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教师述职报告|初二教师实习周记(精华15篇)

发表时间:2019-07-26

初二教师实习周记(精华15篇)。

★ 初二教师实习周记

我喜欢两个人,静静地,就那么坐着。各捧一杯书,围在小圆桌旁,桌上放着两杯茶。偶尔,抬起头,正触上你的目光,莞尔一笑,连忙低下头,掩饰着脸上那一片如云般的红晕。

我喜欢,我喜欢和你一起在雨中漫步,伸出手,感受着雨落下,滑入手心的湿润。不用那把透明的长柄伞,只要你陪着,有你的那一抹笑就够了。

我喜欢,我喜欢看你笑,每次看你紧皱的额头,我也不知道该则么安慰你,只能笑着让你放宽心。但你知道么,我最怕的就是前一秒,你明明很难过,可是你总顾及我的感受,永远给我一副我没事的模样,是担心吗?可我也害怕,害怕你就这么离开。

我喜欢,我喜欢和你一起爬山,到山顶后,从上往下看,那片景色,永远都觉得迷人,但最重要的就是你陪着,有你,有你陪着,我从来不觉得会感到孤单。因为,你就是我收到的礼物。我喜欢,我喜欢听歌,一个耳机,牵出了我们,最初的那段相遇。耳机的两端,一个你,还有一个,我。

我喜欢,喜欢和你相遇,喜欢你出现在我的生命里,喜欢你陪着我,纵使不能是永远,但我希望,至少是现在。

★ 初二教师实习周记

今天是作文班开课的第一天,姜老师给我们每人准备了一个熟鸡蛋,老师干吗呢?吃鸡蛋,滚鸡蛋?老师葫芦里卖的什么药啊?老师一脸微笑着说:“我们今天来玩‘单手剥鸡蛋’。”“切,原来是剥鸡蛋,简单!”我心里想。这时,姜老师发话了:“只能用一只手剥鸡蛋,另外的一只手背到背后,不能帮忙。”这怎么可能?但是我还是决定试试。

我握着我的鸡蛋,想:“这还不是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’吗?”我开始捏鸡蛋,我使了吃奶的劲,涨红了脸,这鸡蛋还是纹丝不动,臭鸡蛋,看我怎么征服你!我捏,我捏,我捏捏捏,多次努力,还是没破。我看看旁边的张雨晴,她捏是捏破了,但鸡蛋皮都连着鸡蛋。我想,蛋壳会把力量分散,只要对着一个点使劲,鸡蛋应该就会破。我看了看这个蛋,准备在蛋的气室外面的那层壳下手,可是,用一只手抠碎鸡蛋,谈何容易?我费了九牛二虎之力,终于有了成果,鸡蛋终于被我抠碎一个洞出来啊!我真是比火箭升天还要兴奋啊!

我顺着破开的洞往外剥,又想到:这样剥又费时间,又费力,还剥不干净。最后我在蛋上找到了一层蛋膜,只要找到这层膜,就可以一下子剥完。我发现了这个秘密,接下来就省力多啦!就在我马上就要得冠军的时候,突然我们班来一位男同学,他也是来上作文的,虽然他迟到了,但是姜老师赶忙给了他一个煮好的鸡蛋,和他讲了游戏规则。别看他最后来的,可是他不慌不忙将左手背到背后,用右手拿起鸡蛋向桌子上敲了几下,鸡蛋就破皮了,我几乎没看清他到底是怎么剥下蛋皮来的,他就已经将鸡蛋剥好了,我还傻傻的看着他,我被这突如其来的半路杀出来的冠军惊呆了!

