述职报告之家

实用总结: 教研组工作汇报(篇二)

发表时间:2022-07-01

初中语文教研组工作报告。

作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实用总结: 教研组工作汇报(篇二)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

一学期又在大家的忙碌中匆匆度过。

在这一学期中,我们六年级的全体老师,立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。

现简要总结如下:

深入教研工作,优化课堂教学

新课标的出台对我们每一位老师都提出了新的要求和挑战,本学期我们备课组加强了对新课标的理论学习,使老师们进一步明确了新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导。

还学习了一些其他教育教学理论,切实改变教育观念,以此来指导我们的教育教学实践活动。

从而不断提高教师的理论水平和业务素质。

我们六年级全体老师在一学期的教研组工作中,我们组始终被一种浓浓的教研氛围包围着,有条不紊、踏踏实实地开展了教研活动,以解决新课程改革中实际问题为突破口,团队协作,大胆探索、勇于实践,取得了一定成果。

在工作中我们充分认识到毕业班的时间紧任务重,自我加压,团结协作共同进取。

全组人员针对学生的薄弱环节,集体备课,共同研讨教案,把课题研究渗透到学科教学中。

组内随机教研氛围浓厚,一个问题,一个焦点都能及时在组内得到解决。

在更新教育理念,向课堂要质量的实践中,老师们都在不断的做出努力和探索。

在教学中,我们能根据学生实际情况,坚持贯彻启发式教学的原则,坚持以学生为主体,以能力训练为主线,不断激发学生学习的兴趣,培养学生的应用意识、创新意识和实践能力。

我们组12位教师,语文学科在胡老师和梁老师两位专家型语文老师的带领下,课前深入钻研教材,挖掘教材;数学学科在有丰富经验的张老师和陈老师两位老师的引领下,坚持不懈练计算,遇到难题一起想办法,即寻找到了一种最易于让学生接受的方法,又节省了课堂时间;新来的两位老师生怕自己落在人后,吃苦耐劳,虚心请教,我组的其她年轻老师们工作热情高,方法多,点子精,在一次次的课间十分钟,她们都开诚布公地谈自己上课时得与失,就是在这样的交流中,我们互相学习,互相帮助,让自己的课堂充实了,丰盈了。

注重对学生自主学习习惯的培养

我们除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,还注重对学生课前预习能力和家庭作业能力的培养。

教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。

积极参加教研活动,不断反思提高

我们组的全体教师积极参加学校组织的语数教研活动,认真思考,能把新的理念,新的方法运用到教学中。

在本学期开展的听课评课教研活动中,我们组教师严格执行听课、评课制度,在上课、听课、评课活动中,取长补短,不断提高自己的业务水平,使自己在学习中成长,在不断反思中提高。

组内教师还积极参加各种培训活动,在校领导的带领下,我们组的7位教师赴兰州聆听了专家的讲学,感受了名师的课堂,倾听了专家教师的指导,夯实了自身教育技能。

我组教师还积极参与县局及我校组织的师徒结对活动,是师傅的',或到徒弟学校,或在本校尽其所能帮助徒弟备课,做课前准备工作,课后真诚地交流、评议等等;是徒弟的,虚心请教,乐于请教,勤于请教,师徒两人在不经意的交流中,自身都得到了提升。

这学期,我们年级组每位老师都能按要求完成一课一反思,及时针对自己教学任务的完成情况,教学中存在的问题,学生学习的现状,教后的感受,对自己课堂教学设计和实施过程中的情识进行回顾和反思。

老师们能从教学中的小处着手,力求每节课发现自己教学中的一个亮点,找出一点可以改进的地方进行反思整改。

发挥团队作用,在活动中展示风采本学期学校的活动多,老师们都比较繁忙,但是在各项活动中,我组教师们吃苦耐劳,从无怨言。

尤其是在校园文化建设中,六位班主任齐心协力,共同策划,共同动手,每进入一个教室,画的画,剪的剪,上墙的上墙,在笑声中,一幅幅美丽的墙贴画呈现在了我们眼前,六个教室的布置,别出心裁,各具特色。

配班老师也积极配合,有时间就去帮忙,有一点好的意见就赶快提出,从中我们深深地感受到了团结的力量,集体的智慧。

面对抽考,沉着应战面对突入其来的抽考,我们在校领导的正确引领和帮助下,针对任务重,时间紧的工作现状,用饱满的激情制定了短期复习目标。

紧扣课本,针对平时学生易出错的问题开始找题,出题,在训练中不断结,不断反思,高效的完成培优补差,问心无愧的对自己和学生交上满意的答卷。

大家都说一份耕耘,一份收获。

我相信通过我们的努力一定也会取得令人满意的成绩。

努力方向:

今后应更加注重学生良好学习习惯的培养,抓好常规教育,提高学生的学习兴趣。

多开展丰富多彩的级组活动,让本级组的老师过得更开心、快乐,增强级组的凝聚力。

应更加创造性地开展各项工作,把各项工作做得更好。

总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!为我们教学经历锦上添花!教研组工作报告范文篇三

为了提高教学质量,我校建立了教学过程三级管理模式,形成了“教导处(教科室)——教研组(年级组)——教师”三级管理网络。

在这个三级管理网络中,作为贯彻学校教学措施的基层单位,教研组架通领导和教师教学联系的桥梁,成为学校实施、检查教学工作的主要执行者和参谋,其功能益发突出。

本学期,我们小学科学教研组以《科学(3--6年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,加强教科研工作的专题化,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,注重校内和校际交流,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体科学素养,取得了不少成绩。

教学科研,成效显著:

善学才能善研,善研才能善教,这已成为我们教研组教师的共识。

本学期,全组老师认真学习学校教学工作计划,及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划、有步骤地贯彻和落实。

平时我们经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。

外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。

每次教研活动有明确主题,讨论交流教学中遇到的困惑、获得的经验、取得的成功、经历过的失败,形成浓厚的教研氛围。

3月14日,丽水市小学科学六年级下册教材培训会在莲都区城北小学召开,来自九个县(市、区)的小学科学教研员和50余位小学科学骨干教师参加了本次会议,我组陈建秋老师参加了本次活动并主持短信评课活动。

3月20日—21日,莲都区小学科学(修订版)下册教材培训会在我校召开,来自全区的30余位小学科学教师参加了本次会议。

在全组科学教师的共同努力下,会议取得圆满成功。

值得一提的是,我组陈建秋老师作《五年级下册教材简析及教学建议》专题讲座时,他以自己的课堂教学反思、和与会老师互动交流等独特的方式吸引了所有老师的目光,使研讨氛围达到高潮。

4月16日,区教研室组织送教下乡活动,我组陈建秋老师到老竹民族学校上了题为《生的食物和熟的食物》的交流课,整节课一气呵成,学生主动参与,在有效探究活动中建构科学概念,得到听课老师极高的评价。

5月20日,XX年学年第二学期区小学科学教研组长会议在中山小学后庆校区召开。

作为本次会议唯一一个进行经验交流的教研组,陈建秋老师作了《关注科学概念优化教学过程——“主题式”教研活动的实践与研究(二)》专题讲座。

之后,我组叶巧美老师进行了课堂教学展示,她执教《生的生物和熟的食物》一课,注重在“科学概念”的引领下开展课堂探究活动,引导学生用探究的方法形成概念,展示了我校教教育科研的显著成效。

5月27日-28日,浙江省小学科学优质课评比一等奖获得者课堂教学观摩活动在萧山区朝晖小学举行,我组陈建秋老师参加本次会议并作为网络骨干参与主持视频直播和互动评课活动。

6月6日,莲都区小学科学新课程课堂教学专题研讨活动在刘英小学召开,我组陈建秋老师作了题为《有效记录深化探究》评课讲座,探讨如何关注实验记录,进行有效指导,提高学生记录描述能力,搭建相互学习和对话的平台。

本学期,组内教师多次参加各类优质课、观摩课,并取得不少荣誉。

另外,我们十分注重用教学理论指导教学实践,认真撰写论文,有不少论文获奖、交流或者在刊物上发表。

精选阅读

月度总结推荐: 教研组工作报告


自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了让下一阶段工作开展有序,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“月度总结推荐: 教研组工作报告”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

岁月无痕,时光飞逝,一个紧张、有序的学期即将结束。本学期小学数学教研组的重点工作仍是课堂改革,结合我部实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持成功教学理论,努力实现“让每一个学生成功”的办学目标;以课堂模式为切入点,以提高课堂精彩度为主攻方向,抓好各年级课堂常规教育,努力提高课堂效果,切实提高教育教学质量。在全体组员的配合与努力下,开展了一系列的活动。忙碌而充实的一学期即将结束,回顾本期的校验工作,从以下几点总结:

一、狠抓课堂教学,努力实现“成功课堂”

本期的工作重点是如何让学生在课堂上发挥最佳的学习状态,围绕这个重点,开学初,本组特组织了即兴演讲的讨论会,逐题逐人的针对课堂中可能出现的问题发表看法,提出疑问,共同讨论,初步达成共识。这学期,我组坚持以“提高教学质量,游湖课堂教学”为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,在共案的形成后,进行个案创新已逐渐形成了个性创新的大好局面。

二、积极、深入开展教研活动

本学期,我组坚持每大周一次教研的活动宗旨,学期初有计划,学期末有总结。根据每大周学校的大事安排,确立一两个教研主题,集中讨论,共同探究并布置有关工作事宜。为创新教学方法,改革现行教学模式,开学初,组织了老教师的观摩课、新老师的过关课及一轮公开探讨课活动,并认真做了评课,发现问题,及时解决。具体活动内容如下:

1。每大周一次教研不间断

每次教研确立一个主题,集思广益,共同探讨,相互借鉴,相互学习,形成了较好的教研氛围。

2。组织了两轮听评课活动

开学伊始,由教务处统一组织,分学科组进行的一轮公开课,让老师间互相学习、相互借鉴的学风得到了进一步的形成,所有老师的听课节数均在30节以上,期间,还有点课制度的实施,让老师们时时以高标准要求自己。

