作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了提高自己与团队的工作效率,现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么如何写好我们需要的述职报告呢?以下是小编为大家收集的“总结借鉴: 小学学校校长述职汇报2220字”希望对您的工作和生活有所帮助。
即将过去的一个学期,生态理念,和谐教育,有效教学、五年规划,提高质量,这是一年来中心校园最热的几个词。我想就通过这几个词向在座各位领导、各位老师汇报我这一年来的工作。
这一年中,我最常思考的就是如何在现在办学基础上,把学校办得更好?因为我知道,学校的发展已经遇上了瓶颈,教育形势发展又日新月异,满足将导致落后,停步就意味失败。需要发扬一贯的“不待扬鞭自奋蹄”精神,在学校发展上,不等、不靠,主动寻找新的发展战略。过去一年来,我查阅了大量资料,学习了许多理论文章,认真思考了学校教育中存在的问题,总结以往学校办学成绩和经验,多次组织学校行政讨论,学校发展目标和思路逐渐清晰。定位了以生态理念作为学校发展总体指导理论,把学校建设成五个园的目标,并制定了具体的行动方略。这目标与理念跟紧了当前教育发展特别是课程改革形势发展的需要,充分结合学校的实际,发动了全体教职工参加讨论,具有很强的操作性和前瞻性,因而得到教师和教育专家的充分肯定。如果我们能坚决把五年规划制定的目标和思路当作工作的动力和方向,在实际工作中围绕目标,不断推进理念贯彻落实,中心小学发展目标一定能实现。
到目前看,五年规划实施的第一年已经有了一些成绩:绿色校园工作成效明显,学校环境更美了;健康乐园有了突破性进展,师生健康活动更踊跃了;书香校园实施措施更加明确,学生课外阅读兴趣有进一步提高;以“朝阳气息,君子风范”为特征的和谐办学氛围更加良好,行政大局意识强烈,工作勤奋,团结和谐,敢与创新和开拓。特别是两位副校长,他们整体观念强,摆正位置,目标一致,各司其职,很好地发挥了作用,得到教师们认可;学校关心尊重教师,积极为教师排忧解难,教师之间关系和谐,心态平和,敬业,爱生,责任感,荣誉感强烈。提出打造凤凰文化,促进学校发展思路,学校管理文化引领作用初步体现;以追求到位、有效学校细化管理走向前台;完善五()年规划保障机制,对学校决策、经费开支等实施民主阳光管理,学校科学化、民主化管理更加突出。
思考未来,描绘未来,当然从来不会放弃关注实际问题。虽然中心小学已经是省一级学校,但还是在发展阶段中,学校问题仍然很多,特别是过去几年我们在学习外在的物质和其他形式花了不少精力,并没有完全促进学校内涵性的提升。就五年规划实施的思路来说,我很明确,就要先从学校目前最迫切要解决的问题入手,通过新的策略去解决过去的问题。学校目前最迫切要解决的问题就是教学中诸多问题。如整体质量问题、教师基本教学能力问题、德育实效性问题等。首先有效教学的理念被提上到日常教学管理的重要位置。也许,一年多,也许老师们对有效教学有“只闻楼梯响,不见人下楼”的感觉,这是因为我们对新的理念和思路总是要一段学习和消化过程,才能最终作为自己的思想或提出操作性策略。但我个人一直在关注着,在学习着什么就是有效教学,特别是教学目标的认识,我感觉比过去认识更到位、更全面了。在有效教学的思路下,我们更坚定了把质量提升放在课堂上的意识。所以就有了我们全员练兵的活动。过去的一年,我对教学质量的关注进一步加强。通过听课、召集教师讨论,查找资料,努力研究课改条件下影响当前教学质量的各方面因素,并提出一些改进措施和策略。明确提出分层教学、课堂注重基础教学等主张。我相信在一定程度上,增强了学校的'教学为中心的意识和质量管理意识,并对不断提升教学质量有明显的促进作用。
我一贯注重教师队伍建设,并出台了不少促进教师成长的制度。对外出学习也从是鼓励有加。这一年,我除了继续鼓励教师阅读、撰写教学随笔外,根据五年规划的需要尝试在生态理念、和谐教育等方面对教师进行理念更新;尝试在目标教学、分层教学等引领教师研究;这一年认真抓住每一个机会,精心做好策划以让教师得到学习得到锻炼,以提高教学能力。如区英语基本功比赛、语文课题结题等;从整体看,生态理念已经基本被教师接受,和谐教育内涵理解更加全面和完整,教师目标教学意识在增强,分层研究更进一步。参加区、市各类比赛成绩继续稳步提升。几年来,坚持撰写随笔,有些教师的个人教育专著即将完成。
上半年,区教育局在我校召开了我校历史上第一次欣赏教育德育现场会,受到了好评。我们多年来坚持欣赏德育研究,总算有了实在的成就。总之,欣赏已经成了中心小学独特的文化。我想这是许多人都认可的,欣赏也成了和谐教育有力的抓手。现在中心德育工作坚持欣赏理念,狠抓常规和行为规范教育,学生普遍养成良好习惯,没有严重思想问题的学生。争创“金章”评价我也一直在关注,并提出不少改进措施,帮助这个评价制度不断走向完善