这次游戏让我明白了:做事不能全靠蛮力,要仔细动脑,认真观察,才会取得成功。

★ 初二教师实习周记

今天,老师带我们去野炊,老师选的地可真够难找的,那里的路不好走,那天太阳火热热的,把我和爷爷累得满头大汗。

到了野炊营地,老师说了要求,我们就开始准备做饭了,爷爷给我们挖炉灶,我们就去捡柴火,不一会儿我们捡了很多,爷爷也已经挖好了,我把锅放在上面,正好合适,我们就开始炒菜了,先把切好的黄瓜和火腿肠倒进锅里,然后再放调料,炒好了,我们该炒下一个菜了,我们先放肉丝放在锅里炒熟,再放一点水,再往里面放酱油,就成了麻辣汤,我再往里面下饺子、豆芽、青菜、火腿肠等它们熟就可以吃了,我吃着自己做的饭菜心里可真舒服。

我们吃完了香喷喷的饭菜,就开始表演精彩节目了,第一个节目是拉丁舞,拉丁舞实在是表演得太精彩了,大家都禁不住叫起好来。接下来的节目不用说就更精彩了,虽然我们没有闪亮的舞台,没有美妙的音乐,但是我们同样可以把节目表演的精彩。节目表演完了,我们开始放风筝了,我们看谁的风筝放得最高谁就获胜,我们使劲的跑啊跑啊,我们的风筝终于飞上了天,过了一会儿老师说:“回家了”。我们还没玩够呢,我们依依不舍的离开了。

这一天真令我难忘,回到家里我就写下了《最难忘的一天》这篇日记。

★ 初二教师实习周记

前几个星期,我从丝绸博物馆里买来了一批小蚕宝宝。蚕宝宝小小的,嘴是嫩棕色的,足是普通的白色,怪可爱的!

我开始观察它们了。我发现,它们很贪吃。桑叶一放进里面,它们就开始大口大口地吃起来了,仿佛已经好久没有吃饭了似的。每当我把头探到盒子里时,它们都会摇头晃脑的,好像在问:“这是谁呀?”

小蚕长得很快,我很高兴。又过了一个星期,我的蚕宝宝已经有树枝那么粗了。当然它们的胃口也变得更大了,一只就能吃大半片桑叶。

有一次,我发现大蚕的尾部有一根小刺,看起来很锐利。好奇的我伸出手去摸了一下,软的?!好舒服啊!我自言自语道。于是,我赶紧查阅了资料,原来这个叫“尾角”。

还有一次,我发现蚕宝宝一动不动地昂着头,趴在桑叶上,好像在仰望天空。这是怎么回事呢?翻阅了书籍,我恍然大悟,原来它是在蚕眠,准备蜕皮呢!

我希望蚕宝宝快点吐丝结茧,繁殖后代!

★ 初二教师实习周记

初二数学教师实习周记

第一天

作为一名实习教师,我充满期待地踏进了初二数学教室。一进教室,我就被眼前的热闹气氛所吸引。同学们正聚在一起,有的在讨论数学题目,有的在玩数学游戏,场面十分活跃。当我走上讲台,用导学方式讲解平面几何的知识,学生们听得十分认真。这时,我意识到在教学过程中,如何在活跃的情境中让学生更容易成长成为数学高手是一个重要的问题。

第二天

今天我想尝试一些不一样的教学方法。我首先用同学们的身体来展示平面几何的概念。我让一名男生和一名女生站在讲台上,他们分别代表两条平行线。之后,我让两个同学一步一步向前走,这时,他们就会发现,这两条线从始至终都是平行的。同学们很有趣地参与了这个活动,而且也很好地理解了平行线的概念。

第三天

我决定让学生在小组内完成一道难度较大的数学题目,并在讲解中引导他们不断发表自己的想法和观点。结果,每个小组都迸发出了各种各样的灵感和想法,有的是漂亮的图形,有的是简单明了的解题方法。这些蕴含着学生们的独特想法和思考方式,充分表现了他们的创造力和才华。

第四天

今天是模拟考试的日子,作为数学教师的我也同样严肃地参与了考试流程。看到考场上的孩子们,我深深地感觉到:在教学的道路上,我们不仅仅是传授知识,更是在帮助学生们树立信心,克服困难,幸福成长。而这也是教师的精神价值所在。

