工作报告。

作为新入职不算太久的员工，我们要虚心学习，争取做得最好！为了下一阶段工作顺利开展，我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么，你知道我们的述职报告要怎么写呢？以下是小编为大家收集的“总结范本: 少先队工作报告(篇五)”但愿对您的学习工作带来帮助。

本学期我校少先大队在团市委和学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，紧紧围绕“相伯文化与乡土德育”这一省级课题，继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动，使我校少先队工作更上一层楼。

一、加强两支队伍建设，紧抓常规工作。

一是辅导员的队伍建设。众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员既要做理论型、科研型的辅导员，又要做实干型的辅导员。此外我校每月定期召开班主任工作例会，在会上大家积极交流本月的班级教育工作，大家一起分享班级管理的得与失，并畅谈对下个月工作的安排与打算。

二是继续加强和完善少先队建设，培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。经过开学后两周的准备工作，我校大队部对大队部值日生进行了调整及培训活动，使值日生队伍更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比，每周评选文明班级，切实抓好学生每天的行为习惯。

二、准确定位，开展切实有效的少先队主题活动。

我校属于农村学校，学生人数较少，且外来打工者的孩子较多，所以在开展各项主题教育活动时都充分考虑学生实际，从小处入手，从细处抓实，使活动切实可行有效。

1、升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”。本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动，升旗仪式整个过程做到规范有序，首先升旗手就位（升旗、护旗学生就位），升旗仪式开始，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼（放音乐升旗），全体师生齐唱国歌。然后是国旗下讲话，本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和学校行政负责进行，每周一个教育主题，老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

2、规范教室布置，中队角、图书角、相伯文化园、绿色园等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、做好“爱心一元捐”和“慈善捐款”活动。虽然我校学生人数较少，且大部分学生家中经济条件较差，但在捐款活动中学生们都能积极参与，纷纷慷慨解囊，拿出自己仅有的零花钱，为慈善事业献自己一份微薄的爱心。

4、积极开展开展“红领巾相约中国梦”主题活动，通过这次“红领巾相约中国梦”的主题班会活动，让每一个学生知道：“中国梦”既是大人们的梦，也是我们每个少先队员的梦。只有把“少先队员的梦”融入“中国梦”之中，一个个“小梦”才能汇成“大梦”，才能最终实现“中国梦”！同时促使同学们树立从现在开始为实现自己的梦想，实现伟大中国梦想而努力的理想。

5、以创建“相伯文化与乡土德育”省级课程基地为依托，开展了一系列“学习相伯爷爷，争做有行动的励志少年”活动，提高学生的学习观、价值观、人生观。

6、借助地理环境优势，以“天地石刻园”为实践基地，不定期的组织学生到里面进行社会实践，增强他们的服务意识，互帮互助的意识和团结协作的精神。

7、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围。社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。Ys575.Com

为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。并成功开展了家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！

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[推荐总结] 少先队工作报告

自来到公司的那一天起，我们就又在努力专研，争取做得最好。为了让工作计划顺利进行，我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么，您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗？下面是小编帮大家编辑的《[推荐总结] 少先队工作报告》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

为了切实加强少年儿童思想道德建设，从小养成符合社会主义道德的品行操守，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，从增强爱国情感做起，弘扬和培育民族精神，从小树立民族自尊心和自豪感。我校少先队工作紧紧围绕区少工委工作重点和学校总体工作计划进行少先队各项工作，以较为丰富的少先队活动为载体，以基础建设为基石，回顾过去，展望未来，现将两学年少先队工作盘点如下：

一、注重常规、切实抓好少先队的基础建设

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，统筹安排好各项日常的规范工作，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范布置，营造氛围

学校重视校园绿化、美化、净化、亮化建设，环境幽静温馨，品位较高，“砺”字雕塑、“博”字石柱在阳光下熠熠生辉，在校园的橱窗、宣传栏内张贴了校训、校风、教风、学风、《中、小学生日常行为规范》有关内容。每层楼面走廊上、教室里悬挂的格言警句、国画作品彰显着民族文化的精髓，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。开学初对辅导员们提出布置教室的要求，通过中队角、图书角、生物角、学习园地、雏鹰争章园、黑板报等板块，以此来培养学生爱美、鉴赏美的良好习惯，激发学生不断进取和自我完善。

3、注重阵地、培养能力

每周升旗仪式由大队委员负责主持，积极办好学校金色之音广播站，队员们自己投稿、采编、主持，学校部分宣传橱窗和学校网页上由大队部及时提供、展示一些少先队的活动花絮，队室内各项陈列布置、用品管理和使用、以及少代会的提案等一系列工作更是为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件。

4、中队建设、人人快乐

加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，积极创建快乐中队，辅导员实行民主管理，中队干部发挥作用，在正确的引导下让队员的合理想法和建议被采纳，而不是所有的事情让辅导员决定。让每个中队真正成为少先队员学习、成长、展示的舞台。各中队还认真做好快乐中队手册记录。

