
那么，海月、泪珠和锦瑟是否也有什么关联可以寻味呢？钱起的咏瑟名句不是早就说“二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来”（《归雁》）吗？所以，瑟宜月夜，清怨尤深。如此，沧海月明之境，与瑟之关联，不是可以窥探的的吗？
对于诗人玉溪来说，沧海月明这个境界，尤有特殊的身后感情。有一次，他因病中未能躬与河东公的“乐营置酒”之会，就写出了“只将沧海月，高压赤城霞”（《病中闻河东公乐营置酒口占寄上》）的句子。如此看来，他对此境，一方面于其高旷皓净十分爱赏，一方面于其凄寒孤寂又十分感伤：一种复杂的难言的怅惘之怀，溢于言表。
晚唐诗人司空图，引过比他早的戴叔伦的一段话：“诗家美景，如蓝田日暖，良玉生烟，可望而不可置于眉睫之前也。”这里用来比喻的八个字，简直和此诗颈联下句的七个字一模一样，足见此一比喻，另有根源，可惜后来古籍失传，竟难重觅出处。今天解此句的，别无参考，引戴语作解说，是否贴切，亦难断言。晋代文学家陆机在他的《文赋》里有一联名句：“石韫玉而山辉，水怀珠而川媚。”蓝田，山名，在今陕西蓝田东南，是有名的产玉之地。此山为日光煦照，蕴藏其中的玉气（古人认为宝物都有一种一般目力所不能见的光气），冉冉上腾，但美玉的精气远察如在，近观却无，所以可望而不可置诸眉睫之下，——这代表了一种异常美好的理想景色，然而它是不能把握和无法亲近的。玉溪此处，正是在“韫玉山辉，怀珠川媚”的启示和联想下，用蓝田日暖给上句沧海月明作出了对仗，造成了异样鲜明强烈的对比。而就字面讲，蓝田对沧海，也是非常工整的，因为沧字本义是青色。玉溪在词藻上的考究，也可以看出他的才华和功力。
颈联两句所表现的，是阴阳冷暖，美玉明珠，境界虽殊，而怅恨则一。诗人对于这一高洁的感情，是爱慕的，执着的，然而又是不敢亵渎，哀思叹惋的。
尾联拢束全篇，明白提出“此情”二字，与开端的“华年”相为呼应，笔势未尝闪遁。诗句是说：如此情怀，岂待今朝回忆始感无穷怅恨，即在当时早已是令人不胜惘惘了。——话是说的“岂待回忆”，意思正在：那么今朝追忆，其为怅恨，又当如何！诗人用两句话表出了几层曲折，而几层曲折又只是为了说明那种怅惘的苦痛心情。诗之所以为诗者在于此，玉溪诗之所以为玉溪诗者，尤在于此。
玉溪一生经历，有难言之痛，至苦之情，郁结中怀，发为诗句，幽伤要眇，往复低徊，感染于人者至深。他的一首送别诗中说：“庾信生多感，杨朱死有情；弦危中妇瑟，甲冷想夫筝！……”（《送千牛李将军赴阙五十韵》）则筝瑟为曲，常系乎生死哀怨之深情苦意，可想而知。循此以求，我觉得如谓锦瑟之诗中有生离死别之恨，恐怕也不能说是全出臆断。（周汝昌）
宋刘攽《贡父诗话》云：“《锦瑟》诗，人莫晓其意，或谓是令狐楚家青衣也。”
【赏析二】
《锦瑟》是李商隐极负盛名的一首诗，也是最难索解的一首诗。诗家素有“一篇《锦瑟》解人难”的慨叹。有人说是写给令狐楚家一个叫“锦瑟”的侍女的爱情诗（五十弦，一说一男一女对坐弹两张琴）；有人说是睹物思人，写给故去的妻子王氏的悼亡诗；也有人认为中间四句诗可与瑟的适、怨、清、和四种声情相合，从而推断为描写音乐的咏物诗；此外还有影射政治、自叙诗歌创作等许多种说法。千百年来众说纷纭，莫衷一是，大体而言，以“悼亡”和“自伤”说者为多。
诗取篇首二字为题，实际上等于是一首无题诗。关于这首诗的意蕴，我们不妨认为是诗人由听奏瑟而引发的对年华的思忆和对身世的感伤。
诗人一生经历，有难言之痛，至苦之情，郁结中怀，发为诗句，往复低回。如谓锦瑟之诗中有生离死别之恨，恐怕也并非臆断。诗人追忆了自已的青春年华，伤感自已不幸的遭遇，寄托了悲慨、愤懑的心情。全诗运用比兴，善用典故，词藻华美，含蓄深沉，情真意长，感人至深。
这首诗所呈现的，是一些似有而实无，虽实无而又分明可见的一个个意象：庄生梦蝶、杜鹃啼血、良玉生烟、沧海珠泪。这些意象所构成的不是一个有完整画面的境界，而是错综纠结于其间的怅惘、感伤、寂寞、向往、失望的情思，是弥漫着这些情思的心象。诗的境界超越时空限制，真与幻、古与今、心灵与外物之间也不再有界限存在。究竟写什么？只首尾两联隐约暗示是追忆华年所感，而传达所感的内容则是通过五个在逻辑上并无必然联系的象喻和用以贯串这五个象喻的迷惘感伤情绪。喻体本身不同程度地带有朦胧的性质，而本体又未出现，诗就自然构成多层次的朦胧境界，难以确解。
李商隐诗的朦胧，与亲切可感的情思意象常常统一在一起。读者尽管难以明了《锦瑟》诗的思想内容，但那可供神游的诗境，却很容易在脑子里浮现。所以《锦瑟》虽号称难懂，却又广为传诵。梁启超在《饮冰室文集·中国韵文里头所表现的情感》一文中谈及义山的《锦瑟》、《碧城》、《圣女祠》等诗时，说：“他讲的什么事，我理会不着。拆开一句一句的叫我解释，我连文义也解不出来。但我觉得他美，读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的，美是含有神秘性的。”
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有一句话是这样说的：521+365=886、以前我并不怎么在意，天真的以为只是一个巧合而已。可是你用时间来证明了这个事实，我用爱你的365天换来的竟是无言的再见。你选择把我拉黑，你选择自己消失，让我再也没有你的消息，就好象给我判了死刑一般，连翻身的机会也没有了。也许就算有一天我们擦身而过，你的眼神也不会再为我停留一秒。即使是这样我也还是喜欢你，我不会怪你的绝情，因为只要是你的决定我都会支持。在喜欢你的时候，该给了我都给了，我都舍得，我的尊严，我的自由，除了让你知道我心如刀割。也许对我来说，剩下二十一克的灵魂，是我最后爱你的方式。你不知道我在想你，是因为你不爱我，我明知道你不想我，却还爱你。其实从你投入他的怀抱那一刻我就明白了，你们的开始，就是我结束的倒计时。