作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了反馈工作质量,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“总结参考: 班主任述职汇报如何写”,仅供参考,欢迎大家阅读。
本人首次担任三年级班主任工作,在本学期的工作中收获很多,现总结如下:一,确立一批优秀的班干部,例如王凯、袁长凯、刘之阳等,这些学生无论是学习习惯,还是生活习惯都较好,他们能够担当起老师不在时的责任,及时协助老师完成班级的一些工作。
二,将卫生工作细化,责任到人。例如:韩旭,许泽杰负责擦讲桌,拿粉笔,袁野、王成龙负责擦黑板,豆鹏负责提水,赵团、袁长凯负责添火、堵火,朱芳负责窗台,陈梦宇、康彤负责擦饮水机等。
三,利用班会注重对学生的思想道德教育,比如针对一些孩子自私,不懂得和别人分享的情况,告诉他们只有你对别人好,别人才会对你好的道理。
四,及时和家长沟通,让孩子越来越好。
基本上每大周结束前都将学生在校的特殊表现和家长沟通交谈,例如有些孩子在家不听家长的,我利用放假时让他们给家长带封信,信的内容大多以表扬为主,返校时再让家长给老师写一封关于他们在家的表现的信,慢慢的使学生在家和在学校一样的听话,像朱芸、刘长松和李文龙等学生的家长经常给我我打电话表示感谢。
一学期的班主任工作下来,我认为成绩并不是最主要的,每一个孩子都有长处和短处,我们不能用一把尺子来衡量学生。要多看学生的优点,多鼓励孩子,结果并不重要重要的是努力的过程。
另外简述一下我在生活上对学生的照顾,在学期初,许多孩子想家为了安慰他们,我利用晚休查寝前的一段时间给他们谈心,讲故事,一段时间后孩子们几乎每人床头一本故事书,老师不在时,让班长或者爱讲故事的同学来给大家讲故事,使他们快乐的度过最想家的这段时间,尽快进入梦乡。
三年级同学还较小,有许多事情不能够自理,整个学期我这个班主任就像他们的保姆,帮他们洗头洗脸、擦脖子、盖被子,班级卫生和他们一块打扫,拖地我全包了。
自从当了班主任,每天早上6点到10点心里装的都是学生,全都是在为学生做事,从来没有午休过,一学期下来我从一个不爱操心的人变得事事都操心,家里人都说我关心学生胜过关心自己的儿子。像康彤、朱芸、王毅的家长也经常感谢我在学校对他们孩子的照顾,为了感谢我康彤的妈妈还亲自开车带着康彤到我家,说我经常在校工作照顾不到自己的孩子要去看看孩子。其实,我只是做了我能做的以及该做的,在此我非常感谢这些家长对我工作的理解和支持。
经过这一学期的学习和适应,虽然很累但收获也很多,和学生在一起即使忙,也忙的高兴,忙得开心,我会更加的努力工作并不断的完善和提高自我。
述职完毕,谢谢大家。
作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了提高自己与团队的工作效率,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,自己在写述职报告时要注意些什么呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热门总结: 班主任述职汇报如何写》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
本学年已临近尾声,回顾这半年的班主任工作,有苦又有甜,有忧又有喜。
今年我担任的是一年级班主任,班级上有30名学生,其中男生19人,女生共11人。他们来自不同的地方,本地学生占多数,还有从外地转回来的少数学生。这些学生在家长的心目中都是皇上。他们聚在一起,生活习惯、行为习惯有所不同,这给一年级小朋友带了来不少的麻烦,给班主任工作带来了一定的难度。
但我深知,作为一个班主任,既要让他们感受到来这里学习好,又要让他们授到应有的良好教育。为了管理好这个班,我费尽心思来到孩子堆里,全面地接触学生,了解学生,研究学生。抓卫生、抓纪律并且有针对性对学生的学习习惯差别,思想行为等特点,从培养学生的学习习惯抓起。利用晨诵课、思品课、班队活动课等对学生进行思想教育,今天的事今天做,按时完成课内外作业,讲究卫生,遵纪守法等。现将一年的班主任工作总结:
一、培养学生的良好习惯