5、认真选拔、充实队伍

(1) 认真选拔小干部

“尺有所长，物有所短。”因此我们对辅导员们提出建议，选择队干部一定要民主、公平，不能随意搞“一刀切”。每一位队干部不是都要极其出众、非凡，毫无瑕疵，小范围的良莠差别应当允许。

（2）推行干部轮换

为了使干部交替工作顺利地进行，让更多的队员得到锻炼和培养，我们每学期召开少代会，民主选举产生新学期的大队部成员，并设立职能部，各职能部的制度健全、规范、队干部的职能明确。并要求各中队采用干部轮换制，尽可能给更多的队员提供为少先队服务的机会，帮助他们得到多方面锻炼，学会自我管理，从小学会民主生活，体验集体和个人的价值。激发他们为少先队服务的热情。做到“下”的干部愉快，“上”的干部乐意。

（3）加强辅导员的队伍建设。

我校坚持做好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开中队辅导员会议，集体学习《辅导员》、《少先队活动》等杂志，通过学习经验、研讨工作、听讲座、参加培训、外出考察等形式切实提高辅导员的少先队工作水平。

6、铿锵鼓号、品牌项目

每学期开展鼓号训练班，丰富校园文化，及时做好新老队员的交接。让少先队的品牌项目在队员中广为流传，时刻准备着为校、镇重要节日、活动服务。

二、狠抓日常、强化队员的文明礼仪

1、加强学习，提高意识

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。充分利用广播、板报、主题班会、专题讲座、观看录象等各种形式对队员的行为习惯加以正面宣传和教育。学年开学前对起始的

一、五年级新队员进行了入学教育，开学后组织各中队认真学习《中、小学生日常行为规范》、《金汇学校学生一日常规》、对队员的日常言行提出了规范化要求。

2、狠抓日常，力促规范

全面落实值日周条列，对队员每天的行为分仪容仪表、自行车、纪律、清洁卫生、行为规范、课间操、眼保健操等方面进行检查管理。通过中队轮值周制度和一日常规检查制度的深入实施，把对队员的常规教育和管理落到实处，做到每日汇总、及时公布；每周利用晨会进行一周行规总结，以流动红旗评比为抓手，通过递进式的创建活动，力促队员良好行为规范的养成，使校园“文明之花”常开。

3、评选优秀、争优创先

结合区的评优工作，在每学期末开展学校的优秀队员、文明学生的评比活动，更是让队员们对自己有了更高的前进目标。暑期中组合区、校的优秀队员们考察了龙华烈士陵园和上海博物馆作为对他们奖励。

4、争贤活动、深入开展

我校少先队组织积极开展“争当四好少年”主题教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。“争当四好少年”宣誓活动更是让师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

5、征集公约、引领风尚

结合区文明办发出的《奉贤区“争当贤少年，引领好风尚”道德实践活动倡议书》学习和宣传以及《征集“贤少年”文明》活动进一步引导全体队员争当家庭好孩子、争当学校好学生、争当社会好公民、争当祖国好少年。

三、利用契机、丰富活跃校园的课外生活

我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，利用各种重要节日、纪念日以及上级精神，开展了一系列的主题活动，促进了队员的全面发展。

1、主题活动、提高实效

（1）三月初开展“学雷锋”主题教育系列活动，带领“市容小卫士们”上街清除黑色小广告，寻找学校的卫生死角；“植树节”我为家乡添一点绿色，组织部分少先队代表在学校种植花草，让学生知晓保护环境，从我做起；“三八”节给妈妈送上一份节日的礼物，让队员学会关爱，学会感恩。三月还有个永恒不变的主题，那就是“安全”。 通过“国旗下讲话”、师生排查学校的安全隐患进行、“安全在我心中”黑板报评比等，强化安全意识。

（2）四月"怀念月"开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节活动。

我们精心组织学队员受爱国主义教育、每年都步行前往光明烈士陵园。一路上飘扬的旗帜中，一张张稚嫩的脸洋溢着热情，眼中满怀激动，精美的花环代表了同学们的深深悼念之情；队员发言，传达了他们们对烈士的沉痛哀思；入团宣誓更是对对烈士遗愿的继承，是对美好未来的向往。通过活动对队员们上了生动的一课，他们的灵魂得到了净化、升华，这是他们学生生涯中一个不能磨灭的痕迹。

（3）五月"爱心月"开展献爱心活动。每当红十字日，大队部总是积极的发起号召，倡议全体师生伸出援助之手，为红十字和学校的帮困基金献上自己的一份力。每个学期学校大队部会摸底自己学校的贫困生并从基金会中拿出一部分进行补助助学。金汇的福址学校是固定的联盟学校，我校队员也多次的捐物捐书献爱心。