第五天

正式实习的最后一天,我决定用游戏的方式来给学生们一个难忘的结束。我设计了一款数学游戏,学生们分为不同的小组进行比赛。不仅仅是游戏本身,更重要的是,游戏能够激发每个学生的热情和自信,让他们在愉悦的氛围下感受到了数学的美好。

这五天的实习,让我有了对数学教学的新认识和思考。我要感谢这个班级的学生和我的实习导师,让我更加深入地了解到教学的乐趣和挑战。我相信,在未来的教学生涯中,我一定会一直坚持初心,用真挚的热情和认真的态度,为学生们营造一个更加美好的成长环境。

★ 初二教师实习周记

告别了小学的生活,告别了我亲爱的母校,瞧,中学的大门正向我招手,步入中学的大门。我来到了前进路中学,开始了中学的新生活,也开始了我新的学习。

来到前进路中学,新的同学,新的教师,新的面孔,我觉得一切都是那样新奇。来到操场,我能感觉到清新的空气在我身边环绕。操场无比的宽敞,许多同学在操场上愉快的玩着,看他们那一个个高兴的`表情,兴许是由于交到了新的朋友。来到教室,只见教室窗明几净,一尘不染,课桌和椅子摆放得整整齐齐,新的教室的椅子是长条状的,虽然看起来不怎么样,但是坐上去却挺舒服的。发书的时候到了,瞧同学们那高兴的样子,真是可爱极了!这次一共发了38本书,看着这些新书我情不自禁的高兴起来。

我的初中生涯就从今天开始了。也就是说;从此,我就是一名中学生了,所以从此我要严格要求自己,要做到胜不骄,败不馁,争取在初中的第一学期里成绩一鸣惊人,让我的学习更上一层楼,我要在初中生涯里以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,我相信,一定会做得很好。我坚信一句话“世上无难事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退缩,相信我一定能做到。

我上初中了,我要在新的学期里不断要求自己,我要在知识的海洋里尽情愉快的飞舞。让教师和家长对我满意,希望我这三年的初中生涯能开心,愉快的度过。我要对着天大喊一声:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”

★ 初二教师实习周记

谁都经受过挫折和失败,我从没感受过.

但是就在元旦时,我失败了.演讲比赛我没有拿到名次.面对着老师的训斥和同学的嘲笑,我只能沉默不语.也只有好朋友来安慰我.

老师的眼神,我能体会到,老师对我的不友好.老师对我没有了往日的和蔼可亲.我恨自己,为什么,为什么!我不如她,我不如她们.

小时侯我是多么想参加啊!可却被老师一次次的剥夺.我拼搏,我努力,我终于得到了一次机会.但是,我没想到,对手跟学校很熟.我仿佛掉入了悬崖.

第二天,老师在全班同学面前训斥了我一顿,顿时同学的目光齐刷刷的向我盯来,那时侯,我多么伤心哪!

在人们面前,我总是装做不以为事的样子,可在我的内心,却很在乎.我不能向别人诉苦,也只有两个人,是我现在最需要的---她们就是我姐姐和表姐.可惜他们不在家乡.

我一定要振作起来,就像歌中唱的一样"阳光总在风雨后".永不言弃.我相信,我一定会超越所有人,实现我心中的目标!

★ 初二教师实习周记

今天,我们去兴城古城旅游。热浪毫无阻挡的向我们袭来,没用几分钟,我们一行就满头大汗,只能用矿泉水来应对

随妈妈一路坐船、乘车来到辽宁省葫芦岛市的第一站——兴城古城,就给我不小的震撼

搭出租车在古城门前下车,我已经是大吃一惊,在电视上看到的类似这样的城楼,总以为都是很多年前拍摄留下的资料,今天终于眼见为实,这是我国保存下来的最完整的明代古城,距今有584年的历史,面积大得让我这个四年级的小男生没法计算,原以为古城一定就是供游人观赏的一座古代建筑,出乎意料的是随着导游往里走,那繁华和热闹让我深刻感受到自己的无知,感谢妈妈带我出来增长见识。