。
就上面的发言,自我评价简而言之:办学有活力,发展有思路,质量有提升;始终有激情,始终敢创新,始终能反思,始终存谨慎。
孔子说,四十不惑,又说知者不惑。今年我是四十周岁,校长一职也做了有些年头,但感觉面对教育、面对具体事务,我觉得仍然有很多困惑和难题,这在一定程度影响了学校整体办学特色和效益。引起困惑的原因很多,但个人平时忙于具体事务,潜下心学习、研究、总结还是不够,是主要原因。
我所一直追求的具有自己的良好特征的学生和教师形象塑造,推进还是举步维艰,一些措施和方法效果不是很明显。
与教师的沟通在频率与效果上看还是不够的。
最后,我想用宋朝杨万里这首诗表达我对办学理想追求的决心:万山不许一溪奔,拦得溪水日夜喧;到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。
——今天把这述职报告放上来,主要是的原因是:一是这篇报告杜绝了述职报告的官样文章式样,但又比较好的把述职的主要内容写进去了。这样的文体,听者起码不会感觉难受,实际也是对听者的尊重。官样文章是我深恶痛绝的。天下文章一大抄,就源于此。因此,我想传达的是一种创新思维、一种工作态度;二是我认为这篇文章体现了我个人对学校、对工作的真情实感。我相信,对工作没有真正的情感,写出来的东西是不一样的,也许是生硬、粗陋的、简单的。因此我想传达的是:我呼唤老师们对工作、对学校的真切情感。投入了真切的情感,你的心境将完全不同,文字也就不一样了。
作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了与时俱进、跟进任务,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?小编特地为您收集整理“月度总结精选: 小学学校校长述职汇报篇一”,但愿对您的学习工作带来帮助。
在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇xx小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。
(一)严格考勤制度,做到为人师表
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。
(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22—24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。
( 三)对各科作业进行科学管理
我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。
(四)扎实抓深抓细教学常规工作
在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。
(五)关爱学生,精心培养,全面发展
我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。
四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。
我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。
我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。
我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心张旭花、王小燕住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。
只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。
五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园
一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。
一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。
以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!