（4）六月"快乐月"让学生享受学习和成长的快乐，开展“童心向党 激情飞扬庆六一”系列活动。我们除了开展表彰、游艺、观看电影等活动，还积极组织队员开展爱心义卖，各中队积极准备，认真对待，活动后筹集的钱款全部捐给红河一中那些贫困的少数民族队员。队员间手拉手活动得到了很大的成效。

（5）五月更是艺术节的选拔月，通过报名、选拔评选出各类项目的佼佼者，并将部分节目推选到六一庆祝大会进行表演。

（6）结合建党90周年，开展了“红色记忆永在心” 主题教育，通过活动增强队员对党的思想认同、政治认同和情感认同，弘扬革命精神，坚定理想信念，展示当代队员的风采。

（7）九月尊师重教月，开学初组织观看"开学第一课"，倡导以中队为单位由队员为辅导员制作一份精美的贺卡，积极参与“我给老师写封信”中小学生书信大赛。组织部分队员拜访退休的老教师。对学生进行尊师重教的教育，掀起尊师重教之风。

（8）十月爱国主义教育月。结合国庆中秋等节假日， 开展弘扬民族精神、争做贤少年“的主题活动，教育队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感。重阳节期间通过金色之音宣传有关风俗习惯知识，并倡导队员们“敬老、爱老、孝敬”， 弘扬中华民族的传统美德。10月13日是少先队建队纪念日，号召全体队员“学队史、演队史、展队史、延队史”。利用这个时机，开展六、九年级的换巾仪式，让全体队员重温入队宣言，进一步加强少先队光荣感和责任感教育。

10月份也是奇奇运动会启动之时，它同样深受广大队员的喜爱。从宣传、报名、训练到最后参加比赛，队员们付出了汗水、努力的同时他们获得了快乐，增进了团队意识，就象奇奇运动会的宗旨一样。我校的奇奇队员们在市、区比赛中也屡获佳绩。

（9）、十一月快乐成长月。引导队员开展“我的期中报告”主题活动，让队员认真总结半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，看待别人，针对自己的不足，队员之间相互支招。引导队员开展“我的期中报告”主题活动，让队员认真总结半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，看待别人，针对自己的不足，队员之间相互支招。设置“快乐成长特色章”，激励队员人人有追求的目标，天天有成功的快乐。

（10）、十二月安全法制教育月。大队部邀请校园安全主管负责人为队员们开展“安全教育”讲座活动，大队部也倡导队员们将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的机制，规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。 组织全校近1600名师生进行了紧急逃生演练，让队员们有预防灾害，安全防范意识。

（11）、一月份辞旧迎新、学期总结月。大队部倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

2、校本特色、拓展能力

学校在全面推进素质教育的过程中，坚持以“琴棋书画”为抓手，依托“砺金”文学社，书法社、麦秆书画、鼓号队、合唱队、象棋队等各类学生社团力量。书法和麦秆贴书画已经成为区内有影响力的校本课程，书法作为学校的传统优势不断加

以保持和发扬。本着“人人写一手好字，让学生终生受益”的宗旨，书法课作为普及书法艺术教育，列入1～8年级的课程表，每个队员都机会去学习这以中华传统的艺术，我校也被授予了全国规范汉字应用的实验校、上海市书法教育示范校。参加麦秆贴画社团的队员们更是多次在区的各类活动中进行展示，得到了各级领导和社会的好评。通过活动提高学生对民族和生命的理解，激发学生的学习兴趣，培养他们热爱民族、热爱生命的思想感情。

3、记者培训、拓宽视野

每年暑期大队部都会积极的开展学校小记者培训活动，我们和镇社会文化事业中心的镇图书馆联合起来，邀请退休的语文教师、镇宣传部门的领导为小记者们上好生动的一课课，并组织他们去市、区内的一些爱国主义教育基地进行考察，拓宽他们的视野。

4、社会实践、丰富生活

认真执行市、区对学生实践的规定，结合及学校实际情况，组织好队员们参加好学军、学农、民防、春秋游、观看戏剧电影等一系列的社会实践活动，每次活动前精心准备，通过发放“告家长书”、召开带队教师会议、各中队明确各小队组长等确保活动安全有序。

四、存在的不足及困惑：

1、我校坚持开展文明礼仪教育，注重学生的日常行为规范教育，但就目前而言，针对我校队员的组成是五湖四海，开展队员之间的礼仪、风俗习惯、习惯养成教育成为重中之重，尤其是使新来的外地队员尽快融入到新的环境，文明素养的提高，文明礼仪教育的有效性还需要不断累积经验，需要寻找新途径。

2、怎样把少先队活动由学校延伸到社会，延伸到实践，延伸到新农村建设的大舞台，在农村这片广阔天地大有作为，如何充分利用周边的自然环境、整合资源开展丰富多样，有意义的活动成为当务之急。

3、怎样培养乡镇少先队员的创新意识、科技意识和爱家乡的意识，通过怎样有效的实践活动，让少先队员自己动手、动脑，发挥他们的创造性，在亲身体验中长见识，增才干，加强队员热爱家乡、保护环境、尊老爱幼的教育，如何争取、得到社会各界的大力支持。