可是时间在一分一秒的过去，我仍然选择等待，不是为了你能够回来，我是我想找个借口，不愿离开…这世界上最累的事情，莫过于眼睁睁看着自己的心碎了，还得自己动手把它粘起来。尽管我伤痕累累，可是我依然选择爱你。曾经我也试着去放弃，可是又有谁知道有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了她的声音，忘记了她的笑容，忘记了她的脸，但是每当想起的她时的那种感觉，是永远不会变的…有的朋友说为了一个女人不值得；有的朋友说为了一个女人这样，跟废物又有什么区别，也有的朋友说，简直是个傻冒，可我的心从没有动摇过，毕竟爱一个人没有错。纵然千夫所指，又有何惧之有。以前你单身，我等你，你说不想恋爱，我等你，你要自己冷静，我等你，你突然有了新的开始，我还是等你。现在对我来说不去打扰你，就把你放在我心里，也许是爱你最好的方式。我会一直在你身边守候，等你有一天靠在我肩上诉说。会不会有那么一天，你的温柔都属于我，我不会让你难过，让你的泪再流。真的有那一天吗？也许永远也不会有了…
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在“吹面不寒杨柳风”的季节里，我在熟悉的土地里把心中的秘密与希望一起埋下。在一个个被风吹过的夏天，我们并肩站在天桥上仰望深蓝的天空中的繁星点点，不知道它们的距离有多远，一年的距离又有几许，而我们之间似乎不再隔着什么。只是静静与你体会这种感觉。当秋天在不知不觉中悄然而至，秋风悄悄拂过，秋叶按捺不住随之滑落。当昔日的欢声笑语有些缥缈时，在落叶的寂静中不知又泛起了多少回忆。习惯地抬头仰望蓝天，它依旧蔚蓝，反而更添了几分纯净时，无法否认那是最美的天空。冬天的雪让我们久违的童心发挥得淋漓尽致，湿漉漉地回来时还意犹未尽。春夏秋冬的轮回感动着我们年轻的心，诉说着彼此心中的点点滴滴，预示着天荒地老的交集。
你不止一次地让我懂得自信、努力、坚强的真谛；你用不变的关怀教会我自信地笑对生活，让我找到真正的自己，使我感受到爱与被爱的温暖。
佛说：“前世次的回眸，换回今生的一次擦肩而过！”我与你的这段感情不知是上辈子多少次回眸换回来的呢？我无从计算。
在挥手作别的那一刻，我们不用眼泪作为分别的纪念，留给彼此一个最美、最难忘的微笑。毕竟“天下没有不散的宴席”，而我们相逢的那一刻就注定今天的离别。然而，亲爱的羽，当数年后的重聚在我们心中烙下“永恒”的印记，这段刻骨铭心的爱恋，会延续到永远。虽然，我至今还不知道永远究竟有多远，多少时光才算是永远。
也许，无论什么珍贵的东西事物，历经几年或几十年时间的沧桑，一定会在你的生活中、记忆里褪去，没有什么是永恒的。然而，今天我可以很坚定地告诉你：羽，如果一切随时间与空间的改变而逝去，那么这就一定不会是我们用心、用爱去演绎，并且值得用一生珍藏的三年感情。六月的雨再无情，秋天的风再无义，它们所能带走的只是我们曾经留下的不快，而又有谁忍心让这三年的感情从此沉没，像一只断线的风筝随风飘落，我一直相信此情可待——直到地老天荒。
PS：(此我把零碎的记忆与感情整理成文时，时间已过午夜十二点。在宁静的空白里，曾经的点点滴滴和太多太多的情感一下子全涌上了心头，久久不肯谢幕，千千万万的交集一言难尽。羽，你在天堂还好吗？刻我早已泪如雨倾……)
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课题 必修五专题二 此情可待成追忆 第三板块：旧日时光 课型 新授课 时间 、9 教学 目标 1．整理有关三位作家的文学常识，查找资料了解十四行诗的体裁特点。 2．了解三首诗的意象以及意象所营造的意境特点。 3．通过对诗歌的比较阅读，提高现代诗歌的鉴赏能力。 重点 难点 1、了解三首诗的意象以及意象所营造的意境特点。 2、提高现代诗歌的鉴赏能力。 教学方式方法 文本研习 课时安排 教学安排一课时。 教学 过程 主 要 内 容 《旧日的时光》 一、导入 播放《魂断蓝桥》的插曲《友谊地久天长》。《旧日的时光》是世界名歌，几百年来久唱不衰，后来成为电影《魂断蓝桥》的插曲，传遍世界各地，人们喜爱在告别宴会上颂唱此歌。诗题就可以触动人们的心弦。也许，每个人的“旧日的时光”各不相同，但都是沉甸甸的人生记忆。难忘旧日时光，说到底，就是难忘老朋友，难忘友情。 二、诵读研习：读内容，悟情感 全班朗读（提示：阅读过程中大声的朗读，把诗读通，读顺，注意朗读时的节奏和感情）。 1、这首诗歌选取了哪些意象来表现旧日的时光的？“旧日的时光”，在作者心中是怎样的感觉? 明确：作者在这首诗歌中选取了两个意象，一是“山坡游荡”，一是“漫步溪上”。作者难忘的是和朋友度过的欢乐时光，那时，他们曾经漫山遍野地奔跑，采摘美丽芬芳的野花；那时，他们曾经漫步溪上，在晨曦和落日中欢歌笑语。这些回忆是温馨甜蜜、欢快愉悦的。 2、 第一节有什么特点？可不可以在第一节里不写副歌，请你说说为 什么？ 明确：第一节诗人用两个问句的形式激起对往日友情的回忆，可谓奇笔，朋友相逢，互相倾诉，刹那间打开了记忆的闸门，让思念的潮水倾泄而出，有一点责备语气，这正说明感情的深厚和不同寻常。第一节后该有四行副歌，这是歌曲的重唱部分。诗歌被谱写成曲后，每唱一段后，都要求重唱这四行副歌。有了副割，恰好与第一节形成委婉的问答关系，有力地表达了作者不忘老朋友，不忘过去美好时光的情感。 后来好朋友天各一方，作者有没有交代分别的原因?为什么？ 明确：没有。因为这样可以给我们想像的空间。 3、“你准会把一大杯喝尽!我也会把我的喝光!”诗人描绘老朋友重逢的典型动作，表达了什么愿望？这样写有什么好处？ 明确：为逝去的时光。这使感情抒发有了特定的现场气氛，感情变得炽烈；通过老朋友重逢的典型动作，把真诚浓烈的友情渲染出来。紧紧握手，共同干杯，发展友谊，不忘过去的美好时光，突出了真诚的友谊，让人为之陶醉，照应了开头，深化了主题。 