自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了给我们后续的工作提供帮助,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[优质总结] 小学学校校长述职汇报(一篇)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一年来,在孙校长的领导下,在全体教师的帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,我认真履行职责,努力克难进取,为学校的发展奉献自己绵薄之力。
一、服从安排,认真履职
上半学期,根据校长室的安排,我分管学校教学工作。这对于我来说,是一个全新的领域。在教导处、教科室、教研处的全力支持下,全校教学秩序井然有序,青春杯赛课能人辈出,课堂教学改革向前进发,质量监控有效指导教学,毕业班取得喜人成绩。
今年的暑假也是异常忙碌的:青奥系列活动、学校招生,各项工作虽繁琐,但责任重大。学校有任何安排,我都欣然领命,与团队一起想在前,干在先,不负重托,学校被评为青奥会工作先进集体,王XX主任被评为先进个人。
下半学期,我分管学校德育工作、综合学科工作,落实党务工作。党务工作也是一个全新的领域。在党办李学同主任的帮助下,我从头学起,认真完成和落实上级党委布置的各项任务。在德育处、大队部的通力合作下,学校的德育工作逐渐形成体系,在教导处梁旭艳主任的精心组织下,综合学科各项工作也稳步推进。
学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在思想上主动沟通,工作上认真履职;对学校其他领导,积极补台,相互提醒;对教师,热切关注,真诚爱护;对待自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。无论是自己熟悉的工作,还是从未接触过的任务,我都能服从组织安排,兢兢业业,尽自己所能,与同志们一起携手并进。
二、虚心学习,完善自我
这一年,是一个不断学习的年份。为了以正确的教育思想和现代教育理念,开展教育教学工作,我不断学习。从对当下教育的反思到数据统计分析,从最新脑科学研究成果到课堂观察量表的制定,我手不释卷、不耻下问、身体力行。将所学与工作实践有机整合,从而使自己科学地开展工作,提高效率。
学习,实践,反思,再学习,再实践,再反思,如此循环往复,这是我工作以来保持的思维方式。一年来,我将自己所学所做所想加以梳理,先后在全国教育期刊发表5篇论文。1篇论文获省一等奖。
三、立足课程,深入一线
课程建设一直是学校工作的重点。本学年,在各位老师自主申报的基础上,与吴XX老师一同规划了学校的教师课程,分4大主题共53门课程,由原先的年级建组,跨越为年段建组,尽可能地满足了广大学生广泛的兴趣发展需求;家长课程诞生于“家长进课堂”活动中,在全校37位班主任的积极配合下,本学年度共收到近300余篇家长课程的宣传稿,德育处通过北京东路校园网进行宣传,让学习能够延续到课后;《12岁以前的生命教育》正式出版,开始进入实施阶段。这一课程,我们依托品生、品社、科学、综合实践等课进行落地,让孩子们认识生命的有限唯一、思考生命的存在价值,进而尊重·敬畏·热爱生命;在大队辅导员吴欢老师的精心筹划下,我们的少先队活动课程体系渐现雏形:新生入队课程、十岁生日课程、元旦淘宝课程等都深受孩子喜爱。而每月的板报课程主题也应运而生:九月尊师、十月建队、十一月经典、十二月公祭、一月迎新。
在全校领导老师的全力支持下,综合学科本学年取得了如下成绩:
美术
l 经学校推荐,申报市区优秀教研组
本学年美术组共组织参加十余次各级各类美术比赛活动,每位老师认真负责精心指导,付出了辛勤的汗水:(比赛结果近期将公布)
14.2.25XX区参加征集XX青奥会才艺(绘画)作品活动 (送选11幅作品)
14.3.20十九届全国中小学生绘画书法比赛送选(送选79幅作品)获得优秀组织先进集体,5位老师分别获得优秀指导教师称号
14.3.21水墨画周 (在全校开展水墨画课堂教学活动)
14.4.8全国少年儿童“双有”主题教育活动——“乐享童年,畅想未来”儿童图文创作大赛 (送选10幅作品)
