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[参考总结] 《论语》学习小结:这就是经典的力量(写作示例)

发表时间:2022-10-01

这就是我。

作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了提高自己与团队的工作效率,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?以下是小编为大家收集的“[参考总结] 《论语》学习小结:这就是经典的力量(写作示例)”仅供参考,大家一起来看看吧。

这就是经典的力量

——《论语》学习小结

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”在这辞旧迎新,家家户户喜迎佳节之际,我坐下来细细回味着过去几个月学习《论语》的点点滴滴。时间如白驹过隙,转瞬即逝,我们在李华老师的带领下,一起学习国学经典,品悟两千多s年前先贤的智慧。聆听着李老师详尽的阐释,品味着圣贤的谆谆教诲,经典的力量涤荡着我的灵魂,使我醍醐灌顶。

在这几个月里,我们学习了《论语》的学而第一篇,为政第二篇和八佾第三篇部分内容。《论语》是由孔子的徒子徒孙们所记录整理的,内容涉及哲学、政治、经济、教育、文艺等诸多方面。难以想象两千多年前的先人在信息交通如此闭塞的时代,能有如此广泛的涉猎以及如此具有前瞻性的思想。其中的好多内容运用到现在也是非常具有指导性价值的,我想这也是李老师带领我们学习这本着作的缘由之一。在学而篇中,我们读到了夫子及其弟子关于学习方法论以及仁、孝、信等道德范畴的内容。从“学而时习之,不亦说乎”到“礼之用,和为贵”,从“有朋自远方来,不亦悦乎”到“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言”。这些道理原来早在两千多年前,我们的先人就用这种方式告诉我们了。而在生活节奏如此之快,人心莫名浮躁的今天,这些话语如同声声教诲,在我们耳边呢喃,平复我们的心情,指引我们在迷茫中找到继续前行方向。想想我们有多久没有坐下来静静地读一本书,灌溉我们的心灵了;想想我们是不是还跟祖先一样在乎礼仪信义了;想想我们多久没有陪陪我们的老父母了。在读《论语》的时候,仿佛有一根无形鞭子,时时鞭笞着我,促使我反省自己的言行,是否有失德行,有违孝道。这,就是经典的力量!

在我们学习为政篇的时候,一开始我会想,为政跟我们的日常生活有什么关系?我们又不是什么官员领导,学习如何为政似乎跟我们的日常生活并没有多大联系。但当我们学完这个篇章再回过头来看的时候,我茅塞顿开。先不说这个篇章里面还包含了学习与思考的关系、孔夫子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法以及对于孝、悌等道德范畴的进一步规范等内容,光从政为官的基本原则就值得我们好好去体会。例如开篇第一则“子曰:'为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。'”,这句话代表了孔子的“为政以德”的思想,意思是说,统治者如果实行德治,群臣百姓就会自动围绕着你转。治理一个国家,应以德服人,而非以严刑峻法来统治。要知道,水可载舟,亦可覆舟,一旦民心动摇,国本将随之动摇。这是为君之道,但这难道仅仅适用于君王吗?不管是庙堂之高还是江湖之远,德行这一规范都是通用的。仔细想想,如果在我们普通人的生活中,如果以德服人,那么我们身边必然是亲朋好友环绕;相反若是我们德行有缺,那必然是人人避而远之。这么一想,我们所学的为政知识竟然都可以运用到生活中去。尽管马上就要步入“七十而从心所欲不逾矩”的岁数,但我任然觉得人生在世就应该积极向上,不能放松对自己的要求。以为政的要求来规范自己的品行,想必我们都会受益匪浅吧!一种道理能运用于各种人群,我想这,就是经典的力量!

我们学习论语的第三部分是八佾,这部分主要涉及“礼”的问题,主张维护礼在制度上、礼节上的种种规定。这部分对我们来说可能有点晦涩,比较难理解。因为相比于两千年前,随着科学技术的进步,我们对礼已经有了相当大的简化。之前的君王每天都要祭天以求来年的丰收,然而现在我们的科学技术已经在很大程度上把生产的自主权放在了我们自己的手里。水稻杂交技术解决了我们产量不足的问题,南水北调解决了我们水资源分布不均的问题......虽然说我们简化了这些部分的礼,但是作为华夏文明的一部分,我们还是保留了一部分传统,比如祭祀祖先,祭祀神灵。从八佾这个篇章中,我们能看到古代对于祭祀的重视,礼仪之繁琐,规定之严格都体现了这一点。反观我们现在,对于祭祀能简化则简化,生活节奏太快,要做的事情太多,导致祭祀这一活动失去了原有的意义。“祭如在,祭神如神在。子曰:'吾不与祭,如不祭'”--祭祀祖先,祭鬼神,就好像祖先、鬼神真的存在于面前一样,并非强调鬼神真的存在,而是强调参与祭祀的人,应当在内心存有虔诚的情感。如果不是诚心为之,还不如不要祭祀。反省我们现在的人,有多少祭祀只是为了纯粹的祭祀而祭祀,这样的祭祀是不是就失去了祭祀本来所应该有的意义?尽管跨越了两千年,但我们仍能从两千年前的着作中找到我们传统的共同点,我想这,就是经典的力量!