三、品味语言：改一改，比一比 1、将第一节改动如下，怎么样？ 该不该把老朋友忘记，该不该把他挂在心上？该不该把老朋友忘记，还有那旧日的时光？ 不该把老朋友忘记，该把他挂在心上。不该把老朋友忘记，还有那旧日的时光。 明确：原文用的是两个“难道”，反问语气，意思是肯定的：不该把老朋友忘记，似乎略带责备，同时激起了对往日友情的回忆。而“该不该“属于一般疑问句，语气就不那么肯定。虽然“不该”是肯定语气，但是有点强迫别人的感觉。所以，“难道”用得比较恰当。 2、将第三、四节改动如下，怎么样？ 为了采摘美丽的延命菊，我们俩在山坡狂奔（徘徊）；但我们经历了艰难险阻，自从那旧日的时光。 从朝阳初升到中午，我们俩漫步溪上；辽阔的`重洋把我们相隔，自从那旧日的时光。 明确：游荡表现出了悠闲，狂奔是迅猛的奔跑，会给人一种紧张之感，而徘徊是指在一个地方来回走动，也表现不出旧日的好友在一起时欢快的情景。 万里跋涉，不仅点出了他们分别之后，相隔之远，也点出了各自经历了许多坎坷和波折，显得相聚之难；而艰难险阻却没有相隔之远。 辽阔虽然可以显出他们相隔之远，但是呼啸具有了声音的质感，显出要跨越重洋的难度，目的就是突显相聚之难。 四、赏析艺术特征 1、简洁的意象，丰富的内涵。这首诗歌没有丰富的意象，但作者正是通过这简洁的意象传达出较为丰富的内涵。如诗歌中出现的“美丽的延命菊”、“呼啸的重洋”。诗人满怀深情地回忆了与童年时代朋友共同度过的欢乐时光。他们曾经满山遍野地奔跑，采摘美丽芬芳的野花；他们曾经漫步溪上，在晨曦和落日中欢歌笑语。然而，童年时光转瞬即逝，接着便是天各一方。为了生计，他们四处颠沛流离，历经沧桑，直到精疲力竭。而汹涌的大海则横卧在朋友之间，使他们不能经常相见。读到这里，我们油然产生一种人生的苍凉感，感受到生活的坎坷和波折。虽然“万里跋涉”、“呼啸的重洋把我们相隔”，但是时空的阻隔并没有使友情黯淡褪色。 2、重复的手法，回环的结构。诗人运用民歌中常用的“重章复唱”的手法，回环往复，把诗人所要表达的感情不断深化，加强了抒情效果，读来余首袅袅，令人回味无穷。全诗共五节。第一节后的“副歇”，是歌曲的重唱部分。此诗被谱成曲后，每唱一段后都要重唱这四行“副歌”。 五、小结：通过诵读研习品味，大家应该发现本诗语言朴实清新，有一种天籁般的醇厚韵味，因此几百年来感动着一代又一代的读者。希望大家在诗中体会到这种深厚的友情，也能在生活中体会到友情的可贵。 六、作业： 对比歌曲《友谊地久天长》的歌词。 板书设计 今 干杯朋友，尽情喝酒 昔 山坡游荡 漫步溪上 后 万里跋涉 相隔重洋 今 干杯朋友，紧握双手 作者简介 彭斯是佃农之子。自幼家境贫寒，未受过正规教育，靠自学获得多方面的知识。他的父亲承租了大片农地，全家省吃简用，好几年没吃过肉，一家大小在田里劳动，彭斯成了耕田能手，会驾犁，也会打谷。这种日子一直过到十六岁，因此有人称他为“农夫诗人”。彭斯的天才是多面向的，他不仅创作诗，题材也不限：情诗、叙事诗、风景诗……他的最优秀的诗歌作品产生于1785～1790年 ，收集在诗集《主要以苏格兰方言而写的诗》中。诗集体现了诗人一反当时英国诗坛的新古典主义诗风，从地方生活和民间文学中汲取营养，为诗歌创作带来了新鲜的活力，形成了他诗歌创作的基本特色。以虔诚的感情歌颂大自然及乡村生活；以入木三分的犀利言辞讽刺教会及日常生活中人们的虚伪。诗集使彭斯一举成名，被称为天才的农夫。后应邀到爱丁堡，出入于上流社会的显贵中间。但发现自己高傲的天性和激进思想与上流社会格格不入，乃返回故乡务农。 在他的家乡欧文镇上有一家由酿酒厂改成的旅店，内设有彭斯博物馆。博物馆内陈列一幅中国画家黄永玉画的彭斯像，以及书法家黄苗子根据彭斯的《我的心呀在高原》一诗里意境所画的水墨画。 一七九一年，他在丹佛利担任税务员，这是一份稳定的工作，让全家足以温饱。每个礼拜，他必须一个人骑马来回奔波三百二十公里，沿途中情绪高昂，经常激发出他的诗思与灵感，使他又创作更多的作品。因为他经常骑马在雨中寻找灵感，也因此劳累过度，得了风湿性心脏病。一七九六年，彭斯离开人世，享年三十七岁。 《箭与歌》 1、领会诗歌意象鲜明、寓意深刻特点。 2、理解诗歌巧妙的艺术构思。 一、作者介绍 朗费罗(1807--1882)，美国诗人。生于美国缅因州波特兰，是当地有声望的移民家族的后代，少年时代在家乡沿海城市波特兰度过。他熟悉大海和家乡的自然风光，熟悉当地老一代移民的故事和有关印第安人的传说。1826年，朗费罗从博多因大学毕业后赴欧深造，熟悉欧洲古老和近代的文化。从1836年起，朗费罗开始在哈佛大学教书。在近二十年的教书生涯中，朗费罗一直在写诗，其主要诗集有《夜吟胍奴隶之歌撇海边与炉边》《候鸟集》等，其著名长诗有《伊凡吉林渊海华沙之歌》和《迈里斯・斯坦狄什的求爱记》等。1854年，朗费罗辞去教职，专事创作，后期主要致力于十四行诗的写作，同时翻译欧洲文学名著。 朗费罗是将欧洲的古典诗歌形式娴熟地运用于表达新情感新主题的第一位美国诗人，也是美国最优秀的抒情诗人之一。他的较短的抒情诗和十四行诗仍然是美国浪漫主义诗歌中最好的篇章。语言淳朴，韵律谐和，雅俗共赏，抒情味浓，是朗费罗诗歌的共同特点。他的诗歌的体裁和风格非常的多样化：歌谣、十四行诗、叙事记、抒情诗、诗剧，他都一样的娴熟。 《箭与歌》是朗费罗歌颂友谊的一首著名抒情短诗，在西方可谓家喻户晓。这首诗看似意思浅显，其实内容深刻；看似信手拈来，其实匠心独运。 二、诗歌赏析 1、诗人所描写的箭射出去的特点是什么？ 明确：急、快、眼睛无法捕捉到。 写的虽是生活中普通的小事，细细品味，我们发现它寓意丰富，耐人寻味。生活中许多事情就像射出的箭一样，我们不知道会产生什么样的后果，时间一长便忘记了。 2、 射出去的箭和吐出去的歌的共同点是什么？ 明确：飞快，无法找寻和追踪。 “我把一支歌向空中吐出”，将“吐”改成“唱”，好不好？ 明确：形容歌声强劲有力。 3、第1节和第2节在内容有没有关联？ 明确：比喻DD以箭作为歌的喻体：歌也像箭那样飞逝了，再也见不到踪迹。作用DD化抽象为具体，使诗句充满形象感。 随随便便哼支歌，歌声飘扬，自认为没人会记住它。在日常生活中，我们也会毫不费力地将一句话，一个微笑，一个理解的眼神等施与别人。或许我们觉得这无足轻重。友爱、帮助等等被我们随随便便地施与，轻轻松松地忘却。 3、朋友为什么“一直”把“歌”藏在心中？ 明确：表现了朋友间的心心相印、彼此默契的感情。 三、学习诗歌的写法 1、意象鲜明 寓意深刻 《箭与歌》是朗费罗歌颂友谊的一首著名抒情短诗，入选各种英语诗歌读本，在西方可谓家喻户晓。这首诗看似意思浅显，其实内容深刻；看似信手拈来，其实匠心独运。生活中，“箭”和“歌”本是极普通的事物，诗人运用这两个意象写出了一种人生体验：有时我们随意唱一首歌(或者说一句话、做一件事)，时过境迁也就浑然忘却，然而很久以后才惊讶地发现，这悠扬的歌声，永远铭记⬗ 此情可待成追忆作文 ⬗
“我们学校拿奖了吗？”筱筱问。
“拿了奖我也就甘心了，偏偏这一次全军覆没。一位大家都认为一定可以拿名次的种子选手居然考得一塌糊涂，真是让人看不懂！”
我心里猛地一跳。“是江舢吗？”我轻轻问。
“是啊。你怎么知道？”朱老师奇怪地看着我。
“我猜的。以前在学校的时候就听说他是数学天才。”
“唉！这个学生确实有天赋。不光是数学，他每门功课都很优秀。可最近不知怎么搞的，他像患了忧郁症，整个人没精打采的，成绩全线下滑。他们班主任急得要命，家长也急得要命，可谁也不知道是怎么回事。”
“可能是在跟哪个女孩子谈恋爱哦。”筱筱笑嘻嘻地猜测。
“一开始我们也是这么想。可他们班主任问遍了全班同学，都说绝对没有这么回事。”
“也许过一阵子他自己就会好了。”我虚弱地说。
“但愿如此吧。再这样下去，这个学生可能就要毁了。”
我昏头昏脑地坐在回家的公交车上，心里被一种担忧和自责深深地压迫着。
这孩子怎么会这样死脑筋？早知道他是这样一根筋到底的人，早知道会造成这么严重的后果，我当初一定会慎重一点。至少我可以做得更温和一些。
那封写有他家电话号码的信早已被我撕了。我只好另设它法，先从小区物业管理处打听到他姑姑的住宅号，然后直接找上门去。他姑姑一开始警惕性很高地看着我，待我解释我与江舢是校友，尤其是听说我现在已考入F大学，找江舢是因为学习上的一些事情时，她很爽快就给了我江舢家的电话号码。
我与江舢约在他家附近一个开放式的公园见面。
一个月未见，眼前的江舢个子长了不少，居然已经比我高出了一点点。但人明显瘦了，耷拉在额前的头发有点乱糟糟的，先前神采奕奕的眼睛此刻大而无神地张着。
突然就有了一点心痛的感觉，突然就觉得，这个男孩是我的弟弟，一个失散多年、突然地就站在了眼前的弟弟。
我想我应该帮他，尽我所能??在高三这样一个决定人生的路口。
“接到我写给你的信了吗？”我温和地问他。
“是。”
“那为什么不回呢？”
“你并没有给我回信的任何理由。”
我咽了口唾沫。对于这种聪慧敏感的孩子，不用饶弯子，就直接进入主题吧。
“昨天我去了朱老师家，她说你最近学习状态不太好。”
“是。我自己也不知怎么搞的，精神一直无法集中。”江舢沮丧地低下了头。
“这样下去，你觉得你能考起F大学吗？”
“你都有男朋友了，我考不考F大学也无所谓了。”
“谁说我有男朋友了？”
江舢低了头不做声。
“上次那个跟我一起出去的男孩？他还不是我男朋友啦。只是比较要好的朋友。”我笑起来，伸手拍拍他肩膀，“你就这么不战而退？还说你喜欢我呢，看来是假的哦！”
“我是真的！从高中进校开始??”江舢停住了话头，脸腾地红起来。
“那么，”我忍住突然而至的一点小小的慌张，很严肃地看着他的眼睛，“答应我，好好学习。否则你没有任何机会。”
“我会的。”他迟疑地回答，想说什么，却又无法启齿。
我知道他想说什么。他的自信心被我粗鲁地破坏，先前振振有辞地写在信上的话再也不敢轻易出口了。“我会在F大学等你的，为期一年。”
看着江舢重新变得神采奕奕起来的眼睛，我确信，即便撒谎，也是值得的。
何况我并没有撒谎。我当然会呆在F大学，不只一年，而是四年，等待任何在这段期间考入这所大学的学弟学妹们。
这算不算是偷换概念呢？不管它，反正是一年以后的事了。
前面说过，我选修的第二外语是德语。而我之所以选修这门遥远的日耳曼民族的语言，说来惭愧，并不是缘于我对这个民族有多么热爱，而完全是因为杜轩的缘故，他是学德语专业的。我很想知道，这门杜轩每天都必须面对的语言，到底有一个怎样的面目。
上了几节课以后，才知道自己的选择大大地糟糕了。我没想到德语单词和英语单词会如此相似，经常只是一两个字母之差，非常容易搞混掉。别说德语不一定能学好，到时可能连英语都会惨遭株连。
杜轩却这样安慰我：“没关系的。一开始是这样，熬过最初的一段时间就好了。它们的基本语法很相似，不过德语稍麻烦一点，有阴性阳性之分。两门外语一起学，很有趣的。”
可我一点也不觉得有趣。我又不是他杜轩，有与生俱来的学外语的天赋。算了，就随便听听课，了解一下这种语言吧，到时不行就不参加考试，放弃学分。
周五下午第一节是德语课，这也是周五下午惟一的一堂课。我坐在靠窗户第三排自己一直喜欢坐的老座位上，刚刚翻开课本，想复习一下上堂课新学的内容，不经意一扭头，突然看到窗外的林阴道上，杜轩胳膊下夹着书本，正急匆匆地朝教学楼跑。我笑起来，这位悠闲的三年级老兄居然也有这么紧急地赶课的时候啊。
可一会儿以后，我惊讶地张大了嘴巴??杜轩居然跑进了我们教室。
“你走错啦！”我忍不住冲他叫起来。
他朝我微微一笑，站上了讲台。
教室里坐着的所有选修德语的同学一下子停止了讲话或看书，一齐抬起头来看着他。
“大家好！今天陈老师有事，叫我临时给他代一节课。希望大家配合我一起上好这堂课。谢谢！”