导游叔叔带我们登上古城墙,向右行100米是状元楼,据说登上状元楼可以成为状元,我迫不及待地急冲在我们一行游人的最前面,耶!我最先沾到仙气我可以当状元,我兴奋地向妈妈招手示意;往回走到城门处继续左行,保存下来的明代作战时的巨型武器大炮尽在眼中,这种大炮不但壁厚而且体型大,射程远,杀伤力强,最远可射到5公里,(简直不可思议,我家到学校大约就是5公里,妈妈开车还得10分钟呢!)导游叔叔说,大将袁初玉就是借助它以少胜多击败常胜将军努尔哈赤,真是让人敬佩!我依着这门战功赫赫的大炮,留影,顺着导游叔叔的指向——-翁门,原来敌人攻城时进翁门,(他们把翁门当做城门)对面城墙的早已等候多时的弓箭手便弓箭伺候,敌人醒悟要退出时已经来不及,全部被捉,这就是翁中捉鳖的来历,一路游行我既增长见识,又积累一个真实的故事!哈哈,这可是一举两得呀!

其实古城里远不止这些值得让大家分享的,像古城最有钱的周家大宅、奇迹复活的百年老桐等等,希望有机会你一定要去亲自体验一下这份震撼!

★ 初二教师实习周记

我知道,我如果再在初二呆一个月,我一定会疯,我绝对没有夸张。初二是我最恨的一个年级,它像魔鬼一样死缠着我不放,我很怕,又没人能帮我。但最终还是时间,是初三赶走了它,我被解放了,但我心灵上的一道道口是没办法愈合的。我亲眼看到了人的丑陋,虚伪,肤浅,我看到我的锋芒一点点的消失,最终平了。我伸手抓住我的倔强,想让它留住我的锋芒。第一次,我成功了,别人不在乎,反而认为我白痴;第二次,我迟疑了,但我还是抓住了倔强的尾巴,但情况更糟,我反而发现,在大多数人眼里,虚伪才是最真诚的,于是我迷惘了,我的胸口上压了一块大石头,很沉很痛,我试着让它瓦解,但是我发现我真的很微小,上帝一点也不在乎我,他反而让它压得更沉,于是,我的心死了

终于,第三次,我扔掉了倔强,我想向虚伪靠拢,可是,连它也不要我,我对它感到恶心,想必它也恨我于是我成了弃儿,我彻头彻尾的失败了,真的,败得一踏糊涂。我恨啊,我也怕,怕那种令人窒息却又抓不住的感觉,我开始恨阳光,恨泪水,可能不是恨,而是恐惧,我真的好怕。但现在,在初三即将到来的这段时间,我可以暂时将自己的心麻痹,噢,原来上帝还有点眷顾我,我的心还没完全死掉,因为——它还可以麻痹。哈,初二,你还没整死我啊……

★ 初二教师实习周记

地球妈妈现在已经是千疮百孔了,曾经的那个晶莹剔透的地球到哪里去了呢?我们美丽的妈妈已经黯然失色,失去了往日的生机勃勃,变得虚弱无力。

以前的地球妈妈容光焕发,神采奕奕。黄河、大海和溪流等滔滔不绝,每一条都清澈见底,十分的纯净,使人忍不住喝一口,沁人心脾。一条条壮观的大瀑布川流不息,到处是哗哗的流水声。植物吸收着晨露,阳光照耀下更加焕然一新。一棵棵苍翠欲滴的苍天大树直入云霄,枝繁叶茂的大树为我们撑起一条条绿阴小道。野花野草点缀着赖以生存的土地,犹如一条条绸缎锦上添花,花儿草儿们随风摇曳,舞动着优美的身躯,为大自然平添一分姿色。春天,到处是鸟语花香,一派详和的气息。夏天,到处是欢声笑语,流露着火热的热情。秋天,到处是硕果累累,互相传递着甜蜜。冬天,到处是雪花飞扬,一起分享着快乐。动物们建巢生活,每一天都快活似神仙,处处充满着欢乐、幸福。地球妈妈也十分开心。

