述职报告之家

遵纪守法课件|遵纪守法课件(锦集10篇)

发表时间:2020-10-23

遵纪守法课件(锦集10篇)。

<一> 遵纪守法课件

各位领导,同志们:

今天我在这里演讲的题目是:增强遵纪守法意识

没有规矩,不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。

“法律”可以说是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候,法律就得到了体现,正义就得到了伸张。“法”是体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则,“律”是具体的规则,条文。“法”、“律”结合起来,组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道:“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分,人类法律受自然指导,惩罚邪恶者,保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人温暖的家,他们的利益在这里得到了保障,他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链,它紧紧地绑住犯罪分子,让他们无法在这个社会中胡作非为。

随着经济的高速发展,社会的进步,法律同样也会进一步完善,因为整个世界的和平发展是要依靠法律才能稳步的前进。法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法,懂法,用法,不犯法。才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的。”

遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,照这个标准来看,我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然,我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但实事求是地讲,“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。应该说,我们这个五千年的文明古国,虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日,但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。

民众对法纪是忠诚的,他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前,他的弟子们决定帮他越狱,而且一切都准备妥当。但苏格拉底却说:“我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世。

在大多数国人来看,苏格拉底确实有点迂腐,既然法纪本身不公正,那为什么还要服从呢?有人认为,由于人们的道德准则与正义原则并不完全一致,也就必然存在意见分歧与矛盾。因而,为了建立良好社会秩序,人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国,法律是人民代表大会代表人民制定出来的,反映了人民的基本意志,我们更应当自觉遵守和维护。什么时候,我们国家不仅经济实力足够强大了,而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时,中华民族的实力才能软硬兼备,傲立于世界民族之林。

<二> 遵纪守法课件

入团宣誓仪式

五四青年节入团宣誓仪式主持词

敬爱的老师们,亲爱的同学们,各位领导:

大家好!“五四”的火焰唤起了民族的觉醒,壮丽的事业激励着我们继往开来。今天,值此“五四”青年节来临之际,我们在这里隆重举行对竹中学新团员集体入团宣誓仪式。首先,我代表学校团支部向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员,你们的加入使我们学校团组织壮大了力量,为我们团组织输入了新鲜血液,注入了新的活力。并对各位领导在百忙之中的光临表示忠心的感谢!

下面开始:

第一项 全体起立,奏团歌。

第二项 我宣布此次宣誓仪式的新团员名单,这次一共有 名同学被光荣地批准加入共青团,他们是:

第三项 佩戴团徽。

请老团员为新团员佩带团徽。

中国共青团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、XXX思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。加入中国共青团标志着你又成熟了,又进步了,从儿童少年时期跨入了青年时期。

(佩戴完团徽之后)

现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽,是一个代表共青团的徽章,它不是一个普通的装饰品,也不是一般的纪念章,而是共青团按肩负重任的标志,共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任,也给团员提出了要求,我们相信并要求每个团员努力学习积极向上,充分发挥团员模范带头作用,我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员的义务,用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。

《团章》中规定,新团员必须在代表着团组织的团旗下举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式,不要把这次宣誓仪式只看成一种形式,新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心,并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。

下面我们就开始进行最激动人心的第四项宣誓。(领誓)

下面请宣誓人面向庄严的团旗,以最宏亮的声音、用我们的心声庄严宣誓,请 领誓,当念到最后一句宣誓人时请宣誓人跟着依次报出自己的名字。全体团员稍息、立正。

下面请各位宣誓人注意:请将握拳的右手举起过肩,跟我一起宣誓:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!宣誓人:„

第五项 请老团员代表 同学发言。

第六项 请新团员代表 同学发言。

第七项 请校长 讲话。

第八项 请团委书记 同志讲话。

第九项 请党委书记 同志讲话。

第十项(总结)

入团,只是人生新的起点,当好先进青年,还要靠我们不断实践。最后,希望全体团员进一步加强团知识的学习,努力提高自身的思想觉悟,勤奋学习,尊敬师长,团结同学,遵守纪律,树立良好的思想品德,在学校各项活动中起好模范带头作用。

全体同学们,新老团员朋友们,今天,你们是祖国的花朵,明天,你们将是祖国的栋梁。老师的教诲,父母的企盼,组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。希望你们能更加发奋的学习,以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来!