1、一年级学生由于年龄小,自控力差、纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。低年级学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点,首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言先举手;其次,以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息,按时上学和认真做作业时,把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的内容是:“上课铃声响,快步进课堂,悄悄静息好,等着老师把课上。”“本子到,垫字板,拿起笔,细心做作业。”又如,在训练学生摆放和整理学具时,把一般顺序和方法利用晨会,班会让学生演示说步骤,同时我把文具摆放的位置,也通过儿童的形式教给学生作为指导,儿歌内容是:“书包左边放,圈笔刀放右上,今天用的各科书,放在右下好取放。”其三,注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,反复抓,抓反复。我在这一阶段,多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。
2、特殊学习习惯的培养。各个学科有学科的特点,因此,教学的方法,学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同,我把它们称为"特殊的学习习惯。"就拿语文学科中的书写习惯来说,这是低年级学生一项特殊的但又非常重要的学习习惯。我不仅指导学生如何握笔、运笔,而且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。书写姿势及习惯对儿童自制能力及稳定的心理品质的培养具有一定的意义。其它学科的老师有哪些要求,作为班主任老师就该了解并配合养成。在和科任老师长期相处中,我逐步知道了各科老师的具体要求。如,其它美术等学科的老师需要什么,有什么要求,我都做到心中有数,周末布置,回家准备,课前检查。慢慢地学生也养成了习惯。我认为,班主任抓"特殊习惯"的培养,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体发展。因此,新生入学,我都把抓良好学习习惯的养成,作为班风班貌建设的一个突破口。
一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展。由此可知,抓学习习惯培养,能促进班风班貌整体发展。
二、亲近学生,当好孩子王。
我在这半年工作中,最深的体会是“只要你全心全意地爱孩子,孩子们就会爱你,只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”在学习中,不让一个学生掉队。如我班何彤、陈祥东等同学,每次上课易走神,不肯按时完成作业。我没有放弃他们,而是手把手的教他们写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他们是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮助,和学生一起动手弄干净。我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们,体贴和关心他们,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到我对他的亲近和“爱”。我觉得这是我开展一切工作的基础。
三、我的评价策略,是激励和表扬
对学生的评价必须讲究策略,尤其是一年级学生,对他们来说,老师的一句“你最棒”会使他们从心里觉得甜蜜,学习也更有积极性。所以在日常工作中,我总是告诉我的学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。毕竟激励胜于颂扬,表扬胜于批评。
四、开展多种活动,让学生在快乐中学习
为更好的巩固、牢记知识,开阔他们的眼界培养他们各方面的能力,在班中开展了各种比赛,一字开花、火眼金金、猜谜语等活动,使学生在愉快、和谐、充满美感的气氛中接受教育,掌握知识,同时得到一种美的享受。其次,积极参加高效课堂下的小组合作学习课改实践活动。把学生分组,教师提示每节课的新知识,学生们先自学,再探究,师生共同交流。学生在这样的环境中学习,逐步学会学习。坚持晨诵、午读、学习比赛活动,丰富学生生活。开展多项体育活动,组织学生每天进行阳光体育锻炼,跳校园集体舞,跳绳、踢毽子、赛步等,让学生感受到校园学习生活的快乐。
我在这半年的班主任工作中取得微不足道的成绩。今后,我决心发扬成绩,取人之长,补已之短,不断进取,使自己的班主任工作能力再上一个台阶。
作为公司的优秀员工,要有过硬的专业技能,才能在这个行业中长久发展。为了让我们未来的工作更加井然有序,我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热门总结: 班主任小结如何写”,希望能对您有所帮助,请收藏。