以上只是我个人对《论语》部分内容不成熟的见解,对于同一本书,同一个句子,不同的人或不同的看法,不同思想的碰撞能擦出不同的火花。每次阅读各个同学的学习总结或者读后感,我总能从中找到新的观点,而且是我之前从来没有想过的,这就是交流的乐趣!在这里我要感谢各位老师,是李老师不厌其烦一遍遍地阐释,才让两千多年前的巨着能以简单直白的形式被我们所理解;是各位老师耐心地一遍遍纠正我们的发音,一份份编辑我们的音频,一张张阅读我们的读后感,才能让我们更加自律的完成每天的作业,完成对每一篇章,每一则内容的熟记于心!更要感谢“福龄源传统文化”这个公众号,让我们能有一个平台来获取知识,来交流心得,来成为经典传承的一份子。希望在新的一年里,我们能在一起继续学习,一起交流,一起传承!让经典为更多人所知晓,让更多的人来加入我们的大家庭!

延伸阅读

热搜总结: 教学技能培训学习小结(写作示例)


作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了对后续工作有所帮助,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?下面是小编为大家整理的“热搜总结: 教学技能培训学习小结(写作示例)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

这次,能够参加xxx年xx区暑期音乐教学技能培训我感到很高兴。经过五天的学习,感受颇多,收获也不少。

首先,为我们这次培训的几位老师给我留下了深刻的印象,尤其是xx老师,特让我敬佩。在这几天里,通过xx老师的教学和指导,让我深深地感受到了她音乐方面的基本功是多么扎实,音乐教材里所有的歌曲她都能写出乐谱和唱出歌词,这能不让人敬佩吗?在我们学习的过程中,xx老师还耐心地,手把手地指导我们,一遍又一遍的领着我们学唱,弹唱,以致许多次都忘记了下课,忘记了休息,一天下来,也只能中午的时间才真正休息一下,这样的教学精神不正是我们要学习的吗?另外,我又看到了一位优秀教师对工作认真的态度。总之,从xx老师身上,我深深地体会到“榜样”这个词,xx老师就是我学习的好榜样。

除了xx老师,为我们讲课的还有两位年轻的小老师——xx和xx。这两位老师给我们讲授的是音乐的节奏及伴奏。通过音乐内容和学习,让我感受到他们虽年纪轻,但在音乐方面很专业,基本功特别扎实,无论是乐理知识,还是弹唱方面,都表现出专业水准。在知道我们学习的过程中,他俩也特别认真。对我们不懂得地方,总是耐心地指导,敬业精神值得称赞。从这两位年轻的教师身上,我深深地感受到作为年轻教师的我们,应不断学习,努力学习,不断提升自身专业的教育教学技能。

总之,第一次接受音乐专业教学技能培训,就能有xx,杨康刘雷几位老师的专业指导,我感到很幸运。

其次,通过为期五天的学习,我在音乐方面的知识增长了许多,虽然十多年前曾在师范学校学习过音乐的相关知识,但由于长期的不运用,几乎忘记的差不多了。这次通过这三位老师的讲授,我在识谱,唱谱,弹奏(尤其是和弦伴奏)等多方面进一步了解了,巩固了,掌握了一定的音乐技能,同时,通过老师们对小学音乐教材里的歌曲的分析,讲解,我也了解到小学音乐教学方面的一些方式方法。如先带学生唱谱,再按节奏读歌词,对于歌曲中不同的地方,又是容易唱错的地方,可以用对比的方式让学生单独唱唱,等等。总之,通过学习。结合小学音乐教材,在教材内容的教学方法上,我有了一定的了解。当然,如果说,通过这几天的培训学习,就能很好的去执教小学某个平级的音乐学科,这是不可能的。或者说这是我不能立刻去做到的,对于不是我们的专业来说,要想使不专业的变得专业的,那肯定需要一个过程,而且应该是很长的一个过程,需要我们不断地去学习,去成长,,第三,这几天里学习内容多知识多,从中我由不知道到知道,由不了解到了解,感到在音乐这方面,自身还存在许多许多不足,无论是在乐理方面,还会在弹奏方面,都有许多不明白的,有不明白的就要去弄明白,要把这几天的学习内容真正消化掉,我想,还是需要很长时间的,需要自己不断地勤奋的去练。