今天的宣誓仪式结束!

入团宣誓仪式程序

同学们,根据我校团委的要求,2014——2015下学期团支部新团员入团宣誓仪式现在开始:

第一项:请起立,奏中国共产主义青年团团歌。

请坐下。

第二项:宣读校团委批复。

第三项:新团员入团宣誓。(老团员一起重温誓词)

第四项:颁发团证和团徽。

第五项:老团员代表发言。

第六项:新团员代表发言。

第七项:非团员代表发言。

第八项:班主任助理代表班主任讲话。

结束语:

同学们,中国共产主义青年团是中国共产党的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,希望我们班的新、老团员和还没有加入到“团组织”这个大家庭的同学们,以本次入团宣誓仪式为契机,积极行动起来,在我们班迅速掀起“比学习、比进步、比文明、比遵纪”的热潮,使我们班的学风更浓,班风更正,以优异的学习成绩向北京奥运会献礼!同学们,我们是民族的希望,是祖国的栋梁,努力吧,为中华掘超而努力奋斗!

<三> 遵纪守法课件

遵纪守法证明

遵纪守法证明(一):

证明

兹有我村村民xx,19xx年*月*日出生,汉族。20xx年x月毕业于xx学院xx专业,大学文化,共青团员。该村民历史清白,遵纪守法,没有违法违纪记录。其父:xx,48岁,政治面目党员,曾任村党支部书记。

其母:xx,……

大哥:xx,……

妹妹:xx,……

……

以上人员,均政治历史清白,无违纪违法记录。

特此证明

xx**村民委员会(盖章)

二零一零年*月*日

遵纪守法证明(二):

证明

XXX是我所辖区居民,身份证号:XXXXXXXX,经查该居民遵纪守法,无任何犯罪记录。

特此证明。

签名:

年月日(盖章)

遵纪守法证明(三):

遵纪守法证明

xx管理学院:

兹证明我院学生xxx,在校期间,遵纪守法,没有违规违纪行为。

学生主管老师签字:

单位盖章:

时间:

遵纪守法证明(四):

学校遵纪守法证明

兹证明:学生姓名XXX,性别X,X族,该同学于2009年8月进入XXX大学XXX学院XXX专业学习,学制四年,学号XXXXXX,现为我校在读大学生。该生在校期间遵纪守法,没出现违规违纪现象,特此证明。

2013年5月3日

院领导签字:

加盖公章

遵纪守法证明(五):

公司遵纪守法证明

xxx:

兹证明我司员工xxx,身份证号:xxx,在职期间,遵纪守法,没有违规违纪行为。

公司领导签字:

单位盖章:

时间:

<四> 遵纪守法课件

亲爱的老师、同学们!

大家好,今天,我演讲的题目是《牢记《守则》、《规范》做遵纪守法的小学生》。

在我们的教室里,都悬挂着《中小学生守则》与《小学生日常行为规范》的标牌,这两大制度集中体现了对小学生思想品德与日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心的健康发展起着重要作用。身为小学生,我们要时刻牢记《守则》与《规范》,充分认识与体会制度的重要性,同时以《弟子规》严格要求自己,做到诚实守信、有合作意识、创新意识、遵守网络文明、安全自护、远离毒品。

在学校,我们要好好学习,尊敬师长;人人爱护校园环境,讲节俭、不吃零食,在校园内不乱抛纸屑瓜皮果壳;值日生要按时清扫校园内的每一个卫生死角,营造出美丽整洁的校园环境;爱惜学校的一草一木,一门一窗,爱护学校要像爱家一样;上下学时,严格按照学校的规章制度去做,不在社区追逐打闹,不打扰他人休息,不做损坏他人利益的事情。

在校外,我们要做到:

1、我们要学会一些交通安全常识。红灯停、绿灯行、过马路走人行横道,不翻公路两边的护栏,不在路上玩耍,不挪动、损坏交通安全标志,不在公路上滑旱冰等。

2、遵守公共秩序,遵守社会公德。经常给同学们一些社会公德常识与公共生活、公共场所的有关规定,如乘车船买票要排队,在电影院、图书馆、医院不能高声喧哗,乘公交车要先下后上,不拥挤,要给老人、孕妇、残疾人让座,在公园、旅游景点,不乱写乱画、乱扔垃圾等。

3、我们可以通过看报纸、听广播、看电视关注社会生活。如观看焦点访谈、东方时空、社会与法、绿色空间、新闻联播等节目,接受遵纪守法的教育,使我们幼小的心灵受到震撼。

4、远离网吧,要在家长的引导下、督导下、健康文明上网,不能自己进网吧玩游戏,更不能因上网影响学习与正常生活。

一个国家即使经济实力再强,假如没健全的法制,没遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家;同样,即使我们的实小校园规章制度再具体、再完善,如果同学们不能将“遵纪守法”四个字化为一种自觉行动,那我们的`校园也不会是和谐、快乐的校园。希望每一位同学从小养成遵纪守法的好习惯,将来努力成为祖国的栋梁之材!

<五> 遵纪守法课件

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是三年级的学生***。今天我演讲的题目是《做遵纪守法的好少年》。

那么什么叫遵纪守法呢?遵纪守法就是指人们在社会生活中遵守有关的纪律,依法办事,严格恪守法律法规就叫遵纪守法。学生时代是人生中一个重要的时期,做一个遵纪守法的好少年、好学生是对我们最基本的要求。

邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起!”我们都知道,一个人如果一旦养成了种种不良习惯,要矫正过来是很不容易的。所以,我们就应该在日常生活和学习中,处处遵守国家法律、法规以及社会规范,社会公德,从小养成好习惯,加强自我修养。

有些人也许会问,法在哪里呢?其实,它就在我们身边,在我们生活中的点点滴滴。比如,你在地上乱扔东西、随意摘公园里的花,这样做不仅破坏了环境,而且违反了有关环境保护法律法规,不经别人同意就偷看别人的东西就会侵犯他人的隐身权,同样也犯法,在大街上不遵守交通规则,乱闯红灯就会造成交通意外事故,严重的还会触犯国家法律呢!

所以说同学们,为了我们能够健康成长,为了我们的美好明天,让我们从现在开始严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的、遵纪守法的好学生、好少年。

我的演讲完毕,谢谢大家!

<六> 遵纪守法课件

小学教师道德模范汇报材料

她叫程敏,女。生于1984年9月,今年30周岁,本科学历,小学一级教师。是新县特殊教育学校一名教师。九月参加工作,在农村小学工作十年后调到县城小学任教。她参加工作十二年来,一直严格要求自己,努力学习、勤奋钻研,以崇高的职业道德和爱岗敬业精神投身于教育事业之中,尽职尽责,默默奉献,先后多次受到上级组织的表彰和奖励。被教体局评为“支教先进工作者”被县妇联会评为“新县家庭教育先进个人”被县教体局评为“师德先进个人”.现将她的个人事迹汇报如下:

她一直认为:一个教室拥有什么样的色彩,一个学生将来会成为什么样的人,取决于站在讲台上的那位老师,老师是什么样的,孩子就会变成什么样?所以作为老师,她一直想把真诚、善良、勇敢、自信、积极向上这些优良的品质传递给孩子们。期待他们将来都能成为品学兼优的好学生。

为了在学生的童年时期画好最美的一笔,参加工作十二年来,她一直把职业当做事业来做,努力钻研教材,认真备课、上课。仔细批改学生作业,课后耐心辅导学困生,让每一位学生都能在他原来的基础上有所提高。