14.4.30省三爱书签制作大赛 (全校组织参加)
14.4.30“我的成长”青奥绘画比赛 (送选20幅作品)
14.5.20市十一届“瞻园杯”中小学书画大赛 (送选5幅作品,3幅获得一等奖,五位老师均获得优秀指导教师称号)
14.6.1书法长廊落成,省书法协会主席孙XX亲笔题目
14.6.15市教育局开展我与砳砳共成长手工、绘画、摄影作品评选征集活动(送交50幅作品)获得优秀组织奖
开展富有特色的水墨画兴趣小组活动,孩子亲近水墨感受传统,创作了大量优秀儿童水墨画(下学期开学艺术长廊画展出)
l 陈XX老师论文分获教海探航三等奖、市一等奖、区二等奖;执教市区美术公开课各一节;区十四届教师微课赛三等奖;校青春杯赛课三等奖
l 丁XX老师全国白板赛课《蓝印花布》 二等奖、江苏省杏坛杯 《XX城墙》一等奖、校青春杯赛课二等奖;论文分获省师陶杯二等奖、区XX杯优秀论文一等奖;XX市课件评比《XX城墙》 二等奖;省级公开课1节。
l 王XX老师发表1篇论文;参与编写美术习作画册,以公开发行;论文分获省师陶杯二等奖、区XX杯论文评比一等奖;区教研活动开设讲座;应邀带领美术组青年教师去宿迁开设示范课和讲座。
音乐
l 举行校“合唱节”
l 参加XX市第十四届文化艺术节合唱展演、市金陵合唱节演出、XX区六一表彰汇演
l 参加XX区小学生合唱比赛取得了名列前茅的成绩,获得了各级领导的一致肯定。
l 接待了德国著名的教育学家Ms Marlies Krause老师、青海老师等。
体育
l 组织了校春季田径运动会和冬季三跳比赛
l 朱XX老师带队获全国电子技师比赛团体一等奖,省定向团体一等奖
l 严XX老师带队参加全国啦啦操锦标赛,获得小学乙组花球课间啦啦操示范动作第一名、小学丙组花球自选第一名,获得全国优秀教练员称号
l 严XX老师带队参加了青奥会的表演四次,获得最佳表现奖
l 严XX老师带队参加全国啦啦操冠军赛,获得小学丙组示范第一名,小学花球自选第一名,最佳教练员称号
l 严XX老师带队参加江苏省奇奇欢乐校园行XX地区总决赛获得“风采展示奖”
l 严XX老师带队参加全国公开赛的100人展示汇演,获得“最佳表演奖”
l 王XX老师带队参加XX市乒乓球比赛,团体第八,个人徐苓远第一。
l 王XX老师带队参加XX市武术比赛,获团体第二,个人,贾XX,剑术第一、长拳第二;朱XX刀术第一、规定拳第五;孙XX剑术第三、规定拳第二;李XX规定拳第六;朱XX长拳第四;
l 王XX老师带队参加XX区田径运动会,获迎面接力第二名。
l 王XX老师XX市级课题顺利结题并获得三等奖。
l 朱XX老师带队参加区中小学生运动会,获团体总分第四名
科学
l 蔡XX老师:信息化市级赛课获一等奖、省级公开课一节,全国优秀科技辅导员。
l 吴XX老师:案例评比全国二等奖。组织各级各类科技比赛十多项,均取得非常好的成绩,全国优秀科技辅导员。
l 王XX老师:获得XX市青年优秀教师称号,江苏省优秀科技辅导员。
l 唐XX老师:发表文章两篇,在省市各级开设讲座七场,科技活动案例获XX市一等奖,全国优秀科技辅导员。
l 全组参与国家级子课题课题《国外优秀案例本土化研究》顺利结题。
l 全组参与国家级子课题《学习进程研究——密度的研究》顺利结题。
l 作为XX市“做中学”示范校,承办XX市“做中学”成果展示活动。
l 娃娃科学院基地申报获得“XX市优秀科普基地”称号。
l 省少科院论文,我校7篇一等奖、6篇二等奖
l 省科技创新大赛。我校3位同学获一等奖
l 邓介铭同学获全国科创大赛一等奖,张XX同学获三等奖
l 省建模比赛获综合团体三等奖
l 全国少科院小院士论文答辩,我校5位同学获小院士称号
l 张XX同学获“江苏省青少年科技创新标兵”称号
l 邓介铭同学在人民大会堂领取20xx年“中国科技馆创意奖”,是江苏省唯一一位获此奖项的学生。
英语
l 在毕业班老师和英语组各位老师的努力下,20xx年初学生参加区调研考试,名列区第三名,20xx年小升初有16人通过考试,被南外录取。
l 来校交流苏老师获省行知杯论文评比二等奖,执教市级公开课两节,校级公开课一节
l 赵老师执教省级观摩课一节、市级示范课一节