搞什么呀！他只不过比我们高了两级，居然冒充老师来给我们上课！
杜轩偷偷给我使了个眼色，我狠狠地瞪了他一眼。
结果，我立刻得到了报应??杜轩立马叫我起来朗读上星期新学的一段课文。他是这样说的：“第三排靠窗户的那位女同学，对，就是你，请你站起来，为大家朗读一下第62页上的那篇课文。”
我咬牙切齿地看着他，直到全教室的人都奇怪地望向我，我才气呼呼地站起来，结结巴巴地开了口。这星期忙于写一门专业课的期中论文（题目叫做《东晋时期文人的饮酒与写作》??有点无聊吧？），虽不长，却花费了我大量的时间上图书馆查资料。这段德文课学完后我一遍也没有复习过，偏偏新单词又满篇皆是。我的朗读三停四顿，真是惨不忍闻。
该死的杜轩，居然让我这么难堪！
杜轩大概也没料到我的水平会这么臭。读完后，他有点尴尬地给我圆场：“这位同学读得还是不错的。以后多加练习，就会更流畅了。”
练习练习，练你个头哇！
这节课，杜轩并没有上新课，只是将上一课的课后作业给我们做了订正。他没敢再叫我起来回答问题。其实做题目我还是会做的啦，这个讨厌的家伙！
最后十分钟，杜轩将下一课将要学的新课文朗诵了一遍，嘱我们回去预习。真没想到，杜轩能将德语读得这么好听，在他既庄严又华丽的嗓音里，我触摸到了日耳曼这个民族特有的混合着理性和浪漫的奇特风情。
下课了。杜轩磨磨蹭蹭地收拾着教具，见教室里的人走得差不多了，他才朝我走过来。
“对不起！”看得出他是真心道歉。
“应当是我说对不起，我没用心学。”在听他朗诵的过程中，我的气早已消了。
“这么快就知道认错，不赖呀。确实是，既然喜欢，就好好学啊，不然岂不白选了！”
我哪里是喜欢呀？在此之前我对德语一窍不通。我完全是因为你才选的嘛。
当然，这样的话我没说出口。我只是点了点头。然后我突然想起来问他：“对了，你怎么会代陈老师上课的？”
据说陈老师是刚留校的博士，我们可说是他的第一届杂牌弟子。
“嗨，别提了！就在上课前十分钟，老陈匆匆跑到我们寝室，一把揪住我不放。说他女朋友搞突然袭击，一小时后即将光临上海。他如果不去接站，将会死无葬身之地。找别的老师换课根本来不及了，请我无论如何也要救他于水火之中。”
“好啊，你们私自作交易，不怕误人子弟啊。”
“嘘！别乱说！不然老陈要倒霉的！”
我赶忙朝四周看看。教室里早已没有了别人。“呵呵，看来一到周末，大家都忙得很，简直跑得比兔子还快。”
“那你这个真正的兔子周末准备干什么呢？”杜轩笑着问我。我是属兔的。
“要不还是飚车去？”
“好啊！你能搞定车钥匙？”
“没问题！今晚回去给老爸擦皮鞋就行了。”
杜轩笑着用厚厚的德文书敲了敲我的头。
可是，我们没能去飚车，因为我在晚上接到了江舢的电话??就在我刚刚替爸擦完皮鞋，刚刚将车钥匙骗到手之际。
江舢约我去北海道滑雪。
“滑雪？”我以为自己耳朵出了毛病，“你怎么会想起来要去滑雪？你应当期中考试了吧？”
“是啊，下个星期一就考了。别为我担心，每次考前我都会安排一次放松活动，我现在状态很好，我能考好的。”
“可是，听说北海道滑雪场门票很贵的。”
“我有票啊，是人家送给我老爸的，不然我也想不起来要去滑雪。是明天的票，正好两张呢。”
北海道滑雪场在七莘路上，是本市新开张的第一家室内滑雪场，前一阵子在报纸和电视上都有大量的广告，门票好像是120元一张，而且仅限滑一小时。
我长这么大还从来没滑过雪呢，这样的活动对我当然有吸引力。只可惜，时间太不凑巧了！
“我，我明天可能没空。”我不知道自己的声音听上去是否有点结巴。
“跟人约好了吗？”
“不是，是……要陪我妈逛街。”
见鬼！我为什么要找理由？而且找了一个这么拙劣的理由！
“哦，这个呀，那没关系！”听得出江舢明显地松了一口气。“跟你妈商量一下，换个时间逛街可不可以？门票浪费了很可惜的！”
“……好吧。”我再也找不到理由拒绝。事实上，我从来就不是一个会找理由的人，在这方面我天生弱智。筱筱就曾开玩笑说，我不适宜从事的工作有二：经商和做间谍。
只好对杜轩说抱歉了。
江舢要到我家居住的小区来接我，我说不必，我马上就到。
我将车直接开到了江舢家楼下--本来我们两家隔得也不算太远。
江舢吓了一大跳：“哇！我们自己开车去呀！”
我说：“为什么不？这车钥匙可是我擦了五双皮鞋才换来的！”
江舢非常开心，他拉开车门，蹭地跳上来。
车上有城市交通图，江舢很快就找到了七莘路，并很快为我勾划出最佳行车路线。
“看来你是真的聪明。”我真心夸奖他。
“谢谢！”江舢得意地偏着头，“等高考一完，我也去学开车。下次你就坐我开的车吧。”
“那时你还不到十八岁吧，不可以学的。”
“真的？”江舢失望极了，“那怎么办？”
“那有什么，等你满了法定年龄再说啦。”
“那得等到什么时候啊？”江舢看来是真急，脸都有点红了。
“你这人哪，就是性子急。”我像老太婆一样训导他。
“性子不急的话，好东西全被人抢走了！”
很奇怪，听到这样的话我不再像先前一样生气，而是嘻嘻笑起来了。这男孩子，其实是蛮有趣的。
“知道吗？你什么地方最可爱？”
“什么？”我吓了一大跳。这家伙，简直是得寸进尺！
“你的笑声啊。真的像书上写的，像金铃一般。”
“什么金铃，应当是银铃吧。‘银铃般的笑声’??书上总是这样写女孩的笑声。”
“银铃多没劲，满街都是。你不一样，你就是金铃。”
我忍不住又笑起来。我确实是喜欢笑。想当初高中时，我的笑曾被评为班中一绝。金铃？金铃响起来是什么声音啊？
我不再跟江舢说话，专心开车。江舢也不再说话，很认真地看我操纵方向盘和排挡，间或问我一些操作上的问题。
“一挡是起步挡，等车子动起来了就换到二挡，然后随着车速的增加，再看情况换三、四、五挡。总之一句话，挂挡要与车速相配。”我拿我学车时师傅的老生常谈来卖弄了一番。
到目的地时，江舢已经弄懂了最基本的操作。说到底，开车也就那么几个动作，关键是要熟练，要胆大心细。
这家滑雪场真的很黑心，120元限滑一小时，这一小时除了正式的滑雪时间，还包括租、换滑雪服，租、换滑雪靴，还有租滑雪板和滑雪杖（这些都在不同的柜台进行），而且，居然还包括所有这些东西的全部归还时间！