3。组织了老师观摩课堂实录。

为进一步提高课堂效果,提高课堂上学生们学习的积极性,我组组织了全体老师观看了丁一等老师的课堂实录,取别人之长,补己之短,起到了很好的作用。

4。开展了六次口算比赛活动

为提高学生的口算、计算能力,前半学期每大周组织一次口算比赛,后半期每月组织一次,每次比赛,不同年级,不同内容,划定专项内容,老师传授方法、技巧,10分钟100道习题,小学部17个教学班,综合评比,全部过关(平均分95分为合格),其中一、二年级的平均分甚至达到了99分以上。学生的口算能力得到了很大的提升,从而也保证了教学质量。

5。组织参加了奥林匹克竞赛

今年12月底,3—6年级部分同学,参加了由教科文组织的世界奥林匹克数学竞赛,并取得了相当可观的成绩,为学校争得了荣誉。

三、共同关注后进生的发展

每个班都有一些后进生,学困生,尤其是数学这门学科,对学困生、后进生的辅导更是必不可少,也让所有老师为之头疼。为此,特开展了“如何让后进生变优”的主题会议,全体数学老师参加并发表看法、制定措施。交流中,谈的最多的则是“对学困生采取哪些好的方法激励其上进心”,经过1个多小时的交流,最后达成共识:多关注、关爱他们,多表扬他们,端正他们的学习态度,让他们认清学习目的,并教给他们一些好的学习方法,培养他们良好的学习习惯等。通过具体实施,确实达到了很好的效果,从而再一次保证了教育教学质量。

四、存在的不足和努力方向

1、课堂模式已成形,但创新力度还不够。

2、课堂效果精彩度达标的班级还不多,仍有待加强对个别老师的指导。

3、营造学习汇报及合作学习的良好氛围还有待提高。

4、课堂研究及写个人心得体会的工作力度不够,在今后的教研中仍需作为一个工作重点。

一期来,小学部数学教研组,在领导的大力支持下,在全体组员在配合下,顺利完成了所有教学、教研任务,工作中难免有不足,成绩上是喜忧参半。但我相信,数学组全体老师在新的学期里,将会以更饱满的精神、更昂扬的斗志投入到工作中去。同时,也希望校领导能监督并大力支持我们的工作,让我们在今后的教学、教研工作中大胆探索,勇于创新,使我们的教研工作再上一个新的台阶。

【热搜总结】 教研组工作报告之三


作为公司的优秀员工,我们一直在提高自己的专业能力,以便可以给公司做出更好的奉献。为了落实工作目标,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?小编特地为大家精心收集和整理了“【热搜总结】 教研组工作报告之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

又是一年学期末,又开始总结工作,静静梳理头绪,回顾一学期以来紧张而忙碌的工作,真是几多耕耘,几多付出,几多汗水,几多收获。

一、提高课堂效益,追求课堂高效

课堂教学是学校教育的主阵地。追求课堂教学的高效率,是我们每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。但要完全做到位,享受高效课堂的快乐,却需要付出更大更多的努力,我们组具体从以下方面着手:

1、课前扎实备课:要达到高效课堂的标准我组老师首先从课前设计上下功夫。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”要实现课堂高效,必须下足课前准备功夫,备课不是单纯地写学案,而必须备教材、备学生。以前在备课时,老师们只习惯于备教学内容,而忽视备学生。如果教师不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,课堂教学的实效性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。首先,教学目标的定位要难易适中。其次,教师在认真备课的前提下,确定详实的教学目标,以教材作为训练的载体,精心设计练习,充分发挥学生的主观能动性,让不同层次的学生,在积极主动的参与中,有一定的收获,形成一定的技能,提高课堂教学的教学效率。再次,教学目标的制定也要兼顾好、中、差三个层次。根据因材施教原则,教学目标的制定也要因人而异,不同层次的学生要求达到的目标也各不相同,要避免一概而论。要保证课堂上80%以上的学生掌握80%以上的课堂教学内容。对于优等生我们可以在课外延伸一些略带挑战性的练习;而对于那些后进生,我们也可以为他们制定一些浅层次的要求,让他们循序渐进。此外备课时教学设计还要紧扣“先学后教,当堂训练”的模式,明确每节课教学的重点与难点,而不在面面俱到,不要胡子眉毛一把抓;体会学生学习过程中的困难之处,重点加以突破;合理地讲练,每节课都要有比较深入的信息反馈与以有效的课前准备保障高效的课堂。坚持做到“凡是学生可以自己完成的事,教师决不替代。”