4、辅导员队伍建设任重道远，我们在总结过去的得失之后，也有自己的新思考，队伍的凝聚力还有待加强，工作机制还要继续完善，怎样调动全体中队辅导员的工作积极性。怎样加强中队辅导员的集体学习，使大家乐于、敢于参与少先队的各项工作。

5、少先队专题调研只在面上，没有真正深入，因此少先队的课题研究是比较薄落。

五、今后展望

1、活动出品牌，活动出人才，活动出效果。少先队活动会给校园带来勃勃生机，注入了生命的活力。

2、开展少先队工作要有针对性、时效性、创新性，在传统的基础上要有新的工作特色。

如果队员们是块金子，我们就让他发出耀眼的光华；如果他是一块铁矿，我们就把它锤炼成坚硬的钢铁；如果他是一把散乱的泥土，我们也同样有责任把他烧铸成建筑的砖瓦。为创特色鲜明、健康向上的一流少先大队而乘风破浪、勇往直前！

总结示范： 少先队工作报告写作范例

作为公司的员工，我们在工作中不能出现任何差错，这就需要我们不断专研与努力了。为了让我们未来的工作更加井然有序，我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么，你会写领导要求的相关述职报告吗？以下是小编为大家收集的“总结示范： 少先队工作报告写作范例”希望能为您提供更多的参考。

一、广泛开展活动宣传

通过校园广播播放学习雷锋歌曲，在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹，号召全体同学向雷锋学习，营造了良好的学雷锋氛围。

二、开展美化校园及周边环境环境活动

1、立足校园做好事，组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫，净化、美化校园，要求学生做到不乱扔杂物，见到地上有杂物主动拾起。

2、走进金山街办四棵社区，开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境，真真正正的做一回活雷锋。

三、开展“我以雷锋为榜样”主题班会

各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会，集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法，讲述自己学习雷锋的故事，对雷锋人物进行了具体化、细化，让雷锋精神深入每位同学心中。

四、开展“学雷锋”黑板报评比活动

各班精心制作了班级黑板报，大家积极踊跃，出谋划策，为班集体荣誉争光，响应学雷锋号召，争做班级小雷锋。

XX小学少先队

20xx年3月20日

2022总结: 少先队工作报告篇二

作为新入职不算太久的员工，我们要虚心学习，争取做得最好！为了让下一阶段工作开展有序，现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么，述职报告的内容要写些什么更好呢？以下是小编为大家精心整理的“2022总结: 少先队工作报告篇二”，希望对您的工作和生活有所帮助。

一学年来，雍景园小学少先队在上级各部门的关心支持，学校领导班子、党团组织的重视引领下，以创建“xx省红领巾示范学校”为契机，贯彻落实各项指示精神，以“锐意创新、整体改革、科学发展”为工作努力方向，以竭诚为队员的健康成长为工作的出发点和落脚点，开创了又一新局面。

一、基础建设更加务实。

（一）组织建设得到进一步健全。

1、现共有中队30个，小队120个，少先队员1250名，大队辅导员5名，中队辅导员30名，校外志愿辅导员35名。学期初，学校的工作计划进一步对少先队的工作加以统筹规划，指明方向，大队和中队也制定好工作计划，如期开展工作；学期末，学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。

2、坚持要求所有的队员周一至周四要佩戴好红领巾穿好校服回校（周五可个性化穿着），队里的干部要戴好队干标志，做到职责分明；重视学生的礼仪规范，组织队员对队礼仪进行统一的培训，并开展“文明礼仪之星”的评比；充分利用“丑小鸭广播站”、“丑小鸭广播电视台”，完善工作小组，通过广播，通过电视台，使学生深入学习队章知识，做到“知队爱队”；成立“雏鹰假日小队”，并结合大队部安排，扎实开展“小队活动”，大队部加强管理督促，使活动落到实处。

3、学校继续对少先队投入大量的资金，对少先队的基础设施进行添置更新，如：添置鼓号、队旗、红领巾，购买队标志、奖章等。

（二）队伍建设得到进一步加强。

1、学校除了中队辅导员以外，还更新聘请了思想进步、作风正派、热爱少年儿童的各条战线上的先进人物为校外辅导员，有家长、退休干部、退休教师、警察、医生等等。

2、为提高辅导员综合素质，学校经常组织大、中辅导员外出培训，网络培训，或下发队刊和资料，提高理论修养、业务水平。发动辅导员撰写少先队论文参加区、市的评比。并坚持开展中队观摩活动，全体辅导员素质得到了明显的进步。

3、大队委分工明确，由民主选举产生新的大队委员会，并实行小干部轮岗制度。大队部定期召开各种形式的例会，如大队委会议、中队长会议、执勤队干会议等，做好记录，定期组织对队干进行培训，大队辅导员亲临指导，做到培训出成效，工作有成绩。