我和江舢像打仗一样，一会儿冲到这里，一会儿冲到那里，等我们终于全副武装（棉帽、棉衣、棉裤、棉手套、笨重到难以想象的靴子）地抱着滑雪板、跌跌撞撞地进入到滑雪场时，时间已经过掉了20分钟！
不过我们没有闲心再抱怨了。我们进到了一个很大很高的场地里，里面灯火通明，一片雪白。地上厚厚地铺着的是真的雪啊！很细很细的白雪，有点像饮冰店里质量最好的那种刨冰。场地的一头建有一道长长的陡坡，有一群男孩子正在尖叫着往下冲。中间是一大片平整的雪地。另一头则是一个人造的童话世界--红红绿绿的积木搭起来的小房子、小小的木栅栏围出来的花园，还有立在门口的圣诞树和圣诞老人。是给小朋友们准备的吧。
一位帅帅的教练员过来教给我们滑雪的正确姿势，我现学现卖，居然真的可以滑起来了！
“我们去冲坡吧！”刚刚滑得熟练了一点，江舢立刻提议，一副气吞山河的样子。
“好啊！”去就去，大不了摔跟头，我才不怕！
可是，真的站在了坡顶，我突然感到了一丝胆怯。
不知江舢是怎么看出来的。他将右手的滑雪仗放到一边，拿过我左手的滑雪仗，也放到一边。然后，将他的右手伸向我：“别怕，我牵着你！要摔我们一起摔！”
那一刻，我忘掉了他是一个小男孩，只觉得他是可以完全信任的。我将自己的左手交给他。隔着厚厚的棉手套，他紧紧地握住了我的手。
我们弓着背，弯着腰，两边各撑一根滑雪杖，江舢叫：“预备--开始！”用力一撑，我们倏地滑到了坡道上！
有小小的清冽的风迎面扑来，裹挟着几乎觉察不到的雪的微粒。我们风驰电掣般往下冲，感觉只有一眨眼的工夫，我们已经停在了平地上！
“太爽了！”
“再来？”江舢漆黑的眼珠闪闪发亮。
“好啊！”
我们滑了一遍又一遍，直到我无意间看表，惊叫起来。天哪！我们已经超时5分钟！
我们重复了刚才进场时的一切??当然是倒序??打仗一样地冲向这儿，冲向那儿，试图在最短的时间内还掉所有的东西，可还是来不及了。等最后拿着有进场时间记录的卡片出场时，我们被告知超时了，要另交超时费60元。
太可恶了！
我双手叉腰正准备跟他们大吵一架，江舢拉拉我的胳膊，掏出了罚金。
哼，摆阔啊！我转身就走。
“算啦，我们玩得这么高兴，我舍不得破坏我们的心情。”江舢赶上我，揽住我的肩膀，在我耳边轻轻说。
死小孩，干什么啊！
“我去买饮料！”我挣脱开他的手臂，跑向设在大堂一侧的饮料柜台。我的脸居然红了！
将饮料交给江舢时，他的脸上也是红红的，眼睛向下垂着。
知道错了就好！下回再这样没大没小的，决不轻饶！
十一月的太阳光好似春天一样明媚，天空是这座城市少见的蓝，并且还真的点缀着朵朵白云。我深深地吸了一口饱蘸着阳光的空气。
“这样的天气，应当去秋游。”江舢说。
“你少来，赶快回家看书去！”
“知道啦！”江舢拉开车门跳上去，轻轻嘀咕了一句：“简直比我妈还凶！”
要的就是这个效果！
七莘路宽阔平整，可能因为是周末的缘故，车流量也不多。我将车速挂到了五挡，汽车快速地行驶在回家的途中。
江舢顺手拧开了收音机。“周末音乐在线”正在播放“欧美怀旧经典”。在忍受了主持人一阵没滋没味的罗嗦之后（我最恨在播放歌曲之前主持人的那些自以为幽默风趣、没完没了的废话），终于传出了熟悉的旋律，是RichardMars（理查·马克斯）演唱的一首经典的英文老歌：《RIGHTHEREWAITING》，直译是《就在这儿等你》，一般国内出的CD都将它诗意地译成《此情可待》。我很喜欢这个译法。
Oceansapartdayafterday
AndIslowlygoinsane
Ihearyourvoiceontheline
Butitdoesn'tstopthepain
IfIseeyounexttonever
Howcanwesayforever
Whereveryougo
Whateveryoudo
Iwillberightherewaitingforyou
Whateverittakes
Orhowmyheartbreaks
Iwillberightherewaitingforyou
……
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人生之境界在乎“中庸”，当孔子和亚里士多德共同提出了这一观点，他们便达到人生的一种境界。其实人世间很多事情都是“出乎其外，入乎其内”的。
“水击三千里，扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”——持竿垂钓的庄子，有人劝他涉世为官，他漠然视之；他孤傲的心灵不愿随波逐流。他超然尘世，视楚国相位而置之罔闻。他独善其身，甘愿做一棵在清风中独立看守月光的大树，“享受”着逍遥的人生。宁愿面对一池清水，也不愿面对功名利禄的他，拥有着超然的心态，才会像溪水一样清澈。但也是他和谐的心态，成就了他的一生，成就了他一生的思想，成就了他一生的所有。
“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清。”在夕阳下，伟大的爱国诗人屈原向我走来。当你不屑于黑暗腐朽的现实，选择洁身自好，选择了离开这个纷杂的世界。曾经的你身为“三闾大夫”，但你却纵身跳入汨罗江，留下了世人太多的思考。历史将你定格在这个黑暗的世界。因为你处在这个世界，世间的浑浊让他找不到自己回归的处所；他别无选择，只好把自己的恨和自己的怨刻在了那令人痛心惋惜纵身一跳。
一生豪放乐观的你，曾让贵妃研墨，高力士脱靴。李白，曾经有过仕途上的亨通，最终仍在仕途上失意。你才华横溢，满腹经纶，怎么会在官场上一败涂地呢？天生狂放的你，不懂得人心险恶。你满以为只要有远大的抱负，惊人的才华，就可以深得君主赏识。岂知官场上尔虞我诈，勾心斗角。天真浪漫的你，面对这些胁迫，心下茫然，不知所措。于是官场上少了一个仕途不顺的官员，山水间多了一个浪漫狂放的诗人。