l 钱老师获区赛课一等奖、省师陶杯论文评比二等奖
l 李老师获校青春杯赛课一等奖、区骨干班讲座一次
品德
l 杨老师获市青年教师基本功比赛一等奖,市赛课一等奖,市级公开课1节
l 丁老师获市《金陵文化》赛课二等奖,区级公开课1节
l 陆老师应邀赴内蒙古赤峰、吉林讲学、送教,市讲座1次
l 杨老师、陆毅天老师论文均获省一等奖,丁佳佳老师论文获市一等奖,发表论文1篇
信息
l 井XX老师撰写的论文分获全国二等奖、省一等奖、市一等奖、区一等奖
l 井XX老师撰写的案例获市一等奖
l 井XX老师获区赛课一等奖、市二等奖
l 井XX老师获在基本功比赛中,分获市一等奖、区一等奖
l 井XX老师在网络团队大赛分获全国一等奖、市一等奖
l 井XX老师、高原老师跨学科合作的微视频在江苏省首届微课教学大赛中获省一等奖、市特等奖
l 井XX老师获区职工技能大比武一等奖
综合实践
l 赵XX老师获区赛课二等奖
四、廉XX自律,保持本色
按照党风廉政建设落实情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责,能严格执行廉XX自律规定,一年来,没有违反廉政规定和制度的行为。
五、存在不足,需要改进
回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课程意识还有待提升,特别是教师课程的最终呈现方式、家长课程形成系列都需要进一步研究。
一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把本职工作做得更好!
自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?下面是小编帮大家编辑的《[总结借鉴] 小学学校校长述职报告其八》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
我校确立了以“提高学生的德、智、体、美、劳”为办学理念,以“追求智慧”为办学精神,以“传统文化教育”为办学特色,实行以人为本、精细化管理。现将我校工作分以下个方面进行概要汇报。
一、和谐校园创建
中华传统文化讲究群体和合,既是人与自然的和合,更是人与人的和谐。20xx年,我校就启动“创建文明和谐校园,人人行动起来”系列活动,坚持以人为本、以教师为本、以学生为本,学校倡导:平等、礼貌、准确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比,让师生情在校园生根,如今的校园一张张美丽的笑脸,一声声礼貌的问候,一句句真诚的关怀洋溢着春天的气息,绽放着夏天的热情。相信这所校园定会成为我们心中美丽可爱的家园。
二、书香校园创建
师生读书比赛,让教师在品读古诗文、名著中,人生得以丰富。在研读教育业务书籍中,教育理念得以提升。学生大量读写活动的开展。
1、名人读书方法介绍。
2、好书推荐。
3、读书体会交流。
4、读书知识竞赛等。
从读书氛围的创设到过程、措施的保证,都实现一个宗旨:读书增长知识,引领一个人走向更大的智慧,创书香校园。
这里,传统文化教育在历史与现代、传统与创新中整合,我们将会深入下去,以凸显特色、提升办学品位、办学效益为目标而不断努力。
三、精细化管理
以安全管理为例,主要从以下几方面进行:
(一)建章立制、细化管理、明确责任、奖惩分明
1、建章立制:制度做到全面、切实、可行。
2、细化管理:每一处、每一点都有人抓、有人管。
3、明确责任:实行责任追究,主要有管理责任、经济赔偿、法律责任。
4、奖惩分明:对于大小不同的安全事故,都要与考核、奖励、经济赔偿等方面挂钩。
一年来,学校安全工作成效显著,校园内安全事故逐渐减少。
(二)安全维护日常化
由于是农村学校、设备落后,教学设施等存在安全隐患多,所以学校定期大排查、进行日检查,时时处处处理安全隐患。日常保障学校每年安全维护投入都在3千元以上。
四、校本教研
学校本着“教师发展学校”的原则,通过校本教研促进教师的专业成长与发展。采取以教研组为核心的管理方式,以教科研为核心的研究体系,校本教研在教师专业培训、业务考核和课堂教学研究等方面实现突破。 在坚持常规,不断深入完善中,教师的整体水平在提升,