2、课上做好引导。教师转变角色教师在课堂上要做到不失时机的引导和提升,使得学生在单位教学时间内获得最大的教学效率。转变三种角色,由传统的知识传授者成为学生学习的参与者、引导者和合作者;由传统的教学支配者、控制者成为学生学习的组织者、促进者和指导者;由传统的静态知识占有者成为动态的研究者。课堂还给学生我组老师经过在一起研讨后觉得“课堂是学生表现的地方,不是老师表演的地方。”我们应把课堂时间尽可能多地还给学生,这样就能提高课堂的实效性,让学生表现课堂、体验课堂、感悟课堂、享受课堂,真正成为学习的主人,课堂的主人。

科学的学法指导我组教师认为教师在传授知识的同时,还应注重学习方法的指导,帮助学生掌握科学的认知方法。科学的学习方法为创造高效课堂提供了重要保障。我们还要鼓励学生敢于提出疑问,引导学生产生疑问,进而发现问题,要给学生质疑的时间和空间,使学生可以随时质疑,会质疑本身就是思维的发展、能力的提高。通过质疑使学生获得有益的思维训练,变“学会”为“会学”,会“发现问题—分析问题—解决问题—再发现问题”养成勤于思考的习惯。

适当的激励机制课堂要面向全体学生。培优补差工作不是课后的工作,而是课堂教学的重要内容。有事实表明,利用课余补课的学生的成绩并不比不补课的学生成绩好。因此,加强课堂教学中的培优补差工作,引起我们组老师的重视。补差,首先是“治懒”,差生之所以成为差生的原因首先是“懒”,包括思维上的懒和练习中的懒。思维上的懒常常表现为学习过程中的心不在焉、注意不集中;练习中懒的表现为练习速度慢,作业完成不及时,家庭作业拖拉等。针对以上情况,分别要施之有效的措施,在课堂中加强“快速提问”,增加提问的密度,把一些略简单的问题请差生回答,让他们形成一定的自信心;二是给他们板演的机会,让他们养成良好的练习习惯;三是课堂作业堂堂清,教师要严格监督,不给他们抄袭的机会;四是不能让他们有拖拉家庭作业的机会,一经发现及时进行批评,并严格处理。

我们不仅要鼓励学生成绩的进步,更要鼓励学生良好学习习惯的形成,对学生能积极地发言、认真地练习,及时完成作业等都要及时地鼓励。我们适当的激励,正是为实现全体学生高效学习,实现课堂更大面积高效作准备。

3、课后反思我组的老师都能够及时的批改作业,作业按等级、书写、日期进行批改,不但对本次作业的正确率作出评价,而且对字体的书写也做出评价,并能对个别学生写上自己诚挚的批语或期望。我们组老师还通过不同方面对自己的教学进行反思,每天对自己的讲的课都作出深刻的反思,每周还在学校网站上发表自己反思两篇,加快自己专业化成长的步伐。

4、家校合力,时刻关注学困生除了上课特别关注学困生以外,我们的老师还利用工作之余的时间去学生家里家访,我们的老师认为“十次电话家访抵不上一次上门家访。”上门家访是老师、家长与学生面对面的交流,这时对孩子的教育,除了语言外,还可以利用肢体动作、眼神等传递情感。在教育面前,如果没有形成家校合力,那学校教育就不能实现真正意义上的完满。

【实用总结】 实践工作汇报篇二


自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了让我们未来的工作更加井然有序,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?以下是小编为大家收集的“【实用总结】 实践工作汇报篇二”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

在为期两个月的暑假实习期间,我有幸分别在珠海市邮政局的报刊和信息分局实习,一方面了解报刊的主要业务流程,另一方面亲身体验了与我们专业密切相关的信息技术软件开发所从事的工作,受益匪浅。

20xx年7月6日起,我抱着认真学习,努力配合实习单位的积极心态踏进了位于拱北的邮政报刊分局。经过与人事部负责人的沟通,我随之被分配到最基层的报刊批销中心实践,从底层开始了解整个报刊的运营情况。

第一、二天都是在零售业务组中的退刊清点部门工作,负责对各邮政报刊分点退回来的报刊数目进行清点和确认,在经过人手清点后,将各种已经分类的报刊数目记载下来并将这些数据进行电脑的系统录入,最后打印出报表,作为各大报刊杂志的编辑部负责人到仓库回收时的确认依据。

从第三天开始,我被分配到批销中心最核心的业务部门---报亭要数工作。由于要数的主要工作是针对全珠海市各大报亭每日、每星期、每月的报刊需求汇总成报表,做成粗分表和细分表供分发中心和投递员使用,在统计数据及核对数据时必须熟悉各报刊点对应的编号,才能快速、高效地完成工作

到8月份开始,我便在信息技术分局的软件开发中心工作,主要从事系统开发根据邮政各分局部门和业务人员的具体需求开发相关系统或者完善已有的系统,同时维修部门负责安装和维护整个邮局的硬件设备,是确保邮局工作良好开展的重要保证。

由于时间的限制,我在信息局只能实习3个星期,即20天左右,但在这短短的3个星期内,我学到了非常多在学校和书本上学不到的知识和开发技巧,相信对我未来的寻找工作之旅有很大的帮助。