五天的培训学习即将结束,但我们自身的学习可以说才刚刚开始,在接下来的假期里,我会结合老师讲授的内容,尤其是弹奏方面,在琴上多摸索,多练,好好的去消化消化,争取把老师讲授的内容变成自己的知识。

今日总结:课程的小结(写作示例)


作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了给我们后续的工作提供帮助,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?小编特地为大家精心收集和整理了“今日总结:课程的小结(写作示例)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

每学期课程结束,都要写一篇课程总结。为了应付差事,都是写几句言不由衷的套话,无外乎教学方法、教学范围、学习风气、考试及作业情况,千篇一律,估计也没人看。但,明知道没人看还要写,缺这项内容不行。就像开会,参加不参加是大问题,去了听不听不是问题,至于讲的对不对,有没有用更没人关心。又好比是一台戏,有唱的,有看的,尽管都几百遍了,唱的心不在焉,看的厌烦透顶,但必须要唱下去,不能散场子。

中国有个怪现象,有些事情是领导一拍脑袋就定下来了,但要取消很难,大家都循规蹈矩墨守成规。比如大学生军训,初衷如何之好,道理如何之大,我也能总结若干条。但实际结果呢?去部队军训收费昂贵,食宿不好解决,干脆请部队的人来,在校园里进行。部队也狮子大张口,要几十万元,更干脆,自己训,不是有不少退伍兵吗,还有保卫处的人。去民政部门买正规服装,还分出级别。当然要参照一定比例申请费用,比部队低点,装个人腰包多舒坦。历年的军训都如此,两周时间里校园内军歌嘹亮,拉动了多方面的消费,起码每人买身军服。

军训,是变了味的军训。课程总结,是根本没有味道的课程总结。

学生也同样,去实习要写实习报告,工厂概况,工艺流程、主要设备等,凑够篇幅。即便写的非常认真、非常全面、非常正确,充其量是工厂说明书。况且这些东西都是现成的,简单搜集摘抄即可。如果让学生就实习期间各方面的真实情况作总结,看到的景物,对工厂的感受,内心的变化等等,用他们自己的语言,肯定非常生动,但不合格。今年上海美术学员有的学生毕业论文是“大学的人和事”,记录四年学校生活,因与美术无关判定不合格。真实的东西不合格,只能用假的。

总结阅读: 寒冷的冬天主题小结(写作示例)


自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了让工作计划顺利进行,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结阅读: 寒冷的冬天主题小结(写作示例)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

主题产生背景:

随着季节的交替,寒冷的冬天来临。孩子们从大雾中来到幼儿园,额上的几滴小水珠引起了他们的兴趣;一场几年未遇的大雪又给冬天增添了几分美丽与妖娆;圣诞、新年将临,满大街的圣诞树与雪花饰品又吸引了孩子们的眼球------冬天以她迷人的景致时时吸引着孩子们,孩子们兴致勃勃地观察着风、雨、雾、雪等自然现象,感受着季节的变化,了解着天气与人们生活的关系。通过观察、体验、记录等多种形式发现了许多冬天的秘密。冬天给孩子们带来的不仅是寒冷,更多的是快乐和喜悦。

孩子是一本书,是一本丰富多彩的书,是成人永远读不完、读不透的书。作为老师花许多的时间去观察他们,观察他们的兴趣,观察他们的需要,猜一猜他们在想什么,听一听他们在说什么,看一看他们表达了什么,那么,我们也会从中收获许多快乐,在这一主题中,我就想用几个孩子活动的花絮来展示主题。

一、 关于雾

初冬的早晨,一场大雾笼罩了石化城,孩子们都在大雾中由父母小心翼翼送入园,好些孩子的头发上有细密的小水珠,顿时引起了孩子们的兴趣。孩子们都好奇地问这些小水珠到底是从哪里来的?最后发现是淘气的雾弟弟带来的。孩子们顿时对雾产生了兴趣。他们一起趴在窗口观察着神秘的雾,可是一会儿功夫,雾就不见了。雾弟弟到哪儿去了?我们能不能也来造雾?大雾天到底好不好?孩子们对雾的兴趣持续了很长一段时间。我们自制半透明的眼罩,让幼儿体验大雾天的感觉,我们提供各种材料引导幼儿制作雾。:如玻璃窗上的“雾”:嘴巴对准窗子哈气;保鲜袋里的“雾”:嘴对准保鲜袋口往里哈气,产生“雾气”后马上扎紧袋口等。