（三）阵地建设得到进一步规范与拓展。

1、进一步规范面积为80平方米的少先队队部室，室内通过认真琢磨，摆设更加科学合理，队歌、队徽、誓词、作风、呼号、大队旗等均按省市少工委要求张贴于墙，美观大方(已高分通过了xx市五星级队室、xx省达标队室的评比)。大队部现拥有12单元的鼓号队，阵容宏大，训练有素，久经考验，在多次的送兵、迎宾活动中受到好评。大队部将队干、队员的名单造表成册，有专门的大队会议记录簿。大队部订购了大量书刊杂志：《少先队员》、《辅导员》、《第二课堂》、《少先队干部》等有关书籍，充分利用队刊队报进行宣传。

2、学校设置了少先队的专用宣传橱窗、板报、荣誉栏。大中队依据工作计划，结合各种有意义的节日，及时出版更新内容，并开展评比。红领巾广播站、丑小鸭电视台栏目样式多，内容丰富，由大队部精选队员进行轮值；大队部还组织各中队小记者、通讯员踊跃投稿，并进行评优评先。此外，少先队还根据本地实际，利用各种德育基地如：孙中山故居、孙文公园、烈士纪念碑等，对学生进行深入的思想教育；组织学生到市文化中心、中山电视台、劳动实践基地等开展社会实践活动。

3、学校每一个楼层之间，都镶裱了具有代表性的名言寓句，以中华民族传统美德浸润孩子们的心田；每一个楼层之间，都摆放了奇石趣石，渲染了学习生活氛围；楼层与楼层之间，每一层所体现的文化内容和形式都不同，像一条五彩斑斓的彩带，使整个校园异彩纷呈。具有“点睛之笔”的地理园、生物园建在五楼顶层。地理园里天文仪器、假山熔岩、山形地貌浮雕一应俱全。生物园如同一个“空中花园”，有欢唱的小鸟、游动的金鱼，以及让学生亲近大自然的以班级为单位划分区域的劳动小园圃。

二、制度文化对少先队员的激励作用更加明显。

（一）“我能行”争章活动。少先队为了让队员多元发展，坚持每月进行了德行（包括文明礼貌章、团结友爱章、仪表端庄章、遵守纪律章）、学习（包括单元测验优秀章、进步章、热爱看书章、作业书写章）、竞赛（包括语数英学科竞赛章三个、各类活动章）等三方面的全方位的评价，每月奖励各项奖章，期末统计所得奖章个数，分别以a、b、c、d等级评定各队员，每个队员将获所得等级的证书和奖品。让学生在自评、他评、家长评、老师评的过程中，自觉遵守规范。

（二）中队争星活动。我们坚持开展中队争星活动，争星活动的内容包括仪表星、卫生星、两操星、集队星、文明课间星等，每天由少先队、体育科、行政对各班的早读、早操、课前三分钟、大课间、课间活动、仪表、迟到、放学队、午读等九个方面进行检查评价，评价结果每天一公布，月底按得分评出该项目的五星、四星、三星、两星、一星班级，在月表彰会上发放奖状。学期末综合统计各班所得星数，达到学校规定要求则被评为优秀中队，该班的正副班主任则被评为优秀中队辅导员和优秀副中队辅导员。通过争星活动，让学生在为集体争荣誉的时候，自觉遵守有关规范。

（三）“每月一星”、第一届“十佳文明礼仪之星”、第三届“十佳少先队员”的评选活动创新性开展，如火如荼,深受孩子的喜欢,激励性十分明显。

三、各类活动更加异彩纷呈。

（一）亲子志愿者(义工)服务队品牌活动。

在原亲子志愿者(义工)服务队的基础上，继续本着“以爱育爱”的宗旨，沿着深化亲子志愿者(义工)服务队内涵，增强队伍的凝聚力，发挥家长的能动性、主动性、合作性的方向，开展了以下的活动：

家长义工板块：提供平台，让家长乐在其中：

(1)快乐篮球队：持之以恒地开展“快乐篮球队”、“星星蓝球队”活动，现在这两支蓝球队日益壮大，身在其中的家长和孩子收获欢乐，增进彼此之间的感情，得到锻炼。

(2)心灵下午茶：继续开展“心灵下午茶”家长导师招募活动，招募现场上，家长们在了解 “心灵下午茶”的形式、内容之后，根据自己的特长和意愿报名。他们表示，能够积极参与教育孩子的工作，对于自己更多方面了解孩子，了解教育都有帮助。他们都非常愿意将自己的特长本领带进校园，带进我们这个大家庭。家长们每周五下午4：30——5：00，到校组织孩子们开展各种活动，包括各类体育活动、英语口语、书法、折纸、讲故事、绘画、音乐、舞蹈等等。活动可以让队员们接触到课堂外的世界，学到课堂外的知识，了解到课堂外的趣事，使队员们真真切切地感受到大人们对他们的关心与爱护，感受到“教育无处不在”。