五、德育工作
以“公德”为主题贯穿学期。
本学期开学第一天,由校长在国旗下讲话上对全体师生做动员引领,并宣布“公德比赛从今天开始”。而且讲话主题都是关于公德意识方面内容:
再通过讨论,明确和强化德育工作的时效性,强化德育工作者的职责,增进对少年德育教育的深刻认识,达到自身使命的紧迫感。通过细化管理、通过评比,每月要评出10名礼仪小标兵,在校会上进行表奖。并在校会上对20名好孩子、20名好公民、20名好学生表彰,树立学生公德意识,做一个文明的好少年,阶段性工作取得了一定的成效。这项活动我们将继续开展下去,让一小校园里的孩子们每一个都成为健康、文明、活泼、向上的好少年。
六、 校园建设
1、实现了校园地面硬化和绿化建设,办学环境在逐步改善。
2、建设改造了厕所、办公室,教师住宿,办学条件在逐步改善。
3、政府采购了12套办公桌椅、资料柜等办公环境得到了改善。
七、取得的成绩
一年来在各级政府的关怀下,在中心校的正确领导下,我校也取得一些可喜的成绩如:
1、在中心校举行的卫生评比中我校获全镇第一名。
2、在中心校举行质量检测中我校获全镇第三名。
3、可以说我校的各项工作在全镇都是名列前茅。
作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了提高自己的大局意识,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?下面是小编精心为您整理的“总结借鉴: 小学学校校长述职报告之五”,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就把一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:
这一年,我依然坚持自己做事的准则,“诚心对人,真心做事”。 “诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。
近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。
在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里,这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。
近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:
1、改善办学条件
在市区教育局和市民委的帮助支持下,20xx年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。
2、制度建设
制定了《XX市X族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。
3、校园文化建设
抓好环境教育,绿化、美化、净化 ,创建花园式学校。XXXX年XX月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。
作为公司的优秀员工,我们一直在提高自己的专业能力,以便可以给公司做出更好的奉献。为了更快的实现工作目标,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么如何写好我们需要的述职报告呢?下面是小编为大家整理的“总结参考: 小学学校述职汇报篇一”,仅供参考,欢迎大家阅读。
弹指一挥间,不知不觉中一年又能在繁忙之中飞逝而去。伏案回眸,总结一年来学校工作和校长岗位的任职情况,对自己所做工作加以梳理、盘点和反思,在梳理中发现问题,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指教、同行帮助的好机会,现根据一年来的工作情况,从以下几个方面向各位汇报,恭请各位领导和同行指正。
俗话说打铁需要本身硬,所以我在工作中很注重自身的学习和提高,尽管学校教育教学和管理工作千头万绪,但也不忘抽空翻翻报刊杂志了解时事,吸收新的理论。这一年我重点学习各级有关教育的政策法规,各级教育工作会议精神和党十六大四中会议精神,努力提高自己“依法办学,依法治校”的水平。保证我校的办学方向与党的教育方针政策保持一致,确保自己的的办学理念与时俱进,顺应潮流。