(神秘而短暂的雾给孩子们带来了惊喜的体验,我们应给孩子们创造观察的机会,将孩子们原由的经验得以提升,幼儿只有在了解雾的特征的基础上才能表现雾,也正是在表现雾的过程中才进一步加深了对雾的特征的了解。)

二、 关于雪

今年的雪应着孩子们的期盼来得特别早,下得特别大。一场几年未遇的大雪带给了孩子们无尽的欣喜与快乐。孩子们在用英文表述着:the trees are all book 非常感兴趣,自发要开展制作small book的活动。于是我与孩子们一起准备制作small book的白纸,可剪雪花用的手工纸以及记号笔、油画棒、剪刀、胶棒等,然后一起在区角活动中制作起一本本有关the snoall book,这个活动在我班持续了很长一段时间,而孩子们一直兴趣未减。

(在二期课改的实施中,虽然在其他学科领域中,我们也尝试着在整合,在放手让幼儿大胆探究、实践,在预设的活动中融入幼儿即时生成的内容,尽量引领着孩子们走进“最近发展区”。可在英语活动中,往往是预设有余,生成不足,我们一直在思索与等待,今天我们欣喜地发现:耐心的等待终究有了收获,那本snoall book 引起了幼儿的制作兴趣,引起了幼儿想制作的愿望。这虽然不是预设的,却是我们默默期待的。我们一直在等待这一天,孩子们能像说母语一样用英语说出自己的愿望与想法,这是孩子们自己的学习,孩子们有权决定该怎么学,这是孩子们主动性的真正发挥。)

《春夏与秋冬》的主题活动持续了近两个月,在主题进行中,我们与孩子们同探索,共欢笑,展望未来,等待我们的还有很多,但努力过,定会有收获,因此我们还将继续在二期课改理念的指导下,引领幼儿更主动地发展。

总结示范: 学习部部长述职汇报(写作示例)


自入职以来,我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴,一起为公司出力。为了与时俱进、跟进任务,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?小编特地为您收集整理“总结示范: 学习部部长述职汇报(写作示例)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

时间转眼即逝,不知不觉xxxx年已经离我们远去,我们这学期的学生会工作也已经接近尾声了。这学期,在校团委老师的指导下,在主席团学长、学姐的带领下,各个部门的工作协助下,我们学习部在这学期取得了不错的成绩。当然还有我们可爱的学习部大一干事们,在这里我仅代表学习部给大家道以真挚的感谢,谢谢大家的辛苦付出,才让我们部门,让整个学生会变得更加优秀。下面,我将从四个方面进行述职报告。

一、参与的工作

1、9月份参与校外迎新和校内纳新,经过初试、复试之后我们部门确定纳新人数47名。

2、9月底10月初,带领刚进部门的大一新生接触三查工作,先交他们查课的方法和一些注意事项,然后带着他们查课,持续3个多星期,直到干事们能熟练地掌握查课的技能。

3、11月份,和部门的各位成员参与了“十大歌手”、学生会的篝火晚会和学生会的趣味运动会。部门主办了“一二·九”爱国系列活动从11月份开始展开,11月上、中旬主要进行“一二·九”诗歌散文大赛的宣传、各系开展初赛的安排工作以及对我们下旬开展的复赛做一系列准备(场地申请、时间安排与通知、宣传工作、评委老师的邀请等)。11月下旬我们在九号楼成功的举办了我们“一二·九”的复赛,并确定11支进入决赛的名单。

4、12月上旬,参与十大歌手的决赛,成功在大礼堂举办了“一二·九”诗歌朗诵大赛的决赛,学生会内部篮球赛的参与,参加学生会骨干包饺子活动,,学生会圣诞节交换礼物的活动,最美教师评比的微博转发。以及“一二·九”征文的优秀作品评选和奖品的发放。

5、从9月份到12月份,我们举行了部门的第一次聚餐,大家在一片欢笑中度过,还组织过部门的第一次秋游,让大家能更好的接触,交流,有利于以后的团结互助。在一二·九”诗歌朗诵大赛的来临之际,给大一干事分配工作,教他们做一些前期准备。教他们怎样申请教室、礼堂,申请花卉,制作喷绘和宣传视频等等一系列事情。