可是过了几年后,城市的污染越来越严重,生态平衡遭到严重迫害……

清澈的小河里堆满了白色垃圾,河水发出阵阵恶臭,树木被人们滥砍滥伐,造成严重的水土流失,花花草草遭人践踏,城市中的垃圾满天飞舞,树木上堆满了厚厚的一层灰尘,汽车排放的污气污染了天空,使臭气层遭到严重破坏,小动物们被人抓起来关着,为人观赏,使它们家离子散,有的甚至连命也葬送了。人类大肆地破坏生态平衡,招来了可怕的地震,巨大的沙尘暴,无可抵挡的泥石流、洪水等数不胜数的自然灾害。地球妈妈的身体越来越虚弱,她只能痛苦的呻吟:“人类!你们停手吧!难道你们想破坏你们安宁的家园吗?”地球妈妈泣不成声。

我,作为一名优秀的少先队员,作为地球上的一个人员,理应为地球的生态环境维护好。但我一个人实施是绝对不行的,我们替地球妈妈呼吁:全球人民保护地球,共同营造和谐家园!不但自己要遵守生态法则,同时也要唤醒人们,保护我们的`家园。我们必须遵守生态法则,否则,痛苦的终究是我们人类:冰灾、汶川大地震、青海玉树同样的地震……这些事例不正是在警醒我们吗?我们应该从每天的小事做起,尽管微不足道,可我们已经尽心尽力了。例如:不乱扔垃圾,不践踏草坪,不伤害树木,不污染河水,不排放污气……这难道不是生活中普普通通的小事吗?这难道不是我们应尽的天职吗?这难道就那么难之又难吗?的确,这些都是一些小事,这都是我们的职责,这十分简单。可就为什么不行动起来呢?每次都是发生后的行动,早开始防范不就得了吗?为什么?为什么……一串串问号不断地涌过来。

我向全球高声呼喊,为地球妈妈呼喊:觉醒吧,人们!

★ 初二教师实习周记

哈哈,我还是挺高兴的,在元旦节中的最后一个小品中,他们和观众互动,还发小礼物呢!

发的礼物就是糖果,小品演员一扔下一些糖果,台下的观众就疯似的马上用挤上去,而我眼看也没有我的份了,就有些失望。

但是,在我失望还不到3秒钟,他们扔下了几个糖果,正好扔了一个到我的面前。但是在他们拥挤中的时候板凳真好到在它的上面,我走过去,把板凳扶正,把糖捡了起来,心想:如果没有这个板凳正好倒在它的上面说不定别人早就抢走喽!

★ 初二教师实习周记

青春如同雨后斑斓的彩虹,如同黑夜中灿烂的烟火,青春很短,但不应该是匆匆过客,青春充满着激情,充满着希望,我们应该把握青春,为充满希望的未来奋斗。

“花有重开日,人无再少年”一生能有几个青春,青春消逝即逝,别等消逝了,发出“白了少年头,空悲切”的感慨。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在阳光下发芽微笑;小鸟要跃打,失去无数根羽毛,才能锤炼出坚硬的的翅膀;就连上帝,也不过是曾经在地狱走了最长的路挣扎最艰难的那个人。

人生亦是如此,人生不平的,人生是坎坷的`,但我坚信:在人生中只有奋斗中曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。奋斗的激情如六月的烈火,前进的脚步若江涛海浪,遇山开山,遇水截水!抓住青春的一分一秒,胜过虚度的一年一月。

巴基斯坦人讲:不抗争而活,是耻辱;不抗争而死,是懦弱;抗争而生,是光荣;抗争而死,也是甘心,在青春中奋斗,就算失败,亦无怨无悔,青春无畏,我怕谁,青春是种积极向上的心态,是一种不可抵挡的力量,如果你有奋斗的梦想,那么向全世界都会为你让路。