在第一个星期里,我主要是熟悉myeclips这个基于java语言的开发软件,所做的系统是jsp的程序开发,这个软件我在学校从未接触,但据我所了解,这个软件是目前基于java语言中相对成熟和先进的软件,被目前绝大多数企业单位相关开发广泛使用,从熟悉软件开始,到根据了解的业务流程和需求来学习几个完整的系统,对于学习信息管理与信息系统专业的我们而言,是一次绝佳的学习机会,我不仅能够亲身体验我们专业在社会实践中所从事的工作是如何开展的,也能够在这次实践中去思考我未来的工作方向,了解自身的优势和劣势,分析自己是否合适,并且在未来的日子,尤其是剩下的一年大学时光,我该从什么方面去加强自己的实践能力,提高自己的筹码,以便今后能在激烈的求职竞争中脱颖而出,寻求到自己理想中的工作。都说兴趣是最好的老师,这点在这次的实习中我体会不少,尤其是对于软件开发部门的人员,需要极大的耐心和冷静的思考,枯燥的代码和反复的出错,如果一个心烦气躁,毫无恒心的人根本无法出色地完成一个完善的系统供给业务部门的人员使用,这样将大大影响整个邮局的运营,对企业的利益非常不利。

实用总结: 公共机构节能工作汇报(篇二)


作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了更快的实现工作目标,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用总结: 公共机构节能工作汇报(篇二)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

今年开展公共机构节能工作以来,我园区严格按照《公共机构节能条例》的有关要求,切实加强领导,建章立制,广泛宣传,创新方法,确保公共机构节能工作在园区内扎实开展。现将今年园区节能减排工作总结如下:

一、加强领导,统一认识,全面部署节能工作

为更好的开展节能工作,落实节能降耗的工作目标,我园区于4月17日召开节能减排工作会议,及时在干部职工大会上学习传达了《党政机关厉行节约反对浪费条例》,使园区干部职工真正把思想和行动统一到上级关于节能减排的决策和部署上来。结合实际,园区成立了由XX为组长,XX、XX为副组长的工作小组。明确了工作目标,落实工作责任,定期对节能工作进行指导和检查。使园区节能工作形成了工作有人抓、事情有人干的良好工作格局。并由财政分局、办公室各配备一名节能统计员,及时填送能源统计报表。

二、广泛宣传,营造氛围,增强节约意识

一是加强节能宣传,营造节能氛围。通过宣传节能常识,倡导科学发展理念,使大家养成人走关灯、关电脑、关打印机、关空调,洗手后关水、节约用纸的良好习惯,以“人人节约、事事节约、处处节约”作为节能口号;

二是强化节能意识,实施节能管理。通过开展节能宣传教育,强化节能意识,把节能理念、方法和技巧运用到具体工作中去。例如在机关内大力推广节能灯具,对灯具采购均使用节能新产品、新材料,逐步改造更新达不到节电效果的设备。

三、严格管理,完善制度,创建节约型机关

今年,我们将节能减排工作由机关推向全园区。结合机关实际,以节约水、电、油、办公用品、机关开支等为重点,制定了一系列切实可行的制度措施,在工作中逐项加以落实。通过建立完善节约资源的计量、记录报告、奖惩措施等管理制度,定期公布资源消耗情况,强化对资源节约工作的日常管理,使资源节约工作做到经常化、制度化,起到了降低资源消耗的功效。

四、突出重点,把握关键,提高节能效率

控制资源使用量是节能降耗的关键。为了减少照明耗能和节约用水、节约办公耗材等节能降耗,园区领导班子根据实际情况,确定了综合考虑、双管齐下、统一实施、人员整合、办公场所整合的原则,大大降低了能源消耗。

一是推广使用节能灯、感应灯;

二是夏天天气炎热时多开启门窗,尽量减少空调的使用率;

三是白天尽量采用自然光,办公室在白天气候晴朗时做到不开灯;

四是是尽量减少计算机、打印机、复印机等办公设备的待机耗电,下班前关闭电脑和其他用电设备,做到人走设备关;

五是通过更换新型节水设备和加强用水设备维护管理,杜绝了跑、冒、漏、滴和长流水现象;

六是加强公务用车的日常管理,公务用车由实行统一调度,避免公车私用。控制燃油量及车辆保养维修费。根据车型和排气量,科学核定单车油耗,司机对车辆加油、保养维修应事先报告,严格控制燃油量及车辆保养维修费;

七是节约办公耗材。建立健全办公用品的采购、配备、领用制度。降低办公用品费用,耗材选用低能耗、环保、价廉的设备。利用网络资源,推进电子政务,充分利用公文传输系统,减少纸张浪费。提倡双面用纸,降低纸张消耗,减少重复打印、复印的次数。

今年以来,园区领导把节能工作作为一项重要工作常抓不懈,我园区水、电、汽油和办公耗材费用得到有效控制。在今后的工作中将再接再励,使节能工作再上一个新台阶。

【实用总结】 物业的工作汇报之二


作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了提高自己与团队的工作效率,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?以下是小编为大家收集的“【实用总结】 物业的工作汇报之二”仅供参考,大家一起来看看吧。