二、创新事项

1、值班交流会的策划与组织,利用值班时间进行每周一次的交流会议,既将无聊的的值班时间利用起来又能增强大一干事之间的交流,还能使我们的大二副部不会感到没有事情做。

2、我们在举办第十二届“一二·九”诗歌散文朗诵大赛决赛时有所创新:增加了增加了参赛队伍才艺展示环节、中场观众互动环节,来带动现场气氛,使整个节目显得不那么沉闷。新增的微博投票环节,微博投票分数只占十分,这样即让每个人都有参加比赛评分的权利,增加活动的积极性,还丰富了比赛的形式的丰富。我们的微博在短短三天的时间里阅读量高达42、5万,取得了不错的成绩。

三、自己及部门的优缺点

1、自己:我觉得自己还是比较懒散,做事情总是喜欢拖拉,导致很多事情都没有达到理想的效果。对待自己不能严格要求,做事情时,考虑的不够全面,总是预想的很好,但实际操作起来就是问题百出。

2、部门:感觉我们部门每个人都相处的蛮好的,很少发生矛盾,做事还蛮给力,很有爱。但是他们还是不够积极,有点懒,一个任务分配下去,我们不能得到及时的回应,只有我们强调几遍的事才会有人出来接下任务,这一点说明我们整个部门的集体荣誉感还不强,部门内部还是不够团结。

四、部门工作展望

我们部门的主要工作便是三查,下学期我们会狠抓查课的质量,一个部门如果连自己部门的本质工作都完成不好,那这个部门其他的又怎么会弄得好。所以下学期我们查课这一工作开始检验大一干事的工作态度。明年我们部门还有一个校级活动,那就是“风华杯”辩论赛,在明年的“风华杯”中我们会继续加入我们的创新元素,让“风华杯”一不一样的方式出现在我们面前。以及我们积极完成领导交给我们部门的各项任务,加强部门工作的执行力制定明确的目标和计划,提高部门每个人的工作能力和改进他们的工作态度,让学习部的每个成员都有礼貌,尽自己所能,希望学习部的各位成员能够团结努力,在部门不分彼此,携手共进,把学习部继续发扬光大,做的更加优秀。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。我们将继承并发扬历届学生会的优良传统,在校党委的亲切关怀和正确领导下,在校团委的具体指导下,秉承爱国敬业、求实创新的校训精神,勇于实践,敢于创新,锐意进取,甘于奉献,全心全意为全校师生服务,为学校各项事业的蓬勃发展贡献。xxxx年我会更加努力,xxxx年我们将一起越来越好!

【总结分享】经典述职汇报(写作示例)


自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了更快的实现工作目标,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【总结分享】经典述职汇报(写作示例)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

各部门:

为进一步加强公司各部门之间的'沟通和交流,提高管理人员的思想水平和工作能力,解决目前大部分管理人员“只知低头拉车,不知抬头看路”的问题,经公司领导研究决定召开一次“述职报告会议”,具体安排如下:

一、会议时间:XX年10月4日(周六)下午3点

二、会议地点:第二会议室(大会议)

三、参会人员:见附表

四、述职报告格式和内容如下:

第一部分:XX年1月—9月工作情况。

1、部门或个人岗位职责;

2、部门情况汇报,包括人员情况,工作分工,思想动态等;3、1-9月份主要包括做了哪些工作,完成情况如何。

第二部分:工作中的成绩与不足,个人优缺点分析。工作中好的方面,不足的方面,个人情况的分析;

第三部分:工作中遇到的困难,及解决办法。

第四部分:下一阶段工作计划。

1、包括部门目标。重点是工作计划分解,工作目标要清晰可量化;

2、个人职业发展目标或计划;

3、要实现工作目标需要公司哪些支持和帮助,例如:人力资源

方面、技术支持方面、资金方面、授权方面等。

第五部分:合理化建议,针对工作实际情况,提出切实可行、方便操作的建议。

五、注意事项:

1、述职报告必须用电子版,可以用WORD、PPT等办公软件,提倡用PPT。

2、为保证述职的效果,可以在述职报告中加入表格、图柱、图案、图片等表述形式,来说明自己的工作情况。

3、请各参会人员认真、严格按照文件规定的格式提前准备,务求客观真实的反应自己的工作情况,切勿高谈阔论,不着边际。

4、会议期间,针对每个人的汇报情况,将实行综合考评,每位参会人员都有考评与被考评的权利。

5、每位参会人员的述职报告时间控制在15分钟以内。

六、奖罚措施:

1、在述职报告会议中综合考评前3名的,授予优秀管理人员称号,同时给予该部门300元集体活动基金;

2、请各参会人员提前安排好工作,准时参会,不得旷会,严格遵守会议纪律。凡发生违纪行为,按照公司会议纪律处罚规定执行。

参加述职报告人员名单:

参会人员名单:

热搜总结: 临床见习小结(写作示例)


作为公司的员工,我们在工作中不能出现任何差错,这就需要我们不断专研与努力了。为了让下一阶段工作开展有序,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“热搜总结: 临床见习小结(写作示例)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

不知不觉中已实习三个月了,至今每当我犯错误时,我还总是习惯的安慰自己,我还刚下临床可以理解的!可是看着新生见习露出满满的求知欲对医院里一切都感到好奇时,我已习惯用起了“想当年”,想当年我当见习组长时也曾这么积极、这么有活力、这么一窝蜂、这么的希望我们组总是表现最好的!会因为问病史时病人的不配合反复的郁闷和纠结、会因为老师讲的临床知识漏了一句而到处借笔记、每次一有操作时围成一团只为了好奇,为了坚决不放过一次学习的机会…现在想起来如果我是病人每次被不同的人问相同的问题我也很烦的,很蠢的行为,但那是必经阶段,我想等你是医生、是首诊、不用问姓名住址、更不用担心写错一般信息这些愚蠢的问题,还怕采集病史不配合?曾几何时,我也可以像现在一样的平静!想当初的豪言壮语“打遍医院杂活、坚决不偷懒”早已抛到九霄云外!有的只是深深的排赤!充满对各科的怨言!仅仅三个月的实习就可以让身边的人写一份“实习生怨刊”了,讨厌科室里护士凶巴巴、吝啬的嘴脸,讨厌医生不教你知识总是叫你跑腿还理所当然、更讨厌连研究生都随便“指挥”你,讨厌不被尊重,讨厌叫你跑腿时听到mm称呼!连名字都不知道你怎么可以指挥别人!只是我们的处理方式不同,我习惯了不懂拒绝别人的指示,我总是微笑的接受,即使心理鄙视的要死,我还是希望可以给他们留下好印象,希望他们认为即使我不是最聪明的,但我确是勤快的、不偷懒不早退的!当然也有人习惯拒绝他们无理的要求,带教只有一个,没必要听从无所谓的人的无所谓的跑腿!即使留下不好的印象也无所谓,其实无论怎么样,我想实习生最想要的还是他们的尊重吧!也许我们还有很多不懂也许我们经常犯错,所以我们才是来学习!我想以后我们应该都不会这样对待学生吧!至少我们亲身经历!呼吸科、肾内科是我见过医护关系最差的科室了!为了领血糖纸一样的需要奋斗好久,像皮球一样踢了好几回,再被骂了好几顿估计就差不多了!至今都还谈护色变呢!一个连口罩都要主治级以上去领的科室,只要护长一天不换就一天也不去那!还好血液科是我见过护士最和善的!护长既年轻又漂亮又温柔,带领的一群护士自然不在话下,永远不用担心什么东西没有了,因为仓库的钥匙就在你手上!在血液科是一个很有挑战的科室,带教让我自己管床!她告诉我你要时刻的把管床管到心里去!因为他是你的病人,你就是医生!所以我开始学会用心记病人的信息、用的药、用药的目的,也开始学会了如何追报告单以及如何前后对比!本组最重的两个病人一个就是我管的呢!很有挑战、很有压力,在血液科我基本不用为别人打杂,因为大家各司其职!忙并满足着!现在想起来儿科也是不错的科室,如果素素姐姐不要太凶的话!至少我是少有被安排在本院实习而不用跑儿童医院的人!也许是因为在那里跟护吧!所以那的护士也还不错!儿科还是很有让实习生发展空间的!只是当时初下临床的我显的那么的青涩!错过了机会!相对于三个月前的我现在已经开始平静,即使第一次看着人的生命从我手下流失我也没有害怕、恐慌、做恶梦,我以为我会的!第一次操作――骨穿、抽胸水、换药,我以为我会紧张、手抖,可是我也没有!真的很平静,难道我真的“老”了?也许吧!只是我的打杂生涯才刚刚开始,祝福我吧!

文章来源:http://m.ys575.com/shuzhifanwen/31385.html