亲子义工板块：搭建亲子沟通平台，促进亲子间情感交流：

孩子的健康成长，离不开家长的关爱与支持，支持的前提是亲子间良好的沟通。为增进亲子沟通，融洽家长、孩子间的情感，大队致力于开展多样化的亲子活动，努力搭建亲子沟通的平台。

(1)亲子工作坊：坚持开展以家长、学生共同参与为主要形式的各种比赛，如“亲子同耕园ｐｋ赛”、“我唱我歌比赛”等。比赛注重亲子共同的活动过程，力求让家长与孩子在活动中心灵相通，让亲情、关爱、感激充盈彼此心间。

(2) 亲子团队训练：亲子义工队开展了以团队互动为主要内容，亲子合力为轴心的团队训练。在一系列的分享活动之后，全体亲子志愿者参加团体训练。通过“亲密无间、袋鼠一家亲、心有千千结、一圈圈到底”等游戏活动，亲子义工们加强了彼此间的沟通和交流，增进了了解，从中体会到团队合作的重要。

(3) 亲子主题活动：主要是由亲子义工队牵头，利用传统节假日进行各种活动。如：在“3.12”，组织开展“亲子植树”活动，提高了孩子环保绿化的意识；清明节 “继承革命传统 弘扬民族精神”扫墓、慰问革命先辈活动，让学生得到了爱国主义思想的教育；教师节慰问退休老教师活动，使学生懂得了尊敬老人，尊敬长辈；“亲子共游 体验露营”活动，家校、家长、孩子的心走得更近……

(4)亲子爱心回收日。坚持每周周五由义工队队员轮值在学校进行废纸、易拉罐、汽水瓶三种废品的回收，回收到的款项由骨干队员管理，所得款项作为助学基金，帮助家庭有困难的，有需要帮助的人。

（二）“四节”系列活动。

举办以“四节”为主线的系列专题活动。旨在让全体队员参与形式、内容丰富多彩的群众性大队活动。其中读书节，体育节、艺术节、英语节成为大队活动的主线。队员在异彩纷呈的活动中，或参加诗朗诵，或参加趣味运动会，或参加英语游园活动，或参加器乐演奏比赛。通过活动，队员身心得以愉悦，才艺得以展示。

（三）“丑小鸭”系列活动。

充分完善利用好“丑小鸭”广播电视台、“丑小鸭”小舞台，“丑小鸭”展廊等，让队员们在属于自己的天地中展示个性和特长。特别是“丑小鸭”小舞台，大中队经常性开展演讲、歌唱、演奏赛。通过多姿多彩的活动，增添了大队的活力，舒展了队员的身心，陶冶了队员的情趣，培养了队员的能力。

（四）“小脚丫去实践”系列活动。

举行了大型的综合实践活动。如组织队员到儿童福利院、市文化中心、市广播电视台、公共汽车站、孙中山故居等地进行社会调查。在这些活动中，大队成立综合实践课题小组，根据队员发展的实际需要，以中队或年级为单位，开展面向队员生活经验、生活背景的开放性的综合实践活动，培养队员的科学精神、创新精神和社会实践能力。

（五）一缕阳光活动。

开创与沙岗、夏洋、库充、恒信、雍景园等社区的共建局面，全面开展教育局、文化局、宣传部、xx区办事处等部门倡导的一帮修德，二帮心态，三帮诚信，十帮后进等的“十帮”活动，并大力配合社区开展一缕阳光送温暖活动。如为贫苦队员捐赠书柜活动，慰问老党员活动，慰问退休教师活动，组织特困队员开展讲座、植树实践活动，为连南某小学捐助运动场等活动。

(六)科普教育特色项目活动。

一年来，我校少先队把科普教育作为又一特色项目来打造另一品牌，旨在培养孩子的创新思维、创新能力，提高孩子的科学素养。我们科技创新活动主要包括了ｄｉ创新思维、小实验、小发明、和科幻画创作。持之以恒地开展ｄｉ创新思维班、天文班、物理班、发明兴趣班、科幻画兴趣班的培训。组队参加各级的少儿发明展、青少年科技创新大赛、争当小实验家赛、ｄｉ创新思维赛，并取得优异的成绩。

（七）大队主题系列活动。

结合重大节假日及实际情况，开展了如“雷锋精神伴我行”、“洁净雍小你我有责”、“ 弘扬孙中山精神，争做时代新人”、“感谢师恩”、“向白色污染say no”等活动，通过内容丰富、形式多样的活动，使队员们深受到爱国主义、集体主义、安全、行为规范等方面的教育，全方位多角度地增长了队员的见识，拓展了队员的视野，培养了队员的能力。