自今年xx月份入职公司以来,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,下面将任职来的工作情况汇报。

一、自觉加强学习,努力适应工作

我是初次接触物业管理工作,对综合管理员的职责任务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。

在公司领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

二、认真负责地抓好保洁后勤服务工作

妇幼保健院的工作是xx月份开始交与我负责的,对我来讲,这是一项初次打交道的工作,由于缺乏专业知识和管理经验,当前保洁员缺少,又面临医院评级工作、章主任施加压力的情况下。我主要做了以下2个方面的工作:一是化压力为动力,督导员工搞好医院的保洁后勤工作。二是下底层工作,带动员工的积极性。

三、人员管理

老妇保员工调到新妇保后,工作面积增大,要求增高。员工情绪波动,开展工作积极性不高,为此和员工多方面沟通,稳定员工情绪,没有影响到工作质量。根据各岗位工作需求情况,重点加强了人员的合理配置和工作负荷量之考核,在不增加人员的情况下,基本满足了保洁的运行要求。现有人员11人,本年度共有2人离职和调职。其中1人调职到老妇保,1人辞退。

四、培训

对新入职保洁人员进行了清洁理论培训并针对不同岗位进行实际操作培训,使保洁员掌握保洁工作知识,达到写医院保洁工作的要求。在对保洁员进行《医院保洁标准》培训的前提下,结合工作中的实际情况着重了以下培训:清洁剂的分类和使用,清洁程序,清洁不锈钢饰物,家具的清洁,清洁烟灰盅,清洁壁纸,电梯的清洁保养,污迹的处理。

加强了员工考核制度的培训,建立了员工工作的责任心,目前员工已经能够努力工作并按规定标准完成,但在遵守工作纪律,行为举止等细节方面还需监督管理,下一步将加强这方面培训并使之成为习惯。

经过不断的培训与磨合,保洁员工已适应现有管理摸式和工作程序,人员基本稳定。

[报告借鉴] 小学教研工作汇报范例


作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了与时俱进、跟进任务,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?小编收集并整理了“[报告借鉴] 小学教研工作汇报范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。

本学期在学校领导的带领下,我们科学教研组团结协作,积极开展教研活动,认真执行教学计划,顺利完成了本学期的各项教学任务,在提高学生科学素养等方面取得了一定的成效,现总结如下:

一、加强理论学习,推进适应时代要求的科学教学

1、利用业务学习时间,组织科学教师学习《新小学科学课程标准》,提高科学教师对科学课程的认识,转变教学观念,以适应新时代教学的要求。

2、本组教师一同学习设计基于标准的作业,并将设计出的这种作业带到我们平时的教学中,让孩子利用这种作业更好地巩固课堂知识。

3、以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,建构多元化评价体系。引导教师以呈现精彩课堂为前提来恰如其分地评价学生,提高教学质量。

二、深化课堂教学研究,提高课堂教学效率

1、认真开展集体备课。我们备课时,以老师发言和集体讨论相结合,充分发挥每位教师的教学特长,集思广益,互相启迪,取长补短,这样既促进了我们对教材的理解,强化对教法的研究和选用,也保证我们在教学中抓住重点、突破难点。

2、精心准备教学内容,增添课堂的趣味性。在教学研究中,结合教材内容,我们从网络中找出和单元相关的有趣内容,然后将其穿插在课堂教学中,提高学生的学习兴趣,从而提高课堂效率。

三、积极参加各项活动,提高教师业务素质。

1、我们参加了《新小学科学课程标准》心得与体会和《新小学科学课程标准》阅读反思的撰写活动,从解读到反思,我们细致地记录了我们的收获,点点滴滴的积累促进了我们对科学课程的认识,引领我们在以后的科学教学中能有效地开展教学工作。

2、我们积极设计基于标准的作业,让巩固复习知识的手段更具有针对性。

3、本学期,我们组参加了郑州市创意实验方案设计大赛,共同设计了创意实验的方案《如何鉴别食物中的脂肪》。通过这项活动,我们领会到如果能将课堂科学实验转变成在家中能自备材料的简单有趣实验,就会使更多学生爱上科学课。

4、5月份,金水区组织了创客博览会,我们学校依据上级安排积极开展了此项活动。建筑模型制作大赛、钢球爬坡和鼓风机吹气球环游戏竞赛在我校热火朝天地开展起来了。经过我们的努力,学生的拼搭、手眼脑协调能力、系气球和吹气球环的技巧得到了锻炼。作为老师,我们也积累了一些经验,为我们以后教学打好了基础。

四、重视实验教学,提高学习兴趣。

科学既是一门以实验为基础的学科,又是一门理论联系实际的学科。本学期,要求教师充分准备实验课的教学内容,并尽可能使每个学生独立进行实验操作。我们通过实验丰富学生的科学知识,提高学生的实践技能。在实验中,孩子也会因实验的趣味性不知不觉地建立对科学的学习兴趣。因此,重视实验教学,让孩子获得成功体验。