本学期,由于考虑到学校的大局,所以我担任了一年级的班主任。自从担任一学期的班主任以来,自己感觉收获还是颇多的。以前我带的是五年级的班主任,当高年级的班主任,可以说省心多了,什么事情只要布置下去,学生会做的好好的,而这学期所带班级是一年级的小学生,那感觉就不一样了。他们由于刚从学前班步入一年级,大部分学生小学生活才刚步入正轨,因此很多方面都需要老师,尤其是班主任的手把手的教诲。
为了更好的管理好这个班级,也为了更好的开展好教育教学活动,我主要从以下几个方面来加强班级的管理:
一、建立一支班干部队伍,一个班级的集体意识的形成,班级纪律的好坏,都与建立一支得力的班干部有关。因此,在开学过了一段时间,我经过认真、细致的观察,选拔了一批具有很强管理能力的小助手,从而帮助老师在班级管理好这个集体。这支队伍的形成,对班级的管理、教育教学的开展起到了不可替代的作用,而且老师也省心多了。
二、加强班级卫生的管理。低年级由于年龄小等原因,在加上原来的习惯不好,所以一开始,班级每天垃圾成堆,环境很差。在这种情况下,我发动大家动手扫地,并且勤捡垃圾,更重要的是教育学生不要乱扔纸屑。在班级卫生管理方面,我还发动小助手来督促、管理,受到了明显的成效。后来我每天只要一进班级,班上都是窗明几净的,看着很舒服,也为学生的学习创造了优美的环境。
三、安全教育时刻挂心上。安全重于泰山。因此在本学期,尤其是面对这些幼小的孩子,我总是不忘安全教育。每周除了班队会可对学生进行安全教育以外,平时针对天气变化等,适时地加强安全教育;另外,我还利用语文或其他课程的剩余几分钟,对学生进行安全教育,从而让学生牢固树立安全意识,确保每个孩子高高兴兴上学,平平安安回家。
四、关注留守儿童的成长。我们班大约有近三成的儿童是留守儿童,他们平时父母都不在身边,只靠爷爷奶奶或其他亲戚来生活,因此这些儿童的生活和心理上特别需要关心和爱护。因此,我常利用点滴时间,帮助这些孩子克服生活和学习上的困难,引导他们形成乐观开朗的性格。
另外,在我们班还有两个特殊的孩子,一个是孤儿,另一个是弱智。在对待这些孩子的时候,我的内心充满了怜爱。在对待这名孤儿时,首先我从物质上给予帮助。本学期这个孩子一开学便得了肾炎,一听到这样雪上加霜的消息,我在学生资助这块首先就尽量帮他争取,得到了南京林业大学的资助以及镇关工委的资助。虽然钱是微薄的,但大家的心是热的。其次,在精神方面,我常利用课余时间引导他与其他孩子玩,引导他参与集体活动,增强他的集体意识,从而忘掉生活中的不幸,感受班集体这个大家庭的温暖。
作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了让下一阶段工作开展有序,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?小编收集并整理了“热门总结: 班主任述职报告如何写”,仅供参考,希望能为您提供参考!
我是佟全江,从教以来一直任教两个班的数学课,并担任班主任。我深知在众多优秀的同事中,我还显得不够成熟。因为我知道一个优秀教师就是一面旗帜,应该具有较高的教育教学素养和高尚的品德修养。优秀教师不仅是一种荣誉,更是一种追求的信念和奋斗的目标。一直以来,我勤奋并努力朝着这个目标奋进。
1、作为一名中年教师,我时刻不忘加强理论学习,提高自身修养,向更优秀的同志学习保持先进性, 与时俱进。工作中,我一直服从学校安排希望自己可以努力做得更好。
2、作为一名班主任,我热爱自己的工作,在班级管理工作中,我认真完成学校布置的各项工作,从课程学习到班务管理,各方面注意班风学风的培养。经常与家长进行沟通,了解学生的学习和生活动态。从学生特点出发,积极与学生沟通,帮助他们解决困惑和烦恼,并鼓励他们树立正确的人生观、价值观。班主任工作是一项繁琐的工作,有时也感到力不从心,但是我愿意与学生相处,希望给他们正确的引导,帮助他们成长。
3、作为教学战线上的一名数学教师,我不断充实自己的教育理论,丰富自己的教学经验,向有经验的老教师学习请教。
4、在考勤方面,我坚持做到不迟到不早退,并且每天都是提前到校进班查看学生情况,发现问题及时解决。总是把工作放在第一位,坚持不请假。
5、20xx---20xx两年我在担任两个班的数学和班主任的情况下还帮助宿管干了两年,相当于两个人的工作量。20xx-2019年度我和张红芳老师所教的八年级数学统考取得了全县第三乡镇第一的好成绩。20xx-2020年度中考我和张红芳老师所教的数学优秀率取得了全县第一的好成绩,我所担任的九二班共有11人考入玉田一中,考入一中的人数多余其他班3人,这些成绩得到了领导和家长的广泛认可。20xx-2021年度我担任七年级(4)(5)两个班的数学和七五班的班主任工作,在期中期末成绩教研室下发后(只有平均分)也取得了全县第一的成绩。我知道所有成绩的背后,都离不开各位领导、老师的支持与理解,在教育岗位上我还需不懈的努力。优秀教师对我而言不仅是一种荣誉,更是一种鞭策和激励。希望你们一如既往的支持和帮助我。