依法管理,依规治校是我们一贯坚持的工作原则,坚决执行上教育部门制定的各项规定。在行风建设中,规范办学行为和廉政自律等方面,按规定和要求正确行驶自己的权力,无违规操作行为,努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师。每次教学活动我一定到场,教学质量分析由我主讲。勤为先、廉为本。坚持满勤,学生离校后我下班已成为我的习惯,学校经费,我能坚持按财务政策严格操作,较大额的支出一定经过集体讨论审批。
有人说一个好校长就是一所好学校,我要说一个团结战斗班子才 能造就一个好校长。我校的班子成员团结协作、相互理解、相互支持、相互配合,大家能心情愉快地工作。重大事情一律校委行政集体研究决定,涉及到教职工利益的方案,坚持做到反复酝酿,多方听取意见由校委会集体通过再执行,一年来,班子成员配合默契,心往一处想,话往一处说、劲往一处使,为我校工作的顺利开展夯实了基础。
如:年终考核评比,年度晋级工作,我们坚持做到计划周全精益求精,问题分析详尽,操作流程公开透明。笃信唯才是用,不搞任人为唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心诚意感染人,由于坚持了考核看实绩,用人看本事,办事公开,处事公平,待人公正,用发展的眼光看人,用现实观点待事。所以在教职工中树立了威信,赢得了口碑。
建立绿色通道,营造和谐家校关系。
07年下学期,学校开通家校通短信平台,通过平台学校把学生在校学习、生活情况及时与家长进行交流,同时我校还将手机号码通过平台告知家长 ,家长对学校教学管理等学校工作,都可以打电话向我询问,学校一切工作实行阳光操作,接受社会监督,从而赢得社会对教育理解支持。
20xx年尝试开展明德小学“全人教育”,校紧紧围绕“全人教育”——培养学生健全人格,创立安全文明校园、书香校园而有效组织和实施学校教育教学管理工作,提出了“抓重点、凸亮点、创看点”的工作思路,为学校发展树立了新的目标。
一分耕耘,一分收获。一年来我校工作成绩显著,可以是有赛必读参,参必获奖:全县小学生说话比赛我校郑老师辅导的贺××获一等奖;张老师辅导的谭同学和杨老师辅导的石××获二等奖;杨老师辅导的石××参加小学生作文竞赛获县一等奖;何老师辅导的钟同学和郑老师辅导的陈同学获小学生作文竞赛二等奖;社会调报告有夏老师辅导的学生获二等奖;杨和刘老师辅导的百人大合唱获县一等奖;季老师辅导的文同学在县英语口语竞赛中获二等奖;教学论文奖更是喜获丰收:《大手笔诵读中华经典,营造良好全人教育氛围》获市二等奖;徐老师的《小学数学教学中的估算》获县一等奖;《诵读更能激发潜能》《新课程,新教法》《文言文的诵读、想象与感悟》《吟诗作画更能激发学生写作的潜能》《诵读积累古典诗词,陶冶儿童人文情操》等获县二等奖;郑老师的《泊船瓜州》获市远程教育优质课竞赛二等奖,徐老师参加教学比武获县二等奖;学校的《运用经典诵读,培养学生首先素质的策略研究》获县二等奖;各种竞赛获三等奖的有二十人次。
托各位的福,过去的一年平平安安,教师福利稳步提高,陈年旧账逐步减赤,办学条件进一步改善,教育教学质量水平进一步提升。
当然,工作中亦存在着诸多不足之处,如:因为历史原因,学校亏欠数目大,所以长期负债运行。随着教师退休高潮的到来和骨干教师大量外调,师资队伍出现了“青黄不接,后劲不足”的困境,制约着我校的可持续发展,这个问题在今后的工作中显现可能会更加突出。学校是社会一个缩影,教师队伍不是完全纯洁,有的人为了一己之利,大吵大闹,恶意中伤,给学校工作带来负面影响。
学校的发展为校长成长提供了支撑,校长的成长为学校发展增添了新绿,如果说过去一年我校取得了一些成绩,我个人有点滴进步的话,那都得益于上级领导的关心,得益于业务部门的指导,得益于同行的协助,利益于社会各界的支持,得益于全体教师的共同努力。我将以此作为工作的动力,更努力的工作,用汗水播种收获,我坚信中心小学明天会更好!
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