四、少先队信息宣传途径多样，对社会影响良好。

进一步加大少先队宣传力度，除了添加人员做好校园网站（）进行少先队信息宣传外，还充分利用好xx省红领巾示范学校网站、《中山日报》、《中山商报》、《南方都市报》及中山电视台等媒体、平台大力宣传我校少先队创建“红领巾示范学校”情况，对社会造成较好的影响。

五、少先队科研氛围浓厚。

我校少先队在多方专家的引领下，《家校和谐合作共育学生现代公民素质研究》课题研究工作全面、全方位地带动了家校工作。研究不仅让教师与家长、教师与学生、家长与家长、学生与学生甚至是学校、家庭与社会之间建立了相互信赖、相互支持、相互理解的伙伴关系，为学校开展素质教育工作提供了有力的支撑和保障，而且丰富了少先队员个人书本以外的知识，提高了他们沟通、协调、组织能力。同时，为教师尽快适应新课程以及专业化发展搭建了平台，让教师更加关注教育过程中学生所存在的问题，不断调整自己的教育方式与方法，在提高教师的科研研究能力同时，为教师的专业化发展提供发展的空间。

六、成绩突出，硕果累累。

一、集体方面：

1、《家校和谐合作共育学生现代公民素质研究》荣获了省、市创新科研成果一等奖。

2、xx市志愿服务金奖单位

3、xx区先进亲子义工服务队

4、xx区志愿服务突出贡献奖

5、xx区志愿服务最佳合作奖(与桥岗社区)

二、个人方面：

xx省少年儿童突出贡献奖：李余仙

xx市少先队先进工作者：李余仙

xx区志愿服务金奖：黄文灿

xx区志愿服务银奖：殷莉莉

xx区义工新秀：黄研婷

xx区优秀志愿者骨干：林晓华

xx区先进家庭（亲子）义工：郭志华、梁秀梅、郭幸妮家庭；陈杰、陈玉兰、陈卉君家庭；黄育臻、梁秀英、黄茜渝家庭

总之，一年来雍小少先队工作可谓是锐意创新，整体改革，科学发展，取得了显著的成绩。今后，我们将既往开来，不懈努力，永不停步，让少先队组织越发成为孩子们最喜欢的“家”。

2022总结: 少先队工作报告1870字

作为新入职不算太久的员工，我们要虚心学习，争取做得最好！为了落实工作目标，我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么如何写好我们需要的述职报告呢？小编特地为您收集整理“2022总结: 少先队工作报告1870字”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

各位代表、各位领导、各位老师：

大家好！

现在，我代表上一届大队委员会，向大会作工作报告，请予以审议。

十月，是一个具有特殊意义的月份，在这个秋高气爽的日子里，我校第一届少先队代表大会胜利召开了。每一位少先队员都感到无比的自豪与激动。这是每一位小主人畅所欲言的最佳时刻，是为我校的少先队工作提出建议的最好场所。现在，我代表上届大队部，向大会作工作报告，请予以审议。 我校现有47个中队，1942名少先队员，一年来，我校少先队大队部与时俱进，锐意创新，高举着星星火炬旗帜，带领全校少先队员与朝气蓬勃的学校一起出发、一起成长。下面，我围绕三个方面作报告。

一、过去一年工作总结

（一）、加强组织建设，抓好干部队伍

拥有高效健全的组织，拥有责任心强、能力强的干部队伍是任何一项工作得以顺利实施的重要保证。上学期，我们充分加强了组织建设，努力抓好小干部队伍。20xx学年由于全镇的学生都进行了重新编排，因此为了更好地充实大队委，更好地发挥少先队组织的育人作用，在学期初便开展了大队委的自荐报名工作。经过精心的筹备，自荐报名的60多位候选人在全校师生面前进行了1分钟的演讲，全体师生对他们进行了公正公平的打分，最终选出了30名大队干部。这一活动，充分发挥了少先队员的主动性，让学生切实感受到了少先队组织的神圣。大队委员在大队部的带领下，参与日常的检查工作，如广播操检查、卫生检查、课间纪律检查等等，做到有记录、有小结、有评比、有交流，形成了一个有效的监督体系。此外，我们还定期召开例会，或总结或培训，切实提高了我们大队委员的能力和素养。一项项制度规范了少先队的工作，提高了少先队工作的实效，一支支想干事、会干事、巧干事的干部队伍的形成促进了少先队工作的有序、有效开展。

（二）、扎实推进少先队员思想道德建设

我们认识到思想道德建设的.重要意义。在少先队员中开展了“星级少年”的评选活动，同学们个个都兴致高昂，争当星级少年，全方位的要求自己。通过评比，使同学们的思想道德有了一个大的提高。

（三）、紧抓阵地建设，营造和谐氛围

红领巾广播台继续实行轮流制度，结合一些重大的纪念日，进行主题教育，让学生了解优秀的民族文化，从而增强民族自豪感，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱集体、热爱生活的情感。