五、我们组的收获

1、在第二十届郑州市金水区青少年科技创新大赛中,我校多名学生获科技小发明的奖项,陶燕燕、周捷、倪莎老师组织的科技实践活动获二等奖,陶燕燕、周捷、倪莎老师被评为优秀科技辅导员。

2、我们组开发的校本课程《创想俱乐部》获郑州市校本课程设计大赛二等奖。

3、陶燕燕的《玩转电磁铁》和倪莎《食物中的营养》在郑州市实验优质课比赛中分别获二等奖。

六、下步计划

加强学习,总结经验,拓展知识,让科学课的学习内容更加丰富,进一步增强同学们的学习兴趣,努力打造精品课程。

总之,在过去的一个学期里,我们付出,我们收获。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求科学教研组建设日益完善,掀开一个新的篇章。

实用总结: 工厂工作汇报篇一


作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了提高自己与团队的工作效率,现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么如何写好我们需要的述职报告呢?以下是小编为大家收集的“实用总结: 工厂工作汇报篇一”希望对您的工作和生活有所帮助。

车间管理是企业管理过程中的一个部分,如果各车间都管理好了,肯定我们的企业也就变得更好更兴旺了。我通过一段时间的车间管理工作实践,只想从简单的认识上来对车间管理工作进行一番议论,不足之处望大家海涵。

一、车间管理的含义:

生产管理有狭义和广义之分。广义的生产管理是指以企业整个生产系统中的全部生产活动为对象的综合性、系统性的管理,它概属于公司范畴。狭义的生产管理主要是指以生产产品的基本生产过程为对象的管理,可归属于车间管理内容,车间管理实际上就是某阶段生产过程的管理。其主要内容是使本部人力、上游原材料、车间设备、车间生产成本等生产要素能有效结合起来,完成本阶段产品的生产过程。如何在每一阶段生产过程中结合本部门的人力、上游原材料的情况、设备运行状况和公司、厂部下达的成本目标来完成本阶段的生产过程,就是车间主任要做好的工作。车间管理工作也是一门学问,细归起来种类繁多:有工艺管理、设备管理、质量管理、成本管理和人力资源管理等等。但我认为,在现公司的生产条件下,还是应树立以人为本的管理思想。人的行为在生产过程中占具主导地位,现代管理必须是以人为中心的管理。即在尊重每一个人的前提下重视挖掘人的潜在能力和人力资源,将员工的需要与企业组织的工作结合起来,从而有效地调动员工的生产积极性和创造性。

二、 忠诚企业、热爱企业

在现代社会中,到处都在提倡以“诚信”为准则来对待人与人之间,企业与企业之间的和谐相处。可见“诚信”之重要,而我们认为作为金顶公司的一名员工乃至走上管理岗位的员工,对企业更应持“忠诚”和“热爱”的感恩心态来作为个人的行为准则。很多金顶人从十几岁就进了厂,有些家庭甚至是三代同堂都生活在金顶。企业养育了我们几十年,可谓恩大情深,如果你连这样的企业都不“忠诚”和“热爱”,那肯定是缺失了做人的基本品质,这样的人做什么都会失败。但如果你对企业充满了忠诚和热爱,把企业当成自己的家来经营,把车间当成家来管理,那肯定是一名称职的企业员工和合格的车间主任。

三、 关爱员工形成亲和力

员工大多把“车间主任”习惯上称为“车间领导”,领导是什么:有人认为领导是一种影响力,有人认为领导是一种艺术,有人认为领导是一种行为。综合来说领导的定义就是:影响个人、群体或组织,在一定条件下实现某种目标的行为过程。车间领导就是承担引导车间员工完成任务或发挥影响员工作用的人,而作为领导就要形成较强的影响力。影响力由权力性影响和非权利性影响力组成。我想着重谈谈非权力性影响力,也叫自然影响力。它是靠领导自身的因素产生的,比权利性影响力具有更大的影响,起着权利性影响力所起不到的作用。主要由个人品德、才能、知识、感情所组成。个人品德反映在领导者的言行中,优秀的品格会给领导者带来巨大的影响力,使人产生敬爱而且能吸引人。才能反映在领导者能否胜任自己的工作,知识本身就是一种力量。感情因素是影响人际关系的重要因素,人与人之间特别是领导与被领导之间建立了良好的感情关系,就能使人产生亲切感。一个领导者平时待人和蔼可亲、平易近人,能体贴和关怀员工,影响力往往就会比较高。一个车间主任如果你能热爱员工,并能让大家充分体会到你的关爱,在班子中当好班长,在员工中当好兄长,就会形成亲和力和影响力,它就是帮助你有效管理车间或部门的一种力量。