芸芸众生中的智者，它们都不是出人意料的神来之笔，而是在饱受人生的心酸后的大彻大悟。我们是察觉不到他们洞明世事前的种种辛酸的，于是，我们会对他们的变化感到惊奇。殊不知，大自然如一位智者，站在远方，望着孩子般的人类，露出了耐人寻味的微笑。
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青春可待成追忆
青春，是一个无法忽视的时光。它拥有着无穷的激情和无限的可能。在这个年轻的阶段，我们体验着成长的快乐和挑战，梦想和希望充斥我们的心灵。这些美好的回忆，将会成为我们一生中最重要的宝藏。
我小时候住在一个小镇上，镇子的周围被郁郁葱葱的大山环绕着，清澈的小溪从山峰中穿过，青翠的田野散发着丰收的喜悦。那时候，我们还年轻，带着纯真的心灵，追逐着自己的梦想。
我记得那个夏天的清晨，阳光透过蓝天洒在大地上，湖面上泛起了一层微弱的雾气。我和几个好朋友一起骑着自行车，来到了湖边。我们丢下自行车，兴奋地跳进湖水中，随着水波的起伏，我们感受到了自由和快乐。呼吸着清新的湖风，我们潜水、游泳，享受着这片纯净的洁白。
当太阳渐渐升起，在天空中挥洒着温暖的阳光时，我们决定去山上的小树林里探险。小树林是我们的秘密基地，里面有着无数的奇珍异宝。我们拿着小铲子，小铁锹，顽皮地挖掘着，寻找着追寻梦想的宝藏。我们发现了许多漂亮的石头，折断的唱片，甚至还有一把锈迹斑斑的老刀子。这些都是我们的宝贝，我们把它们带回家，好像带回了一份属于青春的记忆。
每逢放假，我们都会去那片草坪上踢足球。我们在阳光下奔跑着，享受着自由和活力。发出的尖锐的哨声，仿佛是在呼唤我们追逐自我的梦想。我们拼尽全力去争取每一个进球，我们跌倒了又站起来，我们一次又一次地向前冲。这是属于我们年轻的时刻，是我们青春最美的追忆。
在学校里，我们也有着许多的青春回忆。上课的时候，我们悄悄地传纸条，偷偷地交谈。老师在黑板上拼命地写字，我们则用心灵去把玩。放学后，我们跑到操场上，迎接着青春中最快乐的时刻。我们踢足球，追逐风中飞舞的风筝，享受着纯真的快乐和希望。
岁月如梭，转眼间我们长大了。我们离开了那片青春的土地，踏上了各自的人生之路。我们离开了故乡，离开了梦想，但每当我们想起那段青春岁月，依然会心潮起伏、久久不能平静。
青春可待成追忆，它是一段无法忘记的时光。它让我们在追逐梦想的过程中，收获了友谊、勇气和成长。在那属于青春的岁月里，我们留下了永恒的痕迹。
现在，我们或许已经成为了社会的一份子，面对着各种各样的压力和挑战。但只要我们想起那段美好的青春岁月，我们就会有力量和勇气去迎接一切困难和挑战。青春是美丽的，它是我们生命中最美好的时刻。让我们永远珍惜青春，让青春可待成为追忆的宝藏。
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桌子上停着一杯温牛奶和两根油条，看着，看着，鼻子就酸了，想起太婆，想起和太婆一起的日子。
记事起，总是看到爸妈那忙碌的背影，陪伴我的只有太婆了。读幼儿园的时候，第一个站在门外的，就是我的太婆。看到她，我小小的心就能安定下来。从园里出来，太婆第一个就看到了我，她笑着唤我过去，贴着太婆的衣襟，太婆就势把胳膊环着我，我们依着慢慢往家走。
放学回家以后，看到很多人都聚集在太婆的小屋里。我问奶奶怎么了，奶奶说太婆胃病这次大出血，医生说，没多少时间了……我当时傻傻的，不知如何是好。之后的一天早上，突然发现桌子上有我以前的早饭，心头一热，眼泪涌了出来，为什么？为什么太婆身体这样还要为我弄早饭？我不是上帝，我不要太婆为我操心，我不要……
一天，我从学校高高兴兴回来，突然发现，太婆的小屋外面，跪着我所有的亲人，奶奶对我说：“家浩，来，拜拜你太婆。”我脑子里面突然浮现出太婆对我做的所有的事情。拜完之后，转身，眼泪流了出来。不会的，太婆不会离开我的，太婆她很爱我，她不会走的。晚上睡觉和太婆有关的记忆，占满了我整个脑子，我不要别的，我只要太婆在我的身边，可是我却无法得到了，泪水浸湿了被褥。在太婆遗体火化前的晚上，我守着，含着眼泪对太婆说：“太婆，您这一觉睡的好吗？我知道您不会再醒过来了，但是，我希望您在天上能够过的好好的，我会好好读书，我爱您。”虽然我是笑着说的，但是，我的眼睛里，除了泪水还泪水。太婆是我最亲最爱的人，她的离去，对我来说，是多么大的打击啊，可是我只有默默地祈祷了。
只要每天早上有一杯温开水或者是一杯温牛奶和两根油条就足够了，我真的想这么一直下去，这样的日子，我真的很幸福，太婆……
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从飞机场下来，坐在爸爸的车上．
“宿宿，你的转学手续，我已经帮你弄好了，和小皓一个学校．”
“哦，谢谢爸爸．”四年没回来变化可真大啊。易宿看着车窗外感叹。
“对了，明天就要开学了，让小皓带你去学校。”
“知道了，爸爸，那小皓呢？他今天怎么没来接我呢？”
“他说要亲自下厨，给你煮东西吃。”
“啊……。不是吧？他会吗？”心里嘀咕着。
车很快就驶进了一间停车场。
爸爸把易宿提着行李，走吧，七楼。”铃铃铃~~~~爸爸接起电话。“喂”
~~~接完电话，“啊，宿，那~爸爸剧组有点事，要先走一步了，你自己上去吧。”丢过来一把钥匙。
“知道了，我的大导演爸爸。”
“就知道我的宿最乖了。那我走了。”
看着爸爸的车出了停车场。
易宿也坐着电梯上了楼。
大开问，一阵烟雾在房间里蔓延。
蹦出一个被烟薰的满脸灰的人。
易宿赶紧跑进厨房，关上火，大开油烟机，打开窗户，收拾厨房。
十分钟之后，厨房已换回了新貌。
易宿擦了一把汗，站起身来。
“啊。”突然一双手从被后包住了易宿的腰。”
“宿宿，你还是那么勤劳，我真的好想你哦。”
“小皓啊，你想吓死我啊。”拉下他的手，易宿回过身来。“你还是那么皮啊。”想敲他的头，无奈他现在比易宿高了一个头。“小皓，你现在多高啊？”