二、刻苦钻研,勇于创新。

在村小工作的十年里,她尽心尽力的做好每一项工作,业余时间她从未间断过学习,从未停止过探索理想教育的脚步。她是一边教书、读书、写笔记、写教学随笔,一边还做着教学改革。这期间她参加了网上的教师培训,跟着网上一些名师做小学低段读写绘课程实验。她带着孩子们开始晨诵童诗、童谣或者诗词。每天早晨,伴着初升的太阳她与孩子们开始了晨诵。刚开始没有电脑、网络,晨诵诗都是她手抄在黑板上,然后带着学生读的。后来她借钱买了笔记本,然后利用学校的电视组成简易的多媒体,开始了利用课件晨诵,孩子们的兴趣更高了。大量的晨诵让孩子习得一种诗歌的语言,了解了许多知识,并懂得了讲文明、懂礼貌,养成好的生活和学习习惯。晨诵诗给学生们带来无尽的快乐,()而她精心挑选的绘本故事更是孩子们的`最爱。每周她都会利用简易多媒体给孩子们讲一个优秀的绘本故事,并让孩子完成写绘作业。为了让孩子们有更多的优秀绘本故事书读,她拿出自己微薄工资的一部分给孩子们买书,还发动家长为孩子们买故事书,并用每周给家长写一封信的方式让家长了解她的课程实验,鼓励家长开展亲子共读。

每逢班级里有孩子过生日,那天的晨诵就会围绕给孩子的生日诗开始。她会精心挑选一首最适合孩子特点的诗,并把孩子的名字嵌进诗里,再将平时偷拍的孩子的照片做进课件中,让每个孩子给过生日的学生送祝福。每次生日送诗,过生日的孩子都会显得无比激动,孩子们在老师精心为他挑选的生日诗中感受到了老师对他的爱,从而获得一种向上的力量。记得有一次给一个平时有些调皮的孩子过生日,这个孩子居然感动的哭了,还说将来长大了也要做老师。从此以后,这个调皮的男孩变得乖巧了许多。生日庆典体现的是老师对孩子浓浓的爱。每一个孩子在老师眼里都是优秀的,她常说:应该相信孩子的无限潜能,少一份批评、指责,多一份耐心,相信种子、相信岁月,就一定能让每一个孩子获得成长的快乐。

调到县城之后,不管在哪所学校,在完成教学任务之余,她依然继续课程实验。每周晨诵两首诗,每周一节阅读课。与孩子们共读一本书。让孩子们把故事讲给家长听,然后编故事画故事。在她的努力下,一年级的孩子已经能够写上百字的故事了。

工作之余她从未放弃过学习。程敏老师从小就酷爱阅读。参加工作后她更觉得读书的重要,于是她大量阅读教学杂志,教育名著。除了积极参加学校组织的外出学习和网络学习。她还主动寻找网络教育机构参加学习。为了提高教育水平,她跟着网上的老师研读教育学经典,并做了大量的读书笔记。这样的学习让她对从事的教学工作有了更深的了解,从而更好的服务于她的课堂教学。

四、家校合作,共同努力。

孩子的教育仅靠学校单方面的努力是远远不够的,为了更好地教育孩子,她一直积极推进家校联系,通过书信、校讯通、家长会倡导家长参与进来,为孩子买书、读书,与孩子一起共读与灯下,她一直坚持经常给家长写信,通过写信的方式指导家庭教育,帮助家长解决教育问题。许许多多的的家长回信对她表示感激,她的认真、敬业得到了家长的一致好评,得到了领导和同事的肯定和赞誉。不管走到哪里,她都能赢得家长的理解和尊重,家长被她亲切的成为朋友。她的学生家长与她就像一家人一样,为了孩子的教育她和家长的关系变得融洽而和谐。她觉得这样的家校关系更有利于孩子的教育,教育离不开家长的正确引导,只有家校合作才能达到预期的教育效果。

五、带病工作,出色完成任务。

近几年,因为长期看书学习,她患上了颈椎病、内分泌失调等疾病,身体状态不佳,她一直奔波于大医院求诊。但从未耽误一节课,从未请一节课的假。不管有多累,走上讲台的那一刻她都是精神抖擞、疲惫尽消。尽管吃药看病花了她不少精力,但她仍然出色的完成了教学任务,学生期末成绩名列前茅。还多次去校外讲公开示范课,多次获得省市级优质课奖。她常说:课堂――她钟爱的地方,是她生命的舞台,她生命的价值在这里如花绽放。