二〇二一年八月一日
佟全江
作为公司的优秀员工,我们一直在提高自己的专业能力,以便可以给公司做出更好的奉献。为了反馈工作质量,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[总结参考] 近期班主任工作小结如何写”,仅供参考,大家一起来看看吧。
家庭是儿童成长过程中的第一站,家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。因此,学校教育只有取得家庭教育的紧密配合才会事半功倍。尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。因此,我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长的沟通。当家长不找班主任时,班主任更要主动与家长联系,孩子或喜或忧,都及时地通过电话告知家长,让家长同喜同忧。前几天,我们班的住宿生郭宇晨,因为父母在外地工作,多以很长时间不能见面,所以上课状态非常不好,我及时给家长打电话让家长多关注孩子,听到我的电话家长非常开心,也很感激我对孩子的关心,所以我觉得只有家长信任班主任,班主任工作才能很好地开展,学校的活动就能得到家长的支持。
当班主任很累,事情很多,很累心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,每当我走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,看到我的学生在我教育下有了很大的改变,当我被学生围着快乐的谈笑,当学生把我当成最好的朋友,当家长打电话来告诉我,孩子变了,变的懂事听话了?那快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是言谈还是行为,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,得到的将是一个美丽的世界!
工作着是美丽的。
作为公司的优秀员工,我们一直在提高自己的专业能力,以便可以给公司做出更好的奉献。为了反馈工作质量,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“推荐总结: 初三班主任述职汇报如何写”,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的学校领导,各位同仁朋友,大家下午好!在这里要耽误大家三、四分钟时间,就我过去一学年的工作向大家做个汇报。
过去的一学年,我担任初三(4)的班主任工作和初三(4)、初三(10)两个班的语文教学工作。说实话,今天的述职报告很让我头疼,在办公室忙乎了一中午,迟迟落不下笔。怎么说呢?个人能力怎样,还得年级和学校领导拍板才行,个人表现如何,还得同事们说了才算。思来想去,在这里还是结合自己的一点工作累赘一下这一年的工作体会吧!
体会一:热情,教育教学工作的立根之本;
一直以来,我都在思索一个问题:怎样让自己对日复一日年复一年、一届又一届一节又一节、一课又一课的教育教学工作保持永久的新鲜感?生计所迫?肯定是个原因,但是,好像又不仅仅如此,因为这个原因能迫使我去努力工作,但不能迫使我持久的、不断的去挑战工作、积极主动去优化工作艺术的动力;思考了好久,终于找到一个词语给出较为恰当的答案,原来,是对这份工作的热情,这份热情来源于对学生的热爱,于对“老师”这个称呼感到无比的光荣感和神圣感。所以,才会有这一年来对年级学校交代工作的积极参与,才会有对问题学生不厌其烦地教育以及对教育教学的不断反省和思考期望,当然,也是这份热情,让我尝到了过急过激地工作带来的酸楚与后悔,也是这份热情,让我在工作中品味到失败的狼狈。但是,恰是这份热情,成就了一个不断成长的我,丰富了我的人生体验,所以,我会热情依旧;
体会二:方法,永无止境的探索课题
有道是,热情能给学生、同事带来阳光,但是,只有方法正确,才会给人以温暖。这一年的工作经历,这点体会,特别深刻。魏书生老师说一件事情有不止一千种以上方法去处理,老师的作用在于帮助学生找到一个最适合的方法。这就是我们常说的教无定法,但是教有优法。一直以来,每当遇到领导交代我的工作、或者班主任与教学工作,我都努力去尝试找到最有效益的途径去完成它。因此,在很大程度上,我的工作就成为了一个探寻方法瑰宝的过程,在这个过程中,有过完美的表现,但是,也有过痛苦地失败,在这里,要谢谢学校年级领导,给我的失败以宽容,给我的成功以肯定。我也一定会继续探索下去,做一个讲究方法的教学工作者。
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