“一米八六吧，”坏笑了一下，“可惜啊，宿宿是长不上去了哦。”
“喂，你这小子，好歹我也是你姐姐哦，这么损我，再说了，一米六五也不算矮了，是你长的太快了。”
“可是你只比我早出生了十分钟，我就要叫你姐姐，这不公平。”何况我根本就不想你是我的姐姐。在心里悄悄加上了这一句。
（易宿和秦皓是龙凤胎，可他们两长的一点都不像。）
“宿宿，我肚子饿了，我们出去吃吧。”
“那你还买了那么多的东西，还说要亲自为我下厨……现在怎么。。”
“算拉，就扔在这吧，我们出去吃也一样算我欢迎你回来啊。”
“等我十五分钟。”
“干吗，你还要打扮啊，不用拉，你这样已经很漂亮了。”拉着易宿就往外走。
“什么拉，在家吃，我来煮，不要浪费食物。”这个笨弟弟，易宿叹了口气。
“哇，好久没吃到宿宿煮的东西了，好怀念啊。”抓起盘里的肉就往嘴里放，“恩，还是那么好吃。”
“别贫了，快去洗手。出来就可以吃了。”
“知道了。”
“从小皓的车上下来，“这个学校好大啊。”在心里暗暗惊叹“比英国的莱维斯学院还大啊。”
“走拉，宿宿，我带你去二年七班。”
走在路上，奇怪，为什么那么多女生看着自己，易宿在心里嘀咕。
“到了，就是这里了，你的教室。”
”哦，那我进去了。“
”恩，”突然又转过身来，“放学后去学生会三楼办公室找我。”还在宿宿的脸上亲了一下。
“哦”
“拜拜。”兮潇洒的走了。
为什么班里的那么多女生都盯着自己，不少还是可以杀死人的眼光。
一个早上只有几个极其无聊的男生跳过来找你约会之外，竟没有一个女生来找我聊天，真是太奇怪了？
终于放学的铃声响了。
易宿伸了伸懒腰，对了，小皓让我去学生会办公室找他的，可我不会走啊，这么大的学校非走丢不可，还是找个人问问吧。
“同学，你长大学生会怎么走吗？”终于逮到一个女生经过。
可那女生看了易宿15秒之后，竟走了，没回答。
“你向前走，穿过小树林就是了。”
回过头，是一个漂亮的女生“谢谢啊。”
她微笑了一下，走开了。也不多说一个字。
真是奇怪的人啊。
穿过小树林，终于看到了一栋独立的小房子。，旁边立着一块很大的招牌，上面写着“学生会”好拽啊，真是的。
易宿直接走上了三楼。
咚~咚~“有人在吗？”门自动的开了“奇怪？”推开门“天呐，这里怎么会那么乱，这里真的是人住的吗？”受不了，理起衣袖，就干了起来。
动忙忙，西忙忙，“恩，差不多了。”
“谁让你进来的？”冷冷的声音。温度都下降好几度。
“打扫的很干净，没见过你，是新生吗？你是来应聘劳动委员的？”温柔的声音。像春天般温暖。
“我？”回过头，易宿看到一个摆着臭脸的男生斜着她，傲气十足，另一个呢像童话里的王子正向她微笑。
“好啊，那么漂亮的人来当，我同意。”又蹦出一个可爱的男生来。
“我？不是拉。”易宿指着自己说。“你们弄错了。”
“宿宿，你来拉，想不到你已经把这里弄干净了。”
终于小皓出现了。
“秦皓，她，你认识？”还是那冰冰的语气。
“那就好，就让她来当劳动部长了，这样句不必那些女孩子来竞争了。”温柔的语气中也透着一丝无奈。
“停。。你们说什么啊？”
“宿宿，如果你当了这个部长，可以正大光明不用去上课哦。”小皓凑过来说。
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生命的图案上，总会有些错落的斑点，那是时光留给我们的遗憾。只是，当时已经惘然！
情到深处情转薄，而今真个不多情。容若思人，故情依旧，蓬莱往事常在深夜唱响。无论是卢氏，亦或是谢娘，回首不过尔尔，沾满着伤痛。昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东，也总是那么令人感伤，感情似一张网，网住了他的世界，也封住了她们的天堂。容若日夜思念，也曾想过，若是不曾相遇，亦不会相知，继而相思，直至相离，尝尽无限离别之苦，留给他无数悔恨与惋惜，“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，最终还是他做了那个负心人，“何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿”，下一世，容若愿化作星辰，日夜陪伴你们，“愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁”。
人何处，望休穷目，回首溪山绿。易安细腻，愁肠一寸愁千缕，惜春春去，几点催花雨。毕竟，她只是一个弱女子，奈何，命运总无情，给了她一份“箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多”的人生，后半生的痛苦吞没了她前半生的幸福，让她的结尾都洒满泪水。“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，在她一生挚爱的身旁，她过着自由快乐的生活，他，让她安心，让她温暖；但，他的离去让她的世界就此坍塌！一片废墟之中，她迷茫度过了后半生，“伤心枕上三更雨，点滴凄清；点滴凄清，愁损离人，不惯起来听”。易安憔悴了，真的像黄花一样，没有了欣赏的人，就再没有开放的激动了。明诚，身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通，相信我们在世界的角落会再次相逢，再次开始我们的开始，这一次，我将为你盛开到地老天荒，秋水天长！
树荫下散落的光亮，射进心房，照亮了内心最柔软的部分，那份深情，待来世再酿成与世长存的干红。遗憾，时间会为我们缝补，溶解进心脏，成为心室壁上美好的花纹，成为回忆里最珍贵的图案。
独坐在季节的街口，聆听着花开花落的声音，你不来，我不敢老去！此情，可待成追忆！
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