四、 加强班组长、骨干的作用

在车间的管理工作中,如何用好班组长和骨干队伍是车间管理的十分重要的一个课题,用得好这支队伍,往往这个车间就有战斗力和凝聚力,反之则形不成合力。在这一点上,各车间均有自己的方式方法,但归纳起来不外乎有这样几点:1、用人要有魄力,要敢用人才,宁可用有缺点的人才,不用无缺点的庸才。2、用人的要决在于用人之,常言道金无足赤、人无完人。用人所长,下属就会工作积极,管理效能就能倍增。3、用人之道就是明责授权,这一点,从公司的经济承包责任制可以看出,公司已指明方向,车间工作其实是大可采用的。用人的关键在于信赖,只有得心应手地用好车间骨干和班组长,才能促进车间管理工作的发展。4、在用好班组长和骨干队伍的同时,车间领导要做好两点,即容人和护人,用人不易,容人更难。人才虽有所长,但也必有其缺点,而且常常是优点越突出,缺点也就越明显,持才自傲是人才的通病。因此,领导者必须要有宽大胸怀,用其所长,也要善于容忍他的弱点,只有这样才能像一块磁石,把骨干队伍紧紧吸引在自己周围。同时又像是润滑剂,在班组和骨干队伍之间周旋,使其有效协同运转。当然容人之量也不是让他们放任自流,对缺点不批评。关键在于讲究方式方法,帮助他们克服缺点。领导者应有保护骨干的魄力,骨干也有缺点,工作中也会有失误。作为领导应力排众议,为骨干讲几句公道话,多表扬,多鼓励。

五、 班子要团结,才能形成战斗力。

领导班子是一个群体或一个单位的核心,是员工的领导者和带头人。车间班子涵盖主任、副手、助理、支部、工会、团支部等诸多元素,如何让这些元素最佳地组合在一起,使其班子内部团结协作并形成战斗力,最重要的一点就是团结。如何能团结这个班子?简言之,就是一把手的个人素质和魄力起着决定性作用,归纳一下可分为以下几点:1、分工明确;2、实行民主管理;3、培养集体意识;4、加强自我认识;5、角色换位。只有将以上各点综合在一起,才能促进班子的和谐相处,形成一个团结统一的战斗堡垒。只有班子团结了,才能把工作目标贯彻到员工队伍中,才能以一致的声音和员工进行沟通和处理发生在生产过程出现的各类事件。

六、注重自身素质培养

车间领导的个人素质对车间的管理成效有着重要影响。作为一个车间领导,应从以下几个方面来对自身的素质进行培养。一、政治、思想素质:1、要有纪律性,与公司和厂部保持一致;2、要有责任感和事业心;3、要有优良的个人品质、实事求是、光明磊落、不谋私利;4、要有高度的责任意识,忠于自己的工作与事业。对公司目标充满信心;5、讲职业道德、遵守公德,做人诚实正直,待人宽容大度,办事公道、讲信誉。二、个人作风和能力素质:1、个人作风过硬;2、对部门工作业务技术熟练,对工作与生产各环节要有综合平衡能力,对问题的处理要有正确的判断能力,对工作中可能出现的矛盾要有预测能力,对反馈信息能及时处理,要有组织管理能力和判断能力。

只有加强个人素质的培养,才能不断进步和形成影响力,也才能当好一名合格的车间主任。

总之管理方法多种多样,需结合领导者的个人性格特征和所面临的实际环境来加以灵活运用。由于个人水平有限,不可能做到表述得面面俱到,只希能达到抛砖引玉的目的以此引发大家对其进行探讨,相互取长补短,做好本职工作,造福于企业,这是本人的初衷。

【实用总结】 酒店工作汇报(篇七)


自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了提高自己与团队的工作效率,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?以下是小编为大家收集的“【实用总结】 酒店工作汇报(篇七)”供您参考,希望能够帮助到大家。

一、 上周主要工作

1、 完成当期餐饮的会议、用餐等服务接待工作。

2、 参加酒店二月份市场经营和财务分析两个会议,对会议中提出的有关餐饮方面的问题,在工作中及时加以调整。

3、 跟进了餐饮销售预定的信息工作,同时与餐饮通等网络公司洽谈了餐饮合作事宜,整理了与订餐小秘书的信息资料。

4、 关注了餐饮新菜品的研发和菜单的设计等工作内容。

5、 营业时间巡视检查并指导了楼面的服务工作。

6、 召开了厨房技术人员工作会议,跟进检查了餐饮卫生和安全生产操作工作流程,同时安排参加了**区卫生局监督所召开的迎世博专题卫生工作会议。

7、 关注和检查了餐饮员工的在岗和出勤状况及相关的考核内容,杜绝工作盲区。

8、 周五卫生安全检查中指出的部分餐椅椅套污渍去除不干净,与客房协调反洗。

9、 协调解决相关餐饮问题。

二、 本周主要工作

1、 重点关注餐饮的营收状况,缩小营收差距,力争达标。

2、 落实二月份经营工作中出现的餐饮问题。

3、 安排新菜品的培训工作。

4、 参加酒店二月份质量分析工作会议。

5、 考察餐饮市场。

6、 协调餐饮工作。

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