黑板报与手抄报工作是常项工作，但是我们丝毫不懈怠，为了更大限度地调动各个中队利用好这个宣传阵地，我们确定每期主题，由各中队自由设计，宣传委员每次认真的检查评分并公布到橱窗，使黑板报和手抄报成为我们中队建设中的一块重要力量。

（四）、开展主题活动，促进少先队员自我教育

在这一学期中，我们开展了多种多样的主题活动，少先队员们在主题活动中更进一步进行自我教育。

在大队部的部署下，我们学校于4月6号举行了“徒步远足、赏春踏青”活动，通过活动，同学们都领略了大自然的美好，同时也得到了环保教育，使同学们在活动中得到了深刻的教育，

今年六一期间，我校开展了第四届素质教育成果展活动，进行了各个专场展示，涉及器乐专场、声乐专场、武术专场、舞蹈专场，再加上书法绘画展示，上学期，处处可见队员们热情地投入排练，校园中充满了歌声、笑声，营造了浓浓的艺术氛围，极大地丰富了校园文化生活。

九月底，也正值建国６1周年前夕，我们开展了“祖国在我心中”系列活动，通过演讲比赛，同学们用优美的嗓音抒发了对祖国的情、对生活的爱；通过献花活动，让同学们用实际行动向国旗献花，为祖国献礼，让我们在深刻理解了祖国在我心中这句话的含义。

（五）、少先队工作取得的成绩

今年在学校的大力支持与领导下，我校的少先队工作取得了可喜的成绩：在“许昌市建安杯”作文竞赛中，我校有26名同学分别荣获一、二等奖；在我市举行的“庆元旦”、校园文化艺术节等文艺调演中，我校少先队代表们双双荣获一等奖。这些成绩将激励我们努力让少先队工作更上一层楼。

二、问题与思考

回顾过去的一年，我校少先队工作不断有新的成果，少先队员不断有新的进步。但是，我们还有许多不足，很多事情上我们考虑得还不够细致，如对中小队干部的考核和培训，大中小队干部的带头和带动作用还要进一步加强。

三、新一年的工作重点

在新的一年里，少先队工作重点将侧重树立少先队员新形象以及良好行为习惯的养成。少先队有一句响亮的口号："哪里有红领巾，哪里就有新风尚"。作为跨世纪的一名少先队员，我们将赋予它新的内涵。我们以“十个良好习惯”为内涵，向广大队员提出十条标准，希望队员们经常自勉自律。

1、 做一个诚实守信的人。（说了就要努力去做）

2、 做一个乐观开朗的人。（微笑待人）

3、 做一个文明礼貌的人。（主动打招呼）

4、 做一个有责任心的人。（用过的东西放回原处）

5、 做一个遵章守纪的人。 （按规则办事）

6、 做一个勤俭节约的人。 （节约每一分钱）

7、 做一个孝敬长辈的人。 （每日为父母做件事）

8、 做一个关心集体的人。 （集体的事情一起做）

9、 做一个懂得感恩的人。 （及时感谢别人的帮助）

10、做一个热爱生活的人。 （干干净净迎接每一天）

各位代表、各位老师，我们是新世纪的雏鹰，让我们插上理想的翅膀，勇敢地飞上蓝天，共同抒写21世纪灿烂辉煌的篇章。奋飞吧，让我们沐浴阳光，自信而快乐地成长！

教你写总结: 少先队述职报告壹篇

作为公司的正式员工，我们要不断学习与进步，把工作做得更好！为了巩固以往的工作，我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么，要如何写好一份值得称赞的述职报告呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写总结: 少先队述职报告壹篇》，但愿对您的学习工作带来帮助。

少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋发进取。在过去的一学期里，我校少先队工作与时俱进，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

一年来我们力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，认真学习，努力工作，积极为学校工作献计献策。在生活中克服困难，坚持工作，认真听取老师们的意见和建议，提高工作质量。

通过一年的努力，在各位老师们的支持配合下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建设，在实践中不断提高自身的觉悟，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作作简单的回顾。

一、坚持学习，努力提升自身的道德修养。

在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国共产党的正确领导，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》，积极参加各种培训，贯彻和学习了党的重要思想，注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，积极、主动，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。

二、坚持抓好常规教育，切实抓好少先队的基础建设。

1.加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;提高学生的素质，首先要提高自身的素质。因此积级组织大队、中队辅导员参加网上培训，并通过大队会、中队会、班队会 互帮互学，努力为学习、工作创造良好的环境和条件。

2、加强少先队阵地建设。由队员们自己精心策划、主动参与，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的文化氛围。同时抓好大、中队宣传阵地的建设，学习园地、板报、中队角的内容要求丰富多彩，每月确定教育主题。围绕主题，开展各项活动。

3、升旗仪式更加规范有序。为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，每学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提醒工作。国旗班的队员们坚持每天升降国旗。

4、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性，一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;还通过家长会，让家长了解学生在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。 根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。通过举行队活动，国旗下讲话等活动，在学生中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

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