时光飞逝,日月如梭,十多年的教育生活,让她付出了许多,甚至健康。同时她也真正的体会到了勤劳者的艰辛与快乐,她爱伟大的教育事业,更爱可爱的学生。她常说:“我选择了教育,一生无悔!”面对新形势,她一如既往,立足本职,尽职尽责,默默奉献,以自己涓涓的爱心流水,浇灌着生命的五色土,让苗儿健康如意的成长。

<七> 遵纪守法课件

现今,无人不知“法律”一词,可又有多少人了解呢?

其实,法律并不难理解,大体来说,既是一种特别的行为准则,又是一种特殊的社会规范,也就是由国家制定的、每个公民都必须遵守的、具有国家强制力的规则,但是要遵守法律,却是很难的。

你知道吗?中国是世界上犯罪率最低的国家之一,多年来,一直保持在6%至8%的水平,但每年经法院审判的犯罪案件仍大概有40余万件,刑事案件的年发率为2%左右,其中未成年人的犯罪率占1%至2%,也就是说,每年经法院审判的未成年人犯罪案件为4000至8000件左右,那是一个多么庞大的数字啊!你只要稍不留神,其中一个案件恐怕就是关于你的了,“一失足成千古恨”哪!

但同学们不用害怕法律,因为法律是公正的,是正义的,它让我们拥有了现在安逸的生活,还赋予了我们各种权利,如:生命健康权、人身自由权、财产权、姓名权、休息权,还有受教育权、受监护权、隐私权、名誉权、著作权……而且在别人侵害或剥夺你的权利时,它还会成为你最有效的武器,保障你的人身安全及权利。

尽管如此,但同学千万不要以为法律只针对成年人,如果你也违反了法律的规定,那么法律将会让你的监护人(如父母)来承担你所犯下的错误;如果那时,你还执迷不悟、继续胡闹的话,法律就会毫不留情地把你送进少年托管所。

所以,同学们,我们千万不要让自己走上歪门邪道,一定要好好学习,正确地运用法律,保护自己!

<八> 遵纪守法课件

发言:顾国瑜2011-11-28

升旗中队:五(4)中队

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是——《遵纪守法 关爱生命》。

12月4日是我国的法制教育宣传日。今天我国旗下讲话的题目是:珍爱生命,遵纪守法。

同学们听说过“阴阳棒”的故事吗?说的是有个神仙,他有个阴阳棒,用一头可以把活人点死,另一头可以把死人点活。当然,这只是个神话故事,在现实生活中,人只有一次生命,人死了再也不会复生,我们应该珍爱我们的生命。

可是,有的小朋友却因为不能很好地遵纪守法,无辜地失去了自己的生命。看,他们有的不遵守交通法规,闯红灯,或在公路上乱跑,被汽车碾在了车轮底下;有的不听大人劝告,下河游泳,就再也没有上来;有的攀高爬下,从高墙上摔得体残肢断;有的玩电玩火,无端地丧失了自己的生命。这些活生生的事实,血淋淋的教训,一次次给我们敲响了警钟,一次次在提醒我们,作为少年儿童,必须遵纪守法,否则,就会酿成大祸,就会失去自己宝贵的生命。

遵纪守法,首先要遵守学校的纪律和各项规章制度,不追逐,不打闹,不做危险的游戏,不玩对自己对别人有害的东西,在学校做个守纪律的好孩子;遵纪守法,要遵守社会公德和各种法规,不在马路上玩耍,不随便下河游泳,不破坏公共设施,不玩火,不玩电,不做危害社会的事情,在社会上做个好公民。如果我们每个同学都能成为遵纪守法的好孩子,那么,危险就会远离我们,我们的家庭就会更加幸福,我们的社会就会更加安定。

同学们,遵纪守法,从我做起,从现在做起,让我们的世界更加美好,让我们的生命更加灿烂辉煌。

<九> 遵纪守法课件

遵纪守法从我做起班会

一、班会目标:

1、认真学习各项规章制度,并能认真遵守。

2、逐渐形成遵纪守法,遵守规则的品质。

3、有一定的明辨是非的能力,远离不良诱惑和不良信息。

二、班会程序:

班主任:同学们,我们先来看一段录像。(播放未成年人犯罪的片段)

看后你有什么感想呢?