人生,最宝贵的莫过于光阴,人生,最璀璨的莫过于青春,人生,最快乐的莫过于奋斗。青年人,要看到明天,抓住今天,在奋斗中前进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹。永远不要平息那一刻奋斗的心。

我们有青春,我们还年青,我们拥有世界上最雄厚的资本。人生,就是要闯出自己的路,开拓一片自己的天,也许你会说,岁月无长,谁知走的对不对。是,我们无法预知未来,但只求问心无愧!人生,因为有青春,才有无限功力;人生,因为有奋斗,才有卓越追求。

积极奋斗,百分之一的希望也有可能实现,消极的等待,百分之九十九的把握也会泡汤。你还在等什么,把握今天,才有更美好的明天,还在青春年少的我们,奋斗吧!

★ 初二教师实习周记

期中考试可算考完了。

和以往每次考试一样,考完试后总会留下多多少少的遗憾。

语文考试,除了书写之外,基础知识掌握的也不好,我本以为最不可能考的知识恰恰考到了,背的滚瓜烂熟的却连个影也没考到。

生物,基本上就是考些基础知识,但是犯难的地方还是有的,这些让人犯难的题不像其他的题一眼就能看出答案,想了半天才掂量着写上了答案,没想到试卷发下来后,凑合着能得个满分(得意先)。

数学是最让我痛心的一科了,明明可以得满分的,不知怎么,脑子昏昏沉沉的,简单之极的多项式乘法竟不会了,白白丢了三分,考卷发下来后顿足捶胸:我那会儿是怎么了?

政治考试我从来就没有自信过,考前看着一片片需要死记的知识,心想:不背了,不一定能考到。考试时才发现,考到的全都是我没有背的。就像《童年》里唱到的:总是要等到考试以后,才知道该念得书都没有念

现在我不得不承认,之前的英语课上,我的确是偷懒了,以至于考试时,我在每个拿不准的题上用笔点个小点,等做完题才发现,整张试卷上全都是小点。

历史考试向来和政治一样,考试前不努力背,考试时干着急,只能使出杀手锏:蒙吧!能及格就行。拿着个硬币在那儿占卜,把选择题都蒙上了。一会儿又把硬币拿出来扔:验算!

地理考试本来是我的强项来着,那是在七年级时,不知怎的,到了八年级时,我开始觉得地理和政治、历史一样是需要背的科目,我这人又很懒。怎么办呢?还好,上午的那枚硬币还在。

物理是我比较喜欢的科目之一,不过不知怎么,现在的我一点儿也不记得最后一场物理是怎么考的了,大概是马上要冲破乌云重见天日了,兴奋的吧。

总而言之,我一直以一成不变的态度对待这一成不变的考试。

★ 初二教师实习周记


本周是我在某中学进行英语教师实习的第一周。这对于我来说是一个新的挑战,因为我将需要应用我的英语教学技巧,并与学生们进行交流。


星期一早上,我进入了教室。一群初二学生向我投来好奇的目光。我向他们打招呼,然后简要自我介绍。之后,我告诉他们,我将在接下来的几周内教他们英语。学生们听到这个消息后都是一脸兴奋。


第一节课是关于学习基本的问候用语。我准备了一些图片和课件,以帮助他们理解并记住这些词汇。我先是向他们展示了一张图片,然后引导他们用英语描述图片中的人物和情景。我给他们分发了一些练习题,让他们在小组中互相练习并表演出来。这样一来,每个学生都积极参与了课堂活动,并且乐于与其他同学合作。


星期二,我决定尝试一个新的教学方法,即游戏化教学。我设计了一个关于家庭成员的游戏。学生们被分成小组,每个小组派出一名代表,轮流回答我的问题。我发现这种方法能够提高学生的参与度和记忆力,他们积极答题,争取更多的分数。在游戏结束后,我对学生们进行了奖励和表扬,鼓励他们保持学习的积极性。