(生谈体会3分钟)

班主任:看着一张张稚嫩的脸,一个个正处于青春年华的铁窗下的他们,我的心在滴血。这是他们在用生命的代价在黎明前为我们敲响的警钟,它响彻于世界的每一个角落。(出示:黎明前的警钟)

班主任:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着变化,我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法律,我们也可能侵犯到他们的权利,从而走上犯罪的道路。为了增强我们的法律意识,提高遵纪守法的能力。为此我们准备了这次“知法、守法,迈上靓丽人生”的主题班会。(出示:知法、守法,迈上靓丽人生)在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律常识,从而使我们自觉遵守法律法规,养成良好的道德品质,预祝班会圆满成功!下面请出我们的两位主持王迪、董林颖出场。

王:战国时期的思想家孟子说:“不以规矩,不成方圆”。大家都知道:规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具,后来引申为人们言行上的准则和规范。我们小学生行为的“规”和“矩”指的是什么呢?它就是《小学生日常行为规范》和《德育目标》。

董:《行为规范》和《德育目标》的内容向我们全面展示出当代小学生应如何塑造自己的形象,不少同学严格遵照《行为规范》去做,从而使自己日益成熟起来。但是,有个别同学未必真正领会它。今天,我们希望通过这次班会,使同学们能深入地理解《行为规范》和《德育目标》要求,进而内化为自己的`行动。

王:为了自己和他人的安全,为了每一个人的幸福和欢乐,让我们多掌握一些行为规范、法律知识。首先进入我们的第一个环节:“法”海冲浪(出示:“法”海冲浪)

董:我们以小组为单位进行法律知识竞赛,此次比赛分骏马、雄鹰、鸿鹄、鲲鹏四个队。(比赛规则:每题10分,答对得10分,答错扣4分。最后看哪个小队得分最多,得分最多就是优胜小队。)

(多媒体课件出示)

1、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( )周岁的公民。

A、 20 周岁

玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的( )。 A 、发育、成长 B 、安全、健康 C 、生活、教育

3、下课了,不能干什么:( )

A打球 B 追赶打闹 C 跳绳

4、哪些东西不准带进校门: ( )

A皮球 B 三角尺 C 利器、易燃物品

5、哪种行为不对:( )

A跳高、跳远 B 攀越围墙、滑楼梯 C 翻单杠、荡秋千

6、下楼梯怎样行:( ) A 靠右行 B 靠左行 C 左右行都可以

7、小明( 15 岁)的父亲经常在家吸烟,小明也常模仿吸几口,父亲未加制止,试问小明父亲的做法是否违法?()

A、家庭内部问题、法律不予过问 B 、不违法 C 、违法

民族都应当入学接受规定年限的义务教育。 A、8周岁。

旷课、夜不归宿②、上课迟到早退③、考试作弊④、进入营业性歌舞厅

A.①③④; B.③④; C.①④。

我国实行九年义务教育,这是( )规定的。“义务教育”带有强制性,它要求适龄的未成年人( )。

A.教育法,尽可能入学;B.义务教育法,必须入学;C.未成年人保护法,必须入学。

道路交通法规定,不满( )周岁的儿童不准在道路上骑自行车。

A、12周岁。

学校对( )的未成年人应当加强教育、管理,不得歧视。

A、不听话;B、有疾病;C、有不良行为。

要在中小学生中广泛开展“珍惜生命、( )”的教育。

A、远离犯罪;B、远离网络;C、远离毒品。

<十> 遵纪守法课件

提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康;

提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣;

提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处;

提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信;

提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长;

提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进网络百花齐放;

提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享。

谭宏帙纪念小学四年级:李艺琪

文章来源://m.ys575.com/shuzhifanwen/119461.html