星期三,我选择了另一个有趣的活动,即组织一场英语拼字比赛。我将学生们分成两队,每队选出一名队长。我给他们发放了一些拼字卡片,并提出一系列有关食物和饮料的问题。学生们需要根据问题的提示拼出正确的单词,并争取先于对方队伍得到正确答案。这个活动不仅检验了学生们的拼字能力,还锻炼了他们的团队合作意识和沟通技巧。


星期四,我决定给学生们一次写作练习的机会。我给他们发放了一篇关于自己家乡的英语文章,并要求他们写一篇类似的作文。学生们都积极投入,并展示了他们丰富的词汇和语法知识。我在批改作业时发现,他们在写作方面取得了显著的进步。我鼓励他们继续努力学习,保持良好的写作习惯。


星期五是我在这所学校实习的最后一天。为了庆祝最后一节课,我策划了一个小型的英语晚会。学生们准备了舞蹈表演、朗诵和歌曲演唱。我也参与其中,为他们表演了一个英语短剧。整个晚会充满了欢笑和掌声,学生们度过了一个愉快的时光。


通过这一周的实习,我深深体会到了教师的责任和使命。在教学过程中,我不仅需要传授知识,还需要激发学生的学习兴趣和积极性。我意识到,要成为一个优秀的英语教师,我需要不断学习,并不断改进自己的教学方法。我相信,通过不断努力和实践,我能够成为一个优秀的教育工作者,为学生们的学习成长做出更大的贡献。

★ 初二教师实习周记

步入初中已经一个多月了,在新的学校里发生了许许多多的第一次:第一次军训;第一次做值日;第一次跑操等等,运动会成为了我第一次中最亮的一颗星星。

盼望已久的运动会终于如期举办了,我兴奋不已。穿上漂亮的校服早早得来到学校,等待着运动会的开始。伴随着音乐的响起,运动会开始了。走上看台,为我们班的体育健儿们呐喊助威,为他们加油鼓劲儿。

最令人感动的是1500米运动员——孙鹤松。1500是一个多么遥远的距离,对于女生来说是一个多么严峻的考验。为了我们班的荣誉,孙鹤松第一个挺了出来,要求跑1500米。我十分惊讶,真是对她另眼相看,她真了不起。只听啪的一声,1500的比赛开始了。运动员们开始了漫长的比赛,她们犹如离弦的箭一般冲出起点。孙鹤松被落在了最后,她并没有放弃,一路朝前跑,马上就要超过前面的人了,我为她捏了一把汗,为她加油。好的,超了过去,孙鹤松你真棒!一圈,两圈,三圈,第四圈也过去了,她依然在咬牙坚持着,累得气喘吁吁的她额头上已满是汗珠。每当她跑过我们班的位置时,同学们都会为她加油,给她鼓劲儿。孙鹤松抖擞精神,速度不但没有放慢,反而越跑越快,落在最后的一位同学都急红了脸,恨不得长出一对翅膀飞过去。

随着终点的临近,拉拉队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵。孙鹤松依然保持着自己的位置直到最后。虽然她只是倒数第二名,但她在我心中永远是第一。因为如果没有她,班里1500米名单上就会是空缺;如果没有她,我们班就会被其他班笑话;如果没有她,就会让别的老师认为我们班是胆小鬼。孙鹤松,你真棒!通过全体运动员的努力,我们班获得了全年级第三名的`成绩。汗水和笑容流淌在同学们的脸上,荣誉传动在大家的心里,虽然这次运动会大家都非常的累,但大家都非常的高兴。

一天的运动会就这样结束了,有哭有笑、有花有果、有苦有甜。这次运动会使我明白了一个道理:要做一个勇敢的人,要时刻为班级着想,为他人着想;不要以自己为中心,要以班级为一个整体,要以班级为荣。

这次活动虽然结束了,但是这次运动会情景却深深留在了我的脑海里。我想:只要尽力,不慌张,人生道路上还有许多第一次我没有经历过,我一定要过好第一次的关口,为第二、三、四次打下基础。

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